Tanečný maratón. Scenár zábavného programu v letnom tábore o podujatí programu „Tanečný maratón“

Tanečný maratón.  Scenár zábavného programu v letnom tábore o usporiadaní programového podujatia
Tanečný maratón. Scenár zábavného programu v letnom tábore o podujatí programu „Tanečný maratón“

Scenár

Tento maratón je určený pre žiakov ročníkov 10-11. Pre účasť v „START DANCE“ je potrebné zostaviť tím 8 ľudí z triedy, vymyslieť výrazný tímový znak (tričká rovnakej farby, emblémy, šiltovky, šály a pod.)

Časový rozsah: 1-1,5 hodiny.

Umiestnenie príkazov:

Úloha na kartách pre prvé kolo.

Na kartách je napísaná úloha a číslo, pod ktorým bude tento tím plniť.

Vidieť Gagarina do vesmíru; Socha lásky; Mega tanečník; Búrlivý potlesk klaňajúcemu sa hercovi.

Priebeh udalosti

Štítky s označením triedy sú nalepené na podlahe (schéma je uvedená vyššie). Kým tímy zaujmú svoje miesta, hrá hudba z filmu „Step Up“.

Prvá prehliadka

Počas prvého kola hrá hudba z filmu „Krok vpred“.

Ahojte tímy. Prosíme Vás, aby ste sa usadili v sále podľa tabúľ umiestnených na podlahe. Každý tím stojí v kruhu, kapitán zaujme miesto v strede svojho kruhu. Pozdravme účastníkov tanečného maratónu „START DANCE“: družstvo 11 „A“ triedy, 10 „B“ družstvo, 11 „B“ družstvo a 10 „C“ družstvo. Sme radi, že vás tu dnes môžeme privítať. Rád by som vám predstavil dnešnú porotu.

Prezentácia členov poroty.

Poprosím kapitánov, aby prišli ku mne. Mám pre vás 4 karty úloh. Kapitáni ťahajú kartu. A choďte do ich tímov. A teda úloha: zobraziť pantomímou to, čo máte napísané na karte. Práca je ohodnotená, nebude. Na prípravu máte 30 sekúnd.

Tím s kartou č. 1 ukazuje, ako zdraví všetkých našich súťažiacich. Tím s kartou č. 2 ukazuje, ako veľmi miluje všetkých súťažiacich. Tím číslo 3 - aké zápalné sa všetci predvedú na našom tanečnom maratóne. A tím #4 - ukazuje, ako podporí všetkých účastníkov.

A teraz búrlivý potlesk jeden druhému.

Druhé kolo

Si pripravený??? Tak poďme na to!

Iba tanec:

A teraz sa kapitáni tímov presunú k ďalšiemu tímu v smere hodinových ručičiek a ukážu, ako vykonať pohyby, a tím zopakuje pohyb pre kapitána. Rozhodca nehodnotí kapitánov družstiev, ale družstvá.

A pokračujeme! Iba tanec:

A teraz tancujeme všetci spolu na hudbu a pohybujeme sa v kruhu.

Tretie kolo

Je čas na tretie kolo. Hovoríme tomu tanečná vrava. Budete počuť melódie rôznych žánrov, vašou úlohou je pohybovať sa v rytme hudby čo najsynchrónnejšie a opakovať pohyby kapitána tímu. Porota bude hodnotiť súlad pohybov s danou hudbou.

A teraz, kým porota sčítava predbežné výsledky za 2 kolá, tancujeme spolu.

Vyhlásenie výsledkov prvých dvoch kôl.

Štvrté kolo

Je čas na záverečné kolo. Táto prehliadka sa nazýva tutoriál. Kapitáni tímov zase ukážu pohyb na 4 počty a všetci ostatní po nich opakujú.

Na pódium sú pozvaní kapitáni. Tímy sa rozptýlia po montážnej hale a všetci spolu sa zároveň učia pohyby, ktoré postupne predvádzajú kapitáni. Každá tanečná sekvencia sa najprv naučí počítať, potom hudbu.

Každý tím zase ide na pódium a ukazuje naučené pohyby. Rozhodcovia hodnotia, ako synchrónne, správne a podľa hudby sú pohyby vykonávané.

Systém klasifikácie

Rozhodcovia hodnotia, ako dobre, plynulo, synchrónne a v súlade s pokynmi hostiteľa tím plní úlohy. Úlohou rozhodcov je hodnotiť družstvo, nie jeho kapitána.

Po vyhodnotení každej súťaže porota vyberie dva tímy zo štyroch, ktoré najlepšie spĺňajú vyššie uvedené požiadavky.

Rozhodcovia po každom kole zrátajú výsledky a vyhlásia výsledky.

Scenár

tanečný maratón "ZAČAŤ TANEC"

Tento maratón je určený pre žiakov 5. – 6. ročníka. Na účasť v "START DANCE" je potrebné zostaviť tím 8 ľudí z triedy, vymyslieť charakteristický znak tímu (tričká rovnakej farby, emblémy, šiltovky, šály atď.)

Účel: rozvoj komunikačných a tvorivých vlastností žiakov.

Rozšírenie obzorov študentov; Budovanie tímu.

Hlavnou technikou a materiálmi používanými počas tanečného maratónu sú aparatúra, mikrofóny, zvukový záznam s modernou tanečnou hudbou.

Miesto: Aula školy.

Časový rámec: 45 minút.

Umiestnenie príkazov:

Priebeh udalosti

Tanečný maratón pozostáva z niekoľkých kôl:

Pozdrav, umiestnenie na špeciálne určené miesta (táto prehliadka sa nehodnotí); vyjadrenie pravidiel maratónu; Zahriať sa; Tanečný zmätok; Návod.

