Pasakos su morale vaikams. Feliksas Krivinas - pasakos su morale

Apie ką galvojate išgirdę žodį „palyginimas“? Daugelis manote, kad palyginimus labai sunku suprasti, jie turi stiprią filosofinę prasmę, reikia daug galvoti, kad suprastum tekstą, kad suprastum parabolės esmę. Kiti, atvirkščiai, mėgsta išmokti ko nors naudingo ir malonaus. Skaitydami išmintingus palyginimus galime suvokti mažiausius savo gyvenimo aspektus. Išmokite sutarti su žmonėmis, suprasti vieni kitus ir keistis į gerąją pusę. Todėl šiame įraše surinkome pačius pamokomiausius trumpus palyginimus, kurie verčia susimąstyti apie ateitį, gyvenimą ir žmonių santykius. Kiekvienam palyginimui parinkome iliustraciją ar paveikslėlį, kad jums būtų lengviau suprasti, kas yra ant kortos. Šios trumpos istorijos tikrai padės bet kurioje gyvenimo situacijoje.

Laimės palyginimas: ašarojanti sena moteris

Viena senutė visą laiką verkė. Priežastis buvo ta, kad jos vyresnioji dukra ištekėjo už skėčių pardavėjo, o jauniausioji – už makaronų pardavėjo. Pamačiusi, kad oras geras ir diena bus saulėta, senutė ėmė verkti ir galvojo:
„Siaubinga! Saulė tokia didžiulė ir oras toks geras, kad mano dukros parduotuvėje niekas nenusipirks skėčio nuo lietaus! Kaip būti?" Taip ji pagalvojo ir nevalingai ėmė dejuoti ir dejuoti. Jei buvo blogas oras ir lijo. paskui vėl apsiverkė, šį kartą dėl jauniausios dukros: „Mano dukra parduoda makaronus, jei makaronai neišdžiūsta saulėje, jie nebus parduodami. Kaip būti?"
Ir taip ji sielvartavo kiekvieną dieną bet kokiu oru: ar dėl vyriausios, arba dėl jaunesnės. Kaimynai niekaip negalėjo jos paguosti ir pašaipiai vadino „ašaroja senute“.
Vieną dieną ji sutiko vienuolį, kuris jos paklausė, kodėl ji verkia. Tada moteris išdėstė visus savo sielvartus, o vienuolis garsiai nusijuokė ir pasakė:
– Ponia, nesižudyk taip! Aš išmokysiu tave Išsivadavimo Kelio ir tu nebeverksi. „Ašarojanti senutė“ labai apsidžiaugė ir pradėjo klausinėti, koks tai metodas.
Vienuolis pasakė:
– Viskas labai paprasta. Jūs tiesiog pakeičiate savo mąstymą - kai geras oras ir šviečia saulė, galvoji ne apie vyriausios dukros skėčius, o apie jauniausios makaronus: „Kaip saulė šviečia! Jauniausios dukters makaronai gerai išdžius, ir prekyba bus sėkminga.
Kai lyja, pagalvokite apie vyriausios dukros skėčius: „Čia lyja! Mano dukters skėčiai tikriausiai bus parduodami labai gerai.
Išklausiusi vienuolio, senolė staiga atgavo regėjimą ir ėmė elgtis taip, kaip vienuolis buvo sakęs. Nuo to laiko ji ne tik nebeverkė, bet visą laiką buvo linksma, kad iš „ašarotos“ senolės pavirto „linksma“.

Darbo parabolė: Degantis troškimas

Kartą vienas mokinys paklausė Mokytojo: „Mokytojau, pasakyk man, ką daryti: man niekada niekam neužtenka laiko! Esu besiblaškantis tarp kelių dalykų ir dėl to nė vieno iš jų neatlieku pakankamai gerai...
– Ar dažnai taip nutinka? – paklausė Mokytojas.
- Taip, - pasakė studentė, - man atrodo, kad daug dažniau nei mano kolegoms.
– Sakykite, ar tokiais atvejais turite laiko nueiti į tualetą?
Studentas nustebo
- Na, taip, žinoma, bet kodėl tu apie tai klausei?
- Kas atsitiks, jei neisite?
Studentas dvejojo.
– Na, kaip yra „neik“? To reikia!…
- Taip! - sušuko Mokytojas. – Taigi, kai yra noras ir jis tikrai didelis, vis tiek randi tam laiko...

Palyginimas: Tėvas, sūnus ir asilas

Kartą tėvas su sūnumi ir asilu vidurdienio karštyje keliavo dulkėtomis miesto gatvėmis. Tėvas sėdėjo ant asilo, o sūnus vedė jį už kamanų.
- Vargšas berniukas, - tarė praeivis, - jo mažos kojytės sunkiai spėja nuo asilo. Kaip gali tingiai sėdėti ant asilo, kai pamatai, kad berniukas visiškai išsekęs?
Tėvas jo žodžius paėmė į širdį. Kai jie apvažiavo kampą, jis nulipo nuo asilo ir liepė sūnui sėsti ant jo.
Labai greitai jie sutiko kitą žmogų. Garsiu balsu pasakė:
- Kokia gėda! Mažylis sėdi ant asilo kaip sultonas, o jo vargšas senas tėvas bėga paskui jį.
Berniuką šie žodžiai labai nuliūdino ir paprašė tėvo atsisėsti ant asilo už jo.
- Geri žmonės, ar matėte ką nors panašaus? – pasakė moteris. "Taip kankinti gyvūną!" Vargšo asilo nugara jau nusviro, o senas ir jaunas palaidūnas sėdi ant jos kaip ant sofos, o nelaimingas padaras!
Netarę nė žodžio tėvas ir sūnus, sugėdinti, nulipo nuo asilo. Jie vos žengė kelis žingsnius, kai sutiktas vyras ėmė tyčiotis:
- Kodėl tavo asilas nieko neveikia, neduoda jokios naudos ir net vieno iš jūsų ant savęs nenešioja?
Tėvas davė asilui pilną saują šiaudų ir uždėjo ranką sūnui ant peties.
„Kad ir ką darytume, – sakė jis, – visada atsiras kažkas, kas su mumis nesutiks. Manau, mes patys turėtume nuspręsti, kaip keliausime.

Palyginimas apie meilę ir pyktį

Kartą mokytojas paklausė savo mokinių:
Kodėl žmonės rėkia, kai kovoja?
„Nes jie praranda ramybę“, – sakė vienas.
– Bet kam šaukti, jei kitas žmogus yra šalia? – paklausė Mokytojas. Ar negalite su juo tyliai pasikalbėti? Kam rėkti, jei pyksti?
Mokiniai pasiūlė savo atsakymus, tačiau nė vienas jų netenkino Mokytojo.
Galiausiai jis paaiškino:
– Kai žmonės nepatenkinti vieni kitais ir ginčijasi, jų širdys tolsta. Norėdami įveikti šį atstumą ir išgirsti vienas kitą, jie turi šaukti. Kuo jie piktesni, tuo garsiau rėkia.
– Kas nutinka, kai žmonės įsimyli? Jie nešaukia, priešingai – kalba švelniai. Nes jų širdys labai arti, o atstumas tarp jų labai mažas. O kai jie dar labiau įsimyli, kas atsitiks? – tęsė Mokytojas. – Jie nekalba, o tik šnabždasi ir tampa dar artimesni savo meile.
Galų gale net šnibždėti jiems tampa nebereikia. Jie tik žiūri vienas į kitą ir viską supranta be žodžių.
Taip atsitinka, kai šalia yra du mylintys žmonės.

Taigi, kai ginčijatės, neleiskite savo širdims atitrūkti, neištarkite žodžių, kurie dar labiau padidina atstumą tarp jūsų. Nes gali ateiti diena, kai atstumas taps toks didelis, kad kelio atgal nerasite.

Motyvacijos palyginimas: drambliai

Vieną dieną, praeidamas pro dramblius zoologijos sode, staiga sustojau nustebęs, kad zoologijos sode laikomi tokie didžiuliai padarai kaip drambliai, pririšti plona virve prie priekinės kojos. Jokių grandinių, jokio narvelio. Buvo akivaizdu, kad drambliai gali lengvai išsivaduoti iš virvės, prie kurios buvo pririšti, bet dėl ​​kokių nors priežasčių jie to nedaro.
Priėjau prie dresuotojo ir paklausiau, kodėl tokie didingi ir gražūs gyvūnai tiesiog stovi ir nebando išsivaduoti. Jis atsakė: „Kai jie buvo jauni ir daug mažesni nei dabar, surišome juos ta pačia virve, o dabar, kai jie jau suaugę, užtenka tos pačios virvės laikyti. Kai jie auga, jie tiki, kad ši virvė gali juos išlaikyti, ir jie nebando bėgti.
Tai buvo nuostabu. Šie gyvūnai bet kurią akimirką galėjo atsikratyti savo „pančių“, bet kadangi tikėjo, kad negali, jie stovėjo amžinai, nebandydami išsivaduoti.
Kaip ir šie drambliai, kiek iš mūsų tiki, kad negalime kažko padaryti vien todėl, kad kažkada nepavyko?

Palyginimas: praeitis, ateitis, dabartis

Trys išminčiai ginčijosi, kas žmogui svarbiau – praeitis, dabartis ar ateitis. Vienas iš jų pasakė:
„Mano praeitis daro mane tuo, kas esu. Žinau, ko išmokau praeityje. Tikiu savimi, nes man sekėsi dalykai, kurių anksčiau imdavausi. Man patinka žmonės, su kuriais anksčiau jaučiausi gerai arba panašūs į juos. Žiūriu į tave dabar, matau tavo šypsenas ir laukiu tavo prieštaravimų, nes mes jau ne kartą ginčėmės ir jau žinau, kad tu neįpratęs su kažkuo sutikti be prieštaravimų.
„Ir su tuo neįmanoma sutikti, - sakė kitas, - jei tu būtum teisus, žmogus būtų pasmerktas kaip voras diena iš dienos sėdėti savo įpročių tinkle. Žmogus kuria savo ateitį. Nesvarbu, ką aš moku ir galiu padaryti dabar – išmoksiu, ko man reikės ateityje. Mano idėja apie tai, kuo noriu būti po dvejų metų, yra daug tikresnė nei mano prisiminimas apie tai, kas buvau prieš dvejus metus, nes mano veiksmai dabar priklauso ne nuo to, koks buvau, o nuo to, kuo aš tapsiu. Man patinka žmonės, kurie skiriasi nuo tų, kuriuos pažinojau anksčiau. O pokalbis su jumis įdomus tuo, kad čia laukiu įdomios kovos ir netikėtų minčių posūkių.
- Jūs visiškai nepastebėjote, - įsiterpė trečias, - kad praeitis ir ateitis egzistuoja tik mūsų mintyse. Praeities nebėra. Ateities dar nėra. Ir nesvarbu, ar prisimenate praeitį, ar svajojate apie ateitį, jūs veikiate tik dabartyje. Tik dabartyje galite ką nors pakeisti savo gyvenime – nei praeitis, nei ateitis mums nepavaldi. Tik dabartyje galima džiaugtis: praeities laimės prisiminimai liūdi, ateities laimės laukimas kelia nerimą.

