Na čo sú nezabudnuteľné miesta? Prečo je potrebné zachovať kultúrne pamiatky? (Zjednotená štátna skúška z ruštiny)

Na čo sú nezabudnuteľné miesta? Prečo je potrebné zachovať kultúrne pamiatky? (Zjednotená štátna skúška z ruštiny)

Aj na úsvite civilizácie. Vedci stále nachádzajú najstaršie kamenné sochy vytvorené primitívnymi sochami, ktoré stále vyvolávajú otázky a polemiky o tom, kto alebo čo sú. Jedna vec nespôsobuje kontroverzie - všetky obrázky fiktívnych alebo skutočných tvorov mali kultový význam. Prvé pamiatky boli vytvárané ako predmety uctievania, pripisovali sa magickým nadprirodzeným silám.Neskorší vodcovia a vážení členovia kmeňov a starodávnych komunít začali byť obdarovaní magickými silami. Ľudia začali vytvárať pomníky na zvečnenie a oslavovanie. Táto funkcia je uložená a. Sochy zobrazujúce vojenských vodcov, vládcov štátov alebo veľkých spisovateľov je možné vidieť v ktorejkoľvek krajine. Vďační vzdávajú hold talentom alebo hrdinstvu svojich veľkých krajanov. V histórii ľudstva však boli pamätníky postavené nielen mŕtvym, ale aj živým ľuďom. Kult živého človeka a jeho zbožštenie boli obzvlášť výrazné v starovekom Egypte. Faraóni si postavili hrobky a postavili tie svoje vedľa sôch svojich mnohých. Túto tradíciu neskôr prevzali cisári v starovekom svete. Pamätníky im boli postavené počas života a cisári sa mohli tešiť z božských vyznamenaní a osláv svojich zásluh ešte pred ich neodvratným odchodom do iného sveta. Vášeň pre povýšenie vlastnej osoby medzi velikánov tohto sveta však možno pozorovať aj dnes. . Kim Ser Inovi, Stalinovi, Turkmenbaši Nijazovovi, Maovi boli postavené celoživotné pamätníky a úplný zoznam sa neobmedzuje iba na tieto mená. Iniciatíva na postavenie pomníkov oslávenému spravidla vychádzala od tejto osoby alebo od jej verných spoločníkov. Mnoho sociológov považuje prítomnosť pamätníkov zdravým ľuďom za jeden z dôkazov nezdravej spoločnosti a totalitného systému v krajine. Rozvojom spoločnosti sa pamiatky stávajú čoraz rozmanitejšími. Nielen ľuďom, ale aj zvieratám sa začalo dostávať cti za zvečnenie v bronze a mramore. Existujú pamiatky na záchranu zvierat, ktoré zahynuli pri službe. Napríklad v Paríži je pamätník svätého Bernarda Barryho, ktorý zachránil život ľuďom zasiahnutým lavínou. V Japonsku môžete vidieť pamätník vernosti psov. Postavili ho na počesť psa Hachika, ktorý denne prichádzal niekoľko rokov a čakal na príchod svojho zosnulého pána. V mnohých európskych mestách je v poslednej dobe tendencia stavať neobvyklé a vtipné pamätníky. Vo Washingtone je pamätník ľuďom stojacim v rade, v Bratislave môžete vidieť pamätník inštalatérovi, ktorý vystrkuje hlavu z kanálovej šachty, a v Paríži sa odfoťte vedľa pamätníka prsta. Takéto štruktúry nemajú žiadnu dôležitú sociálnu funkciu, sú vyrobené pre náladu, výzdobu mesta a priťahujú pozornosť turistov. Ľudská pamäť je krátka, život pokračuje ako obvykle a stále sa objavujú nové. Pamiatky nedovoľujú ľudstvu zabudnúť na najdôležitejšie medzníky vo svojej histórii, na ľudí a udalosti, na ktoré by sme radi vždy spomínali.

