Zilin i Kostylin - dlaczego Tołstoja wybrała dokładnie takie imiona (zgodnie z historią "Kaukaski więzień"). Cechy porównawcze wzgórza i Crutin (Tołstoja "Kaukaski niewoli")
Charakterystyka porównawcza wzgórza i Crutin - bohaterów historii L. N. Tołstoj " Więzień Kaukazu»
W historii "Kaukaski niewoli", Lev Nikolayevich Tolstoy przedstawia nas dwóch rosyjskich oficerów - mieszkania i kul. Autor buduje swoją pracę na temat przeciwstawienia tych bohaterów. Pokazywanie nam, jak zachowują się w tych samych sytuacjach, Tołstoj wyraża ideę tego, co powinna być osoba.
Na początku historii pisarz redukuje te bohaterów razem. Dowiadujemy się, że wzgórze jest rozwiązane w niebezpiecznym czynniku, ponieważ spiesz się z matką i Kostylinem - tylko dlatego, że "chcę i upał". Autor opisuje autor opisuje następująco: "... przynajmniej jest mały i usunięty był". "A Kostylin jest samochodem, grubości, całość jest czerwona, a pot wylewa się od niego". Taka różnica opis zewnętrzny Jeszcze bardziej wzmocnione przez znaczenie nazwisk bohaterów. W końcu nazwa Zhilin echa słowo "żył", a bohater można nazwać grubym człowiekiem, to jest silny, silny i prosty. A w nazwisku Kostylin brzmi słowo "kule": i rzeczywiście potrzebuje wsparcia i wsparcia, a on nic nie może.
Zilina pisarz przedstawia decydujące, ale jednocześnie bardzo roztropna osoba: "Musimy iść do góry, spójrz ...". Wie, jak ocenić niebezpieczeństwo i obliczyć swoją siłę. W przeciwieństwie do niego Kostylin jest bardzo fryvolous: "Co oglądać? Pójdźmy naprzód. " Przestraszony tatarami zachowywał się jak tchórz.
Nawet na koniu, postacie są różne. Zhilin nazywa ją "matką", a Kostylin bezwzględnie "ciesząc się" jej dziwek. Ale jaśniejsza różnica między bohaterami bohaterów manifestuje się, gdy oboje okazują się w niewoli Tatarskiej.
Uderzający w niewoli, Zilina natychmiast manifestuje się pogrubiona silny mężczyzna, odmawiając zapłaty "trzy tysiące monet": "... z nimi, że obrabują, potem gorzej". Ponadto żałuję mojej matki, świadomie pisze adres "nie tak", aby list nie przychodzi. A Kostylin, wręcz przeciwnie, pisze kilka razy w domu i pyta wysłać pieniądze na Redemp.
Zhilin ustawił sobie bramkę: "Odejdę". Nie traci czasu na próżno, obserwuje życie, życie i zwyczaje Tatarów. Bohater nauczył się "rozumieć w swoim świecie", zaczął igliwa, jak robić zabawki, traktować ludzi. Udało mu się zorganizować ich do siebie, a nawet wygrał miłość właściciela. Szczególnie dotykając przyjaźni ziliny z Diną, która uratowała go na końcu. Korzystając z przykładu tej przyjaźni, Tołstoja pokazuje nam swoje odrzucenie przewozu i wrogości między narodami.
A Kostylin "przez wszystkie dni siedzi w stodole i uważa, że \u200b\u200bdni przychodzi lub śpi." Dzięki jego umysłowi i Smekalką, Zhilin był w stanie zorganizować ucieczkę i jak przyjaciel zabrał z nim Crutin. Widzimy, że wzgórze odważnie cierpi ból, ale "Kostlin pozostaje w tyle i je." Ale Zhilin nie rzuca go, ale słyszy.
Raz w niewoli po raz drugi wzgórze nadal nie jest poddawany i biegnie. A Crutin biernie czeka na pieniądze i nie szukam wyjścia.
Pod koniec opowieści obaj bohater został uratowany. Ale działania Kostlina, jego tchórzostwa, słabości, zdrada wobec potępienia mieszkań. Być może tylko Zhill zasługuje na szacunek, ponieważ wyszedł z niewoli ze względu na jego ludzkie cechy. Tolstoy doświadcza mu szczególnej sympatii, podziwia jego trwałość, nieustraszająco i poczucie humoru: "Więc poszedłem do domu, żonaty!" Można powiedzieć, że pisarz poświęcił swoją historię Gilin, ponieważ zadzwonił do niego "Kaukaski niewoli", a nie "Kaukaski więźniów".
