Nega a'lo darajadagi kuchlanishlar muvaffaqiyatli? Nima uchun jarohatlar a'lo darajadagi talabalardan ko'proq narsalarga erishmoqdalar: baholash qaramligi va ustuvorliklar bo'yicha

O'tgan yilning oxirida, portal foydalanuvchilaridan biri bu qiziqarli va provokatsion savdosni e'lon qildi, endi maktabda sinfdagi asosiy ikki sinfda ishlaydi? Respondentlar yana bir bor yana bir bor baholash tizimining qal'asini kelajakdagi talabalar bilan sog'ishadi. Jenya Shabinin psixolog Benjamin qoldig'i bilan tanishdi va jarohatlar ba'zan ko'p narsalarga javob berishga harakat qildi zo'r a'lo darajada.

Kuzatuver jurnali veb-saytida psixolog Benjamin Hardy Stries-ni o'qishni tugatgandan so'ng nima uchun yashashi to'g'risida maqola va istirohatchilardan afzalroqdir. Unga ko'ra kech xviii Asr-asrda o'rta ta'lim tizimi talabalarni qilib, shubhasiz, shubhasiz itoatsizlik an'analarida olib borildi. Buning sababi sanoat asrning rivojlanishi fonida yirik korporatsiyalarga yana bir bor savol bermaydigan noqulay zavod ishchilariga muhtoj edi.

Bu yagona standart ta'lim tizimini yaratishga va imtihon va imtihon shaklida bilimlarni sinovdan o'tkazishga olib keldi. Ilmiy tizim kerakli naqshga muvofiq "ishlab chiqarilgan" talabalarni standartlashtirish zavodiga aylandi. Agar talaba imtihonga bardosh bermasa, u yana bir yil o'tgach, yana bir bor o'tishi mumkin.

Bizning dunyomizda bu shaggy bemorlardan sezilarli darajada o'zgarganiga qaramay, ta'lim tizimining tuzilishi hali ham qayta ko'rib chiqilmagan

"Internet dunyoni o'zgartirdi. Agar biror narsani o'rganishni xohlasangiz, endi entsiklopediyaga muhtoj emassiz ", deb yozadi Hardy. Bu erda men uni o'ldirmoqchiman va qo'shmoqchiman - siz shubhali mahorat darslari yoki ishonchli universitetda mashg'ulot uchun jinni pul to'lashga hojat yo'q. Har qanday ta'mga, o'quv videolari va maqolalari uchun tonna ma'lumotlari endi soat davomida mavjud - hatto uydan ham chiqmang. Bu o'rganish istagi bo'lar edi. Va Internetda eng ajoyib - bilimlar standart emas, siz va tezkor ravishda har qanday materialni topishingiz va magistr qilishingiz mumkin.

Birovning noma'lum hisoblashi uchun 2020 yilga kelib bir milliarddan ortiq odam uydan ishlaydi

Ishga kelishga kelsak, hamma narsa kelajakda ko'proq odamlar Ular bitta ofisning foydasi uchun universal askarni xizmat qilish o'rniga bir nechta kompaniyalar va maslahatchilar sifatida ishlaydi. Hardy-ga ko'ra, yangi iqtisodiyot bunday ishlarni qo'llab-quvvatlaydi va rag'batlantiradi.

Hardy, bu juda ko'p qismini tirishqoq sinfdoshlar va hamkasblaridan yaxshiroq ekanligini aniqlash uchun o'n sababni ko'rib chiqishni taklif qiladi. Troexniki (C talabalari - Amerikada ta'lim tizimi Belgilar mos ravishda beshta beshta harflarga kiritilgan, u mos ravishda beshta beshta harfga kiritilgan, u erda bir qurilmaga teng bo'lgan, ya'ni shaxslar sof ijodiy hisoblanadi . Va ularning ishlashiga e'tibor bermayapti, balki o'quv jarayoniga yondashuvi to'g'risida.

1. TROIENES mavjud bo'lgan ta'lim tizimining yaroqliligi haqida so'rashadi

Ular miltillamayapti va ta'lim tizimi qonunlari va uning zavod yondoshuvi bilan sotib olinmaydi. Ular ushbu tizimning afzalliklarini baholay olishadi, lekin unga sajda qilmanglar va bir nechta kamchiliklarni ko'rishga qodir. Va ular bu haqiqat devorlarida keskin emasligini tushunishadi ta'lim muassasalariO'qish jarayoni turli yo'llar bilan qurilishi mumkin.

Trovonlar mavjud bo'lgan narsalarga qarshi chiqishdan qo'rqmaydi. Va agar u ularga noqulaylik tug'dirsa ham, katta zarar, shubhasiz, noto'g'ri yo'nalishda harakatga o'tishi mumkin.

