Mavzu bo'yicha uslubiy ishlanma (katta guruh): Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun ekologik KVN. Tayyorgarlik guruhi bolalari uchun "Tabiat bilan ittifoqda" ekologik KVN

Mavzu bo'yicha uslubiy ishlanma (katta guruh): Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun ekologik KVN. Tayyorgarlik guruhi bolalari uchun "Tabiat bilan ittifoqda" ekologik KVN

(katta maktabgacha yoshdagi bolalar uchun)

1. Maktabgacha yoshdagi bolalarning ekologik tushunchalari doirasini kengaytirish.

2. Tabiatdagi qonunlar, bog'liqliklar va munosabatlarni tushunishga ko'maklashish, bolalarni ushbu jarayonning ajralmas qismi sifatida his qilishlariga imkon berish, uning go'zalligi va xilma-xilligini saqlashda ishtirok etish.

3. Bolalarning zukkoligi va zukkoligini, bilimdonligini rivojlantirish.

4. Tabiatga muhabbat, unga hurmat, tabiatni muhofaza qilishda ishtirok etish istagini tarbiyalash.

5. Boshqa maktabgacha ta'lim muassasalarining tengdoshlari guruhidagi bolalarning ijtimoiy moslashuvi ko'nikmalarini rivojlantirishga hissa qo'shish.

Tayyorgarlik tashkiliy ishlar.

Jamoalar uchun emblema yaratish, tanlash musiqiy hamrohlik, diplom va sovrinlarni tayyorlash.

Bolalar uchun dastlabki ish:

Jamoa nomi va shiorini o'ylab toping - barcha jamoalar uchun;

38-sonli maktab jamoasi uchun "Dunyoda hamma narsa kerak" sahnasini tayyorlang.

Materiallar va jihozlar:

Sabzavotlar, savat, sumka - "Teginish orqali aniqlang" tanlovi uchun;

Uchta halqa, tabiat ob'ektlari (hayvonlar, mevalar, hasharotlar), ramzlar tasvirlangan rasmlar - "Uyingizni toping" tanlovi uchun;

O'rmondagi hayvonlarning siluetlari bilan uchta rasm - "Hayvonlarni top" tanlovi uchun;

Ekologik belgilar - "Belgini tushuntiring" tanlovi uchun;

Ekranda tabiat rasmlari.

Etakchi:

Quyosh nurlari bizni kuldiradi va masxara qiladi

Bugun ertalabdan beri xursandmiz,

Bahor bizga ajoyib bayram baxsh etadi

Va uning asosiy mehmoni o'yin.

U bizning katta va aqlli do'stimiz

Sizni zerikishingizga va tushkunlikka tushishingizga yo'l qo'ymaydi.

Quvnoq, shovqinli bahs boshlanadi

Bu yangi narsalarni o'rganishga yordam beradi.

Etakchi:

Ajoyib dunyo bor - u atrofida

Va siz shunchaki xohlashingiz kerak

Qanday qilib tabiat to'satdan jonlanadi

Va hamma qush kabi uchishni xohlaydi

O'rmondagi jingalak qayin kabi shovqin qilish ...

Va men sizga cho'milishni taklif qilaman

Bu ajoyib dunyo va go'zallikka!

Etakchi:

Sizlarni ekologik KVNda kutib olishdan xursandmiz.

KVN nima ekanligini bilasizmi?

Ekologiya nimani anglatadi?

KVN "Bizning uyimiz - tabiat" deb nomlanadi. Va bugun biz tabiat haqida, sayyoramiz haqida, siz va men haqingizda gaplashamiz, chunki biz hammamiz tabiatning bir qismimiz.

Bola tabiat haqida she'r o'qiydi (tarbiyachining tanlovi bo'yicha).

Etakchi:

Hakamlar hay'ati bugun o'yinni baholaydi (hakamlar hay'ati a'zolari taqdimoti).

Hakamlar hay'ati, ko'rib turganingizdek, bu erda hurmatga loyiqdir.

Ular janglarni bir necha bor baholashgan!

Klubimizda quvnoq va topqirlar uchun 3 ta jamoa bor. Shunday qilib - g'alaba sari! O'yinni boshlaymiz!

1 ta "Salom jamoalar" tanlovi (nomi, shiori, emblemasi)

"Quyosh"

Sayyorangizga g'amxo'rlik qiling -

Axir, dunyoda boshqasi yo'q.

Sunny shiori:

Biz mehribonlik bilan g'alaba qozonamiz!

"Qushlar"

Ko'p harakat qilmasdan

Biz qanotlarimizni yoyamiz

Xo'sh, qushlar - hamma narsa uchishda!

Osmon chaqirmoqda!

"Asalari"

Asalarilar do'stona oila!

Shunday qilib, biz biron sababga ko'ra chaqirilganmiz ...

Ham kulgida, ham ishda

Biz yaxshi eslatma haqida shovqin-suron qilamiz !!

Men jamoalardan o'z joylarini egallashlarini so'rayman.

Etakchi:

Tabiat bizdan ko'p sir va sirlarni yashiradi. Lekin siz va men izlanuvchan xalqmiz va har qanday sir bizga oshkor bo'ladi! KVNdagi o'yinimiz davom etmoqda.

2-musobaqa "Issiqlik"

Siz bahor so'zlarini yoki bahor omenlarini tanlashingiz kerak. Ko'proq so'z to'plagan jamoa ball oladi.

(Bolalar so'zlarni nomlashadi, masalan: muz, tomchilar, oqimlar, o'tlar va hokazo. yoki belgilar, masalan, qor eriyapti, daryolar oqmoqda va hokazo).

Juda qoyil! Issiqlikni bajarish oson.

Etakchi:

3 ta tanlov "Sabzavotlarni teginish orqali aniqlang"

Hammasi birgalikda savatdagi sabzavot va mevalarga qarashadi, keyin taqdimotchi ularni sumkaga soladi. Har kim tanlaganini teginish orqali aniqlaydi.

Etakchi:

4 tanlovi "Kapitanlar"

“Jim edi hayrli tun, qorong'u va kimsasiz. Faqat onda-sonda bo‘rining qichqirig‘i eshitilardi. Va uning yonida yana bir ovoz eshitildi. Ammo keyin quyosh nuri xo'rozni uyg'otdi.

Uning ortidan bir tovuq uyg'ondi. G'oz kulib yubordi. Po‘lkan molxona yonida hovliqdi. Sigir ming‘irladi. Panjara ortida mushukcha miyovladi. Tong keldi."

- Yaxshi sardorlar, topshiriqni bajarish uchun qo'llaridan kelgancha harakat qilishdi.

Etakchi:

5 "Topmoqlar" tanlovi

Tuyoq bilan o'tga tegib,

Chiroyli yigit o'rmon bo'ylab yuribdi

U dadil va oson yuradi

Shoxlar keng tarqalgan. (Elk.)

U cho'pon itiga o'xshaydi:

Har bir tish o'tkir pichoqdir!

U jag'lari ochiq yuguradi,

Qo'y hujumga tayyor. (Bo'ri.)

Shlangi burunli gigant

Dushdagidek yuviladi.

Bu issiq mamlakatlarning rezidenti

Quruqlikdagi eng kattasi. (Fil.)

Butun tun uchadi

Sichqonlarni oladi,

Va u engil bo'ladi -

Uyqu chuqurga uchadi. (Boyo'g'li.)

Har doim taqillatadi

Daraxtlar ichi bo'sh.

U ularni mayib qilmaydi,

Va faqat shifo beradi. (O'rmonchi.)

Qizil ko'krakli, qora qanotli

Donalarni eyishni yaxshi ko'radi.

Tog 'kulida birinchi qor bilan

U yana paydo bo'ladi. (Buqoq.)

Tukli, yashil,

U barglarga yashirinadi

Oyoqlari ko'p bo'lsa-da

U baribir yugura olmaydi. (Katerpillar.)

Chivinlar, chiyillashlar, halqalar juda nozik.

U imkoniyatni boy bermaydi, o'tiradi va tishlaydi (chivin.)

Bu vertolyot nima

Uchib ketyapsizmi?

Ko'llar, o'tloqlar ustida,

Gullaydigan dalalar ustidami? (Ninachi.)

Daryo bo'ylab yog'och suzib yuradi.

Oh, va bu g'azablangan!

Daryoga tushganlarga,

Burun tishlaydi ... (Timsoh.)

U boshini ko'tarib yuradi,

Mag'rur fe'l-atvori uchun emas,

Muhim hisob bo'lgani uchun emas,

Ammo u ... (Jirafa.)

Og'iz chamadonga o'xshaydi

O'zi divandek katta.

U erda suzishga boradi -

Qalin terili ... (gippopotamus.)

Etakchi:

6 estafeta musobaqasi"Uyingizni toping"

Bunda butun jamoa ishtirok etadi.

Umumiy stolda teskari aylantirilgan tabiat ob'ektlari tasvirlangan rasmlar mavjud. Polda tabiat ob'ektining ramziy belgisi bo'lgan uchta halqa bor. Bir vaqtning o'zida har bir o'yinchi kartani aylantiradi va agar u mos kelsa ramzi uyiga yuguradi va kartani qo'yadi. Agar u mos kelmasa, keraklisini topmaguncha boshqasini oladi. Qaytadi, tayoqchani keyingisiga uzatadi. G'olib vazifani tezroq bajaradigan jamoadir.

Yaxshi yigitlar!

Hakamlar hay'atining so'zi.

Etakchi:

7 tanlov "Hayvonlarni toping"(1-ilova.)

Men qarayman - ko'zlarimga ishonmayman:

Qanday qush, qanday hayvon?

Xoh ot, xoh fil

Bu peri ajdahomi?

Men ikkinchi kunni qidiryapman

Men it ham, o‘rdak ham topolmayapman.

Tez orada menga yordam bering

Barcha hayvonlarni hisoblang!

Har bir jamoaning o'yinchilariga o'rmondagi hayvonlarning siluetlari tasvirlangan rasmlar beriladi. Barcha hayvonlarni hisoblash kerak. Kim tezroq!

(Javob: 7 ta hayvon - ayiq, tulki, quyon, tipratikan, sincap, yog'och grouse, tit.)

Juda qoyil! Barcha hayvonlarni to'g'ri topdi. Siz o'z ona yurtingiz hayvonlarini juda yaxshi bilasiz.

