Zhilin و Kostylin - لماذا اختار تولستوي هذه الألقاب (وفقًا لقصة "سجين القوقاز"). الخصائص المقارنة لزيلين وكوستيلين (تولستوي ، "سجين القوقاز")
الخصائص المقارنة لزيلين وكوستيلين - أبطال قصة ليو تولستوي " أسير القوقاز»
في قصة "سجين القوقاز" ، يقدم لنا ليف نيكولايفيتش تولستوي ضابطين روسيين - تشيلين وكوستيلين. يبني المؤلف عمله على معارضة هؤلاء الأبطال. من خلال إظهار كيف يتصرفون في نفس المواقف ، يعبر تولستوي عن فكرته عما يجب أن يكون عليه الشخص.
في بداية القصة ، يجمع الكاتب هذه الشخصيات معًا. نتعلم أن Zhilin يقرر القيام بعمل خطير ، لأنه في عجلة من أمره لرؤية والدته ، وكوستيلين - فقط لأنني "أريد أن آكل ، والحرارة". يصف المؤلف جيلينا على النحو التالي: ".. على الرغم من صغر حجمه ، إلا أنه كان جريئًا." "وكوستيلين رجل بدين ، بدين ، أحمر كله ، ويتصبب عرق منه". مثل هذا الاختلاف في وصف خارجييتم تعزيزه بشكل أكبر من خلال معنى أسماء الأبطال. بعد كل شيء ، فإن اللقب Zhilin يردد صدى كلمة "عاش" ، ويمكن تسمية البطل بشخص سلكي ، أي قوي وقوي ودائم. وفي الاسم العائلي Kostylin تبدو كلمة "عكاز": في الواقع ، يحتاج إلى دعم ودعم ، لكنه هو نفسه لا يستطيع فعل أي شيء.
يصور الكاتب جيلينا على أنه شخص حاسم ، ولكن في نفس الوقت شخص حكيم للغاية: "يجب أن نصعد الجبل ، ونلقي نظرة ...". يعرف كيف يقيم الخطر ويحسب قوته. على عكسه ، فإن Kostylin تافه للغاية: "ماذا تشاهد؟ دعنا نمضي قدما ". خائفًا من التتار ، تصرف وكأنه جبان.
حتى الأبطال يعاملون الحصان بشكل مختلف. وتسميها تشيلين "والدتها" ، وكوستيلين بلا رحمة "تقليها" بسوط. ولكن من الواضح أن الاختلاف في شخصيات الأبطال يتجلى عندما يجد كلاهما نفسيهما في أسر التتار.
بمجرد القبض عليه ، يظهر Zhilin نفسه على الفور شجاعًا ، رجل قويرافضًا دفع "ثلاثة آلاف قطعة نقدية": "... مع ذلك أن يكون خجولًا ، فهو أسوأ". علاوة على ذلك ، يشعر بالأسف على والدته ، فهو يكتب عن عمد العنوان "خاطئ" حتى لا تصل الرسالة. وكوستيلين ، على العكس من ذلك ، يكتب عدة مرات في المنزل ويطلب إرسال الأموال للحصول على الفدية.
حدد Zhilin لنفسه هدفًا: "سأرحل". إنه لا يضيع الوقت عبثًا في مشاهدة حياة التتار وأسلوب حياتهم وعاداتهم. تعلم البطل أن "يفهم بلغته" ، وبدأ في التطريز ، وصنع الألعاب ، وشفاء الناس. من خلال هذا ، تمكن من كسبهم إليه وفاز بحب المالك. من المؤثر بشكل خاص أن تقرأ عن صداقة تشيلين مع دينا ، التي أنقذته في النهاية. باستخدام هذه الصداقة كمثال ، يظهر لنا تولستوي رفضه للمصلحة الذاتية والعداوة بين الشعوب.
وكوستيلين "يجلس في الحظيرة طوال اليوم ويحسب الأيام التي يصل فيها الحرف أو ينام". بفضل ذكائه وبراعته ، تمكن Zhilin من تنظيم الهروب ، وأخذ Kostylin معه ، مثل صديق. نرى أن Zhilin يتحمل الألم بشجاعة ، و "Kostylin لا يزال متخلفًا ويئن". لكن Zhilin لا يتخلى عنه ، لكنه يحمله على نفسه.
تم القبض عليه في الأسر للمرة الثانية ، وما زال Zhilin لا يستسلم ويهرب. وكوستيلين ينتظر المال بشكل سلبي ولا يبحث عن مخرج على الإطلاق.
في نهاية القصة ، تم إنقاذ كلا البطلين. لكن تصرفات Kostylin وجبنه وضعفه وخيانته فيما يتعلق بـ Zhilin تسبب الإدانة. فقط Zhilin يستحق الاحترام ، لأنه خرج من الأسر بفضل صفاته الإنسانية. لدى تولستوي تعاطفًا خاصًا معه ، ويعجب بإصراره وخوفه وروح الدعابة: "لذلك عدت إلى المنزل وتزوجت!" يمكننا القول إن الكاتب أهدى قصته لشيلين ، لأنه أطلق عليه لقب "أسير القوقاز" وليس "سجناء القوقاز".