2. Trovonlar bo'ysunuvchi izdoshlari emas.

Ular o'zlari deb o'ylashadi va cheklovlar va aqidalarning orqasida adashmaydilar, nima uchun bu cheklovlar umuman mavjudligi haqida savol bermaydilar. Birovning fikrini yashashning o'rniga, azob-uqubatlar o'zlarining koordinatalari va ustuvorlik tizimlarini tuzadilar.

3. Trochonlar ustozlarini rozi qilishga urinmaydilar

Ular o'z kuchlarini o'qituvchilarini hayratda qoldirishga urinmaydilar. Ular o'zlarining o'qituvchilarini hurmat qiladilar va sevishadi, lekin ular parvo qilishmaydi. Va o'qituvchini kelajakdagi muvaffaqiyat darvozasi ostida qo'riqchi deb hisoblamang. O'sadi zamonaviy dunyo Ularning ishi natijasi o'zi uchun gapiradi - oxirida, bu natijalar hamma tomonidan ko'rib chiqish uchun ochiq bo'lishi mumkin.

4. Ular bu haqda gaplashmoqdalar, faqat baholashlar;

Bu erda Hardy da'volar: Agar kishi uning belgilari bilan to'lgan bo'lsa, u qoida tariqasida, uning kelajagi haqida o'ylamaydi. Tradonlar ko'pincha vaqtni taqsimlash strategiyasiga mos keladi. Sinfdoshlar akademik faoliyat uchun poygada barcha harakatlarini tark etishganda, uchlik ularning orzularini davom ettiradi va bitiruvni eng yaxshi boshlashini kutmayapti.

5. Frinksning muvaffaqiyat ta'rifiga ega

Zo'r va tovarlar yaxshi baholarni himoya qilishni qidirmoqda. Uchrashuvlar namuna va xatolar bilan ishonch hissiga erishilganligini bilishadi. Ular o'zlarini bilishadi va ayniqsa adashmaydilar. Va tashqi standart ularning xabardorligi va o'z imkoniyatlarini olish qobiliyati bilan taqqoslanmaydi.

6. Qoshiqlar boshqa odamlarning imkoniyatlaridan qanday foydalanishni bilishadi

Hozircha ajoyib talaba hamma narsani yolg'iz qilishga harakat qilmoqda, tiyilovchi o'zini zaif tomonlarini qoplay oladigan qudratli odamlar armiyasini yig'adi. U Genri Fordga o'xshaydi - tani yo'qligini tan olishdan qo'rqmaydi. Bir marta Ford undodsiz ekanligi isbotlangan. Haqoratli savollar ketma-ketligiga javoban u barmog'ini raqibga ko'rsatdi va dedi:

"Sizga ish stolimda bir nechta tugmachalar borligini eslatib turishga ijozat bering. O'ng tugmachani bosish, men o'z ishim haqida biron bir savolga javob bera oladigan odamlarga qo'ng'iroq qilishim mumkin eng ko'p Uning harakatlari. Xayolimni chaqirish uchun nima sabab bo'lganligimni aytib berolmaysizmi? umumiy ma'lumotlar Faqat men so'ragan har qanday savolga javob bera oladigan odamlaringizga javob berish uchun faqat sizning savollaringizga javob berish uchun.

7. Trokhni ularning individual imkoniyatlariga yo'naltirilgan o'rganish shakllarini afzal ko'radi.

Uchtaning ruhi o'rganishni yaxshi ko'radi. Ular shunchaki ularning o'qishni tanlashni afzal ko'rishadi - ular kimdir ularga qanday fikr bildirishni talab qilmaydi. Ular o'zlarining tabiiy moyilligi borligini o'rganishni va o'rganishni afzal ko'rishadi. Ular Assasimib bo'lmaydigan va og'riq bilan eshakni olishni engishga harakat qilmaydilar, buning o'rniga ular o'zlarining xohishlariga beriladi.

8. Trovonlar perfektsionistlar emas

"Agar siz mahsulotingizning birinchi versiyasidan uyalmagan bo'lsangiz, siz juda kech boshladingiz" - Reyd Xofman. Oxiriga olib kelingan ish cheksiz yaxshilanishdan yaxshiroqdir. Uchtalik ruh buni tushunadi va xotirjam yashashadi. Ularning harakatlari natijaga yo'naltirilgan. Ular mukammallik vaqtini bo'sh vaqtga olib borayotganini bilishadi. Ular xatolaridan qat'i nazar, ular xavf-xatarlardan voz kechishni afzal ko'rishadi. Bu ularning sababi shundaki muvaffaqiyatli tadbirkorlar Bizda maktabda vaqt yo'q edi, aks holda ular umuman chiqarib tashlandi. Ammo muvaffaqiyatsizlik ham ajoyib o'qituvchi.