W 5 klasie zaczynamy nauczyć się pisać esejów. Pierwszy esej w gatunku cech porównawczych - "Zhilin i Kostylin" (zgodnie z historią L.N. Tołstoj "Kaukaski więzień"). Wraz z facetami tworzą plan i zapisuje wpis. Przewiduję kilka proszę dobra robota Równiarki fig.
Pismo
Zhillin i Kostylin: cechy porównawcze bohaterów
(Według historii L.N. Tołstoja "Kaukaski więzień")
Plan
1. Wstęp
2. Główna część.
2.1. Jak bohaterowie zachowują się w sytuacji śmiertelnej zagrożenia? (Spotkanie z Tatarami, gdy są schwytani bohaterów)
2.2. Jak bohaterowie zachowują się, gdy wymagają okupu?
2.3. Jak bohaterowie zachowują się w niewoli?
2.4. Jak bohaterowie zachowują się podczas ucieczki?
2.5. Jak wyglądał los bohaterów?
3. Wniosek.
3.1. Jak podnieść cechy w sobie, godne szacunku?
W tych pytań historia L.N. Tołstoja "Caucasion Captive" sprawia, że \u200b\u200bmyśli.
Kiedy Zhilin spotkał Tatar, krzyknął Kostilin: "Niosąc broń!" Ale Kostlina nie okazała się, uciekł jak ostatni tchórze. Potem Zhill myśl: "Chociaż jestem sam, walczę z ostatnim! Nie żyję! "
W niewoli zachowują się inaczej. Zhilin zrobił lalki, oczyściła rzeczy i pomyślała, jak uciec. Kostylin spał i nic nie zrobił.
Zhilin natychmiast nie napisał pisma, który nie denerwował swoich krewnych, ale Kostlin szybko napisał list i czekał na odkupienie.
Zhilin próbował znaleźć sposób na ucieczkę, a Kostlin opuścił ramiona i czekał, kiedy zostali uratowani. Mieszkańcy AUL są szanowani na Zhilin. Postawa do obudowy jest znacznie lepsza niż kuli, ponieważ Zhill pomógł wszystkim pomogli, oczyściła rzeczy, mistrzów lalek, traktowali lud, i nie spał i spał.
Znaki tych bohaterów są zupełnie inne. Zhillin jest uparty, zawsze osiąga jego i wygrywa, chciał uciec - uciekł pierwszy, a Kostlina kupiła go ledwo żyje. Naśladowałem mieszkanie, ponieważ jest odważny, godny szacunku, uparty.
Nie byłem bardzo zadowolony z czytania o kulach, zawsze był powolny, leniwy i byłem zadowolony z czytania o Zhilinie: Przyłapał schwytany po raz kolejny z powodu Kostliny, ale nawet po raz drugi proponuje się biegać z nim, robi nie rzucaj go.
Ludzie, wpadają do tych samych okoliczności, zachowują się inaczej, ponieważ mają różne postacie. Niektóre powodują szacunek, ponieważ nawet w ciężka sytuacja Nie trać dumy i godności.
Konieczne jest od dzieciństwa, aby nauczyć się godności, aby w trudnej sytuacji, aby zrobić to samo jak Zhilin.
Chugunova Sofia, 5 "A"
Dlaczego ludzie wpadają w te same okolicznościach zachowywać się inaczej? Dlaczego powodujemy szacunek, a inni - pogarda? W tych kwestiach sprawia, że \u200b\u200bhistoria L.N. Tolstoy "Caucasion Captive".
"Dwóch oficerów służyło na Kaukazie: Zhilin i Kostylin", zaczyna się taka historia.
Po opuszczeniu fortecy towarzyszy żołnierze. Wtedy było to gorące lato, a ruch poszedł bardzo powoli. Kostylin oferował Zhilinę iść sam, ponieważ miał broń.
Po zatrzymaniu się w wąwozie, widzieli Tatary. Kostlin zapomniał o tym samym drugim i o przyjacielu, a o pistolecie i pośpieszył się, by zmielić w fortecę. Nie myślał, że Zhill jest w wielkim niebezpieczeństwie. Kostylin nie chciał nawet próbować pomóc przyjacielowi. Kiedy Zhilin zdała sobie sprawę, że nie mógł uciec od pościgu, zdecydował, że tak po prostu nie poddałbym się, a przynajmniej jeden Tatar urodził się z kontrolką.
Zilina nadal urzeczyła. Był w aule przez kilka dni. Tatary natychmiast zaczął żądać odkupienia. Wkrótce i Kostlina przywiezła do AUL. Okazuje się, że napisał już dom listowy, aby wysłać ransom - pięć tysięcy rubli. Zhill jest sprzedawany, ponieważ myśli o matce, która nie będzie mogła znaleźć takich pieniędzy. A adres na liście pisze źle, ponieważ postanowiłem samodzielnie uciekać z niewoli.