Štítky s označením triedy sú nalepené na podlahe (schéma je uvedená vyššie). Kým tímy zaujmú svoje miesta, znie dynamická tanečná hudba.

pozdravujem

Ahojte tímy. Prosíme Vás, aby ste sa usadili v sále podľa tabúľ umiestnených na podlahe. Každý tím stojí v kruhu, kapitán zaujme miesto v strede svojho kruhu. Privítajme účastníkov tanečného maratónu „START DANCE“. Sme radi, že vás tu dnes môžeme privítať. Rád by som vám predstavil dnešnú porotu.

Prezentácia členov poroty.

Aj dnes máme hostí. Toto sú víťazi nášho tanečného maratónu medzi 10-11 ročníkmi.

Prezentácia asistentov.

Dnes vám pomôžu. Ukáž, navrhni. Môžete ich požiadať o pomoc.

Prvá prehliadka

Si pripravený tancovať?! Tak začnime! Na začiatok navrhujem tancovať na našu zápalnú hudbu.

A teraz budeme vykonávať ďalšiu úlohu, poviem vám, dobre, napríklad tancuje iba pravá ruka a vy tancujete čo najsynchronnejšie s pravou rukou. V tomto kole bude porota hodnotiť techniku ​​prevedenia a synchronizáciu vašich pohybov.

Si pripravený??? Tak poďme na to!

Znie energická tanečná hudba a tímy na ňu tancujú.

Iba tanec:

Hlava; - len pravá ruka

Naši asistenti vám pomôžu, ukážu vám, ako pohyby vykonávať.

Ľavé rameno; - len ľavá ruka

Pravé rameno; - ľavá ruka a hlava;

ramená a hlava spolu; - iba boky;

A pokračujeme! Poďme tancovať viac! Iba tanec:

žalúdok; - všetko okrem pravej nohy;

stehná a ruky; - len pravá noha

Boky, ruky, hlava; - celé telo, okrem hlavy.

Kým porota sčítava, všetci spolu tancujeme na hudbu a pohybujeme sa v kruhu. Naši asistenti tancujú s vami.

Vyhlásenie výsledkov prvého kola členmi poroty.

Druhé kolo

Je čas na druhé kolo. Hovoríme tomu tanečná vrava. Budete počuť melódie rôznych žánrov, vašou úlohou je pohybovať sa v rytme hudby čo najsynchrónnejšie a opakovať pohyby kapitána tímu. Porota bude hodnotiť súlad pohybov s danou hudbou.

Chcem vás upozorniť, naši asistenti vám ukážu, ako správne tancovať na melódie, ktoré dnes zaznejú. Pohyby však začnú ukazovať 5 sekúnd po spustení prehrávania, aby ste sa mohli sami navigovať. Môžete ich požiadať o pomoc.

Zoznam melódií (pozri prílohu).

A teraz, keď porota zhŕňa predbežné hodnotenie, tancujeme spolu.

Vyhlásenie výsledkov tohto kola.

Štvrté kolo

Hrá hudba z filmu „Step Up“.

Je čas na záverečné kolo. Táto prehliadka sa nazýva tutoriál. Teraz vám jeden z našich asistentov ukáže tanečné pohyby a budete ich musieť zopakovať, naučiť sa a zatancovať pre našu porotu.

Na pódium je pozvaný náš asistent. Tímy sa rozptýlia po montážnej hale a všetci spolu sa zároveň učia pohyby, ktoré im ukazujú. Každá tanečná sekvencia sa najprv naučí počítať, potom hudbu.

Každý tím zase ide na pódium a ukazuje naučené pohyby. Rozhodcovia hodnotia, ako synchrónne, správne a podľa hudby sú pohyby vykonávané. Toto kolo sa hodnotí na 10-bodovej škále, t.j. každý tím môže získať od 1 do 10 bodov.

Vyhlásenie výsledkov. Ceremoniál odmeny víťaza.

Začínať o-

tanečný maratón.

(ročníky 1-4)

začiatok

« Vizitka ».

"b" trieda.

"v triede.

trieda "g".

(Konkurencia.)

Starshow - goo-goo.

43 škola je naša škola

Slovo má porota.

(Porota .)

« Zostavte list ».

(Konkurencia.)

Starshow - goo-goo.

43 škola je naša škola .

Slovo má porota.

(Porota.)

« Balón ». Z každej triedy pozývam na pódium jedného chlapca a jedno dievča. Takže, počúvame úlohu, dávam každému páru loptu, vašou úlohou je tancovať a držať loptu čelom, chrbtom. Úloha je jasná, potom začíname.

(súťaž)

« Hádaj tanec

(Konkurencia.)

(Porota.)

Uvídime sa znovu!

Začínať o-

tanečný maratón.

(5. – 6. ročník)

Ahojte chalani! Dnes mámezačiatok je tanečný maratón, počas celej súťaže budeme tancovať. Čím synchronizovanejšie tancujete, tým máte väčšiu šancu vyhrať. Ale skôr, ako odštartujeme náš maratón, predstavujem vám našu porotu. Zloženie, ktoré obsahuje…

Vyhlasujem teda prvú súťaž, ktorá sa tzv« Vizitka ». V tejto súťaži musíte povedať meno, motto tímu a tancovať na určitú hudbu. Pozývam vás teda na pódium: trieda „a“.

"b" trieda.

"v triede.

trieda "g".

(Konkurencia.)

Naša vážená porota medzitým zhŕňa výsledky prvej súťaže. Naučíme sa dva spevy:

Starshow - goo-goo.

43 škola je naša škola

Slovo má porota.

(Porota .)

Druhá súťaž nášho maratónu je tzv« Zostavte list ». Súťaže sa zúčastňuje 10 ľudí z každej triedy. Pozývam na pódium kapitánov tímov, tí nakreslia list a na môj príkaz bežia do svojej triedy a postavia list.

(Konkurencia.)

Naša porota sumarizuje výsledky druhej súťaže, ale naše chorály zopakujeme:

Starshow - goo-goo.