9. Traxtonlar energiyani ma'nosiz sarf qilmaydi

Uning kitobida "To'rt soatda mukammal tana" (4 soatlik tana) yozuvchisi, "minimal samarali dozani" yoki shunchaki aqldan ozgan eng kichik dozani chaqiradi kerakli natija. Qolganlari - bu vaqt, sog'liq va boshqalar. Masalan, suvni qaynatish uchun aqldan ozgan - atmosfera bosimi ostida 100 daraja. Yuqori harorat suv qaynatishni amalga oshirmaydi. Agar siz quyoshda 15 daqiqa etarli bo'lsa, Melanin ishlab chiqarishni yo'lga qo'yadi - bu 15 daqiqa va sizning Medingiz quyosh olish uchun. 15 daqiqadan ko'proq - bu yonishga olib keladigan ortiqcha narsa.

Hamma tushuniladi. Ularning maqsadi o'rganish. Beshinchi dan beshtadan beshgacha bo'lgan energiya qiymati - bu jarayonda olingan bilimlar hajmining qiymatidan to'liq beshgacha. Hech qachon ba'zi narsalarni tushunish uchun sarflash kerak bo'lganidan ko'proq energiya sarflamaydi. Ular samarali va oqilona.

10. TROOSTIKI - Dreamers

Hozirgi kunga qadar faxriylar bo'lajak sinov yoki imtihonda bo'ladigan nafasni diqqat bilan tinglar ekan, bulutlardagi derazada va chiroyli manzara. Ular allaqachon darsdan aqldan ozganlar. Shunday qilib, ular har kuni orzu qilish uchun bir necha soat ozod bo'lishadi eng yaxshi dunyo. Ular hayotda bo'ladigan ulkan yutuqlar haqida o'ylashadi, rejalarni tuzadilar va dolzarb muammolarni hal qiladilar.

Men buni bu erda ko'rib chiqishga qaror qildim qiziqish so'rang: nima uchun trienlar a'lo talabalardan ko'proq pulga ega? Bu haqiqat bir necha bor o'rganilgan va aytib o'tgan, ular ushbu mavzu bo'yicha juda ko'p narsalarni yozib, men orqada qolmaslikka qaror qildim. Xo'sh, nima uchun trielentlar juda yaxshi odamlardan ko'ra muvaffaqiyatli bo'lishadi, nima uchun ajoyib talabalar uch marotaba ishlaydi, shuning uchun daraxtlar va yashovchilar ko'pincha ajoyib, bu mavzuni bugungi kunda ushbu mavzuni o'rganasiz.

Avvalambor, ba'zi odamlar maktabda yuqori ko'rsatkichlarni ko'rsatishini o'ylab, ba'zi odamlar juda past. Menimcha, bu va boshqa holatda, ikkita asosiy sababni hurmat qilish mumkin.

Maktab o'quvchilari a'lo darajada bo'ladi, chunki:

1. Astoydil va qat'iyat bilan darslar;
2. Ular bilim olish uchun juda osongina beriladi.

Mening kuzatishlarimning fikriga ko'ra, birinchi toifadagi vakillar ustunlik qilishadi, garchi shaxsan men ham ajoyib talaba edim va men o'zimni ikkinchi tomonga bog'lashim mumkin. Ya'ni, "a'lo talabalar" tushunchasini sarhisob qilsak, biz o'qish, ta'lim jarayoni bilan bog'liq bo'lganlarni yodda saqlaymiz, ko'p vaqt va mehnatni to'lashni davom ettiramiz. Ta'lim hayotda muvaffaqiyat qozonish uchun muhim boshlang'ich nuqtasiga ishonadiganlar.

Maktab o'quvchilari uch baravar ko'payadi, chunki:

1. Darslar qilishni yoqtirmang, ko'proq vaqt o'yin-kulgilarga va tengdoshlar bilan muloqot qilish;
2. Ular bilim olish juda qiyin.

Yana, shaxsiy kuzatuvlar bo'yicha uchliklarning birinchi toifasi vakillari ustunlik qiladi. Shuning uchun biz "uchlik" ostida biz burchakning boshida ta'lim bermaydigan odamlarni tushunamiz, unga vaqtni to'lamang va o'z vaqtlarini boshqa bir boshqa qiziqarli va yoqimli mashg'ulotlarga sarflamang.

Endi, nima uchun zolimlar juda yaxshi talabalardan ko'proq va ajoyib talabalar tez-tez uchraydigan talabalar uchun ishlaydi.