W niewoli Zhilin nie ryzykuje. Zrobił lalki na dziekan i inne dzieci, zemścić się zegara, "traktowane" lub chodził wzdłuż Aulu. Zhilin spojrzał na drogę do ucieczki. W stodole składał strażnik. A Kostylin "spał lub przez wszystkie dni później w Saraj i rozważał dni, kiedy przychodzi list". Za jego zbawienie nic nie zrobił.
I tak uciekli. Kostlin stale narzekał na ból w nogach, krótko, nie myślał o ostrożności, krzyknął, chociaż wiedział, że ostatnio minął Tatar. Wzgórze doprowadziło sam na samce. Nie uciekł od samego niewoli, ale nazwał Crutin. Wziął się na ramiona z bólu w nogach i zmęczeniu Kostliny, chociaż sam nie był najlepsza forma. Ta próba lotu nadal nie powiodła się z powodu zachowania Kostlin.
W końcu wzgórze uratowało z niewoli. Pomógł mu w tej Dinie. Crosliny po miesiącu kupiony lekko żywy.
Więc różne znaki wpływają na los osoby. Zilin powoduje, że szacunek dla twojego silny charakter, Odwaga, wytrzymałość, zdolność do wstania na siebie i towarzysza, celowość. Kostylin jest tylko pogardą ze względu na ich tchórzostwo, lenistwo.
Wydaje mi się, cechy, godne szacunku, musisz zacząć podnieść z małego, ponieważ zaczynamy wychowywać cechy samych, którzy posiadali Zilin!
Osipova Elizabeth, 5 "A" klasa
Jak podnieść cechy w sobie, godne szacunku? Dlaczego ludzie wpadają w te same okolicznościach zachowywać się inaczej? Dlaczego powodujemy szacunek, a inni - pogarda? W tych pytań historia L.N. Tołstoja "Caucasion Captive" sprawia, że \u200b\u200bmyśli.
Zhillin i Kostylin są dwoma oficerami, którzy służyli na Kaukazie.
Kostylin, kiedy zobaczył Tatary, pokazał swoje tchórzostwo i rzucił towarzyszę w kłopotach: "i Kostylin, zamiast czekać, po prostu widziałem Tatar, ona spływa, że \u200b\u200bjest duch dla fortecy". Zilin, w przeciwieństwie do Kostilina, pokazał się heroicznie i walczył z jego wolnością do końca: "... Nie dawaj życia".
Kiedy oboje zostali schwytani i zaczęli żądać od nich odkupienia, Kostlin był przestraszony jego życie i zrobił wszystko, jak powiedział właściciel. Zhilin nie bał się zagrożeń Tatarów i nie chciała płacić odkupienia, jak planowała uciec.
Kostlin siedział w Saraj przez cały dzień, czekał na pieniądze. Zhilin pokazał się jako umiejętna i godna zaufania właściciel. Ale kiedy Zhilin chodził po Aulu, próbował wymyślić plan ucieczki.
Kiedy Zhilli zaoferował Kostilinę uciekając, próbował go zniechęcić, bał się, że zauważyli je. Zilin na gwiazdach będzie wiedziała, w jaki sposób idą. Ale Kostylon nie rozciągnął się przez długi czas, poddał się i mówi towarzysza, żeby go zostawić. Zilin nie był taką osobą jak Kostylin, a zatem nie mógł rzucić przyjaciela w kłopotach. Zauważyli one tatary, "... złapany, kwalifikujący się, umieścić na koniach, szczęście".
Stało się jeszcze życiem bohaterów. Ale Zhill nadal nie myśleli o strzelaniu. Kiedy zasugerował ten towarzysz, Kostylin, jak myślę, dokonał jedynego działania ludzkiego. Nie chciał być ciężarem dla towarzyszy. Zhilin z powodzeniem wyszedł z niewoli ", a Kostilina, ledwo żyć, została przywilona tylko za miesiąc".
Każda osoba w tych samych sytuacjach przejawia się na różne sposoby. Wydaje mi się, że ludzkie cechy. Niektórzy ludzie myślą tylko o sobie jak Kostlin. Inne, takie jak wzgórze, myślą o innych: "... bez towarzyszu do rzucenia".
