immagini successive. Collezione di libri sulla pittura e l'arte Immagini successive visive

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4.3. immagini successive. Contrasto cromatico coerente

Le sensazioni visive non sorgono contemporaneamente all'inizio dello stimolo (stimolo) e non scompaiono istantaneamente con la fine della sua azione. Affinché l'eccitazione avvenga sotto l'azione della luce, nella retina dell'occhio e dentro sistema nervoso devono aver luogo determinati processi, che richiedono del tempo, anche se molto breve. Quando l'intensità della luce supera l'intensità della soglia di 400 volte, la sensazione si verifica 0,1 s dopo l'esposizione alla luce. A volte l'intervallo di tempo per il quale il momento in cui si manifesta una sensazione è in ritardo rispetto al momento di esposizione allo stimolo viene esteso a 25 secondi o più. Dopo che l'azione dello stimolo cessa, la sua sensazione visiva persiste per qualche tempo.

in modo coerente detta sensazione visiva che persiste nell'analizzatore visivo per qualche tempo dopo la cessazione dell'azione diretta dello stimolo (colore). Il decadimento dell'immagine seriale dura a lungo(15 - 20s) e dipende dalla luminosità dello stimolo in relazione alla luminosità dello sfondo, dal tempo della sua azione e dalla dimensione angolare. Viene chiamata l'immagine seriale positivo, se corrisponde allo stimolo preliminare in luminosità e tonalità di colore, e negativo- in assenza di conformità.

Dopo aver osservato un oggetto cromaticamente colorato, a volte si può osservare un'immagine successiva del colore opposto. Quindi, se dopo aver osservato una figura verde per 15 - 20 secondi, si osserva uno sfondo acromatico, sullo sfondo appare l'immagine coerente di una figura rosa. Dopo aver esposto l'occhio al verde, tutto appare rosa. I colori delle immagini successive quando si osserva una superficie bianca sono vicini ai colori complementari allo stimolo, ma non coincidono con esso (Tabella 4.5).

Immagini coerenti sono causa di affaticamento dei nervi visivi e possono interferire con la percezione di segnali di colore diverso.

Viene chiamato il cambiamento nei colori degli oggetti osservati a seguito dell'azione preliminare sull'occhio di alcuni altri stimoli cromatici (da immagini successive) contrasto cromatico costante. Il contrasto sequenziale può essere leggerezza(quando cambia la luminosità dei colori osservati) e cromatico(quando cambia la tonalità o la purezza dei colori). Un'idea di contrasto consistente si ottiene fissando la copertura verde di una lampada da tavolo accesa e poi spostando lo sguardo sulla carta bianca. Un fenomeno simile può essere facilmente osservato anche nelle stazioni della metropolitana illuminate con lampade fluorescenti di colore bianco caldo con radiazione rosa. Se un treno si avvicina alla stazione, le cui carrozze sono illuminate da lampade a incandescenza, la luce di quest'ultima viene percepita come verdastra. Il fenomeno dei contrasti consistenti deve essere tenuto in considerazione quando si progetta e si sviluppa un sistema di segnalazione luminosa a colori, in particolare quando si installa e si utilizza la segnalazione luminosa nei trasporti - su quadri elettrici e altri quadri (quadri, schemi mnemonici, ecc.) che dispongono di lampade di segnalazione.

In questi casi, sembra opportuno dipingere lo sfondo della lampada di segnalazione con un colore a bassa saturazione dell'immagine sequenziale. In queste condizioni, l'immagine coerente scompare più rapidamente e i suoi effetti dannosi sono quindi ridotti al minimo. In pratica, se ci sono più lampade di colore simile, lo sfondo dovrebbe essere dipinto di un colore vicino al colore dell'immagine sequenziale della lampada principale (più luminosa). In prossimità di lampade di colore completamente diverso (rosso, blu, giallo), la soluzione più accettabile è dipingere in un colore acromatico chiaro con un accenno del colore dell'immagine sequenziale della lampada principale.

Il colore del contrasto sequenziale cambia a seconda della superficie del colore a cui è diretto l'occhio dopo l'azione della lampada di segnalazione su di esso. Nel caso in cui subito dopo aver ricevuto il segnale sia necessario visualizzare un pulsante di controllo colorato, leggere le scritte delle letture dello strumento, ecc., e quest'ultimo risulta essere vicino al colore dell'immagine sequenziale che appare sullo sfondo di questo oggetto, la lettura sarà difficile per tutto il tempo in cui l'immagine sta sbiadendo. Pertanto, il colore dell'oggetto dovrebbe differire nettamente dal colore dell'immagine sequenziale sullo sfondo specificato. In tavola. 4.6 indica il cambiamento dei colori come risultato del contrasto sequenziale.

Il contrasto costante si verifica sotto l'influenza sia delle fonti colorate che delle superfici dipinte. Tuttavia, nel ultimo casoè molto più debole, scompare più velocemente e il suo ruolo nel design del colore è insignificante.

I colori di contrasto consistente sono spiegati dalla teoria delle tre componenti di Lomonosov - Young - Helmholtz, secondo la quale la retina contiene tre tipi di elementi di percezione del colore corrispondenti ai colori primari (rosso, verde, blu). Ogni tipo di elemento è eccitato prevalentemente da uno dei colori. Tuttavia, in una certa misura, può anche rispondere ad altri raggi, e quindi le curve di sensibilità di alcuni tipi di coni di percezione del colore si sovrappongono parzialmente l'una all'altra. L'eccitazione isolata di un tipo di elementi provoca una sensazione del colore primario, con uguale stimolazione di tutti e tre gli elementi, si avverte un colore bianco. Colori di contrasto consistente appaiono come risultato della ridotta eccitabilità di quegli elementi di rilevamento del colore della retina che hanno reagito prevalentemente al momento precedente.

