Scenariusz ekologicznej bajki dla dzieci o starannym stosunku do natury. Scenariusz dziecięcych, muzyki i środowiska bajki - "Leśna podróż"
Nina Nikolaevna Kiselevova.
Scenariusz ekologicznej bajki dla przedszkolaków "Grandfish Garden"
Sami byli chwalnione, wnuczka była karmiona.
Odważył się na błąd z kotem, pozostał myszą z kruszczy.
Po śniadaniu sprawa: Babcia B. ogród poszedł,
Dziadek przygotowuje się do połowów, wnuczka skacze na linę,
Kot z bugiem, dobrze, baw się i przytul się nawzajem.
Znalazłem mysz skorupę, przeciągnął ją do norki.
Przyprowadził własną w gnieździe, właśnie zaczęła ją gryźć
Nagle Grannyka biegnie, wciąż złomowana "
Babcia: "Och, kłopoty, kłopoty, kłopoty!"
Dziadek: "Coś się stało?"
Babcia: "Tak.
Jablodka wzrósł przez nas, po prostu nie teraz,
W nocy wiatr przebywał, nasze jabłoń pękł. " (Płacz).
Dziadek: "Tak, nie możesz się smucić, konieczne jest oczyścić suka.
Smażmy kebabs - suka przydaje się przydatna.
Wszystko będzie w porządku z nami, miejsce jest teraz dla łóżka.
Jeśli kikut usuniemy, zrób łóżko razem. " (Kołysanie kikut).
Dziadek: "Nie mogę mówić".
Babcia: "Czekaj, pomogę" (Kikut).
Dziadek: "Trochę obrócone kikut, musisz kliknąć moją wnuczkę, kot".
Babcia: "Zadzwoń i błąd też. Może pomoże?
"Wnuczka, gdzie jesteś? Rezydencja, babcia z pomocy dziadka! "
Wnuczka: "Już biegam, biegnij, z pewnością ci pomożesz". (Kikut).
Stal do prowizji, korzenie zaczęły się detonować.
Myszka podskoczyła również korzenie przekąski
Dla siebie wzięli mocno, wyciągnął kikut jako repka.
Wziął sen na łopatę "...
Dziadek: (kopanie) "Słuchaj, chłopaki!
I pod tym starym wszystkim, co znajdziemy dużo m.:
Cegły, żelazko, słoiki, frytki, monety, kolby.
Śmieci szybko, wyślij na śmieci!
Nadal jeżdżę na grzbiecie i rozpraszam. (Dziadek działa, wszyscy wracają).
Dziadek: "A teraz chcę wiedzieć, dla kogo, co jest posadzone tutaj?"
Babcia: "Jestem może bakłażanami".
Kot: "I, Oczywiście, Valerian".
Dziadek: "Pomidory mnie kochają".
Wnuczka: "Truskawki dla mnie".
Pluskwa: Dla mnie ogórek wybór ".
Mysz: "Żyto na mysz nie oszczędzaj!"
Ślady myszy myszy, sadzenie ziarna babci,
Kot z płótnem odkłada ich ziemię. "
Dedka.: "Mówię wszystko: "Dziękuję Ci!", Sklep spożywczy zrobił pięknie. "
Mysz: "Więc praca się skończyła. W sercu radości każdego rodzaju ".
Kot i błąd.: "Zawsze będziemy radością wspólną pracą"..
Publikacje na ten temat:
Środowiskowy bajka "Grandfather Garden" Dzieci kochają bajki. Przywracam uwagę na prezentację opowieści tematy ekologiczne.. Dzieci spotykają się ze swoimi znanymi bohaterami.
Tworzenie kultury ekologicznej przedszkolaków (konsultacja dla rodziców) Dla rodziców "Bycie cała natura jest blaskiem piękna? Aby powiedzieć natychmiast: Stop! Być może Cała natura jest mozaiką kolorów? Może,.
Tworzenie kultury ekologicznej przedszkolaków W dzisiejszych czasach problemy edukacji ekologicznej zostały opublikowane na przede wszystkim i zwracają większą uwagę. Dlaczego te problemy stają się istotne?
Tworzenie fundamentów kultury ekologicznej przed przedszkolakami. Temat: "Formacja fundamentów kultury ekologicznej" Jesteśmy wszystkimi dziećmi natury. A od małych lat człowiek musi ją poznać i na pewno nauczyć się kochać.
Potrzeba tworzenia fundamentów kultury ochrony przedszkolaków Na świcie swojej młodości ludzkość była częścią natury. Teraz pozostaje, chociaż nie zawsze uznaje to i jest na sobie stosunek do natury.
Podczas "tygodnia rezerwacji" wydajemy rozrywka literacka, Wprowadzając dzieci z dziełami pisarzy dzieci i poetów. Scenariusz literacki.
MBDOU D / S №8 "Raduga" Likino-Dulewoja przygotowała nauczyciel Slankina Eleny Yuryevnej Cel: powoduje zainteresowanie pracami A. S. Pushkin,
Komunalna przedszkola instytucja edukacyjna
"Przedszkole nr 55 rodzaju rozwoju ogólnego"
Otwarta aktywność muzyczna
"Forest Fairy Tale"
(dla dzieci średniej i starszych wiek przedszkola.)
