Εισαγωγή για τον συγγραφέα.
Η ιστορία του Β. Μεντβέντεφ εμφανίστηκε πριν από περισσότερα από 40 χρόνια (1961). Αλλά μεταξύ εκείνων από τους οποίους εξαρτιόταν η δημοσίευσή του, προέκυψε μια διαμάχη: να εκτυπωθεί η ιστορία για τον Μπαράνκιν ή να επιστρέψει στον συγγραφέα.
Αυτό το παραμύθι μπέρδεψε πολλούς - όχι ένα παραμύθι, μια αληθινή ιστορία. Συνηθισμένοι επίμονοι τύποι, ανυποχώρητοι χαμένοι, χωρίς την παρέμβαση κανενός μάγου, με τη βοήθεια ανεπιτήδευτων ξόρκων που εφευρέθηκαν από τους ίδιους, μετατρέπονται σε ...σπουργίτια, μετά σε ...πεταλούδες και μετά σε ...μυρμήγκια.

Ευτυχώς, το βιβλίο τυπώθηκε και έγινε αγαπημένο για τα παιδιά για αρκετές γενιές.
Το βιβλίο πέρασε από διάφορες εκδόσεις. έχει μεταφραστεί σε περισσότερες από 20 γλώσσες. Γυρίστηκε ένα καρτούν και εμφανίστηκε ακόμη και μια οπερέτα.
Τα χρόνια πέρασαν και ο συγγραφέας αποφάσισε να συνεχίσει τις περιπέτειες του Barankin. Το δεύτερο μέρος εμφανίστηκε με τίτλο "Super-Adventures of the Super-Astronaut".
Και οι δύο ιστορίες του Valery Medvedev είναι γεμάτες χιούμορ και φαντασία.

Ας καλέσουμε επίσης τη φαντασία μας να βοηθήσει και να οδηγήσουμε λογοτεχνικό καρουζέλ.
Ελέφαντες, άλογα, καμήλες, μαϊμούδες περιμένουν τα παιδιά τους φίλους. Αλλά το υπέροχο λογοτεχνικό μας καρουσέλ έχει τους δικούς του χαρακτήρες. Ποιος θα οδηγήσει σε τι θα καθορίσει την παρτίδα:
- ποιος είναι στις πεταλούδες,
- ποιος είναι στα σπουργίτια,
- ποιος είναι στα μυρμήγκια.

ΣΤΟ καλή τύχη, το λογοτεχνικό μας γαϊτανάκι!

Κάθε ομάδα απαντά εκ περιτροπής σε ερωτήσεις.

1. Πώς ονομαζόταν το τμήμα της εφημερίδας τοίχου όπου ήταν κολλημένες οι φωτογραφίες του Μπαράνκιν και της Μαλίνιν; / «Χιούμορ και σάτιρα».

2. «Πώς λειτουργεί στην όπερα…» Τι είναι αυτό; / Την Κυριακή το πρωί - ένα μάθημα με τον Μ. Γιακόβλεφ, και μετά - να φυτέψουμε δέντρα."Λοιπόν, αποδεικνύεται, σημαίνει, όπως σε μια όπερα, αποδεικνύεται ..." Χωρίς ύπνο, χωρίς ανάπαυση για μια βασανισμένη ψυχή!
3. Ποια επιγραφή υπήρχε στον τοίχο του σπιτιού όπου έμενε ο Μπαράνκιν; /Barankin ονειροπόλος δυστυχής!!!
4. Ποιος κρυβόταν κάτω από το πρόσχημα ενός σπουργιτιού με μπλε μάτια; / Κόστια Μαλίνιν.
5. Τι δοκιμές έπεσαν στην παρτίδα των «ανθρωποειδών πεταλούδων»; /Σπουργίτης; αγόρια ("Davi ο μεταξοσκώληκας") πείνα: οι λαχανόκηποι είναι δηλητηριασμένοι. μέλισσες, χειμερία νάρκη? νεαροί φυσιοδίφες.
6. Από ποιον και για τι τιμωρήθηκαν τα μυρμήγκια Kostya και Yura; / Σταμάτησαν να δουλεύουν και πήγαν για ύπνο. Συμβούλιο Γερόντων Μυρμήγκια.
7. Συνεχίστε τη σύγκριση (σύμφωνα με τον Barankin):
«Κάθομαι σε ένα παγκάκι με κλειστα ματια, χήνα σε όλο μου το σώμα, σαν τρελή, ορμάς σαν ... / παιδιά σε ένα μεγάλο διάλειμμα.

(Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το κείμενο για απαντήσεις.)

8. «Ο Kostya δούλευε σαν…/ το πιο αληθινό μυρμήγκι».
9. «Μπαράνκιν! Πετάς σαν... /μια πίτα με λάχανο;/Πατάμε όλα τα πεντάλ. Το νέκταρ είναι κοντά!
10. «Ο ατμός ξεχύθηκε από μένα, και η καρδιά μου πηδούσε σαν ... / καπάκι σε βραστήρα.

1. Σε ποιον ανήκουν οι λέξεις: «Α, κατέστρεψες μια τόσο όμορφη εφημερίδα; / Era Kuzyakina - αρχισυντάκτρια της εφημερίδας τοίχου.
2. «Όποιος είναι η αγελάδα, όπως λένε, θα γκρίνιαζε, αλλά θα ήταν σιωπηλός». Σε ποιον θα απευθυνόντουσαν αυτά τα λόγια του Yura και του Kostya και γιατί; /Στον Venka Smirnov.Η περσινή απόδοση αυτής της Βένκα ήταν ακόμη χειρότερη από αυτή των Μπαράνκιν και Μαλίνιν.
3. Ο Μπαράνκιν κάλεσε τον Μαλίνιν να περάσει την Κυριακή σαν άνθρωπος. Πως είναι? /«Αυτό σημαίνει πραγματικά. Ας κανονίσουμε μια πραγματική μέρα άδειας για τον εαυτό μας και ας ξεκουραστούμε, όπως θα έπρεπε, από αυτήν την αριθμητική, από τον Mishka Yakovlev ... από οτιδήποτε στον κόσμο θα ξεκουραστούμε.
4. "Chep-chap-nonsense notation" - περί τίνος πρόκειται; . /γέρος (= γέρος σπουργίτι)γούρλωσε τα μάτια του και άρχισε να κελαηδά για το πόσο επιμελή και υπάκουα ήταν τα σπουργίτια στην εποχή του, πόσο έξυπνα ήταν όλα, πώς δεν ήταν σνομπ, και τώρα όλοι είναι σνομπ.
5. Ποιος τρομερός θάνατος ετοίμασε για τον Kostya η αρχηγός της τάξης Zinka Fokina; / "Θα το πιάσουμε - και στο λεκέ, μετά στο στεγνωτήριο, μετά στο ισιωτικό ...".
6. Γιατί ο Kostya τσακώθηκε με κόκκινα μυρμήγκια; Ενστικτο? /Δεν. Στο Kostya, μίλησε ένας άνδρας-ηλικίας. Αδικία.