Nega ajoyib tadqiqotlar yaxshi o'rganadi? Maktab oxirida institutga borish va kerakli mutaxassislikni olish uchun (Axir, yaxshi ishlashga ega bo'lgan abituriyentlar qabul qilinishidan keyin muayyan foyda olishlari uchun ular uchun ham oson foyda keltiradi. kirish imtihonlari). Bundan tashqari, u a'lo talaba va institutda, iloji boricha ko'proq bilim olib boradi, iloji boricha ko'proq bilim olib, u erda boshqa bitiruvchilarga ixtisoslashganda tezroq borishni afzal ko'radigan ko'proq tayyorlangan mutaxassisni chiqaradi.

Universitetning deyarli har bir bitiruvchisi, agar mutaxassislik bilan ishlash uchun kamida bir muncha vaqt o'tishi kerakligi sababli, u 5 yil davomida o'qimaganligi sababli!

Qanday qilib hayot o'rtacha uchlik bor? U institutga juda ko'p kirishga intilmaydi va agar ota-onalar haqiqiy emas bo'lsa, buni qilmaydi. U kelsa ham, u o'qish, piyoda darslarga e'tibor bermaydi, past ko'rsatkichlarni ko'rsatadi. Agar u universitetda o'qiyotgan bo'lsa, shundan iboratki, agar u universitetda o'qiyotgan bo'lsa, faqat "qobiq" uchun har bir narsaning har qanday turida hamma narsa kabi bo'lish. Xuddi shunday, u ushbu mutaxassislik uchun ish topishga intilmaydi.

Xo'sh, ko'p asrlar shunchaki institutlarga o'tmaydilar, shuning uchun daromad manbalari darhol o'zlarini qidirishni boshlaydilar. Ixtisossiz va e'tiborsiz qoldirmasdan (bu ko'proq malakali va ma'lumotli odamlar), ular ikkita asosiy imkoniyatni tanlaydilar:

1. Oliy ma'lumot talab qilinmaydigan past malakali xodimni tashkil etish;
2. Tadbirkorga aylaning va o'z biznesingizni oching.

Ushbu parametrlardan qaysi biri ko'proq istiqbolli ko'rinadi? Albatta, ikkinchisi! Shuning uchun, bu bizning uchastkalarimizni tanlashga harakat qilmoqda. Ular, qoida tariqasida, ular maxsus emas, shuning uchun ular katta sarmoyalarni talab qilmaydi. Xo'sh, masalan, ijara xarid qilish joyi Bozorda va u erda arzon narxda sotib olingan. Ko'pincha yosh Ajli tadbirkorlar kapitalni (masalan, do'stlar) birlashtirib, biroz kengroq katta biznesni yarating, ya'ni kichik aytaylik xizmat ko'rsatish markazi, kichik butik va boshqalar.

O'zimning ishim bilan, hatto kichik narsa bilan, uchlik bilan ham ma'lum bilimlar, ko'nikmalar va tajribalarga ega, ammo bu safar universitetda ajoyib talaba, boshqalari esa juda muhim, amaliy va nazariy emas . U asta-sekin rivojlana boshlaydi, kimdir yaxshiroq, kimdir yomonroq, ammo ba'zi rivojlanish bu erda. Bu deyarli: pul ishlashingiz mumkin bo'lgan narsadan o'ylashni boshlaydi. Birinchidan - mavjud biznesga nisbatan, keyinchalik ikkalasi ham kengayish nuqtai nazaridan, yangi, yanada istiqbolli kashfiyot.

Uch tomonlama, asosiy narsa ixtisoslik bilan ishlash emas, balki pul ishlashdir. Bu ushbu yo'nalishda u bilim va amaliy tajribaga ega.

Va bu shunga o'xshash narsa ... bu 5 yil davomida, Ajoyib talaba institutda tahsil olayotganda, uchlik talab qilinadigan kichik biznes yaratadi yollangan ish, garchi 2-3 xodim bo'lsa ham. Bundan tashqari, uch va aqlli »mushriklar bilan ajralib qolganlar, bu aniq tushunmaydi. Qanday qilib pul ishlashingiz mumkinligi yoki ba'zi huquqiy daqiqalarda buxgalteriya bo'limini saqlash yoki biron bir huquqiy daqiqalarda hal qilish uchun juda yaxshi tasavvurga ega - bu shunchaki "emas", shuning uchun bu eng yaxshi giyohvandlar bor. universitetlar. Shuni ta'kidlash kerakki, ajoyib talabalar uch marotaba ishlashadi, ya'ni ular pul topishadi, birinchi navbatda, ular, va o'zing emas. Shuning uchun zolimlar zo'r talabalardan ko'proq narsalarga erishadilar.