Przygotowany:
Lider muzyczny
Markova l.v.
uDAĆ SIĘ. Elettrostal.
Zawartość:
Trafność ................................................ 3. str.
Cel ................................................ ....................... .. 4 pp.
Zadania ................................................. ........ 4 pp.
Wnioski ................................................... 5 pp.
Scenariusz ................................................. .. ... 6 pp.
Aplikacje muzyczne ........................................ 12 pp.
Sesja muzyczna i środowiska dla przedszkolaków
Muzyka uczy kochać, doceniać, współczuć.
A zatem edukację ekologiczną
preschoolers przez muzykę
bardziej udane i wydajne edukacja.
Stosowność:
Organizacja klasy muzyczne w nowoczesne technologie. edukacja przedszkolna wymaga muzycznego przywódcy poprawy praktycznej działalności poprzez znalezienie nowych form i metod budowy działania edukacyjne Dzieci. Edukacja ekologiczna Dziecko w przedszkolu i w domu to nie tylko pojawienie się miłości i starannego stosunku do natury. Jest to znajomość dziecka w ramach natury, poczucie integralności bycia, jedność wszystkiego ożywienia na ziemi. Bez podnoszenia poczucia podziwu dla natury szacunek dla jego wykonalności, mądrość i piękno jest niemożliwe do utworzenia świadomej kultury ludzkiej. I pierwsze kroki w tym kierunku z pewnością należy wykonać w wieku przedszkolnym, gdy dziecko jest otwarte, ufając i podatne na wszystko, co go otacza.
Edukacja ekologiczna zapewnia tworzenie wartości duchowych i moralnych. Obudzić zainteresowanie przedszkolakami do natury, pokaż im swoje piękno poprzez bezpośrednią komunikację ze zwierzętami i roślinami, grą i oczywiście, przez piękny świat Sztuka - Muzyka, malarstwo. Żywe kolory, Piękne melodie przyciągają dziecko, obudzić wyobraźnię, fantazję, myślącym do myślenia, pragnienie stworzenia, nauki.
Edukacja muzyczna W tym względzie ma szczególne możliwości, ponieważ muzyka jest przede wszystkim język uczuć, emocji i jego istoty, jest identyczna z samą naturą. W końcu wszystko na świecie otaczające światowe dźwięki, śpiewa: to jest szmer strumienia, a dzwonienie kropli, a gwizdek wiatr, i hałas wodospadu, a oczywiście śpiew ptaków.
Jeden z ważnych i złożone zadania Podnoszenie dzieci, co jest podstawą do rozwoju ich umiejętności, drobno się czuć świat, poczuj jego piękno i wykonalność, rozumiem swoją odpowiedzialność za zapewnienie, że to piękno i porządek nie zostaną zniszczone, a życie na ziemi kontynuowano.
Cel, powód:
Z pomocą muzyki do podniesienia u dzieci estetyczne uczucie pięknej, miłości do natury, życzliwości. Aby utworzyć w umysłach dzieci nowoczesnego przyjaznego dla środowiska obrazu świata, uczucie szacunku dla ich naturalnego otoczenia.
Zadania:
Rozwój zainteresowanie poznawcze. Do natury
Tworzenie potencjał kreatywny przedszkolaki
Edukacja delikatnego, humanitarnego stosunku do natury, poczucie odpowiedzialności za wszystkie życie na ziemi
Rozwój cechy moralne Osobowość, uczucia partnerstwa, chęć przyjścia do przyjaciół
Tworzenie umiejętności śpiewu i tańca przedszkolaków
Wnioski:
Wykorzystanie muzyki w edukacji środowiskowej przedszkolaków prowadzi do wspaniałych wyników. Muzyka ujawnia przed dziećmi jasne obrazy, wpływa na dusze dzieci, ma duży wpływ na moralność i emocjonalne uczucia. Im szybciej przyniesiemy dziecko do świata muzyki, tym bardziej udane zadania edukacji środowiskowej zostanie rozwiązany. Edukacja poprzez muzykę to edukacja na poziomie zmysłowym, jest to okazja do dotarcia do duszy i serca każdego, podczas gdy mały człowiekKto kiedyś dorasta, aw dłoniach będzie ogromna odpowiedzialność przed przyszłą generacją. Im więcej myślimy, że przekazujemy nasze dzieci: "Osoba jest częścią natury", im dłużej życie na ziemi będzie kontynuowane! W prace muzyczne. Układany jest ogromny potencjał edukacyjny. Muzyka uczy kochać, doceniać, współczuć. Dlatego edukacja ekologiczna przedszkolaków poprzez muzykę jest bardziej udanym i produktywnym wychowaniem.
Skrypt ekologiczny muzyczna bajka "Forest Fairy Tale"
Słowa i muzyka markova l.v.
Dorośli ludzie: Prowadzić
Babcia
Dzieci : Grzyb Lesovik.
Ptak
Flagsonok.
Motyl
Ślimak
pszczoła
Ekwipunek:
Dekoracje "Leśne obrazy", drzewa, dom babci, kostiumy bohaterów, centrum muzyczne.