Niektórzy ludzie podnoszą szacunek, ponieważ myślą, że nie tylko siebie, ale także o innych. Nie są zdesperate, ale nadal walczą jak Zhilin: "... nie żyję". Inni robią wszystko, co mówią. I rzucają swoje towarzysze, takie jak Kostylin: "i Kostylin, zamiast czekać, tylko zobaczył Tatar, podobnie im, że jest duch dla twierdzy".
Wydaje mi się, że te cechy są wychowywane w rodzinie. Musimy przezwyciężyć twoje obawy.
Wilkes Pavel, klasa 5 "A"
Dlaczego ludzie wpadają w te same okolicznościach zachowywać się inaczej? Dlaczego powodujemy szacunek, a inni - pogarda?
Zhillin i Kostylin - bohaterowie historii L.n. Tołstoj, oficerowie.Zilin, kiedy spotykając się z Tatarami, pokazał odwagę, nieustraszenie i nie chciałem oddawać się do końca, a Kostlin wprowadził jako tchórz i zdrajca. Wrzucił swój towarzysz w kłopoty, a on sam uciekł.
Kiedy okup wymagał Zililu i Kostilina, nasi bohaterowie zachowywały się inaczej. Zhilli handlował i nie wystawił, a także napisał niewłaściwy adres. On prawdziwy mężczyzna, obliczony tylko na własne siły. Kostylin, wręcz przeciwnie, nie opierał się i napisał list z prośbą o zakup go na pięć tysięcy monet.
W niewoli, wzgórze i Kostinin pokazują się na różne sposoby. Zilin próbował zorganizować mieszkańców AUL. Był mistrzem wszystkich rąk: Oczyścił rzeczy, Masters Zabawki dla dzieci i wiele innych. W międzyczasie Crutin nic nie zrobił, spałem i czekał na odkupienie. Zilin wierzyła w siebie i miał nadzieję na najlepsze, a Kostlin wykazał jego lenistwo, tchórzostwo i słabość.
Podczas ucieczki Zhilin pokazał odwagę i oddanie swoim towarzyszom. Zilin była wytrzymała niż Kostlin, mimo że był zmęczony, ale kontynuował iść. Kostylin był słaby i niestabilny. Dlatego zostali złapani.
Los naszych bohaterów rozwinęła się na różne sposoby. Zhilin nie stracił nadziei i zrobił drugą ucieczkę. Ta ucieczka odniosła sukces. Kostlina kupiła za miesiąc. Ledwo żył.
Tak więc w całej tej historii Zhilin demonstruje swoją odwagę i odwagę, a Kostlin jest lenistwo i tchórzostwo.
Ludzie, wpadając w te same okoliczności, zachowują się inaczej, ponieważ nie wszyscy mają wystarczająco dużo opanowania i ducha Ducha ... Ktoś jest silniejszy, ktoś jest słabszy. Wydaje mi się, że wszystko zależy od natury człowieka. Niektórzy ludzie powodują szacunek, ponieważ robią dobre i odważne działania, a inni - pogardę, ponieważ są tchórzliwe i pokazują złe strony Jego charakter. Aby podnieść cechy w sobie, godne szacunku, musimy spróbować pokonać twoje obawy i nie boją się czasami ryzyka.
Galkina Tatyana, 5 "A"
Zhilin i Kostylin: Różny los
Lew Nikolaevich Tolstoy jest znanym rosyjskiego pisarza. Przeczytałem jego historię "Kaukaski niewoli", Tołstoj dużo wiedział o Kaukazie, ponieważ sam służył na Kaukazie. W "Caucasion Prisoner" Tołstoj mówi o dwóch rosyjskich oficerów - Zhilin i Kostilin. Były przechwycone. Autor ich sprzeciwia się. Wzgórze jest pogrubione, miłe i inteligentne. Najpierw myśli o innych, a potem o sobie. Kiedy Tatary złapali go i zmuszeni do napisania pisma, był handel przez długi czas. Wiedział, że jego stara matka nie miała sposobu zabrać pieniędzy. A kiedy zacząłem podpisywać, napisałem nie ten sam adres, aby list nie przyszedł. Pomyślał: "uciekaj, albo zniknięcie". Natychmiast udało mu się podbić
Poszanowanie Tatarów, ponieważ zaczął okazja się na jego życie. W rezultacie jego właściciel zgodził się odkupić pięćset rubli. Kostlin był człowiekiem towarowym. Początkowo rzucił zilina. A następnie natychmiast napisał list o wykupach za pięć tysięcy rubli. Zhilin ma nadzieję tylko dla siebie. W niewoli stale myśli o ucieczce. Nie może usiąść bezczynności. Zaczyna naprawiać różne
