"الاجتماع الأخضر"

توقف 1. الرجال الخضر الصغار من يسمون ذلك؟ يجيب الأطفال.

- يجب أن تكون قادرًا على التواصل معهم ، ليس فقط باستخدام الكلمات ، ولكن أيضًا باستخدام الإيماءات وتعبيرات الوجه. امنحهم معلومات مهمة:

• "أريد أن أنام"؛
• "عندي ألم في المعدة"؛
• "اتصل بي".

يستخدم أعضاء الفريق تعابير الوجه والإيماءات لتصوير ما هو مكتوب على البطاقة.

التوقف 2: الشوق الأخضر

قيادة. ما هذا؟ كيف تتغلب عليها؟ وأقترح القيام بما يلي:

• لحاء أغنية "ولدت شجرة عيد الميلاد في الغابة" ؛
• نخر أغنية "دعهم يركضون بشكل محرج" ؛
• مواء أغنية "Chunga - changa".

أعضاء الفريق ينبحون ، يصرخون ، مواء ، يحاولون تكرار اللحن. يخمن المتفرجون اسم الأغنية.

توقف 3. Zelenka

قيادة. ما هذا؟ الفريق الطبي جاهز للمساعدة في أي لحظة. دعنا نتحقق من كيفية إكمال هذا الأمر للمهام في 10 ثوانٍ:

• يصطف في الارتفاع من الأدنى إلى الأعلى ؛
• يصطف في الارتفاع من الأعلى إلى الأدنى ؛
• يصطف على شكل صليب.

يكمل أعضاء الفريق المهام بينما يعد الجمهور بصوت عالٍ حتى عشرة.

توقف 4. البحر الأخضر

- دعنا نذهب إلى الغابة!

يصبح أعضاء الفريق ممثلين في المسرح المرتجل "فورست" ، يلعبون أدوار الشمس ، شعاعين ، زهرتين ، ريح ، حداد ، دودة ، ديك.

يقرأ المقدم النص:

كم هو رائع في الصباح في الغابة! تشرق من الأفق شمس مبتسمة لامعة. يلقي أشعته في مرج أخضر. الزهور سعيدة للشمس. يصلون إليه ، ويفتحون بتلاتهم ، ويهزون سيقانهم وديًا. طار نسيم صغير في المقاصة ، ينفخ حول الزهور من جميع الجهات. تتأرجح الأزهار بتلاتها. فجأة ، ومن العدم ، ظهر جندب مرح. يقفز من زهرة إلى زهرة ، ويستمتع بالحياة ، ويغرد بمرح. دودة صغيرة تزحف في مكان قريب. يريد أن يستلقي في الشمس. ثم ظهر ديك جائع. صاح بصوت عالٍ لدرجة أن الجندب ارتجف من الخوف وهرع بعيدًا. لكن الدودة لم يكن لديها وقت للاختباء ، وأمسكه الديك. ورأت الأزهار ذلك ارتجفت وضغطت على الأرض. الديك ، ينتظر العشاء ، نشر أجنحته ومشطه. عاد إلى المنزل بسعادة. توقفت الشمس عن الابتسام ، وقررت أن تختبئ من الديك ولا تشرق عليه مرة أخرى. احتدم النسيم وأطلق العنان لكل قوته بعد الديك الراحل. لم يتوقع الديك ذلك ، ففزع وأطلق الدودة من منقارها. اختفت الدودة على الفور في عشب الفسحة الخضراء. وكان الديك غاضبًا - مرة أخرى ظل جائعًا. وضع رأسه للأسفل وغادر بلا شيء. طلعت الشمس مرة أخرى. ورفع منقذ النسيم الأزهار المنحنية من الأرض وحلقت بمرح عبر المقاصة.

توقف 5. التنكر

تتكيف العديد من الحيوانات مع الظروف بيئة- مقنعون. هناك بعض الأنواع التي لها لونها اللون الاخضر... ومن - سترى بتنفيذ الأمر. أظهروا حيوانًا واحدًا معًا: 1) ثعبان ؛ 2) أخطبوط. 3) التمساح.

جميع أعضاء الفريق ، بعد أن توحدوا ، أظهروا حيوانًا واحدًا بدون أصوات. المتفرجون يخمنون.

كاروزيل الطاقة الشمسية

المسرح المرتجل.

الأدوار: البلوط ، الفراشة ، الخنزير ، الأميرة ، القمر ، الشعاع ، الفارس ، الحصان ، العندليب السارق.

يقرأ المقدم النص:

زجاج لامع كبير. في وسط الفسحة توجد شجرة بلوط قديمة منتشرة. صرير. فراشة ذات جمال مذهل تطير حول البلوط. خنزير يركض ذهابًا وإيابًا: إنه يبحث عن الجوز أو يجري عملية إحماء رياضية ، هذا غير معروف. ليست بعيدة في القصر الأميرة جالسة حزينة. تنظر إلى شجرة البلوط من نافذتها وتتجاهل الذباب المزعج. يحل المساء ، يرتفع القمر. إنها تطفو في السماء. فجأة ، ظهر Robber Nightingale من خلف شجرة البلوط. يبتسم بمكر ، ويخدش مؤخرة رأسه - على ما يبدو ، يخطط لنوع من النذالة. هنا يشق Robber Nightingale طريقه إلى القصر ، ويمسك بالأميرة ويأخذها بعيدًا. بعد أن وصل إلى البلوط ، يربط الشرير الجمال بالشجرة ، ويتجول ، مبتهجًا بالفريسة. الأميرة تبكي. حفيف الخنزير البري في الأدغال. يرتجف من الخوف. رفرفت الفراشة وحلقت بعيدًا عن هذا المكان المشؤوم. وفقط لونا لم يترك الأميرة. وجهت أشعتها بالدفء والضوء عليها. في هذا الوقت ، كان فارس شجاع يمر على حصان أسود مجيد. مهتم به ضوء ساطعفي المقاصة. ذهب الفارس هناك. ماذا يرى؟ يتأرجح البلوط ويلوح بفروعه. الأميرة مرتبطة به. تبكي ورأسها منخفض. العندليب اللص يركض ويهز لحيته. يرتجف الخنزير في الأدغال. يرسل القمر أشعته الساطعة في المقاصة. نزل الفارس عن حصانه ، واستل سيفه. بدأت معركة رهيبة. كان كلا الخصمين أقوياء. لكن الفارس تمكن من توجيه ضربة قوية ، وبعد ذلك هزم العدو. سقط العندليب السارق ، وفك الفارس الأميرة ، ووضعها على حصانه الوفي وأخذها إلى القصر. خرج خنزير بري من الأدغال. نظر حوله بعناية ، واستمع مرة أخرى وبدأ يبحث عن الجوز تحت شجرة البلوط. وقفت شجرة البلوط ، القديمة والباردة ، بهدوء ، صريرًا صريرًا من حين لآخر فقط بالأغصان. حلقت فراشة. جلست على أحد أغصان البلوط. استمر القمر في إلقاء الضوء على المقاصة ، لكنه لم يعد يرسل أشعته الساطعة. كانت سعيدة لأن كل شيء انتهى بشكل جيد.

ايلينا كارياجينا
المسرح المرتجل

المسرح المرتجل.

تقرب الأمسيات العائلية العائلات من بعضها ، وتتيح لك رؤية البالغين والأطفال في ضوء مختلف ، وتساعد في التغلب على عدم الثقة والعداء في العلاقة بين الأطفال والبالغين.

في هذه الأمسيات نقضي أحيانًا مع الأقارب « مسرح - مرتجل» ... هذه عروض يمكن للجميع المشاركة فيها حسب الرغبة.

مرتجلةتحرر من الخوف من الفشل ، مرتجلةيسمح لك بألا تكون ممثلاً ، مرتجلةيقترح الخلق اللحظي ، وبالتالي ، غير كامل ، مع الأخطاء والحوادث والمواقف المضحكة. كل إخفاقات المشاركين في المشهد المرتجل لها ما يبررها مقدمًا. مرتجلة: لا أحد يعرف ما هو دوره ؛ لا أحد من الممثلين ممثل ، لذا فإن سلوكه مجاني.

أوجه انتباهكم مرتجلة، قصة خيالية "ريابا دجاج"... تجهيز بطاقات للاعبين (شارة)مع العنوان وظيفة: الجد ، المرأة ، الخصية ، الفأر والطي "حقيبة رائعة"... كل لاعب راغب يرسم دورًا لنفسه ويضع بطاقة لنفسه. يقرأ المؤلف الحكاية ، ويقوم اللاعبون بأداء حركات وفقًا للنص. يمكنك إضافة ملفات صفات: للجد - قبعة ، للمرأة - وشاح ، إلخ.

حكاية خيالية "ريابا دجاج"

ذات مرة كان هناك جد وامرأة.

الجد رياضي ممتاز.

امراة: ضعي أحمر الشفاه ، ودعي عينيك تنخفضان ، ودعنا نضغط على البذور.

وكان لديهم دجاج ريابا. الدجاجة مثل الدجاجة ، وسوف ينتشر الريش ، وسوف ينهار الإسكالوب ، وتلتوى الحمار و ... تضع الدجاجة بيضة.

الخصية ليست بسيطة - فهي باردة لأنها ذهبية!

الجد رياضي. تسخن ، مشدودة ، تقترب من الخصية من جانب واحد ، ثم من الجانب الآخر. وبدأ يضرب ...

والخصية ليست خائفة ، فهي منتفخة وقوية للغاية.

ضرب الجد ، ولم يضرب. لأن الخصية ليست بسيطة ، فهي شديدة الانحدار على أيدي الحلقات الذهبية.

بابا هي امرأة: مع عيون على الجانبين يؤدي وينقر البذور.

انتفخت الخصية مرة أخرى ...

يضرب بابا ، يضرب - لم ينكسر.

خصيتنا ليست بسيطة ، فهي شديدة الانحدار في كل إصبع على حلقة.

فجأة جاء الفأر راكضًا. الفأر رمادي ورقيق. هي تدير و صرير: "تبول"... لديها ذيل طويل طويل. تلوح لهم بهدوء ، بصوت غير مسموع.

