Trattamento del ritardo del discorso. Trattamento dello sviluppo vocale

28.04.2019

Cos'è

Il ritardo dello sviluppo psicoretico (SRRR) è una conseguenza del ritardo dello sviluppo vocale (VRC) in tenera età Fino a 4 anni La violazione dello sviluppo vocale comporta generale sottosviluppo psiche.

Pertanto, se fino a 4 anni il bambino è stato diagnosticato con ")" è importante non aspettarsi che il bambino "sappia se stesso", ma per condurre un lavoro correttivo: prendere un trattamento medico, se è nominato neurologo e fidanzato con un discorsoterapista o a casa

In ICB-10, la SRRR non si distingue in una categoria separata. Elementi separati che caratterizzano questa patologia si trovano nelle stesse sezioni di SRP - F80-F89.

Perché lo sprr si verifica

Molto spesso, la SRRR si verifica su uno sfondo organico residuo. Le ragioni nella maggior parte dei casi sono cambiamenti neurologici:

Sconfiggi il CNS.
Tumori
Educazione benigna (cisti).

Spesso, la SRRR va di pari passo con RDA (Autism Bambino antico), paralisi cerebrale (sindrome di down). Quindi se una storia di questa diagnosi è nel gruppo di rischio.

Questa classificazione è una parte importante della selezione del trattamento, poiché la malattia o la violazione che ha causato il ritardo nel discorso può avere sintomi particolari da correre individualmente.

Manifestazioni

SRRR nei bambini ha una varietà di sintomi. Spesso i genitori li scrivono dalle loro caratteristiche, nemmeno supponendo che il Karapuzus richieda il trattamento. La presenza dei seguenti sintomi è una ragione per sospetto:

Salivazione eccessiva, non causata da dentizione.
Maggiore eccitabilità.
Attività mentale ingannata.
Cattiva memoria.
Sfida, evitando la comunicazione.

E l'indicatore più fedele è un arretrato dalle norme della formazione del discorso. . Il programma standard è:

Da 2-6 mesi - l'umorismo o il primo suono.
Da 4-9 mesi - Tirare: suonamento del vapore ripetuto. Anche la reazione alla comparsa di persone familiari è importante - il bambino sarà rianimato, carezze e bolle.
1 anno - parole semplici Da sillabe precedentemente sviluppate ("mamma", "zio"). Il bambino deve anche rispondere al suo nome e ai nicknames delicati familiari.
2 anni - proposte da coppie di parole ("mamma on", "nonno danno"). Formava la capacità di ripetere frasi dopo altre persone.
3 anni - Attivo vocabolario Sono 750 parole.

Quando sei in ritardo entro una settimana, è troppo presto per il panico, se l'insorgenza del prossimo stadio della vita di un piccolo Sun Lingers è molto più significativo - prestare attenzione a questo del tuo pediatra.

Ci sono anche altre manifestazioni:

Costituzione in abitudine: il minimo cambiamento di modalità, un menu familiare, l'impostazione causa isteriche e urla.
Riluttanza a interagire con pari e genitori.
Aggressione o autoagressione - plips, morsi, colpi puntati agli altri o da solo.

Questo elenco di funzionalità è direttamente correlato alla manifestazione dei tratti autistici. Cos'è davvero - razze in forma pura, o in combinazione con la SRRR, dipende dal fatto che la capacità di parlare sia violata. La diagnosi accurata in questo caso richiede un indagine aggiuntiva.

Diagnostica

Con sospetto SRRR o gare, è necessario sottoporsi a una vasta lista di specialisti. Cosa include un sondaggio del genere?

First Stage - Visita al neurologoche valuterà la condizione del bambino, invierà una ricerca aggiuntiva. Se confermi la diagnosi, assegnerà un tablet. Daremo anche indicazioni su EEG e MRI, consentendo di valutare lo stato del cervello e identificare le violazioni del suo lavoro.
Prossimo passo - Consultazione otorinolaringoiatra o surdaria.A quali problemi dell'udito vengono rilevati.
A volte ti permette di stimare la situazione per andare alla genetica che rileva mutazioni genetiche e deviazioni.
Il discorsoterapista e lo psicologo dei bambini apprezzeranno la conformità delle competenze vocali degli standard di età dello sviluppo.

L'età sta giocando grande valore: se il bambino non parla affatto a 5 anni - si ritiene che questo sia un ritardo approssimativo nello sviluppo di psicorette. È ancora possibile correggere la situazione, ma la probabilità di un esito positivo è estremamente basso.

Nel caso di una carnappusione biennale, la terapia sarà più efficiente. Pertanto, in attesa della età di cinque anni, quando le difficoltà saranno evidenti con un occhio nudo, non vale la pena: è meglio mostrare cautela eccessiva in tale questione che rischiare la salute del tuo erede.

