قادة الموسيقى. مقال للمخرج الموسيقي Ryabova S.V.

مقال

أعمل كمدير موسيقى في رياض الأطفال منذ أكثر من 35 عامًا. بالطبع ، لدي بالفعل خبرة كافية ، لكنني ما زلت أتعلم ، وأحاول التعلم ومواكبة ذلك أحداث مهمةفي مجال التعليم قبل المدرسي.

لماذا أصبحت مخرج موسيقى؟ أسباب اختيار هذه المهنة هي مثال والدتي التي عملت مع أطفال ما قبل المدرسة طوال حياتها. أنا أستمتع بكوني مع الأطفال ، ومشاهدتهم يتطورون ، وينمون ، ويصبحون أكثر مهارة ومعرفة وثقة. عملي يجلب لي الرضا والسعادة. لماذا ا؟ لأنه من الممتع والممتع للغاية مقابلة التلاميذ الكبار والاستماع إلى أن المعرفة والمهارات والقدرات المكتسبة في رياض الأطفال جعلت حياتهم أكثر تشويقًا وأكمل.

في العمل ، يتم التعليم الذاتي اليومي بالتواصل مع الزملاء والأطفال. كل يوم أخطط وأنفذ شيئًا ما. كل شيء في حياتنا يسير ، وأحيانًا لا أستطيع مواكبة ذلك. في عملي ، أريد أن أمنح الأطفال أكبر قدر ممكن من الخبرة الموسيقية والأداء. وفيك وقت فراغأنا أحب زراعة الزهور. لدي الكثير منهم في المنزل وفي البلاد.

موسيقيا - لعبة تعليميةللأطفال للتعرف على الأنواع الموسيقية

مقال

أنا - مخرج موسيقى. كم من قدرات جديدة كشفت عنها هذه المهنة فيَّ! عملي فريد من نوعه لأنه يجمع مهن مختلفة: موسيقي وفنان ، كاتب سيناريو ومخرج ، مصمم أزياء وممثل ، مكياج ومهندس صوت. مدير الموسيقى هو التصميم قاعة الموسيقىيكتب النصوص ويقضي العديد من العطل.

لقد كنت أعمل في روضة الأطفال الخاصة بي مؤخرًا نسبيًا - كنت محظوظًا بما يكفي للوصول إلى هنا بعد التخرج من كلية الموسيقى. لكن في هذه السنوات الثلاث القصيرة ، تمكنت بالفعل من الوقوع في حب زملائي الرائعين ، اللطفاء والموهوبين ، وبالطبع الأطفال. الأطفال هم محرك حياة قوي بالنسبة لي ، فهم يجعلونني أكتشف وأتعلم أشياء جديدة ، ويحفزونني على أن أصبح أفضل ، ويشحنونني من خلال مزاج جيدوالفورية.

تسمح لي تجربتي ، وإن كانت صغيرة ، باستنتاج أن العمل مع الأطفال ، بالطبع ، ينطوي على إبداع المعلم نفسه ، والذي بدونه يستحيل تخيل و التطوير الإبداعيالأطفال. لذلك ، فإن التطور الموسيقي والإبداعي للأطفال ، وجو الفرح في رياض الأطفال يعتمد إلى حد كبير على مدى معرفتك وموهبتك من الناحية المهنية.

كل يوم ، تستعد للعمل ، تسأل نفسك أسئلة لا إرادية: ما الذي ينتظرني اليوم؟ كيف سيقابل الأطفال ويقدرونني؟ كيف سيذهب تعلم رقصة جديدة مع الطلاب الأكبر سنًا؟ هذا اللغز يسمح لي أن أجعل يومي مختلفًا عن الآخر. إن أيام عملي ليست روتينًا على الإطلاق ، ولكنها عطلة يومية يتم فيها الجمع بين معجزتين عظيمتين - الأطفال والموسيقى.

أنا أحب روضة أطفالوأنا فخور بمهنتي. تشرفت بالمغادرة شعور جيديتيح لك الشعور بفائدتك للأطفال والمجتمع. المعلم الوحيد الذي يحصل على أكبر جائزة في العالم - ابتسامة طفل وضحك الأطفال.

