Zrób stół z żył i kul. Nauczyciel: gb aratova, mkou andreevskaya school

Zrób stół z żył i kul. Nauczyciel: gb aratova, mkou andreevskaya school

Głównym narzędziem tej historii jest opozycja; kontrastują z więźniami Żylin i Kostylin. Nawet ich wygląd jest kontrastowo zarysowany. Zhilin jest na zewnątrz energiczny, mobilny. „Był mistrz od wszelkiego rodzaju robótek ręcznych”, „Chociaż nie był wysoki, był odważny” – podkreśla autor. A w wyglądzie Kostylina L. Tołstoj wysuwa na pierwszy plan nieprzyjemne cechy: „mężczyzna ma nadwagę, pulchny, spocony”. Kontrastowane są nie tylko Żylin i Kostylin, ale także sposób życia, obyczaje, ludzie auli. Mieszkańcy są przedstawiani tak, jak widzi ich Zhilin.
Żylin i Kostylin są bohaterami opowieści ” Więzień Kaukazu„Lew Tołstoj. Obaj są rosyjskimi oficerami. Uczestniczą w wojnie o aneksję Kaukazu do Rosji. Żylin otrzymał list od matki, która prosi o przybycie do niej przed śmiercią, aby się pożegnać. kochający syn prawie bez zastanowienia wyruszył w drogę. Jednak nie można było iść samemu. Mogli złapać i zabić Tatarów. Jechaliśmy w grupie, ale bardzo powoli. Żylin i Kostylin postanowili iść naprzód sami. Żylin był ostrożny i ostrożny. Po upewnieniu się, że Kostylin ma naładowany pistolet i szablę w pochwie, postanowił wspiąć się na górę i zobaczyć, czy nadchodzą Tatarzy. Gdy tylko wspiął się na koniu na szczyt, zobaczył tych, których nie chciał widzieć. Niedaleko od niego byli Tatarzy, którzy zauważyli oficera. Żylin był odważny i myśląc, że jeśli dotrze do broni (Kostylin ją miał), zostaną uratowani, krzyknął do Kostylina. Ale tchórzliwy oficer bał się o swoje życie i uciekł. robiąc nikczemny czyn. Obaj oficerowie zostali wzięci do niewoli, gdzie się spotkali. Wódz Tatarów powiedział, że za uwolnienie trzeba zapłacić okup. (5000 rubli). Kostylin natychmiast napisał list do domu, aby wysłać pieniądze. I powiedział Żylin. że jak go zabiją, to nic nie dostaną, kazał czekać. Wysłał list na inny adres. Żal mu było ciężko chorej matki, ale nie mieli takich pieniędzy. Więcej krewnych Żylina nie miało nikogo. On myślał. że może uciec. W niewoli Zhilin w nocy kopał tunel, aw ciągu dnia robił lalki dla dziewczyny Diny. Dziewczyna w zamian przyniosła mu ciastka i mleko. Leniwy Kostylin przez cały dzień nic nie robił, aw nocy spał. I wtedy nadszedł ten dzień. kiedy wszystko było gotowe do ucieczki. Uciekli z Kostylinem. Ocierali się stopami o kamienie i musieli nosić na sobie słabego Kostylina. Dlatego zostali złapani. Zostali wrzuceni do wielkiego dołu, ale Dina przyniosła kij i pomogła Zhilinowi uciec. Tym razem Kostylin bał się uciec. Żylinowi udało się dotrzeć do własnego. Kostylin został jednak wykupiony za 5000 rubli dopiero miesiąc później. W rezultacie w historii Tołstoja „Więzień Kaukazu” Żylina znajdę coś innego, a potem napiszę, powodzenia

Historia A.N. „Więzień Kaukazu” Tołstoja został napisany pod wrażeniem prawdziwych wydarzeń, których autor został uczestnikiem podczas służby na Kaukazie w 1853 roku. Omal nie został schwytany przez alpinistów i stracił przyjaciela w starciu z nimi.