ركض الفأر إلى الخصية على أطراف أصابعه ، ملوحًا بذيله الطويل. فجأة لوحت بذيلها!

صرخت الخصية: "حسنًا ، اللعنة ، أنا رائع!"لكنها سقطت وتحطمت.

على الرغم من أن الجد رياضي ، إلا أنه يبكي.

المرأة امرأة تبكي أيضًا.

والدجاج: الريش سينتشر ، الإسقلوب سوف يتفتت ، الحمار يهز و قرقرة: "الخصية لم تنبض على الفور لانها تمت معالجتها "Blendamed"... وأنتم جميعاً

K-R-U-T-O-E ، Z-O-L-O-T-O-E! تقترب الدجاجة من الخصية المكسورة. إنه يريد لصقها معًا ، وعلى الرغم من أن الخصية مكسورة ، إلا أن كل شيء رائع ومتألق - ذهبي تمامًا. لذلك يريد أن يمد خصيته الصغيرة إلى الدجاج.

والدجاج تهز مؤخرتها ، وتضرب على الخصية و قرقرة: "حسنًا ، لا تبكي يا جدي وامرأة ولا تبكي. سأضع لك بيضة غير ذهبية - واحدة بسيطة ".

هز الفأر ذيله على الفور ، وركض على أطراف أصابعه وصريره "تبول".

ألقى الجد الرياضة على الدجاجة وركض ، مسرورًا ، بدأ يمشط المشط على الدجاج.

جمعت الجدة الخصية ووضعتها على الرف. بدأ الجميع في الإعجاب بالخصية.

لقد نسيت الجدة البذور الخاصة بالدجاجة فقط وتعتقد أنها تقوم بفرد ريشها.

لذلك تنتهي الحكاية الخيالية.

البيضة جميلة منه والجمال يضيء.

يضرب الجد الدجاجة على جانب واحد.

بابا على الجانب الآخر.

الفأر يجري ويصرخ.

انتهت الحكاية. شكرا للانتباه. كل الأبطال يخرجون للانحناء.

في عروض المسرح الارتجالي للأطفال ، لا يصبح الطفل مجرد متفرج ، بل يصبح أكثر المشاركين مباشرة في الأحداث التي تقام.

يمكنه ، جنبًا إلى جنب مع الممثل الرئيسي ، الجري لمهاجمة اللصوص الأشرار ، وطرح نسخ من قضية اختطاف Yummy Candy ، والمساعدة في البحث عن كنز ضخم دفنه القراصنة ، وأكثر من ذلك بكثير.

يصبح الممثل الرئيسي نوعًا من المرشدين في عالم السحرالألعاب: عند الضرورة - يوقف الطفل أو يدفعه إلى العمل.

الشيء الأكثر قيمة للأطفال في المسرح الارتجالي هو فرصة إظهار مواهبهم في بيئة حقيقية عمليا. علاوة على ذلك ، يجب أن تساهم اللعبة في الكشف عن هذه المواهب والبحث عنها.

الأطفال ، الذين يحرصون على العثور على كهف على خريطة ملتصقة ، يؤمنون حقًا بقوتهم ونجاح الحدث. هؤلاء الأشخاص الصغار لديهم إصرار ومثابرة "عملاقة" ، ويشتعل الاهتمام في أعينهم ، ويحتاج الكبار فقط إلى مرافقة أبطالهم بعناية للوصول إلى الهدف.

حصر العمر:العرض مخصص للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 7-10 سنوات ؛
عدد المشاركين:من 3 إلى 15 شخصًا.

الشخصيات(ممثلين)
اثنان من الهنود الراشدين ، يلعب دورهما آباء أو موظفون في مؤسسة تعليمية ؛
مع اللصوص طريق كبير – صورة سلبيةشخصان بالغان
أعضاء البعثة - كل الرجال الحاضرين ؛
حارس كنز المايا (إذا تم توقيت العطلة حتى عيد ميلاد ، يمكن لشخص عيد الميلاد أن يلعب دوره) - أحد الأطفال المشاركين في اللعبة ؛
مقدم - الشخص الذي يقود القصة ويحدد نغمة العمل بأكمله.

الزينة والأزياء والدعائم
الريش والدهانات والضمادات اللامعة والأقواس والحراب - ملابس الهنود ؛
ملابس ممزقة ، مكياج قبيح ، عصي في اليدين - زي اللصوص ؛
خريطة كنز ممزقة إلى ثلاثة أجزاء ؛
الوسائد الخفيفة الخفيفة (حسب عدد الأطفال) واللون الداكن (للصوص) ؛
عملات معدنية حلوة ، حلوى على شكل ميداليات صغيرة ، كراميل ، عملات معدنية صغيرة - كنوز ؛
تقويم أرضية كبير - بقايا المايا الرئيسية.

تقدم اللعبة
يجب أن تتم اللعبة في منتزه أو غابة منتزه.

أصوات الموسيقى الهادئة.
على خلفيتها ، يبدأ المقدم في الحديث التاريخ القديما قبيلة المايا:
منذ زمن بعيد ، عاشت قبيلة هندية على أراضي ما يعرف الآن بأمريكا ، والتي أطلقت على نفسها اسم المايا. تم تطوير ثقافتهم وعلمهم وحياتهم لدرجة أن العلماء من جميع أنحاء العالم لا يزالون يستخدمون البيانات التي حصل عليها هؤلاء الأشخاص الفريدون. ومع ذلك ، هناك المزيد من الألغاز التي تحافظ عليها هذه الحضارة الإنسانية القديمة ، بما في ذلك حول اختفائها الغامض. لم يحل أحد لغز المكان الذي اختفى فيه هنود المايا وأين أخذوا كنوزهم الفكرية والمادية. اليوم لدينا فرصة فريدة للمس قبيلة قديمةومساعدتهم في البحث عن الكنوز المفقودة ".

تمت مقاطعة قصة المضيف بظهور اثنين من الهنود. مهمتهم ليست تخويف المشاركين ، ولكن لخلق تأثير العفوية.

الأطفال مفتونون بالزي وحديث الوافدين الجدد.

أول هندي:
مرحباً ، سكان هذا البلد الجميل! لقد أتينا إليكم من بعيد. لقد تخلى شعبنا منذ عدة قرون عن فوائد الحضارة ، والآن نعيش كنساك. لكن مصيبة واحدة تطاردنا. الكنوز المخفية والمسروقة للمايا قبيلتنا ".

الهندي الثاني:
"لقد جئنا إليكم بطلب واحد: مساعدتنا في العثور على الكنوز المفقودة واختيار حارس كنز المايا الرئيسي من بينكم."

إذا تم توقيت الحفلة لتتزامن مع عيد ميلاد ، يتم تعيين شخص عيد الميلاد كحارس. ينهي الهنود قصتهم ويؤدون رقصة طقسية صغيرة.

قيادة:
هذا أمر مفهوم ، لكن كيف نجد تلك الكنوز؟ بعد كل شيء ، ليس لدينا خريطة ولا دليل ".

أول هندي:
واضاف "نعلم ان الكنز مدفون في مكان ما في هذه المنطقة وان الخريطة رسمها قراصنة سرقوا الكنز".

الهندي الثاني:
"بعد فترة ، سرق لصوص الأرض خريطة الكنز ، على ما يبدو ، لا يزالون بحوزتهم. لنبدأ بحثنا في هذا الاتجاه ، هكذا تخبرنا أرواح أسلافنا ".

يذهب أعضاء الحملة في الاتجاه المشار إليه ، ولكن فجأة يقفز اللصوص لمقابلتهم. تمزق وضرب ، يؤدون أغنية من كارتون "The Bremen Town Musicians": "نقول بياكي بيكي ، كيف تخرجنا الأرض ..."

المحتال الأول:
"هاهاها ، لم تكن تتوقع منا ؟!
وركبنا نحن أنفسنا.
هؤلاء هم الناس الأغبياء
فكر ، اقرأ الكتب
والجميع يعرف كل شيء.
البحث عن كنز ليس مزحة
إنها ليست دقيقة على الإطلاق ".

المحتال الثاني:
"الآن سنوضح لك كيفية التعدي على كنزنا ،
حتى تتمكن من الخروج من هنا بالصراخ والصراخ! "

في هذه اللحظة ، يقوم اللصوص بإخراج الوسائد المجهزة بظلال داكنة ويبدأون في مطاردة الأطفال حول الملعب.

أول هندي:
"أيها الرجال ، المحاربون الحقيقيون لا يستسلمون فقط ، ها هو سلاحنا - تفككه ، وتوجه إلى الهجوم!"

الهندي الثاني يأخذ الوسائد ذات الألوان الفاتحة من مكان منعزل ويوزعها على الأطفال.

يبدأ المشاركون في مهاجمة اللصوص. بعد مبارزة قصيرة ، هرب اللصوص وهزموا.
تبقى قطعة واحدة من البطاقة المفقودة في المحكمة.

قيادة:
"انظر ، هل هذه هي البطاقة ذاتها التي تحدثنا عنها؟"

أول هندي:
"نعم ، هذه هي. الآن أصبحت عمليات البحث التي نقوم بها مبسطة ، لأنه من الأسهل بكثير متابعة الخريطة ".

الهندي الثاني:
"حسنًا ، دعنا نرى في أي اتجاه يجب أن نتحرك؟ يشار إلى الجزء الأول من المسار على الخريطة ".

ينحني المشاركون فوق جزء من الخريطة. يشرح اللاعبون البالغون للمسافرين الصغار كيفية التنقل في التضاريس على الخريطة. بعد محادثة صغيرة مفيدة ، انطلق المشاركون في الطريق.

بعد أمتار قليلة ، نفس اللصوص يسدون طريقهم.

المحتال الثاني:
"اعتقدت أنك طردتنا؟ لا ، لقد هربنا من أنفسنا ".

المحتال الأول:
"بطاقتك ليست كاملة ،
قطعتان مفقودتان!
ولديناهم ، في غضون ذلك ،
سأريها للجميع ".

