Krótki opis obrazu zalesione wybrzeże. Kompozycja na podstawie obrazu I

Krótki opis obrazu zalesione wybrzeże. Kompozycja na podstawie obrazu I

Opracowanie lekcji (notatki do lekcji)

Główny ogólne wykształcenie

Linia UMK M. M. Razumovskaya. język rosyjski (5-9)

Uwaga! Witryna administrująca witryną nie ponosi odpowiedzialności za treść rozwój metodologiczny, a także za zgodność z opracowaniem federalnego standardu edukacyjnego.

Rodzaj lekcji: tradycyjna (mieszana).

Cele nauczyciela: rozwijać umiejętności malarskie. Rozwijaj kulturę mowy. Aby pielęgnować poczucie piękna, zainteresowanie pracą malarzy pejzażowych.

Cele uczniów: odtwarzać wiedzę, umiejętności, umiejętności wystarczające do zbudowania nowego sposobu działania, testować wiedzę materiał teoretyczny na temat „Opis obrazu”. Rozwijaj umiejętności opisywania obrazu, rozwijaj kulturę mowy. Rozbudzaj poczucie piękna, zainteresowania i miłości do rodzima natura poprzez pracę malarzy pejzażowych.

Wykorzystane źródła:

  1. Obraz I. I. Lewitana „ Zalesione wybrzeże».
  2. Metody rozwoju mowy / Ed. T.A. Ladyżenskaja. - M., 1991.
  3. Problematyczne nauczanie języka i literatury rosyjskiej w gatunkach mowy pedagogicznej. Przewodnik do nauki dla nauczycieli języków. T. J. Perowa. Nowokuźnieck MAOU DPO IPK 2009.
  4. Język rosyjski. 6 klasa: podręcznik. ogólne wykształcenie. instytucje / M.M. Razumovskaya, S.I. Lwowa, V.I. Kapinos i wsp. Bustard, 2011. M.

Planowane wyniki:

  • osobiste: pozytywne nastawienie do lekcji, przestrzeganie norm moralnych i etycznych w zachowaniu.
  • regulacyjna UUD: określenie i sformułowanie celu działania z uwzględnieniem efektu końcowego, opracowanie planu i sekwencji działań, nauka wykrywania i formułowania problemu wspólnie z nauczycielem.
  • poznawcze UUD: przetwarzanie informacji w celu uzyskania pożądanego rezultatu, zbudowanie logicznego łańcucha rozumowania, powiązanie obiektów ze znanymi pojęciami.
  • komunikatywny UUD: komunikuj swoje stanowisko innym, opanowując techniki monologu i mowy dialogicznej (sformalizuj swoje myśli w ustach i mowa pisemna bronić swojego punktu widzenia, argumentując go); negocjuj z ludźmi, uzgadniając z nimi ich zainteresowania i poglądy, aby coś wspólnie zrobić (zorganizować interakcję edukacyjną w grupie, zadawać pytania i szukać odpowiedzi).
  • temat: stworzenie sensownej spójnej wypowiedzi, właściwe użycie środków graficznych i wyrazowych języka, zgodność z normą podczas pisania.

Podczas zajęć

1. Moment organizacyjny

2. Powtórzenie. Rozgrzewka językowa

Analiza fonetyczna słów „zalesiony”, „krajobraz”.

3. Aktualizacja wiedzy

Praca nad zagadnieniami:

  • Czym różni się opis od innych rodzajów mowy?
  • Co można opisać?
  • Jak nazywa się obraz przedstawiający przyrodę?
  • Jakich malarzy pejzażowych znasz?

4. Indywidualna praca projektowa

Indywidualny Praca projektowa grupy studentów. Słowo o I. I. Lewitanie. (Wszyscy inni nagrywają kluczowe fragmenty).

5. Praca nad reprodukcją II Levitana „Zalesione Wybrzeże”

Problematyczne słowo nauczyciela. Spójrz na obraz. Znajdź zestaw pytań, które pomogą nam przeanalizować tę pracę.

Współpraca między nauczycielem a uczniami. Studenci oferują opcje soi na pytania i odpowiedzi.

- Kto jest „bohaterem” naszej rozmowy z tobą na lekcji?

(bohater liryczny, kochać naturę i zdolny do doświadczeń).

- Jakie wrażenie robi na tobie to zdjęcie?

- Jaka pora roku jest przedstawiona na zdjęciu, pora dnia?

- Co widzimy na zdjęciu?