7. «Μούσκα! - Είχα καιρό να σκεφτώ και όρμησα με όλη μου τη δύναμη στο πλάι και πάνω προς την ακακία ... πέταξα σαν ... / μια πέτρα από μια σφεντόνα.

8. «Σηκώθηκα στα πίσω μου πόδια. Ίσιωσα την κουρασμένη πλάτη μου. Και φώναξε δυνατά, σε όλο το γήπεδο, όπως …/Πέτρος Α΄ κοντά στην Πολτάβα».
9. «Η πεταλούδα χτύπησε απειλητικά και με κούμπωσε, μετά ακούμπησε το κεφάλι της στο κεφάλι μου και με έσφιξε από το λουλούδι σαν …/οδοντόκρεμα από σωληνάριο.”
10. «Υπήρχαν πολλά λουλούδια στο παρτέρι - και όμορφα, και λευκά και μπλε - και από όλα υπήρχε μια υπέροχη μυρωδιά νέκταρ όπως ... / από τα μπισκότα της μαμάς στην κουζίνα».

1. Τι πρόταση είχε η Yura Barankin για αυτό; / «Προτείνω να αφαιρέσουμε τις κάρτες μας για να είναι ξανά όμορφη η εφημερίδα! Ή, σε ακραίες περιπτώσεις, διαγράψτε το σύνθημα! - «Μελέτη μόνο για «καλά» και «άριστα».
2. Ποια ρήματα έπεφταν βροχή στο δύστυχο κεφάλι του Yu. Barankin από το πρωί μέχρι το βράδυ; / Ξύπνα, ντύσου, πήγαινε, πάρε, κουβάλησε, αγοράσε, σκούπισε, βοήθησε, μάθε, μην ταράζεσαι, μην απατάς, μην είσαι αγενής, μην αργείς...
3. Πώς κατάλαβε ο Γιούρα Μπαράνκιν ότι είχε μετατραπεί σε σπουργίτι; / Άρχισαν να εμφανίζονται απάνθρωπες σκέψεις:κελαηδίστε λίγο στη γλώσσα του σπουργίτη. απάνθρωπες επιθυμίες και προθέσεις: να πετάξεις από ένα παγκάκι και να πετάξεις λίγο στον αέρα, μετά να κάτσεις στην κορυφή μιας σημύδας, μετά να ζήσεις λίγο σε ένα πουλιά, να τσιμπήσεις τη βρώμη…
4. Κάτω από ποιες συνθήκες το σπουργίτι Barankin χρησιμοποίησε την τεχνική μάχης «βαρέλι»; / Πολεμήστε για το birdhouse.
5. «Θέλαμε να κάνουμε πίσω από τη μυρμηγκοφωλιά, αλλά εδώ κάτι μας συνέβη
6. ένα ακατανόητο πράγμα ... «Τι; / Ενστικτο
7. «Κάλυψα το πρόσωπό μου με τα χέρια μου και βρυχηθήκα, βρυχηθήκα για πρώτη φορά στη ζωή μου» Γιατί βρυχήθηκε ο Μπαράνκιν; / Έχασε έναν φίλο.
8. «Τα σπουργίτια άρχισαν να μαλώνουν τον Κόστια και εμένα ακόμα πιο δυνατά και η «μαμά» μας μας έδωσε τέτοιο χτύπημα που το χνούδι πέταξε από μέσα μας με τον Κόστια, σαν ... / από μαξιλάρια.
9. «Καθόταν στην ακτή μιας λακκούβας, αλειμμένος με γύρη, το ένα φτερό του ήταν κολλημένο και το άλλο κρεμασμένο σαν ... / αυτί του σκύλου.
10. «Ο Kostya Malinin στάθηκε, ξεπήδησε δίπλα μου, αλλά μετά ξαφνικά γύρισε στη θέση του, σαν ... / ένας σκύλος που θέλει να πιαστεί από την ουρά.
11. «Φαίνεται ότι έχω αρχίσει να τρελαίνομαι με αυτή την πείνα. Για να συνέλθω, το πήρα και τινάχτηκα σαν ... / σκύλος μετά το μπάνιο.

1. Ονομάστε τα παρατσούκλια - πειράγματα. /Παράδειγμα Υπουργού - M. Yakovlev;
φωτογραφία - καταμέτρηση, η Εκδήλωσή σου - Alik;
yunnatiki - τρελοί,
Γιακόβλεφ από οικογένεια αριστούχων μαθητών).
2. Ποια ξόρκια ακούστηκαν από τα χείλη του Γιούρα και του Κόστια;

Δεν θέλω να σπουδάσω, θέλω να γίνω πουλί! Είμαι σίγουρος ότι το σπουργίτι ζει χωρίς έγνοιες! Εδώ είμαι! Εδώ μετατρέπομαι σε σπουργίτι!

Είμαι σίγουρος ότι ο σκόρος ζει χωρίς ανησυχίες! Εδώ είμαι! Εδώ είμαι! μετατρέπομαι σε σκόρο!
Δεν θέλω να γίνω σκόρος ούτε νύχτα ούτε μέρα! Ο καθένας στον κόσμο είναι καλύτερο να είναι, φυσικά, ένα drone
Αχ μαμά! Δεν θέλω να γίνω πεταλούδα! Είναι καλό να είσαι μυρμήγκι! Το Butterfly δεν είναι καλό!

