Netradičné výkresové zariadenia CLEaxografia. Trieda

Lydia Genyush.

Majster-class je určený pre rodičov a pedagógov, ako aj deti predškolský vek - od 3 do 6 rokov.

Účel trieda:

V našom čase bol široko neštandardný typ vizuálnej aktivity rozšírený - výletografia. Klyaxografia je obliekanie Vytlačené na papieri ľubovoľného bloty na rozpoznateľný umelecký obraz.

Nekonvenčné kreslenie spôsobiť živý záujem u detí. Najmä klyakografia T.. na. zvyčajne bloty robíme poznámku, ale pri použití táto metóda Naopak, chválili.

Výroba bloty(čierne a viacfarebné) A vzhľadom na ich, už 3-ročné dieťa môže vidieť obrázky, položky alebo jednotlivé detaily. "Čo to vyzerá?", "Kto vám pripomína?" - Takéto otázky rozvíjajú myslenie a predstavivosť.

Výletografia - To je skvelý spôsob, ako sa zabaviť a s výhodou, aby ste strávili čas, experiment s farbami, vytvoriť neobvyklé obrázky. Nafukovací bloty Nie je možné presne predpovedať, ako dispergujú, sú navzájom prepravované, a to, čo bude konečný výsledok. Takéto zamestnanie bude zaujímavé a dospelé osoby a deti. A nielen zaujímavé - ale aj užitočný: Napríklad, ako kĺbová gymnastika. Tiež maľovanie Fúkanie cez slamku posilňuje zdravie a pevnosť pľúc a dýchacích ciest (čo je obzvlášť užitočné pri kašení).

Chcel by som si všimnúť, že s týmto druhmi výkresUkazuje sa na zobrazenie rôzne stromy Získajú sa (pevné kmene, vetvy atď.).. Skúste, budete sa páčiť výsledok!

účel: Zoznámenie sa s týmto obrázkom výletografia, ukázať svoje výrazné príležitosti.

Úlohy:

Spôsobiť záujem "Oživenie" neobvyklé formy ( klesajúci, Učte sa dorize Podrobnosti o objekte(klesajúci, dať im úpravy a podobnosti so skutočnými obrázkami; Naučte sa vidieť nezvyčajné v obvyklých;

Rozvíjať sa kreatívne myslenie, flexibilita myslenia, vnímania, predstavivosti, fantázie, záujmu kreatívna aktivita; \\ T Zmierniť presnosť B. výkres.

Materiály pre prácu:

Listy albumov;

Gouache alebo akvarel;

Veľká kefa alebo môžete použiť pipetu;

Piť trubice;

Voda v nádobe;

Mokrá handrička - utrite ruky, ak ste zablokovaní;

Bavlnené tampóny;

Plastelínu;

- feltsolsters.

Uzol sa pohyb:

Organizačná časť.

Pedagóg: Chlapci a viete, čo je blot?

Odpovedí detí.

Pedagóg: Bloty sú značkou, škvrna ľavá farba. Blot Možno kreslenie.

Vzdelár ponúka pozornosť detí niekoľko hotových výkresov prijatých prijímaním výletografia.

Detský vlak na dodatočný list papiera jednej farby.

Fizkultminutka "Deti sú maľovať»

Tu sme vzali farby vo vašich rukách, (ruky ruky, aby sa chytili "Zámok", rotačné pohyby. okrúhly)

A nie v dome nudne.

Byť zábavný (Bavlna vo vašich rukách)

Jasná farba neľutujte!

Je to pravda! (Stál, blbec ruky pred prsníkom)

No, čo sa skryť?

Deti milujú, veľmi lásky maľovať! (Naklápacie doprava na opasku)

A v električke na okne!

To je to, čo malé zviera (Ruky na páse, sklon tela dopredu)

Mnoho nôh, jeden macushkin?

Či beast-štyridsať (Skákanie na mieste)

Existuje línia v Larök?

Je to pravda! (Bavlnené ruky)

No, čo sa skryť?

