Σχεδιάστε έναν λύκο από ένα κουλούρι. Παραμύθι kolobok Ρωσικό λαϊκό κείμενο με εικόνες

Εκεί ζούσαν ένας γέρος και μια γριά.
Λέει λοιπόν ο γέρος στη γριά:
«Έλα, γριά, ξύσε το κουτί, σημάδεψε τον πάτο του ταψιού, αν μπορείς να ξύνεις αλεύρι για ένα τσουρέκι».

Η γριά πήρε ένα φτερό, έξυσε το κουτί, σκούπισε τον πάτο του βαρελιού και έξυσε δύο χούφτες αλεύρι.
Ζύμωσε αλεύρι πάνω στην κρέμα γάλακτος, μαγείρεψε ένα τσουρέκι, το τηγάνισε στο λάδι και το έβαλε στο παράθυρο να κρυώσει.

Ο μελόψωμο ξάπλωσε, ξάπλωσε, το πήρε και κύλησε - από το παράθυρο στον πάγκο, από τον πάγκο στο πάτωμα, κατά μήκος του δαπέδου μέχρι την πόρτα, πήδηξε πάνω από το κατώφλι - και στο πέρασμα, από το πέρασμα στη βεράντα , από τη βεράντα στην αυλή, από την αυλή μέσα από την πύλη, όλο και πιο μακριά.

Ένα κουλούρι κυλά κατά μήκος του δρόμου, προς το μέρος του ένας λαγός:
- Μη με φας, λαγό, θα σου πω ένα τραγούδι:
Είμαι κουλούρι, κουλούρι
Είμαι ξύνεται σε ένα κουτί,
Σύμφωνα με το κάτω μέρος του βαρελιού,
Σε σακούλα κρέμας
Ναι, νήμα σε λάδι
Υπάρχει παγετός στο παράθυρο.
Άφησα τον παππού μου
Άφησα τη γιαγιά μου
Από σένα λαγό θα φύγω για πολύ καιρό!

Και κύλησε στο δρόμο - μόνο ο λαγός τον είδε!
Ένα κουλούρι κυλά, ένας λύκος τον συναντά:
- Gingerbread Man, Gingerbread Man, θα σε φάω!
- Μή με φάς, Γκρι λυκοςΘα σου πω ένα τραγούδι:
Είμαι κουλούρι, κουλούρι
Είμαι ξύνεται σε ένα κουτί,
Σύμφωνα με το κάτω μέρος του βαρελιού,
Σε σακούλα κρέμας
Ναι, νήμα σε λάδι
Υπάρχει παγετός στο παράθυρο.
Άφησα τον παππού μου
Άφησα τη γιαγιά μου
Άφησα το κουνέλι
Από σένα, λύκε, θα φύγω για πολύ καιρό!

Και κύλησε στο δρόμο - μόνο ο λύκος τον είδε!
Ένας μελόψωμο κυλάει, μια αρκούδα τον συναντά:
- Gingerbread Man, Gingerbread Man, θα σε φάω!
«Πού είσαι, ραιβοπούδα, να με φας!»
Είμαι κουλούρι, κουλούρι
Είμαι ξύνεται σε ένα κουτί,
Σύμφωνα με το κάτω μέρος του βαρελιού,
Σε σακούλα κρέμας
Ναι, νήμα σε λάδι
Υπάρχει παγετός στο παράθυρο.
Άφησα τον παππού μου
Άφησα τη γιαγιά μου
Άφησα το κουνέλι
Άφησα τον λύκο
Από σένα, αρκούδα, θα φύγω για πολύ καιρό!

Και κύλησε ξανά - μόνο η αρκούδα τον είδε!
Ένα κουλούρι κυλά, μια αλεπού τον συναντά:
- Gingerbread Man, Gingerbread Man, πού κυλάς;
- Κυλάω στο δρόμο.
- Gingerbread Man, Gingerbread Man, τραγούδα μου ένα τραγούδι!
Kolobok και τραγούδησε:
Είμαι κουλούρι, κουλούρι
Είμαι ξύνεται σε ένα κουτί,
Σύμφωνα με το κάτω μέρος του βαρελιού,
Σε σακούλα κρέμας
Ναι, νήμα σε λάδι
Υπάρχει παγετός στο παράθυρο.
Άφησα τον παππού μου
Άφησα τη γιαγιά μου
Άφησα το κουνέλι
Άφησα τον λύκο
Άφησε την αρκούδα
Είναι εύκολο να ξεφύγω από κοντά σας, αλεπούδες!