3. Ποιο είναι το πιο σημαντικό;

Όχι τη νύχτα! Όχι το απόγευμα! Δεν θέλω! Είναι! Μυρμήγκι!
Θέλω! Για πάντα!
Το να είσαι άνθρωπος!

Οι ήρωες του βιβλίου κατάλαβαν μια απλή αλήθεια - Είναι υπέροχο να είσαι άντρας.
Μερικές φορές κουραζόμαστε, θέλουμε να απαλλαγούμε από τα καθημερινά προβλήματα, μας φαίνεται ότι σε αυτόν τον κόσμο κάποιος ζει χαρούμενος και ανέμελος. Αλλά δεν είναι.

Και εν κατακλείδι - μια έκπληξη: τραγανά bagels και ένα καρτούν.

Αγαπητοί γονείς!!! Αν θέλετε το παιδί σας να περάσει καλά, τότε δώστε του αυτό το βιβλίο. Μια μέρα περνούσα από ένα βιβλιοπωλείο και δεν μπορούσα να περάσω. Έτσι αγόρασα ένα τέτοιο βιβλίο για τα παιδιά μου, το έφερα σπίτι και η κόρη μου παρασύρθηκε και δεν μπορούσε να σταματήσει να διαβάζει. Πόσο χαίρομαι όταν βλέπω ότι το παιδί μου διαβάζει μόνο του! Στον ωκεανό των βιβλίων είναι δύσκολο να βρεις κάτι να διαβάσει ένα παιδί, αλλά τα παλιά μας κλασικά, πάνω στα οποία μεγαλώσαμε, δεν αποτυγχάνουν ποτέ. Αστεία και διδακτικά γεγονότα συμβαίνουν στον Μπαράνκιν και τους φίλους του. Ένα βιβλίο για όλους τους χρόνους, μην ξεχάσετε να το δώσετε στο παιδί σας. Και μάλλον θα το ξαναδιαβάσω ο ίδιος, αφού η κόρη μου το ξαναδιαβάσει για δεύτερη φορά.

Μάριον-Μοράνα

Σχετικά με το βιβλίο "Barankin, be a man!"

Η φράση "Barankin, be a man!" Το άκουσα επανειλημμένα, μεταξύ άλλων από τη μητέρα μου, αλλά δεν είχα ιδέα από πού προερχόταν, περί τίνος πρόκειται. Στην επιλογή του παιχνιδιού είδα ένα βιβλίο και αποφάσισα να διαφωτίσω. Τώρα αναρωτιέμαι: γιατί δεν το κατάλαβα ως παιδί; Το βιβλίο που χρειάζεσαι! Ακόμη Σοβιετική λογοτεχνίαμπόρεσε να εκπαιδεύσει και να θέσει ένα φωτεινό διάνυσμα κατεύθυνσης ανάπτυξης. Σίγουρα μου φάνηκε ότι αυτός ο Μπαράνκιν είναι ένα παρακμιακό στοιχείο της κοινωνίας, αφού του ζητούν να είναι άντρας και είναι καλό παιδί, όλο του το καθήκον έγκειται στο γεγονός ότι η τεμπελιά γεννήθηκε μπροστά του, αλλά ταυτόχρονα καιρός είναι ένας υπέροχος φίλος. Ακόμη και σε στιγμές εκνευρισμού και θυμού, ο Yura Barankin συνεχίζει να ανησυχεί για τον φίλο του Kostya Malinin. Ανησυχεί, τον προστατεύει, είναι έτοιμος να θυσιαστεί, έστω και μόνο για να δώσει πιθανότητες στον σύντροφό του. Ναι, και ο Malinin είναι κατάλληλος γι 'αυτόν - αποφασίζει να σπεύσει στην υπεράσπιση των μυρμηγκιών, που πριν από αυτό ήθελαν να εκτελέσουν τους κύριους χαρακτήρες μας, αλλά αυτό δεν έχει σημασία. Το σημαντικό είναι ότι είναι πιο αδύναμοι και χρειάζονται απεγνωσμένα βοήθεια. Είναι αυτός που ανοίγει τα μάτια του Barankin στην απλή αλήθεια ότι, ακόμα και αν είσαι μυρμήγκι, μπορείς να είσαι άντρας, δεν εξαρτάται από το δικό σου εμφάνισηΛοιπόν, εξαρτάται από το τι κάνετε. Και ξέρετε, νομίζω ότι ακόμη και ένα δίδυμο στη γεωμετρία δεν είναι τόσο μεγάλη αμαρτία (ειδικά στην αρχή της χρονιάς), μάταια δέχθηκαν τέτοια επίθεση από συμμαθητές, δεδομένου ότι ο Γιούρα έχει ανεπτυγμένη φαντασία, δεν ανήκει στην οικογένεια των στραβά χεριών, ο εγκέφαλος είναι στη θέση του ( έλυσε τα προβλήματα στο τέλος του βιβλίου με ένα χτύπημα). Νομίζω ότι η «τεμπελιά» του είναι η έλλειψη σωστού κινήτρου)

Κουλίκοβα Ιρίνα

Σχετικά με το βιβλίο "Barankin, be a man!"

Διαβάστε αυτό το βιβλίο σήμερα! Το βιβλίο είναι πολύ ενδιαφέρον, ευανάγνωστο. Ένα βιβλίο με νόημα, νομίζω ότι όλοι πρέπει να έχουν ένα τέτοιο βιβλίο στη βιβλιοθήκη. Πολλές αξιόλογες σκέψεις: "δεν ξέρουν όλοι οι τύποι πόσο υπέροχο είναι ενδιαφέρον - να σκέφτεσαι γενικά και ειδικά να σκέφτεσαι αυτό που πρέπει να σκεφτείς". εξαιρετικό βιβλίο. Ο 6χρονος γιος μου το λατρεύει.

ΕΚ

Σχετικά με το βιβλίο "Barankin, be a man!"