في الصف الخامس ، نبدأ في تعلم كيفية كتابة المقالات. المقال الأول في نوع الخصائص المقارنة هو "تشيلين وكوستيلين" (استنادًا إلى قصة ليو تولستوي "سجين القوقاز"). جنبا إلى جنب مع اللاعبين ، نضع خطة ونكتب معًا مقدمة. أنا أمثل البعض من أكثر عمل ناجحطلاب الصف الخامس.
تكوين
تشيلين وكوستيلين: الخصائص المقارنة للأبطال
(استنادًا إلى قصة ليو تولستوي "سجين القوقاز")
يخطط
1 المقدمة
2. الجزء الرئيسي
2.1. كيف يتصرف الابطال في حالات الخطر المميت؟ (لقاء مع التتار ، عندما يتم أسر الأبطال)
2.2. كيف يتصرف الابطال عند طلب فدية منهم؟
2.3. كيف يتصرف الابطال في الاسر؟
2.4. كيف يتصرف الابطال اثناء الهروب؟
2.5. كيف كان مصير الابطال؟
3 - الخلاصة.
3.1. كيف تنمي صفات تستحق الاحترام؟
قصة ليو تولستوي "سجين القوقاز" تجعلنا نفكر في هذه الأسئلة.
عندما التقى تشيلين بالتتار ، صرخ لكوستيلين: "أحضر المسدس!" لكن Kostylin لم يكن هناك ، لقد هرب مثل الجبان الأخير. ثم فكر تشيلين: "على الرغم من أنني وحدي ، إلا أنني سأقاتل حتى النهاية! لن أسلم نفسي حيا! "
في الأسر ، يتصرفون بشكل مختلف. صنع Zhilin الدمى وأصلح الأشياء وفكر في كيفية الهروب. كان كوستيلين ينام ولم يفعل شيئًا.
لم يكتب Zhilin رسالة على الفور حتى لا يزعج عائلته ، لكن Kostylin كتب بسرعة رسالة وكان ينتظر فدية.
حاول Zhilin إيجاد طريقة للهروب ، وأسقط Kostylin يديه وانتظر حتى يتم إنقاذهما. يعامل سكان أوول تشيلين باحترام. إن الموقف من Zhilin أفضل بكثير من Kostylin ، لأن Zhilin ساعد الجميع ، وإصلاح الأشياء ، وصنع الدمى ، وشفاء الناس ، ولم يستلقي وينام.
شخصيات هذه الشخصيات مختلفة تمامًا. Zhilin عنيد ، دائمًا ما يشق طريقه ويفوز ، أراد الهرب - لقد هرب أولاً ، وتم استبدال Kostylin بالكاد على قيد الحياة. سأقلد تشيلين ، فهو شجاع ، يستحق الاحترام ، وعنيد.
لم يكن من اللطيف بالنسبة لي أن أقرأ عن Kostylin ، فقد كان دائمًا مترددًا ، كسولًا ، لكن كان من الجيد بالنسبة لي أن أقرأ عن Zhilin: لقد تم أسره مرة أخرى بسبب Kostylin ، ولكن حتى في المرة الثانية التي عرض فيها الركض معه لا تتخلى عنه.
الأشخاص الذين يجدون أنفسهم في نفس الظروف يتصرفون بشكل مختلف لأن لديهم شخصيات مختلفة. بعض الاحترام الأمر ، لأنه حتى في وضع صعبلا تفقدوا الكبرياء والكرامة.
من الضروري منذ الطفولة أن يعتاد المرء نفسه على الكرامة من أجل التصرف في موقف صعب مثل Zhilin.
صوفيا تشوجونوفا ، فئة 5 "أ"
لماذا يتصرف الناس بشكل مختلف عندما يواجهون نفس الظروف؟ لماذا لدينا بعض الاحترام والبعض الآخر - الازدراء؟ قصة L.N. تولستوي "سجين القوقاز".
"كان هناك ضابطان خدموا في القوقاز: تشيلين وكوستيلين ،" هكذا تبدأ القصة.
بمجرد مغادرتهم القلعة برفقة جنود. كان صيفًا حارًا آنذاك ، وكان القطار يسير ببطء شديد. دعا Kostylin Zhilin للذهاب بمفرده ، لأنه كان لديه بندقية.
بعد أن قادوا إلى الوادي ، رأوا التتار. نسي Kostylin في نفس اللحظة عن صديقه وعن البندقية واندفع بتهور إلى القلعة. لم يكن يعتقد أن Zhilin كان في خطر كبير. لم يرغب Kostylin حتى في محاولة مساعدة رفيقه. عندما أدرك Zhilin أنه لن يكون قادرًا على الهروب من المطاردة ، قرر أنه لن يستسلم بسهولة وسيقتل واحدًا على الأقل من التتار بصيف.
كان Zhilin لا يزال أسيرًا. لقد كان بالفعل في القرية منذ عدة أيام. بدأ التتار على الفور في المطالبة بفدية. سرعان ما تم إحضار Kostylin إلى القرية. اتضح أنه كتب بالفعل رسالة إلى المنزل لإرسال فدية - خمسة آلاف روبل. Zhilin يفاوض لأنه يفكر في والدته ، التي لن تكون قادرة على العثور على هذا النوع من المال. وكتب العنوان على الرسالة بشكل غير صحيح ، حيث قرر الهروب من الأسر بمفرده.