Palyginimas: Tikintysis ir namai

Žmogus mirė ir pateko į Dievo teismą. Dievas ilgai žiūrėjo į jį sutrikęs ir susimąstęs tylėjo. Vyras neištvėrė ir paklausė:
- Viešpatie, o kaip mano dalis? Kodėl tu tyli? Aš užsitarnavau dangaus karalystę. Aš kentėjau! – oriai pasakė vyras.
– O nuo kada, – nustebo Dievas, – kančia pradėta laikyti nuopelnu?
- Aš vilkėjau ašutinę ir virvę, - atkakliai susiraukė vyras. – Jis valgė sėlenas ir sausus žirnelius, nieko negėrė, tik vandenį, moterų nelietė. Aš išsekinau savo kūną pasninku ir maldomis...
- Tai kas? Dievas pastebėjo. „Suprantu, kad jūs kentėjote, bet dėl ​​ko tiksliai kentėjote?
„Tavo šlovei“, – nedvejodamas atsakė vyras.
- Lygiai taip pat aš gaunu šlovę! Viešpats liūdnai nusišypsojo. "Aš turiu galvoje, aš badau žmones, priverčiu juos dėvėti visokius skudurus ir atimti iš jų meilės džiaugsmus?"
Aplink tvyrojo tyla... Dievas vis dar mąsliai žiūrėjo į žmogų.
- O kaip mano dalis? – priminė sau vyras.
- Sakai, kentėjo, - tyliai pasakė Dievas. – Kaip aš tau paaiškinsiu, kad suprastum... Štai, pavyzdžiui, stalius, kuris buvo priešais tave. Visą gyvenimą statė žmonėms namus per karštį ir šaltį, o kartais badaudavo, dažnai susimušdavo į pirštus ir tai kentėjo. Bet vis tiek statėsi namus. Ir tada jis gavo savo sąžiningai uždirbtą atlyginimą. O tu, pasirodo, visą gyvenimą tik darei tai, ką plaktuku kalate ant pirštų.
Dievas akimirką tylėjo...
- Kur namas? NAMAS KUR, KLAUSIU!!!

Palyginimas: Vilkų gauja ir trys medžiotojai

Vilkų būryje Senasis vadas nusprendė paskirti sau įpėdinį. Jis priėjo prie drąsiausio ir stipriausio Vilko ir pasakė:
– Aš pasenu, todėl skiriu tave naujuoju būrio vadu. Bet tu turi įrodyti, kad esi vertas. Todėl pasiimkite geriausius Vilkus, eikite į medžioklę ir gaukite maisto visai gaujai.
- Gerai, - pasakė Naujasis vadas ir išėjo į medžioklę su 6 vilkais.
Ir jis buvo išvykęs vienai dienai. Ir tą vakarą jo nebeliko. O atėjus nakčiai gauja pamatė 7 vilkus, išdidžiai nešančius gautą maistą. Visi buvo taikiniai ir nenukentėjo.
- Papasakok, kaip buvo, - paklausė senasis vadas.
- O, buvo lengva. Ieškojome grobio, tada pamatėme 10 medžiotojų, atėjusių iš medžioklės su grobiu. Užpuolėme juos, suplėšėme į gabalėlius, o grobį pasiėmėme sau.
- Šauniai padirbėta. Rytoj tu vėl eisi.
Kitą dieną 6 vilkai ir Naujasis vadas vėl išėjo į medžioklę. Ir jie buvo išvykę vienai dienai. Ir vakaras. Ir naktis. Ir rytas.
Ir tik po pietų horizonte pasirodė 1 išsekęs vilkas. Tai buvo Naujasis Lyderis, pasruvęs krauju, suplyšusiu kailiu, luošas ir vos gyvas.
- Kas nutiko? – paklausė Senasis Vadovas.
– Nuėjome toli į mišką ir ilgai ieškojome grobio ir pamatėme tris medžiotojus, ateinančius iš medžioklės su grobiu. Mes juos puolėme, bet jie buvo stipresni už mus. Jie nužudė visus mano karius, man kažkaip pavyko pabėgti.
- Bet kaip taip?! - nustebo Senasis Lyderis, - Vakar lengvai įveikei 10 medžiotojų, o šiandien nesusitvarkei su trimis?!?!
– Taip, bet vakar tai buvo tik 10 medžiotojų būrelis, o šiandien – 3 geriausi draugai.

Gyvenimo palyginimas: paprastas gyvenimas

Raštininkas, išeidamas iš kabineto, pažvelgė į imperatoriaus rūmus su tviskančiais kupolais ir pagalvojo: „Gaila, kad negimiau karališkoje šeimoje, gyvenimas gali būti toks paprastas...“ plaktukai ir garsūs verksmai. Šie darbininkai aikštėje statė naują pastatą. Vienas iš jų pamatė tarnautoją su popieriais ir pagalvojo: „O, kodėl aš neinau į mokyklą, kaip sakė tėvas, dabar galėčiau visą dieną dirbti lengvus darbus ir perrašyti tekstus, o gyvenimas būtų toks paprastas... .

O imperatorius tuo metu priėjo prie didžiulio šviesaus savo rūmų lango ir pažvelgė į aikštę. Jis matė darbuotojus, tarnautojus, pardavėjus, klientus, vaikus ir suaugusius ir pagalvojo, kaip gera turi būti visą dieną lauke, dirbti fizinį darbą ar kam nors dirbti, ar net būti gatvės bomžu, o apie politiką visai negalvoti. ir kitus sudėtingus klausimus.

„Koks paprastas šių paprastų žmonių gyvenimas“, – tarė jis vos girdimu balsu.

Pykčio palyginimas: Čingischano sakalas

Vieną rytą Čingischanas su savo palyda išvyko į medžioklę. Jo palydovai buvo ginkluoti lankais ir strėlėmis, o jis pats ant rankos laikė savo mylimą sakalą. Nė vienas šaulys negalėjo su juo palyginti, nes paukštis aukos ieškojo iš dangaus, kur žmogus nepajėgia užkopti.
Ir vis dėlto, nepaisant medžiotojus apėmusio jaudulio, nė vienas iš jų nieko negavo. Nusivylęs Čingischanas grįžo į savo stovyklą ir, kad nepakenktų savo bendražygiams, pasitraukė iš savo palydos ir jojo vienas.
Jis per ilgai užsibuvo miške ir buvo išsekęs nuo nuovargio ir troškulio. Dėl tais metais įvykusios sausros upės išdžiūvo, ir niekur nebuvo galima rasti nė gurkšnio vandens, bet staiga – stebuklas! - jis pastebėjo ploną vandens srovele, tekantį žemyn nuo uolos. Tuoj pat ištraukė sakalą iš rankos, ištraukė nedidelį sidabrinį dubenėlį, kuris visada buvo su juo, padėjo po upeliu ir ilgai laukė, kol prisipildys iki kraštų. Bet kai jis jau kėlė puodelį prie lūpų, sakalas suskleidė sparnais ir išmušė, numetęs toli į šoną.
Čingischanas įsiuto. Bet vis tiek jis labai mylėjo šį sakalą ir, be to, suprato, kad ir paukštį tikriausiai kankina troškulys. Jis pakėlė dubenį, nušluostė ir vėl pakišo po srovele. Dar nė pusės nepripildžius, sakalas vėl išmušė iš rankų.
Čingischanas dievino paukštį, bet negalėjo pakęsti tokio nepagarbaus požiūrio į save. Jis išsitraukė kardą, o kita ranka pakėlė taurę ir padėjo ją po upeliu, viena akimi sekdamas vandenį, o kita – sakalu. Kai užteko vandens troškuliui numalšinti, sakalas vėl išskleidė sparnais, paliesdamas taurę, bet šį kartą paukštį nužudė kardu.
Ir tada srautas sustojo. Nusprendęs bet kokia kaina pasiekti šaltinį, jis pradėjo kopti į uolą. Jis jį atrado stebėtinai greitai, tačiau jame, tiesiai vandenyje, gulėjo negyva gyvatė – pati nuodingiausia iš visų tose vietose gyvenančių gyvačių. Jei jis gertų vandenį, jis nebūtų gyvas.
Čingischanas grįžo į stovyklą su negyva drožle rankose ir įsakė padaryti savo statulą iš gryno aukso, viename sparne išgraviruotas:
„Net kai tavo draugas daro tai, kas tau nepatinka, jis lieka tavo draugu“
Kitame sparne jis liepė parašyti:
„Tai, kas daroma su pykčiu, nepriveda prie gero“.

Palyginimas: Buda ir kaimiečiai

Išmintingas palyginimas apie įžeidimus ir kaip į juos reaguoti:
Vieną dieną Buda ir jo mokiniai ėjo pro kaimą, kuriame gyveno budizmo priešininkai. Iš jų namų pasipylė gyventojai, juos apsupo ir ėmė įžeidinėti. Budos mokiniai supyko ir buvo pasirengę kovoti. Po pauzės prabilo Buda, jo kalba suklaidino ne tik kaimo gyventojus, bet ir mokinius.
Pirmiausia jis kreipėsi į mokinius:
Šie žmonės dirba savo darbą. Jie pyksta, jiems atrodo, kad aš esu jų religijos, jų moralės principų priešas. Todėl jie mane įžeidžia, ir tai natūralu. Bet kodėl staiga supykai? Kodėl tau tokia reakcija? Jūs elgėtės taip, kaip šie žmonės norėjo, ir tai darydami leidote jiems manipuliuoti jumis. Ir jei taip, vadinasi, esate nuo jų priklausomas. Bet ar tu ne laisvas?
Tokios reakcijos nesitikėjo ir kaimo žmonės. Jie nutilo. Po to sekusioje tyloje Buda kreipėsi į juos:
- Ar tu viską pasakei? Jei dar nesate kalbėję, turėsite tokią galimybę, kai grįšime.
Suglumę kaimo gyventojai paklausė:
– Bet mes tave įžeidinėjome, kodėl tu ant mūsų net nepyksti?
Buda atsakė:
– Jūs esate laisvi žmonės, ir tai, ką padarėte, yra jūsų teisė. Aš į tai nereaguoju. Todėl niekas ir niekas negali priversti manęs reaguoti taip, kaip jis nori, niekas negali manęs paveikti ir manimi manipuliuoti. Mano veiksmai kyla iš mano vidinės būsenos, iš mano sąmoningumo. Ir aš norėčiau užduoti jums rūpimą klausimą. Ankstesniame kaime mane pasitiko žmonės, sutikdavo skanėstais. Aš jiems pasakiau: „Ačiū, mes jau papusryčiavome, pasiimkite šiuos vaisius ir saldumynus su mano palaiminimu sau. Negalime jų vežtis su savimi, nes nesinešame maisto. Ir dabar aš klausiu jūsų: kaip manote, ką jie padarė su tuo, ko aš nepriėmiau ir grįžau pas juos.
Vienas žmogus iš minios pasakė:
– Turbūt jie tuos vaisius ir saldainius atsiėmė ir išdalino savo vaikams ir šeimoms.
"Ir šiandien aš nepriimu jūsų įžeidimų ir keiksmų", - sakė Buda. Grąžinu juos tau. Ką su jais darysi? Pasiimk juos su savimi ir daryk su jais ką nori.

