Bir yabancı dilde yeterlilik düzeylerinin Avrupa sistemi. İngilizce yeterlilik seviyeleri

Bir yabancı dilde yeterlilik düzeylerinin Avrupa sistemi. İngilizce yeterlilik seviyeleri

A2 İngilizce seviyesi, Avrupa Konseyi tarafından belirlenen farklı dil seviyelerini belirlemeye yönelik bir sistem olan Avrupa Birliği için Ortak Avrupa Referans Çerçevesi'ndeki (CEFR) ikinci dil yeterliliği seviyesidir. Günlük konuşmada bu seviye temel olarak adlandırılabilir (örneğin, "Temel İngilizce konuşuyorum"). İlköğretim terimi, CEFR'deki seviyenin resmi tanımıdır - ana seviyedir. Temel düzeyde İngilizceye hakim olan bir öğrenci, temel iletişim ihtiyaçlarını karşılayabilir.

A2 seviyesinde İngilizce bilip bilmediğinizi nasıl anlarsınız

İngilizcenizin A2 seviyesinde olup olmadığını belirlemenin en iyi yolu, kalite standardize edilmiş bir sınava girmektir. Aşağıda, dünya çapında tanınan başlıca sınavların ve bunlara karşılık gelen A2 puanlarının bir listesi bulunmaktadır:

A2 seviyesinde İngilizce ile neler yapabilirsiniz?

A2 İngilizce seviyesi, İngilizce konuşulan bir ülkede turist seyahati yapmak ve anadili İngilizce olan kişilerle iletişim kurmak için yeterlidir. Ancak A2 seviyesi daha derin arkadaşlıklar kurmak için yetersiz kabul edilir. A2 İngilizce seviyesi, İngilizce konuşan meslektaşlarla işbirliğine de izin verir, ancak İngilizce'de çalışan iletişim, A2 seviyesindeki tanıdık konularla sınırlıdır. Bilimsel araştırma yapmak veya İngilizce medyayı (televizyon, film, radyo, dergiler, vb.) anlamak için A2 seviyesi İngilizce yeterli değildir.

Resmi CEFR yönergelerine göre, A2 İngilizce seviyesine sahip bir öğrenci:

  1. Yaşamın doğrudan ilişkili olduğu temel alanlarla (örneğin temel bilgiler ve aile, alışveriş, coğrafya, istihdam) ilgili cümleleri ve sık kullanılan ifadeleri anlayabilir.
  2. Bilinen veya günlük konularda basit ve doğrudan bilgi alışverişini gerektiren basit ve günlük görevler içinde iletişim kurabilir.
  3. Geçmişinin, bugününün belirli yönlerini ve doğrudan etkileşimde bulunduğu alanlarla ilgili sorunları basit terimlerle tanımlayabilir.

A2 Seviyesinde İngilizce bilgisi hakkında daha fazla bilgi edinin

Öğrencinin bilgisi hakkındaki resmi sonuçlar, eğitim amaçlı daha küçük alt maddelere bölünür. Böyle ayrıntılı bir sınıflandırma, kendi İngilizce yeterlilik seviyenizi değerlendirmenize veya öğretmenin öğrencilerin seviyesini değerlendirmesine yardımcı olacaktır. Örneğin, İngilizce seviyesi A2 olan bir öğrenci:

  • iş yerindeki bir meslektaşınızın çalışmalarını değerlendirin.
  • hayatınızdaki olayları anlatın.
  • en önemli kilometre taşlarının ayrıntılarını vererek geçmişinizi tanımlayın.
  • misafirlerinizi evde ağırlayın veya bir arkadaşınızı veya iş arkadaşınızı evinde ziyaret edin.
  • tatil planlarınızı tartışın ve daha sonra arkadaşlarınıza ve iş arkadaşlarınıza tatilinizden bahsedin.
  • doğa ve seyahat hakkında konuşun.
  • En sevdiğiniz filmler hakkında konuşun ve arkadaşlarınızla izlemek için bir film seçin.
  • kıyafetleri ve hangi kıyafetleri giymek istediğini tartışın.
  • Toplantılarda tanıdık konular hakkında konuşmak da dahil olmak üzere iş yerinde önemli tartışmalara katılın.
  • bir kazayı veya yaralanmayı tarif edin, bir doktordan tıbbi yardım alın ve ilaç reçetesi doldurun.
  • basit iş görüşmelerine katılmak, konukları karşılamak ve genel etkinliklere katılmak.
  • kendi uzmanlık alanlarındaki önemli iş tekliflerini anlar ve ifade eder.
  • Oyunların kurallarını tartışır ve açıklar.

Elbette ilerleme, kursun türüne ve bireysel öğrenciye bağlı olacaktır, ancak öğrencinin 200 saatlik (toplam) eğitimde A2 İngilizce yeterliliğine ulaşacağı tahmin edilebilir.

