Presentazione "La professione del farmacista". La mia professione è il farmacista Presentazione della mia futura professione è il farmacista.

Parola
"farmacista"
Esso ha
Greco antico
origine, il che significa
.
Pertanto, il farmacista deve avere
Di
clinico
farmacologia,
farmacoterapia, nonché in questioni mediche
etica e psicologia.
Inoltre, il mercato farmaceutico è costantemente
appaiono nuovi farmaci, nuove tecnologie
trattamento e diagnosi delle malattie, e in questo
trasformare il mondo “farmaceutico” in uno specialista
è estremamente importante che siano freschi e pertinenti
informazioni e migliorare le tue conoscenze
e competenze.

dispensa medicinali e prodotti sanitari
appuntamenti
consiglia l'assunzione di farmaci
prepara i medicinali secondo le prescrizioni
riceve e distribuisce le merci
fornisce le condizioni per la conservazione dei farmaci
prepara fatture e documenti di rendicontazione
decora le vetrine dei negozi
posiziona i cartellini dei prezzi
svolge attività di educazione e informazione sanitaria

professionalità
socievolezza
responsabilità
pazienza
decenza
abilità comunicative
onestà
precisione
buona volontà
cortesia
buone maniere

La professione di farmacista pone numerose esigenze a una persona,
che, come definito dalla Commissione Vancouver dell’OMS “Il ruolo del farmacista nel
sistema sanitario" richiedono conoscenze particolari, speciali
atteggiamento, abilità e comportamento.
Queste qualità sono riassunte nella definizione
:
farmacista che fornisce servizi di alta qualità;
un farmacista capace di valutare, analizzare e correttamente
determinare una linea d'azione;
il farmacista è l'anello di congiunzione tra il medico e il paziente;
il farmacista è un leader, decisore, capace
comunicare e gestire in modo efficace
farmacista - direttore
il farmacista acquisisce costantemente conoscenze
farmacista - insegnante che assiste nell'istruzione e nella formazione
futuri farmacisti

Un farmacista è uno specialista con
,UN
con istruzione farmaceutica superiore - farmacista. Ma questo è solo dentro
In Russia e in Europa, un farmacista è uno specialista con un'istruzione superiore e
il farmacista è il suo assistente con una formazione farmaceutica secondaria.
Il processo educativo nella specialità "Farmacia" è molto vario e
interessante e focalizzato sull'attività professionale di un farmacista:
vendita di medicinali e prodotti farmaceutici
produzione di forme di dosaggio ed esecuzione di procedure obbligatorie
controllo intrafarmacia
organizzazione delle attività delle unità strutturali e gestionali della farmacia
organizzazione farmaceutica in assenza di uno specialista con istruzione superiore

in un'organizzazione farmaceutica di varie forme di proprietà
produzione
O
lasciare andare
soltanto
pronto
farmaci
presso un istituto di ricerca
in un laboratorio che sviluppa farmaci
droghe
in uno stabilimento di produzione di farmaci
(fabbriche farmaceutiche)
V
istituzione,
impegnato in
collezione
E
in lavorazione
piante medicinali (unità di approvvigionamento e
fabbriche farmaceutiche)
nel magazzino di una farmacia
nel laboratorio di controllo e analisi

Nel mercato del lavoro moderno, un farmacista lo è
.
In termini di domanda, la professione “farmacista” è al 7° posto
posto.
Specialisti HR di agenzie di reclutamento e affini
le divisioni delle aziende datrici di lavoro concordano su questo punto
che la necessità di personale qualificato nel settore in
aumenteranno nei prossimi anni.

La farmacia non è solo un'organizzazione dedicata a
svolgere una funzione sociale, ma anche d’impresa
commercio
Partecipazione, comprensione e attenzione al visitatore -
Concetti chiave nella professione del farmacista.