Etakchi:

Tabiatda juda ko'p hayratlanarli narsalarni ko'rish mumkin, u hammani quvonch bilan kutib oladi, lekin biz har doim uning go'zalligini buzmaslik, uning aholisini bezovta qilmaslik uchun o'zimizni qanday tutishimiz kerakligini yodda tutishimiz kerak, keling, tabiatdagi ba'zi xatti-harakatlar qoidalarini eslaylik:

Agar siz o'rmonga sayr qilish uchun kelgan bo'lsangiz, toza havo nafas ol,

Yuguring, sakrab o'ynang, o'ylab ko'ring, unutmang

O'rmonda shovqin qilmaslik va, albatta, baland ovozda qo'shiq aytish kerak:

hayvonlar qo'rqib ketishadi, ular o'rmon chetidan qochib ketishadi.

Hech qachon o'tdan axlatni olib tashlashni unutmang.

Bekorga gul termasligingiz kerak.

Bu erda hammani ushlash, oyoq urish, qarsak chalish, tayoq bilan urish kerak emas.

SIZ o'rmonda faqat MEHMONsan, mana OAK va ELK egasi!

"Dunyoda hamma narsa kerak" sahnasi.

Hasharotlar aylanada turishadi - ular janjal qilishadi: men eng muhimman, men eng foydaliman, men eng go'zalman, men eng kerakliman. Va ular borishga qaror qilishdi dono boyqush ularni hukm qilish uchun. Ular boyqushning oldiga kelishadi. Boyqush uxlayapti.

Kapalak: - Oh, sen, boyqush, sen katta Bosh... Uyg'oning, iltimos biz bilan gaplashing.

Boyqush: - Mening topishmoqimni topmaguningizcha ko'zimni ocholmayman:

Kun davomida uxlaydi

Kechasi uchadi

Va hayvonlarni qo'rqitadi.

Hasharotlar boshining orqa qismini tirnab o'ylaydi.

Chumoli: - Demak, bu siz haqingizda topishmoq, boyqush!

Boyqush (ko'zlarini ochadi): - Ha! To'g'ri! Xo'sh, mendan nima haqida so'ramoqchi edingiz?

Xonqizi: - Qaysi birimiz foydali ekanligimiz haqida bahslashdik.

Boyqush: - Mayli, tartibda ketaylik. Mana, chumoli, qanday foydalisan?

Chumoli: - Men o'rmonni zararkunandalardan tozalayman. Chumolilar bor joyda sog'lom va toza o'rmon bor.

Boyqush: - Mayli, siz haqiqatan ham yordam berdingiz, qo'limdan ushlab turing. Xo'sh, va siz, kapalak, juda go'zalsiz, sizga haqiqatan ham foyda bormi?

Kapalak: - Ha, men guldan gulga uchib, gulchangni o'tkazaman, keyin meva va rezavorlar o'sadi.

Boyqush: -Ha, ko'raman, siz ham foydalisiz, biz bilan tur. Xo'sh, sen-chi? xonqizi, bu qanday foydali?

Xonqizi: - Men daraxtlar, butalar, o'tlarning barglarini yeyadigan zararli shiralarni yo'q qilaman.

Boyqush: - Va sen, ladybug, juda foydali, biz bilan tur. Qarang, bitta yomg‘ir qurti qoldi.

U qanday foyda keltirishi mumkin?

qurt: - Va men katta foyda keltiraman: er osti yo'llari bilan butun erni qazib oldim, bo'shashtirdim - bundan barcha o'simliklar yaxshi o'sadi.

Boyqush: - Bizga ham tur. Xo'sh, nima bo'ladi? Barchangiz juda foydali va juda muhimsiz, sizsiz bu dunyoda juda yomon bo'lar edi.

Hammasi hammasi

Bu bizga dunyoda kerak

Va midges kamroq kerak emas

Fillarga qaraganda.

Sichqonsiz mushuk uchun yomon narsalar

Mushuksiz sichqonchani sotib olish yaxshiroqdir.

Ha, agar biz kimdir bilan juda do'stona bo'lmasak,

Biz hali ham bir-birimizga juda muhtojmiz.

Va agar kimdir bizga ortiqcha bo'lib tuyulsa,

Bu, albatta, xato bo'lib chiqadi!

Hamma narsa, hamma narsa, dunyodagi hamma narsa kerak,

Va barcha bolalar buni yodda tutishlari kerak!

Etakchi:

8 tanlovi "Belgini tushuntiring"(2-ilova.)

Har bir jamoaning bolalariga 2 ta atrof-muhit yorlig'i taklif etiladi. Bu belgilar nimani anglatishini tushuntirish kerak.

Yaxshi, biz buni tezda qildik. Siz ekologik belgilarni juda yaxshi bilasiz!

Tabiat so'zi bizga nimani aytadi? Tabiat atrofimizdagi hamma narsadir. Bular havo, suv, o'simliklar va hayvonlardir. Ba'zida odam umuman o'ylamasdan, atrof-muhitga juda katta zarar etkazadi. Bolalar, biz mushukni, hasharotni yoki chumchuqni xafa qilmasligimiz kerak. Inson mehribon bo'lishi kerak! Tabiatni, umumiy uyimizni asraylik. Barcha tirik mavjudotlarni himoya qiling va seving!

Xost: Bizning o'yinimiz tugaydi, barchangizni aylanada turishga taklif qilamiz. Va hakamlar hay'ati natijalarni umumlashtiradi.

Dumaloq raqs "Kengroq doira"

(Musiqa: Sigismund Katz, Jeykob Helenskiyning soʻzlari.)

(Harakatlar so'zlarga muvofiq amalga oshiriladi.)

Kengroq doira, kengroq doira

Musiqa qo'ng'iroq qilmoqda

Barcha do'stlar, barcha qiz do'stlar

Shovqinli dumaloq raqsda!

Yuqorida qushlar do'stdir

Baliqlar chuqurlikdagi do'stlar,

Okean osmon bilan do'st,

Turli mamlakatlardan kelgan odamlar do'st.

Kengroq doira, kengroq doira

Musiqa qo'ng'iroq qilmoqda

Barcha do'stlar, barcha qiz do'stlar

Shovqinli dumaloq raqsda!

Quyosh va bahor do'stdir

Yulduzlar va oy do'stdir

Dengizda kemalar do'stdir,

Butun er yuzidagi bolalar do'stdirlar.

Kengroq doira, kengroq doira

Musiqa qo'ng'iroq qilmoqda

Barcha do'stlar, barcha qiz do'stlar

Shovqinli dumaloq raqsda!

Xulosa qilish, tabiat do'stlariga diplomlar va sovg'alar berish.

Siz KVNni yaxshi o'ynadingiz,

Va ular tabiat haqida ko'p gapirishdi!

Hammasi birgalikda "Rahmat!" sizga aytamiz

Va biz sizga BARCHA sovrinlarni beramiz!

Ilovalar bilan ishlash versiyasi mumkin.

Ekologik KVN

Maqsadlar:

- bolalarning ufqlarini, ularning atrofidagi dunyo haqidagi bilimlarini kengaytirish;

Ekologik madaniyatni, atrofdagi tabiatga hurmatni, unga g'amxo'rlik qilish istagini tarbiyalash.

Salom bolalar, aziz mehmonlar. Sizni ekologik KVNda kutib olishdan xursandmiz.Barchangiz bilasizki, KVN quvnoqlar va topqirlar o'yini. Bugun biz tabiatni, uning boyliklari haqida qay darajada bilishingizni bilib olamiz.

Ishtirokchilarga qiziqish, tasavvur, tabiatni bilish va jamoada ishlash qobiliyati kerak bo'ladi.

O'yinda uchta jamoa ishtirok etadi: "Ekologlar", "Sayyora ustalari", "Suv ​​patruli".

Ko'ramiz, kimning jamoasi g'alaba qozonadi, ya'ni u barcha vazifalarni to'g'ri va tez bajaradi, zukkolik va zukkolik ko'rsatadi. bilan jamoa katta miqdor ball oladi va g‘olib bo‘ladi.

Hakamlar hay'ati butun o'yinni kuzatib boradi: (hakamlar hay'ati tarkibini nomlaydi).

Har bir jamoa yetakchi tanlashi va o‘zini tanishtirishi kerak.

Jamoaning 1-tanlovi "Taqdimoti".

"Ekologlar"

Shiori:

Sayyorangizga g'amxo'rlik qiling

Axir, dunyoda boshqasi yo'q!

"Sayyora ustalari".

Shiori:

Biz chetda turishni xohlamaymiz.

Biz yurtimizda tartib uchunmiz!

"Suv patruli"

Shiori:

Ey odam, abadiy esla

Erdagi hayotning ramzi suvdir!

2-musobaqa "Issiqlik".

Har bir KVN o'yini isinish bilan boshlanadi, shuning uchun biz an'anani buzmaymiz. Har bir jamoa navbatdagi savollarga 5 soniya ichida javob berishi kerak. Agar bu jamoa javob bera olmasa, boshqa jamoa javob berishi mumkin.

1) Tirik mavjudotlarning atrof-muhit bilan aloqasi haqidagi fan va hurmatli munosabat tabiatga. (ekologiya)

2) ov qilish, rezavorlar va o'tlarni terish taqiqlangan davlat tomonidan muhofaza qilinadigan hududlar. (zaxira)

3) Yo'qolib ketish xavfi ostida turgan hayvonlar va o'simliklarning turlari qayd etilgan kitob qanday nomlanadi? (Qizil kitob)

1) Yerning yuqori unumdor qatlami. (tuproq)

2) Bizga eng yaqin yulduz. (Quyosh)

3) O'simliklar tomonidan chiqariladi. (kislorod)

1) Eng sovuq okean. (Arktika)

2) Eng sovuq qit'a. (Antarktida)

3) Eng yirik sutemizuvchilar. (ko'k kit)

1) Bahorning ikkinchi oyini ayting. (aprel)

2) Ism o `tgan oy qish. (Fevral)

3) Kamalakning nechta rangi bor? (7)

1) necha kun ichida kabisa yili? (366)

2) Eng tez sushi hayvon? (gepard)

3) Rossiyadagi eng kichik qush qaysi? (kinglet)

1) Tovuq tuxumda nafas oladimi? (nafas oladi)

2) Cheti ko'rinadi, lekin unga etib bo'lmaydi. (osmon chizig'i)

3) O'zi haqida nima deyish mumkin:

"Men bilan kelasiz,

Orqaga yo'lingizni topa olasizmi! ” (kompas)

3-tanlov "Yashil dorixona".