İngilizce seviyeleri, öğrencileri okuma, yazma, konuşma ve yazma konusunda kabaca benzer bilgi ve becerilere sahip gruplara ayırmak ve test prosedürlerini basitleştirmek için kullanılır. Seviye sistemi, bir kişinin dili ne kadar iyi konuştuğunu değerlendirmenizi sağlar. Dil yeterlilik seviyelerinin birkaç sınıflandırması vardır, en yaygın olanı düşünün:

  • ALTE(Avrupa Dil Test Uzmanları Birliği) Avrupa Dil Test Uzmanları Birliği, önde gelen ulusal dil test kuruluşlarından oluşan bir dernektir. Standardın 6 seviyesi vardır ve temeli oluşturmuştur. CEFR.
  • CEFR(Common European Framework of Reference), Avrupa Birliği'nde kullanılan bir yabancı dil yeterlilik düzeyleri sistemidir.
  • ILR(Kurumlar Arası Dil Yuvarlak Masa Ölçeği, Amerika Birleşik Devletleri) - Dil yeterlilik düzeylerinin Amerikan sınıflandırması.
  • Temel müfredat derslerinde kullanılan İngilizce dil yeterlilik seviyeleri.

"İngiliz", Avrupa (CEFR) ve Amerikan (ILR) dil yeterliliği sınıflandırması arasındaki yaklaşık yazışmalar:

ingiliz Pan-Avrupa (CEFR) Amerikan (ILR)
Başlangıç ​​/ Başlangıç
İlköğretim
Orta-öncesi
Orta düzey
Üst Orta
ileri
yeterlilik
A1
A2
A2 / B1
B1
B2
C1
C2
Seviye 0
Seviye 1
-
Seviye 2
3. seviye
Seviye 4
Seviye 5

Standarda Göre İngilizce Yeterlilik Düzeyleri CEFR
(Diller için Ortak Avrupa Referans Çerçevesi)

A1 (Başlangıç ​​İngilizcesi)

Belirli görevler için gerekli olan konuşmada tanıdık ifadeleri ve ifadeleri anlama ve kullanma becerisi. Kendinizi tanıtma / başkalarını tanıtma, ikamet yeri, tanıdıklar, mülk hakkında soru sorma / cevaplama yeteneği. Diğer kişi yavaş ve net konuştuğunda ve yardım etmeye istekli olduğunda karmaşık olmayan bir sohbete girme yeteneği.

A2 (İlköğretim İngilizcesi)

Yaşamın ana alanlarıyla ilgili bireysel cümleleri ve yaygın ifadeleri anlama (örneğin, kendiniz ve aile üyeleriniz hakkında temel bilgiler, alışveriş, iş bulma vb.). Bilinen veya günlük konularda basit bilgi alışverişi ile ilgili görevleri tamamlayabilme. Basit bir ifadeyle, kendinizden, ailenizden ve arkadaşlarınızdan bahsedin, günlük yaşamın ana yönlerini tanımlayın.

B1 (Orta Öncesi İngilizce)

Tipik olarak işte, çalışmada, boş zamanlarında vb. ortaya çıkan çeşitli konularda edebi dilde yapılan açık mesajların ana fikirlerini anlama. Hedef dilin ülkesinde kalış sırasında ortaya çıkabilecek çoğu durumda iletişim kurma yeteneği. Özel ilgi veya aşinalık konularında tutarlı bir mesaj oluşturabilme. İzlenimleri, olayları, umutları, özlemleri tanımlama, birinin gelecekle ilgili görüş ve planlarını belirtme ve gerekçelendirme yeteneği.

B2 (Orta Düzey İngilizce)

Yüksek düzeyde özelleşmiş metinler de dahil olmak üzere, soyut ve belirli konulardaki karmaşık metinlerin genel içeriğini anlayın. Her iki taraf için de çok fazla zorluk çekmeden anadili İngilizce olan kişilerle sürekli iletişim kuracak kadar hızlı ve kendiliğinden konuşun. Çeşitli konularda net, ayrıntılı mesajlar verebilme ve ana sorunla ilgili görüşlerinizi sunabilme, farklı görüşlerin avantaj ve dezavantajlarını gösterebilme.

C1 (Orta Üst Düzey İngilizce)

Çeşitli konularda hacimli karmaşık metinleri anlayın, gizli anlamları fark edin. Kelimeleri ve ifadeleri bulmakta zorluk çekmeden hızlı bir şekilde kendiliğinden konuşun. Bilimsel ve mesleki faaliyetlerde iletişim için dili esnek ve etkili bir şekilde kullanır. Karmaşık konularda doğru, ayrıntılı, iyi yapılandırılmış bir mesaj oluşturabilme, metin düzenleme modellerinde, iletişim araçlarında ve öğelerinin entegrasyonunda yeterlilik gösterme becerisi.

C2 (İleri İngilizce)

Hemen hemen her sözlü veya yazılı iletişimi, çeşitli sözlü ve yazılı kaynaklara dayalı tutarlı bir metin oluşturma becerisini anlayın. En zor durumlarda bile anlamın nüanslarını vurgulayarak, yüksek bir tempo ve yüksek derecede kesinlik ile spontane bir şekilde konuşun.