Deti milujú, veľmi lásky maľovať! (Skákanie na mieste)

Na papieri, na asfalte, na stene

A v električke na okne! (Bavlna vo vašich rukách) (E. USPENKY)

Výletografia môže byť kombinovaný s rôznymi techniky výtvarné umenie, ako napríklad monotyp, appliqué a ďalšie. Niektoré z nich sú uvedené v tomto trieda.

Táto metóda kreslenie« bloty» Môžete použiť v práci s deťmi 3-4 rokov a staršie.

Macaus kefy v zriedenej farbe a splash na hárku papiera. Hrubá farba je čas bohatá, ale ťažšie to fúka.

Vezmite trubicu a vyfúknite ho na viacfarebné kvapky farby, sa obrátia bloty. Súčasne sa môže list papiera otočený - bloty Ukazuje sa ešte zaujímavejšie!

Výletografia použitím bavlnené tyčinky

S pomocou veľkej sady štetcom klyaksu v rohu listu.

S pomocou trubice fúku farby rôzne oblasti. Ukázalo sa, že tento strom!

Premýšľal trochu, tento strom mi pripomenul Rowan, sám na svahu. S bavlnenými palicami bolesť bobule.

Ide o taký rowan, možno a napísal báseň "Rowan" Irina Tokmakova.

Červený beatt

Dal som mi rowan.

Myslel som, že sladká,

A je ako Hina.

Či už toto bobule

Jednoducho nedali

Potom Ryabina zložitá

Chceli by ste sa hojdať?

CLEAXOGRAFIKA POUŽÍVAŤ FLATHU

Rovnako ako v predchádzajúcich prácach klyaksu a ranu s hľuzovkou valca a vetiev. A čo to fungovalo pre strom? Samozrejme, borovica!

S pomocou zelenej feltwaasters Testovacie ihly.

Nad žltou rušňovou útesom

Staré borovicové hrdlo

Korene sotva buggy

Robí vo vetre. (Timofey Belozers)

Zdobenie všetkých vetvičiek s bujnými ihlami, pokračujte v dekorácii zúčtovania okolo borovice. Platiť bloty Zelená a rana s trubicou. Ukázalo sa, že stonky farieb!

Testovanie Na sebels z listov a kvetov - púpavy. Teraz osamelý borovica nie je vôbec nudná!

Odcentrácia + plastifikácia

Použitie plastelínu vytvárať morské dno: Lepim jasné ryby a kamienky.

Ale čo v tomto obrázku chýba? Samozrejme, morské riasy! Cez magic Kleax A trubica sa objaví a morská tráva! Bloty Nachádzajú sa medzi kamienkami, a ak farba mierne ide na plastelínu, nič hrozné, môže byť ľahko položené s látkou a práca nebude pokazená.

No, nie morské dno! Testovanie Bubliny a kreslenie pripravené!

Ryby ryby zachytené

Ryby Ponytail Wie

Publikované v Bruchu - zachytil!

Hej, priateľka! Ako sa máš? (T. OT)

A táto metóda kreslenie Vhodné pre staršie deti (5 - 7 rokov). Prijímame farby na kefu a sprej na list papiera. S pomocou rany trubice magické bloty. A teraz najviac zodpovedný moment - musíte zahrnúť svoju predstavivosť!

V každom klepaný

Niekto je

Ak je klyaksu

Štetcom dostať von.

V tomto kleaks -

Mačka s chvostom

Pod chvostom -

Rieky s mostom,

Na moste -

Kľuky s kvetmi.

Pod mostom -

Sudak s trikom.

Číslo musí byť zvážené z rôznych strán a potom dvorisite Jednotlivé detailyAby sa obraz bol rozpoznateľnejší.

Klyaxography + Monotopia

Pre-Pripravte si pozadie techniky - Monotopia..

Sušená vrstva sa aplikuje bloty rôzne farby a vyhodiť dotu s trubicou.

Tu je len malá časť toho, čo možno vykonať pomocou « magic Kleax» - výletografia. Čo ešte techniky Je možné kombinovať výtvarné umenie výletografia - To povie tvoju fantáziu!

Výsledok uzla.

Vzdelávač spolu s deťmi považuje prácu, vypracuje výstavu.

O výhodách ceruzky a kefy

(výňatok)

…. Klyaksu kefy pre smiech

Budeme tu byť prekážkou!

