Egri eman yaqinida maqolga yashil chizilgan. Dengiz yaqinidagi yashil emanni qalam yordamida bosqichma -bosqich qanday chizish mumkin
Ilmira Grigorevskaya
Maqsad: tushunishni o'rganing badiiy asar, bir nechta tanishlar orasidan tanlay olish ertak qahramoni, chizishingiz uchun syujet.
Chizmani butun varaqqa joylashtiring, asosiy narsani rang, shakl bilan ajratib ko'rsatish. Ranglarni ajratish va to'g'ri ishlatish qobiliyatini mustahkamlash. Ishning barcha bosqichlarini ketma -ket bajaring. Ishni oxirigacha bajarish. O'zingizning va o'rtoqlaringizning ishini baholay oling. Estetik idrokni rivojlantirish.
Dastlabki ishlar: tanishish ertaklar A.... BILAN. Pushkin. Ertaklardan personajlar chizish A.... BILAN. Pushkin va rus xalq ertaklari... Tasvirlarni tekshirish ertaklar multfilmlarni tomosha qilish. Tomonidan chizilgan rasmlar ko'rgazmasini bezatish ertaklar A.... BILAN. Pushkin(ish bolalar, ota -onalar va tarbiyachilar).
Material: akvarel bo'yoqlari, cho'tkalar, qalamlar, suvli idishlar, salfetkalar, qog'oz, flanellegraf, namunaviy chizmalar, jumboqli konvert.
Darsning borishi
O'qituvchi: Bolalar, mehmonlarga salom ayting. Endi o'tirib diqqat bilan tinglaylik. Endi bizda dars bor chizish.
Bugun men sizni sayohatga taklif qilaman ajoyib mamlakat Bu dunyoning hech qanday xaritasida yo'q, u erda tinchlik, yaxshilik, go'zallik hukm suradi va imkonsiz narsa mumkin bo'ladi. Hatto o'lim yordamga kelsa, orqaga chekinadi sodiq do'stlar... Siz, albatta, mamlakatga sayohat qilishni taklif qilganimni taxmin qildingiz ertaklar.
Ertak yo bir kishi bastakorlik qila oladi - keyin uni muallif deb atashadi, yoki odamlar uni og'izdan og'izga uzatadilar. Bunday ertak xalq deb ataladi... Siz ham, men ham xalqni bilamiz ertaklar va mualliflik huquqi.
Endi men sizga eng buyuk rus shoiri portretini ko'rsataman va siz menga uning ismi nima ekanligini aytasiz.
Portretni ko'rsatish va javob bolalar
Bu yil butun mamlakat buyuk rus shoiri A.S. tavalludining 214 yilligini nishonlamoqda. Pushkin... Hamma uni biladi, garchi u uzoq yashagan bo'lsa ham. Va ular uni bilishadi, chunki u ko'p she'rlar yozgan va ertaklar kattalar ham, bolalar ham o'qishni yaxshi ko'radilar. Yil davomida biz bu ajoyib shoirning hayoti va ijodi haqida gaplashdik, hammasini o'qib chiqdik ertaklar va biz ulardan sevgan satrlarni yod oldik ertaklar, bo'yalgan dan ba'zi epizodlar ertaklar sizga eng yoqadigan narsa.
Ha, bolalar, bugun ertalab, men ishga ketayotganimda, pochtachi menga katta konvertni uzatdi va uni darsda aynan ochishimni so'radi. guruhingizda rasm chizish... Keling, kim yuborganini va nima deyilganini ko'rib chiqaylik.
Qaytish manzili qanday g'alati. Eshiting va meni taklif qiling:
Bor Lukomorya yashil eman,
O'sha eman ustida oltin zanjir,
Va kechayu kunduz mushuk - olim
Hamma narsa zanjirda aylanadi.
Ma'lum bo'lishicha, bu mushuk - olim bizga bu konvertni yuborgan. Bu mushukni kim ixtiro qilgan?
Javoblar bolalar
Endi uni ochamiz va bu konvertda nima borligini ko'ramiz. Bu erda xat bor.
"Salom bolalar! Men sizga o'zim kela olmaganim uchun, men sizga portretimni yubormoqdaman. Bu oddiy emas, lekin sehrli. Mushuk kim ustiga chizilgan men... Men sizga qarayman va sizning guruhingizda qanday o'ynashingizni, yashashingizni va ishlashingizni ko'raman. Men sizga jumboqlarni yubormoqdaman va haqiqatan ham bilishni xohlayman, qaysi birini taxmin qila olasiz bu satrlarni ertaklar, shuningdek, ular uchun chizmalar ertaklar.
1) Shamol dengiz ustida yuradi
Va qayiq harakatlanmoqda.
U to'lqinlar ichida o'ziga yuguradi
Shishgan yelkanlarda.
2) Yashadi chol va kampiri bilan
Juda moviy dengiz bo'yida.
Chol to'r bilan baliq ovlayotgan edi,
A kampir ip -kalava yigirardi.
3) Yashadi - pop edi
Qalin peshona ...
4) Va qiz,
Shamaxon malikasi,
Hamma tong otganday porlaydi
Shoh bilan jimgina uchrashdi
5) Mening nurim, oynam, menga ayting
Ha, butun haqiqatni xabar qiling:
Men dunyodagi eng sevimlisiman,
Hammasi qizarib, oqarib ketdi. "
Bolalar taxmin qilishadi ertaklar va ularga rasmlarini ko'rsating.
Mana mushuk yana nima yozadi - olim:
"Men bolalar bu rasmlarni o'zlari chizishlarini xohlayman ertaklar, ularni menga yubordi Lukomorye va men eng yaxshisini tanlab, ularni yangi kitobga joylashtiraman. "
Bolalar rozilik berishadi chizmoq ularning rasmlari va mavzuni tanlang.
Jismoniy ta'lim-tarbiya.
O'ylab ko'ring, bolalar, qaysi epizod ertaklarni tanlash yaxshidir, fonni, rangni aniqlang. Siz oddiy qalam va bo'yoqlardan foydalanishingiz mumkin. Agar bo'ladi bu asboblardan to'g'ri foydalaning, ular siz uchun ajoyib yordamchiga aylanadi, shuningdek darsda yangraydigan musiqa.
Gramafonni yoqish.
Ish jarayonida e'tibor bering bolalar stendga asosida chizmalar bilan ertaklar, qaysi usullardan foydalanish yaxshiroq ekanligini maslahat bering.
Ish oxirida bolalar bilan birgalikda ishni tahlil qiling. Kelgusi kitobga qaysi chizmalar joylashtirilishini aniqlang.
Bolalar chizgan daraxt odatda uch qismdan iborat: magistral, novdalar va barglar. Rasmda daraxt tan olinishi uchun uning ikkita komponenti etarli. Qishki peyzajda barglar yo'q va yozgi peyzajda shoxlar ko'pincha zich barglar ortida yashiringan. Eng oson yo'li qalam eman chizish- qudratli, yoyilgan, boy toj bilan. Lekin, ehtimol, bitta eman yetishmaydi, shuning uchun keling, unga qoraqarag'ay qo'shamiz.
Qanday qilib emanni bosqichma -bosqich chizish mumkin?
To'rt qadam - va oq sahifada eman paydo bo'ladi. Yana ikkitasi - yaqin atrofda qoraqarag'ali tushadi. Farzandingiz bilan tekshiring! Bu rasm birinchi urinishda muvaffaqiyatli bo'ladi.
- Katta daraxtning tanasi. Bu hatto nosimmetrik bo'lmaydi: tabiatda eman daraxtlari juda g'alati shakllarni oladi. Ma'lum bo'lishicha, bola konturlarni qog'ozga chizishi kerak, shunday bo'lib qolsin.
- Yuqoridan magistral novdalarga o'tadi. Biz ularni o'rtada katta yoy va qirralarida ikkita shomil bilan tasvirlaymiz. Endi rasmga qaragan har bir kishi daraxtni ajratadi, garchi u hali tugallanmagan bo'lsa ham.
- Biz tojni kichik "buruqlar" bilan cheklaymiz. Tojning balandligi magistralga teng yoki undan katta (biz keksa daraxtni tasvirlaymiz).
