सामग्री का विवरण: मैं आपको एक स्क्रिप्ट प्रदान करता हूं संगीत मनोरंजन « फूल ग्लेड»वरिष्ठ समूह के बच्चों के लिए (5-6 साल)। यह सामग्री प्री-स्कूल संस्थानों के शिक्षकों और संगीत नेताओं के लिए उपयोगी होगी।

वरिष्ठ समूह "फूल पॉलीना" के बच्चों के लिए संगीत मनोरंजन परिदृश्य

एकीकरण शैक्षिक क्षेत्रों : "संज्ञान", "संचार", "समाजीकरण", "पढ़ना उपन्यास"," संगीत "।

उद्देश्य: ग्रीष्मकालीन रंगों के बारे में ज्ञान का सारांश।

कार्य:

शैक्षिक: ग्रीष्मकालीन रंगों का विचार बनाने के लिए, गर्मी के ज्ञान को मजबूत करना, कारण संबंध स्थापित करना सीखना;

विकास: संगीत रूप से विकसित - सौंदर्य धारणा, अवलोकन;

शैक्षिक: शिक्षित करें सावधान रवैया प्रकृति, जिज्ञासा के लिए।

विधिवत तकनीक: बच्चों के साथ बातचीत, कविताओं, खेल स्थितियों को पढ़ना।

यूरी एंटोनोवा का गीत "फूलों को फ्लिट न करें।" बच्चे हॉल में प्रवेश करते हैं, बैठे हैं।

मनोरंजन का कोर्स।

लीड

डॉन में कितनी हल्की भूमि

और परी कथाओं के लिए सब कुछ खोलें।

मोती में वह चांदी में,

पन्ना में, वह हीरे में।

मौन गठबंधन किया गया था।

सुबह की सबसे पहली किरण

तो यह नींद का समय समाप्त हो गया,

सभी फूल शब्द की प्रतीक्षा कर रहे हैं।

क्या आप फूलों को पसंद करते हैं? आप किस तरह के फूल जानते हैं?

संगीत नेता. अब मैं क्या रंग करता हूँ?

प्रदर्शन गीत "ग्रीष्मकालीन फूल" (ई। Tilicheeva द्वारा संगीत, शब्द l.nekrasova)

बच्चे गीत के इंप्रेशन साझा करते हैं।

लीड। सुनो, कितने सुंदर जंगली बौछार सुंदर हैं!

बच्चे कविताओं को पढ़ते हैं।

"डंडेलियन"।

ट्रैक से डंडेलियन

एक सुस्त टोपी में

एक लंबे पैर के साथ।

मैंने उसे जंगल में पाया,

लेकिन उसने इसे नहीं लिया:

केवल एक गुलदस्ता में ले लो,

Doonet हवा - कोई टोपी नहीं! (एल। Agracheva)

केवल धूप ऊपर जाएगी -

बगीचे में मैक खिल जाएगा।

तितली - गोभीज

फूल नीचे चला जाता है।

देखो - और फूल

दो पंखुड़ियों पर! (ई। Feyerabend)

"बेल"।

Nekazy, अस्पष्ट

वह अपना सिर हिलाता है

चांदी नहीं, तांबा नहीं

ब्लुकोल नीला।

बेल चुप -

यह छोटा फूल,

झटके, अतिप्रवाह

एक हवा को गुजरता नहीं है। (ई। इलिन)

Bumblebee भारी, धारीदार,

पूरा दिन बगीचे में उड़ गया।

वह सिर्फ इतना उड़ गया

उसने बगीचे में फूलों को चित्रित किया।

वह grumbled: - "कड़ी मेहनत!

आखिरकार, बगीचे में रंग कोई स्कोर नहीं है! " (ई। Feyerabend)

लीड। खैर, जब रंग गिनती नहीं कर रहे हैं! इसका मतलब है कि उनमें से बहुत सारे हैं और वे फाड़े नहीं हैं। वे प्रशंसा करते हैं!

मैं उस के बारे में एक सोयाबीन का जादू करता हूं।

कि पूरी धरती हमारा आम घर है -

हमारी अच्छा घर, विशाल घर। -

हम सभी इसमें जन्म से रहते हैं।

मैं अभी भी बात कर रहा हूँ

हमारे घर में क्या बचा है।

चलो साबित करते हैं कि यह कुछ भी नहीं है

हम आशा करते हैं। (आर क्रिसमस)

अग्रणी। चलो वन क्लीनर, खेल, आराम पर जाएं। और हम ट्रेन से नहीं, कार से नहीं, बल्कि घुड़सवारी पर। रीन्स लें - और एक अच्छे तरीके से!

(जंगल में घोड़े पर बच्चे "कूद")

अग्रणी। और जंगल में अच्छा, गर्म, पक्षियों को गाया जाता है। और रंग स्पष्ट रूप से अदृश्य हैं !!!

बच्चे।

हैलो, सफेद कैमोमाइल,

हैलो, गुलाबी बैश!

फूलों पर हम देखेंगे

बैठने के लिए ग्रंथि पर।

हमारे जंगल में दोष

विभिन्न फूल:

मैक, कैमोमाइल, वासिलका

नीले रंग की आंख।

मैंने अपना वैगन लिया

और फूल डाले गए।

फूल पीने के लिए पानी होगा,

अच्छी तरह से बढ़ेगा!