اصوات الات موسيقية للاطفال

تم تعطيل جافا سكريبت في المتصفح الخاص بك

لعبة الموسيقى - Yablonka

تم تعطيل جافا سكريبت في المتصفح الخاص بك

لعبة موسيقية وتعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة - ماذا يفعلون في المنزل

تم تعطيل جافا سكريبت في المتصفح الخاص بك

لعبة موسيقية وتعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة - حيوانات موسيقية

تم تعطيل جافا سكريبت في المتصفح الخاص بك

مقال

أنا موسيقار! وأنا فخور بذلك!

مهنتي هي مدير الموسيقى. يبدو جافة ، بلا روح ، وجه واحد. ومع ذلك ، ابحث أعمق وستجد أن هناك حقيقة في هاتين الكلمتين. "الموسيقية" - جميلة ، حسية ، حنون ، مرحة. "القائد" - يمد يده للجاهل ، الخائف ، ويؤدي إلى الجديد ، المجهول ، الجميل. نعطي الضوء. نتعلم أن نحب ، نفهم ، نتعاطف ، نشعر. هذه هي الطريقة التي نبتكرها نحن الموسيقيين شخصية متناغمةالذي سيجد دائمًا في المستقبل مخرجًا من أي موقف بكرامة وشرف. نحن نلهم ، ونمنح الفرصة للطيران فوق العالم ورؤية جمال الكون. بالطبع ، ليس حرفيا. الموسيقى ترشدنا ...

ذات مرة ، قبل 30 عامًا ، أوصلتني أمي إلى مدرسة موسيقى. ما كان ، لم أكن أعرف. كنت أعرف فقط أنني سوف أتعلم الموسيقى. كان عالما جديدا بالنسبة لي. عالم المعجزات والسحر والتحولات الخرافية. تعلمت أن أشعر بالكون من حولي ... ليس فقط لأرى ، ولمس ، ولكن أيضًا لأشعر بداخلي ، مروراً بقلبي وروحي. لقد تعلمت الاندماج مع الموسيقى. بعد أن نضجت قليلاً ، أدركت أن الموسيقى هي فرصة لتحليل بعض المواقف من وجهة نظر الجميل والفريد.

مرت السنوات ، وحضرني القدر إلى جدران المدرسة ، عملت مدرس موسيقى لمدة 10 سنوات ، وبعد ولادة طفل ، انتهى بي المطاف في روضة الأطفال رقم 199. وكسبت الحياة معنى جديد! بدأت مرحلة جديدة. مرحلة تكويني كساحر يعطي الأطفال حكاية خرافية. في اليوم الأول ، عندما رأيت عيون الأطفال المتحمسة ، أدركت أنه ليس لدي الحق في خداع آمال هذه المخلوقات المخلصة التي تؤمن تمامًا بشخص بالغ. يجب أن أعطيهم ما يريدون مني. وهي: سحر ، خرافة ، حب ، إيمان ، أمل ...

وبدأت أتعلم ، مع الأطفال ، فهم الموسيقى بطريقة جديدة ، من خلال عيون وقلب طفل. مع خالص التقدير ، لا أكاذيب. وكما تعلم ، أعتقد أن الأطفال يعلمونني كثيرًا حتى يومنا هذا. المدير الموسيقي هو المسؤول المباشر عن "بناء" روح الرجل الصغير ، صغيره السلام الداخلي. نجعلها أكثر ثراءً وإشراقًا وثراءً. يا لها من فرحة أن ترى عيون الطفل المتحمسة عندما يبدأ في فهم لغة الموسيقى ، يتعرف على مفاهيم جديدة مثل "النوع" ، "الجرس" ، "الإيقاع". وكل هذا بالطبع من خلال قصة خيالية ، لعبة.