- Xuddi shu to'lqinli chiziqlar bilan novdalarni torting. Sincap uchun bo'shliq ham o'rinli bo'lar edi, lekin hozircha yosh rassomning vazifasini murakkablashtirmaylik.
- Eman tayyor. Agar bola hali bilmasa qayinni qanday chizish kerak, uni qisqa vaqt ichida qilish imkoniyati bilan xursand qiling. Ulardan biri shlyapa va mevaning o'zi. Ikki - kichkina umurtqa pog'onasi va chiziqlari.
Bola qachon mumkin asta -sekin eman chizish, M. Katsevning "Xafa bo'lma, eman" she'rini tasvirlashni taklif et. Yoki Pushkin she'ridan parcha uchun rasm yasang (egrilik qaerda bo'lsa).
Bu bolalar uchun master -klass shuningdek, applikatsiya uchun blankalar yasashga yordam beradi. Faqat u mantiqsiz yaratilgan. Odatda nima qilamiz? Biz magistralni, novdalarni yopishtiramiz, keyin daraxtni barglari bilan "kiyintiramiz". Ammo eman bo'lsa, buning aksi yaxshiroq: birinchi navbatda, biz yashil baxmal qog'ozdan yam -yashil sochni kesib tashladik, so'ngra tepasida uch yoki to'rtta "shoxli" jigarrang tanani qo'yamiz. Toj monoxromatik bo'lib qolishi mumkin, lekin uni jingalak teshik bilan o'yilgan eman barglari bilan to'ldirish qiziqroq bo'ladi. Bu vosita bolalar uchun xavfsiz va ularning ijodkorligini ancha kengaytiradi.
Kim aniqroq tushuntira oladi - shuning uchun "egrilik" nima, bu erda eman yashil :-)))?
Hamma savdo -sotiq yaxshi, men bilmayman, nima va eng muhimi, bir yil va bir oyda bola bilan qanday o'ynash mumkin .. Bilmayman .. Ayting -chi, menga qanday o'ynash kerakligini ayting ... qanday har xil ranglar va hayvonlarni ko'rsating, agar ular menga hayvonlarni tushuntirsalar edi, tomi ketdi .. va bu erda ranglar rang mashinasi, uchta rang yaxshi, men mashinaning ranglarini nima deb atashini ko'rsataman, lekin menga shunday tuyuladi umuman befoyda .. Umuman olganda, bu meniki emasdek tuyuladi, lekin senga kerak ... She'rlar men qurib qoldim o'qishga harakat qilaman, lekin ikkinchi satrda ...
Muhokama
Men hatto she'r o'qimayman, ranglarni ko'rsatmayman yoki nomlamayman. Nega endi unga kerak? Omborda mavjud; sotuvda mavjud? Men sigir qanday xirillashini so'rayman - u "MUUUUU" deb aytadi va uning burni ajinlari ko'tariladi)) Ammo mushuk haqida, agar siz itdan so'rasangiz, u aytmaydi - unga yoqmaydi, faqat sigir uni mahkamlab qo'ydi ) Aftidan, mening suratimda sigir bor. Bu yanada zo'r bo'lib chiqdi) Kecha men undan qanday kulishini va qanday yig'layotganini so'ray boshladim - men buni birinchi bo'lib ko'rsatdim. Shunday qilib, u shunday kuladi - tasvirlashga harakat qilyapti, - lekin u eshak bo'lib, havoni ko'tardi) Va yig'lashdan bosh tortdi - men, uni ko'rdim, yomon tasvirladim. Ranglarni ko'rsatish men uchun zerikarli - men bu haqda uchinchi raundda gapira olmayman. Shuning uchun, men boshqa piruetlarni zo'riqmasdan qidiraman) U qaerda musiqa eshitsa ham raqsga tushadi. Va u ham rasm chizadi oddiy qalam qog'ozda F-4, kompyuterda, mening qo'limda. U qanday qilib yulduzcha chizish kerakligini ko'rsatdi - yaqinda teshikda kompost bo'ladi) U begona o'tlarni ko'rsatdi - unga yoqmaguncha), u ham "esdaliklar yozadi" - u o'z fikrlarida kichik yozuvlarni ko'rsatadi) Oxirgi vaqtlar qo'g'irchoqlar va yumshoq o'yinchoqlarga e'tibor qaratdi - ba'zida ularni quchoqlab quchoqlaydi. U qanday qilib pushaymon bo'lishni va quchoqlashni biladi) Odatda, bu boshqa birovning sochini torta boshlagach, pushaymon bo'lish bilan sodir bo'ladi) Ko'zlaringni burni ko'rsatadi, lekin men buni unga deyarli tug'ilishdan, muloqot tartibida takrorlay boshlaganim uchun - oldingi repertuarimdan)
Men o'zimni yolg'iz deb o'yladim :) rost, men darhol she'rni chetga surib qo'ydim, ertaklarni ovoz chiqarib, fon sifatida, ular o'ynaganda va uxlab qolishganda o'qidim.
Men bilan gaplashing, pzhl. Kecha biz Chistix shahridagi Dostoevskiy kutubxonasida Muvaffaqiyat akademiyasining master -klassiga keldik. Buni yozuvchi (familiyasini bilmayman, lekin yaxshi) Oleg Jdanov olib borgan. Men butun ikki soat davomida yo'q edim, chunki men 12 yoshli bolam menga orqaga qarashini va xijolat bo'lishini xohlamadim. Mahorat darsi "men yozuvchiman" kabi edi. Ijodiy vazifa Men topdim. Yigitlar (taxminan 10 kishi) Moskva haqidagi kichik insholarini o'qishdi: ular Moskvaga kelishni xohlaydigan tanish yoki do'st olishlari kerak edi. U ...
Muhokama
Men maktablarni rag'batlantirishning namunasini bilmayman: (Men faqat oilada bo'lganlarni bilaman, lekin men buni tortib olmayman, chunki bunday loyihaga o'z vaqtimni topish men uchun qiyin (men o'g'lim bilan ishlayman) maktabda), men uchun qiziq bo'lmagan mavzular haqida gapirish qiyin. ...
Oqsoqolning tajribasi ko'rsatdi va kichigi tasdiqlaydi, asosiysi, bolaga maktab - bu epizod, parallel hayot, oldin va keyin ... va "balog'atga etishish" ni o'z ichiga oladi. va bu ishni bajarish kerakligini tushunish ...
Va mening vazifam, ota -ona sifatida, bolani osib qo'yish emas, balki "yonib turgan ko'zlar" bilan bola hayotida odamlarning paydo bo'lishini "uyushtirish", bola uchun qiziqarli bo'lgan faoliyat ...
Oh ... Men kecha uchrashuvda gaplashdim (psixolog sifatida). Men motivatsiya mavzusiga to'xtalib o'tdim va u holda. Ota -onam meni yirtib tashlashga tayyor edilar: "Biz allaqachon ularning oldida lezginkani raqsga tushyapmiz, lekin ular hali ham o'qishni xohlamaydilar". Va men ularga maktab haqiqat ekanligini aytolmayman, o'rganish istagini susaytiradi: (((mening shaxsiy farzandim, masalan, tarixni yomon ko'radi, bu qanday?)
Sizning holatingizda, maktabdan tashqari, bolada muvaffaqiyat zonasi borligidan xursandman va raqobat va shuhratparastlik ruhi hammaga xos emas va hamma ham bunga muhtoj emas.
Kichkina rassom - rasm darslari
Ko'pchilik rasmlarida gullarni ko'rish mumkin mashhur rassomlar... Rassomlar ruhni gulda ko'rishgan, ularni odamlar bilan solishtirishgan. Shuning uchun bu rasmlar jahon san'atining xazinasi hisoblanadi. Baxtsiz tuvallar bundan 100 yil oldin rassom Vinsent Van Gog tomonidan yaratilgan. Van Gog ko'pincha gullarni bo'yagan: novdalar gullaydigan olma daraxtlari, kashtan, akatsiya, bodom daraxtlari, atirgullar, oleanders, romashka. Rassomning so'zlariga ko'ra, gul minnatdorchilik va minnatdorchilikni anglatadi. O'zining "gulli" rasmlarida Vinsent qidirgan ...
