Klasės valanda motinos dienai. "Mama - nebėra vyro"

Klasės valanda motinos dienai. "Mama - nebėra vyro"

Babarykina Tatjana Vladimirovna.

MOU "SOSH NO 36" ANGARSKE

mokytojas pirminės klasės

klasės valanda žinių dieną 2-4 cl.

Klasės valanda Pagal žinių dieną

"Mūsų klasės klasė»

Mokytojas: džiaugiuosi galėdamas pasveikinti jus, mano brangūs!

Mokytojas: kai mes sutinkame su aušra, pasakome jam ...

Vaikai: Sveiki!

Mokytojas: Su šypsena, saulė suteikia šviesą, mes siunčiame savo ...

Vaikai: Sveiki!

Mokytojas: kai susitikimas po daugelio metų, jūs perkeliate į draugus ...

Vaikai: Sveiki!

Mokytojas: ir jūs šypsotės atsakydami iš žodžio ...

Vaikai: Sveiki!

Mokytojas: eikime kartu, visi atsakome, mes sakome vieni kitiems ...

Vaikai: Sveiki!

Mokytojas: tai taip paprasta ir lengvai mes pasveikinome vieni kitus rusų kalba. Ir kokių gestų mes galime naudoti, kai jie sako "Sveiki"? (Meistriškumo ranka, užsukite rankas).Platina savo šventę vieni kitiems. Ir dėl kokių nors priežasčių tėvai yra nepatogūs, nesuteikė savo vadovų. Na, nes jie nenori duoti savo atvejų, tada jie juos sugaus. Žaidimas "Catch Hello": tėvai suklaidino savo rankas, artėja prie vienos, tada į kitą, tuo metu, kai jis chloins, mokytojas greitai praleidžia savo delną tarp sulampių palmių. Pastarasis, savo ruožtu, bando medvilnės "sugauti hello", tai yra, mokytojo ranka.

Mokytojas: nuostabus! Visi išpuoliai kerta. Mes tai padarėme rusų kalba, ir jūs žinote, kad kiekvienas žmonės ir gentis egzistuoja įdomių sveikinimų gestais. Svajokite šiek tiek. Įsivaizduokite:

1. esate iš Tibeto

Parodykite savo partnerio kalbą, apkabinkite vieni kitų nosies nosį.

2. Jūs esate iš Maori genties

Prasidėjo smulkintuvas Dešinė ranka, atneškite jį į nosies galą ir praleiskite nosį antrojo falano krumpliui.

3. Jūs esate iš "Novogvine" genties Koiri

Koirio Novogwinskio gentyje susitikime jie pažymėjo vienas kitą su smakru.

4. Jūs esate iš Tanganico giminės

Genčiuose, gyvenančiuose ant ežero Tanganijos pakrantės, sveikinimas prasideda tuo, kad tie, kurie skatina vieni kitus per skrandį, tada paspauskite rankas ir keistis rankomis.

5. Jūs esate iš Aina Indijos genties

"Aina" susitikime sulankstytos rankos, pakelkite juos į kaktą, pasukite ir užsikabinkite - vyrai ant barzdos, ir moterys ant viršutinės lūpos, tada sukrėtė rankas.

6. Jūs esate aborigeninis Naujoji Zelandija

Sveikinimas Aborigeninė Naujoji Zelandija: posėdyje jie pirmą kartą šaukia žodžių į smarkiai ir apiplėšė savo klubus su savo delnais, tada visa jų stiprumas yra gydomas kojomis ir sulenkite kelius ir pagaliau išpūsti krūtinės ląstelės, palikite akis ir praleiskite kalbas nuo laiko.

Mokytojas: tai yra nuostabūs sveikinimai!

Na, tai baigta vasaros atostogos, Reitingas mokyklos varpas. Kiek 9 mėnesių turime išmokti, bendrauti tarpusavyje pamokose ir papildoma veiklaIr tai yra 1085 mokyklos valandos, 210 mokyklos dienų, 34 klasių, 30 mokyklų ir 25 klasės renginių. Galite tęsti šį sąrašą, bet mes stengsimės atsakyti į klausimą: "Su kuo jūs norite būti tiek daug laiko: su mokyklos draugu ar su asmeniu, kuris niekada neatvyks į gelbėjimą, neprašys:" Kaip tu esi ? "Aš nesakysiu man pamokos, nesikalbės su jumis dėl pokyčių?" Žinoma, atsakymas yra aiškus - su draugu.

Pažvelkite, mes esame 21 žmonės. Mums buvo pasisekė: kiekvienas iš mūsų klasėje gali būti 20 draugų. Ir tai gerai! Taip, taip, jūs negirdėjote, mes buvome 21 šiais metais. Mūsų draugiška šeima papildymas. Mes nieko nežinome apie juos, bet tai nėra problema, nes turime "magišką kėdę". "Magic Cair" rodo tik geros savybės žmonių. Pabandykime pamatyti šias savybes ir funkcijas. Aš pradėsiu su jūsų leidimu. "Magic Cair" rodo, kad Dima ir Danil yra labai smalsi. Toliau tęsia vaikus ir tėvus (Geras, reaguojantis, protingas, pacientas, kruopštus, kruopštus, darbštus, sportas, talentingas, kuklus, kūrybingas, gražus ir tt).

Taip susipažino! Ir dabar pasakykime vaikinus ir kokioje šeimai jie buvo. Galų gale, mūsų klasė yra didelė šeima. Manau, kokios šeimos yra. Kiekvienoje raidėje žodis "klasė" pavadinkite žodžius, apibūdinančius draugišką klasę.

