Qattiq bosh suyagi, tushuntirishlar bilan jarayoni. Dumaloq, murakkab hajmli shakllarni tushunish uchun bosh boshqaruv boshlig'i akademik rasm

Ushbu darsda men materialni go'yo inson boshini chizishning asosiy tamoyillari ko'rinishi uchun tayyorladim. Portretni qanday chizishni o'rganish uchun siz boshning shaklini tushunishingiz kerak va keraksiz ma'lumotlarni soddalashtirish va umumlashtirish yordamida bu mumkin. Shu maqsadda men bosh boshlovning sxematik qiyofasidan foydalandim, bosh suyagi va kub shakli, anatomik tuzilishning xususiyatlarini tushunishga imkon beradigan bir akademik va qo'shimcha sxematik rasmlardan foydalandim.

1. Shaklning amal qilish muddati. Soddalashtirish va umumlashtirish.

O'rganishni o'rganishning dastlabki bosqichida, ko'pincha odamlar uning hajmiga emas, balki ob'ektning konturlarini ko'rishadi. Bu juda yangi va portretni torting: ko'zlarning konturini, burunning konturini supurib tashlang, lekin odamning boshi, ko'zlar, burunning boshi, ko'zlari - ularning barchasida bu shunchaki konturlar mavjud. Bundan tashqari, ular juda murakkab shaklga ega. Shuning uchun, trening boshida siz ikkilamchi umumlashtirish va har bir shaklning hajmini anglashingiz kerak.

Dastlab, keling, odamning yuzini burun va peshonadan to'rtburchaklar geometrik shakllar shaklida chizishga harakat qilaylik.

2. Bosh suyagi boshning shaklining asosidir.

Keyinchalik, siz bitta muhim darsni bilib olishingiz kerak. Barcha asosiy egilish va yuz konturlari konveksarlardan va bosh suyagining egilishlaridan hosil bo'ladi. Axir, portretda boshning shakli qurilgan askar. Boshsuyaning shaklini boshi bilan taqqoslab, ushbu munosabatni izlashga harakat qiling. Bu o'rganishning juda muhim jihati.

Bosh suyagi murakkab shaklga ega bo'lganligi sababli, darhol bu munosabatlarni tushunish oson bo'lmaydi. Shuning uchun, avval bosh suyagimizni chizamiz.

Boshsuyagi ikkita asosiy bo'limdan iborat: miya va yuz.

Bundan tashqari, bosh suyagi shakli kub shaklida kontsentyal ravishda mavjud bo'lishi mumkin. Boshsuyagi old tomoni, ikki tomoni, mestral va bosh suyagi yoki tomi bor.

Shartli, umumlashtirilgan rasmlardan so'ng men namunaga ko'ra Boshsuyagi ilmiy-chizig'ini olib keldim. Ko'p sonli qismlar bilan u old, mest tomonlar va arkani ko'rish mumkin. Tafsilotlar ikki asosiy bo'linmaga - miya va yuzga birlashtirilgan deb ham ko'rish mumkin.

Shuni ham ta'kidlash kerakki, Boshsuyaning eng keng qismi boshning orqa tomoniga yaqinroq. Quyidagi rasmda aniq ko'rinadi.

Portretni chizishni o'rganadiganlar uchun Boshsuytning turli qismlarining quyidagi anatomik nomlari foydali bo'lishi mumkin:

• aşınma yoplari;
• frontal suyak;
• parietal suyak;
• oksipital suyak;
• voiz suyagi;
• zylyma jarayoni;
• yonoqlar;
• topper suyagi;
• lummy suyagi;
• burun suyagi;
• ruda yoki ko'zoynak.

3. "oruruk" erkakning boshini tushunishning kalitidir.

Bosh suyagidan tashqari, mushaklar, xaftaga, yog 'konlari va boshqalar bosh va yuzning shakliga ta'sir qiladi va hokazo. Tafsilotlarga aralashish uchun apparat anatomik tuzilishni tushunishga yordam beradi. Dumaloq - bu yuzlardan iborat bo'lgan erkakning boshining shartli tasviri. Bunday samolyotlar bilan bosh boshning hajmi hosil bo'ladi. Ushbu yuzlar tufayli bosh suyagi va yuzning asosiy mushaklari guruhlarining asosiy egilishlari aniq ko'rinadi. Har qanday portretda har qanday odamning bu chehralar asosida bosh harfga ega. Albatta, har bir kishining o'ziga xos xususiyatlariga ega, ularning nisbati, ammo boshning qurilishidagi asosiy fikrlar korpusga mos keladi. Shuning uchun portretni chizishda rassom har doim ushbu asosiy tomonlar xotirada qoladi.

Boshsuyagi jinsiga ko'tarilishning asosiy samolyotini va qalam bilan qilingan boshning tonal tasvirini kuzatishga harakat qiling.