Bir paytlar qalamlar bor edi (T. Mixeeva, kasal. O. Brezinskaya)
Bir paytlar rasm chizishni juda yaxshi ko'radigan sehrgar bor edi. Yaqinda "Rech" "Uch quvnoq rang" kitobini nashr etdi ((bu erda berilgan), unda qahramon ranglar - ko'k, qizil va sariq - dunyodagi ozodlik va quvonchli ranglar uchun kurashadi ". Bir paytlar qalamlar bor edi "umuman unday emas. Xo'sh, unday emas. Bu erda emas inqilobiy kurash, lekin ranglarning aralashuvi yanada rang -barang shaharchani yaratish shaklida aniqroq ko'rsatilgan. Va ular ham juda aniq va aniq taqdim etilgan ...
Yangi boshlanuvchilar uchun rasm: bosqichma -bosqich master -klass
... Bu juda muhim nuqta! Qog'oz ho'l bo'lganda, u qattiq deformatsiyalanadi va to'lqinlanadi. Chizma kelajakda ham shunday bo'lishi uchun va uni lenta bilan mahkamlanganda quritib qo'yishingiz kerak, shunda qog'oz orqaga tekislanadi. Keling, keyingi bosqichga o'tamiz. Qalam bilan oldindan rasm chizish. Bu sizning rasmingiz uchun eskiz, reja. Bitta chiziq - bu ufq; landshaft elementi ham bo'lishi mumkin, masalan, tog '. Ikkinchi qator - qirg'oq chizig'i. Keyinchalik, sizga kengligi taxminan 2-3 sm bo'lgan lenta kerak bo'ladi. Biz uni shunday yopishtiramiz yuqori chet ufq bo'ylab joylashgan. Bu erda bitta muhim nuqta bor: tezlashtirish ...
Bunday narsa. Qizi 2.10 - rang berish bilan ovora. U birinchi marta cho'tkasini 2 yoshida oldi - unga yoqdi, o'shandan beri u zavq bilan "bo'yash" bilan shug'ullanadi, davrlar bor - kuniga 2-3 soat (bo'yoqlar va cho'tkalar har doim mavjud, bolalar yotadi) jadval), juda toza (men cho'tkani yuvishni, to'kilmaslikni va hokazolarni tezda angladim), endi ranglarni faol aralashtirib yuboradi (men hamma narsani o'zimdan kelgancha ko'rsataman va tushuntiraman, garchi men ularning etarli emasligini his qilsam ham). Lekin! Faqat rangli sahifalar. Yoqilgan toza taxta- hech birida emas. "Men xohlamayman, xohlamayman ...
Muhokama
Agar men sizning o'rningizda bo'lganimda baxtli bo'lardim. Rangli sahifalar qo'llarning nozik motorli ko'nikmalarini rivojlantirish uchun juda yaxshi, bu miyaning rivojlanishi uchun foydali. Menda sizning qizingiz estetist degan taassurot paydo bo'ldi. U hali kichkina, bo'yash sahifalaridagi kabi chiroyli chizish uchun va bundan ham yomoni, u qoniqmaydi. Shunday qilib, u qaerda yaxshi ishlayotganini yaxshilaydi. O'ylaymanki, u asta -sekin mustaqil rasmlarga aylanadi. Bilasizmi, shunday ajoyib bolalar kitoblari borki, unda turli hayvonlar, o'simliklar, mashinalar va boshqalarni chizishning butun jarayoni bosqichma -bosqich ko'rsatiladi. Esimda, o'g'lim bilan men 3 yoshligimizda ularni yaxshi ko'rardik. Ular kitob oldilar, men kitobda tasvirlanganidek, hayvonlarni bosqichma -bosqich takrorladim va u meni buni kuzatdi. Va keyin u o'z rasmini chizishga harakat qildi yoki mening rasmimni chizdi: "Onam, men siz kabi chiroyli chizolmayman, shuning uchun siz chizasiz, men ham bo'yayman". Va yana bir fikr. Menimcha, qizingizni rasm chizish uchun chizmachilik to'garagiga yuborish yaxshi bo'lardi. U erda u juda qiziqadi: ranglarni aralashtirish, o'tishlarni chizish, hamma narsa juda rang -barang va quvnoq, ammo aniq shakllar yo'q. Menimcha, har qanday hududda bunday klublar yoki maktablar bor.
Menimcha, sizning qizingiz ijodkorlik davriga kirdi. bepul o'yin murakkab tashqi qoidalarda. Bu ham ijodkorlik, shuning uchun men taxminan olti oy davomida sevimli mashg'ulotim haqida qayg'urmasdim.
Agar siz uning kirishini boshqa darajaga ko'tarishni xohlasangiz, uni bezak bilan bo'yashga taklif qiling - gullar, barglar, siluetlar bilan o'ralgan narsalar.
Siz hali ham rasm chizishingiz mumkin murakkab shakllar- toshlar, konuslar, haykalchalar.
Bilasizmi, biz qanday qilib 3 kun uxlaymiz? "Dengiz yaqinida yashil eman ...." ostida, qandaydir motamli, chizilgan ovozda .. 5-10 marta ... Biz ikkalasini ham kesib tashladik. Kecha men birinchi bo'lib hushidan ketdim, faqat farzandlik burchim meni bolalar to'shagidan olib chiqdi. Salqin yo'l evtanaziya. Endi men she'rlarni o'rganishni o'ylayman, Mtsyri, Ruslan va Lyudmila, klassik gigantlari afzalroq .. Mana :)))))
Muhokama
Va biz "Charchagan o'yinchoqlar uxlayapti" lullabini 5 marta kuylaymiz :))) Men uni kecha yotqizib, xonadan chiqib ketdim va erim hazil qildi: buvisi nabirasini toshga uradi, qo'shiq aytadi, qo'shiq aytadi va u unga: - Buvijon, albatta siz yaxshi kuylaysiz, lekin hozir uxlay olamanmi? :))))
Ha, bizda piyoz ostida va boshqa she'rlar, ertaklar ostida uxlab qolish davri ham bo'lgan. (uzoq) Ammo keyin o'g'limiz onasining har xil qo'shiqlarini ijro etishni afzal ko'rdi. Bir payt u hatto qaysi biri ekanligini aytgan. Ya'ni, men boshladim va u yo'q dedi, agar u boshqasini xohlasa. Shunday qilib, uzoq vaqt davomida tartibga solish mumkin edi.
3 yoshli onalar, iltimos, bolalaringiz bilan qanday rasm chizganingizni ayting. Siz nima chizyapsiz? Qizim allaqachon flomaster va qalam bilan durdonalar yaratayapti :), lekin bo'yoqlar uzluksiz dubdir. Balki bu natija emas, lekin jarayon muhim, albatta ...
Muhokama
Siz esa durdona asarlarni baham ko'rasiz, iltimos ... Ijodlar qanday ko'rinishga ega? Rasmning mavzusi birinchi bo'lib qo'yilganmi yoki natijaga qarab fantaziya qilinganmi? Sevimli ranglar bormi? Qaysi? Ko'proq va misollar bilan ko'rsating. Bu biz uchun juda qiziq !!! Siz hamma narsani bir xil darajada aniqlay olmaysiz!
Bolalik xotiralarimdan - akvarelni tinglash juda qiyin. To'yingan ranglarning aniq chegarasini yasab bo'lmaydi, bu men uchun o'sha paytda juda muhim edi. Agar shunday bo'lsa, govushni sinab ko'ring. Lekin u bilan birga, u qurib ketguncha biroz kutish kerak. (Shuningdek, aytmoqchi, tajriba) Siz chegarani cho'tka bilan quritishni o'rganishingiz mumkin, lekin bu variant bolaligimda menga to'g'ri kelmagan. E-e-e. Rang yo'qoladi, jirkanch bo'lib chiqadi. ;-))))
IMHO, ijodkorlikda jarayon deyarli har doim muhim, natija emas. Ko'proq variantlarni bering - qog'oz, bo'yoqlar, cho'tkalar, vaqt. Unga o'zi yoqtirmagan narsani tashlasin.
Biroq, biz ikkimiz.
Va men hech bo'lmaganda besh yoshli bolalar bilan rasm chizish bilan shug'ullanardim. Balki 3 yil davomida o'ziga xoslik bor .. Bilmayman.
Lekin buni qanday qilamiz.