إنه لمن دواعي سرور المعلم أن يرى الوجوه السعيدة للأطفال ، فرحتهم الصادقة والحقيقية عندما يكتشفون بأنفسهم. هذا هو المبدأ الرئيسي لعملي. بعد كل شيء ، بعد أن قام بالاكتشاف بنفسه ، فإن الطفل فخور جدًا بنفسه وبإنجازه. بهذه الطريقة ، في رأيي ، يتطور الشخص الواثق من نفسه. "أنا نفسي!" هي خطوة نحو الامتلاء شخص متطورعلى حد سواء جسديا وعقليا.

تاتيانا زولنيكوفا
مقال "أنا مدير موسيقى!"

مقال"أنا موسيقي مشرف!»

"التربية الموسيقية-

هذا ليس تعليم موسيقي ،

وقبل كل شيء ، التربية البشرية

في سوخوملينسكي

سلام، يحيط بشخص ما- هذا هو عالم الطبيعة مع ثروة لا حدود لها من الظواهر ، مع جمال لا ينضب. مهمتي الرئيسية هي تقديم هذا الجمال لكل طفل حتى يتمكن من رؤية وفهم ويشعر بكل سحر هذا عالم رائع. الموسيقى هي الوسيلة الرئيسية في تعليم الأخلاق وعلم الجمال. التعليم بالجمال يرفع الأرواح ويصقل مشاعر الطفل لدرجة أنه يصبح متقبلاً للكلمة والرسم والموسيقى. في بعض الأحيان لا يحدث هذا على الفور ، ولكن عليك الانتظار ، وتؤمن بالطفل ، وبعد ذلك سيقع بالتأكيد في حب الجميل. أنا ، مثل الساحرة اللطيفة ، أفتح الباب أمام الغامض و عالم غامضموسيقى تأسر خيال الأطفال بألوان مبهرة جديدة.

"الموسيقى مثل المطر ، قطرة قطرة

تتسرب إلى القلب وتنشطه "

يا لها من فرحة أن أرى عيون الأطفال المتحمسة عندما بدأوا لأول مرة في حياتهم في فهم لغة الموسيقى ، وكلامها ، ونغماتها ... قريباً المفاهيم: الجرس ، والإيقاع ، والشكل ، والنوع ... أصبح قريبًا وبسيطًا بالنسبة لهم ، مما يعني أن كل طفل يصبح تدريجياً شخصًا متعلمًا ومتطورًا فكريًا ومثقفًا.

من خلال العمل في روضة الأطفال لمدة 19 عامًا ، أصبحت مقتنعًا بشكل متزايد بأنني قد اتخذت الخيار المهني الصحيح. الصعوبات التي واجهتها في الطريق خففت فقط الشخصية ، وعلمت أن تكون قوية وهادفة. أحب عملي وأحب طلابي. النظرات اليقظة للأطفال ، واهتمامهم الحقيقي بكل ما أقوله وأفعله ، لا يمكنها أن تتركني غير مبال. نعم ، الأطفال هم مستقبلنا!

"... كل ما نضعه ، كل شيء سيعود إلينا ،

زرع الخير ، وسوف نحصد الخير.

دع القلب يبتسم مرة أخرى بفرح ،

لقاء الربيع من نبعه.

الرغبة في أن تكون موسيقية زعيمظهرت في مرحلة الطفولة المبكرة. في مدينة Nefteyugansk ، في إحدى رياض الأطفال حيث نشأت ، عمل مدرس موسيقي رائع. لسوء الحظ ، لا أتذكر اسمها ، لكنني دائمًا أتذكر التألق في عينيها ، وابتسامتها الودية ، قلب طيبو حب كبيرللأطفال. ربما ، إذن بالنسبة لي كان كومير! نعم نعم! بعد كل شيء ، أردت أن أصبح جميلة وموسيقية ولطيفة مثل أستاذي الموسيقي الأول. زرت بسرور كبير ورغبة كبيرة دروس الموسيقىو على حفل تخرجأخبرت والدتي أنني سأذهب بالتأكيد للدراسة في مدرسة الموسيقى. في دروس الرسم حول الموضوع "من تريد أن تصبح؟"لطالما صورت بيانو وعازف بيانو جالسًا عليه وصفوفًا من الكراسي مع الأطفال. هكذا تخيلت نفسي في المستقبل! وهي كذلك! خلف سنوات طويلةتدريس الموسيقى وعلم أصول التدريس. وها أنا في روضة الأطفال.