Trattamento

Il trattamento della SRRR è un processo complesso che richiede un approccio integrato. Tuttavia, con atti coordinati di personale medico e genitori, è possibile completare le violazioni. Considerare gli approcci esistenti in modo più dettagliato.

Farmaci

Uno dei componenti più importanti della lotta contro SRRR nei bambini è un trattamento farmacologico. Non rifiutare i medicinali designati dai medici, ma non cercare di sperimentare con loro te stesso.

Solo specialista conoscere le caratteristiche Lavori cerebrali in grado di fornire potenziali reazioni allergiche e tenendo conto del livello individuale di eccitabilità è in grado di scegliere un insieme adatto di droghe.

Può essere nominato:

Magna B6 o altri medicinali contenenti magnesio
Kogitum.
Mexidol.
Vinpocetin
Cerebricsin.
Glicina
Phoenibut.

Questo elenco non è completo. È possibile utilizzare fondi con sostanze attive simili o effetti simili. La scelta dipende dalle letture personali del tuo bambino.

Correzione

Il lavoro correttivo è fatto a casa con mamma e con professionisti. La scelta di un medico dipende dall'età.

Due anni Impegnato c difetto. L'obiettivo principale non è quello di lanciare un ritardo in attività mentale, mettendo su un unico livello di proprietà delle competenze principali con i pari.
In quattro anni È tempo di lavoro c Logop.. Per formare una pronuncia fedele, viene anche effettuato un massaggio rassodante della zona facciale.
Classi con uno psicologo Saranno utili nei casi in cui l'eziologia della malattia è correlata agli shock emotivi. La psiche ferita e la spremitura interferiscono con la calma espressione delle loro esperienze, in questo caso solo uno psicologo qualificato è in grado di aiutare.

A casa

Classi per lo sviluppo della motilità superficiale:

Giochi dita:

Quilling.

Modellazione della plastilina:

Giochi con taglio e medicazione di bambole di carta

Per migliorare la memoria e la cura:

Lettura
Gioco in città, materie
Cerca le differenze
Missioni con la ricerca
Esplora e ripeti il \u200b\u200bpatter - aiuterà anche a migliorare l'articolazione.

Altri metodi

Osteopatia
Igloreflessoterapia
Electroreflessoterapia
Magnetoterapia
Hippotherapy.
Dolphinotea.

Osteopatia I. igloreflessoterapia influenzare alcuni punti sul corpo umano, fornendo effetti ausiliari: il lavoro rilassante e di supporto sistema nervoso.

L'elettrorefloxotherapia e il punto della magnetoterapia influenzano i dipartimenti cerebrali danneggiati, attivandoli.

SRRR e pentola di insegnamento

Uno dei problemi concomitante del ritardo nello psico-sviluppo in un bambino è un rifiuto di attaccamenti a una pentola. I bambini come se non potessero sedersi su di esso - gridare, rompere, gattonare. A volte le mamme e il papà nonostante, risolvendo - la SRRR e il vaso sono incompatibili. Ma c'è un elenco di suggerimenti che aiuteranno a insegnare un po 'testardo a rendere i loro affari sulla pentola:

Rifiutare i pannolini. Mutandine bagnate Fumi perfettamente motivati \u200b\u200bper chiedere al bagno.
Non correre istantaneamente per dipingere la biancheria intima bagnata. Nella testa dei bambini, la regola dovrebbe essere consolidata: sono andato in bagno dove è necessario - dopo che era caldo e asciutto. Ho deciso di appenderlo - è diventato spiacevole.
Esempio infettivo. Peanterie più abili nelle cose igieniche, personaggi cartoni animati - tutti i mezzi sono buoni. Metti il \u200b\u200btuo giocattolo preferito - solo se il tuo orso preferito rende PI-PI in questo strano posto, la briciola seguirà il suo esempio.
Non rimproverare per "incidente". Mostra che sei arrabbiato, spiega che camminare con pantaloni bagnati non è eccezionale.
Se ad un certo punto tutto è risultato - non costellare su lode.
Se non si sposta dal punto morto - non dovresti soffrire e superare. Forse una settimana dopo, apparirà una dinamica positiva.

La cosa principale nelle procedure correttive è regolare e volontaria.

Il trattamento per lo sviluppo parlato in ritardo è un lavoro di sviluppo correttivo completo per normalizzare lo sviluppo del linguaggio in un bambino. Con questa diagnosi, è estremamente importante iniziare il trattamento il prima possibile. Prima inizierà il lavoro correttivo, maggiore sarà la possibilità di recupero completo.

Costo del servizio

da 5 000 rubli.

telefono per la registrazione

Qual è il trattamento del ritardo dello sviluppo vocale?

Quando è necessario il trattamento?