Και η αλεπού λέει:
- Α, καλό το τραγούδι, αλλά άσχημα ακούω. Gingerbread Man, Gingerbread Man, κάτσε στα δάχτυλα των ποδιών μου και τραγούδησε άλλη μια φορά, πιο δυνατά.
Ο Kolobok πήδηξε στη μύτη της αλεπούς και τραγούδησε το ίδιο τραγούδι πιο δυνατά.
Και η αλεπού πάλι προς αυτόν:
- Gingerbread Man, Gingerbread Man, κάτσε στη γλώσσα μου και τραγούδα για τελευταία φορά.
Ο μελόψωμο πήδηξε στη γλώσσα της αλεπούς, και η αλεπού του - din! — και το έφαγε.

Το παραμύθι τελείωσε, ποιος άκουσε αυτόν τον τύπο.

"Άφησα τη γιαγιά μου και άφησα τον παππού μου" - όλοι πιθανότατα ακούσαμε αυτές τις γραμμές στην παιδική ηλικία. Και χάρηκε για το πόσο έξυπνα κύριος χαρακτήραςδιαφεύγει όλους όσους τον συναντούν στο δρόμο. Εκτός βέβαια από την αλεπού. Το παραμύθι για το Kolobok είναι ένα από τα έργα «αναφοράς» του Ρώσου παραδοσιακή τέχνη. Και αν θέλετε να βουτήξετε ξανά στην ατμόσφαιρα των παιδικών παραμυθιών, συνδυάζοντάς το με καλές τέχνες, μπορείτε να μάθετε πώς να σχεδιάζετε ένα κουλούρι.

Κίτρινο χαρούμενο κουλούρι - σχεδιάστε έναν φαρσέρ

Εάν αγαπούσατε τα ρωσικά λαϊκά παραμύθια ως παιδί ή τα διαβάζατε στα παιδιά σας το βράδυ, τότε πιθανότατα θα θέλετε να μάθετε πώς να σχεδιάζετε ένα παραμύθι kolobok. Επιπλέον, θα είναι μια υπέροχη διακόσμηση για το δωμάτιο ενός παιδιού.

Ας σχεδιάσουμε πρώτα έναν κύκλο. Αυτή είναι η γενική μορφή, η οποία στη συνέχεια θα διαμορφωθεί χαρακτήρας παραμυθιού. Μην φοβάστε αν το σχήμα δεν αποδειχθεί πολύ σωστό - είμαστε σε ένα παραμύθι.

Έπειτα θα σχεδιάσουμε ένα «μύγδαλο». Χαριτωμένα φρύδια «σπίτι», χαμογελαστά μάτια, μύτη με κουμπιά και ανοιχτό χαμογελαστό στόμα.

Τώρα ας προσθέσουμε χρώματα: κάντε τον ίδιο τον χαρακτήρα κίτρινο-πορτοκαλί, μάτια - μπλε. Προσθέστε επίσης ένα κόκκινο ρουζ στα μάγουλα.

Τώρα όλα είναι έτοιμα - το σχέδιο έχει ολοκληρωθεί πλήρως.

Κάθισε σε ένα κούτσουρο, έφαγε μια πίτα - ζωγράφισε έναν παραμυθένιο χαρακτήρα

Εάν ο αγαπημένος σας ήρωας των παραμυθιών στην παιδική σας ηλικία ήταν ένας μελόψωμο, τότε πιθανότατα θα θέλετε να τον θυμάστε στην ενήλικη ζωή. Ή, για παράδειγμα, πείτε το στα παιδιά σας. Και επίσης Ο καλύτερος τρόποςπείτε για το ποιος είναι το κουλούρι - σχεδιάστε με ένα μολύβι.

Αρχικά, ας ζωγραφίσουμε ένα χαρούμενο πρόσωπο με μάτια που γελούν, ένα χαμογελαστό στόμα και ανασηκωμένα φρύδια. Και πού χωρίς στρογγυλή μύτη;

Στη συνέχεια θα σχεδιάσουμε το γενικό σχήμα του ήρωά μας (φυσικά, θα είναι ένας κύκλος), καθώς και τα αντικείμενα που τον περιβάλλουν: γρασίδι, δύο μανιτάρια, ένα λουλούδι παρόμοιο με το χαμομήλι.

Προφανώς, ο ήρωας είναι κουρασμένος - γι 'αυτό κύλησε σε ένα κούτσουρο. Λοιπόν, ας του σχεδιάσουμε ένα χαμηλό, φαρδύ κούτσουρο με πολλά δαχτυλίδια.

Το πιο ενδιαφέρον είναι το τελευταίο. Πρέπει να δώσουμε τα χρώματα της εικόνας μας, σωστά; Πιάστε χρώματα, μολύβια ή μαρκαδόρους - θα σας φανούν χρήσιμα. Το μελόψωμο θα έχει μια ζεστή κίτρινη απόχρωση, το κούτσουρο θα είναι καφέ, το γρασίδι θα είναι πλούσιο πράσινο. Αλλά με τα μανιτάρια, όλα θα είναι ακόμα πιο ενδιαφέροντα. Ας τα κάνουμε κόκκινα με άσπρες βούλες. Ναι, δεν κάνετε λάθος, αυτά είναι μυγούρια.

