Kesinlikle birçoğu "mutlak duruşma" ifadesini duydu. Günlük yaşamda, genellikle müzikte iyi demonte edilmiş kişilere atfedilir, nadir görülen vokal verilerle diploma. Ancak, yüksek kaliteli bir müzisyen olmak, otomatik olarak mutlak duruşma olması anlamına gelmez. Ayrıca, dünyanın nüfusunun sadece yüzde birkaçı bu hediyenin övünmesi olabilir.

Gizemli Fenomen

Mutlak müzikal söylenti, durumu bile belirlemek zor olan nadir fenomenlere aittir. Belirli doğal faktörlerin veya fizyolojik (kalıtsal) özelliğinin sonucu mu? Sosyal çevrenin (aile, toplum) etkisinin benzersiz kimlik gelişmesinin veya sonucudur? Veya tüm faktörlerin karmaşık bir kombinasyonu? Bu, bir yüzyılda bir çalışma yaptıktan sonra bile, bir alacakaranlıkla kaplı bir gizemdir.

Muhtemelen, çoğu bebeğin bu hediyeye sahip, fakat oldukça hızlı bir şekilde, hayatta kalma becerileri için daha önemli olan "örtüşüyor". Gizemin elemanının gerçekleştiği sayesinde şu ana soru şudur: neden aynı eğitim ortamında, aynı eğitim ortamında, müzikal gelişim için aynı şartlar altında, çocuklardan biri mutlak bir söylenti tarafından oluşturulur, diğeri mevcut değil mi?

İstatistik

Derin araştırmalar yıllarında, bilim adamları zengin bir istatistiksel materyal biriktirmişlerdir. Mutlak duruşmanın yalnızca çocukluk çağında oluşturulduğu ortaya çıktı, dahası, tam olarak okul öncesi, istemsiz öğrenme becerileri döneminde. Bu gerçek, tamamen mutlak duruşma araştırmacıları tarafından oybirliğiyle doğrulanıyor. Aynı zamanda, nadir bir becerinin oluşumu, ailenin bir ses yüksekliğine sahip olan aile içindeki bir müzik aletinin varlığı için zorunlu bir durum olarak gerektirir. Örneğin, klavyeler, bir dizi pirinç aleti (akordeon, akordeon) ve diğerleri. Bunun nedenleri, muhtemelen, bireysel farklılıkların psikolojisinde olduğu gibi insan yetenekleri alanında çok fazla değildir (diferansiyel psikoloji).

Mutlak müzikal işitme sürdürülebilir bir şekilde olağanüstü, olağanüstü olağanüstü bir fenomen olarak olağanüstü, olağanüstü bir fenomen olarak tutar. Bu nispeten küçük bir prevalansdan kaynaklanır. Araştırmacılara göre, profesyonel müzisyenlerin% 6-7'sinin% 6-7'si, tüm dinleyicilerin% 1'inden fazlası mutlak duruşma var.

Tanım

Mutlak duruşma, insanların "kulakta" mutlak seslerin mutlak yüksekliğini tanımlamalarıdır. Bu hediyeyi olan müzisyenler, 12-yarı tonlu bir oktav sesinin mutlak yüksekliklerinin ölçeğini hatırlıyor. Herhangi bir sesin yüksekliğini yardımsız olarak belirleyebilirler. Buna karşılık, mutlak işitme ayrılmıştır:

• Pasif - sesli sesin yüksekliğini karşılaştırma yeteneği.
• Aktif - Belirli bir sesi yeniden oluşturma yeteneği ("Aktif İşitme Sahipleri" mutlak bir azınlığı).

Ayrıca, insanların sesin yüksekliğini "ister" ifadeleri "(Kameton gibi karşılaştırma nesnesi) yardımıyla doğru bir şekilde belirleyebildiklerinde, doğuştan değil, doğuştan ve öğrenilmiş bir beceri kavramı da vardır.

Mutlak işitme gelişimi: için ve karşı

Anlaşmazlıklar bir yüzyıldan fazla bir süredir yürütülmektedir, bu nadir doğal olanı geliştirmek mümkün olup olmayabilirsiniz. Teorik olarak, çünkü bazı faktörlerin etkisi altında, çocuklarda oluşur. Bununla birlikte, eğitim tekniklerinin eleştirmeleri, müzisyenlerin büyük "akışının" devasa müzikal duruşma ile gözlenmediği gerçeğiyle tartışılmaktadır.

Çeşitli zamanlarda, çok basit bir sebeple yaygın olarak kullanılmayan mutlak duruşma işlemlerinin yapay alımının teknikleri tarafından icat edildi: profesyonel müzisyenlerin çevresine talep edilmediler. Genel olarak, mutlak söylentiler, ancak müzikal aktivitenin uygulanmasını önemli ölçüde kolaylaştırır, ancak başarısını garanti etmemektedir ve hatta bazen bunu da karmaşıklaştırır. Buna ek olarak, tüm ünlü müzisyenlerin mutlak bir duruşmaya sahip olduğunu, bu yeteneğin zorunlu ya da belirleyici olmadığı tezi onaylayan sayısız güvenilir gerçekler.

Ahlaksız

Yine de mutlak duruşma sorunu, tüm katılımcıları müzik topluluğuna iki "kampa" bölmek, çünkü hediyesi olan ve onlara sahip olmayan insanlar. Bu çatışma önlenemez.

Başka bir deyişle, mutlak işitme sahipliği bilinçli seçim konusu değildir, ancak belirli bir "nimet" değildir. İlk bakışta, göreceli söylentileri olan insanlar karıştırılır: "ABSINTHE" ile karşılaştırıldığında, kameranın yardımına veya başka bir ses standartları kaynağına ihtiyaçları vardır. Ek olarak, seslerin yüksekliğinin belirlenmesiyle ilgili bir veya başka bir işlemi gerçekleştirirken, "ABSOLVE", göreceli duruşma sahiplerinin kendi kendine saygısı üzerinde hareket edemeyen ancak kabul edemeyen koşulsuz üstünlüğü göstermektedir.