La diagnosi e il trattamento dei ritardi di sviluppo vocale sono richiesti in presenza dei seguenti sintomi e caratteristiche di sviluppo:

In 4 mesi, il bambino non sorride, non mostra le emozioni per gli adulti, i loro gesti.
A 8-9 mesi, non ripete i suoni chiari di "MA-MA", "PA-PARO", "BA-BA BA".
Il ritardo di sviluppo può essere diagnosticato in un bambino a due vie, che non pronuncia le parole di auto-partizione (ad esempio "danno") e non soddisfa richiesta semplice ("Vieni qui", "Siedi"). Ci sono difficoltà a masticare e succhiare.
2,5 anni - Il vocabolario è significativamente inferiore a 20 parole. Se il vocabolario attivo è meno - molto probabilmente questi sono problemi di sviluppo.
In tre anni, il bambino parla rapidamente, mangia metà della fine o il contrario si estende troppo la pronuncia.
A qualsiasi età, i genitori notano una maggiore salivazione e la bocca costantemente aperta.

Trattamento del ritardo del discorso nei bambini: quale specialista lo fa?

Il processo di trattamento del ritardo dello sviluppo vocale è accompagnato dalla formulazione dell'impatto del suono, l'accumulo di vocabolario attivo e passivo, lavora con il discorso, la formazione di competenze fonderatiche e altri elementi. Tutte le classi e le procedure con i bambini conducono un discorso esperto che aiuta i genitori del bambino. Anche nel trattamento del ritardo del discorso può prendere una partecipazione attiva dell'osteopata. Se di più, allora qui ci sono tre "istanze" che dovrebbero fornire un bambino dovuto cura e attenzione:

I genitori sono le prime persone che possono aiutare nel trattamento del ritardo del linguaggio a loro figlio. Ad esempio, più spesso parlando con lui, conducendo ginnastica articolataEseguendo altre istruzioni di specialisti. La maggior parte del bambino è un importante sostegno psicologico nel periodo di correzione.
Discorsoterapista o difetto. Questo è uno specialista che sarà impegnato ad imparare un bambino. Conduce il gruppo I. lavoro individuale Diventando abilità vocali.
Osteopata. Un certo numero di studi condotti in Russia e all'estero ha dimostrato che il lavoro congiunto di un logopeterapista e dell'osteopato fornisce risultati molto efficaci. Tuttavia, l'osteopata può aiutare con il trattamento del ritardo del discorso nel complesso con discorsoterapista e genitori.

A volte è consigliabile collegare un neuropatologo al processo di trattamento. Può prescrivere la terapia farmacologica sotto forma di tali farmaci come cortexina, nootropyl, encephol e altri. Questi sono quei medicinali che hanno un effetto positivo sulle più alte caratteristiche integrative del cervello. Contribuiscono a migliorare i processi di memoria e apprendimento.

In che modo l'osteopata aiuta con il ritardo dello sviluppo vocale?

Assolutamente tutti i disturbi del linguaggio complessi hanno le loro ragioni. Il ruolo dei fattori dannosi che causano ritardi di sviluppo vocale è sconfitto dal sistema nervoso prima o dopo la consegna, le ferite generiche, i disturbi krivoshima, muscolari o articolari, la fame di ossigeno (asfissia). Meno spesso - anomalie congenite, idrocefalo o anomalie per lo sviluppo del sistema nervoso. Tutto questo è l'impulso per il ritardo nello sviluppo vocale.

Se per alcune ragioni nei primi anni della vita del bambino, queste deformazioni sono fisse e non sono trattate - poi i genitori successivi affronteranno difficoltà nello sviluppo del bambino. Questa non è applicabilità a scuola, immunità materiale, cattivo contatti sociali. Il problema principale è che alcune deformazioni e ferite non sono spesso visibili all'occhio nudo. Per diagnostarli, è necessario una consultazione e un'ispezione di un'osteopata.

Come funziona l'osteopata:

Una buona osteopata per diverse sessioni può raddrizzare il cranio del bambino se quest'ultimo è stato danneggiato e deformato durante il parto.
Le tecniche osteopatiche consentono di ridurre lo stress dei conchiglie del cervello, a causa della quale sono create condizioni normali per lo sviluppo e il funzionamento del cervello.
Il miglior lavoro sulle strutture del cervello e delle ossa del cranio è attivato da zone dormienti responsabili degli aspetti dello sviluppo vocale nei bambini.
I morsetti e i blocchi esistenti in muscoli e fasci, danni alle strutture ossee vengono eliminati.
La normalizzazione della corrente linfa, è garantita il sangue.
Tutte le manipolazioni sono sempre morbide e indolore.

Micropolarazione transcranica come trattamento del ritardo di sviluppo

Questo non è un trattamento osteopatico e non medico, ma la sua efficacia è anche dimostrata per ricerca. Applicare questo metodo se ritardato dallo sviluppo vocale dei bambini è raccomandato in combinazione con il trattamento di altri specialisti. La base di questa tecnica è l'impatto sul cervello corrente elettrico. La corrente è abbastanza bassa - 10 volte inferiore a quella utilizzata nell'elettroforesi.