Έκπληκτος μελόψωμο - ζωγραφίστε με τα παιδιά

Το Kolobok είναι ένας πολύ ασυνήθιστος χαρακτήρας. Και αλήθεια, πώς μπορεί μια αναζωογονημένη ζύμη να είναι συνηθισμένη; Και αν ο γιος ή η κόρη σας ενδιαφέρεται σοβαρά για αυτό το παραμύθι, τότε μπορείτε να συνδυάσετε τις επιχειρήσεις με την ευχαρίστηση και να μάθετε πώς να σχεδιάζετε ένα kolobok. Σε τελική ανάλυση, αυτό όχι μόνο θα προσφέρει την ευκαιρία να περάσει υπέροχα, αλλά και θα βοηθήσει το μωρό σας να αναπτύξει τα ταλέντα του, δημιουργική σκέψηκαι πολλά πολλά άλλα.

Ας ξεκινήσουμε με το πιο απλό - γενική μορφή. Στην περίπτωση ενός kolobok, θα υπάρχει μόνο μία βοηθητική φιγούρα - ένας κύκλος. Ας σχεδιάσουμε έναν άξονα συμμετρίας. Θα είναι ελαφρώς κυρτό, βρίσκεται πιο κοντά στο αριστερό άκρο - έτσι υποδεικνύουμε ότι ο χαρακτήρας είναι στραμμένος μέχρι τη μέση προς εμάς.

Στη συνέχεια σχεδιάστε τα χαρακτηριστικά του προσώπου του. Δεδομένου ότι πρόκειται για παραμύθι, τα χαρακτηριστικά θα είναι υπερβολικά, καρτουνίστικα: μεγάλα μάτιαημιοβάλ, πέταλο μύτη, μεγάλο χαμογελαστό στόμα.

Ας προσθέσουμε λίγο χρώμα. Για το σκοπό αυτό, μολύβια, μαρκαδόροι, κηρομπογιές, ακουαρέλα ή γκουάς. Ο μελόψωμο θα είναι κίτρινος και γαλανομάτης. Θα προσθέσουμε επίσης μερικές λεπτομέρειες: ρουζ στα μάγουλα, τις βλεφαρίδες και ένα καθάρισμα από ζουμερό πράσινο γρασίδι από κάτω.

Τώρα έχουμε ολοκληρώσει πλήρως την εικόνα μας. Μην ξεχνάτε να επαινείτε τον γιο ή την κόρη σας, γιατί το παιδί σας είναι πραγματικός καλλιτέχνης.

Μελόψωμο με ένα μπουκέτο λουλούδια - μια νέα προσέγγιση σε ένα παλιό παιδικό παραμύθι

Λίγοι άνθρωποι στην παιδική ηλικία δεν διάβασαν ένα παραμύθι για ένα kolobok. Αλλά θα προσεγγίσουμε την εικόνα αυτού του άτακτου, ανήσυχου χαρακτήρα από μια νέα οπτική γωνία. Και αν θέλετε να εγγραφείτε (και επίσης να αναπτύξετε το δικό σας καλλιτεχνικές δεξιότητες), τότε ας καταλάβουμε μαζί πώς να σχεδιάσουμε ένα σχέδιο "Gingerbread Man".

Πρώτα απ 'όλα, ας απεικονίσουμε γενικό περίγραμμα- ένας κύκλος. Και από το πρώτο κιόλας στάδιο, θα ξεκινήσουν ασυνήθιστες λεπτομέρειες. Δηλαδή το ατημέλητο χτένισμα του χαρακτήρα μας.

Στη συνέχεια θα σχεδιάσουμε ένα κουλούρι με προσεγμένη μύτη, μεγάλα μάτια και πλατύ χαμόγελο. Επίσης, ήπια ανοιξιάτικο λουλούδιστο χέρι. Αν και, φαίνεται, από πού πήρε τα χέρια του αυτός ο χαρακτήρας;

Στο επόμενο βήμα, θα προσθέσουμε ένα δεύτερο χέρι, ένα κούτσουρο και πυκνότητες φρέσκου χόρτου. Το κούτσουρο θα είναι πολύ χαμηλό για να μπορεί ο ήρωάς μας να το σκαρφαλώσει.

Και τώρα ήρθε η ώρα να αναλάβουμε χρώματα, μολύβια, κηρομπογιές, μαρκαδόρους ή μαρκαδόρους - στο κάτω κάτω, πρέπει να χρωματίσουμε την εικόνα. Όπως και στις προηγούμενες περιπτώσεις, το κουλούρι θα είναι κίτρινο, το γρασίδι θα είναι πράσινο και το κούτσουρο θα είναι ανοιχτό καφέ.