Dil yeterlilik düzeyleri arasındaki kelime dağarcığı oranı

* Kelime büyüklüğüne ve CEFR'ye dayalıdır (Milton ve Alexiou 2009)

British Council tarafından önerilen İngilizce yeterlilik seviyeleri

Başlangıç ​​seviyesi

İletişim: Adınızı ve kişisel verilerinizi telaffuz edebilme, temel soruları (adınız nedir, kaç yaşındasınız vb.) cevaplayabilme, yüze kadar sayabilme.

Anlamak: Alfabeyi bilin ve kelimeleri heceleyebilme, temel cümleleri ve soruları anlayabilme.

Mektup: Beceri eksikliği.

İlköğretim seviyesi

İletişim: Kendiniz ve başkaları hakkında kişisel ve kişisel olmayan kısa bilgiler sunabilme. Başkalarının anlaması için düşüncelerinizi ifade edin. İngilizce konuşulan bir ülkede fikirleri, duyguları ifade edin, yaşam durumlarını çözün.

Mektup: Teklif oluşturabilme, temel bir e-posta mesajı yazabilme.

Orta seviye öncesi

İletişim: Net bir telaffuzla konuşma yeteneği. Düşünceleri net bir şekilde ifade edin, neler olduğunu anlamada boşluklar olmadan çeşitli yaşam durumlarındaki iletişim durumlarını çözün.

Anlamak: Tonlamayı, vurguyu, sesleri net bir şekilde ayırt edin. Metinlerin fikirlerini anlayın.

Mektup: Bir kişinin görünüşünü tanımlayabilme, özelliklerini kısaca anlatabilme. İnsanlara, sorunlara karşı tutumunuzu ifade edin. Cümleleri, sözcük yerleştirme kurallarına uyarak dilbilgisi açısından doğru bir şekilde düzenleyin.

Bu seviyeye denk gelen bir öğrenci uluslararası sınava kabul edilebilir. EVCİL HAYVAN(Cambridge sınavı).

Orta düzey

İletişim: Başkalarının görüşlerini öğrenme, duyguları tanımlama, duygularınızı ifade etme yeteneği. Kendi duygularınızı ifade etmek için tonlamayı kullanma yeteneği. Sözlü cümlelerde kelimeleri doğru bir şekilde birleştirin.

Anlamak: Metinlerin fikirlerini anlayın, bağlamdan ana noktaları vurgulayın ve genel bir anlam oluşturun. Gayri resmi ve resmi konuşmayı ayırt etme yeteneği. İngilizce dilinin farklı telaffuzlarını ayırt edin.

Mektup: Anketleri, belgeleri doldurma, bir olayın tarihini yazma, bir durumu sunma, ona kişisel yorumlarla eşlik etme yeteneği. Düşüncelerinizi kısa ve net bir şekilde ifade edebilmek.

Üst orta seviye

İletişim: Çeşitli durumlarda resmi dili ve resmi olmayan konuşmayı kullanma becerisi. Bilgileri kaydedin ve gerektiğinde sağlayın, birkaç rakiple tartışma yürütün.

Anlamak: Okunan metinlerin fikirlerini hemen anlar, metinde okunan duyguları yakalar. Telaffuz belirleme, telefon görüşmeleri yapabilme, gazete okuyabilme, okuduklarından sonuçlar çıkarabilme.

Mektup: Serbest yetkin yazı. Kısa talimatlar yazabilme, olaylara genel bir bakış oluşturabilme, farklı metin yazma stillerini kullanabilme. Karmaşık cümleler kurma yeteneği.

Seviye sınava kabul sağlar IELTS, TOEFL.

İleri düzey

İletişim: Resmi ve gayri resmi iletişim biçimlerini uygun şekilde kullanabilme. Çeşitli konularda akıcı ve kolay bir konuşma yapın. Konuşmada, muhatabın dikkatinin çekilmesi gereken anlamsal anları vurgulayabilme.

Anlamak: Konuşmanın kilit noktalarını yakalayın, konuşmacının soruna karşı tutumunu anlayın. Tonlama ile konuşmacının duygusal durumunu anlamak gerekir.

Mektup: Serbest yazma, deneme, yorum, inceleme, rapor yazma, resmi belgeleri doldurma yeteneği.

Bu İngilizce Yeterlilik Seviyesi, sınava giriş sağlar CAE, CPE.

ILR Amerikan İngilizcesi Yeterlilik Düzeyleri

  • ILR Seviye 0 - Yeterlik yok(Beceri eksikliği)
  • ILR Seviye 1 - Temel yeterlilik(İlköğretim yeterliliği)
  • ILR Seviye 2 - Sınırlı çalışma yeterliliği(Sınırlı çalışma mülkiyeti)
  • ILR Seviye 3 - Profesyonel çalışma yeterliliği(Profesyonel çalışan mülkiyeti)
  • ILR Seviye 4 - Tam profesyonel yeterlilik(Tam mesleki yeterlilik)
  • ILR Seviye 5 - Yerli veya iki dilli yeterlilik(Anadili veya iki dilli)

Değerler 0+ , 1+ , 2+ , 3+ veya 4+ Yeterlilik seviyesi, karşılık gelen yeterlilik seviyesini önemli ölçüde aştığında, ancak bir sonraki seviye için kriterleri tam olarak karşılamadığında atanır. Yani ölçek 11 olası tahminler.