Bloty to je veľmi nahnevané:

- Klyax nie je pre mňa vhodný,

nebudem kleakova je próza,

Budem harmanček alebo ruže.

N. Alekseevskaya.

Hľadáte zaujímavú techniku \u200b\u200bkreslenia pre deti? Takéto, takže by ste sa mohli pobaviť a vzrušujúce čas stráviť niečo užitočné? Tam je niečo, čo potrebujete! CLEAXTOGRAFIKA TECHNIKAUrčite si deti.

Je to tak cool na ťahanie merry kleax! A žiadne pravidlá, žiadne obmedzenia - len vtipné bloty všade! Na tento účel budete potrebovať dosť - pravidelný list papiera a farby, a tiež - plastovú trubicu pre šťavu.

CLEAXTOGRAFIKA TECHNIKA

Štart nasleduje s najväčšími a tekutými blotmi. Potom, čo ste si ho namaľovali - len front na to v rôznych smeroch, starostlivo nafukovať kreslenie pozdĺž plechu. A potom - dal ďalší Klyaksu a ... Keď je Klyax dosť - pozrite sa na kresbu a pokúsiť sa určiť, ako to vyzerá. Možno na tom, že zviera? Alebo na oblakoch nezvyčajnej formy na oblohe? Alebo možno na kvitnúce rastliny?

Dorisite malé častiDokončiť graf. Snažte sa fantazírovať s dieťaťom a uvidíte, aké jednoduché, zaujímavé stroje Po dlhú dobu prejdete svoju firmu!

Účel: vytvoriť zručnosti na uplatňovanie techniky "fúkania" v praktických činnostiach. Úlohy: Vzdelávacie: - poznať deti s "fúkaním" technikou alebo takzvanou "klyaxografiou"; rozbaľovať slovná zásoba; \\ T -Ploping a obohatenie vedomostí o deti odlišné typy umelecká kreativita. Rozvoj: - formulár kreatívne myslenie, stabilný záujem umelecké aktivity; \\ T - Vypracovať umeleckú chuť, fantáziu, vynaliezavosť, priestorovú predstavivosť; - tvoria zručnosti a zručnosti potrebné na vytvorenie kreatívna práca; \\ T - rozvíjať túžbu experimentovať, vykazovať jasné kognitívne pocity: prekvapenie, pochybnosti, radosť z uznania nového; - okamžitá predstavivosť, fantázia, záujem o tvorivú činnosť. Vzdelávacie: - vzdelávať tvrdú prácu a túžbu dosiahnuť úspech vo vlastnom ťažkostiach; - vzdelávať pozornosť, presnosť, účelnosť, tvorivá sebarealizácia; - vzdelávať záujem o tento druh kreslenie.

Výletografia Skvelý spôsob Je to zábava as prínosom pre trávenie času, experimentovať s farbami, vytvárať neobvyklé obrázky. Cleaxografia je typ výkresu, ktorá sa vzťahuje na netradičné techniky. Klyaxografia pomáha vytvárať zručnosť prenášať reflexie siluetu, vypracovať zručnosti práce s farbami a štetcom. Veľmi rozvíja kreativitu, fantáziu, predstavivosť, prináša estetické vnímanie diel výtvarného umenia a tiež zvyšuje empatiu. Psychológovia sú úspešní korucčné triedy. Tento typ výkresu pomáha rozvíjať merač vzduchu, koordináciu.

Materiály: Papier, Mascara alebo Gouache kvapalina zriedená v miske, plastovej lyžice, trubice (nápojová slama). Metóda získania obrazu: Dieťa plaví plastový náter s plastovou lyžicou, naleje ju na hárok, čím sa vytvorí malá škvrna (Bliss). Potom sa trubice zmení tak, aby jeho koniec nedotýka sa miest alebo papiera. V prípade potreby sa postup opakuje. Chýbajúce údaje sú opísané.

Výletografia - Jedna z netradičných techník ťahania, a pravdepodobne najviac podhodnotená. A márne ...

Stretli ste sa s deťmi, ktoré nemajú radi striekať a rozmazať špinu? Táto vlastnosť dieťaťa sa môže použiť na to, aby tvorivý vývoj. , Kreslenie s dlaňami a Kleaxografiou - všetky tieto "kultúrne" metódy rozmazania a striekania, len nečistoty, ale farby.