43 škola je naša škola .

Slovo má porota.

(Porota.)

Extra body pre svoj tím môžete získať zapojením sa do súťaže tzv« Tancujte s drepovanie ». Z každej triedy pozývam na pódium jedného chlapca a jedno dievča. Úloha je teda jednoduchá: páry tancujú na hudbu. Len čo hudba prestane hrať, chlapec si kľakne a dievča okolo neho prebehne a sadne si na jeho koleno. Dvojica, ktorá to urobila naposledy, je vyradená. Úloha je jasná, potom začíname.

(súťaž)

Posledná súťaž nášho maratónu je tzv« Hádaj tanec musíte, aby sa každá trieda postavila do kruhu, a keď znie hudba, musíte uhádnuť, o aký druh tanca ide a zatancovať si ho. Čím priateľskejší a synchrónnejší budete, tým lepšie. Tak sme sa poučili.

(Konkurencia.)

Medzitým porota zhŕňa. Chcem sa ťa opýtať, páčil sa ti náš maratón? Porota je pripravená vyhlásiť výsledky.

(Porota.)

Uvídime sa znovu!

Začínať o-

tanečný maratón.

(7 - 8 ročník)

Ahojte chalani! Dnes mámezačiatok je tanečný maratón, počas celej súťaže budeme tancovať. Čím synchronizovanejšie tancujete, tým máte väčšiu šancu vyhrať. Ale skôr, ako odštartujeme náš maratón, predstavujem vám našu porotu. Zloženie, ktoré obsahuje…

Vyhlasujem teda prvú súťaž, ktorá sa tzv« Vizitka ». V tejto súťaži musíte povedať meno, motto tímu a tancovať na určitú hudbu. Pozývam vás teda na pódium: trieda „a“.

"b" trieda.

"v triede.

trieda "g".

(Konkurencia.)

Naša vážená porota medzitým zhŕňa výsledky prvej súťaže. Naučíme sa dva spevy:

Starshow - goo-goo.

43 škola je naša škola

Slovo má porota.

(Porota .)

Druhá súťaž nášho maratónu je tzv« Zostavte list ». Súťaže sa zúčastňuje 10 ľudí z každej triedy. Pozývam na pódium kapitánov tímov, tí nakreslia list a na môj príkaz bežia do svojej triedy a postavia list.

(Konkurencia.)

Naša porota sumarizuje výsledky druhej súťaže, ale naše chorály zopakujeme:

Starshow - goo-goo.

43 škola je naša škola .

Slovo má porota.

(Porota.)

Extra body pre svoj tím môžete získať zapojením sa do súťaže tzv"Autogram". Zúčastňuje sa jedného osoba z triedy. Každý účastník dostane hárok papiera a guľôčkové pero. Na môj povel idú účastníci do sály a snažia sa za dve minúty nazbierať čo najviac autogramov. Úloha je jasná, potom začíname.

(súťaž)

Posledná súťaž nášho maratónu je tzv« Hádaj tanec musíte, aby sa každá trieda postavila do kruhu, a keď znie hudba, musíte uhádnuť, o aký druh tanca ide a zatancovať si ho. Čím priateľskejší a synchrónnejší budete, tým lepšie. Tak sme sa poučili.

(Konkurencia.)

Medzitým porota zhŕňa. Chcem sa ťa opýtať, páčil sa ti náš maratón? Porota je pripravená vyhlásiť výsledky.

(Porota.)

Uvídime sa znovu!

Začínať o-

tanečný maratón.

(ročníky 9-11)

Ahojte chalani! Dnes mámezačiatok je tanečný maratón, počas celej súťaže budeme tancovať. Čím synchronizovanejšie tancujete, tým máte väčšiu šancu vyhrať. Ale skôr, ako odštartujeme náš maratón, predstavujem vám našu porotu. Zloženie, ktoré obsahuje…

Vyhlasujem teda prvú súťaž, ktorá sa tzv« Vizitka ». V tejto súťaži musíte povedať meno, motto tímu a tancovať na určitú hudbu. Pozývam vás teda na pódium: trieda „a“.

"b" trieda.

"v triede.

trieda "g".

(Konkurencia.)

Naša vážená porota medzitým zhŕňa výsledky prvej súťaže. Naučíme sa dva spevy:

Starshow - goo-goo.

43 škola je naša škola

Slovo má porota.

(Porota .)

Druhá súťaž nášho maratónu je tzv« Zostavte list ». Súťaže sa zúčastňuje 10 ľudí z každej triedy. Pozývam na pódium kapitánov tímov, tí nakreslia list a na môj príkaz bežia do svojej triedy a postavia list.

(Konkurencia.)

Naša porota sumarizuje výsledky druhej súťaže, ale naše chorály zopakujeme:

Starshow - goo-goo.

43 škola je naša škola .

Slovo má porota.

(Porota.)

Extra body pre svoj tím môžete získať zapojením sa do súťaže tzv"Tanec s mopom." Účastníci sú pozvaní na pódium. Úloha je nasledovná, kým hrá hudba, páry tancujú, hneď ako sa hudba vypne, párom by si partneri mali rozumieť. Toto treba urobiť veľmi rýchlo. Keďže v tomto čase účastník bez páru hodí mop a chytí prvého, kto ho zasiahne. Účastník, ktorý zostane bez páru, bude musieť tancovať s mopom. Úloha je jasná, potom začíname.

(súťaž)

Posledná súťaž nášho maratónu je tzv« Hádaj tanec musíte, aby sa každá trieda postavila do kruhu, a keď znie hudba, musíte uhádnuť, o aký druh tanca ide a zatancovať si ho. Čím priateľskejší a synchrónnejší budete, tým lepšie. Tak sme sa poučili.

(Konkurencia.)

Medzitým porota zhŕňa. Chcem sa ťa opýtať, páčil sa ti náš maratón? Porota je pripravená vyhlásiť výsledky.