السارق يأخذ قطعتين أخريين من البطاقة المفقودة من جيبه. يبدأ المضيف والهنود والأطفال في إقناع قطاع الطرق بإعادة قطع الخريطة إليهم ، لكن اللصوص لا يستسلمون للإقناع.

المحتال الأول:
"حسنًا ، حسنًا يا رفاق ،
ماذا سأقول لك الآن.
سأقدم الجزء الثاني
فقط عندما يكون هناك شخص ما على الأقل
يمكنه أن يخيفني ويخيف صديقه ".

المحتال الثاني:
"سأخبرك دون أن أضحك:
الخوف غير معروف منذ الولادة
لا أحد من إخواننا.
لهذا السبب ، أيها الصغار ،
تصرف وأنت على قيد الحياة! "

يضحك اللصوص بوقاحة ، ويجتمع أعضاء البعثة ويقررون كيفية إخافة قطاع الطرق.

يدعو المقدم الأطفال لبدء إصدار أصوات مخيفة: تذمر ، نباح ، عواء ، صرير مثل الفئران.

يبدأ الأطفال في التخيل من خلال تقليد الحيوانات. ومع ذلك ، فإن اللصوص يضحكون فقط.

ثم يجمع القائد كل المشاركين في دائرة ويعرض عليهم تنفيذ الخطة التالية.

سيتعين على جميع الأطفال الذين يعدون "ثلاثة" القفز من الدائرة والصراخ بشكل مفاجئ وغير متوقع في وجه اللصوص: "بوم!"

عندما يكون المشاركون جاهزين ، يسود الصمت والمقدم يعد ثلاثة في الهمس: "واحد ، اثنان ، ثلاثة".

يقفز الأطفال في اتجاهات مختلفة ويصرخون بصوت عالٍ: "بوم!" اللصوص يصرخون في مفاجأة ويهربون ، مختبئين وراء الأدغال.

قيادة:
"الصيحة! يا رفاق هي كبيرة. انظر ، من الخوف ، ألقى السارق قطعة أخرى من الخريطة ".
الهندي الثاني:
"الآن تم تبسيط عمليات البحث لدينا. دعونا نحدد الاتجاه الإضافي لرحلتنا ".

يتجمع الأطفال والكبار في دائرة ويفحصون الخريطة. بعد تحديد مكان الإقامة بدائرة واتجاه الحركة بسهم ، ضرب المشاركون الطريق.

أول هندي:
"ولكن ما هو؟ أستطيع سماع قعقعة الفؤوس ، وأشتم رائحة النار. غريزتي لا تخذلني ، في مكان ما بالقرب من المخيم. نعم هذا صحيح. بهذه الطريقة يا رفاق! "

المشاركون حول المخيم يكتشفون أن اللصوص يتمركزون هناك.
الهندي الثاني:
"هادئ! لا تخيفهم. نحتاج إلى الحصول على الجزء الثالث الأخير من الخريطة. الإقناع لن يؤتي ثماره ، هناك حاجة لخطة ماكرة ".

ينادي الهنود أطفالهم عليهم وهمسهم يتفقون على ما يلي: بمجرد استرخاء اللصوص ، سيتعين على الرجال القفز إلى المقاصة والبدء في الصراخ. في هذا الوقت ، سيأخذ الكبار اللصوص ويقيدون أيديهم.

بعد ترتيب مسبق ، يحيط المشاركون بالمخيم بهدوء. تجول حول الأدغال. بمجرد أن يعطي الهندي الأول إشارة (يلوح بيده فوق رأسه) ، يقفز الأطفال إلى المقاصة وهم يصرخون ويصيحون.

لم يكن لدى اللصوص الوقت لفعل أي شيء ، وهم مخدرون بالخوف. في هذا الوقت ، يمسك الهنود قطاع الطرق وربطهم بالحبال. يفتش الأطفال اللصوص ويجدون القطعة الثالثة والأخيرة من الخريطة ويعطونها للهنود.

أول هندي:
"أخيرًا ، تم حل اللغز! دعونا نجمع الأجزاء الثلاثة للخريطة معًا ونحصل على صورة كاملة ".

يجتمع المشاركون ويفهمون القراءات الموجودة على البطاقة. الآن يجب أن يكون لها عدة تسميات: بداية الحملة (الدائرة) واتجاه الحركة (الأسهم) والصليب (المكان الذي يتم فيه إخفاء الكنوز).

اتضح أن اللصوص أقاموا معسكرًا تقريبًا في نفس المكان الذي يتم فيه إخفاء الكنز المطلوب. يحمل الرجال المجارف بسعادة ويبدأون في الحفر.

قيادة:
"لم يتبق سوى القليل ، وسيتم رفع كنوز المايا".

لم يتم دفن الكنز بعمق ، لذلك يمكن للرجال بسهولة العثور على الصندوق القديم. من وجده أولاً يُعلن أنه الوصي الرئيسي على الكنوز ، إذا كان كذلك اللقب الفخريلا تنتمي إلى أي شخص حتى الآن.
يأخذون من الصندوق العملات المعدنية والميداليات الحلوة وبالطبع البقايا الرئيسية للقبيلة - تقويم الأرضية. يجب أن تكون مشرقة ومثيرة للإعجاب في الحجم.

أول هندي:
"نحن ممتنون لمساعدتكم ، إخواننا شاحبات الوجه. الآن يمكننا الاختباء بأمان والتقاعد في بلدنا الجميل. لا تنسى أن تحتفظ بأثرنا وسر شعب المايا. ابق ودودًا ومتعاطفًا ولا تعاقب هؤلاء الأشرار التعساء الذين عانوا بالفعل من الهزيمة ".

بعد الفراق ، يعتزل الهنود إلى المسافة الزرقاء ، ويسأل مقدم البرنامج الأطفال سؤالاً:
"يا رفاق ، ماذا يجب أن نفعل بهؤلاء الناس؟"
يشير إلى اللصوص.

تدور مناقشة بين المشاركين حول ما يستحقه الشر والغطرسة والعدوانية.

نتيجة لذلك ، يقترح مقدم البرنامج تسليمهم للشرطة والحكم عليهم وفقًا لقوانين الدولة. يوافق الأطفال ، يقوم مقدم البرنامج بالاتصال بالرقم (مذكرا الأطفال برقم هاتف الشرطة) ويتصل بالزي.

قيادة:
"هذه نهاية رحلتنا غير المتوقعة.
آمل أن يدرك كل واحد منكم أن كونك طيبًا وودودًا ولطيفًا أفضل بكثير من الشعور بالمرارة من العالم بأسره والتفكير فقط في مصلحتك.
شكرا يا أطفال على قلوبكم الشجاعة والمتعاطفة.
اراك قريبا!"

حصر العمر:الأطفال الأصغر سنا سن الدراسة- من 7 إلى 12 سنة ؛
عدد المشاركين:من 3-4 أشخاص إلى 10-13.

الشخصيات
اثنان من المحققين - رجال بالغين ، ربما من بين آباء الأطفال المعنيين (الصورة الأولى مثل شيرلوك هولمز ، والثانية - محقق مشترك ، يعطس باستمرار ، يفرك أنفه ؛ سيصبح مجرمًا) ؛
أعضاء مجموعة البحث - الأطفال ؛
المقدم هو شخص بالغ يقود عرضًا احتفاليًا ويضفي كل الإثارة على الموقف الذي يتم لعبه.

الزينة والأزياء والدعائم

جهز عباءتين طويلتين لبدلات المباحث أحدهما بقبعة بدون حافة والثاني (جنائي) نظارة شمسيه... تأكد من تسليم القفازات والمكبرات والنظارات والمسدسات للمحققين. من أجل المصداقية ، قم بلصق هوائي إنجليزي على أحدها. ستحتاج أيضًا إلى كعكة عيد ميلاد ، مزينة بشكل جميل وذات حجم مثير للإعجاب.

قطعة

يستمتع الأطفال في عطلة (عيد ميلاد ، السنة الجديدةإلخ.). يدعو المضيف الجميع للحضور إلى المائدة وتذوق كعكة عيد الميلاد. في اللحظة التي حان الوقت لمشاركتها ، اتضح أن الكعكة قد ولت.

مقدم العرض ، في ارتباك ، يبلغ الأطفال عن الخسارة.

ثم يظهر كلا المحققين. تدور المغامرة حول العثور على كعكة عيد ميلاد. في النهاية ، تبين أن المحقق المشترك هو اللص ذاته ، وأن نزلة برده مجرد غطاء حتى لا يخون نفسه الحقيقية.

تقدم اللعبة

الحفلة على قدم وساق ، ويستمتع الأطفال ويقيمون مسابقات مختلفة. يعرض مقدم البرنامج الاسترخاء قليلاً ، وفي نفس الوقت تناول وجبة خفيفة. يتم إرسال المدعوين إلى الطاولة.

بمجرد أن يتعلق الأمر بالحلوى ، يذهب المضيف إلى غرفة أخرى ويعود بذهول:
"يا رفاق ، لقد اختفت الكعكة! (يسمي عدة أسماء للأطفال) ، اتبعني ، ربما يمكنك العثور على الشخص المفقود ".

يذهب الرجال مع المقدم إلى المطبخ وهم مقتنعون بأن الكعكة قد اختفت بالفعل. ثم يعودون إلى الغرفة ويخبرون الجميع عنها.

قيادة:
"فماذا الآن؟ ستبقى العطلة غير مكتملة دون تذوق الكعكة رسميًا. كيف تكون؟ أين تجد الكعكة المفقودة؟ والأهم من ذلك: من سيساعدنا في هذا؟ "

بعد هذه الكلمات ، يظهر كلا المحققين في الغرفة. أحدهما يحمل عدسة مكبرة على وجهه ، والآخر يرتدي نظارة وكلاهما يدندن بأغنية من الرسوم المتحركة "عودة موسيقيو مدينة بريمن»:
"رائحة كالكلب وعين كالنسر ..."
يتم تقديم المحققين للأطفال.