rzeczy. Zhilin sprawiła, że \u200b\u200bMistrzowska Dina Dina Lalka, naprawiona zegar Murata Abdula. Dobrze pomaga wszystkim, nawet Tatars, choć byli jego wrogami. Szczerze odgadł, że Dene i potem pomogła mu uciekać. Kostylin-Rail Man. Nie trzyma oficera słów. Kiedy Zhill z Kostiliną postanowił iść przed śmieciami, Kostilina miała broń. Ale bał się tatary i rzucił towarzyszę. Ale nie został zapisany. On też wychwycił. Kostylin - słaba osoba. Czeka na pomoc od matki, stale pisze jej litery z prośbą o wykup. Kostylin nie wie, jak przetrwać. W tatarskiej niewoli zrobił nic, nie komunikować się z Tatarami. Czekał tylko na wykup. Kiedy Zhilli postanowił uruchomić po raz pierwszy, wziął z nim Crutin. Ale Kostylin był słaby. Na początku trudno był wejść w buty. Kiedy ich zastrzelił, stał się jeszcze trudniej. Ze względu na Crutin, złapali ich. Nie mógł tolerować bólu. Kiedy Zhilin zobaczył Tatary, postanowił się ukryć. Zhilin wziął się po plecach, a on krzyknął. Tatary usłyszały krzyk i złapali ich. Zhilin w tym czasie człowiek uczciwy. Wybaczył mu kulki, co go rzucił i pomógł mu. Drugi raz wzgórze pobiegł sam. Wiedział, że niemożliwe jest nadzieję na wykupienie. Kostylin pozostał w dołu. A Zhilin i Kostylin został zapisany. Ale pierwsza otrzymała wolność tylko dzięki sobie, a druga - dzięki swoim krewnym. W życiu możemy spotkać obu bohaterów. Ale lubię Zilin więcej, kto nigdy nie rzuci osoby w kłopotach.
Lekcja literatury w klasie 5.
Lekcja celów:
Przedmiot: Zrozumienie treści historii L.N. Tołstoja "Kaukaski więźnia"; możliwość podkreślenia głównych problemów podniesionych przez autora w pracy; Systematyzacja wiedzy na temat systemu historii
Regulacja: Dołącz dzieci do niezależnych badań i działalność twórcza; Opracuj umiejętności analizy praca artystyczna, logiczne myślenie, monologiczna mowa uczniowie i ich słownictwo;
Osobisty: Wzrost duchowej i moralnej osobowości, która może porównać.
Ściągnij:
Zapowiedź:
Lekcja literatury w klasie 5.
Temat: L.n. Tolstoy "Caucasion Captive". Zhillin i Kostylin.
Lekcja celów:
Przedmiot: Zrozumienie treści historii L.N. Tołstoja "Kaukaski więźnia"; możliwość podkreślenia głównych problemów podniesionych przez autora w pracy; Systematyzacja wiedzy na temat systemu historii
Regulacja: dołączyć dzieci do niezależnych badań i aktywności twórczej; Rozwijaj analizę umiejętności grafiki, myślenia logicznego, mowy monologa studentów i ich słownictwa;
Osobisty: Wzrost duchowej i moralnej osobowości, która może porównać.
1. Argmoment.
2. Motywacja działania edukacyjne. Wiadomość ucznia lub nauczyciela.
W połowie XIX wieku na Kaukazie był ciężką, krwawą wojną. Tsar Nicholas Wysłałem moich żołnierzy, by podbić Kaukaski ziemie. Gorckie narody mieszkające były uporowane odporność na wojska tsaryjskich. Na stromych dróg górskich, w lasach i wąwozach, na przejściach rzek, góry ułożone zasadzki, wzięli rosyjskich żołnierzy i oficerów.
W tym czasie L.N. Tołstoj służba wojskowa W wojsku kaukaski uczestniczył w działaniach bojowych wojsk rosyjskich. Raz, daleko od jego oddziału, prawie upadł. Pomógł jej pisarzowi od satelity i przyjaciela Chechen Sado.
Praca nad "wojną i światem" Tołstoja spotkała się z "wspomnieniami Oficera Kaukazji", którym autor był pułkownikiem Kirassian Regiment F.F.Tornau. Autor raporty, w jakich okolicznościach został uchwyconych do alpinistów, jak dziewczyna Aslan Girl, która próbowała mu pomóc, dlaczego jego pierwsza próba ucieczki nie powiodła się i jak udało mu się uwolnić przed niewwolną. Tołstoja nie tylko zapoznała się z wspomnieniami Tornau, ale także wykorzystała je za jego historię "Kaukaski niewoli", który został opublikowany w 1852 roku.