Le deviazioni dei colori contrastanti da quelli complementari sono spiegate dal fatto che l'eccitabilità dei tre principali elementi di rilevamento del colore della retina non diminuisce alla stessa velocità con cui agisce lo stimolo. A causa della comparsa di immagini successive, il cui colore, per così dire, è mescolato con i colori osservati, questi ultimi cambiano di conseguenza.

Le irritazioni del colore sono dovute principalmente a fenomeni fisiologici e psicologici. A questo proposito, è opportuno menzionare la teoria dell'induzione reciproca dei processi nervosi, che IP Pavlov considerava una delle leggi fondamentali dell'attività nervosa superiore. L'essenza di questa teoria sta nel fatto che nella circonferenza (alla periferia) del punto di stimolazione sorgono fenomeni contrastanti, che si osservano anche nel punto di irritazione stesso dopo la cessazione dello stimolo (stimolo). Il primo gruppo di fenomeni è chiamato contrasto simultaneo e il secondo contrasto sequenziale.

La forma più elementare di memoria sensoriale è rappresentata dalla cosiddetta immagini successive. Si manifestano sia nella sfera visiva, sia in quella uditiva e sensitiva generale e sono ben studiati in psicologia.

Il fenomeno di un'immagine sequenziale (spesso indicata con il simbolo NB, corrispondente al termine tedesco Nachbild) consiste nel seguente: se a un soggetto viene presentato per un po' un semplice stimolo, ad esempio chiedendogli di guardare un quadrato rosso brillante per 10-15 secondi, e quindi rimuovere questo quadrato, il soggetto continua a vedere un'impronta della stessa forma al posto del quadrato rosso rimosso, ma di solito blu - verde (oltre al rosso). Questa impronta a volte appare immediatamente, a volte dopo pochi secondi e rimane per un certo periodo (da 10-15 secondi a 45-60 secondi), poi gradualmente inizia a sfumare, perde i suoi contorni netti, come se si allargasse, poi scompare; a volte riappare solo per scomparire completamente. Per soggetti diversi, sia la luminosità che la nitidezza e la durata delle immagini successive possono essere diverse.

Il fenomeno delle immagini successive si spiega con il fatto che l'irritazione retinica ha il suo effetto collaterale: esaurisce quella frazione di viola visivo (la componente sensibile al colore del cono), che fornisce la percezione del rosso, quindi, quando si guarda un lenzuolo bianco , viene visualizzata un'impronta di un ulteriore colore blu-verde. Questo tipo di immagine sequenziale viene chiamato in modo sequenziale negativo. Può essere considerata la forma più elementare di ritenzione di tracce sensoriali o la forma più elementare di memoria sensibile.

Oltre alle immagini sequenziali negative, ci sono anche immagini sequenziali positive. Si possono osservare se, nella completa oscurità, si pone qualche oggetto (ad esempio una mano) davanti agli occhi, e quindi su una superficie molto poco tempo(0,5 sec) illuminano il campo luce luminosa(ad esempio il lampo di una lampadina). In questo caso, dopo che la luce si è spenta, la persona continuerà a vedere per un certo periodo. immagine vivida un oggetto davanti ai suoi occhi, questa volta in colori naturali; questa immagine persiste per un po' e poi scompare.

Il fenomeno di un'immagine sequenziale positiva è il risultato di un effetto collaterale diretto della percezione visiva a breve termine. Il fatto che non cambi colore è spiegato dal fatto che nella prossima oscurità lo sfondo non eccita la retina e una persona può osservare l'immediato effetto collaterale dell'eccitazione sensoriale evocata in un momento.

Il fenomeno delle immagini successive ha sempre interessato gli psicofisiologi, che hanno visto in questo fenomeno un'opportunità per osservare direttamente i processi di quelle tracce che si preservano nel sistema nervoso dall'azione degli stimoli sensoriali e per tracciare la dinamica di queste tracce.

Le immagini coerenti riflettono principalmente i fenomeni di eccitazione che si verificano retina dell'occhio. Si dimostra semplice esperienza. Se si presenta per un po' di tempo un quadrato rosso su uno schermo grigio e, rimuovendo questo quadrato, si ottiene la sua immagine sequenziale, per poi allontanare gradualmente lo schermo, si può notare che il valore dell'immagine sequenziale aumenta gradualmente, e questo aumenta nel l'immagine sequenziale è direttamente proporzionale alla rimozione dello schermo ("legge di Emmert").

Questo perché man mano che lo schermo si allontana, l'angolo che il suo riflesso sulla retina inizia ad occupare diminuisce gradualmente e l'immagine sequenziale inizia ad occupare sempre più spazio su questa area decrescente dell'immagine retinica dello schermo sfuggente. Il fenomeno descritto è una chiara prova che in questo caso osserviamo davvero l'effetto collaterale di quei processi di eccitazione che si verificano sulla retina e un'immagine coerente è la forma più elementare di memoria sensoriale a breve termine.

Caratteristicamente, l'immagine successiva è un esempio dei più elementari processi di traccia che non possono essere regolati da uno sforzo cosciente: non può essere né estesa a volontà, né richiamata arbitrariamente. Questa è la differenza tra le immagini sequenziali e altro ancora tipi complessi immagini di memoria.

Immagini successive possono essere osservate nei sensi uditivo e cutaneo, ma lì sono meno pronunciate e durano per un tempo più breve.

Nonostante il fatto che le immagini successive siano un riflesso dei processi che hanno luogo sulla retina, la loro luminosità e sequenza dipendono in modo significativo dallo stato della corteccia visiva. Quindi, nei casi di tumori della regione occipitale del cervello, le immagini sequenziali possono apparire in una forma indebolita e persistere per un tempo più breve, e talvolta non vengono affatto evocate. (N. N. Zislina). Al contrario, con l'introduzione di alcune sostanze stimolanti, possono diventare più luminose e più lunghe.