टोकरी लड़कों ने लिया,

मशरूम से परे भाग गया।

घर लड़कों को लाया

केवल हां बंप छोड़ देता है।

लीड। कितने लड़कों को शंकु लाया !!! मुझे लगता है कि हम उनके साथ खेलेंगे।

खेल के साथ खेल। 1. टोकरी के साथ रिले। 2. खेल "सफाई वन"

अग्रणी।

लोग नहीं चाहते,

मेरी पहेलियों का अनुमान लगाओ?

लेकिन न केवल अनुमान लगाने के लिए

और अभी भी आकर्षित।

"पहेलियों - ड्राइंग" (बच्चे पहेलियों को सुनते हैं और एक तर्कसंगत बनाते हैं)

1. वेज - वेज,

हम सामने आएंगे - अरे। (छाता)

2. हम सब इसे पसंद करते हैं,

इसके बिना, हम रोते हैं

और मुश्किल से दिखाई देते हैं।

छुपा, छिपकर।

यह इसे उज्ज्वल करता है,

और उज्ज्वल और भुना हुआ! (सूरज)

3. रेड मेडेन।

कालकोठरी में बैठता है,

सड़क पर थूक। (गाजर)

4. स्कार्लेट, चीनी,

काफ्टन ग्रीन, मखमली। (तरबूज)

5. बहनों की किरणों में खड़े हो जाओ

सुनहरी आंखें

सफेद सिलिया। (कैमोमाइल)

6. Antoshka मेजबान

एक पैर पर। (मशरूम)

7. एक बॉल बेल था,

हवा का जन्म हुआ

गेंद उड़ गई। (डंडेलियन)

अग्रणी। आप सब जानते हैं "समुद्र चिंतित है।" और चूंकि हम जंगल में हैं, समाशोधन पर, हम कहेंगे: "घास के खूंटी", और हम फूलों को चित्रित करेंगे। अलग, सबसे सुंदर!

कल्पना का खेल।

(जब संगीत समाप्त होता है तो बच्चे संगीत में जाते हैं, बच्चे किसी भी फूल को फ्रीज और चित्रित करते हैं)

अग्रणी। यह हमारे लिए किंडरगार्टन लौटने का समय है। रीड्स और पॉकी डाली!

("घोड़ा" लगता है, संगीत एम। लुज़हर्गर, बच्चे संगीत में जाते हैं)

लीड। आपको हमारी यात्रा में क्या पसंद आया?

(बच्चे इंप्रेशन साझा करते हैं)

अग्रणी।

अलविदा में बिक्री के लिए मैं आपको बताना चाहता हूं:

फूलों को फ्लिप न करें, फ्लिट न करें,

इसे एक सुरुचिपूर्ण पृथ्वी बनने दो।

संगीत मनोरंजन बी। विविध समूह

(मध्यम, वरिष्ठ, प्रारंभिक)

"हम शानदार नायकों का दौरा कर रहे हैं।"

बचपन की गतिविधियों के प्रकार: संगीत और कलात्मक, संवादात्मक, खेल।

सॉफ्टवेयर कार्य:

भेद करना सीखें नृत्य संगीत संगीत और व्यावहारिक खेल "मिश्का नृत्य, एक भालू नींद" की मदद से लुलबी से;

मेलोडी गायन के कौशल का गठन शुद्ध, स्पष्ट रूप से उच्चारण शब्द है;

गीत "हम मेडो में गए" की सामग्री को आकर्षित करने के लिए प्रेरित;

सुधार की रक्षा करें भाषण उल्लंघन, जोरदार सुनवाई;

एक संवाद भाषण विकसित;

खेल कौशल विकसित करना;

"चॉपस्टिक गुड़िया" का प्रबंधन करने के लिए बच्चों की क्षमता विकसित करें

संगीत कार्यों की धारणा में भावनात्मक प्रतिक्रिया।

एक परी कथा सुनने की इच्छा और क्षमता बढ़ाने के लिए, कार्रवाई के विकास का पालन करें।

नियोजित शैक्षिक परिणाम (संभावित विकास उपलब्धियों के रूप में लक्ष्य):

बच्चे सुनवाई में रुचि दिखाता है, भावनात्मक रूप से एक विपरीत प्रकृति के संगीत कार्यों का जवाब देता है;

खेल पात्रों की प्रकृति को गति में स्पष्ट रूप से प्रसारित करता है;

संगीत खेलों में एक सक्रिय हिस्सा लेता है;

में सहकर्मियों के साथ बातचीत संयुक्त गतिविधि;

परी कथाओं की साजिश के विकास को सुनिश्चित करने में रुचि;

एक कठपुतली प्रतिनिधित्व में भाग लेने में सकारात्मक भावनाओं और रुचि दिखाता है।

उपकरण : बायन, कंप्यूटर, संगीत केंद्र, खिलौने (भालू, बकरी, बनी, ग्नोमिक), डेडैक्टिक गेम के लिए कार्ड "भालू नृत्य, टेडी बियर", एक बनी मास्क, एक कठपुतली थियेटर, सीनरी, चॉपस्टिक्स पर खिलौने "टेरेमोक" के लिए शिरमा (माउस, मेंढक, हेजहोग, बनी, गिलहरी, रूस्टर, कुत्ता, लोमड़ी, भेड़िया, भालू)।

योजना।

"हैलो" - गायन के साथ एक लयबद्ध खेल।

शानदार नायकों की बैठक :

मेडशंड । संगीत - उपदेशात्मक खेल "मिश्का नृत्य कर रहा है, भालू सो रहा है।"

बकरा । सामान।

करगोश । "हम घास के मैदान में गए।"

कहावत का । टेल "टेरेमोक"।

शानदार पात्र लोगों को अलविदा कहते हैं।

मनोरंजन पाठ्यक्रम:

संगीत नेता: हैलो, दोस्तों! चलो आप हमारे स्वागत गीत के साथ गाते हैं।

"हैलो" - गायन के साथ एक लयबद्ध खेल। संगीत और शब्द एस Korotayeva।

दोस्तों, मैं आपको एक रहस्य प्रकट करूंगा, आज कोई हमसे मिलने आएगा।

पहेली बूझो:

जानवर को आलीशान से मजेदार सिलना है:
पंजे हैं, कान हैं।
हनी बीस्ट थोड़ा दे
और उसे बर्लोगा से भटकता है! (टेडी बियर)।

भालू कठपुतली थिएटर के चरण पर दिखाई देता है .