Zawód konstrukcyjny
Dzieci pod muzyką piosenek "Las, las, Cuda!" Nazwa in. hala Muzyczna. W hali znajdują się drzewa scenerii - drzewa, brzżenie.
Prowadzić Cześć, kochani chłopaki! Dziś zagramy w bajkę. Tak, nie jest prosty, ale musical!
Roil wokół natury!
Przebudzony ze snu.
Z błękitnym niebem
Wiosna przyszła do nas ze słońcem.
(Brzmiałym fonogram. wiosna las. Artyści dzieci ukrywają się za drzewami. Reszta chłopaków pierwszoplanowyi pokaż wszystkie działania wraz z dyrektorem muzyki)
Muzyka i szkic dźwięku "Wiosna"
MUZ. Ręka.
Wiosna przyszła. Zebrane słońce wiosenne (wysoki dźwięk "A-A-A")
Z wzgórza przejechał strumieniem (rozmawiając na język)
I wypełniony na krawędzie duże, głębokie kałużę (niski dźwięk "U-U-Y")
Wybrany spod kory błędu (kamery na dół, niski dźwięk "F")
I małe błędy (na górze dekretu. Palec, wysoki dźwięk "S")
Grając w skrzydła i polecieć ktokolwiek (skrzydła szczotki - "Krsh")
Na wysokiej brzozy, małym kukułce (wysoki "KU-KU")
Na drugiej brzozach odpowiedziała na wielką kukułkę (niski "Ku-Ku")
A na ogromnym dębu Filin spielił się (długie "wow)
Małe ptaki pazur - małe (laska Chirik)
(Przychodzi grzyb grzybowy na środek hali)
MUZ. Ręka. Spójrz, chłopaki, przybył do nas Mushroom-Leavik! Słuchajmy tego, co nam powie ....
Grzybowy Lesovik. W lesie wiosna zapraszam cię do skradania się do soku. Bardzo cieszę się moimi gościami, moimi przyjaciółmi!
Prowadzić Dziękuję, Mushroom Lesovik, za zaproszenie! Nasi chłopaki zamierzają odwiedzić babcię. A babcia żyje daleko, daleko w wagonie, musisz iść do niej na toru lasu ... więc martwimy się, czy jest to niebezpieczne w lesie dzieci chodzić w jednym, bez dorosłych?
Grzybowy Lesovik. Nie bój się! Najważniejszą rzeczą w naszym lesie jest uprzejmość!
Czekam, aż odwiedziłeś przyjaciółkę, czekając na brzozy, lepkie, klapy. Pines, jedli do nieba, zielony przyjacielu, to ... ..
Chór LAS!
Piosenka "las, las, cuda!"
MUZ. Ręka. Nasi dzieci poszły odwiedzić babcię. Ścieżka jest daleko, ścieżka nie jest blisko, na ścieżkach lasów, w ścieżkach leśnych.
(Dzieci chodzą do muzyki na muzykę do muzyki. Najpierw idą radośnie, energicznie do muzyki Marsrzymy)
MUZ. Ręka. Idzie dalej, las jest grubszy .... Szli i zgubili .... Zatrzymany, rozejrzał się wokół ....
(Dzieci spowalniają krok zgodnie z naturą muzyki. Pokaż niespodziankę. Zgubiony)
Oglądaj i z drzewa na drzewie, ktoś leci!(Ptak się kończy)
Dzieci śpiewają: Ptak, ptak, powiedz mi, ptak, ptak, powiedz mi, jak znaleźć chodnik, do babci w przewodniku?
Ptak (On mówi) Bardzo prosta! Latać z tego drzewa, tutaj na tej brzozy(Przedstawia ręce w kierunku okien). I z tą brzozą, latać na dużej dębu. (Pokazuje na odwrót). Od szczytu dębu zobaczysz dom babci.
Dzieci śpiewają Dziękuję, ptaka!
Dziewczynka Tylko nie wiemy, jak latać. Lepiej nadal pytamy kogoś.
MUZ. Ręka. A dzieci poszły ...
(Dzieci chodzą do muzyki na sali dalej. Ptak ucieka na sceny, zdejmuje kostium i dołącza do dzieci)
* Muzyka biegnie żaba
Dzieci śpiewają Żaba, powiedz mi, żaba, powiedz mi, jak znaleźć chodnik, do babci do przewodnika?
Flagsonok. KVA-AH-AH! KVA-AH-A-! Bardzo prosta! Najpierw skok z bumpu na uderzeniu(skoki, pokazy). KVA! ... Następnie wkroczyć powoli, aby nie zawieść(Perhezja). KVA! A kiedy bagno pójdzie, Babushkin znajdzie dom!
Dzieci śpiewają Dziękuję, żaba!
Dziewczynka Tylko nie wiemy, jak wskoczyć na bagno, lepiej poprosimy kogoś innego!
(Flagschonok ucieka i łączy dzieci, dzieci idą do muzyki za dziewczyną)
* Ćma muchy pod muzyką, włącza się, tańcząc.