ماجستير التتبع:
"أنا محقق مشهور ، ماجستير في المراقبة ، أحقق في أكثر القضايا تعقيدًا وغموضًا. ماذا حدث لك؟ تسمع صيحاتك المتعجبة والمخيبة للآمال حتى في الشارع. وهذا زميلي ، المخبر السري ، حصل على مثل هذا اللقب لقدرته الممتازة على الاختباء.صحيح أنه الآن مريض قليلاً ، وهو أمر غريب في حد ذاته ، لأنه قبل ساعتين كان يتمتع بصحة جيدة. حسنًا ، لنبدأ العمل. هل رأى أي شخص شيئًا غريبًا أو مريبًا في المنزل؟ "

يتناوب الأطفال على تذكر الأحداث. اليوم... نتيجة لذلك ، توصل الجميع إلى استنتاج أنهم لم يلاحظوا أي شيء أو أي شخص مريب.

ماجستير التتبع:
"بخير. ثم لنبدأ من الصفر. هل أنت مستعد لتكون مساعدي يا رفاق؟
ثم أعلن أنك فرقة عمل للبحث عن كعكة عيد الميلاد ".

المحقق السري:
"لكن ، يا معلمة ، ربما يمكننا القيام بذلك بأنفسنا دون مساعدة خارجية ، خاصة وأن الأطفال متعبون بالفعل."

رداً على هذه الكلمات ، يبدأ الأطفال بالاستياء ويظهرون أنهم مليئون بالقوة والطاقة. يتفق معهم رئيس المراقبة ، لأن الأطفال هم الشهود الوحيدون على الجريمة.

ماجستير التتبع:
"الآن أوصيكم ، أيها المساعدين الشباب ، بالعثور على بعض الأدلة. انظر في كل مكان: تحت سرير ، أو أريكة ، أو خلف كرسي بذراعين ، أو حائط ، أو تلفزيون. "

يذهب الرجال للبحث. وها! تم العثور على الدليل: غطاء قلم ، منديل مجعد.

المخبر يخاطب المضيف:
"أخبرني ، هل كان هناك أي من هذه العناصر قبل اختفاء كعكة عيد الميلاد؟"

قيادة:
"أستطيع أن أقول بكل ثقة أنه لا".

يؤكد الأطفال كلام المذيع ، لأن ألعابهم جرت في هذه الغرفة بالذات. المحقق يكتب كل ما قاله في دفتر ملاحظات.

ماجستير التتبع:
"آها! الآن أنا متأكد - هذا دليل ، نحن على أثر مجرم. انظروا ، أصدقائي الصغار ، ابحثوا عن آثاره في جميع أنحاء المنزل! "

عند الخروج إلى الممر ، يكتشف الأطفال الأثر الحقيقي الذي تركه وحيد الدخيل. يجد بعض الرجال منديلًا مجعدًا مرة أخرى.

ماجستير التتبع:
"أقترح هذا الخيار: سيحضر كل واحد منكم الآن حذاء ، حذاء بشكل عام ، الحذاء الذي أتيت به إلى العطلة ، للتحقق من المقاسات."

يذهب الأطفال للحصول على أحذيتهم ، ويقوم المحقق بتدوين جميع المعلومات في دفتر ملاحظات. يبدأ العمل الشاق: يضع كل طفل حذائه في الطباعة.

قيادة:
"عزيزي سيد المراقبة ، لا يرتدي أي من الرجال أحذية بهذا الحجم. الطبعة لا تخص ضيوفنا ".

كل هذا في ارتباك ، انظر إلى المحقق المتأمل ، بينما يقف المحقق السري بعيدًا قليلاً ، ينفث أنفه ويعطس.

ماجستير التتبع:
لا أرى أي خيارات أخرى حول كيفية ترتيب استجواب صغير لكل من الحاضرين. عليكم جميعًا أن تخبروني بدوركم أين كنتم في منطقة كذا وكذا. بشكل عام ، يجب أن تقدم لنفسك عذرًا. إلى الأمام!"

تبدأ مقابلة فردية سريعة مع شهود الاختطاف. لسوء الحظ ، لا تصل إلى أي مكان أيضًا. لم يستطع الأطفال ولا المقدم سرقة الكعكة بأي شكل من الأشكال ، لأنهم كانوا مشغولين بالألعاب والمسابقات.

ماجستير التتبع:
"إذن أنا في حيرة من أمري. من الذي يمكن ان يفعل هذا؟ في نفس الوقت كنت في ازدحام مروري في الشارع التالي ".

هناك صمت تام ، والجميع صامت ، وسيد المراقبة يحك مؤخرة رأسه بعناية. الصمت يقطعه عطس عالي. يستدير جميع الحاضرين ويرون المخبر السري ، وهو ينفخ أنفه بجد في منديل أبيض.

إذا لم يخمن الأطفال أن المخبر السري هو المجرم ، يكمل مدير التتبع البحث:
عزيزي المحقق السري ، هل يمكن أن تعطيني قلم برأس كروي، وإلا فقد فقدت ما لدي ".

يقوم المحقق الثاني بتسليم القلم للسيد دون تفكير ثانٍ. يرفعها رسميًا حتى يتمكن الرجال من رؤية الشيء. ثم أخرج غطاء الأدلة الذي تم العثور عليه من جيبه ووضعه على المقبض بشكل واضح. تشابه كامل! يسود الصمت والجميع في حالة صدمة ويحاول المحقق السري التبخر من الغرفة.

قيادة:
"أمسك به!"

يندفع الأطفال إلى المخرج ويحتجزون مجرمًا يحاول درء الدغدغة والقرص. بعد "عذاب" قصير ، تحت ضغط المثابرة الطفولية ، يكشف المحقق الخائن السري السر ويكشف أين أخفى الكعكة المسروقة.

يذهب جميع المشاركين في البحث ، بقيادة سيد المراقبة ، إلى المكان المحدد ويجدون الخسارة. ثم يتم ترتيب العيد.

المحقق السري:
"سامحوني يا أطفال. الشيء هو أنني أحب الحلويات منذ الصغر. فقط في طفولتي لم يكن هناك مثل هذه الحلويات اللذيذة ، وإذا ظهرت ، فعندئذ حصلت على أصغر قطعة. حلمت كثيرًا بكعكة عيد ميلاد ضخمة لم أستطع مقاومتها. اعذرني من فضلك!"

قيادة:
"حسنًا ، أيها الأطفال ، هل يمكننا أن نغفر للمذنب؟ بعد كل شيء ، لا يمكن للجميع مقاومة مثل هذا لذيذ. ثم تاب بصدق! "

يغفر الأطفال للخاطف ويجلسونه على الطاولة ، ويقطعون قطعة صلبة من الكعكة. شاعرة عامة تقع.

حصر العمر:لسن المدرسة الابتدائية والثانوية من 6 إلى 13-14 سنة.

الشخصيات

اثنان من الروبوتات السفينة. يمكن أن يلعبها الكبار من بين الضيوف أو حتى أنت وزوجك.
سيكون أحد الروبوتات عبارة عن جهاز كمبيوتر على متن الطائرة. وتتمثل مهمتها في الإعلان عن أي معلومات عن اللعبة بصوت "إلكتروني". في الوقت نفسه ، سيجلس على وحدة التحكم في سفينة الفضاء ، أي على جهاز كمبيوتر أو كمبيوتر محمول ، ويقوم بشكل دوري بتشغيل أو إيقاف تأثيرات الضوضاء و المرافقة الموسيقيةألعاب.
الروبوت الثاني هو مساعد. يتحدث بنفس الصوت "الإلكتروني" الذي يتحدث به الكمبيوتر الموجود على متن الطائرة ، ولكن يمكنه تحريك الأشياء وحملها. أحد التفاصيل الغريبة: هذا الروبوت ملزم باتباع أي أوامر من قائد الفريق. ومع ذلك ، لا ينبغي أن يظهر هذا على الفور. أثناء اللعبة ، يشارك هذا الروبوت في تغيير المشهد ، ويجلب الدعائم الضرورية ويوافق بكل طريقة على الكمبيوتر الموجود على اللوحة.
بالنسبة للروبوتات ، يمكنك التفكير في البعض اسماء مضحكة... لذلك ، يمكن إعطاء الكمبيوتر الموجود على متن السفينة اسمًا باسم السفينة ، على سبيل المثال "Apollo-89" ، أو "Geiserbummarine" ، أو ببساطة وفي رأينا - "Pepelats". قم أيضًا بتسمية مساعد الروبوت بطريقة ما: الأسماء "Werther" و "Wally" و "Ural-1" مثالية له ؛

جنود Starship هم جميع الأطفال الحاضرين.

الزينة والأزياء والدعائم

لإنشاء أزياء للروبوتات ، تحتاج إلى إعداد صناديق ورقية كبيرة مغطاة بورق الألمنيوم. يتم قطع ثقوب للذراعين والساقين والرأس من خلالها. الصناديق الأصغر ، المغلفة أيضًا بورق الألمنيوم ، تناسب الرأس بحيث تكون بها فتحات للعينين والأنف والفم. خيار آخر للأزياء: طماق ضيقة بلون لامع وسترة من النوع الثقيل بقلنسوة.

ستكون الهوائيات المرفقة إضافة رائعة إلى المظهر. يمكن مطابقة الماكياج مع لون البدلة. استخدم مكعبات الثلج لمحاكاة النيازك ، والألواح الصغيرة من الرغوة ذات الأنماط المنحوتة ، والبلاستيك الملون ، والشظايا ، ونعال السيلوفان الخاصة (أغطية الأحذية) لإبقاء الأطفال على الأرض.

ستساعدك الحبال المقلوبة على الكراسي والمقاعد في إنشاء مسار عقبات. هناك حاجة إلى بطانيات داكنة وفراء لصنع الوحش. هناك أيضًا العديد من البالونات ذات الوجوه الغاضبة المرسومة وهدايا لأعضاء البعثة.