4. Boshning old qismi, yon tomonidagi va yuqori tomonidagi yorug'lik yordamida hajmni shakllantirish.

Shunday qilib, boshning rasm hajmi ko'tarilgan bo'lsa, uni lyuk bilan ishlash kerak. Lyuk kerakli ohangni yaratadi. Ohangni o'zgartirish orqali (engilroq) biz ovoz balandligi va shaklini ko'ramiz. Yorug'lik qonuniga ko'ra yorug'lik shakl yuzasida quyidagi ketma-ketlikda taqsimlanadi: Yorqin, yorug'lik, yarm, soya, refleks, yiqilgan soya. Agar siz to'pni yoki shunga o'xshash oddiy geometrik shakllarni chizsangiz, hamma narsa osonroq. Ammo erkakning boshining tonal sholida qanday qilib ko'k timusni ko'rsatish mumkin? Portretda yorug'lik to'pi singari yorug'lik tebranishi bilan. Ammo farq borki, rassom odamning har bir parchasini, xususan va umuman boshiga qarab yorug'lik va soyani kuzatish kerak. Yorug'lik, yarmida, soyasida, peshonasida, ko'zning tushkunligi, lablar, iyag, soyada, yorug'lik va soya butun boshni a sifatida ko'rsatishi kerak butun, ya'ni uning asosiy katta yuzlari yoki tomonlarida. Masalan, boshning bir tomoni boshqasidan quyuqroq bo'lishi mumkin. Bu portretda bosh terisini yaratish paytida muhim nuqta.

Ushbu mavzuni yaxshiroq tushunish uchun men, masalan, gips toqqa chiqadigan, boshulg'ochlar va insonlarning boshlari bilan tanishaman. Ularda siz boshning frontal, yon tomoni va yuqori tomonini aniq ko'rishingiz mumkin. Qalam bilan sxemalar va chizmalar, ular yordamida boshning asosiy tomonlarini asta-sekin izlashingiz mumkin bo'lgan boshning asosiy qirralarini boshdan kechiradi, bu bosh boshchuni umuman boshning yuzasida yorug'likni ko'rishga yordam beradi.

5. Miya va yuz boshlari.

Yuqorida, men allaqachon miya va yuzlarning panjara bo'limlari ko'rinadigan sxematik rasmni taqdim etdim. Ammo, ushbu sohalarni chizish portretida qanday mashq qilish kerak? Bu quyida bir qator rasmlar va sxemalarga yordam berishi mumkin. Bu erda siz qalam, gips apparat va bosh suyagining o'rganish rasmidagi boshning old va miyasining old va miyasining burchagi orasidagi chegarani kuzatishingiz mumkin.

6. Qalam bilan tonal chizish.

Boshning tuzumining asosiy anatomik xususiyatlarini o'rgangandan so'ng, siz qalam bilan bosqichma-bosqich naqshga o'tishingiz mumkin. Bu erda siz ushbu ketma-ketlikni o'rganishingiz kerak. Avval biz umumlashtiramiz. Keyin tafsilotlarni qo'shish orqali rasmni murakkablashtiring.

ammo) Boshning shakli tuxumning shakliga o'xshaydi, keyin boshida biz mos keladigan raqamni chizamiz.

b) Shundan so'ng, biz bosh namunaning qurilishini amalga oshiramiz. Biz boshning o'rtasidan o'tadigan simmetriya o'qini chizamiz. Bu juda muhimdir, chunki o'q yo'llar va nosog'lomlikni oldini olishga yordam beradigan chap va o'ng tomonni taqqoslashga imkon beradi. Bundan tashqari, biz qoshlar, ko'zlar, burun, lablar joylashgan darajani rejalashtiramiz. Biz ularni engil chiziqlar bilan rejalashtiramiz. Men darsda yozgan ushbu darajani qanday aniqlash haqida

ichida) Keyingi bosqichda siz ko'z qovoq, ko'zlar, burun, lablar, shuningdek suyak, frontal aktsiyalar, katta mushak guruhlari va yuzidagi burmalar haqida aytib berishingiz mumkin.

Texnika dunyodagi rasmlar va uslubiy darslar tanlovi tomonidan taqdim etiladi

Qism
O'qituvchining rassomi nafaqat yuqori darajadagi ko'nikma, real chizish ko'nikmalari, balki ijodkorlikning mohiyatini chuqur anglashi, badiiy tasvirni shakllantirish jarayonini, balki etkazish juda aniq bo'lishi kerak Ularning shogirdlariga, tushunish, tushunchadan o'tadi.
Men, Andriyanova Elena Nikolaevna, men MBou Do DoDning "San'at maktabi" mavzusida tuzilgan, ta'lim va chizmachilik, jahon badiiy madaniyati, umumiy pedagogik tajribaga ega bo'lgan "Samara davlat universiteti" o'qituvchiman 20 yil.
San'at darsining xalqaro suratlari va metodologiyasining maqomini o'qib bo'lgach, men o'z o'quvchim Xeatdin Renataning ishtirok etishini tushundim va musobaqaning vazifalarini bajarishni tushundim.
Aslida, har bir o'qituvchi ideal o'quvchini orzu qiladi. Ushbu tanlov menga ijodiy salohiyatni, o'qituvchim va talaba sifatida namoyish etish imkoniyatini berdi.