Później, wracając do wydarzeń, których doświadczył, pisarz stworzył wizerunek oficera Żylina, który znalazł siłę, by wydostać się z niewoli czeczeńskiej i poradził sobie w najtrudniejszym sytuacja życiowa zachować ludzką godność.

Główny bohater dzieła, Żylin, jest przedstawicielem szlachty, ale z ubogiej rodziny. W cechach jego charakteru i zachowania nie ma panowania i arogancji: łatwo się porozumiewa, dużo wie, spokojnie znosi trudy służby wojskowej.

Złapany w niewolę przez niedyskrecję swojego towarzysza Kostylina, Żylin nie traci nadziei na wyzwolenie i znając dobrze obyczaje alpinistów, stara się nawiązać z nimi żywy kontakt: naprawia zepsute zegarki, robi zabawki dla dzieci, zachowuje się pewnie podczas negocjacji.

Kostylin nie jest tak odporny. Jest moralnie zmiażdżony, przygnębiony, prawie popada w rozpacz i bez wahania spełnia żądanie napisania do domu o okupie z niewoli.

Zhilin podaje zły adres w liście do matki. Z przekonania nie może sprawić, by bliscy martwili się i mieli nadzieję tylko na własna siła przekonanie Kostylina do ucieczki bez czekania na okup.

Ucieczka kończy się niepowodzeniem, co komplikuje sytuację więźniów. Przestają je karmić, wkładają do dołu i wkładają do zapasów. Żylin nadal walczy o uwolnienie i stara się wesprzeć swojego towarzysza, który nie jest w stanie samodzielnie oprzeć się zaistniałym okolicznościom. Życie Kostylina sprowadza się do czekania na okup - tylko w tym widzi zbawienie i odmawia podjęcia jakichkolwiek działań, aby samodzielnie wrócić do domu. Kostylin przestaje być panem swojego losu i całkowicie, niewolniczo podporządkowuje się woli górali, którzy zwiększają wysokość okupu.

Żylinowi pomaga Dina, trzynastoletnia dziewczyna, która jest przywiązana do rosyjskiego oficera za jego życzliwość i pogodne usposobienie. Druga ucieczka, której Kostylin kategorycznie odmówił, ratuje Żylina od pewnej śmierci.

Bohaterowie obdarzeni są wypowiadaniem nazwisk. Autor wykorzystuje tę technikę, aby podkreślić odporność swojego głównego bohatera i słabość charakteru jego towarzysza. Temu samemu celowi służy charakterystyka portretu: Zhilin jest szczupły, sprawny, mobilny; Kostylin jest powolny i ciężki, więc dusi się podczas chodzenia. Sprzeciw bohaterów nie jest uderzający, ale służy ujawnieniu głównej idei dzieła: Zhilin jest wolny tylko ze względu na swoje cechy osobiste. Los Kostylina pozostaje nieznany, ale czytelnik może założyć, że złamana osoba raczej nie będzie czekać na wyzwolenie.

W dziele Lwa Nikołajewicza Tołstoja „Więzień Kaukazu” pokazane są dwie różne, przeciwstawne sobie główne postacie - Żylin i Kostylin. Ta historia pokazuje prawdę, Historia życia, który zaskakuje prostotą.

Dwoje głównych bohaterów to koledzy oficerowie i przyjaciele w potrzebie. Żylin i Kostylin to szlachta służąca na Kaukazie. Wyjeżdżając na wakacje, chwytają ich górale. Czytanie ta historia trzeba spojrzeć na tę sytuację oczami dwóch zupełnie różnych osób.

Zewnętrznie kumple bardzo się od siebie różnią. Kostylin to otyły mężczyzna, który ze względu na swoją wagę nieustannie się poci i zalewa farbą. Zhilin natomiast jest niski, smukły i zręczny. Zwracając uwagę na imiona bohaterów, widać, jak trafnie opisują one postacie. Nazwisko Zhilin mówi o jego atletycznej sylwetce, wytrzymałości i sile. Natomiast nazwa Kostylin wskazuje na coś przeciwnego – jego niezdarność i brak samodzielności.