(Porota.)

Uvídime sa znovu!

Larisa Savlyuk
Scenár súťaže o najlepší športový tanec pre žiakov nápravnej školy „Dance Marathon“

Scenár súťažného programu

« tanečný maratón»

(súťaž o najlepší športový tanec)

(Hudba hrá, objaví sa Tanečník a vodca)

T: Ahojte všetci. Dnes mám najviac najlepší deň v roku. Hurá, konečne som sa dočkal dovolenky.

AT: Najprv musíte všetkých pozdraviť.

T: Och, skoro som zabudol. Ahoj, ja som Tancujte, a chcel by som všetkým oznámiť, že dnes je sviatok športový tanec.

AT: Tancujte Preháňaš ako vždy. dnes súťažný program« tanečný maratón» a naše tímy budú bojovať o titul najlepší tanečný tím, ukážu všetky svoje zručnosti, túžbu po víťazstve, tvorivú fantáziu

T: A o tom hovorím. Len si predstavte, koľko zaujímavých a nezvyčajných vecí bude dnes - ako na skutočnej dovolenke.

AT: Dobre, súhlasím – naše tímy ozdobia akýkoľvek sviatok, ale keďže ide stále o súťaž, mali by tam byť členovia poroty.

T: A poďme, nazveme ich nejako slávnostne, no ... povedzme - choreografi.

AT: Choreografi?

T: Áno, pretože len skutoční profesionáli dokážu oceniť naše tímy.

AT: Výkon porota: Irina Anatolyevna,

Sergej Ivanovič, Elena Viktorovna.

T: Môžem začať našu oslavu? tanečná súťaž?

AT: Samozrejme, a koho vyhlásiš ako prvého?

Každý deň, hodinu po hodine

Pripravovali sa na vás

A čo sa stalo

Teraz uvidíte.

AT: No, kto vystupuje?

T: Čo som zabudol - 1 čata.

(výkon 1 družstva)

AT: Ďakujem chlapci za výkon. Naša porota udelila svoje známky. A pokračujeme v našom tanečná súťaž. A kde je ten náš Tancujte.

T: Neboj sa, už som tu! Sledoval som poslednú skúšku našej ďalšej súťažiaci. Musíte to vidieť!

AT: Tak o čo ide - oznámiť.

Družstvo z 2. čaty

Teraz vám bude tancovať, priatelia

Moderný tanec

Hovoria, že je to úžasné.

(výkon 2. odlúčenia) ___

AT: Tento potlesk, samozrejme, patrí družstvu z 2. oddielu. A aké úžasné bolo tvoje tanec, rozhodne porota.

(výkon Tanec s tarakhtushki)

T: Tu sa chystám stať sa skutočným fanúšikom.

AT: A koho podporíte tentokrát?

T: Ako kto, náš ďalší súťažiaci

Lesné šišky sú vždy navrchu

volám ti tanec

Ukážte všetkým zručnosti

(výkon 3. odlúčenia) ___

AT: Áno, Tancujte boli ste proste super. Len skutočný profesionál môže takto podporiť reproduktory.

T A: Áno, čo som. Som si istý, že hneď ako zverejníme ďalšie súťažiaci podporia ich nielen týmto (ukáže na hrkálku, ale aj hlasným potleskom.

AT: Hovoríte tak sebavedomo, akoby ste presne vedeli, kto teraz vystúpi.

T: Určite.

Toto sú chlapci z tímu Topenie ľadu

AT: Navrhujem tanec je iný

Je vtipný a tiež zlomyseľný,

Hneď ako začne znieť hudba,

Každý to chce tanec!

AT:Tancovanie, krása a šport

Všetci v tomto tíme sú

5 čata na tanečný parket

Je mi veľkou cťou pozvať.

(výkon 5. odlúčenia) ___

AT: Myslím si, že každý tím má fanúšikov. Čo teraz kontrolujeme? (kontrolujeme)

Hostiteľ - počujem tiché mávanie krídlom ...

Ako je noc svetlá, ako sa deň zmietol...

A na chvíľu hladké línie, vlna ...

Ach ako oni tanec...

Vtáčí tanec 6 tím

T: A viem, že ďalší tím sa veľmi dlho a usilovne pripravoval na náš súťaž.

AT: Zdá sa mi, že všetci sa pripravovali rovnako, skúšali, pripravovali kostýmy, chorály, skladali tanec.

T: Možno, ale keby ste videli, ako sa pripravovali. Počul som len raz, dva, tri, štyri (opakuje sa niekoľkokrát)

AT: Zdá sa mi, že teraz opakuješ rozcvičku na hodine telesnej výchovy.

T:Samozrejme, lebo ich viedol tréner.

Čo vám všetkým vysvetľovať, ak lepšie raz vidieť

Ako byť zdravý a šikovný

A tancovať celý deň

8 káder sa odvážne ukáže

Nie sú príliš leniví hovoriť tu.

(výkon 8. odlúčenia) ___

AT: Bohužiaľ to bolo posledné súťažné číslo.

T: A zdá sa mi, že aj napriek výsledkom našej dovolenky športový tanec mal úspech

(slovo pre ocenenie poroty)

Medzitým za vás rokuje porota tanečný tím mimo súťaže 9.

Otázky do kvízu.

1. Vymenuj najstarší typ ľudu tanečné umenie. Dnes predstavené. (Krúhly tanec.)

2. Ako sa volali učitelia tanec v rozprávke Yu. Olesha "Traja tuční muži"? (Rozdeliť.)

3. Valčík z hitu A. Rosenbauma - ... (Boston.)

5. V Argentíne 11. decembra všetci tancujú. Veď tento deň bol osobitným nariadením vlády vyhlásený za štátny sviatok a nazýva sa ... tanec.)