3. Ustna praca na kwestiach.
Temat i pomysł grafiki;
Pomysł - to jest główny pomysł Pracuje. A autor chciał pokazać, że trwałość i odwaga zawsze wygrała. Nauczanie ludzi, którzy nie rezygnują nawet w najtrudniejszych okolicznościach, uparcie osiągają swój cel. Potępia wrogość między narodami. Potępia zdradę. Pokazuje, że wojna jest bezsensownym kolorem ludzi.
- Działka i skład. Skład jest konstrukcją pracy, położenie części i epizodów w znacznej sekwencji. Wymieniamy te części (ekspozycja, krawat, rozwój, kulminację, skrzyżowanie, epilog). Kompozycja można nazwać bezpośrednim. Wynika z fabuły.
Ekspozycja - Akcja odbywa się w XIX wieku na Kaukazie. Jest wojna Rosjan z alpinistami. Początkowy znajomy z bohaterami, obudową i kulą. Ekspozycja i epilog w gęstym szybkim, pasują do kilku linii.
Vazka. - Zhilin otrzymuje list od domu i zdecyduje się na wakacje.
Rozwój działania - po tym, jak istnieje wiele różnych epizodów, o których porozmawiamy podczas lekcji.
Kulminacja jest drugą ucieczką.
Węzeł - Zilin okazuje się być w jego fortecy.
Epilog - Zhilin pozostał służył na Kaukazie, a Kostlin został kupiony za miesiąc przez 5 tysięcy i ledwo żywy przywieziony do fortecy.
Cała historia jest zbudowana na opozycji, kontrast.
Jakie są postacie, są sprzeczne z historią, w jakim celu?
Główni bohaterowie i Crutin.
Tatary i Rosjanie (Zhilin i Tatary)
Dina i inni mieszkańcy AUL.
Wojna i spokojne życie.
4. Porównawcza charakterystyka na wzgórze i Crutin.
Dlaczego historia nazywa się "Kaukaską więźniem", ponieważ dwóch więźniów?
Plan:
1. Faktura.
2. Zapewnienie charakterystyki:
3. Twórca:
A) miejsce zamieszkania w niewoli;
B) uprawnienia więźniów;
C) zajęcia;
D) Przygotowanie do biegu;
4. Pierwsza ucieczka.
5. Druga ucieczka.
Co jest powszechne z bohaterami i co ich rozróżnia?
Jak Zhilin i Kostlin zachowali się podczas niewoli iw niewoli?
(Zhill śmiało pędzi do walki z wrogami, gotowych do śmierci, zamiast się do poddania, a Kostylin pędzi do fortecy, pozostawiając jedyny karabin).
W jaki sposób więźniowie mieszkają w AUL? Są w tych samych warunkach. Jak każdy z nich zachowuje się w trudnych warunkach?
(Jest równie trudny. Ale Kostilina niewoli przestraszył się i złamał i pękł. Natychmiast napisał list, zapytał pieniądze, czekając na odpowiedź, nieodebrana.
Zhilin prowadził inaczej. Wiedział, że nie otrzyma pieniędzy, mieć nadzieję, że nie był dla kogo miał tylko chorego matki.
Znajdź w tekście czasowników, które oznaczają działania wzgórza i Crutin: (Nagrywanie w notebooku)
Zhilin Kostylin.
spacery na Aulu Sleeps
peering Misses.
mówi informacje rozważa dni
robótki czekające na odpowiedź na list
Te czasowniki - antyteza działania bohaterów. Pomagają zrozumieć charakter bohaterów. Zhilin mówi: "Dostanę to sam", a Kostylin czeka na pomoc.
W jaki sposób podbija wzgórze?
(Zilin wykazała odwagę i determinację podczas sporu o kwotę wykupu;
Zhilin - Master: popycha lalki, koło wodne;
Raz działał jako lekarz. (Cytaty)
Ale nie wszyscy traktowali mieszkanie z sympatią. Dlaczego?
(Nadal był dla nich kogoś innego, osoby innej wiary. Dla nich jest wrogiem
Może Zhilin zrobił życie w niewoli?
Nie, zawsze ma na celu dowiedzieć się drogi, a w nocy kopie w Saraj Laz.
I Crutin?
(Niewiele czekał na jego los.)
Dlaczego się zachowuje na różne sposoby na różne sposoby?
5. Pracuj w grupach.
Jakie cechy postaci pokazują tych bohaterów w związkach ze sobą i z innymi ludźmi.
Wniosek: Zhilin: Dobrze, myśląc o matce, żałuje jej; ma nadzieję na siebie, myśląc o ucieczce; aktywny człowiek; udało się żyć w AUL; Praca, nie może siedzieć bezczynności, mistrza; Pomaga wszystkim, nawet z ich wrogami-tatarami; Interesuje się innymi ludźmi, uwielbia dzieci; Gniorator, wybaczył Kostilina na fakt, że rzucił go w bitwie.