संगीत नेता : देखो, दोस्तों। एक भालू हमसे मिलने आया। मैंने गलती से सीखा कि हमारे टेडी बियर वास्तव में नृत्य करना पसंद करते हैं, लेकिन नृत्य के बाद वह बहुत थक गया था, जो तुरंत सो जाता था। मिश्का ने आपके लिए एक कार्य तैयार किया। अब मेरे पास मिशुता की छवि के साथ 2 चित्रों के हर नमूने हैं। एक तस्वीर में, वह नृत्य करता है, और दूसरे पर - सोता है। जब आप संगीत सुनते हैं, तो यह निर्धारित करने की कोशिश करें कि भालू क्या करता है, नृत्य करता है या सोता है।

संगीत और व्यावहारिक खेल "भालू नृत्य कर रहा है, एक भालू सो रहा है।"

(बच्चों को 4 संगीत उदाहरणों को सुनने के लिए आमंत्रित किया जाता है: 2 लुल्लाबीज और 2 नृत्य)

अच्छा किया लड़कों। सही ढंग से निर्धारित किया गया कि मिश्का करता है। खैर, टेडी बियर, हमारे साथ रहो। यहां बैठो, लोगों को देखो। और लोग अभी भी हमारे लिए जल्दी में हैं। बताओ कौन?

हमें दूध देता है,
लेकिन यह एक गाय नहीं है,
अगर सींग धक्का देंगे
दहलीज पसंद नहीं है,
पानी के साथ एक धारा पर खड़ा है,
चरवाहे, जड़ी बूटी चबाते हैं,
शाम को घर आ रहा है,
सभी को समृद्धि में आपूर्ति की जा सकती है। (बकरी)

बकरी कठपुतली थिएटर के दृश्य पर दिखाई देती है।

और यहां हमारी बकरी है! देखो - का, दोस्तों! बकरी पहली बार नहीं है जब हमसे मिलने के लिए आता है। आइए याद रखें कि आखिरी बार जब हम बकरी हमारे पास आए तो हमने कौन सा असामान्य गीत सीखा।

आइए देखते हैं और इस गीत को विशेष रूप से हमारे अतिथि के लिए गाते हैं, हम हर शब्दांश अभिव्यंजक को चलाने की कोशिश करेंगे

लोगो व्यायाम बकरी । (2 ध्वनि पर शुल्क - सोल-मील)

पीएस, पीएस, पी।, एसएचएल, बकरी के बिना उबाऊ हो गया,

ज़ी, जे, ज़े, ज़े, मैं घास बकरी को संकीर्ण करता हूं,

मेमोरी, मेमोरी, मेमोरी, ज़ूम, मैं गोअट होम लाया,

के लिए, के लिए, के लिए, मेरे बकरी के जीवन के लिए।

आपको क्या लगता है कि मुझे बकरी पसंद आया, हमने उसके बारे में एक गीत कैसे किया?

बकरी! हमारे साथ रहें, देखें कि लोग कैसे खेलते हैं।

और हमारे लिए, दोस्तों, जल्दी में एक और अतिथि:

वह गाजर खाने के लिए प्यार करता है,
कान फेंकना।
हमारा आभारी "कूद",
बच्चे, यह कौन है? ....... (बनी)

एक बनी खिलौना प्रकट होता है।

संगीत नेता : और यहां और बनी हमारे पास आए! बनी यह देखना चाहता है कि आप नृत्य कैसे कर सकते हैं। चलो हाथ लेते हैं और अंदर खेलते हैंखेल "हम घास के मैदान में गए।"

"हम घास के मैदान में गए।" (Sl। T. Volgina, Muses। A. Filippeinko)

आप जानते हैं कि आप लोगों को कैसे मज़ा और खेलते हैं। मुझे लगता है कि बनी पसंद आया!

एक बनी पूछता है कि क्या वह आपके साथ रह सकता है?

बैठो, बनी।

हमें कौन करता है?

वह एक परी कथा से आया

चुपचाप घर के लिए खटखटाया

एक उज्ज्वल लाल टोपी में -

खैर, ज़ाहिर है, यह है ... (जीनोम)

Gnomitic खिलौना प्रकट होता है।

ओह, दोस्तों, यह एक शानदार gnome है। और आप जानते हैं कि जब जीनोम आता है, तो वह हमेशा परी कथाओं के बच्चों को बताता है। दोस्तों, और चलो हमें एक परी कथा के लिए एक gnomer बताते हैं। और सिर्फ मुझे मत बताओ, लेकिन दिखाओ!

Gnombic, बैठ जाओ, और हम आपको लोगों के साथ एक परी कथा दिखाएंगे।

खैर, कलाकार, खिलौनों को अलग करते हैं। हम गनोम और हमारे मेहमानों की परी कथा दिखाएंगे।

कठपुतली शो। कहानियां दिखाएं "टेरेमोक"

निष्कर्ष।

और अब, कलाकार, स्क्रीन के कारण बाहर आते हैं, हम आपको देखेंगे!

