Kendi ülkesinde ve yurtdışında ona böyle diyorlar. Danimarkalı yazar gibi, Lindgren'in masal eserleri halk sanatına yakındır, fantezi ile hayatın gerçeği arasında somut bir bağlantıya sahiptir. Ve Lindgren'in kitaplarında oyundan, çocuğun icadından muhteşem, büyülü doğar.

Astrid Eriksson, 14 Kasım 1907'de Vimmerby şehri yakınlarındaki bir çiftlikte bir çiftçi ailesinde doğdu. Kız okulda iyi çalıştı ve edebiyat öğretmeni yazılarını o kadar çok sevdi ki, ona ünlü bir İsveçli romancı olan Selma Lagerlöf'ün ihtişamını okudu.

Astrid Lindgren şaka yollu bir şekilde, onu yazmaya iten nedenlerden birinin soğuk Stockholm kışları, annesinden kendisine bir şeyler söylemesini isteyen kızı Karin'in hastalığı olduğunu hatırladı. O zaman anne ve kızı kırmızı örgülü yaramaz bir kızla geldi.

Sonra Çocuk ve Carlson (), Serseri Rasmus (1956), Lenneberg'den Emil hakkında bir üçleme (), "Aslan Yürekli Kardeşler" (1979), "Ronya, Hırsızın Kızı" (1981), vb. hakkında hikayeler vardı. Kitapları sadece çocuklar tarafından değil, tüm dünyadaki yetişkinler tarafından da sevildi.

Lindgren neredeyse tüm kitaplarını çocuklara adadı (sadece birkaçını gençlere). Astrid vurgulayarak, "Yetişkinler için kitap yazmadım ve yapacağımı da sanmıyorum," dedi. Kitapların kahramanlarıyla birlikte, “Çocuklar yaşarsa, “alışkanlıklardan yaşarsanız, koca bir hayat bir gün olur!” diye öğretti.

Sovyet okuyucuları Astrid Lindgren'i 1950'lerde keşfetti ve Rusça'ya çevrilen ilk kitabı "Çatıda yaşayan The Kid ve Carlson" hikayesiydi.

Sırtında pervane olan bu şişman adamın dünyadaki tek anıtının nerede olduğunu biliyor musunuz? Stockholm ve Malmö değil, Odessa'da. Odessa'da iyi bilinen Dominion firmasının bahçesine kurulur. Şirketin sahibi Alman Naumovich Kogan, çocukluktan beri iyi bir çocuk arkadaşına aşık oldu ve ona bir anıt dikti.

Her yıl Eylül ayında, yakındaki yetimhanelerden yetimlerin davet edildiği Carlson'un doğum günü kutlaması yakınında gerçekleşir. Doğum günü çocuğu adına meyvelere, tatlılara ve tabii ki masal kahramanının en sevdiği yemek olan büyük bir cam kavanozdan reçel ile muamele edilir.

En önemlileri arasında G.H. Andersen Ödülü, Lewis Carroll Ödülü, UNESCO ödülleri, çeşitli hükümet ödülleri, Gümüş Ayı bulunmaktadır. Lindgren sadece kitap yazmakla kalmadı, aynı zamanda aktif olarak çocuk hakları için de savaştı. Bedensel ceza ve şiddet olmadan yetiştirilmeleri gerektiğine inanıyordu.

* Küçük gezegenlerden biri seçildi. * Stockholm'de Astrid Lindgren caddesi olacak. * Uluslararası gezici kitap sergisi. * 2000 yılında İsveçliler yurttaşlarına "Yüzyılın Kadını" adını verdiler.

Bu kasaba, Astrid Lindgren'in anısına "Çocuklar ve gençler için yapılan çalışmalar için" yıllık uluslararası ödülün kazananlarının açıklandığı yer oldu.

Britt-Marie ruhunu Cherstin'e döküyor ve ben Pippi Villa'ya yerleşiyor "Tavuk" Pippi gidecek Kalle Blomqvist oynuyor Hepimiz Wesselia ülkesindeki Bullerby Pippi'deniz Yine Bullerby Little Nils Carlson'ın çocukları hakkında Canlı Kaisa ( veya: Kaisa Zadorochka) Amerika'da Kati Kalle Blomkvist risk alıyor İtalya'da Bullerby Kati'de eğlenmek Kalle Blomkvist ve Rasmus Mio, Mio'm! Paris'te Kati Çatıda yaşayan Bebek ve Carlson Serseri Rasmus Rasmus, Pontus ve Buzoterov Caddesi'nden Aptal Çocuklar Güneşli çayır (veya: Güney Çayır) Buzoterov Caddesi'nden Madiken Lotta Çatıda yaşayan Carlson, Lönneberg'den Emil tekrar uçtu Salkrok adasındayız Lönneberga'lı Emil'in yeni numaraları Çatıda yaşayan Carlson yine şakalar yapıyor Lönneberga'lı Emil hala hayatta! Buluşlarım* Sevedsthorp'tan Samuel August ve Hult Madiken'den Hanna ve Junibacken'den Pims Pippi Uzunçorap bir Noel ağacı düzenler* Hırsızın kızı Ronja Küçük Ida şaka yapmaya ne kadar karar verdi* Emil'in cüzzam 325* "Zaman kaybetmeyelim," dedi Emil. Lönneberga* Assar Bubble* Lisabeth burnuna nasıl bezelye tıktı* * ile işaretli kitaplar Rusça basılmadı.

1950 İyi geceler Bay Tramp! 1950 Altınım (Altın kız - başka bir çeviri) 1950 Kim daha yüksek! 1950 Kaisa Zadorochka (Cesur Kaisa - başka bir çeviri) 1950 Merit 1950 Kalya Paralitik için bazı canlılar (Kalya parmak eklemleri için canlı bir şey - başka bir çeviri) 1950 Pelle tuvalete gidiyor 1950 Smålandsky boğa güreşçisi 1950 Abla ve erkek kardeş 1950 Kiraz altında 1950 A Sammelagusta 1954 Mio hakkında birkaç kelime, Mio'm! (+ çevirinin Ukraynaca versiyonu) 1956 Serseri Rasmus (+ çevirinin Ukraynaca versiyonu) 1957 Rasmus, Pontus ve Budala 1973 Aslan Yürekli Kardeşler (+ başka bir çeviri, + çevirinin Ukraynaca versiyonu) 1981 Roni, bir hırsızın kızı ( Ronya, bir soyguncunun kızı - başka bir çeviri, + çevirinin Ukraynaca versiyonu) Sevedstorp'tan Samuel August ve Hult'tan Hanna (A. Lindgren'in ebeveynlerinin hikayesi)