W opowiadaniu Zhilin jest ukazany jako rozważny i inteligentny młody człowiek. Potrafi rozsądnie ocenić sytuację i znaleźć do niej dobra decyzja... Kostylin zachowuje się niedbale, dopóki nie znajdzie się w niebezpieczeństwie. Nie kryje strachu i często robi się tchórzem. Ale postacie bohaterów wyraźnie manifestują się w momencie, gdy obaj zostają schwytani przez górali.

W niewoli Zhilin pokazuje swoje odważne rysy, mimo zagrożenia życia. Odmawia zapłaty okupu i celowo wysyła list na inny adres, aby matka nie martwiła się z góry. Ale Kostylin działa inaczej. Natychmiast pisze kilka listów do domu, prosząc o pomoc i wczesne wydalenie pieniędzy na jego łaskę.

Żylin początkowo postawił sobie za cel ucieczka do domu, ale poza tym obserwuje lokalne życie, stara się zrozumieć życie i obyczaje innych ludzi. Zhilin zdobywa szacunek właściciela swoim pozytywne cechy... Robi zabawki, leczy lokalni mieszkańcy i zbliża się do Diny, która w końcu pomaga mu uciec.

Kostylin jest nieaktywny przez całą historię, czekając na list od swojej rodziny. Kiedy Żilinowi udaje się uciec, zabiera ze sobą Kostylina, który podczas ucieczki staje się narzekającym ciężarem. Żylin znosi ból i zmęczenie, nie porzucając Kostylina, nosi go na sobie. Gdy towarzysze zostaną ponownie schwytani i zwróceni do niewoli, Kostylin również będzie nieaktywny.

Pod koniec opowieści towarzyszom udaje się uciec po raz drugi, ale dzieje się tak tylko dzięki niezłomnemu duchowi Żylina, który nigdy nie przestał się opierać. Autor mocno sympatyzuje z Żylinem, podziwiając jego odwagę i odporność. Czytelnik, czytając opowiadanie, odczuwa pewną pogardę dla Kostyłyna, który nie czyni ani kropli wysiłku, by uwolnić się z niewoli wroga. Praca przedstawia dwóch bohaterów, którzy są całkowite przeciwieństwa wzajemnie. To sprawia, że ​​czytelnicy porównują indywidualne cechy osobowości i działania bohaterów.

Opcja 2

Lew Nikołajewicz Tołstoj w swojej pracy „Więzień Kaukazu” opowiada o dwóch rosyjskich oficerach Żylinie i Kostylinie. Autor używa ciekawa funkcja, opisuje ich zachowanie w tych samych sytuacjach, pokazując, jak różne mogą być postawy i zachowania w zależności od postaci.

Bohaterowie spotykają się na początku opowieści, Żylin jest gotowy na niebezpieczny czyn, ponieważ spieszy mu się na spotkanie z matką, podczas gdy Kostylynów kieruje po prostu uczucie głodu i upału, które nie pozwalają mu żyć w pokoju. Istnieje również różnica w opis zewnętrzny młodzi ludzie, Zhilin nie jest wysoki, ale jednocześnie jest dość odważny i potrafi wyjść z każdej sytuacji. Przeciwnie, Kostylin jest wysoki, ma nadwagę i jest dość gruby.

Ich nazwiska można nazwać mówiącymi, Zhilin powstaje od słowa „żył”, można go nazwać dość żylastym, silnym i wystarczająco wytrzymałym. Kostylyn potrzebuje wsparcia i wsparcia we wszystkim, czegoś w rodzaju kuli, która go wesprze, ponieważ on sam nic nie może zrobić.

Zhilin jest przedstawiany jako osoba zdecydowana i zdolna do podejmowania samodzielnych działań, ale jednocześnie potrafi rozważnie patrzeć w przyszłość i podejmować świadome decyzje. Jednocześnie Kostylin wygląda bardziej na osobę niepoważną, która czasami nie ponosi odpowiedzialności za podejmowane przez siebie decyzje, ma nadzieję, że zostanie przeniesiony i nic złego się nie stanie.

Kolejnym kluczowym punktem jest stosunek do zwierząt, Żylin nazywa swoją czule matką, a Kostylin po prostu szydzi, bijąc batem, który pojawił się pod pachą.