Letteralmente tra un anno andrò a lavorare al primo tavolo (vacanza di pronto
farmaci e consigli sulla somministrazione e conservazione) e, infine, integralmente
Potrò almeno sentire l'importanza e la responsabilità della professione del farmacista.
E poi... cosa succederà dopo, tra 10-15 anni, nessuno lo sa. Forse lo farò
capo di una farmacia o aprire la mia catena di farmacie, diventare uno scienziato
dipendente e lavorerà per inventare una cura per l'infezione da HIV o per il ritorno
al mio college natale e formerò futuri specialisti.
Ci sono molte opzioni. E da quale risulta essere la realtà dipende
desiderio di svilupparsi nella professione. In futuro vorrei rinascere
originale,
storico
vocazione
farmacisti
–
produzione
farmaci.
Spero che dopo la laurea, potrò realizzarmi in questo
professioni, oltre a dare vita alle tue idee.

C'è una vacanza:
Giornata del farmacista!
È vero
notato
Lui
solo in Ucraina (terzo sabato
Settembre),
E
V
Bielorussia
(15 ottobre).
Tuttavia, gli specialisti russi non si scoraggiano
e si congratulano con se stessi e ricevono anche
congratulazioni per molte informazioni
siti web e portali.

Storia della professione. Una stanza per gli ospiti. Il colore rosso provoca irritazione nelle persone facilmente eccitabili. È necessario tenere conto dell'impatto dei mobili dell'armadio sulla sensazione di spazio. Il colore è il mezzo più accessibile per modellare l’ambiente di vita. Un designer, di regola, è uno specialista con un'educazione artistica. Soggiorno (moderno). Un designer non è un artista. Descrizione del lavoro della professione di designer.

“Libro di testo di studi sociali” - Rami del diritto russo Capitolo 7. Diritto di famiglia. Regolamentazione giuridica in vari rami del diritto § 22–30 Conclusione. Tipi di illustrazioni. Lezione di laboratorio §56. Compiti per la preparazione all'esame di stato unificato, parte C. Contenuto del libro di testo per la quinta elementare "Il mondo di un adolescente". Lezione di laboratorio §37. Struttura generale del paragrafo. Politica § 19-37 §21. Ognuno ha tutto di speciale, di suo, e non esistono pianeti simili a lui... Ti consideri una persona socievole? Esempi di compiti C1-C4 (compiti secondo il testo):

“Politica Regionale” - Obiettivi della politica regionale. Concetti basilari. Economico Sociale Demografico Ambientale Scientifico e tecnico. Prospettive per lo sviluppo della regione. Caratteristiche regionali della crisi economica. Grado 10 Fondamenti di sviluppo regionale. Tipi di politica regionale. Regioni problematiche. Produzione. Forme di politica regionale. Ragioni del ritardo tra la Siberia orientale e l'Europa orientale. Governatore del territorio di Krasnoyarsk Lev Kuznetsov.

"Storia delle forze armate russe" - Trasformazione nelle forze armate russe sotto la guida del ministro della Guerra D. A. Milyutin. Pietro I ha introdotto un nuovo sistema di reclutamento dell'esercito. Lezione 1. L'introduzione della coscrizione permise a Pietro I di aumentare significativamente il numero delle truppe permanenti. Riforma militare di Ivan il Terribile a metà del XVI secolo. Negli anni '80 del XVII secolo fu riorganizzato secondo l'immagine dei reggimenti del “nuovo ordine”. Storia della creazione delle forze armate della Federazione Russa.

“Monarchia e Repubblica” - Il potere del monarca è dichiarato sacro. Fu stabilito un regno indefinito per tutta la vita del monarca. (Pietro I il Grande). È stata creata una procedura speciale per l'approvazione e l'accettazione del potere da parte del monarca. Il monarca “regna ma non governa”. La teoria della monarchia. Il monarca esercita il governo esclusivo. La monarchia costituzionale esiste in due forme: monarchia dualistica e monarchia parlamentare. Forma di governo.

“Tradizioni di famiglia” - “E mi è piaciuta molto la festa per bambini di Yogel. Domanda problematica. Ed ecco come hanno risposto i miei studenti: XIX secolo XXI secolo. Interrogare. Istruzione prestigiosa, lavoro, alloggio, automobile, denaro. E ora tutti guardano la TV e tacciono. Formulato correttamente, richiede una soluzione limpida. Ricevimenti Balli russi. Tradizioni della vecchia vita russa (basate sul romanzo di L.N. Tolstoj “Guerra e pace”. Quale delle tradizioni della vecchia vita russa rimpiangi di più?