Ναταλία Σεμένοβα

Στόχος: Εκμάθηση στα παιδιά να σχεδιάζουν μια πλοκή παραμύθια.

Καθήκοντα:

1. Μεταφορά Χαρακτηριστικάχαρακτήρες διατηρώντας παράλληλα αναλογικές σχέσεις.

2. Αναπτύξτε τη μνήμη, τη φαντασία, τη φαντασία.

3. Καλλιεργήστε την αγάπη για το ρωσικό λαό παραμύθια.

Εξοπλισμός: φύλλα χαρτιού, γκουάς, πινέλα, εικονογραφήσεις για παραμύθι« Kolobok» , κάρτες με ήρωες παραμύθια, παζλ « Kolobok» .

Πρόοδος μαθήματος:

1. Οργανωτική στιγμή.

Γεια σας καλοί μου! Σήμερα έχει συννεφιά και υγρασία έξω, αλλά μέσα μας η ομάδα είναι ανάλαφρη και χαρούμενη! Και είναι διασκεδαστικό από τα λαμπερά μας χαμόγελα, γιατί κάθε χαμόγελο είναι ένας μικρός ήλιος, από τον οποίο γίνεται ζεστό και καλό. Ως εκ τούτου, σας προτείνω να χαμογελάτε ο ένας στον άλλο πιο συχνά και να χαρίζετε στους άλλους καλή διάθεση!

2. Λήψη ενός μυστηριώδους φακέλου. Πρόσκληση στη Χώρα Παραμύθια.

Ξεκινάω την ιστορία μου,

είμαι μέσα Μαγικός κόσμοςΑνοίγω την πόρτα.

Η ώρα των καλών νεράιδων και μαγισσών,

αστέρια και φανταστικό ταξίδι,

Ώρα να κρατήσουμε το μονοπάτι με τον άνεμο μαζί.

Καλές πράξεις από μια κλωστή περιπλανήσεων

υπέροχοοι φίλοι θα οδηγήσουν στον στόχο.

Εδώ θα ξέρετε πόσο δύσκολο ήταν.

Βρείτε τη σμαραγδένια πόλη.

Θα δείτε τον κόσμο, αυτό το υπέροχο.

Εσύ κι εγώ στεκόμαστε στο κατώφλι

Το φως ενός κεριού κυλά στον αέρα.

Αυτοί οι ήχοι είναι ήδη κοντά,

Το ρολόι χτυπάει ήδη στο δρόμο,

Μαζί είμαστε μαζί σας πέρα ​​από το κατώφλι. (A. Morsin)

Παιδιά, σας αρέσει παραμύθια?

Πολύ παραμύθια ξέρεις?

Τώρα θα το ελέγξουμε!

3. Παραμυθένια αινίγματα

1. Το κορίτσι είναι ευγενικό έζησε ένα παραμύθι,

Πήγα να επισκεφτώ τη γιαγιά μου στο δάσος.

Η μαμά έφτιαξε ένα όμορφο καπέλο

Και μην ξεχάσετε να φέρετε πίτες.

Τι χαριτωμένο κορίτσι.

Ποιο είναι το όνομά της? … (Κοκκινοσκουφίτσα)

2. Ο ένας για τον άλλον σε μια αλυσίδα

Όλα είναι τόσο σφιχτά!

Αλλά περισσότεροι βοηθοί θα έρθουν σύντομα τρέχοντας,

Η φιλική κοινή δουλειά θα κερδίσει το πείσμα.

Πόσο σταθερά κάθεται! Ποιος είναι αυτός? … (Γογγύλι)

3. Είμαι ένα ξύλινο αγόρι,

Εδώ είναι το χρυσό κλειδί!

Artemon, Pierrot, Malvina -

Είναι όλοι φίλοι μαζί μου.

Κολλάω τη μύτη μου παντού,

Το όνομά μου … (Πινόκιο)

4. Και το έπλυνα για τη μητριά μου

Και ταξινομημένο μέσα από τα μπιζέλια

Τη νύχτα στο φως των κεριών

Και κοιμήθηκε δίπλα στη σόμπα.

Καλό σαν τον ήλιο.

Ποιος είναι αυτός? … (Σταχτοπούτα)

5. Τρεις από αυτούς μένουν σε μια καλύβα,

Έχει τρεις καρέκλες και τρεις κούπες,

Τρία κρεβάτια, τρία μαξιλάρια.

Μαντέψτε χωρίς υποδείξεις

Ποιοι είναι οι ήρωες αυτού παραμύθια? (Τρεις αρκούδες)

6. Στο σκοτεινό δάσος στην άκρη,

Έμεναν όλοι μαζί σε μια καλύβα.