في الأسر ، لم يصبح Zhilin يعرج. كان يصنع دمى لدينا وأطفال آخرين ، ويرمم الساعات ، أو "يعالج" ، أو يتجول في العول. بحثت تشيلين عن طريقة للهروب. كان يحفر في السقيفة. وكوستيلين "نام فقط أو أمضى أيامًا كاملة في السقيفة وأحصى الأيام التي ستصل فيها الرسالة". لم يفعل شيئا لينقذ نفسه.
وهكذا هربوا. اشتكى كوستلين باستمرار من ألم في ساقيه ، وضيق في التنفس ، ولم يفكر في الحذر ، وصرخ ، على الرغم من علمه أن التتار قد مر عليهم مؤخرًا. تشيلين تصرف كرجل. لم يهرب من الأسر وحده ، بل دعا Kostylin. هز كتفيه ، مؤلمًا من ألم في ساقيه وإرهاق ، على كتفيه ، على الرغم من أنه هو نفسه لم يكن في حالة جيدة. شكل أفضل... استمرت محاولة الهروب هذه بالفشل بسبب سلوك Kostylin.
في النهاية ، هرب Zhilin من الاسر. دينا ساعدته في هذا. Kostylin ، ومع ذلك ، بعد شهر ، تم استبداله على قيد الحياة قليلاً.
هذه هي الطريقة التي تؤثر بها الشخصيات المختلفة على مصير الشخص. Zhilin يجعلني احترمه شخصية قويةوالشجاعة والقدرة على التحمل والقدرة على الدفاع عن النفس والتفاني الرفيق. Kostylin هو الازدراء فقط بسبب جبنه وكسله.
يبدو لي أن الصفات الجديرة بالاحترام يجب أن تبدأ من صغيرة ، لأن هذه هي الطريقة التي نبدأ بها في تنمية الصفات التي يمتلكها تشيلين!
أوسيبوفا إليزافيتا ، فئة 5 "أ"
كيف تنمي صفات تستحق الاحترام؟ لماذا يتصرف الناس بشكل مختلف عندما يواجهون نفس الظروف؟ لماذا لدينا بعض الاحترام والبعض الآخر - الازدراء؟ قصة ليو تولستوي "سجين القوقاز" تجعلنا نفكر في هذه الأسئلة.
Zhilin و Kostylin ضابطان خدما في القوقاز.
Kostylin ، عندما رأى التتار ، أظهر جبنه وترك رفيقه في محنة: "و Kostylin ، بدلا من الانتظار ، رأى فقط التتار ، وتدحرجت الروح إلى القلعة". Zhilin ، على عكس Kostylin ، أظهر نفسه ببطولة وقاتل حتى النهاية من أجل حريته: "... لن أسلم نفسي حياً."
عندما تم أسرهما وبدأا في طلب فدية منهما ، كان كوستيلين خائفًا على حياته وفعل كل شيء كما أخبره المالك. لم يكن Zhilin خائفًا من تهديدات التتار ولم يرغب في دفع الفدية ، حيث خطط للهروب.
قضى Kostylin أيامًا كاملة في الحظيرة ، في انتظار المال. أثبت Zhilin أنه شخص ماهر ويستحق ثقة المالك. ولكن عندما تجول Zhilin حول أول ، حاول الخروج بخطة هروب.
عندما دعا Zhilin Kostylin للهرب ، حاول ثنيه ، كان يخشى أن يتم ملاحظتهم. يتعلم Zhilin من النجوم أي طريق تذهب إليه. لكن Kostylin لم يدم طويلاً ، فقد استسلم وأخبر صديقه أن يتركه. لم يكن Zhilin شخصًا مثل Kostylin ، وبالتالي لم يستطع ترك رفيق في ورطة. لقد لاحظهم التتار ، "... قبضوا عليهم ، وربطوهم ، ووضعوهم على جياد ، وقادوهم".
أصبحت حياة الأبطال أسوأ. لكن Zhilin ، حتى في مثل هذه الحالة ، استمر في التفكير في الهروب. عندما عرض هذا على صديق ، Kostylin ، على ما يبدو لي ، فعل الإنسان الوحيد. لم يكن يريد أن يكون عبئًا على رفيقه. نجح Zhilin في الخروج من الأسر ، "وكوستيلين ، بالكاد على قيد الحياة ، تم إحضاره بعد شهر واحد فقط."
يتجلى كل شخص في نفس المواقف بطرق مختلفة. يبدو لي بسبب الصفات الإنسانية... بعض الناس لا يفكرون إلا في أنفسهم ، مثل Kostylin. آخرون ، مثل Zhilin ، يفكرون في الآخرين أيضًا: "... ليس من الجيد ترك رفيق."