Συναρπαστική και διδακτική ιστορία καταπληκτική περιπέτειαΣοβιετικοί μαθητές - Yura Barankin και Kostya Malinin, που ξεκίνησαν με το γεγονός ότι κατάφεραν να πάρουν δύο στη γεωμετρία στην αρχή της σχολικής χρονιάς. Μπορεί, σύγχρονο παιδίστερημένος μιας πρωτοποριακής παιδικής ηλικίας, η αντίδραση των συμμαθητών και, κατά συνέπεια, ο λόγος για την επιθυμία των κύριων χαρακτήρων να μην είναι περισσότεροι άνθρωποιΩστόσο, αυτό, κατά τη γνώμη μου, δεν μειώνει τη γοητεία και τη διδακτική της ιστορίας. Ως αποτέλεσμα, οι κύριοι χαρακτήρες γίνονται πρώτα σπουργίτια, μετά πεταλούδες, μυρμήγκια και μόνο στο τέλος καταλήγουν στο συμπέρασμα -τι υπέροχο που είναι- ΝΑ ΕΙΣΑΙ ΑΝΘΡΩΠΟΣ! Επιπλέον, έχοντας βρεθεί σε ένα μέρος με τους ήρωες της ιστορίας «στα παπούτσια» ανυπεράσπιστων πλασμάτων, το παιδί θα πρέπει να σκεφτεί περισσότερα στάση φροντίδαςστην άγρια ​​ζωή

Σούπερ Έλκα

Σχετικά με το βιβλίο "Barankin, be a man!"

Υψηλά καλή δουλειά, θα πρέπει να διαβάζεται από κάθε παιδί για να έχει μια έννοια φιλίας, ηθικής. Αυτό το έργο του V. V. Medvedev μιλά για τις περιπέτειες δύο φίλων, του Yurka και του Kostya. Ονειρεύονται να ζήσουν χωρίς να δουλέψουν, στην αρχή μετατρέπονται σε σπουργίτια με τη θέλησή τους και είναι πεπεισμένοι ότι κανένας στον κόσμο δεν έχει αδράνεια και απρόσεκτα. Είναι πολύ δύσκολο να είσαι άνθρωπος. Αυτός είναι ο λόγος που η Yura Barankin και ο Kostya Malinin αποφεύγουν να είναι άνθρωποι σε όλη την ιστορία. Διασκεδάζουμε γελώντας με τους βασικούς χαρακτήρες που βρίσκονται σε διάφορες κωμικές καταστάσεις. Το πιο ενδιαφέρον όμως είναι ότι, σε όποιον κι αν μετατραπούν τα αγόρια, η συμπεριφορά τους παραμένει ανθρώπινη. Και ο αναγνώστης συμπάσχει με τους ήρωες, γιατί αντιμετωπίζουν με τόλμη όλους τους κινδύνους που τους απειλούν, ρισκάροντας τη ζωή τους, έρχονται να βοηθήσουν ο ένας τον άλλον. Απομονωμένος στην ώρα του από πραγματικό κόσμο, τα παιδιά, χάρη στη δική τους φιλία, συνειδητοποίησαν πόσο δύσκολο, αλλά πόσο σπουδαίο είναι να είσαι άντρας. Η ιστορία του Μεντβέντεφ είναι χαρούμενη, ευγενική και σοφή.

yayanka

Σχετικά με το βιβλίο "Barankin, be a man!"

Είναι ενδιαφέρον αυτό που σκέφτηκα μετά την ανάγνωση αυτού του βιβλίου στο Γυμνάσιο/Γυμνάσιο. Λοιπόν, δεν ξέρω πια. Τι σκέφτομαι τώρα; Μου φαίνεται ότι σχεδόν σε κάθε ενήλικο άτομο υπάρχει ένας τέτοιος Barankin - που αργά ή γρήγορα κουράζεται να είναι άντρας! Λοιπόν, εκεί - η σύζυγος ξεβράστηκε στο σπίτι, υπάρχουν δυσκολίες στη δουλειά, οι πιστωτές κατάσχουν ... Ω, είναι κάπως απρόθυμο να είσαι άτομο. είναι καλύτερα να είσαι κάποιος άλλος. Να ζεις, να ζεις και να ξεκουράζεσαι. Επτά ημέρες την εβδομάδα - και όλα τα Σαββατοκύριακα! Χωρίς ανησυχίες, χωρίς ταλαιπωρία, cool. Έλα, παραδέξου το: έχεις τέτοιες σκέψεις;)) Έχω. Όμως το βιβλίο πιστά και σωστά (είναι αληθινό και σωστό;) δείχνει ότι ο καθένας έχει τις δικές του δυσκολίες και στενοχώριες. Ακόμα και έντομα και μυρμήγκια. Φαίνεται, τι δυσκολίες μπορεί να έχουν εκεί; Πετάξτε μόνοι σας, και αυτό είναι όλο! Ένα όχι. Κάτι ένιωσα ξεκάθαρα εδώ, αν όχι την κρατική τάξη, τότε την προπαγάνδα της εργασίας (γεια σου στο ένδοξο παρελθόν μας!). Όλοι οι άνθρωποι (τα ζώα) είναι αδέρφια, όλοι χρειάζονται δουλειά και δουλειά! Λοιπόν, καλά… Και η σκηνή στην οποία το Συμβούλιο των Πρεσβυτέρων καταδίκασε τον Μπαράνκιν και τον φίλο του σε θάνατο μου θύμισε δυστοπία. Λοιπόν, όπως, τα μυρμήγκια έχουν το Εργατικό Κράτος, τα Συμβούλια των Δημογερόντων, την αδύναμη αλόγιστη υποταγή του Πλήθους για τη δόξα της Εργασίας. Και τότε εμφανίστηκαν δύο «λουφένια» που δεν χωρούν στο κατεστημένο σύστημα του Κράτους. Μπουγκαγκασένκι. Υποψιάζομαι μάλιστα τι είδους πραγματική κατάσταση θα μπορούσε να έχει στο μυαλό του ο συγγραφέας αυτή τη στιγμή! Αλλά μήπως δεν εννοούσε κάτι τέτοιο; Πραγματικά ένα διασκεδαστικό βιβλίο! Ως ενήλικας, είδα τα υποκείμενα και τα συμφραζόμενά μου σε αυτό... Ίσως μάλιστα είδα κάτι που ο συγγραφέας δεν ήθελε / ήθελε καθόλου να δείξει.