6. Ktorá krajina sa považuje za vlasť tanec"Pani"? (Rusko.)

7. Tancujte s výkrikmi"Assa!" -... (Lezginka.)

8. Ako sa volá partner v tanec? A. Nositeľ objednávky. V. Laureát. B. Cavalier. G. Kavalerista.

9. Najpríjemnejší hluk pre umelcov počas vystúpenia je ... (Potlesk.)

10. Ako sa nazýva čas jedenia sladkostí v divadelnom bufete? (Prestávka.)

12. Ako sa volá „divadelná“ odroda ruských čokolád?A. „Pariq“. C. „Maska". B. „Make-up". G. "Úloha".

13. Akú vlastnosť by mala mať dobrá baletka? A. Eversion. B. agility. B. vynaliezavosť. D. Nešikovnosť.

14. Podľa Ilze Liepu, tanec pomáha skrášliť nielen telo, ale aj ... (Duša.)

Súvisiace publikácie:

Účel: Objasniť u detí myšlienku zimy prostredníctvom zoznámenia sa so snehovou vločkou. Ciele: Vzdelávacie: Naučiť deti kresliť predmet pozostávajúci.

Zhrnutie hodiny ruštiny pre študentov druhého stupňa nápravnej školy 8. typu „Rozlišovanie písmen a zvukov [v] - [f]“Štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia „Mendelejevova škola pre deti so zdravotným postihnutím“.

Prázdninové scenáre pre žiakov základných škôl "1. apríl - prvý apríl" Hostiteľ: CHOĎ, CHOĎ! Pozývame všetkých, ktorí majú radi vtip a smiech! Deti sú rozdelené do dvoch tímov. Vyberte si kapitána a vymyslite meno.

Scenár dovolenky pre študentov nápravnej školy "Deň matiek" GBOU "Špeciálna (nápravná) internátna škola" Novotroitsk. SCENÁR „DEŇ MATIEK“ vyvinula a viedla učiteľka Belonogova Tatyana.

Vedúci: Dobré popoludnie, milí chlapci, milí hostia! Z celého srdca blahoželám najkrajšej polovici ľudstva k blížiacej sa internacionále.

Scenár značkového podujatia tábora "Dance Marathon"

Vývoj je určený organizátorom mimoškolských aktivít, učiteľom-organizátorom inštitúcií doplnkového vzdelávania a je určený pre študentov akéhokoľvek veku.

Cieľ : estetická výchova detí pomocou choreografického umenia.

Úlohy :

  1. Organizácia zmysluplného trávenia voľného času pre deti.
  2. Rozšírenie obzorov študentov v odbore tanečné umenie.
  3. Vytváranie podmienok pre výchovu umeleckého vkusu a lásky ku kráse.

Program prehliadky sa koná v tanečnej alebo montážnej sále.

Vyžaduje sa na vedenie: audio zariadenia, zvukových záznamov, plátna s videoprojektorom, video materiálu.

Miestnosť zdobia reprodukcie obrazov o tanečnom umení, fotografie, plagáty s aforizmami o tanci. Napríklad:

"Kráľa možno posudzovať podľa toho, ako tancujú počas jeho vlády"

(čínske príslovie)

"Povedz mi, aký je tvoj obľúbený tanec a ja ti poviem, kto si." (Dassi)

"Tanec je jediné umenie, pre ktoré my sami slúžime ako materiál" (Ted Schon)

"Tanec sa nedá povedať, musí sa tancovať" (Page Arden)

"Tanec v priebehu vekov"

Vedenie.Pred začiatkom nášho večera sme urobili expresný prieskum a položili sme otázku: „Čo sa ti páči na tanečnom umení?“ Odpovede zneli: „Toto sú krásne pohyby“, „krásna hudba“, „ladnosť, svetlé kostýmy“ , „tanec spôsobuje pocit potešenia“, „prináša radosť“ atď. V každej z vašich odpovedí je slovo "krása!"

Čo to znamená dotýkať sa krásy? Tu sú myšlienky jednej osoby na túto tému: "Zobral som kvet - a uschnul. Chytil som nočného motýľa a zomrel mi v dlani. A potom som si uvedomil, že krásy sa môžete dotýkať iba srdcom."

Áno, krása by mala byť schopná nielen vidieť a cítiť. Krásu treba chrániť! Toto je najťažšia časť. Zachytiť krásu v duši, zapamätať si ju, vždy ju nosiť v srdci - možno je to najvyšší prejav ľudskej kultúry?

Takže dnešný večer venujeme kráse, kráse tanca - najvzrušujúcejšiemu, najvznešenejšiemu a najkrajšiemu zo všetkých umení, pretože tanec nie je len odrazom života, tanec je život sám!

(hudba hrá)

Vedenie.Tanec je prastarý tulák. Prišiel k nám z prastarého staroveku... Podľa mňa je v rovnakom veku ako „rozumný človek.“ Každý vie, že práca formovala človeka a ja dodám – aj tanec! potreba človeka sprostredkovať druhým ľuďom svoju radosť alebo smútok prostredníctvom pohybov svojho tela.

Vedenie.Archeológovia v rôznych častiach sveta objavili skalné maľby zobrazujúce tancujúcich mužov. Takmer všetky dôležité udalosti v živote primitívneho človeka sa oslavovali tancami: narodenie, smrť, vojna, voľba nového vodcu, uzdravenie chorého. Tanec vyjadroval modlitby za dážď, za slnečné svetlo, za plodnosť, za ochranu a odpustenie. Mnoho národov Afriky stále hrá na nástroje našich vzdialených predkov. A ich hudba si do istej miery zachovala črty primitívnosti.

Vedenie.Pokúsili sme sa obnoviť možno jeden z prvých tancov ľudstva a toto je to, čo z toho vzniklo.

(Všetky jednotky sú rozdelené do tanečných skupín a predvádzajú tanec ohňa.