يحظى بعض الناس بالاحترام لأنهم لا يفكرون في أنفسهم فحسب ، بل يفكرون في الآخرين أيضًا. إنهم لا ييأسون ، لكنهم يواصلون القتال مثل Zhilin: "... لن أسلم نفسي حياً." يفعل الآخرون ما قيل لهم. وهم يتخلون عن رفاقهم ، مثل كوستيلين: "وكوستيلين ، بدلاً من الانتظار ، رأى للتو التتار ، ودحرج إلى القلعة".
يبدو لي أن هذه الصفات نشأت في الأسرة. عليك التغلب على مخاوفك.
فولكوف بافل ، فئة 5 "أ"
لماذا يتصرف الناس بشكل مختلف عندما يواجهون نفس الظروف؟ لماذا لدينا بعض الاحترام والبعض الآخر - الازدراء؟
Zhilin و Kostylin هما أبطال قصة L.N. تولستوي ، الضباط.أظهر Zhilin ، عند لقائه مع التتار ، الشجاعة والخوف ولم يرغب في الاستسلام حتى النهاية ، وعمل Kostylin كجبان وخائن. ترك رفيقه في ورطة وهرب بنفسه.
عندما طُلبت فدية من Zhilin و Kostylin ، تصرف أبطالنا بشكل مختلف. تساوم Zhilin ولم يتنازل ، بالإضافة إلى أنه كتب العنوان الخطأ. هو يشبه رجل حقيقي، يعتمدون فقط على قوتها الخاصة... Kostylin ، على العكس من ذلك ، لم يقاوم وكتب رسالة مع طلب استرداده مقابل خمسة آلاف قطعة نقدية.
في الأسر ، يظهر Zhilin و Kostylin بطرق مختلفة. حاول Zhilin كسب سكان أول. لقد كان جاك لجميع المهن: أصلح الأشياء وصنع ألعابًا للأطفال وغير ذلك الكثير. وفي الوقت نفسه ، لم يفعل Kostylin شيئًا ، ونام وانتظر الفدية. يؤمن تشيلين بنفسه ويأمل في الأفضل ، وأظهر كوستيلين كسله وجبنه وضعفه.
خلال الهروب ، أظهر Zhilin الشجاعة والتفاني تجاه رفيقه. كان Zhilin أكثر مرونة من Kostylin ، على الرغم من أنه كان متعبًا ، استمر في المشي. كان Kostylin ضعيفًا وغير مستقر. لذلك تم القبض عليهم.
كان مصير أبطالنا مختلفًا. لم يفقد Zhilin الأمل وقام بالفرار مرة أخرى. كان هذا الهروب ناجحًا. تم شراء Kostylin بعد شهر. كان بالكاد على قيد الحياة.
وهكذا ، طوال القصة ، يوضح Zhilin شجاعته وشجاعته ، و Kostylin - الكسل والجبن.
الناس ، يجدون أنفسهم في نفس الظروف ، يتصرفون بشكل مختلف ، لأنه ليس كل شخص لديه ما يكفي من ضبط النفس والثبات ... شخص ما أقوى ، والآخر أضعف. يبدو لي أن كل هذا يتوقف على شخصية الشخص. بعض الناس يلهموننا بالاحترام لأنهم يفعلون الخير والشجاعة ، والبعض الآخر يحتقر لأنهم جبناء ويظهرون. جوانب سيئةشخصيتك. لتنمية صفات جديرة بالاحترام ، يجب أن تحاول التغلب على مخاوفك ولا تخشى المخاطرة في بعض الأحيان.
جالكينا تاتيانا ، فئة 5 "أ"
تشيلين وكوستيلين: مصائر مختلفة
ليف نيكولايفيتش تولستوي كاتب روسي مشهور. قرأت قصته "سجين القوقاز" ، كان تولستوي يعرف الكثير عن القوقاز ، لأنه هو نفسه خدم في القوقاز. في سجين القوقاز ، يتحدث تولستوي عن ضابطين روسيين - تشيلين وكوستيلين. كلاهما تم القبض عليهما. المؤلف يناقضهم. Zhilin شجاع ولطيف وذكي. يفكر أولاً في الآخرين ، ثم يفكر في نفسه. عندما أمسك به التتار وأجبروه على كتابة رسالة ، ساوم لفترة طويلة. كان يعلم أن والدته العجوز ليس لديها مكان للحصول على المال. وعندما بدأت في التوقيع ، كتبت العنوان الخطأ حتى لا يصل الخطاب. قال: "إما أن أهرب أو أضيع". تمكن على الفور من التغلب
احترام التتار الذين بدأوا في المساومة على حياتهم. نتيجة لذلك ، وافق مالكه على فدية قدرها خمسمائة روبل. كان Kostylin رجلاً يعاني من زيادة الوزن. أولاً ، غادر تشيلين. ثم كتب على الفور رسالة فدية لخمسة آلاف روبل. Zhilin يأمل فقط لنفسه. في الأسر ، يفكر باستمرار في الهروب. لا يستطيع الجلوس. يبدأ في إصلاح مختلف