(Wymienione są obrazy stworzone przez malarza: rzeka, brzegi, drzewa, niebo.)

Praca grupowa. Dobór materiału roboczego.

Grupa I. Studenci pracują nad doborem środków malarskich i ekspresyjnych do wizerunku „Rzeki”.

Grupa II. Studenci pracują nad doborem środków malarskich i ekspresyjnych do wizerunku „Brzegu”.

III grupa. Studenci pracują nad doborem środków malarskich i ekspresyjnych do wizerunku „Drzew”.

IV grupa. Uczniowie pracują nad doborem środków malarskich i ekspresyjnych do obrazu „Nieba”.

Grupa V. Studenci pracują nad jakimi farbami artysta użył.

Sprawozdanie uczniów pracujących w grupach. Planowanie i ewidencja materiału pracy.

Plan

Materiał roboczy

Wprowadzenie

Może zawierać, jaką porę roku i dnia przedstawiał artysta, jakie obrazy przedstawiał na płótnie.

Podstawowe obrazy:

Odwraca się, pędzi w dal; wije się jak wąż; woda jak lustro odbija...

Łagodne, piaszczyste, urwiste, strome, porośnięte roślinnością...

Sosny, smukłe, gęste, rosnące, zmierzające ku górze, smukły rząd, jak ściana; stać przy palisadzie; spójrz w dół na rzekę ...

Ściemnianie; oświetlony szkarłatną krawędzią zachodzącego słońca; usypiający, senny...

Jakich farb używał Lewitan

Złoty, żółty, ciemny, gruby, zmierzchowy, hipnotyzujący, usypiający ...

Wniosek. Dlaczego obraz nazywa się „Zalesione Wybrzeże”? Jakie wrażenie robi na tobie?

Spokój, spokój, cisza, świadomość głębi i piękna rosyjskiej przyrody...

Postaraj się napisać spójny tekst na podstawie swojego zarysu.

6. Wychowanie fizyczne

7. Trening mowy

- Jak inaczej można nazwać artystę?

- Jak inaczej nazwać obrazek?

(Płótno, arcydzieło, dzieło sztuki).

- Nazwa jakich kolorów i odcieni można użyć w opisie?

(Żółty, złoty, karmazynowy, czerwony, pomarańczowy, niebieski, jasnoniebieski, granatowy, jasnoniebieski, brązowy).

Zwróć uwagę na pisownię słów: tutaj, prawo, lewo, następny, blisko, daleko, wyżej.

8. Odbicie

- Jaki był temat lekcji, cel lekcji?

- Odpowiedz sobie każdemu na pytanie, ale osiągnąłem to, co chciałem, dostałem niezbędna wiedza?

- Na kogo mamy zwrócić uwagę? Za co możemy dziś pochwalić siebie i innych chłopaków?

Kompozycja na podstawie obrazu I. I. Lewitana „Zalesione Wybrzeże”

Izaak Iljicz Lewitan - wybitny mistrz rosyjskiego krajobrazu - w ciągu swojego krótkiego życia zdołał stworzyć wiele piękne obrazy... I prawie wszystkie są poświęcone rosyjskiej naturze. Niewiele jest osób, które nie widziały obrazów „Marzec” i „ Złota jesień”. Płótna artysty od 18 roku życia uczestniczą w wystawach i są chętnie wyprzedawane. Jego prace są przechowywane w największych muzeach i galerie sztuki naszym kraju i za granicą. Lewitan jest słusznie nazywany piosenkarzem rosyjskiej natury, który zamienił proste motywy w żywe obrazy Rosji. Według artysty I. Grabara: „Jest największym poetą ... i największym magiem nastroju, obdarzony jest najbardziej muzyczną duszą i najgłębszym wyczuciem rosyjskich motywów w krajobrazie ... Udało mu się ... .stworzyć własne własny styl, który był jednocześnie stylem rosyjskiego pejzażu, słusznie nazywanym „lewitańskim”. Poetycki nastrój, jaki pojawia się podczas oglądania obrazów, to zasługa artysty, któremu udało się przekazać na swoich płótnach liryczny urok krajobrazu, melancholijną zamyślenie natury, niezauważoną wcześniej przez nikogo miłość do zakątków rosyjskiej ziemi. Szczęście obcowania, bliskości z naturą stało się szczęściem całego jego krótkiego, ale bogatego życia twórczego.