K - stiprus, draugiškas, kietas, kietas, kūrybingas

L - mylintis, smalsus, protingas, švelnus

A - aktyvus, meninis

C - Laimingas

C - Nepriklausoma

Mokytojas: manau Dima su Danil labai džiaugiasi, kad jie pateko į tokią vėsioje klasėje! Ir ką mes protingi! Mes pateikiame teisingą atsakymą į bet kurį klausimą. Dabar tai įrodysime.

Vaikinai, aš šiandien

Klausia gudrybės užduotys.

Kohl neigiamas atsakymas

Prašome atsakyti į žodį "ne",

Ir teigiamas - tada

Pasakykite žodį "Taip" garsiai.

Aš neabejoju vaikinai,

Kiekvienas protas turi kamerą

Bet aš patariu jums:

Atsakymai "taip", "ne" atsakymai

Negalima skubiai skubėti

Sunku mąstyti.

1. Žiūrėkite aiškią crotro dieną

Soar į dangų, tiesa? ...

2. Skaitytojas, skaitykite, visada

Valgo knygą, tiesa? ...

3. Plonas berniukas, kaip skeletas,

Lengvai pakelkite barbell? ...

4. Iš traukinio aerodromo

Prie juostelės pakilimo? ...

5. Pėsčiųjų turi svajonę -

Suklupimas, žlugimas į duobę? ...

6. Kai ateina šalta,

Pietų skraidyti visą briedį? ...

7. Toad, tikrai, nėra uodegos.

Ar jis turi karvę? ...

8. Motina nusipirks jums saldumynų

Dėl to, kad esate tingus? ...

9. Troleibusuose, perkant bilietą,

Ant stogo reikia eiti? ...

10. Kas valgo varlė pietums -

Dramblys su žirneliais, tiesa? ...

Klausimai baigėsi, draugai!

Ir visi garbina, vaikinai, I.

Kreditas baigėsi.

Kas nebuvo klaidingas - gerai padaryta!

Ir kas buvo klaidingas bent šiek tiek,

Ne gerai padaryta ir plaktukas!

Mokytojas: tai tai! Ir ką mes dėmesingi!

Dėmesio "nosies, Pauliaus, lubų žaidimas". Mokytojas lėtai rodo ant grindų, ištarti žodį "grindys" ir tt Tačiau mokytojo vaidmuo yra painioti vaikus, todėl po tam tikro laiko paskambinus "nosį", tai rodo lubose ir kt.

Mokytojas: ir toks nuolatinis mūsų dėmesingas tėvų dėmesys. Parodykime, ką jie yra dėmesingi. Žaidimas "Mes taip pat!" Po kiekvienos mokytojo frazės tėvai turi pakartoti tuos pačius žodžius "Mes taip pat!".

Šį rytą aš prabudau ... (mes taip pat!)

Nuplaukite šiltu vandeniu ... (mes taip pat!)

Gėrė skanų arbatą ... (mes taip pat!)

Aš nuėjau į nuostabų nuotaiką ... (mes taip pat!)

Jis susitiko su katė gatvėje ... (mes taip pat!)

Katė buvo išsigandusi ... (mes taip pat!)

Ir pakilo į vandeniui atsparią vamzdį į stogą ... (mes taip pat!)

Mokytojas: čia yra nuostabūs tėvai, kuriuos turime! Ryte jie pakyla palei drenažo vamzdžius!

Na, aš manau, kad aštrus protas ir dėmesys bus tikrai reikalingas ketvirtoje klasėje! Ir be to, kantrybės ir automobilio kruopštumas! Ir kaip mes svajojame mokytis kai kurių apvalių viršūnių! Ir kiekvienas iš mūsų turi skirtingų troškimų, susijusių su naujais mokslo metais, krūva! Ir kai visi vaikai ir suaugusieji planetoje daro norus? (In. Naujieji metai Pagal varpų skambėjimą).

Tačiau rugsėjo 1 d. Taip pat yra pirmoji naujųjų metų diena, nauji mokslo metai. Todėl, ir tą dieną galite pageidauti sau už ateitį. Be to, mes tai padarysime. Čia turiu butelį ir daug mažų lapų. Apie lapus, kiekvienas iš jūsų, mąstymas, bus parašyti 1, 2 ar 3 pagrindinių troškimų, jie gali būti taikomi tik mokymosi procesui. Tada mes juos pereiksime ir įdėsime juos į butelį ir paslėpsime jį ir ketvirtojo ketvirčio pabaigoje paskutinė pamoka Patikrinkite, ar mūsų norai išsipildo. Ir taip prasidėjo ... (Tėvai švino skaičiavimu 12 kartų).

Mokytojas: Norint, kad jūsų norai būtų įvykdyti, turite rašyti rašybą. Trys kartus ištarti frazė: "IKRETAP" YASTICH Estage " (Tai yra frazės protesta "Noriu mokytis penkių didžiausių). Tada jums reikia mesti rankas su apskaičiuotais pirštais, kurie, kaip žinote, penki kiekvienai rankai ir kurie, tik ir simbolizuoja norimą reitingą.

Ir norint konsoliduoti rašybos galią, turite atnešti "aukos". Patraukite plaukus nuo antakių ir padėkite jį ant delno (palaukite visų vaikinų). Ir dabar visi visi matomi.

Hapow su "Engels politechnika

mokytojų informatika

Engels 2016.

Klasės valanda: į motinos dieną

Klasės valandos vertės orientacijų dirbtuvės forma "Mama - artimesnis vyras ne "

Medžiagos aprašymas. \\ T: Ši klasės valanda skirta motinos dienai. Ant parengiamasis etapas Pokalbis vyko su studentais temoje: "Mama - nebėra vyras."

Klasės valanda pirmiausia siekiama moksleivių dvasingumo ir svarbu.