أطفال ما قبل المدرسة هم الطلاب الأكثر إخلاصًا ، أصدقائي الصغار. إنهم بلا ادعاء ، يعبرون بصدق عن رغباتهم ، ويبدون الاهتمام ، ويحبون الغناء ، وينتظرون اجتماعات جديدة مع الموسيقى ، وينتظرونني! مع العلم أن نشاطي المفضل هو لعبة ، أقوم بتحويل أي مهمة أو تمرين ، حتى تعلم رقصة أو أغنية معقدة ، إلى لعبة. وبعد ذلك مهمة صعبةلا يصبح بهذه الصعوبة. أرى كيف يا رفاق "تنمو"أمام عيني ، لديهم مخزون من المعرفة والخبرة ، تظهر مهارات إبداعية. الإبداع هو ما يميز مهنتي عن أي مهنة أخرى في رياض الأطفال. وإذا كان هذا هو عمل الأطفال والبالغين ، فهذه نتيجة مشتركة بالفعل. وعندما ترى هذه النتائج في الأعياد ، تصبح مؤثرة بالدموع. في كل مرة ، نقول وداعًا للخريجين في شهر مايو ، تنفجر الدموع بشكل لا إرادي - بعد كل شيء ، نلجأ إلى الرجال في حياة أخرى ، لأننا نضع أساسيات الأساسيات في الأطفال ، ونعلمهم أن يروا الجمال المحيط بهم وأن يكونوا لطفاء مع اشخاص. نعم ، بالطبع الموسيقى توقظ المشاعر. ربما يكون الحب هو الأقوى والأكثر ضرورة مسقط الرأس. لي المهمة الرئيسيةكمدرس - لتشكيل احترام لتقاليد وثقافة شعبهم ، لتطوير الهوية الوطنيةلتعلم كيفية فهم دور الأسرة ومكانها فيه.

إن تربية مواطنين أكفاء ، ووطنيين حقيقيين لبلدهم هي من المهام الهامة الأخرى التي حددتها لنفسي. آمل حقًا أن تكون الأعياد والحفلات الموسيقية ليالي ذات طابع خاصمكرسة لعيد الأم ، يوم المدافع عن الوطن ، عيد النصر ساعدني في هذا.

من واجبي أن أكون قادرًا على فصل الأساسي عن الثانوي ، الجيد عن السيئ ، الجميل عن القبيح ، وتعليم هذا للأطفال هو واجبي. موسيقى حديثةجزء لا يتجزأ من الحياة اليومية. ولا بد لي من مواكبة العصر. عادة ما تكون الموسيقى قريبة ومفهومة للأطفال ، ولكن عليك توخي الحذر الشديد عند اختيار الموسيقى الحديثة. الأعمال الموسيقيةأو الأغاني.

موسيقي ، كاتب سيناريو ، فنان ، مخرج ، مصمم ديكور ، وبالطبع مدرس - هكذا سأحدد مهنتي الفريدة. أنا موسيقي مشرف! إسعاد الأطفال هي مهمتي. الموسيقى لي مساعد رئيس. معًا نقود الأطفال على خطوات الحياة ، ونرتقي أعلى وأعلى.

المنشورات ذات الصلة:

مقال "أنا مدير موسيقى"مهنتي هي مدير الموسيقى. يبدو جافة ، بلا روح ، بلا وجه ... ومع ذلك ، إذا كنت تفكر في معنى هذه العبارة ، يمكنك أن تفهم.

كتبت عن عائلتي في المنشورات السابقة! لدي ولدان وبمجرد أن يكبر أبنائي ، أدركت أنه يجب علي ذلك.