Meilės palyginimas: Moteris ir paukštis

Ten gyveno paukštis. Paukštis stipriais sparnais, putojančiu įvairiaspalviu plunksnu. Būtybė, sukurta laisvai skristi danguje, gimusi tam, kad patiktų galvoms tų, kurie ją stebi nuo žemės.
Vieną dieną moteris ją pamatė ir įsimylėjo. Jos širdis daužėsi, akys spindėjo iš susijaudinimo, kai, iš nuostabos pravėrusi burną, ji stebėjo skrendantį šį paukštį. Ir ji pakvietė ją skristi kartu su ja – ir jie iškeliavo per žydrą dangų, puikiai vienas su kitu. Moteris paukščiu žavėjosi, jį gerbė ir gyrė.
Tačiau kartą jai pasirodė, kad šis paukštis tikrai kada nors norės nuskristi į tolimus atstumus, į nežinomus kalnus. Ir moteris išsigando – išsigando, kad su kitu paukščiu niekada nieko panašaus nepatirs. Ir pavydėjo – pavydėjo įgimtos skrydžio dovanos.
Ir aš bijojau vienatvės.
Ir aš pagalvojau: „Leiskite man sutvarkyti pinkles. Kitą kartą paukštis įskris, jis negalės išskristi.
O paukštis, kuris taip pat mylėjo šią moterį, kitą dieną atskrido, pateko į spąstus, o paskui buvo įdėtas į narvą.
Moteris ištisas dienas grožėjosi paukščiu, rodė savo aistros objektą draugams, o šie sakydavo: „Dabar tu turi viską“. Tačiau šios moters sieloje ėmė dėtis keisti dalykai: ji gavo paukštį, nebereikėjo jo vilioti ir tramdyti, o susidomėjimas juo po truputį blėso. Paukštis, praradęs gebėjimą skraidyti – o tai ir tik tokia buvo jo egzistavimo prasmė – tapo glotni ir prarado blizgesį, pasidarė negraži, o moteris apskritai nustojo į ją kreipti dėmesio: tik įsitikino, kad yra daug. pašarų ir kad narvas buvo išvalytas.
Ir vieną gražią dieną paukštis jį paėmė ir nugaišo. Moteris buvo labai liūdna, ji galvojo tik apie ją ir prisiminė ją dieną ir naktį, bet ne tai, kaip ji merdėjo narve, o kaip pirmą kartą pamatė savo laisvą skrydį po debesimis.
O jei pažvelgtų į savo sielą, suprastų, kad ją pakerėjo ne grožis, o išskleistų sparnų laisvė ir galia.
Pametęs paukštį, jis prarado savo gyvenimą ir prasmę. Ir mirtis pasibeldė į jos duris. Kodėl atėjai? – jos paklausė moteris.
„Kad vėl galėtum skristi su savo paukščiu danguje“, – atsakė mirtis. „Jei leistum jai tave palikti ir visada sugrįžti, mylėtum ją ir žavėtumėtės ja labiau nei bet kada. Bet dabar, kad vėl ją pamatytum – be manęs reikalas niekaip neapsivers.

Palyginimas apie žodžio galią

Maža parabolė iš Anthony de Mello:
Kartą Mokytojas kalbėjo apie hipnotizuojančią žodžių galią. Kažkas iš galinių eilių sušuko:
- Tu kalbi nesąmones! Ar tapsi šventuoju, nes nuolat kartoji:
"Dieve, Dieve, Dieve"? Ar tapsite nusidėjėliu, nes be galo kartosite: „Nuodėmė, nuodėmė, nuodėmė“?
- Sėskis, niekšeli! – atrėžė Meistras.
Vyriškis įsiuto. Jis prapliupo nešvankiomis kalbomis, ir prireikė daug laiko, kol susivokė.
Su gailesčiu meistras pasakė:
- Atleiskite... Aš susijaudinau. Nuoširdžiai atsiprašau už savo nedovanotiną išpuolį.
Mokinys iškart nurimo.
„Štai jūsų atsakymas“, - pasakė Meistras. Vienas žodis supykdė, kitas nuramino.

Palyginimas: sultonas, magas ir talentas

Rytų palyginimas apie talentą ir genialumą.
Vienas magas parodė savo meną sultanui ir jo dvariškiams. Visi žiūrovai buvo nustebinti. Pats sultonas žavėjosi savimi.
– Dieve mano, koks stebuklas, koks genijus!
Jo viziris pasakė:
- Jūsų Didenybe, ne dievai puodus degina. Mago menas yra jo kruopštumo ir negailestingo mankštos rezultatas.
Sultonas susiraukė. Šie viziro žodžiai apnuodijo malonumą žavėtis burtininko menu.
„O, tu nedėkingasis, kaip tu drįsti sakyti, kad tokį meną galima pasiekti mankšta? Kadangi sakiau: arba turi talentą, arba ne, tada yra taip, kaip yra.
Su panieka pažvelgęs į savo vizirį, jis piktai sušuko:
- Bent jau neturi, eik į požemį. Ten galite pagalvoti apie mano žodžius. Bet kad nesijaustum vienišas ir šalia tavęs būtų toks kaip tu, tada su tavimi kompaniją pasidalins veršelis.
Nuo pat pirmos įkalinimo dienos viziras pradėjo mankštintis: keldavo veršį ir kasdien nešė įkalinimo bokšto laiptais. Bėgo mėnesiai, veršelis virto galingu jaučiu, o viziro jėgos kasdien didėjo dėl pratimų. Vieną gražią dieną sultonas prisiminė savo kalinį. Jis įsakė atvesti pas jį vizirį.
Pamatęs jį, sultonas nustebo:
- Dieve mano! Koks stebuklas, koks genijus!
Jautį ant ištiestų rankų nešantis viziras atsakė tais pačiais žodžiais kaip ir anksčiau:
- Jūsų Didenybe, ne dievai puodus degina. Šį gyvūną tu man davei iš gailestingumo. Mano stiprybė yra mano kruopštumo ir mankštos rezultatas.

Palyginimas: sudaužyta brangi taurė

Pykčio palyginimas: mergina ir sausainis

Mergina savo skrydžio laukė dideliame oro uoste. Jos skrydis atidėtas ir lėktuvo jai teks laukti kelias valandas. Ji nusipirko knygą, maišelį sausainių ir atsisėdo į kėdę praleisti laiko. Šalia jos stovėjo tuščia kėdė su sausainių pakeliu, o kitoje kėdėje sėdėjo žurnalą skaitantis vyras. Ji paėmė sausainius, vyras irgi! Tai ją įsiutino, bet ji nieko nesakė ir toliau skaitė. Ir kiekvieną kartą, kai ji paimdavo sausainį, vyras ir toliau jį imdavo. Ji buvo įsiutę, bet nenorėjo kelti skandalo sausakimšame oro uoste.
Kai liko tik vienas sausainis, ji pagalvojo: „Įdomu, ką tas neišmanėlis padarys?“.
Lyg skaitydamas jos mintis vyras paėmė sausainį, perlaužė jį per pusę ir nepakeldamas atidavė jai. Tai buvo riba! Ji atsistojo, susirinko daiktus ir išėjo...
Vėliau, įlipusi į lėktuvą, ji ranka į rankinę paėmė akinius ir išsitraukė sausainių pakuotę... Staiga prisiminė, kad į rankinę įdėjo savo sausainių pakuotę. O vyras, kurį ji laikė neišmanėliu, dalijosi su ja savo sausainiais, nerodydamas jokio pykčio, tiesiog iš gerumo. Jai buvo tokia gėda ir niekaip nebuvo galimybės ištaisyti savo kaltės.
Prieš pykdamas pagalvok, gal klysti!

Supratimo palyginimas: dvi šeimos

Gretimuose namuose gyvena dvi skirtingos šeimos. Vieni nuolat ginčijasi, kiti visada tyli ir supranta vienas kitą.
Kartą žmona, pavydėjusi taikiai kaimyno šeimai, sako vyrui:
– Nueik pas kaimynus ir pažiūrėk, ką jie daro, kad jiems visada gerai sekasi.
Jis nuėjo, pasislėpė ir žiūrėjo. Pamato, kad namuose moteris plauna grindis, staiga kažkas ją atitraukė, ir ji nubėgo į virtuvę. Šiuo metu jos vyras turėjo skubiai vykti į namus. Vandens kibiro nepastebėjo, užkabino ir vanduo išsiliejo.
Tada atėjo žmona, atsiprašo vyro, sako:
„Atsiprašau, brangioji, aš kaltas.
- Ne, atsiprašau, aš kaltas.
Vyriškis susinervino ir nuėjo namo. Namuose žmona klausia:
- Na, pažiūrėjai?
- Taip!
- Na?
- Supratau! Mes turime VISUS TEISUS, o jie turi VISUS kaltinti.

Palyginimas: Išmintingas žmogus ir tas pats anekdotas

Vienas išmintingas žmogus, kalbėdamas su publika, papasakojo jiems anekdotą. Visa publika drebėjo iš juoko.
Po kelių minučių jis dar kartą papasakojo žmonėms tą patį anekdotą. Tik keli žmonės šypsojosi.
Išminčius tą patį pokštą pasakė trečią kartą, bet niekas nesijuokė.
Išmintingas senis nusišypsojo ir pasakė: „Negalite nuolat juoktis iš to paties pokšto... Tai kodėl leidžiate sau verkti dėl to paties?