Gli studenti della specialità "Farmacia" che studiano al 9 ° grado iniziano a formarsi un'idea della loro futura professione in misura maggiore nel 2 ° anno, quando iniziano a studiare discipline professionali generali. Se durante il processo di apprendimento nella fase di acquisizione di nuove conoscenze e abilità, gli studenti sviluppano un interesse cognitivo per le future attività professionali, i principali compiti educativi diventano la formazione delle qualità che dovrebbe avere un farmacista come operatore sanitario, la consapevolezza del significato della futura professione e soddisfazione per la scelta fatta.

L'ora di lezione “Il farmacista: uno sguardo alla professione” aiuterà gli studenti ad ampliare la loro comprensione delle attività di un farmacista. L'esperienza acquisita durante questa lezione può essere utilizzata per presentare la specialità "Farmacia".

Educativo:

• continuare a formarsi un'idea della professione del farmacista;
• ampliare la conoscenza degli studenti sulle qualità che un farmacista dovrebbe avere.

Lo studente deve sapere:

• storia dello sviluppo della farmacia;
• requisiti di base per un farmacista come specialista e come individuo;

Lo studente deve essere in grado di:

• organizzare il lavoro sul progetto;
• lavorare con la letteratura
• condurre un sondaggio tra la popolazione;
• sistematizzare il materiale ottenuto durante il lavoro sul progetto.

Educativo:

• favorire un atteggiamento responsabile nei confronti del lavoro assegnato;
• instillare rispetto per la professione scelta;
• sviluppare la capacità di stabilire un contatto quando si comunica con le persone;
• promuovere la determinazione, l’iniziativa e il duro lavoro.

Sviluppo:

• sviluppare il senso del dovere e la comprensione del significato della propria professione;
• sviluppo delle capacità creative degli studenti;
• sviluppo della capacità di parlare, capacità di gestirsi;
• sviluppo del pensiero, della memoria, della parola.

DURATA: 45 minuti.

ATTREZZATURA: sviluppo metodologico di un'ora di lezione aperta, un CD con la presentazione dell'ora di lezione, un DVD con il film “Sondaggio sulla popolazione”, il giornale “Dinastie di farmacisti del nostro Collegio”, installazione multimediale.

DECORAZIONE DEL PUBBLICO: il giornale “Dinastie di Farmacisti del Nostro Collegio”, l'emblema della specialità “Farmacia”, un tavolo per scene della vita di un farmacista con la scritta “Farmacia”.

PIANO DI ALLENAMENTO

NO.	data	Contenuto del lavoro preparatorio	Responsabile
1.	ottobre	Sviluppo di un concetto di classe, preparazione di una sceneggiatura.	Insegnante di classe Alekseeva S.N.
2.	Ottobre-inizio novembre	Selezione di materiale, lavoro con la letteratura, su Internet.	Insegnante di classe Alekseeva S. N., studenti Anishchenko V.V., Maksimenko A., Ferapontova O.V. Sergeeva M.
3.	15-22 novembre	Preparazione del progetto - quiz “Fatti interessanti dalla storia della farmacia”.	Team creativo: Anishchenko V.V. Pantyukhov S.
4.	13-20 novembre	Preparazione del progetto: un'indagine sulla popolazione "Qualità che un farmacista dovrebbe avere".	Team creativo: Sergeeva M., Moiseenkova V., Komoza A., Romankova E., Rykova N.
5.	20-29 novembre	Preparazione del progetto – “10 vantaggi di un farmacista”.	Gruppo creativo: Shashova I., Volosatova I., Oskretkova N., Zhilina N., Sergeeva E., Belikova V., Pchela A., Grishchenko K., Lasunova K., Ferapontova O., Sukhovey., Sergeeva M.
6	20-29 novembre	Preparazione del progetto – “Dinastie di farmacisti nel nostro collegio”.	Team creativo: Maksimenko A., Fedina Yu.
7.	20–23 novembre	Preparazione del progetto – “Auguri al futuro farmacista”.	Team creativo: Fedina Yu., Anishchenko V., Pantyukhov S., Oskretkova N.
8.	23 novembre, 27 novembre, 29 novembre	Prove dell'ora di lezione.	Insegnante della classe e partecipanti.