Ako soundtrack môžete použiť africké bubny)

Vedenie.Bolo tam aj iné umenie. Pripomeňme si, že tancovali na kráľovských dvoroch Európy v 16.-17. Kto vie?

(Účastníci večera volajú polonézu, morisco, rigaudon, bure, pavane, zvonkohru, voltu, galliard, menuet)

Vedenie.A predsa všetky tieto tance vytvorili ľudia. A vo vysokej spoločnosti sa štýl ľudového tanca menil v súlade s dvornou etiketou. A v roku 1661 sa vo Francúzsku objavila Kráľovská akadémia tanca. A francúzsky kráľ Ľudovít XIV. nariadil učiteľom tanca, aby sa pravidelne stretávali a rozprávali sa o tancoch, premýšľali, starali sa o ich zdokonaľovanie.

(Všetky jednotky sú rozdelené do tanečných skupín a predvádzajú tanec (ľubovoľný výber))

Vedenie.Potom prišlo 20. storočie, život sa zmenil – stal sa rýchlejším a pominuteľným. Tance sa zmenili, pribudli nové.

Vedenie.V 20. rokoch si argentínske tango podmanilo každého. Jeho skutočnou vlasťou je Španielsko. A teraz prekvapenie!

(Všetky jednotky sú rozdelené do tanečných skupín a predvádzajú tanec )

Vedenie.A v tých dňoch tancovali foxtrot, charleston. V 40. rokoch dvadsiateho storočia sa objavil rokenrol, boogie-woogie, twist, shake. Každý tanec rýchlo a agresívne vstúpil do arény, objavil sa ako „kalifa na hodinu“ a rýchlo ustúpil inému.

(Všetky jednotky sú rozdelené do tanečných skupín a predvádzajú tanec rock'n'roll)

učiteľ.


Muž sa narodil veselý.
Zmenili sa aj módy a rytmy,
Ale bez tanca nemôžeme žiť

(Všetky jednotky sú rozdelené do tanečných skupín a predvádzajú tanec malých káčatiek)

Vedenie.

Čas plynie, storočie po storočí...
Človek vždy žil v starostiach.
Ale na každý sviatok a v hodine voľna
Veselý tanec bol najlepší priateľ.

(Všetky jednotky sú rozdelené do tanečných skupín a predvádzajú tanec „Merry Zoo“)

Vedenie.

Čas plynie, storočie po storočí.
Nech sa sneh medzi nami roztopí.
A poďme na našu veľkú planétu
Ľudia tancujú a svieti slnko.

(Večer pokračuje. Znie tanečná hudba rôznych štýlov a smerov. Konajú sa hry a tanečné súťaže.)

Dodatok

Otázky do kvízu.

  1. Múza tanca v gréckej mytológii? (Terpsichore.)
  2. Vymenuj najstarší druh ľudového tanečného umenia. Dnes predstavené. (Krúhly tanec.)
  3. Ako sa volal učiteľ tanca v rozprávke Y. Olesha „Traja tuční muži“? (Split.)
  4. Valčík z hitu A. Rosenbauma - ... (Boston.)
  5. Kedy sa oslavuje Medzinárodný deň tanca? (29. apríla)
  6. V Argentíne všetci tancujú 11. decembra. Veď tento deň bol osobitným nariadením vlády vyhlásený za štátny sviatok a nazýva sa ... (Sviatok tanga. „Argentínske tango“ je známy a milovaný tanec na celom svete.)
  7. Ktorá krajina sa považuje za rodisko tanca „Lady“? (Rusko.)
  8. Tancujte s výkrikmi "Assa!" - ... (Lezginka.)
  9. Ako sa volá partner v tanci? A. Nositeľ objednávky. V. Laureát. B. Cavalier. G. Kavalerista.
  10. Najpríjemnejší hluk pre účinkujúcich počas vystúpenia je... (Potlesk.)
  11. Ako sa nazýva čas jedenia sladkostí v divadelnom bufete? (Prestávka.)
  12. Najbaletnejšia sukňa je ... (Tutu.)
  13. Ako sa volá „divadelná“ odroda ruských čokolád?A. „Pariq“. V. "Maska". B. „Make-up". D. „Úloha".
  14. Aké vlastnosti by mala mať správna baletka? A. Eversion. B. agility. B. vynaliezavosť. D. Nešikovnosť.
  15. Podľa Ilze Liepa tanec pomáha skrášliť nielen telo, ale aj ... (Dušu.)

Ak absolventi po oficiálnej časti zostanú v škole celú noc, je potrebné podrobne premyslieť a zostaviť zábavný program. Tento program môže pozostávať z niekoľkých častí:

1. Tanečný maratón.
2. Súťaž krásy „Slečna absolventka“ a „Pán absolvent“.
3. Koncert ochotníckych vystúpení.
4. Zábavné hry.

Keďže maturanti si viackrát sadnú k sviatočnému stolu a oslávia túto prvú a významnú udalosť v živote, je vhodné po prvej hostine usporiadať tanečný maratón, po druhej súťaž krásy a amatérsky koncert a dopoludnia , keď chcú chalani spať, zábavné hry .
Na vedenie dovolenky sú vybraní dvaja vodcovia - chlapec a dievča. Musia vedieť spievať, tancovať, vtipkovať a baviť publikum.
Okrem toho môžete prideliť samostatnú miestnosť a vybaviť ju ako kinosála, kde si počas celého večera môžu tí, ktorí si to želajú, pozrieť videá o svojom školskom živote (ak nejaké existujú), hrané filmy a animované filmy.

tanečný maratón

Hostiteľ: Vážení priatelia! O pár hodín navždy opustíme našu milovanú školu. Ale ten čas ešte neprišiel, poďme sa baviť od srdca!
Vedenie: Absolventský ples začíname „Školským valčíkom“. Maestro, hudba! (Pred ukončením štúdia by sa študenti mali naučiť valčík.)
Moderátor: A teraz prejdime od pomalého a hladkého valčíka k moderným rytmom. Školský diskdžokej predstavuje svoj tanečný program. (Každý tancuje niekoľko rytmických tancov.)
Hostiteľ: Prejdime k tanečnému maratónu „Harmanček“. Kto zatancuje navrhovaný tanec lepšie, dostane cenu. Tak poďme na to!