تقدم اللعبة

يجتمع جميع الأطفال في غرفة واحدة ويتم عرض رسم كاريكاتوري عن سفن الفضاء والأجانب والمركبات الفضائية. يبقى الأطفال للمشاهدة. بمجرد ظهور الاعتمادات على الشاشة ، تظهر الروبوتات على باب الغرفة. ينطفئ التلفزيون ويبدأ المصباح في الوميض.

الروبوت على متن الطائرة (البرازيل):
“مساء الخير يا أبناء الأرض! يسعدنا أن نرحب بكم على متن مركبتنا الفضائية ... (اسم السفينة). لقد اختارك مجلس الكواكب وعينك كفريق واحد لتنفيذ مهمة بالغة الأهمية. انقذوا الانسانية! ستكون رحلتنا اختبارًا حقيقيًا لنا جميعًا. لذلك ، علينا ببساطة أن نبقى سويًا وأن نكون فريقًا واحدًا. أنا روبوت محمول (BR) - نسخة كمبيوتر ، اسمي ... (اسم الروبوت) ، وهذا هو مساعدتي وصديقي ... (اسم الروبوت الثاني) ، هو المساعد روبوت (RA). "

يتعرف الأطفال على الضيوف. يكرر الروبوت الخطوط الرئيسية للرسالة حول خلاص البشرية عدة مرات. في هذا الوقت ، يُسمع صوت المحرك.

BR:
"انتباه! فلنقلع! اجلس على الأريكة والكراسي وأغلق عينيك وضع يديك على ركبتيك واضغط عليهما في أسرع وقت ممكن. عندها سنكون قادرين على الإقلاع بأمان ".

يتبع الأطفال ترتيب BR. عندما يصل الإقلاع إلى ذروته ، يقترب RA بشكل غير محسوس من الأريكة التي يجلس عليها الأطفال ، ويبدأ في هزها ، ورفعها. يسمع صوت هدير المحرك المتزايد. بعد بضع دقائق ، يُشغل BR لحنًا هادئًا ، ويضيء RA ضوءًا خافتًا.

BR:
"رحلة ممتعة! منذ أن ذهبنا إلى الفضاء الخارجي ، احذروا من انعدام الوزن. احمل دائمًا أغطية أحذية خاصة تجذبك إلى الأرض. نحن نتحرك على طول الطريق المطور بسرعة الضوء ".

يرى الأطفال المسافة الكونية والكواكب التي تدور حولها.

BR:
"أوه لا ، لدينا مشكلة! تعرضت بطاقة كمبيوتر الرحلة الخاصة بي للتلف بسبب الأحمال الزائدة. الآن يمكننا أن ننحرف بسهولة. ما يجب القيام به؟ من الضروري بأي ثمن استبدال البطاقة التالفة ”.

يشير RA للمشاركين إلى قطع الورق الممزقة على الأرض والكرسي والسرير. هذه هي البطاقة العزيزة التي يجب العثور عليها وربطها ولصقها. الأطفال ، جنبا إلى جنب مع RA ، يكملون المهمة.

BR:
"بالطبع ، من الرائع أنك عثرت على البطاقة المفقودة ، ولكن ها هي المشكلة: النسخة الورقية لن تكون مناسبة ليقرأها الكمبيوتر. اكتشف كيفية رقمنة البيانات ونقلها إلى الكمبيوتر ".

يجتمع الأطفال معًا ويحاولون الخروج بخطة عمل. نفس RA يأتي لمساعدتهم. يشير بصمت إلى المشاركين في كاميرا رقمية... يقوم الرجال ، بتوجيه صارم من RA ، بالتقاط صور للبطاقة المستلمة وحفظ الصورة في ذاكرة الكاميرا. يمكنك أن تأخذ عدة إطارات لضمان الموثوقية.

بعد ذلك ، يلاحظ جميع المشاركين كيف ينقل مكتب الاتصالات الراديوية بكفاءة الصور المستلمة إلى الكمبيوتر ، ويخزنها في الذاكرة. ليس من الضروري حث الأطفال على الفور ، يمكنك ملاحظة مدى ذكائهم.

صوت هادئ.

BR:
"الآن كل شيء طبيعي. الرحلة تسير على ما يرام. تمت استعادة الخريطة ، تم تحديد المسار. الضغط الزائد أمر طبيعي. انتباه!"

يصبح اللحن مهددًا ، ويزداد مع كل صوت.

BR:
"القلق ، القلق! خطر. ينخفض ​​الضغط ودرجة الحرارة في البحر إلى أدنى حد.
ماذا جرى؟ اصطدمنا بسحابة من النيازك الجليدية ، اصطدمنا بسحابة من النيازك الجليدية! الجميع ، خذوا مقاعدكم! "

أخذ الأطفال مقاعدهم على عجل ، والموسيقى مقطوعة ، وتحولت إلى صوت محرك تالف. ينطفئ الضوء (في هذا الوقت ، يلقي RA بقطع من الجليد على الأرض). بمجرد أن يضيء الضوء ، يدرك الأطفال أن هناك شيئًا ما خطأ.

BR:
"أوه لا ، خطأ ، خطأ! اخترقت النيازك جلد السفينة. اجمع مكعبات الثلج على الفور في دلو الرصاص. فورا. كن حذرا ، كن حذرا! لا تمسك قطع الثلج في يديك لأكثر من ثانية واحدة أو ثانيتين ، وإلا فإنها ستجمدك ".

يبدأ المشاركون ، تحت القيادة الواضحة لاتحاد RA ، في جمع الجليد الطافي. يقوم البعض برميهم من يد إلى يد أو رميهم لبعضهم البعض ، بينما البقية ، بهدف التصويب ، يرمون قطع الثلج مباشرة في الدلو. تم إنجاز المهمة بسرعة كبيرة.

BR:
“عمل رائع ، أحسنت يا رفاق! ولكن هذا ليس كل شيء. أكرر أنه من الضروري ترقيع الثقوب في الجلد لسد الثقوب. سوف يمنحك RA كل ما تحتاجه. بل بالأحرى ".

في هذا الوقت ، يقوم RA بإخراج البلاستيسين الفضائي ، وقطع الأغطية (صفائح رغوية مع ثقوب مقطوعة مسبقًا). يبدأ الأطفال في طي الغلاف. تشكل الثقوب نوعًا من الأنماط (مبتسم ، صاروخ ، شمس ، نجمة) ، ويختار الأطفال اللون المطلوب والكثافة والملمس. نتيجة لذلك ، فإن النمط (الثقوب من النيازك) يأتي إلى الحياة ويكتسب اللون.

BR:
"يا لك من رفقاء جيدين! حتى أنا - آلة حسابية وعديمة الروح - معجب بإبداعك. جمال جمال! RA ، إزالة المفروشات المرقعة ، من فضلك! والآن - الاهتمام! نحن نزول. اجلس في مقاعدك ، وتمسك ببعضك البعض بإحكام. سفينتنا تهبط ".

ينطفئ الضوء ، ويبدأ الاهتزاز ، كما هو الحال أثناء الإقلاع (يحرك RA الأريكة). يحاول الأطفال التمسك ببعضهم البعض. اكتمل الهبوط وتشغيل الأضواء وتشغيل الموسيقى اللحن.

BR:
"كان الهبوط ناجحًا. اتبع مخرج منطقة RA ، تحرك نحو المخرج ".

يقود RA الأطفال على طول الجدار إلى مخرج الغرفة ، وينقلهم بعناية إلى غرفة أخرى. في الطريق ، عليهم التغلب على العقبات: تعليق خيوط العنكبوت العملاقة (الحبال المنسوجة) ، والصخور الحادة المتكررة (الكراسي والمقاعد المقلوبة). يوضح RA للأطفال كيفية تجنب العقبات الخطيرة. بمجرد أن ينتهي كل شيء ، يجد الرجال أنفسهم في الشفق.

BR:
"أخيرًا وصلنا إلى المكان المحدد. الآن - انتباه! "

يضيء الضوء ويلاحظ المشاركون برعب أن وحشًا فضائيًا يختبئ في زاوية الغرفة ، ويتواجد حراسه حوله ( بالونات الهواءذات الوجوه المطلية الرهيبة).

BR:
"ها هو - أسوأ عدو للأرض. لعدة قرون كان يحلم بالاستيلاء على كوكبك وإعادة بناء عقول الناس ، وجعلهم بدائيين ، وتحويلهم إلى عبيد. مهمتك هي تدمير الوحش ، ولكن من الأفضل أن تبدأ بأوصياءه ، Urbuchiks ".

يوزع RA أسلحة الليزر (أسياخ الطهي) للأطفال ، حيث يبدأون في اختراق المنافسين المتضخمين.

BR:
”رائع ، رائع. تم تدمير جميع الحراس ، الطريق إلى الوحش واضح. كيف نتخلص من النزوة بنفسه؟ ماذا تظنون يا جماعة؟ "

يقدم كل طفل خطته الخاصة لتدمير الوحش.

BR:
"كل هذا جيد ، لكن هذه هي المشكلة. لا يمكنك لمس الوحش ، وإلا فإنك ستتحول إلى حيوانات أشعث. لا يوجد سوى مخرج واحد. السيطرة على حركات RA. يجب عليك اختيار القائد الأكثر عقلانية ووضع خطة لتحركات RA مقدمًا. اكتبها على قطعة من الورق. سيتم تنفيذ كل أوامرك على الفور بواسطة روبوت. كن حذرًا عند وضع خطتك ".

يجتمع الأطفال في دائرة ويكتبون الأوامر واحدة تلو الأخرى. يمكن أن يساعدهم BR. على سبيل المثال ، اتخذ خطوة القدم اليمنىخذ خطوة بقدمك اليسرى. للتمويل اليد اليمنىوضرب الوحش بها. مصعد الساق اليسرىوادفع الوحش ، وما إلى ذلك. ضع خطة عمل بعناية. نتيجة لذلك ، سيتم سحق الوحش ، وسيتم تعدين مخبأه.

BR:
"لقد تعاملت مع المهمة ، تهانينا! الآن على وجه السرعة إلى السفينة. لن يدوم هذا الكوكب الفاسد دقيقة بدون قائده. في صحتك! لقد فزنا ، والآن حان وقت الرحيل ".