Mevcut durumun en parlak sonucu, göreceli duruşma olan kişilerde kendine özgü bir meslek alanı kompleksi oluşumudur. Bu, son derece gelişmiş göreceli duruşmanın oldukça tutarlı olduğu ve bazen müzikal aktivite yürütülmesinde daha da etkili olduğu açıklamaya rağmen bu olur.

Bilimsel yaklaşım

Günümüzde müzikal söylenti, aşağıdaki seviyelerde farklılaşmış sayılır: melodik, harmonik, ton, politonal, palmiye, iç, orkestra, polifonik, ritmik, fiziksel (doğal), şarkıcı-dayanj, ince, keskin, mutlak, koro, opera, Bale, dramatik, stilistik, polistik, şiirsel, etnik ve polietnik (mutlak duruşma).

Bestecilere, iletkenlere, folklinistlere, orkestranın ilk kemancı, düzenleyici, piyano adaptörleri, organları vardır. Birçok araştırmacı, mutlak müzikal söylentinin, insan genetiği, insan genetiği, çok yönlü doğal fenomen bazında yoğunlaşan bir üründür. Doğanın oylarını yakalamak, kuşların şarkı, hayvanların ağlarını ve hatta teknojenik (endüstriyel) sesleri yakalayarak geliştirilmelidir.

Mutlak İşitme Nasıl Geliştirilir

% 100 işitme egzersizleri geliştirmek mümkün mü - soru tartışmalıdır. Genellikle iyi sonuçlar elde eden insanlar sözde konvansiyonel duruşma denir. Müzik yeteneğine sahiplerse, okul öncesi yetenek geliştirmeniz önerilir. Kanıtlandı: Tam bir müzik algısı için, en uygun zaman, vakıfların ailedeki ailede algılandığı çocukluktur. müzik kültürü, müzikal görüntüleri algılama, anlama, hissetme, deneyimleme yeteneği.

Mutlak duruşma gelişimi modelleri

Rusya'da, birkaç gelişme modeli var. İki tonlama ve işitme yönetiminin iki prensibine dayanırlar:

• oral (metin yoluyla);
• İlişkisel (notlar üzerinde).

Geliştirme süreci, her derste tüm gama kelimelerle geldiği gerçeğine düşürülür, daha sonra her öğrenci, ev ödevini tamamladıktan sonra, ev ödevini tamamladıktan sonra eve dönüş yolunda değişiyor. Sürekli kafasında var. Temel olarak modelin metni, şarkıların şiirsel metinleriyle analoji ile zorlukları temsil etmeyen belleği sabitlediğinde, metin çeşitli seçeneklere girer. Gelecekte, tonluk değiştirilmeli ve metni zaten yeni bir tonlulukta tahmin etmeye çalışıyor, bunun bir sonucu olarak, öğrencinin çalışmaya başladığı, herhangi bir tonumide modüle edilmelidir.

Dirginlerle düzenli egzersizler, iç müzikal duruşmayı geliştirir. Öğrenci, hangi sesin yayınlanacağını, tuz, FA, LA vb., Besteciler, folkloristlerin, etnografların, kanalların, mutlak işitme sahip olduğu analoji ile nasıl yayınlandığını ve belirlemeye başlar.

Tarih dersleri

Mutlak duruşma olan bir kişi nedir? Tarihte, dava Büyük L. Beethoven ile gerçekleşti. Konserde çalışmanın yürütülmesi sırasında fiziksel bir işitme yaptığı, ancak senfoni orkestrası (310 müzisyen) tarafından teşvik edilecek besteciye katkıda bulunan mutlak, iç müzikal duruşmaya yardımcı oldu.

Fiziksel sağırlık, başka bir opera bestecisine müdahale etmedi - N. S. Dagirov (Opera "Aygazi", "Irchi-Cossack", anıtsal eserlerinin ortamını duymayan G. A. Gasanov "Childbar", Bale "Kısmen") ile işbirliği içinde, Ancak hassas ve algılayan iç mutlak bir duruşma. Fiziksel, iç işitme kaybı ile kaybolur. Mutlak duruşma olan kişiliğe sahip kişiliğin doğru bir şekilde syntonize edebileceğini, ritminin duyulduğuna en yakın olanı gösterecektir.

Çıktı

Müziğin etrafında yaşayan müziği yakalamayı ve duymayı öğrenmek, ezberlemek, kaydetmek, öğrenmek, ilk önce okul öncesi eğitim ve eğitimde, ilk önce mutlak duruşma geliştirme modelinin amaç ve görevidir. Mutlaktaki müzikal işitme gelişimi, insan, senfoni, caz ve diğer takımların oylarının timlerinin farklılaşmasına neden olur. Sonuçta, dünyadaki insan toplumunun temel amacı, çevresindeki yaşamın uzayda ve zamandaki evrim spiralinin yeni bükülmesinde çalışması ve iyileştirilmesidir.

Phoneatic (Konuşma) İşitme, anlamsal konuşmanın, önerilerin, metinlerin anlamsal yükünü belirlemek için doğal konuşmanın sesini (fonemlerini) yakalama ve tanımlama yeteneği denir. Böyle bir işitme, konuşma, tonlama, sesli timbre ses seviyesini ayırt etmenizi sağlar.

Çocuğun mutlak duruşmayı doğumdan aldığı söylenir. Bununla birlikte, desteklenmeden ve geliştirmeden, "kesinkenlik" yaşı ile yavaş yavaş ortaya çıkar. Böylece bu olmazsa, işitme tamamen geliştirilmelidir.