Μια πολύ αστεία και ταυτόχρονα πολύ διδακτική ιστορία "Barankin, be a man!" ιδρύθηκε το 1961 Σοβιετικός συγγραφέαςΒαλέρι Βλαντιμίροβιτς Μεντβέντεφ. Αυτό καταπληκτική ιστορίαθα πει για τις περιπέτειες δύο φίλων - των συμμαθητών Yura Barankin και Kostya Malinin, που κάποτε αρρώστησαν ξαφνικά να σπουδάζουν.

«Μπαράνκιν, γίνε άντρας!» Περίληψη της εργασίας

Όλα ξεκίνησαν από το γεγονός ότι ο Barankin και ο Malinin έλαβαν deuces στη γεωμετρία. Η Ζίνκα Φωκίνα ανέπτυξε μια έντονη δραστηριότητα με αυτή την ευκαιρία. Δημιουργήθηκε μια κακιά εφημερίδα τοίχου, στην οποία τα πρόσωπα αυτών των δύο άτυχων αγοριών ήταν κολλημένα με αιχμηρές επιγραφές.

Αλλά αυτή είναι μόνο η αρχή του έργου "Barankin, be a man!" Περίληψηεκτυλίσσεται περαιτέρω γύρω από μια συνάντηση επίδειξης, πιο συγκεκριμένα - όχι μια συνάντηση, αλλά μια πολύ σοβαρή συζήτηση. Τι δεν άκουσαν εκεί για τον εαυτό τους ο Μπαράνκιν και ο Μαλίνιν! Ως αποτέλεσμα, αποφασίστηκε ότι την Κυριακή ο αριστούχος μαθητής Mishka Yakovlev θα συνεργαστεί με τους νεοεκλεγμένους μαθητές. Μαζί του θα λύσουν προβλήματα. Και τότε όλοι θα πάνε στο σχολικός κήποςφυτεύω δέντρα. Τα αγόρια ντράπηκαν, αλλά δεν είχαν πού να πάνε. Στο τέλος της συνάντησης, η ίδια παρεμβατική Φωκίνα τους πλησιάζει και τους λέει: «Μπαράνκιν, γίνε άντρας, διόρθωσε επειγόντως το δίχτυ από τον Κόστια!»

Πρώτη μετενσάρκωση

Και τότε απλά φανταστικά γεγονότα λαμβάνουν χώρα στο έργο "Barankin, be a man!" Μια περίληψη των κεφαλαίων λέει για εκείνες τις άτυχες περιπέτειες στις οποίες οι ήρωές μας δεν έπαιρναν συνεχώς τα πόδια τους από τον κίνδυνο.

Έτσι, στα πρώτα κιόλας κεφάλαια, ο Barankin και ο Malinin πέτυχαν καλό ήττα. Ο Μπαράνκιν ήταν τόσο άναυδος και προσβεβλημένος που δεν ήθελε πια να είναι άντρας.

Και μετά ήρθε η Κυριακή. Και ξαφνικά ο Barankin πείθει τον Malinin να μετατραπεί σε σπουργίτια με τη βοήθεια απλών ενεργειών και ξόρκων. Και έτσι έγινε. Τώρα κάθονται και οι δύο σε ένα κλαδί και σκέφτονται: "Εδώ είναι, μια πραγματική ανέμελη ζωή!" Αλλά δεν ήταν και τόσο ανέμελη. Βλέποντας τη λεία τους, η γάτα Muska τους κυνήγησε, που ήθελε να τους φάει. Τότε τους πέταξε κι ένα γέρικο σπουργίτι, που άρχισε να τους εκπαιδεύει με τον δικό του τρόπο. Μετά από αυτό, η γειτόνισσα Venka Smirnov άρχισε να τους κυνηγά με μια σφεντόνα. Και τότε εμφανίστηκε μια μητέρα σπουργίτι, η οποία τους αναγνώρισε ως γιους της και τους ανάγκασε να μάθουν πώς να φτιάχνουν μια φωλιά. Ο ίδιος ο μπαμπάς-σπουργίτης πέταξε πίσω της. Και τότε όλη η μεγάλη σπουργιτιάτικη οικογένεια τους έσπευσαν να παλέψουν με άλλα σπουργίτια για το πουλί.

Δεν θέλω να γίνω σπουργίτι, θέλω να είμαι πεταλούδα

Αλλά αυτό δεν τελειώνει το έργο "Barankin, be a man!" Μια σύντομη περίληψή του μόλις εισέρχεται στην οξεία φάση της ανάπτυξής του. Απογοητευμένα από τη ζωή των σπουργιτιών, τα αγόρια ήθελαν να γίνουν πεταλούδες. Και πάλι έκαναν ένα κόλπο με τη μετενσάρκωση. Μόνο ο Μπαράνκιν έγινε σκουλήκι και η Μαλίνιν χελιδονοουρά. Τώρα ήταν τρελά χαρούμενοι που θα φτερούγαζαν αμέριμνα από το ένα λουλούδι στο άλλο.

Αλλά και πάλι, δεν ήταν εκεί, τους εντόπισε αμέσως ένας νταής - ένα σπουργίτι χωρίς ουρά. Μόλις προλάβαιναν να κρυφτούν από αυτό το φτερωτό, οι πεταλούδες ήθελαν να φάνε τόσο πολύ που το άρωμα της γύρης τους έκανε να ζαλιστούν. Τότε άκουσαν τα βήματα και τις κραυγές κάποιου, ήταν συμμαθητές τους με φτυάρια, που ήδη κυνηγούσαν πεταλούδες νομίζοντας ότι ήταν επιβλαβείς μεταξοσκώληκες. Ο Barankin και ο Malinin θέλησαν ξαφνικά να δουν τους φίλους τους τόσο πολύ, και χωρίς καν να ξέρουν γιατί, επειδή τα παιδιά δούλευαν στο χώρο και η Fokina τους έδωσε κάθε είδους παραγγελίες. Αλλά τότε μια μέλισσα άρχισε να κυνηγά τις πεταλούδες Barankin και Malinin.