Obraz „Zalesiony brzeg” został namalowany w 1892 roku na rzece Pöksha Region Włodzimierza, gdzie artysta był zmuszony przez jakiś czas mieszkać, wyrzucany z Moskwy. Spacerując po okolicy cieszył się widokami tutejszej przyrody, wybierał do swoich prac krajobrazy, które lubił. W panoramie, która się otworzyła, jego uważne spojrzenie ujawniło różnorodność krajobrazu, przejście od iglastego lasu na wysokim brzegu do rzeki i łagodnej doliny. Taka schodząca płaskorzeźba może symbolizować samo życie: szybki wzrost, dążenie do góry (rosnące drzewa) na początku życia, następnie ześlizgiwanie się do starzenia się i płynny, odmierzony ruch w drugiej połowie. ścieżka życia... Albo pogoń za nowymi pomysłami, osiągnięciami, odnalezienie siebie, znalezienie swojej niszy i płynne płynięcie po falach życia.

Lewitan wolał pracować wcześniej porą wieczorową dni obraz nosi tytuł „Zalesione Wybrzeże. Zmierzch". Ton i kolorystyka obrazu podkreślają czas zmierzchu letni dzień... Ciemniejące niebo jest słabo oświetlone szkarłatną krawędzią zachodzącego słońca, którego odbicie zabarwiło wystające z lasu pnie sosen na złoty kolor. Na horyzoncie, za lasem, zachodzące słońce wskazuje jasna plama na niebieskim niebie.

Na pierwszoplanowy zdjęcia dziobu małej rzeki, obracającej się, pędzącej w dal. Brzegi rzeki są różne: jeden płaski, drugi stromy, urwisty. Dzieje się tak zwykle podczas wiosennych powodzi i powodzi rzecznych, ponieważ z powodu nierówności rzeźby podnosząca się woda zmywa jeden brzeg. Oba brzegi rzeki – zarówno strome, jak i łagodne – są piaszczyste. Kolor piasku na nich jest bardzo różny: na klifie jest jasnożółty, na dole prawie biały. Łagodny brzeg jest nieco zarośnięty trawą, ale wygląda na wygodny do pływania i łowienia ryb lub do pojenia bydła. Nie ma śladów obecności człowieka: nie ma śladów pożaru, nie pozostała proca dla wędki. Oznacza to, że nie ma w pobliżu żadnej wioski, z której ludzie mogliby przyjechać lub zaganiać bydło do wodopoju. Stromy brzeg jest nierównomiernie porośnięty roślinnością: trawą, krzewami i rosnącymi drzewami. Do wody można zejść tylko zjeżdżając po piasku, jak zimą ze wzgórza. Woda w rzece, niczym lustro, wyraźnie odbija część brzegu, wierzchołki sosen, niebo o zachodzie słońca. Pod koniec dnia powierzchnia wody staje się spokojna, gładka. Wiatr, napędzając falę, cichnie, dźwięki milkną, wraz z ostatnimi promieniami zachodzącego słońca światło odchodzi, mgiełka opada na ziemię, kolory gęstnieją, tony światła są stłumione. Cały obraz oddycha spokojem ciszy.

Na wysokim brzegu sosny i modrzewie stoją jak szyk żołnierski. Las sosnowy stare i gęste sosny i modrzewie stoją jak palisada, jakby górowały nad rzeką, spoglądając w dół na płynącą wodę. Tylko samotna brzoza na samym skraju lasu wygięła pień, jakby chciała uciec z sosen, z ich niewoli. Wzdłuż skraju lasu, wzdłuż stromego wybrzeża znajduje się kilka rzędów pniaków przetartych drzew z korzeniami wyłaniającymi się z ziemi. Niektóre korzenie zwisają jak pajęcze nogi nad urwiskiem. Woda stopniowo zmyła piaszczysty brzeg, dostała się do lasu, trzeba było wyciąć skrajne drzewa, aby można było poruszać się wzdłuż rzeki. Suszone korzenie chronią wybrzeże przed całkowitym zniszczeniem. Na pierwszym planie kilka kikutów utworzyło krąg i wydaje się, że prowadzi rozmowę na starość. Między pniami wyrosła już zielona trawa, co oznacza, że ​​drzewa zostały wycięte dawno temu. Jak wiadomo, trawa nie rośnie pod sosnami, zwłaszcza w tak gęstym lesie. Połączenie kolorów soczystej zieleni i żółtego piasku nadaje obrazowi blasku i wyrazistości. Patrząc na krajobraz, wydaje się, że drzewa, stojące jak gęsty mur, jak żołnierze strzegą spokoju płynącej rzeki, jej brzegów.