Dzieci śpiewają Motheek, powiedz nam, ćma, powiedz mi, jak znaleźć chodnik do babci do zabójstwa?
Motyl Bardzo prosta! Musisz latać i wirować, a potem możesz znaleźć się na odcinaniu kwiatów (spinning). A obok czyszczenia kwiatów i stoi wspinaczkę babci!
Dzieci śpiewają Dziękuję, ćmy!
Dziewczynka Tylko nie wiemy, jak latać i wirować! Lepiej nadal pytamy kogoś!
* Pod muzyką powoli powoli pójdzie ślimak.
Dzieci śpiewają Hej, ślimak, powiedz mi, hej, ślimak mówią mi, jak znaleźć chodnik, do babci w przewodniku?
Ślimak (wzdychający) Powiedz Dooooomoralogo. Louuuuchche spędziłem tam tam. Kliknij
Dzieci śpiewają Dziękuję, ślimak.
Dziewczynka Tylko nie mamy czasu na czołganie, lepiej poprosili kogoś innego!
(Ślimaki liście do zmiany ubrań. Dzieci pod muzyką idą dalej za dziewczyną)
Ręka muzyczna Nasze dzieci są zmęczeni spacerującym przez las. I wkrótce ukrywa się słońce, wieczór przyjdzie i będzie ciemny w lesie. Nagle widzieli facetów do polany z kwiatami, a ktoś leci na polanie!
* Muzyka pszczoła
(Chociaż dzieci pytają pszczoły, z babcią pozostawia i siedzi przy stole z samowarem)
Dzieci śpiewają Pszczoła, plaża, powiedz mi, Bee, Pszczoła Powiedz mi, jak znaleźć przejście, do babci do przewodnika?
pszczoła ZHU-ZHU-ZHU, pokaż. Jestem babcią miodem o opiece o godzinie. Chodź za mną!
(Dzieci pod muzyką idą Bey, prowadzi je do babci)
Muz.ruk-l. Faceci szybko znaleźli wagon, gdzie żyje ich babcia. To była radość! A ich babcia spotkała się, radowała się i przytuliła!
(Dzieci wstają w pobliżu babci. Uderza ich na głowy, uśmiecha się)
Piosenka mojej babci
Główny Znalazłem facetów swojej babci i nie zgubili się w lesie. Ponieważ byli przyjaźni, razem w lesie poszli, pomogli sobie nawzajem i nie byli zdezorientowani - zapytani w leśnych mieszkańców, jak znaleźć ścieżkę do babci! Oto bajkowa opowieść. A kto słuchał - dobrze zrobiony!
(dzieci pod muzyką siedzą na krzesłach)
Muz.ruk-l. Faceci, dziś śpiewaliśmy i tańczyliśmy, chodziliśmy po lesie. Poproszę cię o wyciągnięcie domów leśnych mieszkańców, których spotkaliśmy dzisiaj w naszej bajki. I wymyślaj swoją wspaniałą historię lasu. PA!
Dzieci wychodzą na sala.
Scenariusz ekologicznej bajki "Przygody w dobrym lesie" dla dzieci starszego wieku przedszkolnego
Ten skrypt będzie przydatny. przywódcy muzyki i wychowawcy instytucje przedszkola.. Może być używany jako prezentacja projektu ekologicznego. Zorientowany na dzieci seniorów grupa przygotowawcza. Napisany w lekkiej formie poetyckiej, co ułatwia zapamiętanie tekstu dzieci. Podczas pracy na temat produkcji u dzieci rozwijają się nie tylko działające umiejętności, ale przede wszystkim przechodząc testy wraz z bohaterami bajki, uczą się doceniać i chronić naturę.
Cel, powód: ucz się uważnie zasoby naturalne, Woda jest źródłem wszystkich żywych istot, nauczyć się kochać swoją rodzinę.
Zadania:
kształcić humanitarną, staranną stosunek do świata na całym świecie jako całość;
rozwijać zainteresowanie poznawcze w świecie natury;
Umieścić dzieci kultura ekologiczna zachowanie;
Tworzyć pierwsze umiejętności i umiejętności kompetentnego dla środowiska i bezpiecznego dla natury i dla dziecka zachowania.
(Śpiewanie ptaków i spokojne dźwięki muzyczne).
W odległej odległej krawędzi, gdzie nikt nie wie, jest wspaniały las. Ten las jest nazywany dobrem. W tym dobrej leśnym życiu żyje dobrymi mieszkańcami: Hedgehog Pyugh, Sonya Squirrel, czterdzieści o imieniu Ptashka i króliczka z skoku. W samym centrum dobrego lasu runda, jako spodek, jezioro, w którym mieszka Lapusza. (Bohaterowie wychodzą z kolei, Mermaid pojawia się ostatni z jeziora)
mała Syrenka: Co za wspaniały dzień;
Wszędzie, gdzieś Shriesschko świeci!
Jeż: Ale gdzie jest czapka przyjaciela naszych strumieni?
Pojawił się tutaj jezioro.
(Piosenka "Capitalt" brzmi kompozytor V. Ososhnik, biegnie przez rękę)
Rzeka: Witajcie przyjaciele,
Bardzo się cieszę, że cię widzę!