Ulyanovsk shahrida bo'lib o'tgan 2013 yilda Ulyanovsk shahrida bo'lib o'tgan Delphic o'yinlarining 4-mintaqaviy bosqichi 4-viloyat bosqichining oltin medali vakili Ulyanovsk viloyati va men Ochiq Delphik o'yinlar delegatsiyasining delegatsiyasining bir qismiga aylandi , 2015 yilda gubernatorning o'qishdagi yuqori yutuqlari uchun mukofotiga sazovor bo'ldi. U g'olib va \u200b\u200bmintaqalararo va ruslar musobaqalari g'olibi, uning portfelida tasviriy san'at uchun juda ko'p va Gran-prida juda ko'p. Renata har doim o'z ishini to'g'ri taqsimlaydi, ularda turli xil fan va madaniyat sohalarida yangi narsalarni o'rganadi, ba'zida o'rtoqlarning iltimosiga binoan ular o'zlarining yutuqlari haqida ma'lumot berishadi va o'z tajribasi bilan bo'lishadi. Renata har doim uzoq muddatli harakatlar talab qilinsa ham, rejalashtirilganlarning bajarilishiga erishadi, hatto bu qiyinchiliklardan oldin shoshilmaydi.
Bizning aloqaimizda muhim jihati shundaki, o'quv jarayoni "uchrashish". Shakl bo'yicha o'quv mashg'ulotlari fundamental akademik tamoyillar va ishlanmalar asosida olib boriladi. Ular darsliklarda. Maxsus kashfiyotlar yo'q, men ko'p yillik tajribaga asoslangan to'plangan usullarda o'qiyman. Kashfiyot aloqa jarayonida ro'y beradi. Men, men o'qituvchi sifatida men o'quvchimda turli xil versiyalarni ochishga harakat qilaman va u o'z navbatida, ustozning mahoratini "ushlashga" yordam beradi. Mening fikrimcha, talaba va o'qituvchi bir-birlarini kutib olish uchun "harakat qilish".
Uslubiy qism.
Mavzu: Gyudda gipsning boshini ko'tarish.
Maqsad: bosh qurilish boshini ko'tarishda bir xil shaklni tahlil qilish va katta shaklni ifodalash usulini yuboring.
Vazifalar:
1. majoziy va texnik fikrlash, fazoviy qarashlarni ishlab chiqing.
2. mantiqiy tushunish va ushbu plastik boshning tasvirini aniq ifodalang.
3. Texnik va ijodiy vazifalarni hal qilish asosida rasmda badiiy rasm yarating.
4. Ishlab chiqarishning nisbati, dizayni va hajmiga qarang.
5. Fazodagi yorug'lik va chuqurliklarni aniqlash uchun ifodali texnikalardan foydalaning.
6. Oyoqni yoritish bilan uzating.
Ish 6 akademik soat uchun mo'ljallangan.
Material: qalam, ½ watman.
Uskuna - Gudon Xudon, Frantsiya haykaltaroshi, frantsuz haykaltaroshi, psixologik portret ustalari asosida ishlab chiqarilgan keng qamrovli samolyotlar boshlig'i. Ushbu darslik boshning hajviy tuzilishini, chaqmoq naqshlari, istiqbolli kesishishlarni qurish g'oyasini beradi.
Birinchi mashg'ulotda birinchi mashg'ulotda shakllanishning asosiy qonunlari namoyish etilishi va istiqbollar hajmini qurishda namoyon bo'lishi, shaklni aniqlashda yordam beradi.
Agar talaba boshning shaklining xususiyatlarini tushunmasa va faqat hissiyot va idroklar bilan cheklanib qolsa, u tashqi ko'rinishni chizib, passiv nusxalash yo'lidan borishi kerak bo'ladi.
Talabalar uchun talabalar uchun tahlil qilish va "katta shakl" shaklida ifoda qilish usulini o'rganish ko'pincha qiyinchiliklar bilan birga keladi. Boshning umumiy shaklini tasvirlashni boshlaydi, talabalar odatda boshning chiziqli abrasi bilan cheklanib qolib, boshning shaklining shaklining xususiyatini ko'rsatmasdan darhol tafsilotlarga o'tadilar. Bu yerdan va tafsilotlar ular shakl bazasini aniqlashdan boshlanadi, ammo burun shaklida, ko'z, lablar konfiguratsiyasini chizishdan boshlanadi.