1949 Sevgili abla 1949 Aydınlık ve Karanlık arasındaki ülkede (Alacakaranlık ülkesinde - başka bir çeviri) 1949 Ormanda hırsız yok! (Ormanda hırsız yok - başka bir çeviri) 1949 Mirabelle (Mirabel - başka bir çeviri) 1949 Little Nils Carlson (+ başka bir çeviri) 1949 Peter ve Petra (+ başka bir çeviri) 1949 The Merry Cuckoo (Guguk kuşu - başka bir çeviri) 1949 Mayıs'ta bir gece, Elf ve mendil) 1949 Bebeklerle oynamak istemeyen prenses (Bebekle oynamak istemeyen prenses - başka bir çeviri) 1959 Eka'dan Junker Niels 1959 Ihlamur çalıyor mu, çalıyor bülbülüm şarkı söylüyor ... (Ihlamurum geliyor mu, bülbül şarkı söylüyor - başka bir çeviri) 1959 Güneşli çayır (Southern Meadow - başka bir çeviri) 1959 Knock-knock (Tık-tak-tak - başka bir çeviri)

1968 The Kid ve Carlson (yön. Boris Stepantsov) 1968 The Kid ve Carlson Boris Stepantsov 1970 Carlson geri döndü (yön. Boris Stepantsev) 1970 Carlson geri döndü Boris Stepantsev 1971 Çatıda yaşayan Kid ve Carlson (yön. Valentin Pluchek, Margarita Mikaelyan), film 1971 Çatıda Yaşayan Çocuk ve Carlson Valentin Pluchek Margarita Mikaelyan 1974 Lenneberga'dan Emil (yön. Olle Hellbom) 1974 Lenneberga'dan Emil 1976 Dedektif Kalle'nin Maceraları (yön. Arunas Zhebryunas) 1976 Kalle the Detective Arunas Zhebryunas 1977 Aslan Kardeşlerin Kalbi (yön. Olle Hellbom) 1977 Aslan Yürekli Kardeşler 1978 Serseri Rasmus (film) (yönetmen Maria Muat) 1978 Serseri Rasmus (film) Maria Muat 1984 Pippi Uzunçorap (yön. Margarita Mikaelyan) ) 1984 Pippi Uzunçorap Margarita Mikaelyan 1985 Erkek fatma püf noktaları (yön. Varis Brasla) 1985 Erkek fatma Varis Brasla 1987 Mio, Mio'm (yön., Vladimir Grammatikov) 1987 Mio, Mio'm Vladimir Grammatikov

Astrid Lindgren'in eserleri ülkemizdeki her okuyucu tarafından çocukluğundan beri bilinmektedir. Her şeyden önce - "Çocuk ve Carlson" hakkında bir kitap. L. Lungina tarafından Rusça'ya çevrilen hikayeye ek olarak, İsveçli yazar çok sayıda harika çocuk eseri yarattı.

Astrid Lindgren: kısa bir biyografik not

Yazar 1907 doğumludur. Ailesinin sanat ya da edebiyatla ilgisi yoktu. Onlar köylüydü. Gelecekteki yazar, ailenin ikinci çocuğu oldu. Daha sonra çocukluğunu mutlu olarak nitelendirdi. Yazar, edebi yaratıcılık için bir kaynak olarak hizmet eden bir sevgi ve anlayış atmosferinde geçirilen ilk yıllar olduğunu savundu. Astrid Lindgren'in eserleri nezaket ve bilgelikle doludur.

yaratıcı yol

Astrid Lindgren hangi eserleri yazdı? Ülkemizdeki bu soruya her okuyucu, Kid ve Carlson'ın maceralarıyla ilgili yukarıda belirtilen kitabı veya "Pippi Uzunçorap" adını verecektir. Çoğu, anavatanlarının dışında pek tanınmaz. Rusya'da çok az insan Astrid Lindgren'in kaç eser yazdığını biliyor.

"Pippi Uzun Çorap" 1945'te kuruldu. Bu arada, savaş yıllarında Lindgren birkaç tür ve öğretici hikaye yazdı. Ve 1945'te yazara bir çocuk yayınevinde editör pozisyonu teklif edildi. Burada yetmişlerin başına kadar çalıştı. Aynı zamanda çalışmalarını edebi yaratıcılıkla birleştirdi. Reçeli en çok seven sevimli karakter 1955 yılında yazar tarafından yaratılmıştır. İki yıl sonra, Astrid Lindgren'in eseri Rusça'ya çevrildi.

Tiyatro yapımları ve film uyarlamaları

Astrid Anna Emilia Lindgren'in eserleri (yazarın tam adı buna benziyor) yönetmenlere birçok kez ilham verdi ve sadece İsveç'te değil. 1969'da Carlson oyununun prömiyeri Stockholm Tiyatrosu'nda gerçekleşti. O zamandan beri, aşağıda listesi verilen Astrid Lindgren'in eserlerine dayanan dramatizasyonlar Avrupa ve ABD'deki şehirlerde devam ediyor. İsveç'te, yazar en çok kitaplarından uyarlanan filmler ve televizyon dizileriyle tanınır.

Çocuklar için eserler listesi

Astrid Lindgren, başlıkları Rusça'ya çevrilmiş kitaplar yazdı:

• « pippi yerleşir Villa Hen'de.
• "Ünlü dedektif Kalle Blomkvist".
• "Hepimiz Bullerby'liyiz."
• "Aslan Yürekli Kardeşler".
• "Amerika'da Katy".
• "Mirabel".
• "Gürültülü Sokaktan Lotta hakkında."

Bu tam bir liste değil. Toplamda, İsveçli yazar genç okuyucular için otuzdan fazla eser yarattı. Bazıları hakkında konuşalım.

"Aslan Yürekli Kardeşler" kitabı

Kitap, bir peri masalında anlatılamayacak veya bir kalemle anlatılamayacak kadar sıra dışı şeyler olan iki cesur kardeş hakkında. On üç ve dokuz yaşlarındaki Jonathan ve Karl, akranlarından farklı olmayan sıradan çocuklardır. Ama yine de, Lindgren'in tüm karakterlerinde olduğu gibi, onlarda benzersiz bir şey var.

Küçük Carl ciddi şekilde hasta, etraftaki herkes Bayan Leyon'un yakında oğlunu kaybedeceğinden emin. Kayboldu. Sadece Karl değil, pek çok umut veren sağlıklı, kibar, sevgili Jonathan. Karl kısa süre sonra öldü. Fakir bir annenin iki oğlunu da kaybetmesi nasıl bir şey?