Il corso delle procedure nel ritardo nello sviluppo vocale porta a una diminuzione dell'impulsività, migliora la memoria, l'attenzione, la perfezione contribuisce allo sviluppo del parlato e dello sviluppo delle funzioni del motore.

Vale la pena notare che la tecnica di microlarizzazione non sarà efficace se il ritardo nello sviluppo vocale è causato da una grave patologia psichiatrica (ritardo mentale, autismo).

Quanto è efficace il trattamento del ritardo dello sviluppo vocale?

In pratica e nella ricerca si può vedere che il ritardo nello sviluppo vocale per bambini si muove da un punto morto già nelle prime settimane dopo il trattamento completo secondo la formula: genitori + logopeterapista + osteopata. Se colleghi la neurologo e le procedure fisioterapeutiche - il processo può andare più veloce, ma risolve individualmente un medico frequentante personale. Già dopo due o tre settimane dopo, i bambini possono osservare cambiamenti positivi. Le date per ogni bambino sono diverse, alcune possono richiedere mesi. lavoro correttivo Sviluppo.

Se c'erano tali sintomi come un'erversione (aumento della salivazione), la deviazione del linguaggio (lavoro sbilanciato dei muscoli linguistici), problemi con suoni e parole del suono, quindi dopo il corso di sessioni per il trattamento del ritardo del discorso, tutte le funzioni sono gradualmente normalizzate . È necessariamente un aumento della scorta del vocabolario, della comprensione del discorso, dello sviluppo del pensiero logico e spaziale.

I risultati della ricerca del ritardo vocale nei bambini confermano che è un trattamento complesso che è il più efficace nella diagnosi del ritardo di sviluppo vocale per bambini.

Ogni madre non vede l'ora che arrivi il momento in cui il suo bambino dirà la prima parola. Ma a volte i genitori con ansia iniziano a notare che il discorso del bambino non si sviluppa, è silenzioso o solo miracoli quando è pronunciato da frasi. Di solito gli adulti si sentono quando succede ritardo Nei bambini, ma ci sono un certo numero di determinati segni che possono essere compresi accuratamente se vale la pena preoccuparsi o sono tutte le paure dei genitori.

Segni della VRR nei bambini

Segni che indicano lo sviluppo del linguaggio errato, c'è molto. Prima di diagnosticare il bambino, devi capire come si sviluppa nel suo insieme:
Come succede sviluppo fisico Bambino (se la sua età corrisponde o meno le abilità motorie o meno).
Se il bambino ha malattie gravi da parte del bambino.
Ci sono malattie neurologiche.
Se il bambino non ha avuto ferite psicologiche.
Come il bambino comunica con le persone. Qui devi prestare attenzione se è esitabile o meno. I bambini malati sono ugualmente comunicati con persone familiari e di altre persone.
Se il bambino parla al suo nome.
Bene un bambino comprende il discorso dei genitori, che la percepisce per la voce.
Se il bambino dice in modo pulito, se utilizza espressioni e gesti viso quando si parla.
La parola o sembra simile a loro appaiono nella riserva del vocabolario?
Può un bambino usare attivamente un discorso, che risolva i suoi problemi con un dialogo o è difficile per lui parlare, e quindi cerca di fare tutto se stesso.
Il bambino è ben sviluppato piccolo motorika., Ci sono violazioni congenite dell'apparato vocale (detriti delle labbra, per esempio).

Se i genitori hanno trovato almeno uno dei segni della Vir, è necessario esaminare urgentemente il bambino. A volte i segni sono pronunciati debolmente, ma il bambino ha bisogno di aiuto. Non può dire nulla agli adulti, tuttavia, è malato. Non c'è bisogno di aspettare che il bambino parlerà, il precedente questo problema sarà impegnato in specialisti, più velocemente il bambino parla.
Quando la diagnosi è già consegnata, rimane solo una domanda: cosa fare? A seconda della causa della creazione, è nominato un corso di trattamento. Di solito, si verificano violazioni del discorso dovute a fattori biologici, come la gravidanza con le patologie, le malattie ereditarie che influenzano il discorso, alcune gravi malattie trasferite a prima infanzia, Lesioni della testa, violazione dei sensi (udito o visione). A volte la visione del mondo del bambino e il suo carattere influenzano il corso di sviluppo del processo vocale. Se il bambino è chiuso, allora è molto difficile parlare. Di solito, in una situazione del genere, ricordano all'aiuto degli psicologi, e nel prossimo futuro, le classi danno i loro frutti.
Bambini prima tre anni Abbiamo bisogno di sviluppare il discorso ogni giorno. Per aiutarli a parlare correttamente e prontamente, insegnarli a maestri capacità del linguaggio, a volte è richiesta l'aiuto degli specialisti.