Keď som v správach videl článok o plánovanom referende v hlavnom meste o návrate pamätníka „Železného Felixa“ Lubyanke, rozhodol som sa s čitateľmi špekulovať o tom, aké pamiatky potrebujeme a prečo.

Táto téma je dôležitá a relevantná, pretože priamo súvisí so zachovaním historickej pamäte u ľudí, a teda s národnou sebaidentifikáciou osoby. A ak sa pozriete veľmi hlboko, potom úspechy budúceho rozvoja našej vlasti súvisia s tým, ako dobre sa dokážeme poučiť z minulosti.

Čo je to pamiatka a akú úlohu hrá?

Ak sa obrátite na Yandex a do vyhľadávacieho riadka zadáte slovo „pamätník“, získate plný dojem, že okrem náhrobných kameňov neexistujú žiadne ďalšie pamiatky ... Preto si skôr, ako začneme uvažovať, pripomeňme, aké typy pamiatok vo všeobecnosti existujú a prečo sú pamiatky spravidla potrebné.

Účel pamätníka je teda zakorenený v jeho názve. Pamiatky sú potrebné na to, aby si pamätali alebo, ako hovorí encyklopédia, „udržiavali ľudí, udalosti, predmety, niekedy zvieratá, literárne a kinematografické postavy atď. Okrem toho, že mnohé pamiatky plnia objektívnu historickú funkciu, nesú aj politickú záťaž, byť predmetom zásadnej propagandy. “.

A pamätníky môžu byť vyrobené nielen vo forme sôch, bust alebo súsoší, ale aj vo forme abstraktných kompozícií, basreliéfov, pamätných tabúľ, víťazných oblúkov, obeliskov a stĺpov.

Pomníky teda môžu vyzerať veľmi odlišne a nie sú vždy venované konkrétnej osobe, ale ich prítomnosť nám nedovoľuje zabudnúť na niečo alebo niekoho dôležitého.

Prečo pamätník? Poďme napísať knihu / natočiť film!

Pamätník v prvom rade zviditeľňuje.

Áno, ak sledujeme film o udalosti, jave alebo osobe, ktorá nás zaujíma, získame silnejšie dojmy. Vizuálne obrazy, zoradené v správnom poradí, v nás vyvolávajú búrku emócií a sú vtlačené do našich myslí.

A ak si prečítame knihu alebo článok o tom, čo nás zaujímalo, potom dostaneme oveľa viac informácií, ako by nám mohla priniesť socha - trojrozmerný obraz s celou hromadou nuancií, dátumov, názorov.

Pamätník je však pre ostatných cenný. Skutočnosť, že je tu a teraz. Najprv sa musíte dozvedieť o dobrom filme alebo knihe. A busta cteného maršala, ak ideme po meste v autobuse alebo ideme s priateľmi a zrazu do neho narazíme, okamžite nám pripomenie vojnu, ktorej sa zúčastnil, éru, v ktorej žil. Pomerne často nás to povzbudzuje k lepšiemu štúdiu histórie našej vlastnej krajiny.

Pamätník je navyše umeleckým dielom. Vďaka pohybom vnoreným sochárom a nimi vytvoreným sprievodným atribútom čítame v Rurikovi a v Pirogove jeho filantropiu a pripravenosť na sebaobetovanie inteligenciu, odvahu a odhodlanie.

A pamätník je spravidla oveľa trvanlivejší ako ostatné prvky kultúry. Bronzová alebo betónová postava môže stáť stáročia a pri priaznivej zhode okolností aj tisícročie.

Na koho si spomenieme?

Na túto otázku existuje niekoľko odpovedí. Niektorí ľudia veria, že iba jednotlivci, udalosti a hodnoty, ktoré si ctia, sú hodní pretrvávania a že to, čo považujú za nesprávne, by malo byť pevne zabudnuté. Preto, ak som monarchista, postavíme pamätník Petrovi Veľkému a zbúrame a prenajmeme všetkých vodcov revolúcie, a ak som komunista, zničíme sochy stúpencov cárstva.