Wniosek: Kostylin: Słaby człowiek nie ma nadziei na siebie, czekając na pomoc od matki; Zdolny do zdrady, rzucił zilina; Raskin, upadł w duchu.
Badanie "Jaka część mowy jest częściej używana podczas scharakteryzowania wzgórza i Crutina? Dlaczego?"
Wniosek: Opisując czasownik Hilina, opisując Crutin-rzeczownik i przymiotniki. Czasowniki dają działanie dynamiki. Przymiotniki wskazują tylko na odczucie bohatera.
Czy zwróciłeś uwagę na to, że imiona Heroes też "mówią"?
Co oznacza:
Zilin z "żył" - trwały koniec mięśni, mieszkania, dwupokojowe - silne, elastyczne
Kostylin z "kule" - kij dla kulawy, bezsilny
Dodaje to recepcja literacka Coś nowego w charakterystyce bohaterów?
Jakie jest znaczenie nazwy tej historii?
(Już w tytule istnieje opozycja dwóch bohaterów Zililiny i Kostlina. Obaj oficerowie wpadają w niewoli, ale tylko jeden z nich okazało się, że jest "niewoli" okoliczności. Zhilin udało się przetrwać, dbać o wrogie środowisko, zarządzane Aby zorganizować nawet swoich wrogów, rozwiązały same problemy, bez przesunięcia na ramionach innych, był silny, "mieszkanie". Zilin jest bohaterem. O niego. W tej historii. Zamierzam opuścić te miejsca na zawsze Zhilin Pozostaje na Kaukazie. Po uczyli życia górali, aby naprawdę od wewnątrz, bohater całej duszy staje się "uwięzionym" pięknym Kaukazem.
Kostylin od samego początku - niewolnik jego ciała, niewolnik sytuacji. Nigdy nie był wolny od duszy, wolny od wyboru. Nie wytrzymuje testów, że wzgórze przekracza. Zawsze jest w niewoli własnej słabości, bezwładności i jej egoizmu.)
6. Wynik lekcji. Odbicie.
1. Co naucza historia?
2. Co. cechy matematyczne Doceniają w Man L.n. Tołstoj?
Jakie problemy podnosi L. N. Tolstoy w historii?
L. N. Tołstoj podnosi się w historii. problemy moralne: O przyjaznej długu, życzliwości i reakcji, o lojalności, przyjaźni, o odwagach i oporności. Umieszcza silny duch ludzi, którzy są gotowi przezwyciężyć wszelkie przeszkody. Tołstoj opowiada o sile przyjaźni, która łączy ludzi o różnych narodowościach.
7) Wesoły zadanie. Pismo
"Zhilin i Kostylin: różne przeznaczenia.
Historia "Kaukaski niewoli" został napisany przez L. N. Tołstowa w latach 70. XIX wieku. Na Kaukazie w tym czasie rosyjska wojna chodziła z alpinistami. Historia opiera się na prawdziwych wydarzeniach, które wystąpiły z samym pisarzem i jego kolegami podczas służby na Kaukazie. Kiedyś ze swoim przyjacielem cudownie opuścił pościg. Rozliczaliśmy gwarantowanie do Tołstoja i zarejestruj się swoich towarzyszy walki z niewoli.
Myśląc o losie głównych bohaterów, rosyjskich oficerów, Zilina i Kostliny, zwracają uwagę na ich imiona. Nawet rymuje się, a najbardziej naprzeciwko. Zilin ze słowa "mieszkał" jest silnym końcem mięśni, mieszkania, elastyczna i Kostlin ze słowa "kule" - kij dla kulawy, bezsilny. Ich wygląd jest również inny. "Cóż, choć nie świetnie i usunięte było". "A Crutin jest komorą samochodową, tłuszcz".
Pewnego dnia Zhilina przyszła list od matki, która poprosiła go, żeby przyszedł do niej. Kochający syn Natychmiast poszedł na drogę. Jechał z tremą dla twierdzy. Holowanie poszło powoli. Opuścił wzgórze naprzód, pojechał do niego innego oficera - Kostylin, postanowili pójść dalej samotnie, bez robaka. Tutaj zostali zaatakowani przez Tatary. A oficerowie poprowadzili je inaczej. Zhilin pokazał odwagę - wyrwał checker, umieść konia tuż na czerwonym Tatarie, ale Tatary zastrzeliły pod koń obudowy i schwytali go. A Kostylin, który miał broń: "Właśnie zobaczył Tatar, zardzewiały, że jest duch dla fortecy" i zostawił towarzyszę w kłopotach. Jednak zdrada nie uratowała go.