Μυρμήγκια

Επιπλέον, ήταν ακόμη πιο δύσκολο για τους ήρωες του έργου "Barankin, be a man!" Η περίληψη συνεχίζεται με το γεγονός ότι μετά βίας ξέφυγαν από αυτή την τρομερή μέλισσα, όταν εμφανίστηκαν ξαφνικά μυρμήγκια. Και αμέσως οι ήρωές μας θέλησαν να γίνουν μυρμήγκια. Στη συνέχεια, όμως, νόμιζαν ότι τα μυρμήγκια δούλευαν συνεχώς, και αμέσως καταπλακώθηκαν. Τώρα όμως ο Μπαράνκιν ήθελε να γίνει drone. Και τότε ξαφνικά ο ματσάον-Μαλίνιν αποκοιμήθηκε, ο Μπαράνκιν δεν μπορούσε να τον ξυπνήσει! Και μετά εμφανίστηκαν ξανά η Φωκίνα και τα παιδιά. Βλέποντας μια όμορφη χελιδονοουρά, θέλησε να τον βάλει στον λεκέ. Σε γενικές γραμμές, μόλις, αλλά ο Μπαράνκιν ξαναπήρε τη χελιδονοουρά από τη Φωκίνα, και πέταξαν όπου κοιτάξουν, έστω και μόνο για να ξεφύγουν. Αυτοί οι ήρωες υπέφεραν πολύ, αλλά συνέχισαν τις μετενσαρκώσεις τους.

Στη συνέχεια μετατράπηκαν σε μυρμήγκια και στη συνέχεια αποκαλύφθηκε τέτοια αποτελεσματικότητα σε αυτούς που οι ίδιοι τρόμαξαν. Άρχισαν να δουλεύουν από το πρωί μέχρι το βράδυ, ώσπου τους έφαγε μια γρηγοράδα και ξύπνησαν πάλι σαν άνθρωποι. Γενικά, αυτοί οι μη έξυπνοι τύποι έπρεπε να περάσουν πολλά και να αντέξουν μέχρι να καταλάβουν ότι είναι καλύτερο να είσαι άνθρωπος.

Έτσι τελείωσε η ιστορία "Barankin, be a man!". Η περίληψη του βιβλίου δείχνει ότι χάρη σε όλες αυτές τις μετενσαρκώσεις και τις περιπέτειες τα παιδιά διαμόρφωσαν μια αίσθηση ευθύνης για τη δουλειά τους. Τότε δεν επέτρεπαν πλέον στον εαυτό τους να είναι τεμπέλης, αλλά με ευχαρίστηση έκαναν ό,τι ζητούσαν το σχολείο και οι γονείς από αυτούς.

• Προσδιορίστε το είδος του έργου.

∨ ποίημα σε πέντε μέρη και 36 εκδηλώσεις

• Σημειώστε το κύριο θέμα του κομματιού.

∨ για τη φιλία

• Από ποια οπτική γωνία λέγεται η ιστορία;

∨ εκ μέρους του Yura Barankin

• Μαντέψτε τις λέξεις. Σημειώστε τα.

Μαλινίν

• Τι μπορείτε να πείτε για αυτούς τους ήρωες;

Γιούρα Μπαράνκιν - ο πρωταγωνιστής, ένας ακούραστος ονειροπόλος και ονειροπόλος. Ένας τεμπέλης μαθητής που μια μέρα κουράζεται να είναι άντρας, γιατί ο άνθρωπος είναι υποχρεωμένος να δουλεύει και να σπουδάζει όλη του τη ζωή. Για να λύσει όλα του τα προβλήματα, σχεδιάζει να μετατραπεί σε σπουργίτι, μετά σε πεταλούδα, μετά σε μυρμήγκι, περιμένοντας ότι η ύπαρξή τους στοχεύει στο γεγονός ότι όλη την ημέρα δεν μπορείς να κάνεις τίποτα και να είσαι τεμπέλης. Kostya Malinin - ο καλύτερος φίλος Barankina, ο ίδιος εφευρέτης και ονειροπόλος. Μόνο χάρη στην αληθινή φιλία, που βοήθησε τα παιδιά να αντιμετωπίσουν τις δυσκολίες της «απάνθρωπης» ζωής, συνειδητοποίησαν πόσο σπουδαίο είναι να είσαι άνθρωπος!

• Γιατί συνέβη κάτι απίστευτο, φανταστικό και μάλιστα, θα έλεγε κανείς, υπερφυσικό στα παιδιά;

∨ Πήραν F στη γεωμετρία στην αρχή της σχολικής χρονιάς

• Σε ποιο τμήμα της εφημερίδας τοποθετήθηκαν οι φωτογραφίες του Μπαράνκιν και του Μαλίνιν;

∨ «Χιούμορ και σάτιρα»

• Καταγράψτε τους συμμαθητές των κεντρικών χαρακτήρων που θυμάστε περισσότερο και εξηγήστε γιατί.

Ζίνκα Φωκίνα, ο επικεφαλής της τάξης, συνωμοτούσε ενάντια στους κύριους χαρακτήρες. Και διάσημη φράση: "Μπαράνκιν, γίνε άντρας!" της ανήκει. Άλικ Νόβικοφ, ειδικός φωτοανταποκριτής για την σχολική εφημερίδα τοίχου, δημοσίευσε μια φωτογραφία του Barankin και της Malinin στην εφημερίδα. Era Kuzyakina, Αρχισυντάκτηςοι εφημερίδες τοίχου, πίστευαν ότι "σωματική εργασία - καλύτερες διακοπέςμετά από ψυχική εργασία. Μίσκα Γιακόβλεφ, άριστος μαθητής, επρόκειτο να σπουδάσει με τον Barankin και τον Malinin προκειμένου να βελτιώσει τις ακαδημαϊκές του επιδόσεις. Βένκα Σμιρνόφ, στάθηκε υπέρ των παιδιών σε μια γενική συνέλευση, αλλά πυροβόλησε τον Barankin και τον Malinin από μια σφεντόνα όταν μετατράπηκαν σε σπουργίτια και προσπάθησαν μαζί με Genka Koromyslovγκρέμισε τα παιδιά με ένα φτυάρι όταν έγιναν πεταλούδες και στη συνέχεια κατέστρεψε τη μυρμηγκοφωλιά όταν ο Barankin και ο Malinin μετατράπηκαν σε μυρμήγκια.

• Χρωματίστε τις εικόνες που θα μπορούσαν να είναι εικονογραφήσεις για αυτό το έργο.

