Εξέταση: Mozart και Salieri.

Μάθημα του δασκάλου της ρωσικής γλώσσας και της λογοτεχνίας Mou Gymnasium αριθ. 77 του Tematsova Tatyana Aleksandrovna

Μάθημα στόχων:

• Γνωριμία με τον κύκλο Α. Bushkin "Μικρές τραγωδίες", τις κύριες εικόνες των τραγωδών του Mozart και Salieri και τα προβλήματα που επηρεάζονται σε αυτό: η σχέση με την Α.Α. Πούσκιν στο ζήτημα της ιδιοφυΐας και του κακοποιού.

• ανάπτυξη των δεξιοτήτων της ανάλυσης της ποιητικής δραματικής εργασίας ·

• Εκπαίδευση ενδιαφέροντος για ποιητικά έργα, επίλυση ιδεολογικών προβλημάτων.

Μάθημα εξοπλισμού:

• Πορτρέτο του Α. Pushkin, εικονογραφήσεις σε τραγωδία.

• Η ταινία μεγάλου μήκους "μικρές τραγωδίες".

• Η εγγραφή Magneticket των έργων του V.-A. Motzart (για παράδειγμα, "Τουρκικό Rondo", "Little Serenads", "Requiem").

• Ορισμοί της λογοτεχνικής έννοιας της "τραγωδίας", Λεξικές τιμές Οι λέξεις "Requiem", "Craftsman".

Σχεδιασμός του σκάφους:

Epigraph: ιδιοφυΐα και συγκομιδή - δύο ασυμβίβαστα πράγματα. (Α. Α. Πούσκιν. "Mozart and Salieri")

Πλάνο μαθήματος:

1) Καλλιτεχνικά χαρακτηριστικά Μικρή κύκλος τραγωδίας.

2) Προβλήματα και κύριες εικόνες του έργου.

3) Πώς αποφασίζει το πρόβλημα της ιδιοφυΐας και των κακών στην τραγωδία;

Κατά τη διάρκεια των τάξεων:

I. Οργανωτική στιγμή:

• Χαιρετισμός φοιτητών.

• Έλεγχος απουσίας στην τάξη.

• Γράφοντας στο θέμα Notebook και το Epigraph του μαθήματος.

Ii. Το εισαγωγικό μέρος. Προετοιμασία των φοιτητών για την αντίληψη του νέου υλικού.

Η ιστορία της δημιουργίας και των χαρακτηριστικών του κύκλου "μικρής τραγωδίας". Ένας από τους μαθητές προετοίμασε ένα μήνυμα εκ των προτέρων σε αυτό το θέμα.

Κατηγορία εργασιών: Ακούγοντας το μήνυμα, γράψτε στο σημειωματάριο τα χαρακτηριστικά του κύκλου Α. Busskin. Κατά προσέγγιση εισόδου στο σημειωματάριο:

Καλλιτεχνικά χαρακτηριστικά του κύκλου "Μικρές τραγωδίες":

1) Μικρό όγκο, μικρό αριθμό σκηνών και χαρακτήρων.

2) Ταχεία ανάπτυξη, οξεία δραματική σύγκρουση.

3) Το βάθος της διείσδυσης στην ψυχολογία των ηρώων που καλύπτονται από ένα ισχυρό πάθος.

4) Αναψυχή της ζωής άλλων λαών σε διαφορετική ιστορική εποχή.

Από την ιστορία της δημιουργίας "μικρών τραγωδιών".

Το 1830, τέσσερα παιχνίδια έγραψαν στο Boldino Pushkin: " Surround ιππότης"," Mozart και Salieri "," Πέταλος"," Γιορτή στο χρόνο της πανώλης ". Σε ένα γράμμα P.A. Ο Plentnev του Pushkin ανέφερε ότι έφερε "μερικές δραματικές σκηνές ή μικρές τραγωδίες".

Τα έργα άρχισαν να καλούν "μικρές τραγωδίες". Δεν είναι πραγματικά μεγάλα σε όγκο, έχουν ένα μικρό αριθμό σκηνών και χαρακτήρων. "Δραματικές σκηνές", "δραματικά δοκίμια", "δραματική μάθηση" - τέτοια ονόματα ήθελαν να δώσουν τα έργα τους από το Α. Bushkin, δίνοντας έμφαση στη διαφορά τους από την παραδοσιακή.

Για τις "μικρές τραγωδίες", την ταχεία ανάπτυξη της δράσης, οξεία δραματική σύγκρουση, το βάθος διείσδυσης στην ψυχολογία των ηρώων, που καλύπτεται από ισχυρό πάθος, η αληθινή εικόνα των χαρακτήρων που διαφέρουν σε ευέλικτα, ατομικά και τυπικά χαρακτηριστικά χαρακτηρίζονται.

Σε "μικρές τραγωδίες" δημιούργησαν τη ζωή άλλων λαών σε διαφορετικές ιστορικές εποχές. Στον "Supil Knight" αντανακλάται ο Μεσαίοι Δυτική Ευρώπη, τη ζωή και τα ηθικά του ιππικού κάστρου, που δείχνει τη δύναμη του χρυσού πάνω από την ψυχή του ανθρώπου. Στο "Mozart and Salieri" αποκάλυψε Νεκρή δύναμη φθόνο (η ενέργεια λαμβάνει χώρα στο XVIII αιώνα). Ο παλιός ισπανικός μύθος του Don Juan έχει αναπτυχθεί στον πετρόχτιστο επισκέπτη, ο παλιός ισπανικός μύλος του Don Juan, ο οποίος ζει μόνο για τον εαυτό του, που δεν εξετάζεται με ηθικούς κανόνες. θάρρος, επιδεξιότητα, πνεύμα - όλες αυτές οι ιδιότητες που έστειλε την ικανοποίηση των επιθυμιών του στην επιδίωξη των απολαύσεων.

"Γιορτή στο χρόνο της πανώλης" - Φιλοσοφκτικός προβληματισμός Για την ανθρώπινη συμπεριφορά πριν από τον κίνδυνο θανάτου.

Όλα αυτά υποδεικνύουν ότι οι "μικρές τραγωδίες" είναι ρεαλιστικά έργα. "Η αλήθεια των πάθους, η πιθανότητα των συναισθημάτων στις προτεινόμενες συνθήκες - αυτό είναι που το μυαλό μας απαιτεί από τον δραματικό συγγραφέα", δήλωσε ο Πούσκιν.

III. Μελετώντας ένα νέο υλικό.

1. Χαρακτηριστικά του κύκλου στην τραγωδία "Mozart and Salieri". Τα παιδιά στην τάξη εργάζονται σε ομάδες 4 ατόμων. Ο καθένας έχει ένα σημειωματάριο στη λογοτεχνία, ένα φύλλο για καταχωρίσεις, ένα στυλό, ένα μολύβι.

Η εργασία δίνεται από ομάδες. Κάθε μία από τις ομάδες χαρακτηρίζει συνοπτικά ένα από τα χαρακτηριστικά (διανέμεται δάσκαλος): "Πώς Αυτό το χαρακτηριστικό εκδηλώνεται στην τραγωδία "Mozart και Salieri" και ποια καλλιτεχνική έννοια φέρει; "

Πιθανή απάντηση: 1) Η τραγωδία αποτελείται από μόνο δύο σκηνές στις οποίες υπάρχουν μόνο τρεις χαρακτήρες (Mozart, Salieri, Blind Violinist). Την ίδια στιγμή, εμφανίζουμε όλη τη διάρκεια ζωής του κύριου ενεργώντας άτομαΔεδομένου ότι η άποψη του συγγραφέα είναι αλυσοδεμένη μόνο σε αυτούς και μεταδίδει όλες τις αποχρώσεις της διάθεσης, τις ιδιαιτερότητες της συμπεριφοράς του καθενός από τους χαρακτήρες. (Οι μαθητές μπορούν επίσης να γιορτάσουν δύο Εισερχόμενος χαρακτήρας - Η σύζυγος του Μότσαρτ και του Ισραήλ, ο αγαπημένος του Salier, ο οποίος συμπληρώνουν τις εικόνες τους και εξυπηρετούν επίσης μόνο τα μέσα των χαρακτηριστικών των κύριων φορέων).