Ta różnica jest szczególnie widoczna, gdy są uchwycone. Kostylin prosi matkę o przesłanie pieniędzy, a Żylin celowo wpisuje zły adres, aby list nie dotarł do matki. Jednocześnie wykorzystuje czas spędzony w niewoli, stara się obserwować kulturę i styl życia ludzi, którzy wzięli go do niewoli. Czego nie można powiedzieć o Kostylinie, marzy o jak najszybszym opuszczeniu niewoli, nawet jeśli stanie się ona ciężarem dla jego bliskich i przyjaciół.

Tak więc dwie osoby, które znalazły się w tych samych okolicznościach, wykazują zupełnie inne cechy charakteru, wykazują różnicę w wychowaniu.

Porównanie Żylina i Kostylina

Tołstoj w swoim opowiadaniu „Więzień Kaukazu” opowiada o dwóch oficerach Żylinie i Kostylinie. Autor stawia je na równi, jak dwóch wojskowych z podobne przeznaczenie i u tych, którzy znajdują się w takiej samej sytuacji. Ale ze względu na jego charakter i osobowość każdy zachowuje się inaczej w tych samych warunkach. Lew Tołstoj opowiada o tym stanie rzeczy.

Żylin i Kostyli brali udział w walkach o przyłączenie Kaukazu do ziem rosyjskich. A oto los, a raczej według ich własna decyzja towarzysze zostają sami. W ten sposób wpadają w kłopoty, gdzie Kostylin uciekł zostawiając przyjaciela, broń i uciekł, myśląc tylko o swoim życiu. Zhilin przeciwnie, nie chwalił się życiem i planował tylko skorzystać z jego śmierci i zabić przynajmniej jednego Tatara szablą.

Ale los nie uratował Kostylina przed niewolą, gdzie Żylin już wtedy był. Tatarzy zmuszają więźniów do natychmiastowego pisania listów do ojczyzny, aby wysłali ogromny okup pieniężny, jeśli chcą ponownie zobaczyć swoich ludzi. Tak więc Kostylin bez wahania pisze list do Dom ojca, gdzie prosi rodzinę o przesłanie 5 tysięcy rubli. Zhilin przeciwnie, nie chce wysłać listu, ale z powodu niemożności tego po prostu wpisuje zły adres swojego domu. Zhilin rozumie, że jego matka mieszka sama i nie będzie w stanie wysłać takiej kwoty.

W oczekiwaniu na zbawienie lub śmierć Żylin i Kostylin też zachowywali się inaczej, choć wydawałoby się, że w ograniczonym środowisku nie ma szans na realizację. Żylin w nocy kopał tunel, aw dzień robił lalki dla małej Tatarki, która w zamian przynosiła mu ciastka i mleko. Kostylin w tym czasie nic nie zrobił. A w dniu ucieczki obaj więźniowie biegają razem boso, w wyniku czego myją nogi, a Zhilin musi nosić na sobie osłabionego partnera. Z tego powodu zostają ponownie złapani.

Nawet po złapaniu kaukaskich jeńców Zhilin nie poddaje się i nadal wierzy w swoją ucieczkę, Kostylin nadal żyje tym samym życiem więźnia. Ta sama dziewczyna, która go karmiła w dawnych czasach, przychodzi z pomocą dzielnemu i dzielnemu Zhilinowi. Wpuszcza do dołu długi kij, dzięki któremu rozumie mężczyznę. Udało mu się uciec do Rosjan, gdzie czekało na niego bezpieczeństwo, a Kostylin czekał na pieniądze od krewnych i został wykupiony.

Czytelnik widzi więc bezpośrednio bohaterów-antypodów. Żylin to odważny, odważny, uczciwy i zdecydowany młody człowiek, który myśli nie tylko o sobie, ale także o swoich bliskich, o otaczających go ludziach bez względu na okoliczności, a Kostylin jest samolubny, żałosny, tchórzliwy i leniwy.