Renginio forma leidžia atskleisti asmenybę, įgyti ryšio patirtį, išreikšti save kūrybiškumui, o turinys prisideda prie atsakymų į klausimus apie ryšius su tėvais, nes paauglystėje yra dažniausiai prieštarauja tarp kartų.

Motinos tema nėra nauja, ji yra amžina, bet kiekvieną kartą, kai medžiaga yra nauja.

Tikslas. \\ T Renginius buvo suformuluoti patys studentai ir buvo pasiektas pokalbio metu.

Ši klasė yra ekologiškai tinka į sistemą. Švietimo darbai, tiek, kiek pagrindinis tikslas Mano švietimo darbas yra dvasingumo ugdymas, ty "žmogus žmogui" tarp studentų.

Pagrindiniai šio renginio tikslai yra:

Išplėskite mokinių žinias apie motinos dienos šventės istoriją;

Suformuoti gerą požiūrį į savo šeimą, meilę motinai ir pagarbai savo darbui ir kantrybei;

Prisidėti prie vaikų ir tėvų sanglaudos, sudarančių teigiamų emocijų.

Iššūkis iššūkis:

Sugebėti išreikšti savo meilę motinai per meną, žodį, muziką;

Sukurkite komforto nustatymą nemokamai bendravimo ir poilsiui;

Rodyti kūrybingi įgūdžiai klasės mokiniai.

Parengiamieji darbai:

1. Atlikti pokalbį (arba vaizdo pokalbį) studentams "Kodėl tavo motina - geriausias?"

2. Padarykite "Magic" ramunėlių: Įjungta atgal Žiedlapiai yra parašyti žodžiai "labiausiai žavinga", "labiausiai meilę", "labiausiai rūšies", "labiausiai žavinga šypsena", labiausiai gražios akys"," Mielas "ir kt.

3. Paruoškite gėles.

4. Pakvieskite tėvus atostogoms.

Įranga:

Kompiuteris, multimedijos grotuvas, pristatymas "mama - pagrindinis žodis" (nuotraukų su moterimis ir vaikais rinkinys).

Klasės laikas

Mokytojas: Sveiki! Džiaugiamės galėdami pasveikinti Jus dėl atostogų, dedicated Day. Motina!

Studentas 1. : Dėl baltos šviesos yra žodžių, kuriuos vadiname šventu. Ir vienas iš šių šventųjų, šiltų, švelnių žodžių - žodis "motina". Žodis, kurį vaikas dažniausiai kalba, yra žodis "motina". Žodis, kuriame šypsosi suaugęs niūris žmogus, taip pat yra žodis "motina". Kadangi šis žodis turi motinų rankų šilumą, motinų žodį, motinos sielą.

Studentas 2: Mama - labiausiai gražus žodis ant žemės! Tai yra pirmasis žodis, kuris sako asmenį ir tai skamba visose pasaulio kalbose vienodai švelniai: Rusijoje mama, mamytė, Anglijoje, JAV - Mahae, mammy, Vokietijoje - Mamo, Ukraina - Mamo, MATI, Ispanijoje, Italijoje - Madre, Mamit, Baltarusijoje - Matula, Čekijoje - Moteris. Tai reiškia, kad visi žmonės garbina ir myli motinas. Mama yra pirmasis žodis, pagrindinis žodis visiems žemėje!

(Pateikimo demonstravimas)

Mokytojas : Daugelyje šalių švenčiama motinos diena. Žmonės pasveikina savo motiną, duokite dovanas, pasirūpina jiems atostogų. Mūsų šalyje Rusijos Federacijos prezidento dekretas, Motinos diena buvo švenčiama nuo 1998 m. Paskutinį lapkričio sekundę. Mieli mūsų mama! Šiandien, motinos dieną, mes norime patikti su mūsų kalbomis, netikėtumu. Sveikiname savo vaikus šioje atostogų dieną!

Fleita žaidimas (vienišas aviganis)

Studentas 3: Nuo. Švarus širdis, paprastieji žodžiai,

Susipažinkime su draugais.

Mes mylime ją kaip gerą draugą,

Už tai, kad mes turime viską kartu su mumis,

Nes kai mes turime griežtą,

Mes galime lipti į gimtąją petį.

Mes mylime ją ir už tai, kad kartais

Tapti griežtesniais akių raukšlėmis,

Bet jis stovi su memomis

Dingliai išnyksta, griaustinis mirs.

Visuomet be ritininio ir tiesios

Mes galime jai patikėti savo širdį.

Ir tik dėl to, kad ji yra mūsų motina

Mes tvirtai ir švelniai mylėtume ją!

Studentas 4:

Aš tave myliu mama, už ką, \u200b\u200baš nežinau.

Tikriausiai už tai, kad kvėpuoju ir svajoju.

Ir aš džiaugiuosi saule ir ryškia diena -

Tam, kad jūs, aš, mano gimtoji, meilė.

Už dangaus, virš vėjo per orą,

Aš tave myliu, mama, tu esi geriausias draugas.

Mokytojas: Gerbiamieji mama, šiandien jūsų vaikai prisipažino, kad jums patinka ir pasakyti, kad esate labiausiai geriausios mamos pasaulyje! Mes paklausiame jūsų dėmesio!

(Vaizdo interviu demonstravimas su studentų klase "Kodėl tavo motina - geriausias?")

Studentas: (Berniukas): Gerbiamos mamos, mes paruošėme jums dovaną - magišką ramunėlių. Atkurkite bet kokį žiedlapį, ir jūs sužinosite apie kai kurias savo išvaizdos ar charakterio funkcijas! Šio ramunėlių įvairovė vadinama "labiausiai labiausiai".

(Mama nuplėškite gėlių žiedlapius)

2 studentas. :

Mama myli viską pasaulyje, mama - geriausias draugas!