Biz sizdan bemorga retsept yozishingizni so'raymiz, sizning qo'lingizda tayyor tabletkalar, dori-darmonlar, bintlar yo'q, lekin sizning oldingizda ulkan o'rmon ombori bor, u erda dori-darmonlar to'g'ridan-to'g'ri erda o'sadi va siz o'sha dorivor o'simliklarni tanlashingiz kerak. bemorga yordam beradi.

"Ekologlar" -Siz shamollab qoldingiz. Qanday dorivor o'simliklar sovuqdan tezroq qutulishga yordam beradi? (piyoz, sarimsoq, limon, malina, romashka)

"Sayyora ustalari" - Siz shamollab qoldingiz. Sizda qattiq yo'tal bor. Qanday o'tlar yo'taldan xalos bo'lishga yordam beradi? (ona va o'gay ona, adaçayı, oregano, qora turp)

"Suv patruli" - Bahor. Sizning tanangiz charchagan. Vitamin etishmasligi. Choy, qaysi dorivor o'simliklar kuchini to'ldiradi? (guldon, yalpiz, qichitqi o'ti, smorodina barglari, qulupnay)

4-tanlov "Krossvordni yeching"

"Ekologlar"

NS

R

VA

R

O

D

A

1. Xabbl, chiyillashi sukunatni buzadi.

Bizning erta mehmonlar uni bahorda kutib olishdi. (qushlar)

2. Quloqlarda qanday to'qmoqlar bor? (Silovas)

3. Dumi momiq, mo'ynasi oltin,

O'rmonda yashaydi, qishloqda tovuq o'g'irlaydi? (tulki)

4. Boy kiyimda, lekin o'zi ko'r.

Derazasiz yashaydi, hech qachon quyoshni ko'rmagan. (mol)

5. Kunduzi uxlaydi, kechasi uchadi

O'tkinchilar esa qo'rqib ketishadi. (boyqush)

6. U har doim taqillatadi, daraxtlarni bo'shatadi,

Lekin ular nogiron emas, balki faqat shifo topadi. (o'tinchi)

7. Va quloqli va katta ko'zli,

Va juda ko'p qo'rqish kerak.

Butaga ko'tariladi va uxlaydi,

U duduqni yeb, to‘ydiradi. (Quyon)

"Sayyora ustalari"

NS

R

VA

R

O

D

A

1. U yorqin formada, go'zallikka intiladi.

Kunduzi u bezori, ertalab - soat. (xo'roz)

2. Qora qanotli, qizil ko'krakli,

Qishda esa boshpana topadi.

U sovuqdan qo'rqmaydi,

Birinchi qor bilan -

Mana shu yerda! (bullfinch)

3. Kimning ko'zlari shoxlarda va uyning orqasida? (salyangoz)

4. Rang-barang qichqiriq

Uzun dumli qush,

Gapiruvchi qush

Eng suhbatdosh. (magpie)

5. Qishda kim sovuq,

Atrofda g'azablanganmisiz, ochmisiz? (bo'ri)

6. Qishda u uxlaydi, yozda u uyalar qo'zg'atadi. (ayiq)

7. O'tiradi, dumini ko'taradi,

Bo'lakni tezda tozalaydi,

Pastga sakrab, qo'ziqorinni tanlang -

Kelajakda foydalanish uchun sotib olingan. (sincap)

"Suv patruli"

NS

R

VA

R

O

D

A

1. Men shon-sharaf uchun tug'ilganman

Boshi oq, jingalak.

Hammayoqni sho'rvasini kim yaxshi ko'radi.

Ulardan meni qidir. (karam)

2. Bahorda salom

Yozda sovuq bo'ladi

Kuzda oziqlantiradi

Qishda isiydi. (yog'och)

3. O'tiradi - yashil rangga aylanadi

Falls - sariq rangga aylanadi

Yolg'on - qora rangga aylanadi. (varaq)

4. Doktor yo'lda katta bo'lgan

U kasal oyoqlarini davolaydi. (plantain)

5. Eh, qo'ng'iroqlar, ko'k rang,

Til bilan, lekin jiringlamaydi. (qo'ng'iroq)

6. U sariq eriydi,

Va u so'nadi - u puflab ketadi. (dandelion)

7. Opa-singillar dalada turishadi -

Sariq ko'zlar, oq siliya. (romashka)

5-tanlov "Tomoshabinlar bilan o'ynash"

Savollarga javob ber. Qaysi jamoaning muxlisi javob bersa, o'sha jamoa qo'shimcha ochko oladi.

1. Tuyaqush o'zini qush deb atash mumkinmi? (Yo'q, u gapira olmaydi.)

2. Malika qaysi meva bilan zaharlangan? (Olma.)

3. Qaysi shahar qush deb ataladi? (Burgut.)

4. G‘ozni suzishga nima majbur qiladi? (Sohildan.)

5. Qushlar nima ustidan uchib o'tadi? (Havo orqali.)

6. O'rdak nimada suzadi? (Suv ustida.)

7. Qushni olish uchun "A" harfini necha marta olish kerak? (Qirq.)

8. Qarg'a yomg'ir yog'ganda qaysi daraxtga o'tiradi? (Ho'l holda.)

9. Ovchi qurolni nima uchun olib yuradi? (Orqaning orqasida.)

10. Odam nima ustida yuradi va toshbaqa sudraladi? (Yerda.)

11. Qarg'a uch yil yashab nima qiladi? (To'rtinchisini yashang.)

13. Kim boshini egib uxlaydi? (Ko `r shapalak.)

14. Hayvonlarda mo'ynaning o'zgarishi? (Erib ketish.)

15. Baliqchi emas, balki to'rlarni o'rnatadi? (O'rgimchak.)

6-tanlov "Kapitanlar musobaqasi" - "Kim tezroq?"

Harflardan imkon qadar ko'proq yig'ish kerak ko'proq sarlavhalar hayvonlar (harflar bir so'zda faqat bir marta ishlatilishi mumkin)

I V R E O Y N L S K L T A

(rakun, bo'ri, tulki, mol, ho'kiz, mushuk, silovsin, sher va boshqalar)

7-tanlov. Tomoshabinlar va "Qushlar" o'yinchilari bilan o'ynash

Qushlar keldi:

Kabutarlar, ko'kraklar,

Leylaklar, qarg'alar,

Jakdalar, makaron

Qushlar keldi:

Kabutarlar, ko'kraklar,

Chivinlar va tez ...

Qushlar keldi:

Kabutarlar, ko'kraklar,

Lapwings, siskins,

Jakdalar va chaqqonlar,

Chivinlar , kukuklar,

Hatto boyo'g'li ham o'ljadir

Oqqushlar va o'rdaklar -

Va hazil uchun rahmat!

8-tanlov "Ta'rif bo'yicha taxmin qiling"

"Ekologlar"

Biz daraxtlarga chiqishni yaxshi bilamiz. Orqa tarafdagi qora chiziqlar orqali bizni osongina tanib olish mumkin. Biz ignabargli o'rmonlarni afzal ko'ramiz. Biz yong'oq, turli urug'lar, qo'ziqorin va reza mevalarni iste'mol qilishni yaxshi ko'ramiz. Biz eng toza hayvonlar hisoblanamiz. Biz kimmiz? (Chipmunklar)

"Sayyora ustalari"

Biz odamlar orasida mashhur emasmiz. Ular bizni kamroq qilish uchun biz bilan kurashmoqda. Garchi tabiat bizga kerak bo'lsa-da! Bizning lichinkalarimiz suvda yashaydi. Ba'zi baliqlar ular bilan oziqlanadi. Biz o'zimiz ko'plab qushlarning sevimli taomimiz! Ayniqsa, ninachilar bizni yaxshi ko‘radilar. Biz kimligimizni taxmin qildingizmi? (chivinlar)

"Suv patruli" .

Bizda shoxli tarozilar bilan quruq teri bilan qoplangan uzun, oyoqsiz tanasi bor. Og'iz shunday yaratilganki, biz uni juda yaxshi ochib, o'ljani butunlay yuta olamiz. Tishlar yaxshi rivojlangan va tishlash uchun xizmat qiladi, lekin chaynash uchun emas. Til ikki tomonlama bo'lib, eng muhim sezgi organidir. Burun teshiklari bor - biz yaxshi hidlaymiz. Quloqlari umuman yo'q, shuning uchun biz butunlay karmiz. Tasavvur qiling, biz kimmiz? (Ilonlar)

"Tomoshabinlar"

Men sutemizuvchilarning eng balandiman. Menda uzun bo'yin ustida kichik boshim bor va uzun oyoqlar... Ko'zlar qora, qalin kirpiklar bilan. Menda hamma narsa daraxtlarning tepasidan barglar olish uchun moslashtirilgan. Mening sevimli taomim - akasiya barglari. Mening kimligimni bilib oling? (Jirafa)

9-hayvonlarni chizish tanlovi

- Har bir jamoadan bitta ishtirokchi, ko'zlari bog'langan holda, hakamlar hay'atining ko'rsatmalariga binoan hayvonni chizadi. Ishtirokchilarning eng yaxshisini kim chizgan bo'lsa, u tanlovda g'alaba qozonadi.

10-tanlov "Pantomima"

Hayvonlarni chizish:

"Ekologlar"- buqalarni urish;

"Sayyora ustalari" - sakrab chumchuqlar;

"Suv patruli" - yuradigan o'rdaklar.

11-tanlov "Topishmoqlar"

1. Tozalashda turadi

Tatyanka qizil sharfda,

Hammasi oq dog'larda (chivin agarik)

2. Barcha ko'chib yuruvchi qushlar qora rangda,

Ekin maydonlarini qurtlardan tozalaydi.

Haydaladigan er bo'ylab oldinga va orqaga yuguring,

Va qush deyiladi - ... ... (qora)

3. Shahar atrofida kimning paxmoqlari uchadi?

Iyul oyining o'rtalarida qor yog'adi.

O'tkinchilar uni tanbeh berishadi

Shamol esa aybdor.(Kavak)

4. Yamoqli bo'yin va yon tomonlar

U hammaga past nazar bilan qaraydi.(Zirafa)

5. Dengiz orqali - okean mo''jiza - gigant suzadi,

Va mo'ylovini og'ziga yashiradi.(Kit)

6. Buqa emas, soqol bilan,

Sigir emas, sog'ish,

Bast jang qiladi, lekin sandal to'qimaydi.(Echki)

7. Garchi u butunlay

Mo'rt emas

Va o'rtada yashirindi -

Siz yadroni ko'rasiz.

U barcha mevalarning eng kuchlisidir.

..... (yong'oq) deb ataladi.

