साजिश की योजना आदमी शोलोखोव का भाग्य है। कहानी का विश्लेषण "द फेट ऑफ ए मैन" (एम.ए.)

साजिश की योजना आदमी शोलोखोव का भाग्य है। कहानी का विश्लेषण "द फेट ऑफ ए मैन" (एम.ए.)

कार्य का विश्लेषण

कहानी का मुख्य पात्र ड्राइवर एंड्री सोकोलोव है। यह एक साधारण सैनिक है सोवियत सेनाजो महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के दौरान अपने सबसे करीबी लोगों को खोने के बाद एक भयानक त्रासदी से बचे।

यह कृति जीवन के कटु सत्य को उसकी सभी कठिनाइयों और दुखों के साथ, मानव जाति के आदर्शों के लिए कठिन संघर्ष को दर्शाती है।

सोकोलोव एक दुखद व्यक्ति है। वह लोगों का प्रतिनिधि है, ठीक उन विशेषताओं का एक उज्ज्वल वाहक है जो पूरे लोगों के चरित्र की विशेषता है, इसकी मूल व्यक्तित्व की।

इन विशेषताओं में से मुख्य को मूल देश के लिए प्यार और स्नेह कहा जा सकता है। वह लगातार मातृभूमि को याद करता है, दया और आत्मा की महानता दिखाता है। वह अपने मूल स्थानों की रक्षा के लिए युद्ध में गया।

एक और महत्वपूर्ण गुणवत्तानायक उसकी विनम्रता है, जो पहले से ही स्पष्ट अनिच्छा में प्रकट होता है जिसके साथ वह अपने दुखद जीवन के बारे में बात करना शुरू कर देता है।

इसके अलावा, आंद्रेई सोकोलोव की वीरता के बारे में बात करना उचित है, कैद में उनके व्यवहार को याद करते हुए।

इस प्रकार, उपरोक्त सभी तथ्य नायकों की जीवन शक्ति, उनके लोक की ओर इशारा करते हैं

चरित्र। इस काम में, लेखक रूसी साहित्य में पुश्किन, गोगोल, टॉल्स्टॉय, लेसकोव और अन्य लेखकों की परंपराओं को जारी रखता है और विकसित करता है, एक साधारण रूसी व्यक्ति के चरित्र को प्रकट करता है, जो लोगों की ताकत और जीवन शक्ति का केंद्र है।

2. उनके जीवन का लेखा-जोखा:

ए) पारिवारिक जीवन, सामने के लिए जा रहा है;

ग) एक गद्दार की हत्या;

डी) एकाग्रता शिविर, कमांडेंट के लिए व्यवहार करता है;

ई) कैद से बच;

च) परिवार की मृत्यु की खबर;

छ) एक बेटे की मृत्यु;

ज) एक अनाथ लड़के को गोद लेने के लिए उरुपिंस्क जाना;

i) कशर क्षेत्र की सड़क।

शब्दावली:

  • कहानी की योजना मनुष्य का भाग्य
  • मनुष्य की नियति योजना
  • शोलोखोव द फेट ऑफ़ मैन एनालिसिस
  • मनुष्य की नियति योजना
  • मानव भाग्य कहानी योजना

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इस विषय पर अन्य कार्य:

  1. मैं 9 वीं कक्षा में एक साहित्य पाठ में मिखाइल अलेक्जेंड्रोविच "द फेट ऑफ ए मैन" के काम से परिचित हुआ। मुझे यह काम बहुत दिलचस्प लगा, कोई यह भी कह सकता है कि यह...
  2. रीटेलिंग। फाइटर, जिसका नाम आंद्रेई सोकोलोव था, ने कथाकार को उसी ड्राइवर के लिए गलत समझा, जैसा कि वह खुद था, और अपनी आत्मा को अजनबी के सामने डालना चाहता था। कथावाचक मिले...
  3. आप "भाग्य" शब्द को कैसे समझते हैं? क्या आपने कभी किसी व्यक्ति के भाग्य के बारे में, पूरे राष्ट्र के भाग्य के बारे में, अपने भाग्य के बारे में सोचा है? शब्दकोश भाग्य की अलग-अलग व्याख्या करते हैं ...

एम। शोलोखोव की कहानी "एक आदमी का भाग्य" के अनुसार अतिरिक्त-स्पष्ट पढ़ने का पाठ

(2 पाठ)

"... एक व्यक्ति पैदा नहीं होता है, लेकिन वह बन जाता है जो वह है!"

विषय:

    दुखद भाग्यद्वितीय विश्व युद्ध के दौरान पूरे देश की त्रासदी के अवतार के रूप में एक व्यक्ति।

लक्ष्य:

    एम। शोलोखोव की कहानी में वीर चरित्र दिखाएं। मातृभूमि, परिवार, कामरेड - ए सोकोलोव के आध्यात्मिक जीवन का त्रिगुणात्मक समर्थन। मनुष्य की गरिमा और निडरता। सैनिक के कर्तव्य के प्रति निष्ठा। हृदय की उदारता, मनुष्य के व्यवसाय के रूप में दया;

    मातृभूमि के लिए प्रेम, अपने अतीत के प्रति सम्मान पैदा करना।

नियोजित सीखने के परिणाम:

विषय:

    हमारी मातृभूमि के रक्षकों के काम से परिचित होने के लिए।

मेटासब्जेक्ट:

संज्ञानात्मक:

    शिक्षक के प्रश्नों का उत्तर दें;

    तुलना करना और निष्कर्ष निकालना;

    पाना आवश्यक जानकारीलिखित मे।

नियामक:

    पाठ के सीखने के उद्देश्यों को समझने की क्षमता में महारत हासिल करना, उनकी उपलब्धियों का मूल्यांकन करना।

संचारी:

    एक संवाद में भाग लेने की क्षमता है;

    व्यक्तिगत रूप से और समूह में काम करें;

    उपयोग भाषण का अर्थ हैअपनी भावनाओं और विचारों को व्यक्त करने के लिए;

    अपनी राय व्यक्त करें और बचाव करें।

निजी:

    राज्यों और कामरेडों की भावनाओं का विश्लेषण और विशेषता;

    उनके आसपास संबंध बनाएं।

पद्धतिगत तरीके:

    अभिव्यंजक पढ़ना;

    व्यक्तिगत एपिसोड की रीटेलिंग;

    विश्लेषणात्मक बातचीत;

    नायक कहानी;

    मौखिक ड्राइंग।

पाठ के लिए एक ब्लैकबोर्ड बनाना ( विजुअल एड्स):

1 स्टैंड:

    लेखक का चित्र और लेखक के जीवन के वर्ष;

    लेखक के कार्यों की प्रदर्शनी: "द फेट ऑफ ए मैन", "द साइंस ऑफ हेट", "वे फाइट फॉर द मदरलैंड", "वर्जिन सॉयल अपटर्नड", " शांत डॉन"," डॉन कहानियां ";

    कहानी के लिए चित्र: "फादर एंड सन", "एंड्री सोकोलोव एट द कमांडेंट", "एंड्रे सोकोलोव", फिल्म "द फेट ऑफ ए मैन" का एक फ्रेम, शौकिया तस्वीरें।

2 स्टैंड:

    कार्यों की प्रदर्शनी: वी। कटाव द्वारा "द सन ऑफ द रेजिमेंट", ट्वार्डोव्स्की द्वारा "वसीली टेर्किन", "वे फाइट फॉर द मदरलैंड", "द यंग गार्ड" ए। फादेव द्वारा, "द फेट ऑफ ए मैन" एम द्वारा शोलोखोव;

    स्टालिन का पोर्ट्रेट।

3 स्टैंड:

    बी वासिलिव "द डॉन्स हियर आर क्विट"

    वी। बायकोव "सोतनिकोव", "ओबिलिस्क"

    वाई। बोंडारेव "साइलेंस", "लास्ट वॉली"

    के। वोरोब्योव "मास्को के पास मारे गए।"

1 सबक:

कक्षाओं के दौरान:

शिक्षक:

- हैलो दोस्तों! आज हम एम। शोलोखोव की कहानियों में से एक से परिचित होंगे, जहां एक व्यक्ति के दुखद भाग्य को द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान पूरे देश की त्रासदी के अवतार के रूप में दिखाया गया है।

- शब्द क्या है तार्किक तनाव?

नसीब शाब्दिक अर्थ(एस ओज़ेगोव द्वारा शब्दकोश)

    परिस्थितियों का एक संयोजन जो मानवीय क्षमताओं की इच्छा पर निर्भर नहीं करता (भाग्य ने हमें एक साथ धकेल दिया)

    शेयर, भाग्य (अपने भाई के भाग्य के बारे में कुछ नहीं पता था)

    अस्तित्व का इतिहास (पुस्तक शैली: इस पांडुलिपि का एक दिलचस्प भाग्य है)

    भविष्य, क्या होगा, क्या होगा (राज्य के भाग्य का ख्याल रखना)

शिक्षक:

- यह विषय इतना प्रासंगिक क्यों है, यानी वर्तमान क्षण के लिए बहुत महत्वपूर्ण है?

युद्ध की किताबें अभी भी दिलचस्प क्यों हैं?

शिक्षक सारांश:

- क्योंकि एक समय में, हमारे दादाजी उस महायुद्ध में थे, न कि किसी और के, और उनका खून हमारी रगों में बहता है, उनकी यादें हम में गूँजती हैं। ये किताबें हैं जैसे ... (आगे, शिक्षक स्टैंड पर प्रदर्शनी से किताबें दिखाता है)।

- और युद्ध के बारे में कितनी कविताएँ, कविताएँ, गीत!

अभ्यास 1:

- इससे पहले कि आप लेखकों और कवियों के चित्र हैं: ए। तवार्डोव्स्की, वी। कटाव, एम। ए। शोलोखोव, ए। फादेव। प्रश्नोत्तरी के प्रश्नों के सही उत्तर देना आवश्यक है:

- 3 कविताओं के लेखक कौन हैं? उनमें से एक को "एक लड़ाकू के बारे में पुस्तक" कहा जाता है। लेकिन इनमें से ज्यादातर को दूसरे नाम से जाना जाता है। काम का नाम क्या है, लेखक कौन है? (उत्तर: ए। ट्वार्डोव्स्की "वसीली टेर्किन", "हाउस बाय द रोड", "सुदूर परे - दूरी")।

- द्वारा इसी नाम का उपन्यास"वे फाइट फॉर द मदरलैंड" फिल्म का निर्देशन किस लेखक ने किया था? (उत्तर: एमए शोलोखोव)।

- इस लेखक ने बार-बार मोर्चे की यात्रा की है। उन्होंने प्रावदा अखबार के लिए निबंध और पत्राचार लिखा। 1944 में उन्होंने "नाकाबंदी के दिनों में लेनिनग्राद" पुस्तक प्रकाशित की। वह कौन है? (उत्तर: ए। फादेव)।

- 1943-1945 तक, इस लेखक ने युवा पहरेदारों के बारे में सामग्री एकत्र की और एक उपन्यास लिखा जो सभी को ज्ञात था। वह कौन है? कौन सा उपन्यास? (उत्तर: ए। फादेव "यंग गार्ड")।

- यह युद्ध के बाद का पहला वसंत था। अपर डॉन पर लेखक और भविष्य के नायक की बैठक हुई। आप किस काम की बात कर रहे हैं? (उत्तर: एम। शोलोखोव "द फेट ऑफ मैन")।

निष्कर्ष:

शिक्षक:

- हमें याद आया साहित्यिक स्मारकमहान पराक्रम और साहस, एक पीढ़ी के लिए स्मारक जो सभी मानव जाति के लिए वीरता का एक उदाहरण है। और आज हम एम। ए। शोलोखोव की कहानी "द फेट ऑफ मैन" के बारे में बात करेंगे। आज, मैं दार्शनिक हेल्वेटियस के शब्दों के साथ एक साहित्य पाठ शुरू करना चाहता हूं: "एक व्यक्ति पैदा नहीं होता है, लेकिन वह बन जाता है जो वह है!" नायक ए सोकोलोव की छवि के उदाहरण का उपयोग करते हुए, हम इस कथन का अर्थ समझने की कोशिश करेंगे।