Bu, institutda o'qimaslik va shu zahotiyoq yaratishga emas, balki uchlikning yo'lidan borish yaxshiroqdir o'z biznesingiz Va uni ishlab chiqasizmi? Menimcha, bu erda aniq javob yo'q, hamma narsa juda individual. Bir marta u o'qish tugagan maqola yozganida, odam o'rganish qobiliyatini o'rganadi, bu juda muhim ahamiyatga ega. Menimcha, natijada bo'lgan ixtisoslashgan narsadan ham muhimroq. Chunki hayot sharoitlarini doimiy ravishda o'zgartirib, u doimo yangilanib, uni yaxshilaydi.

Va juda yaxshi o'rgangan kishi, bizning ajoyib talabamiz, shuningdek, uch tomonlama va uchastkadan ham muvaffaqiyatli bo'lgan, chunki u ma'lum bir sohada kengroq ma'lumotga ega va asosiy narsa yaxshi rivojlangan o'rganish qobiliyati. Faqatgina buning uchun mentalitetni o'zgartirish kerak, avvalo, avvalambor, hech kimga emas, balki pul ishlash haqida o'ylang.

Endi bilasizki, nima uchun zolimlar juda yaxshi talabalardan ko'proq. Albatta, bu mening vaziyatni tasavvur qilishim, agar sizda boshqa narsa bo'lsa - sharhlarda sizning fikringizni eshitganimdan xursand bo'laman.

Turing va qiziqarli bo'ling va foydali ma'lumotlar Moliyaviy savodxonlikni oshirish. Yangi uchrashuvlarga!

Tabriklar! Kecha men bitiruvchilarning so'nggi uchrashuvidan videoga qaradim. Uning ta'kidlashicha, har safar bizning oramizdagi farq hali ham ko'zga shoshilmoqda ... bir necha yil davomida biz turli darajalarda bo'lishimiz kerak: oilaviy tartibga solishJamiyatdagi daromadlar va pozitsiya.

Kimdir allaqachon butun dunyo bo'ylab sayohat qilgan va uchta biznesni o'zgartirgan. Kimdir hanuzgacha byudjet sohasida bir xil holatda va 12000 rubl maoshida ishlaydi.

Siz eng qiziqarli narsani bilasizmi? Deyarli har doim birinchi - trochonlar va shalopiya orasida. Ikkinchi va maktabga taqlid qilish uchun aqlli dasturlar va namuna.

Nima uchun zolimlar zo'r talabalardan ko'proq narsalarga erishmoqdalar?

Men bir nechta psixologlarning bir nechta materiallarini o'rgandim va xulosalarim bilan taqqosladim. Va bunday "adolatsizlik" uchun uchta sababli sabablar bo'ldi. Men sizni sharhlarda muhokama qilishga taklif qilaman!

Maktabda (va institutda) ma'lumotning mohiyati hayot bilan hech qanday aloqasi yo'q.

Siz har kuni aniq darsni o'rnatdingiz va uning qatlini nazorat qilasiz. Maktabdan nima kerak? Yurak bilan bir parcha matnni o'rganing ingliz tili Va o'qituvchiga ayting. Matematikada uchta vazifani hal qiling va to'g'ri javoblarni yozing. Sport hikoyada bir nechta xurmo va ularni testni boshqarish vositasida "Balandligi" ni qo'ying.

Shu tarzda qanday fazilatlarni pozitsiya qilish mumkin? Xotira, sabr, mukammallik. Xo'sh, ehtimol ko'proq tahliliy qobiliyatlar. Hamma narsa!

Ariza beruvchidan qanday ishlaydi, faqat buni talab qiladi? Bu to'g'ri, eng past to'lanadigan (supermarketda kassir kabi). Istisno: tahlilchilar, buxgalter va, ehtimol, dasturchi. Aytgancha, matematika yaxshi imkoniyatga ega!

Haddan tashqari maktabni o'rganish Bunday ko'nikmalar qaror qabul qilish, mojarolarni yo'q qilish, o'zlarini sotish, yaratishni, yaratishni, nostandart holatni topish, vaziyatni va boshqa narsalarni topish qobiliyatiga o'xshaydi. Paradoks, ammo bu ko'nikmalar va eng qadrlangan kattalar hayoti.

Agar trimatiklar ingichka o'rgansalar, bir-birlari bilan muloqot qilsalar (ular maktabga bilmayman), keyin juda yaxshi odamlar bunday imkoniyatga ega. Ular o'z-o'zidan yashaydilar parallel dunyo, o'qish va kitoblarni o'rganish uchun ko'p vaqt va kuch sarflang. Haqiqiy hayot bilan deyarli tegmaslik ...

Aytgancha, ko'pincha bunday "vakuum" ota-onalarni qo'llab-quvvatlaydi, bu yaxshi maktabning oldini olish mumkin bo'lgan hamma narsadan. Men shaxsan uyda hech narsa qilmagan qizni bilaman. Institutga boshqa shaharda kirish, kundalik hayotiy hayotga mutlaqo tayyor emas edi.