Albatta, bizning bosqichimizda jarayon natijadan ko'ra o'lchovsiz muhimroq, lekin bola jarayon bilan etarlicha tanishganida, siz natijani kutishingiz mumkin. :-)
Xo'sh, birinchi navbatda, men har doim hamma bolalarga ish uchun juda yuqori sifatli materiallarni beraman. "G .." dan
Cho'tka bilan chizishda qo'l qalam yoki qalam bilan chizishdan farq qiladi, shuning uchun choyshablar katta, cho'tkalar yaxshi, qog'oz qalin va qo'pol.
Hamma bir guruh bor qiziqarli mashqlar asarlar yaratish uchun emas, balki bola tushunishi uchun siz buni qila olasiz !!
Masalan, siz hayvonlar varag'idagi sham bilan oldindan chizasiz, keyin bola varaqni rangli akvarellar bilan to'ldiradi va hech qayerdan paydo bo'lgan hayvonni zavq bilan ko'radi.
Cho'tkasi yordamida siz g'isht, yomg'ir kabi zarbalar qilishingiz, erni, osmon bulutlarini bo'yashingiz, so'ngra mayda-chuyda ishlarni, shtamp, shtamp, elim yopishtirishingiz mumkin.
Siz cho'tka yordamida aql bovar qilmaydigan darajada manipulyatsiya qilishingiz mumkin, bo'yoqning mustahkamligiga qarab, siz bulg'ashingiz, xiralashtirishingiz, sepishingiz, quyishingiz mumkin.
va keyin kim paydo bo'lganiga qarang.
Nopoklik bo'lmasligi uchun, asarlarni o'z vaqtida olib tashlash va ularni toza qog'oz bilan almashtirish kerak.
Bo'yoqlar bilan bo'yashda siz yaqin bo'lishingiz va hamma narsani birgalikda sinab ko'rishingiz kerak va siz muvaffaqiyat qozonasiz.
Oh, men bu haqda ko'p narsa yozishim mumkin .. :-)))
Iltimos, ikki yoshli o'g'lim bilan rasm chizish darslarimizga izoh bering. To'g'ri qilayotganimga ishonchim komil emas. Shunday qilib Bola oshxonadagi stolda o'tiradi. Uning oldida albom va qoziq qalam bor. Ular orqali halqalar. Chiqadi va qopqoqlarni kiyadi. (Aytgancha, uning sevimli rangi to'q sariq rang, u 80% hollarda tanlaydi). Grisha "ish" bilan band bo'lsa, men tezda flomasterlarni olaman. Men varaqning bir tomoniga chizaman kichkina quyon... Boshqa tomondan, sabzi. Grisha qiziqish bilan qaraydi. Men Grishaga taklif qilaman: "Keling, bizda sabzi uchun quyon bor ...
Muhokama
Biz 2 yil 8 oylikmiz. Biz taxminan 1 yil 8 oydan chizamiz. asosan bo'yoqlar. Jarayon biroz nazorat qilindi, govush dengizi buzildi, devor qog'ozi, stollar, akvarium, o'yinchoqlar bo'yalgan. Men bolani va kvartirani yuvdim. Kulrang-jigarrang-qip-qizil rangdagi "rasmlar" tanishlarga ishtiyoq bilan ko'rsatildi va devorga osildi. Endi biz bo'yash va akvarelga o'tdik. Yashil-sariq-jigarrang mushukcha yaqinda bo'yalgan. Bular. ba'zida foydalanishni o'rgandi turli xil ranglar... Nurlar va yomg'ir - biz sahifalarni bo'yashdan boshladik. Qalamlar, markerlar, qalamlar - qo'shimcha sifatida. Asosan, varaqni to'ldiradigan ko'plab chiziqlar, doiralar va boshqalar mavjud. Yoki "harflar" ga taqlid qilish, agar unga grafitidan biror narsa topish nasib qilsa. Bola uyg'onadi va "chiz" chizig'i bilan uxlab qoladi. Ammo buni qanday rivojlantirish kerak? Agar biz bo'yoqlar bilan bo'yamasak - qoida tariqasida, bu uy yoki ilon yoki shunchaki rasm deb ataladigan juda g'alati chiziqlar va dog'lar ... Juda chiroyli mavhumlik, men qila olmayman! ;) Men hatto jarayonga aralashishdan qo'rqaman. Men shablonli uylar va Rojdestvo daraxtlarini berishdan qo'rqaman, bolaning o'zi juda o'ziga xos ... Va "quyosh" dan rang berish sahifalari etarli. Aytish kerakki, avval qalam bilan rasm chizish kerak, keyin bo'yash kerakmi? Yoki tegmayapsizmi?
02.08.2006 11:02:47, Irina va Marina 2.8:-)) hech qanday marker kerak emas. Haqiqat :-) Buni qurishga harakat qiling - tayoq yoki qisqa qalam bilan bog'lang yoki shimgichni chetiga lenta bilan yopishtiring. Va bo'yoqni likopchaga quying. Xo'sh, yoki akvarel. Bo'yoq iste'moli baribir katta bo'ladi, shuning uchun o'zingiz ko'ring. Rasmlar bilan ehtiyot bo'ling. Uni "kalyaki" deb bo'yashni tugatmang - ularni rang -barang joylarga qarab aylantirib, biror narsa o'ylab topgan ma'qul ("bulut", "olma", "o't" - har xil narsalarni o'ylab toping). "Tayyor" rasmlar uchun kitoblar bor. :-) Siz hali ham hammomdagi plitkalarni chizishingiz mumkin - darhol yuvish juda yoqimli va bola o'zini bo'yalganini his qiladi ...
28.07.2006 15:59:53, o'qituvchining o'ziMenga barmoqlaringiz bilan guash bilan chizish juda yaxshi, bunday maxsus govush borligini aytishdi. Men buni Muvaffaqiyatli Xaridda buyurtma qildim. Va endi hammasi xayolda. Sizningcha, 1,5 yoshli bola uchun nima deb o'ylaysiz, bunday san'atga ega bo'lish ertami? Bola necha yoshdan ongli ravishda chizishni boshlaydi?
Muhokama
Stereotiplar haqida savol !!! Men bolaga hatto aytmayman (1.4): "quyoshni chiz". Lekin u menga tez -tez qalam, qog'oz beradi va qichqiradi. Siz nima deb so'raysiz, quyoshni, uyni, kichkina odamni va boshqalarni qanday chizish kerakligidan tashqari nima qilishim kerak? Yoki o'zingizni chizishingiz mumkinmi? Va men chizganimda va aytganimda, men uni juda yaxshi ko'raman. Va kattasi mehribonlik bilan birinchi rasmini saqlaydi, Zhenya qandaydir kalyakka: "in-in-in" (mashina) deganida. Meni hayratga soladigan narsa shundaki, qalam to'g'ri qabul qiladi! Oqsoqol jangda ancha keyinroq o'rgatilgan :).
Xo'sh, sizning yoshingizda, bu hali "rasmdan oldingi" deb nomlangan davr. Materialni rang va ta'mga tekshirish, "izlar" ni ongli ravishda qoldirish orqali "men" ni anglash, bir so'z bilan aytganda, toza tajriba. Buning uchun na govush, na "eng yaxshi sotib olish" kabi bo'yoqlar kerak emas. :-)
Uchun bo'yoqlar barmoq chizish ikkita afzalliklari bor - ular achchiq (siz ko'p ovqat yemaysiz) va yuvish oson.
agar siz ushbu shubhali afzalliklar uchun to'lashga tayyor bo'lsangiz, ular bilan bo'yang.
Aslida, bu yoshdagi bola hamma narsani chizishi mumkin. Oziq -ovqat bo'yoqlari bilan yaxshiroq - lavlagi, yogurt, murabbo. Chop etish yoki surtish.
Cho'tkalar ko'plab materiallardan faqat bittasi - men ularga e'tibor qaratmagan bo'lardim.
Ha, qasddan chizish bola o'z fikrini "men hozir chizaman" nuqtai nazaridan aytishi bilan boshlanadi .. va u nima bilan tugaganining ahamiyati yo'q. 2 yoshdan 4 yoshgacha - har kimning har xil yo'llari bor.