Fine del lavoro -

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Lezioni di psicologia generale

Lezioni di Psicologia Generale.. sezione i introduzione evolutiva alla psicologia..

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Il valore del linguaggio per la formazione dei processi mentali
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Il problema del rapporto tra processi mentali e cervello
La questione di come i processi mentali si relazionano al cervello e quali sono i principi del cervello come substrato materiale dell'attività mentale, in periodi diversi Lo sviluppo della scienza è stato risolto in diversi modi. X

Principi dell'organizzazione funzionale del cervello umano
Come già accennato in precedenza (Capitolo 2), il cervello umano, che è il prodotto di una lunga evoluzione, è un sistema complesso costruito gerarchicamente, che si differenzia per quello al di sopra dell'apparato del tronco

Tre "blocchi" principali del cervello
Come abbiamo già sottolineato, il cervello umano, che assicura la ricezione e l'elaborazione delle informazioni e la creazione di programmi delle proprie azioni e il controllo sulla loro corretta attuazione, funziona sempre come un'unica unità.

Il principio di lateralizzazione nel lavoro degli emisferi cerebrali
La descrizione dei tre blocchi principali, il cui lavoro congiunto assicura l'attività del cervello umano, non esaurisce i principi di base del suo lavoro. Tuttavia, questa descrizione deve essere completata.

Problema
La principale fonte della nostra conoscenza del mondo esterno e del nostro stesso corpo sono le sensazioni. Costituiscono i principali canali attraverso i quali l'informazione sui fenomeni mondo esterno e stato del corpo

Teoria dei recettori e dei riflessi delle sensazioni
Nella psicologia classica, si è sviluppata l'idea che l'organo di senso (recettore) risponda passivamente a stimoli influenti e questa risposta passiva sia le sensazioni corrispondenti.

Tipi di sensazioni esterocettive
Come sapete, cinque delle suddette "modalità" sono tra le sensazioni esterocettive: olfatto, gusto, tatto, udito e vista. Questo elenco è corretto, ma non esaustivo.

L'interazione delle sensazioni e il fenomeno della sinestesia
I singoli organi di senso che abbiamo appena descritto non funzionano sempre in isolamento. Possono interagire tra loro e questa interazione può assumere due forme. C o

Livelli di organizzazione delle sensazioni
La classificazione delle sensazioni non si limita ad assegnare le sensazioni individuali a diverse "modalità". Insieme alla classificazione sistematica delle sensazioni, c'è anche una genetica strutturale

Lo studio delle soglie assolute delle sensazioni
Finora ci siamo concentrati sull'analisi qualitativa. vari tipi sensazioni. Tuttavia, non meno importanza ha uno studio quantitativo, in altre parole, la loro misurazione.

Studio della sensibilità relativa (differenza).
Finora, ci siamo concentrati sulla misurazione della sensibilità assoluta dei nostri sensi: la soglia inferiore e superiore delle sensazioni. C'è, tuttavia, una sensibilità relativa (differenza) a

Percepire l'attività umana. La sua caratteristica generale
Finora abbiamo considerato le forme più elementari di riflessione della realtà: i processi attraverso i quali una persona riflette i segni individuali del mondo esterno o i segnali che indicano

Forme semplici di percezione tattile
Come accennato in precedenza, il tatto è una forma complessa di sensibilità, che include componenti sia elementari (protopatiche) che complesse (epicritiche).

Forme complesse di percezione tattile
Finora abbiamo considerato forme di pelle e sensibilità cinestesiche relativamente semplici, che riflettono solo segni relativamente elementari (pressione, tatto, posizione degli arti).

percezione visiva
Il sistema visivo è caratterizzato a prima vista da caratteristiche per molti aspetti opposte al sistema tattile. Se nella percezione tattile una persona coglie solo segni individuali di

La struttura del sistema visivo
Il sistema visivo ha una struttura gerarchica complessa, che per molti aspetti lo distingue dal sistema di sensibilità tattile (pelle) sopra descritto. Se le parti periferiche sono palpabili

Percezione delle strutture
Abbiamo descritto la struttura morfologica del sistema visivo e ora possiamo passare all'analisi dei principali modelli di percezione visiva. Sopra, abbiamo già indicato che non viviamo in un mondo di dipartimento

Percezione di oggetti e situazioni
Come abbiamo appena visto, la percezione visiva forme semplici avviene istantaneamente e non richiede lunghe e dettagliate ricerche con l'identificazione dei tratti identificativi e la loro ulteriore sintesi in uno

Fattori che determinano la percezione di oggetti complessi
Abbiamo descritto il processo di percezione visiva di oggetti e situazioni complesse, abbiamo visto il significato che i movimenti oculari di ricerca attiva giocano in questo processo. La domanda sorge spontanea: da cosa dipende?

Metodi per lo studio della falsa percezione visiva
Lo studio della percezione e soprattutto i processi di selezione di un'immagine dallo sfondo circostante, la stabilità e la generalizzazione dell'immagine percepita possono essere di grande importanza: per valutare il generale

Sviluppo della percezione del soggetto
Sarebbe sbagliato pensare che la percezione fin dall'inizio abbia leggi come quelle che osserviamo in un adulto. La ricerca ha dimostrato che la percezione va molto lontano.