Bir çözünmeyen bir çocuk, çok sayıda ses duyabiliyor. Bunlar arasında annenin kalbini, yağlı suyun gürültüsünü, dış sesleri azaltmak içindir. Doğumda, bebek, bir yetişkinin dikkatini ödemesi pek mümkün olmadığını bile duyabiliyor. Bir yetişkinin tuhaflığı, yalnızca gerisini tamamen görmezden gelirken, şu anda gerekli olan ses sürümlerine odaklanmaktır. Çocuk, dikkatini nasıl yoğunlaştıracağını ve gerekli ve gereksizlerin seslerini nasıl böleceğinizi bilmiyordu. Bunu öğrenmeli.

Fonematik işitme sadece sıradan seslerden ayrı sesleri vurgulamaya yardımcı olur. Başlamak için, bebek en sık duyduğu sesleri belirlemeye başlar: Ebeveynlerin sesleri, kendi adlarıdır. Bu yüzden çoğu zaman bebeğin ilk belirgin sözcüğü, en sık işitme kelimesidir.

Eğer erken çocukluk döneminde, çocuk, anneyi söyleyen ninniler de dahil olmak üzere müzikal sesleri çevreler, gelecekte çocuğun da müzikal bir duruşma ile çevrilebileceğini söyleyebiliriz. Tabii ki, böyle bir işitme de geliştirilmelidir: Çocukla birlikte, müzikal eserleri dinleyin, dinleyin ve sökmek, çocukla dans basit bir oyun tarafından elde edilebilecek ritimlere hakimdir. Çocuk, iyi müziği agresif, şımarık, üzgün, vb.

Çocuk, duruşma gelişimine dikkat etmiyorsanız, çocuk ne bekliyor? Bir örnek verelim: Bir çocuk, sağır ve aptal ailede nasıl duyulabilecek ve konuşabilecek şekilde ortaya çıktı. Duyduğu konuşmanın, gerektiğinde, sosyal dünyadaki önemini anlamadığı için, sesleri ayırt etme yeteneğini, özellikle onları tekrarlamak ve kendi iletişim için kullanabilme yeteneğini kaybeder. Kural olarak, bu tür çocuklar ya nasıl konuşacağını biliyorlar ya da yapmazlar.

Aynı sebeplerden dolayı, yabancı dilin incelenmesi çok daha kolay, etrafındaki herkesin bu dilde iletişim kurduğu bir ortamda. Herhangi bir kişinin doğal bir taklit hediyesi ve ses farklılıklarının yakalanmasıdır.

Konuşma işitme gelişimi için egzersizler, çocuğun seslere cevap vermeye başladığı andan itibaren, önce ses kaynağını gösteren andan itibaren gerçekleştirilmelidir, gelecekte bu sesi neyi ve nasıl çoğaltılmasına izin verdiğini açıklayan. Fonderatic bir söylentinin bebeğinizden yeterince geliştiği nasıl belirlenir? Size hem gelişme teşhisi hem de gelişmekte olan bir planda kullanılabilecek birkaç sınıf vereceğiz. Egzersizler yaparken, çocuğun yaşını göz önünde bulundurun: Üç yaşındaki bir bebek son egzersizle başa çıkamaz, ancak 6-7 yılda olursa, işitmesinin gelişmesi acilen yardımcı olmalıdır.

İlk olarak, bir çocuğa diğer sesler arasında konuşmayı ayırmaya öğretmelisiniz.

• Ses nedir?

Bu ders üç zorluk seçeneği içerir:

1. Çıngırakların sesi, çağrı ya da ıslık mı?
2. Daireden ses tuşları, bir tabakta bir kaşık mı yoksa kitabı çeviriyor mu?
3. Kumlu veya çakıl taşları ile eşleşen kutular?

• Hava nasıl?

Bir oyun şeklinde sınıflar, konut gününde yürürken geçerken. Yetişkin sessizce bir çıngırak (iyi havalar), sonra keskin bir ses çıkarır, güçlü bir ses çıkarır (yağmur yağar) ve bebeğin hayali yağmurdan dolayı ve sözde saklanmasını ister. Çocuğa, çıngırakların seslerini dinlemesi ve seslerin yoğunluğuna bağlı olarak "Yürüyüş" veya "Gizle" olarak açıklanması gerekir.

• Eylemi tahmin et.

Birkaç çocuk sandalyelerde oturuyor. Kalemler dizlerde yatıyor. Yetişkin davul sert vurur, çocuklar çıtır kaldırır. Eğer darbe zayıfsa, topuzların yükseltilmesi gerekmez.

• Aracı sanırım.

Bir yetişkin çocukları popüler müzik aletleri ile tanıştırmalıdır. Bir ıslık, gitar, kazak, davul, piyano olabilir. Her birinin sesini çoğaltmak gerekir. Sonra yetişkin septumun arkasına gizlenir ve enstrümantal sesler yapar, çocuklar hangi aracı hangi aracı olduğunu tahmin etmelidir.

• Ses yönünü tahmin et.

Çocuk kapalı ve o zaman ıslıkta yetişkin bir ıslık. Bebek, sesin nerede duyulduğunu belirlemelidir. Gözlerini açmadan, etrafını döndürmeli ve yönünü belirtmelidir.

Sadece çocuk sesleri bölmeyi öğrendiğinde, daha fazla egzersiz yapabilirsiniz. Şimdi aynı sesin farklı sese sahip olabileceğini açıklamak için bir dönüş oldu:

• ah-ah - Gorlyshko'nun doktorunu göster;
• ah-ah - bir bebek yakmak;
• ah-ah - bir şey acıtıyor;
• oh-Oh - Büyükanne bir çanta taşımak zor;
• oh-Oh - Sürpriz;
• oh-oh - Bir şarkı söylüyoruz.

Başlamak için, çocuk sesleri kendi başlarına tekrarlamayı öğrenir, ardından bu sesin yetişkin demek istediğini tahmin etmeye çalışın.

Farklı seslerin çeşitliliğine kolayca odaklanarak, bir yetişkinin bir veya başka bir sesin nasıl oynandığını söylemelidir. Bunu yapmak için, dudakların, dilin, dişlerin önemini göstermek gerekir: bu amaç için bir ayna kullanmak daha iyidir. Bebek sesleri tanımlamayı ve telaffuz etmeyi, sesli seslerin kullanımını yavaş yavaş karmaşıklaştırır.