Umumiy shakllar bilan bosh qurish kerak, bunday qurilish usuli dazmol deb ataladi va ko'tarilish boshlig'i bizga yordam beradi.
Ushbu binoning ushbu usulidan ko'plab taniqli ustalar o'zlarining durdonalarini boshladilar. Dazmollash usuli Albrechtning durbining tiklanish davrida ishlab chiqilgan. A.Ter, rassomlar - o'qituvchilar o'qishni o'rganish uchun bosh, boshning shakli tarkibiy bazasini ifodalash uchun ularning makrlarini ishlab chiqishni boshladi, ularning yordami talabalarga o'qitish materialini tezroq va takomillashtirishga yordam berdi. Kelgusida inson bosh rasmlarini suratga olish metodologiyasini ishlab chiqish, har bir foyda muallifi konstruktiv sxemadan foydalanish usulini sharhlash uchun o'z yo'lida harakat qiladi. Ba'zilar A. Durera sxemasining asosi sifatida olib borishdi va barcha tarkibiy liniyalarni darhol rejalashtirishni taklif qilishdi. Boshqalar "xoch" bilan cheklangan Gollaben shahrining sxemasini afzal ko'rishdi - ko'zlar va profilni kesish chizig'i, uchinchisi ikkalasini birlashtirishga harakat qildi.
Dazmollash boshining tarkibiy shaklini yaxshiroq tushunish va tahlil qilish shakllarini umumlashtirish va soddalashtirishga imkon beradi - rasmni qurishning dastlabki bosqichi.
Qattiq bosh - bu boshning asosiy tuzilishi sxemasi.
O'rim-yig'im boshni oltita yirik rejada bir nechta rejalar va samolyotlarlarga ajratadi, bu oltita katta rejada: old, orqa, ikki tomoni, yuqori va pastki.
Dumbul boshliq rejalar joyini o'rganib chiqqaningizdan so'ng, siz ushbu rejalar va gips boshi va tirikligini ko'rishingiz mumkin.
Bularning barchasini qanday ko'rishni o'rganish uchun, bu barcha narsalar, qaysi qismlar va qismlar bir-birlari bilan birga qanday targ'ib qilinganligini bilish kerak. Katta shaklni tahlil qilish va ifoda etish usulini o'zlashtirish, talaba tajribasiga, ya'ni rasm qurish natijasini oldindan aytib berish, ya'ni uning chizmalarini qanday ko'rinishini oldindan aytib berish uchun tasavvur qilish uchun.
Ushbu vazifaning asosi tahliliy usul hisoblanadi. Dazmolning umumlashtirilgan shaklini aks ettirishi kerak, bu shaklning tarkibiy bazasi individual bo'lmagan shaklni qanday tashkil etishini va qo'lning harakatini plastmassa bilan qalam bilan harakat qilish kerakligini bilib olishi kerak Ushbu shaklning ifodasi va umumlashtirilgan, osilib qolmasdan.

Ijodiy qism
Quruvchi qurilish
1) A2 formatning varaqasi varag'ida bosh qaerda bo'lishini aniqlash kerak. Buning uchun ob'ekt tasvirlangan ob'ektning kengligi va balandligining nisbatini topib, umumiy o'lchamlarni rejalashtiring. Old tomondan ko'proq joy qoldirish kerak.
2) dazmol boshining umumiy hajmiga e'tibor bering.
3) Biz boshning boshliqlarini aniqlaymiz.
4) Bizning nuqtai nazarimizda yuz qismlarini toping.
3) Biz odamni odamning mutanosib qismida baham ko'ramiz. Profil chizig'iga e'tibor bering.

Profil liniyasining joylashgan joyini bilish, Renata boshning kosmosdagi holatini osongina aniqlaydi. Buning uchun quyidagilar yaqini va iyagi bilan profil liniyasi bilan aloqa qilish nuqtasi va profil liniyasi bilan aloqa qilish nuqtasi bilan to'g'ridan-to'g'ri liniyani o'z ichiga olish kerak. Va vertikal, bir xil qiyalikda butun bosh bo'ladi.
Profil liniyasi boshni ikki simmetrik qismga ajratadi, aks ettirilgan shakldagi shakllar joylashgan joyni osonlikcha kuzatib boring (kattalashtirish suyaklari, g6 gi6 burchaklarining joylashuvi, burundagi burun qanotlari) bir vaqtning o'zida. U burun uchini, ko'prik, g'ayritabiiy yoy, og'iz chizig'i, iyag.
Gorizontal tarkibiy yo'nalishlar parallel va bosh a'zolar mutanosib qismlarga ega. Nazorat yoylarining satrlari, burunning asoslari va iya boshni uchta teng qismga ajratadi. Ushbu muntazamlikning bu muntazam ravishda qadimgi san'atkorlar tomonidan o'rnatildi. Biz boshliqlar shaklining uch qismli bo'linmasi biz qadimgi Misr va qadimgi Yunoniston va Rim san'atkorlarida ham topamiz. Matematik o'lchov asosida Uyg'onish davri rassomlari ham boshning yuz qismi uchta teng qismga bo'linganligi haqida xulosaga kelishdi.
Shuni esda tutish kerakki, bizga yaqinroq ko'proq ko'rinadi, ya'ni kamroq, ya'ni kamayadi.

Tonal ish (minimal).
1) Biz yorug'likni qaysi tomondan belgilaymiz.
Yorug'lik nuri eng yorqin bo'lib qoladigan eng yorqin, qorong'i nur biroz qorong'i tushadi, eng qorong'i yuzlar nurdan o'chiriladi.
Reflekslarni unutmaslik kerak.
2) butun rasmga erishish kerak.