परिचयशिक्षकों की:

- हमारे देश के क्षेत्र में 70 वीं बार विजय को सलामी दी गई। मई 9, 2015 के वसंत में, 70वीं वर्षगांठ विजय परेड पूरे देश में, दुनिया भर में आयोजित की गई थी। इसलिए, आज के पाठ में हम इनमें से किसी एक की ओर मुड़ेंगे प्रमुख ईवेंटहमारी मातृभूमि के इतिहास में - द्वितीय विश्व युद्ध। केवल निस्वार्थ भक्ति और मातृभूमि के प्रति प्रेम ने हमारे लोगों को यह जीतने की अनुमति दी भयानक युद्ध. हम इसे लेखक की नजरों से देखेंगे, और कहानी "द फेट ऑफ ए मैन" इसमें हमारी मदद करेगी। हम मुख्य चरित्र ए। सोकोलोव के अंतिम जीवन पथ को सीखते हैं, हम उसके भाग्य और एक रूसी व्यक्ति के चरित्र की ताकत के बारे में सीखते हैं।

- महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध। हर व्यक्ति की आत्मा में ऐसे घाव थे जो गोली या खोल के घाव से भी बदतर थे। माँ ने अपने बेटे की प्रतीक्षा नहीं की, पत्नी ने अपने पति की प्रतीक्षा नहीं की, बच्चों ने अपने पिता या माता की प्रतीक्षा नहीं की। और युद्ध से लौटे एक सैनिक के लिए अपने पैतृक घर के बजाय एक गहरा बम गड्ढा या एक खाली यार्ड देखना कितना दर्दनाक था, जिसमें कोई भी उससे नहीं मिला, क्योंकि सभी की मृत्यु हो गई थी। युद्ध के काले पंख ने हर परिवार को छुआ था:

- कोई घायल हुआ, कोई मरा, कोई अपंग आत्मा के साथ लौटा।

युद्ध का विषय प्रसिद्ध रूसी लेखक एम। शोलोखोव के काम में परिलक्षित हुआ।

छात्र डी। चवोकोव:

- हम जीवन के केवल कुछ प्रसंगों को स्पर्श करेंगे:

- जब द्वितीय विश्व युद्ध शुरू हुआ, तो लेखक पहले से ही एक अनुभवी व्यक्ति थे जिन्होंने बहुत कुछ देखा था। आखिर 15 साल की उम्र से ही शुरू हो गया स्वतंत्र जीवन. 1917 की क्रांति, 1918 के गृहयुद्ध ने उन्हें बहुत जल्दी बड़ा कर दिया। 1922 में 17 साल की उम्र में डॉन पर, जन्म का देशलेखक बेचैन था, गिरोहों ने भूमि को तबाह कर दिया। और उसे घूमना पड़ा, गिरोहों का पीछा करते हुए डॉन भूमि में घूमना पड़ा।

- और यहाँ एक और शिक्षा है - द्वितीय विश्व युद्ध। लेखक के पास पहले से ही बहुत बड़ा है साहित्यिक विरासत: उपन्यास "क्विट डॉन", "वर्जिन सॉइल अपटर्नड", "डॉन स्टोरीज"। युद्ध के वर्षों के दौरान, उन्होंने काम करना जारी रखा - उनकी कलम ने अपने हमवतन लोगों को खड़े होने के लिए बुलाया जन्म का देश, देशों। शोलोखोव मोर्चे पर जाता है: वह एक संवाददाता और लड़ाकू दोनों है। चोट से बच गया। 1942 में, 37 वर्ष की आयु में, उन्होंने अपनी 75 वर्षीय माँ को खो दिया, जिनकी एक बम विस्फोट से मृत्यु हो गई। युद्ध के वर्षों के दौरान, पत्रकारिता की रचनाएँ लिखी गईं, कहानियाँ "रूसी चरित्र", "द साइंस ऑफ़ हेट्रेड", थोड़ी देर बाद - "द फेट ऑफ़ ए मैन", "वे फाइट फॉर द मदरलैंड"।

शिक्षक:

- कहानी कैसे बनाई गई?

कहानी के निर्माण का इतिहास:

1946 में, 41 साल की उम्र में, शिकार के दौरान, शोलोखोव नदी के किनारे एक पूर्व फ्रंट-लाइन सैनिक से मिले। यह एक आकस्मिक मुलाकात थी। उन्होंने लेखक को, जिसे उन्होंने फ्रंट-लाइन ड्राइवर के लिए गलत समझा, उनके जीवन की कहानी सुनाई, जो उनकी स्मृति में हमेशा के लिए बनी रही। लंबे समय तक शोलोखोव ने विचारों, योजनाओं, छवियों का पोषण किया। और केवल 10 साल बाद, प्रावदा अखबार में "द फेट ऑफ ए मैन" कहानी प्रकाशित हुई, जिसने कई लोगों को चौंका दिया। संपादक पर, रेडियो पर, लेखक को पत्रों की बारिश हुई। उन लोगों द्वारा लिखा गया जो कैद की सभी भयावहता से बचे, पीड़ितों के परिवार, डॉक्टर, कलम से सीखे दोस्त (विदेश से भी - अर्नेस्ट हेमिंग्वे (यूएसए), रिमार्के)। कई लेखक एंड्री सोकोलोव को ढूंढना चाहते थे, उनके सामने झुकना, उन्हें देखभाल के साथ घेरना, एक मानवीय रवैया।

- पठन कार्य के बारे में आपकी क्या धारणा है?

- ए सोकोलोव के जीवन को किन अवधियों में विभाजित किया जा सकता है?

(उत्तर: युद्ध से पहले, युद्ध के दौरान, युद्ध के बाद)

1 पंक्ति - युद्ध से पहले ए सोकोलोव का जीवन;

2 पंक्ति - युद्ध के दौरान ए सोकोलोव का जीवन;

3 पंक्ति - युद्ध के बाद ए सोकोलोव का जीवन।

(छात्र न केवल विषय पर अपने एपिसोड का विश्लेषण करते हैं, पूरक, विवाद, सभी मुद्दों पर और अन्य समूहों में अपने विचार व्यक्त करते हैं)।

शिक्षक:

- क्या आपके लिए काम पढ़ना आसान था?

- क्या आप काम समझते हैं?

सामूहिक कार्य:

1 समूह:

- ए। सोकोलोव में खुशी क्या देखती है? (उत्तर: मुख्य अर्थ परिवार, काम, घर, बच्चे हैं ... छात्र नोटबुक में सब कुछ रिकॉर्ड करते हैं)।

नायक को क्या खुशी मिलती है? (उत्तर: एक वफादार, अच्छी पत्नी, बच्चे - वे उसे अपनी सफल शिक्षा से प्रसन्न करते हैं, एक नौकरी है, एक घर है)।

- युद्ध पूर्व काल में ए सोकोलोव के चरित्र लक्षण क्या हैं? इसे साबित करो।

*बच्चे पठन कार्य पर मुद्दे की चर्चा में सक्रिय रूप से भाग लेते हैं।

(उत्तर: परिश्रम (पृष्ठ 23), पत्नी और बच्चों के प्रति रवैया (प्यार, देखभाल, सम्मान)।

प्रेरणा:

आप किन चरित्र लक्षणों को विकसित करना चाहेंगे?

- क्या उन्हें चाहिए आधुनिक समाज?

प्रशन:

- एम। ए। शोलोखोव ने अपनी कहानी एक कठिन देश की सड़क से शुरू की। क्या यह संयोग से है?

- एंड्री सोकोलोव ने अपने बारे में सबसे पहले मिलने वाले व्यक्ति को बताने का फैसला क्यों किया?

- हमें मुख्य चरित्र के युद्ध-पूर्व जीवन के बारे में बताएं (उसके पास कौन से कामकाजी पेशे थे, वैवाहिक स्थिति)।

- आपको क्या लगता है कि इरिना, जब वह अपने पति को सामने ले गई, तो इतनी रोई क्यों?

- एंड्री सोकोलोव के अनुसार, एक सैनिक क्या होना चाहिए?

- आंद्रेई सोकोलोव को कैसे पकड़ लिया गया?

अपनी कैद की शुरुआत में आंद्रेई ने अपने सैनिक को क्यों मार डाला?

- आप कितनी बार भागे नायककैद से और क्या सभी प्रयास सफल रहे?

- जर्मन अधिकारी ने आंद्रेई सोकोलोव को असली रूसी सैनिक के रूप में क्यों पहचाना?

- आंद्रेई सोकोलोव के बेटे की मृत्यु कहाँ और कब हुई?

- कहानी का मुख्य पात्र वान्या से कैसे मिला? और आपने उसे अपनाने का फैसला क्यों किया?

- एंड्री सोकोलोव के व्यवहार का स्वभाव साहस, करुणा और प्रेम है। इसे साबित करो!

- आंद्रेई सोकोलोव की छवि की महानता क्या है? क्या हम कह सकते हैं कि उनके भाग्य ने पूरे लोगों के भाग्य को प्रतिबिंबित किया।

*किताब पर चर्चा करते हुए बच्चे किस्मत के पलों को बार-बार जीते हैं समान्य व्यक्ति. पुस्तक का नायक समझने योग्य और करीब हो गया है, उसका भाग्य छात्रों के रूप में हमारे जीवन के लिए एक सबक बन जाएगा।

पाठ 2:

कक्षाओं के दौरान:

"युद्ध"

- एम। शोलोखोव ने अपनी कहानी में एक साधारण व्यक्ति के भाग्य में युद्ध के हस्तक्षेप को कैसे दिखाया? (पढ़ना मार्ग पीपी। 25-28)

- पाठ में कौन सा प्रकरण अमानवीय परिस्थितियों में व्यक्ति के व्यवहार को प्रकट करता है?

(पढ़ना मार्ग: चर्च में प्रकरण)

शिक्षक:

यहां अलग-अलग पात्र अलग-अलग जीवन स्थितियों को अपनाते हैं।

- कौन सोकोलोव के लिए ईमानदारी से सम्मान और प्रशंसा करता है और क्यों?

(एक डॉक्टर की स्थिति, जिसने कैद में और अंधेरे में, अपना महान काम किया ... पीपी 30-31 का एक अंश पढ़कर)

- किसी भी स्थिति में, स्वयं बने रहना, अपने कर्तव्य को न बदलना - यह स्वयं सोकोलोव की स्थिति है।

- सोकोलोव किस महत्वपूर्ण कार्य पर निर्णय लेता है और क्यों?

(उत्तर: वह पलटन नेता को बचाने के लिए क्रिझनेव को मारने का फैसला करता है। सोकोलोव को मारना आसान नहीं है, विशेष रूप से उसकी खुद की हत्या, और सामान्य तौर पर वह एकमात्र रूसी व्यक्ति को मारता है। यह उसकी आत्मा के लिए कठिन है, लेकिन वह एक व्यक्ति को दूसरे की मृत्यु की कीमत पर अपनी जान बचाने की अनुमति नहीं दे सकता, वह लोगों की एकता में ही मुक्ति देखता है।)

- सोकोलोव की आत्मा की ताकत क्या है?

(उत्तर: वह कैद में है, और यह एकमात्र ऐसी स्थिति थी जहां वह एक रूसी सैनिक की ताकत का प्रदर्शन कर सकता था। भेड़िये की तरह भूखा, लंबे समय से मानव भोजन से वंचित, लेकिन भोजन की एक बहुतायत को देखते हुए वह मतली को दबाने में कामयाब रहा और उसकी आँखें मेज से दूर फाड़ दें: प्रलोभन का विरोध करें, यानी प्रलोभन; ... 3 गिलास के बाद ही काट लिया; ... सभी "ग्रब्स" सभी के द्वारा समान रूप से विभाजित किए गए थे)।

- इस स्थिति में एक रूसी व्यक्ति के पास कौन से चरित्र लक्षण हैं?