भूमिकाओं ने प्रदर्शन किया ... ..

आपको क्या लगता है, gnomer, मिश्के, बनी और कोज़ा को पसंद आया कठपुतली दृश्य? आप लोगों को धन्यवाद। और अब यह समय है कि हम अलविदा कहें शानदार नायकों। लेकिन वे अभी तक हमारे पास आएंगे .. और एक से अधिक बार।

और अब हम जोड़े में उठते हैं और समूह में जाते हैं।

अनुलग्नक

टेरेमोक

(परी कथा कैथरीन zheleznova की तकनीक पर आधारित है। डिस्क " संगीत परी कथाएं»)

पात्र: माउस, मेंढक, योजे, हरे, गिलहरी, रोस्टर, कुत्ता,

लोमड़ी, भेड़िया, भालू

№1 परिचय

यह टेरेमोक, टेरेमोक के क्षेत्र में है।

यह उच्च नहीं है, उच्च नहीं

यह टेरेमोक, टेरेमोक के क्षेत्र में है ...

माउस चल रहा था - नरुष्का

№2 माउस

माउस: टेरेम - टेरेमोक, जो टेरेमा में रहता है?

कथाकर्ता: कोई जवाब नहीं देता है।

और एक माउस था - नरुष्का टेरेमेका में रहते थे।

पंक्ति मेंढक-कोयल

№3 मेंढक

मेंढक: टेरेम - टेरेमोक, जो टेरेमा में रहता है?

माउस: मैं, माउस Narushka। और आप कौन है?

मेंढक: मैं एक मेंढक-कोयल हूँ।

माउस: जीने के लिए जाओ

कथाकर्ता: और माउस एक साथ टेरेमेका में एक मेंढक बन गया।

हेजहोग चल रहा था - न तो सिर और न ही पैर

№4 Yezhik

हेजहोग: टेरेम टेरेमोक, जो टेरेमा में रहता है?

माउस: मैं, माउस Narushka।

मेंढक: मैं एक मेंढक-कोयल हूँ। और आप कौन है?

हेजहोग: मैं एक हेजहोग, न ही सिर या पैर हूं।

माउस और मेंढक: हमारे पास जाओ!

कथाकर्ता: त्रिगुट टेरम में जीना शुरू किया।

इवान बनी चल रहा था

№5 बनी

बनी: टेरेम-टेरेमोक, जो टेरेमा में रहता है?

माउस: मैं, माउस Narushka।

हेजहोग: मैं एक हेजहोग हूं, कोई सिर और न ही पैर। और आप कौन है?

बनी: मैं एक बनी-अंधा हूं।

हेजहोग, माउस और मेंढक: हमारे पास जाओ!

कथनकर्ता: वे उनमें से चार टेरेमेका में जीना शुरू कर दिया।

स्केटेड व्हाइट-फ्लफी पूंछ।

№6 गिलहरी ....

... मुट्ठी।

रोस्टर-गोल्ड स्कैलप उड़ गया।

№7 कॉकरेल।

... लिस्टर।

रेंज्यका का कुत्ता चल रहा था।

№8 कुत्ता

... सब।

मैं एक लोमड़ी बहन दौड़ रहा था।

№9 लिस्चिक

Chanterelle: टेरेम Teremok, जो टेरेमा में रहता है?

माउस: मैं, माउस Narushka।

मेंढक: मैं एक मेंढक-कोयल हूँ।

बनी: मैं एक बनी-अंधा हूं।

कुत्ता: मैं एक कुत्ता हूँ - एक अपशिष्ट जल। और आप कौन है?

Chanterelle: मैं Chanterelle- बहन हूँ!

हेजहोग, माउस, मेंढक, करगोश , गिलहरी, रोस्टर, कुत्ता: हमारे पास जाओ!

कथाकर्ता: टेरेमे में रहने के लिए शुरू हुआआठ।

भेड़ के दांतों के दांतों में भाग गया

№10 वोल्क

वुल्फ: टेरेम-टेरेमोक, जो टेरेमा में रहता है?

माउस: मैं, माउस - नारुशका।

मेंढक: मैं एक मेंढक-कोयल हूँ।

हेजहोग: मैं एक हेजहोग हूं, कोई सिर और न ही पैर।

बनी: मैं एक बनी-अंधा हूं।

सफेद: मैं एक भंकी-शराबी पूंछ हूँ।

कॉर्ल: मैं एक रोस्टर - एक गोल्ड स्कैलप हूं।

हेजहोग, माउस, मेंढक, बनी और चैंटरेले: हमारे पास जाओ!

कथाकर्ता: एक नमी में एक छत में रहना शुरू किया।

वह एक भालू आता है।

№11 भालू

भालू: टेरेम टेरेमोक, जो टेरेमा में रहता है?

माउस: मैं, माउस - नारुशका।

मेंढक: मैं एक मेंढक-कोयल हूँ।

हेजहोग: मैं एक हेजहोग हूं, कोई सिर और न ही पैर।

बनी: मैं एक बनी-अंधा हूं।

सफेद: मैं एक भंकी-शराबी पूंछ हूँ।

कॉर्ल: मैं एक रोस्टर - एक गोल्ड स्कैलप हूं।

कुत्ता: मैं एक कुत्ता हूँ - एक अपशिष्ट जल।

Chanterelle: मैं Chanterelle- बहन हूँ! और आप कौन है?

भालू: मैं एक भालू हूं, आपका घर ढक्कन।

सब: हम अपने साथ रहने के लिए आमंत्रित करते हैं, आप घर देखेंगे!