Na stenu je pripevnený veľký harmanček. Názov tanca je napísaný na zadnej strane každého okvetného lístka. Účastníci maratónu dostávajú individuálne poradové čísla. Hostiteľ striedavo odtrháva okvetné lístky a oznamuje tanec, ktorý je napísaný na zadnej strane. Všetci tancujú. Vyhráva pár, ktorý predviedol tanec lepšie ako ostatní. Porotu tvoria učitelia a rodičia prítomní v sále. Po skončení každého tanca porota udeľuje ceny: strapec hrozna, banán, zväzok mrkvy, zväzok šalátu, vrecko jabĺk, zväzok rožkov atď.
Tanečná hudba pre tento maratón je vopred nahraná.

Hostiteľ: A teraz ďalšia súťaž, ale vyžaduje si veľkú flexibilitu a vytrvalosť. Je to tanec v novinách. Súťažia len páry. Cena je prekvapením.

Na podlahe haly sú rozložené noviny. Obsahuje hudbu, ktorá pozostáva z piatich fragmentov:
1 fragment - účastníci tancujú na celé noviny.
2 fragment - účastníci tancujú na novinách zložených na dve časti.
3 fragment - účastníci tancujú na novinách zložených na štyri.
4 fragment - účastníci tancujú na osemkrát zložených novinách.
5 fragment - účastníci tancujú na šestnásťkrát preložených novinách, t.j. mladík stojí na jednej nohe, drží dievča v náručí a kolíše sa do rytmu hudby.
Víťazom je pár, ktorý do konca súťaže nikdy neopustí noviny.

Hostiteľ: A teraz tancuje pre všetkých. Ďalší tanečný výber ponúka školský diskdžokej. (Prevádza sa niekoľko tancov.)
Moderátor: Na konci maratónu usporiadame zábavnú tanečnú súťaž s názvom „Balón praskol!“. Pár, ktorý pri tanci praskne všetky balóny, dostane cenu - balón s prekvapením.

Každý tanečný pár dostane 4 balóny, ktoré sa postupne umiestnia medzi partnerov na úrovni brucha (prvý tanec), hrudníka (druhý tanec), medzi chrbát (tretí tanec), medzi čelo (štvrtý tanec). Počas tanca musia partneri, priliehajúci k sebe, rozdrviť loptu.
Víťaza určí porota.

Súťaž krásy "Slečna absolventka" a "Pán absolvent"

Pred začiatkom súťaže je vybraná porota z učiteľov, rodičov a hostí dovolenky (nepárny počet). Sedia pri samostatnom stole pred pódiom. Na stole sú nádoby s číslami súťažiacich. Predseda poroty má obálku s otázkami pre účastníkov tretieho kola.
Každý súťažiaci dostane svoje osobné sériové číslo.

Hostiteľ: Pokračujeme v slávnostnom večeri a pozývame vás na súťaž krásy. Vážení učitelia, rodičia a hostia, vážená porota, žiadame Vás o maximálne objektívnu voľbu výhercu a výhercu našej súťaže.
Hostiteľ: Súťaž prebieha v troch kolách. Súťažiaci budú hodnotení v troch kategóriách: elegancia, talent, erudícia. Víťazi získajú hodnotné ceny.
Hostiteľ: O tom nikto nepochybuje. Všetci súťažiaci sú elegantní, všetci talentovaní, všetci erudovaní. No predsa len sú niektoré o niečo elegantnejšie, talentovanejšie a erudovanejšie. A sú také, v ktorých sa všetky tieto vlastnosti spájajú do jedného celku. Kto to je?
Hostiteľ: Trpezlivosť, priatelia. Čoskoro to zistíme. Začnime teda prvým kolom. Hodnotí sa elegancia súťažiacich. Vážení členovia poroty, musíte vybrať päť víťazov medzi chlapcami a päť víťazov medzi dievčatami. Hudba!

Pri hudbe vychádzajú na pódium najskôr dievčatá, potom chlapci. Niekoľkokrát prejdú okolo javiska a pomaly odchádzajú do zákulisia. Členovia poroty vložili päť fazúľ do nádob pre dievčatá, potom päť fazúľ do nádob pre chlapcov. Po sčítaní hlasov predsedajúci oznámi, kto postúpil do druhého kola.
Nádoby porazených sú odstránené zo stola.

Hostiteľ: Začíname druhé kolo našej súťaže. Teraz musia súťažiaci predviesť svoj talent pred porotou. Môže to byť pieseň, tanec, báseň, trik, konverzačný žáner atď. - čokoľvek chceš. Porota musí vybrať dvoch víťazov pre chlapcov a dvoch víťazov pre dievčatá.

Súťažiaci sa striedajú na pódiu a predvádzajú číslo nacvičené pred dovolenkou. Po prehliadke porota opäť hlasuje a vhodí dve fazule do nádob pre dievčatá a dve fazule do nádob pre chlapcov.
Víťazov vyhlási predseda poroty.

Host: A napokon, tretie kolo je posledné. Ide o erudovanú súťaž. Kto vyhrá? Vášne sa zahrievajú! Účastník pod číslom je pozvaný na pódium ... Slovo dostane predseda poroty.

Predseda následne položí otázky účastníkom súťaže: každému dve alebo tri otázky. Porota sa potom rozhodne určiť víťazov.

Moderátor: Všetci súťažiaci sú pozvaní na pódium. Slovo má predseda poroty.