Baholash yo'nalishi

Maktabda hamma narsa oddiy va oldindan aytib bo'ladigan. Men darsni o'rgandim - javondan bir tokchadan oling (kundalikdagi baholashni oling). Menimcha, bu yondashuv juda buziladi.

Birinchidan, siz natija uchun biror narsani o'rganasiz (masalan, ingliz tilida), ammo muvaqqat baholash uchun (va kelajakda afsuslanasiz ...). Ichida haqiqiy hayot Bu ishlamaydi. Aytaylik, bu juda yaxshi savdo menejeri bor. Ishni olib, unga potentsial mijozlarga kamida 100 ta qo'ng'iroq qilish kerakligini aytishdi.

U halollik bilan ularni qiladi va tug'ilgan matni naychaga talaffuz qiladi. Bu shunchaki biron bir sababni sotish o'smaydi. Va "Qo'ng'iroqlar to'g'risida" rejasini amalga oshirish uchun uni to'lash uchun ish haqi bo'lmaydi ...

Ikkinchidan, hisob-kitoblarga maktab yondoshish juda ibratli. Agar siz hech bo'lmaganda darslikdagi materialdan chekinsangiz, siz yuqori ball olmaysiz. Va ijodiy yondashuv, munozara, o'z nuqtai nazarini, o'z xulosalari, xulosasi nima?

N. oilaviy hayotShuningdek, martaba va boshqa ish taklifi, yagona to'g'ri javob bilan vazifalarni taklif qiladi. Haqiqiy hayotda hisob-kitob tizimi maktab punktlari bilan hech qanday aloqasi yo'q. Kelajakda yagona narsa - kelajakka kirish imkoniyatini berish uchun juda yaxshi taxminlardan foydalanish mumkin o'quv muassasasiva hatto ularning ota-onalari.

Odat eng yaxshisiga aylaning

Uchinchi sababi bilvosita ikki oldingi bilan bog'liq. Ajoyib talaba - bu uy hayvonlari o'qituvchisi. U ko'pincha omma oldida maqtashadi va boshqa bolalarga o'rnak ko'rsatadi. Uning ota-onasi tanishdan oldin bolaning muvaffaqiyatiga ega. Ha, "Porting", qoida tariqasida, tengdoshlar yoqtirmang. Ammo o'z-o'zini qadrlash yuqori baholarni, Olimpiada va maqomidagi g'alabalarni kuchaytiradi " eng yaxshi talaba sinfda".

Yana besh yil davomida eyforiya universitetga uzaytirilishi mumkin. Va keyin - Sovet Ittifoqida - Sovet Ittifoqida, ba'zi tadqiqot institutida hayotning oxirigacha ishlash va o'zini o'zi va "sharafli taxtalar" ga ishonish mumkin edi. Bugungi kunda ish beruvchilar sa'y-harakatlar uchun emas, balki yakuniy natija uchun pul to'laydilar.

Bu borada uchib ketadi. Bolaligidan ular o'z-o'zini hurmat qilishlarini boshqa yo'l bilan tarbiyalaganlar: masalan, ular keng miqyosli qo'shimcha uskunalarga qarshi kurashdilar yoki ixtiro qilishgan. 🙂 O'rta maktabda ba'zi bir maktabda "Bolalar" tadbirkorlari bilan shug'ullangan.
Ular uchun katta yoshdagi hayotga o'tish juda zo'r emas edi. Axir, poydevor bilan har doim og'riqli ...

Ushbu xulosalar men bilan zo'r va mag'rurlar uchun bo'ldim. Bu haqda nima deb o'ylaysiz? Ehtimol, men biror narsani sog'indim yoki aksincha, juda chuqur chayqadimmi?

Statistikaga ko'ra, barcha tadbirkorlarning 50% sobiq kubok. Bu bolalar yomon o'qigan va o'z biznesining muvaffaqiyatli etakchilari bo'lgan sinfdoshlarini yozgan bolalar. Nega troika darslarini qabul qilganlar ko'pincha zo'r o'quvchilarga qaraganda ko'proq narsaga erishmoqdalar? Axir, aslida, o'rta maktab belgilari hayotda muvaffaqiyatli bo'lishadi. Va bu istisno emas, balki qoida. Nega u davom etmoqda?

Qadimgi yunonlar inson xatolarga xosligi haqida gapirishdi. Maktabda a'lo darajada, keyin hayotda ular ideal qilishga intilishadi. Bu bolalar yaxshi xotira, mo'ylov va yaxshi o'qitilgan bolalardir. Biz asosan kattalarga bo'ysunamiz va o'qituvchilarga zid emasmiz.