क्वांटिज़र: और वे टॉफ चूहे में जीना शुरू कर दिया।

हमारे पास शब्द के अनुकूल है

हम झुकाव शुरू करते हैं!

№12 नृत्य

संगीत मनोरंजन बी। वरिष्ठ समूह

"मिशा की एक यात्रा पर"

कार्य:

1. संगीत के विभिन्न हिस्सों को आवंटित करने के लिए कौशल के विकास को बढ़ावा देना। काम करता है, प्रत्येक भाग की प्रकृति के अनुसार आगे बढ़ता है।

2. तालबद्ध रूप से सुन्दरता से मेलोडी को प्रेषित करने के लिए तालबद्ध रूप से कहता है।

3. इमेजरी के बच्चों और आंदोलनों की अभिव्यक्ति, संगीत के संचय में विकास को बढ़ावा देना। इंप्रेशन।

उपकरण:पियानो, संगीत केंद्र, वेशभूषा नायक, मिठाई, रिबन, आर्क्स।

मनोरंजन पाठ्यक्रम:

वेद: दोस्तों, एक अतिथि आज हमारे पास आता है। पहेली बूझो। यह कौन है?

वह सर्दियों में बर्लोग में सोता है
बिग पाइन के तहत
और जब वसंत आता है
नींद से उठता है। (भालू)

बहुत बढ़िया! सही लगता है। अच्छा, वह कहाँ है? चलो उसे बुलाओ।

(बच्चों का नाम मिशुत्का)।

हॉल में संगीत के लिए सार्वजनिक माशा और चिल्लाने के साथ चलता है:

माशा:मियाशा! आप कहाँ हैं? (नोट्स बच्चे) ओह, हैलो! तुम कौन हो, मिशा कहाँ हो?

वेद: हम भी मिशा हैं और हम ढूंढ रहे हैं। हम हाइबरनेशन में छोड़ने से पहले, उसके लिए अलविदा कहना चाहते थे, केवल यह कहीं और नहीं था।

माशा: और क्या तुमने मुझे भी पहचाना? मैं माशा हूँ। मैं तुम्हारे भालू में जल्दी करो। उदास क्यों हो? चलो एक साथ भालू को बधाई देते हैं

Ved।: मिशा को बधाई कैसे दी जाए?

माशा: और आप नहीं जानते, क्योंकि मिशा का जन्मदिन आज है!

वेद: और हमें नहीं पता था, हमने मिशा को तैयार नहीं किया।

माशा: ओह, आप, और यहां मैंने उसे व्यवहार किया। शायद हम मिशा को बधाई देंगे? फिर हम ट्रेन में एक यात्रा पर आपके साथ जाएंगे। इस बात से सहमत? अब एक दूसरे के लिए स्थानों पर कब्जा:

कुरूपता
और ट्रेलरों में बैठते हैं।
समय आ रहा है
ट्रेन निकलती है।

बच्चे ट्रेन को दर्शाते हैं, एक ही समय में एक दूसरे पर जाते हैं: "चुह-चुह, चुह-चुह, तु-तु।"

बाधाओं के साथ चलना

"ट्रेन सुरंग के माध्यम से चला जाता है" - उच्च चापों के नीचे प्रेरणा।

"ट्रेन बढ़ती है और धीमा हो जाती है" - चलाने के लिए संक्रमण के साथ चलना।

माशा: रुक रुक!

ट्रेन पहाड़ पर नहीं जाएगी
हमें विमान पर बैठना चाहिए।
विमान उड़ता है, उड़ता है ...
एक बोल्ड पायलट इसमें बैठा है।

(बच्चे खड़े हैं, पैर अलग, पक्षों पर हाथ। "यू-वाई" की आवाज़ के तहत विमान के आंदोलन को दर्शाते हुए दाएं और बाईं ओर ढलान।

माशा: यहां, अंत में, हम पहुंचे। मैं पहले से ही उसका झोपड़ी देखता हूं। इस बीच, हम अभी भी उन तक नहीं पहुंचे, मैंने हमारे लिए रिबन तैयार किए, वे बहुत सुंदर हैं, देखें (दिखाता है)

हम रिबन के साथ खेलेंगे
और मिशुत्कु चकित हो गया।

"रिबन के साथ खेल"

हम रिबन के साथ खेलेंगे, हम रिबन के साथ लहरेंगे ( रिबन लहराते हुए बच्चे चलते हैं).
खेला, खेला - हमारे रिबन थक गए हैं ( चलना, पीछे के पीछे छिपे रिबन के साथ हाथ).
टेप-टेप, शो, हमारे साथ एक साथ शरीर ( स्पिन, हाथ उठाए गए).
धाराओं के माध्यम से, चलो आप के साथ एक रिबन लेते हैं ( उसके घुटनों को ऊपर उठाना).
तो हवा उड़ा, हमारी रिबन शुरू हो गया ( बच्चे रिबन पर उड़ते हैं, फिर उन्हें उनके सामने मैश करते थे).

टेप के साथ नृत्य.

माशा: ठीक है, क्या, मिशा को बुलाओ।

सहगान: मिशा! मिशा, मिशा!

भालू पत्तियां।

मिश।ए: ओह, मेहमान मेरे पास आए। हैलो दोस्तों!

माशा : यहां, मिशुता, देखो कि हमारे पास कौन से बच्चे हैं! मजबूत, बोल्ड, deft, कुशल। और हम आपको बधाई देने के लिए आए, आपको याद है कि आज आपका जन्मदिन है?