Tadqiqot kasbi
Inson boshining shakli tuzilish sxemasi mutlaq haqiqat emas, ammo bu aniq shaklning tarkibiy bazasini aniq ko'rsatadi. Boshning qadimiyligi uchta teng qismga ega bo'lgan kanon har bir kishi uchun mutlaq bo'lib, balki mutanosib a'zolikning umumiy namunalari uchun bu haqiqat.
Burger boshini qurish nafaqat rasm qurishning uslubiy ketma-ketligini o'rganishga yordam beradi, balki real san'at tilini ham egallab oladi. Talaba kosmosda samolyotlarning yo'nalishini belgilab, ularni rasmda to'g'ri etkazishga harakat qiladi, bu grafik vositalarda, shuning uchun rasmning tilini o'zlashtirish uchun.
Ushbu vazifa bilan Renata osonlikcha nusxalangan.
Yakuniy qism
O'zaro munosabatlar va hamkorlik, samarali vazifalarni bajarish va bilim talabalarini kognitiv faoliyatni o'zlashtirish uchun o'ziga xos vositadir. Tabiatni kuzatadigan talaba, bu nisbatlar qo'pol ravishda buzilishi kerak emas, shunda bu nisbatlar ishni engillashtiradigan usullardan foydalana olmaydi - u rassomlarning unga ishlatilgan qoidalar, qoidalar va qonunlarni bilish kerak ularga ishida yordam berdi.
Bularning barchasini bilish, Renata ba'zan o'quvchilarni va ba'zan talabalarni boshqaruvchi va aylanishdan foydalangan holda mutanosib munosabatlarni tekshirmasligi kerak.

Uyg'onish davridagi buyuk san'atkorlarning so'zlarini takrorlash, demak, hukmdor va dumaloq tomoshabinning nazarida, qo'lida emas, balki rasmni tekshiradi, ammo rassomning ko'zlari tasvirini keltirib chiqaradi. uning harakatlari.
Rasm o'qituvchilar esda qolishlari kerakki, starch tasvirini liniy-tarkibiy qurilish bo'yicha maxsus vazifalar, talabalarga dars berish uchun maxsus vazifalarni yaxshiroq jalb qilishda, ular doimiy ravishda qora rangdagi nusxadan o'rganamiz va Oq effektlar, chunki ushbu vazifalar yordamida loyihalar shakl tuzilishi har doim doimiy bo'lib qolishini tushuna boshlaydi.
Iqtibos manbalar ro'yxati
Aksenov K. Shakl. Dizaynerning Ajam rassomga yordam berish. M., 1987 yil.
Barsh A. o'rta maktabdagi rasm. 1957 yil.
Li N. Ta'lim muassasasi asoslari. 2003 yil.
Li N. Inson boshlig'i. O'quv akademik shakli asoslari. M., 2009 yil.
Tabiatdan Radlov N. 3-nashr. 1978 yil.
Rostovsev N. akademik rasm. 3-nashr, to'ldirilgan va qayta ishlangan. M., 1995 yil.
Tabiatdan Rostovtev. 1962 yil.
Rostovtsev N. O'quv rasmlari. 1976 yil.
Rostovsev N. Maktabda Maktabda Visual san'atni o'qitish metodikasi. 1983 yil.
Xogqart B. Inson boshchiligini ishlab chiqing .. Poturry MChJ, 2002 yil.
Istalgan rassom M., 2004 yildagi rassom uchun dinamik anatomiya.

Ideal holda, albatta, tabiatdan chizish kerak. Ammo, afsuski, gips boshlari, qo'llar, oyoqlar va bosh suyagi bor uylar kam. Kompyuterda chizganingizda, bu tabiatdan chizilganingizda, kompyuter ular bilan yorug'lik xonaga sudrab, yorug'lik va haligacha hayotiy ish joyiga qarab sudrab bormaydi.)

Shuning uchun ko'pincha siz o'z qo'lingizni to'ldirishingiz, rasmlar bilan chizishingiz kerak. Chizish uchun siz o'ylamaydigan nusxaga aylanmaydi, siz tahlil bilan chizishingiz kerak.

Bu erda asl fotosurat (Internet tarmog'idan olingan):

Ishni boshlashdan oldin manbani o'rganish va tahlil qilish kerak.

"Dastur minimal":

1. Forma va yoritish tahlil qilinadi. Qarzalar nurga qarab, yorug'likdan qaytgan narsalarga e'tibor qaratamiz.

Yoritish yuqoridan kelib chiqadi. Shuning uchun yuqori qism va chiqadigan qismlar eng yorqindir. Keyin yarmigacha yorug'lik bor, so'ngra soya va jag 'refleksining pastki qismida engil gradatsiyani engillashtirish. Shunday qilib, umumiy shakllarga boring. Shu bilan birga, yorug'likdan kuchliroq qismlar bor va shuning uchun qorong'ilashadi. (Pelikal, yonoqlar, iyak)

Kanran boksining o'zi, ko'tarilishiga qaramay, idishga o'xshaydi. Boshning qirralari yumaloq bo'lib, bu yuqori yuz va yonma-yon.

Suratda ushbu darajaga qadar ko'rinmaydi, chunki "Tonning kamida yarmini yaxshilab yeydi", ammo shunga qaramay, bu mavjud. Rasmda ushbu darajaga erishish yanada aniqroq va hatto kerak.

Tomonlar (bosh + yonoq) - bu quyuq shaklda ko'rinishi mumkin. Aslida, bu emas. Yonoqlar yuzi va bosh suyagining ikkinchi tomoni aslida turli xil tomonda. Men faylni yon burchakka biriktiraman, shunda u qanday ko'rinishini ko'rishingiz mumkin.

2. Targ'ibot tahlil qilinadi.

Bosh suyagi asosiy qismi shartli ravishda maydonga to'g'ri keladi. Bunday holda, butun bosh suyagi taxminan uchga teng qismlarga bo'lingan. Uning uchinchi qismi jag'ni egallaydi.