(उत्तर: धीरज, आत्म-सम्मान, निरंतरता, इच्छाशक्ति)

- क्या 21 वीं सदी में रूसी लोगों को ऐसे गुणों की आवश्यकता है?

शिक्षक:

- सोकोलोव, शिविर संख्या 331, एक कॉल पर जाता है, मौत की तैयारी करता है। आप इसके अभ्यस्त नहीं हो सकते हैं, आप इसके लिए तैयारी नहीं कर सकते हैं, लेकिन आप इसे अलग-अलग तरीकों से स्वीकार कर सकते हैं, यह इस बात पर निर्भर करता है कि किसी व्यक्ति का चरित्र है, यानी कोर। मुझे विश्वास नहीं होता कि यह सब अचानक होता है। एक व्यक्ति जीवन भर इसके लिए तैयारी करता है। और सोकोलोव के लिए ऐसा कदम मुलर का आह्वान था। सोकोलोव की ताकत एक रूसी व्यक्ति के लिए अपनी मातृभूमि में प्यार और गर्व है। यहां तक ​​कि दुश्मन ने भी "एक वास्तविक रूसी सैनिक की सराहना की, युद्ध के कैदी नहीं" (एक सैनिक का पढ़ना और मूल्यांकन, पीपी। 331, 337, 35)।

- लेकिन जब स्थिति बदल गई, तो जर्मन मेजर को लेकर सोकोलोव कैद से भाग गया। इसके लिए उन्हें सोवियत कर्नल से छुट्टी मिलती है।

- लेकिन 16 अगस्त 1941 के आदेश संख्या 270 के अनुसार सभी कैदियों को देशद्रोही और देशद्रोही माना गया। स्टालिन ने उन्हें मातृभूमि का कैदी माना।

- क्या यह सही है?

तीसरा समूह:

युद्ध के बाद सोकोलोव का जीवन।

शिक्षक:

- और अब ऐसा लग रहा था कि सब कुछ भयानक पीछे था, लेकिन भाग्य एक और परीक्षा देता है: उसे एक पत्र मिलता है। आंद्रेई सोकोलोव पत्र से क्या सीखते हैं?

(उत्तर: बम ने घर, परिवार को नष्ट कर दिया, लेकिन सब कुछ था, इसे वर्षों तक ढाला गया, और एक पल में सब कुछ ढह गया, सोकोलोव फिर से अकेला है ...)

ऐसी स्थिति में कोई व्यक्ति कैसे व्यवहार कर सकता है?

(उत्तर: पूरी दुनिया के लिए कठोर बनने के लिए, हर किसी से नफरत करने के लिए, यह अपनी जान ले सकता है यदि कोई व्यक्ति आत्मा में कमजोर है, विश्वास खो देता है कि जीने की कोई आवश्यकता नहीं है, शराब (पीने) और अधिक के साथ बह जाना)

- लेकिन, सोकोलोव नाराज नहीं हुआ, हिम्मत नहीं हारी, क्योंकि जीवन चलता रहता है।

भाग्य उसे क्या उपहार देता है?

(उत्तर: वान्या से मिलना, फिल्म का एक अंश देखना)।

- एक रूसी व्यक्ति के पास उन सभी परीक्षणों को दूर करने के लिए किस तरह का चरित्र होना चाहिए जो उसके लिए गिरे हैं?

(उत्तर: लचीलापन, साहस, वीरता, अडिग इच्छाशक्ति, धैर्य, एक साधारण रूसी सैनिक का उदार हृदय जो जीवन के साथ और जीवन की खातिर मृत्यु को दूर करने में कामयाब रहा)।

- लेकिन वह सब नहीं है। भाग्य का एक और आघात?

(उत्तर: बेटा अनातोली 9 मई को मारा गया था, वह एक कमांडर पी। 42-43 था, काम का एक एपिसोड पढ़ रहा था)

शिक्षक:

- शोलोखोव ने रूसी वर्तमान की सर्वोत्तम विशेषताओं का खुलासा किया राष्ट्रीय चरित्रऔर अपने देश का नागरिक और एक व्यक्ति।

- शोलोखोव ने काम को "द फेट ऑफ मैन" क्यों कहा?

व्यायाम:

पाठ में शब्द खोजें (पृष्ठ 48, अंतिम पैराग्राफ)

(... एक रूसी व्यक्ति, अडिग इच्छाशक्ति वाला व्यक्ति, सब कुछ सहने में सक्षम होगा, अपने रास्ते में सब कुछ दूर करेगा, अगर उसकी मातृभूमि उसे इसके लिए बुलाती है)।

इस कृति ने आप में क्या भावनाएँ जगाईं?

- फिल्म देखने के बारे में कैसे?

- क्या हम किसी अन्य कार्य का नाम बता सकते हैं जिसमें नायक के भाग्य को भी विशद रूप से दिखाया गया हो?

(उत्तर: "ए टेल ऑफ़ ए रियल मैन", "सन ऑफ़ ए रेजिमेंट", "रूसी कैरेक्टर" ए। टॉल्स्टॉय द्वारा, "ब्राइड कात्या मालिशेवा" ई। ड्रेमोव द्वारा)।

(कुर्स्क की लड़ाई के दौरान, एक दुर्भाग्य हुआ - वह जला दिया गया था, लेकिन नहीं जला, चालक चुविलेव के लिए धन्यवाद)।

आइए एक कविता के साथ अपनी चर्चा समाप्त करते हैं।

(पाठक: सोफिया ब्रेजगुनोवा)

- गूंज खेतों पर लुढ़क गई,

और धूसर धुएँ ने स्वर्ग की तिजोरी को धुँधला दिया ...

दर्द से सिपाही ने अपने दाँतों से धरती को कुतर दिया,

लेकिन वह अपने लोगों को बचाते हुए आगे बढ़ा।

- जहां उन्होंने सिपाही के जूतों के निशान छोड़े,

आज एक सफेद फूल उगा है...

याद रखें युद्ध दोस्तों,

ताकि फिर से दहलीज पर न खड़ा हो! ..

शिक्षक:

(उत्तर: शोलोखोव ने लक्ष्य का पीछा किया: यह दिखाने के लिए कि वह क्या कर रहा था मानव जीवनयुद्ध। इसके अलावा, पाठ के अनुसार काम के एपिसोड को पढ़ना)।

निष्कर्ष :

- दोस्तों, आपको क्या लगता है कि चर्चा कैसी रही, क्या आपको यह पसंद आया?

- क्या आप काम समझते हैं?

फिल्म देखने के बाद, उपस्थित लोगों को पाठ के बारे में एक शब्द कहने और घटना का आकलन करने के लिए आमंत्रित किया जाता है।

गृहकार्य: (वैकल्पिक हो सकता है)

- एम। शोलोखोव "द फेट ऑफ ए मैन" के काम के आधार पर चयनित मार्ग पर प्रस्तुति की तैयारी करें। (उदा. 130, पृष्ठ 64, 7वीं कक्षा के लिए पाठ्यपुस्तक)।

- किसी एक विषय पर सामग्री का चयन करें:

"एक लड़के और एक आदमी का चित्र", "पिता", "पुत्र"।

- निबंध की तैयारी करें

छात्रों के साथ खेल

शब्दों का अर्थ स्पष्ट करें:

- मवेशी बाड़ - विकर की छड़ और शाखाओं से बना एक बाड़, आप इसे अक्सर यूक्रेन में पा सकते हैं।

- खेत - यूक्रेन, कुबन, डॉन में एक गांव।

- घर और बगीचा - खुद की बुवाई और घर का बना तंबाकू।

- थैली - घर के बने तंबाकू के भंडारण के लिए एक छोटा बैग, एक ड्रॉस्ट्रिंग के साथ कड़ा।

- हॉवित्जर बैटरी - तोपखाने की बंदूकें, तोपें, मोर्टार।

- घपला - डालें, पैच सीना।

- केलिको अंडरशर्ट - सूती अंडरवियर।

- ऊदबिलाव भेड़ का बच्चा - प्यारे भेड़

- श्नैप्स - मजबूत पेय।

- पैराबेलम - एक प्रकार की पिस्तौल।

- टांका - सीम का एक अलग हिस्सा, दो सुई पंचर के बीच की दूरी।

- सुरक्षात्मक रंग - एक भूरा-हरा रंग जो युद्ध के मैदान में सेनानियों को अदृश्य बना देता है।

त्रुटि को ठीक करने की आवश्यकता है:

- मुझे डर है कि मैं लेट जाऊंगा (लेट जाऊंगा) और फिर नहीं उठूंगा ...

- सफेद (सफेद) भौहें (और सफेद बाल ...)

- कि हालांकि मैं भूख से मर रहा हूं, मैं उनके (उनके) हैंडआउट पर नहीं जा रहा हूं ...

साहित्य:

    पत्रिका "स्कूल में साहित्य" 1995 के लिए नंबर 3।

    जर्नल "रूसी भाषा स्कूल में" नंबर 4, 2000।

    "सितंबर का पहला" पत्रिका का पूरक

    वी. बेरेज़िन का लेख "खुशी के बारे में एक शब्द"।

    एम। शोलोखोव "द फेट ऑफ मैन" कहानी।

    एल। मिर्स्कोवा "मौलिकता" संरचना निर्माणकहानी "मनुष्य का भाग्य।"

भाषण विकास पाठ

अभ्यास पर 7वीं कक्षा में 130

प्रकटन के विवरण के साथ चयनात्मक वक्तव्य (एम। शोलोहोव की कहानी "एक आदमी का भाग्य" से उद्धरण)

विषय: उपस्थिति के विवरण के साथ चयनात्मक प्रस्तुति (एम। शोलोखोव की कहानी "द फेट ऑफ ए मैन" का एक अंश)

    एक लड़के और एक आदमी का पोर्ट्रेट

    पिता

    बेटा

पाठ प्रकार: भाषण विकास पाठ

लक्ष्य:

निजी:

    सीखने, संज्ञानात्मक गतिविधि के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण रखें;

    नए ज्ञान और कौशल हासिल करने के लिए बच्चों की इच्छा।

नियामक:

    सीखने के कार्य को बचाओ;

    योजना बनाने और उसके अनुसार काम करने की क्षमता।

संज्ञानात्मक:

    यह तय करना कि सीखने की समस्या को हल करने के लिए कौन सी जानकारी की आवश्यकता है;

    आवश्यक जानकारी निकालें;

    पाठ्यपुस्तक से स्वतंत्र रूप से सामग्री खोजें।

संचारी:

    सवालों के जवाब;

    अपने स्वयं के विचार तैयार करना;

    अपने दृष्टिकोण को व्यक्त करें और उचित ठहराएं;

    अपने दृष्टिकोण पर बहस करें;

    तथ्यों के साथ तर्कों का समर्थन करना सीखें।

    शब्द का परिचय

चित्र - किसी पेंटिंग या तस्वीर में किसी व्यक्ति की छवि।

साहित्यिक चित्र - कलात्मक विवरणकिसी को।

पोर्ट्रेट तत्व :

    वृद्धि

    आँखें

    भौंक

    हथियारों

    कपड़े

    चेहरा

    आकृति

    खड़ा करना

    शिष्टाचार

    इशारों

- विवरण में मुख्य बात खोजने के लिए है विशेषताएँ, किसी विशेष व्यक्ति की उपस्थिति में मुख्य बात उन्हें शब्दों में व्यक्त करने में सक्षम होना है। यह किसी व्यक्ति के व्यवसाय और पेशे की ख़ासियत के कारण हो सकता है, उसकी एक निश्चित स्थिति के साथ, उसके चरित्र लक्षणों के साथ, यानी वह सब कुछ जो खुद को प्रकट करता है उपस्थितिव्यक्ति। यहां छात्र को एक कलाकार की तरह काम करना चाहिए, जो फोटोग्राफर के विपरीत, किसी व्यक्ति को अपने दृष्टिकोण से सबसे आवश्यक रूप से चित्रित करना चाहता है। ऐसा करने के लिए, आपको बहुत चौकस रहने की जरूरत है। उपस्थिति के विवरण के माध्यम से, आप नायक की आंतरिक दुनिया को दिखा सकते हैं, उसके प्रति अपना दृष्टिकोण व्यक्त कर सकते हैं।

- चित्र के विवरण क्या हैं?