Patologia della percezione dell'oggetto
Se la percezione di una persona ha una struttura così complessa e la rende tale una strada difficile sviluppo funzionale, è del tutto evidente che in condizioni patologiche può essere disturbato da -

Percezione dello spazio
La percezione dello spazio differisce in molti modi dalla percezione della forma e dell'oggetto. La sua differenza sta nel fatto che si basa su altri sistemi di analizzatori collaboranti e può procedere

percezione uditiva
La percezione uditiva è fondamentalmente diversa dalla percezione tattile e visiva. Se la percezione tattile e visiva riflette il mondo degli oggetti che si trovano nel

Basi fisiologiche e morfologiche dell'udito
Il nostro udito percepisce toni e rumori. I toni sono fluttuazioni ritmiche regolari nell'aria e la frequenza di queste fluttuazioni determina l'altezza (maggiore è la frequenza

Organizzazione psicologica della percezione uditiva
Parlando dell'organizzazione della sensibilità tattile e visiva, abbiamo già notato che i fattori che le organizzano in sistemi conosciuti sono le forme e gli oggetti del mondo esterno. Riflettendoli e portandoli

Patologia della percezione uditiva
La violazione dei processi uditivi può verificarsi quando diverse parti del percorso uditivo sono interessate e sono di natura diversa. Con danni alla parte periferica del percorso uditivo - l'interno

Percezione del tempo
Se, dopo aver discusso le leggi fondamentali della percezione tattile e visiva, dovessimo soffermarci sulle leggi psicologiche della percezione spaziale, allora dopo aver discusso le leggi fondamentali della percezione

Fattori che determinano l'attenzione
Quali fattori determinano l'attenzione di una persona? Ci sono almeno due gruppi di fattori che garantiscono la natura selettiva di processo mentale, definendo come n

Basi fisiologiche dell'attenzione
Per molto tempo psicologi e fisiologi hanno cercato di descrivere i meccanismi che determinano il corso selettivo dei processi di eccitazione e sono alla base dell'attenzione. Tuttavia, questi tentativi

Meccanismi neurofisiologici di attivazione. attivazione del sistema reticolare
Il punto di partenza per lo studio moderno dei meccanismi neurofisiologici dell'attenzione è il fatto che la natura selettiva del flusso dei processi mentali caratteristici dell'attenzione può essere

Riflesso di orientamento come base dell'attenzione
Il sistema di attivazione reticolare, con le sue fibre ascendenti e discendenti, è un apparato neurofisiologico che fornisce uno dei più forme importanti attività riflessa, nota

Installazione e attenzione
Un'elevata selettività del riflesso di orientamento può manifestarsi anche in relazione al suo effettore, la parte motoria. Gli studi hanno dimostrato che se una persona si aspetta un lampo di luce, allora lui

Tipi di attenzione
In psicologia, ci sono due tipi principali di attenzione: involontaria e volontaria. Parlano di attenzione involontaria nei casi in cui l'attenzione di una persona è diretta

Metodi di ricerca sull'attenzione
Gli studi psicologici dell'attenzione, di regola, hanno come compito lo studio dell'attenzione volontaria: il suo volume, stabilità e distribuzione. Studio dei più difficili

Sviluppo dell'attenzione
I segni dello sviluppo di un'attenzione involontaria stabile si manifestano chiaramente già nelle primissime settimane di vita di un bambino. Possono essere osservati nei primi sintomi della manifestazione del riflesso di orientamento - fi

Patologia dell'attenzione
La compromissione dell'attenzione è uno dei sintomi più importanti di uno stato patologico del cervello e il suo studio può fornire dati importanti nella diagnosi delle lesioni cerebrali. Con massiccia p

Storia della ricerca sulla memoria
Lo studio della memoria è stata una delle prime sezioni scienza psicologica dove è stato applicato il metodo sperimentale, si è cercato di misurare i processi in studio e di descrivere le leggi a cui obbediscono.

Conservazione delle tracce nel sistema nervoso
I ricercatori hanno notato fenomeni di conservazione a lungo termine delle tracce dello stimolo durante lo sviluppo del mondo animale. È stato più volte osservato che una singola stimolazione di un elettrico

Il processo di "consolidamento" delle tracce
Il fatto di imprimere tracce di quegli stimoli che hanno agito sul cervello umano ci fa mettere domande importanti: com'è il processo di correzione di queste tracce? fisso

Meccanismi fisiologici della memoria "a breve termine" e "a lungo termine".
Quali sono i meccanismi fisiologici alla base della memoria "a breve termine" e "a lungo termine"? Già negli anni Trenta e Quaranta è stata fatta un'osservazione che ha fornito le basi per h

Sistemi cerebrali che forniscono memoria
Come risultato dei dati di cui sopra, sorgono le domande: quali grandi sistemi del cervello forniscono l'imprinting di tracce? Tutti i sistemi sono coinvolti nei processi di memoria?

Immagini visive (eidetiche).
Dalle immagini sequenziali si dovrebbero distinguere i fenomeni delle immagini visive, o eidetiche (dal greco "eidos" - un'immagine). Il fenomeno delle immagini visive (eidetiche) (in psicologia sono denotate da simboli

Visualizza immagini
Una struttura significativamente più complessa ha un terzo, la maggior parte vista importante memoria figurativa - l'immagine della rappresentazione (a volte è designata in psicologia YB - dal tedesco Vorstellungsbild). Ta

memoria verbale
Una forma di memoria più complessa e più specificatamente umana è la memoria verbale. Non usiamo solo le parole per riferirci a cose, e discorso verbale non solo

Memorizzazione e riproduzione
Finora ci siamo concentrati alcuni tipi tracce e caratteristiche del loro imprinting. Ora dobbiamo caratterizzare la speciale attività mnemonica, in altre parole,

L'influenza dell'organizzazione semantica sulla memorizzazione
Finora abbiamo considerato le leggi fondamentali della memorizzazione e della riproduzione di serie costituite da collegamenti isolati e non correlati. Leggi completamente diverse caratterizzano la memorizzazione.