Εργασία με ορολογία. Μια αφίσα κρέμεται στο διοικητικό συμβούλιο με έναν ορισμό που οι μαθητές αναλύουν, ανιχνεύουν Λέξεις-κλειδιάκαι να γράψετε στο σημειωματάριο: Τραγωδία - μια δραματική εργασία, η οποία βασίζεται σε μια ιδιαίτερα οξεία ασυμβίβαστη σύγκρουση, καταλήγοντας συχνότερα από το θάνατο του ήρωα. (Ορισμός γράψτε στο σημειωματάριο).

2. Ανάλυση της τραγωδίας. Σκηνή Ι.

1) Έδειξε το κομμάτι βίντεο (απόσπασμα από Καλλιτεχνική ταινία "Μικρές τραγωδίες") - ο πρώτος μονόλογος του Salieri: "Ο καθένας λέει: καμία αλήθεια στη Γη ..." Κατά τη διάρκεια της προβολής, οι μαθητές πρέπει να γράψουν αποσπάσματα, απαντώντας στην ερώτηση: ποια στάδια της ζωής τους θα διακρίνει το Salrai;

Εγγραφές στο Notebook:

"Άκουσα και άκουσα ..."

"Πήρα ένα τεχνητό ..."

".. τώρα έγινα ζηλιάρης."

2) Wordwork. Μια αφίσα κρέμεται στο διοικητικό συμβούλιο με τον ορισμό της λέξης "Artisan":

Τεχνίτης - 1. Ένα πρόσωπο που κατέχει επαγγελματική σκάφη. 2. Ένα άτομο που κάνει σύμφωνα με το πρότυπο χωρίς δημιουργική πρωτοβουλία.

Η εργασία δίνεται από ομάδες. Συζητήστε σε ομάδες και καταγράψτε σύντομα την απάντηση στην ερώτηση: "Γιατί ακριβώς καλεί ο Salieri;" Όταν οι ομάδες συζητήσουν και ανταποκρίνονται, τα υπόλοιπα προσθέτουν στα αρχεία τους τι φαίνεται ενδιαφέρον.

Πιθανή απάντηση: "Στη δημιουργικότητα του Salieri, όπως χαρακτηρίζεται από έναν μονόλογο, και οι δύο ορισμοί των λέξεων είναι κατάλληλοι. Πήρε την κατοχή Μουσική επιστολήΩς σκάφος, αλλά ταυτόχρονα έχει χάσει τη δημιουργική πρωτοβουλία, την ατομικότητα, τη φωτεινότητα ταλέντων. Ο Πούσκιν σημειώνει την απουσία αυτού που διακρίνει τη μεγαλοφυία από το τεχνίθιο - το δώρο του Θεού. "

Συμπέρασμα: Έτσι, ο πρώτος μονόλογος του Salieri είναι το πλέγμα της τραγωδίας, αλλά είναι επίσης το αποκορύφωμα του Salier Torment, ο οποίος έχει μακροπρόθεσμη από την ψυχή του.

3) Αλλά υπάρχει ένας δεύτερος μονόλογος του Salieriπου δικαιολογεί ουσιαστικά το σχέδιο δολοφονίας. Εκφραστική ανάγνωση ενός από τους μονόλογους των μαθητών "Είμαι εκλεγμένος να το σταματήσει ..."

Ερώτηση στο κείμενο του μονόλογου:

Τι κάνει το Mozart, από την άποψη του Salieri, έτσι ώστε να σταματήσει; (Η Salierie ξέρει: ο ίδιος ο ίδιος δεν θα μπορέσει ποτέ να μάθει τι κατέχει ο Μότσαρτ - δημιουργία, εμπνευσμένη δημιουργία. Ο πρώτος λόγος για την επιθυμία να "σταματήσει" ονομάζεται - φθόνο, η αδυναμία του να επιτύχει τις κορυφές του ανεξάρτητα, ούτε να μάθουν από αυτόν . Αλλά υπάρχει τόσο το δεύτερο! Salieri δεν μπορεί να συμφιλιωθεί με τη συμπεριφορά του Μότσαρτ, τη στάση του στην τέχνη: "Εσύ, ο Μότσαρτς, δεν ξεκαθαρίσεις").

3. Συγκριτική ανάλυση Εικόνες του Mozart και του Salieri.

Ο λόγος του δασκάλου. Γιατί λοιπόν ο Salieri σκοτώσει το Mozart (ήταν ο Μότσαρτ, αν και δίπλα του, όπως λέει, είναι ένα glitch, helln, piccchini στην κορυφή της δόξας);

Η εργασία δίνεται από ομάδες. Κατά τη διάρκεια της ανάλυσης του κειμένου της εργασίας, συμπληρώστε τον πίνακα:

1) Ανάλυση της σκηνής με τυφλό μουσικό.

Το βίντεο ταινίας αποδεικνύεται με αυτή τη σκηνή. Ερώτηση στους φοιτητές:

Πώς το Mozart και το Salieri χαρακτηρίζουν τη στάση τους απέναντι σε ένα απλό παιχνίδι του τυφλού βιολιστή;

2) Η αναλογία του Μότσαρτ στις δημιουργίες τους και στον εαυτό τους.

Γιατί η Salieri καλεί τον Mozart "τρέλα, το περπάτημα αδράνειο"; (Lightness, ιμάντα, το βάθος της δημιουργίας του Mozart φαίνεται να μην είναι αποτέλεσμα έντονης πνευματικής εργασίας, αλλά ένας πυρετός που δόθηκε).

Αλλά είναι σωστά η Salieri; Ακούει ότι ο Μότσαρτς καλεί μια κορυφή που γράφτηκε από αυτόν, αλλά δεν ακούει ότι λέει για το χρόνο που γράφτηκε: "Αϋπνία μου μου tomila...»

Σε ποια περίπτωση μπορείτε να καλέσετε την αϋπνία; (Εάν είναι ένας συνεχής σύντροφος).

Τι άλλο η λέξη υπογραμμίζει την τριαντάφυλλα της έμπνευσης; - tomila.

3) Πώς είναι ο Mozart Manifest σε σχέση με τους ανθρώπους; (Ο βιολιστής έδωσε χρήματα. Η σύζυγος προειδοποίησε ότι δεν θα είχε δείπνο στο σπίτι.)

Συμπέρασμα: Αγαπά και καταλαβαίνει τους ανθρώπους, φροντίζει γι 'αυτούς.

Και σαλιγκάρι; Τι γνωρίζουμε για τη σχέση του με τους ανθρώπους;

(Ο βιολιστής οδήγησε. Ο αγαπημένος Ισραις του έδωσε δηλητήριο.)

Όταν οι μαθητές γεμίζουν τα τραπέζια, απαντούν, οι άλλοι προσθέτουν στα αρχεία τους τι φαίνεται ενδιαφέρον.

4. Ανάλυση της τραγωδίας. Σκηνή II.

1) μετωπική έρευνα:

Ποια είναι η κύρια διαφορά μεταξύ του Mozart και του Salieri;

Ποιες είναι οι απόψεις του Mozart Salieri τόσο πολύ που δεν αποδέχονται ότι ακόμη και έτοιμοι να δολοφονήσουν; (Στάση απέναντι στην τέχνη).