Böyle bir bilginin asimilasyonundan sonra, işitsel hafızayı geliştirmeye başlamak gerekir - olasılıklar kelimenin seslerinden gelen kelimelerdir. Sadece kelimelerdeki ses kümesini duymak değil, aynı zamanda siparişlerini ezberlemek önemlidir. Aşağıdaki sırayla söylenen basit kısa kelimelerden takip eder:

• bIM BON BOOM;
• kaya rafı;
• sO-current-tuk;
• pike unu;
• gül-keçi-fırtına;
• bank-Manka rütbesi.

Bebeği gereksiz yere tahsis etmek için bir takım kelimeleri dinledikten sonra önerebilirsiniz (bu, kafiye hissi nasıl geliştiriliyor):

• dağ Nora Kalemi;
• kahkaha Kar-Güneş.

Riddles'u çözmede, cevabın kafiyeli olarak gelmesi gerekenleri kullanabilirsiniz. Örneğin: Karın ve dört kulağın iki tarafından ve adı nedir? Yastık!

Çocukların yarışmalarında olduğunuzu ve bir tür takım için hasta olduğunuzu hayal edin. Ellerinize alkışlayın ve söyleme düzenlemesiyle: Mo-la Aralık, Be-Dim, We-Lei, Go-NYay'a kadar. Bu şekilde, bebeğe hecelerdeki kelimeleri paylaşmasını öğretebilirsiniz.

Bu kadar basit oyun sınıfları sadece mutlaka bebek gibi değil, aynı zamanda fonmetik duruşmasını da genişletiyor. Basit egzersizlerle başlayarak, bu şekilde daha karmaşık faaliyetler için bir çocuk hazırlayabilirsiniz.

Müzikal işitme gelişimi için alıştırmalar

Müziği seven ve saygı duyan veya aktif yaratıcılık yapan her bir kişiye duyulan işitme şekli için destek gereklidir. Göreceli ve mutlak duruşma kavramlarını anlayacağız.

Notlar, aslında, ses sıklığında farklı ses sinyalleridir. Mutlak bir işitme görevlisinin varlığı, ana tonalitesi birçok frekans çoğaltmasından ayırmak için hata olmadan izin verir.

Müzikal işitme nispi formu, notların karşılaştırmalı özelliklerini ve kendi arasındaki ilişkilerini belirlemenizi sağlar. Gerekli notu aramak için daha basit bir dil konuşan, böyle bir kişinin başka birinin, tercihen ayakta durma notunu duyması gerekir.

Çocukların müzikal gelişimi çalışmasında büyük bir rol, iyi bilinen Sovyet öğretmenine aittir V. V. Kiryushin, sıkıcı ve küçük oyunculuk Solfeggio sınıfları yerine, peri masallarını icat eden çocukları okuyan çocukları okuyuyor. Çocuklar sadece dinlemek için değil, aynı zamanda anlatılanlar da hatırladılar, çünkü peri masallarında çok fazla ilginç şeyler vardı: iyi hayvanların aralıklarının maceraları, komisyon yetiştiren bir ayı, uyuşmanın mücadelesi ve iletkenlik, ejderha - Başlarıyla ve çok daha fazlası. Bu tür masallar, son derece etkili olduğu ortaya çıktı ve bir çocuğun müzikal okuryazarlığını kolaylaştırmak ve zevkle izin verdi.

Sınıfları şemaya göre başlatmak, Riusina'nın neredeyse çocuğun yaşamının ilk günlerinden itibaren mümkündür. İnternette ünlü öğretmen sistemi hakkında oldukça fazla malzeme var: peri masalları koleksiyonları, çocuklar için müzikal eserler, müzikal araçlar üzerinde bağımsız bir oyun sınıfları.

Çocuklar ve Ilana şaraplarının eğitim sistemi tarafından algılandı. Öyleyse, "Notlar nasıl karşılandığını" kitabı birçok müzik öğretmeninin olumlu değerlendirmelerini aldı.

Ev uygulamalarında, bilinçaltı bir şekilde gelişmekte olan bazı basit egzersizler uygulanabilir:

1. Sokaklarda yürürken, hangi yoldan geçenleri dinle. İfadelerden kısa pozlamalar, Kelimelerin artıkları - Bütün bunlar, sesleri hatırlamanıza ve onlara özen göstermenize yardımcı olacaktır.
2. İletişim kurmanız gereken kişilerin oylarının sesini ezberlemeye çalışın. Bu alıştırmanın özü nedir? Her ses bireyseldir, kendi özellikleri ve şekli, tonlama ve telaffuzuna sahiptir. Bu, ses seçeneklerini tanımlamanıza ve ezberlemenizi sağlar. Bazı insanlar, başkalarının konuşmasını zorlukla duyan, kişinin geldiği bir hata olmadan belirleyebilir ve hatta kişisel niteliklerinin çoğunu tahmin edebilir.
3. Konuşan bir kişiyi sesle tahmin ederken iyi bir etki gözlenir. Bu bir tür oyundur ve hatta oldukça meraklı.
4. Adımlar sesindeki tanıdık ve arkadaşları tanımlamaya çalışın.
5. Müzik fragmanını dinleyin ve bellekte söylemeye çalışın, mümkün olduğunca notlara girin.
6. Son olarak, şarkıları ezberlemek: müzikal hafızayı geliştirir. anıt müzikal kompozisyon, Hatasız tekrarlanıncaya kadar melodinin başarısız bölümünü tekrarlayın.

Müzikal işitme biçiminin geliştirilmesine yönelik birçok bilgisayar programını da bilinir: bunlar "müzikal arcades", "Kulak Master Pro", "Müzik Sınavı", "Ukogroke", vb. Bu programlar ana araç olarak düşünülmemelidir. Öz gelişme için, ancak toplamda sadece genel eğitime ek olarak.