أشياء. صنع جيلين الدمى لابنة سيده دينا ، وقام بإصلاح ساعة لعبد مراد. Zhilin يساعد الجميع ، حتى التتار ، رغم أنهم كانوا أعداءه. التزم دينا بصدق ، ثم ساعدته على الهرب. Kostylin شخص جبان. لا يحفظ كلام الضابط. عندما قرر Zhilin و Kostylin المضي قدمًا في القافلة ، كان لدى Kostylin مسدس. لكنه خاف من التتار وترك رفيقه. لكن هذا لم ينقذه. كما تم أسره. كوستيلين - شخص ضعيف... إنه ينتظر المساعدة من والدته ، ويكتب لها باستمرار رسائل يطلب فيها فدية. Kostylin لا يعرف كيف يعيش. في أسر التتار ، لم يفعل شيئًا ، ولم يتواصل مع التتار. كان ينتظر فقط دفع الفدية له. عندما قرر Zhilin الترشح لأول مرة ، أخذ Kostylin معه. لكن Kostylin كان ضعيفًا. في البداية ، كان من الصعب عليه المشي مرتديًا الأحذية. عندما خلعهم ، أصبح من الصعب عليه المشي. بسبب Kostylin ، تم القبض عليهم. لم يستطع تحمل الألم. عندما رأى Zhilin التتار ، قرر الاختباء. وضع Zhilin رفيقه في محنة على ظهره ، وصرخ. سمع التتار الصرخة وأمسكوا بهم. تصرفت Zhilin في تلك اللحظة باسم رجل منصف... لقد غفر لعكازين ، حسنًا ، أنه تركه وساعده. المرة الثانية ركض Zhilin بمفرده. كان يعلم أنه لا يمكنه أن يأمل في الحصول على فدية. Kostylin بقي في الحفرة. تم حفظ كل من Zhilin و Kostylin. لكن الأول حصل على الحرية فقط بفضل نفسه ، والثاني - بفضل أقاربه. في الحياة ، يمكننا مقابلة كلا البطلين. لكني أحب Zhilin أكثر ، الذي لن يترك أي شخص في ورطة.
درس الأدب في الصف الخامس.
أهداف الدرس:
موضوعات:فهم مضمون قصة ليو تولستوي "سجين القوقاز" ؛ القدرة على إبراز المشاكل الرئيسية التي أثارها المؤلف في العمل ؛ تنظيم المعرفة وفق نظام صور القصة
تنظيمية:تعريف الأطفال بالبحث المستقل و النشاط الإبداعي؛ تنمي مهارة التحليل عمل فني, التفكير المنطقي, خطاب مونولوجالطلاب ومفرداتهم ؛
شخصي:لتعليم شخص روحي وأخلاقي يعرف كيف يتعاطف.
تحميل:
معاينة:
درس الأدب في الصف الخامس.
الموضوع: ليو تولستوي "سجين القوقاز". تشيلين وكوستيلين.
أهداف الدرس:
موضوعات: فهم مضمون قصة ليو تولستوي "سجين القوقاز" ؛ القدرة على إبراز المشاكل الرئيسية التي أثارها المؤلف في العمل ؛ تنظيم المعرفة وفق نظام صور القصة
تنظيمية: لتعريف الأطفال بالبحوث المستقلة والأنشطة الإبداعية ؛ تطوير مهارة تحليل عمل فني ، والتفكير المنطقي ، وخطاب مونولوج للطلاب ومفرداتهم ؛
شخصي: لتعليم شخص روحي وأخلاقي يعرف كيف يتعاطف.
1. Orgmoment.
2. الدافع نشاطات التعلم... رسالة الطالب أو المعلم.
في منتصف القرن التاسع عشر ، اندلعت حرب دموية عنيفة في القوقاز. أرسل القيصر نيكولاس الأول قواته لغزو أراضي القوقاز. قاوم سكان الجبال الجيوش القيصرية مقاومة عنيدة. على الطرق الجبلية شديدة الانحدار ، في الغابات والوديان ، وعلى معابر الأنهار ، نصب متسلقو الجبال كمائن ، وأسروا الجنود والضباط الروس.
في ذلك الوقت ، كان ليو تولستوي في الخدمة العسكريةفي جيش القوقاز ، شارك في الأعمال العدائية للقوات الروسية. ذات مرة ، بعد أن ابتعد بعيدًا عن انفصاله ، كاد أن يتم القبض عليه. أنقذ الكاتب من المتاعب رفيقه وصديقه الشيشاني سادو.
أثناء عمله في "الحرب والسلام" تعرّف تولستوي على "مذكرات ضابط قوقازي" نُشرت في مجلة "Russian Bulletin" ، والتي كان مؤلفها FF Tornau ، العقيد في Cuirassier Regiment. يذكر المؤلف في ظل أي ظروف تم القبض عليه من قبل أهالي المرتفعات ، وكيف حاولت الفتاة التي وقعت في حبه ، أصلان كوز ، مساعدته ، ولماذا فشلت محاولته الأولى للهروب ، وكيف تمكن من تحرير نفسه من الأسر. لم يكتف تولستوي بالتعرف على مذكرات تورناو فحسب ، بل استخدمها أيضًا في قصته "سجين القوقاز" ، التي نُشرت عام 1852.
3. العمل الشفوي على القضايا.