Nauczyciel: Aratova G.B., szkoła średnia MKOU Andreevskaya

Zarys lekcji literatury rosyjskiej w klasie 5 (FSES)

Przedmiot:„Charakterystyka porównawcza Żylina i Kostylina”

Cel, powód: Dawać charakterystyka porównawcza bohaterowie

Zadania:

1. Naucz uczniów tworzenia obraz artystyczny.

2. Rozwiń umiejętność porównywania bohaterowie literaccy rozwijają aktywność mowy uczniów, ich wyobraźnię.

3. Kształcić piśmiennego czytelnika.

Technologie: technologia uczenia problemu, technologia dialogu, elementy technologii rozwoju krytycznego myślenia

Podczas zajęć:

    Etap organizacyjny

    Sprawdzenie prac domowych

Praca domowa - Stwórz zarys historii

    Motywacja do nauki

1. Praca nad epigrafem

Co wydarzenie historyczne odzwierciedlone w historii? (Wojna kaukaska)

(47 lat)

Wojna to nie bajka o Iwanie,

I nie złocimy tego...

Borys Pasternak.

Przeczytaj epigraf.

Dlaczego wojna nie jest bajką?

Co masz na myśli mówiąc "nie pozłacamy"?

Wynik:

Wojna jest przerażająca, bolesna, okrutna; są to straty, śmierć, kalekie losy, nie gojące się rany.

Wojna jest koloru popiołu, więc jej nie „złocamy”, nie da się jej upiększyć.

Dla wielu wojna jest sprawdzianem siły, wytrzymałości, człowieczeństwa.

    Jakie wydarzenie historyczne znajduje odzwierciedlenie w historii? (Wojna kaukaska)

Wojna kaukaska 1817 - 1864 (47 lat) Czy wojna? Imperium Rosyjskie z ludami górskimi Północnego Kaukazu (Czeczeni, Dagestańczycy, Osetyjczycy, Tatarzy). O jakich ludziach mówimy w tej historii? (o Tatarach).

Wojna kaukaska jest najdłuższą wojną.

    Historia przedstawia dwóch oficerów. Twoim zdaniem, jakie cechy powinien mieć oficer? (oficer nie jest obcy pojęciom honoru, sumienia, godności; jest człowiekiem odważnym, odważnym, odważnym; jest oddany Ojczyźnie).

    Czy uważasz, że obaj nasi bohaterowie mają te cechy? Czy różnią się od siebie?

    Jak sformułowałbyś temat naszej lekcji? (Charakterystyka porównawcza Żylina i Kostylina)

    Jaki jest cel naszej lekcji? Czego powinniśmy się nauczyć na lekcji? (Naucz się porównywać bohaterów, zrozum, czym różnią się dwaj bohaterowie)

4. Pracuj dalej nowy temat

ale). Techniki sporządzania charakterystyk bohaterów

(portret, działania bohatera, zachowanie, charakterystyka bohatera przez innych) aktorzy)

Metody kompilowania cech bohaterów literackich:

Cechy zewnętrzne (portret);

Działania bohatera, stosunek do innych ludzi, jego uczucia, mowa;

Charakterystyka bohatera przez inne postacie

b). Charakterystyka porównawcza Żylina i Kostylina.

- Porównajmy Żylina i Kostylina.

Czasami zrozumienie osoby zajmuje lata, a ty i ja spróbujemy nauczyć się bohaterów na lekcję. Nie jest to łatwe zadanie, ale można je rozwiązać.

Porównywać oznacza znaleźć to, co wspólne i różnicę w ich charakterze.

Co wspólne?

Oficerowie służyli na Kaukazie, obaj zostali schwytani, obaj napisali list z żądaniem okupu, uczestniczyli w ucieczce.

Oczywiście nie są to cechy charakteru, ale wydarzenia, ale pomogą nam dowiedzieć się, kim jest prawdziwy oficer i prawdziwy mężczyzna.

Różnica:

ja ... Portret

Znajdź opis bohaterów w tekście;

Jakich cech charakteru bohaterów dowiadujemy się z opisu ich wyglądu?

Zhilin jest odważny, odważny, odważny.

Kostylin - fizycznie słaba osoba.