Çocuğun müzikal gelişimi ile ilgili olarak, öğretmenlerin perspektifindeki en çok öğretmenlerin bile müzikle meşgul etmeyi kabul etmeyi kabul ettiği belirtilmelidir. Bu gibi durumlarda, sadece bir şey tavsiye edebilirsiniz: Bebeği asla zorla yapmaya zorlamak için asla (söyler, büyür, "Teşekkür ederim" dedi. Çocuğu çıkarmaya çalışın, ona bu tür sınıfların en çekici ve komik taraflarını gösterin: Çocuğun müziğe motivasyon ve kişisel ilgiye sahip olmalıdır.

Fonetik işitme gelişimi için alıştırmalar

4 yıl sonra bir çocuğun gelişmesi, konuşmasını yoğunlaştırması, kelime hazinesini genişletmesi, daha etkileyici, bir antrenman bağlantısı ve duygularının ve duyumlarının sunumunu yapmak son derece gereklidir. Bunun bebeği herhangi bir egzersiz yapmaya zorlamak için gerekli değildir: Çocukla iletişim kurmak ve oynamak oldukça göze çarpmayan.

Oyunlarınızda, bebeğin günlük hayatta kendisinin etrafında izler. Çocuk sadece bir otobüsün ne olduğunu, aynı zamanda otobüsün bir direksiyon, tekerlek, motor ve egzoz borusu olduğu gerçeğini bilmelidir; Evin temeli, duvarları, çatı ve bodrum katıdır. Ek olarak, çocuklar sadece eşyaların renginde değil, aynı zamanda tonlarında da odaklanmalıdır: koyu mavi, pastel, bordo.

Çocuğu sıklıkla seçilen öğeyi tanımlamaya, uygulanabilecekleri, hangi yapıldığı, vb. Bebek sorularını belirleyin: "Ne büyük olabilir?" - "Dağ, Fil, Ev ..." - "Fil bir evden daha mı fazla olabilir? Hangi durumlarda? ". Ya da: "Ne soğuk olabilir?" - "Kış, Dondurma, Buz ...". Böylece, çocuk karşılaştırmayı öğrenecek, genelleme.

Bir yetişkin çocuğu bir masal okuduktan sonra, önde gelen sorular sorulmalı, bu da sadece hafızasını eğitmekle kalmayacak, aynı zamanda kelimelerin ve cümlelerin bağlantısını da oluşturacak, cümleleri ve eylemlerin dizisi belirlenir. Örneğin, "Kırmızı şapka nereye gidiyor?" Lukshka'da onunla ne taşıyordu? Gri Kurt, onu yolda, kötü ya da iyi tanıştı? Neden?". Aynı şekilde, çocuk performansının içeriğini, karikatür arsasını tekrar almayı isteyebilirsiniz.

Kendi arazinizi icat etmekten, örneğin bir resim veya oyuncak halinde derlenmiş, iyi bir etki gözlenir. Resimleri Karşılaştırın: "Burada bir çocuk çizilir, o gülümser. Ve işte köpek yavrusu, o oynuyor. Çocuk, oynayabileceğiniz bir köpek yavrusu olduğu sevinir. "

Bir çocuğun sohbeti ses kaydediciye ve ardından kaydını dinlemek için kullanışlıdır. Bebeğin başarısız olduğu kelimeler, tekrar tekrarlamak gerekir.

İşitme gelişimi için alıştırmalar, sadece seslerin sadece makul bir şekilde çoğaltılmamasına yardımcı olacak, aynı zamanda sesli bir algı geliştirmek, seslerdeki neredeyse belirsiz farkı tanımlayacaktır. Böyle bir hediyenin çocukların çoğunluğunda bulunduğunu unutmayın: Yetişkinlerin görevi bu yeteneği kurtarmak ve sürdürmektir.

Herkes müziği sever, ancak her insan doğumdan müzikal değildir. Olursa, anı, duygusal dürtüsünde, taze Hita Miley Cyrus'tan birkaç stratejiyi yerine getirmek istiyorum. Bununla birlikte, performanstan sonra, sempati görüşlerini yakalamanız ve yorumları onaylamayı dinlemelisiniz. Bunu önlemek için, müzikal duymanın ne olduğunu ve sahip olmadığınızın ne yapacağını anlamanız gerekir.

Birisi mutlak söylentisi verildi Doğadan biri onu getirdi
zamanla

Müzikal söylentisi oldukça geniş bir kavramdır, Tüm bir yetenek listesini teşvik etmek, müzikleri tamamen algılama ve avantajlarını ve dezavantajlarını yeterince değerlendirmek için izin verir. İyi gelişmiş bir müzikal duruşma, müzisyenlerin, üreticilerin, ses mühendislerinin hayati bir yeteneğidir. Doğanın verdiği biri, biri onu zaman içinde getirdi. Müzikle bile ilgisiz olan herhangi bir yaratıcı kişi, becerilerini ve bunu kumbara için önlemeyecektir. Son zamanlarda, uzmanlar müzikal söylentinin bile yabancı dillere yardım etmeye yardımcı olduğunu kanıtlamıştır.

Bilimsel olarak, müzikal işitmeden sorumlu beyinde belirli bir alan olduğu tespit edilir. Bu kiriş işitsel bölgede bulunur: daha kapsamlı olan ve içerdiği daha fazla sinir lifi, kişi daha iyi geliştirilir. Bir söylentiniz olup olmadığını ve nöronlarınızın çok beyin bölgesinde ne olduğu nasıl belirlenir? Bunu yapmak için, giden ve manyetik tomografi yapmak gerekli değildir, örneğin ritmi tutmaya çalışırken, örneğin Refilktor şarkısı arcade ateşinin podlei şarkılarından derhal tekrarlamaya çalışmak yeterlidir. İlk seferinde işe yaramadı - cesareti kırılmayın. Muhtemelen, işitsel veya sesli aparatların çalışmalarında koordinasyonu ihlal ettiniz ve daha fazlasını eğitmeniz gerekir.