Τα παιδιά περίμεναν τη μητέρα τους

Ο λύκος δεν επιτρεπόταν να μπει στο σπίτι.

Αυτό ιστορία για παιδιά...(Ο λύκος και τα εφτά κατσίκια)

7. Ανακατεύουμε με κρέμα γάλακτος

Κάνει κρύο στο παράθυρο.

Έχει μια κατακόκκινη πλευρά

Ποιος είναι αυτός? (Kolobok)

Κατά την εικασία από τα παιδιά παραμύθια, δείχνουμε το βιβλίο με το δεδομένο παραμύθι.

Όλα τα βιβλία έχουν τόσο πολύχρωμες εικονογραφήσεις, αλλά αυτό έχει λευκές σελίδες. Τι μπορούμε να κάνουμε για να κάνουμε αυτό το βιβλίο πολύχρωμο και ενδιαφέρον; (Σχεδιάστε εικονογραφήσεις για παραμύθι.)

3. Παιχνίδι «Ποιος είναι πίσω από ποιον;»

Τώρα, θα απλώσω τις κάρτες με τους χαρακτήρες μπροστά σας. παραμύθια« Kolobok» . Θα πρέπει να καθορίσετε το μονοπάτι Kolobokκατά μήκος του δασικού μονοπατιού και πείτε ένα παραμύθι« Kolobok» .

4. Συμπληρώστε τα παζλ « Kolobok»

5. φανταστική άσκηση

Fidget - Kolobok

Κύλησε στο δάσος.

Είναι δυνατόν να κρατηθεί

Αυτοί που θέλουν να ξεφύγουν; (απομίμηση με τα χέρια ενός περιστρεφόμενου Kolobok)

Η γιαγιά κοιτάζει έξω από το παράθυρο

Ο παππούς κοιτάζει από τη βεράντα: (οι λέξεις ακολουθούνται από εμφάνιση)

Δεν είδατε το αγοροκόριτσο; (Οχι)

Ο μελόψωμο δεν κουράζεται,

Κυλάει γρήγορα μπροστά. (περιστροφή βραχίονα)

Είδα ένα δάσος μπροστά

Πού είναι τα δέντρα στον ουρανό. (σταθείτε στις μύτες των ποδιών, τεντώστε)

Στα αριστερά, ένα ποντίκι έτρεξε,

Δεξιά, ένας βάτραχος γρύλισε.

Οι καρακάξες τρίζουν ασταμάτητα,

Κάθεται σε ένα παλιό χριστουγεννιάτικο δέντρο. (όλες οι λέξεις συνοδεύονται από οθόνη)

Για πολλή ώρα κοιτάζοντας τον καθαρό ουρανό,

Κουρασμένη μπάλα ψωμιού.

Έχει διανύσει τον δύσκολο δρόμο

Και ήταν έτοιμος να κάνει ένα διάλειμμα. (Κάτσε κάτω)

6. παιχνίδι με τα δάχτυλα "Αγαπητός παραμύθια»

(Τα παιδιά λυγίζουν εναλλάξ τα δάχτυλά τους.

Χτυπήστε στην τελευταία γραμμή

Εμείς θα παραμύθια να καλέσετε

Γάντι, Teremok,

Kolobok

κατακόκκινη πλευρά.

Υπάρχει ένα Snow Maiden

Τρεις αρκούδες, λύκος

Ας μην ξεχνάμε τη Σίβκα

Το προφητικό μας καούρκα.

πουλί ξέρουμε το παραμύθι,

Δεν ξεχνάμε το γογγύλι

Γνωρίζουμε τον Λύκο και τις κατσίκες.

7. Πρακτικό μέρος

Σήμερα είμαστε μαζί σας ζωγραφίστε μια ιστορία από ένα παραμύθι« Kolobok» . Η στιγμή που κρατάει η αλεπού κουλούρι στη μύτηενώ τραγουδάει το τραγούδι του.

Η αλεπού μας θα είναι πορτοκαλί. Για να γίνει αυτό, ανακατεύουμε κίτρινα και κόκκινα χρώματα στην παλέτα.

Λίγο πιο πάνω από τη μέση σχεδιάστε έναν κύκλο.

Βγάζουμε μια τριγωνική μύτη, ξεκινώντας από το κάτω μέρος του ρύγχους.

Σχεδιάζουμε ένα sundress, έχει τριγωνικό σχήμα. Από το κεφάλι τεντώνουμε τις γραμμές κάτω στα πλάγια, συνδέουμε με κυματιστή γραμμή, ζωγραφίζουμε.

Τώρα σχεδιάζωαφράτη μακριά ουρά, μπροστινά και πίσω πόδια.

Ενώ η αλεπού μας στεγνώνει, ας σχεδιάσουμε ένα kolobok. Αυτός κίτρινο χρώμακαι κάθεται στη μύτη της αλεπούς.