Men sizga chaqaloq chizish - bu iflos va noshukur narsa, deb ogohlantiraman. Asarlar bo'lmasligi mumkin (ongsiz ravishda chizish), lekin axloqsizlik, albatta, muhim bo'ladi. Shuning uchun tajribalarni shuni inobatga olgan holda bajarish kerak. :-)
Bizda shunday mavzu bor " xalq madaniyati"Uning so'zlariga ko'ra, ular shunday topshiriq berishdi: siz tasavvur qilganingizdek, xudo chizish. (Bu 8-9 yoshda.) Xo'sh, birinchidan, yahudiylarning urf-odatlari va musulmonlarga ko'ra, Xudoning surati umuman qabul qilinishi mumkin emas. Va sinfda faqat nasroniy oilalaridagi bolalar emas, lekin siz qanday orzu qilgansiz Xristian tushunchasi Xudo, bu izlanish juda uzoq. Ular, men tushunganimdek, Xudo yer kabi butparastlar haqida gapirishdi. suv, elementlar va umuman atrofimizdagi hamma narsa. Men bundan g'azablandim ...
Muhokama
Quyoshni chizish. Mana, xudo Yarilo :)) Ostrovskiyning "Qorqiz" ertakidan va qadimgi slavyanlarning e'tiqodidan. Bularning barchasi bevosita xalq madaniyatiga taalluqlidir, chunki xalq madaniyati - dinning aksidir. IMHO, bolani diniy ta'lim muassasasiga yuborish kerak, u erda boshqa odamlarning xudolarini o'rganish yoshligida unga tahdid solmaydi yoki jamiyatda o'qish odatiy hol deb hisoblanmaydi. ta'lim muassasasi u yoki bu tarzda bolani turli diniy e'tiqodlar bilan to'qnash keltiradi. Aks holda, "aqldan ozgan ona" faxriy unvonini olish xavfi bor.
Men o'qidim ... balki hamma xabarlar emas, balki asosiylari.
Tegmasdan rus madaniyatini o'rganishning ma'nosi yo'q diniy tushunchalar, Pravoslav va butparast. Din bilan ko'p shug'ullanadi. Kashta tikish uchun bir xil bezaklar xalq kiyimlari bor diniy ma'no(butparast). Ko'pchilikning kelib chiqishi ertak qahramonlari- butparast. Albatta, eng muhimi, o'qituvchi uni qanday beradi. Ammo, umuman olganda, men u erda butparastlikni targ'ib qiladi deb o'ylamayman. Pravoslavlik bunday bo'lishi mumkin emas :)
Slavyan tasviri butparast xudo- Men buni alohida muammo deb bilmayman. Qaysi so'z edi? Siz, albatta, bolani topshirishda eshitgansiz. Va agar vazifa "siz tasavvur qilganingizdek chizish uchun" tuzilgan bo'lsa, bu normal holat. Yunon (qadimgi Rim) xudolarining tasvirlari sizni chalkashtirib yubormaydimi? Mars-Apollon-Venera ... Va agar boladan biror narsani tasvirlab berish so'ralsa Yunon afsonalari? Demak, bu erda ham xuddi shunday.
Dindorlar uchun yana nima bo'lishi mumkin? Ha, ko'p narsalar. Rasm Pasxa tuxumlari- deyarli aniq. Belgilar rasmini o'rganish - Rus suvga cho'mgandan keyin uzoq vaqt davomida rasm chizish uchun faqat ikonkalarga ruxsat berilgan bo'lishi mumkin (umid qilamanki, shunga qaramay, bolalar o'qituvchining ko'rsatmasi bo'yicha piktogramma chizmaydilar). Kerollarni kuylash, Rojdestvo yulduzlarini yaratish - ehtimol. Umuman olganda, bularning barchasi intizom doirasida to'g'ri bo'ladi. Rus madaniyatini ikonkasiz rasmsiz tasavvur qila olasizmi? Men emas.
Agar bu hali ham sizni bezovta qilsa, sizning o'zingizning diniy urf -odatlaringiz bor, ular bu fanni o'qitishda buziladi ... keyin siz mavzudan voz kechishingiz kerak (agar bu maktabda mumkin bo'lsa), maktabni, o'qituvchini o'zgartiring ... O'qituvchi din nuqtai nazaridan bolaning miyasi bo'ladimi, yoki hamma narsa madaniyatshunoslik darajasida qoladimi, hozir, ehtimol, hali ancha qiyin. Butparast xudoni tasvirlash uchun alohida topshiriq berilgani meni ogohlantirmagan bo'lardi.
bola nihoyat rasm chizishga qiziqib qoldi - u qog'oz varag'i va qalam so'radi .. hech bo'lmaganda biror narsa darhol hal bo'lishi uchun unga qanday yordam berish kerak? U muvaffaqiyatsizliklardan juda xafa bo'ladi, agar biror narsa ishlamasa, xafa bo'ladi ... ehtimol sizda biror narsa qo'shishingiz kerak bo'lgan rang berish sahifalari bormi? natija darhol ko'rinardi, hech bo'lmaganda biron sababga ko'ra :))) va umuman, qaerdan boshlash kerak? doira-chiziqlar?
Muhokama
Bizda chizish qiyin, lekin men quyidagilarni qo'shardim: oddiy shakllar (doira, kvadrat, uchburchak, to'rtburchaklar), dastlab biz shunchaki rasm chizamiz, so'ngra yangi narsa bo'lishi uchun chizamiz yoki chizamiz. Aylanadan, masalan, tarvuz, quyosh, ko'zli bulochka. Va men har doim o'zimni o'ylayman.
birinchi bo'lib u bilan chizish. iloji boricha. katta rasmlar bilan bo'yash sahifalarini sotib oling, chop eting. Internetda ular juda ko'p ... lekin xohlaganicha chizishiga ruxsat bering :)
Iltimos, menga ayting-chi, ikki yoshli bola bilan qanday bo'yash yaxshiroq? Barmoqlar istamaydi (iflos barmoqlarni yoqtirmaydi), paxta sumkasi yoki cho'tka bilan - bo'yoq ularning ustiga tezda tugaydi, uni tez -tez bo'yoqqa botirish kerak, bundan tashqari ranglarni aralashtirganda hamma narsa (cho'tka yuvilmaydi) siz iflos rangga ega bo'lasiz.
Muhokama
1. Bitta rasm uchun avval bitta rang beraylik.
Misol: "Quyosh" - sariq govush; "O't" - yashil; "Suv (dengiz, daryo)" - ko'k guash; "Devor" yoki "Yog'och" - jigarrang va boshqalar.
2. Rasm chizishda " erkin mavzu", bola nimani bo'yashni xohlashini so'rang, qanday rang ekanligini ko'rsating, mos bo'yoqni" bering ". Tanlangan bo'yoq bilan kalyak uchun asosiy varaqdan keyin yana bir yoki ikkita varaq berishni unutmang.
3. 8-10 seansdan so'ng, ikki rangli rasmlarga o'ting.
Misol: "Yashil o'tlardagi qizil gullar (nuqta)", "Yashil bargli jigarrang daraxt" va boshqalar Bu erda siz quritilgan bo'yoqqa boshqa rang surtilmaganligini allaqachon ko'rsatishingiz mumkin. (Esimda, bola bo'yoqni "quritayotganida", otam qanday qilib tiqilib qolibdi, shekilli, menga qaradi - chizilgan rasmga pufladi va: "Moko isyo?")
4. Quyoshni, o'tlarni, daraxtlarni va boshqalarni chizishni o'rganganingizdan so'ng, siz kattaroq varaqni olib, jasorat bilan "kompozitsiyalar" ni tuzishingiz mumkin, yo'l bo'ylab: "Biz quyoshni sariq bo'yoq bilan chizamiz, cho'tkani yuvamiz va quritamiz. peçete, oqini oling va bulutni torting, cho'tkani yuving va peçete quriting va hokazo. " Faqat birinchi marta to'tiqush sifatida ishlashga to'g'ri keladi, keyin u bolaning mashinasiga kiradi.
Omad!
Har bir bo'yoq idishiga alohida cho'tka qo'yish yaxshidir, keyin ranglar aralashmaydi.
Yoki ko'proq bormi? akvarel texnikasi- akvarel uchun qog'oz varag'ini nam shimgich bilan tezda artib oling, shundan keyin bola har qanday bo'yoqni olib, nuqta qo'yishi, chiziq chizishi va h.k. bunday go'zallikka erishiladi!