Trattamento del ritardo dello sviluppo vocale (VRZ)

Nella clinica della correzione bioacustica a mosca trascorrere trattamento di Sir.che inizia con una visita al dottore. Conduce un'ispezione e prescrive il trattamento costituito da un complesso di procedure fisioterapeutiche, ad esempio, come ad esempio, ha dimostrato la sua efficacia nel trattamento della Vir.

Leggi di più sulle possibilità di usare questo metodo Con ritardi nello sviluppo vocale nei bambini, leggi nell'articolo.

Come ho già scritto nell'articolo precedente, alla seconda figlia nata in un periodo di 33 settimane, dopo la vaccinazione e ittero non caro, le deviazioni sono emerse nello sviluppo.

All'inizio non era così evidente. Mi sembrava che il bambino sia calmo e ama dormire, quindi non molto interessato al mondo esterno. A 4 mesi, la figlia non ha tirato le maniglie ai giocattoli e seguì solo la traiettoria del loro movimento, e ho iniziato a notare il complesso ricreativo solo per l'età di 5 mesi.

Come ho sospettato il ritardo nello sviluppo psicoretico (SRRR)?

Ho iniziato un grave allarme per battere un po 'più tardi, e, infatti, per quali ragioni.

A 7 mesi, la figlia non era solo seduta, ma non nemmeno finita.
Non c'era il fruscio a questa età completamente.
Stava sorridendo debolmente al momento, ma non ho visto molta gioia.
Il neurologo notò che aveva dorse e gambe ipotoniche.
Quando le ho dato al giocattolo nelle sue mani, la teneva male e non era molto interessata alle sue proprietà.
La maggior parte di tutto amava solo sedersi sulle braccia e "Shindle" nel loro Mirka.

Siamo diventati massaggi duri, ginnastica e documenti in visita. L'ortoped ha detto che sua figlia aveva le articolazioni troppo ipermobili, quindi sarebbe andata in ritardo. Neurologo ha messo il ritardo del tempo nello sviluppo del motore, hy e sindrome disturbi del motore.

I primi risultati nel trattamento di SRRR

Molti farmaci + massaggio gradualmente lo rallentano, e divenne più attiva per reagire a noi, giocattoli, cartoni animati. Ma lo sviluppo del motore entro l'anno non è mai stato normale - eravamo terribilmente dietro. Il bambino si è rivolto a 7,5 mesi, seduto in 11 e strisciato solo un anno. Non ci sono stati discorsi affatto, cioè le parole "mamma", "papà", "Baba" non scivolò nemmeno per caso. Ha reagito nel suo nome una volta, non ha mostrato il suo dito soggetti necessari, e desiderato cercare urlare. Giocare giocattoli, ordinare le figure, raccogli la piramide, non poteva essere puramente fisicamente, perché oltre a una grande motilità, era molto ferita e piccola. Le dita hanno tenuto goffamente oggetti, i movimenti erano composti e un po 'disorientati.

Di anni e mezzo, la figlia sapeva come strisciare perfettamente e alzarsi sulle gambe, ma non poteva camminare affatto. Tornò indietro, come se fosse ubriaco. Diagnosi - sindrome atattica dei geni poco chiari. A causa del Motor Lant, ha sofferto e discorso, e la psiche: non c'erano parole, dal detto ha capito dalla forza del 50%, la richiesta non ha adempimento, l'aspetto era spesso assente, come se avesse mescolato da qualche parte in un altro mondo. Pyramids, sorters, inserti e puzzle: questi erano alcuni compiti non realistici.

Per studiare, imparare a comunicare da vicino, non ha bruciato il desiderio. Quindi, un ritardo nello sviluppo psicoretico (SRRR) è stato aggiunto alla sindrome attitica. Alcuni medici hanno interrogato l'autismo, c'era persino un sospetto della sindrome di Angelman, perché la figlia spesso posata e senza (come risultò più tardi, era solo un bambino molto positivo, sempre sempre dentro buon umore).

Il nostro principale piano di trattamento srrr e successo

Dopo sondaggi a lungo termine e pattinaggio sui luminari della medicina, abbiamo rivelato per sé le seguenti tattiche di trattamento:

massaggio ogni due mesi + preparati paralleli nootropici, vitamine, sciroppi per migliorare il metabolismo;
piscina due volte a settimana;
frequenti modifiche decimali per ottenere emozioni positive;
aula permanenti con me (ho un'educazione pedagogica) per lo sviluppo della motilità, del linguaggio e della comprensione del mondo circostante.