Ko'pgina ota-onalar farzandlari dumaloq talaba ekanligini orzu qiladilar. Va ular xohlashadi kelajakdagi hayot Va martaba ajoyib rivojlandi. Ammo maktabdagi eng yuqori ball balog'atlikda bo'ladi degani emas ajoyib ish, muvaffaqiyatli martaba va baxtli hayot. Psixologlar medallarni a'lo majmua bo'lishini taxmin qilishmoqda. Bu ular uchun juda qiyin.

Biroq, a'lo talabalar o'zaro farq qiladi. Ba'zi bolalar osonlikcha va qiziqish bilan o'rganib, ular materialni o'rganishga juda oz vaqt. Ko'pincha kattalar o'qishda medallarga yordam berishadi. Ba'zi ota-onalar farzandlaridan ta'lim olishda katta harakatlarni talab qiladi va faqat eng yuqori ballni ko'rishni istaydilar. Bola dasturni joriy qiladi va bu uning imkoniyatlariga mos kelmaydi. Shunday qilib, ajoyib kontseptsiya ideal nomuvofiqlik majmuasi tomonidan shakllantiriladi.

Umuman olganda, ularning barcha muvaffaqiyatsizliklarini universal falokat sifatida qabul qiladi. Ular hamma narsa bajarilishi kerakligiga ishonishadi sammit. Ammo muammo shundaki, ular atrofdagi barcha odamlarga yuksaltirgan talablar. Shuning uchun, ko'pincha medalchilar umidsizlikka tushishadi. Agar boshqa bir kishi o'z darajasiga yetmasa, psixosomatik reaktsiyalar sobiq juda yaxshi bo'lgan.

Tiriklar ham boshqacha, ulardan biri yomon tushuniladi, boshqalari esa eng sevimli mavzusini tanlaydilar va uchinchisi - bu shunchaki bezorlar. Ular doimiy ravishda hushyor bo'lib, ota-onalar maktabga olib kelishdi, shuning uchun ular tanqid qilish uchun immunitetga ega. Ular doimiy ravishda kurashayotganiga qaramay, ota-onalar va o'qituvchilar bir ovozda bu "shunday bilimlar" bilan hayotda qanchalik qiyin bo'lishini aytishdi, ularda o'zini hurmat qilishda muammolar bo'lmaydi.

Voyaga etgan, kattalar, dunyodagi dunyoga yaqinlasha boshlaydilar va bu haqiqatan ham muvaffaqiyat qozonishiga olib keladigan faoliyat sohasini tanlaydilar. Qoniqarli hisob-kitoblarga ega bo'lgan kishi, ular to'g'risida boshqalarni aytadiganlarga duch kelmaydi; Uning ruhiy erkinligi kabi sifati bor. Uchinchi o'rinda o'z qadriyatlari bor va baribir umuman maktabga qanday baho beriladi.

Hozircha birovning fikri, "jamoatchilikda o'ynash", tangerlar o'sib bormoqda. Shuningdek, a'lo bilan taqqoslagan holda, ko'pincha sarguzashtlarga boradi. Qadimgi harakatlar qilish muvaffaqiyatga olib kelishi mumkinligi sababli allaqachon ma'lum bo'lgan. Yomon o'qiganlar orasida bunday mashhur ismlarCharlz Darvin, Nikolay Vasiliyevich Gogol, Anton Pavlovich Chexov, Bill Geyts, Roman Abramovich, shuningdek, yulduzlar Kirin Tarantino va Anjelina Joli.

Zo'r odamlar bir narsaga ishonishadi, bu faqat yaxshi o'rganish kerak va muvaffaqiyat o'z-o'zidan keladi. Ammo muammo shundaki, bola bu xayolot hosil bo'ladi. Muvaffaqiyatni o'rganilgan fanlarga tenglashtirish mumkin emas. Shuningdek, kayfiyat va ijod sifatida bunday fazilatlar mavjud. Albatta, medallar orasida nafaqat baholar uchun o'rganadigan juda qobiliyatli bolalar bor. Bunday talabalar nufuzli institutga kirish o'z-o'zidan tugamaydi.

Savol tug'iladi: "Ajoyib talaba emasmi?". Ilmga intilishi, o'quv jarayonidan zavqlanish kerak, ammo hamma narsani mukammal bajarishga harakat qilmang. Biror kishi hamma narsani anglay olmaydi. Xatolar va muvaffaqiyatsizlikka yo'l qo'ymaslik kerak - buning o'rniga, atrofdagi hamma narsani tahlil qilishga harakat qilish yaxshiroqdir. Va eng muhimi, buni eslashingiz kerak muvaffaqiyatli odamlar Mag'lubiyatlarni toqat qilish.