Mening regimga keling ("Rasmlar" papkasi). Dina rasm chizishni yaxshi ko'radi va u bilan men juda ko'p narsalarni o'ylab topganmiz!
Oxir -oqibat, men juda zarur bo'lgan narsani yig'ishim mumkin. Boshidanoq rahmat - biz bolalar bilan ta'tilga ertaklarga muqovalar chizish topshirig'ini berdik, shuning uchun hech bo'lmaganda qo'limda qalam ushlab turish, Petson va Findus tasvirlanganini esladim :) Sizda qila oladigan biror narsa bormi, lekin zarba etarli emasmi?
Qizi 2 yil 9 oy. 1 yoshdan boshlab uylar. 7 oy Endi u deyarli gapirmaydi, faqat o'nlab so'zlar. Sentyabrdan buyon logopedni logopedga qattiq yuborishdi Bolalar bog'chasi buni jiddiy muammolar bilan rag'batlantirish. Bolalar kim bilan kech gaplashdilar? Necha yoshda? Ba'zilarga salbiy oqibatlar olib kelganmi?
Muhokama
3.4 g. Rus bolalar bog'chasida 3 kundan keyin portlash sodir bo'ldi, bu tushunarsiz edi, lekin bola gapirishni xohladi, Sadik juda yaxshi va ustozlar. Undan oldin o'nlab so'zlar bor edi. Ammo bizning jilovimiz qisqa edi, uni hech kim kesmoqchi emas edi. Oxirgi xat P bolalar bog'chasida va maktabda nutq terapevtlari bilan 6 yillik mashg'ulotlardan so'ng, 9 yoshida qat'iy o'rnatildi. Maktabda bolaning kech gapirganini nutq bilan aytish mumkin emas edi.
2.9 -dagi qon chizig'i gapirmadi - o'nlab buzilgan (tanib bo'lmaydigan) so'zlar va tovushlar. Men bog'ga bordim, u erda nutq terapevti bilan alohida o'qidim - uch yoshidan boshlab nutq paydo bo'la boshladi. 5 yoshigacha begona odamlar uni deyarli tushunishmagan.
Buning oqibatlari - maktabda, dahshatli o'qish, dahshatli rus tili, nutq terapevti maktabda ... Lekin umuman, hech narsa, normal :)
Yangi yilni qalam bilan bosqichma -bosqich qanday chizish mumkin
1. Albom varag'ini yarmiga bo'ling, faqat juda engil chiziqlar bilan, ular bizga chizishda yordam beradi. Bir tomonda chana, bir tarafda ot bo'ladi. Endi qorni to'lqinli chiziq va chana chang'isi bilan torting. 2. Arava chizish. Ot varaqning o'ng qismida, o'rtada biz bosh, ko'krak va orqa, oyoqlarning joylashishini ko'rsatuvchi doiralarni chizamiz. 3. Otning boshini, tanasini chizish. 4. Endi oyoqlar, tuyoqlar, yal va dum. 5. Yana ot tuyoqlarini torting va davom eting ...
Filialga buqa chivinlarini qanday chizish mumkin
Ushbu darsda biz yangi yil uchun buqalar bilan kartani chizamiz yoki siz shunchaki qish mavzusiga rasm chizishingiz mumkin. Shunday qilib, qorli qoraqarag'ay novdasiga qalam yordamida bosqichma -bosqich buqalarni qanday chizish mumkin. Dars uchun rangli qalam yoki flomaster oling, siz oddiy qalamdan ham foydalanishingiz mumkin, bu muhim emas. Keling, bu kartpostalni olaylik.
Qalam bilan bosqichma -bosqich chizish. Smeshariki
Bugun biz "Smeshariki" teleserialining qahramonlarini chizishni o'rganamiz.
Mavzu "Dunyodagi hamma narsani qanday chizish mumkin" maqolasini muhokama qilish uchun yaratilgan: rasm darslari bo'lgan bolalar uchun kitoblar. Iqtidorli rassom uchun bolalar kitoblari bosqichli chizmalar qalam
Kabutar chizishni qanday o'rganish kerak
Dove - bu yaxshi xarakter O'qituvchilar kuni uchun devor gazetasini chizish uchun, ayniqsa 1 may va G'alaba kuni uchun - 9 may. Kaptar tinchlik va baxtning ramzi ekanligini hamma biladi. Kabutarlar nafaqat oq, balki kulrang va qora. Ammo to'y rasmlari uchun siz faqat oq kaptarlarni chizishingiz kerak oq rang bu poklik va salomatlik ramzi. Kabutarni qanday chizish mumkin? Agar siz uni oddiy qalam bilan bosqichma -bosqich chizib qo'ysangiz, umuman qiyin emas.
Keyin, derazaga qarang, lekin 50 metrdan oshmaydigan masofada. Agar daraxt bo'lsa, uning shoxlariga yaxshilab qarang. Keyin nigohingizni 100 metr masofaga olib boring. Agar u erda uy bo'lsa, uning derazalari va balkonlariga e'tibor bering. Va shundan keyingina, uzoqqa qarang - go'yo ufqdan, cheksizlikka. Asta -sekin, ko'zingizni kaftingizga qaytaring, uyga, daraxtga, ramkaga teskari tartibda qarang. Mashqni takrorlang: kaft, ramka, daraxt, uy, osmon. Va aksincha: osmon, uy, daraxt, ramka, kaft. Har safar, ob'ektga 5-10 soniya davomida nigohingizni tiklab, turar joy moslamasini kerakli masofada yoqishga majbur qiling. Keyin biz "qadam ustida yugurdik": palma - daraxt, ramka - uy, osmon - daraxt, ...
... Va qadam gimnastikasi bilan birgalikda kompyuter ko'rish sindromi deb ataladigan kasallikni mukammal darajada yo'q qiladi. 3 -usul. "Nuqta" Ko'rish keskinligini yaxshilashga qaratilgan. Oddiy qog'oz varag'ini oling va o'tkir qora qalam bilan bir chiziqda 10 ta qora nuqta, ularning orasidagi intervallar taxminan 5 mm. Juda yomon ko'rish bilan intervalni 7 mm ga oshirish mumkin, lekin bundan ortiq emas. Choyshabni ko'zlaringiz oldida 40 sm masofada joylashtiring, siz hamma nuqtalarni aniq ko'rishingiz va ularni sanashingiz kerak. Endi yordamchidan choyshabni ko'zlaringizdan nuqta qo'yib, har 20 sm masofada siljitishni so'rang, siz hamma nuqtalarni aniq ko'rishni to'xtatishingiz bilan u ...
Atirgulni qanday chizish mumkin?
ROSHNI QANDAY CHIQIRISH KERAK? Sizningcha, bizning pragmatik davrimizda bizga ozgina romantika yetishmaydi. She'rlar, shamlar, qorong'ida sevgi izhorlari va ... gullar. Ularning o'rnini iPhone-lardagi jonli fon rasmlari va futbolkalarda ikonkalar egalladi. Xo'sh, agar ha bo'lsa, unda biz hech bo'lmaganda ozgina go'zallikni tasvirlashga harakat qilamiz! Agar siz allaqachon romantik gullar chizayotgan bo'lsangiz, unda faqat atirgullar! Axir, bu nafaqat eng ko'p mashhur sovg'a qiz, balki noziklik, sevgi va go'zallikning ramziy tasviri. Atirgulni qanday chizish mumkin? Qilish uchun...
O'zingizning ichki tuzilishingizni bilishning birinchi qadamini sizning his -tuyg'ularingiz yashaydigan uyni chizish orqali amalga oshirish mumkin. Siz buni aqliy tasavvur qilishingiz yoki qog'ozda tasvirlashingiz mumkin. Biz har doim bloknot va markerlardan faol foydalanganmiz, shuning uchun sizga ushbu loyihani amalga oshirish uchun o'zingizni qurollantirishingizni maslahat beramiz (bu qiziqarli bo'ladi deb va'da beramiz). Vaqt o'tishi bilan devorlarni o'zgartirish kerak bo'ladi: shaxs o'sadi va o'zgaradi, shu bilan birga uy. Eng qulay bo'lishi mumkin ...