In 1 anno 7 mesi, la figlia è andata - storta, obliqua, barcollante, caduta - ma è andata ancora. Nello specifico, sulla lotta contro la sindrome da Astactica ci sarà un articolo separato, quindi non mi fermerò molto. È stata una domanda sotto forma di suoni e sillabe involontari. In 2 anni c'erano le prime parole "mamma", "papa", "baba", "meow". Ma la cosa più importante - lo spostamento della psiche del bambino è andato, e ha iniziato ad aprire la pace, la SRRR cominciò a ritirarsi.

Ora in 3 anni conosce l'alfabeto, numeri da 1 a 12, 10 colori (e distingue blu e blu, blu scuro e semplicemente blu), figure geometriche, grande quantità Le parole e i concetti (Ahimè, per lo più questo vocabolario passivo), possono confrontare il "grande piccolo", "alto basso", "grasso sottile", ecc. Anche lei capisce perfettamente le emozioni di altre persone, usa un gesto indice, gioca a giocattoli, con una sorella e un gatto. È diventata meglio concentrare l'attenzione, quindi è felice di fare con me.

Le mie lezioni con tua figlia

Nel mio lavoro con lei ho usato libri e immaginiche è scritto nell'articolo su cosa fare con i bambini in autunno del maltempo. Era con loro una spinta nella comprensione. Ho detto il colourfully e dai colori vivaci, ho usato i gesti, le espressioni facciali, le battute, accarezzando, ha cambiato la tonalità delle voci - in breve, ha mostrato competenze di recitazione il più possibile. Tutto imparato dalle immagini che stavo cercando nell'ambiente e la mostrò. Ho dovuto provare la stessa cosa cento volte e anche così che qualcosa nella sua testa stava facendo qualcosa.

Un gesto indicabile Ho insegnato anche a lei. Le ho chiesto di mostrarmi, per esempio, una bambola, poi prese la sua maniglia e il dito mostrato su una bambola. Ho ripetuto le stesse due settimane. Di conseguenza, ho raggiunto una risposta da esso. Dopo aver costantemente richiesto di mostrarmi qualcosa - così ha fissato l'abilità dell'uso di un dito per istruzioni sul desiderato o qualcosa che è interessante.

Capire le emozioni che è diventata sulle immagini E grazie ai miei colpi di scena, rispettivamente queste immagini. Con imitazione era più problemi, il tempo trascorso molto, ma ora ripete le azioni per gli altri.

Colori e forme L'ho introdotta per molto tempo e ostinatamente. Non mi ha ascoltato, ha respinto libri e carte con questi argomenti, corse via. Ho iniziato ad applicare un metodo astuto di incoraggiamento per interessarlo. Era una specie di ricatto - mia figlia è stata proposta a svolgere questo o quell'azione (ad esempio, guardare carte con fiori), per i quali ha ricevuto un regalo, o un giocattolo preferito (abbiamo un piccolo pollo morbido che è miglior ricompensa per lei). Il ricatto ha avuto successo. Uso ancora il metodo di promozione (leggi, ricatto) nel mio lavoro con esso.

Ho anche notato una caratteristica del genere nel comunicare con la mia ragazza - il fatto che lei respinse per primo, è diventato interessante in seguito. Quando l'ho formato con i concetti di "uno" e "due", si voltò dimostrativamente, ma ho continuato a infilare queste informazioni come per caso. Noioso, lungo, noioso. A volte sembrava che il risultato non sarebbe, e volevo piangere me stesso. Ma ad un certo punto, la figlia elaborava le informazioni, disposte nelle teste degli scaffali e ha mostrato più interesse per le lezioni. Ora lei stessa trascina compiti e carte diverse per lo sviluppo e un anno fa li odiava.

Ho sempre provato più con la sua passeggiata e molto parlare di camminare su ciò che vedo. Le emozioni sulla strada, specialmente in primavera e in estate, i bambini si stanno restringendo, e qui su base, come un atteggiamento positivo, è possibile deporre una grande quantità di materiale. Ho parlato, parlò, parlò, alla fine della passeggiata la gola era malata e una voce era seduta, e il mio esaurimento morale è apparso, perché ho fatto l'emozione il più possibile. Ho ancora trovato una risposta da mio figlio.

Nota, molto probabilmente, il tuo bambino ha qualche interesse estratto: l'argomento che lo mette al 100%. Ne abbiamo - gatti. La figlia potrebbe guardare per ore. Sulla strada siamo andati a nutrirli, e ho detto cosa fanno, quali parti del corpo hanno, e poi tutto questo tradotto in un'altra zona e confrontato, ad esempio, "nella figa ci sono le gambe e abbiamo penne, Saltiamoci e resteremo sulle maniglie. " Presto abbiamo iniziato il gattino - ha causato una spruzzata emotiva a sua figlia, e ha mostrato una grande attività in processo cognitivo.