Ο λόγος του δασκάλου. Πάνω από αιώνια ερωτήματα: "Τι είναι η τέχνη; Ποιος είναι ο ρόλος που παίζει στη ζωή ενός ατόμου; Ποια καθήκοντα μπροστά τους είναι καλλιτέχνες; " σχεδιάστηκε ανά πάσα στιγμή και μεγάλους στοχαστές, και απλοί άνθρωποι. Μου άρεσαν οι ορισμοί που δώσατε, απαντώντας σε ερωτήσεις ερωτηματολογίου.

Προκαταρκτική εργασία. Οι μαθητές δόθηκαν εκ των προτέρων δημιουργική εργασία Με τη μορφή λογαριασμού στον οποίο οι φράσεις που απαιτούνται για τη συνέχιση:

Το πρόσωπο απευθύνεται στα έργα τέχνης όταν ...

Η τέχνη βοηθά ένα άτομο (να αποφασίσει, να το σκεφτεί, κλπ.) ...

Ο κύριος στόχος του καλλιτέχνη είναι ...

Ο δάσκαλος διαβάζει κάποιες απαντήσεις των μαθητών (δεν μπορείτε να καλέσετε τους συγγραφείς των δηλώσεων) ή οι ίδιοι οι μαθητές μπορούν να διαβάσουν τα ερωτηματολόγιά τους.

2) Η στάση των ηρώων στην τέχνη και τους στόχους του.

Καθήκον από ομάδες. Και τώρα ας προσπαθήσουμε να εργαστούμε σε ομάδες, να διατυπώσουμε τη στάση απέναντι στην τέχνη και τους στόχους των δύο ήρωων της τραγωδίας Α. Πούσκιν. Οι ομάδες κάνουν τα αρχεία τους σε σημειωματάρια, ακολουθούν την ανάγνωση και τη συζήτησή τους, οι μαθητές συμπληρώνουν τα αρχεία τους. (Οι φοιτητές σημειώνουν ότι η τέχνη του Salieri για το επιλεγμένο, έχει σχεδιαστεί για να εξελίσσεται ο δημιουργός του, να γίνει ένα παράδειγμα για τους άλλους. Η τέχνη του Μότσαρτ έχει σχεδιαστεί σε ανθρώπους, έχει σχεδιαστεί για να δώσει χαρά, ελπίδα, να θεραπεύσει την ψυχή, να θεραπεύσει την ψυχή, και τα λοιπά.)

3) Ανάλυση των αποσπασμάτων από τα έργα του Μότσαρτ.

Το έργο. Ακούστε μουσική Mozart (2-minded). Πραγματοποιήστε συμπεράσματα σχετικά με τη διάθεση.

Επιλογή του μαθήματος επεισοδίου. Οι μαθητές να ακούσουν μουσική, πρώτα γράψουν τις εντυπώσεις τους για τα πρώτα περάσματα - πολλές λέξεις και φράσεις (για παράδειγμα, ηλιακή, χαρούμενη, κουδούνισμα, χαρά, ελπίδα, φως, ευτυχία, κλπ.), τότε - από το "Requiem". Μετά από μια σύγκριση, σύρετε συμπεράσματα.

Γιατί ο Mozart έλαβε εντολή να γράψει μουσική, πλήρεις υπενθυμίσεις του θανάτου;

Wordwork. Μια αφίσα κρέμεται στο διοικητικό συμβούλιο με έναν ορισμό:

Μνημόσυνο - 1. Καθολικοί: Λατρεία για τον αποθανόντα. 2. Τέσσερα μουσικά έργα.

Συμπεράσματα. Το Mozart θέλει να κερδίσει. Ο ίδιος ο Μότσαρτ - "εκλεγμένος, τυχερός άνθρωπος ηλίθιος" - ήξερα πολύ καλά ποια είναι η ανάγκη. Έτσι, για το Mozart, όπως και για το Pushkin, η τέχνη δεν είναι μόνο υψηλή απόλαυση, αλλά και ένα μέσο ύπαρξης.

Ο δάσκαλος διαβάζει τις γραμμές από την επιστολή του Pushkin στο Pushkin: "Χρήματα, χρήματα ... Πάρτε μια γυναίκα χωρίς μια κατάσταση - είμαι σε θέση να πάω σε χρέη για τα κουρέλια της - δεν είμαι σε θέση να. Δεν υπάρχει τίποτα να κάνει: Πρέπει να εκτυπώσετε την ιστορία μου. Θα σε μετακομίσω τη δεύτερη εβδομάδα και στον Άγιο και το Senting ... "

5. Ανάλυση της σκηνής της δηλητηρίασης. Μετωπική συνομιλία.

Γιατί ο Salieri ρίχνει δηλητήριο σε ένα ποτήρι Mozart μετά τα λόγια του για τη μεγαλοφυία και το κακό;

Σχολιάστε το αντίγραφο του Mozart, το πόσιμο δηλητήριο και το Salieri: "Πήρε! .. χωρίς εμένα;"

Τι Διπλό νόημα Αποκτήστε τα λόγια του Mozart "My Requiem"; (Εργάστηκε με τον Mozart και σε αυτόν).

Γιατί στο τέλος της τραγωδίας είναι τρεις ιστορίες κακοποιών: η ιστορία της Boualersche και του Michelangelo (θρυλική, φανταστική) και η δολοφονία του Mozart Salieri που διαπράχθηκαν στο παιχνίδι;

Γιατί η τραγωδία τελειώνει με τα λόγια του Salieri για το φερόμενο θηρίο Michelangelo;

Viii. Εργάζομαι πάνω σε Πρόβλημα Μάθημα:

Πώς λυθεί το ζήτημα της ιδιοφυΐας και των κακών στην τραγωδία;

Οι μαθητές εκφράζουν τις απόψεις τους, οδηγούν αποδεικτικά στοιχεία.

Iv. Συμπέρασμα.

Ο δάσκαλος διαβάζει τις λέξεις F.M. Dostoevsky: "Ο Πούσκιν πέθανε σε πλήρη άνθιση και, αναμφισβήτητα, κατηγόρησε μαζί του Μεγάλο μυστήριο. Και τώρα κάνουμε αυτό το μυστικό τώρα χωρίς αυτό ... "(F.M. Dostoevsky).

Στο συμπέρασμα του μαθήματος, ο δάσκαλος σχολίασε το έργο των φοιτητών και εκθέτει την αξιολόγηση.

V. Ηλεκτρονική εργασία. Γραπτή συλλογιστική για ένα από τα θέματα (1-1.5 σελίδες):

1. "ιδιοφυΐα και κακοποιός - δύο ασυμβίβαστα πράγματα"; (Δεν υπάρχουν πλέον "4" σημεία)

2. Γιατί το Salieri πέρα \u200b\u200bαπό το παιχνίδι δεν παίζει ποτέ το πιάνο;

3. Γιατί ο Πούσκιν κατέγραψε τα ίδια λόγια για τη μεγαλοφυία και τον κακοποιό που προφέρουν τους ήρωες; (για τα αποδεικτικά στοιχεία όχι λιγότερο "4" σημεία).

Δοκιμάστε τη βιβλιογραφία του Mozart και του Salieri (Α.Α. Πούσκιν) για τους μαθητές βαθμού 9. Η δοκιμή αποτελείται από δύο επιλογές, σε κάθε ενσωμάτωση 5 εργασίες με μια σύντομη απάντηση και 3 κοινές εργασίες με μια λεπτομερή απάντηση.