मिश।ए: (उसके सिर को हंसता है) निश्चित रूप से, मुझे याद है, लेकिन कोई भी मुझे अभी तक बधाई नहीं दी गई है? (रोना)

माशा: आप चिंता नहीं करते हैं, हम आपको तैयार करते हैं और इलाज करते हैं, यहां आप रखते हैं। (मिशिता देता है)

और हमने आपके लिए एक गीत तैयार किया, एक सर्कल में उठो।

प्रदर्शन गीत "CAUSTA"

माशा: थोड़ा और दिलचस्प के साथ आने के लिए और क्या

(हॉल के चारों ओर घूमता है) ओह, मैं थक गया हूं, एक लंबी सड़क के बाद, आपको खेलने की जरूरत है।

"कौन जल्दी से एक टक्कर बंप को अंधा कर देगा"

माशा: मिशा, और, मिशा! क्या आप नृत्य करना पसंद करेंगे?

मिशा: ज़रूर!

माशा: ठीक है तो सब कुछ नृत्य करें।

अपरिहार्य नृत्य

मिशुतका: अच्छा किया लड़कों! मुझे वास्तव में पसंद आया कि तुमने मुझे कैसे बधाई दी! धन्यवाद! और इसके लिए मैं आपके साथ मिठाई साझा करूंगा। (मिठाई देता है) ठीक है, और हमारे पास कार्टून, अलविदा पर वापस जाने का समय है।

बच्चे दर्शकों से संगीत में जाते हैं।

वरिष्ठ समूह में सार संगीत मनोरंजन "फूल-सेवनिकेटिक

उद्देश्य: विकास संगीत क्षमता, संगीत संस्कृति की मूल बातें का गठन।

• - विकसित करना संगीत स्मृति धुनों की मान्यता के माध्यम से;
• - एकल गायन के कौशल में सुधार;
• - लय की भावनाओं को विकसित करें, आंदोलन के माध्यम से संगीत के चरित्र को प्रेषित करने की क्षमता, इसकी भावनात्मक आकार की सामग्री;
• - विकसित करना संगीत रचनात्मकता बच्चों के साथ शिक्षकों की संयुक्त गतिविधियों में;
• - संगीत वाद्ययंत्रों पर निष्पादन की क्षमता का विकास;
• - बच्चों के बीच एक उदार संबंध लाने के लिए;
• - संगीत कार्यों की सुंदरता की समझ लाने के लिए।

सामग्री: संगीत वाद्ययंत्र, नृत्य के लिए विशेषताएँ: पत्तियां, फूल-सेवनिकेटिसिज्म, टेप रिकॉर्डर, वीडियो, सिंथेसाइज़र

मनोरंजन का कोर्स: गीत "जादू फूल" के प्रवेश के लिए प्रवेश। संगीत कार्यकर्ता बच्चों से मिलता है।

मेहमानों के साथ नमस्कार। गीत "Tsvetik-semicetics" ध्वनि की पहली कविता - संगीत के लिए मुफ्त लयबद्ध आंदोलन।

संगीत हाथ: दोस्तों, यह किस तरह का गीत बज रहा था? और इस फूल को सम्मान में क्या है जिसके बारे में गीत भी बनाया गया था? और क्यों, वह शानदार है? हमने सात परिवार के फूलों, उनके जादू के बारे में बहुत कुछ बात की है, अपने फूलों को चित्रित किया है। फूल एक शानदार है, और हम जानते हैं कि "परी कथा उसके संकेत में एक झूठ है - एक अच्छा युवा सबक। और इस परी कथा ने आपको क्या सिखाया? और आपने अपने फूलों की क्या इच्छाएं की? व्यर्थ में कितने पंखुड़ियों की लड़की बिताई गई? क्यों?

ठीक है, उसने लीला जादू पंखुड़ियों, इच्छाओं को व्यतीत किया, जो बाद में अन्य जादू पंखुड़ियों को रद्द कर दिया।

पंखुड़ियों बिखरे हुए। और चलो हमारे सात परिवार के फूल इकट्ठा करते हैं, जो वास्तव में महत्वपूर्ण और आवश्यक अंतरंग इच्छाओं को पूरा करेंगे। चलो कालीन पर एक साथ चलते हैं।

शिक्षक: ओह, देखो कि कुछ चित्र आइकन के पंखुड़ियों पर यह क्या है? शायद हमारे सात परिवार के फूलों को इकट्ठा करने के लिए सुझाव।

(पहली पंखुड़ी ने एक रस-शब्द को चित्रित किया: पहेलियों, एक और संगीत वाद्ययंत्रों पर)

शिक्षक: आपको क्या लगता है कि हमें पंखुड़ियों को बनाने की पेशकश की जाती है?

संगीत हाथ-ली: संगीत वाद्ययंत्रों के बारे में मौखिक की पहेलियों, और उपकरण की आवाज़ (सिंथेसाइज़र) पर पहेलियों।

अच्छी तरह से किया, जगह से जुड़ी पंखुड़ियों (बीच में डबल पक्षीय पशुधन) संगीत खेल बच्चों का मनोरंजन

लगता है संगीत बाबा यागा बाहर आता है। देखो संगीत वाद्ययंत्रों को कौन जल्दी कर रहा है।

बाबा यागा: नमस्ते नमस्ते! तुम कौन हो? और सच्चे बच्चे। और मैं दूर से कुछ संगीत आवाज क्यों सुनता हूं? और मेरे जंगल में भी, बहुत कुछ ... अलग ध्वनि: वह हवा - शूर, शूर, शूर, फिर वह यूयूई, जानवरों, कीड़े अफवाहें फैलते हैं - जेएच-जेड, फिर बज़-गु-गु-गुआंग होगा, जंगल फू-फू, और में आ जाएगा मॉर्निंग रोसा-इटु-टीआई, टीआई-टीए ... मुझे आश्चर्य है! ...