Umumiy shakl, yoritish va nisbatlarni tahlil qilganimizdan so'ng, yotqizish va qurishni boshlaymiz.

Oldindan reja va boshlang'ich inshootlar.

Boshlang'ichdan qaytariladigan keyingi inshootlar.

Qurilish paytida simmetriyaning chap va o'ng tomonini tekshirish uchun unutish emas.

Qurilishdan keyin hajmni o'rganish mavjud.

Avvaliga men to'pga o'xshash printsipda umumiy hajmni va yoritishni rejalashtiraman.

Keyin chiquvchi qismlarga va yorug'likdan o'girilgan qismlarga e'tibor beraman.

Men umumiy narsalardan ko'chib o'tdim. Keyinchalik qo'rqing.

Qurilish chiziqlarini qurish jarayonida mutanosib bo'lmagan holda yuqori qatlamga uzatilishi mumkin. Shu bilan birga, binolar bilan qatlamlar shaffof bo'lishi kerak, shunda ular ohanglar to'plamiga juda xalaqit bermaydilar. Agar ular xalaqit bersalar, siz ularni umuman olib tashlashingiz mumkin (ular menga xalaqit beradi, shuning uchun men ulardan kamdan-kam foydalanaman).

Har bir yangi bosqich yangi qatlamda boshlanadi, shunda, agar muvaffaqiyatsizlik bo'lsa, ushbu qatlam afrlarsiz olib tashlanishi mumkin. \u003d)

Keyin oxirgi bosqichlar, men yorug'lik tafsilotlarini ko'rsatib, kontrastni qo'shing. Qurilish liniyalari endi kerak emas, ularni ko'rinmas holga keltirib, zichligi 5 foizni olib tashlash, ular bir-biridan bir-biridan kesib o'tishlari uchun, 5 foizni olib tashlash yoki keyin ularni engib o'tishlari kerak.

Oxirgi bosqich va finalga boradi.

Umid qilamanki, bu qiziq edi.

E'tibor uchun rahmat. \u003d)

Har qanday jarayonda qo'shimcha mashg'ulotlarga rioya etilishi mumkin bo'lgan boshlang'ich bazani ta'kidlash kerak. Inson boshining boshlang'ich o'rganish uchun eng yaxshi poydevor bosh kiyimi.

Badiiy terminologiyaga ko'ra, dumaloq, inson boshlig'ining konstruktiv tuzilishi bilan haykal deb ataladi. Tana go'shti korpuslarda, yuzlar va samolyot joylashgan, ulardan inson boshlig'i bo'lgan.

Kubov - Bu aniq belgilangan tuzilish boshning shakllanishi va sirtda yorug'lik yoritilishi haqida aniq tasavvurga ega bo'lgan boshning tuzilishini aniqlash uchun diagramma.

Ajam rassomlar tufayli XVIII asr oxirida XVIII asr oxirida inson tanasini o'rganish uchun eng yaxshi nafaqa yaratishi kerak. Preadoed bosqichi uchun yaratilgan va ismini olgan mashhur "Ekote" ning 1776 yilgi taniqli ishning boshlig'i. umumitalashtirilgan samolyotlar boshlig'i.

Boshning boshini chizish maqsadi:

• Ko'zlar, burun, og'iz va quloqlar kabi asosiy elementlarning joyini yaratish uchun konstruktiv sxemani tekshiring.
• Murakkab hajmning asosiy massasi va kamchilik nuqtalarining nisbatini eslang.
• Rasm qurishdagi samolyotlardan foydalanish va rejalashtirishni o'rganing.
• Tog'ni to'g'ri qo'llashni va ohangni bosh terimida tarqatishni o'rganing.

Tepaga chiqishni o'zlashtirgan, talaba gips boshlari va tabiatiga va tabiatda va tabiatda va tabiatda va tabiatda va tabiatda bo'lgan har qanday keyingi shakllanishda terror va asosiy ohanglarni ishga tushirishi mumkin.
HUDON ishida bosh ko'plab rejalar va segmentlarga bo'linadi, bu esa o'z navbatida, bitta shaklda konstruktiv bog'liq. Yuzlarning ajoyib a'zoligi ko'pincha shogirdlarini vazifaning maqsadidan chalg'itadi. Yuzlar markalari bilan ishlashni boshlamasligingiz kerak, individual samolyotlarning joylashishiga harakat qiling. Bu erda, har bir rasmda bo'lgani kabi, printsip amal qiladi: xususiy unchalikdan.

Geometrik asos bilan jihozlangan apparat to'g'ri va rejalarda olingan ko'nikmalardan foydalangan holda to'g'ri ishlashga yordam beradi. Qon tomirining yo'nalishi va intensivligi mantiqiy dizayn segmentlarini belgilaydi, bu esa dizayn segmentlarini aniq ko'rsatadi, bu shtrig'i quyida joylashgan joyda, qorong'i va engilroq bo'lgan joyda.
Uskuna ustida ishlash keyingi vazifalarda mos keladi. Ayniqsa, haykalda belgilangan reja va yuzlar sxemasidan foydalanish qobiliyati antiqa boshlar va kelajakda va simulyatorlar bilan ishlash foydali bo'ladi.