स्रोत:

    स्मृति से विवरण (जीवन के अनुभव के आधार पर);

    विशेष टिप्पणियों के अनुसार (चित्रों सहित);

    पढ़ने के आधार पर।

विवरण

व्यापार वैज्ञानिक कलात्मक

त्रुटियां हो सकती हैं:

    वाक्यांश सेट

    बिखरा हुआ विवरण

    विवरण में अनुक्रम

    विवरण को कथा के साथ बदलना

    विवरण दर्ज करने में असमर्थता अभिनेताओंकहानी में

    भाषा की गरीबी

पाठ के साथ काम करें

    कहानी की सामग्री याद रखें

    कहानी विषय

    मूल विचार

    कहानी के तीन भाग कौन से हैं?

पाठ का उद्देश्य: एक नमूना निबंध लिखें

    एम। शोलोखोव की कहानी के बारे में संक्षिप्त बातचीत

यह एक साधारण रूसी व्यक्ति ए सोकोलोव के भाग्य के बारे में एक कहानी है। लेखक अडिग इच्छाशक्ति, साहस, वीरता और साथ ही रूसी सैनिक के बड़े उदार हृदय को दर्शाता है। आखिरकार, कहानी न केवल आंद्रेई सोकोलोव के भाग्य को दिखाती है, यह लड़के वान्या का भी भाग्य है, जिससे युद्ध ने उसके घर, माँ, पिता को छीन लिया। एंड्री सोकोलोव ने लड़के वान्या को गोद लिया। और हम, लेखक के साथ, विश्वास करते हैं कि वान्या का भाग्य उज्ज्वल और खुशहाल होगा। कहानी की जीवन-पुष्टि शक्ति अपने अंतिम भाग में सुनाई देती है: "और मैं यह सोचना चाहूंगा कि यह रूसी आदमी, एक अडिग इच्छाशक्ति वाला व्यक्ति, सब कुछ सह लेगा, और कोई अपने पिता के कंधे के पास बड़ा होगा, जो परिपक्व हो गया है , सब कुछ सहने में सक्षम होगा, अपने रास्ते में आने वाली हर चीज पर काबू पा लेगा, अगर वह इसके लिए कहता है। अपनी मातृभूमि।

शिक्षक:

- एम। शोलोखोव की कहानी एक कहानी के भीतर की कहानी है।

मैं . परिचय। अपने पिता और लड़के के साथ लेखक की मुलाकात।

द्वितीय . ए। सोकोलोव की कहानी (जिससे हम उसके और उसके बेटे के बारे में सीखते हैं)

- मार्ग कहाँ से आया? (उत्तर: परिचय से)

    मार्ग का अभिव्यंजक पठन।

(शिक्षक पढ़ता है)

* बोलचाल के शब्दों का प्रयोग (भाई, आप देखिए, पापा, लटका)

चतुर्थ . बातचीत पढ़ना

- मार्ग का विषय क्या है?

शैली द्वारा अंश क्या है?

- उपस्थिति का विवरण पिता और पुत्र को कैसे दर्शाता है?

- कहानी की शुरुआत में लेखक ने पिता और लड़के की मुलाकात को परिचय में क्यों पेश किया है?

वी . "पिता और पुत्र" विषय पर प्रस्तुति के लिए सामग्री का संग्रह

- पात्रों के वर्णन में क्या ख़ासियत है?

पिता और पुत्र के विवरण पर अधिक विस्तार से विचार करें:

बेटे का विवरण:

सामान्य धारणा:

लंबा, झुका हुआ

छोटा, पाँच या छह साल का

वाणी, आचरण, व्यवहार

म्यूट बास; थके हुए भटक गए; थके हुए बैठे हैं; उसके घुटनों पर हाथ रखो; उसके ऊपर झुका हुआ...

थोडा सा मुस्कुराते हुए उसने साहसपूर्वक अपना नन्हा हाथ थाम लिया; एक स्पर्शी बचकानी साख के साथ वह अपने घुटनों से चिपक गया; रोलिंग स्नोबॉल ...

हाथों का विवरण।

बड़ा, काला, कठोर, कठोर, से खुरदुरा शारीरिक गतिविधि

ठंडे, गुलाबी हाथ...

आँखें। दृश्य।

जैसे कि राख के साथ छिड़का हुआ, अपरिहार्य नश्वर लालसा से भरा हुआ, उन्हें देखना मुश्किल है (चूंकि प्रियजनों की मृत्यु, परीक्षाएं, संघर्ष और युद्ध की राख - इन आंखों में सब कुछ परिलक्षित होता था)

आकाश के रूप में प्रकाश; सीधे उसकी आँखों में देखते हुए, अपनी सफेद भौहें उठाई (लड़का अभी जीवन में प्रवेश कर रहा है, उसके पास आगे सब कुछ है, और उसकी आँखें किसी भी चीज़ से ढकी नहीं हैं)

कपड़े।

कई जगहों पर जला हुआ रजाई बना हुआ जैकेट लापरवाही से, मोटे तौर पर रौंद दिया गया है; पहने हुए सुरक्षात्मक पतलून पर पैच चौड़े आदमी के टांके से बंधा हुआ है; पीठ पर एक पतला डफेल बैग है। रोल्ड क्रिमसन सिल्क थ्रेडबेयर पाउच; लगभग नए सैनिक के जूते; सशुल्क ऊनी मोज़े पतंगे खा जाते हैं...

सरल लेकिन अच्छी तरह से कपड़े पहने; एक लंबी-चौड़ी जैकेट एक हल्के, पहने हुए ज़िगीका के साथ पंक्तिबद्ध; ऊनी जुर्राब के ऊपर पहने जाने के लिए डिज़ाइन किए गए छोटे जूते; फटी आस्तीन पर कुशल सीवन; सब कुछ धोखा दिया स्त्री देखभाल, कुशल मातृ हाथ ...

छठी . भाषा की तैयारी।

शिक्षक: दो विवरणों की तुलना करते हुए, हम निम्नलिखित पर ध्यान देते हैं:

    इसके विपरीत दो नायकों के वर्णन की ख़ासियत, तीव्र विरोध, जो भाषाई साधनों के एक विशेष चयन द्वारा भी प्राप्त किया जाता है;

    प्रयोग कलात्मक साधन(उपनाम, तुलना)

    बनाना बच्चे का चित्र, लेखक कम शब्दों का प्रयोग करता है;

    भावनात्मक मूल्यांकन के शब्द (लड़के के प्रति अपने दृष्टिकोण को प्रेषित करना: बेटा, छोटा हाथ, आकाश, भौहें, छोटे जूते, जैकेट);

सातवीं . परियोजना गतिविधि।

"कठिन वर्तनी की नोटबुक"

- प्रतिभागियों की वर्तनी: मफल, चूर्ण, भरा, घिसा हुआ, फटा हुआ, घिसा हुआ

- मिला हुआ और अलग वर्तनीनहीं: अपरिहार्य, कुछ हद तक लापरवाह, सिलना नहीं

- शब्द के मूल में स्वर और व्यंजन की वर्तनी: कठोर, रेशम, सीवन, त्सिगिका, गणना, जला, कुशल, यात्री

- n - nn आवेदन और प्रतिभागियों में: ऊनी

- अन्य वर्तनी: सैनिक, जीर्णशीर्ण, लंबी बाजू वाली, समोसाड़ी

- उपसर्ग -पूर्व और -at

विराम चिह्न त्रुटियाँ:

- सजातीय सदस्यों के साथ विराम चिह्न

- सहभागी कारोबार में विराम चिह्न

सातवीं . शब्दों में अंतर करें - समानार्थी शब्द: - पहनना, - पोशाक।

नाटक करना - अपने आप को किसी कपड़े से ढँकना (खुद को पहनना)

अच्छा कपड़ा पहनना - किसी को कपड़े देना (बच्चे को कपड़े पहनाना)

चर्चा की शुरुआत

(विकल्प)

    एम। शोलोखोव की कहानी "द फेट ऑफ ए मैन" के नायकों में से एक लंबा, गोल-कंधे वाला आदमी है।

    एम। शोलोखोव की कहानी "द फेट ऑफ ए मैन" के पहले पृष्ठ पर हम दो मुख्य पात्रों से परिचित होते हैं। उनमें से एक है…

    "द फेट ऑफ ए मैन" कहानी में एम। शोलोखोव आंद्रेई सोकोलोव की छवि बनाता है, साहसी आदमीजीवन की कठिन परिस्थितियों में जीवित रहना। लेखक उनके बारे में गहरे सम्मान और सहानुभूति के साथ लिखता है।

    और साथ ही, वह हमें एक ऐसे लड़के से मिलवाता है जिसने युद्ध के दौरान अपने माता-पिता को खो दिया था और अपने जीवन में पीड़ित ए सोकोलोव के प्यार से गर्म हो गया था।

    एक वयस्क का आपसी प्यार जिसने अपने परिवार को खो दिया है और एक अनाथ बच्चा उन्हें बचाता है, उनकी आत्मा को बचाने में मदद करता है।

समाप्ति:

- एम। शोलोखोव की कहानी के नायक ने अपने साहस, साहस, दया से मुझे जीत लिया। ऐसे जीवन से बहुत से लोग टूट जाएंगे, लेकिन वह सहा, सहा, सहा। मैं विश्वास कर सकता हूं कि जिसे ए सोकोलोव ने उठाया है, वह अपने पिता से भी बदतर नहीं होगा।

- मुझे ए सोकोलोव पसंद आया क्योंकि उसने हार नहीं मानी, मुलर के सामने खड़ा था, और जर्मन हथियारों की जीत के लिए नहीं पिया, बल्कि उसकी मौत के लिए पिया, जिसने उसे दूसरी बार दरकिनार कर दिया।

पाठ पाठकों का सम्मेलन

ए ग्रीन की कहानी "स्कारलेट सेल" के अनुसार

हरे रंग के काम में एक सपना

लक्ष्य:

    कहानी को सही ढंग से समझने और समझने में मदद करने के लिए छात्रों को ए ग्रीन की जीवनी से परिचित कराने के लिए;

    में परियोजना की गतिविधियोंकाम के प्रतीक को प्रतिबिंबित करें;

    जागना बुलंद भावनाएं: विश्वास, आशा, दिवास्वप्न, निःस्वार्थता

उपकरण:

    ए ग्रीन का चित्र

    ए ग्रीन द्वारा पुस्तकों की प्रदर्शनी

    छात्र चित्र

    नक्शा (चेकबॉक्स ग्रिन नाम से जुड़े शहरों को दिखाते हैं (ओडेसा, किरोव)

    पुस्तक कवर (तैयार) और दिनांक 2012 - 90 वर्ष (पुस्तक वर्षगांठ!)