Bana bir işitme ya da olmadığını tam olarak belirlemek için geliyor, profesyoneller yardımcı olacaktır. Ancak, her durumda, umutsuzluğa hiçbir anlam ifade etmiyor, çünkü geliştirmek mümkündür. Asıl şey arzu etmektir.

Birkaç çeşit var
müzikal işitme:

Mutlak duruşma

Bu, herhangi bir referansla karşılaştırmaya başlamadan herhangi bir sesin tonunun (müzik nota) yüksekliğini doğru bir şekilde belirleyebilme. Bu yeteneğin doğuştan ve 10.000'den 1'inde mevcut olduğuna ve dünyadaki en büyük müzisyenlerin çoğu bile mutlak duruşma olduğuna inanılmaktadır.

Göreceli (veya aralık)

Melodilerde, akorlarda vb. Müzikal aralıkları belirleyen ve çoğaltabilecek bir söylenti, sesin yüksekliği standart ile karşılaştırılarak belirlenir.

İç duruşma

Bireysel seslerin, melodik yapıların net bir zihinsel sunumuna (en sık - bir bildirim kaydı veya hafızasında) yeteneği.

Dayanma işitme

Müzik algısının görünümü, karakterini anlamaya izin veriyor.

Sarmak

Melodilerin akorlarında, ünsüz ve kesimlerdeki farklılıkları, örneğin istikrarları ve istikrarsızlığını duyma, bölme ve tanımlama yeteneği.

Ritmik işitme

Müzik motoru taşıma, müzikal ritmin duygusal ifadesini hissedin.

Ayrıca vokal ve müzik birimlerinin ustaları, harmonik, polifonik, ritmik, fabrika, timbral ve mimari işitme

Ciddi bir görev koymak - Her şeyden önce kulaklarını eğitmek, elbette, bir uzmanla iletişim kurmanız ve bir öğretmen bulmanız gerekir. Solfeggio (İşitme ve müzikal hafızanın geliştirilmesine yönelik çok özel bir disiplin var).

Deneyimli bir özel öğretmene gitmek en iyisidir ve istediğiniz aletle birlikte bir dokunmatik harfe ustalaşmaya başlamak güzel olur. Notları ve aralıkları ayırt etmeyi ve ardından tamamen, tonalite ve bu her şeyin nasıl uygulanabileceği konusunda öğretileceksiniz. Kendime ilgi duyduğumda solfeggio'ya gittim. Her beyin mesleği yeni bilgilerden şişer ve acı çekmeye başlar. Bir müzisyen için solfeggiodaki en kullanışlı olanlar, notları ve oranlarını, akorlarını vb.

En ilköğretim egzersizi muhtemelen sadece gamını acele ediyor (Re-Mi-Fa-Sol-Si-Si-Si-Si-Si-Si) piyanonun altında bir araya getiriyor. Ayrıca, bir taneye elde edilinceye kadar, en sevdiğiniz parçalardan aletin üzerinde bir zil sesi almasını öneririm. Metronomda meşgul olmak ve ritim duygusu için ayrı bir zaman egzersizi vermek için iki kat yararlıdır.

Bir süre çalıştıysanız, bileşimlerin yapısını çok daha ince bir seviyede duymaya başlarsınız. Sadece müzik dinleyin ve her şeyde merhaba! Sarp hareketlerini işaretleyin veya aksine, basit, ilköğretim. Genel olarak, daha fazla içgörü algılar.

7 Programlar ve Uygulamalar

Öğretmende zaman yoksa, En son bir kitleye sahip olan özel web servisleri, programlar ve uygulamaları kullanarak müzikal söylentiyi eğitmeyi deneyebilirsiniz. Bazılarını aldık.

İşitmeyi eğitmek Ve aralıkları, akorları, tomurtanın, ritimleri ve diğer temel müzik unsurlarını ayırt etmeyi ve tanımlamayı öğrenin, çok şey yapmanız gerekir. Bu tür pratik sınıflar için, en çok aralıklarla ve tahminde bulunmak için akorları aracın üzerinde oynayan eşlik eden bir ortağa sahip olmak gerekir. Kulak öğretimi hizmeti, ilerlemenizi iyice izlemenizi sağlar. Program hem web versiyonunda hem de ayrı bir program olarak var (ancak şu ana kadar yalnızca Windows için) var.

Theta müzik eğitmeni. - çoğu sezgisel olan işitme gelişimi için birkaç düzine flaş oyunu içeren bir kaynak. Bazı oyunlar herhangi bir kayıt olmadan ücretsiz oynanabilir, diğerine erişmek için verilerinizi tanıtmak zorunda kalacaktır. Tüm kursun tam geçişi ve sitenin tüm malzemelerine erişin, ücretli bir hesap başlatmanız gerekir (ayda 7.95 $ veya yılda 49 $).

Earmaster 6, Danimarka Geliştiricilerinin Eğitim Programının en son sürümüdür. İçinde, hem en yeni başlayanlar hem de deneyimli müzisyenler için 2000 dersi ve alıştırmayı bulacaksınız. Mikrofonu bilgisayarınıza bağlayarak, ekranda görüntülenen notlar üzerinde zil sesleri söyleyebilirsiniz. Program, sırayla, ses seviyesindeki düşüşlerde ayrıntılı bir rapor vererek işitenizi değerlendirecektir. Maliyet: € 47.95

Auroria 4, Solfeggio'nun temellerini kapsayan 41 tema içeren ciddi bir programdır: aralıklar ve gammalar, akorlar ve onların dizileri, ritimler, uyum ve melodiler. Auroria, melodik düzenlemenizi sağlar, MIDI klavyesini ve mikrofonu bağlayın. $ 99.00

Saha. Hazırlık yapmak

İşitme melodilerini sunan basit bir temel alıştırmalar koleksiyonu. Oynat düğmesine basın ve sanal tuşlardaki okunmayı tekrarlamaya çalışın. İlk not harfle işaretlenmiştir ve gerisi yeşil ile vurgulanır. Bir sonraki seviyeye gitmek için, tüm notları açıkça oynamanız gerekir. Pitch Rebover, ağ sürümünde yanı sıra akıllı telefona indirilebilir

Online Oyun "Mutlak Duruşma"

Bu sayfayı görüntülemek için, Adobe Flash Player sürüm 10.0.0 veya daha büyük olduğundan emin olun.