Czy można ograniczyć się tylko do tej techniki? (nie, może istnieć nieporozumienie dotyczące bohatera).

II ... „Mówiące” nazwisko

Nazwisko Zhilin - od słowa żyła (naczynia krwionośne, ścięgna). Nasz bohater to żylasty mężczyzna. Jak inaczej możesz powiedzieć? (chudy, silny, wytrzymały).

Nazwisko Kostylin pochodzi od słowa kula. Co to jest kula? (kij, który służy jako wsparcie podczas chodzenia kulawych lub osób z bólem nóg).

Jaki jest nasz bohater? (słaby).

III

- Jaką decyzję podejmuje Zhilin? Przeczytaj to. Co jest dla niego typowe? (zdecydowanie, odwaga, umiejętność przeciwstawienia się wrogowi; nie pochodzi z nieśmiałego tuzina).

Jak zachowuje się Kostylin? Przeczytaj to. Co Ty o nim myślisz? (naruszył umowę - nie rozpraszać się; zachowuje się jak tchórz i zdrajca).

IV ... W niewoli

1. List z okupem

Dlaczego Żylin podał w liście zły adres? (wiedział, że jego matka nie ma pieniędzy)

Załóżmy, że napisał list. Czy twoja matka wysłałaby pieniądze pomimo jej ubóstwa? Tak, bo w życiu nie ma nic wyższego i silniejszego Miłość matki.

Zhilin jest w stanie oszczędzić uczucia bliskich mu i drogich ludzi.

Kostylin napisał więcej niż jeden list, bo był tchórzem, myślał tylko o sobie.

2. Wewnętrzny stan bohaterów

Podczas pobytu w niewoli Żylin spotyka Tatarska dziewczyna Dina. Ten obraz nie jest przypadkowy. „Dina” w arabski oznacza wiarę.

W co wierzy Zhilin? (we własnej sile, na szczęście; jest silny duchem.)

W co wierzy Kostylin? (okup)

3. Lekcje bohaterów

Rękodzieło;

Bada obszar, gdy myśli o ucieczce;

Komunikuje się z Diną;

Uzdrawia mieszkańców aul.

Co możesz o nim powiedzieć? (mistrz, sprytny, przebiegły, zaradny; biznesmen).

Kostylin:

Nieaktywny i jęki.

Potwierdź tekstem to, co zostało powiedziane o bohaterach.

4. Opinia Tatarów o bohaterach.

Kostylin jest „łagodny”.

V ... Ucieczka

Opowiedz nam o tym.

Jak zachowywali się bohaterowie?

5. Zastosowanie wiedzy

Wypełnij tabelę „Charakterystyka porównawcza Żylina i Kostylina”

Żylina

Kostylina

Generał

Oficerowie służyli na Kaukazie, obaj zostali schwytani, obaj napisali list z żądaniem okupu, uczestniczyli w ucieczce.

Różnica

ja ... Portret

Odważny, wytrzymały, odważny.

Fizycznie słaby.

II ... „Mówiące” nazwisko

Żyły - naczynia krwionośne, ścięgna.

Żylasty, wytrzymały, silny mężczyzna.

Kula - kij, wsparcie podczas chodzenia kulawych lub osób z obolałymi nogami.

Słaba osoba.

III ... Zachowanie bohaterów podczas ataku Tatarów

Nie z tuzina nieśmiałych, odważnych, zdecydowanych, zdolnych stawić opór wrogowi.

Złamałem umowę - nie rozchodzić się; zachowuje się jak tchórz i zdrajca).

IV ... W niewoli

1. List z okupem

Potrafi oszczędzić uczucia bliskich i bliskich mu osób.

1. List z okupem

Tchórz, myśli tylko o sobie.

2. Stan wewnętrzny

Silnej woli wierzy w szczęście, własną siłę.

1. Stan wewnętrzny

Słaby psychicznie, wierzy w okup.

3. Zajęcia

Mistrz, sprytny, przebiegły, zaradny; człowiek biznesu .

3. Zajęcia

Nieaktywny, jęki.