Je to správne? Myslím, že nie! Dnes je len jedna ideológia. Zajtrajšok je iný. A o štyridsať rokov neskôr - pätnásty. A ak my, vedení aktuálnym okamihom, všetkých zbúrame, nebude to stačiť na výrobu nových pamätníkov pre sochárov. Je potom jednoduchšie, ako naznačil satirik Zadornov, robiť pomníky odskrutkovacími hlavami ... Kvôli ekonomike.

Kto môže byť vychovaný v takej nestálosti? Montéri? Ivanov, nepamätáš si príbuzenstvo? Aká bude spoločnosť? Roztrhané na veľa skupín, ktoré sa navzájom nenávidia?

Sú aj takí, ktorí sú proti akýmkoľvek sociálnym konfliktom. Títo ľudia naliehavo žiadajú postaviť pamätníky ľuďom, ktorých osobnosti nespôsobujú horúcu verejnú diskusiu: obrancovia vlasti, ako napríklad Suvorov alebo Alexander Nevsky, priekopníci ako Fedot Popov alebo Grigory Shelekhov, lekári, vedci, básnici.

Svojím spôsobom to nie je zlá ponuka. Ak neberiete do úvahy skutočnosť, že v histórii nie je veľa takýchto jednoznačne nespochybniteľných osôb a že si musíte pamätať nielen na dobrých, ale aj na zlých. V opačnom prípade nebude možné čerpať plnohodnotné lekcie z minulosti a budeme neustále trpieť „šťastnou rukou“.

Navyše štúdiom aktivít protirečivých osobností získavame zručnosť uvažovania, ktorá nám umožňuje vziať z nich dobro bez zlého a lepšie sa orientovať v záležitostiach našich mocných súčasníkov.

Nakoniec je tu tretia pozícia. Obsadzujú ho historici a ľudia, ktorí sledujú celkový svetový vývoj. Vidia, že najúspešnejšie rozvojové krajiny súčasnosti, ako napríklad Británia, Francúzsko, Japonsko alebo Čína, nie sú vo vojne s minulosťou.

V situácii, keď pamiatky rôznych minulých dôb spolu mierumilovne koexistujú, získajú obyvatelia týchto štátov ucelenú predstavu o ceste svojej krajiny, začnú rešpektovať jej mnohostrannú kultúru a znechutene si nemyslia pery, keď počuť o „tradíciách“ a „ľudovom“.

Pravdepodobne je to presne to, čo by sme mali urobiť. Postavte pomníky tým, ktorým ešte neboli postavené, nechajte ich stáť a obnovte tie, ktoré niekto zničil.

Verejná diskusia.

Tradícia posledných rokov, podľa ktorej sa začína verejná diskusia o navrhovaných verejných iniciatívach, je vo všeobecnosti dobrá a potrebná. Diskusia umožňuje zohľadniť záujmy väčšiny spoločnosti a vyhnúť sa zbytočnému napätiu v nej.

V každom prípade sú ľudia vrcholom nášho štátu a ich názor na to, kto, kde a kto by mal postaviť pamätník, by mal byť rozhodujúci.

Iniciatívu moskovských orgánov o miestnom referende o možnom návrate Dzeržinského pamätníka do Lubjanky je preto možné len uvítať. Obyvatelia hlavného mesta nech sa rozhodnú, či ho tam potrebujú alebo nie.

Hlavnou vecou pri zachovaní určitých čísel je dodržanie proporcií. Pamiatok, napríklad na Lenina, je u nás naozaj príliš veľa. Bez urážky komunistov.

Ale namiesto ich demontáže, ako to robia teraz na Ukrajine, je lepšie ísť inou cestou a postaviť pomerný počet pamätníkov ruským cárom, Stalinovi, kronikárom, svätcom, diplomatom, prvým tlačiarom, hrdinom socialistickej práce. .

Naša krajina je dostatočne veľká na to, aby poskytla priestor pre pamiatky desiatkam budúcich generácií.