Oyunu bu yazıt üzerinden görmezseniz, Adobe Flash Player'ı indirip yüklemeniz gerekir.

Teknik nedenlerden dolayı, artık bir kayıt tablosu oluşturmayacağız, bu nedenle veriler oyunun sonunda gerekli değildir ...

Teknik nedenlerden dolayı, biz daha fazlası
diploma yapmayın ve özür dilemeyin :-(

Oyun, bu listeden gelen ilk 33 soruyu seslendirir. 55 sorunun tamamı (belirtilen değirmen içeren 34 ila 55 cips) programa dahil edilen bu oyunun tam sürümünde sunulmaktadır.

Alexey Ustinov, 2011-12-30

Oyun 2013-11-30 güncellendi

Yorum öğretmen

Mutlak müzikal işitme - diğer tonlardan bağımsız olarak tonun yüksekliğini belirleme yeteneği. Birbirlerinin seslerini karşılaştırmayın ve sonuç olarak, notun adını bu sese atayın. Bu fenomenin doğası, müzik parçalarının çevrelerinde yeterince araştırılmamıştır ve görünüşte, bu nedenle farklı bakış açılarıyla temsil edilir. Ama daha az bile öğretmen uygulayıcılarına aşinadır. Aynı zamanda, "Mutlak Müzikal İşitme" nin yetenekleri sürekli olarak tüm müzisyenlerden gelen ilginin ve anlaşmazlıkların odağında kalır. Tüm dizelerin (kemancılar, çello) böyle bir işitmediğine inanılıyor, ancak bu değil! Aksine, piyanistin hiç gerekli olmadığı görülüyor - ancak bu beceriye sahip olanlar, örneğin partileri okurken çok fazla yardımcı olduğunu söylüyorlar. ya da bu muhteşem mi? ...

Herhangi bir melodiyi kolayca alan ve hiç bildirim metnine bakmak istemeyen bir çocukla ne yapmalı? İyi sembolleri iyi tanıyan bir öğrencinin bir söylenti geliştirilir, ancak sahte notlar oynayabilir, onları ezberleyebilir ve öğretmen ona herhangi bir güçle yardımcı olamaz mı?

İkinci sınıf öğrencimden bir kez, ritimde oldukça karmaşık olan, sonuncu geçit ile oldukça karmaşık bir oyundur SESKO "Blues" oynamayı istedi. Üç kere oynadı ... ve bir sonraki derste, notasız ve aynı hızda oyunun geliyordu. Bu çocukla ilgili durum, yetenekli, mutlak işitme, bir öğrenci ile birlikte, mutlak bir işitme olan bir örnek oldu ... pedagojik uygulamamda mutlak duruşma olan birçok çocuk yoktu. Ve çoğu zaman bu tür çocuklar müzik okulu bitirmiyordu. En başından itibaren, "Söylenti", ancak karmaşık metnin okunması, kendilerine karşı koymalarına neden olabilir ve bunun sonucunda öğrenmeye ilgi duymalarını sağladı.

Başka bir deyişle, "mutlak duruşma" becerisi, öğrenme sürecinde ayrı bir şey değildir, benzersiz veya olumsuz. Ve varlığı ve yokluğu, öğretmenden ilave dikkat ve öğrenciye özel bir yaklaşım gerektirir. Yine de, bu yetenek son derece arzu edilir!

Öğrencilerinize yardımcı olmak için, ancak gençlik hatalarını tekrarlamamak için, şimdi Maltsev'in yöntemini uyguladım. - Piyanoda oyunu öğrenmek için karmaşık metodolojinin yazarı, ayrıca piyano oyunu ile senkronize. Bu yöntem, iyi gelişmiş işitme sahip çocukların ilk yılını tanımlamama ve sürekli olarak sayfadan okuma notlarını okumamıza yardımcı olmama yardımcı olur.

Çoğu öğrenci ve müzikal bilgeliğe ulaşmak isteyenler, bir piyano veya gitarda en sevdiğiniz melodileri öğrenmek ve oynamak kolay, hala bir söylenti geliştirmek gerekir. Ve "Mutlak Söylenti" oyunu bunun için mükemmel bir araçtır. Her yaş için uygundur.

Bir şey okuyamayan küçük çocuklar, resimler istenen cevabı tahmin edecektir. (Sadece yardım etmesi gerekiyor - oyunda ilk notlar - resimler, böylece çocuk basit kelimelerle gizlenmiş notlarla bir araya geldi: bir ev, repka. Orada, müzik sesini karşılayacak.).

Yaşlı adamlar ve yetişkinler, oynarken, mutlak bir duruşma olduğunu ve bu becerinin geliştirildiğini göreceklerdir - kontrol edildi!

Tabii ki, birisi oyunda yarı ton olmadığını söyleyebilir (daha kesin, tam kromatik gama). Evet, oyun sadece beyaz piyano tuşlarını içerir, yani. Aslında, büyük (up) ya da küçük (LA) (LA) ... birileri, Lada aşamasının rolünün ve aralıkların rolünün burada oynadığını ... kesinlikle doğru! Ancak, basit görevlerle başlayın, bu notların kendine güvenen bir şekilde tanınmasını sağlayın ve müzikal işitmenizi geliştirmek için büyük bir adım atacaksınız. İnan bana, büyük bir zevk alacaksın, duruşmada olduğunu bulmak, notun adını tanımlar!