Świeży przewoźnik
Dla wszystkich zwierząt w dobrym lesie!
W końcu zawsze potrzebujesz wody
Wszystko - od Midge do Elephant!
(Odgłosy straszna muzyka, jest zły czarodziejski grobel)
Jeżozwierz: Hahaha!
Jestem złym czarodziejem!
Nie lubię zabawy, raz!
Kiedy zielona trawa -
Nie lubię tego, dwa!
Podczas uprawy kolorów
Nie lubię tego, trzy!
Zabawa twój przystanek
Zachowam twój strumień!
Cała woda zniknie w lesie,
Picie jeziora!
I bez wody wszyscy nie mieszkasz,
A las jest uprzejmie, którego nie ma!
(Przerażająca muzyka dźwiękowa DiCule prowadzi nasadkę)
Wiewiórka: Co robić!
Jak się mylimy!
Jak uwolnić strumień!
Sroka: Jestem za przedszkole Wtyczka
Faceci, aby pomóc zadzwonić.
Dikagrez wiatr I.
Rzeka za darmo!
(Czterdzieści-dziecko spotka się z 3 dziećmi)
Sroka: Pomóż pomóc pręcowi za darmo!
Dikgream przekonuje go, aby puścić do lasu!
(Wszyscy idą do Dickery i śpiewają muzykę z filmu "Przygody Maszy i Viti" Muzyka Gladingkova (znajdziemy śnieżną dziewicę w Królestwie Thirtie)
- Czapki, które oszczędzamy
W królestwie Dickery.
Czarnoksiężnik wygramy
Nie miganie i oko!
W końcu potrzebny jest kierowca
I bestie i muszki.
Ponownie przynieść życie
Może nasza czapka!
(Dźwięki muzyczne, pojawia się dikiform)
Jeżozwierz: Kim oni są? Co chcesz?
Pozostaw szybko!
1 dziecko: Zły czarodziej, nie przysięgaj
Nie spiesz się, żeby nas prowadzić!
Jak woda jest potrzebna przez zwierzęta
Chcesz, żebyśmy powiedzieli!
Piped: ha ha ha! Cóż, rzuciłem się!
Co możesz wiedzieć!
2 dziecko: Dużo się nauczyłem
Podczas gdy woda była badana!
Nauczyliśmy się, jak woda
Dla zwierząt potrzebujesz!
3 dziecko: Na trasie poszedł
Odwiedził zimowy ogród.
Żółwie, ślimaki, ryby
Widziałem wszystkich zadowolonych!
1 dziecko: Wiele książek czytało
Poszliśmy do czytelni.
Jak wilgotność jest ważna dla zwierząt
Bibliotekarz powiedział.
2 dziecko: Z projektami rodziców
Na temat "Wszyscy potrzebujemy wody"
Stanowaliśmy bronił
Zadanie było trudne.
3 dziecko: I za zwierzęta domowe
W ukochanym Zoe Carc
Eksperymenty prowadzone
Wiedzieć, jak ważne są ważne.
1 dziecko: Obserwowaliśmy, studiowaliśmy
Zwierzęta narysowały razem.
Każdy może przekonać
To bez wody nie może żyć!
2 dziecko: Jesteśmy do nas zaproszeni w przedszkolu
Tak, że nie przegapi tutaj,
Będziemy z tobą razem
Miłość, uważaj i zbadaj!
Jeżozwierz: Cóż, przekonałeś mnie.
Przepraszam! Oto twój strumień.
(Zdejmuje czapkę nasadki)
Nie będę krzywdzić wszystkich, nie będę
Aby zrozumieć to samo, co mogłem:
Na całym świecie i na całej planecie
Jakieś lata razy
Potrzebna jest woda, nie ma sporu.
Cały chór: Dla wszystkich - od Midge do Elephant !!!
Odgłosy Śmieszna muzykaWszystkie łuk.
Rozwój zdolności twórcze Dzieci poprzez teatralne działania "Wizard Water".
(Środowiskowa bajka dla dzieci w wieku przedszkolnym)
Cel, powód:
1. Promowanie rozwoju umiejętności muzycznych i twórczych przedszkolaków.
1. Formularz u dzieci Ochrony środowiskowej przez narzędzia teatralne.
2. Rozwijaj umiejętności artystyczne dzieci poprzez działalność teatralną.
Zadania:
1. Formacja u dzieci w stosunku do charakteru teatru;
2. Rozwijaj u dzieci stałe zainteresowanie prezentacją teatralną;
3. Nosić emocjonalność, inteligencję, a także umiejętności komunikacyjne dziecka;
4. Zrobiłem artystyzm i umiejętności malowniczych przykładów wykonania obrazu.
Postacie:
1. Kolory 2. Rouge 3. Ogień 4. Dzieci: Chłopiec i dziewczynka 5. Puff 6.Digal Water 7. Rain 8. Słońce 9. Kropelki (2-4) 10. Turyści - 10
Sala musi być ozdobiona wiosną, w formie kwiatowa polana.
Muzyka brzmi "dźwięki natury", w kierunku dziecięcych turystów. Nimi przychodzi instruktor turystyki (prowadzący).