    मुख्य पात्रों के चित्र: ग्रे, आसोल, लॉन्गरेन

    Feodosia में ए ग्रीन संग्रहालय के घर की छवि

    फोडोसिया में हाउस संग्रहालय में ए ग्रीन के कमरे की छवि

    के। पास्टोव्स्की की पुस्तक "बास्केट विथ प्राथमिकी शंकु»

    एल। वरलामोव "ए। ग्रीन हाउस - संग्रहालय"।

पाठ के लिए एपिग्राफ:

यदि हरे रंग के लिए प्यार वयस्कता में जारी रहता है, तो व्यक्ति ने अपने दिल को उम्र बढ़ने से बचा लिया है।

वाई. नगीबिन

चर्चा के लिए मुद्दे

ए ग्रीन की कहानियां "स्कारलेट सेल"

(चर्चा से 10 दिन पहले कक्षा में प्रश्न पोस्ट किए जाते हैं)

    लॉन्ग्रेन कौन है? उन्हें नौसैनिक सेवा क्यों छोड़नी पड़ी?

    लॉन्ग्रेन ने किस तरह का जीवन व्यतीत किया? उसने आसोल की परवरिश कैसे की?

    शुरुआती वसंत ऋतु में किस घटना ने कफरना के निवासियों को उत्साहित किया?

    कहानी में पहली बार स्कार्लेट पाल कब दिखाई देते हैं?

    जादूगर ईगल ने लड़की आसोल को कौन सी परी कथा सुनाई?

    आर्थर ग्रे और उनके माता-पिता के बीच क्या अंतर है: बचपन में उन्होंने कौन सी हरकतें कीं, आपको याद हैं?

    पुस्तकालय में एक बार देखी गई तस्वीर ने लड़के के जीवन में क्या भूमिका निभाई?

    आर्थर ग्रे अपने लक्ष्य तक कैसे गए? अपने घर से भागने के बाद उसके साथ क्या बदलाव आया?

    कैप्टन ग्रे ने पहली बार आसोल को कब देखा था? उसने क्या प्रभाव डाला?

    मेनर्स सराय में ग्रे को लड़की के बारे में क्या पता चला?

    कैप्टन ग्रे ने आसोल के साथ बैठक की तैयारी कैसे की?

    जब उसने जहाज को देखा तो लड़की ने किन भावनाओं का अनुभव किया लाल रंग की पाल?

    Caperna के निवासियों ने एक अजीब जहाज की उपस्थिति पर कैसी प्रतिक्रिया दी?

    मुख्य पात्र कैसे मिले?

    ए. ग्रीन की कृति "स्कार्लेट सेल्स" के मुख्य अर्थ के रूप में आप क्या देखते हैं?

पाठ प्रकार: संयुक्त

साहित्य का सिद्धांत:

FEERIA - एक जादुई और शानदार तमाशा।

कक्षाओं के दौरान:

    आयोजन का समय(पाठ्य की उपलब्धता की जाँच करें, साहित्य नोटबुक, चर्चा के लिए मुद्दों पर एक प्रश्नावली का संचालन करें)

    सीखने की गतिविधियों के लिए प्रेरणा

शिक्षक: एक लेखक ने अपने काम में कहा कि चमत्कार अपने हाथों से किए जाने चाहिए, जैसा कि प्लेटो की दशा ने किया था। यह व्यक्ती कोन है? क्या वह जीवन में हमेशा चमत्कारों से घिरा रहा है? उन्होंने किस बारे में लिखा?

    पाठ के लक्ष्य और उद्देश्य निर्धारित करना।

शिक्षक:

- हम रूसी लेखकों के कार्यों का अध्ययन करना शुरू कर रहे हैं XX सदी, और इस पृष्ठ को खोलता है द्वितीय -साहित्य का भाग, ए। ग्रीन का काम (पुस्तक .) द्वितीय उपलब्ध सभी छात्रों के लिए भाग, पृष्ठ 3)।

- लेकिन कार्यक्रम के अनुसार, केवल मैं अध्याय, और हमने पूरा काम पढ़ा है, और आज हम इस काम पर एक पाठक सम्मेलन आयोजित कर रहे हैं

लक्ष्य:

    ट्यूटोरियल: के लिये मिलें सैद्धांतिक अवधारणाशैली - FEERIA (पहली बार हम इस शब्द से मिलते हैं, S. I. Ozhegov के शब्दकोश के साथ काम करते हैं, विदेशी शब्दों के शब्दकोश के साथ)

FEERIA - (फ्रेंच) FAIRY शब्द से दो अर्थ हैं:

- मंच प्रभावों के व्यापक उपयोग के साथ शानदार वेशभूषा और घोषणाओं के साथ एक प्रदर्शन

- एक जादुई परी कथा तमाशा

    विकसित होना:

- एकालाप भाषण के कौशल में सुधार;

- बोलने की क्षमता;

- अपनी बात का बचाव करने की क्षमता

    शैक्षिक:

-पढ़ने में रुचि का विकास उपन्यास(2015 साहित्य का वर्ष है)

शिक्षक:

- इस काम के पन्नों को फिर से चालू करने और इसके नायकों से मिलने के लिए, लेखक के व्यक्तित्व से परिचित होना आवश्यक है, "एक उज्ज्वल सपने के आदमी" (के। पास्टोव्स्की) के साथ।

    पाठ के विषय पर काम करें

- चलो जान - पहचान बढ़ा लेते हैं।

रिसेप्शन "लेखक की कुर्सी"। टिप्पणी। एक छात्र जो पहले ही मिल चुका है, कक्षा के सामने एक कुर्सी पर बैठ जाता है। सबसे पहले, वह परिचय (लेखक का वास्तविक नाम, छद्म नाम) से शुरू होने वाले पहले व्यक्ति में लेखक की जीवनी बताता है। कहानी के बाद, वह छात्रों के सवालों के जवाब देता है।

शिक्षक:

- प्रत्येक लेखक का मूल्य इस बात से निर्धारित होता है कि वह पाठक के विचारों और भावनाओं पर कैसे कार्य करता है, उसकी पुस्तकें उद्वेलित करती हैं, मैं पात्रों से मिलना चाहता हूं।

*शिक्षक बांटता है अतिरिक्त सामग्रीलेखक के बारे में, कुछ ऐसा जो कहा नहीं गया था।

- बुनियादी तालीमघर मिला

- 5 साल की उम्र में उन्होंने खुद स्विफ्ट का उपन्यास "गुलिवर्स जर्नी टू द लैंड ऑफ द लिलिपुटियन" पढ़ा (शिक्षक पुस्तक पढ़ने की पेशकश करता है, छात्रों को दिखाता है)

- 8 साल की उम्र में उन्होंने पुश्किन की खोज की

- पहला स्वतंत्र रूप से पढ़ा जाने वाला शब्द समुद्र है

- बहुत पढ़ना, सब कुछ जो सामने आया

शिक्षकों ने नोट किया अच्छी याददाश्त

- साशा अपने बचपन से कुछ सुखद यादें लाईं: उन्हें अक्सर घर पर पीटा जाता था, यहाँ तक कि उनकी माँ को भी; जब साशा 13 वर्ष की थी, तब उसकी माता की मृत्यु हो गई, और उसके तीन बच्चे हुए; फिर सौतेली माँ अपने बेटे के साथ आई, और फिर एक और बच्चा पैदा हुआ, इसलिए 15 पर घर छोड़ने पर कोई आपत्ति नहीं हुई। पिता को कहीं 25 रूबल मिले। और जल्दी से अपने बेटे को अलविदा कह दिया, जिसने कभी पैतृक स्नेह का अनुभव नहीं किया था, और उससे भी ज्यादा प्यार, कम उम्र से ही उसने सीखा कि भूख, सर्दी, बीमारी, घर के बाहर घर, समाज की उदासीनता क्या है।

4 वीं कक्षा के व्याटका शहर के स्कूल से स्नातक होने के बाद, वह ओडेसा के लिए रवाना हुए (एक झंडे के साथ शहर को मानचित्र पर दिखाएं), काम की तलाश में भटकते रहे; कई पेशों की कोशिश की। उन्होंने याद किया: "... मैं तैरा (मैं एक नाविक का छात्र था, स्नानागार परिचारक के रूप में काम करता था) पर काम किया रेलवे, खदानों में, लोहे की खदानों में, जलाऊ लकड़ी बनाने में, चल रहा था सैन्य सेवा, सुनसान, जेल में था, लेकिन हमेशा समुद्र का सपना देखता था। इसलिए, उन्होंने किताबों में मजाकिया और बनाया मजाकिया लोग, सुनदर भूमि- ग्रीनलैंड, जो मानचित्र पर नहीं है। 41 साल की उम्र (1921) में, उन्होंने शादी की (दूसरी शादी, 11 साल तक उसके साथ रहती है, वह उसे 38 साल तक जीवित रखेगी (छात्रों को एक तस्वीर दिखाएं - स्क्रीन पर) और यह काम उसे समर्पित कर दिया।

ग्रीन अपनी प्रसिद्धि के चरम को देखने के लिए जीवित नहीं थे, उनकी रचनाओं के कई संस्करण देखने के लिए उनकी किस्मत में नहीं था।

30 जून, 1932 को, डॉक्टर ग्रीन के बिस्तर पर उनके स्वास्थ्य की स्थिति पर चर्चा करने के लिए एकत्र हुए। ग्रीन को तपेदिक नहीं था - एक छूत की बीमारी जो फेफड़ों, हड्डियों, जोड़ों और अन्य अंगों को प्रभावित करती है, लेकिन फेफड़ों और पेट का कैंसर। मोक्ष और ठीक होने की कोई आशा नहीं थी। और उस समय डाकिया आया, जो "ऑटोबायोग्राफिकल टेल्स" (यह उनका अंतिम काम है) पुस्तकों की 25 प्रतियों के साथ 500 रूबल और एक पार्सल का हस्तांतरण लाया। डॉक्टरों को अलविदा कहते हुए ग्रीन ने एक-एक किताब भेंट की। 07/08/1932 ग्रीन शब्दों के साथ मर जाता है: "मैं मर रहा हूँ।" लंबे समय तक, लेखक की किताबें प्रकाशित नहीं हुईं, और केवल 1956 में, के। पस्टोव्स्की के प्रयासों से, ग्रीन को साहित्य में लौटा दिया गया, और फिर उनकी रचनाएँ लाखों प्रतियों में प्रकाशित होने लगीं। एक आदमी जो जीवन की सभी कठिनाइयों (गृहयुद्ध, अकाल, तबाही) से गुजरा, लेकिन एक शुद्ध और गर्म दिल के साथ रहा। मैं आपको K. Paustovsky की पुस्तक "बास्केट विद फ़िर कोन" पढ़ने की सलाह देता हूँ। एल। वरलामोव "ग्रीन हाउस - संग्रहालय" (फियोदोसिया में ए। ग्रीन संग्रहालय के लिए गाइड)। लेकिन उनकी सबसे अच्छी बात उनकी किताबें (किताबों की प्रदर्शनी) है।

"स्कारलेट सेल" - सबसे अच्छी किताबलेखक, जो सौभाग्य से, स्कूली पाठ्यक्रम में शामिल है।

2012 - 90 वर्ष (पुस्तक उस दिन का नायक है, और लेखक स्वयं उस दिन का नायक है, 2015 में उसके जन्म के 135 वर्ष थे)।

ग्रीन ने काम को "स्कार्लेट सेल्स" एक असाधारण कहा, क्योंकि एक परी कथा आसोल के जीवन में आती है।

शिक्षक:

- पढ़ना अंतिम पृष्ठ, किताब बंद है। आप जो पढ़ते हैं, उससे आपके क्या प्रभाव और भावनाएँ हैं? (राय एक्सचेंज)।

आपके साथ किस माता-पिता ने किताब पढ़ी?

- किताब ने क्या कहा?

*छात्रों ने अपने अनुभव साझा किए।

- शाश्वत समस्याएं होती हैं प्रभावित:

- पिता और बच्चों के बीच संबंध

- शिक्षा का विषय;

- प्रेम धुन

- क्या आप अपने बारे में सोचते हैं? मैं कौन हूँ? मैंने क्या अच्छा किया है?