مقالتي: "مهنة السحر - مدير موسيقى"أنا فخور بمهنتي! لا يوجد شيء أفضل أو أصعب في العالم. يعيش في حب بلا حدود لأصغر - أطفالنا الأعزاء. كيف.

أصوات "KVN الموسيقية" موسيقى مضحكة، تدخل الفرق القاعة. الفيدا: مساء الخير ، أصدقائي الأعزاء! يسعدني أن أرحب بكم في المسرحية الموسيقية.

ستيبانوف فلاديمير - "ماذا نسمي الوطن الأم؟" على حد تعبير ف.ستيبانوف ، أغنية "الوطن الأم" للموسيقى إيلينا عثمانوفا "مديرة الموسيقى" رقم 4-2004.

مقال مدير الموسيقى

"أنا والموسيقى والأطفال"

ناديجدا ميدفيديفا

موسيقىيلهم العالم كله ، ويزود الروح بالأجنحة ، ويعزز رحلة الخيال ؛

موسيقىيعطي الحياة والفرح لكل ما هو موجود.

يمكن أن يطلق عليه تجسيد كل شيء جميل وكل شيء سامية.

أشتغل مخرج موسيقى. ماذا تعني مدير الموسيقى في رياض الأطفال؟ كم من قدرات جديدة كشفت عنها هذه المهنة فيَّ! تخصص مدير الموسيقى فريد من نوعه في ذلكأنه يجمع بين مختلف المهن: موسيقي وفنان، كاتب سيناريو ومخرج ، مصمم أزياء وممثل ، فنان مكياج ومهندس صوت. هو يصمم قاعة الموسيقىيكتب النصوص ويقضي العديد من العطل. وكم عدد الأنشطة التي تحتاجها لإتقان هذه العملية موسيقيو التنمية العامة الأطفال: هذا هو السمع موسيقىالغناء موسيقيا- نشاط إيقاعي ، مسرحية ، تشغيل الات موسيقية . تسمح لي سنوات خبرتي العديدة باستنتاج أن العمل مع الأطفال في كل هذه الأنشطة ، بالطبع ، ينطوي على إبداع المعلم نفسه ، والذي بدونه يستحيل تخيل التطور الإبداعي للأطفال. باختصار ، مدى اهتمامك ، مهنيًا - متعلمًا ، موهوبًا ، يعتمد إلى حد كبير موسيقيوالتنمية الإبداعية للأطفال أجواء الفرح في رياض الأطفال.

كل يوم أقضيه مع الأطفال يشجعني على البحث عن أفكار جديدة ، ويحفزني على تحسين مهاراتي من أجل المزيد من الاستمتاع بنتيجة إنجازاتي والبهجة بنجاح تلاميذي.

كل يوم ، تستعد للعمل ، تسأل نفسك بشكل لا إرادي أسئلة: ماذا ينتظرني اليوم؟ كيف سيقابل الأطفال ويقدرونني؟ كيف سيذهب تعلم رقصة جديدة مع الطلاب الأكبر سنًا؟ هل ستسير البروفة بشكل جيد؟ موسيقيالأداء بمشاركة التلاميذ والمدرسين الأكبر سنًا؟ أحصل على إجابات لكل هذه الأسئلة بالفعل في سياق العمل أو في نهاية يوم العمل. في بعض الأحيان ، لا يمكن العثور على إجابات للأسئلة التي طرحت بمفردي ، ثم ألجأ إلى مساعدة الزملاء ، والبحث عن إجابات في الأدبيات ، وبالتالي زيادة تعليمي الذاتي ، وهو شرط لا غنى عنه للمحترف نمو أي معلم.

في النظام الحديثيعد التعليم والتدريب المتقدم لكل معلم وإتقان أحدث التقنيات والأساليب التربوية مرحلة مهمة في مسار نشاطه بأكمله. مع المعلم الحرف الكبير، فقط الشخص الذي يتعلم باستمرار ويحسنه المستوى المهني. مدير الموسيقى هو المتعلم مدى الحياةوتطوير خبرته المهنية وتحسينها ومشاركتها بسخاء مع الزملاء والأشخاص ذوي التفكير المماثل وأولياء الأمور.