• Με ποιο «σύστημα» ο Μπαράνκιν και ο Μαλινίν μετατράπηκαν σε ζώα;

∨ Έκαναν ένα ξόρκι και είχαν πραγματική επιθυμία.

• Σε ποιον δεν μετατράπηκαν οι κύριοι χαρακτήρες;

V

• Τι νομίζετε ότι σημαίνει η λέξη «επαρχιώτης»;

∨ Ένα άτομο που έχει κοινή πατρίδα με κάποιον.

• Επαναφέρετε τις προτάσεις από το παραμύθι.

Και υπάρχει ακόμα ένα σύνολο ΑΝΘΡΩΠΙΝΗ ζωηκαι τόσο δύσκολη ακαδημαϊκή χρονιά... Και αύριο είναι μια τόσο δύσκολη Κυριακή!..

Μια ματιά ήταν αρκετή για να βεβαιωθείτε ότι η ζωή των πουλιών και των διάφορων εντόμων ήταν ανέμελη και απλά υπέροχη...

Το προφίλ μου ήταν εντελώς αντίθετοαετείος. Ήμουν μπρούμυτα.

Έτσι, αν το θέλεις πραγματικά, τότε μπορείς πραγματικά να πετύχεις τα πάντα και να πετύχεις τα πάντα!

Άντρας - αυτό ακούγεται περήφανο!

• Τι έπρεπε να κάνουν τα αγόρια με το νέο look; Ορίστε αγώνες.

πετάω μακριά από	σπουργίτης
Φύγε από	γάτες
Κρύβεται από το αγόρι	διχαλωτή σφενδόνη
καμουφλάζ μεταξύ	χρωματιστά
Μάθετε να στρίβετε	φωλιές
πάλεψε για	σπιτάκι πουλιών
μάχομαι με	μυρμικοί
Φύγε στους θάμνους	μέλισσες
Πετάξτε μακριά από τα κορίτσια	δίχτυα
Επισκευή	μυρμηγκοφωλιά

• Μαντέψτε ποια άλλα έργα γράφτηκαν από τον Valery Vladimirovich Medvedev. Ίσως θέλετε να τα διαβάσετε κι εσείς.

YKNNOVABENNY LIKAVEN

1. από τον ιστότοπο: labirint.ru

Ένα καλό, αστείο βιβλίο, ο γιος μου το διάβασε σε 2 μέρες! Θέλουμε να δούμε τι έχει γράψει αυτός ο συγγραφέας.

2. από τον ιστότοπο: labirint.ru

Το βιβλίο είναι ένα κλασικό της παιδικής λογοτεχνίας.

Βασίστηκε στο πιο δημοφιλές σοβιετικό κινούμενο σχέδιο " Μπαράνκιν, γίνε άντρας!».

Η γελοιογραφία και το βιβλίο αφορούν τις περιπέτειες δύο τεμπέληδων μαθητών που μετατράπηκαν σε σπουργίτια, πεταλούδες και μυρμήγκια για να μην πάνε στο μάθημα. Αλλά στο τέλος, κατάλαβαν ότι το καλύτερο είναι να παραμείνουν άνθρωποι.

Η ποιότητα είναι φυσιολογική για τη σειρά " Σχολική βιβλιοθήκη", αλλά για να διαβάσει ένα παιδί αυτήν την ιστορία, θα ήθελα να αγοράσω ένα πιο πολύχρωμο βιβλίο...

3. από τον ιστότοπο: labirint.ru

Έχω μια έκδοση του 2008 (όπως γράφεται στον σχολιασμό) - το χαρτί είναι γκρι, χαλαρό, παρά την πυκνότητα - το κείμενο λάμπει με αντιθετη πλευρα. Η γραμματοσειρά είναι κανονική, αλλά λόγω ημιδιαφάνειας - μου φάνηκε πολύ άβολο για ανάγνωση ακόμα και σε μένα. Οι εικονογραφήσεις είναι πολύ σπάνιες, ασπρόμαυρες, πιστές στη σελίδα. Έτσι, τουλάχιστον, το αντίγραφο του βιβλίου μου δεν ταιριάζει με την περιγραφή ενός από τους κριτές. Το κείμενο, αναμφίβολα, είναι υπέροχο, αλλά η έκδοση μας απογοήτευσε πολύ.

4. από τον ιστότοπο: labirint.ru

Ένα πολύ καλό έργο, κάθε παιδί πρέπει να το διαβάσει για να έχει μια ιδέα για τη φιλία, για το ήθος.

Αυτό το έργο του V. V. Medvedev μιλά για τις περιπέτειες δύο φίλων, του Yurka και του Kostya. Ονειρεύονται να ζήσουν χωρίς να δουλέψουν, στην αρχή μετατρέπονται σε σπουργίτια με τη θέλησή τους και είναι πεπεισμένοι ότι κανένας στον κόσμο δεν έχει αδράνεια και απρόσεκτα. Είναι πολύ δύσκολο να είσαι άνθρωπος. Αυτός είναι ο λόγος που η Yura Barankin και ο Kostya Malinin αποφεύγουν να είναι άνθρωποι σε όλη την ιστορία. Διασκεδάζουμε γελώντας με τους βασικούς χαρακτήρες που βρίσκονται σε διάφορες κωμικές καταστάσεις. Το πιο ενδιαφέρον όμως είναι ότι, σε όποιον κι αν μετατραπούν τα αγόρια, η συμπεριφορά τους παραμένει ανθρώπινη. Και ο αναγνώστης συμπάσχει με τους ήρωες, γιατί αντιμετωπίζουν με τόλμη όλους τους κινδύνους που τους απειλούν, ρισκάροντας τη ζωή τους, έρχονται να βοηθήσουν ο ένας τον άλλον. Απομονωμένοι για λίγο από τον πραγματικό κόσμο, τα παιδιά, χάρη στη δική τους φιλία, συνειδητοποίησαν πόσο δύσκολο, αλλά πόσο σπουδαίο είναι να είσαι άνθρωπος.

Η ιστορία του Μεντβέντεφ είναι χαρούμενη, ευγενική και σοφή.