Σάλιρι
Σε περιμένω; Βλέπω
Δεν! Δεν μπορώ να αντιταχθώ στο μερίδιο
Η μοίρα μου: Έχω επιλέξει
Σταματήστε - όχι ότι όλοι πέθαναμε
Είμαστε όλοι, ιερείς, υπηρέτες της μουσικής,
Δεν είμαι μόνος με τις κουκίδες μου ...


Αυξάνει την τέχνη; Δεν;
Θα πέσει και πάλι, όπως θα εξαφανιστεί:
Ο κληρονόμος δεν θα μας αφήσει.
Ποιο είναι το όφελος σε αυτό; Ως ένα συγκεκριμένο cherub


Στις ΗΠΑ, τα παιδιά της σκόνης, αφού πετούν μακριά!
Έτσι πετούν μακριά! Οσο νωρίτερα τόσο το καλύτερο.
Εδώ είναι το δηλητήριο, το τελευταίο δώρο του ISOR μου.
Amazmen Φοράω με δική μου
Και συχνά η ζωή μου φαινόταν από τότε
Άγνωστη πληγή και κάθισα συχνά
Με τον εχθρό απρόσεκτο μετά από ένα γεύμα,
Και ποτέ στον ψίθυρο του πειρασμού
Δεν έβαλα, αν και δεν είμαι δειλός,
Αν και αισθάνομαι βαθιά προσβεβλημένος,
Αν και η μικρή αγάπη της ζωής. Όλα επιβραδύνθηκα.
Πώς η δίψα για το θάνατο με βασανίσει
Τι να πεθάνει; Φαντάζομαι: Ίσως η ζωή
Θα φέρει ξαφνικά δώρα.
Ίσως θα με επισκεφτεί από την απόλαυση
Και δημιουργική νύχτα και έμπνευση.
Ίσως το νέο χέρι θα δημιουργήσει
Μεγάλη - και να το απολαύσετε ...
Τώρα - είναι ώρα! Το αγαπημένο δώρο της αγάπης
Πηγαίνετε σήμερα στο φλιτζάνι της φιλίας.

(Ειδικό δωμάτιο στον ελκυστήρα, πιάνο.)
Mozart και Salieri στο τραπέζι.

Σάλιρι
Τι γεννήσατε σήμερα;

Μότσαρτ.
ΕΓΩ? Δεν!

Σάλιρι
Είστε αλήθεια, το Mozart, είναι κάτι αναστατωμένο;
Το μεσημεριανό είναι καλό, ένδοξο κρασί,
Και είστε σιωπηλοί και συνοφρύστε.

Μότσαρτ.
Ομολογώ,
Το Requiem μου ανησυχεί.

Σάλιρι
ΑΛΛΑ!
Συνδέετε το Requiem; Πόσο καιρό ήταν;

Μότσαρτ.
Για μεγάλο χρονικό διάστημα, τρεις εβδομάδες. Αλλά μια περίεργη υπόθεση ...
Δεν σου είπα?

Σάλιρι
Δεν

Μότσαρτ.
Έτσι ακούστε.
Εβδομάδα Τρία, ήρθα αργά
Σπίτι. Μου είπε τι ήρθε
Για μένα κάποιος. Γιατί - Δεν ξέρω
Σκέφτηκα όλη τη νύχτα: ποιος θα ήταν;
Και τι είναι μέσα μου; Το αύριο είναι το ίδιο
Πήγα και δεν με βρήκα ξανά.
Την τρίτη μέρα έπαιξα στο πάτωμα
Με το αγόρι μου. Με έκανα κλικ.
Βγήκα. Ο άνθρωπος ντυμένος με μαύρο χρώμα
Συμμετοχή Bulling, διέταξε
Χρειάζομαι requiem και εξαφανίστηκε. Κάθισα κάτω
Και άρχισαν να γράφουν - και από τότε
Δεν έλαβε τον μαύρο μου άνθρωπο.
Και χαίρομαι: λυπάμαι που μέρος
Με το έργο μου, τουλάχιστον αρκετά έτοιμο
Ή requiem. Αλλά εν τω μεταξύ εγώ ...

Σάλιρι
Τι?

Μότσαρτ.
Μου αναφέρομαι ...

Σάλιρι
Τι?

Μότσαρτ.


Πώς σκιά κυνηγεί. Ωστε τώρα
Μου φαίνεται ότι είναι μαζί με τα τρίτα
Κάθεται.

1 επιλογή

Θέσεις εργασίας με μια σύντομη απάντηση

1. Ως Α. Ο Πούσκιν καθορίστηκε το είδος του έργου του;

2. Ποιο είναι το όνομα του εκτεταμένου αντίγραφο του ήρωα στη δραματική εργασία που αρχίζει αυτή η σκηνή;

3. Ποιες είναι οι ερωτήσεις που καθορίζονται για να προσελκύσουν την προσοχή του συνομιλητή;
Τι χρήση αν το mozzart θα είναι ζωντανός
Και το νέο ύψος θα φτάσει;
Αυξάνει την τέχνη;
Ποιο είναι το όφελος σε αυτό;

4.
Ως ένα συγκεκριμένο cherub
Κάπως μας έφερε τραγούδια του παραδείσου ...

5.
Και ποτέ Ψιθυρίζοντας τους ναούς
Δεν έχω πλώσει, παρόλο που δεν είμαι δειλός ...

Εργασίες με λεπτομερή απάντηση

6.

7.

8.

Επιλογή 2

Θέσεις εργασίας με μια σύντομη απάντηση

1. Ποιο είναι το όνομα του κύκλου, το οποίο περιλαμβάνει το έργο του Α. Πούσκιν "Mozart και Salieri";

2. Στη συνείδηση \u200b\u200bτου Salieri υπάρχει ένας αγώνας σκέψεων, πεποιθήσεων, πάθους. Ποια είναι η απότομη σύγκρουση των συναισθημάτων, των απόψεων, των αρχών της ζωής που στηρίζουν τη δραματική εργασία;

3. Ποιο είναι το όνομα μιας θαυμασμού, ενισχύοντας τον συναισθηματικό αντίκτυπο της δήλωσης σχετικά με τον συνομιλητή;
Δεν!
Έτσι πετούν μακριά!
Τώρα - είναι ώρα!

4. Καθορίστε το όνομα των μέσων αλληγορικής εκφόρτωσης:
Κάπως μας έφερε παράδεισο τραγούδια,
Έτσι, το ξέσπασμα, το Loony
Σε μας Σκόνη cada Αφού πετάξει μακριά!

5. Καθορίστε το όνομα του οπτικού μέσου:
Δεν δίνω μέρα και νύχτα
Ο μαύρος μου άνθρωπος. Για μένα παντού
Σαν σκιά Αυτός κυνηγάει.