Krivopalova L.N.
Pedagogu Piyano, Çocuk ve Gençlik Yaratıcılığı Sarayı, Tomsk
01.05.2011

Virartek ekibi, bu oyunun yaratılmasına ve testinde aktif olarak katılan Nikolaevna Krivopalova'ya şükranını ifade eder. TEŞEKKÜR EDERİM! Size ve öğrencilerinize başarılar!

Birçok insan, özellikle şarkı söylemeyi öğrenmek, sorular sormak isteyen yeni başlayanlar: "Müzikal bir işitme yoksa şarkı söylemeyi öğrenmek zorundayım, eğer ayı kulağıma gelip ben bile öldürürse, ben bile alamadım. notlara!? "?

Bir sayaç sorusunu soruyoruz: Ve notlara girmediğinizi nasıl tanımladınız? Söylenti için değil mi? Kesinlikle.

Ve bu zaten bir işitme olduğunu gösteriyor! Ne de olsa, duruşmadan tek bir yeni gelen değil, notlara mükemmel bir şekilde düştüğünü, çünkü bu "tamamlanmayan" olduğunu söyler.

Peki neden ne? Neden biz, yeni gelenler, not aldığımızdan beri, çünkü bir duruşma var mı? Ve her şey İşitme ve ses arasında koordinasyon eksikliği. Ve bu koordinasyon tıpkı çocuğun koordinasyonu geliştirdiği gibi geliştirilmelidir: yürüdü, koşmayı, vb.

Yapılacak ilk şey, müzikal söylentinin geliştirilebileceğini fark etmektir. Ve şu anda hiçbir duymadığınız için sizin için bir cümle değildir.

Burada, bir acemi müzikal duruşmayı geliştirmeye yardımcı olacak etkili tavsiye ve alıştırmalar topladım. Bazı egzersizler için bir piyano veya midi klavyeye ihtiyacınız olacaktır.

Bir piyanoya sahip değilseniz, Piano-Online - PianPlays.com'u kullanabilirsiniz. Piyanodaki notların isimlerini ve yerlerini bilmiyor - burada resim:

1. Gamm şarkı söyleme.

Bir piyanoda bir oktavda notalardan oynayın:

Mi-Fa-Sol-la-Si-to-to.

Şimdi her notu ayrı ayrı tutuyoruz. Notların adlarını geçebilir ve herhangi bir uygun sesli harfle yapabilirsiniz. Sesin güzelin güzel olduğunu düşünmeyin, bu aşamada sizinle sizinle birlikte sesin nota düşmesidir.

Şimdi her şeyi ters sırada, aynı zamanda, elbette bir piyano (veya gitar) ile tutuyoruz:

du-si-sol-fa-mi-re-up.

Nefes desteğiyle notlar söylemeye çalışın ("Dersi" kendinizi nasıl koyarsınız? ").

Başlangıçta, ses notlara girmez ve bu normaldir. Sonuçta, yeni başladık müzikal işitmeyi geliştirmek. Piyanoda oynanan notlarda daha fazla veya daha az başlayana kadar bu alıştırmayı tekrarlayın.

Aldıktan sonra, piyano tuşlarının yardımı olmadan, tüm aralığı zaten çalıştırmaya çalıştıktan sonra. Uygun piyano anahtarıyla en son içme notunu yapın - kuyu, bu, ses az ya da çok aynı - zaten daha iyi!

2. En sevdiğiniz şarkıcı ile "Unison" yı koyun

En sevdiğiniz şarkıyı açın ve sanatçıyla birimin birimini söylemeye başlayın. Birlikte, bu, sesin sanatçı ile birleştirilmesi gerektiği anlamına gelir. Örneğin, en sevdiğiniz şarkıyı korumak, birkaç kez dinleyin ve ardından sesiniz onunla "birleşmeye" başlayana kadar bu korosu idolünüzle gönderin.

3. nota "sürücü"

"" Sorusuyla ilgili başka bir yol şöyledir. Piyano'yu biraz dikkat et, örneğin, "Tuz." Ve bu nota "sürün", örneğin, ünlülerdeki A'yı çekin.

Şimdi diğer notları deneyin, ayrıca sesli harfleri değiştirmeye çalışın:

4. "TO" den aralıkları oynayın ve şarkı söyleyin.

Müzik teorisinin ayrıntılarına girmeyeceğiz (bu ayrı bir bölüm olacak), sadece müziğin aralığı "Notlar Arasında Gap" denir..

Öyleyse, sırasıyla oynayacağız ve aşağıdaki şekilde örüneceğiz (sadece beyaz tuşlar üzerinde oynuyoruz, bu derste siyah düşünmeyeceğiz, karıştırılmaması için "bu derste siyah düşünmeyeceğiz).

"Önce", "Re" ın yanında "önce" notu alın ve tekrar "daha önce" geri gelin.

"Yeniden işlemek için"

(İşte her zaman daha önce geri döneceğiz). Onlar sang.

Şimdi oynuyoruz ve şarkı söyledik:

"Mi'ye kadar"

"Öncesi",

"Tuzu",

"La-la-up",

"C'ye kadar"

Buna göre, bu notları aynı anda oynatıyoruz.

Oynanan notlarda bir ses almazsanız, nota "giriş" yöntemini kullanmayı deneyin (bkz. Madde 4.). Yani, her bir nota "sürün", nasıl gelmeleri gerektiğini ve tekrar egzersiz yapmaları gerektiğini unutmayın.

Sonuç

Umarım sizi biraz aydınlatırım müzikal bir işitme nasıl geliştirilir. Tren ve egzersiz. Her zaman derslerimi konuşurum ve tekrar söyleyeceğim: Herhangi bir işteki en önemli şey bir uygulama, deneyim ve elbette, en sevdiğiniz davayı öğrenmek için dayanılmaz bir arzudur!

Bir sonraki dersin yanı sıra, sadece size açacağım bazı sırları öğreneceğiniz bir sonraki derse gidin!