Opis obrazu Lewitana „Zalesione wybrzeże”

Moim ulubionym artystą jest Lewitan, jest jednym z najlepszych, któremu udaje się dość realistycznie przedstawiać krajobrazy.
Od 18 roku życia wystawia swoje obrazy na wystawach, które do dziś cieszą się niezwykłą popularnością.
Eksperci i historycy nazywają go „pieśniarzem rosyjskiej natury”, moim zdaniem ma swój wyjątkowy styl malowania pejzaży.
Kiedy patrzę na obrazy Lewitana, wpadam w romantyczny nastrój.
On sam przekazuje nam na swoich płótnach niezbadane zakątki rosyjskiej ziemi.
Komunikowanie się z naturą poprzez krajobrazy stało się szczęściem dla krótkie życie artysta.

Lewitan namalował obraz „Zalesione Wybrzeże” w 1892 roku, odwiedzając region Włodzimierza, odwiedzając brzegi rzeki Pёksha.
Artysta został zmuszony do zamieszkania przez pewien czas na tych terenach, z powodu wygnania go z Moskwy.
Inspiracją do jego malowania był spacer po okolicy, a widoki, które widział nie mogły pozostawić go obojętnym i nie stały się odzwierciedleniem w jego twórczości.

Znając twórczość artysty widać, że uwielbiał zmierzch do malowania swoich obrazów.
To właśnie ich udało mu się przedstawić tak realistycznie, jak to tylko możliwe.
W centrum obrazu znajduje się zakole rzeczki, która skręca i unosi nas w dal.
Artysta skupia się na różnych piaszczystych brzegach, jednym płaskim i łagodnym, drugim stromym z klifami.
Lewitan maluje piasek w różnych odcieniach.
Ten brzeg, który artysta maluje zarośniętą zielenią, jest gładki i gładki, wygodnie na nim pływać i łowić ryby, a drugi brzeg, który jest z klifem, ma jasnożółty piasek.
Na brzegach nie ma żadnych śladów po ludziach, nie obserwujemy żadnych węgli z pożaru, ani procy do wędki wbitej w rzekę, ani śladów zwierząt, które mogłyby się dostać do wodopoju.
Każda osoba patrząca na tę pracę ma swój własny obraz, własną fabułę.
Lubię prace tego autora.
Uwielbiam krajobrazy Levitana.

Izaak Lewitan jest niesamowitym rosyjskim malarzem pejzażowym. Każdy z jego obrazów jest wyjątkowy i zapada w pamięć. W jego pracach publiczność nie przestaje zadziwiać połączeniem prostoty i głębi. Każdy Rosjanin znajdzie w nich coś dla siebie, bliskiego jego sercu. To samo dotyczy obrazu „Zalesione Wybrzeże”, namalowanego przez artystę w 1892 roku.

Autor farby olejne przedstawiony na dużym płótnie zmierzch wieczorny w pobliżu rzeki Peksza w obwodzie włodzimierskim, gdzie mieszkał przez pewien czas po wygnaniu z Moskwy. Często spacerował po okolicy, podziwiał przyrodę, a jednocześnie wybierał miejsca, które lubił do swojej przyszłej pracy. Wkrótce brzeg rzeki w pobliżu łagodnej doliny stał się ulubionym miejscem wieczornego relaksu Lewitana. Artystę, który widział wiele pięknych miejsc, uderzyła różnorodność krajobrazu, przejście od lasu iglastego do opuszczone wybrzeże rzeki.

Dla Lewitana ta zmiana przypomniała mu… własne życie: próba wyrwania się, dążenie do przodu, szybki wzrost, a następnie ostry upadek i znowu spokojny, jednostajny ruch do przodu.

Wieczór to ulubiona pora dnia artystki. Fascynowało go powtarzające się każdego dnia, ale jednocześnie wyjątkowe, przejście z dnia w noc, kiedy niebo pociemniało, a wszystko wokół uspokoiło się, stopniowo przygotowując się do snu. Lewitan postrzegał to jako rodzaj tajemnicy. Artysta wybrał więc do swojego obrazu dokładnie moment zapadnięcia zmierzchu. Zaciemnione już niebo lekko rozświetla czerwone światło zachodzącego słońca. Jego refleksy zabarwiły grube pnie na kolor złota.