Gerçek hayatta bu hikayenin sonu olurdu. Ama Astrid Lindgren'in peri masalında işler o kadar basit değil. Okuyucu Jonathan ve Carl'ı izlemeye devam ediyor. Neresi? Nangiyala'da. Bu ülkeyi çok az kişi duydu. Ancak, küçük İsveçli çocuklar bu konuda her şeyi biliyorlar ve oraya gitmekten hiç korkmuyorlar. Nangiyala'da kardeşler eğlence ve neşe dolu yeni bir hayata başlarlar. Ancak şeytan bir masal diyarında bile uyumaz. Kasvetli olaylar, Nangiyala'nın tüm sakinlerinin barışçıl varlığını kesintiye uğratıyor.

"Süper Dedektif Kalle Blomkvist"

Bu kitapta Astrid Lindgren, az bilinen bir İsveç kasabasından Kalle Blomqvist adlı küçük bir çocuğun nasıl ünlü bir dedektif olma hayallerinin hikayesini anlatıyor. Örneğin, Sherlock Holmes veya Hercule Poirot gibi. Arkadaşlarıyla birlikte sürekli çeşitli sıkıntılara girer. Küçük dedektifler zor soruları çözmeyi başarır. Ne de olsa Kalle tüm casus numaralarını biliyor ve sadık ve sadık arkadaşları her zaman onunla birlikte.

"Madiken"

Bu, Astrid Lindgren'in sevmemesi mümkün olmayan yaramaz bir kız hakkındaki eseridir. Kitap iki bölümden oluşuyor:

1. "Madiken".
2. "Madiken ve Junibacken Pimleri".

Her bölümde dokuz ila on hikaye var. Hikayeden okuyucu, sadece kızın kendisi ve ailesi hakkında bilgi edinmekle kalmaz, aynı zamanda İsveç eyaletinin atmosferine dalar, bu ülkenin gelenek ve göreneklerini tanır.

"Paris'te Katy"

Kitap ortaokul ve lise çağındaki çocuklara yöneliktir. Katya ile ilgili üçlemenin son bölümünde ana karakterin evlenip bir çocuğu olmasına rağmen, kızlar hikayeyi zevkle okuyorlar. on iki on üç yıllar. Tüm olaylar yazar tarafından çocuksu bir dolaysızlıkla ve hiçbir şekilde neler olup bittiğine dair olgun bir bakış açısıyla anlatılmıştır.

Astrid Lindgren'in bu çalışmasında birçok eğitim materyali var. Genç okuyucular Paris'in turistik yerleri, bu şehrin tarihi hakkında bilgi edinecekler. Karakterlerle birlikte İsveç'ten Danimarka'ya ve Almanya'dan Fransa'ya araba sürüyorlar.

"Küçük Nils Carlson"

Bu kahramanın adı, iyi bilinen bir karakterin adıyla ilişkilidir. Ancak Nils Carlson çatıda değil bodrumda yaşıyor. Yazar bu kitapta, ebeveynleri çok çalışan küçük bir çocuk olan Bertil'in hikayesini anlattı. Onları sadece sabah ve akşam görür.

Bir gün çocuk, yatağının altında bir fare deliğinde yaşayan küçük bir adam gördü. Bu Nils Carlson'dı. Konuşabilir ve Bertil'i kendisi kadar küçültebilir ve sonra onu sıradan bir çocuğa dönüştürebilir. Ve işte muhteşem macera burada başlıyor.

Bertil, yeni arkadaşını ziyaret etmek için fare deliğine iner. Bütün gün evi temizleyerek ve başka faydalı şeyler yaparak eğlenirler. Yiyeceklerin emilimi bile heyecan verici bir oyun haline geldi. Şimdi çocuk Bertil hiç sıkılmıyor, tıpkı Kid'in Carlson ile tanıştıktan sonra yaptığı gibi.

"Mirabel"

Astrid Lindgren sadece büyük formlarda eserler yazmadı. Eserlerinde küçük masallar da vardır. "Mirabelle" bunlara atıfta bulunur. Bu eser, kızlar için bir tür tatlı peri masalı. Okuyuculara göre, bu inanılmaz derecede öğretici ve nazik bir kitap.

Hikâye birinci kişi ağzından anlatılıyor - Mirabelle adında alışılmadık bir bebeği olan bir kız adına. Bu, bir çocuğun ve bir oyuncak bebeğin arkadaşlığı, nasıl eğlendikleri hakkında dinamik bir hikaye.

"Hepimiz Bullerby'liyiz"

Bu çalışmaya Astrid Lindgren'in en nazik kitabı denir. Bullerby küçük bir İsveç köyüdür. Burada sadece üç ev var. O kadar küçük bir köydeydi ki, SSCB'nin en popüler karakterlerinden birinin yaratıcısı olan ünlü yazar büyüdü. Erken anıları bu kitabın temelini oluşturuyor. Hikaye iki erkek kardeşi olan bir kızın gözünden anlatılıyor. Akranları başka bir evde yaşıyor. Ulle, üçüncü evin küçük bir kiracısı, ailenin tek çocuğu. Kardeşi ya da kız kardeşi yoktur. Neyse ki, gerçek arkadaşlar var.

"Madiken"

Bu kitapta Astrid Lindgren, küçük bir köyün genç bir sakini olan Madiken'in hikayesini anlatıyor. Olaylar geçen yüzyılın başında gerçekleşir. Ailesi, hizmetçi olan kız kardeşi Lizabeth ve köpeği Sassi ile birlikte yaşıyor. A. Lindgren'in hikayelerinden bazı karakterlerin prototipleri hayattan alınmıştır. Bu kitabın bir parçası otobiyografik.

Madiken, zaten on beş yaşında olan komşu çocuk Abbe ile arkadaştır ve onunla evlenmeyi hayal eder. Abbe'nin ailesi çok fakir, çalışması gerekiyor ve küçük Madiken'i eğlendirecek zamanı yok. Ana karakter sadece sekiz. Yazar, Madiken'in yoksulluk sınırının altında yaşayan insanlarla ilişkisine okuyucuların dikkatini çekiyor. Sekiz yaşında bir kız merak ediyor: "Yoksulluk çaresiz mi?" .

"Pippi Uzunçorap"

Bu çalışmanın kahramanı, Sovyet film uyarlaması sayesinde okuyucular tarafından iyi bilinmektedir. Pippi dünyanın en mutlu çocuğu. Kendi canlı atı ve gerçek bir maymunu var. Kız okula gitmiyor, dünyasında yasak yok. Pippi çok zengin - bir bavul dolusu parası var. Ayrıca çok cömerttir - sürekli olarak herkese hediyeler verir. Çocuklar Pippi'nin hayatını kıskanır. Ve yetişkinler, bu hayatta çok erken, annesiz ve babasız bırakılan bir çocuğun ne kadar mutsuz olduğunu anlarlar.