Laimės palyginimas: Išmintingas žmogus ir nelaimingas žmogus

Kartą išmintingas žmogus ėjo keliu, grožėjosi pasaulio grožiu ir mėgavosi gyvenimu. Staiga jis pastebėjo nelaimingą vyrą, susigūžusį po nepakeliama našta.
Kodėl jūs patiriate tokias kančias? – paklausė išminčius.
„Aš kenčiu dėl savo vaikų ir anūkų laimės“, – atsakė vyras.
„Mano prosenelis visą gyvenimą kentėjo dėl senelio laimės, senelis kentėjo už mano laimę, mano tėvas kentėjo dėl mano laimės, o aš kentėsiu visą gyvenimą, tik kad mano vaikai ir anūkai būtų laimingi. .
Ar jūsų šeimoje buvo laimingas žmogus? – paklausė išminčius.
— Ne, bet mano vaikai ir anūkai tikrai bus laimingi! – atsakė nelaimingasis.
– Neraštingas žmogus nemokys skaityti, o kurmis negali auginti erelio! - tarė išminčius.- Iš pradžių mokykis būti laimingas pats, tada suprasi, kaip pradžiuginti savo vaikus ir anūkus!

Palyginimas: Berniukas ir tikėjimas stebuklais

Berniukas labai mėgo skaityti geras ir protingas pasakas ir tikėjo viskuo, kas ten parašyta. Todėl jis ieškojo gyvenime stebuklų, tačiau jame nerado nieko, kas būtų panašaus į jo mėgstamas pasakas. Jausdamas šiek tiek nusivylęs savo paieškomis, jis paklausė mamos, ar teisinga, kad jis tiki stebuklais. O gal stebuklų gyvenime nebūna?
„Brangusis“, – meiliai jam atsakė mama, – jeigu tu stengsi užaugti geras ir geras berniukas, visos tavo gyvenimo pasakos išsipildys. Atminkite, kad jie neieško stebuklų – jie patys ateina pas gerus žmones.

Žydų palyginimas: Moišė ir ankšta avalynė

Moišė ateina pas rabiną ir sako, kad nori išsiskirti su žmona. Rabinas pradeda įtikinėti jį to nedaryti.
- Moiše, kodėl tu nori išsiskirti, tau bus blogiau.
- Ne, man bus geriau. Na, jie ilgai ginčijasi, galiausiai rabinas sako:
- Klausyk, Moishe. Tavo žmona tokia graži, tokia maloni, džiugina akį, bet kas apie tokią svajoja. Visi žino jos dorybes, bet tu nori ją palikti, kodėl?
Moišė tyliai nusiauna batą ir padeda priešais rabiną.
- Kodėl tu man kliji savo batą? - Rebe, pažiūrėk į šitą batą.
- Kodėl turėčiau žiūrėti į šį batą? O kaip su batu?
- Rebe, tai nuostabūs batai. Visi mato, kaip gražu, kaip malonu, kaip malonu akiai, visi nori turėti tokį batą, bet tik aš žinau, kaip šitas niekšelis mane spaudžia!

Palyginimas: mokinių ginčas

Vieną dieną Mokytojas pamatė mokinius, kurie aistringai ginčijosi, ir visi buvo tikri, kad jie teisūs, ir atrodė, kad šis ginčas niekada nesibaigs. Tada meistras pasakė:
Kai žmonės ginčijasi dėl to, kad siekia tiesos, tada šis ginčas neišvengiamai turi baigtis, nes yra tik viena tiesa, ir abi galiausiai prie jos pasieks. Kai tie, kurie ginčijasi, siekia ne tiesos, o pergalės, ginčas vis labiau įsiplieskia, nes niekas negali būti pergalingas ginče, nenugalėtas priešininko.
Mokiniai tuoj pat nutilo ir tada atsiprašė Mokytojo ir vienas kito.

Parabolė apie aukas

Naujoji mokytoja, atėjusi į klasę, sužinojo, kad vieną berniuką tyčiojasi kvailys Moišė. Per pertrauką jis paklausė vaikinų, kodėl jie jį taip vadino.
- Taip, jis tikrai kvailys, pone mokytojau. Jei duosite jam didelę penkių šekelių monetą ir mažą dešimties šekelių monetą, jis pasirinks penkias, nes mano, kad ji didesnė. Štai, žiūrėk...
Vaikinas išima dvi monetas ir siūlo Moišei pasirinkti. Jis, kaip visada, renkasi penkis. Mokytoja nustebusi klausia:
– Kodėl pasirinkote penkių šekelių, o ne dešimties monetą?
- Žiūrėk, jis didesnis, pone mokytojau!
Po pamokų mokytoja kreipėsi į Moishe.
„Ar nesupranti, kad penki šekeliai yra didesni tik savo dydžiu, bet už dešimt šekelių galima nusipirkti daugiau?
„Žinoma, aš suprantu, meistre.
– Tai kodėl renkatės penkis?
- Nes jei aš pasirinksiu dešimt, jie nustos man duoti pinigų!

Gyvenimo parabolė: Meistras ir padavėja

Grįžęs iš kelionės Meistras papasakojo apie jam nutikusią istoriją, kuri, kaip jis tikėjo, gali tapti paties gyvenimo metafora:
Trumpam sustojęs nuėjo į jaukią kavinę. Meniu buvo burnoje tirpstančios sriubos, aštrūs pagardai ir kiti viliojantys patiekalai.
Meistras užsisakė sriubos.
- Ar tu iš šio autobuso? – mandagiai paklausė garbingos išvaizdos padavėja. Meistras linktelėjo.
- Tada nėra sriubos.
„O kaip su garuose ruoštais ryžiais su kario padažu? – paklausė nustebęs Meistras.
- Ne, jei tu iš šio autobuso. Galite užsisakyti tik sumuštinius. Aš praleidau visą rytą ruošdamas maistą, o tau liko ne daugiau nei dešimt minučių valgyti. Negaliu tau leisti valgyti patiekalo, kurio negali paragauti dėl laiko stokos.

Palyginimas apie darbą: neramus jaunuolis

Vienas aukštas Kinijos pareigūnas turėjo vienintelį sūnų. Jis užaugo kaip protingas berniukas, tačiau buvo neramus ir, kad ir ko būtų bandoma jį išmokyti, niekuo neparodė uolumo, o žinios buvo tik paviršutiniškos. Jis mokėjo piešti ir groti fleita, bet nedailiai; studijavo įstatymus, bet net raštininkai žinojo daugiau už jį.
Jo tėvas, sunerimęs dėl šios situacijos, mokė jį pas garsų kovos menininką, kad sūnaus dvasia būtų tvirta, kaip ir turėtų būti tikras vyras. Tačiau jaunuoliui greitai atsibodo kartoti monotoniškus tų pačių smūgių judesius.
Jis kreipėsi į meistrą žodžiais: „Meistre! Kiek kartų galite pakartoti tą patį judesį? Ar ne laikas man išmokti tikrojo kovos meno, kuriuo taip garsėja jūsų mokykla?
Meistras neatsakė, bet leido vyresniems mokiniams kartoti judesius ir netrukus jaunuolis žinojo daugybę gudrybių.
Kartą meistras paskambino jaunuoliui ir padavė ritinį su laišku.
Nunešk šį laišką savo tėvui.
Jaunuolis paėmė laišką ir nuvyko į kaimyninį miestelį, kuriame gyveno jo tėvas. Kelias į miestą driekėsi per didelę pievą, kurios viduryje smūgiavo senolis. Ir kol jaunuolis vaikščiojo po pievą palei kelią, senis nenuilstamai praktikavo tą patį smūgį.
- Ei, seni! – sušuko jaunuolis. - Tai tau orą kuls! Jūs vis tiek negalite įveikti net vaiko!
Senis sušuko, kad pirmiausia pabando jį nugalėti, o paskui nusijuokė. Jaunuolis priėmė iššūkį.
Dešimt kartų jis bandė užpulti senolį, o dešimt kartų senolis jį pargriovė tais pačiais rankos smūgiais. Smūgis, kurį jis nenuilstamai praktikavo anksčiau. Po dešimto karto jaunuolis nebegalėjo tęsti kovos.
„Aš galėjau tave nužudyti pirmu smūgiu! – pasakė senis. Bet tu dar jaunas ir kvailas. Eik savo keliu.
Susigėdęs jaunuolis pasiekė savo tėvo namus ir įteikė jam laišką. Išvyniojęs ritinį, tėvas grąžino jį sūnui:
- Tai tau.
Mokytojos kaligrafine rašysena buvo įrašyta: „Vienas smūgis, ištobulintas iki tobulumo, yra geriau nei šimtas pusiau išmoktų“.

Palyginimas: pavydas ir citrinos

Kartą žmona nusiuntė mane į parduotuvę citrinų. Sveikas, gripas, žinai. O ji pasakė – pirkite didelius, bet ne supuvusius, kaip įprasta. Sveiki, aš nuėjau prie padėklo su citrinomis ir rūšiavau. Visos kreivos, supuvusios, storos odos.
Žiūriu akies krašteliu: dešinėje – kitas padėklas, o jame kitas vyras gurkšnoja citrinas. Ir jo citrinos yra didelės, prinokusios, patrauklios. Sveiki, galvoju, tuoj pat vyras išeis – tuoj pasiimsiu citrinų dešinėje.
Taigi dėl išvaizdos rūšiuoju fryktą, o pati kreivai žiūriu į vyro pyktį - palauk, kada jis pagaliau pasiims ko reikia ir nurieda. O jis, žvėris, vis renkasi ir renkasi. Jis laukė penkias minutes – ir jam nepatinka, ir tai, nors ir turi citrinų, tarsi rinktųsi. Sveiki, aš negalėjau to pakęsti – kreipiuosi į jį, kad pasakyčiau, ką apie jį galvoju, o dešinėje... veidrodis.

Palyginimas: Išmintinga kiaulė ir manieros

Išmintingoji kiaulė buvo paklausta:
Kodėl valgydami kišate kojas į maistą?
„Man patinka jausti maistą ne tik burna, bet ir kūnu“, – atsakė Išmintingoji kiaulė. – Kai pajuntu maisto prisilietimą prie kojų, man iš to malonumas dvigubas.
– O kaip su manieromis, būdingomis vertam auklėjimui?
Manieros skirtos kitiems, o malonumas – sau. Jei malonumo pagrindas kyla iš mano prigimties, tai pats malonumas yra naudingas.
"Bet manieros taip pat geros!"
„Kai manieros man atneša daugiau naudos nei malonumo, aš neįkišu kojos į maistą“, – išdidžiai atsakė Kiaulė ir ėmėsi savo reikalų.