SVOLGIMENTO DELL'EVENTO

1. DISCORSO DI APERTURA DEL DOCENTE DI CLASSE.

Nella vita è sempre molto importante scegliere il giusto percorso professionale. Dopotutto, la professione è parte integrante della nostra esistenza. Questa scelta determina quanto successo avremo, se saremo in grado di realizzare le nostre capacità e i nostri sogni. Trascorriamo gran parte della nostra vita al lavoro, ed è molto importante che questa parte sia felice, affinché riceviamo soddisfazione morale, affinché possiamo autorealizzarci.

L'obiettivo principale della nostra ora di lezione “Farmacista: uno sguardo alla professione” è: conoscere la futura professione, i requisiti per un farmacista come specialista, le qualità personali che un farmacista deve avere per avere successo nella sua professione attività professionali.

2. COPIANO “FARMACISTA: UNO SGUARDO SULLA PROFESSIONE”.

Gli studenti del gruppo 2fm3 Elena Romankova e Yulia Fedina si esibiscono con la poesia “Maghi della medicina - Farmacisti”,

Siamo pronti ad aiutare le persone
Nel loro dolore, piccolo e grande,
Siamo lieti di rivederti
Volti splendenti di felicità!

A volte i clienti non hanno tempo per noi,
Erano così sopraffatti dalla malattia,
Così tante persone a volte
Non potevamo dire grazie.

E continuiamo a lavorare,
Non ci offendiamo neanche un po',
Rispettiamo ancora tutti
Dopotutto, siamo saggi oltre i nostri anni.

È difficile per noi lavorare in questi giorni,
Ma siamo forti come famiglia unita.
Le avversità sono alle calcagna
I farmacisti sono indomabili!

Siamo per la salute, la forza, la bellezza.
Diamo una particella della nostra anima alla ricetta.
Stiamo sempre al nostro posto di lavoro -
I maghi della medicina sono i farmacisti!

S.N. Il nostro gruppo, preparandosi per la lezione, ha lavorato su diversi progetti. Uno di questi progetti era il quiz “Fatti interessanti dalla storia della farmacia”. Questo progetto è presentato da un gruppo creativo composto da Vladimir Anishchenko e Yulia Fedina.

Vladimir A. "Senza il passato non c'è futuro": queste parole possono essere scelte come epigrafe del nostro quiz. La storia della farmacia è ricca di eventi e fatti interessanti. Adesso ne faremo conoscenza con alcuni.

Quiz “Fatti interessanti dalla storia della farmacia”.

Julia F. Domanda n. 1. Scrittore americano vissuto nel XIX secolo. Più di 10 delle sue storie sono state trasformate in film. I suoi libri sono stati pubblicati in tutte le lingue europee. Quasi tutte le sue opere sono dedicate ai truffatori. Lui stesso, mentre era in prigione, era un farmacista del carcere. Chi è questo? (O.Henry)

Vladimir A. Domanda n. 2. Regina del giallo inglese, vissuta tra la fine del XIX e l'inizio del XX secolo. Lavorò come farmacista durante la guerra del 1914. Questa signora nelle sue opere descrive l'uso di molti composti chimici. Chi è questo? (Agatha Christie)

Julia F. Domanda n. 3. Lo zar russo, che i boiardi consideravano un tiranno crudele e il popolo considerava un grande sovrano. Nei libri di storia porta un soprannome duro e maleducato. Fu durante il suo regno che apparve la prima farmacia in Russia. (Ioann Vasilievich il Terribile)

Vladimir A. E ora una domanda per l'intelligence - inibitore della pompa protonica – Cos'è questo? Chiediamo alle persone qui presenti a cosa associano questa frase.

Ecco cosa hanno detto le persone intervistate per strada: ( legge le risposte).

Gli inibitori della pompa protonica sono farmaci che interferiscono con la normale produzione di acido cloridrico a livello cellulare. Usato per trattare le ulcere peptiche.