ركض المشاركون بصوت عالٍ من "يا هلا" إلى السفينة ، متغلبين بعناية على مسار العقبات. يتبعهم RA.

BR:
"إذا تم تجميع كل شيء - الانتباه ، أخلع ، أقلع. ساعدني في تشغيل المحرك ، وضع يديك على ركبتيك ، وركبتيك ، وصفق بأفضل ما لديك ".

يجلس الأطفال في مقاعدهم ويضعون أيديهم على ركبهم. يومض الضوء وتبدأ السفينة في الاهتزاز ، كما في الإقلاع السابق. تنتهي الرحلة بهبوط ناعم على الأرض.

BR:
"مبروك ، تهانينا ، لقد وصلنا بنجاح. لقد أكملت مهمتك. أنتم أبطال بين المجرات! مرحى ، يا هلا ، يا هلا "

يتقاعد RA و BR إلى الغرفة ، حيث يعود الكبار المألوفون للأطفال.

الكبار:
"غريب ، شخص ما ترك الهدايا في صندوق على عتبة الباب. مكتوب أنهم مستعدون لأبطال ما بين المجرات. هل هذا لكم يا رفاق؟ "

يسعد الأطفال بفرز الهدايا المقدمة والتحدث عاطفياً عما حدث.

حصر العمر:للأطفال في سن المدرسة الابتدائية والثانوية من 7 سنوات.

الشخصيات
الموظفون - المشاركون الموجودون في مكان واحد ويتحكمون في تصرفات اللاعبين النشطين ؛
الميدان - اللاعبون الذين يقودون الأنشطة النشطة ، باتباع تعليمات الموظفين ؛
مقدمان - أحدهما يشرف على عمل الطاقم ، والثاني - اللاعبون الميدانيون.

الزينة والأزياء والدعائم
الهواتف المحمولةأو أجهزة اتصال لاسلكية للأطفال للتواصل بين الموظفين واللاعبين الميدانيين ؛
دفاتر الملاحظات والأقلام وأقلام الرصاص للملاحظات أثناء اللعبة ؛
موسوعات الأطفال والكتب المدرسية للعثور على المعلومات اللازمة ؛
خريطة تخطيطية للمنطقة (في هذه الحالة ، الفناء المفضل لديك) تُظهر المنازل ، والدوارات المتأرجحة ، والمرائب ، والطرق ، مداخل آمنةفي الأقبية والتفاصيل الضرورية الأخرى ؛
مصباح يدوي في حالة العمل في الظلام ؛
مجرفة للحفر في الرمال.

قطعة

ربما سمع كل من البالغين عن لعبة "Fight". باختصار ، هذا نوع من الألعاب الحضرية ذات العناصر المنطقية واللوجستية. بعبارة أخرى ، يحتاج المشاركون في اللعبة إلى أداء عدد من المهام وحل الألغاز ، أثناء تواجدهم في أكثر حالات التنقل - أي في السيارة.

هذه المهام والأحاجي مبعثرة في نقاط مختلفة مثيرة للاهتمام من المدينة التي تجري فيها اللعبة. عادة ما يتم تقسيم فريق اللاعبين إلى "مقر" و "ميدان". الجزء الذي يجلس في المقر يحل الألغاز ، ويراقب تحركات المعارضين ، ويحافظ على محتوى المعلومات في "الميدان".

الجزء الموجود في الميدان يشارك بشكل مباشر في القيادة في جميع أنحاء المدينة والبحث بنشاط عن المهام والعلامات ، والتي ، بعد العثور عليها ، يتم نقلها إلى المقر الرئيسي. يتم لعب ألعاب المناوشات تحت أسماء مختلفة في العديد من المدن.

يمكن تنفيذ نسخة الأطفال من اللعبة مع الأطفال من مختلف الأعمارمن خلال تكييف المهام مع خصوصيات الإدراك والتفكير والبراعة لدى المشاركين. من الأفضل اللعب مع أشخاص مشهورين ، ومعرفة تفضيلاتهم وهواياتهم ، وكذلك الاعتماد على قدرات كل طفل.

سيكون الفناء الخاص بك بمثابة نقطة انطلاق للعبة. إنه معروف لك ولأطفالك ، وهو أمر مهم في بيئة الاستجابة السريعة. احرص مسبقًا على إصدار الألغاز للمقر وتطبيق علامات في أماكن مختلفة. كلمة "علامة" تعني أي رمز. على سبيل المثال ، زهرة أو نجمة.

تقدم اللعبة

يقوم مقدمو العروض بتقسيم المشاركين إلى فريق عمل ولاعبين ميدانيين. يتم إرسال الأكثر تنقلاً إلى الميدان ، بينما يتم ترك الدؤوب والهدوء في المقر.

من الأفضل تطبيق العلامات (الرموز الموجودة على الخريطة) باستخدام قلم أسود ذو طرف اللباد ويتم صنعها بطريقة لا يمكن ملاحظتها على الفور. وبالتالي ، سيحتاج الأطفال إلى قدر لا بأس به من الاهتمام لاكتشاف العلامات.

تتضمن جميع الألغاز السؤال "أين عنصر التشفير؟" فيما يلي قائمة عددية بها حواشي.

أول قطعة تشفيردفنه على عمق ضحل في الركن الشرقي من صندوق رمل الأطفال. ضع علامة على جانب الصندوق الرمل.

تحديد الزاوية الشرقية سهل للغاية. للقيام بذلك ، تحتاج في الصباح إلى معرفة الزوايا الأقرب إلى شروق الشمس.

يجب أن يبدو لغز المقر كما يلي:
"في الصحراء الرملية ، تحت العمود الشرقي".

مهمة اللاعبين الميدانيين هي الوصول إلى "الصحراء" المرغوبة (بعد كل شيء ، يمكن أن يكون هناك العديد من صناديق الرمل في الفناء) وحفر أول قطعة من التشفير. للحصول على تلميح بسيط للأطفال ، بعد دفن الكود ، قم بلصق وردة أو عصا أو بضع حصى في هذا المكان.

القطعة الثانية من التشفيرضع التركيبات في أحد الأنابيب المعدنية المجوفة التي تصنع منها تقلبات مختلفة ودوامات دائرية وشرائح وغيرها من عوامل الجذب البسيطة في الفناء الخاص بك. ضع علامة على البناء المطلوب بعلامة.

يجب أن يكون لغز المقر على النحو التالي:
"في المعدن البارد والطويل ، مثل شرنقة حديدية ملفوفة".
يحتاج اللاعبون الميدانيون إلى فحص جميع الهياكل والعثور على الهيكل المحدد بعلامة. ثم ابحث عن قطعة تشفير في أحد التجاويف. يمكنك ترك خيط برتقالي معلق في الأنبوب المرغوب كإشارة للأطفال.

القطعة الثالثة من التشفيراختبئ في أغصان الأدغال. ارسم علامة على الأرض بجانب الأدغال المرغوبة.

يصبح نص لغز المقر كما يلي:
"ينمو في أوراق الشجر التي ليست أطول من الطفل."

يحتاج اللاعبون الميدانيون إلى العثور على الأدغال المطلوبة والعثور على قطعة تشفير مرتبطة بفرع فيها. يمكنك استخدام ورق أحمر أو أصفر للتلميح.

القطعة الرابعة من التشفيرالاختباء بالقرب من مدخل بعض القبو الآمن. ليس بعيدًا حوالي خمس عشرة خطوة إلى الداخل. هنا سيحتاج الرجال إلى مصباح يدوي ومراقبة. ارسم علامة على الباب نفسه حتى لا يرتكب الرجال خطأ الدخول.

يجب أن يكون اللغز مثل هذا:
"في تاج أقبية الأبراج المحصنة الفارغة".

سيحتاج الرجال إلى التجول في الطابق السفلي قليلاً ، برفقة شخص بالغ ، للعثور على الكود. يمكن تطبيق بعض الطلاء العاكس على الورق كدليل. سيضيء شعاع مصباح يدوي قطعة من الورق في الظلام ، وسيجدها الأطفال.

القطعة الخامسة من التشفيرمخبأ تحت سقف مرآب القرفصاء في الفناء. في مكان ما ليس مرتفعًا جدًا حتى يتمكن أحد الرجال من الوصول إلى قطعة الورق. لا تنسى وضع علامة على المرآب.

يجب أن يكون التلميح كالتالي:
"تحت سقف شقة مريحة بدون نوافذ".
اطلب من الرجال العثور على المبنى الذي يريدونه وفحص الأجزاء البارزة من السقف. لتسهيل المهمة ، يمكنك ربط شريط أخضر بقطعة من الورق.

الجزء السادس من الشفراتضع أحد المشاركين في "المناوشة" في جيبه. لذلك سوف يفاجأون عندما يطلب منهم من المقر فحص جيوبهم بحثًا عن قطعة من الشفرات.

يجب أن يكون اللغز مثل هذا:
"في سروال أسود رائع (أو أي لون آخر حسب لون البنطال)".

اطلب من جميع الرجال ذوي لون البنطال المحدد فحص جيوبهم.

القطعة السابعة من الشفراتاختبئ تحت درجة السلم. ضع علامة على الخطوة المطلوبة بعلامة.

يجب أن يكون اللغز من المحتوى التالي:
"انظر تحت السماكة الحجرية للأبواب الأمامية."

دع الأطفال في الحقل يفحصون جميع الشرفات في الشرفة ويجدون الشرفة المناسبة. لتسهيل المهمة ، يمكنك رسم علامة بضوء ساطع البرتقاليفي مكان بارز.

القطعة الثامنة والأخيرة من التشفيرضع في أحد البالونات المنتشرة بكثرة حول منزلك. لا يلزم وضع علامة هنا - سيقوم الأطفال بفرقعة جميع الكرات بشكل عشوائي على أي حال.

يجب أن يكون اللغز مثل هذا:
"في الفضاء المجوف من المجالات المليئة بالهواء".