موضوع وفكرة عمل فني ؛
فكرة - هذا هو الفكرة الرئيسيةيعمل. وأراد المؤلف إظهار أن المثابرة والشجاعة يفوزان دائمًا. علم الناس عدم الاستسلام حتى في أصعب الظروف ، لتحقيق هدفهم بإصرار. يدين العداء بين الشعوب. يدين الخيانة. يظهر أن الحرب هي عداء لا معنى له بين الناس.
- المؤامرة والتكوين... التركيب هو بناء العمل ، وترتيب الأجزاء والحلقات في تسلسل ذي معنى. دعنا نسرد هذه الأجزاء (العرض ، الإعداد ، تطوير العمل ، الذروة ، الخاتمة ، الخاتمة). يمكن أن يسمى التكوين مستقيم. إنها تتبع المؤامرة.
معرض - تجري الأحداث في القرن التاسع عشر في القوقاز. هناك حرب بين الروس ومتسلقي الجبال. التعارف الأولي مع الأبطال ، تشيلين وكوستيلين. عرض تولستوي وخاتمة سرعته يتناسبان مع بضعة أسطر.
ربطة عنق - Zhilin يتلقى رسالة من المنزل ويقرر الذهاب في إجازة.
تطور العمل - بعد ذلك ، هناك الكثير من الحلقات المختلفة ، والتي سنتحدث عنها خلال الدرس.
الذروة هي الهروب الثاني.
تبادل - Zhilin في قلعته.
الخاتمة - بقيت Zhilin للخدمة في القوقاز ، وتم استبدال Kostylin بعد شهر مقابل 5 آلاف وتم إحضارها إلى القلعة على قيد الحياة.
القصة كلها مبنية على المعارضة والتباين.
الاسم ، ما هي الشخصيات والصور المتناقضة في القصة ، ولأي غرض؟
الشخصيات الرئيسية هي Zhilin و Kostylin.
التتار والروس (تشيلين والتتار)
دينا وأهالي القرية.
الحرب والحياة السلمية.
4. الخصائص المقارنة لـ Zhilin و Kostylin.
لماذا سميت القصة بـ "أسير القوقاز" لأن هناك سجينين؟
يخطط:
1- الرتبة العسكرية.
2- السمة الخارجية:
3.التقاط:
أ) محل الإقامة في الأسر ؛
ب) طعام السجناء.
ج) الفصول.
د) التحضير للهروب.
4. الهروب الأول.
5. الهروب الثاني.
ما هو المشترك بين الأبطال وما الذي يميزهم؟
كيف تصرفت Zhilin و Kostylin أثناء الأسر وفي الأسر؟
(يندفع Zhilin بجرأة إلى المعركة مع الأعداء ، جاهزًا للموت بدلاً من الاستسلام لهم أحياء ، وهرع Kostylin إلى القلعة ، وأخذ بندقيته الوحيدة).
وكيف يعيش السجناء في اول؟ بعد كل شيء ، هم في نفس الظروف. كيف يتصرف كل منهم في الظروف الصعبة؟
(صعب بنفس القدر. لكن Kostylin كان خائفًا ومكسورًا بسبب الأسر. كتب على الفور رسالة ، يطلب المال ، وينتظر الإجابة ، وكان يشعر بالملل.
تصرفت Zhilin بشكل مختلف. كان يعلم أنه لن يحصل على المال ، ولم يكن لديه من يأمل فيه ، ولم يكن لديه سوى أم مريضة.
ابحث في النص عن الأفعال التي تشير إلى أفعال Zhilin و Kostylin: (الإدخال في دفتر الملاحظات)
تشيلين كوستيلين
يمشي في أول نائم
الزملاء بالملل
يستنبط المعلومات بحساب الأيام
الحرف اليدوية في انتظار إجابة على الرسالة
هذه الأفعال هي نقيض أفعال الأبطال. إنها تساعد على فهم شخصية الأبطال. يقول تشيلين: "سأخرج بمفردي" ، وكوستيلين ينتظر المساعدة.
كيف كسبت Zhilin تعاطف المرتفعات؟
(أظهر Zhilin الشجاعة والحسم خلال الخلاف حول مبلغ الفدية ؛
Zhilin - السيد: يصنع الدمى وعجلة الماء ؛
مرة واحدة تصرفت كطبيب. (يقتبس)
لكن لم يكن الجميع متعاطفًا مع تشيلين. لماذا ا؟
(كان لا يزال غريباً عنهم ، رجل من ديانة مختلفة. بالنسبة لهم ، هو عدو
ربما استسلم Zhilin للحياة في الأسر؟
لا ، إنه يسعى دائمًا إلى اكتشاف الطريق ، وفي الليل يحفر حفرة في الحظيرة.
وكوستيلين؟
(إنه يترجل في انتظار قرار مصيره).
لماذا يتصرف الأبطال بشكل مختلف تمامًا في نفس الظروف؟
5. العمل في مجموعات.
ما هي السمات الشخصية التي يظهرها هؤلاء الأبطال في علاقاتهم مع بعضهم البعض ومع الآخرين؟
الخلاصة: Zhilin: طيب ، يفكر في والدته ، أشفق عليها ؛ يأمل في نفسه ، يهرب المتأملون ؛ شخص نشط؛ تمكنت من العيش في أول. العمل الجاد ، لا يمكن الجلوس ، سيد ؛ يساعد الجميع ، حتى أعدائه التتار ؛ يهتم بالآخرين ، يحب الأطفال ؛ كريم ، سامح Kostylin لتركه في المعركة.