XV asr boshlaridan beri temir-temirdan oldingi eskiz texnikasi tomonidan ishlatilgan. 1404 yil davomida inson boshlig'ining soddalashtirilgan shaklining eng qadimgi misoli - Uyg'onish davri - Florensiyada yaratilgan. Ushbu usulda san'atistlardan asrlar davomida bir necha asrlar davomida hajm va rejalarning dastlabki tartibi uchun ishlatiladi. Jana-Antoy Hudon tufayli u uslubiy qo'llanma tasvirida timsoli o'tkazdi va bosh qurish uchun standart bo'ldi. Ushbu usul har qanday ishlab chiqarishni tahlil qilish va qurish uchun juda qulaydir.

Dastur boshlang'ich punktlar, vertikallar, talaba o'qitish jarayonida va kelajak yo'liga boradigan joydan. Tarkib chizish uskunadagi eng muhim vazifalardan biridir, u ko'proq e'tibor berishni va ishlab chiqarishni turli burchaklardan tasvirlashga harakat qiladi.

Bir oy oldin men majmua ishonchli bo'lgan kichik guruhni to'pladim, ammo minnatdorchilik uchun - portretga tayyorgarlik.
Ma'lumki, biz klassik chizma maktabiga amal qildik, shuning uchun birinchi jiddiy ish ko'tarilish chizig'iga aylandi. Go'yo go'yo "kesilgan", ya'ni inson anatomiyasiga to'liq muvofiq emas, balki bir vaqtning o'zida, bir vaqtning o'zida, ular aytganidek, go'yo gipsli bosh. "Ta'lim berish qiyin, jang qilish oson!"
Ushbu qo'llanmaning yuqori sifatli o'yinini hal qiluvchi vazifalar, eng muhimi, ular barcha jiddiylik bilan qaror qilishlari kerak, bu erda "Ko'ryapman" darajasida yolg'on gapirishadi, chunki har qanday tomoshabin har qanday narsani sezadi Xatolar, bu rassomlarning "xarakterga tushib qolmadi" deb nomlangan bema'ni gaplardan kelib chiqadi.
Turli odamlar rasmlari misolini topish uchun men qidiruv tizimiga kirdim. O'zingizga qarang: umuman boshqa odamlar tasvirlangan! Sababi oddiy. Agar o'quvchilar jismoniy tayyorgarlikka "gerometrik jismlar" spektakllari va poytaxtlariga, gidsum ruvi va poytaxtlarigacha izchil akademik naqshni o'tkazishsa, jismoniy tayyor hisoblanadi. Hammasi biz bilan edi.

Shunga qaramay, ba'zi talabalarni o'qitishning ko'p yillik mashg'ulotlariga qaramay, biz ham xuddi shunday muammoga duch keldik. Viloyat menga taklif qildi - varaqdagi boshni qo'yishdan oldin eskizni chizishni taklif qiling. Boshqacha aytganda, birinchi marta qalam bilan uchrashish va "his qilish". Natijada quyidagilar yoqlandi: hech kim - jabduqning fe'l-atvorini "topilmadi. Bu siz ularga shikoyat qilishingiz mumkinligini anglatadi va ular malakali antikal kanon haqida bilim berishadi va ularni varaqqa olib chiqadilar, siz esa shakllantiruvchi samolyotlar haqida gapirib berishingiz mumkin va ular, ha, Ular qurishga qodir, bu tasdiqlash - san'at rasmlari. Ammo eng muhimi, portretda zarur bo'lganligi sababli, belgi "sahnalar uchun" saqlanib qoladi. Va bu o'quv rejasida nogiron bo'lishi mumkin, shuning uchun biz ko'proq "zidding" uchun ko'proq e'tibor berishga kelishib oldik va natijalar unchalik ahamiyat bermaydi, garchi unchalik emas. Bosh o'rganildi, ammo barchasi boshqacha edi. Maktabimiz uchun standartni tanladik - mening uslubimdagi qisqa eskizlarni tanladik.
Bu erda men ushbu savolni beraman, chunki ular bu savolni qiziqtiraman va javob berishingiz kerak. Shunday qilib, o'zingizning oldingizga chiqish, rasm chizish uchun qanday maqsadga ega. Men, Olga Rubtsva, o'ylamasdan javob beradi: Xarakterni ushlash eng muhimdir. Bu erda rassom tomonidan zarur bo'lgan qo'llarning chaqqonligi. Keyin anatomiya, keyinchalik, agar siz rassom bo'lishni istasangiz, rassom, dizayner emas, balki dizayner, fikrlar, xayolot ... siz o'rganishingiz kerak bo'lgan me'mor emas ... Siz o'rganishingiz kerak O'zimizning ichki dunyomizdan qanday ajraladigan eng muhimi, siz baham ko'rishni xohlaganingizdan bezovta qilayotganingiz. Va bu erda sizga san'atkorlar kerak. To'g'ri, eri, sakasbini o'qituvchisi, aks holda ko'rib chiqadi. U dinamikaga e'tibor qaratib, oqimlarni tan olish, bitta so'z bilan tanishishni o'rgatadi, bu ish men taklif qilayotganimdan ko'ra intellektual va u ko'zoynakka mutanosib ravishda rivojlanishga qaratilgan. Albatta, siz ikki xil eskizlarning ikki turini birlashtira olasiz va siz o'zingizning vazifalarini o'zingiz uchun topishingiz va eskizlarni o'zingiznikiga aylantira olasiz, ammo bir narsa muhimdir - bu miqdorga tegishli, aks holda biz allaqachon biz allaqachon mavjudmiz eskizni tortmang. U eskiz, eskiz, hech narsa, lekin shamolning shabada ushlamaydi ...
Shunday qilib, biz sizning boshingiz bilan eskizlar bilan ishlashni boshladik. Bizning san'atimiz uchun bu o'rtacha daqiqalar, 5 daqiqa. To'rt yil oldin, biz vaqtni qisqartirishni boshladik va natijasi o'zingiz kuta olmadik: bir yildan uch daqiqagacha bunday rasmlar mavjud.
Va endi, kecha bulutli uchinchi kun edi. Men tizzalangan planshetlarni olib kelishni so'radim va yana bir bor qurilishning qulashi haqida yana bir bor aytishga, qo'llab-quvvatlovchi nuqtalar haqida va ... suzishga ruxsat berish ... lekin yigitlarim ularga berishlarini so'rashdi boshni o'rganish uchun yana bir kun.
Katta yoshdagi shogirdimni yaxshi ko'rayotganimni bilasizmi? U javobgar bo'lishi uchun. Tayoq kerak emas, sizga ishontirish va yondashuvni izlashingiz shart emas. Qozog'iston, shuningdek, tanqidga va printsipdan uzoqlashmaslik istagida bo'ladi. Va mening printsipim, menda bir oz narsani talab qilaman, chunki bu juda qiyin, ammo ular muvaffaqiyatli bo'lishi mumkin, boshqacha aytganda, ular o'zlarini jalb qilishni o'rgana oladilar ...
Va bu erda siz sahnaning rasmlarisiz.