A sostegno delle mamme per bambini con svprr

Riassunto, voglio dire che il tuo compito è freno un bambino, ma non aspettare risultati rapidiPerché i bambini con un ritardo nello sviluppo di psicorette (VPRR) sono peggiore delle informazioni. Sei semplicemente obbligato ad adempiere alle raccomandazioni dei medici - questo aiuti il \u200b\u200bbambino a superare le difficoltà nell'apprendimento. Ad esempio, il corso del corso EF e le iniezioni di Cortexin in un compartimento con un massaggio ha dato risultati mozzafiato.

E il più semplice è il tuo atteggiamento per vincere. Puoi salire in un cuscino o mangiare un cioccolato intero per lenire il sistema nervoso, ma al mattino devi fare un bambino con un sorriso e nuove idee. Pieno i suoi interessi, determinare le aree prioritarie nello sviluppo, lodano il bambino per il minimo raggiungimento e andare saldamente avanti!

Lascia che la nostra esperienza diventasse un esempio per te che la SRRR non è una frase e non un coupon per la formazione in una scuola correttiva. Tutto nelle nostre mani è nelle mani delle madri amorevoli e attentive! Siamo rimasti con mia figlia per fare una diagnosi del VRC (Ahimè, con un discorso mentre problemi), ma credo che questa sia la nostra spalla!

Sotto il ritardo nello sviluppo psicoretico implica una violazione di non solo discorso, ma anche lo sviluppo mentale del bambino. Questo tipo di violazioni sta iniziando a identificare la vita del bambino per 2-3 anni. Allo stesso tempo, la violazione iniziale dello sviluppo del discorso è più spesso osservata, che alla fine porta alla frenata e allo sviluppo mentale del bambino.

Cause del ritardo dello sviluppo di psicorette

Anomalie intrauterine primarie:

lavoro prematuro, rapido;
asfissia fetale;
lungo periodo anidro;
sviluppo di idrocefalo.

NEL ultima cassa, spesso c'è un ritardo rude nello sviluppo di psicorette, che è caratterizzato da una completa mancanza di discorso al bambino. Per quanto riguarda lo sviluppo mentale, in una situazione del genere, il bambino dipende completamente dalla madre e praticamente non può servirsi.

Il rapporto tra genitori a suo figlio è molto diverso. Spesso ci sono mamme e papà eccessivamente preoccupati, che, se il bambino di 2 anni non inizia a parlare di frasi espanse, solo panico. Dopotutto, il vicino della zia è il suo bambino già tutte le poesie di Barto conosce il Nazubok! Ma ci sono anche genitori tali che non notano problemi espliciti nello sviluppo dei gatti, e solo dopo la diagnosi del "ritardo in sviluppo" medici, si riferiscono agli specialisti. A volte i casi sono così correnti che i genitori riconoscono la verità amara che l'aiuto è in ritardo, e ora puoi adattare solo il bambino a vita normale nella società. Come determinare il ritardo nello sviluppo di psicorette (SRRR) e quale tipo di trattamento è richiesto?

Quando inizia il bambino a parlare?

In un anno, il bambino deve pronunciare fino a dieci parole leggere e chiamare correttamente diversi oggetti.

In 2 anni, il bambino dovrebbe essere in grado di costruire frasi e brevi proposte, utilizzando aggettivi e pronomi, in questa età il vocabolario è ampliato a cinque decine di parole.

In 2,5 anni, Kroch deve essere in grado di costruire frasi complesse, È vero per quasi tutte le lettere, tranne che per sibilare, "L" e "r", per mettere domande "dove?", "Dove?".

Il bambino a 3 anni dovrebbe dire intere proposte che sono combinate nel significato.

I bambini in 4 anni parlano frasi grammaticalmente veramente costruite, usa tutte le parti del discorso, sapere come generalizzare oggetti in gruppi. In questo periodo sono merci brillanti!

I bambini di 5 anni dovrebbero parlare praticamente come adulti (il vocabolario include 3000 parole). Inoltre, pronunciano tutte le lettere, il testo di Retell, confronta e valutano le azioni degli eroi.

Ma come vedere il confine tra il ritardo e le caratteristiche individuali nello sviluppo? Qualunque cosa caratteristiche individuali Può andare oltre 2-4 mesi. Ma nel caso in cui il tuo bambino non pronuncia frasi in 2,5 anni - noi stiamo parlando Sul rallentamento dello sviluppo vocale.

Si noti che lo sviluppo vocale delle briciole non corrisponde agli standard di età? Non nascondere, consultare urgentemente uno specialista!

Cause di ritardi nello sviluppo psicoretico

L'idrocefalica o la pressione intracranica elevata è una malattia molto comune e insidiosa, che può essere persa per un po ', e in seguito si aggrava improvvisamente e causare un bambino nuove manifestazioni della malattia, tra cui SRRR.

La lesione generica è spesso chiamata danni al cervello nel processo di grave parto (prematura, con un pacchetto di cordone ombelicale attorno al collo, rapido).