الخلاصة: Kostylin: شخص ضعيف ، لا يعتمد على نفسه ، يتوقع مساعدة من والدته ؛ ألقى Zhilin قادرًا على الخيانة ؛ يعرج ، محبط.
البحث "ما هو الجزء الأكثر استخدامًا من الكلام عند وصف Zhilin و Kostylin؟ لماذا؟"
الخلاصة: عند وصف Zhilin ، الأفعال ، عند وصف Kostylin ، الأسماء والصفات. الأفعال تضيف ديناميكية إلى العمل. الصفات تشير فقط إلى مشاعر البطل.
هل لاحظت أن أسماء الشخصيات هي أيضًا "تتحدث"؟
مما يعني:
Zhilin من "الوريد" - نهاية صلبة للعضلات ، عضلي ، ثنائي النواة قوي ، مرن
Kostylin من "عكاز" - عصا للعرج والضعيف
هل هذا يضيف جهاز أدبيشيء جديد في توصيف الأبطال؟
ما معنى عنوان القصة؟
(يحتوي العنوان بالفعل على معارضة البطلين Zhilin و Kostylin. تم أسر كلا الضابطين ، ولكن تم القبض على واحد منهم فقط بسبب الظروف. تمكن Zhilin من البقاء على قيد الحياة ، والاستقرار في بيئة معادية ، وتمكن من الفوز حتى أعدائه ، حلوا مشاكله بنفسه ، دون التحول إلى أكتاف الآخرين ، كان قويًا ، "سلكي". Zhilin هو بطل. إنه موضوع هذه القصة. Zhilin ، الذي كان سيغادر هذه الأماكن إلى الأبد ، لا يزال في القوقاز: بعد أن تعلم حقًا حياة متسلقي الجبال من الداخل ، يصبح البطل بكل روحه "أسيرًا" في منطقة القوقاز الجميلة.
منذ البداية ، كان Kostylin عبدًا لجسده ، عبدًا للموقف. لم يكن أبدا حرا في الروح ، حر في اختياره. إنه لا يتحمل الاختبارات التي يتغلب عليها Zhilin. إنه أسير إلى الأبد بسبب ضعفه وقصور نفسه وأنانيته.)
6. ملخص الدرس. انعكاس.
1. ماذا تعلم القصة؟
2. ماذا الصفات الأخلاقيةيقدر ليو تولستوي في شخص؟
ما هي المشاكل التي أثارها L.N.Tolstoy في القصة؟
تولستوي يثير أهمية القضايا الأخلاقية: حول واجب الرفاق ، والعطف والاستجابة ، والولاء ، والصداقة ، والشجاعة والثبات. ويمدح أصحاب العقول القوية المستعدين للتغلب على أي عقبات. يتحدث تولستوي عن قوة الصداقة التي تقرب الناس من جنسيات مختلفة من بعضهم البعض.
7). تكوين
"تشيلين وكوستيلين: مصائر مختلفة.
قصة "سجين القوقاز" كتبها ليو تولستوي في السبعينيات من القرن التاسع عشر. في القوقاز في ذلك الوقت كانت هناك حرب بين الروس ومتسلقي الجبال. تستند القصة إلى أحداث حقيقية حدثت للكاتب نفسه وزملائه أثناء خدمتهم في القوقاز. بمجرد أن هرب هو وصديقه بأعجوبة من المطاردة. اضطر الملازم تولستوي إلى إنقاذ رفاقه في السلاح من الأسر.
بالتفكير في مصير الشخصيات الرئيسية ، الضباط الروس Zhilin و Kostylin ، فإنك تهتم بأسمائهم. هم حتى قافية ، ولكن بمعنى أنهم متناقضون. Zhilin من كلمة "الوريد" هي نهاية صلبة للعضلات ، متوترة ، مرنة ، و Kostylin من كلمة "عكاز" هي عصا للعرج ، ضعيف. مظهرهم مختلف أيضًا. "Zhilin ، على الرغم من أنه ليس كبيرا في مكانته ، كان جريئا." "وكوستيلين رجل ثقيل سمين."
ذات مرة تلقى Zhilin رسالة من والدته ، التي طلبت منه أن يأتي إليها. محبة الابنانطلقت على الفور على الطريق. ذهب بعربة قطار للقلعة. سارت عربة القطار ببطء. تقدم Zhilin إلى الأمام ، واقترب منه ضابط آخر - Kostylin ، قرروا المضي قدمًا بمفردهم ، بدون قطار عربة. ثم هاجمهم التتار. وبالفعل هنا تصرف الضباط بشكل مختلف. أظهر Zhilin الشجاعة ، "أمسك بصابر ، ودع الحصان يذهب مباشرة إلى التتار الأحمر" ، لكن التتار أطلقوا النار على الحصان بالقرب من Zhilin وأخذوه سجينًا. وكوستيلين ، الذي كان يحمل بندقية ، "رأى للتو التتار ، وتدحرج حتى تصل الروح إلى القلعة" وترك رفيقه في ورطة. ومع ذلك ، فإن الخيانة لم تنقذه.