Palyginimas apie darbą: matematikas George'as Dantzigas

Kai būsimasis matematikas George'as Dantzigas dar buvo studentas, jam nutiko tokia istorija. George'as į studijas žiūrėjo labai rimtai ir dažnai nemiegodavo iki vėlumos.
Kartą dėl to jis šiek tiek permiegojo ir atėjo į profesoriaus Neumanno paskaitą 20 minučių vėluodamas. Studentas greitai nukopijavo dvi užduotis nuo lentos, manydamas, kad tai namų darbai. Užduotis buvo sunki, Džordžui prireikė kelių dienų jas išspręsti, jis atnešė sprendimą profesoriui.
Jis nieko nesakė, bet po kelių savaičių šeštą ryto įsiveržė į George'o namus. Paaiškėjo, kad mokinys rado teisingą dviejų anksčiau neišspręstų matematikos uždavinių sprendimą, kurio net neįtarė, nes vėlavo į pamoką ir lentoje neišgirdo užduočių preambulės.
Per kelias dienas jam pavyko išspręsti ne vieną, o dvi problemas, dėl kurių matematikai kankino tūkstantį metų, ir net Einšteinas negalėjo rasti jų sprendimo.
George'o neapribojo šių problemų, kaip neišsprendžiamų, šlovė, jis tiesiog nežinojo, kad tai neįmanoma.

Parabolė apie motyvaciją: kelkis!

Vienas mokinys paklausė savo mokytojo sufijų:
Mokytojau, ką pasakytumėte, jei žinotumėte apie mano kritimą?
- Kelkis!
- O kitą kartą?
- Vėl kelkis!
– O kiek tai gali tęstis – visi krenta ir kyla?
- Krisk ir kelkis, kol gyvas! Juk kas krito ir neprisikėlė, tas miręs.

Palyginimas apie tiesą ir palyginimas

Anksčiau Tiesa vaikščiojo gatvėmis nuoga. Tai, žinoma, nepatiko žmonėms, ir niekas jos neįsileido į savo namus. Vieną dieną, kai gatvėmis klajojo liūdna Tiesa, ji sutiko Parable, apsirengusią gražiais, maloniais akiai drabužiais.
Palyginimas klausė tiesos:
– Kodėl vaikštai gatvėmis nuoga ir tokia liūdna?
Tiesa liūdnai nuleido galvą ir pasakė:
– Sese, aš grimztu vis žemiau. Aš jau sena ir nelaiminga, todėl žmonės nuo manęs tolsta.
„Negali būti, – sakoma palyginime, – kad žmonės tolsta nuo tavęs, nes esi senas. Aš irgi ne jaunesnis už tave, bet kuo vyresnis, tuo daugiau jų manyje randa. Išduosiu paslaptį: žmonės nemėgsta paprastų, atvirų dalykų. Jie nori, kad dalykai būtų šiek tiek paslėpti ir papuošti. Leiskite paskolinti jums keletą savo gražių suknelių, ir jūs iš karto pamatysite, kaip žmonės jus myli.
Tiesa pasinaudojo Patarlių patarimais ir apsirengė gražiais drabužiais. Ir štai stebuklas – nuo ​​tos dienos niekas nuo jos nepabėgo, o ji buvo priimta su džiaugsmu ir su šypsena. Nuo to laiko Tiesa ir palyginimas nesiskyrė.

Krivinas Feliksas Davidovičius

Pasakos su morale

Feliksas Krivinas

Pasakos su morale

Ei, tu atsilikai, tu atsilieki! - Didžioji Strėlė ragina Mažąją Strėlę įsijungti. - Aš jau nuėjau ilgą kelią, o jūs visi pažymite laiką! Jūs netinkamai tarnaujate mūsų laikui!

Mažoji Strėlė trypia aplinkui, ne laiku. Kur ji gali neatsilikti nuo Didžiosios strėlės!

Bet tai rodo valandas, o ne minutes.

DU AKMENYS

Netoli kranto gulėjo du akmenys – du neatsiejami ir seni draugai. Ištisas dienas jie kaitinosi pietų saulės spinduliuose ir atrodė, kad džiaugėsi, kad jūra iš šono šurmuliuoja ir netrukdo jų ramybei ir ramybei.

Tačiau vieną dieną, jūroje praūžus audrai, dviejų draugų draugystė nutrūko: vieną iš jų pakėlė į krantą išbėgusi banga ir nunešė į jūrą.

Kitas akmuo, prilipęs prie supuvusios snaigės, sugebėjo išsilaikyti ant kranto ir ilgai negalėjo atsigauti iš baimės. O kai kiek nusiraminau, susiradau naujų draugų. Jie buvo seni, sausi ir sutrūkinėję molio grumstai. Nuo ryto iki vakaro jie klausėsi Akmens pasakojimų apie tai, kaip jis rizikavo gyvybe, kaip jam iškilo pavojus per audrą. Ir, kasdien jiems kartodamas šią istoriją, Akmuo pagaliau pasijuto didvyriu.

Bėgo metai... Po kaitrios saulės spinduliais pats Akmuo skilo ir beveik nesiskyrė nuo savo draugų – molio grumstų.

Bet tada artėjanti banga į krantą išmetė puikų titnagą, kurio šiose vietose dar nebuvo matyti.

Sveikas drauge! jis pašaukė Cracked Stone.

Senasis Akmuo nustebo.

Atsiprašau, matau tave pirmą kartą.

Oi tu! Pirmą kartą matau! Ar pamiršote, kiek metų kartu praleidome šiame krante, kol buvau nušluotas į jūrą?

O senam draugui papasakojo, ką jam teko iškęsti jūros gelmėse ir kaip ten dar labai įdomu.

Eik su manimi! - pasiūlė Flintas. Pamatysite tikrą gyvenimą, pažinsite tikras audras.

Bet jo draugas. Įtrūkęs Akmuo pažvelgė į molio grumstus, kurie, išgirdus žodį „audros“, buvo pasirengę visiškai subyrėti iš baimės, ir pasakė:

Ne, tai ne man. Man ir čia gerai.

Na, kaip tu žinai! - Titnagas užšoko ant pakilusios bangos ir nulėkė į jūrą.

Ilgą laiką visi paplūdimyje tylėjo. Pagaliau suskilęs akmuo pasakė:

Jam pasisekė, tai arogantiška. Ar verta dėl jo rizikuoti gyvybe? Kur tiesa? Kur teisybė?

Ir molio grumstai jam pritarė, kad gyvenime nėra teisingumo.

ADARA Į SKOLĄ

Neduokite Ežiukui ramybės.

Kai tik susiriečia, įsitaiso savo duobėje pamiegoti mėnesį ar du, kol išeis šaltis, o tada pasigirsta beldimas.

Ar galiu užeiti?

Ežiukas žiūrės per slenkstį, o ten yra kailinis žiurkėnas, kailių meistras.

Atleisk, kad trukdau tau, – atsiprašo Žiurkėnas. - Ar nenorėtum pasiskolinti adatą?

Ką tu jam atsakysi? Ežiukas susiglamžo – ir gaila duoti, ir gėda atsisakyti.

Man būtų malonu, – sako, – labai norėčiau. Taip, man jų neužtenka.

Aš tik vakarui, - klausia Žiurkėnas. – Klientui reikia baigti kailį, bet adata nulūžo.

Su skausmu jis ištraukia jam adatą:

Tik prašau: baik darbą – iškart grąžink.

Žinoma, bet kaip! - tikina Chomiakas ir, paėmęs adatą, skuba užbaigti klientui kailinius.

Ežiukas grįžta į skylę, telpa. Bet kai tik jis pradeda snūsti, pasigirsta dar vienas beldimas.

labas, ar dar budi?

Šį kartą pasirodė milininkė Liska.

Pasiskolink adatą, prašo. - Kažkur mano pasiklydo. Ieškojau ir ieškojau, nerandu.

Ežiukas ir taip ir taip – ​​nieko nebūna. Liza taip pat turi paskolinti adatą.

Po to Ežiukui pagaliau pavyksta užmigti. Jis guli, žiūri į savo svajones, o tuo metu žiurkėnas jau baigė savo kailį ir skuba prie Ežiuko, atneša jam adatą.

Žiurkėnas priėjo prie Ežio duobės, pabeldė vieną, du kartus ir pažvelgė į vidų. Mato: Ežiukas miega, knarkia. „Aš jo nepažadinsiu“, – galvoja Žiurkėnas.

Radau laisvesnę vietą ežiukui ant nugaros ir įsmeigiau adatą. Ir kaip Ežiukas šoks! Iš miego, žinoma, nesupratau.

Sutaupyti! - rėkia. - Nužudyta, subadyta!

Nesijaudink, mandagiai sako Žiurkėnas. - Grąžinau tau adatą. Labai ačiū.

Ežiukas ilgai vartė ir vartė, negalėjo užmigti iš skausmo. Bet vis tiek jis užmigo ir, pamiršęs apie žiurkėną, vėl ėmėsi įgyvendinti savo svajones. Staiga...

Aha! – šaukė Ježas. - Gelbėk, padėk!

Šiek tiek susiprato, žiūri - greta stovi milininkė Liska ir šypsosi.

Atrodo, kad šiek tiek tave išgąsdinau. Atsinešiau adatą. Aš taip skubėjau, taip skubėjau, kad jūs nesijaudintumėte.

Ežiukas susisuko į kamuoliuką, lėtai niurzgėdamas sau. O kam ko nors niurzgėti? Su skausmu jis davė, su skausmu gauna atgal.

"LAŠO ISTORIJA",

Parašiau ir uždėjau rašalo dėmę ant popieriaus.

Puiku, kad nusprendėte parašyti apie mane! - pasakė Claxa. - Aš tau labai dėkingas!

Tu klysti, atsakiau. – Noriu parašyti apie lašelį.

Bet aš taip pat esu lašas! Klyaksa tvirtino. - Tik rašalas.

Yra įvairių tipų rašalo lašelių“, – pasakiau. – Kai kurie rašo raides, rusų kalbos ir aritmetikos pratimus, tokias istorijas kaip ši. O kiti, kaip ir jūs, užima tik vietą popieriuje. Na, ką gero galiu apie tave parašyti?

Klaxa galvoja.