Julia F. Domanda n. 5. Zar russo, che fu il primo a iniziare a costruire una marina in Russia. Fu lui a fondare la città sulla Neva, che più tardi prese il nome in suo onore. Questo zar emanò il primo “Ordine farmaceutico” in Russia. (Pietro I)

Vladimir A. Domanda n. 6. Grande fisico del XVII secolo. Questo scienziato inglese, trasferitosi a Oxford, era a capo di una cerchia di chimici entusiasti all'università. Fu il primo a inventare la cartina di tornasole. Nel 1661, questo scienziato si laureò al College of Pharmacy. (Boyle diventa timido)

Julia F. Domanda n. 7. Il primo re inglese che creò una farmacia nel palazzo reale. Questa farmacia occupava 4 volte più spazio della sala reale. Questo cavaliere divenne famoso per la sua abilità di combattimento. Fu lui a guidare la terza crociata dei cavalieri europei. (Riccardo Cuor di Leone")

Julia F. Farmacista, veramente dedita alla sua professione, non solo è orgogliosa della secolare storia della farmacia, indissolubilmente legata alla storia della medicina e della scienza in generale, ma cerca anche di scrivere le sue pagine nella cronaca storica.

S.N. Il prossimo progetto che vorremmo presentare alla vostra attenzione è un sondaggio sulla popolazione "Qualità che dovrebbe avere un farmacista". Questo progetto è stato preparato da un gruppo creativo composto da Marina Sergeeva, Violetta Moiseenkova, Anna Komoz, Elena Romankova, Anastasia Chermoshentseva. Il progetto è presentato da Anna Komoza e Elena Romankova.

Anna K. Secondo i dati statistici moderni, l'opinione degli altri su questa professione gioca un ruolo importante nella scelta di una professione da parte di un adolescente. E sappiamo che questa opinione viene ora formata dai media. Pertanto, ci siamo posti l'obiettivo di scoprire l'opinione di vari segmenti della popolazione su quali qualità dovrebbe avere un farmacista.

Elena R. Abbiamo condotto un'indagine in vari luoghi: in università tra gli insegnanti, in un dormitorio tra gli studenti, per strada tra i passanti, nelle farmacie cittadine tra i visitatori, via Internet. In totale abbiamo intervistato 40 persone.

Anna K. Molto spesso tra le qualità menzionate c'erano:

• professionalità
• socievolezza
• responsabilità
• pazienza
• decenza
• abilità comunicative
• onestà
• precisione
• buona volontà
• cortesia
• buone maniere

Elena R. Sulla base dei risultati del sondaggio, abbiamo compilato un diagramma.

Abbiamo classificato la professionalità al 1° posto; l'hanno nominata 30 persone. La socievolezza è al 2 ° posto: 23 persone. Il 3° posto è stato condiviso da responsabilità e capacità di comunicazione: 18 persone ciascuno. Il 4° posto è stato condiviso anche da due qualità: pazienza e decenza, nominate ciascuna da 15 persone.

Anna K. Possiamo illustrare la nostra indagine con riprese video. (proiezione del film)

S.N. Vorremmo confermare i risultati del sondaggio condotto dagli studenti del gruppo tra la popolazione con una valutazione compilata dagli stessi farmacisti. Vi presentiamo il progetto “10 vantaggi dei farmacisti”.

Nadezhda Zhilina: Un farmacista deve avere professionalità.

Scena .

Visitatore: Potrebbe parlarmi più dettagliatamente della composizione del preparato vitaminico “Complivit”?

Farmacista: Sì, certo. "Complivit" è un complesso vitaminico-minerale contenente vitamine essenziali e minerali vitali. Queste sono vitamine A, B1, B2, B6, B12, C, E, P, PP e altre. Microelementi ferro, rame, calcio, cobalto, manganese, zinco, magnesio. Tra i complessi vitaminici domestici, "Complivit" contiene la maggior quantità di vitamine e microelementi.

Visitatore: Grazie per la consultazione.

Nadezhda Zhilina: Ciò che è più importante per ogni dipendente – la competenza professionale – non richiede prove. In questo caso si tratta di una necessità vitale in tutti i sensi. La mancanza di professionalità del Farmacista può portare alla tragedia.

Kristina Grishchenko: Un farmacista deve essere educato.

Scena.

Visitatore: Ragazza, dammi la tintura di biancospino.

Farmacista: Per favore.