Ktoré pamiatky sú v súčasnosti dôležitejšie?

Prirodzene, pamätníky zakladateľom ruského štátu. To je odpoveď každému rozumnému človeku, ak si spomenie, že pamätník je aj nástrojom na podporu štátnej ideológie, ako aj na naliehavú potrebu nejakej zjednocujúcej platformy práve teraz, keď je Rusko v stave vážneho vonkajšieho tlaku.

Felixa Edmundovicha môžete samozrejme vrátiť na jeho historické miesto, ak to každý naozaj chce. Zdroje krajiny umožňujú.

Pomníky princa Vladimíra, ktorý pokrstil Rusko a určil jeho civilizačnú voľbu na tisícročia, kniežatám Rurikovi a Olegovi, ktorí spojili nesúrodé krajiny Slovanov do jedného štátu, sú však teraz oveľa prioritnejšie a relevantnejšie.

V posledných rokoch bolo postavených mnoho pamätníkov svätých, vojnových hrdinov, kresťanských a vlasteneckých symbolov. Pamätníky inštalujú ľudia. To znamená, že kresťanstvo a vlastenectvo sú hodnoty, ktoré sú mu najbližšie. Štát musí s touto voľbou počítať a rešpektovať ju.

Už v dávnych dobách si vládcovia dobre uvedomovali vplyv monumentálnych štruktúr na vedomie a psychiku ľudí. Pamiatky svojou vznešenosťou dodávajú emocionálny náboj, vzbudzujú rešpekt k histórii svojej krajiny, pomáhajú zachovať významnú minulosť. Sú navrhnuté tak, aby v občanoch vzbudzovali pocit hrdosti na svojich predkov. Niekedy sú postavené pamätníky živým ľuďom, ktorí sa vyznamenali niečím dobrým. Uplynie veľmi málo času a očití svedkovia Veľkej vlasteneckej vojny neprežijú. Prítomnosť pamätníka, ktorý hovorí o čine ruského ľudu, umožní potomkom nezabudnúť na tieto roky. Na ktorejkoľvek lokalite v našej krajine nájdete kamenné dôkazy o tomto krutom póre. Medzi pamiatkami a spoločnosťou je neviditeľné prepojenie. Historické a kultúrne prostredie, ktorého sú pamiatky súčasťou, ovplyvňuje formovanie svetonázoru každého obyvateľa. Historické a kultúrne pamiatky sú navyše informáciami, ktoré sú potrebné na predpovedanie budúcich procesov. Veda, ktorá používa taký archeologický materiál ako pamiatky, nielenže rekonštruuje to, čo sa stalo v minulosti, ale tiež predpovedá. Architektonicky pamiatky pomáhajú organizovať priestor, zohrávajú úlohu vizuálneho centra verejného priestoru. Pre objektívne pochopenie kultúrnych a historických procesov v spoločnosti je dôležité zachovať pamiatky. Postoj k nim je daný postavením spoločnosti voči svojej minulosti a môže sa prejavovať nevedomosťou, starostlivosťou a úmyselným ničením. Závisí to od mnohých faktorov - od úrovne vzdelania a kultúry obyvateľstva, dominantnej ideológie, postavenia štátu voči svojmu kultúrnemu dedičstvu, politickej štruktúry a ekonomického stavu krajiny. Čím vyššie je vzdelanie, kultúra, ekonomika spoločnosti, tým je jej ideológia humánnejšia, tým vedomejšie súvisí s jej historickým a kultúrnym dedičstvom.

Na svete je toľko pamiatok! Vďačná ľudskosť postavila nádherné stavby na počesť mŕtvych iba vládcov, vynikajúcich hudobníkov a básnikov. V prehistorických dobách hlavy štátov nechceli čakať na vlastnú smrť a počas svojho života si na seba stavali pamätníky. Pomníky sú postavené na cintorínoch a v strede mestských námestí. Prečo to robia ľudia vo všetkých krajinách a vždy?