8. U dumaloq va qizil

Svetoforning ko'zi kabi

Sabzavotlar orasida mazaliroq .... (pomidor) yo'q.

9. Hammani yig'ladi

U jangchi bo'lmasa-da, u .... (ta'zim).

12-tanlov "Maqol yoki belgini davom ettiring"

1. Ko'p qor...(ko‘p non)

2. Ko'p suv... (ko'p o't)

3. Qaldirg'ochlar yerdan pastda uchadi ... (yomg'irga)

12-tanlov "Qiziqarli jumboqlar"

Munitsipal byudjetli maktabgacha ta'lim muassasasi

9-sonli bolalar bog'chasi

Tayyorgarlik guruhi bolalari uchun "Tabiat bilan ittifoqda" ekologik KVN

Tarbiyachi: Kolchirina Elena Mixaylovna

Qizil, 2017 yil

Maqsad:bolalarda ekologik ong va madaniyat elementlarini shakllantirish.

Vazifalar:

bolalarning tabiat haqidagi bilimlarini mustahkamlash;

bolalarning tabiiy jamoalar haqidagi bilimlarini umumlashtirish;

tabiiy jamoalar haqidagi topishmoqlarni hal qilish qobiliyatini rivojlantirish,

tabiiy jamoalarni (dala, oʻtloq, oʻrmon va boshqalar) tarkibiga kiruvchi oʻsimlik va ularda yashovchi hayvonlarga koʻra nomlash;

nutqni shakllantirishni davom ettirish, izchil o'rgatish, berilgan savollarga qisqacha javob berish;

kuchaytirmoq so'z boyligi bolalar;

tezkor reaktsiya, tezkor aqlni rivojlantirish, mantiqiy fikrlash, bilimdonlik;

bolalarni o'ziga jalb qilish va birgalikdagi jamoaviy faoliyatdan quvonchli tajribaga ega bo'lish;

do'stlik tuyg'usini tarbiyalash, o'yinda sheriklar va raqiblarni hurmat qilish, o'yin qoidalariga rioya qilishni o'rgatish, javoblarni tinglash va ularni to'ldirish qobiliyati.

Materiallar va jihozlar:

Ø tabiat hayotidan rasmlar;

Ø "Kimni taxmin qiling?" o'yini uchun jihozlar;

Ø o'rmonda o'zini tutish qoidalari tasvirlangan rasmlar;

Ø qushlarni oziqlantiruvchilar bilan panel;

Ø jamoa timsollari;

Ø krossvord;

Ø chiplar;

Ø rasmlarni kesish.

Taqdimot:

Dastlabki ish:

Tabiat va ob-havo haqida she'rlar, maqollar o'rganish, topishmoqlar tuzish; Qizil kitobga kiritilgan yo'qolib borayotgan hayvonlar va o'simliklar haqida bolalar bilan suhbatlar.

Stol usti va didaktik o'yinlar tabiat va ob-havo haqida: "Ovqatli va yeyilmaydigan", "Dala, o'rmon, bog'", "Baliqchilar va baliq", loto "Uy va yovvoyi hayvonlar";

"Tabiatimiz hayvonlari va o'simliklari" ensiklopediyasini ko'rib chiqish.

Insult:

Etakchi:

Hayrli kun, aziz do'stlar! Quvnoqlar va zukkolar klubiga xush kelibsiz! Bizning KVN bugungi kunda deyiladi "Tabiat bilan birlikda." Ajoyib yozuvchi va buyuk tabiatsevar M.Prishvin shunday yozgan edi:

“Biz tabiatimizning ustalarimiz va u biz uchun hayotning buyuk xazinalari bilan quyosh omboridir. Baliq - suv, qush - havo, hayvon - o'rmon, dasht, tog'lar, insonga esa Vatan kerak. Tabiatni muhofaza qilish esa Vatanni himoya qilish demakdir”.

Bugun biz ekologik yo'llar bo'ylab qiziqarli sayohat qilamiz. Ekologiya - bu uy, tabiat haqidagi fan. Tabiat bizning katta uyimiz va biz hammamiz birgalikda tartibni saqlashimiz kerak. O'qituvchi KVN shiorini o'qiydi:

“Siz insonsiz, tabiatni sevasiz,

Ba'zan unga achinish.

Qiziqarli sayohatlarda

Uning dalalarini oyoq osti qilmang.

Vokzalda asr shovqini

Siz buni baholashga shoshilasiz.

U sizning yaxshi eski shifokoringiz,

U ruhning ittifoqchisi.

Uni beparvolik bilan yoqib yubormang.

Va pastga tushmang.

Va oddiy haqiqatni eslang

Biz ko'pmiz, lekin u bitta.

O'ynashga tayyorgarlik

Taqdimotchi kesilgan rasmlarning elementlarini hozir bo'lgan har bir kishiga tarqatadi. Buyruq bo'yicha o'yinchilar butun rasmni to'plashni boshlaydilar: masalan, ba'zilari quyoshni oladi, boshqalari esa tomchi oladi. Jamoa bir xil rasmning qismlariga ega bo'lgan bolalarni birlashtiradi.
Demak, bugun o'yinda ikkita jamoa ishtirok etadi. Va ular hakamlar hay'ati tomonidan baholanadi. Hurmatli hakamlar hay’atimiz a’zolari bilan tanishtirishga ijozat bering.

Hakamlar hay'ati a'zolarining vakilligi.

Hakamlar hay'ati, ko'rib turganingizdek, bu erda hurmatga loyiqdir.
Ular janglarni bir necha marta baholashgan!

Hakamlar hay'ati har bir tanlov uchun bir ochko beradi.
Men jamoalardan o'z joylarini egallashlarini so'rayman. Tabiat bizdan ko'p sir va sirlarni yashiradi. Lekin siz va men izlanuvchan xalqmiz va har qanday sir bizga oshkor bo'ladi! Biz o'yinni boshlaymiz. Shunday qilib - g'alaba sari!

Qiziqish musobaqasi (savol-javob)

Bu tezkor so'rov. Har bir KVN o'yini isinish bilan boshlanadi, shuning uchun biz ham an'anani buzmaymiz. Men jamoalarga savollar beraman, siz esa ularga navbatma-navbat javob berasiz. Baqirish mumkin emas, buning uchun ballar kamayadi.

Bir daqiqada imkon qadar ko'proq javob berishingiz kerak Ko'proq savollar. Har bir to'g'ri javob uchun 1 ball. Tanlovning boshlanishi va tugashi hakamlar hay'atiga ovozli signal bilan e'lon qilinadi.

"Quyosh" jamoasi uchun savollar:

Sincap yong'oqni qachon saqlaydi? (kuzda)
... Issiq hududlarga uchadigan qushlar uchun qanday so'z bor? (parvoz)
... Ot bolasining ismi nima? (bola)
... Qanday hayvonni uzun quloqli deb atash mumkin? (Quyon)
... Qaysi qush daraxtlarni davolaydi? (o'tinchi)
... Oq qor qachon quyoshda porlaydi? (qishda)
... Odamning yonida yashaydigan hayvonlar deb qanday so'z aytiladi? (uy qurilishi)
... It yovvoyi hayvonmi yoki uy hayvonmi? (uy qurilishi)
... Qaysi daraxtning oq tanasi bor? (qayin yaqinida)
... O'rmonda qor barglari qachon gullaydi? (bahorda)
... Kapalak nima yeydi? (nektar bilan)
... Qaysi o't jarohatni davolashga yordam beradi? (plantain)
... Chaqaloq tovuqga nom bering (tovuqlar)
... Ular asosan nima yeyishadi ko'chmanchi qushlar? (hasharotlar)
... Cho'chqa bolasining ismi nima? (cho'chqa go'shti)
... Qachon barglar daraxtlardan tushadi? (kuzda)
... O'rmonda kim to'r to'qiydi? (O'rgimchak)
... Yer qachon qor ostida dam oladi? (qishda)
... O'rmonda yashovchi hayvonlar uchun qanday so'z bor? (yovvoyi)
... Yerning yashil qoplami nima? (o't)
... Qaysi hasharotning oyoqlarida quloqlari bor? (chigirtkada)
... Kirpi qishda nima qiladi? (uyqu)
... Qaysi qushlar bizga birinchi bo'lib keladi? (qalqonlar)
... O'rgimchakning nechta oyog'i bor? (sakkiz)
... Yozda kim qizil, qishda kulrang edi? (sincap)
... Qaysi qush tuxumlarini boshqa odamlarning iniga tashlaydi? (kuku)

Droplet jamoasi uchun savollar

Bobo qachon kartoshka qazadi? (kuzda)
... O'riklar qaysi daraxtda o'sadi? (eman ustida)
... Odamning yonida yashaydigan hayvonlar uchun qanday so'z bor? (uy qurilishi)
... Qarg'a, yulduzcha, chumchuq, qaldirg'och - bu kim? (qushlar)
... Sigir bolasini nima deb nomlash kerak? (buzoq)
... Muzlik qachon tomchilab eriydi? (bahorda)
... Qaysi hayvonda qizil mo'ynali kiyim bor? (sincap, tulki)
... Qo'ng'izning nechta oyog'i bor? (olti)
... Kim butun qishda o'rmonda uxlaydi? (kirpi, ayiq, bo'rsiq)
... Daryo suvi qachon muzlaydi? (qishda)
... Qaysi qushning qizil ko'kragi bor? (buqachada)
... Sher yovvoyi hayvonmi yoki uy hayvonmi? (yovvoyi)
... Qaysi hasharotning qanotlarida qora nuqta bor? (ladybugda)
... Qulupnay qachon pishadi? (yoz)
... Qishda qaysi qush jo'ja ko'paytiradi? (oʻzaro hisob-kitob)
... Pashsha, chivin, kapalak, ninachi, chumoli - bu kim? (hasharotlar)
... Chumolilar uyining nomi nima? (chumoli uyasi)
... Qaysi qush tuxumlarini boshqa odamlarning iniga tashlaydi? (kuku)
... Kim uyini orqasida ko'taradi? (salyangoz)
... Qaysi hayvonda igna bor? (kirpi oldida)
... Dala va bog'lardan hosil qachon yig'ib olinadi? (kuzda)
... Biz bilan qishlaydigan qushlar uchun so'z nima? (qishlash)
... Qachon kapalak dala ustida uchadi? (yoz)
... Qaysi qush "o'rmon radiosi" deb ataladi? (magpi)
... Inson tomonidan yaratilgan qushxonaning nomi nima? (qush uyi)
... O'rmonni qo'riqlaydigan, tartibni saqlaydigan odamning ismi nima? (o'rmonchi)
... Qaysi daraxtning oq tanasi bor? (Qayin)
... Chumolining uyining nomi nima? (chumoli uyasi)
... Qanday qo'ziqorin o'rmon yirtqichlari deb ataladi? (tulki)
... Qaysi hayvon tipratikanga o'xshaydi? (kirpi)

So'zni hakamlar hay'ati beradi, ular umumiy ballni aytadilar.