Šiuo metu šalia jos pasirodo mažas Spindulėlis. Medžių lapai už lango stengiasi, kad jis nepatektų į kambarį. Jie šnabžda paskui jį:

Nedrįsk maištauti su šia apskretėlė! Tu susitepsi!

Tačiau Lučikas nebijo susitepti. Jis labai nori padėti numesti rašalo, kuris taip nesėkmingai atsisėdo ant popieriaus.

Klausiu Klyaksos:

Ar tikrai nori, kad apie tave rašyčiau?

Labai noriu, prisipažįsta ji.

Tada tu privalai to nusipelnyti. Pasitikėk Luku. Jis tave nuneš, išvaduos nuo rašalo, ir tu tapsi švariu, skaidriu lašeliu. Bus tau darbo, tik žiūrėk, neatsisakyk jokio darbo.

Gerai, Drop sutinka. Dabar galite tai vadinti.

Stoviu prie lango ir žiūriu į debesis, skrendančius į tolį.

Kažkur ten, tarp jų, yra mano Lašas. Ir aš mosteliu jai ranka:

Iki pasimatymo, Drop! Geros kelionės!

Ir toli, toli, tvankioje stepėje, Kolosas siūbuoja vėjyje. Jis žino, kad turi užaugti didelis ir kad tam jam reikia drėgmės. Jis žino, kad be lietaus išdžius saulėje ir nepadėkos taip rūpestingai jį prižiūrintiems žmonėms. Tik Kolosas nežino apie vieną dalyką: apie mūsų susitarimą su lašeliu.

Ir Lašas skrenda jam į pagalbą, skuba ir varo vėją:

Paskubėk, nes galime to praleisti!

Koks buvo džiaugsmas, kai ji pagaliau atvyko į vietą! Lašas net nepagalvojo, kad gali nulūžti, krisdamas iš tokio aukščio. Ji tuoj pat nuskubėjo į savo Kolosą.

Pasakos sugalvojimas yra kūrybinė užduotis, lavinanti vaikų kalbą, vaizduotę, fantaziją ir kūrybinį mąstymą. Šios užduotys padeda vaikui sukurti pasakų pasaulį, kuriame jis yra pagrindinis veikėjas, formuojantis tokias vaiko savybes kaip gerumas, drąsa, drąsa, patriotiškumas.

Rašydamas pats, vaikas šias savybes ugdo savyje. Mūsų vaikai labai mėgsta patys sugalvoti pasakas, jiems tai teikia džiaugsmo ir malonumo. Vaikų sugalvotos pasakos labai įdomios, padeda suprasti savo vaikų vidinį pasaulį, daug emocijų, sugalvoti personažai tarsi atkeliavo pas mus iš kito, vaikystės pasaulio. Šių kompozicijų piešiniai atrodo labai juokingai. Puslapyje pateikiamos trumpos pasakos, kurias moksleiviai sugalvojo 3 klasės literatūrinio skaitymo pamokai. Jei vaikai negali patys sukurti pasakos, pakvieskite juos savarankiškai sugalvoti pasakos pradžią, pabaigą ar tęsinį.

Istorijoje turi būti:

• įžanga (kaklaraištis)
• pagrindinis veiksmas
• pabaiga + epilogas (neprivaloma)
• pasaka turėtų išmokyti ko nors gero

Šių komponentų buvimas suteiks jūsų kūrybiniam darbui tinkamą išvaizdą. Atkreipkite dėmesį, kad toliau pateiktuose pavyzdžiuose šie komponentai ne visada yra, ir tai yra pagrindas reitingams mažinti.

Kova su ateiviu

Tam tikrame mieste, tam tikroje šalyje gyveno prezidentas ir pirmoji ponia. Jie susilaukė trijų sūnų - trynukų: Vasya, Vania ir Roma. Jie buvo protingi, drąsūs ir drąsūs, tik Vasya ir Vanya buvo neatsakingi. Vieną dieną ateivis užpuolė miestą. Ir jokia armija negalėjo susidoroti. Šis ateivis naktį sugriovė namus. Broliai sugalvojo nematomą lėktuvą – droną. Vasja ir Vania turėjo budėti, bet užmigo. Roma negalėjo užmigti. Ir kai pasirodė ateivis, jis pradėjo su juo kovoti. Paaiškėjo, kad tai nėra taip paprasta. Lėktuvas buvo numuštas. Romas pažadino brolius ir jie padėjo jam suvaldyti rūkantį droną. Ir kartu jie nugalėjo ateivį. (Kamenkovas Makaras)

Kaip boružėlė turi taškelių.

Ten gyveno menininkas. Ir jis kartą sugalvojo nupiešti pasakišką vabzdžių gyvenimo paveikslą. Jis piešė ir piešė, ir staiga pamatė boružėlę. Ji jam neatrodė labai graži. Ir nusprendė pakeisti nugaros spalvą, boružėlė atrodė keistai. Pakeičiau galvos spalvą, vėl keistai atrodė. Ir kai jis nupiešė dėmes ant nugaros, ji tapo graži. Ir jam taip patiko, kad iš karto nupiešė 5-6 gabalus. Menininko paveikslas buvo pakabintas muziejuje, kad visi galėtų pasigrožėti. O ladybugs vis dar turi taškelių ant nugaros. Kai kiti vabzdžiai klausia: „Kodėl tau ant nugaros yra ladybug taškai? Jie atsako: „Mus nupiešė menininkas“ (Suržikova Maria)

Baimė turi dideles akis

Ten gyveno močiutė ir anūkė. Kiekvieną dieną jie eidavo vandens. Močiutė turėjo didelius butelius, anūkė – mažesnius. Tą kartą mūsų vandens vežėjai ėjo vandens. Jie surinko vandenį, per teritoriją eina namo. Jie eina ir pamato obelį, o po obelimi katę. Pūtė vėjas ir obuolys nukrito katei ant kaktos. Katė išsigando, bet pabėgo tiesiai po mūsų vandens vežėjų kojomis. Jie išsigando, metė butelius ir nubėgo namo. Močiutė krito ant suolo, anūkė pasislėpė už močiutės. Katė išsigandęs bėgo, vos nenešiojo kojas. Tiesa, sakoma: „Baimė turi dideles akis – ko nėra, tą mato“

Snaigė

Kartą gyveno karalius ir turėjo dukrą. Jie vadino ją Snaigė, nes ji buvo pagaminta iš sniego ir ištirpusi saulėje. Tačiau, nepaisant to, širdis nebuvo labai maloni. Karalius neturėjo žmonos ir pasakė snaigei: „Taigi tu užaugsi ir kas manimi pasirūpins?“ Snaigė pamatė karaliaus tėvo kančias ir pasiūlė susirasti jam žmoną. Karalius sutiko. Po kurio laiko karalius susirado sau žmoną, jos vardas buvo Rosella. Ji pyko ir pavydėjo savo podukrai. Snaigė draugavo su visais gyvūnais, nes buvo leidžiama ją aplankyti, nes karalius bijojo, kad žmonės gali pakenkti jo mylimai dukrai.

Kiekvieną dieną Snaigė augo ir žydėjo, o jos pamotė sugalvojo, kaip jos atsikratyti. Rosella išsiaiškino Snaigės paslaptį ir nusprendė ją bet kokia kaina sunaikinti. Ji pasikvietė Snaigę ir pasakė: „Mano dukra, aš labai sergu ir man padės tik sesers verdamas nuoviras, bet ji gyvena labai toli“. Snaigė sutiko padėti pamotei.

Mergina išvažiavo vakare, susirado, kur gyvena Rosella sesuo, paėmė iš jos nuovirą ir nuskubėjo grįžti atgal. Bet prasidėjo aušra ir ji virto bala. Ten, kur ištirpo Snaigė, išaugo graži gėlė. Rosella pasakė karaliui, kad leido Snaigę pažiūrėti į baltą šviesą, bet ji nebegrįžo. Karalius buvo nusiminęs, dienų ir naktų laukė dukters.

Miške, kur augo pasakiška gėlė, vaikščiojo mergina. Ji parsivežė gėlę namo, pradėjo juo rūpintis ir kalbėtis. Vieną pavasario dieną gėlė pražydo ir iš jos išaugo mergaitė. Ši mergina buvo Snaigė. Ji nuėjo su savo gelbėtoju į nelaimingo karaliaus rūmus ir viską papasakojo tėvui. Karalius supyko ant Rosella ir išvarė ją lauk. Ir jis pripažino savo dukters gelbėtoją kaip antrąją dukrą. Ir nuo to laiko jie gyvena kartu labai laimingai. (Veronika)

Magiškas miškas

Kartą gyveno berniukas Vova. Vieną dieną jis nuėjo į mišką. Miškas pasirodė stebuklingas, kaip pasakoje. Ten gyveno dinozaurai. Vova vaikščiojo ir ėjo ir proskynoje matė varles. Jie šoko ir dainavo. Staiga atėjo dinozauras. Jis buvo nerangus ir didelis, taip pat pradėjo šokti. Vova nusijuokė ir medžiai taip pat. tai buvo nuotykis su Vova. (Boltnova Viktorija)

Pasaka apie gerą kiškį

Kadaise gyveno kiškis ir kiškis. Jie susiglaudė mažoje aptriušusioje trobelėje miško pakraštyje. Vieną dieną kiškis nuėjo grybauti ir uogauti. Prisirinkau visą maišą grybų ir krepšelį uogų.

Jis eina namo, link ežio. – Apie ką tu kalbi, kiškiai? – klausia ežiukas. „Grybai ir uogos“, – atsako kiškis. Ir gydė ežiuką grybais. Jis nuėjo toliau. Voverė šoka link. Pamačiau voverę su uogomis ir sakau: „Duok man zuikį uogų, aš jas padovanosiu savo damoms“. Kiškis pagydė voverę ir nuėjo toliau. Kartu ateina lokys. Jis davė paragauti meškos grybų ir nuėjo toliau.

Prieš lapę. „Duok man savo derliaus kiškį! Kiškis pagriebė maišą grybų ir krepšį uogų ir pabėgo nuo lapės. Lapė įsižeidė kiškį ir nusprendė jam atkeršyti. Kiškis nubėgo priekyje prie jo trobelės ir ją sugriovė.