Bir vaqtning o'zida aqlli va kambag'allar, barcha mumkin bo'lgan hazillar allaqachon ixtiro qilingan. Uchhrit - xo'jayin o'z rahbarini ajoyib talaba bilan aldaydi. Ammo bu qanday ishlaydi? Nima uchun trienlar a'lo talabalardan ko'proq pulga ega? Hatto G'arbda ham bilim qobiliyati bilan akademik faoliyati har doim hayotdagi muvaffaqiyat garovi emasligini tan oldi.

Ammo avval o'zingizni ajoyib yutqazganlarning tarqalishi haqida umumiy ishonchga shubha qilishingizga imkon bering. Ko'pgina a'lo talabalar biroz emas. Ular juda yaxshi ishlaydi va ... o'rta pul. Ular bir xil sifatga ega, bu esa triaps - intizomga ega. Bu ularni ajoyib ijrochilarga aylantiradi. Ammo bu erda etakchi yoki ijodiy xodim, bu hammasi yaxshi emas. Aytgancha, barcha kuchsizlar ham emas.

Nima uchun trienlar a'lo talabalardan ko'proq pulga ega? Chunki ular ishchilarni kasb tanlashlari kerak. A b. ish kasbiJamiyatimizda ko'pgina aqlli davlat xodimlaridan tashqari. Agar oliy ma'lumotga ega bo'lish, o'rta maxsus ma'lumotga ega bo'lish ehtimoli ko'proq bo'lsa, yaxshilikni kasal deb atash mumkin. Ota-onalar misolidan keyin juda ko'p uchraydi moliyaviy reja"miyani quriting".

Nima uchun trienlar a'lo talabalardan ko'proq pulga ega? Uchlik haqida gapiring oliy ma'lumotMaktab Trianniki faqat juda ko'p maoshli apparat va "yangi ruslar", bu deyarli barchasi qabristonga yolg'on gapiradi va endi modada emas.

Shunday qilib, yigit raqobatga qaramay, raqobatga qaramay universitetga kirishga muvaffaq bo'ldi. Nega daraxtlar oliy ta'limga qaraganda muvaffaqiyatli? Va o'rtacha talabalar yaxshi tanlangan sharafni bilishlarini bilishadi. U erda ular umuman o'rta hisobni, "OOTL" ni qadrlash uchun keraksiz buyumlarni o'rganish uchun mamlakatda, keraksiz buyumlarni o'rganish uchun Diplom nevrotik yoki behuda shaxs bo'lishi mumkin.

Tuzatilgan ajoyib talaba doimiy tashqi baholashga odatlangan shaxsdir. U hayotda hamma narsani mukammal darajada sinab ko'rmoqchi bo'lib, zaxira nusxasi orqasida yugurib ketayotganday tuyuldi. Va bu baholash har doim atrof-muhitni qo'yadi. Ya'ni ajoyib talaba - chuqur qaramog'ida va cheksiz bo'ysunish. Bu juda ko'plarga xalaqit beradigan o'rnatish aqlli odamlar boshlamoq muvaffaqiyatli biznes Va jasorat bilan harakat qiling. Nima uchun trienlar a'lo talabalardan ko'proq pulga ega? Chunki ular o'z-o'zini hurmat qilishning muqobil usullarini topadi.

Ammo bu haddan tashqari qarzga qarz berishga arzimaydi, ular nafaqat ajoyib talabalar va rivenlar mavjud. Eng yaxshi sinf bor - yaxshi yaxshi. Va bu, ko'pincha eng muvaffaqiyatli va umuman kechirimlar emas. Bu odamlar sifat uchun kurash ma'nosida "etarli" nima deyishni bilishadi, ular mukammal talabalar uchun mukammallik yo'q. Ammo agar biz intellektual mutaxassisliklar bo'yicha mutaxassislar haqida gapiradigan bo'lsak, eng yomon eng yomon farzandlar muvaffaqiyatli bo'ladi. Yashirin hanuzlar.

Ko'rinmas frontning bu jangchilari professional buyumlarni bilishadi, bu tarix va siyosiy fan kabi "yuk" ga e'tibor bermaydilar. Shu bilan birga, professional fanlar bo'yicha belgilar har doim ham maksimal darajada emas, chunki universitetdagi ballar o'qituvchi munosabatlariga va imtihon to'g'risidagi ma'lumotni oldindan aytib berishga bog'liq. Ya'ni, hammasi talabaga bog'liq emas. Va bu holda, dam olishchilar belgilar qul emas, ular bilimga ega emaslar va mark ikkilamchi masala. Ammo ko'pincha gollandlarda, hamma narsa juda yaxshi ko'rinadi. Garchi har doim zo'r emas.