هذا اللغز هو ربط العاملين الميدانيين والموظفين. معا سوف يملأون البالونات على أكمل وجه ويجدون العنصر الأخير من التشفير.

يجب أن يكون الرمز بسيطًا وغير عادي. يعمل تشفير المرآة بشكل رائع لغرضنا. خذ عبارة الدليل "على المنضدة" وانسخها على ورقة أخرى ، قسّم الحروف إلى النصف. وبالتالي ، لقراءة الرسالة المشفرة ، ستحتاج إلى إرفاق مرآة بكل حرف تحته زاوية معينة... قص الورقة التي قمت بتشفير العبارة عليها إلى 8 أجزاء. هناك قطعة لكل حرف ومسافة واحدة.

قم بترقيم الأجزاء بالترتيب الصحيح واختبئ في الأماكن المخصصة.

بعد أن يتم توصيل الفرق من المقر الرئيسي والميدان في الشقة وينغمس الأطفال في فك رموز الرسالة ، يمكنك وضع بعض الأطعمة اللذيذة في تكتم على المطبخ أو طاولة الطعام.

بعد حل الرسالة ، سوف يندفع الرجال لاستكشاف جميع الطاولات في المنزل وسوف يعثرون بالتأكيد على كعكة لذيذة أو مجموعة من المعجنات.

لقد لعبنا جميعًا مسرحيات صغيرة مع أطفالنا. حكايات مشهورة: "Teremok" ، "اللفت" ، "Kolobok".
عادة ، يأخذ الآباء دور المؤلف ، ويلعب الأطفال لبقية الشخصيات.
ربما لم تشك حتى في أنه كان مسرحية مرتجلة ، أو بالأحرى ، أداء لم يتم التمرين عليه مسبقًا.

تعتبر هذه العروض جيدة من حيث أن عدد المشاركين يمكن أن يختلف من 3 إلى 30 شخصًا ، وتتغير الحبكة أثناء الأداء ، وتكتسب تفاصيل ونكات جديدة.

فيما يلي عدة خيارات لمثل هذه الصيغ. إنها مناسبة تمامًا للمدرسة ، في المنزل ، في مجموعة. روضة أطفالويحبها كل من الأطفال والكبار.

سيصبح هذا هو أبرز ما في أي أمسية أو عطلة وسيتذكره الجميع لفترة طويلة.
يمكن أن تكون المؤامرات مفيدة أو بسيطة ، على سبيل المثال ، يمكنك أخذ جزء من أي كتاب وإحياء كل شيء كائنات جامدة(وصف سقوط الأوراق ، وصول الربيع ، أول ظهور للطيور المهاجرة). لكن لن يكون من الصعب عليك تكوين نفسك قصة مضحكةمن حياة عائلتك. اسمح لنفسك أن تحلم قليلاً. حظا طيبا وفقك الله!

ليلة مظلمة. غابة. تعوي الريح. الأشجار تتمايل في مهب الريح. بين الأشجار ، هناك طريق يمتد إلى المسافة ، حيث يركض الأمير على طول حصانه الوفي. ركب لفترة طويلة وكان متعبا. نزلت من حصاني. يشق طريقه بين الأشجار المتمايلة ، وينطلق المسار بعيدًا ، حتى يصبح بعيدًا تمامًا عن الأنظار.

نظر الأمير حوله ورأى أن هناك كوخًا على ساق واحدة.

طرق الكوخ:
- نوك نوك ، الذي يعيش في البيت الصغير ، من يعيش في البيت المنخفض؟

- لقد وجدت أيضًا منزلًا صغيرًا - لقد شعر الكوخ بالإهانة. - بالمناسبة ، أنا كوخ على ساق واحدة ، عادي ، وأبعادي قياسية. أنا لا أدعوك للدخول: اللصوص يزورونني الآن ، وسيعودون قريبًا من الصيد. عد مرة أخرى.

تعجب الأمير ، لأنه لم يلتق بعد بمثل هذه الأكواخ الثرثارة. اختبأ خلف الأشجار وانتظر اللصوص. مثل كل الأمراء ، كان يتعطش للمآثر والمغامرة في دمه.

عواء الرياح ، تمايلت الأشجار ، وجلس الأمير بالقرب من الكوخ ، وربط حصانه في مكان قريب ، وانتظر.

وفجأة رأى لصًا وأميرة يتسللان إلى الكوخ من جوانب مختلفة.

- إما أن يلتقيا سرا ، أو يتم التخطيط للمعركة - فرك يديه ، همس الأمير.

دون النظر إلى بعضهما البعض ، دخل السارق والأميرة الكوخ ، لكن في الظلام اصطدموا ببعضهم البعض ، واصطدموا بجباههم وسقطوا على الأرض.

- آه آه! بكت الأميرة.

- آه آه! - بكى الأمير خائفا.

والسارق أغمي عليه من الدهشة.

بعد أن استعاد الأمير رشده ، ركض إلى الكوخ ، ولم يدرك ما الذي حدث ، التقط السارق الذي سقط.

واختتم بمفاجأة: "اعتقدت أن الأميرات لم تكن ثقيلة الوزن".

- أنا هنا! - لوحت الأميرة بيديها أمامه وقفزت حتى لاحظها أخيرًا.

- أوه ، - الأمير كان محرجا.

ألقى السارق على الأرض ، وأخذ الأميرة بيدها ، وأعيد العدل.

أرادت الأميرة الخروج من الغابة في أسرع وقت ممكن. ربطوا السارق وحملوه على حصان وساروا ببطء على الطريق.

تمايلت الأشجار. عواء الريح. كنت ليلة مظلمة... في وسط الغابة ، يوجد الآن كوخ على إحدى الأرجل أو الأخرى ، في انتظار أن يراه المسافرون المفقودون.

هذه نهاية القصة الخيالية ، ومن استمع - أحسنت.

صباح عادي. أشرقت الشمس في السماء ونشرت أشعتها وهي تتمدد برفق وكأنها تقول: "صباح الخير!"

في مملكة معينة ، استيقظ الملك. لقد كان متقلبًا للغاية ، ودائمًا ما كان يجعل حاشيته يفعلون ما يخطر بباله.

كان يجلس كل صباح على عرشه ، وينظر إلى انعكاس صورته في المرآة ويبتسم:
- أنا بخير!

كان للملك ثلاثة أبناء. كان الشيخ ، كالعادة ، زميلًا قويًا ، كان يحب أن يظهر العضلة ذات الرأسين - ثلاثية الرؤوس ويضرب دائمًا الجدران بيديه ، التي تشكلت فيها الخدوش.

الابن الثاني كان ذكيا ، يقرأ كثيرا ويعشق الفلسفة. كانت لديه روح لطيفة. غالبًا ما كان يُرى جالسًا متأملًا وينظر إلى السماء.

الابن الاصغركان مغرمًا بالاتجاهات الجديدة ، وحركات الشباب ، أي أنه توقف و "أضاء" وغنى الراب والرقص.

حان وقت زواج الأبناء. نعم ، هذا هو الحظ السيئ: خطف تنين ضخم ثلاثي الرؤوس كل الأميرات الجميلات إلى حد ما. ما يجب القيام به؟

جمع الملك أبنائه في حجرة العرش ، هو نفسه ، كعادته ، يعجب في المرآة ، ويشير إلى الباب بإصبعه:
- يذهب!

أقدم الأكبر على شد عضلاته ، والوسطى لم يرفع رأسه عن الكتاب ، واستمر الأصغر ، يستمع إلى اللاعب ويرقص.

ذهب كل من الإخوة في طريقهم الخاص ، وفي غضون ذلك كان التنين ينتظرهم جميعًا. كان الأخ الأكبر أول من قابله. طار الرجل ذو الرؤوس الثلاثة لمقابلته ، وأدار رأسه ، وأطلق النار. لن يساعد أي قدر من العضلة ذات الرأسين. ضرب الابن الأكبر للملك الهواء وضربه ، لكنه لم يستطع حتى لمس التنين ، وسقط مرهقًا على حجر ونام في حلم بطولي.

هنا الأخ الأصغرقفزت إلى المقاصة وبدأت في الغناء ، لكن أذني لا تفعل ذلك ، تصرخ ، توتر. لكن تبين أن التنين كان يتمتع بنبرة مثالية ، وكان يحب الكلاسيكيات و موسيقى مباشره، سمعت هذه العواء ، أغلقت أذني بكفوف. لكن لا مفر من الغناء المزعج لمغني الراب. لذلك كان على التنين أن يطير بعيدًا بلا شيء.

استيقظ الأخوة الأكبر سناً ، وذهبوا جميعًا إلى الكهف حيث عاش التنين ، وهناك ثلاث أميرات مرتبطات بأعمدة حجرية. لقد حرروهم ويفكرون في كيفية الانقسام. لكنها بعد ذلك أخرجت كتابًا وآخر لاعبًا وثالثًا.

قرر الاخوة اختيارهم. لقد أخذوا الفتيات من ذراعيهم: الأكبر - مع كتاب ، بعد كل شيء ، من الضروري أن يكون شخص ما في المنزل على الأقل ذكيًا ، متوسط ​​، جيد القراءة - مع لاعب ، قرر إتقان فن جديد ، والصغير - قوي: أنت لا تعرف أبدًا ، ستدخل قوى لا حصر لها ، من ستحميه؟

وذهب الإخوة إلى مملكتهم ليعيشوا في سعادة دائمة ، ولكن ما إذا كان الأمر كذلك ، فستظهر الحياة.

فوق البحار السبعة ، فوق سبعة تلال ، بعيدة ، بعيدة ، حيث لم أزرها من قبل شخص عاديذات مرة كانت هناك أميرة.

كل يوم كانت تنهض بأشعة الشمس الأولى ، وتضع وجهها أمامه وتلعب معه أشعة الشمسالتي دغدغت خديها وذهبت شعرها. عندما أصبحت الأميرة شديدة الحرارة ، جاءت وصيفة الشرف ركضت وأثارت لها مروحة.