Meilė mama ne tik vaikai myli viską aplink!

Jei kas nors atsitiks, jei staiga bėda -

Mamytė ateis į gelbėjimą, visada padės!

Mama yra daug jėgų, sveikata suteikia mums visiems.

Taigi, tiesa ne visame pasaulyje geriau nei mūsų mama!

Mokytojas : Kiekvienam iš mūsų būkite mažas vaikas Arba jau liūdna, mama - labiausiai gimtoji, pats brangiausias žmogus pasaulyje. Mama galvoja apie mus visada ir visur. Mama visada nuves mus, kaip mes esame. Aš suprasiu ir atleisiu, nes motinos širdis visada yra su savo vaiku.

Siūlau atlikti eksperimentą. Kviečiu jus dalyvauti juo kreiptis į mane.

(Poros mama-vaikas) kviečiami)

Eksperimento metu mes įsitikinsime, kad bet kuri motina su uždaros akys Sužinokite savo vaiką! (Mama susieti savo akis, jie turėtų išmokti savo vaiką į prisilietimą)

(muzikinis lydėjimas: "Mamuto daina")

Studentas 6: Ir jūs žinote, kad mūsų mama rengia daugiau nei 500 rūšių platų patiekalų visame gyvenime; Vidutiniškai mamos išleidžia sergančių vaikų lovoje daugiau nei 3000 miego valandų; Ir jie vis dar ištrina apatinio trikotažo kalnus, jei sulankstate visus medžiuose apatinius drabužius, gausite Elbrus aukščio kalną; Jei pridėsite visus rankšluosčius, diržas pasirodys viskas Gaublys; Ir mūsų mamos yra siuvami nugriauti mygtukus, megzti ir siūti ... Kiek mamentų gali motinai!

7 studentas:

Mama, kaip saulėta, Šiltos rankos,

Taigi švelniai žinokite, kaip pakilti,

Išgydyti nuo skausmo, atsikratykite nuobodulio,

Bet kuriuo metu pasiruošę apkabinti.

Žaisti, mano plaukai švelniai prisiekia

Kepkite patties savaitgaliais ryte,

Ir įdomios kojos pakraštyje lovoje,

Kai aš nenoriu pabusti.

Pasinerti į visas sukneles, marškinius ir kelnes

Ir nedelsiant rasite kitą darbą ...

Aš insulto Chartijos rankas, -

Leiskite bent šiek tiek pailsėti.

Mokytojas : Taip, mano motinos rankos gali padaryti daug - ir plauti ir šukuoti ir apkabinti ir pakilti. Vaikinai, ar žinote mano motinos mamą? Leiskite praleisti konkurenciją! (Vaikas su susietomis akimis turėtų jaustis išmokti savo mamos rankas)

(Pora motinos vaiko, muzikos lydimas kviečiami: "Kaip aš tave myliu, mama")

Mokytojas :

Mama, mamytė ... kiek šilumos yra tating magic Word.kuris vadina vyro arčiausiai, brangūs, vieninteliai. Motinos meilė Girdi mus iki senatvės. Mama išgelbės ir padės, mama išgyvena viską, ką kiti negali būti imtasi. Rūpinkitės savo mama!

8 studentas:

Mommy yra gana švelnus, gražus.

Malonumas, protingas ir spinduliuojantis,

Palmėse aš duosiu jums laimę,

"Ačiū" už viską, ką jums sakau.

Gyventi, šypsokitės nelaimių metais,

Rūpintis padalyti su jumis per pusę.

Pamirškite apie ligas, pamiršti pavojaus signalus,

Meilė bus apšviesta tavo gyvenimo kelias!

Mamos atsakymo žodis :

Ačiū mūsų šeimai, mylimas! Mes esame laimingiausi mama pasaulyje! Kas yra laimė? Šis paprastas klausimas, galbūt, buvo paprašyta ne vienas filosofas. Ir iš tiesų, laimė yra paprasta.

Laimė yra minkšta

Šiltos delnai

Už saldainių sofos

Ant sofos trupinių.

Tai yra visa migla

Skaldyti žaislai

Tai yra nuolatinis

Rulement.

Laimė yra Heelle.

Basomis ant grindų.

Termometras po ranka

Ašaros ir injekcijos.

Absradina ir žaizdos

Bruisies ant kaktos

Tai yra nuolatinis

Ką? bet kodėl?

Laimė yra slegos,

Sniego senis ir kalnas.

Mažosios žvakės

Ant didžiulio pyrago.

Tai yra begalinis

"Perskaitykite man pasakos",

Tai kasdien

Hurusha su Stepahka.

Tai šilta nosis

Nuo antklodės,

Hare ant pagalvės,

Mėlyna pižama.

Kas yra laimė?

Tiesiog neatsakykite:

Tai yra kiekvienas -

Kas turi vaikų.

Jūs esate mūsų laimė!

Mokytojas: (Daina "Motinos diena")

Gerbiamosios motinos, mes dar kartą pasveikiname jus atostogų! Leiskite kiekvienam iš jūsų dažniau pasakyti šiltus žodžius savo mėgstamus vaikus! Tegul šypsena ir džiaugsminga spindesys spindi ant veidų spindesio akis, kai esate kartu. Vaikinai, duoti gėles į mama!

(Vaikai suteikia mamos gėles).

Tikslai:

  • Skatinti aktyvavimą pažinimo veikla studentai; patriotizmo jausmo formavimas per pažįstamą su dideliais Rusijos žmonių pasiekimais;
  • studentų horizontų plečiasi; Solidarumo ir sveikos varžybos jausmo kūrimas.