4. Opinia Tatarów o Żylinie

Żylin zdobył szacunek dzieci i dorosłych: „Korosh Urus”, „Dzhigit”.

4. Opinia Tatarów o Kostylinie

Kostylin jest „łagodny”.

V ... Ucieczka

Zhilin pokazuje wolę, odwagę, zaradność, wytrwałość, aktywnie walczy.

Kostylin to ciężar; cierpi, wykazuje egoizm, słabość.

6. Informacje o zadanie domowe

1. Zrób synchronizację w grupach (grupa 1 - Żylin, grupa 2 - Kostylin)

2. Wyobraź sobie, że zaprosiłeś Żylina i Kostylina na lekcję jako uczestników wojny kaukaskiej. O czym mogli ci powiedzieć? O co byś ich zapytał?

7. Podsumowanie wyników lekcji. Odbicie

1. Znaczenie tematu

Czy muszę nauczyć się określać cechy charakteru danej osoby, czy możesz się bez tego obejść w życiu?

W życiu konieczne jest:

Odróżnij dobro od zła, miłość od nienawiści, odwagę od tchórzostwa;

Robić właściwy wybór przyjaciele;

Rozumiesz wewnętrzny świat osoba.

- historia Tołstoja, która przedstawia nam rosyjskiego oficera, który został pojmany przez górali. Dzieje się tak podczas wojny kaukaskiej. Czytając historię, poznajemy dwójkę głównych bohaterów – oficerów, których charakterystykę porównawczą poproszono o wykonanie w domu.

Jak już powiedzieliśmy, głównymi bohaterami opowieści są dwaj oficerowie armii rosyjskiej, Żylin i Kostylin. Mają zarówno wspólne, jak i charakterystyczne cechy ludzkie... Chyba należy powiedzieć o ich Ogólny zarys, dzięki czemu postacie wyglądają podobnie. To ich wspólna służba na Kaukazie. Obaj szlachetne pochodzenie, służą w randze oficerów, jeżdżą na wakacje w tym samym czasie i jednocześnie są razem schwytani. A potem czytelnik widzi jak różni ludzie, różniący się nie tylko wyglądem, ale także zachowaniem. Jeden z nich to bohater, a drugi to osoba słaba, co wywołuje jedynie wstręt. Przyjrzyjmy się bardziej szczegółowo bohaterom Żylina i Kostylina.

Charakterystyka Żylina

Zhilin to człowiek, który zasługuje na szacunek. Mimo wszystko zawsze pozostaje człowiekiem. Chociaż Zhilin był niskiego wzrostu, był odważnym człowiekiem we wszystkim. To oficer, którego odwaga i siła są natychmiast widoczne, podczas gdy nigdy nie próbował wyglądać na bohatera. Nawet w trudny momentŻylin nie myśli o tym, jak uratować własną skórę, ale o tym, jak uchronić matkę przed wiadomością, że został schwytany. Zhilin samodzielnie próbuje znaleźć sposób na rozwiązanie problemu. Organizuje ucieczkę, która z powodu Kostylina po raz pierwszy się nie udaje. Ale to nie złamało bohatera. Zhilin nie poddaje się i znajduje zbawienie. Ten bohater silny duchem i szanowany nawet przez wrogów. Żylin jest odważny i zdecydowany i nie sposób tego nie podziwiać.

Charakterystyka Kostylina

Ale Kostylin jest całkowitym przeciwieństwem. Zewnętrznie ma nadwagę gruba osoba, żałosny i bezwartościowy. Nie podoba się sam jej opis. A kiedy bliżej poznasz tego bohatera opowieści, zaczynasz nim całkowicie pogardzać. Kostylin jest z natury egoistą, ważne jest, aby ratował własną skórę, więc od razu pospieszył napisać do swoich krewnych, aby przygotowali dla niego okup. Kostylin to nikczemny człowiek, który nie zna pojęcia przyjaźni i na pewno nie można go nazwać jego bohaterem.