2 "Qushlarning ovqat xonasi" tanlov-estafetasi

Qishda qaysi qushlar oziqlantiruvchiga uchishini eslab, ularning tasvirlarini panelga joylashtirishingiz kerak.

Etakchi:

Siz tanlagan qushlarni bir so'z bilan qanday nomlaysiz? (qishlash) Stolda qanday qushlarning rasmlari qolgan? Ularni bir so'z bilan qanday chaqirish mumkin? (migratsiya).

3-tanlov "Ekologik trening" - "Kimning ovozini toping?"

Jamoa vakillari navbatma-navbat qushlarni chaqirishadi.

(bulbul, zangori, kakuk, o'rmonchi, chumchuq, titmush, qarg'a, boyo'g'li, bullfinchning kuylashi).

Hakamlar hay'ati mashg'ulot natijalarini baholaydi.

Musiqiy pauza

4-tanlov "Tabiatda o'zini qanday tutish kerak"

Taqdimotchi "Tabiatda o'zini qanday tutish kerak" holatlarini o'qiydi.

"Quyosh" jamoasi uchun 1 ta holat

Erta bahor tongida bir qiz o'rmonda yurdi.
- Oh, men nima topdim. Nest!
- Va unda moyak bor.
- Balki uni uyga olib ketarmiz va jo'jamiz bo'lar.
- Biz unga g'amxo'rlik qilamiz!
Qizlar moyakni o'zlari bilan olib ketishdi.

Xost: Qizlar to'g'ri ish qilishdimi? Nima uchun shunday deb o'ylaysiz?

Bolalar: noto'g'ri. Jo'ja o'ladi, chunki u onaning iliqligiga muhtoj.

"Droplets" jamoasi uchun 2 ta holat

Bola o'rmon yo'li bo'ylab yurib, kirpi ko'rdi va uni uyiga olib borishga qaror qildi.

Xost: Bola to'g'ri ish qildimi?

Bolalar: noto'g'ri. Yovvoyi hayvonlarni uyga olib bo'lmaydi, ular asirlikda o'lishi mumkin.

5-tanlov "Atrof-muhit yorliqlari"

Har bir jamoa 4 ta belgi oladi. Yigitlar ularning har birining ismini aniqlashlari kerak.

1-buyruq:

1) - Axlat qoldirmang.

Tarbiyachi: Nega axlatni o'rmonda qoldira olmaysiz?

Buni bilasizmi katta qism qoldiqlar juda uzoq vaqt davomida parchalanadi, masalan:

apelsin qobig'i - 2 yil;

Plastik qoplar - 10 yoshdan 20 yoshgacha;

Qalay qutilar - 80 yoshdan 100 yoshgacha;

Plastik butilkalar umuman biologik parchalanmaydi!

2) - O'rmonda shovqin yo'q.

Bolalarning javob variantlari.

Tarbiyachi: Bilasizmi, o'rmonda juda ko'p qiziqarli hayvonlarni ko'rishingiz mumkin, agar siz o'zingizni xotirjam tutsangiz va ularni qo'rqitmasangiz. Kiyik, sincap shovqindan qo'rqadi.

3) - Kapalaklarni tutmang.

Bolalarning javob variantlari.

O'qituvchi: Bilasizmi, siz hech qanday hayvonlarni o'ldira olmaysiz, chunki ular bizning tabiiy muhitimizning bir qismidir. Ayniqsa, alohida e'tibor talab qiladigan hayvonlar alohida himoya ostida, chunki ular juda foydali yoki juda kam uchraydi.

4) - Shoxlarni sindirmang.

Bolalarning javob variantlari.

O'qituvchi: Bilasizmi, o'simliklar kechikadi katta soni atmosferaning ifloslanishi va chang, bundan tashqari, ular shovqinni susaytiradi. Daraxtlar ifloslanishni o'zlashtiradi, havoni tozalaydi, lekin ular o'zlari kasal bo'lib o'lishadi. Esingizda bo'lsin, agar siz bitta novdani sindirsangiz, daraxt qurib ketishi mumkin!

2-buyruq:

1) - Qushlarning uyalariga tegmang.

Bolalarning javob variantlari.

Tarbiyachi: Bilasizmi, qushlar odam tegib ketgan uyalarini tashlab, endi bu erga qaytmaydi. Agar uyada tuxum bo'lsa, unda jo'jalar paydo bo'lmaydi. Agar uyada jo'jalar bo'lsa, ular onasiz o'lishadi.

2) olov yoqmang

3) chumolilarning uylarini buzmang

Chumolilarni o'rmon tartiblilari deb atashgani ajablanarli emas. Chumolilar hamma narsada yashaydi - ular ko'p qirrali yirtqichlar va axlatchilardir. Zararli hasharotlarning lichinkalarini faol iste'mol qilish - qo'ng'izlar, kapalaklar.

4) - Gullarni termang.

Bolalarning javob variantlari.

O'qituvchi: Bilasizmi, so'nggi 100 yil ichida odamlar 25 000 o'simlik turini yo'q qilish xavfi ostida qoldilar. Ular orasida vodiy zambaklar, qo'ng'iroqlar, qor barglari, anemon, faqat 18 yoshda gullaydigan ayol tuflisi va boshqalar bor.

“Ekologik belgilar” tanlovi natijalarini sarhisob qilish.

Keling, birgalikda o'ylab ko'raylik: agar siz yo'l bo'ylab o'tayotganda novdani sindirsangiz yoki pashshaga qadam qo'ysangiz, bizning o'rmonimiz yomonlashadimi? o'tloqda o'sadigan gullardan gulchambar yasaysizmi? (Bolalarning javoblari)

Ha, tabiat yomonroq bo'ladi! Axir, behuda singan har bir novda yoki oyoq osti qilingan qo'ziqorin tabiatga berilgan kichik jarohatdir. Tabiatning hatto eng kichik jarohatlarini ham davolashi qiyin.

6-tanlov "Krossvord"

O'qituvchi, o'z navbatida, har bir jamoa uchun topishmoqlar tuzadi. Topishmoqlarni toping va biz javoblarni krossvordda yozamiz, so'ngra tanlangan katakchalarda qanday so'z borligini bilib olamiz.

"Quyosh"

1 Yumshoq paxta
Bir joyda suzadi.
Paxta momig'idan pastroq
Yomg'ir yaqinroq (Bulutlar)

2 Qishda u oq kaftan kiyadi,
Bahorda - yashil sarafanda,
Yozda - rangli libosda,
Kuzda u oltin plashda yuradi. (Yer)

3 Qizil, shakar,
Kaftan yashil, baxmal. (Tarvuz).

4 Moviy chodir butun dunyoni qoplagan (Osmon)

5 Kek bor
Bir oyoqda
Kim o'tib ketsa
Hamma ta’zim qiladi. (Qo'ziqorin).

6 Zanjabil aldashi zich o'rmonda yashaydi. (Tulki).

bulut
Yer
tarvuz
osmon
Qo'ziqorin
Tulki

Tarbiyachi:Tanlangan kataklarda qanday so'z chiqdi? (Qayg'urmoq; o'zini ehtiyot qilmoq)

Bu so'z bizga nimani anglatadi?

"Tashlash"

1. Chavandoz emas, balki shporlar bilan
Budilnik emas, balki hammani uyg'otadi (xo'roz).

2. Tun bo'yi uchadi - sichqonlarni o'ldiradi
Va u engil bo'ladi, u chuqurlikda (boyqush) uxlaydi.

3. Chivinlar, chiyillashlar, juda nozik halqalar.
U imkoniyatni boy bermaydi, o'tiradi va tishlaydi (chivin).

4. Suv ustalari boltasiz uy qurishadi.
Cho'tka va loydan yasalgan uy va to'g'on (qunduzlar)

5. Qizil ko'krakli, qora qanotli urug'larni tishlashni yaxshi ko'radi.
Tog 'kulida birinchi qor yog'ishi bilan u yana paydo bo'ladi (bullfinch)

6. Dumi momiq, mo‘ynasi tilla.
O'rmonda yashaydi, qishloqda tovuq o'g'irlaydi (tulki)

Tarbiyachi: Tanlangan kataklarda qanday so'z chiqdi? (YORDAM)

Bu hayajonli so'z bizga nimani aytadi?

Ba'zida odam o'ylamasdan, atrof-muhitga juda katta zarar etkazadi.

Keling, o'zimizga g'amxo'rlik qilaylik go'zal yer, bizning umumiy uyimiz. Barcha tirik mavjudotlarni himoya qiling va seving! Esingizda bo'lsin, bolalar, siz tabiatning bir qismisiz! O'rmon yoki daryo kasal bo'lib qoladi va biz o'zimizni yomon his qilamiz. Hech qanday daraxtga, mushuk yoki chumoliga ozor bermang! Bir-biringizni xafa qilmang! Inson mehribon bo'lishi kerak!

Tarbiyachi:

Keling, sayyoramizga g'amxo'rlik qilaylik -
Butun koinotda shunga o'xshashlar yo'q,
Butun olamda bitta bor,
Hayot va do'stlik uchun u bizga berilgan!
Bizning Yer sayyoramiz.
Juda saxiy va boy:
Tog'lar, o'rmonlar va dalalar
Bizning aziz uyimiz, bolalar!
Sayyoramizni xavfsiz saqlaylik
Dunyoda bunaqasi yo'q.
Keling, bulutlarni sochaylik va uning ustiga chekaylik,
Biz uni xafa qilgan holda hech kimga bermaymiz!
Biz qushlar, hasharotlar, hayvonlarga g'amxo'rlik qilamiz.
Bundan biz faqat mehribon bo'lamiz.
Keling, butun Yerni bog'lar va gullar bilan bezataylik.
Bizga shunday sayyora kerak!

Hakamlar hay'ati natijalarni xulosa qiladi

Bizning "Quvnoqlar va topqirlar" klubida jamoa g'alaba qozondi ... u taqdirlandi ... Jamoa rag'batlantiruvchi mukofotlarni oladi ...
Hakamlar hay'ati: Biz sizni shon-sharaf uchun sinab ko'rdik,
Va haqli ravishda g'oliblar
Maqtovga arziydi. Va mukofotlar
Endi biz taqdim etishdan juda mamnunmiz.