Ζωντανεύουμε τους χαρακτήρες μας με λευκή μπογιά. Ζωγραφίζουμεμαύρα μάτια γκουάς, διακοσμήστε ένα sundress και ένα γούνινο παλτό αλεπούς χρησιμοποιώντας σχέδια.

Σχεδιάστε τα μάτια του kolobok, μύτη και στόμα.

Εδώ είναι έτοιμη η πλοκή μας. παραμύθια« Kolobok» .

8. Περίληψη του μαθήματος. Ανάλυση εργασιών.

Μπράβο! Να δούμε τι ενδιαφέρουσες εικονογραφήσειςτο έχεις!

Σχετικές δημοσιεύσεις:

Σύνοψη του ολοκληρωμένου μαθήματος λογαριθμικής "Ταξίδι στο παραμύθι" Gingerbread Man "Το μάθημα διεξήχθη από την καθηγήτρια φυσικής αγωγής: Komleva K. A. λογοθεραπεύτρια καθηγήτρια: Naydenova Yu. V. Συμπέρασμα λογοθεραπείας: Συστημική υπανάπτυξη.

Σύνοψη του ενσωματωμένου GCD με στοιχεία TRIZ "Ταξίδι σε ένα παραμύθι" Kolobok "" v ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗΣ ΑΜΕΣΗΣ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΡΙΖ ΜΕ ΘΕΜΑ «ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ «KOLOBOK». Στόχος:.

Σκοπός: εμπέδωση της ικανότητας της επανάληψης εργο ΤΕΧΝΗΣχρησιμοποιώντας τη μέθοδο μοντελοποίησης, διδάξτε στα παιδιά να απαντούν με πλήρεις προτάσεις.

Σύνοψη του ανοιχτού GCD "Ταξίδι στο παραμύθι Gingerbread Man" (πρώτη junior ομάδα)Σύνοψη του ανοιχτού GCD στη φυσική αγωγή "Ταξίδι στο παραμύθι Gingerbread Man" (1 junior group). Σκοπός: βελτίωση δεξιοτήτων και ικανοτήτων στα βασικά.

Σύνοψη ενός ανοιχτού μαθήματος για την ανάπτυξη του λόγου στη δεύτερη ομάδα νέων "Πώς ο Kolobok έψαχνε το παραμύθι του"Σκοπός: προώθηση της ανάπτυξης ελεύθερης επικοινωνίας με ενήλικες και παιδιά. Καθήκοντα: να διαμορφώσετε την ικανότητα να απαντάτε με ακρίβεια σε ερωτήσεις. να φτιάξω.

Γεια σε όλους! Το σημερινό μάθημα θα αφορά τη ζωγραφική διάσημος ήρωαςΡώσοι παραμύθια- Κολομπόκ!

Γενικά βέβαια θα αποφύγουμε να δώσουμε ακριβείς ορισμούςκαι χαρακτηριστικά, όπως στα μαθήματά μας για αντικείμενα της πραγματικής ζωής - σταφύλια ή μανιτάρια, διαφορετικά θα αποδειχθεί ότι σήμερα σχεδιάζουμε ένα προϊόν αρτοποιίας που έχει μυαλό.

Αυτό το χαριτωμένο έχει, παρεμπιπτόντως, συγγενείς του στη λαογραφία δυτικές χώρες, πάρτε τουλάχιστον το American Gingerbread Man (νομίζω ότι πολλοί παρακολούθησαν το καρτούν για τον Shrek, ο Gingerbread Man είναι ακριβώς εκεί). Αλλά θα σχεδιάσουμε ακριβώς το παραδοσιακό ρώσικο Kolobok, που άφησε τη γιαγιά του και από - ας κατέβουμε!

Βήμα 1

Έτσι, σχεδιάστε πρώτα έναν ελαφρώς πεπλατυσμένο κύκλο. Νιώθεις deja vu; Αυτό δεν είναι καθόλου, είναι απλώς από το ίδιο βήμα που ξεκινήσαμε να σχεδιάζουμε και.

Βήμα 2

Ας σημαδέψουμε την μπάλα. Ας σχεδιάσουμε μια κάθετη γραμμή συμμετρίας του προσώπου και μια οριζόντια γραμμή των ματιών. Δώστε προσοχή - η κάθετη γραμμή είναι κυρτή και μετατοπίζεται στα αριστερά μας (αυτό είναι απαραίτητο για να μεταφέρουμε μια ελαφρά στροφή του ήρωά μας στο πλάι), αλλά η οριζόντια γραμμή είναι ομοιόμορφη και χωρίζει το Kolobok ακριβώς στο μισό.