W opowiadaniu „Więzień Kaukazu” LN Tołstoj przeciwstawia sobie dwóch bohaterów - oficerów armii rosyjskiej Żylina i Kostylina, którzy służyli na Kaukazie i zostali schwytani przez alpinistów (zwanych w opowieści Tatarami).

Zaczynając czytać historię, wciąż nie znamy bohaterów głównych bohaterów, a jedynie poznajemy ich nazwiska, ale od razu mamy wrażenie, że autor lubi Żylina bardziej niż Kostylin. Żylin to najwyraźniej człowiek „żylasty”, silny, o silnym charakterze, podczas gdy postać Kostylina jest najprawdopodobniej „kulawa”. Zakładamy, że Kostylin jest osobą niesamodzielną, niezdecydowaną, która potrzebuje pomocy z zewnątrz. Potwierdzają to kolejne wydarzenia.

Dwóch oficerów dostało się do niewoli z winy Kostylina, który miał osłaniać Żylina, ale zamiast tego przestraszył się i uciekł. Zhilin nie gniewał się na swojego kolegę, łajał go, przeklinał. To mówi o jego hojności. W niewoli zachowywali się inaczej. Kostylin na prośbę alpinistów od razu napisał list do ojczyzny z prośbą o zapłacenie za niego okupu. A Żylin celowo wskazał zły adres na liście, decydując, że na pewno ucieknie z niewoli. Ale oprócz sprytu, Zhilin wykazuje zarówno dumę, jak i odwagę: zdając sobie sprawę, że można go zabić, jeśli nie zapłacą za niego, nadal nie boi się im o tym powiedzieć („gorzej jest być z nimi nieśmiałym”). A Tatarzy za to go szanują. Kiedy rozstrzyga się kwestia okupu, Żylin negocjuje, dyktuje warunki, a jednocześnie dba nie tylko o siebie, ale i o Kostylin.

W przeciwieństwie do swojego przyjaciela, Zhilin nie ma nadziei cudowne zbawienie i nie siedzi bezczynnie. Jest osobą aktywną i ciągle zastanawia się, jak uciec z niewoli. To jest główna różnica między tymi dwiema osobami. Jeden z nich jest aktywny, pracowity, wierząc, że można znaleźć wyjście z każdej sytuacji, a drugi jest leniwy, leniwy i tchórzliwy. Patrząc na to, jak Zhilin robi lalki lub tka warkocze, córka właściciela, Dina, współczuje mu i zaczyna się nim opiekować. A nocą Zhilin kopie tunel, aby się uratować.

Kiedy wszystko jest gotowe do ucieczki, Zhilin zabiera ze sobą swojego towarzysza, on też chce go uratować. Odmawia, jest nieśmiały, ale Zhilin wciąż namawia go do ucieczki. Ucieczka nie powiodła się, ponownie z powodu Kostylina. Niezdarny, jęczący, potarł nogi butami. To jest o ratowaniu życia, ale jest mu niewygodnie chodzić! Mimo że Kostylin miał nadwagę, Żylin położył go na ramionach i długo nosił. Nie mógł zostawić towarzysza w tarapatach.

Zostali złapani, założyli buty na nogi i włożyli je do głębokiej dziury. Wydawałoby się, że nie ma zbawienia. Ale dzięki Dinie Zhilin zdołał uciec. Ale tym razem Kostylin odmówił ucieczki, pogodził się ze swoim losem, a stan mu nie pozwalał. Tak to się dzieje: wygrywa ten, kto wyznacza sobie cel, wierzy w niego i robi wszystko, aby go osiągnąć. A kto nie ma woli, kto jest słaby w duchu, zostaje z siłą.

Zhilinowi udało się zakorzenić w nieprzyjaznym środowisku, co pomogło mu wydostać się z niewoli. Inna osoba byłaby zaniepokojona takim przypadkiem, zmusiłaby go do opuszczenia domu, ale Zhilin taki nie jest. Pozostał, by służyć na Kaukazie. A miesiąc później dali okup za Kostylina, a on został wypuszczony ledwo żywy. Co stało się z nim później, Tołstoj nie powiedział. Prawdopodobnie nie uważał za konieczne nawet wspominania o losie tej bezużytecznej osoby.