Kiškis grįžta namo, bet trobelės nėra. Tik kiškis sėdi ir verkia karčiomis ašaromis. Vietiniai gyvūnai sužinojo apie kiškio bėdą ir atėjo padėti jam statyti naują namą. Ir namas pasirodė šimtą kartų geriau nei anksčiau. Ir tada jie gavo zuikius. Ir jie pradėjo gyventi, gyventi ir priimti miško draugus į svečius.

stebuklinga lazdele

Buvo trys broliai. Du stiprūs ir silpni. Stiprieji buvo tingūs, o treti – darbštūs. Jie nuėjo į mišką grybauti ir pasiklydo. Broliai pamatė, kad rūmai buvo auksiniai, įėjo į vidų, ten buvo begalė turtų. Pirmasis brolis paėmė auksinį kardą. Antrasis brolis paėmė geležies pagalį. Trečias paėmė burtų lazdelę. Iš niekur atsirado Gyvatė Gorynych. Vienas su kardu, antras su pagaliu, bet Gyvatė Gorynych nieko nesiima. Tik trečias brolis mostelėjo lazdele, o vietoj gyvatės tapo pabėgęs šernas. Broliai grįžo namo ir nuo tada padeda silpnam broliui.

Zuikis

Kažkada buvo mažas zuikis. Ir vieną dieną lapė pavogė, nunešė toli, toli, toli. Ji įmetė jį į požemį ir uždarė. Sėdi vargšas zuikis ir galvoja: „Kaip išsigelbėti? Ir staiga jis pamato pro mažą langelį iškrentančias žvaigždes ir pasirodė maža fėja voveraitė. O ji liepė palaukti, kol lapė užmigs, ir pasiimti raktą. Fėja davė jam ryšulį, liepė atidaryti tik naktį.

Atėjo naktis. Zuikis atrišo ryšulį ir pamatė meškerę. Jis paėmė jį pro langą ir pasuko. Užkabino kabliuką ant rakto. Kiškutis patraukė ir paėmė raktą. Jis atidarė duris ir nubėgo namo. O lapė jo ieškojo, ieškojo ir nerado.

Pasaka apie karalių

Tam tikroje karalystėje, tam tikroje valstybėje gyveno karalius ir karalienė. Ir jie susilaukė trijų sūnų: Vanijos, Vasijos ir Petro. Vieną dieną broliai vaikščiojo sode. Vakare jie grįžo namo. Karalius ir karalienė pasitinka juos prie vartų ir sako: „Vagys užpuolė mūsų kraštą. Paimkite kariuomenę ir išvarykite juos iš mūsų žemės“. O broliai nuėjo, pradėjo ieškoti plėšikų.

Tris dienas ir tris naktis jie jojo be poilsio. Ketvirtą dieną prie vieno kaimo jie pamato karštą mūšį. Į pagalbą atšoko broliai. Mūšis vyko nuo ankstyvo ryto iki vėlaus vakaro. Mūšio lauke žuvo daug žmonių, bet broliai laimėjo.

Jie grįžo namo. Karalius ir karalienė džiaugėsi pergale, karalius didžiavosi savo sūnumis ir surengė puotą visam pasauliui. Aš buvau ten ir gėriau medų. Jis nubėgo ūsais, bet į burną nepateko.

stebuklinga žuvis

Kartą gyveno berniukas, vardu Petya. Kartą jis išėjo žvejoti. Pirmą kartą užmetęs masalą, nieko nepagavo. Antrą kartą jis metė masalą ir vėl nieko nesugavo. Trečią kartą jis metė meškerę ir pagavo auksinę žuvelę. Petja parnešė jį namo ir įdėjo į stiklainį. Jis pradėjo kurti sugalvotus pasakų troškimus:

Žuvis – žuvis Noriu išmokti matematikos.

Gerai, Petya, aš suskaičiuosiu už tave.

Rybka - Rybka Noriu išmokti rusų kalbą.

Gerai, Petya, aš tau parašysiu rusų kalbą.

Ir berniukas išreiškė trečią norą:

Noriu tapti mokslininku

Žuvis nieko nesakė, tik aptaškė uodega ant vandens ir amžiams dingo bangose.

Jei nesimoki ir nedirbi, tai negali tapti mokslininku.

stebuklinga mergina

Pasaulyje gyveno mergina – Saulė. Ir jie vadino Saulę, nes ji šypsojosi. Saulė pradėjo keliauti po Afriką. Ji norėjo išgerti. Jai pasakius tuos žodžius, staiga pasirodė didelis kibiras vėsaus vandens. Mergina išgėrė vandens, o vanduo buvo auksinis. Ir Saulė tapo stipri, sveika ir laiminga. Ir kai jai buvo sunku gyvenime, šie sunkumai išnyko. Ir mergina suprato apie savo magiją. Ji galvojo apie žaislus, bet tai neišsipildė. Saulė pradėjo veikti ir magija dingo. Tiesa, ką jie sako: „Nori daug – gauni mažai“.

Pasaka apie katinus

Kažkada gyveno katė ir katė, ir jie turėjo tris kačiukus. Vyriausias buvo vadinamas Barsiku, vidurinis buvo Murzikas, o jauniausias buvo Ryžikas. Vieną dieną jie išėjo pasivaikščioti ir pamatė varlę. Kačiukai nusekė paskui ją. Varlė įšoko į krūmus ir dingo. Ryžikas paklausė Barsiko:

Kas tai?

Nežinau, pasakė Barsikas.

Pagaukime jį, – pasiūlė Murzikas.

Ir kačiukai lipo į krūmus, bet varlės jau nebuvo. Jie grįžo namo apie tai pasakyti mamai. Motina jų išklausė ir pasakė, kad tai varlė. Taigi kačiukai žinojo, koks tai gyvūnas.

Visi suaugusieji skaitė pasakas savo vaikams. Ir tai labai teisingas sprendimas, nes būtent pasakų pagalba vaikui lengviausia paaiškinti, kas yra gerai, kas blogai. Klasikinės vaikiškos istorijos dažnai būna juokingos ir pamokančios, su daugybe spalvingų iliustracijų, jų galima įsigyti bet kuriame knygyne.

Nenuostabu, kad pasakas mėgsta ir suaugusieji, jie mielai leidžia laiką skaitydami knygą, stačia galva pasinerdami į pasakų pasaulį. Žemiau pateikiamos populiariausios klasikinės pasakos, kurias kiekvienas iš mūsų turėjo skaityti vaikystėje:

1. „Bjaurusis ančiukas“

Bjaurusis ančiukas – danų prozininko ir poeto, pasaulinio garso pasakų vaikams ir suaugusiems autoriaus Hanso Christiano Andersono (1805-1875) pasaka. Pasaka pasakoja apie mažąjį ančiuką, kurį nuolat įžeidžia kiti paukštyno gyventojai. Tačiau tai trunka neilgai, nes ilgainiui mažasis ančiukas virsta nuostabia balta gulbe – gražiausiu paukščiu iš visų. Ši pasaka patinka ir suaugusiems, ir vaikams, nes parodo asmeninį augimą, virsmą, pasikeitimą į gražią, geresnę pusę.

Pasaka kartu su trimis kitais Andersono darbais pirmą kartą buvo paskelbta 1843 m. lapkričio 11 d. Kopenhagoje, Danijoje, sulaukusi labai kritiškos visuomenės nuomonės. Tačiau pasaka iškart buvo įtraukta į operos teatro repertuarą, pagal pasaką pastatytas miuziklas, nufilmuotas ir animacinis filmas. Šis kūrinys nepriklauso folklorui ar liaudies pasakoms, nes jį sugalvojo Hansas Christianas Andersonas.

Tai viena iš tų pasakų, kurią perskaitę suprantame, kad nesame tokie, kokie atrodome iš pirmo žvilgsnio. Mes visi esame skirtingi, visi esame skirtingi, bet vienas dalykas yra žinoti, kad nesi toks kaip kiti, ir kitas dalykas – nustebti savo, netikėtu, gražiu reinkarnacija. Kiekvienas turime išmokti atleisti sau praeities klaidas, išmokti keistis į gerąją pusę ir siekti savęs tobulėjimo bei savęs pažinimo.

2. „Berniukas, kuris šaukė „Vilkas“

Pagrindinio šios pasakos veikėjo berniuko pramoga buvo meluoti savo kaimo žmonėms apie vilką, kuris neva ketino suėsti berniuko ganomą avių bandą. Jis šaukė „Vilkas!“, bet iš tikrųjų vilko nebuvo, kai žmonės iš kaimo ateidavo padėti. Berniuką tokia situacija pralinksmino ir jis juokėsi iš tų, kurie jam į pagalbą. Taip atsitiko, kad kartą vilkas pasipelnė iš avių bandos. Kai berniukas pradėjo šauktis pagalbos, niekas iš kaimo į tai nekreipė dėmesio, nes visi nusprendė, kad berniukas vėl meluoja. Galiausiai jis prarado visas savo avis. Šios pasakos moralas yra toks: niekada nepakenk žmonių pasitikėjimui, nes jį atkurti kartais labai sunku.

3. "Nykštutė"

Pasaką „Thumbelina“ (Dan. Tommelise), kurią parašė Hansas Christianas Andersonas, 1835 m. gruodžio 16 d. pirmą kartą paskelbė K.A. Reitzel Kopenhagoje, Danijoje. Kartu su pasakomis „Blogas berniukas“ ir „Palydovas“ „Nykštukas“ buvo įtrauktas į antrąjį rinkinį „Pasakomos pasakos vaikams“. Pasakoje autorius pasakoja apie mažytės mergaitės Nykštukės nuotykius, apie pažintį su rupūžių, gaidžio šeimyna, apie vedybas su kurmiu. Nykštukas išgyvena daugybę išbandymų ir pasakos pabaigoje išteka už gėlių elfų karaliaus, kuris buvo toks pat mažas, kaip ir pati Nykštelė.

Ši pasaka yra viena garsiausių pasaulyje. Vaikai mėgsta skaityti apie mažos mergaitės nuotykius, apie jos nelengvą kelionę. Savo pasaka autorius norėjo mums perteikti, kad svarbiausia ne tai, kas tavęs laukia kelionės pabaigoje, o tai, kas vyksta su tavimi kelionės metu.

4. „Elfai ir batsiuvys“

Visada būk draugiškas ir malonus! Nepamirškite pasakyti „ačiū“ ir būkite tikrai dėkingi. Tai yra pagrindiniai patarimai, kuriuos mums duoda brolių Grimų pasaka „Elfai ir batsiuvys“.

Pasakų elfai batsiuviui padėjo pagaminti labai gražius batus, kuriuos beprotiškai mylėjo daugybė turtingų žmonių. Galiausiai Batsiuvys tapo labai turtingas, pardavinėdamas miestiečiams nuostabias batų poras, tačiau netapo įžūlus ir visada sakydavo padėkos žodžius bei labai gerbdavo mažyčius padarus, kurie kadaise padėjo įgyvendinti jo puoselėtas svajones. Niekada nepamirškite pasakyti „Ačiū“ aplinkiniams ir už pagarbų požiūrį būsite šimtus kartų labiau apdovanoti, nei tikėjotės.