Okuma, konuşma, dinleme, yazma, çeviri, sesli çeviri, yorumlama ve kültürlerarası iletişim gibi farklı beceriler için seviyeler ayrı ayrı atanabilir. Bu becerilerin bazıları için, düzeye bir kısaltma denilebilir, örneğin, S-1 konuşma seviyesi için 1 .

Temel eğitim kurslarında İngilizce yeterlilik seviyeleri

gibi temel İngilizce çalışma kursları Birinci sınıf, Gerçek renkler, ilerleme, Keskin kenar, İngilizceyi akıcı hale getirin, Gerçek hayattaki gibi, Ödül ve diğerleri İngilizce seviyeleri için kendi ölçeklerini kullanırlar. Altı seviyeden oluşur:
  • Başlangıç ​​(Temel)
  • İlköğretim
  • Orta-öncesi
  • Orta düzey
  • Üst Orta
  • ileri

Bu seviyeler pan-Avrupa'ya tam olarak uymuyor ( CEFR) sınıflandırma. Yani, seviye ileri sadece seviyeye karşılık gelir B2... Ve ancak buna ulaştıktan sonra, İngilizce bilgisi için bazı yeterlilik sınavlarına girebilirsiniz - Cambridge FCE, İngiliz IELTS, Amerikan TOEFL.

Yeni bir dil öğrenirken, öğrenme başladığından bu yana ne kadar ilerleme sağlandığı ve belirlenen hedefe ulaşmanın “öğrenmenin” ne kadar süreceği sorularına herkes cevap veremez. İşte Avrupa Birliği'nde kullanılan dil seviyelerinin derecelendirilmesinin çok faydalı olduğu yer burasıdır.

Avrupa Ortak Referans Çerçevesi (CEFR), bir yabancı dildeki bilgi ve becerilerin kalitesini belirlemek için 90'lı yılların başında Avrupa Konseyi tarafından geliştirilen standart bir sistemdir.

Bu sistem uluslararası olarak herhangi bir dilde sınav sonuçlarını incelemek, öğretmek ve değerlendirmek için kullanılır ve konuşma, anlama, metin okuma ve yazmadaki yeterlilik seviyesini belirler.

Dil seviyesi sistemi

CEFR sistemi, her biri 2 seviye olmak üzere 3 ana aşamaya ayrılmıştır:

  • Kategori A bir yabancı dilin temel bilgisinden sorumludur ve hayatta kalma seviyesi (A1) ve eşik öncesi seviye (A2) olarak alt bölümlere ayrılır.
  • Kategori B eşik düzeyi (B1) ve ileri düzey eşik düzeyi (B2) olarak ayrılan kendi kendine yeterli dil yeterliliği düzeyini temsil eder.
  • Kategori C yabancı dilde akıcılık seviyesini gösterir, bu mesleki yeterlilik seviyesi (C1) ve mükemmel yeterlilik seviyesidir (C2).

Neden dil seviyesini belirlemeniz gerekiyor?

  1. Her şeyden önce, yeni bir dil öğrenen bir kişinin dili öğrenmede nasıl ilerlediğini, zaten ne bildiğini ve boşlukların nerelerde olduğunu anlaması önemlidir. Antrenmanın başlangıcından itibaren ne kadar geçtiğini ve hedefe ne kadar yakın olduğunu bilmek en azından motivasyonu korumak çok önemlidir.
  2. Yabancı üniversiteler ve şirketler ayrıca, kabul veya iş için adayların dil öğrenme düzeylerini belirleme yeteneğine de ihtiyaç duyarlar. Bu şekilde başvuru sahibinin yeterli bilgi, nitelik ve beceriye sahip olup olmadığını anlayabilirler. Ya da tam tersi: size başka ne üzerinde çalışmanız gerektiğini söyleyecekler. Bu gibi durumlarda, genellikle uluslararası sınavlardan birini geçerler ve dil seviyesini gösteren bir sertifika alırlar (sınav türü geçme amacına göre seçilir).

Her dil seviyesi, belirli bir beceri ve bilgi seti ile karakterize edilir. Her aşamanın ne içerdiğini anlayalım ve kendimizinkini tanımlayalım.

Başlangıç ​​seviyesi (A1)

Bu aşamadan itibaren dil öğrenme süreci başlar. Ancak bu seviyeye ulaşmak için bile biraz çalışmak gerekiyor. A1 seviyesine ulaştıktan sonra, öğrenci hafif bir sohbete devam edebilir (muhatapla selamlaşın, nasıl olduğunuzu öğrenin ve cevaplayın, biyografiniz hakkında basit gerçekleri söyleyin, bir istekte bulunun, şükranlarını ifade edin, özür dileyin, temel soruları yanıtlayın, konuşmayı sonlandırın) ). Öğrenci ayrıca basit cümlelerdeki yavaş ve net yabancı konuşmayı anlamaya başlar.