Ľudstvo začalo stávkovať na úsvite civilizácie. Vedci stále nachádzajú najstaršie kamenné sochy vytvorené primitívnymi sochami, ktoré stále vyvolávajú otázky a polemiky o tom, kto alebo čo sú. Jedna vec nespôsobuje kontroverzie - všetky obrázky fiktívnych alebo skutočných tvorov mali kultový význam. Prvé pamiatky boli vytvárané ako predmety uctievania, pripisovali sa magickým nadprirodzeným silám.Neskorší vodcovia a vážení členovia kmeňov a starodávnych komunít začali byť obdarovaní magickými silami. Ľudia začali vytvárať pomníky na zvečnenie a oslavovanie. Táto funkcia je uložená a. Sochy zobrazujúce vojenských vodcov, vládcov štátov alebo veľkých spisovateľov je možné vidieť v ktorejkoľvek krajine. Vďační vzdávajú hold talentom alebo hrdinstvu svojich veľkých krajanov. V histórii ľudstva však boli pamätníky postavené nielen mŕtvym, ale aj živým ľuďom. Kult živého človeka a jeho zbožštenie boli obzvlášť výrazné v starovekom Egypte. Faraóni si postavili hrobky a postavili tie svoje vedľa sôch svojich mnohých. Túto tradíciu neskôr prevzali cisári v starovekom svete. Pamätníky im boli postavené počas života a cisári sa mohli tešiť z božských vyznamenaní a osláv svojich zásluh ešte pred ich neodvratným odchodom do iného sveta. Vášeň pre povýšenie vlastnej osoby medzi velikánov tohto sveta však možno pozorovať aj dnes. . Kim Ser Inovi, Stalinovi, Turkmenbaši Nijazovovi, Maovi boli postavené celoživotné pamätníky a úplný zoznam sa neobmedzuje iba na tieto mená. Iniciatíva na postavenie pomníkov oslávenému spravidla vychádzala od tejto osoby alebo od jej verných spoločníkov. Mnoho sociológov považuje prítomnosť pamätníkov zdravým ľuďom za jeden z dôkazov nezdravej spoločnosti a totalitného systému v krajine. Rozvojom spoločnosti sa pamiatky stávajú čoraz rozmanitejšími. Nielen ľuďom, ale aj zvieratám sa začalo dostávať cti za zvečnenie v bronze a mramore. Existujú pamiatky na záchranu zvierat, ktoré zahynuli pri službe. Napríklad v Paríži je pamätník svätého Bernarda Barryho, ktorý zachránil život ľuďom zasiahnutým lavínou. V Japonsku môžete vidieť pamätník vernosti psov. Postavili ho na počesť psa Hachika, ku ktorému niekoľko rokov denne prichádzal

Každý človek by mal vedieť o mieste, kde sa narodil, žije. Vo veľkej krajine má každý človek malý kútik - dedinu, ulicu, dom, kde sa narodil. Toto je jeho malá vlasť. A naša spoločná veľká vlasť pozostáva z mnohých takýchto malých rodných zákutí.

Žijeme v malom meste, ale poznáme svoje mesto? Aký máme vzťah k jeho kultúrnemu dedičstvu?

V našom meste je veľa pamiatok, ale ľudia vedia málo o ich histórii, že nie všetky pamiatky sú obyvateľom nášho mesta známe a ešte menej vedia o udalostiach, na počesť ktorých boli tieto pamätníky postavené. Prečo?Prečo sa v mestách stavajú pamätníky?Aký je význam pamätníka v našom živote?

Ľudia prechádzajú okolo, ponáhľajú sa do práce. Je to tak, že obyvatelia mesta si nevšímajú veci, ktoré sa im zdajú bežné, ale v skutočnosti sú plné obrovskej kultúrnej a historickej hodnoty. Naše mesto je spojené s mnohými skvelými udalosťami a zaujímavými ľuďmi. Existuje mnoho štruktúr, ktoré uchovávajú spomienku na tieto udalosti a ľudí. Patria sem sochárske pamiatky, busty, podstavce, pamätné tabule a stély, ktoré zvečňujú hrdinské úsilie a obete vojakov na frontoch a domácich frontových pracovníkov v rokoch minulých vojen a ichmáme značné množstvo.