5. „Hansel ir Gretel“

Tai pasaka apie jauną Hanselį ir Gretelę, brolį ir seserį, apie jų drąsą ir kaip jie įveikė senos kanibalo raganos kerus. Tačiau šios pasakos pamoka greičiausiai tinka suaugusiems, būtent tėčiams. Moralas toks: vyras, jei tuokiasi antrą kartą, turėtų būti labai atsakingas rinkdamasis antrąją žmoną, ypač jei turi vaikų iš pirmosios santuokos; būsimoji žmona neturėtų norėti atsikratyti vaikų.

6. Puss in Boots

„Puss in Boots“ – labai garsi Europos pasaka, pasakojanti apie neįprastų sugebėjimų ir aštraus proto katę. Katė, pasitelkdama gudrumą ir savo verslo sumanumą, padeda vargšui ir šaknų neturinčiam šeimininkui gauti tai, ko jis norėjo: galią, turtus ir princesės ranką. Pasaką XVII amžiaus pabaigoje parašė prancūzų pasakų vaikams autorius Charlesas Perrault, išėjęs į pensiją valstybės tarnautojas, taip pat Prancūzų akademijos narys.

Kitą pasakos versiją, pavadintą „Cagliuso“, 1634 m. paskelbė Giovanni Battista Basile. Ši pasakos versija, spausdinta ir su iliustracijomis, pasirodė likus dvejiems metams iki Perrault versijos pasirodymo 1967 m., įtraukta į aštuonių pasakų rinkinį „Istorijos ou contes du temps passé“. Charleso Perrault versiją paskelbė Barbinas. Pasakų rinkinys sulaukė didelio pasisekimo, o pasaka apie Pūlį auliniais batais iki šių dienų išlieka viena mylimiausių pasaulyje.

Viską galima gauti pasitelkus žavesį ir šiek tiek gudrumo – tokią pagrindinę mintį autorius norėjo perteikti skaitytojui. Pasaka pasakoja apie katę, kurią iš tėvo paveldėjo vargšas jaunuolis. Dėl sumanumo, įgūdžių ir išradingumo katė padėjo savo šeimininkui gyventi geresnį ir turtingesnį gyvenimą. Surado jaunuoliui naujus drabužius, padėjo sužavėti karalių, katė net susidorojo su ogre, apgaudinėdama jį ir paversdama pele.

7. „Nauja karaliaus suknelė“

„Nauja karaliaus suknelė“ (Dan. Keiserens nye Klæder) – trumpa danų rašytojo Hanso Christiano Anderseno pasaka apie dvi audėjos, pažadėjusias karaliui pasiūti jam tokią suknelę, kurios nematytų žmonės, kurie neatitinka Karalius pagal rangą - žmonės yra kvaili, nekompetentingi, vargšai. Kai karalius vaikščiojo su nauja apranga tarp paprastų žmonių, vienas mažas berniukas pasakė: „Karalius nuogas! Pasaka buvo išversta į šimtus kalbų visame pasaulyje.
Kai jums reikia patarimo ar nuomonės dėl ko nors, paklauskite savo vaiko. Vaikas jums atsakys nuoširdžiai, pasakys tiesą nesislėpdamas. Tiesą sakant, karalius nebuvo apsirengęs naujais drabužiais, bet žmonės gatvėje mieliau apsimetinėdavo, kad žavisi nauja apranga, visi bijojo atrodyti kaip kvailiai. Tik vienas mažas vaikas nuoširdžiai pasakė tiesą.

Visi esame kilę iš vaikystės ir puikiai suprantame, kad vaikams pasakų reikia geresnei pasaulėžiūrai ir vystymuisi. Pasakų nauda tiesiog neįkainojama, nes vaikas pasineria į magijos ir stebuklų pasaulį, kartu su mėgstamais personažais išgyvena kiekvieną situaciją, kiekvieną nuotykį, būtent tai leidžia lavinti vaizduotę ir atmintį.

BATUOTAS KATINAS

Ir jie mane taip pat patikino, - pasakė Pūlas auliniais batais Milžinui, - bet aš tiesiog negaliu tuo patikėti, - kad, atrodo, sugebi pavirsti net mažiausiais gyvūnais. Na, pavyzdžiui, tapk pele. Turiu pasakyti tiesą, kad manau, kad tai visiškai neįmanoma.

Ak, štai kaip! Neįmanomas? - paklausė Milžinas. - Na, žiūrėk!

Ir tuo pačiu akies mirksniu Milžinas virto pele. Katė vijosi ją iš paskos, bet pelė piktybiškai kikendama nuskriejo iki lubų, nes pasirodė, kad skraido.

MORALAS: jei norite pasiekti teisingą užsakymo įvykdymą, kuo tiksliau suformuluokite užduoties sąlygas.

PELENĖ, arba KRISTOLŲ SLYDYMAS

Princas liepė viešai, trimitų ir fanfarų garsams paskelbti, kad mergina, kuri tiks krištolinę šlepetę, taps jo žmona.

Žinoma, iš pradžių šlepetę duodavo matuotis princesėms, paskui kunigaikštienėms, paskui rūmų damoms, bet viskas buvo veltui: ir kunigaikštienėms, ir princesėms, ir rūmų damoms buvo per maža.

Kol atėjo Pelenės eilė, vikrioji vienos lauktuvių duktė pasimatė šlepetes, ir... kaip tik! Jis atėjo pas ją kaip tik.

Princas, nenoriai, ketino įvykdyti savo pažadą, bet negalėjo: garbės tarnaitės dukrai ką tik sukako dešimt metų.

MORALAS: Yra visų mergaičių rinkinys A ir vedybinio amžiaus mergaičių rinkinys B. Aišku, kad B yra netuščia aibė, t.y. tai teisinga rinkinio dalis A. Tiems, kurie to nežino, tiesiog per anksti tuoktis.

PER MAGIJĄ

Emelya nuėjo pasiimti vandens. Vos įmetęs kibirą į duobę, pagavo didelę lydeką. Emelya apsidžiaugė:

Iš šios lydekos išvirsiu žuvies sriubą. Šlovinga ausis bus, stora!

O lydeka aptaškė uodegą į kibirą ir žmogaus balsu sako (iš kur ji gali žinoti, kur paslydo):

Paleisk mane, jaunuoli, ir aš padarysiu tave turtingu žmogumi!

Emelya, žinoma, nieko nesuprato ir suvalgė lydeką.

MORALAS: Užsienio kalbų mokėjimas kartais gali duoti daug naudos.

Senelis pasodino ropę. Užaugo didelė ropė. Senelis ėmė traukti nuo žemės ropę. Traukia, traukia, negali traukti. Senelis vadino močiutę, anūkę, vabalą, katiną ir pelę. Pelė katinui, katė blakė, blakė anūkei, anūkė močiutei, močiutė seneliui, senelis už ropę, sugriebė, patraukė, - viršūnės nukrito ir visos nukrito. vienas ant kito. Ropė ne vietoje.

MORALAS: Vienintelis būdas nuspėti, kaip tikras kietas kūnas elgsis veikiant apkrovai, yra turėti gniuždymo ir tempimo bandymo lentelę, naudojant skaičiavimo metodus, sukurtus medžiagų stiprumo moksle.

Kareivis atidarė pirmas duris ir įėjo į kambarį. Kambario viduryje yra skrynia, ant krūtinės sėdi šuo. Jos akys kaip dvi arbatos lėkštės...

Kokia pabaisa, - tarė Kareivis, pagriebė šunį ir tuoj pat uždėjo raganai ant prijuostės.

Tada šuo nurimo, Kareivis atidarė skrynią ir nešime iš ten pinigus. Jis susirinko pilnas kišenes varinių pinigų, uždarė skrynią ir vėl uždėjo šunį, o pats nuėjo į kitą kambarį.

Jo kišenės buvo didelės, kareiviškos – kiekvienos talpos apie du litrus (tai yra kubinių decimetrų). O uniforma buvo gana nudėvėta. Todėl jam net nežengus žingsnio, nuo svorio sulūžo kišenės (vario tankis vis dar yra 8,8 kg / kub. dm), ir viskas išsiliejo ...

Kitas kambarys buvo pilnas sidabro. Kareivis nebegalėjo užpildyti kišenių, jis prisipildė kuprinę. Kuprinė nebuvo didelė ir nemaža: maždaug 20 kubinių dm. Dejuodamas jis vos nutempė savo naštą į trečią kambarį (atkreipkite dėmesį, kad sidabro tankis yra 10,5 kg / kub. dm, o kuprinė svėrė gerus 200 kg) ...

Tėve, kiek ten buvo aukso! Kareivis iš savo kuprinės išpylė sidabrinius pinigus ir ėmė kimšti juos auksu. Ir ne tik kuprinė: aukso susikrovė ir į skrybėlę, ir į batus. Į krepšį pateko apie tris su puse centnerių (aukso tankis 19,3), o septynių litrų tūrio skrybėlė - šimtas trisdešimt kilogramų. Už batų viršūnių telpa kokie keturiasdešimt kilogramų... Pridėkite ir paties Kareivio svorį – bus įvesti šeši šimtai kilogramų.

Kareivis, žinoma, nebegalėjo savarankiškai judėti. Viena buvo viltis – dėl antžmogiškos Raganos jėgos, kuri turėjo ištraukti jį iš požemio su virve.

Ragana pasitraukė ir ištraukė... būtų (juk ragana), bet virvė visai nebuvo paskaičiuota mūsų krovinio centneriams ir plyšo pačiu svarbiausiu momentu.

Taigi kareivis liko požemyje.

MORALAS: Norint gauti racionalų pelną, neužtenka išmanyti politinės ekonomijos pagrindus (kareivis gerai žinojo metalų piniginę funkciją): būtina ir elementari informacija iš jų gamtos mokslų.

Meduolis paliko močiutę ir paliko senelį. Iš Lokio ir Vilko – dar daugiau. Tik nuo Lizos taip lengvai pabėgti nebuvo įmanoma.

Lapė gudrumu įviliojo jį tiesiai į burną ir ėmėsi jo valgyti. Jis įkando meduoliui... ir išspjovė: kol meduolis bėgo nuo močiutės, senelio, meškos ir vilko, jis visiškai pasenęs.

MORALAS: Jei reikia atgaivinti pasenusį kepinį, apvyniokite jį drėgnu skudurėliu ir kelioms minutėms pašaukite į karštą orkaitę.