تم فرض لعنة على الأميرة: كل يوم كان عليها أن تمشي حول العرش سبع مرات ، تقفز سبع مرات وتدور سبع مرات. فقط أمير حكاية خرافية يمكن أن يخيب عقلها. لكن بما أن السحر المفروض على الأميرة لم يسمح لها بالخروج من القصر ، كان اللقاء معه شبه مستحيل. لكن…

ذات مرة ، ذات صباح عادي ، كانت الأميرة تؤدي طقوسها اليومية. عمدتها وصيفة الشرف إلى مواكبة العشيقة النشيطة. وفجأة اقتحم لصان القلعة وأمسكوا الأميرة وسحبوها إلى الغابة. أغمي على وصيفة الشرف في رعب ، ثم بدأت تهوئ نفسها لتعود إلى رشدها.

- يا إلهي! ماذا سيحدث الان؟ كررت بلا نهاية وتدحرجت عينيها.

في هذه الأثناء ، قاد اللصوص الأميرة الهاربة إلى شجرة بلوط قديمة نمت في غابة الغابة. كان هذا مخبأهم. ربطوا الأسير بشجرة تتمايل مع الريح وتصدر صوت صرير.

يفرك الأشرار أيديهم بسعادة.

- مسكة جيدة! قالوا ، وصفع بعضهم البعض على الكتفين والظهر.

ولكن ها هو الحظ السيئ: كيف تقرر من سيمتلك الأميرة الجميلة؟ هناك اثنان منهم. وهي واحدة فقط. جلس اللصوص بجانب شجرة البلوط وبدأوا يتجادلون.

- لا ، ملكي! - ضغطوا على بعضهم البعض.

في هذه الأثناء ، في الغابة ، ذهب أمير المملكة المجاورة للصيد. جلس بفخر على حصانه ، كان في يديه سيف. كل شيء يشير إلى أنه كان من دم نبيل. ركض كلب صيد بجانب الفارس ، وهز ذيله وأظهر للمالك مدى سعادته بمغامرة جديدة وأنه مستعد للخدمة في أي لحظة.

اندفع أرنب أبيض رشيق تحت أقدام الكلب وقفز على الفور مرة أخرى في حالة من الذعر ، مدسوس أذنيه ، وارتجف ذيله.

هرع كلب الصيد ، دون انتظار أمر الأمير ، وراء الفريسة. ركض الأرنب ، وهو يمسك ساقيه بإصبعه سريعًا ، نحو شجرة البلوط القديمة ، التي كان يوجد بجانبها ثقب.

وكان اللصوص لا يزالون جالسين بجانب شجرة البلوط ، التي تطور نزاعها بالفعل إلى مبارزة. بدأوا في قياس قوتهم كما يفعلون في مصراع الذراعين.

عند رؤية الأمير ، بدأت الأميرة في الصراخ وطلب المساعدة. اختبأ الارنب خلف شجرة ويرتجف. نزل الأمير عن حصانه ، وسمح للحيوان في النهاية أن يتغذى على العشب.

استل سيفه واستعد للمعركة ، بينما اللصوص قدموا قبضتهم إلى الأمام وأثاروا وجوههم الغاضبة. تم تحديد نتيجة المعركة من قبل الكلب المخلص للأمير: لقد عض أحد السارقين في ساقه والآخر على يده. لم يتوقعوا هجومًا ، فر اللصوص.

قام الأمير بضرب رأس الكلب بامتنان ، وفك قيود الأميرة ، وأخذ يدها ، وسقط على ركبة واحدة وطلب أن يصبح زوجته. قالت الأميرة نعم ورفعت التعويذة. ركب الشبان حصانًا وركبوا إلى القلعة لحضور حفل زفاف.

في المقاصة ، كانت لا تزال هناك شجرة بلوط ضخمة ، جلس اللصوص تحتها ويتجادلون حول الخطأ الذي تركوا دون فريسة.

مرحبا لجميع سكان وضيوف البلد! النهاية قريبة العام الدراسي، وأريد الاحتفال بهذا الحدث بشيء مشرق لا ينسى. أقترح ترتيب عرض مسرحي! الكثير من الانطباعات والكثير من الضحك مضمون !!!
الفكرة ليست جديدة وبسيطة لدرجة العبقرية. يتم إعطاء المشاركين في الأداء قطعًا من الورق معدة مسبقًا مع كتابة دور عليها (على سبيل المثال ، OAK أو KOMARIK). لا أحد يعرف ماذا سيحدث بعد ذلك ، لأن هذا EXPROMT ، مما يعني أننا نلعب بدون تدريب!

يقرأ المقدم النص ، ويخرج كل من "الأبطال" في الوقت المناسب وبدون كلمات يصور ما يقوله مقدم العرض ، على سبيل المثال ، فروع OAK تلوح ، وتطير KOMARIK وتطير

هناك الكثير من النصوص لأداء THEATRA-EXPROMTA على الشبكة ، ولكن مع ذلك سأقوم بنشر نصين هنا. النصوص ليست لي ، لقد تم العثور عليها منذ وقت طويل على الإنترنت ، ولا أعرف المؤلفين. العرض الأول "RED BERRY" هو ما يظهر في الصورة.

الشخصيات: التوت الأحمر. البلوط العظيم. رياح. البعوض (2-3 أشخاص) ، نحلة. يتحمل. أرنبة.

على الحافة الخضراء للغابة ، بجانب POWERFUL OAK ، كان هناك توت أحمر. فجأة طار WIND المخادع في المقاصة. دار حول التوت ، وبدأ ينفخ عليها. تمايل بيري على ساقه الرفيعة. كانت الرياح تدور حول البلوط القوي ، وتمايلت أغصان البلوط. ثم طار الريح بعيدًا ، صفيرًا وداعًا بصوت عالٍ. تنهدت ريد بيري بارتياح ، ولكن بعد ذلك طار كوماريكي إليها. صرخوا بخفة ودوروا حولهم حتى شعر بيري بالدوار. ثم جلس KOMARIKI للتأرجح على أغصان البلوط. ثم عادت الرياح ، وبدأت في النفخ على كوماريكوف ، وطاروا بعيدًا مع صرير ، وركضت الرياح وراءهم. فجأة ، قفز أرنب إلى المقاصة. ركض بمرح بالقرب من البلوط القوي ، وشم التوت ، ولمسه بمخلبه ، ثم هرب بعيدًا. ثم ظهرت نحلة مخططة مرحة في المقاصة ، وأطلقت بصوت عالٍ ، ودارت حول التوت ، وأطلقت الطنانة مرة أخرى. ثم تمايل النحلة أيضًا على أغصان البلوط. استلقى الطنان ، المتعب ، للراحة تحت أوراق التوت الأحمر ونام. تمايل بيري بمرح على ساق رفيعة ، أومأ برأسه. ولكن بعد ذلك ، تعثرت دب الأشعث في المقاصة. زأر الدب بصوت عالٍ وسار ببطء ، متمايلًا من قدم إلى أخرى. هنا اقترب الدب من بلوط قوي وبدأ بفرك ظهره ضده. ترنح البلوط. ثم رأى الدب توت أحمر. اقترب منها ، انحنى عليها ، وارتجفت بيري من الخوف. لكن الدب لم يكن في عجلة من أمره لنتفه. سقط على الأرض بصخب حيث كانت الطنانة المخطط نائمة ، وكاد يسحقه. حلق النحلة الطنانة وبكل قوته عض الدب في أنفه. طاف الدب وهرب. جلس بامبلبي على فرع من خشب البلوط ، طنينًا مستاءًا. ومرة أخرى كانت الريح تدور في المقاصة ، تمايل أحمر على ساق رفيعة ، بلوط قوي يخطف الأغصان ، طار كوماريكي مرح مع صرير ، أرنب متقاطع العينين ، ركض ، نحلة طنانة. وفي المسافة طافرت دببة.

وقد لعب الآباء والأمهات للأطفال مسرحية "KITTENOK". كان شيئا! عذرا لا توجد صور ...

الشخصيات: القط ، العقعق ، الورق ، الرياح ، الشرفة ، الشمس ، الجرو ، الديك ، الدجاجة.

اليوم غادر KITTEN المنزل لأول مرة. كان صباحًا صيفيًا دافئًا. بعثرت الشمس أشعتها في كل الاتجاهات. جلس KITTEN على الجناح وبدأ في التحديق في الشمس. فجأة انجذب انتباهه إلى الأربعين ، الذين طاروا وجلسوا على السياج. نزل KITTEN ببطء من الجناح وبدأ في الزحف إلى الأربعين ، قفز عالياً ... لكن الأربعين طار بعيدًا. لم ينجح الأمر. بدأ KITTEN في البحث عن مغامرات جديدة. كانت رياح خفيفة تهب. قاد ورقة على الأرض. اختطفو الورق بصوت عالٍ. أمسكها القط. خدش قليلا. لقد عض ولم يجد شيئًا مثيرًا للاهتمام فيها ، اتركها. طار الورق بعيدًا ، مدفوعًا بالرياح. ثم رأى القطة الديك. رفع ساقيه عالياً ، ومشى بشكل مهم حول الفناء. ثم توقف. خفق بجناحيه. وغنى أغنيته الرنانة. هرعت الدجاجة إلى الديك بكل ساقيها. دون تردد ، هرع القطط إليهم ، وأمسك الدجاج من ذيله. لكنها نقرت القط في أنفها بشكل مؤلم لدرجة أنه صرخ وركض عائدًا إلى البورش. هناك خطر جديد ينتظره. نبح الجار الجار بصوت عالٍ في KITTEN. ثم حاول أن يعضه. استجاب القط بصوت عالٍ ، وأطلق مخالبه وضرب الجرو بمخلبه. انين الجرو بشفقة وهرب. شعرت KITTEN وكأنها فائزة ، بدأ بلعق الجرح الذي أحدثته الدجاجة. ثم حك ظهره بمخلبه خلف أذنه ، وامتد على جناح إلى ارتفاعه الكامل ونام. وهكذا انتهى التعارف الأول للقطط مع الشارع.

شكرا للانتباه!