Εργασίες με λεπτομερή απάντηση

6. Πώς κατανοεί η τέχνη του προορισμού Salieri;

7. Ποιος είναι ο ρόλος ενός μαύρου ατόμου σε αυτό το κομμάτι;

8. Ταιριάζουν θραύσματα έργων Α. Pushkin "Mozart και Salieri" και N.V. Gogol "taras bulba". Ποιες είναι οι ζωτικές αρχές των ηρώων που διέπραξαν τη δολοφονία;

Θραύσμα του έργου του Ν.ν. Gogol "taras bulba"

Πώς ο Andriya έριξε! Πώς το νεαρό αίμα κολλήθηκε σε όλα τα πέπλα! Έχοντας χτυπήσει το άλογο με αιχμηρά σπέρματα, σε όλο το πνεύμα πέταξε πίσω από το Κοζάκι, χωρίς να κοιτάξει πίσω, χωρίς να βλέπει ότι πίσω από είκοσι άτομα είχαν χρόνο να κοιμηθούν μετά από αυτόν. Και το Κοζάκι πέταξε σε όλα τα άλογα στα άλογα και άγγιξε άμεσα το δάσος. Συγκλονισμένη στο Kon Andriy και σχεδόν δεν ξεπέρασε το hococrophive, καθώς ξαφνικά κάποιος είναι ένα ισχυρό χέρι άρπαξε την ευκαιρία του αλόγου του. Ο Andiri κοίταξε γύρω: μπροστά του Taras! Τράβηξε ολόκληρο το σώμα του και ξαφνικά έγινε χλωμό ...
Έτσι ένας μαθητής, απρόσεκτα αντιστροφή του σύντροφου του και έλαβε γι 'αυτόν από αυτόν από αυτόν το δώρο μιας γραμμής στο μέτωπό του, αναβοσβήνει, όπως η φωτιά, τρελός έξω από το κατάστημα και κυνηγάει τον φοβισμένο σύντροφό του στο, έτοιμο να το σπάσει σε μέρη, Και ξαφνικά βγαίνει για έναν δάσκαλο που ανήκει στην τάξη: υπάρχει μια Rabid Rush, και πέφτει την ανύποδο οργή. Όπως τον εξαφανίστηκε μια στιγμή, ανεξάρτητα από το πόσο, η οργή του Andri. Και είδε μπροστά σε έναν τρομερό πατέρα μόνο.
- Λοιπόν, τι θα κάνουμε τώρα; - ο Τάρας είπε, κοιτάζοντας απευθείας σε αυτόν στα μάτια. Αλλά δεν μπορούσα να πω τίποτα να πω τίποτα και στάθηκε, blemwing στη γη.
- Τι, γιος, να σας βοηθήσει να σας λύσει;
Η Andry ήταν ανεύθυνη.
- έτσι πωλούν; Πουλήστε πίστη; Πουλήστε το δικό σας; Να είναι το ίδιο, κατεβείτε από το άλογο!
Κακή, όπως ένα παιδί, δακρύχει από το άλογό του και σταμάτησε ούτε ζωντανός, ούτε νεκρός πριν από τον Τάρα.
- Σταματήστε και δεν μετακινήσατε! Γένησα σε σας, θα σε σκοτώσω! Είπε ο Τάρας και, υποχωρώντας ένα βήμα πίσω, έβγαλε το όπλο από τον ώμο. Χλωμό, ως καμβά, ήταν η Άνδρη. Θεωρήθηκε πόσο ήσυχα μετακόμισε το στόμα του και πώς έδειξε το όνομα κάποιου. Αλλά δεν ήταν το όνομα των συντριμμιών, ή της μητέρας, ή οι αδελφοί ήταν το όνομα του όμορφου πόλου. Taras shot.
Ως απόσταση κόκκων, περικοπεί με δρεπάνι, όπως τα νεαρά αρνιά, που αποκαλύψαμε ένα θανατηφόρο σίδερο κάτω από την καρδιά του, βάζει το κεφάλι του και έπεσε στο γρασίδι, δεν επηρέασε καμία λέξη.

Απαντήσεις στη δοκιμή στη λογοτεχνία Mozart και Salieri (Α.Α. Πούσκιν)
1 επιλογή
1. τραγωδία
2. Μονόλος
3. ρητορικός
4. Σύγκριση
5. Μεταφορά // Παρακολουθήστε
Επιλογή 2
1. Μικρή τραγωδία
2. Σύγκρουση
3. Ριπωτικό θαυμαστικό
4. Μεταφορά
5. Σύγκριση

Με ένα l e r και

Ο καθένας λέει: καμία αλήθεια στη Γη.

Αλλά η αλήθεια δεν είναι - παραπάνω. Για μένα

Έτσι είναι σαφές ως ένα απλό γάμμα.

Γεννήθηκα με αγάπη για την τέχνη.

Ως παιδί, όταν ψηλά

Ακούγεται όργανο στην παλιά μας εκκλησία,

Άκουσα και άκουσα - δάκρυα

Αθέλητο και γλυκό ρέει.

Με απέρριξα πρόωρη διασκέδαση.

Επιστήμη, αλλοδαπός μουσική, ήταν

Με δημοσιεύτηκε; Πεισματάρης και αλαζονικής

Από αυτούς, απέρριξα

Μια μουσική. Είναι δύσκολο για το πρώτο βήμα

Και ο πρώτος τρόπος βαρεθεί. Καταβάλλω

Είμαι πρόωρη αντιξοότητα. Σκάφος

Έβαλα την τέχνη τέχνης.

Πήρα ένα τεχνητό: δάχτυλα

Έδωσε υπάκουη, ξηρά

Και πίστη στο αυτί. Ακούγεται δολοφονία

Ηπειρωμένη μουσική σαν ένα πτώμα. Πιστεύεται

Είμαι Άλγεβρα αρμονία. Επειτα

Ήδη τολμηρή, στην επιστήμη σιωπηλή,

Νύχτα του μυαλού ενός δημιουργικού ονείρου.

Άρχισα να δημιουργώ. Αλλά στη σιωπή, αλλά μυστικά,

Δεν τολμούν να σκεφτούν τη φήμη.

Συχνά, φαινομενικά σε σιωπηλό κελί

Δύο, τρεις μέρες, ξεχνώντας και ύπνος και φαγητό,

Κοιτάζοντας απόλαυση και δάκρυα έμπνευση

Ένιωσα τη δουλειά μου και κοίταξα ψυχρά,

Ως σκέψη και ακούγεται, γεννήθηκα,

Ο Dusty, με έναν ελαφρύ καπνό εξαφανίστηκε.

Τι λέει; Όταν η μεγάλη λάμψη

Ήρθε και άνοιξε τα νέα μυστικά μας

(Βαθιά, μαγευτικά μυστικά),

Δεν έδιωξα όλα όσα ήξερα

Ότι αγάπησε τόσο πολύ τόσο ζεστό

Και δεν έβλεπαν μετά από αυτόν

Όπως ένας που ήταν λάθος

Και η επερχόμενη αποστολή προς την άλλη;

Αποτελεσματική, έντονη σταθερότητα

Τελικά στην τέχνη είναι απεριόριστη

Πέτυχε υψηλό βαθμό. Δόξα

Χαμογέλασα; Είμαι στις καρδιές των ανθρώπων

Βρήκαν να συλλάβουν με τη δημιουργία του.

Ήμουν χαρούμενος: μου άρεσε ειρηνικά

Από το έργο τους, την επιτυχία, τη δόξα τους. επίσης

Έργα και επιτυχία φίλων

Τους συντρόφους μου στην τέχνη του θεϊκού.

Δεν! Ποτέ δεν ζηλεύω

Ω, ποτέ! - κατωτέρω όταν piccchini

Σχετικά γονατιστά άγρια \u200b\u200bΠαρισινιά,

Χαμηλότερα όταν ακούγεται για πρώτη φορά

Απενεργοποιώ τους ήχους.

Ποιος θα πει ότι ο Salieri υπερήφανος ήταν

Κάποια μέρα η ζηλιάρης περιφρόνηση

Φίδι, γεμάτοι άνθρωποι, δίνοντας

Άμμος και σκόνη ricking ανίχνευση;

Κανείς! .. και τώρα - εγώ ο ίδιος λέω - τώρα

Ζηλιάρης. Ζηλεύω; βαθύς,

Θεωρούμενα φθόνο. - Σχετικά με τον ουρανό!

Πού είναι το σωστό όταν το ιερό δώρο,

Όταν η αθάνατη μεγαλοφυία δεν είναι ως ανταμοιβή

Αγάπη καύση, ανιδιοτέλεια,

Εργασία, επιμέλεια, αποστολή Messenger -

Και να φωτίζει το κεφάλι της τρέλας,

Futs αδράνεια; O Mozart, Mozart!