La dipendenza della memorizzazione dalla struttura dell'attività
In tutti i casi su cui ci siamo soffermati, la memorizzazione o memorizzazione era oggetto di un compito speciale assegnato al soggetto, e le leggi fondamentali del ricordo della riproduzione erano le leggi

Caratteristiche individuali della memoria
Finora, ci siamo concentrati sui modelli generali della memoria umana. Tuttavia, ci sono differenze individuali in cui la memoria di alcune persone differisce dalla memoria di altre. Questi singolarmente

Metodi di ricerca sulla memoria
Lo studio della memoria può avere uno di tre compiti: stabilire il volume e la forza della memorizzazione, caratterizzare la natura fisiologica dell'oblio e descrivere i possibili livelli

Sviluppo della memoria
Lo sviluppo della memoria nel infanzia meno di tutto può essere immaginato come un processo di graduale crescita o maturazione quantitativa. Nel suo sviluppo, la memoria subisce una storia drammatica,

Patologia della memoria
Le condizioni patologiche del cervello sono molto spesso accompagnate da compromissione della memoria; Tuttavia, fino a poco tempo, si sapeva molto poco su come caratteristiche psicologiche diverse violazioni

L'atto intellettuale e la sua struttura
Come notato sopra, ci sono tre principali forme di comportamento che sono già osservate negli animali e subiscono uno sviluppo significativo con il passaggio all'uomo. 1. Il personaggio più elementare

Attività intellettuale visiva
L'attività intellettuale degli animali superiori, in particolare delle scimmie, attentamente studiata da W. Koehler, rivela una forte connessione con le condizioni del campo visivo percepito direttamente. Una scimmia

Patologia del pensiero visivo
Il comportamento intellettuale è il prodotto di un lungo sviluppo e ha una struttura psicologica molto complessa. È naturale che qualsiasi sottosviluppo mentale, da un lato, sia patologico

Significato della parola
La parola è considerata l'unità di base della lingua. Sarebbe però un grosso errore pensare che si tratti di una particella elementare, ulteriormente indivisibile, come si credeva a lungo, circa

Metodi per studiare i significati di una parola
Il vero processo di utilizzo di una parola, come scelta da un sistema di molteplici significati, è fondamentale per la psicologia della comunicazione e del pensiero; Pertanto, uno dei compiti più importanti psicologia scientificaè a

Sviluppo del significato delle parole
Sarebbe sbagliato pensare che la complessa struttura della parola, che comprende sia la designazione di un oggetto che il sistema dei suoi tratti astratti e generalizzanti, sia sorta immediatamente e che il linguaggio abbia fin dall'inizio posseduto

Parola e concetto
Avendo sopra descritto il fatto che dietro ogni parola di un linguaggio sviluppato c'è un sistema di connessioni e relazioni in cui è compreso l'oggetto designato dalla parola, affermiamo che "ogni parola generalizza" e

Metodi di ricerca concettuale
Ricerca psicologica concetti e la loro struttura interna è di così grande importanza sia per la teoria della psicologia che per la diagnostica pratica delle caratteristiche dello sviluppo mentale e dei suoi

Patologia del significato di parole e concetti
Le tecniche sperimentali per lo studio del significato delle parole e la padronanza dei concetti aprono nuove possibilità per descrivere quelle caratteristiche dei processi cognitivi che compaiono in condizioni patologiche.

Mezzi sintattici di espressione
Non tutte le combinazioni di due o più parole creano un sistema o una frase significativa. La linguistica conosce una serie di mezzi oggettivi a disposizione di un linguaggio che trasforma una combinazione di parole

Tipi di base di affermazioni
Uno psicologo che studia il linguaggio come sistema di codici che permette di riflettere la realtà esterna e di formulare un pensiero deve studiare attentamente non solo i mezzi con cui esso è formulato in

L'evoluzione delle strutture logiche e grammaticali dell'enunciato
La descrizione dei principali mezzi e tipi di strutture logiche e grammaticali di un'espressione vocale consente di vedere quanto siano complesse quelle matrici linguistiche che formano un pensiero e come

Per discorso si intende il processo di trasmissione di informazioni utilizzando i mezzi del linguaggio.
Se la lingua è un sistema oggettivo di codici che si è sviluppato nella storia sociale ed è oggetto di una scienza speciale: la linguistica (linguistica), allora la parola è un processo psicologico.

Tipi di espressione vocale e loro struttura
Ci siamo concentrati sulla struttura dell'enunciato vocale e sui suoi singoli componenti. Ora dovremmo considerare diversi tipi di espressione vocale, che hanno una struttura completamente diversa e in

Patologia dell'espressione vocale
La struttura psicologica dell'enunciato vocale diventa distinta se seguiamo le forme di disturbi che compaiono in determinate condizioni patologiche del cervello, specialmente a livello locale

Il problema della decodificazione (comprensione) del messaggio
Il processo di comprensione di un messaggio percepito non è affatto processo semplice imparare il significato delle parole: comprendere il messaggio “tuo fratello si è rotto una gamba” non significa comprendere il significato delle parole “wa

Decodificare (comprendere) il significato delle parole
Molti linguisti giustamente sostengono che una parola è sempre ambigua e che ogni parola è, in effetti, una metafora. La parola "maniglia" significa principalmente una piccola mano ("maniglia p

Decodificare (comprendere) i significati delle frasi
La seconda sezione principale del processo di decodifica di un messaggio è la comprensione della frase, la seconda unità più ampia dell'enunciato. La decodifica di una frase mette a confronto la percezione

Comprendere il significato del messaggio
La decodifica del significato di una frase o della costruzione logico-grammaticale non esaurisce il processo di comprensione. Segue la fase più difficile: comprendere il significato dell'intero messaggio nel suo insieme.