عند التفكير في مهنتي ، توصلت إلى استنتاج مفاده أنني أقف على أصول ولادة شخصية الطفل. الأمر متروك لي إذا كان يساعد موسيقىطور أفضل الصفاتله شخصيات: الحساسية الروحية ، القدرة على الشعور بتناغم العالم من حولك ، اللطف ، القابلية للجمال. لفترة طويلة ، بقيت اللقاءات الأولى مع الأطفال في الذاكرة ، عندما جاءوا لأول مرة إلى رياض الأطفال. خلال فترة التكيف الصعبة هذه ، من الضروري أن يخطط الطفل موسيقيالأنشطة بطريقة تجعله ينسى الحزن والانفصال عن الأشخاص المقربين منه ، وينغمس في جو من الفرح والبهجة. في منطقتنا العصر الحديثالحوسبة والابتكار وتحسين البرامج والمتطلبات لها ، مختلفة تماما أطفال: حديث ، متطور ، نشط ، ولكن هناك شيء يوحد الأطفال في السنوات الماضية والأطفال الحديثين - هذه هي الرغبة في الشعور بالحب والرعاية والعاطفة من شخص بالغ ، في هذه اللحظةيحل محل والدته! وأنا أحمل هذا الشعور لسنوات عديدة من عملي.

في بحث دائم عن اكتشافات جديدة لأنفسهم وتلاميذهم بطريقة سحرية عالم رائع موسيقىالوقت يمر دون أن يلاحظه أحد. تنظر ، وقد كبر أطفالك بالفعل وأصبحوا مستعدين "الوقوف على السطح". في الحفلة ، أشعر بالسعادة لأن كبر الأطفال، فخر لكونه موسيقىأصبح حزنًا جزءًا من حياتهم ، لأن الفراق أمر محزن دائمًا ، وأكثر من ذلك إذا تركت الحزن الذي تحب. لكن إلى حد كبير ، أشعر بالرضا من مهنتي.

أنا مقتنع بأن المهنة مخرج موسيقىالافضل في العالم! مدير الموسيقى هو شخصمما يغرس في روح الطفل الأمل والثقة فيه القوات الخاصةيساعد الفتيات والفتيان على النجاح في المستقبل. يا لها من نعمة أن أدرك أنه في مهنتي اجتمعت اثنتان من أكبر المعجزات في رأيي - الأطفال والموسيقى!

مقال

"أنا مدرس!"

مخرج موسيقى

MBDOU روضة أطفالرقم 1 ز. يارتسيفا

منطقة سمولينسك Leiman E.N.

2018

كل شخص يريد أن يكون سعيدا. أنا لست استثناء. عالم الناس متنوع ، كل شخص لديه مفهومه الخاص عن السعادة ، لكن لا أحد ينكر أنه من المهم جدًا القيام بذلك الاختيار الصحيحالمهن. إنه شيء مفضل يساعد في العديد من الطرق في العثور على السعادة. يواجه كل شخص عاجلاً أم آجلاً خيارًا: من يكون؟ ولكن كيف يمكنك أن تخمن في سن مبكرة ما هي دعوتك ...

أنا مدرس! جاءت الأفكار والحجج حول صحة المهنة التي اخترتها على مر السنين. إذا نظرنا إلى الوراء وأتطلع إلى المستقبل ، أسأل نفسي ما الذي أثر في هذا الاختيار؟ وفجأة أدركت أنه لا توجد إجابة دقيقة. مهما بدا ذلك مبتذلاً ، اختارتني المهنة. وتنتهي كل التأملات باستنتاج واحد بسيط: هذا هو قدري! هل أنا راض عن هذا المصير؟