संगीत हाथ-ली: बाबा यागा की प्रतीक्षा करें। दोस्तों, और यह आपको याद नहीं करता है? - हां, हम आपके जंगल के बारे में खिलाड़ी को पूरा करने के लिए संगीत वाद्ययंत्रों पर कर सकते हैं। हमारे साथ किसी भी उपकरण के साथ एक साथ ले लो। क्या पसंद? और आप लोग संगीत वाद्ययंत्र चुनते हैं। खेल।

बाबा याग। ओह, मेरे ग्रीष्मकालीन वन को कितनी दिलचस्प है। सब लगता है। ओह, हाँ आपके यहां एक टीवी है। शुभकामनाएं, मैंने अपने पसंदीदा लैपटॉप पर कब्जा कर लिया। देखना चाहते हैं कि मेरा कितना सुंदर है शरद ऋतु वन और उसका संगीत कितना सुंदर है। Tchaikovsky वीडियो शरद ऋतु गीत। अक्टूबर "इसे पसंद आया। या शायद आप जानते हैं कि यह किस प्रकार का संगीत था?

संगीत हाथ: इसके बारे में क्या कहा जा सकता है? यह वर्णन? संगीत और क्या है? इस बात सुनो। (सिंथेसाइज़र पर खेल, इसका वर्णन करें)।

बाबा यागा धन्यवाद। मेरे जंगल में सही उदासीनता। मैं घर जाऊंगा, मैं अपनी संपत्ति की जांच करूंगा। मेरे चुपचाप, खूबसूरती से, बहु रंगीन पत्तियां उड़ती हैं। आप मेरी संपत्ति में जाएंगे - कार्टून मेट हैं, खेल खेलते हैं .... कंप्यूटर, और जंगल में चलना।

संगीत हाथ-वें जंगल में बाबा यागा प्रशंसा के लिए पत्ते के गिरने के लिए चला गया, लेकिन हमारे पेटल पर .... देखो ... भी छूट। और इस बारे में सोचें कि हम कैसे दिखा सकते हैं, इसके बारे में हमें बताएं, इसका वर्णन करें।

(कविताओं, गीत "सौंदर्य शरद ऋतु", नृत्य "पत्ता गिरता है")

शिक्षक: ओह, दो और पंखुड़ियों ने अपनी जगह ली। (कालीन पर बच्चे)

शरद ऋतु सुनहरा हमें देखकर, वह कितनी सुंदर है। और क्या संकेतों के लिए हम परिभाषित करते हैं कि शरद ऋतु आ गया है? (बच्चों की सूची ..., बारिश)

संगीत कार्यकर्ता: और पंखुड़ी पर हमें बारिश होती है। बारिश का क्या होता है?

क्या यह हमेशा दुखी भावनाओं का कारण बनता है? क्या बारिश हंसमुख, चंचल, चंचल हो सकती है? क्या आप इस तरह की बारिश के बारे में कुछ जानते हैं? (कविताओं, बारिश खेल)

शिक्षक: पंखुड़ी ने अपना स्थान लिया।

संगीत हाथ: दोस्तों, आज हम केवल मामलों हैं कि हम प्रश्न पूछते हैं और उन्हें सबसे ज्यादा जवाब देते हैं विभिन्न तरीके। और पत्तियों पर हमारे पास प्रश्न हैं, ....

पूरी भूमि के बच्चे क्या हैं, जो प्रश्न पूछना पसंद करते हैं?

आइए अपने मेहमानों को दिखाएं कि अब हमारे पास एक अखंडता आयु है, हमारे पास कितना है। और फिर आप कहने के लिए कहें कि वे किसी भी प्रश्न का उत्तर दे सकते हैं। (गीत-नृत्य खराद मानसिक)

संगीत हाथ: इसलिए हमने अपना एकत्र किया जादू का फूल। आइए उसे मेरी सबसे अच्छी तरह से तैयार इच्छाओं को बताएं। चालाक। और जो भी हम उसे दे सकते हैं। (नृत्य Tsvetik-Semizvestik)

संगीत हाथ-ली: और अब मैं समूह में सात डिग्री के फूल लेने के लिए हमारे हंसमुख भाप कमरे पर सुझाव देता हूं। और हमारी सभी इच्छाओं और हमारे मेहमानों की इच्छाओं के लिए, जो अब वे खुद को सच होने के लिए सराहना करते हैं।

वरिष्ठ बच्चों के लिए संगीत अवकाश पूर्वस्कूली आयु, आर शुमन के संगीत को समर्पित

हॉल पंजीकरण:सिल्वर क्रिसमस पेड़, मोमबत्ती धारकों के साथ मोमबत्ती धारक, छोटी टेबल, बिस्तर के टन के पुष्प कार्ड के साथ ट्रे, आर शुमन के चित्र।

(आर शुमन की "मेलोडी" चुपचाप "युवाओं के लिए एल्बम" से चुपचाप लगता है, मोमबत्तियां जलाई जाती हैं, लिविंग रूम में बच्चे शामिल हैं, मेहमानों को नमस्कार करते हैं।)