Boshlash. Psixologik tayyorgarlik qalamni keskinlashtiradi. Bu o'tkir, itoatkor, moslashuvchan bo'lishi kerak :). Siz ramkadagi katakchalarni bilasizmi? :)) allaqachon chip bilan to'ldirilgan! Bu yaxshi ko'rsatkich, bir xil mehnat ko'rsatkichi!

Bosh turadi. Siz ishlashingiz kerak bo'lgan har qanday tabiatga o'xshab, u baliq, harakat qilish, harakat qilish kerak, bu haqda taxmin qilishingiz kerak :), chunki oyning faqat bir tomonini ko'rishimiz mumkinligini hamma biladi va Shuning uchun, agar tabiat bola emas, balki yovvoyi qush emas, durang, durang, aqliy va chinakam, durang!

Bu safar Sasha o'tirdi, eshik yonida edi, ammo tez orada u sinfning yonida bo'lgan sevimli joyga ko'chib o'tdi). Sarkholor bankalar qanchalik qiziquvchan ekaniga qarang va kitoblardan chizish uslublari sakrashni va Sashine ijodiga yaqinroq ko'rinishini aniqlayapman ... Sasha, shou?

Bu haqiqatan ham shundaymi?! Bir hafta o'tgach, men katta varaqni qurishni boshlayman. Asosiy maqsadi - bu ish haqi - boshingiz bilan biz, garchi uni erta ko'chirish uchun biz bilan uchrashdik :)). Ta'lim ahvoli ... Hamma jiddiy ... birinchi o'yinda Elena Nikolaevna. U boshlang'ich va hali ham tsilindrni chizadi. Bizning guruhlarimizda bir xil darsda turli vazifalarni hal qilish mumkin, chunki yondashuv individual. Bu shuni anglatadiki, biz biron bir bosqichni kutayotganimizni anglatadi va ular biroz oldinda bo'lganlar bilan qulni o'qitish bosqichida ishlashlari mumkin, shuning uchun hatto o'sish, rivojlantirish, qo'lga kiritish, hatto qandaydir rag'batlantirish. .

Aytgancha, o'quvchilar ortida rekvizitga to'lgan ikkita kabinet :). Haqida! Bu mening maxsus mag'rurligim! Ehtimol, qanday qilib uni yig'ib olganligim haqida hikoya yozish kerak, ammo u qanday qilib qiziqarli bo'lishini qanday qiziqtirishi kerak, bu erda ko'zlar va eski oshxona idishlari to'plamimizning Maaalny zarrachasidagi uchta fotosurat :).

Shunday qilib ... Ha, Sasha yana eshikka ko'chib, Alsuning yoniga o'tirdi. Bu to'g'ri. Tabiatga turli tomonlardan qarash kerak, ehtimol uni turli yo'llar bilan tasavvur qilish kerak, ehtimol u chiqadi ...

Biz darsning oxiriga keldik:

Menimcha, allaqachon taniqli o'rtoq!

Sarxning xabarnomasida rasmning keyingi bosqichi va quyidagi muvaffaqiyatlar bilan davom etadi, yozing, uchrashish va o'rganish uchun keling :). Aytgancha, guruh chizig'iga ham qo'shilish uchun ham kech emas!

P.S. Ramkaga kirmaganlardan uzr so'rayman. Biroq, siz shoshilmay o'tirmadingiz :))