Il gruppo di patologia perinatale del CNS ha combinato il danno cerebrale dovuto a vari fattori, compresa l'infezione intrauterina e la minaccia dell'interruzione della gravidanza, nonché insufficienza di ossigeno Prima del parto e durante loro.

Specialisti che possono aiutare il bambino con il ritardo del discorso

Defectologi - Inizia le classi da 2 anni, aiuteranno a sviluppare l'attenzione da un bambino, dalle sue abilità motorie, dalla memoria e dal modo di pensare.

Sport - Aiuteranno a "mettere" i suoni, insegnerà alla proposta di elaborare correttamente storie competenti. Molti discorsoterapisti lavorano con i bambini dai 4 anni. Il massaggio muscolatorio del discorso viene eseguito per migliorare la dizione.

I neurologi - determinare la patologia neurologica data alla SRRR, prescrivere il trattamento, spesso - farmaci nootropici.

I riflessoterapisti sono utilizzati dalla metodologia della riflessologia microcomputa per attivare le zone vocali del cervello per ripristinare gradualmente lo sviluppo vocale del bambino.

Spesso i genitori fanno gli stessi errori. Molti ritengono che il ritardo dello sviluppo dovrebbe "trattare" i logopeterapisti, ma i logopeterapisti sono in realtà insegnanti. Insegnano solo il bambino - come si pronuncia suoni diversi. Pertanto, molti discorsoterapisti insistono sul fatto che il bambino deve ottenere un'età cosciente (4-5 anni), dopo di che iniziano a occupare con lui.

Ma per 5 anni, il ritardo nello sviluppo del discorso (VRC), purtroppo, può essere trasformato in un ritardo nello sviluppo di psicorette (SRRR). E se aspetti l'età di 5 anni e non trattare il VRP, può portare a un ritardo pronunciato dal singolo giorno, e la formazione sarà possibile solo in una classe speciale o di una classe di correzione.

A causa di diversi carichi (anche piccoli: vaccinazioni, infezioni per bambini, carico mentale, alta temperatura), l'idrocefalo è affilato, che diventa la comparsa di nuovi sintomi: mal di testa, sanguinamento nasale, isterico, disturbi del sonno, riducono la memoria e le abilità intellettuali, elevate distrae e aggressività. Non importa quale causa ha portato a danni al cervello, il risultato è uno - il funzionamento attivo sbagliato o meno attivo di varie zone del cervello inizia. Nei bambini con SRRRS, le zone responsabili della parola e dell'intelligenza sono più danneggiate, quindi, c'è frenata nello sviluppo e nel discorso e nella psiche.

Metodi per il trattamento di un ritardo dello sviluppo psicoretico

Per il trattamento, i farmaci sono "nutrizione attiva" e "materiali da costruzione" per i neuroni nel cervello (Attovegin, Cortexin, neuromulititi, lecitina). E anche c'è un mezzo che "spazzò" l'attività delle zone vocali (Kogitum). Tutti i farmaci sono prescritti solo un neurologo.

Inoltre, nel trattamento di SRRR, viene utilizzato il complesso ottimale delle procedure, incluso:

riflessoterapia microtonal;
classi con un discorsoterapista, e, assicurati con lo psicologo dei bambini;
terapia medicinale, selezionata individualmente alla fine del corso del trattamento, data le caratteristiche e le condizioni del bambino;
massaggio di discorsoterapia.

Grazie alla riflessoterapia microcomponaria, si verificano un ripristino selettivo del lavoro di diversi centri del cervello, che è responsabile della dizione, della comprensione del discorso, del vocabolario, abilità intellettuale e attività del linguaggio. L'alta efficienza di questa tecnica è associata alla fornitura di ulteriori effetti terapeutici su idrocefalo - ragione principale SRRR.

Forse la cosa principale nel complesso di trattamento del ritardo dello sviluppo di psicorette è il rilevamento tempestivo del problema. Tradizionalmente, i genitori iniziano a prendersi cura dello sviluppo del discorso del bambino a 5 anni.

Fino a questo periodo, i genitori giustificano la mancanza di discorso o "porridge in bocca" patrimonio familiare, bambino pigro, protesta, ecc.

Se è causato da una malattia neurologica, i farmaci appropriati sono prescritti al bambino. Ruolo speciale Nel processo della formazione del discorso, il bambino gioca la socializzazione. Ecco perché, i bambini con segni o predisposizione a tali violazioni, raccomandano il prima possibile in età prescolare, istituzioni correzionali.

Il difetto dell'insegnante conduce lezioni correttive, tenendo conto delle singole patologie del discorso del bambino. Le classi di gruppo ragazzi li aiutano a socializzare, abituarsi a loro per abituarsi a se stessi.

Riflex ripetizione aiuterà i bambini a sviluppare e rafforzare l'apparato di articolazione in un'atmosfera amichevole e gentile.