Bu aşama, diğer her şeyin üzerine inşa edileceği temel veya dilsel temel olarak adlandırılabilir. Bu nedenle, geçmek tavsiye edilir iyi bir öğretmenle birlikte... Ve bu adımda dinlediğini anlama veya akıcılık hakkında konuşmak için çok erken olduğundan, düzenli olarak pratik yapmak ve bir akıl hocası ve benzer düşünen insanlardan geri bildirim ve teşvik almak önemlidir.

Temel seviye (A2)

Bu aşamada öğrenci, dil tabanına oldukça emin bir şekilde hakimdir. Ve daha önce bir kişi tek heceli ifadelerle çalıştıysa, şimdi yaşam, akrabalar, favori etkinlikler, iş ve çalışma, ev işleri gibi konularda daha ayrıntılı konuşuyor ve soruları yanıtlıyor. Bu seviye ile yurtdışındaki basit görevleri çözebilirsiniz: bir mağazada alışveriş yapın, bölgede gezinin, odadaki çarşafları değiştirmeyi isteyin, para alışverişi yapın, genel olarak, kısa bir yurtdışı seyahatinde bilgi kullanarak iletişim kurmak oldukça rahattır. zaten sahip olduğunuz.

Orta-öncesi (B1)

Temel bilgi ve becerilerin ötesinde bir dil öğrenmeye devam etmeye karar verirseniz, yavaş yavaş bir sonraki seviyeye geçersiniz. Burada, işte, okulda, evde karşılaştığınız sorunlar hakkında kendi görüşünüzü ifade etme yeteneğini göstermek önemlidir.

B1 düzeyindeki bir öğrenci, planları kolayca paylaşır, geçmiş ve gelecekteki olaylar hakkında konuşur, durumu tanımlayabilir ve ayrıca yukarıda listelenen ve kişisel olarak ilgi duyduğu konularda bir metin veya sesli mesajın ana özünü anlar. bağlam.

Bu aşamada yurt dışında karşılaşılabilecek hemen hemen tüm sorunları iletebilir ve çözebilirsiniz.


Orta seviye (B2)

Bu seviyede konuşmada akıcılık ve daha iyi dinlediğini anlama gelişimi devam eder. Öğrenci, dar konular da dahil olmak üzere çok çeşitli konularda metin ve ses anlayışına sahiptir.

Konuşma kendinden emin hale gelir, kendiliğinden konuşmayı sürdürme yeteneği ortaya çıkar. Öğrenci artık yabancı bir dilde iletişim kurarken sorun hissetmiyor ve zaten sahip olduğu kelime dağarcığını kullanarak bakış açısını açık ve makul bir şekilde açıklayabiliyor, herhangi bir fikir ve düşünceyi ifade edebiliyor.

Aynı aşamada, istediğiniz konuda (iş, seyahat, göçmenlik ...) kelime ve materyalleri inceleyerek, özel video ve ses dinleyerek hedefinize doğru daha aktif bir şekilde ilerleyebilirsiniz.

Üst orta (C1)

İşte eğlence burada başlıyor, çünkü yabancı bir dil neredeyse anadili oluyor. Bir kişi hacimli mesajların, metinlerin, video ve ses materyallerinin, yabancı mizahın, alaycılığın, kelime oyununun gizli anlamını bile anlar ...

Konuşma spontane ve hızlıdır, ana dili konuşanların konuşmalarında duyulabilecek bağlantı sözcükleri ve argo ifadeler içerir. Dili meslekte ve hatta bilimsel aktivitede kullanabilirsiniz.


İleri seviye (C2)

Burada ana dili İngilizce olan birinin seviyesine çok yakınsınız. Bir yabancı dili her durumda kullanabileceğiniz varsayılmaktadır: seyahat etmekten yeni bir ülkede daire kiralamaya, bir iş gezisinden denizaşırı bir etkinlikte ders vermeye, bir röportajdan iş mektubu yazmaya kadar.

Hem resmi hem de gayri resmi ortamlarda doğru bir şekilde iletişim kurabileceksiniz. Bu durumda deyimler, konuşma dili ifadeleri, bağlantı sözcükleri, fıkralar yerine kullanılacaktır. Ama elbette burada farklı konularda konuşma fırsatı sadece dil bilgisine değil, aynı zamanda genel bakış açısına da bağlıdır.

İleri düzeyde, dili pratikte nerede ve nasıl uygulayacağınızı kolayca seçebilir, bilgi ve becerilerinizi yaşam hedeflerinize ulaşmak için kullanabilirsiniz. İşinizi yabancı bir pazarda geliştirebilir, dünyayı dolaşabilir, okuyup geliştirebilir, orijinalinden bir film izleyebilir, kitap okuyabilir ve daha ne kadar ilginç şeyler yapabilirsiniz!

Dil seviyenizi nasıl öğrenirsiniz

İnternette muhtemelen dil seviyesini belirlemek için yapılan, aslında sadece dilbilgisine yönelik birçok testle karşılaşmışsınızdır. Büyük olasılıkla onları bir kereden fazla geçtiniz. Ancak dil seviyesini kontrol ederken, aynı uluslararası sınavlarda olduğu gibi, tüm becerileri bir arada değerlendirmek çok önemlidir.