Patologia della comprensione del linguaggio
Il processo di decodifica di una dichiarazione vocale (o di un'informazione in entrata) può essere notevolmente compromesso in condizioni patologiche del cervello e le forme di questo disturbo ci consentono di avvicinarci alla descrizione.

Problema
Abbiamo chiarito la questione della struttura della parola e del suo ruolo nella formazione dei concetti e abbiamo fornito un'analisi del percorso dal pensiero al discorso esteso, che sta alla base della formazione di un enunciato. Ha anche mostrato il percorso da r

Strutture logiche come base del pensiero
Considerando il processo di formazione dei concetti, abbiamo visto quale ruolo gioca la parola in questo processo, che è esso stesso un prodotto del sociale sviluppo storico, ha significati complessi

Sviluppo dell'inferenza logica in un bambino
Maestria dell'operazione inferenza passa attraverso una serie di fasi successive, che possono essere chiaramente osservate nel processo di sviluppo del bambino. Lo abbiamo già indicato all'inizio della scuola materna

Processo di risoluzione dei problemi
Nei casi che abbiamo appena considerato, l'operazione del pensiero consisteva nell'assimilare il sistema logico che era contenuto nel messaggio vocale o nel sillogismo, e nel rendere

Metodi di ricerca per il pensiero produttivo
I metodi per studiare il pensiero produttivo del linguaggio si dividono in due gruppi. Uno di questi ha lo scopo di studiare i prerequisiti per il pensiero discorsivo complesso del discorso (ragionamento).

Patologia del pensiero produttivo
I disturbi del pensiero in condizioni patologiche del cervello possono essere il risultato di uno di due fattori: un difetto di astrazione e generalizzazione e un cambiamento nella struttura stessa dei processi di pensiero (

visione dei colori- la capacità dell'analizzatore visivo di rispondere ai cambiamenti nella lunghezza d'onda della luce con la formazione di un senso del colore. Una certa lunghezza d'onda della radiazione elettromagnetica corrisponde alla sensazione di un certo colore. Quindi, la sensazione del colore rosso corrisponde all'azione della luce con una lunghezza d'onda di 620 - 760 nm e del viola - 390 - 450 nm, il resto dei colori dello spettro ha parametri intermedi. Mescolare tutti i colori dà la sensazione Colore bianco. Come risultato della miscelazione dei tre colori primari dello spettro - rosso, verde, blu-viola - in rapporto diverso puoi anche ottenere la percezione di qualsiasi altro colore. La percezione dei colori è legata alla luce. Man mano che diminuisce, i colori rossi cessano di essere distinti per primi e i colori blu dopo di tutti. La percezione del colore è principalmente dovuta ai processi che avvengono nei fotorecettori. La più ampiamente riconosciuta è la teoria a tre componenti della percezione del colore di Lomonosov - Jung - Helmholtz - Lazarev, secondo la quale ci sono tre tipi di fotorecettori nella retina: coni che percepiscono separatamente i colori rosso, verde e blu-viola. Combinazioni di eccitazione di diversi coni portano alla sensazione colori differenti e sfumature. L'eccitazione uniforme di tre tipi di coni dà una sensazione di colore bianco. La teoria a tre componenti della visione dei colori è stata confermata negli studi elettrofisiologici di R. Granit (1947). Sono stati nominati tre tipi di coni sensibili al colore modulatori, sono stati chiamati coni che si eccitano quando cambia la luminosità della luce (il quarto tipo). dominatori. Successivamente, mediante microspettrofotometria, è stato possibile stabilire che anche un singolo cono può assorbire raggi di varie lunghezze d'onda. Ciò è dovuto alla presenza in ciascun cono di vari pigmenti sensibili alle onde luminose di diversa lunghezza.

Nonostante gli argomenti convincenti della teoria delle tre componenti nella fisiologia della visione dei colori, vengono descritti fatti che non possono essere spiegati da queste posizioni. Ciò ha permesso di avanzare la teoria dei colori opposti o contrastanti, cioè creare la cosiddetta teoria dell'avversario della visione dei colori di Ewald Hering.



Secondo questa teoria, ci sono tre processi opposti nell'occhio e/o nel cervello: uno è per la sensazione di rosso e verde, il secondo è per la sensazione di giallo e blu, e il terzo è qualitativamente diverso dai primi due processi per bianco e nero. Questa teoria è applicabile per spiegare la trasmissione di informazioni sul colore nelle parti successive del sistema visivo: cellule gangliari della retina, corpi genicolati laterali, centri visivi corticali, dove RPs di colore opposto con il loro centro e funzione periferica.

Quindi, sulla base dei dati ottenuti, si può presumere che i processi nei coni siano più coerenti con la teoria a tre componenti della percezione del colore, mentre per reti neurali retina e centri visivi sovrastanti si adattano alla teoria di Hering dei colori contrastanti.

Nella percezione del colore, un certo ruolo è svolto anche dai processi che si verificano neuroni diversi livelli dell'analizzatore visivo (compresa la retina), che vengono chiamati neuroni di colore opposto. Quando l'occhio è esposto alle radiazioni da una parte dello spettro, sono eccitati e l'altra parte è inibita. Tali neuroni sono coinvolti nella codifica delle informazioni sul colore.

Si osservano anomalie della visione dei colori, che possono manifestarsi come daltonismo parziale o completo. Vengono chiamate persone che non distinguono affatto i colori acromatici. Il daltonismo parziale si verifica nell'8-10% degli uomini e nello 0,5% delle donne. Si ritiene che il daltonismo sia associato all'assenza negli uomini di alcuni geni nel sesso non accoppiato X- cromosoma. Esistono tre tipi di daltonismo parziale: protanopia (daltonismo) - daltonismo principalmente al rosso. Questo tipo di daltonismo fu descritto per la prima volta nel 1794 dal fisico J. Dalton, che aveva questo tipo di anomalia. Le persone con questo tipo di anomalia sono chiamate "cieche rosse"; deuteranopia diminuzione della percezione del verde. Queste persone sono chiamate "cieche verdi"; tritanopia è un'anomalia rara. Allo stesso tempo, le persone non percepiscono i colori blu e viola, sono chiamati "ciechi viola".