Įranga:

  1. Temos skaičiai ir iliustracijos.
  2. Knygų paroda apie erdvę, Kosmonauto pilotų nuotraukos.
  3. Garso įrašų dainos: "Jūs žinote, kaip jis buvo vaikinas", - aš esu žemė, turiu savo augintinius. "
  4. Lenteles pagal komandų skaičių.

Preliminarus darbas: prieš pradedant įvykį, būtina padalinti 2 komandų klasę, kurią sudaro 5-6 studentai, nustatyti kapitonus. Paruoškite korteles su klausimais.

Mokytojas: Gerbiamieji vaikinai, šiandien balandžio 12 d. - kosmonautikos diena, todėl mes praleidžiame valandą tema "kosmoso kūrimas". Žmonija niekada nepamirškite nuostabios 1961 m. Dienos, kai pirmiausia į pasaulį pirmiausia pasiekė Rusijos vaikinas Jurijus Jurijus. Mes didžiuojamės, kad mūsų tenka pirmoji į kosmosą - rusijos žmogus. Jis sakė: "Eikime!" Ir iš tiesų, dabar palydovai ir raketos yra įsiutę erdvė, daug erdvės technologijos aplankė mėnulį ir Marse. Tai tik pradžia? Ir šią dieną, balandžio 12 d., Tradiciškai švęsti kaip kosmonautikos dieną.

1-asis studentas.

Tapo mūsų gyvenimo vieta,
Astronautai yra tarsi namas.
Mes sveikiname šią dieną,
Kai ant žvaigždės distiliavimo
Skubėjo rusų vyras
Ir žemės grožiu meilėje,
Pašlovino tėvynę amžinai.

2-asis studentas.

Žinoma, mes žinome apie Jurijus.
Ir šiandien, kaip buvo, kaip ir kaip bus
Nuo. gerų atostogų Nuoširdžiai sveikiname.
Heroes pasaulis niekada nepamiršis.

3-asis studentas.

Sakė "vairavęs" gagariną,
Raketas erdvėje skubėjo.
Tai buvo rizikingas vaikinas!
Nuo to laiko prasidėjo epocha.
Kelionių ir atradimų epocha
Taikos ir darbo pažangą,
Viltis, troškimai ir įvykiai,
Dabar visa tai yra amžinai.

4-asis studentas.

Ateiti dienos, kai erdvė
Kas nori, gali kovoti!
Nors ant mėnulio, prašome keliauti!
Niekas negali uždrausti!
Tai bus gyvenimas! Bet vis dar prisimena
Kad kažkas pirmą kartą skrido ...
Majoras Gagarinas, kuklus vaikinas,
Atidaryti, kad jis buvo valdomas.
(Mahmoudo otar-Mukhtarov)

Ir Jurijaus gagarino šypsena yra nemirtinga. Ji tapo simboliu. Gagarinas nusišypsojo visame pasaulyje. Jis nusišypsojo mūsų planetoje, džiaugėsi saule, miškais ir laukais. Ir jis sakė: "Dėvėti žemę palydovine laivu, pamačiau, kaip gražus mūsų planeta. Žmonės, mes laikysime ir padauginsime šį grožį, o ne jį sunaikinti ... ". Taip, tai yra gražus. Ir mūsų graži ir maža planeta, vienintelė, kur yra gėlių, upelių, beržo, kur yra juoko ir šypsenų ir meilės, jums reikia rūpintis!

Ir net Gagarinu, tai yra: "Ir rytoj? ... gyvenvietės ant mėnulio, keliaujant į Marsą. Mokslo stotys asteroidai, bendravimas su kitomis civilizacijomis. Visa tai yra ateitis. Nebūkite taip arti, bet tikri. Ir mes nebūsime nusiminusi, kad mes ne aš su tolimųjų tarpplanetinių ekspedicijų dalyviais. Mes ne pavydėsime ateities žmones. Jie, žinoma, yra labai pasisekė, nes jie taps įprastu tuo, ką galime tik svajoti. Bet mes taip pat sumažėjome didelę laimę. Pirmųjų žingsnių erdvėje laimė. "

Priimančioji: kuris iš jūsų stebėjo filmą ar skaito knygą, kur jis pasakoja apie tai, kaip žmonės gali saugiai pereiti iš vienos planetos į kitą?

Ką manote, kad tai tik fantastinis ar gana tikras mūsų ateitis?

Priimančioji: žaidimas "Karštas klausimas". Abioms komandoms - klausimas ar yra "Mars" gyvenime? . Viena komanda vadovauja argumentus, kurie teigia, kad Marse nėra gyvenimo. Kita komanda - kad yra gyvybės Marse. Laikas paruošti 3 minutes. Komanda bus nugalėtas, kuris pavadino daugiau argumentų.

Iš visų saulės sistemos planetų MARS daugiau nei kiti atrodo kaip žemė. Ant planetos paviršiaus yra ugnikalniai ir lygumos. Čia, kaip žemėje, keturiais metų laikais. Paprastai Marso temperatūra yra maža, tačiau vasarą jis gali būti gana šiltas. Yra prielaida, kad Marse buvo gyvenimas. Džiovintos jūros ir upių lovos ant Marso paviršiaus rodo, kad planetoje nebuvo vandens ir vanduo, kaip žinoma, gyvenimo šaltinis. Galbūt kai kurios gyvenimo formos buvo išsaugotos ir vis dar. Gal šioje planetoje gyvenime aukštesniame lygyje nei žemėje, galbūt tik paprasčiausiomis formomis. Tiesioginiai įrodymai apie bet kokio gyvenimo mokslininkų dar nepateikė mums. Bet manau, kad šie atradimai nėra toli.

Priimančioji: klausimas dėl abiejų komandų stuburo: kodėl Mars yra vadinama raudona planeta?