Astrid Lindgren, hayatı boyunca Sosyal Demokrat Parti'nin bir üyesi olmuştur. Eşitlik arzusu, başkalarına karşı şefkatli bir tutum ile karakterize edildi. Uzun yıllar sosyal faaliyetlerde bulundu. Lindgren, konuşmalarında şunları savundu: pasifist mahkumiyetler, bir kereden fazla çocuk yetiştirmede şiddet içeren yöntemlere karşı çıktı. Yazar 2002 yılında vefat etmiştir.

Ölçek

1. Yaratıcı görüşlerin oluşumu Astrid Lindgren

Astrid Lindgren (14 Kasım 1907 - 28 Ocak 2002, Stockholm) İsveçli bir yazardı. Çocuklar için romanlar "Pippi - Uzun Çorap" (1945-52), Kid ve Carlson (1955-68), "Rasmus the Tramp" (1956), Lenneberg'den Emil (1963-1970), "Aslan Yürekli Kardeşler" (1979) hakkında ), "Robber's Daughter Ronya" (1981) hümanizmle doludur. Kendiliğindenlik, meraklılık ve yaramazlık ile ayırt edilen karakterlerinin fantastik maceraları, keskin çelişkileriyle gerçek dünyada yer almaktadır.

Lindgren, "bir elma bahçesinin derinliklerindeki eski kırmızı bir evde" çiftçi bir ailenin çocuğu olarak dünyaya geldi. Okulda bile, yazarın geleceği hakkında kehanette bulundu ve ona "Vimmerby'den Yedinci Lagerlöf" adını verdi; kendi kendine yazmamaya, sadece bir başkası gibi olmamaya söz verdi. 1941'de kızı hastalandı ve annesi tüm hikayeleri bitirdiğinde, beklenmedik bir şekilde garip bir isim vererek sordu: "Bana Uzun Pippi Uzunçorap'tan bahset." Sıra dışı isim, en sıra dışı kadın kahramanı bulmamı sağladı. Ancak Lindgren'in hikayeyi yayınlamak için acelesi yoktu.

1944'te kendisi hastalandı ve sözlü hikayelerini işledi, bir kopyasını kızına verdi ve ikincisini yayıncıya gönderdi. Lindgren'in umduğu gibi, bir eliyle bir atı kaldırabilen ve bir kerede bütün bir pastayı yiyebilen ve ayrıca hayırseverlere gülen ve genellikle şaşırtıcı davranan kahramanın olağanüstü karakteri ve yetenekleri karşısında şok olan yayıncı, el yazmasını reddetti. . Ancak 1945'te Lindgren, Britt-Marie Relived Heart adlı kitabı için bir ödül aldı, ardından ertesi yıl Pippi'nin gözden geçirilmiş versiyonu da kaldırıldı. Ünlü Araştırmacı Calle Blomkvist'in Maceraları (1946) yine ödül alan bir sonraki kitap oldu.

Lindgren profesyonel bir yazar oldu. Çocukluğun ona daha sonra eserlerine giren malzemeyi verdiğine inanıyordu. Tekrar tekrar gece ailesiyle birlikte kalmasını isteyen Tramps, çocukluğunda tüm insanların kendi çatısına sahip olmadığını düşünmesini sağladı, hikayeleri dünya görüşünü genişletti, ona dünyanın sadece iyi insanlar tarafından yaşanmadığını görmeyi öğretti. Eserlerinin önde gelenlerinden biri olan iyi ile kötünün mücadelesi teması o zamanlardan doğmuştur. Yazar, “oturup bir tür hikaye icat edemezsiniz. Kendinizi kendi çocukluğunuza daldırmalısınız." Ancak o zaman çocuğun hayal gücünü uyandıran bir şey yazabilirsiniz. Ve bunu edebiyatın en önemli görevi olarak görüyordu, sadece onun doğasında var, çünkü ne sinema ne de televizyon hayal gücüne yer bırakmıyor.

Lindgren, haklı olarak, hayal gücünün insanlığın en önemli yeteneği olduğunu düşündü, "sonuçta, bu dünyada ortaya çıkan harika her şey ilk olarak insanın hayal gücünde doğdu." Ek olarak, çocuklar için bir kitap, çocukların kendi varlığında bir mucize yaratma yeteneğine olan inancını geliştirmelidir. Ancak Lindgren'in eserlerindeki mucize, çatıda yaşayan Kid ve Carlson'ın hikayesinde olduğu gibi, her zaman gerçekliğin kendisinden doğar.

Lindgren programını açıkça ifade etmedi, ancak yaratıcılığıyla sosyal ilişkilerin demokratikleşmesine katkıda bulunmaya çalıştı, çocukların acı çekmeyeceği savaşsız bir dünya görmek istedi. Çocuklar için yazdı ve bu nedenle fikirleri çocukların anlayabileceği bir biçim aldı. Yani, peri masalı hikayesinde "Mio, Mio'm!" kahraman kötü şövalye Kato'ya karşı çıkar ve kardeş Aslan Yürekli zorba Tengil'e karşı savaşır. Lindgren'in orta çağa dair eserlerinde, tüm zamanların tüm peri masallarında olduğu gibi, sadece iyi ve kötü arasındaki mücadele ile ilgili değildir. Yazarın olumlu kahramanlarının düşmanlarının özelliklerinde ve yönettikleri ülkelerin açıklamalarında faşizmin özellikleri açıkça ortaya çıkıyor ve karakterlerin kendileri modern İsveçlilere benziyor.

M. Zoshchenko 20-30'ların eserlerinde "Zavallı adam".

Mikhail Zoshchenko'nun eseri, Rus Sovyet edebiyatında özgün bir fenomendir. Yazar, çağdaş gerçekliğin bazı karakteristik süreçlerini kendi tarzında gördü, hiciv kör edici ışığı altında bir karakter galerisi getirdi ...

M. Tsvetaeva'nın otobiyografik yaratıcılığı

Çağdaşların ve edebiyat eleştirmenlerinin Tsvetaevlerin evinin aile atmosferini değerlendirirken görüşleri belirsiz ve çelişkilidir. Bu nedenle, Tsvetaevlerin çağdaşı A. Shumakova-Nikolaeva şunları kaydetti: “Tsvetaev evinin ana motifi karşılıklı yanlış anlaşılmaydı ...

menkıbe edebiyatı

IV yüzyılda. 313 Milano Fermanı'ndan sonra Hıristiyanlara yönelik zulmün tamamen sona ermesi ve Roma İmparatorluğu'ndaki yaşam koşullarındaki değişiklik ile bağlantılı olarak, menkıbe de yeni bir görünüm kazanıyor ...