Vďaka klyaxografii sa tvorí kreatívna predstavivosť tvrdo. Kvapka farby, dostať sa na list papiera sa rozprestiera, je to vždy jedinečné. Droplety sú vždy odlišné tvarom a veľkosťou.

Samotná bruchička nenesie žiadny bod, ale kreslenie, dávame jej obrys, rozdrvenie sa zmení na položku, v obraze, na výkrese.

Ak chcete vyvinúť fantáziu a predstavivosť dieťaťa neobvyklým spôsobom, potom je tento článok pre vás. Mimochodom ako dospelý táto technika tiež pomáha odkloniť od stereotypov.

Potrebné materiály:

Pripravte si list papiera, kefa (tvrdá kefa je najvhodnejšia), môžete použiť aj zubnú kefku. Takže Klek bude viac :), tekuté farby (farba potrebná na zriedenie malé množstvo Voda), ešte lepšie pre toto povolanie je vhodné pre viacfarebnú maskaru (už má požadovanú konzistenciu).

Výber témy pre Klyaxografiu

Ako taká neexistuje žiadna téma. Je to vždy let fantasy a neočakávaných riešení. Najprv však môže byť mentálna aktivita nasmerovaná na určitý smer, opýtajte sa, takže hovoriť, smer. Napríklad vidieť úžasné planéty v blotoch, príchod vtákov, neočakávaných zvierat, podmorský svet, rozptýlené bobule.

Výkresová technika (Slotografia). Prvá metóda

Prijímame farby na kefu (viac viac), začnite posypať, mierne zasiahnuť kefu o prste alebo ruky. Môžete jednoducho potriasť stratégiu. Na hárku sa objaví veľa malých a stredných kvapôčok.

Pomocou kefy alebo pipety môžete pridať veľké kvapky.

Táto metóda prináša myšlienky o vode alebo o oblohe. Tu sú planéty; Nie - Toto sú nezvyčajné hviezdy; Áno, nie je medúzy alebo stále loď.

Druhý spôsob

Druhá metóda je podobná prvá, ale plech sa zvlhčí vodou. Dávkujeme číslo Klexu. Mali by byť menej, inak sa zlúčia do jedného medového kvetu. Bloty môžu byť upravené pridaním dielov: bodov, čiary, hrnčeky.

Výhody tejto techniky je, že fantasy dieťaťa nie je obmedzená. A môžete sa naučiť veľa zaujímavých vecí o ňom. Na prvej lekcii môže dieťa pomôcť: nájsť obraz v kvete. Potom vaše dieťa prejde, a budete mať nejaký voľný čas.

Abstraktné kreslenie triedy pre staršiu skupinu.

Téma: Klyaxografia. Fúkanie trubice

Účel: Vývoj u detí predstavivosti prostredníctvom netradičných technológií kreslenie - Klyaxografia.

Úlohy:

Vzdelávacie: konsolidovať vedomosti o základných farbách, úvodné netradičný technik Kreslenie výletu - vyfukovanie trubice.

Rozvoj: Rozvíjať tvorivé myslenie detí (podľa zúfalých situácií), zvedavosť, predstavivosť.

Vzdelávacie: vrozdeliť záujem o aktivitu podľa vynálezu

Rozbaľte a zintenzívnite slovník: výletografiabloty, vdutina.

Vybavenie : kapacita s riešením mydla, Transparentná nádoba s čistou pitnou vodou,uvedený list, gouš, široký štetcom, nádobe s vodou, povlakovou trubicou,mokré obrúsky, kreslenie strapce.

Predbežná práca: Čítanie rozprávkového rozprávky v.g. Suyeeva "hľadáme Klyaksu"

Naplánovať lekciu

1. Vstupná časť: 4 min

Stvorenie problémová situácia

Vytvorenie motívu pre deti detí

2. Hlavná časť: 13 minút

Činnosť

Fizminutka

Činnosť

3. Záverečná časť: 3 min

Hodnotenie detí a sebaúcty

Zhrnutie tried

Trvanie lekcie 20 min

Zamestnanie štruktúry