Ľudia by mali vedieť a pamätať si históriu a hrdinov svojho mesta, aby mohlinaučte sa rešpektovať predkov a pamätajte si, čo bude naopak potrebné pre ich potomkov. Každý sa začína učiť zodpovednosti - morálnej zodpovednosti voči ľuďom minulosti a zároveň voči ľuďom budúcnosti. “

Všetky tieto objekty môžu mať kategóriu federálneho, regionálneho alebo miestneho historického a kultúrneho významu.

Naše pamiatky

V našom meste je veľa historických budov príťažlivosť jeho.

Budova zhromaždenia posádok posádky Spassky, postavená v rokoch 1906-1907. Obchodný dom Gervas a Savchenko Z dávať Spassku zmiešané gymnázium

http://www.timerime.com/en/timeline/3258748/+/


Výkon. Počas práce sme sa dozvedeli, že naše mesto má veľké kultúrne dedičstvo, reprezentované architektonickými pamiatkami. Dávajú mestu osobitý vzhľad a historickú príchuť.

Iba tým, že sa o meste, architektúre a spoločnosti dozvieme niečo viac, budeme schopní vytvoriť kompetentnú spoločnosť schopnú prevziať zodpovednosť za mestský priestor a spoločným úsilím zachovať naše kultúrne dedičstvo.

Bez poznania minulosti alebo jej zanedbávania môže človek žiť život bez toho, aby sa stal skutočným človekom, vedomý si zodpovednosti za minulosť a budúcnosť Zeme.

Znie to paradoxne, ale práve pri stretnutí s kultúrou minulosti môžeme cítiť dych budúcnosti. Tá budúcnosť, keď bude hodnota umenia a ľudstva jasná a nespochybniteľná pre každého.

Prečo sú pamiatky potrebné? Pravdepodobne porozumieť a oceniť svoju krajinu, jej históriu, vážiť si seba samého za to, že ste súčasťou niečoho veľkého, dôležitého, vážiť si a chrániť naše spoločné úspechy.

Prečo sú pamiatky potrebné? S cieľom vzdelávať občanov, najmä mladých ľudí, pocit hrdosti na svojich predkov, na ich štát, ochotu brániť ho so zbraňami v ruke v prípade útoku nepriateľa. Pamiatky by mali viesť k hrdosti na predkov ...

Rimania hovorili, že umenie je večné a život je krátky. Našťastie to nie je celkom pravda, pretože nesmrteľné umenie vytvárajú ľudia. A je v našich silách zachovať nesmrteľnosť ľudstva.

Na to treba pamätaťplytvanie kultúrnym majetkom je nenahraditeľné a nevratné.

Useinova Zemfira

PREČO UMIESTNIŤ PAMIATKY

OnPamätník - čo znamená toto slovo?! V nej je hlavnou časťou pamäť, to znamená, že je to postava, dlaždica, ktorá nám pomáha spomenúť si na osobu, zviera alebo udalosť v budúcnosti.

Uments Pamiatky boli vynájdené v starovekom Ríme, aby nezabudli na človeka po smrti, aby si zachovali jeho pamäť „roky“, „storočia“.

¨ Pamiatky sú rôzne, napríklad pamiatky stredovekej architektúry, krajinárstva, prírodné pamiatky, kultúrne dedičstvo, ľudia, ktorí sa vyznamenali niečím dobrým, dokázali kus; pamätníky spisovateľom, výtvarníkom, skladateľom, vojenským vodcom, štátnikom; prvá parná lokomotíva, električka, semafor, vodovod, vrabec, filmové hviezdy, filmoví hrdinovia. Existujú technické pamiatky - sú to tanky, delá, guľomety, lietadlá ...