Mars yra vadinama raudona planeta, nes ji yra padengta rausvomis dulkėmis. Kartais tamsios roko dirvožemio vietos yra veikiamos dėl dulkių audrų. Kaip ant žemės, yra Polar Caps Mars ant pietinių ir šiaurinių planetos lenkų. Poliarinės skrybėlės susideda iš anglies dioksido ir šaldyto vandens.

Klausimai dėl pašildymo:

1 komanda:Yra Gagarin, galite paskambinti pradininkui ir, jei taip, kodėl?
2 komanda:Kas buvo antrasis kosmonautas mūsų šalyje? (S.Titov)
1 komanda: Kuris iš sovietų kosmonautų buvo pirmasis patekti į lauko erdvę? (A..lonov)
2 komanda: Koks buvo pirmosios erdvėlaivio pavadinimas, kuris davė astronautus į mėnulį? Pavadinkite vado pavadinimą. ("Apolon-11, Neil Armstrong)
1 komanda: Koks yra fenomeno pavadinimas, kai visos saulės sistemos planetos yra pastatytos į vieną eilutę? (Planetų paradas)
2 komanda:Kiek žemiškos dienos diena yra Marse? (24,6 žemės dienos)

Pirmaujantis: Ir dabar žaidimas "tu esi laiškas". Ant stalo jums 4 vokai su klausimais. Kiekviename pakametuose penki klausimai. Kiekvienos komandos kapitonas pasirenka jums patinka pakuotę: mėlyna, žalia, raudona arba geltona. Pasirinkimo teisę pirmiausia pateikia komanda, einanti į priekį. Paruošimo laikas yra 3 minutės.

1 vokai:

  1. Kuris iš mūsų šalies mokslininkų yra kosmonautikos įkūrėjas? (K.E. Tsiolkovsky)
  2. Pavadinkite išskirtinį raketų ir kosmoso sistemų konstruktorių, kurio pavadinimas, kurio pirmosios mūsų šalies pergalės yra susijusios su vietos plėtra. (Akademikas S.P. Korolev)
  3. Kodėl 1957 m. Spalio 4 d. Apsvarstoma žmogaus kosminės eros pradžia? (Šią dieną dirbtinis palydovinis palydovas pirmą kartą buvo įtrauktas į orbitą.)
  4. Pavadinkite kosmonautą, kuris padarė pirmąjį kosmoso skrydį. (Yu.a.gagarin)
  5. Koks įvykis yra priimtas į kosmonautikos dienos šventę? (1961 m. Balandžio 12 d. Yu.a.gagarinas padarė pirmąjį kosmoso skrydį)

2 vokai:

  1. Pavadinkite pirmąją mūsų šalies kosmonauto moterį. (Valentina Nikolaevna Tereshkova)
  2. Kas yra mūsų saulės sistema? (Nuo saulės ir visų kūnų, besisukančių aplink jį pagal traukos jėgų veiksmus)
  3. Kas yra visata? (Erdvė ir visi kūnai, užpildantys)
  4. Kas yra galaktika? (Gigantiški žvaigždučių klasteriai, išsklaidyti per visatą)
  5. Kokia galaktika mes gyvename? (Paukščių takas)

3 vokai:

  1. Kokios planetos saulės sistema tu žinai? (Gyvsidabris, Venera, žemė, Mars, Jupiteris, Saturnas, Uranas, Neptūnas, Pluto)
  2. Kokia planeta vadinama Ryto žvaigždė? (Venera)
  3. Kokia planeta yra didžiausia saulės sistemoje? (Jupiteris)
  4. Kokia planeta yra mažiausia? (Pluto)
  5. Kas mokslininkas pasirodė, kad žemė sukasi aplink saulę? (Lenkijos mokslininkas Nikolajus Copernicus)

4 vokai:

  1. Kokį metų laiką žemė yra arčiau saulės? (Žiema)
  2. Kokia planeta yra ryškiausia matoma iš žemės? (Venera)
  3. Apie tai, kas yra labiausiai planeta aukšti kalnai? (Marse)
  4. Kodėl Mars Planet vadina raudonąją planetą? (Dėl jos dykumos spalvos)
  5. Ar galima atskirti planetą nuo žvaigždės su plika akimi? ("Star Flickering" ir planeta šviečia netgi šviesa).

Priimančioji: parengtos komandos namų darbai - Klausimai dėl konkurentų. Komandos yra atsakyta savo ruožtu: pirmasis klausimas nustato komandos į priekį. Kapitonas-varžovas atsako į jo klausimą. Atsakę į klausimą, kapitonas nustato savo klausimą po to, kai dalyvauja priešininko komanda ir kt. Jei komanda negali atsakyti į klausimą, tada komanda yra atsakinga, kad klausia klausimo. Visas atsakymas yra apskaičiuotas 5 taškuose, neišsami atsakymas - 3 balais. Taigi, žaidimas prasideda.

Pirmieji komandos klausimai:

  1. Kiek dienų aplink saulę aplink savo ašį? (27 dienas)
  2. Skambinkite saulės sistemos vietoje, kur išaugo žmogaus kojos. (Mėnulis)
  3. Kas yra astronomija? (Dangiškųjų organų mokslas)
  4. Kas yra meteoritai? (Fragmentų komplektai krenta ant žemės)
  5. Kas yra observatorija? (Statyba su astronominiais stebėjimais)

Klausimai Antroji komanda:

  1. Kas yra teleskopas? (Astronominis įrenginys, skirtas stebėti dangaus kūnų)
  2. Kas išrado pirmąjį teleskopą? (Italijos mokslininkas Galileo Galilėja)
  3. Kas yra oro erdvės aparato pavadinimas? (Raketa)
  4. Kiek laiko atitiks Mėnulio rungtynes? (Tik liepsnos ir išeiti, nes Oxygen yra ant mėnulio)
  5. Cosmonaut į nesvarumą reikia užsiimti fiziniais pratimais. Ar hanteliai gali būti naudingi? (Ne, kaip jie numesti svorio)

Žaidimo rezultatai apibendrinami.