في الأسر ، يتصرف Zhilin و Kostylin بشكل مختلف. عندما أخبر المالك عبد المرات الضباط أنهم بحاجة إلى دفع فدية قدرها 5000 روبل ، كتب كوستيلين على الفور رسالة ، ثم "كتب كوستيلين إلى المنزل مرة أخرى ، كان لا يزال ينتظر إرسال الأموال وكان يشعر بالملل" أو نام . ووافق جيلين فقط على 500 روبل وأرسل الخطاب إلى عنوان آخر حتى لا يثقل كاهل الأم المريضة ، وقال: "إن شاء الله سأخرج نفسي".
خلال النهار ، يتجول Zhilin حول aul ، "وهو يبحث عن كل شيء ، ويحاول أن يكتشف كيف يمكنه الركض" "أو يقوم بأعمال الإبرة ، ومع حلول الليل ، يهدأ الجو في aul ، لذلك قام بحفر حفرة في منزله. حظيرة للهروب.
بمجرد أن صنع Zhilin دمية من الطين وقدمها لدينا ، ابنة المالك ، ثم أخرى. "ومنذ ذلك الحين بدأت تسرق منه الحليب كل يوم". وعندما أصلحت Zhilin الساعة لمالكها ، "تلاشى مجد Zhilin أنه كان سيدًا." وبدأ الجميع يلجؤون إليه بطلبات ، لكنه لم يرفض أحداً.
عندما انتهى تشيلين من حفر حفرة أسفل الحظيرة واكتشف الطريق الذي يهرب من أجلهم ، اختار ليلة مناسبة وهرب مع كوستيلين من القرية.
ذهبوا إلى الجبال. كانت أحذية Zhilin بالية ، "خلع نفسه ، ألقى بها ، ذهب حافي القدمين" ، و "Kostylin كان لا يزال متخلفًا ويئن." عندما التقيا بغزال في الغابة ، "سقط Kostylin من الخوف ، و Zhilin يضحك." علاوة على ذلك هو أسوأ - Kostylin "الرجل يعاني من زيادة الوزن ، ممتلئ الجسم ، تفوح منه رائحة العرق ؛ ... نعم ، تم تجريد ساقيه - لقد غضب. بدأ Zhilin في رفعه بالقوة ، "صرخ Kostylin ، بينما كان التتار يمر بجانبه وسمع صراخه. يعتقد تشيلين: "ترك رفيق ليس بالأمر الجيد". أضع Kostylin على نفسي وحملته. سرعان ما استوعب التتار معهم بمساعدة ، أعادوا الضباط إلى الوراء وأنزلوهم في الحفرة.
لذلك ، بسبب خطأ Kostylin ، فشل أول هروب لهم. ومرة أخرى نرى كيف يتصرف الضباط بشكل مختلف في نفس الظروف.
الآن "أصبحت حياتهم سيئة للغاية." "كان كوستيلين مريضًا تمامًا ، وآلام في جميع أنحاء جسده وكل شيء يئن أو ينام." و Zhilin ، على الرغم من أنه يرى أن الأمور سيئة ، لا يزال "يفكر في العيش بحرية". عندما أحضرت له دينا كرزًا وكعكة ، بدأ يفكر في كيفية إقناع الفتاة بمساعدتهما. أشفقت دينا جيلينا عليها وأحضرت عمودًا صحيًا إلى الحفرة. لم يرغب Zhilin في ترك Kostylin بمفرده هنا ، لكنه رفض الترشح.
هذه المرة ركض Zhilin بمفرده. لم يستطع رفع الكتلة عن قدميه. أخذ الكعك من دينا ، وأحضرته على الطريق ، وشكر الفتاة على كل شيء ، وعبر نفسه وذهب إلى الجبال. كان من الصعب على تشيلين أن يمشي لمسافة 8 أميال ، لكنه ما زال يمشي بمفرده.
Zhilin “بقيت للخدمة في القوقاز. وتم استبدال Kostylin بعد شهر واحد فقط بخمسة آلاف. بالكاد أحيا ".
قصة ليو تولستوي لها لغز. وأطلق عليه الكاتب اسم "سجين القوقاز" وليس "سجين" رغم اعتقال ضابطين روسيين.
تشيلين - قوي الإرادة، نشط ، مجتهد ، طيب وكريم ، يحب الأطفال ، يساعد الجميع ، حتى أعدائه ، لذلك جعلهم محبوبين لنفسه. يحل مشاكله بنفسه. Kostylin شخص مختلف تمامًا. إنه كسول وقادر على الخيانة. لذلك ، تمكن Zhilin من الهروب من أسر التتار ، وكوستيلين ، على الرغم من أنه تم فدية من التتار ، فمن غير المرجح أن يتمكن من الخروج من أسر ضعفه وأنانيته.
Zhilin و Kostylin شخصان مختلفان ، وبالتالي فإن مصائرهما مختلفة أيضًا. أعتقد أن هذه هي بالضبط الفكرة التي أراد المؤلف أن ينقلها إلينا.