Gazetecilik makalelerinin temel özelliklerinin V.G. XX-XXI yüzyılların başında Rasputin.

Perestroika'nın başlamasıyla birlikte V.G. Rasputin geniş sosyo-politik mücadeleye katıldı. Yazar, SSCB'nin çöküşünü, Rusya'nın yozlaşmasını, devletin çürümesini, kültüre ve insanlara ihaneti protesto ediyor...

B.A.'nın felsefi ve estetik temelinin analizi. Akhmadulina

F.M.'nin görüşleri Dostoyevski ve L.N. Ahlak ve insanın manevi dünyası üzerine Tolstoy

Tolstoy, "Savaş ve Barış" romanını en mutlu yıllarında, yaratıcı ruhunun yükselişinde, romana tam olarak yansıyan ve insanın manevi yaşamının temel yönleriyle ilgili sorulardan endişe duyduğunda yazdı...

G.H. Andersen ve çocuk edebiyatındaki eserleri

"Çocuklara anlatılan masallar" (1835-1842), halk motiflerinin ("Flint", "Vahşi Kuğular", "Domuz Çobanı", vb.) tarihin ve modern gerçekliğin yeniden düşünülmesi. Aynı zamanda Arapça bile...

I.A.'nın çalışmasındaki masal türü. Krylova

Krylov'un masallarının sorunları ve onun türe ilişkin anlayışı, 18.-19. yüzyılların başındaki olaylarla doğrudan ilişkilidir. Görüşlerinde bir eğitimci olan fabulist, Fransız Devrimi'nden sonra görüşlerini çok revize etti...

Oscar Wilde estetiğinde önemli kilometre taşları

Orijinal baladların poetikası V.A. Şairin türkü yaratıcılığı bağlamında Zhukovsky

Tür içi eğilimlerin çeşitliliği, balad poetikası öğelerinin farklılaşmaması, türkülerin diğer tür biçimleriyle karıştırılması - tüm bunlar birlikte alındığında bunun nedenlerini açıklar ...

Masalların poetikası M.E. Saltykov-Shchedrin

N.G.'nin bir meslektaşı Chernyshevsky, N.A. Dobrolyubov ve N.A. Nekrasov, M.E. Saltykov-Shchedrin, Rus ve dünya edebiyatının kaderi üzerinde büyük bir etkiye sahipti. Gogol'ün hiciv geleneklerini devam ettiren ve devrimci derinleştiren...

F.M.'nin gelişimi ve oluşumu Dostoyevski

FM Dostoyevski Fyodor Mihayloviç Dostoyevski (1821-1881) - seçkin bir Rus yazar, dini filozof ve politik düşünür - Moskova'da yaşayan bir askeri doktorun ailesinde doğdu ...

Romantizm öncesi etkisinin Burns'ün şiiri üzerindeki rolü

Walter Scott, Robert Burns'ü (Robert Burns, 1759 - 1796), kelimenin tam anlamıyla olağanüstü bir sanatçı, insanların en olağanüstü ve "İskoçya'nın en parlak şairi" haline gelen fakir bir köylü olarak adlandırdı ...

Lindgren'in peri masalı becerisinin özelliği, gerçek modern erkek ve kızların aniden, zavallı, terk edilmiş kız Pippi gibi muhteşem özellikler kazandığı peri masalları yaratmasında yatmaktadır...

Astrid Lindgren tarafından peri masallarında fantezi

Lindgren'in en büyük eserleri masallardır: "Pippi Uzunçorap" ("Boken om Pippi Langs-trump", 1945-1946), "Mio, Mio'm" (1954), "Daxy'de yaşayan Çocuk ve Carlson" ( " Lillebror och Karlsson pa Taket", 1955 - 1968), "Aslan Yürekli Kardeşler" ("Brodema Lejon-hjarta", 1973)...

Lindgren'in peri masalı becerisinin özellikleri

Lindgren'in peri masalı becerisinin özgünlüğü, gerçek modern erkek ve kızların aniden zavallı, terk edilmiş kız Pippi gibi muhteşem özellikler kazandığı veya 20. yüzyılın İsveç'inde sıradan bir şehirde çifte hayat yaşadığı peri masalları yaratmasında yatmaktadır. . telefonla, çocuk gibi okula gitmek; Aslan Yürekli Kardeş gibi yoksulluk ve talihsizlikle; yetim, Mio gibi; aynı zamanda ikinci bir dünyaları var - muhteşem, fantastik.

Burada ya kendileri güçlü ve kahramandırlar (Mio, Aslan Yürekli kardeş) ya da yardımcıları ve arkadaşları, Carlson'ın arkadaşı olduğu Kid gibi doğaüstü güçlerle donatılmışlardır. Geçmişin masal kahramanları uçan halılarda, uçan sandıklarda vb. XX yüzyılın çocukları, zamanımızın uçaklarına aşina, motorları, pervaneleri, kontrol düğmelerini tahmin ediyor. Lindgren'in fantezisinin kendisi, çağdaş bir çocuğun hayal gücü tarafından yaratılan bir dünyadır. Örneğin Carlson'ın girişimleri, gelişmiş bir hayal gücü olan sıradan bir çocuk için mümkün olan şakalardır. Lindgren asla ahlak dersi vermez. Genç okuyucularını, kendilerine sunulan örneklerdeki kötüyü görmeye zorlar. Yazarın yumuşak mizahı, kötü eğilimin zaferi olasılığının olmadığı özel bir tür atmosfer yaratır.

İyiliğin nihai zaferinin kaçınılmazlığı, Lindgren'in gençlik hikayelerinin doğasında da vardır ve onların kahramanları, peri masallarının kahramanlarıyla aynı hayalperestlerdir. Kalle Blomkvist kendini ünlü bir araştırmacı olarak hayal eder, arkadaşlarıyla Kırmızı ve Beyaz Güllerin savaşında oynar. Serseri Rasmus, evsiz dilencilerin hayatını idealize ediyor. Lindgren, gerçek olaylarla ilgili hikayelerde okuyucularını da eğitir: Kırmızı ve Beyaz Güllerin savaşı, çok yorumlanmış şövalyelik kurallarına göre arkadaşlar arasında yapılır, tükenmez genç yaratıcılıkla doludur, engelleri yok eder; Rasmus, serserilerin gerçek doğasını anlıyor.