Öğrenme aşamanıza ve kelime dağarcığınıza genel bir bakış elde edebilirsiniz. LingQ uygulaması web sitesindeki testleri kullanma.

İngilizce öğrenenler için, aynı anda birkaç beceriyi değerlendiren oldukça iyi Bulmaca İngilizce testleri var: dinleme anlama, yazma, konuşma, dilbilgisi ve kelime bilgisi.

Her seviyede bir dilde nasıl ustalaşılır

Dil öğrenmenin herhangi bir aşamasında, hedeflerinizi göz önünde bulunduracak, motivasyon sağlayacak ve size şu anda nerede olduğunuzu gösterecek net bir rotaya ihtiyacınız var.

Dil Uzmanı setinde Yıllardır yürüttüğümüz dil maratonlarındaki gelişmeleri sizler için topladım ve sonuç olarak herhangi bir yabancı dilin çalışılması ve pratiği için bir eylem planım oldu. Onun yardımıyla kendi etkili ve çok eğlenceli öğrenme sürecinizi organize edersiniz.

Kite dahil mi?

  • "Sıfırdan sonuca kadar dilde nasıl ustalaşılır" kılavuzu
  • ilerlemeyi kaydetmek için dil günlüğü
  • dil zaman yönetimi kursu "Dersler için zaman nasıl bulunur"
  • renkli ve havalı bonuslar: Öğrenme sistemiyle ilgili 18 zihin haritası, "Bir dil öğrenmenin 100 yolu" broşürü, öğrenilecek konu listeleri ve pratik zorluklar içeren bir dizi kontrol listesi

Makaleyi beğendiniz mi? Projemizi destekleyin ve arkadaşlarınızla paylaşın!

Herhangi bir deneyimli öğretmen size bir yabancı dil öğrenmeye başlamadan önce seviyenizi belirlemeniz gerektiğini söyleyecektir.

Bu, her şeyden önce, zaten bilinen materyal üzerinde çok fazla zaman kaybetmemek, ancak dile hakim olmaya hemen devam etmek için gereklidir. Herkes bilir ki, bir dil ortamında yaşamadığınız sürece “nihai” bir İngilizce yeterlilik seviyesi yoktur.

Herhangi bir dil, zaman içinde sürekli değişen, ona yeni kelimeler eklenen ve aksine bazı kelimelerin modası geçen canlı bir organizmadır. Dilbilgisi kuralları bile değişiyor. 15-20 yıl önce tartışılmaz olarak kabul edilen şey, modern dilbilgisinde artık geçerli olmayabilir.

Bu nedenle yabancı dilde yeterlilik hiçbir zaman tam olarak tamamlanmaz. Herhangi bir bilgi sürekli pratik gerektirir. Aksi takdirde ulaştığınız seviye hızla kaybedilir.

"İngilizce dil yeterliliği" nedir?

Ama nedir ve İngilizce dilinin bilgi seviyeleri nelerdir? Anlayalım.

Bilgi düzeyi, dillerin dört yönüne ilişkin yeterlilik derecesi olarak anlaşılır: konuşma, metinleri okuma ve anlama, dinleme ve yazma. Ek olarak, bu, dilbilgisi ve kelime bilgisi bilgisini ve konuşmada sözcüksel ve dilbilgisi birimlerini doğru bir şekilde kullanma becerisini içerir.

İngilizce dil bilgi düzeyi testi, dili öğrenmek için nereye giderseniz gidin, genellikle şu veya bu şekilde gerçekleştirilir. Herhangi bir eğitim web sitesinde, kurslarda, bir öğretmenle özel derslerde - her yerde, daha fazla eylem belirlemeden ve gerekli eğitim materyallerini seçmeden önce, bilgi seviyeniz için test edileceksiniz. Üstelik bu seviyeler çok keyfidir, sınırları bulanıktır, seviyelerin isimleri ve sayıları farklı kaynaklarda farklılık gösterir, ancak elbette tüm sınıflandırma türlerinde ortak özellikler vardır.

Bu yazıda, uluslararası ölçekte İngilizcenin seviyelerini, sınıflandırmanın İngiliz versiyonuyla karşılaştırarak sunuyoruz.

İngilizce yeterlilik seviyeleri

İngilizce dil yeterlilik düzeylerinin iki ana sınıflandırması vardır.

ilk ait ingiliz Konseyi dil öğrenimi ve kültürlerarası iletişime yardımcı olan uluslararası bir kuruluştur. Çoğu zaman, dildeki bu yeterlilik dağılımı, Cambridge ve Oxford'da yayınlanan ders kitaplarında bulunabilir.

İkinci ve ana olan denir CEFR veya Diller için Avrupa Ortak Referans Çerçevesi... Rusça'ya "Ortak Avrupa dil yeterliliği ölçeği" olarak çevrilir. 90'ların ikinci yarısında Avrupa Konseyi tarafından oluşturuldu.