Υπάρχει ένα m περίπου c και r t.

M για c και r t

Ναι! Σε είδα! Και ήθελα

Έχετε ένα απροσδόκητο αστείο για να σας θεραπεύσει.

Με ένα l e r και

Είσαι εδώ! - Πόσο καιρό?

M για c και r t

Τώρα. Πήγα σε σας

Έχω κάτι να σας δείξω.

Αλλά περνώντας μπροστά από το εστιατόριο, ξαφνικά

Άκουσα ένα κρυμμένο ... Όχι, ο φίλος μου Salieri!

Αστεία ξεπερνώστε τίποτα

Δεν άκουσα ... τυφλός κρυμμένος στο εστιατόριο

Κουνώντας το Voi Che Sapete. Θαύμα!

Δεν υποφέρουν, οδηγούσα κρυμμένο,

Για να σας αντιμετωπίσουμε με την τέχνη του.

Περιλαμβάνεται με το L και K με ένα κρυμμένο.

Από το Mozart σε μας κάτι!

Με τα t και r και k παίζουν Aria από τον Don Juan.

Το Mozart γελάει.

Με ένα l e r και

Και μπορείτε να γελάσετε;

M για c και r t

Ah, Salieri!

Εσύ ο ίδιος και εσείς ο ίδιος δεν γελούν:

Με ένα l e r και

Δεν είμαι γελοίο όταν ο ζωγράφος είναι ακατάλληλος

Είμαι βρώμικος Madonna Rafael,

Δεν είμαι αστείο όταν ο φωνολόγος είναι καταθλιπτικός

Η παρωδία είναι αισιόδοξη aligiery.

Φύγει, γέρος.

M για c και r t.

Περιμένετε: Εδώ είσαι εσύ

Peys για την υγεία μου.

S t a r και να πάει μακριά.

Εσείς, Salieri,

Όχι στο πνεύμα τώρα. θα έρθω σε εσένα

Σε μια άλλη φορά.

Με ένα l e r και

Τι με έφερε;

M για c και r t

Όχι - έτσι; Belligent. Jedn τη νύχτα

Αϋπνία μου Tomil με,

Και ήρθα στο μυαλό δύο, τρεις σκέψεις.

Σήμερα τα σκάζα. ήθελα

Η γνώμη σας ακούω τη γνώμη μου. αλλά τώρα

Δεν είστε μέχρι μένα.

Με ένα l e r και

Ah, Mozart, Mozart!

Πότε δεν πρέπει σε εσάς; Κάτσε κάτω;

Ακούω.

M για c και r t

(για πιάνο)

Φανταστείτε ... ποιος θα ήταν;

Λοιπόν, τουλάχιστον εγώ - λίγο είναι λίγο.

Στην αγάπη - όχι πάρα πολύ και ελαφρώς -

Με μια ομορφιά, ή με έναν φίλο - ακόμα και μαζί σας,

Είμαι χαρούμενος ... ξαφνικά: το θύμα του φέρετρου,

Άμεση λάμψη il κάτι τέτοιο ...

Λοιπόν, ακούστε.

Με ένα l e r και

Μου περπάτησες

Και θα μπορούσε να σταματήσει στο εστιατόριο

Και να ακούσετε κρυμμένα τυφλά! - Θεός!

Εσείς, ο Mozart, δεν ταιριάζει στον εαυτό σας.

M για c και r t

Λοιπόν λοιπόν?

Με ένα l e r και

Τι βάθος!

Τι θάρρος και τι είδους αρμονία!

Εσύ, ο Μότσαρτ, ο Θεός και δεν ξέρω.

Ξέρω I.

M για c και r t

Ba! σωστά? μπορεί…

Αλλά η θεότητα μου ήταν πεινασμένη.

Με ένα l e r και

Ακούστε: Θα διδάξουμε μαζί

Στο εστιατόριο του χρυσού λιονταριού.

M για c και r t

Χαίρομαι. Αλλά επιτρέψτε μου να πάω σπίτι για να πω

Σύζυγος για μένα στο δείπνο

Δεν περίμενε.

Με ένα l e r και

Σε περιμένω; Βλέπω

Δεν! Δεν μπορώ να αντιταχθώ στο μερίδιο

Η μοίρα μου: Έχω επιλέξει

Σταματήστε - όχι ότι όλοι πέθαναμε

Είμαστε όλοι, ιερείς, υπηρέτες της μουσικής,

Δεν είμαι μόνος με τις κουκίδες μου ...

Τι χρήση αν το mozzart θα είναι ζωντανός

Και το νέο ύψος θα φτάσει;

Αυξάνει την τέχνη; Δεν;

Θα πέσει και πάλι, όπως θα εξαφανιστεί:

Ο κληρονόμος δεν θα μας αφήσει.

Ποιο είναι το όφελος σε αυτό; Ως ένα συγκεκριμένο cherub

Κάπως μας έφερε παράδεισο τραγούδια,

Έτσι, το ξέσπασμα, το Loony

Στις ΗΠΑ, τα παιδιά της σκόνης, αφού πετούν μακριά!

Έτσι πετούν μακριά! Οσο νωρίτερα τόσο το καλύτερο.

Εδώ είναι το δηλητήριο, το τελευταίο δώρο του ISOR μου.

Amazmen Φοράω με δική μου

Και συχνά η ζωή μου φαινόταν από τότε

Άγνωστη πληγή και κάθισα συχνά

Με τον εχθρό απρόσεκτο μετά από ένα γεύμα,

Και ποτέ στον ψίθυρο του πειρασμού

Δεν έβαλα, αν και δεν είμαι δειλός,

Αν και αισθάνομαι βαθιά προσβεβλημένος,

Αν και η μικρή αγάπη της ζωής. Όλα επιβραδύνθηκα.

Πώς η δίψα για το θάνατο με βασανίσει

Τι να πεθάνει; Φαντάζομαι: Ίσως η ζωή

Θα δώσω υποκεπισμένα δώρα.

Μπορεί να με επισκεφθεί από την απόλαυση

Και δημιουργική νύχτα και έμπνευση.

Ίσως το νέο χέρι θα δημιουργήσει

Μεγάλη - και να το απολαύσετε ...

Πώς έπιναν με τον επισκέπτη μισητή,

Ίσως εγώ mnil, ο χειρότερος εχθρός

Θα βρω; Ίσως το χειρότερο αδίκημα

Σε μένα με το αλαζονικό ύψος -

Τότε δεν θα εξαφανιστεί, το δώρο των Isores.

Και ήμουν σωστός! Και τελικά βρέθηκε

Είμαι ο εχθρός μου, και ένα νέο πάθος

Ήμουν ευχαριστημένος με τον ενθουσιασμό!

Τώρα - είναι ώρα! Το αγαπημένο δώρο της αγάπης

Πηγαίνετε σήμερα στο φλιτζάνι της φιλίας.

Ειδικό δωμάτιο στο εστιατόριο. Πιάνο.

M o c και r t και με ένα l e r και στο τραπέζι.

Με ένα l e r και

Τι γεννήσατε σήμερα;

M για c και r t

Με ένα l e r και

Εσείς, δεξιά, mozart, είναι κάτι αναστατωμένος;

Το μεσημεριανό είναι καλό, ένδοξο κρασί,

Και είστε σιωπηλοί και συνοφρύστε.

M για c και r t

Ομολογώ,

Το Requiem μου ανησυχεί.