Bununla birlikte, Lindgren trollerden, elflerden, keklerden veya doğa güçlerinin, dağların veya nesnelerin ruhsallaştırılmasından vazgeçmedi, ancak bunu geleneksel olarak fantastik olanı, çocukların fantazisiyle gerçekliğin değişmesiyle birleştiriyor. Peri masallarında Lindgren, G.K. Sıradan nesneler hakkında inanılmaz hikayeler anlatmasını bilen Andersen, İsveç'in doğası, küçük bir çocuk Nils'in gerçek hayatı ve bir kaz sürüsünün hikayesi hakkında bir ders kitabını tek bir çalışmada birleştiren S. Lagerlöf için. Ancak, seleflerini tekrar etmez. Okuyucuyu çocuğun fantezileri ve duyguları çemberine sokan Lindgren, yetişkinlere iç dünyasına saygı duymayı, onu bir insan olarak görmeyi öğretir.

Astrid Lindgren'in masallarının ana karakterleri

Lindgren'in en büyük eserleri masallardır: "Pippi Uzunçorap" ("Boken om Pippi Langs-trump", 1945-1946), "Mio, Mio'm" (1954), "Daxy'de yaşayan Çocuk ve Carlson" ( " Lillebror och Karlsson pa Taket", 1955 - 1968), "Aslan Yürekli Kardeşler" ("Brodema Lejon-hjarta", 1973) ve çocuklar ve gençler için hikayeler "Ünlü araştırmacı Kalle Blomqvist'in Maceraları" ("Masterdetektiven Blomqvist" Lev farligt", 1946-1953), "Rasmus the Tramp" ("Rasmus pa Luffen", 1956) ve Lenneberga'dan Emil hakkındaki üçleme ("Lonneberga'da Emil", 1963-1970). Lindgren programını açıkça ifade etmedi, ancak çalışmalarıyla sosyal ilişkilerin demokratikleşmesine katkıda bulunmak istedi, savaşsız, çocukların acı çekeceği bir dünya görmek istedi. Çocuklar için yazdı ve bu nedenle fikirleri çocukların anlayabileceği bir biçim alıyor. Yani, “Mio, Mio'm!” masal hikayesinde, kahraman kötü şövalye Kato'ya karşı çıkıyor ve Aslan Yürekli kardeşler, tüm zamanların tüm masallarında zorba Tengil'e karşı savaşıyor. Pozitif kahramanların muhaliflerinin özelliklerinde. yazarın ve yönettiği ülkelerin açıklamalarında faşizmin özellikleri açıkça ortaya çıkıyor ve karakterlerin kendileri modern İsveçlilere benziyor.

Lindgren'in peri masalı becerisinin özgünlüğü, gerçek modern erkek ve kızların aniden zavallı, terk edilmiş kız Pippi gibi muhteşem özellikler kazandığı veya sıradan bir şehirde çifte hayat yaşadığı peri masalı hikayeleri, peri masalı hikayeleri yaratmasında yatmaktadır. 20. yüzyılda İsveç'te. telefonla, Kid gibi okula gitmek, Aslan Yürekli kardeşler gibi yoksulluk ve yoksunlukla; yetim, Mio gibi; başka bir dünyaya sahip oldukları zaman - muhteşem, fantastik. Burada ya kendileri güçlü ve kahramandırlar (Mio, Aslan Yürekli'yi al) ya da Carlson'ın arkadaşı olduğu Kid gibi doğaüstü yardımcıları ve arkadaşları olabilir. Geçmişin masal kahramanları, uçan halıların üzerinde, uçan sandıkların yakınında vb. Uçtu. 20. yüzyılın çocukları, zamanımızın uçaklarına aşina, motorlar, pervaneler, kontrol düğmeleri ile ortaya çıkıyor. Lindgren'in fantezisinin kendisi, çağdaş bir çocuğun hayal gücü tarafından yaratılan bir dünyadır. Örneğin Carlson'ın numaraları, gelişmiş bir hayal gücü olan sıradan bir çocuğun başarısız olabileceği şakalardır. Lindgren asla ahlak dersi vermez. Genç okuyucularını, kendilerine sunulan örneklerdeki kötüyü görmeye zorlar. Yazarın yumuşak mizahı, kötü başlangıcın zaferi olasılığının olmadığı özel bir iyi atmosfer yaratır.

İyiliğin nihai zaferinin kaçınılmazlığı, Lindgren'in gençlik hikayelerinin doğasında da vardır ve onların kahramanları, peri masallarının kahramanlarıyla aynı hayalperestlerdir. Kalle Blomkvist kendini ünlü bir araştırmacı olarak hayal eder, arkadaşlarıyla birlikte Scarlet ve White Roses savaşında oynar. Serseri Rasmus, evsiz dilencilerin hayatını idealize ediyor. Lindgren, gerçek olaylarla ilgili hikayelerde okuyucularını da eğitir: Kızıl ve Beyaz Güllerin savaşı, çok yorumlanmış şövalyelik kurallarına göre arkadaşlar arasında yapılır, tükenmez ergen yaratıcılıklarıyla doludur, engelin durumunu yok eder; Rasmus, serserilerin gerçek doğasını anlıyor. Bununla birlikte, Lindgren trolleri, elfleri, kekleri veya doğa güçlerinin, dağların veya nesnelerin ruhsallaştırılmasından vazgeçmedi, ancak bu geleneksel olarak fantastik, onda çocukların fantezisi tarafından gerçeklikte bir değişiklikle birleştirildi. Peri masallarında Lindgren, G.K. En sıradan konular hakkında harika hikayeler anlatmasını bilen Andersen, İsveç'in doğası, küçük bir çocuk Niels'in gerçek hayatı ve bir kaz sürüsünün hikayesi hakkında bir ders kitabını tek bir çalışmada birleştiren S. Lagerlöf için. Ancak, seleflerini tekrar etmez. Okuyucuyu çocuğun fantezileri ve duyguları çemberine sokan Lindgren, yetişkinlere iç dünyasına saygı duymayı, onu bir insan olarak görmeyi öğretir.

Pippi Uzunçorap, İsveçli yazar Astrid Lindgren'in bir dizi kitabının ana karakteridir.

Pippi, küçük bir İsveç kasabasındaki Hen Villa'da evcil hayvanları, maymun Bay Nilsson ve bir atla tek başına yaşayan kızıl saçlı, çilli bir kızdır. Peppy, daha sonra siyah bir kabilenin lideri olan Kaptan Ephraim Uzunçorap'ın kızıdır. Babasından, Pippi, fantastik bir fiziksel gücün yanı sıra, altından bir bavul alarak rahatça yaşamasını sağladı. Pippi'nin annesi, o daha bebekken öldü. Peppy bir melek olduğundan ve ona cennetten baktığından emindir (“Annem bir melek ve babam bir Zenci kral. Her çocuğun böyle asil ebeveynleri yoktur”).

Pippi “benimser”, aksine dünyanın farklı ülkelerinden ve bölgelerinden çeşitli gelenekler icat eder: yürürken, geri geri gidin, sokaklarda baş aşağı yürüyün, “çünkü bir yanardağın üzerinde yürürken ayaklarınız çok sıcak ve siz ellerini eldivenlere sokabilirsin.”