संगीत लाउंज: हैलो, बच्चे! मैं आपको अपने संगीत लाउंज में फिर से देखकर बहुत खुश हूं। यहां देखें कि यहाँ सुंदर है! (संगीत चुप है।) आप संगीत के जादुई साम्राज्य में गिर गए, जो हमें सर्दियों के बारे में बताएगा। आज, सबसे महान कार्य जर्मन संगीतकार रॉबर्ट शुमन। हम आपके साथ अच्छी तरह से जानते हैं शीतकालीन सड़क दूर के उत्तर के साथ शुरू होता है। वहां से, सर्दियों की हवाएं हमारे लिए उड़ान भरती हैं और सर्दियों में आने के लिए बुलाए गए अपने गीत गाते हैं।

(लिविंग रूम की परिचारिका बच्चों को आराम से कुर्सियों पर बैठने के लिए आमंत्रित करती है, संगीत को ध्यान से सुनने के लिए संगीत लाउंज में लिया जाता है।)

(उत्तरी गीत लगता है आर शुमन।)

बच्चे:

स्पिल्ड सर्दियों:

फ्रोस की जैकेट पर

पारदर्शी बर्फ से

सितारे-स्नोफ्लेक्स।

सभी हीरे, मोती,

बहु रंगीन रोशनी में

चमक के चारों ओर डालना

Whispering वर्तनी:

"झूठ, नरम बर्फ,

जंगल पर और घास के मैदान पर।

शटर ट्रेल्स

गिरती शाखाएं!

खिड़कियों पर, सांता क्लॉस,

स्कैटरिंग क्रिस्टल गुलाब।

प्रकाश दृष्टि

साफ़ प्लेक्स।

आप, मेटेलिट्सा, कुई,

हॉरिक्स क्रीक,

जंपिंग व्हर्लपूल व्हाइट

सिर के क्षेत्र में!

नींद, मेरी धरती, मिश्र धातु,

सपने जादू की दुकान:

गुजरने की प्रतीक्षा करें,

नई सुबह! " (एम। फूइरोव)

(लगता है संगीत रचना आर शुमन "सर्दी"।

काम के अंत तक, परिचारिका लिविंग रूम धीरे-धीरे मोमबत्तियों को बुझा देता है। संगीत लिविंग रूम में कुछ क्षण अंधेरे हैं, फिर प्रकाश धीरे-धीरे प्रकाश डालेगा।)

आप, शायद, हर किसी ने सुना और समझा, महसूस किया कि कवि ने सर्दियों के छंदों के बारे में बताया, संगीतकार चित्रित संगीत ध्वनि शीतकालीन चित्र। कोशिश करें और आप कलाकार बनें और साथ अलग - अलग रंग और उनके रंग मूड पारित करते हैं, जिसे उन्होंने इस काम में संगीतकार रॉबर्ट श्यूमन व्यक्त किया।

(संगीत "शीतकालीन" फिर से, बच्चे के साथ कार्ड चुनते हैं फिट रंग और फर्श पर रंग गामट डालें।)

मैं देखता हूं कि मेरी रचनाओं में आपने गर्म, कोमल स्वर का उपयोग किया ... आपको सर्दी क्या मिली?

(बच्चों की प्रतिक्रियाएं।)

आप सही हैं, सर्दी अलग है। आपको सर्दियों को शांत, उदास, उदास, विचारशील मिला ... लेकिन रॉबर्ट शुमन के पास एक और काम है शीतकालीन विषय एक पूरी तरह से अलग चरित्र। बात सुनो। (आर शुमन "सांता क्लॉस" का संगीत कार्य लगता है।)

इस काम में हमें किस सर्दी ने हमें संगीत बताया? (बच्चों की प्रतिक्रियाएं।)

हां, एक ठंडा सर्दी, बरामद, बुराई, ठंढी, एक पुर्जी के साथ, उत्तरी हवा का अपग्रेड, गुस्से में ... संगीतकार ने इस संगीत कार्य को "सांता क्लॉस" कहा।

अब याद रखें कि सांता क्लॉस के बारे में क्या कविताएं आप जानते हैं। (बच्चे कविताओं को बताते हैं।)

अब मैं आपको सांता क्लॉस के बारे में एक कविता पढ़ूंगा।

सांता क्लॉस बिस्तर में सो गया।

मैं icicles लिंक उठ गया:

"आप कहाँ हैं, बर्फ़ीला तूफ़ान और बर्फबारी?

मैं क्या नहीं होगा? "

फ्लाईज़ बर्फ़ीला तूफ़ान

सोचा: यू-यू-वाई!

Slashped: एसएसएस-एसएसएस-सीएसएस!

ZZZ-ZZZ-ZZZ!

वन ग्रोनड: एमएमएम-एमएमएमएमएम।

ओक्स ecced: mmmmmmm-mmm।

बर्च मोइसन्स: mmmmmmmmm।

और सांता क्लॉस प्रकार:

"रास्ता, बर्फबारी!

नीचे घुमाएं, पाइन, एफआईआर!

वह सब मेरे जंगल में है,

मैं सब कुछ सो जाऊंगा! "

(एस मार्शक)

हम ठंढ से डरते नहीं हैं! याद रखें, बच्चे, स्नोबॉल खेलने के लिए सर्दी कितनी मजेदार!

स्नोबॉल फ्लाई और फ्लिकन,

स्नोबॉल फेस प्लस,

स्नोबॉल आँखें हमें अंधा करती हैं,

स्नोबॉल हम सभी हंसमुख!

(ई। Alekseeva)

(आर शुमन "शिकार गीत" का संगीत काम लगता है।)

जो हमारी शाम को संगीत लाउंज में समाप्त हुआ, रचनात्मकता के लिए समर्पित रॉबर्ट शुमन! निम्नलिखित मीटिंग तक!