Με ένα l e r και

Συνδέετε το Requiem; Πόσο καιρό ήταν;

M για c και r t

Για μεγάλο χρονικό διάστημα, τρεις εβδομάδες. Αλλά μια περίεργη υπόθεση ...

Δεν σου είπα?

Με ένα l e r και

M για c και r t

Έτσι ακούστε.

Εβδομάδα Τρία, ήρθα αργά

Σπίτι. Μου είπε τι ήρθε

Για μένα κάποιος. Γιατί - Δεν ξέρω

Σκέφτηκα όλη τη νύχτα: ποιος θα ήταν;

Και τι είναι μέσα μου; Το αύριο είναι το ίδιο

Πήγα και δεν με βρήκα ξανά.

Την τρίτη μέρα έπαιξα στο πάτωμα

Με το αγόρι μου. Με έκανα κλικ.

Βγήκα. Ο άνθρωπος ντυμένος με μαύρο χρώμα

Συμμετοχή Bulling, διέταξε

Χρειάζομαι requiem και εξαφανίστηκε. Κάθισα κάτω

Και άρχισαν να γράφουν - και από τότε

Δεν έλαβε τον μαύρο μου άνθρωπο.

Και χαίρομαι: λυπάμαι που μέρος

Με το έργο μου, τουλάχιστον αρκετά έτοιμο

Ή requiem. Αλλά εν τω μεταξύ εγώ ...

Με ένα l e r και

M για c και r t

Μου αναφέρομαι ...

Με ένα l e r και

M για c και r t

Δεν δίνω μέρα και νύχτα

Ο μαύρος μου άνθρωπος. Για μένα παντού

Πώς σκιά κυνηγεί. Ωστε τώρα

Μου φαίνεται ότι είναι μαζί με τα τρίτα

Με ένα l e r και

Και, γεμάτο! Ποιος είναι ο φόβος του παιδιού;

Rass άδειο duma. Boualersche

Πήρα: "Ακούστε, Brother Salieri,

Πώς οι σκέψεις του μαύρου θα έρθουν σε σας,

Spooky μπουκάλι σαμπάνιας

Λίστα Ile "(γάμος Figaro (".

M για c και r t

Ναί! Κάστορας μετά από όλα ήταν φίλος σε σας.

Εσείς γι 'αυτόν "Tarar" που αποτελείται,

Το πράγμα είναι ωραίο. Υπάρχει ένα κίνητρο ...

Είμαι όλοι οι ηλίθιοι γι 'αυτόν όταν είμαι χαρούμενος ...

La La La ... Αχ, δεξιά, σαλιτή,

Τι επέλεξαν οι Boualers κάποιον;

Με ένα l e r και

Δεν σκέφτομαι: Ήταν πολύ αστείο

Για βιοτεχνίες όπως.

M για c και r t

Είναι ιδιοφυΐα

Πώς είσαι ναι εγώ. Και ιδιοφυΐα και κακοποιός -

Δύο ελλιπή πράγματα. Δεν είναι αλήθεια?

Με ένα l e r και

Νομίζεις?

(Ρίχνει δηλητήριο σε ένα ποτήρι Mozart)

Λοιπόν, ποτό.

M για c και r t

Υγεία, φίλος, για την ειλικρινή συμμαχία,

Καταπολέμηση του Mozart και του Salieri,

Δύο γιοι αρμονίας.

Με ένα l e r και

Περιμένετε, περιμένετε! .. έπινε! .. χωρίς εμένα;

M για c και r t

(ρίχνει μια πετσέτα στο τραπέζι)

Όμορφο, τροφοδοτούσα.

(Πηγαίνει στο πιάνο.)

Ακούστε, Salieri,

Κλαις?

Με ένα l e r και

Αυτά τα δάκρυα

Για πρώτη φορά Lew: και κακό και ωραίο

Σαν να διαπράττω χρέη,

Σαν το μαχαίρι είναι ένα θεραπευτικό διαμέρισμα

Προσωπικό πουλί! Φίλος mozart, αυτά τα δάκρυα ...

Μην τα παρατηρείτε. Συνεχίστε, βιασύνη

Εξακολουθώ να γεμίζω τους ήχους της ψυχής ...

M για c και r t

Κάθε φορά που όλοι αισθάνονται την εξουσία

Αρμονία! Αλλά όχι: τότε δεν μπορούσα

Και ο κόσμος υπάρχει. κανείς δεν θα

Φροντίστε τις χαμηλές ανάγκες ζωής.

Όλοι θα προδοθούν με ελεύθερη τέχνη.

Είμαστε λίγοι επιλεγμένοι, τυχεροί αδρανοί,

Παραμελημένο φορητό όφελος

Ένας όμορφος ιερείς.

Δεν είναι αλήθεια? Αλλά είμαι τώρα ανθυγιεινός,

Κάτι είναι δύσκολο για μένα: Θα φύγω.

Αντιο σας!

Με ένα l e r και

Αντιο σας.

Χιόνι

Για μεγάλο χρονικό διάστημα, το Mozart! Αλλά έχει δίκιο,

Και δεν είμαι ιδιοφυΐας; Ιδιοφυΐα και κακά

Δύο ελλιπή πράγματα. Δεν είναι αλήθεια:

Και bonarotti; ή είναι ένα παραμύθι

Ένα ηλίθιο χωρίς νόημα - και όχι

Εκκαθάριση του δημιουργού του Βατικανού;

Δωρητής περίληψη Το έργο "Mozart and Salieri" (Α. S. Pushkin), θα πρέπει να ειπωθεί ότι είναι αρκετά μικρό και οι χαρακτήρες σε αυτό είναι μόνο δύο - συνθέτες Mozart και Salieri.

Ουσία των συγκρούσεων

Η βάση της σύγκρουσης του παιχνιδιού είναι Εσωτερική σύγκρουση Salieri, η οποία μπορεί να μειωθεί στην κατανόηση της ουσίας της δημιουργικότητας καθόλου. Για αυτόν, η μουσική είναι εργασία, σκάφος και σταθερή αυτο-βελτίωση. Με άλλα λόγια, ξεπερνώντας. Για το Mozart, η γραφή της μουσικής είναι η έμπνευση και η χαρά. Δημιουργεί εύκολα και ελεύθερα.

Έτσι, στο σύντομο περιεχόμενο του "Mozart and Salieri" Pushkin, σημειώνουμε ότι Κύρια ερώτηση Τα έργα, στα οποία δεν υπάρχει απάντηση και πάνω από το οποίο ο Salieri υποφέρει: Γιατί ορισμένες δοκιμές είναι σίγουρα, και άλλοι αναγκάζονται να αποδείξουν τη θέση τους ανάμεσα στους συναδέλφους στο εργαστήριο με την ακούραστη σκληρή δουλειά;

Πιστεύει ότι ο ουρανός είναι άδικος, κοιτάζοντας "τρελό κεφάλι" και "αδράνεια περπάτημα". Μετά από όλα, ο Μότσαρτ δεν είναι κατάλληλος από το μεγάλο δώρο του, καίει τη ζωή, δεν λειτουργεί, οπότε πρέπει να πεθάνει. Ο Salieri βλέπει το καθήκον του για να σκοτώσει τον Μότσαρτ. Αυτό είναι ένα εξαιρετικό έργο, σκέφτεται.

Και αν η δραματουργικά ανάλυση της σύγκρουσης του Πούσκιν (Salieri σκοτώνει το Mozart στο Fial του παιχνιδιού) και συμβαίνει, τότε δεν μπορεί να φέρει στην απάντηση στο κύριο ερώτημα - και ουσιαστικά ο τελικός παραμένει ανοιχτός.

Στην παρουσίαση της σύνοψης του "Mozart and Salieri" Pushkin, μιλήσαμε για την κύρια σύγκρουση των έργων.