Pippi'nin en iyi arkadaşları, sıradan İsveç sakinlerinin çocukları Tommy ve Annika Söttergren'dir. Pippi'nin yanında, genellikle başları belaya girer ve komik değişiklikler ve bazen de gerçek maceralar yaşarlar. Arkadaşların veya yetişkinlerin dikkatsiz Pippi'yi etkileme girişimleri hiçbir şeye yol açmaz: okula gitmiyor, okuma yazma bilmiyor, tanıdık ve her zaman masallar yazıyor. Ancak, Pippi iyi bir kalbe ve iyi bir mizah anlayışına sahiptir.

Pippi Uzunçorap, Astrid Lindgren'in en fantastik kadın kahramanlarından biridir. Bağımsızdır ve istediğini yapar. Örneğin bacakları yastıkta, başı yorganın altında uyur, rengarenk çoraplar giyer, eve döner, dönmek istemediği için geriye doğru hareket eder, hamuru yerde yuvarlar ve atı tutar. verandada.

Henüz dokuz yaşında olmasına rağmen inanılmaz derecede güçlü ve çevik. Kendi atını kucağında taşır, ünlü sirk diktatörünü yener, bütün bir holigan grubunu yanlara dağıtır, vahşi bir boğanın boynuzlarını kırar, zorla almak için kendisine gelen iki polisi kendi evinden ustaca iter. onu bir yetimhaneye gönderdi ve iki yıldırım hızıyla onu soymaya karar veren hırsızları parçaladı. Ancak Peppy'nin misillemelerinde gaddarlık yoktur. Yenilen düşmanlarına karşı son derece cömerttir. Gözden düşmüş polis memurlarına taze pişmiş kalp şeklinde zencefilli kurabiye ikram ediyor. Ve bütün gece Pippi twist ile dans ederek başkasının evini istila etmeye çalışan utanmış hırsızlar, bu sefer dürüstçe kazanılan altın paralarla cömertçe ödüllendiriyor.

Peppy sadece son derece güçlü değil, aynı zamanda inanılmaz derecede zengin. Şehirdeki tüm çocuklara “yüz kilo şeker” ve koca bir oyuncakçı almanın hiçbir maliyeti yok, ama kendisi eski, harap bir evde yaşıyor, çok renkli paçavralardan yapılmış tek bir elbise giyiyor ve sadece Babasının “büyümek için” aldığı bir çift ayakkabı.

Ancak Pippi ile ilgili en şaşırtıcı şey, icat ettiği oyunlarda ve baba-kaptan ile ziyaret ettiği farklı ülkeler hakkında şaşırtıcı hikayelerde ve kurbanlarının bittiği sonsuz şakalarda kendini gösteren parlak ve şiddetli fantezisidir. klutzes -yetişkinler. Pippi, hikayelerinden herhangi birini saçmalık noktasına getiriyor: yaramaz bir hizmetçi konukların bacaklarını ısırıyor, uzun kulaklı bir Çinli yağmurda kulaklarının altına saklanıyor ve kaprisli bir çocuk Mayıs'tan Ekim'e kadar yemek yemeyi reddediyor. Biri yalan söylediğini söylerse Peppy çok üzülür, çünkü yalan söylemek iyi değildir, sadece bazen unutur.

Şevkli, bir çocuğun güç ve asalet, zenginlik ve cömertlik, özgürlük ve özverilik hayalidir. Ama nedense yetişkinler Peppy'yi anlamıyor. Ve eczacı, okul öğretmeni ve sirk müdürü ve hatta Tommy ve Annika'nın annesi bile ona kızıyor, öğretiyor, eğitiyor. Görünüşe göre, bu nedenle, Peppy her şeyden çok büyümek istemiyor:

“Yetişkinler asla eğlenceli değildir. Her zaman çok sıkıcı işleri, aptal elbiseleri ve cüzi vergileri vardır. Ve yine de ön yargılar ve her türlü saçmalıklarla dolular. Yemek yerken ağzına bıçak dayasan, başına büyük bir belanın geleceğini düşünürler ve bunun gibi şeyler.

Ama “yetişkin olmanız gerektiğini kim söyledi?” Kimse Peppy'yi istemediğini yapmaya zorlayamaz!

Uzun Çoraplı Pippi hakkındaki kitaplar iyimserlik ve en iyisine olan değişmez inançla doludur.

Ve söylenmesi gereken son şey: Astrid Lindgren'in Rus çocuk edebiyatı üzerindeki etkisi hakkında. İsveçli yazarın mükemmel kitaplarının varlığının, çocuk edebiyatındaki kalite çıtasını yükselttiği, çocuk kitaplarına ikinci sınıf bir edebiyat olarak bakış açısını değiştirdiği, yaratılması yazarın aşırı çaba gerektirmediği sürece, kabul edilmelidir. tutarlı ve eğlenceli (ve öğretici). İyi bir çocuk kitabı için verilen bu mücadelede elbette Astrid Lindgren yalnız değildi, ancak onun otoritesi ve kişisel örneği, çocuklar için edebiyat için yüksek standartların güçlendirilmesine büyük ölçüde katkıda bulundu.

Astrid Lindgren inanılmaz bir miras bıraktı - yetenekli ve çeşitli çağdaş çocuk edebiyatı, ki bu - ve bu abartı değil - kitaplarından çıktı. Hepimize bu harika sihirli hediye için teşekkür ederiz.

Astrid Lindgren'in kitapları da güzel çünkü onlara geri dönmek, sadece çocuklukta değil yetişkinlikte de yeniden okumak istiyorsunuz. Bunlar peri masalları ve aynı zamanda komşu bir bahçede yaşayanlar gibi çocuklarla ilgili hikayeler. İçlerinde fantastik bir şey yok, sadece hayal kurmayı, hayal kurmayı, yetişkinlerin erişemeyeceği şeyleri görmeyi biliyorlar.

Modern masal türünün çocuk edebiyatında sadece İskandinavya'da değil, tüm dünyada en iyi ve en ünlü temsilcisi Astrid Lindgren'dir. Kitapları Rusça da dahil olmak üzere 50'den fazla dile çevrildi.

Gelecekteki yazar, Småland eyaletindeki bir çiftlikte köylü bir ailede büyüdü. Stockholm'den mütevazı bir katip, edebiyata kırklı yılların sonlarında çocuklar ve gençler için hikayeler yazarı olarak girdi. Lindgren'in ilk kitapları arasında Pippi Uzunçorap (1945), Üçleme Ünlü Dedektif Kalle Blomkvist (1946), Kalle'nin Tehlikeli Yaşamı sayılabilir.