Prowadzący. Witaj, mały turyści!
Dzieci. Witaj!
Vedas. Dzisiaj idziemy wędrować.
Dzieci. Hooray!
Vedas. Czy znasz zasady zachowania w naturze?
Dzieci. Tak!
Vedas. Co oznacza kampania dla prawdziwego turysty?
1rebek. Dla turystów życie jest wędrówką!
Wszędzie znajdzie przepustkę!
Kraje, podbite góry,
Bracia mniejsze chronią!
2rebki. Słońce, powietrze, rzeka, łąka -
Nasz ulubiony najlepszy przyjaciel.!
Vedas. Potem - na drodze!
Pieśń małej turystyki (na melodii "Top Top")
Vedas. Przyszliśmy. Zobacz, co piękno! (Turyści siedzą) Delikatne dźwięki muzyczne.
Waltz kwiatów(Z baletu "Nutcracker") P.I Tchaikovsky
(motyle, ważki, kwiaty tańczą na polanie biedronka)
Niespodziewanie delikatna muzyka przerywa ostrą, niespokojną muzykę ognia.
Plastikowy etiude "ogień".
Muzyka przez A. Vivaldi "Muzyka ognia".
(owady są przerażone na polanie, odlecieć)
Vedas. Faceci, jest to ogień w lesie, pomóż gulaszu, a potem wszystko pali!
(Dzieci sprawiają, że czołgają się do przodu, a potem otaczają ogień, wyrywa się i ukrywa)
Vedas. Dobra robota, turystów! Jesteś odważni, byli w stanie spłacić ogień! (Dzieci siedzą)
Brzmi fragmentem (kwartet na flet i sznurki, Adagio) V.A. Mozart
(żałosne jęki słyszy)
Vedas. Co to jest???
Na interaktywna tablica Pojawi się kwiat. Wygląda wyczerpany
(Wokół jest to odważna trawa, jasne zatopione słońce).
Kwiat: (Fonogram) Och, jak pić! Umieram .... Nie mam życia bez wody .... twardego drzewa!
(dziewczyna i chłopak się skończyły)
Dziewczynka: Och, co to jest z kwiatem?
Chłopiec: Wiem, że upadł ogień i spalił słońce!
Dziewczynka On umiera bez wody ???
Vedas. (przepraszam) tak, umiera bez wody ....
Chłopiec: Co robimy, jak być? Gdzie dostajemy wodę?
Dziewczynka: Gdzie czarodziej jest wodą, bez nie mamy nigdzie!
Chłopiec:
Dziewczynka: Czekamy na ciebie jako cud, my!
Vedas. Wszyscy razem dzwonić.
Chór. Szybka, woda, bieg i kwiat Pomoc!
Vedas. Słyszę hałas wody! Uruchomimy, w przeciwnym razie zburzemy strumień wody (uciekamy na krzesła).
Dźwięk dźwięków wody w nagraniach audio.
Plastikowa etiuda dobra woda.
Na muzyce I. Straussa "na pięknym niebieskim Dunaju"
Dobra woda.Czy nazwałeś mnie, co się stało?
Vedas.Dobra woda, pomaga uratować kwiat. On umiera z gorącego słońca i ognia, biegając tutaj.
Dobra woda. Widzę, widzę ... biedny kwiat nie jest w ogóle witalności. Tutaj nie możesz zrobić bez moich przyjaciół strumień i kropelek! Przyjaciele, więcej sięścili, zadzwoń do rzeki i kropelek.
Pod muzyką "Storm" A. Vivaldi, uciekają chłopiec i dziewczynę.
Dobra woda: I nadal jestem wezwaniem słońca. Mam dla niego małą prośbę.
Piosenka dobrej wody
Luche Sunny w oknie, na ziemi ponownie ciepły
Pozowa głównie jestem słońcem, piosenką liny.
Życie jest piękne, wszystko kwitnie, uśmiecha się, śpiewa,
I nie dajemy smutku - słońce!
MOYFEL MINE, Sunny - Ah, Yai. Yai! Będzie kiełkować na ziemi Zernschko - wiem!
Przyjdź wkrótce, Sunshine, pytam, wkrótce! Pomoc, Sunshine, My teraz! (ON MÓWI) Słońce, wyjdź, proszę! 
Sun Music Dźwięki. Pojawia się słońce.
Song Sunny.
Jeśli zaczyna się rano, oznacza to, że słońce róża,
Owiń ziemię promieniowaniem i wszystko stało się dobre.
Potrzebuję kolorów i gałązek, owadów i trawy.
Chłopcy i dziewczęta, chłopcy i dziewczęta
Słońce jest potrzebne na Ziemi!
Słońce: Cześć przyjaciele! Dzwoniłeś do mnie?
Dobra woda: Śliczne słońce, nie można było ogrzać mniejszy, aby biedny kwiat nie jest taki gorący! A potem kwiat jest bardzo umierający!
Słońce: Cóż, spróbuję bardzo.
Do muzyki liści słońca.
Dźwięki dźwięku wody. Potem wesoła melodia. Chłopiec z dziewczyną, kropelkami i strumieniami zabrakło na scenie.