Visitatore: No, mi servono 100 ml, non 25 ml. Cambiarlo.

Farmacista: Per favore.

Visitatore: Ragazza, la data di scadenza è difficile da vedere qui. Cambiarlo.

Farmacista: Per favore.

Visitatore: Ragazza, la bottiglia non è chiusa bene. Datemene un altro.

Farmacista: Per favore.

Visitatore: Ragazza, ho fatto confusione. Non ho bisogno della tintura di biancospino, ma della tintura di erba madre. Cambiarlo.

Farmacista: Per favore!

Kristina Grishchenko: Non importa quanti clienti diversi possa dover servire in una giornata, il Farmacista deve essere sempre educato con tutti. Il detto “Il cliente ha sempre ragione” dovrebbe valere anche in ambito farmaceutico.

Belikova Valeria: Un farmacista deve avere dedizione.

1° farmacista: Chi può restare dopo il turno? Arriveranno molte merci, dobbiamo sistemarle.

2° farmacista: Posso!

1° farmacista: Chi aiuterà Lyudmila Ivanovna con prescrizioni gratuite? C'è fila e la gente è nervosa.

2° farmacista: Vado!

1° farmacista: Ho calcolato i prezzi, dobbiamo valutare la merce e metterla al suo posto. Chi lo farà?

2° farmacista: Lo farò!

Belikova Valeria: Puoi raggiungere il massimo in qualsiasi attività se ti avvicini al tuo lavoro non formalmente, ma con la massima dedizione. Il settore farmaceutico non fa eccezione. Grazie a questa qualità puoi fare carriera.

Bee Alina: Un farmacista deve avere la capacità di ascoltare.

Scena.

Visitatore: Ragazza, sai, ho mal di testa, ma non così forte come al solito. Di solito sento pulsazioni alle tempie, ma oggi mi fa male la nuca e ho le orecchie tappate. Cosa mi consiglierai?

Farmacista:

A quanto pare la tua pressione sanguigna è aumentata. Devi assolutamente andare dal medico, ma ora prendi Andipal o Raunatin e prendi una compressa.

Bee Alina: Spesso i visitatori delle farmacie non hanno idea di quale farmaco hanno bisogno, ma sanno come spiegare: “Ho bisogno di qualcosa per il mio mal di testa. Vedi, sento un battito e una pressione nelle tempie qui." In base ai sintomi caratteristici, il Farmacista può facilmente selezionare il medicinale giusto.

Volosatova Irina: Un farmacista dovrebbe sempre sforzarsi di migliorare il proprio livello professionale.

Scena.

Visitatore: Ragazza, il medico mi ha prescritto il farmaco "Concor" e mi ha avvertito che era appena apparso nelle farmacie. Hai sentito qualcosa su di lui?

Farmacista: Certamente! Questo farmaco è l'ultimo sviluppo della società farmaceutica Nycomed. Si differenzia dagli altri farmaci di questo gruppo per la sua durata d'azione: 24 ore, può essere assunto una volta al giorno, non ha effetti collaterali come bradicardia e broncospasmo.

Volosatova Irina: Il mercato farmaceutico è dinamico. Nuovi farmaci compaiono costantemente e il farmacista deve essere a conoscenza dei nuovi prodotti ed essere in grado di consigliarli con competenza ai clienti.

Oskretkova Natalya: Un farmacista deve avere integrità. Tutti coloro che lavorano con beni e denaro sono tentati. Le carenze in una farmacia vengono solitamente compensate con detrazioni dagli stipendi dei suoi dipendenti. Come si suol dire: "Da qualche parte aumenterà, da qualche parte diminuirà".

Olga Ferapontova: Un farmacista deve essere sempre pulito (spettacolo Modelli). Il farmacista deve essere pulito e ordinato, dai capelli alle scarpe, e la sua divisa deve essere sempre pulita e impeccabile.

Sergeeva Ekaterina: Un farmacista deve essere attento. Se un pasticciere confonde il sale con lo zucchero, la cosa peggiore che ne uscirà sarà una torta salata. Ma se il Farmacista commette un errore, le conseguenze possono essere molto tristi. Il farmacista deve leggere attentamente la prescrizione e le istruzioni per l'uso dei farmaci.