Blomkvist" (1951), "Kalle Blomkvist ve Rasmus" (1953); "Myo, Mio'm!" (1954). Sonra Malysh ve Carlson, Lönneberg'den Emil hakkında, The Lionheart Brothers (1973), Ronya, the Robber's Daughter (1981) kitaplarının ışığını gördüler. Lindgren'in kahramanları çocuklar tarafından sadece kitaplardan değil, aynı zamanda film uyarlamalarından ve tiyatro yapımlarından da bilinir.

İsveçli yazar, modern masalın tür paletini çeşitlendirerek sosyal, günlük, dedektif-macera, kahramanlık-romantik eserler yarattı. "Güneşli Çayır" adlı peri masalları koleksiyonu ve "Mio, Mio'm!" adlı öykü hikayesi folklora yakındır.

Lindgren'in masallarının özelliği, çocuğu - okuyucuyu veya anlatıcıyı - masal kahramanının yerine koymasıdır. Sonuçta, çocuklar başkalarında oynama eğilimindedir, yetişkinlerin kayıtsız dünyasında yalnız ve rahatsızdırlar. Geleneksel anlamda peri masalından, yazarın çalışmasında, sanki bu peri masalı için özlem, sihir için bir susuzluk kalır. Yani Prens Mio aslında babası olmak isteyen sevgi ve şefkatten yoksun bir evlatlıktır. Ve onun masalında hem baba sevgisini hem de dostluğu ve aziz arzularının yerine getirilmesini alır. Çocuk, komik ve iyi huylu, tükenmez şişman adam Carlson'ın uçmaya başladığı ve acı dolu bir günlük hayattan büyülü bir ülkeye taşınan Aslan Yürekli kardeşler kadar yalnız ve mutsuz hissetti. Ama böyle büyülü bir ülkede bile hiçbir şey bedavaya gelmez. Yazar, küçük kahramanlarına çaba sarf ettirir, onları harekete geçmeye, harekete geçmeye teşvik eder. Kötü şövalye Kato'yu yenmeyi başaran Prens Mio'nun başına gelen de tam olarak budur.

Masalda "Mio, Mio'm!" doğanın kendisi de yaşar ve hareket eder. Hayvanlar, otlar, ağaçlar, dağlar Mio ve arkadaşına yardım eder. Büyüleyici doğa tasvirleri, modern hikaye anlatıcısını Andersen ve Topelius ile ilişkilendirir. İşte gümüş yapraklı kavaklar, tepeleri tam göğe yaslanıyor, böylece yıldızlar tam tepelerinde parlıyor. İşte altın yeleleri ve toynakları olan muhteşem kar beyazı atlar. Sihirli çoban flütleri belada arkadaşlara yardım eder, kaşığın kendisi beslenir, görünmezlik pelerini zulümden kurtarır, yani tüm folklor sembolizmi burada. Ve eski kuyu, akşamları küçük kahramanlara halk hikayeleri fısıldıyor. Ve aynı zamanda, günlük yaşam, gerçeklik sürekli olarak muhteşem atmosferle karıştırılır. Çocuk Mio için zordur, korkar, bazen umutsuzluğa kapılır ve ağlar, ancak yine de başarısını gerçekleştirerek gerçek bir kahraman olur.

Lindgren'in hikayeleri, büyük psikolojizmlerinde, karakterlerin ayrıntılı gelişiminde folklor kökenlerinden farklıdır. Ancak, Mio'nun hikayesinde olduğu gibi, sonları geleneksel ahlaki derse yol açar: Kötü şövalyeye karşı kazanılan zafer, sevgi ve dostluktan kaynaklanmıştır.

Yazarın bir röportajında ​​söylediği gibi çocukluk yaş değil, bir ruh halidir. Bu nedenle masalları sadece çocuklara değil yetişkinlere de hitap ediyor ve çocuklarla ciddi, “yetişkin” bir dilde konuşuyor. Çocuklara karşı benzer bir tutum, onlarla önemli yetişkin sorunları hakkında konuşma yeteneği Lindgren'in birçok eserinde kendini gösterir. Yani, "Aslan Yürekli Kardeşler" kitabı, ölümün kaçınılmazlığını, sevdiklerinin kaybını anlatıyor. Peppy adalet için savaşıyor: kibar ve becerikli, zayıfları ve kırgınları nasıl koruyacağını biliyor. Yetimler için bir barınak ile ilgilenen "Rasmus the Tramp" filminde acı gerçek gösterilmektedir. Lindgren'in çalışmasında sosyal yön sürekli olarak mevcuttur ve yazar, en zor ve nahoş şeyler söz konusu olduğunda bile çocuklara gerçeğin söylenmesi gerektiğine inanır. Rasmus örneğinde, gerçeklik, çocuğun pembe serserilik hayallerini dağıtır. Rasmus ilk başta gerçek bir yetişkin serseri Oscar ile eğlenir, ancak sonra nasıl bir yaşam olduğunu görür: açlık, hak eksikliği, başkalarına zalimce muamele. Bir serserinin hayatı "köpek"tir. Ve sadece evini ve ailesini bulan Rasmus, gerçek mutluluğun ne olduğunu anlar: “Rasmus evinin kütüklerini küçük, kirli, ince bir el ile okşadı” - bu hikaye böyle bitiyor.

Astrid Lindgren, kahramanı Emil ile çiftliğine, çocukluğunun ülkesine dönerek bu neşeli çocuğun komik ve gülünç şakalarını çizer: "Lönneberga'dan Emil", (1963) "Lönneberga'nın yeni numaralarından Emil" (1966), "Lönnebergs'ten Emil! (1970). Daha romantik olan, "Robber's Daughter Ronya" masalı - iki çocuk, bir erkek ve bir kız hakkında. Kahramanlar, ebeveynlerini ayıran düşmanlığa rağmen, vahşi soyguncular, tüm imtihanlarda dostluk ve karşılıklı özveri taşırlar. Genç Romeo ve Juliet kötülüğe karşı savaşta ölmezler, ondan galip çıkarlar. Astrid Lindgren'in çocukları iyilik ve adalet umudunu temsil ediyor. Doğaya olan sevgi, ona yakınlık ve içinde yaşayabilme teması bu kitapta yeniden karşımıza çıkıyor.

Folklor geleneklerine dayanan ve geçmişin edebi peri masalının en iyi örneklerini kullanan Astrid Lindgren, çok gerçek özelliklere sahip modern bir çocukluk peri masalı dünyası yarattı: yalnızlık, yetimlik, büyük şehrin sosyal sorunları, aynı zamanda yardım, şefkat, dostluk, neşe ve kahkaha.