Predseda poroty vyhlasuje víťazku súťaže krásy o titul „Miss absolventka“ a „pán absolvent“. Víťazky sú na hrudi uviazané stuhami s nápismi: „Miss absolvent“ a „Pán absolvent“. Rozdávajú sa pamätné dary. Všetci tlieskajú a blahoželajú víťazom.

Moderátor: A teraz sa pozrime na amatérsky koncert. Veď každý účastník súťaže si pripravil svoje číslo. A aj keď nevyhral, ​​má nás čím zabaviť a potešiť. Takže prvý je...

Zábavné hry

Všetci sa zhromažďujú v sále. Chlapci sedia oproti dievčatám.

moderátor: Teraz si zahráme hru „Hádaj chlapa podľa uší“.

Každému dievčaťu sa zaviažu oči a niekoľkokrát sa otočia a privedú k jednému z mladých mužov. Podľa uší musí povedať, kto to je. Vyhráva dievča, ktoré uhádlo majiteľa uší. Dostáva cenu.

Hostiteľ: A teraz musia mladí muži nájsť svoju Popolušku. Ďalšia hra sa volá „The Glass Slipper“.

Chlapci odchádzajú z izby. Dievčatám sa vyberie jedna topánka a dá sa chlapcom. Druhá noha dievčaťa je uzavretá tesným vreckom. Chlapci, ktorí vstupujú do haly, musia určiť, koho majú topánku a dať ju dievčaťu na nohu. Potom, keď sa všetky topánky obujú dievčatám na nohy, vrecia sa odstránia. Vyhráva ten, kto nájde dvojicu.

Moderátor: Od detstva sa každý rád hrá na burim. Poďme sa s tebou hrať. Tím dievčat (nie viac ako päť ľudí) musí skladať básne na rýmovanie: „sporák-sviečka, uhorka-dobre; stolová podlaha; koncová koruna.

Tím mladých mužov (nie viac ako päť ľudí) dostáva rýmy: „vodnica; tyranský šváb; karhal-bojoval; chytený a potrestaný. Kým budú tímy písať básničky, zahráme si aj riekanky.

Hra sa hrá s publikom. Moderátorka hodí balónik do davu a vyvolá ľubovoľné slovo a ten, kto ho chytí, jej povie slovo v rýmoch. Potom sa prečítajú verše tímov a tím, ktorého verše sa ukázali byť vtipnejšie, vyhráva.

Hostiteľ: A teraz súťaž Zombie. Víťazi získajú cenu.

Dvaja mladí muži stoja vedľa seba: ruka v ruke. Dotýkajúce sa ruky sú zviazané a voľnými rukami, pravou a ľavou od druhého, musia plyšovú hračku zabaliť do papiera, zviazať zväzok stuhou a uviazať mašľu.
Kto sa vyrovná - dostane cenu.

Moderátor: Všetci sú pozvaní na lahodnú súťaž „Vyskúšajte si sústo“.

Tí, ktorí chcú, prídu k povrazu natiahnutému vo výške nosa, na ktorom sú zavesené pomaranče, jablká, banány, hrušky atď., a snažia sa z nich kúsok odhryznúť, pričom ruky držia za chrbtom. Komu sa to podarí, dostane toto ovocie.

Hostiteľ: A teraz je súťaž pre skutočných mužov. Všetci pijani sú pozvaní k predvádzaciemu stolu. Vyberte si akýkoľvek nápoj, ale môžete ho piť len vtedy, ak si rýchlo (do troch minút) naplníte pohár týmto nápojom lyžičkou.
Moderátor: Na konci nášho zábavného programu, výherná lotéria. Prosím, vytiahnite z bubna losy s číslami. (Po rozdaní všetkých vstupeniek sa začne rozdeľovanie cien.)
Predkladatelia (v poradí): Majiteľ žrebu pod č.1 dostane atď.
1. Univerzálny čistiaci prístroj na rannú toaletu (zubná kefka).
2. Suvenír (odznak) cestovnej kancelárie.
3. Právo na auto (žreb).
4. Liek na hnev (bagel na šnúrke).
5. Vodiaca niť (cievka nite).
6. Prístroj na prenos myšlienok na diaľku (poštová obálka so známkou).
7. Najmódnejšie náušnice na zapínanie (clothespin).
8. Kúsok školy (krieda).
9. Náhradné diely na tenisky (šnúrky).
10. Anglický zámok (špendlík).
11. Fixátor myšlienok (ceruzka).
12. Písací stroj (pero).
13. Starožitný vešiak (klinec).
14. Merací prístroj (centimeter).
15. Pracovný nástroj (lyžica).
16. Diétne jedlo (žuvačky).
17. Krištáľový luster (žiarovka).
18. Dezinfekčný prostriedok (mydlo).
19. Univerzálny batoh (celofánová taška).
20. Prostriedky na chudnutie (švihadlo).
21. Lietadlo (lopta).
22. Vták budúcnosti (vajíčko).
23. Práčka (guma).
24. Obraz od umelca _____ (pohľadnica).
25. Elektrický zapaľovač (škatuľka zápaliek).
26. Šijací stroj (ihla a niť).
27. Pohlcovač sĺz (vreckovka).
28. Liek na zhovorčivosť (figurína).
29. Ovocie pokušenia (jablko).
30. Sušič vlasov (hrebeň).
31. Kiss M. Monroe (rúž).

Moderátor: Gratulujeme k nádherným výhram a dúfame, že si ich udržíte celý život. Nech vám pripomínajú veselé a bezoblačné školské roky;
Hostiteľ: Náš zábavný program sa skončil.
Hostiteľ: Je čas rozlúčiť sa so školou s priateľmi a učiteľmi. Ale stretneme sa znova a znova. Školské priateľstvá sú predsa najsilnejšie. A teraz valčík na rozlúčku. Dámy, pozvite pánov!

Všetci tancujú za zvukov „školského valčíka“ a rozchádzajú sa.