Taniec "Wesoły deszcz" (1 bukiet i refren)
(Trzy pary tańca dzieci, a następnie zatrzymaj)
Kropelki: Wszyscy śpiewamy i skaczemy, praktycznie nie płacz
Ponieważ, jak łzy, sami, kropelki deszcz.
Biegamy na kałuży, zabawy i krzyk:
"Zawsze i wszędzie dobra chwała magicznej wody!"
Rzeka: Cześć przyjaciele! Czy nazwałeś nas? Co się stało?
Razem: Musisz pomóc biednym kwiatom. On umiera z pragnienia!
Rzeka: Wezwijmy torquer i deszcz i zaoszczędzisz kwiat razem!
Dobra woda: Tuchka i deszcz, czekamy na ciebie! (Zadzwoń do wszystkich)
Tuchka i deszcz wychodzą (kłótnia)
Fragment piosenki "Bad Tuchka" (teatralizacja)
Dobra woda. Zatrzymaj kłótnię, tucker i deszcz! Konieczne jest uratowanie kwiatu!
Kropelki: Idź do kręgu,
Zapiszemy kwiat!
Dzieci: Srebrna woda, jesteś twarzą do kwiatów myśli!
Murmur wody, słychać jest śpiew ptaka.
Dobra woda Wymowa magiczne słowa:
Tuchka, Tuchka, poruszając się i zamieniaj się w kierowcę! (Tuchka jest ważna, tworzy krąg)
Bieg kropelki, zawołanie deszczowe! (Klinki z kroplami)
Deszcz Leu, Lei Lei! KAPAY, KAPAY, nie żałuj! (Kropi deszczu na wszystkich)
Rouh, biegnij, pośpiech - kwiat i chwasty napoje! (Rzeka z niebieskimi wstążkami wstążki)
Dobra woda (wyciąga magiczną różdżkę)
Dźwięki muzyczne. E. Grieg "na gount", "rano"
Kwiat na interaktywnej tablicy chodzi o życie.
Pod dźwiękami muzyki delikatnej, kwiat stopniowo przychodzi do życia i wznosi się na nogach. Wyciąga uchwyty i zastępuje dłoń z klinkną wodą.
(Przychodzi kwiat dziewczyna)
Vedas. Przyjaciele, spoglądaj na siebie - tutaj jest nasz kwiat.
Kwiat: Dziękuję, przyjaciele, uratowałeś mnie! Dobra woda jest symbolem życia
Wszystko: Zawsze i wszędzie dobra chwała magicznej wody !!!
Vedas. Faceci, świetnie, że uratowaliśmy kwiat ???
Dzieci: Tak!
Piosenka "Top, Top - Turysta!
Środowisko bajki Dla przedszkolaków "Żyjmy razem!"
Cele i cele:- rozwój zainteresowania poznawczemu w charakterze;
- wychowanie ostrożnych, humanitarnych postaw wobec natury, poczucie odpowiedzialności za wszystkie życie na ziemi;
- Rozwój moralnych cech osobowości, uczucia partnerstwa, chęci przybycia do pomocy znajomym;
- Przyciąganie do rosyjskiej sztuki ludowej.
Zajęcia: Muzykalne, edukacyjne i badania.
Formy organizacji - Podgrupa, łaźnia parowa.
Formy realizacji działalności dla dzieci - Śpiew, orkiestracja, improwizacja tańca. Sala jest ozdobiona pod polą lasu. Muzyka Gladkov M "Plasticine Crow" brzmi. Las Glades obejmują zwierzęta, kwiaty, grzyby, gnomy i śpiewać:
Jeden prosta bajka,
A może nie bajka
A może nie jest prosty
Chcemy ci powiedzieć.
Jak żyły zwierzęta, ptaki,
Drzewa, kwiaty, owady
Nie sądziły, że nie zgadli
Jakie kłopoty od ludzi do czekania ...
Brzmi piosenkę "Dzień otwarty na świcie".
Wszystkie znaki rozchodzą się na pola rozliczeniowym i przyjmują narzędzia.
Kochanie - Narrator (pozostał w centrum): Wszyscy mieszkaniowi leśni żyli bardzo przyjaźni, nigdy się nie kłócili. Więc mieli Świetny nastrój.
Rano wstaje słońce,
Dzień jest cudowny
Wielokolorowe kwiaty
Rozpowszechniać płatki.
Dili-Dili-Dili-Don
Słyszy ze wszystkich stron.
Orkiestra narzędzia dla dzieci "Polka Trick Tric" Muzyka Strauss.
Zmiana: Wszyscy obserwowali twoje zdrowie, każdego ranka musiałem ładować.
Wydaje się autokar wilk, zaprasza wszystkich do ładowania pod piosenką "Hej, Legembok, cóż, wstań! ..."
Po ładowaniu pod piosenką "Las Gnome", mieszkańcy lasu zaczynają angażować się w każdą firmę.
Nagle jest dystrybuowany głośna muzyka "Khali-gali" gr, Outwashing oszustów.. Znacznik magnetofonu obejmuje chuligany. Wszyscy mieszkańcy lasów ukrywa się za drzewami i krzewami; Yozh, lis, niedźwiedź i wilk idą do ubierania się.