Aşağıda CEFR:

Tablodaki İngilizce seviyelerinin derecelendirilmesi, aşağıdaki hususlarda İngiliz versiyonundan farklıdır:

  • British Council'ın Pre-Intermediate için böyle bir tanımı yoktur, A2 / B1 kavşağında bulunur;
  • burada her şey var 6 İngilizce seviyesi: A1, A2, B1, B2, C1, C2;
  • ilk iki seviye temel, ikinci ikisi yeterlidir, son ikisi dilde akıcılık seviyeleri olarak kabul edilir.

Farklı değerlendirme sistemleri için seviye karşılıkları tablosu

Uluslararası sınavlar

Yabancı bir üniversitede yer almak, yurtdışında çalışmak veya Rusya'da başarılı bir iş bulmak için belirli sertifikalar gereklidir. En popüler ve iyi bilinen iki tanesini ele alalım.

TOEFL sınavı

Başarıyla geçerseniz, Amerika Birleşik Devletleri ve Kanada'nın eğitim kurumlarına girebilirsiniz. Bitirme belgesi 2 yıl süreyle dünyanın 150 ülkesinde geçerlidir. Testin birkaç sürümü vardır - kağıt, bilgisayar, İnternet sürümü. Her türlü beceri test edilir - yazma ve konuşma, okuma ve dinleme.

Ana özelliği, geçmemesinin imkansız olmasıdır, ödevleri tamamlayan öğrenci yine de belirli bir seviyeye karşılık gelen bir puan alır:

  1. İnternette 0-39 ve kağıt üzerinde 310-434 A1 veya "Başlangıç" çubuğunda İngilizce bilgi düzeyini gösterir.
  2. 40-56 (433-486) ​​aralığında sonuç alırkenİlköğretim (A2), yani temel İngilizce bilgisine sahip olduğunuzdan emin olabilirsiniz.
  3. Orta seviye ("orta, geçiş" olarak çevrilmiştir) - bunlar 57-86 (487-566) bölgesindeki TOEFL puanlarıdır.... "Orta" seviyenin ne olduğunu bilmek ister misiniz? B1'e karşılık gelir. Bilinen konular hakkında konuşabilir ve monolog / diyalogun özünü yakalayabilir, hatta filmleri orijinal halinde izleyebilirsiniz, ancak materyal her zaman tam olarak yakalanmaz (bazen anlam olay örgüsünden ve bireysel ifadelerden tahmin edilir). Zaten dilde küçük harfler ve denemeler yazabilirsiniz.
  4. Üst, orta seviye aşağıdaki noktaları gerektirecektir: 87-109 (567-636)... Tercümede "orta düzeyde gelişmiş" anlamına gelir. Bu seviye nedir, Üst orta seviye mi? Sahibi için, anadili İngilizce olanlar da dahil olmak üzere belirli veya soyut bir konu hakkında rahat, ayrıntılı bir konuşma mevcuttur. Filmler orijinal görünüyor, sohbet programları ve haberler de iyi karşılanıyor.
  5. Daha yüksek bir büyüklük sırası, yani İnternet versiyonu için 110-120 ve kağıt versiyonu için 637-677, Gelişmiş İngilizce gerekliyse gereklidir.

IELTS sınavı

Sertifika İngiltere, Avustralya, Yeni Zelanda ve Kanada'da oldukça popülerdir. Bu ülkelere profesyonel göç durumunda da geçerlidir. Test 2 yıl geçerlidir. Test için alınabilecek not aralığı 0.0 ile 9.0 arasındadır. V A1 2.0'dan 2.5'e kadar olan puanlar dahildir. V A2- 3.0'dan 3.5'e. Adım B 4.0 ile 6.5 arasında puan alır ve bir seviye için C1- 7.0 - 8.0. Dil mükemmel - puanlar 8.5 - 9.0.

Özgeçmişte hangi yeterlilik düzeyi belirtilmelidir?

Özgeçmiş yazarken, şu anda dil öğreniminde hangi aşamada olduğunuzu doğru bir şekilde belirtmelisiniz. Ana şey, İngilizce seviyesi için doğru tanımı seçmektir. Aşağıdakiler yaygın olarak kullanılır: Temel(temel bilgi), Orta düzey(orta adım), ileri(ileri düzeyde yeterlilik), Akıcı (akıcılık).

Bir sınav varsa, adını ve alınan puan sayısını belirttiğinizden emin olun.

Tavsiye: Seviyenizi abartmaya gerek yok, çünkü herhangi bir yanlışlık oldukça hızlı bir şekilde ortaya çıkarılabilir.

Dil yeterlilik seviyenizi belirlemek neden önemlidir?

Bir meslekten olmayan kişinin neden dil yeterlilik düzeyi hakkında bilgiye ihtiyacı var ve buna hiç ihtiyacı var mı? Bir yabancı dil öğrenmeye başlamayı veya devam ettirmeyi planlıyorsanız, o zaman kesinlikle yeni başlayan biri değilseniz ve daha önce İngilizce eğitimi aldıysanız, elbette bilgi seviyenizi belirlemeniz gerekir. Hangi aşamada durduğunuzu ve nereye devam edeceğinizi ancak bu şekilde anlayabilirsiniz.