Βήμα 3

Σε αυτό το βήμα θα χρησιμοποιήσουμε πάλι μόνο στρογγυλεμένες γραμμές. Είναι με αυτές τις γραμμές που σκιαγραφούμε τις σιλουέτες των ματιών, των μάγουλων και της μύτης - υπενθυμίζουμε ότι τα μάτια σχεδιάζονται σύμφωνα με το περίγραμμα στο τελευταίο βήμα οριζόντια γραμμήκαι βρίσκονται πάνω από αυτό, και η μύτη, αντίστοιχα, κάτω.

Βήμα 4

Τώρα ας περιγράψουμε τα χαρακτηριστικά του προσώπου που περιγράφηκαν στο τελευταίο βήμα και ας σχεδιάσουμε ένα στόμα που χαμογελά θερμά. Μιλώντας για στρογγυλεμένες γραμμές, χρησιμοποιούνται συχνά για τη σχεδίαση χαρακτηριστικών του προσώπου. χοντροί άνθρωποιόταν πρόκειται για στυλ κινουμένων σχεδίων. Αυστηρά μιλώντας, σε μια τέτοια κατάσταση, θα πρέπει γενικά να συνθέτουν ολόκληρο το σχέδιο, ειδικά αν ο χαρακτήρας που σχεδιάζουμε έχει καλό χαρακτήρα ή αν χρειάζεται να μεταδώσουμε το χαρούμενο χαμόγελο κάποιου υπέροχου χοντρού άντρα.

Βήμα 5

Ας διαγράψουμε τις επιπλέον γραμμές οδηγών από τα προηγούμενα βήματα - παίρνουμε έναν σχεδόν τελειωμένο σχεδιασμένο Gingerbread Man.

Βήμα 6

Το τελικό στάδιο, το οποίο θα ξεκινήσουμε ζωγραφίζοντας τους μαθητές. Δώστε προσοχή στη θέση τους - θα πρέπει να μεταφέρει μια ματιά προς την κατεύθυνση μας, παρά το γεγονός ότι ο ίδιος ο άνθρωπος μελόψωμο είναι γυρισμένος. Στη συνέχεια, σχεδιάστε με παύλες βλεφαρίδες και μερικές ρυτίδες που υπάρχουν για να μεταδώσετε μια χαμογελαστή έκφραση. Μετά από αυτό τραβήξτε τα φρύδια (μοιάζουν με κόμμα) και τραβήξτε ελαφρά το στόμα.

Ήταν ένα μάθημα για το οποίο σας είπαμε πώς να σχεδιάσετε το Kolobokαπό παραμύθι. Ελπίζω ότι κάθε καλλιτέχνης πέτυχε - αλλά αν ξαφνικά το αποτέλεσμα σας διαφέρει από αυτό που θα θέλατε να δείτε, εντοπίστε το βήμα στο οποίο κάνατε ένα λάθος και διορθώστε το. Αυτό δεν θα είναι δύσκολο να γίνει, γιατί το μάθημά μας βγήκε αρκετά απλό - δεν σχεδιάσαμε καν stickman.

Το μάθημα ετοιμάστηκε για εσάς από μέλη της ομάδας Drawingforall, τα λέμε την επόμενη φορά και να είστε υγιείς!

ΖΩΓΡΑΦΙΖΟΝΤΑΣ ΠΑΡΑΜΥΘΙ

Μάθημα Καλών Τεχνών 6η τάξη

«Εικονογράφηση παραμυθιού».

Προετοιμάστηκε από την καθηγήτρια καλών τεχνών Denisova I.A.

Γυμνάσιο ΜΑΟΥ №45

Καλίνινγκραντ

Η αληθινή ιστορία δεν θα συμβαδίσει με ένα παραμύθι

Ας θυμηθούμε τα περισσότερα διάσημα παραμύθια. Ποιοι είναι οι ήρωες αυτών των παραμυθιών;

• Εικονογράφηση είναι ένα σχέδιο ή οποιαδήποτε εικόνα που τοποθετείται σε ένα βιβλίο.
• Αυτή η λέξη προέρχεται από το λατινικό "illustratio" - φωτισμός, οπτική εικόνα.

Η αληθινή ιστορία δεν θα πιάσει τη διαφορά με ένα παραμύθι.

Ο καλλιτέχνης Evgeny Mikhailovich Rachev ερμήνευσε εικονογραφήσεις για αυτά τα παραμύθια. Ο E.M. Rachev είναι ένας μάγος, κάτω από το πινέλο του οποίου το παραμύθι ζωντανεύει. Κοιτάς και κοιτάς αυτούς τους λαγούς, τις αλεπούδες, τις αρκούδες και δεν μπορείς να σταματήσεις να κοιτάς. Οι ήρωες των σχεδίων του Ράτσεφ είναι «ντυμένοι» σαν άνθρωποι, με ανθρώπινα ρούχα, οπότε ο καλλιτέχνης θέλει να δείξει τι φανταστική ιστορίακαι φανταστικές εικόνεςαπόκρυψη πραγματική ζωή. Τα έγχρωμα σχέδια του Rachev είναι πολύχρωμα και διακοσμητικά. Ο καλλιτέχνης δούλεψε σε ακουαρέλα, την οποία έστρωσε σε ένα λεπτό διαφανές στρώμα, γκουάς και κάρβουνο.