Mukofotlash davom etmoqda

Ishtirok etganingiz uchun tashakkur,
Mana sizning omadingiz uchun esdalik sovg'alari!
Qarang, qoyil qoling, qabul qiling
O'zingizga yoqqanini tanlang!

Bizning "Quvnoqlar va topqirlar" klubida jamoa g'alaba qozondi ... u taqdirlandi ...
Tarbiyachi:

KVN tugadi, do'stlar, xayr!
Men hamma bilan xayrlashmoqchiman:
Er yuzida biz juda ko'pmiz
Va biz tabiatga yolg'iz g'amxo'rlik qila olamiz!

Maqsadlar:

  • darajasini aniqlang ekologik madaniyat tarbiyachilar
  • pedagogik jamoa ongida ekologik muammolarning ahamiyatini, ularni ijobiy hal etishda har bir inson ishtirok etishi zarurligini tushunishni shakllantirish;
  • ekologik ta'limga bo'lgan ehtiyoj.

Tadbir tartibi: o'yin - ekologik KVN

Qoidalar. Ikkita jamoa o'ynaydi. Javob berish huquqi birinchi bo'lib tayyor signalni bergan kishiga beriladi. (buning uchun siz signal kartalaridan foydalanishingiz mumkin)... Jamoalar ishini baholash uchun mustaqil hakamlar hay'ati:

  • Sivoxina E.V.
  • Kovaleva T.A.
  • Sokolova L.V.

Har bir savol ustida o'ylash uchun bir daqiqa beriladi.

Uskunalar: 2 ta o'yin stoli, signal kartasi, I.I. Shishkina "Ertalab qarag'ay o'rmoni» , I.I. Levitan « Oltin kuz» , I.E. Grabar "Fevral Azure" , P.P. Konchalovskiy "lilac" , A.K. Savrasov "Qalqonlar keldi" , K.S. Petrova-Vodkina "Tong natyurmorti" , musiqiy kompozitsiyalar.

Etakchi. Xayrli kun, aziz ustozlar. Barchangizni ko'rganimdan xursandman. Jamoalar o'rtasidagi KVN bugun bo'lib o'tadi "berry" va "Meva" .

Xo'sh, boshlash vaqti keldi.
Sizga KVNda tilayman,
Sizni do'stona qilish uchun
Ular kulishi uchun KVNda xafa bo'lmang.

Shunday qilib, qayg'u yo'q
KVNda hamma narsaga javob berishingiz uchun.
Shunday qilib, hakamlar hay'ati KVNdan qoniqish hosil qildi.
O'yinchilarga kartalar tarqatiladi.

Rasm kartasini olgan kishi o'yinda ishtirok etadi. Jamoalar o'ynashmoqda "berry" va "Meva" ... Har biri olti kishidan iborat. Jamoalar sardorni tanlaydilar.

Jamoalar o'z javoblarini signal kartasi bilan e'lon qiladilar.

  • qizdirish; isitish,
  • topishmoqlar,
  • savollar,
  • hayvonot bog'i teatri,
  • kapitanlar musobaqasi,
  • rasm chizish,
  • she'riyat,
  • harflarni qayta tartiblang
  • dafn qilish,
  • qo'shiqlar.

Qizdirish; isitish

Qaysi gul birinchi bo'lib gullaydi? (Ona va o'gay ona.)

Eng zaharli qo'ziqorin nima? (O'lim qopqog'i.)

Raqsning nomi qaysi qush? (Tepish raqsi.)

Qaysi ignabargli o'simlikning ignalari kuzda tushadi? (Lichinka tomonidan.)

Lingonberries necha yil yashaydi? (300 yoshda.)

Qaysi qush suv ombori tubida yugurishi mumkin? (Dipper.)

Kit baliqmi? (Yo'q, sutemizuvchi.)

Qanday baliq uya quradi? (Stikleback.)

Kichik yaralarni davolash uchun qanday o'simlik ishlatiladi? (Pintain.)

Daraxt qishda o'sadimi? (Yo'q.)

Pichanda achchiq, Ayozda shirin. Qanday berry? (Rowan, viburnum.)

Moviy kurtka, Sariq astar, O'rtasi shirin. (Olxo'ri.)

Sovuq uning uchun dahshatli emas, qor bo'roni dahshatli emas, o'tkir cho'qqi, va u deyiladi ... ( archa).

300 yil yoki undan ko'proq yashaydi

U yorug'likni yaxshi ko'radi

Bu tuproq uchun mutlaqo oddiy,
Ikkita igna, keyin - ... (Qarag'ay).

Hamma daraxtlardan kech gullaydi,
Uning gullari shifobaxsh,
Agar siz ularni pishirsangiz, sovuq bo'ladi
Siz endi kasal bo'lmaysiz. (Jo'ka.)

O'rmondagi bu buta ko'zni silaydi,
Bargi murakkab, tukli,
Meva kichik
U juda ko'p turli xil vitaminlarni o'z ichiga oladi ...
Siz taxmin qildingizmi? Kim u? (Atirgul kestirib.)

Va barg va kurtaklar - hamma narsa shifo beradi,
Sharbat esa shifobaxsh xom ashyo hisoblanadi.
U essa, shamoldan shovqin qiladi.
Rossiyaning go'zalligi uning tanasidir. (Qayin.)

Hammom uchun supurgi tayyorlanadi,
Barglar mahkam o'tiradi
Uning mevalari hayvonlarni boqadi,
Agar siz kuchli bo'lsangiz, ular u bilan solishtirishadi. (Eman.)

Bu gaz va chang - u hamma narsani o'zlashtiradi,
Yozda bu ish oson emas.
Buning uchun u juda qadrlanadi,
"Havo tartibi" nomi. (Kavak.)

Uning ismi nima, kim biladi?
Shamol yo'q, barg titrayapti,
U nopoklikni, ifloslikni,
Agar qoziq tiqilib qolsa.

(Aspen.)

U bahorni kutib oladi - sirg'alarni qo'yadi.
Orqa tarafga yashil ro'mol tashlanadi.
Va ko'ylak chiziqli. Siz bilib olasiz ... (qayin daraxti).

Shahar atrofida kimning paxmoqlari uchadi? Iyun oyining o'rtalarida qor yog'adi.
O'tkinchilar uni tanbehlar, Shamol esa aybdor. (Kavak.)

  1. Nima uchun archa har doim o'tkir tepaga ega? (Chunki archa tirikligida uzluksiz balandlikda oʻsadi, maʼlum yoshga yetgan boshqa oʻrmon daraxtlari esa oʻsishni toʻxtatadi, lekin tanasi kenglikda yoya boshlaydi. Tojning yumaloq tepasi. balandlikdagi o'sishni to'xtatishning birinchi belgisi.
  2. Qanday ignabargli daraxt juda bardoshli va chirishga chidamli? (Larch. Undan binolar ma'lum, iltimos

300-500 yil va undan ko'proq vaqt davomida mavjud bo'lgan (Sibir, Litva, Shveytsariya. Polshada.) 1958 yilda Dunaydagi qurg'oqchilik paytida, suv sathi pasayganda, II asrning boshlarida rimliklar tomonidan qurilgan ko'prikning lichinka qoziqlari topildi. Drevesish buzilmagan bo'lib chiqdi.)

3. Yillik o'sish halqalari nima va ulardan nimani aniqlash mumkin? (Yillik o'sish halqasi - bahorda hosil bo'lgan yog'och hujayralarining barcha qatlamlari .. Daraxtning yoshini o'sish halqalari bilan aniqlash mumkin. Halqalarning qalinligi daraxtning o'sgan sharoitlarini aniqlash uchun ishlatilishi mumkin. turli yillar hayot. Yillik tor uzuklar namlik etishmasligi, daraxt soyasi va yomon ovqatlanishni ko'rsatadi. O'sish halqalari orqali siz dunyo mamlakatlarini ham aniqlashingiz mumkin. Ular odatda daraxtning janubiy tomonida kengroq va shimol tomonida torroqdir.)

4. Barcha daraxt va butalarning yoshini yillik halqalari orqali aniqlash mumkinmi? (Yo‘q, hammasi emas. Masalan, saksovulning bir nechtasi bor

daraxt halqalari (yomg'ir paytida), bu ruxsat bermaydi

biz daraxtning yoshini aniqlaymiz)

5. Kuzda qaysi daraxtlarning barglari qizarib ketadi? (Rowan, chinor,

aspen, qush gilosi va boshqalar)

6. Qanday daraxtlar gullar nomi bilan ataladi?

Chinnigullar daraxti, lola daraxti.)

7. Lekaning eng ashaddiy dushmani nima? (O'rmon yong'inlari.)

8. Qushlarning o‘rmonga qanday foydasi bor?

(Boyo'g'lilar zararli kemiruvchilar va hasharotlarni yo'q qiladi. Bir boyo'g'li kuniga 12-14 sichqonni yeydi. katta raqam mo'ynali tırtılları yo'q qilish. O'rmonchilar zararli hasharotlarning lichinkalarini yo'q qiladi. Cho'chqalar, qaldirg'ochlar, charxpalaklar, pashshalar, qaldirg'ochlar, ko'krak qafaslari, qon qurtlar, o'tloqlar, qizilboshlar, robinlar, yong'oqlar, pikalar, qoraquloqlar, bulbullar jo'jalariga kuniga 300 dan 600 martagacha oziq-ovqat olib kelishadi, shu bilan birga juda ko'p zararli hasharotlar va ularni oziqlantiradilar. lichinkalar.)

9. Nima deyiladi qo'riqxonalar? (qo'riqxonalar - bu o'simlik va hayvonot dunyosi o'rganiladigan va buzilmagan holda saqlanadigan hududning maxsus ajratilgan hududlari.

Hozirda umumiy soni dunyo bo'ylab qo'riqxonalar, milliy bog'lar va qo'riqlanadigan hududlar 800 ga yaqin.)