Pranešėjas apibendrina galutinį rezultatą, nustatoma nugalėtojų komanda.

Kgu "pakrantės vidurinė mokykla»

Klasės valanda: Kazachstano kelias 2050,

"Vienas žmogus yra viena šalis - viena likimo."

Klasė: 4.

Dėstytojas: Semenkevich I.A.

2014 m.

Klasės valanda: "Vienas žmogus yra viena šalis - viena likimą".

Tikslas: Išplėsti žinias apie tėvynę. Plėtoti susidomėjimą valstybės istorija, mąstymas, logika, gebėjimas bendrauti, dirbti grupėse, daryti išvadas, sukurti emocinę jausmingą aplinką. Atlaisvinkite moralinius ir patriotinius jausmus, meilę vietiniam kraštui.

Klasių metu.

- Labas rytas, mieli tėvaibrangus. \\ t Studentai!

Gerai ne tik dėl aiškaus oro, ir, svarbiausia, geras dėl to, kad jis mus vykdo.

Galų gale, šiandien - pamokų pradžios diena, nauji geri susitikimai su žinių pasauliu, kuris yra pasirengęs suteikti jums mokyklą.

Geras rytas visiems, kurie vėl atvyko, kuris gyveno keletas įdomių ir naudingų metų mokykloje.

Gera nuotaika Visi yra!

Mokytojas: Jie mirkė savo vasaros atostogas, kurios truko tris mėnesius. Viskas, ką jūs užaugote, brandinote. Atrodo sveika, linksmas, elegantiškas. Šiandien jūs jau pasveikinote atostogų, tačiau vis dar buvo telegramų. Atspėk, iš kurio jie yra.

1.promied ! Noriu pelningai keistis visus bilietų vadovėlius į teatrą. (Buratino, A. Tolstoy "Golden Key")

2. ICE. Jūs išmoksite viską, ką galiu: komponuoti eilėraščius, kaip gėlės, žaisti muzikos instrumentaiKaip ir GUUSL, važiuokite automobiliu, kaip varžtas su bokštu. (Dunno, N.Nosov "Dunno saulėtame mieste")

3. ICE. Galite sužinoti daugiau tiksliau, kaip virti aštrių smegenų nuo sėlenų su adatų, kaip siūti mylintis, kilni širdis Nuo šilko, kaip padaryti alaus drąsos. (Goodwin, A. Volkov "Emerald miesto vedlys")

4. Iššifruoti žodį Ir sužinokite, kas išsiuntė šį telegramą: Terolidi (dešinėje, tėvai). Skaityta telegramos iš tėvų tekstas.

    Gerb. Mūsų vaikai! Jūs jau esate ketvirtoji greideriai!

    Vėlgi mokyklos varpas pašaukė jus į pamokas.

    Taigi, triukšminga vasara baigėsi.

    Į priekį - tai mokykla, kuri laukia jūsų.

    Geros kelionės! Tau pavyks!

    Ir mes? Tėvai?

    Vaikai studijavo visada padės! (Taip)

    Vaikams yra didžiuotis mokykla!

    Nebijome šuolių užduočių!

    Formulės prisiminti nesąmonę!

    Klyamy vaikai niekada neišnyks!

    Kartais tiesiog susiduria su šiek tiek!

    Mes būsime ramūs, kaip ir upės vandenyje!

    Mes būsime išmintingi, kaip dangaus žvaigždė!

    Mes pakilsime rytais šalta,

    Sugauti ir ten, ir čia!

    Kai studijos bus baigtos,

    Kartu su vaikais mes einame pasivaikščioti! (Taip)

Moko : Šiandien mes turime džiaugsmą atostogų - pirmoji mokyklos diena po atostogų. Aš sveikinu jus vaikinai, su naujo pradžioje mokslo metai. Leiskite mums klasėje, bus šviesa nuo noro padauginti savo žinias ir įgūdžius, šilumą geri santykiai vienas kitam.

Mūsų pamoka pradėsime su pašildymu.

Sportuoti.

Studentai pakyla į apskritimą ir praleidžia įšilimą.
-Jei ryte su džiaugsmu einate į mokyklą, galite grožėtis dešinė ranka.
- Jei vertinate sąžiningumą ir padorumą žmonėms, atlikite žingsnį į priekį.
- Jei esate įsitikinę savo sugebėjimais, girti pėdomis.
- Jei manote, kad turime gerbti žmonių teises, nepriklausomai nuo jų nacionalinio ir socialinio priklausomybės, imtis žingsnio atgal.
- Jei nerimaujate dėl mūsų šalies likimo, slapkite rankas.
- Jei manote, kad patriotai, pakelkite abi rankas.
-Jei manote, kad mūsų šalis užims vertingą vietą pasaulyje, trauks abi rankas į priekį. Jei manote, kad šalies ateitis priklauso nuo jūsų, paimkite rankas.
Moko : Noriu jums atidžiai stebėti pamoką ir, svarbiausia, parodyti, ką žinote ir kaip dirbti.
- ir norint išsiaiškinti, apie ką kalbame, pirmiausia turite atspėti mįslę:

Čia gimė ir gyveno

Jūs paliekate - praleidžiate

Koks yra jūsų vardas, ar žinote? Tėvynė

Studentas 1.

Mokytis: Kiekvienas asmuo turi savo tėvynę. Ir visi myli ją. Jis mėgsta vietą, kur jis gimė ir gyvena. Myli savo gimtoji kalba, Šokiai, knygos. Nėra tėvynės ir be jo žmonių, žmogus negali gyventi.
Beckinіp bұғan bel.