Για τους ήρωες του παιχνιδιού

Πρωτότυπα χαρακτήρων κομμάτια - Πραγματικές προσωπικότητεςΑλλά τα αναμειγνύοντάς τα μαζί, ειδικά με ένα τέτοιο τελικό, συμβατικό, πιθανότατα, μόνο χάρη μόνο στη βούληση του συγγραφέα.

Στο σύντομο περιεχόμενο του "Mozart and Salieri" το Pushkin πρέπει να διευκρινίσει ότι ο Αντόνιο Σαλσιέρι ταυτόχρονα ( Άκρο του XVIII. - Πρώιμη XIX. αιώνα) θεωρήθηκε διάσημος και αναγνωρισμένος μουσικός. το Ιταλός συνθέτης, ένας οπαδός, ο συγγραφέας πολλών φωνητικών και φωνητικών μουσικών έργων, του δικαστηρίου του δικαστηρίου. Ήταν δάσκαλος, ενέκρινε τα βασικά της δεξιότητας με τέτοιους διάσημους συνθέτες όπως ο Schubert, Leaf, Beethoven.

Αλλά, μπορείτε να πείτε, η μοίρα έπαιξε μαζί του ένα αχνό αστείο - και με Ελαφρά χέρια Ο Πούσκιν έμεινε στην ιστορία του "Mozart Killer". Αυτό το "στίγμα" του έβαλε τόσο αργότερα, στο Μιλάνο, το 1997, ακόμη και το Δικαστήριο διεξήχθη, το οποίο δικαιολογούσε πλήρως τον μουσικό και επιβεβαίωσε την αθωότητά του στο θάνατο του Μότσαρτ.

Εκτός από το Mozart, υπάρχει ένας τρίτος χαρακτήρας στο παιχνίδι, η παρουσία του οποίου μπορεί να ονομαστεί συμβολική, "ανοιχτή". Αυτός ο άνθρωπος ντυμένος με μαύρο χρώμα, ή, όπως ο Μότσαρτς του καλεί, ο "μαύρος άνθρωπος μου" είναι ένας ξένος, ο οποίος ήρθε να τον παραγγείλει από το Requiem και δεν είδε την παραγγελία. Έγινε μια ορισμένη αναλογία του θανάτου, ο απεσταλμένος των άλλων δυνάμεων - σαν να ο Requiem Mozart έγραψε τον εαυτό του για τον εαυτό του. Αυτή η ζοφερή εικόνα είναι πολύ κοινή στην παγκόσμια λογοτεχνία: ο Πούσκιν πήρε το στο Goethe ("Faust"), αργότερα δανείστηκε για τα έργα του Leonid Andreev και Sergey Yesenin.

Η πρώτη σκηνή

Στη περίληψη του παιχνιδιού του Pushkin "Mozart and Salieri", σημειώνουμε ότι στην αρχή του πρώτου σταδίου, η Salieri κάθεται στο δωμάτιό της και αντικατοπτρίζει από μόνος του, γεμάτη με μελέτη, έργα και καλά άξιζε δόξα της ζωής και πώς Μεγάλη φθόνο του στο Mozart. Έρχεται να επισκεφθείτε τον εαυτό του Mozart και οδηγεί Μουσικός δρόμου, τυφλός γέρος, "κρυμμένος", τον οποίο μόλις συναντήθηκε στο εστιατόριο. Έπαιξε στο "Schipka" Aria Kerubino από την Όπερα του Μοζάρτοφ "Γάμος Figaro" και έπαιξε τόσο άσχημα ότι ο συγγραφέας κοιμόταν.

Όταν ο γέρος αρχίζει να παίζει και πάλι, το Mozart γέλιο και το Salieri έρχεται σε αγανάκτηση και οδηγεί τον βιολιστή.

Στη συνέχεια, ο Mozart παίζει το πιάνο "Belligendle", ο οποίος αποτελείται από ντεκόρ τη νύχτα. Ο ακροατής του είναι ήδη με θαυμασμό και λέει ότι ο Θεός του Μότσαρτ και αυτός "είναι περιττός." Το Mozart αναφέρεται σε αυτές τις εκδηλώσεις απόλαυσης με μια προφανή ειρωνεία, απαντά με αστεία ότι «η θεότητα μου ήταν πεινασμένη», και ο Salieri τον προσκαλεί αμέσως να δειπνήσει στο εστιατόριο.

Ο Μότσαρτ προσβάλλεται για να αποτρέψει τη σύζυγό του και οι υπόλοιπες εξηγούν το καθήκον του και το κοινό: «Έχω επιλέξει να το σταματήσω», διαφορετικά πεθαίνουμε. Για να σκοτώσει το Θείο Μότσαρτ, σύμφωνα με το Salieri, είναι απαραίτητο να είναι επίσης έτσι ώστε να μπορούν να κάνουν εκείνους σαν αυτόν, "χωρίς πορτραίτα cada prach". Και ετοιμάζει το δηλητήριο.

Σε αυτό θα ολοκληρώσουμε την περίληψη της πρώτης σκηνής της τραγωδίας της Πούσκιν και του Σαλιερίου.

Σκηνή δύο

Ο Μότσαρτ μιλάει πόσο "μαύρος άνθρωπος" του ήρθε σε αυτόν, όπως ζητήθηκε από το Requiem και δεν εμφανίστηκε πλέον. Ο συνομιλητής προσπαθεί να τον ενθαρρύνει, λέγοντας ότι για διασκέδαση, με τη συμβουλή του Boualem, είναι απαραίτητο να μετρήσετε το "Figaro Wedding" και να πιείτε ένα ποτήρι σαμπάνια. "Ή πραγματικά," ο Μότσαρτς ενδιαφέρεται ", το οποίο κάποιος δηλητηριάστηκε από τη Boualersha;". Το Salieri το αρνείται και ο Μότσαρτ προσθέτει ότι, φυσικά, "Ήταν μια ιδιοφυΐα, όπως εσείς ναι,", και είναι γνωστό ότι "ιδιοφυΐα και τα κακά είναι δύο πράγματα ασυνείδητα".

Ο Salieri σαρώνει στο μπολ του συνομιλητή του δηλητηρίου και πίνει κρασί. Στη συνέχεια, ο Μότσαρτ, περικοπεί πίσω από το πιάνο, παίζει το νέο δοκίμιο του - Requiem. Ο ακροατής του αγγίζει: Αυτός "και κακό και ωραίο", σαν να διέπραξε βαριά, αλλά την απαραίτητη εργασία.

Ο Μότσαρτ αισθάνεται καλά και πάει στο σπίτι. Και η Salieri παραμένει να προβληματιστούν για μια βασανιστική ερώτηση. Υπενθυμίζει τον θρύλο του "On Bonarotti" (στην περίληψη της τραγωδίας του Pushkin "Mozart και Salieri" πρέπει να παρατηρήσει τι σημαίνει εδώ διάσημη ιστορία, στην οποία ο μεγάλος ιταλικός ζωγράφος και ο γλύπτης Michelangelo Buonarot δηλητηριάστηκαν τον προσομοιωτή για να περάσουν σημαντικά το αλεύρι του πεθαμένου Χριστού).

Μπορεί ένας καλλιτέχνης να είναι ένα genilane, ο οποίος διέπραξε αθωότητα στο όνομα της τέχνης; Ή αυτή η ιστορία είναι ένα ψέμα, το πλήθος του Ruskazni;

Σε αυτό το ζήτημα του μουσικού στον εαυτό του (ή ο θεατής) το παιχνίδι έχει τελειώσει.

Έχουμε οδηγήσει σύντομα στο παιχνίδι Pushkin "Mozart and Salieri".