10. Qattiq nomlang zaharli o'simliklar o'rmonlar? (Tise - ignabargli daraxt, barcha qismlari zaharli; bo'ri boshi - buta, juda zaharli, ayniqsa rezavorlar; euonymus - issiqxona, po'stlog'i, barglari, mevalari zaharli; hamma zaharli yoki cicuta - o't, butun o'simlik zaharli, ayniqsa ildizpoyasi, qadimgi yunon faylasufi Sokrat gemlok bilan zaharlangan; belladonna (aqldan ozgan gilos, uyqusiz stupor)- o'tsimon o'simlik, barcha qismlari zaharli, ayniqsa mevalari, bu o'simlikning sharbati ilgari moda ayollari tomonidan o'z qorachiqlarini kattalashtirish uchun ishlatilgan.)

11. Nima uchun o'rmonlar va bog'lardagi daraxt tanasida muzli yoriqlar paydo bo'ladi? Qaysi oyda tez-tez? (Sovuqlar kunduzi va tungi haroratning keskin o'zgarishi natijasida, kunduzi tanasi kuchli bo'lganda paydo bo'ladi.

kechasi qizdiring va sovutib oling. Odatda, sovuq fevralning ayozli kechalarida daraxtlarni yorib yuboradi.)

12. Birinchi qog'oz nimadan olingan? (Birinchi varaq tut daraxtining tayanchidan olingan. Rossiyada qog‘oz ishlab chiqarish uchun asosiy xom ashyo archa va aspen yog‘ochidir).

13. Mashhur dorivor o'simliklardan qaysi biri an'anaviy ravishda tug'ruqxonalarni shoxlarini yoqish orqali sterilizatsiya qilish uchun ishlatilgan? (Archa.)

14. Nima uchun qayin daraxti o'rmonning kashshofi deb ataladi va qayin o'rmoni- vaqtinchalikmi? (Birch birinchi bo'lib o'zlashtiradi ochiq joylar, kesish, yoqish. U yorqin quyosh va sovuqdan qo'rqmaydi. Uning toji ostida yosh Rojdestvo daraxtlari joylashadi. Archa o'sganda, qayinni siqib chiqaradi.)

15. Qadimgi ichi bo'sh daraxtlar kesilganda o'rmon nima uchun nobud bo'ladi? (Qushlar eski daraxtlarning bo'shliqlarida yashagan, yarasalar... Ular o'rmonning zararli hasharotlarini yo'q qilishdi. Uyalar yo'q - qushlar yo'q. Yosh o'rmon zararli hasharotlardan nobud bo'ladi.)

16. Tabiatdagi xulq-atvorning asosiy qoidalari nimalardan iborat. (Hech qachon notanish o'simlikni sinab ko'rmang, u zaharli bo'lishi mumkin. Shovqin qilmang, chunki siz bezovta qilishingiz mumkin. normal hayot o'rmon aholisi. Siz gullarni hech qachon vaza ichiga qo'ymasligingizni bila olmaysiz (axir, uy yaqinda emas)... Bilan yura olmayman yalang bosh quyoshda sodir bo'lishi mumkin quyosh urishi... Agar suv ombori notanish bo'lsa, siz suzolmaysiz, pastki qismida huni va chuqur joylar, jarliklar, shisha, toshlar va o'tinlar bo'lishi mumkin. Ochiq suv omboridan suv ichish mumkin emas, uni qaynatish kerak. Butalar, kichik daraxtlar, shoxlarni sindirish mumkin emas.

Siz kapalaklar, hasharotlar va o'rmonning boshqa kichik aholisini ushlay olmaysiz.)

Qaysi daraxt nomlarida oziq-ovqat mahsulotlari, mevalar nomlari mavjud? (Qulupnay daraxti - Qrimda, G'arbiy Zakavkazda, har doim yashil, dekorativ, mevalari - qulupnayga o'xshash qutulish mumkin bo'lgan qizil mevalar; konfet daraxti - subtropiklarda, mevali va manzarali o'simliklarda ular go'shtli qalinlashgan poyalarni iste'mol qiladilar, ular tarkibida ko'p shakar va qandolatchilik sanoatida to'ldirish uchun ishlatiladi; non mevasi - Indoneziya, Seylon, eman daraxtiga o'xshaydi, mevalari kraxmalga boy, ta'mi kartoshkaga o'xshaydi, qaynatiladi va qovuriladi, fermentlangan mevalar xamir massasiga aylanadi. ular tortilla pishiradilar, shuning uchun nomi - "non mevasi" ; shokolad daraxti - Meksika, hatto Azteklar ham uning urug'laridan tonik ichimlik tayyorlashni bilishgan (kakao, kofe daraxti - Afrika.)

Hayvonot bog'i teatri

Va bu bosqich eng qiziqarli. Mana siz jamoalarga taklif qilasiz! hayvonlarni, qushlarni, hasharotlarni tasvirlash, o'sha odat va xatti-harakatlarni to'g'ri etkazish.

Mumkin bo'lgan vazifalar:

  • janubga uchayotgan kran.
  • zoti bilan o'rdak.

Jamoalarni tayyorlash jarayonida o'yinni qabul qilish o'tkaziladi "Olma" ... Qo'lingizga olma oling va ayting: “Butun olma bizning Yerimizdir. Yer yuzasining toʻrtdan uch qismini suv tashkil etadi. Ushbu shon-sharaflar bilan olmani to'rt qismga bo'linib, uchtasini olib tashlang. Yer yuzasining toʻrtdan bir qismini quruqlik tashkil qiladi. Agar chorak) ni ikki sakkizga ajratsangiz, Yer yuzasining sakkizdan bir qismi deyarli tuproq bo'lmagan erni ifodalaydi. Bu Antarktida baland tog'lar, cho'llar va qolgan sakkizdan bir qismi tuproq bilan qoplangan, ammo bu hududning bir qismini shaharlar, shaharchalar, yo'llar va boshqalar egallaydi. Agar bu sakkizlik raqam yana to'rt qismga bo'lingan bo'lsa, unumdor tuproqlar bilan qoplangan quruqlik yuzasini faqat bitta qismi ifodalaydi. Ammo tuproq juda nozik bir qatlamdir qobiq... Er yuzida qanchalik unumdorligini tasavvur qilish uchun siz olmaning ingichka qobig'ini kesib olishingiz kerak " .

Kapitanlar musobaqasi

Kapitanlar uchun topshiriq: biz foydalanishimiz mumkin bo'lgan tabiatdagi xatti-harakatlarning taqiqlovchi belgisini chizing va bu haqda bizga aytib bering. Sardorga jamoa maslahat bilan yordam berishi mumkin. Titanlar ishlayotganda musiqa yangraydi.

Rasm

Rassomlarni va ushbu rasmlarning nomini ayting: I.I. Shishkin "O'rmon berdi" , "Qarag'ay o'rmonida tong" ; I.I. Levitan "Oltin kuz" ; I.E. Grabar "Fevral Azure" ; P.P. Konchalovskiy "lilac" ; A.K.Savrasov "Qalqonlar keldi" ; K.S. Petrov-Vodkin "Tong natyurmorti" .

Men sizga salomlar bilan keldim
Quyosh chiqqanini, bu issiq nur ekanligini
U choyshablar orasidan miltilladi,
O'rmon uyg'onganini aytish uchun hamma uyg'ondi,

Har bir shox, har bir qush hayratda qoldi
Bahor esa tashnalikka to‘la.

Cho'tkalar oq rangda gullab-yashnagan.
Va uxlab yotgan sukunatda qayin bor,
Qor parchalari esa oltin olovda yonmoqda.
Va dangasalik bilan aylanib yurgan tong,

Shoxlarga yangi kumush sepadi. S.A. Yesenin

Barglar titrar, chinorlar tebranadi,
Oltin novdalardan chang uchib ketdi ...
Shamollar shitirladi, yashil o'rmon nafas oldi,
Quritilgan tukli o'tlar aks-sado bilan pichirladi ...

S.A. Yesenin

Oltin bog'ni ko'ndirdi
Qayin, quvnoq til
Va turnalar, afsuski, uchib ketishadi,
Ular boshqa hech kimdan afsuslanmaydilar ... S.A. Yesenin

Bu erda vaqt yo'q, qudratli va chiroyli,
Sehrli o'rmon shitirlab, yashil rangga aylandi,
O'rmon emas, balki xilma-xil dunyo,
Vahiylar va mo''jizalarga to'la. F.I. Tyutchev

Mening derazam ostidagi oq qayin
U kumushdek qor bilan qoplangan.
Nozik chegara bilan bekamu shoxlarda
Barglari oq rangda gullab-yashnagan.

Va uyqusiragan sukunatda qayin bor
va qor parchalari oltin olovda yonadi.
Va dangasalik bilan aylanib yurgan tong,
Shoxlarga yangi kumush sepadi (Yesenin)

Toza osmon moviy
Issiqroq va quyosh yanada yorqinroq aylandi.
Yovuz bo'ronlar va bo'ronlar vaqti keldi
Yana uzoq vaqt o'tdi. A.N. Pleshcheev

Harflarni qayta tartiblang

O'simlik nomini olish uchun harflarni o'zgartiring:

  • ekish (kul);
  • rezabyo (Qayin);
  • Ancio (aspen);
  • tortma paneli (vodiy zambaklari);
  • nasos (Qarag'ay);
  • rozhtoponik (plantain)

Tavsiya etilgan qofiyalardan foydalanib, to'rtliklarni tuzing:

  • qushlar - chegaralar, o'rmonlar - osmon;
  • kurtaklar - barglar, poya - mebel.

Daraxtlar, butalar, o'tlar, gullar haqida kim ko'proq qo'shiq biladi? (Jamoalar qo'shiqni kirish orqali o'rganishlari va qo'shiqning oyatini kuylashlari kerak)

Nega chayqalib turibsan, ozg'in rowan ...
Kichkina Rojdestvo daraxti ...
O'tlar, o'tlar, o'tlar vaqti yo'q edi ...
O'rmon Rojdestvo archasini ko'tardi ...

Oh, viburnum gullaydi ...
Bir million, million, million qizil atirgullar ...
Eski chinor, eski chinor ..
Dalada qayin bor edi ...

Jingalak, zarang yashil
Olma va nok daraxtlari gullagan edi
Oh, jingalak rovon ...
Deraza ostida qor-oq gilos gulladi ...
Vodiy zambaklar, vodiy zambaklar ...

Sarlavha: Ekologiya bo'yicha KVN bolalar bog'chasi tayyorgarlik guruhi uchun "Shumit yashil o'rmon»
Nominatsiya: bolalar bog'chasi, bayramlar, o'yin-kulgilar, stsenariylar, ekologiya bo'yicha KVN, maktabga tayyorgarlik guruhi

Lavozimi: birinchi toifali o'qituvchi
Ish joyi: MBDOU №1 "Zvezdochka"
Manzil: Kemerovo viloyati, Berezovskiy shahri, Kirov ko'chasi 7a

"Yashil o'rmon Shumit" tayyorgarlik guruhi uchun bolalar bog'chasida ekologiya bo'yicha KVN

Tayyorlagan: Staseeva T.M.