بدء الخاص بك المسار المهني، لقد فوجئت عندما وجدت أن كائنين مختلفين يتقاتلان داخلي تحت الاسم الشرطي "متشائم - صغير السن" و "مدرس متفائل". همس "الشخص العادي المتشائم": "أي نوع من المهنة هذه ، الدخل المنخفض ، فرص النمو الوظيفي المشكوك فيها ، الصداع المستمر من الضوضاء الطفولية والأسئلة التي لا نهاية لها ، إلخ." أجاب "المعلم المتفائل" بكرامة: "ليس كل غني سعيد ، ثروة حقيقيةلا يمكنك قياس سمك المحفظة ، ستثبت لك الحياة ذلك. وسوف تنمو باستمرار لأن. المعلم مهنة للأشخاص الفريدين ، حيث يمكنك أن تدرك نفسك كشخص وتعيش مرارًا وتكرارًا أكثر من رائع والوقت السعيد هو الطفولة. استمر هذا النقاش لبعض الوقت. منذ وقت طويلولكن كل عام النشاط المهنيأصبح صوت "المتشائم" أكثر هدوءًا وحزنًا ، إلى أن وجهه تفاؤلي التربوي ضربة قاصمة. والآن أستطيع أن أقول بكل ثقة: "مهنتي ليست مجرد قدر ، إنها هدية قدر لا تقدر بثمن!"

على مدار سنوات العمل ، أدركت أن المعلم الحقيقي هو ، أولاً وقبل كل شيء ، معلم ، خاصة مدرس ما قبل المدرسة الذي تم تعيينه دور خاصفي التنمية الاجتماعية والأخلاقية رجل صغير. بالنسبة للمعلم-المربي الجيد ، في رأيي ، لا يكفي أن يكون لديك معرفة مهنية ، بل تحتاج أيضًا إلى سمات شخصية تجعله في المقام الأول رجل طيبوتشكل الكرامة الشخصية.

معاصر التعليم الروسييخضع لتغييرات كبيرة في العديد من الجوانب ، بدءًا من عملية التعلم وانتهاءً بزيادة متطلبات احتراف المعلم. السؤال الذي يطرح نفسه: ما هي صفات المعلم التي يجب أن تكون مستقلة عن الوقت ، وما هي الصفات اللازمة له فيما يتعلق بمتطلبات الحداثة؟ إذن ما نوع المعلم الذي تحتاجه روضة الأطفال اليوم؟ الجواب بسيط: هو نفسه كما في جميع الأوقات - لطيف ، ودود ، ومنتبه ، وصبور ، ومتعلم ، وفضولي ، وقادر على ترك كل ما لديه مشاكل شخصيةخارج باب الروضة. في الوقت نفسه ، المعلم الحديث هو متخصص مختص يجيد المفاهيم النفسية والتربوية الحديثة للتعليم ، ويفهم تنوع البرامج و التقنيات التربوية، هو صديق ودود ومتجاوب ومستعد دائمًا للتعاون والمساعدة المتبادلة ، ويعمل بنجاح في فريق.يمكن ادراجها لفترة طويلةصفات المعلم التي تعتبر جيدة حقًا. لكن كل شخص يختاره بنفسه. سيكون من الوقاحة أن أعتقد أنني أمتلك كل صفات المعلم الجيد ، لكن اقتناعي العميق هو أن الشيء الرئيسي هو الرغبة والرغبة في أن أصبح معلمًا جيدًا.

أحب مهنتي لأنها منحتني الفرصة ليس فقط للعمل ، ولكن للعيش بشكل ممتع وإبداعي وكامل. عالم الطفولة هو عالم خاص: مشرق ، مذهل ، متنوع ، غالبًا ما يكون غير متوقع ولا يمكن التنبؤ به. إن مهمتي ليست تدمير هذا العالم ، بل ملئه بالخير والجمال والإبداع. من المهم أن نفهم أن المعلم في النظام الحضانةليس "لتعليم" ، ولكن لتكون قريبًا من الأطفال ، وأن تعيش مع الأطفال ، حتى يفرحوا ويتفاجأوا ، ويكتشفوا اكتشافاتهم الصغيرة ، ويشعرون بالحماية والثقة ، حتى يصبحوا مستقلين وناجحين ، عندما يكبرون.