Pushkinning "Lukomorye" she'ridan qanday qilib eman yasash mumkin: [link-1] Hunarmandchilikning o'zi Lukomorye: [havola-2]
Chizmachilik darslari
Ayiqni qanday chizish mumkin? Biz sizga ayiq chizish bo'yicha oddiy va tushunarli qadamlarni o'rganishni taklif qilamiz, bu hatto maktabgacha yoshdagi bolaga ham tushunarli bo'ladi. Biz sayt bilan birgalikda bolani qalam bilan va bosqichma -bosqich chizamiz! Kirpi qanday chiziladi? Biz sizga kirpi chizish bo'yicha oddiy va tushunarli qadamlarni o'rganishni taklif qilamiz, bu hatto maktabgacha yoshdagi bolaga ham tushunarli bo'ladi. Biz kirpi saytingiz bilan birgalikda bolangiz qalam bilan va bosqichma -bosqich chizamiz! Qanday qilib cho'chqa chizish mumkin? Biz cho'chqa chizish uchun oddiy va aniq qadamlarni o'rganishni taklif qilamiz, bu hatto aniq bo'ladi ...
Bolalarni rivojlantirish dasturi. 7ya.ru saytida oq kaptar foydalanuvchining blogi
Matematika 3 yoshdan 4 yoshgacha bo'lgan bola quyidagilarni bilishi kerak: 1. Bola uchgacha sanab, qo'lidagi barmoqlarning kerakli sonini ko'rsatishi kerak. 2. Bola tushunchalarni o'zlashtira olishi kerak: biri - ko'p, katta - kichik, baland - past va hokazo 3. Bola asosiy ranglarni (qizil, sariq, yashil, ko'k, oq, qora) bilishi kerak. 4. Bola asosiy narsani bilishi kerak geometrik raqamlar(doira, kvadrat, uchburchak). 5. Bola o'lchamdagi, rangdagi narsalarni solishtira olishi kerak.
Ko'rinib turibdiki, meniki nimanidir o'zi hech narsa chizolmaydi ... U faqat bo'yash sahifalarini bo'yaydi. Va sizning bolalaringiz bu yoshda nimani chizishadi?
Muhokama
Mening bolam besh yoshda, u umuman rasm chizmaydi, faqat yozadi va yomon gapiradi, menga yuzlab yordam berish kerak va qaerga murojaat qilishim kerak
16.12.2018 23:53:07, Lena Mamoyanhech narsa chizmaydi, bo'yashadi, lekin shundan keyingina boshlangan.
Shunchaki, bezi bezi bevaqt tug'ruqxonaga mahkam o'ralmagan. U mashinada hayratda qoldi, shuning uchun u sizga syurpriz tayyorladi. Uni mahkam bog'lab, taglikni qattiqroq o'rang. - Puf! - biz sezilarli yengillik bilan xo'rsindik. - Nega rang shunday? - hamma er bilishga harakat qildi. - Rang. Havotir olmang. Agar yashil bo'lmasa. Bizning savollarimizga javob bera olgach, Natasha o'g'limizni sirk sehrgarining epchilligi bilan o'rab oldi. - Xo'sh, keldingiz! Bu nima deb nomlangan? - Anton, - biz bir ovozdan javob berdik. - Yaxshi ism... O'g'il dadaga o'xshaydi, - dedi u baxtli otaning qo'liga iliq dasta uzatib. - Men yugurdim, u erda Anyutka bor. Agar biror narsa bo'lsa - qo'ng'iroq qiling! ...
Muhokama
Eh, men haqimda yozilganga o'xshaydi. Va o'shandan beri ko'prik ostidan qancha suv oqdi.
Yaxshi xotiralar uchun rahmat.
Sizni darhol qo'llab -quvvatlagan qo'shningiz sizga yo'lda maslahat bergani naqadar quvonchli, qanday yaxshi.
Sizning hikoyangiz - bu yangi tug'ilgan ota -onalar uchun yaxshi so'z, bola tug'ish unchalik qo'rqinchli emas.
Tasavvuringizni qanday rivojlantirish mumkin? Algoritm yordamida rasm chizishdan qanday qutulishni bilmayman. Bola shu tarzda qayta chizishni yaxshi ko'radi, chizmalar sifati keskin oshdi, qo'l qattiqlashdi. Ammo bola narsalarni ko'ra olmaydi yoki ko'ra olmaydi. Ya'ni, sabzi har doim uchburchak, olma har doim aylana. Ko'rishni o'rgatish uchun qanday antimetodlar mavjud. Qanday qilib tasvirni chiziqlar bilan emas, balki dog'lar va soyalar bilan yaratish mumkin?
Men xohlaganlarga arxiv (300kb) yuborishim mumkin. Dastur va darslar mavjud tayyorgarlik guruhi Moskva akademik badiiy litseyi. O'qituvchi Yu.V.Smirnov
Shisha, oynaning orqasida turgan narsa, bir ko'zingizni yuming, konturni kuzatib turing, ko'rib turganingizdek - bu uchburchak sabzidan uzoqlashish. Soyalar, soyalar bilan ishlash uchun siz, masalan, qora va oq rangdagi rasmlarni chizishingiz mumkin. Agar sizda Photoshop bo'lsa, o'sha sabzi rasmini oling va rangni olib tashlang / qaytaring ... Lekin bolalar baribir ohangga emas, kontur va rangga ko'proq e'tibor berishadi.
Bilasizmi, bu juda hayajonli faoliyat bo'lib chiqdi. Bu uslub men uchun mutlaqo yangi emas edi, lekin keyin ko'rdimki, bu texnikada rasm chizish mumkin edi (bu men uchun yangilik edi). Internetni aylanib o'tib, men haqiqatan ham ko'rdim chiroyli rasmlar izotokdan yasalgan. Men tayyor sxemalardan foydalanmayman. Men odatda qalam bilan orqa tomon karton (yoki baxmal qog'oz) Men biror narsa chizaman, keyin jarayonda teshik ochaman va kerak bo'lganda kashta tikaman. Men sizga taqdim etgan ishni men taxminan ikki hafta kashta tikdim (ta'tilda vaqt bor edi). Men chizish bilan bir xil harakat qildim: darhol rangda, chunki bo'yoq yotadi (ya'ni ip). Oldindan qalam chizilmasdan, darhol kashta tikilgan. Endi meniki kuz manzarasi xonamizni bezatadi. Bu texnikaga qiziquvchilar uchun, hali sinab ko'rmaganlar uchun ...
Keyin, bolangizning tasavvurini ochib bering. Variantlar 1. Kardan odam Sizga kattaroq paxta tolasi kerak bo'ladi, paqir, supurgi va sabzi burunini qog'ozdan chizish yoki kesish va yopishtirish mumkin. 2. Qishki manzaralar Yog'ochdan kesilgan uylar, daraxtlar va paxta qorlarini chizish yoki yopishtirish. 3. Dandelion Paxta to'plarini yashil qog'ozga yopishtiring, quriting. Bo'yoq uchun momaqaymoqlarning bir qismi sariq, poyasi va bargini xohlagan narsangiz bilan chizib oling. Qog'oz mozaikasi Ushbu texnikani o'rganish rivojlanish nuqtai nazaridan juda foydali nozik motorli ko'nikmalar qo'llar. Mozaikadan foydalanib rasm yaratish uchun sizga kerak bo'ladi: Qog'oz ....
... Dandelion Paxta to'plarini yashil qog'ozga yopishtiring, quriting. Dandelionlarning bir qismini sariq rangga bo'yang, poyasi va barglarini xohlagan narsangiz bilan bo'yang. Qog'oz mozaikasi Ushbu texnikani o'rganish qo'llarning nozik motorli ko'nikmalarini rivojlantirish nuqtai nazaridan juda foydali. Mozaikadan foydalanib rasm yaratish uchun sizga kerak bo'ladi: Qog'oz. Qalam. Rangli qog'oz yoki rangli ikki yoshli bola bu bilan kurashadi; yoki aytaylik, qizil va ko'k - quyosh botganda dengiz - to'lqinlar ustida oq qo'zilar yasash mumkin - bu ham juda oson ... chizish katta choyshablar rangli qog'oz (masalan, sariq -jigarrang - tuya), nima bo'lishidan qat'iy nazar, bola bu tuyaning yoki ko'kda oq (qor) ekanligini tushunadi; orqa tomondan devor qog'ozining katta ruloniga chizilgan ...