Dal punto di vista della teoria a tre componenti della visione del colore, ogni tipo di anomalia è il risultato dell'assenza di uno dei tre substrati conici ricettori del colore. Per la diagnosi dei disturbi della percezione del colore vengono utilizzate le tabelle dei colori di E. B. Rabkin e dispositivi speciali chiamati anomaloscopi. L'identificazione di varie anomalie della visione dei colori è di grande importanza nel determinare l'idoneità professionale di una persona per vari tipi di lavoro (autista, pilota, artista, ecc.).

La capacità di stimare la lunghezza di un'onda luminosa, manifestata nella capacità di percepire i colori, gioca un ruolo significativo nella vita umana, influenzando sfera emotiva e attività di vari sistemi corporei. Il colore rosso provoca una sensazione di calore, ha un effetto eccitante sulla psiche, migliora le emozioni, ma si stanca rapidamente, porta a tensione muscolare, aumento della pressione sanguigna e aumento della respirazione. Il colore arancione evoca una sensazione di divertimento e benessere e favorisce la digestione. Giallo crea un buon umore, stimola la vista e il sistema nervoso. Questo è il colore più divertente. Colore verde ha un effetto rinfrescante e calmante, è utile per l'insonnia, il superlavoro, abbassa la pressione sanguigna, il tono generale del corpo ed è il più favorevole per una persona. Il colore blu provoca una sensazione di freschezza e ha un effetto calmante sul sistema nervoso, e più forte del verde (il blu è particolarmente favorevole per le persone con maggiore eccitabilità nervosa), più del verde abbassa la pressione sanguigna e il tono muscolare. Viola non tanto calma, quanto rilassa la psiche. Sembra che la psiche umana, seguendo lo spettro dal rosso al viola, attraversi l'intera gamma delle emozioni. Questa è la base per l'uso del test di Luscher per determinare lo stato emotivo del corpo.

Contrasti visivi e immagini coerenti. Le sensazioni visive possono continuare anche dopo che l'irritazione è cessata. Questo fenomeno è chiamato immagini successive. I contrasti visivi sono la percezione alterata dello stimolo a seconda della luce circostante o del colore di fondo. Ci sono concetti di contrasto visivo di luce e colore. Il fenomeno del contrasto può manifestarsi in un'esagerazione della differenza effettiva tra due sensazioni simultanee o successive, pertanto si distinguono contrasti simultanei e successivi. Una striscia grigia su sfondo bianco appare più scura di una striscia grigia su sfondo scuro. Questo è un esempio di contrasto luminoso simultaneo. Se consideriamo colore grigio su fondo rosso appare verdastro, e se consideriamo il grigio su fondo azzurro acquista una sfumatura gialla. Questo fenomeno simultaneo contrasto di colore. Coerente il contrasto del colore è un cambiamento nella sensazione del colore quando si guarda sfondo bianco. Quindi, se guardi a lungo una superficie di colore rosso e poi ne guardi una bianca, acquisisce una sfumatura verdastra. La causa del contrasto visivo sono i processi che vengono eseguiti nei fotorecettori e nell'apparato neuronale della retina. La base è la mutua inibizione delle cellule appartenenti a diversi campi recettivi della retina e le loro proiezioni nella sezione corticale degli analizzatori.

analizzatore uditivo

Con l'aiuto di un analizzatore uditivo, una persona si orienta nei segnali sonori dell'ambiente, forma reazioni comportamentali appropriate, ad esempio difensive o di produzione alimentare. La capacità di una persona di percepire il discorso parlato e vocale, le opere musicali rende l'analizzatore uditivo una componente necessaria dei mezzi di comunicazione, cognizione e adattamento.

Uno stimolo adeguato per l'analizzatore uditivo è suoni, cioè, moti oscillatori di particelle di corpi elastici che si propagano sotto forma di onde in un'ampia varietà di mezzi, inclusa l'aria, e percepiti dall'orecchio. Le vibrazioni delle onde sonore (onde sonore) sono caratterizzate da frequenza e ampiezza. La frequenza delle onde sonore determina l'altezza del suono. Una persona distingue le onde sonore con una frequenza da 20 a 20.000 Hz. I suoni la cui frequenza è inferiore a 20 Hz - infrasuoni e superiore a 20.000 Hz (20 kHz) - ultrasuoni, non vengono percepiti da una persona. Si chiamano onde sonore che hanno oscillazioni sinusoidali o armoniche tono. Viene chiamato un suono composto da frequenze non correlate rumore. Ad alta frequenza delle onde sonore, il tono è alto; a bassa frequenza, è basso.