Tayyorlov guruhi o'qituvchisi

Maqsad: Ekologik bilim va g'oyalarning shakllanishi, ekologik dunyoqarashning boshlanishi

Ekologik ta'limning vazifalari:

· Jonli va jonsiz tabiat haqidagi bilimlarni tizimlashtirish va chuqurlashtirish.

Tushunishni o'rganing sababiy muloqot qilish, o'simliklar va hayvonlarning bir-biri bilan va yashash muhiti bilan munosabatini ko'rsatish; tirik organizmlar va ularning jamoalarining xilma-xilligini ko'rsatish; insonning tabiatning bir qismi ekanligi, uning hayoti tabiiy ob'ektlarning holatiga bog'liqligi haqidagi tasavvurni shakllantirish muhit, va ularning xavfsizligi shaxsning javobgarligi.

· tirik mavjudotlar bilan muloqot jarayonida ularga xayrixoh munosabatni shakllantirish.

· Ehtiyotkorlik va muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish.

Yaratish va saqlash qobiliyatini shakllantirish zarur shart-sharoitlar o'simliklarning o'sishi va hayvonlar hayoti uchun.

· Bolalarni tabiat bilan to'g'ri munosabatda bo'lishga o'rgatish.

Oqilona foydalanish qobiliyatini shakllantirish Tabiiy resurslar

Qiziqish va muhabbatni rivojlantirish ona yurt, haqida tasavvur hosil qilish Atrof-muhit muammolari shaharlar. Berezovskiy shahridagi yovvoyi tabiat yodgorligi - sadr qarag'ayi bilan tanishish.

1. Jamoalar taqdimoti:

Ism, shior

- "Tartibda turing" (har bir o'yinchining harfi bor, bolalar o'rnidan turishlari kerak, shunda siz jamoaning nomini o'qishingiz mumkin: "Qayin", "Dubochek"

2. Blits-so'rov.

"Birch" jamoasi uchun

1) Qaysi daraxt barglari boshqalarga qaraganda erta sarg'ayadi?

2) Qaysi qo'ziqorin odamlar uchun xavfli, lekin ba'zi hayvonlar uchun foydali?

3) Nima uchun sincapga bunday buta dum kerak?

4) Qaysi qushlar bahorda birinchi bo'lib keladi?

5) Chigirtkaning qulog'i qayerda?

6) Hayvonlar podshosi kim hisoblanadi?

7) Nima uchun kirpi olma olib yuradi?

8) Qanday ilon tupuradi?

9) Kosmosdan qaralganda sayyoramiz qanday rangda?

10) Kimni hazil bilan qiya deb atashadi?

11) Patrikeevna kimni otasining ismi bilan atashadi?

12) Qaysi qush g'iybatchi deyiladi?

"Dubochek" jamoasi uchun

1) Qaysi hayvonning izi odamnikiga o'xshaydi?

2) Ko'zlar uchun eng foydali berry nima?

3) Nima uchun sichqonlar hamma narsani kemiradi?

4) Qaysi qush boshqa odamlarning iniga tuxum qo'yadi?

5) O'rgimchakning nechta oyog'i bor?

6) Kichik ot qanday nomlanadi?

7) Eng yaxshi asal qaysi daraxtning gullaridan olinadi?

8) Qanday qush davlat ramzi Rossiya?

9) Model globus- nima bu?

10) Xunuk o'rdak kimga aylandi?

11) Hayvonlardan qaysi biri Toptygin familiyasiga ega?

12) Qaysi qush o'rmon shifokori deb ataladi?

3. Sardorlar musobaqasi

(uy vazifasi: jamoa daraxti haqida gapirish)

4. Fizika daqiqasi "Agar men daraxt bo'lganimda"

Bizning oyoqlarimiz ildizdir. Ular bizni yerda ushlab turadilar, biz uchun suv izlaydilar va tobora chuqurlashib boradilar. Bizning terimiz po'stloqdir. Bu qattiq va qattiq, bo'rtiqlar va jo'yaklar bilan qoplangan. Bu bizni jarohatlardan himoya qiladi. Va bu terini kesish mumkin emasligini hamma tushunadi. Bizning qo'llarimiz shoxlar, ular quyoshga cho'ziladi. Qushlar ularga dam olishlari va hatto uy qurishlari mumkin (qo'llarini yuqoriga ko'taradilar). Bizning kameralarimiz buyraklardir. Har bahorda bizning kurtaklarimiz ochilib, barglar paydo bo'ladi.

Men hamma odamlar va qushlarning yashil do'stiman,

Men hammaning kaftlarini va ko'p, ko'p qo'llarini tortaman

(siqish va kaftlarni ochish)

Daraxt bo‘lish, yoz jaziramasida salqinlik va soya berish naqadar ajoyib, shabada esadi va biz o‘rtamizda zo‘rg‘a gaplashib, chayqalib ketamiz.

5. "Men beshta ismni bilaman ..."

Doskada predmetlar tasvirlangan: gul, ignabargli daraxt, bargli daraxt, yovvoyi hayvon, jonsiz tabiat (tog'), yog'ingarchilik, qush, hasharotlar tasvirlangan.

Kapitan o'z jamoasidan tanlagan uchta o'yinchini tanlaydi

Har qanday rasm, masalan, ranglarning beshta nomi deb ataladi.

6. Odamlarning tabiatdagi holatlarini baholash.

1) Ba'zi qizlar o'rmon tinchligini va hatto qushlar ham qo'shiq aytmasligini payqashdi.Bu umuman zerikarli, musiqani balandroq yoqish kerak.

2) Qizlar o'rmonga qulupnay uchun kelishdi, u erda juda ko'p rezavorlar bor edi.Qizlardan biri Svetaning ular bilan emasligini va u buni ko'rmaganligini payqadi. Va ular rezavorlar bilan bir nechta butalarni terib, unga ko'rsatishga qaror qilishdi.

3) “Kamin bor. Keling, bu erda olov yoqaylik, - taklif qildi Sasha.

“Nega bu yerda? Biz o'sha daraxt ostiga tushamiz, u erda qulayroq, - e'tiroz bildirdi qizlar.

4) Yigitlar butaning tagida teshik qazishdi va atrofida bo'lgan barcha axlatlarni qo'yishdi

dam olganlaridan keyin qolishdi.

7 qora quti

U uzoq vaqt parchalanadigan narsalarni o'z ichiga oladi

Apelsin qobig'i - 2 yil

Plastmassa. Xalta - 10-20 yil

Qalay quti - 80-100 yil

Plastik shisha - buzilmaydi

8. Ertakni sahnalashtirish: "Dunyoda hamma narsa kerak"

Bir vaqtlar o'rmon maydonchasida hasharotlar janjal qilishdi: kapalak, chumoli, ladybug va yomg'ir qurti. Uzoq vaqt davomida ular qaysi biri foydali ekanligi haqida bahslashdilar va ularni hukm qilish uchun boyqushning oldiga borishga qaror qilishdi.

Boyqush: Mayli, keling, tartibda boshlaylik. Mana, chumoli, qanday foydalisan?

M.-Men o'rmonni zararkunandalardan tozalayman. Chumolilar bor joyda o'rmon sog'lom va toza bo'ladi.

Owl - Yaxshi, siz juda foydalisiz. Xo'sh, siz, kapalak, qanday foyda keltira olasiz?

B. - Men guldan gulga uchaman, gulchanglarni uzataman, shuning uchun meva va rezavorlar keyin o'sadi.

Boyqush: Ha, ko'raman, siz ham foydalisiz, biz bilan qoling. Ladybugning navbati.

B. K.: Men daraxtlar va butalarning barglarini yeyadigan zararli shiralarni yo'q qilaman.
Boyqush: Va siz, ladybug, juda foydalisiz. Qarang, bitta yomg‘ir chuvalchangi qoldi, undan nima foyda.

Ch. - Va men katta foyda keltiraman: er osti yo'llari bilan butun erni qazib oldim, bo'shashtirdim, bu o'simliklardan yaxshiroq o'sadi.

Boyqush: Nima bo'ladi? Barchangiz juda foydali va juda muhimsiz.

Dunyoda hamma narsa kerak

Midges esa fillardan kam emas

Bizga dunyodagi hamma narsa kerak, bizga hamma narsa kerak

Kim asal qiladi, kim zahar qiladi

Siz kulgili hayvonlarsiz qilolmaysiz

Va hatto yovuz va shafqatsiz yirtqichlarsiz ham

Sichqonsiz mushuk uchun yomon narsalar

Mushuksiz sichqonning foydasi bor

Ha, agar biz kimdir bilan juda do'stona bo'lmasak,

Biz hali ham bir-birimizga juda muhtojmiz.

Va agar kimdir bizga ortiqcha bo'lib tuyulsa

Keyin bu, albatta, xato bo'ladi!

Hamma narsa, dunyodagi hamma narsa kerak

Va barcha bolalar buni yodda tutishlari kerak.

9. Biz qayerdan keldik?

1) Biz baland o'tlarda yuramiz, atrofda gullar, kapalaklar uchib yuradi, arilar guvillab, daraxtlar va butalar yo'q (o'tloq)

2) Qorong'i va salqinroq bo'ldi, o'tlar unchalik qalin va baland emas, daraxtlar o'sib bormoqda (o'rmon, to'qay)

3) Oyoq ostida deyarli o't yo'q, bargli daraxtlar kamroq va kamroq uchraydi. Erda tikanli ignalar, konuslar bor. (ignabargli o'rmon)

4) Loy hidi keladi, qurbaqalar qichqiradi, chivinlar butun bulutlarda uchadi.(botqoqlik)

10. Mintaqaviy komponent.(taqdimot)

"Yovvoyi tabiat yodgorligi" faxriy maqomiga ega Sibirdagi birinchi daraxtga aylangan yovvoyi tabiat yodgorligi - sadr bilan tanishish

11. Reflektsiya.

Keling, o'z daraxtimizni yarataylik, biz uni qasam daraxti deb ataymiz

(Tayyorlangan rangli barglar turli shakllar va bargsiz daraxt).

Bolalar daraxtga barg yopishtiradilar va qasamyod qiladilar. Masalan:

- Qush uyalarini buzmaslikka qasam ichaman va hokazo.