- क्या ऐसे उन्मत्त (असाधारण रूप से मजबूत) लेखकों की अब आवश्यकता है?

उत्तर: हां, उनकी जरूरत है। आखिरकार, अगर किसी व्यक्ति की सपने देखने की क्षमता छीन ली जाती है, तो जीवन एक निराशाजनक धूसर, नीरस अस्तित्व बन जाएगा।

- मैं के। पस्टोव्स्की के शब्दों की ओर मुड़ना चाहूंगा, जिन्होंने कहा: "अगर ग्रीन की मृत्यु हो गई, तो हमें केवल एक कहानी, स्कारलेट सेल्स छोड़कर, यह उसे उन अद्भुत लेखकों की श्रेणी में रखने के लिए पर्याप्त होता जो परेशान करते हैं मानव हृदय।"

- क्या आप मेरी बात से सहमत हैं? में क्या?

(उत्तर: कहानी का दावा है कि एक व्यक्ति जो खुशी का सपना देखता है, चमत्कार करने में सक्षम है, बेहतर बनने के लिए)।

    विचार-विमर्श (सभी के पास मुद्रित रूप में चर्चा के लिए प्रश्न हैं)

शिक्षक: पुस्तक के पहले पन्नों से हम नायकों में से एक से मिलते हैं - लॉन्ग्रेन। वह कौन है? हम उसके बारे में क्या जानते हैं?

(उत्तर: लॉन्ग्रेन 2-मस्तूल नौकायन जहाज "ओरियन" का नाविक है, जिसने 10 साल सेवा की, उसका एक परिवार है (बेटी आसोल, वह तब पैदा हुई थी जब लॉन्गरेन समुद्र में थी) पत्नी मैरी)।

- यह व्यक्ति सहानुभूति, इतना सम्मान क्यों देता है?

*छात्र अपने उत्तर प्रस्तुत करते हैं:

- बिना पत्नी के रह गया घर का सारा काम

- घर गर्म है, समृद्धि है

- कठिन परिस्थितियों से बाहर निकलने का रास्ता खोजना (खिलौने बनाना और बेचना)

- गार्डन में काम करना

- एक बेटी लाता है, और यह एक महिला की तुलना में एक पुरुष के लिए अधिक कठिन है (शिक्षा की जिम्मेदारी)

- अपनी बेटी के साथ रहने के लिए अपनी मुख्य नौकरी छोड़ देता है, और दाई को मना कर देता है

- शादी नहीं करना

- किसी को घर पर आमंत्रित नहीं करता और खुद कहीं नहीं जाता

- बहुत ज्यादा नहीं पिया (हालाँकि वह दुकान पर जाता है, पीता है, लेकिन तुरंत अपनी बेटी के घर जाता है)

- 8 साल की उम्र में आसोल ने पढ़ना सीखा

- बेटी के बड़े होने पर फिर से जहाज पर लौटता है, और खिलौने अब नहीं खरीदे जाते हैं

- आप इसके बारे में कैसा महसूस करते हैं? (छात्र राय व्यक्त करते हैं, लेकिन एक ही निष्कर्ष पर आते हैं: यह एक वास्तविक व्यक्ति है, हर कोई जीवन में कठिनाइयों का सामना नहीं कर सकता है, वह एक सबक सिखाता है कि एक आदमी को हमारे युवाओं के लिए क्या होना चाहिए)।

इसलिए, छात्रों द्वारा प्रस्तावित प्रश्नों पर चर्चा की जाती है।

(-यह कहा जाना चाहिए कि कहानी किसी भी कठिनाई का कारण नहीं बनती है, लोग स्वेच्छा से बोलते हैं, अपने छापों को साझा करते हैं, अलग-अलग मार्ग पढ़ते हैं, कुछ मामलों में एक-दूसरे के पूरक होते हैं, यहां तक ​​​​कि बहस करते हैं, जहां संभव हो हमारे समय के साथ जुड़ते हैं)।

- क्या हर आदमी लॉन्ग्रेन की तरह काम कर सकता है? (उत्तर: नहीं, हर कोई नहीं, बल्कि एक मजबूत व्यक्ति!)

खेल "यह जानना दिलचस्प है!"

शिक्षक शुरू होता है और छात्र कार्य समाप्त करते हैं।

- ए। ग्रिनेव्स्की ने जो पहला शब्द पढ़ा वह था ... (समुद्र)

- पहली बार उन्होंने 16 साल की उम्र में ओडेसा में समुद्र देखा, जब ... (नाविक बनना चाहते थे)

- ग्रीनलैंड - ग्रीन्स कंट्री, जिसका नक्शा शहर में लेखक के संग्रहालय में है ... (फियोदोसिया - क्रीमिया, यूक्रेन)

- ए। ग्रीन, जटिल भाग्य, कठिन परीक्षणों के बावजूद, अपने नायकों की तरह ... (सपने देखने के लिए) बहुत शौकीन थे, जिनके बारे में उन्होंने बात की थी।

साहित्यिक प्रश्नोत्तरी

- उस आदमी का नाम क्या था जो लाल रंग की पाल के नीचे गया था? (स्लेटी)

- मेनर्स के बेटे का नाम क्या था? (हिन)

ईगल कौन है? (गीतों, किंवदंतियों, परंपराओं और परियों की कहानियों के संग्रहकर्ता)

- "ग्रीनलैंड" के प्रसिद्ध बंदरगाह शहर का क्या नाम है? (ज़ुरबाचक, लिस, फोडोसिया, सेवस्तोपोल)

ग्रे के जहाज का नाम क्या है? ("गुप्त")

जहाज पर कितने लोग सवार हैं? (24 लोग)

- किससे प्रसिद्ध कलाकार"स्कार्लेट सेल्स" कहानी के लिए चित्र बनाए? (एस। ब्रोडस्की, वी। व्लासोव, वी। वायसोस्की)

एक परी कथा क्या सिखाती है?

(उत्तर विकल्प चुनें)

- एक प्यार करो

- अपनी आत्मा को खोजें

- अपने सपने पर विश्वास करें और उसे साकार करें।

- क्या आसोल और ग्रे खुश होंगे? (14 फरवरी वेलेंटाइन डे है, लोग सहपाठियों को शुभकामनाएं लिखते हैं)।

* फिर ग्रीन के बारे में कविताएँ पढ़ी जाती हैं (ब्रीज़गुनोवा एस। और लड़कियों का एक समूह, "स्कारलेट सेल्स" गीत का प्रदर्शन किया जाता है)।

ए. ग्रिन की स्मृति और उनकी कहानी "स्कार्लेट सेल्स"

    A. हरित पुरस्कार की स्थापना

    फोडोसिया, ओडेसा में संग्रहालय बनाए गए थे

    पुस्तक "स्कार्लेट सेल्स" का दुनिया की कई भाषाओं में अनुवाद किया गया था, किताब ने झेला बड़ी राशिसंस्करण (केवल रूसी में 100 से अधिक संस्करण)

    द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान, नाटक "स्कारलेट सेल्स" का मंचन किया गया था और इसे मॉस्को, किरोव, ओरेल, कोस्त्रोमा में दिखाया गया था और बैले "स्कारलेट सेल्स" भी बनाया गया था।

    1961 में, फिल्म न केवल हमारे देश में, बल्कि विदेशों में भी टेलीविजन पर दिखाई गई (फ्रांस, यूएसए, इंग्लैंड। निर्देशक ए। पुष्को ने लिखा: "मैं एक ऐसी फिल्म बनाना चाहता हूं जहां सपने देखने वाले नायक जीवित रहेंगे")।

    टीवी स्क्रीन पर नया रूपांतरण 1983 में हुआ था

    समाचारपत्र में टीवीएनजेड"एक शीर्षक है" स्कारलेट सेल्स "जहां हाई स्कूल के छात्र एक संवाद का संचालन कर रहे हैं

- जीवन के अर्थ के बारे में;

- जीवन और पृथ्वी पर उनके मिशन के बारे में;

-युवाओं की समस्याओं का समाधान।

    सेंट पीटर्सबर्ग में हॉलिडे ग्रेजुएट्स को "स्कार्लेट सेल्स" कहा जाता है।

रचनात्मक प्रयोगशाला

*वर्ग को तीन समूहों में बांटा गया है

पहला समूह : लाल रंग की पाल के साथ एक जहाज बनाएं

दूसरा समूह : कुछ शिल्प बनाएं और कहानी से ऐसे शब्द खोजें जिन पर आप शिल्प के तहत हस्ताक्षर कर सकें

तीसरा समूह : लोग एक नाटक तैयार कर रहे हैं (लोग खुद मंच चुनते हैं) "आसोल और ग्रे की बैठक" (पोशाक, दृश्य)

    पाठ को सारांशित करना।

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*2 छात्र वैध कारण से अनुपस्थित थे।

सातवीं . गृहकार्य।

एक निबंध लिखें - एक लघु "कहानी के बारे में मुझे क्या पसंद आया - परी कथा" स्कारलेट सेल्स "।

प्रयुक्त पुस्तकें

    कहानी का पाठ "स्कारलेट सेल्स"

    के। पस्टोव्स्की "फ़िर शंकु के साथ टोकरी"

    एल। वरलामोवा "ए। ग्रिन हाउस - संग्रहालय (फियोदोसिया में ए। ग्रीन संग्रहालय के लिए गाइड)

    "सितंबर का पहला" समाचार पत्र के लिए साप्ताहिक पूरक

    जर्नल "स्कूल में साहित्य"

    इंटरनेट से सामग्री।

    छात्रों के चित्र।

*पाठ में मल्टीमीडिया तकनीकों का उपयोग शामिल है।

एक विशेष कार्य जिसने युद्ध के दौरान व्यक्तित्व मनोविज्ञान की समस्या को एक नई ऊँचाई तक पहुँचाया, वह है एम। ए। शोलोखोव की प्रसिद्ध कहानी "द फेट ऑफ ए मैन।" पाठक को न केवल एक सैनिक के जीवन की कहानी प्रस्तुत की जाती है, बल्कि एक ऐसे व्यक्ति के भाग्य को प्रस्तुत किया जाता है जिसने राष्ट्रीय रूसी चरित्र की विशिष्ट विशेषताओं को मूर्त रूप दिया। एक मामूली कार्यकर्ता, परिवार का पिता रहता था और अपने तरीके से खुश रहता था। और अचानक ... सोकोलोव अपनी मातृभूमि की रक्षा के लिए मोर्चे पर गया। उनके जैसे हजारों अन्य लोगों की तरह, युद्ध ने आंद्रेई को अपरिहार्य और अपरिहार्य भयावहता का सामना करना पड़ा।

उसने उसे उसके घर से, उसके परिवार से, काम से निकाल दिया। और ए। सोकोलोव का पूरा जीवन ऐसे बदल गया जैसे: सैन्य अत्याचारों का राक्षस उस पर गिर गया, जीवन ने अचानक उसे पीटना शुरू कर दिया और बिना किसी कारण के उसे अपनी पूरी ताकत से मार दिया। इस आदमी को इतनी सजा क्यों है? सोकोलोव की पीड़ा किसी व्यक्ति के निजी भाग्य से जुड़ी घटना नहीं है।

द्वितीय विश्व युद्ध की भयावहता रूसी आदमी पर थोपी गई थी, और भारी बलिदान और व्यक्तिगत नुकसान, दुखद उथल-पुथल और कठिनाइयों की कीमत पर, उसने अपनी मातृभूमि की रक्षा की। यह "मनुष्य का भाग्य" कहानी का अर्थ है। शोलोखोव की कहानी में एक आदमी का करतब दिखाई दिया, मुख्य रूप से युद्ध के मैदान पर नहीं और न ही श्रम के मोर्चे पर, बल्कि फासीवादी कैद की स्थितियों में, क्योंकि कांटेदार तारयातना शिविर। फासीवाद के साथ आध्यात्मिक एकल लड़ाई में, आंद्रेई सोकोलोव के चरित्र, उनके साहस का पता चलता है।