Βασνέτσοφ

Γιούρι Αλεξέεβιτς

Ένας από τους διάσημους εικονογράφους είναι ο Γιούρι Μιχαήλοβιτς Βασνέτσοφ. Στο φωτεινό διασκεδαστικά σχέδια Vasnetsov, έχουν μεγαλώσει περισσότερες από μία γενιές νεαρούς αναγνώστες. Οι ήρωές του είναι ένας γενναίος κόκορας, ένας συνεσταλμένος λαγός, ένα αστείο παιδί, μια αδέξια και καλοσυνάτη αρκούδα, μια χαρούμενη γάτα, ένας κακός λύκος και μια απατημένη αλεπού.

Ένα παραμύθι είναι ένα πάσο, ένα τραγούδι είναι μια αληθινή ιστορία.

Όλες οι εικονογραφήσεις του Vasnetsov διακρίνονται από τη φωτεινότητα των χρωμάτων τους. Ο Βασνέτσοφ εργάστηκε πολύ σκληρά, ζωγραφίζοντας πολλές φορές τα αγαπημένα του παραμύθια. Σπούδασε στην πόλη μας (στην Πετρούπολη), αναζητώντας δουλειά, ο νεαρός καλλιτέχνης άρχισε να εργάζεται στο τμήμα παιδικής και νεανικής λογοτεχνίας κρατικός εκδοτικός οίκοςόπου βρέθηκε να εικονογραφεί παιδικά βιβλία.

Πώς δείχνει ο καλλιτέχνης παραμυθία;

Μάτια "Kolobok".

άλλους καλλιτέχνες

Δες πως σύγχρονους καλλιτέχνεςαντιπροσωπεύουν τους χαρακτήρες της ιστορίας.

Καλλιτέχνης V. A. Zhigarev

Πώς έδειξαν οι καλλιτέχνες ότι το "Kolobok" είναι ένα ρωσικό λαϊκό παραμύθι;

Καλλιτέχνες A. και N. Balzhak

Ζωγράφισε τον ουρανό

ακουαρέλα σε βρεγμένο

ηλιόλουστος

Ανατολή Ηλιοβασίλεμα

νεφελώδης

νεφελώδης

απόγευμα

Σχεδιάζουμε θάμνους

ακουαρέλα «βουτιά» του πινέλου

Σχεδιάστε δέντρα

«κολλώντας» το πινέλο

Σχεδιάστε δέντρα

δάχτυλο

κηλίδα

βούρτσα με τρίχες

Σχεδιάστε μια σημύδα

«πατώντας» με ένα κομμάτι αφρώδες λάστιχο

υπόδειξη βαμβάκι μπαστούνια

Ζωγραφίζουμε χριστουγεννιάτικα δέντρα

«κολλώντας» τη βούρτσα με ένα «κύμα»

«κολλώντας» τη βούρτσα με «ανεμιστήρα»

Σχεδιάστε ένα κούτσουρο

Πρακτική δουλειά

Σκεφτείτε πώς να σχεδιάσετε ένα kolobok σε ένα κούτσουρο με ένα μολύβι σε στάδια από ένα παραμύθι Το Kolobok είναι ένας χαρακτήρας σε μια ρωσική λαϊκή ιστορία, ένα στρογγυλό ψωμί που έφυγε από έναν παππού και μια γυναίκα. Στην πορεία, συνάντησε ζώα και τραγούδησε ένα τραγούδι, δεν τον άγγιξαν, αλλά δεν ξέρει τι είναι πονηρή αλεπού και υπέκυψε στα κόλπα της και τον έφαγαν.

Πρώτα, σχεδιάστε ένα οβάλ, αυτό θα είναι η κορυφή του κολοβώματος. Σε προοπτική, το βλέπουμε ως οβάλ και όταν το βλέπουμε από ψηλά, τότε ως κύκλο. Σχεδιάστε μια γραμμή από το οβάλ στα πλάγια και στο ίδιο το κούτσουρο, το κεφάλι του kolobok, δηλ. ένας κύκλος. Για να κάνετε τον κύκλο ομοιόμορφο, μπορείτε να πάρετε κάτι στρογγυλό ,

Πηγές Διαδικτύου:

http://www.klassnye-chasy.ru

http://www.lesyadraw.ru

http://www.bolshoyvopros.ru

https://ru.wikipedia.org/wiki