Darbas vyks grupėse:

Bolashak - "Ateities"

"Muragersler" - "įpėdinis"

"Patriottar" - "patriotai"

Kiekviena kelionė įvertina žvaigždute.

1 kelionė "jo tėvynės patriotas"

Tęsti pasiūlymą

1. Kazachstanas yra ...... (Valstybė)

2. Kazachstano sostinė ... .. (Astana)

3. Valstybės vadovas ... .. (Pirmininkas)

4. Koks yra mūsų šalies prezidento pavadinimas? (N.A.Nazarbayev)

5. Kokia kalba yra valstybė? (Kazachai)

6. Kokia daina stovi? (himnas)

7. Pagrindinė mūsų valstybės teisė? (Konstitucija).
8. Ar jums patinka Kazachstano piliečiai, kokios yra teisės ir pareigos? (Pagrindinė teisė mokoma mokykloje, mokytis ir tapti savo tėvynės piliečių piliečiais)
9. Kokie miestai buvo Kazachstano sostinės? (Orenburgas, kzil-orda, Almata, Astana)

Moko : Mylėti ir apsaugoti savo tėvynę - tai reiškia, kad yra patriotas, didžiuojasi savo tėvyne, pagarba ir laikykitės šalies įstatymų, vykdyti savo pareigas, būkite aktyvūs viešajame gyvenime.

2 kelionė "poetiška"

Kiekvienas asmuo, būdamas vertas savo šalies pilietis, skiria savo darbą, žinias, kūrybiškumą šeimos, giminaičių ir, žinoma, tėvynė. Taigi dabar jūs dedate savo tėvynę. Mes sudarysime penkių aukštų pagal schemą.

Ką? PSO! (1 žodis) Kazachstanas

Kas (2 žodžiai)

Veiksmas (3Slova)

Jausmai

Išvada (sinonimas)

Pavyzdžiui:

Kazachstanas

Didelis, gražus!

Floce, turtingas ir stiprus!

Mes mylime tave!

Mūsų tėvynė!

Mokytis: Kazachstano žmonės, kaip ir kiti, turi savo tradicijas, kultūrą, meną.

Siūlau žaisti "Bayga" 3 raundą.
Mokytis: Manau, kad vaikinai žino Kazachstano patarlę ir posakius. Dabar mes patikrinsime. (Mokytojas platina patarlius suskirstyti į dvi dalis. Vaikinai turi surinkti ir skaityti.)

Patarlių:
Iš tėvynės pučia šilumą ir iš užsienio šalčio.
Jei draugystė yra didelė, tuomet tėvynė yra stipri.
Žmonių draugystė Ir turtas yra brangesnis už turtą.
Gimtoji žemė - auksinis lopšys.
Žmogus be tėvynės, tai naktiniai be miško.
Motinos tėvynė, galintis stovėti už ją.
Daina "Mano Kazachstanas"
Mokytis:
Štai ką, mūsų Kazachstanas! Ir žmonės gyvena visur. Ką manote, ir daugelis gyventojų Kazachstane? (Vaikų atsakymai) Kazachstano gyventojai yra daugiau nei 17 milijonų žmonių.
- Ir kaip aš galiu būti vadinamas vienu žodžiu? (Kazachstanis).
Mokytis:
Tai teisinga, mes visi esame Kazachstanis. Tačiau kiekvienas turi skirtingas tautybes.

Mokytis: Kazachstanas yra viena tarptautinė būsena. Be to, Kazachstams, dar 120 tautų ir tautybių atstovai: rusai, ukrainiečiai, totoriai, vokiečiai ir kiti. Daugelis Kazachstano gyventojų. Ir visi mūsų šalies žmonės yra lygūs: moterys ir vyrai, jauni žmonės ir seni žmonės, bet kokios tautybės žmonės. Kiekvienas žmonės turi savo kalbą, jų papročius, jų kultūrą.

4 raundas Žmogus - tai skamba didžiuotis
Mokytis: Pagalvokite ir rašykite, kokios charakterio savybės turėtų turėti žmogų, gyvenantį planetoje žemėje.
Kiekvienai grupei išduoda lapas, kuriame rodomi asmens kontūrai.
- Mes nežinome, kur šis asmuo gyvena, kaip jis yra, kokios pilietybės jis yra. Jis yra tik žmogus. Kiekviena grupė yra

5tur. Pagalvokite ir paaiškinkite.

Paaiškinkite, kodėl pamoka buvo vadinama pavadinimu "Vienas žmogus - viena šalis - viena likimą".

Kadangi "vienas žmonės" yra vieningi nacionaliniai interesai visiems.

"Viena šalis" yra mūsų viena - visai tėvynei.

"Viena likimas" - tai sunkumai ir pergalės, kurias nuėjome kartu!

Tai mūsų bendroji perspektyva - klestintis ir klestintis Kazachstanas!

Visa tai, kartu, reiškia, kad sėkmingas strategijos įgyvendinimas reikalauja vienybės draugijos.

6 Tour "Linkiu jums, native Land.

Komandų atstovai pakaitomis eina į valdybą ir Watmano, jie vairuos savo rankas ir gautą grandinę rašo savo norus į Kazachstaną (gera, taika, laimė ir tt).

Veda.

Skaičiuoti žvaigždes. Lipnios žvaigždės ant lentos pavadino kiekvieną komandą.

Mokytis: Tegul šie mažos žvaigždės, kad šiandien buvo apšviestas taps didelis jūsų gyvenime ir paaiškinti savo kelią, leiskite jiems šviečia ryškiai per jus ir per mūsų tėvynę.