Myslím, že najvýznamnejšie pamiatky boli postavené ľuďom, ktorí zachránili našich predkov: babičky, dedovia, matky a otcovia počas vojny, vďaka ktorým môžeme voľne dýchať, chodiť, študovať - ​​len žiť a rásť ...

Stiahnuť ▼:

Náhľad:

Ak chcete použiť ukážku prezentácií, vytvorte si účet Google (účet) a prihláste sa doň: https://accounts.google.com


Titulky k snímkam:

Prácu pripravili: študent BOSH # 2, 3. ročník Useinova Zemfira, vedecký vedúci: Osmanova G.R.

pripravte informačný materiál a prezentáciu na tému „Prečo sa stavajú pamätníky“, ktoré je možné využiť na hodinách dejepisu a na vyučovacích hodinách. Prečo sa stavajú pamätníky? Pomník - čo toto slovo znamená?! V nej je hlavnou časťou pamäť, to znamená, že je to postava, dlaždica, ktorá nám pomáha spomenúť si na osobu, zviera alebo udalosť v budúcnosti. Pamiatky boli vynájdené v starovekom Ríme, aby nezabudli na človeka po smrti, aby si zachovali jeho pamäť na „roky“, „storočia“. Pamiatky sú rôzne, napríklad pamiatky stredovekej architektúry, krajinárstva, prírodné pamiatky, kultúrne dedičstvo, ľudia, ktorí sa vyznamenali niečím dobrým, dokázali niečo; pamätníky spisovateľom, výtvarníkom, skladateľom, vojenským vodcom, štátnikom; prvá parná lokomotíva, električka, semafor, vodovod, vrabec, filmové hviezdy, filmoví hrdinovia. Existujú technické pamiatky - sú to tanky, delá, guľomety, lietadlá ... Myslím si, že najvýznamnejšie pamätníky boli postavené ľuďom, ktorí zachránili našich predkov: babičky, dedovia, matky a otcovia počas vojny, vďaka ktorým môžeme dýchať voľne kráčať, študovať - ​​jednoducho žiť a rásť ... Aby sme zachovali pamäť ľudí - hrdinov, dôležitých udalostí v živote krajiny, ľudí, aby sme poznali jej históriu, musíme chrániť pamiatky: položiť na ne kvety, a čo je najdôležitejšie, musíme si ich pamätať a byť si ich hodní. Aby sme zachovali pamäť ľudí - hrdinov, dôležitých udalostí v živote krajiny, ľudí, aby sme poznali jej históriu, musíme chrániť pamiatky: položiť na ne kvety, a čo je najdôležitejšie, musíme si ich sami pamätať a byť ich hodní .

V Alupke je v jednej z parkových uličiek pamätník dvakrát hrdinovi Sovietskeho zväzu Ametkhanovi Sultanovi, stíhaciemu pilotovi a testeru riadených striel. Na úpätí pamätníka rastú kvety. Tok ľudí tu nekončí: mnohí si uctia pamiatku vynikajúceho človeka. Vzhľadovo sa on, Ametkhan, nelíši od ostatných, ale počas jeho života sa o ňom tradovali legendy, od prírody bol neobvykle nadaný, lietal ako Boh. Hovorí sa, že cítil lietadlo, bol veľmi odvážny a odvážny. Dokonca aj planéta je pomenovaná na počesť tohto pilota esa. Ľuďom ako Ametkhan Sultan vďačíme za život a mier. Tento pamätník v nás vzbudzuje určitý druh sily, sebavedomie, že všetko bude v poriadku, ak vyrastieme aspoň trochu ako tí, ktorí bránili našu pokojnú čistú modrú oblohu. Mesto hrdinov Sevastopoľ je samo o sebe ako pamätník všetkým, ktorí zomreli na jeho obranu. Tu je každý centimeter zeme napojený krvou jej obrancov. Brigu „Merkúr“ V meste sa nachádza množstvo pamiatok. Napríklad brig „Merkúr“ oslavujúci čin v mene vlasti Pamätník Nakhimov admirál Nakhimov, admirál Ushakov Pamätníky 1. - 4 bašty, parník „Vesta“, Suvorov - veľký ruský veliteľ, Pamätník hrdinstva obrana mesta Sevastopol Pamätník hrdinskej obrany mesta Sevastopoľ v rokoch 1941-1942 ... Tieto pamätníky nám hovoria o ľuďoch, ktorí sa postavili na smrť a nedovolili nepriateľovi vstúpiť do svojej rodnej krajiny.