Chuligany są rozdarte kwiaty, wędki są zbierane z krzewów liści, kopiąc grzyby. Dostosować piknik, rozpraszać po tym wszystkim dookoła: puszki, butelki ... Zagraj w dużą piłkę w piłkę nożną. Podarte kwiaty rozprzestrzeniają się wokół polany i idź. Brzmi w romansie. Sviridova.
Bestie są stopniowo wybierane z schronisk, wędrując po łące wśród rozproszonych śmieci.
Zmiana: W jakiś sposób jest szczególnie cichy i smutny przeszedł resztę dnia w lesie.
Bestie stopniowo spada do łóżka. Brzmi "rano" muzykę. Grill.
Leżąc: A następnego ranka ...
Trener Wilk skończy się, gwizdnie gwizdek sportowy, Zapraszając wszystkich do ćwiczenia: Hej, Legembok, Cóż, wstań!
Bestie, które są kulawe, które trzymają za łapą. Główne bohaterowie są związane ranami.
Jeż: Mój słaba dziobka! Boleśnie jak! Szukałem grzybów w lesie, znalazłem słoik i utknął w nim.
Niedźwiedź: I wykopałem korzeń w ziemi, wylałem szklankę ze szkłem!
Wilk: Zdecydowałem, że woda w rzece jeść, kto wiedziałby, ile możesz krzywdzić! Paznokcie z tuzinem połkniętą, utknął w gardle, tolerują brak siły!
Lis: I teraz jestem ze złamaną głową. Tak, gdzie jesteś bestie, aby znaleźć pokój! Więc po prostu szedłem w lesie, coś wślizgnął się na coś i upadło!
Mały gnomik: Gdzie mogą od? Szkło skąd? I paznokcie i pakiety? Co za cud?
Wiewiórka: Nie ma cudu, ale ludzie są prosty i bardzo duży i mały wzrost!
biedronka: Właśnie znowu idą tutaj Gurboy, musiałby dostać się do nóg z tobą.
Brzmi fonogram "głos natury". Wszyscy mieszkańcy lasu znowu rozprowadzają się na schronienie.
Wspólne chuligany i siedzieć w polanie na trawie.
Pierwszy chuligan: Jak złamał rejestrator taśmy. W milczeniu, zamierzamy się zrelaksować? Cóż, drób, szybko nas przylutował, tak bolesne i pogromy!
Drugi chuligan: Dlaczego nowe kwiaty nie kwitły, sam suszony?! Prawie upadł!
Trzeci chuligan: A teraz śpiewałam słodką jagód, ale nikt nie widzi! Co wszyscy przytulili się na trawie?
Drabina przychodzi do nich.
Zmiana: Nie będzie żadnego zastrzeżonego lasu dzielonego z tobą z jego prezentami. Zobacz, co się stało po wczorajszej wizycie.
Pacjenci są publikowane.
Jeż: Mój biedny nos ...
Niedźwiedź: Jak boli łapę ...
Wilk: I w gardle paznokci ...
Lis: Głowa boli - oto żal!
Osiągają one wszystkich mieszkańców lasów i mówią razem: nie różni się z tobą, nie przyjdź do nas więcej!
Wszyscy mieszkańcy lasu spadły z chuliganów, stopniowo zawężają krąg.
Chuligany z kolei. Po pierwsze: Wybacz nam bestie!
druga: Jesteśmy tak winni!
Trzeci: Zranimy cię ...
Czwarty: I tak zapłacone!
Juligans razem:
Wszyscy oszczędzamy
A lekcja nie zapomni
I będzie nadal obiecał
Będziemy dobrzy!
Finał Symfonii Dźwięki Mozarta. Chuligany oczyściły śmieci.
Z kolei mówią:
- Zapamiętaj teraz zasady zachowania w lesie!
-Not sori, nie shumi, nie zabijaj!
-Nie kwiatów RVI z Oakhaps, nie rujnuj mnóstwa, nie rzucaj kamieniami w żaby, nie rujnuj gniazd ptaków!
- Las nie ma nic zbędnego, wszystko jest połączone i wszystko się uzupełnia!
Wszystkie razem: Pamiętaj?
Chuligani:
Pierwszy:
Obiecujemy ci, obiecuję
Las nie zepsuć, nie łam
A bestie nie obrażają.
Będziemy przyjaciółmi z lasem,
Będziemy go kochać.
Druga:
Będziemy ptaki, owady, zwierzęta,
Z tego staniemy się tylko,
Udekorujemy ogrody Ziemi, kwiaty,
Taka planeta potrzebuje nas z tobą.
Trzeci:
Dbajmy o planetę,
Nie ma innego takiego świata,
Rozwiać chmury i dymić
Wycofany nie da nikomu.
Wszystko wykonano piosenkę "wielobarwną planetę".
Czwarty:
Szukajmy
Więc kochamy i bestie i ptaki.
I zaufał wszędzie
Jak najbliżej twoich przyjaciół!
Common Dance for the Song Gr. Berberry "Jeśli przyjaciel się nie śmieje".