La seconda caratteristica del suono che distingue il sistema sensoriale uditivo è la sua forza, a seconda dell'ampiezza delle onde sonore. La forza di un suono o la sua intensità è percepita da una persona come volume. La sensazione di volume aumenta con l'amplificazione del suono e dipende anche dalla frequenza delle vibrazioni sonore, ad es. Il volume di un suono è determinato dall'interazione tra l'intensità (forza) e l'altezza (frequenza) del suono. L'unità di misura del volume del suono è bianca, comunemente usato in pratica decibel(dB), cioè 0,1 bela. Gli esseri umani distinguono anche tra i suoni timbro, o "colore". Il timbro del segnale sonoro dipende dallo spettro, cioè sulla composizione delle frequenze aggiuntive (armoniche) che accompagnano il tono principale (frequenza). Per timbro, si possono distinguere suoni della stessa altezza e volume, su cui si basa il riconoscimento vocale delle persone. Sensibilità dell'analizzatore dell'uditoè definita come l'intensità sonora minima sufficiente a produrre una sensazione uditiva. Nella regione delle vibrazioni sonore da 1000 a 3000 al secondo, che corrisponde al linguaggio umano, l'orecchio ha la massima sensibilità. Questo insieme di frequenze è chiamato zona vocale. In quest'area si percepiscono suoni aventi una pressione inferiore a 0,001 bar (1 bar è circa un milionesimo della normale pressione atmosferica). Sulla base di ciò, nei dispositivi trasmittenti, al fine di fornire un'adeguata comprensione del parlato, le informazioni vocali devono essere trasmesse nella gamma di frequenza del parlato.

La forma più elementare di memoria sensoriale è rappresentata dalle cosiddette immagini sequenziali. Si manifestano sia nella sfera visiva, sia in quella uditiva e sensitiva generale e sono ben studiati in psicologia.

Il fenomeno di un'immagine sequenziale (spesso indicata con il simbolo KV, corrispondente al termine tedesco “NacNum”) è il seguente: se si presenta per un po' al soggetto un semplice stimolo, ad esempio, invitarlo a guardare un luminoso quadrato rosso per 10-15 secondi, quindi rimuovere questo quadrato, quindi il soggetto continua a vedere al posto del quadrato rosso rimosso un'impronta della stessa forma, ma solitamente di colore blu-verde (oltre al rosso). Questo da-

il sigillo a volte compare subito, a volte dopo pochi secondi e persiste per un certo periodo (da 10-15 secondi a 45-60 secondi), poi gradualmente inizia a impallidire, perde i suoi contorni netti, come se si allargasse, poi scompare; a volte riappare solo per scomparire completamente. Per soggetti diversi, sia la luminosità che la nitidezza e la durata delle immagini successive possono essere diverse.

Il fenomeno delle immagini successive si spiega con il fatto che l'irritazione della retina ha il suo effetto collaterale: esaurisce quella frazione di viola visivo (la componente sensibile al colore del cono), che fornisce la percezione del rosso, quindi, quando si osserva un foglio bianco, appare un'impronta di un ulteriore colore blu-verde. Questo tipo di immagine seriale è chiamata immagine sequenziale negativa. Può essere considerata la forma più elementare di ritenzione di tracce sensoriali o la forma più elementare di memoria sensibile.

Oltre alle immagini sequenziali negative, ci sono anche immagini sequenziali positive. Possono essere osservati se, nella completa oscurità, un oggetto (ad esempio una mano) viene posto davanti agli occhi e quindi per un tempo molto breve (0,5 secondi) il campo viene illuminato con una luce intensa (ad esempio, un lampo di una lampadina elettrica). In questo caso, dopo che la luce si è spenta, la persona per un certo periodo continuerà a vedere un'immagine luminosa dell'oggetto che si trova davanti ai suoi occhi, questa volta con colori naturali; questa immagine persiste per un po' e poi scompare.

Il fenomeno di un'immagine sequenziale positiva è il risultato di un effetto collaterale diretto della percezione visiva a breve termine. Il fatto che non cambi colore è spiegato dal fatto che nella prossima oscurità lo sfondo non eccita la retina e una persona può osservare l'immediato effetto collaterale dell'eccitazione sensoriale evocata in un momento.

Il fenomeno delle immagini successive ha sempre interessato gli psicofisiologi, che hanno visto in questo fenomeno un'opportunità per osservare direttamente i processi di quelle tracce che si preservano nel sistema nervoso dall'azione degli stimoli sensoriali e per tracciare la dinamica di queste tracce.

Le immagini sequenziali riflettono principalmente i fenomeni di eccitazione che si verificano sulla retina dell'occhio. Ciò è dimostrato dalla semplice esperienza. Se si presenta per un po' di tempo un quadrato rosso su uno schermo grigio e, rimuovendo questo quadrato, si ottiene la sua immagine sequenziale, per poi allontanare gradualmente lo schermo, si può notare che il valore dell'immagine sequenziale aumenta gradualmente, e questo aumenta nel l'immagine sequenziale è direttamente proporzionale alla rimozione dello schermo ("legge di Emmert").

Questo perché man mano che lo schermo si allontana, l'angolo che il suo riflesso sulla retina inizia ad occupare diminuisce gradualmente e l'immagine sequenziale inizia ad occupare sempre più spazio su questa area decrescente dell'immagine retinica dello schermo sfuggente. Il fenomeno descritto è una chiara prova che in questo caso osserviamo realmente l'effetto collaterale di quei processi di eccitazione che si verificano sulla retina, e il conseguente

L'immagine corporea è la forma più elementare di memoria sensoriale a breve termine.

Caratteristicamente, l'immagine successiva è un esempio dei più elementari processi di traccia che non possono essere regolati da uno sforzo cosciente: non può essere né estesa a volontà, né richiamata arbitrariamente. Questa è la differenza tra immagini sequenziali e tipi più complessi di immagini di memoria.

Immagini successive possono essere osservate nei sensi uditivo e cutaneo, ma lì sono meno pronunciate e durano per un tempo più breve.

Nonostante il fatto che le immagini successive siano un riflesso dei processi che hanno luogo sulla retina, la loro luminosità e sequenza dipendono in modo significativo dallo stato della corteccia visiva. Quindi, nei casi di tumori della regione occipitale del cervello, le immagini successive possono apparire in una forma indebolita e persistere per un tempo più breve, e talvolta non vengono evocate affatto (IN Zislina). Al contrario, con l'introduzione di alcune sostanze stimolanti, possono diventare più luminose e più lunghe.

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