Spomienka na zosnulých ľudí musí nájsť kútik v srdci každého z nás, my, vnúčatá a pravnúčatá, musíme vedieť o tých, ktorí už nikdy neprídu ... Moja stará mama často hovorí o otcovi môjho starého otca Rejepova Usein, on je môj pradedo, účastník Veľkej vlasteneckej vojny, bol povolaný na frontu zo Simferopolu, zúčastnil sa obrany mesta hrdinov Sevastopolu. On, obyčajný vojak pod paľbou nepriateľa, priniesol do obranných bášt mušle. Nikto nemyslel na hrdinstvo vo vojne, každý srdcom cítil, že zomrie, ale nevzdá sa nepriateľovi, vydrží až do konca, telom si prekrýva cestu k nepriateľovi. Toto bol môj pradedo, bol zranený v boji, plazil sa a vliekol škatuľu so škrupinami. Bol vážne zranený, dlho sa liečil v nemocniciach a bol vyhlásený za nespôsobilého pre vojenskú službu. Môj pradedo sa zo svojich rán nikdy nespamätal, bol ocenený Rádom slávy 3. stupňa, medailami Jubilejného víťazstva. Naša rodina si spomína na seržanta Veľkej vlasteneckej vojny Rejepova Useina, toto je môj pradedo, sme na neho hrdí, spomienka na neho sa bude prenášať z generácie na generáciu. „Povedz o nich svojim deťom, aby si ich pamätali! Povedzte o nich deťom detí, aby si aj oni pamätali! ... “. pretože "... nie je potrebný pre mŕtvych. Je potrebný pre živých!"

Na Kryme je veľa kostolov, katedrál, chrámov - to všetko sú pamiatky, ktoré k nám od nepamäti zostupujú, ale musíme ich chrániť, aby ďalšie generácie mohli obdivovať ich krásu, študovať ich históriu.

Zaujímajú ma pamiatky kultúrneho dedičstva krymských Tatárov. V každom meste, dedine ich môžete spoznať - to je janovská pevnosť v Sudaku, lastovičie hniezdo, palác Livadia, pevnosť Chembala v Balaklave a samozrejme historické pamiatky môjho rodného mesta Bakhchisarai, ktoré je zaplavené vynikajúcimi starožitnosťami. Khanov palác Nemôžete prejsť okolo krásneho Khanovho paláca, ponoreného do zelene. Je plná tajomstiev a záhad. Tu, v stenách paláca, na jeho nádvorí, sa môžeme dozvedieť o histórii života krymských chánov Girejeva. Zyndzhirli Madrasah A vedľa hrobky krymských chánov bola pred 5 storočiami postavená moslimská škola „Zyndzhirli madrasah“. Každý, kto vošiel, sa sklonil pod reťazou visiacou nad dverami - akoby sklonil kolená pred vedou a poznaním, čím prejavil úctu a rešpekt k tomuto chrámu poznania. Na túto univerzitu boli prijatí mladí muži, ktorí ukončili školu. Študovali matematiku, arabský a turecký jazyk, naučili sa skladať básne, študovali korán. Medresa školila kňazov, učiteľov, štátnikov. Tento pamätník staroveku nám môže povedať, ako deti z dedín ťahali k poznaniu, a samozrejme, je to pamätník ako výčitka, výčitka tým, ktorí znalosti nepotrebujú.