Bir eğitim kursu seçerken, özellikle seviyenize odaklanmanız gerekecek. Örneğin, sitede çeşitli kurslar alabilirsiniz: yeni başlayanlar için bir kurstan - Başlangıç, Orta seviyedeki öğrenciler için bir kursa.

Eğitim için hangi kursu seçeceğiniz konusunda gezinmek için site sağlanmıştır. Sistem, dil yeterlilik seviyenizi doğru bir şekilde belirleyecek ve eğitimi en etkili hale getirmek için uygun kursu önerecektir.

B2 İngilizce seviyesi, Avrupa Konseyi tarafından belirlenen farklı dil seviyelerini belirlemeye yönelik bir sistem olan Avrupa Birliği için Ortak Avrupa Referans Çerçevesi'ndeki (CEFR) İngilizce dilinin dördüncü seviyesidir. Günlük konuşmada bu seviyeye “kendinden emin”, örneğin “İngilizceyi güvenle konuşabiliyorum” denilebilir. Resmi seviye açıklaması "ortalamanın üzerinde". Bu düzeyde, öğrenciler çeşitli akademik ve profesyonel ortamlarda İngilizce iletişim kurarak bağımsız olarak çalışabilirler, ancak konularının kapsamı sınırlıdır ve konuşma tüm nüansları iletmez.

B2 seviyesinde İngilizce bilip bilmediğinizi nasıl anlarsınız

İngilizcenizin B2 seviyesinde olup olmadığını belirlemenin en iyi yolu, kalite standardize edilmiş bir sınava girmektir. Aşağıda, dünya çapında tanınan başlıca testlerin ve bunlara karşılık gelen B2 göstergelerinin bir listesi bulunmaktadır:

B2 düzeyinde İngilizce bilgisiyle neler yapabilirsiniz?

B2 İngilizce seviyesi, uluslararası bir şirkette İngilizce çalışmak için yeterli olacaktır, ayrıca İngilizce'yi anadili olmayan bir konuşmacı olarak iş yerinde kullanan profesyonellerin çoğu bu seviyede konuşur. Ancak, B2 seviyesi, geniş konuları tartışırken nüansı yakalamak için yeterli olmayabilir.

Resmi CEFR yönergelerine göre, B2 İngilizce seviyesine sahip bir öğrenci:

  1. Mesleki alanındaki teknik detayların tartışılması da dahil olmak üzere somut ve soyut mesajların ana fikirlerini anlar.
  2. Çeşitli konuları anadili İngilizce olan kişilerle neredeyse özgürce ve önceden hazırlık yapmadan, onlar için ek rahatsızlık yaratmadan tartışabilir.
  3. Bilmediği konularda açık ve ayrıntılı metinler yazabilir.
  4. İzlenimleri, olayları, hayalleri, umutları ve özlemleri tanımlayabilir, fikirlerini ve planlarını ifade edebilir ve doğrulayabilir.

B2 Seviyesinde İngilizce bilgisi hakkında daha fazla bilgi edinin

Öğrencinin bilgisi hakkındaki resmi sonuçlar, eğitim amaçlı olarak daha küçük alt maddelere bölünür. Böyle ayrıntılı bir sınıflandırma, kendi İngilizce yeterlilik seviyenizi değerlendirmenize veya öğretmenin öğrencilerin seviyesini değerlendirmesine yardımcı olacaktır. Örneğin, B1 seviyesinde İngilizce bilen bir öğrenci, A2 seviyesindeki öğrencinin yapabileceği her şeyi ve ayrıca aşağıdakileri yapabilecektir:

  • meslektaşlarının desteğiyle, kendi yetkinlikleri dahilindeki soruları yanıtlayarak çalıştaylara katılırlar.
  • ilişkileri, kültürel normları ve onlardan sapmaları tartışır.
  • kişisel ve profesyonel yaşam hakkında konuşun.
  • eğitimlerini, farklı eğitim sistemlerinin artılarını ve eksilerini tartışır.
  • En sevdiğiniz kitaplar hakkında konuşun ve okumak için önerilerde bulunun.
  • finansal planlama hakkında konuşun, kişisel bütçe konusunda tavsiye verin ve alın.
  • sosyal ağlardaki insanlarla iletişim kurmak da dahil olmak üzere ilişkiler ve tanıdıklar hakkında konuşun.
  • bir restoranı ziyaret edin, yemek sipariş edin, akşam yemeğinde küçük bir konuşma yapın ve hesabı ödeyin.
  • Bazı konuları anlamanıza yardımcı olarak, uzmanlık alanınızdaki müzakerelere katılın.
  • işyeri güvenliği konularını tartışın, yaralanmaları bildirin ve kural ve düzenlemeleri açıklayın.
  • kibar davranış normlarını tartışın ve kaba davranışlara uygun şekilde yanıt verin.

İlerleme elbette kursun türüne ve bireysel öğrenciye bağlı olacaktır, ancak bir öğrencinin 600 saatlik eğitimde (toplam) B2 İngilizce seviyesine ulaşması beklenebilir.