अपनी मातृभूमि से दूर, वह युद्ध की सभी कठिनाइयों, फासीवादी बंधुआई के अमानवीय दुर्व्यवहार से बच गया। और एक से अधिक बार मौत ने उसकी आँखों में देखा, लेकिन हर बार उसने अपने आप में टाइटैनिक साहस पाया और अंत तक एक आदमी बना रहा। लेकिन न केवल दुश्मन के साथ टकराव में, शोलोखोव प्रकृति में एक वीर व्यक्ति की अभिव्यक्ति देखता है।

नायक के लिए कोई कम गंभीर परीक्षा उसका नुकसान नहीं है, प्रियजनों और आश्रय से वंचित एक सैनिक का भयानक दुःख, उसका अकेलापन। आखिरकार, आंद्रेई सोकोलोव युद्ध से विजयी हुए, दुनिया में शांति लौटी, और युद्ध में उन्होंने वह सब कुछ खो दिया जो उनके पास "अपने लिए" जीवन में था: परिवार, प्यार, खुशी। क्रूर और हृदयहीन भाग्य ने सैनिक को धरती पर स्वर्ग तक नहीं छोड़ा।

उनके द्वारा बनाया गया उनका घर जिस जगह खड़ा था, वहां एक जर्मन हवाई बम से निकला काला गड्ढा था। इतिहास आंद्रेई सोकोलोव को एक खाते के साथ पेश नहीं कर सकता। उसने उसके प्रति सभी मानवीय दायित्वों को पूरा किया। लेकिन यहाँ वह अपने निजी जीवन के लिए उसके सामने है - कर्ज में, और सोकोलोव को इस बात की जानकारी है। वह अपने आकस्मिक वार्ताकार से कहता है: "कभी-कभी आप रात को नहीं सोते हैं, आप अंधेरे में देखते हैं खाली आंखेंऔर आप सोचते हैं: “तूने, जीवन, मुझे इस तरह अपंग क्यों किया?

"मेरे लिए या तो अंधेरे में या साफ धूप में कोई जवाब नहीं है ... नहीं, और मैं इंतजार नहीं कर सकता!"। एंड्री सोकोलोव, आखिरकार उन्होंने जो अनुभव किया, ऐसा लगता है कि वह जीवन को एक प्लेग कह सकते हैं। लेकिन वह दुनिया में बड़बड़ाता नहीं है, अपने दुख में पीछे नहीं हटता, बल्कि लोगों के पास जाता है। इस दुनिया में अकेला छोड़ दिया, इस आदमी ने अपने पिता की जगह अनाथ वानुशा को अपने दिल में जो भी गर्मजोशी थी, वह दे दी।

उसने एक अनाथ आत्मा को अपनाया और इसलिए वह धीरे-धीरे जीवन में लौटने लगा। अपनी कहानी के सभी तर्कों के साथ, एम। ए। शोलोखोव ने साबित कर दिया कि उनका नायक किसी भी तरह से उनके द्वारा नहीं तोड़ा गया है मुश्किल जिंदगीवह अपनी ताकत में विश्वास करता है।

2. युद्ध से पहले एंड्री का जीवन: विवाह, बच्चों का जन्म

3. युद्ध के दौरान एंड्री का जीवन
क) सेना में भर्ती और परिवार को विदाई
बी) फासीवादी कैद
ग) कैद से बचना
d) उसकी पत्नी और बेटियों की मृत्यु की खबर
ई) एक बेटे की मृत्यु

4. युद्ध के बाद आंद्रेई का जीवन
a) ड्राइवर के रूप में काम करें
बी) वान्या के साथ बैठक
d) लड़के को "अपने बच्चों के रूप में" लेने का निर्णय

लिखना

जीवन का रास्ताएंड्री सोकोलोव। (शोलोखोव की कहानी "द फेट ऑफ ए मैन" के अनुसार)

एम। शोलोखोव की कहानी "द फेट ऑफ ए मैन" युद्ध में एक साधारण व्यक्ति की कहानी है। रूसी लोगों ने युद्ध की सभी भयावहताओं को सहन किया और व्यक्तिगत नुकसान की कीमत पर, जीत हासिल की, अपनी मातृभूमि की स्वतंत्रता। रूसी चरित्र की सबसे अच्छी विशेषताएं, जिसकी ताकत के लिए महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध में जीत हासिल की गई थी, एम। शोलोखोव ने कहानी के मुख्य चरित्र - आंद्रेई सोकोलोव में अवतार लिया। ये दृढ़ता, धैर्य, विनय, की भावना जैसे लक्षण हैं मानव गरिमा.

कहानी की शुरुआत में, लेखक शांति से पहले युद्ध के बाद के वसंत के संकेतों के बारे में बात करता है, जैसे कि हमें मुख्य चरित्र आंद्रेई सोकोलोव के साथ एक बैठक के लिए तैयार कर रहा है, जिसकी आँखें "राख के साथ छिड़का हुआ लगता है, अपरिहार्य से भरा हुआ है। नश्वर लालसा। ” शोलोखोव का नायक संयम के साथ अतीत को याद करता है, थके हुए, स्वीकारोक्ति से पहले, उसने "कूबड़" किया, अपने बड़े, काले हाथों को अपने घुटनों पर रख दिया। यह सब हमें महसूस कराता है कि इस आदमी का भाग्य कितना दुखद है।

हमारे सामने एक साधारण व्यक्ति, रूसी सैनिक आंद्रेई सोकोलोव का जीवन है। बचपन से उन्होंने सीखा कि "एक पाउंड डैशिंग" कितना है, उन्होंने लड़ाई लड़ी गृहयुद्ध. एक मामूली कार्यकर्ता, एक परिवार का पिता, वह अपने तरीके से खुश था। युद्ध ने इस आदमी के जीवन को तोड़ दिया, उसे घर से, उसके परिवार से दूर कर दिया। आंद्रेई सोकोलोव मोर्चे पर जाता है। युद्ध की शुरुआत से, अपने पहले महीनों में, वह दो बार घायल हो गया था, गोलाबारी से। लेकिन सबसे बुरा आगे नायक की प्रतीक्षा कर रहा था - वह फासीवादी कैद में पड़ जाता है।

नायक को अमानवीय पीड़ा, कठिनाई, पीड़ा का अनुभव करना पड़ा। दो साल तक आंद्रेई सोकोलोव ने फासीवादी कैद की भयावहता को सहन किया। वह भागने की कोशिश करता है, लेकिन असफल रूप से, एक कायर पर नकेल कसता है, एक देशद्रोही जो अपनी त्वचा को बचाने के लिए, कमांडर को धोखा देने के लिए तैयार है। महान दृश्यता के साथ आत्म-सम्मान, बहुत अधिक शक्तिसोकोलोव और एकाग्रता शिविर के कमांडेंट के बीच नैतिक द्वंद्व में भावना और धीरज का पता चला। थका हुआ, थका हुआ, थका हुआ कैदी इतने साहस और धीरज के साथ मौत का सामना करने के लिए तैयार है कि यह एक फासीवादी को भी चकित कर देता है जिसने अपनी मानवीय उपस्थिति खो दी है।

आंद्रेई अभी भी भागने का प्रबंधन करता है, और वह फिर से एक सैनिक बन जाता है। एक से अधिक बार मौत ने उसकी आँखों में देखा, लेकिन वह अंत तक इंसान बना रहा। और फिर भी सबसे गंभीर परीक्षणघर लौटने पर नायक के बहुत गिर गया। एक विजेता के रूप में युद्ध से बाहर आकर, आंद्रेई सोकोलोव ने जीवन में अपना सब कुछ खो दिया। जिस जगह पर उनके हाथों से बना घर खड़ा था, वहां एक जर्मन हवाई बम से निकला गड्ढा काला पड़ रहा था... उनके परिवार के सभी सदस्यों की मौत हो गई. वह अपने यादृच्छिक वार्ताकार से कहता है: "कभी-कभी आप रात को नहीं सोते हैं, आप खाली आँखों से अंधेरे में देखते हैं और सोचते हैं: "तुमने, जीवन, मुझे इस तरह अपंग क्यों किया? "मेरे लिए न तो अंधेरे में और न ही साफ धूप में कोई जवाब है ..."

महान देशभक्ति युद्धकई दशकों के बाद भी पूरी दुनिया के लिए सबसे बड़ा झटका है। लड़ाके के लिए क्या त्रासदी है सोवियत लोगइस खूनी लड़ाई में सबसे ज्यादा लोगों को किसने खोया! कई (सैन्य और नागरिक दोनों) के जीवन टूट गए। शोलोखोव की कहानी "द फेट ऑफ ए मैन" सच्चाई से इन कष्टों को दर्शाती है, एक व्यक्ति की नहीं, बल्कि उन सभी लोगों की जो अपनी मातृभूमि की रक्षा के लिए खड़े हुए थे।

कहानी "द फेट ऑफ ए मैन" वास्तविक घटनाओं पर आधारित है: एम.ए. शोलोखोव एक ऐसे व्यक्ति से मिले जिसने उसे अपनी दुखद जीवनी सुनाई। यह कहानी लगभग एक तैयार साजिश थी, लेकिन यह तुरंत एक साहित्यिक कृति में नहीं बदली। लेखक ने अपने विचार को 10 साल तक रचा, लेकिन कुछ ही दिनों में इसे कागज पर उतार दिया। और ई। लेवित्स्काया को समर्पित, जिन्होंने उन्हें प्रिंट करने में मदद की मुख्य उपन्यासउनका जीवन "क्विट फ्लो द डॉन"।

कहानी नए साल, 1957 की पूर्व संध्या पर प्रावदा अखबार में प्रकाशित हुई थी। और जल्द ही इसे ऑल-यूनियन रेडियो पर पढ़ा गया, जिसे पूरे देश ने सुना। इस काम की शक्ति और सत्यता से श्रोता और पाठक हैरान थे, इसने अच्छी-खासी लोकप्रियता हासिल की। सचमुच, यह पुस्तक लेखकों के लिए खोली गई नया रास्तायुद्ध के विषय को प्रकट करने के लिए - एक छोटे से व्यक्ति के भाग्य के माध्यम से।

कहानी का सार

लेखक गलती से मुख्य पात्र आंद्रेई सोकोलोव और उनके बेटे वानुष्का से मिलता है। क्रॉसिंग पर जबरन देरी के दौरान, पुरुषों ने बात करना शुरू कर दिया, और एक आकस्मिक परिचित ने लेखक को अपनी कहानी सुनाई। यहाँ उसने उससे क्या कहा।

युद्ध से पहले, आंद्रेई हर किसी की तरह रहते थे: पत्नी, बच्चे, घर, काम। लेकिन फिर गड़गड़ाहट हुई, और नायक सामने चला गया, जहाँ उसने ड्राइवर के रूप में काम किया। एक दिन, सोकोलोव की कार में आग लग गई, वह चौंक गया। इसलिए उसे बंदी बना लिया गया।

कैदियों के एक समूह को रात भर रहने के लिए चर्च में लाया गया था, उस रात कई घटनाएं हुईं: एक आस्तिक का निष्पादन जो चर्च को अपवित्र नहीं कर सका (उन्हें "हवा से पहले" भी रिहा नहीं किया गया था), और उसके साथ कई लोग जो गलती से मशीन गन की आग की चपेट में आ गए, डॉक्टर सोकोलोव की मदद और अन्य घायल हो गए। साथ ही, मुख्य पात्र को एक और कैदी का गला घोंटना पड़ा, क्योंकि वह देशद्रोही निकला और कमिश्नर को धोखा देने वाला था। एकाग्रता शिविर में अगले स्थानांतरण के दौरान भी, आंद्रेई ने भागने की कोशिश की, लेकिन कुत्तों द्वारा पकड़ लिया गया, जिन्होंने उससे उसके आखिरी कपड़े छीन लिए और सब कुछ काट दिया कि "मांस के साथ त्वचा टुकड़ों में उड़ गई।"