Η ίδια η έκδοση είναι αξιοπρεπής. Το εξώφυλλο είναι χοντρό, το χαρτί λευκό, η γραμματοσειρά μεγάλη. Όλα όσα χρειάζεστε για φοιτητές δημοτικό σχολείο. Η μορφή του βιβλίου είναι στάνταρ, κάτι που είναι επίσης σημαντικό, αφού δεν μπορείτε να πάρετε μαζί σας ένα τεράστιο βιβλίο στο εξοχικό ή στο δρόμο. Και όλα είναι υπέροχα εδώ. Σχέση ποιότητας και τιμής

5. από τον ιστότοπο: labirint.ru

Μια συναρπαστική και διδακτική ιστορία για την εκπληκτική περιπέτεια των σοβιετικών μαθητών - Yura Barankin και Kostya Malinin, η οποία ξεκίνησε με το γεγονός ότι κατάφεραν να πάρουν δύο στη γεωμετρία στην αρχή της σχολικής χρονιάς.

Μπορεί ένα σύγχρονο παιδί, που στερείται πρωτοποριακής παιδικής ηλικίας, να μην κατανοεί καλά την αντίδραση των συμμαθητών και, κατά συνέπεια, τον λόγο της επιθυμίας των κύριων χαρακτήρων να μην είναι πια άνθρωποι, ωστόσο, αυτό, κατά τη γνώμη μου, καταλαβαίνει δεν μειώνει τη γοητεία και τη διδακτική της ιστορίας.

Ως αποτέλεσμα, οι κύριοι χαρακτήρες γίνονται πρώτα σπουργίτια, μετά πεταλούδες, μυρμήγκια και μόνο στο τέλος καταλήγουν στο συμπέρασμα -τι υπέροχο που είναι- ΝΑ ΕΙΣΑΙ ΑΝΘΡΩΠΟΣ!

Επιπλέον, έχοντας βρεθεί σε ένα μέρος με τους ήρωες της ιστορίας "στα παπούτσια" ανυπεράσπιστων πλασμάτων, το παιδί θα πρέπει να σκεφτεί μια πιο προσεκτική στάση απέναντι στην άγρια ​​ζωή.

Σχετικά με τους συγγραφείς του βιβλίου "Barankin, be a man!"

Σε αυτήν την καρτέλα θα βρείτε πληροφορίες για τον συγγραφέα (ή τους συγγραφείς) του βιβλίου "Barankin, be a man!". Θα μπορούσε να είναι αναλυτικό βιογραφικόσυγγραφέα ή απλώς κάποια μεμονωμένα στοιχεία από τη ζωή του. Δυστυχώς, γνωρίζουμε πολύ λίγα ή καθόλου για κάποιους συγγραφείς (συνήθως νέους).

Δώσαμε ιδιαίτερη προσοχή στην αναζήτηση φωτογραφιών συγγραφέων, γιατί είναι πάντα ενδιαφέρον να βλέπεις ένα άτομο που δημιούργησε ένα έργο που σου άρεσε (ή δεν σου άρεσε:) ή έγραψε ένα βιβλίο που τώρα σκέφτεσαι να αγοράσεις.

Μεντβέντεφ Βαλέρι Βλαντιμίροβιτς

Πρακτορείο FTM:... γεννήθηκε στην πόλη Ishim, στην περιοχή Tyumen. Το 1940 μπήκε στο σκηνοθετικό τμήμα του ΓΗΤΗΣ. Η εκπαίδευση διακόπτεται κατά τη διάρκεια του πολέμου. Μετά την αποφοίτησή του, εργάστηκε στο Θέατρο. Δημοτικό Συμβούλιο της Μόσχας, έπαιξε σε ταινίες.

Ο Valery Medvedev μπήκε στην παιδική λογοτεχνία το 1957. Το βιβλίο "Barankin, be a man!" μεταφράστηκε σε περισσότερες από 25 γλώσσες του κόσμου και του απονεμήθηκε δίπλωμα ΔΙΕΘΝΗΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣτους. G.H. Andersen. Το 1983, το βιβλίο του «Οι Φαντασίες του Μπαράνκιν» τιμήθηκε με το Κρατικό Βραβείο. N.K. Krupskaya.

Σε αυτήν την καρτέλα, προσπαθούμε να συλλέξουμε διάφορα ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣαπό το Διαδίκτυο για το βιβλίο Barankin, be a man!". Για παράδειγμα, όπου αυτό το βιβλίο μπορεί να διαβαστεί δωρεάν στο διαδίκτυο: επιπλέον, αυτό μπορεί να είναι ένας σύνδεσμος για την ανάγνωση του ίδιου του βιβλίου ή για κάποιο έργο που δημοσιεύεται σε αυτό το βιβλίο ή σε μια άλλη έκδοση αυτού του βιβλίου.

Προσπαθούμε επίσης να βρούμε και να δημοσιεύσουμε συνδέσμους σχετικά με το πού μπορείτε να το κατεβάσετε δωρεάν και μέσα καλής ποιότηταςσε υπολογιστή, tablet, smartphone, iPhone, iPad ή άλλη συσκευή. Προσπαθούμε επίσης να δημοσιεύσουμε εδώ συνδέσμους προς λεπτομερείς κριτικέςβιβλία (αν υπάρχουν) και κάποια άλλα ενδιαφέρουσες πληροφορίεςσχετικά με αυτήν.

Δυστυχώς, αυτή η ενότητα δεν έχει ακόμη συμπληρωθεί για όλα τα βιβλία που παρουσιάζονται στον κατάλογο της ιστοσελίδας, αλλά ενημερώνεται συνεχώς και γεμίζει με νέους χρήσιμους συνδέσμους.

1. http://litrus.net/book/read/52807 (τιμή: 0,00)
2. Μπαράνκιν, γίνε άντρας! διαβάστε δωρεάν online: http://flibusta.net/b/381485/read (τιμή: 0,00)
3. Μπαράνκιν, γίνε άντρας! δωρεάν λήψη σε μορφή fb2, mobi, epub (αυτές οι μορφές είναι κατάλληλες για tablet, iPad, iPhone): http://flibusta.net/b/381485/
4. Μπαράνκιν, γίνε άντρας! διαβάστε δωρεάν online: http://likebook.ru/book/view/19255/?page=1 (τιμή: 0,00)