Muhokama
Va bizning qizimiz oshxonani juda yaxshi ko'radi va mumli qalamlar Men uni 2,3 grammda maydalab, erta chizishni boshladim, hammasini sinab ko'rdim, bizning uyimiz devorlari uylar, rasm uchun devor qog'ozi bilan yuvilgan, ularga qalam va qalam bilan chizishga ruxsat berdim, shu bilan ijodkorlik ruhi butun kvartirada namoyon bo'ldi. , Lizavekining qulay vaqtida, u ilhom topadi va chizadi. Va biz Wordda chizganim tufayli 1,5 g bo'lgan raqamlarni taniymiz. Endi u xotirjamlik bilan doiralar va boshqa raqamlarni chizadi, biz mart oyida 3 g ga to'ldik. Men qo'g'irchoqlar ustida rasm chizishga ruxsat beraman, sevganlarimdan birini flomaster bilan bo'yadim, u ishlamadi, endi boshqalarga chizmayman, afsus. Qanaqasiga ko'proq erkinlik har qanday his -tuyg'ularni hozir ifodalashda, keyinchalik ko'proq tajriba to'planadi. Va biz, ota -onalar, faqat uzr so'rab, yordam bera olamiz.
"Hozirgi guruchni chayish shart emas, u baribir yopishmaydi". - bu, albatta, muallif noto'g'ri. Xuddi shu palov uchun unga eng mos guruch - dev -ziruni ko'p marta yuvish kerak .. Faqat bug'langan guruchni chayish shart emas, lekin u guruchga Doshirakning ovqatga bo'lgan munosabati bilan bir xil. .
Gee))) Men hali ham garnitür uchun guruchni xuddi shunday pishiraman - "xitoy tilida" (garchi men kerakli miqdordagi suv va vaqt miqdorini aniqlashni ko'z bilan o'rganganman).
U yolg'iz zerikmaydi, chunki u mulohaza yuritishni yaxshi ko'radi. U o'zini butunlay do'stlikka bag'ishlaydi, chunki u olishdan ko'ra berishni afzal ko'radi. Biroq, bitta "lekin" ni hisobga olish kerak. Ba'zida bolalar ko'k rangni xotirjamligi uchun emas, balki tinchlanishni xohlagani uchun tanlaydilar. Yashil - bola mustaqil, qat'iyatli, o'jar. Uning uchun yashil - bu tinchlik va xavfsizlik rangi, u intiladi. Qizil - bola ekssentrik, tajovuzkor, faol va tez qo'zg'aluvchan. Sariq - bola qiziquvchan optimist. Binafsha - bola xayol qilishni yaxshi ko'radi, u hissiyotli, lekin ayni paytda juda sezgir va himoyasiz. Jigarrang - bola ko'pincha salbiy his -tuyg'ularni boshdan kechiradi. U sekin va jismonan rivojlanmagan. Qora bola ...
Muhokama
Men Lilekning fikriga qo'shilaman, bolalar rasmlari - bu bolaning kayfiyatini aniqlash, qo'rquv va xavotirini ochib berish, ba'zi narsalarga qanday munosabatda bo'lganini tushunish uchun ajoyib imkoniyat. hayotiy vaziyat... Men 4 yoshli bolamning chizganini ko'rishni juda yaxshi ko'raman, shu vaqtda men unga savollar beraman, u nima, u tushuntira boshlaydi va shu tariqa so'zlar va qalamlar yordamida uning bugungi dunyosi tasviri. yaratilgan. Men ranglarni tanlash va tafsilotlarni chizish to'g'risida mutlaqo roziman, bola qo'li yiqilib tushsa ham, unga ahamiyat bermaydigan elementni diqqat bilan chizmaydi. Kechirasiz, men quvnoq bola chizgan rasmlari uchun faqat qora rangni tanlaydi, deb ishonmayman, demak, ota -onalar chaqalog'ining ruhida nima bo'layotganiga umuman ahamiyat bermaydilar, chunki ular yagona qora rangni normal deb bilishadi. Maqola muallifiga rahmat!
20.08.2008 22:49:29, AnyaBolalar rasmlarini tahlil qilish
Sizda jamoa bilan maslahatlashish va ismlarini yozish uchun bir daqiqa bor. (Hakamlar hay'ati 10 balli tizimda jamoalarning topqirligini baholaydi) Xost: Siz orolda qayerda yashaysiz? Siz o'zingizga uy qurishingiz kerak. Har bir jamoa o'z uyini qog'ozga chizadi. Ijodiy bo'ling: ehtimol bu bambuk kulba yoki palma ostidagi kulba yoki daraxt shoxlaridagi uy. Asosiy shart: har bir o'yinchi qurada qatnashishi shart. Ularning yoniga ismlaringizni yozing. (Har bir rassom sovg'a sifatida flomaster oladi. Rasmlar yonma-yon osilgan. Hakamlar hay'ati ikkala uyni ham baholaydi). Xost: Siz o'zingiz uchun uylar qurdingiz. O'z orolingizni o'rganish vaqti keldi. Uylaringizdan unchalik uzoq bo'lmagan joyda, toza suv ichimlik suvi... Daryo bo'yida piyoda yuring ...
Kelajakdagi onalar uchun rasm darsi Tasavvur qiling -a, siz noma'lum, lekin chiroyli gulning urug'ini ekdingiz va uning gullashini orziqib kutmoqdasiz. Endi qog'ozga bu gulni qanday tasavvur qilayotganingizni tasvirlashga harakat qiling. Siz gullarning rivojlanishining bir necha bosqichlarini chizishingiz mumkin: bu erda birinchi yashil kurtak paydo bo'ldi, keyin barglar, keyin kurtak va nihoyat u gulladi chiroyli gul... Gul atrofiga yashil o'tloqni, ko'k osmonni va sariq quyoshni chizib oling - bu o'z farzandingizni o'rab turgan g'amxo'rlikdir. Psixologlar va rang terapiyasi bo'yicha mutaxassislarning aytishicha, bunday gulni chizish ichki stressni engillashtiradi va yordam beradi homilador ona pozitsiyangizning barcha go'zalligini anglang va his eting. Ushbu qo'llanma sizni saqlashga yordam beradi ...
Dengiz bo'yida, yashil eman; O'sha eman ustida oltin zanjir: Va kecha -kunduz, olim mushuk Hamma narsa zanjir bo'ylab yuradi; Mushuk qanday rangni tasavvur qilasiz? Negadir men uni doim qora tanli ko'rardim.
E. aslida bola bilan haqiqiy ustalar yaratgan asarlarni tekshiradi). Ishoning, bittasini ikkinchisidan ajratib bo'lmaydi va bolangizning ijodi, hatto san'at tarixi bilan yuzaki tanish bo'lsa ham, boyroq va rang -barang bo'ladi. Qaerdan boshlaysiz? Shubhasiz, materiallarni sotib oling - amaliyot uchun ham, nazariya uchun ham. Chizma chizish uchun bo'yoqlar yoki qalamlar kerak bo'ladi - har xil turlari, navlari, ohanglari va soyalari. Amaliyot shuni ko'rsatdiki, govush eng kichigi uchun eng yaxshisidir. Uning afzalliklari: tozalash va yuvish oson; har qanday materialda tez quriydi; quritilgan govush ustida siz boshqa rangda bo'yashingiz mumkin - govush shaffof emas; bu bo'yoq zararsizdir - mening kichkina o'quvchilarimdan hech biri unga allergiya sezmagan; Oxir -oqibat, uning ta'mi yomon ...
... Xuddi shu narsani barmoqlaringiz bilan sinab ko'ring! Mana, bola barmog'ini botirib ko'k bo'yoq va, masalan, bulutni tortadi. Keyin u quyoshni yoniga qo'yib, barmog'ini botirmoqchi sariq bo'yoq... Bu qanday quyosh? To'g'ri, yashil. Va keyin u qizil qushni chizadi. Qanday qush chiqadi? Nopok, mana shunaqa ... Har bir surtishdan keyin barmoqlaringizni, hattoki kaftlaringizni yuvishga borish unchalik qulay emas. Shuning uchun biz cho'tkalarni afzal ko'ramiz. Grafika Pastel - yaxshi chizish materiallari. Siz pastel rangli qalamlar bilan qilishingiz mumkin chiziqli chizmalar, lyuk va bo'yoq ...