الرجل الصغير يثق ، وهو مستعد أن يفتح قلبه لك ، ويأخذ كلمتك من أجلها ، ويمتص الخير والشر ، ويأخذ مثالاً منك.

كثيرا ما أتساءل ما إذا كانت شخصيتي تستحق التأثير على أرواح الأطفال؟ وكلما فكرت في الأمر ، كلما أخذ أنفاسي بعيدًا عن أهمية مهمتي كمعلم ، والمسؤولية الموكلة إلي. بعد كل شيء ، أطفالنا هم مستقبل الدولة ، هذه هي الاستثمارات التي يقوم بها المعلم على أمل أن يؤتي ثماره بشكل جيد. بين يدي أثمن شيء - روح الطفل ، لذلك عليك أن تتذكر الوصية:"لا تؤذي". تذكر ما قالته بطلة أحد الأفلام الشهيرة: "أخطاء المعلمين أقل وضوحًا ، لكنها على المدى الطويل ليست أقل تكلفة".

كنت محظوظًا أيضًا في شيء آخر: أنا لست مجرد مدرس ، مهنتي تلزمني في البداية أن أكون كذلك شخص مبدعأنا مدير موسيقى. الموسيقى لكل طفل هي أكثر أنواع الفنون عاطفية ومدهشة وإثارة للاهتمام وقريبة من قلب طفله. ومهمتي هي تعريف الأطفال بهذا العالم الرائع ، الساحر بالأصوات ، لجعل التواصل مع الموسيقى ليس فقط يجلب لهم السعادة ، بل يساهم أيضًا فيتنشئة الصفات الروحية والأخلاقية للإنسان الصغير.

كل طفل هو شخصية فريدة من نوعها ، والتي بطبيعتها تحتوي على إبداع. إذا لم نراها في الوقت المناسب ، فلا ندعمها ، ولا تكشف عن هذه الإمكانية ، فإننا نجازف بضياع لحظة التعليم. شخصية مبدعةولن يكون هناك وقت ولا فرصة لتكرار هذه المرحلة.

كنت محظوظًا كل يوم بفتح الأبواب أمام حكاية خرافية من الشخصيات الرئيسية فيها الأطفال والموسيقى. جنبًا إلى جنب مع الأطفال ، نسير على طريق الفن ، ونختبر مشاعر مختلفة: نضحك ونبكي ، ونتعاطف ونتعاطف. أنا أعلم الأطفال وهم يعلمونني.مهنتي تتيح لي الفرصة لإظهار قدراتي - أن أكون مغنية وراقصة وممثلة وفنانة ولا تخيب آمال الأطفال ، لأنهم أكثر المتفرجين صدقًا وفي نفس الوقت القضاة الأكثر استقلالية وموضوعية. آمل أن يبقى شعور الحكاية معي إلى الأبد وأن "الشخص العادي المتشائم" لن يكون لديه أدنى فرصة لرفع رأسه.

ليس هناك حد للكمال. لقد اخترت طريق تحسين الذات وأنا مقتنع تمامًا أنه برغبة المعلم في تحسين مهنيته ، سيزداد مستوى تعليم جيل الشباب ، لأن جودة التعليم والتنشئة لا يمكن أن تكون أعلى من الجودة من المعلمين العاملين في هذه البيئة.

يمكن للعالم أن ينقلب رأسًا على عقب في لحظة. الحياة لا يمكن التنبؤ بها. لا أعرف ما هي الاختبارات التي ستخضعني لها غدًا ، لكنني أعرف من أنا اليوم. أنا من يعلم الطفل الخير ، ويعلم أن يرى ويفهم الجمال ، ويساعده على تحقيق انتصارات جديدة. أنا من أستمع للطفل ، وأفهمه ، وأدعمه ، وسوف أكون حاضراً أثناء نموه وتنشئته ، لأن علي أن أفعل ذلك. يجب علي! أنا مسؤول عن الطفل ومستقبله أمام ضميري ، لأني مدرس!