Na pierwszym planie mała rzeczka, która powoli, szerokim zakrętem schodzi w dal. Jej brzegi są inne, zupełnie do siebie niepodobne: jeden płaski, drugi stromy. Nawet kolor piasku na nich jest bardzo inny: na górze jest żółty, na dole prawie biały. Prawy brzeg jest nieco zarośnięty trawą, a być może część roślinności została już zdeptana przez pływających i łowiących ryby lub pasących się bydła. Strome wybrzeże pokryte jest gęstą roślinnością. Jest też trawa, małe krzewy i drzewa.

Woda w rzece przypomina lustro. Odbija brzeg, sosny i niebo o zachodzie słońca. Woda jest spokojna, nie zakłóca jej wiatr. Cały obraz dosłownie oddycha spokojem i spokojem.

Na wysokim brzegu rosną sosny i modrzewie. Stoją blisko siebie, jakby chroniły przed czymś rzekę, bojąc się za kimś tęsknić. Cenią ciszę i czystość. Tylko jedna brzoza na samym skraju lasu pochyliła się do przodu, jakby chciała uciec od innych drzew, uciec z niewoli sosen. Wzdłuż stromego brzegu widoczne są duże pnie przetartych drzew.

Ich korzenie wypełzły z ziemi i stały się jak łapy tajemniczego bohaterowie baśni... Kilka kikutów jest w kręgu. Z daleka wydaje się, że są to starcy, zgięci od surowości lat, zebrani i cicho o czymś rozmawiający. Podobno woda często zmywa piaszczysty brzeg, a kiedyś dotarła do lasu. Musiałem więc ściąć kilka drzew, aby wygodnie było popłynąć wzdłuż rzeki.

Wyrazistości obrazu nadaje wyjątkowe połączenie soczystych odcieni zieleni i jasnożółtego. Dają również jasność postrzeganiu obrazu letniego zmierzchu przedstawionego na zdjęciu.

Chcę patrzeć na ten obraz długo i powoli, zaglądając w każdy zakamarek, wyostrzając wzrok przy każdym uderzeniu artystki. Jest w niej coś mistycznego, a jednocześnie boleśnie znajomego i zrozumiałego.

Lewitan to rosyjski malarz pejzażowy, którego talent widać gołym okiem, wystarczy spojrzeć na jego prace. Każde zdjęcie przyciąga uwagę, jest ciekawe i znaczące. Sprawia, że ​​godzinami patrzysz na przedstawione szczegóły i obraz Levitana „Zalesione Wybrzeże”, w którym autor przekazał swoją miłość do natury i jej piękna.

Obraz autorstwa Levitana Wooded coast

Obraz został namalowany przez Lewitana w 1892 roku. Posługując się stylem realizmu, wieczorami przedstawił przyrodę. Obraz z jednej strony przyciąga prostotą, z drugiej ujmuje głębią. Przedstawiony pejzaż jest bliski każdemu mieszkańcowi naszego kraju, a kiedy patrzysz na obraz, kiedy widzisz znajomą rzekę, potężny las, to boli serce, a wspomnienia z dzieciństwa pojawiają się w Twojej pamięci.

Opis wybrzeża Levitan Wooded

Opis obrazu Levitana „Zalesione wybrzeże” zacznę od moich emocji i są one najprzyjemniejsze. Obraz zachwyca siłą, a jednocześnie spokojem i ciszą. Zaraz na pierwszym planie widzimy rzekę, która wije się i sięga daleko poza horyzont. Rzeka i jej tafla są spokojne i płaskie, a woda przejrzysta. Lustrzana przezroczystość wyświetlaczy wody Las sosnowy i niebo, z którego rzeka wydaje się bezdenna i głęboka. Tutaj na pierwszym planie znajdują się stare kikuty, które trzymają się ziemi swoimi mocnymi korzeniami.

Po prawej stronie widzimy kawałek plaży, a po lewej stromy brzeg, na którym rosną nieopodal wielowiekowe drzewa, które w swojej historii widziały wiele rzeczy. Oni, podobnie jak ci strażnicy, stoją wiele lat z rzędu, strzegąc wijącej się rzeki. Wzrosły tu również krzewy.
Lewitan używał ciepłych odcieni farb. W ten sposób dał swój obraz „Zalesione Wybrzeże” i swój opis ciepła, spokoju. Kiedy patrzysz na pracę, czujesz, jak z ziemi unosi się ciepło, które ogrzewa duszę. Piękna, utalentowana praca, która budzi tylko pozytywne emocje.