W niewoli, wzgórze i Crutin zachowują się również inaczej. Kiedy właściciel Abdul Murat powiedział oficerowie, że muszą zapłacić okup 5000 rubli, Kostlin natychmiast napisał list, wtedy "Kostylin napisał ponownie, wszystko czeka na wysłanie pieniędzy i brakowało" lub spać. A Zhilin zgodził się tylko na 500 rubli i wysłał list na inny adres, aby nie obciążać chorobową matką, a on sam myślał: "Bóg da - i wybierze".
Po południu Zhilin na Aulu, "i wszystko wygląda pozowanie, wychodzi, jak biegnie" "lub argument igiel, a jak nadejdzie noc, spada w AUL, więc wykopuje się w stodole" dziura do ucieczki .
Oni ślepo podłączyli glinianą lalką i zaprezentowali jej Dinę, córkę właściciela, a potem inny. "A od tego czasu stała się każdego dnia krawędzi mleka do noszenia". A kiedy wzgórze jest poszukiwanym zegarka, "Chwała chodziła o Zilina, że \u200b\u200bbył mistrzem". I zaczęli radzić sobie z wszystkim, a on nie odmówił nikogo.
Kiedy Zhilli wykończył kopać dziurę pod stodołą i dowiedział się, w którą sposób, w jaki musieli uciekać, wybrał odpowiednią noc i, wraz z kulą, uciekł z Aula.
Poszli do góry. Buty w Zilinie zostały zatrzymane, "usunięto własną, rzucił się, poszedł z boso", a "Kostlin pozostaje w tyle i zjada". Kiedy spotkali się w lesie jelenia, "Kostylin spadł i upadł ze strachem, a wzgórze się śmieje". Ponadto gorszy - Crutin "Męski ładunek, pulchny, uroczył; ... Tak, nogi są wzniósł - on i solanka. Stał się jego wzgórzem, aby podnieść moc, "krzyknął Kostlin, aw tym czasie pojechał obok Tatara i usłyszał jego płakanie. Zhilin uważa: "Rzuć towarzysza nie jest odpowiednia". Sadziłem na Crutinie i szybko było. Wkrótce dogonili ze swoim tatarem ze swoim profilem, zwrócili oficerów do AUL i zstąpił je do dołu.
Tak więc z powodu winy Kostiliny, ich pierwsza ucieczka nie powiodła się. I znowu widzimy, jak różni oficerowie zachowują się w tych samych warunkach.
Teraz "Live jest dość źle". "Kostylin całkowicie bolał, smarowanie w całym ciele rozpoczęło się i wszystko jest jęczące lub śpiące". A Zhillin, choć widzi, że sprawa jest zła, nadal "myśli o darmowych żyj". Kiedy Dina przyniósł mu wiśnie i wiśni, zaczął zastanawiać się, jak przekonać dziewczynę, aby im pomóc. Powiedział Dina Zilina i przyniosła zdrowy biegun do dołu. Wzgórze, a potem nie chciałem opuścić Crutun, ale odmówił uciekania.
Tym razem wzgórze uciekło. Nie mógł pukać bloku z nóg. Wziął dynasty, który przywiózł go na drodze, podziękował za dziewczynę, skrzyżowaną i poszedł do góry. Trudno było iść na mieszkaniu w bloku 8 wełny, ale wciąż ma swój własny.
Zhilin "pozostał służący na Kaukazie. A Kostilin miał tylko miesiąc później kupiony przez pięć tysięcy. Ledwo przyniósł życie. "
Historia L. N. Tołstoja ma tajemnicę. Pisarz daje mu nazwę "Kaukaski niewoli", a nie "jeńcy", choć dwóch rosyjskich oficerów wpadają w niewoli.
Zhilli - silnej woli, aktywny, pracujący, rodzaj i hojny, uwielbia dzieci, pomaga wszystkim, nawet z ich wrogami, więc umieściłem ich do siebie. Rozwiązuje same problemy. Kostylin jest całkowicie inną osobą. Jest leniwy i zdolny do zdrady. Dlatego Zhilin udało się uciec od niewoli Tatarskiej, a Kostylin, chociaż został zakupiony od Tatarów, jest mało prawdopodobne, że będzie w stanie wydostać się z niewoli ich słabości i jego egoizmu.
Zhillin i Kostylin są dlatego różnią się również dla losu. Myślę, że ta myślała, że \u200b\u200bchcę nam przekazać autora.