फिर एकाग्रता शिविर: अमानवीय कार्य, लगभग भुखमरी, मार-पीट, अपमान - यही सोकोलोव को सहना पड़ा। "उन्हें चार घन मीटर उत्पादन की आवश्यकता है, और हम में से प्रत्येक की कब्र के लिए, आंखों के माध्यम से एक घन मीटर भी पर्याप्त है!" - एंड्री ने अविवेकपूर्ण ढंग से कहा। और इसके लिए वह लेगरफुहरर मुलर के सामने पेश हुए। वे मुख्य चरित्र को शूट करना चाहते थे, लेकिन उन्होंने डर पर काबू पा लिया, बहादुरी से अपनी मौत के लिए श्नैप्स के तीन शॉट पिया, जिसके लिए उन्होंने सम्मान, रोटी का एक टुकड़ा और लार्ड का एक टुकड़ा अर्जित किया।

शत्रुता के अंत में, सोकोलोव को एक ड्राइवर के रूप में नियुक्त किया गया था। और, अंत में, भागने का एक अवसर था, और यहां तक ​​​​कि उस इंजीनियर के साथ भी, जिसे नायक ने निकाल दिया था। मोक्ष का आनंद कम होने का समय नहीं था, दु: ख आ गया: उसने अपने परिवार की मृत्यु के बारे में सीखा (एक खोल घर से टकराया), और आखिरकार, यह सब वह केवल मिलने की आशा में रहता था। केवल एक बेटा बच गया। अनातोली ने भी मातृभूमि का बचाव किया, सोकोलोव के साथ वे एक साथ विभिन्न पक्षों से बर्लिन पहुंचे। लेकिन जीत के दिन ही उन्होंने मार डाला आखरी आशा. एंड्रयू बिल्कुल अकेला रह गया था।

विषय

कहानी का मुख्य विषय युद्ध में एक आदमी है। ये दुखद घटनाएं- संकेतक व्यक्तिगत गुण: चरम स्थितियों में, आमतौर पर छिपे हुए चरित्र लक्षण प्रकट होते हैं, यह स्पष्ट है कि वास्तव में कौन है। युद्ध से पहले आंद्रेई सोकोलोव अलग नहीं थे, वह हर किसी की तरह थे। लेकिन युद्ध में, कैद से बचकर, जीवन के लिए एक निरंतर खतरा, उसने खुद को दिखाया। उनके वास्तव में वीर गुण प्रकट हुए: देशभक्ति, साहस, धैर्य, इच्छाशक्ति। दूसरी ओर, सोकोलोव के रूप में एक ही कैदी, शायद सामान्य नागरिक जीवन में भी अलग नहीं था, दुश्मन के साथ पक्षपात करने के लिए अपने कमिसार को धोखा देने जा रहा था। इस प्रकार, नैतिक पसंद का विषय भी काम में परिलक्षित होता है।

साथ ही एम.ए. शोलोखोव इच्छाशक्ति के विषय को छूता है। युद्ध ने नायक से न केवल स्वास्थ्य और शक्ति, बल्कि पूरे परिवार को भी छीन लिया। उसके पास कोई घर नहीं है, कैसे जीना है, आगे क्या करना है, अर्थ कैसे खोजना है? इस सवाल में उन सैकड़ों हजारों लोगों की दिलचस्पी थी, जिन्होंने इसी तरह के नुकसान का अनुभव किया था। और सोकोलोव के लिए, वानुष्का लड़के की देखभाल करना, जो बिना घर और परिवार के भी रह गया था, एक नया अर्थ बन गया। और उसकी खातिर, उसके देश के भविष्य के लिए, आपको जीने की जरूरत है। यहाँ जीवन के अर्थ की खोज के विषय का खुलासा है - इसका असली आदमीप्यार और भविष्य के लिए आशा में पाता है।

मुद्दे

  1. पसंद की समस्या कहानी में एक महत्वपूर्ण स्थान रखती है। हर व्यक्ति को हर दिन एक विकल्प का सामना करना पड़ता है। लेकिन हर किसी को मौत के दर्द के तहत चुनना नहीं पड़ता, यह जानते हुए कि आपका भाग्य इस निर्णय पर निर्भर करता है। इसलिए, आंद्रेई को फैसला करना था: विश्वासघात करना या शपथ के प्रति सच्चे रहना, दुश्मन के प्रहार के तहत झुकना या लड़ना। सोकोलोव एक योग्य व्यक्ति और नागरिक बने रहने में सक्षम था, क्योंकि उसने अपनी प्राथमिकताओं को निर्धारित किया, सम्मान और नैतिकता द्वारा निर्देशित, न कि आत्म-संरक्षण, भय या क्षुद्रता की वृत्ति से।
  2. नायक के पूरे भाग्य में, उसके जीवन परीक्षणरक्षाहीनता की समस्या को दर्शाता है आम आदमीयुद्ध के सामने। उस पर बहुत कम निर्भर करता है, परिस्थितियां उस पर ढेर हो जाती हैं, जिससे वह कम से कम जिंदा निकलने की कोशिश करता है। और अगर आंद्रेई खुद को बचा सकता था, तो उसका परिवार नहीं कर सकता था। और वह इसके बारे में दोषी महसूस करता है, भले ही वह नहीं है।
  3. काम में कायरता की समस्या का एहसास के माध्यम से होता है द्वितीयक वर्ण. एक देशद्रोही की छवि जो क्षणिक लाभ के लिए एक साथी सैनिक के जीवन का बलिदान करने के लिए तैयार है, एक बहादुर की छवि के प्रति असंतुलन बन जाती है। आत्मा में मजबूतसोकोलोव। और ऐसे लोग युद्ध में थे, लेखक कहते हैं, लेकिन उनमें से कम थे, इसलिए हम जीत गए।
  4. युद्ध की त्रासदी। न केवल सैनिकों, बल्कि नागरिकों द्वारा भी कई नुकसान हुए, जो किसी भी तरह से अपना बचाव नहीं कर सके।
  5. मुख्य पात्रों के लक्षण

    1. एंड्री सोकोलोव - एक आम व्यक्ति, कई में से एक जिन्हें अपनी मातृभूमि की रक्षा के लिए शांतिपूर्ण अस्तित्व छोड़ना पड़ा। वह युद्ध के खतरों के लिए एक सरल और सुखी जीवन का आदान-प्रदान करता है, यह कल्पना भी नहीं करता कि कैसे दूर रहना है। विषम परिस्थितियों में, वह आध्यात्मिक बड़प्पन बनाए रखता है, इच्छाशक्ति और सहनशक्ति दिखाता है। भाग्य के प्रहार के तहत, वह टूटने में कामयाब नहीं हुआ। और ढूंढें नया अर्थजीवन, जो उस में दया और जवाबदेही को धोखा देता है, क्योंकि उसने एक अनाथ को आश्रय दिया था।
    2. वानुष्का एक अकेला लड़का है जिसे जहाँ भी जाना है रात बितानी पड़ती है। निकासी के दौरान उनकी मां की मौत हो गई थी, उनके पिता सबसे आगे थे। रैग्ड, डस्टी, तरबूज के रस में - इस तरह वह सोकोलोव के सामने आया। और आंद्रेई बच्चे को नहीं छोड़ सका, खुद को अपने पिता के रूप में पेश किया, और आगे बढ़ने का मौका दिया सामान्य जिंदगीदोनों अपने लिए और उसके लिए।

    काम का सार क्या था?

    कहानी के मुख्य विचारों में से एक युद्ध के सबक को ध्यान में रखना है। आंद्रेई सोकोलोव का उदाहरण यह नहीं दिखाता है कि युद्ध किसी व्यक्ति के लिए क्या कर सकता है, लेकिन यह पूरी मानवता के लिए क्या कर सकता है। यातना शिविर द्वारा प्रताड़ित कैदी, अनाथ बच्चे, नष्ट हुए परिवार, झुलसे खेत - इसे कभी नहीं दोहराया जाना चाहिए, और इसलिए इसे नहीं भूलना चाहिए।

    कोई कम महत्वपूर्ण यह विचार नहीं है कि किसी भी, सबसे भयानक स्थिति में भी, एक आदमी बने रहना चाहिए, जानवर की तरह नहीं होना चाहिए, जो डर से, केवल वृत्ति के आधार पर कार्य करता है। जीवित रहना किसी के लिए मुख्य चीज है, लेकिन अगर यह अपने आप को, अपने साथियों, मातृभूमि को धोखा देने की कीमत पर दिया जाता है, तो जीवित सैनिक अब एक व्यक्ति नहीं है, वह इस उपाधि के योग्य नहीं है। सोकोलोव ने अपने आदर्शों के साथ विश्वासघात नहीं किया, टूटा नहीं, हालांकि वह कुछ ऐसी चीज से गुजरा जो एक आधुनिक पाठक के लिए कल्पना करना भी मुश्किल है।

    शैली

    कहानी छोटी है साहित्यिक शैली, खुलासा एक कहानीऔर कुछ पात्र। "मनुष्य का भाग्य" विशेष रूप से उसे संदर्भित करता है।

    हालाँकि, यदि आप कार्य की संरचना को करीब से देखते हैं, तो आप स्पष्ट कर सकते हैं सामान्य परिभाषाक्योंकि यह एक कहानी के भीतर की कहानी है। शुरुआत में, लेखक वर्णन करता है कि, भाग्य की इच्छा से, अपने चरित्र से मिले और बात की। एंड्री सोकोलोव खुद अपने बारे में बताते हैं कठिन जिंदगी, प्रथम-व्यक्ति कथन पाठकों को नायक की भावनाओं को बेहतर ढंग से महसूस करने और उसे समझने की अनुमति देता है। लेखक की टिप्पणियों को बाहर से नायक को चित्रित करने के लिए पेश किया जाता है ("आंखें, जैसे कि राख के साथ छिड़का हुआ", "मैंने एक भी आंसू नहीं देखा जैसे कि मृत, विलुप्त आंखें ... ठुड्डी कांपती है, सख्त होंठ कांपते हैं") और दिखाते हैं कि यह मजबूत आदमी कितनी गहराई से पीड़ित है।

    शोलोखोव किन मूल्यों को बढ़ावा देता है?

    लेखक के लिए (और पाठकों के लिए) मुख्य मूल्य दुनिया है। राज्यों के बीच शांति, समाज में शांति, मानव आत्मा में शांति। युद्ध ने आंद्रेई सोकोलोव के साथ-साथ कई लोगों के खुशहाल जीवन को नष्ट कर दिया। युद्ध की गूंज अभी भी कम नहीं हुई है, इसलिए इसके पाठों को नहीं भूलना चाहिए (हालाँकि अक्सर हाल के समय मेंइस घटना को मानवतावाद के आदर्शों से दूर, राजनीतिक उद्देश्यों के लिए कम करके आंका गया है)।

    साथ ही, लेखक भूलता नहीं है शाश्वि मूल्योंव्यक्तित्व: बड़प्पन, साहस, इच्छा, मदद करने की इच्छा। शूरवीरों का समय, महान गरिमा बहुत समय बीत चुका है, लेकिन सच्चा बड़प्पन मूल पर निर्भर नहीं करता है, यह आत्मा में है, दया और सहानुभूति की क्षमता में व्यक्त किया गया है, भले ही दुनियाढह रहा है। यह कहानी आधुनिक पाठकों के लिए साहस और नैतिकता का एक उत्कृष्ट पाठ है।

    दिलचस्प? इसे अपनी दीवार पर सहेजें!