Shashova Inna: Un farmacista deve avere memoria professionale.

Scena.

1° farmacista: Analgin.

2° Farmacista: Il terzo cassetto è nell'armadietto destro a sinistra.

1° farmacista: Validol.

2° farmacista: Cassetto superiore nel 2° armadietto del frigorifero.

1° farmacista: tintura di valeriana.

2° farmacista: frigorifero n. 1, per forme farmaceutiche interne, ripiano in basso a destra.

Shashova Inna: L'assortimento della farmacia varia in media da 2mila a 10mila articoli. Il farmacista deve ricordare dove si trova tutto, trovarlo facilmente e rapidamente e ricordare anche i saldi delle scorte. Bene, ovviamente, ricorda i nomi internazionali non proprietari di tutti i farmaci.

Lasunova Kristina: Un farmacista deve avere la capacità di persuadere.

Scena.

Visitatore: Ragazza, il medico mi ha prescritto l'antibiotico Amoxicillina. Come prenderlo?

Farmacista: dovresti prenderlo 4 volte al giorno, 1 compressa prima dei pasti. Ma gli antibiotici vengono sempre assunti con farmaci antiallergici. Prendi Claritin: ha un'azione prolungata e non provoca sonnolenza. Quando prendi antibiotici, dovresti assolutamente assumere un multivitaminico. Ti consiglio di prendere “Alphabet”, per esempio. Inoltre, gli antibiotici influenzano la microflora intestinale. Pertanto, dopo il trattamento con amoxicillina, assumere Linex. Aiuta a ripristinare la microflora. Lo prenderai tutto?

Visitatore: Sì, sì, certo!

Kristina Lasunova: Succede che una persona prenda la stessa medicina per il mal di stomaco per diversi anni. Naturalmente allevia il dolore, ma non guarisce. Dipende dal farmacista se riuscirà a convincere una persona a iniziare a prendere un altro rimedio, ancora più costoso. Allo stesso tempo, il farmacista persegue innanzitutto un obiettivo umano e solo successivamente commerciale.

S.N. Pertanto, confrontando i dati del sondaggio e l'opinione degli esperti, possiamo trarre le seguenti conclusioni:

1. Per quanto riguarda le qualità che caratterizzano un farmacista come specialista, le opinioni della popolazione e dei farmacisti stessi coincidono. Entrambi mettono la professionalità al primo posto.

2. Ma la popolazione, insieme alla professionalità, mette al primo posto le qualità che caratterizzano il farmacista come persona. Vogliono cioè vedere in un farmacista, prima di tutto, una persona con cui parlare, a cui rivolgersi per chiedere aiuto.

S.N. Nel corso dei pochi anni in cui esiste la specialità "Farmacia", figli di farmacisti e farmacisti, tra gli altri, hanno studiato tra queste mura. Per gli insegnanti è come un anticipo di fiducia. Crediamo di aver giustificato questa fiducia da parte dei nostri colleghi. Presentiamo alla vostra attenzione il progetto “Dinastie di farmacisti del nostro collegio”. La parola è data ad Anastasia Maksimenko.

Maksimenko Anastasia: Il dizionario esplicativo fornisce la seguente definizione dinastie- si tratta di una serie di professioni che si sostituiscono a vicenda per diritto di parentela ed eredità.

Le dinastie nella professione nascono in quelle famiglie in cui i bambini vedono come i loro genitori trattano il loro lavoro. Ma questo atteggiamento è caratterizzato da completa dedizione e devozione al proprio lavoro.

La specialità “Farmacia” nel nostro college è relativamente giovane. Ma nel corso dei 7 anni della nostra esistenza abbiamo già creato, seppur piccole, dinastie di farmacisti.

Diapositiva: “Dinastia Peresypaylo”

Natalya Peresypailo non ha seguito immediatamente le orme di sua madre. Ha conseguito dapprima una laurea in giurisprudenza. Ma lo sviluppo dinamico del mercato farmaceutico l'ha portata alla farmacia. Ora è impegnata con successo nel settore farmaceutico, utilizzando la conoscenza sia della farmacia che della legge.

Diapositiva: “Dinastia Shugaev”

La madre di Anatoly Shugaev ha cresciuto suo figlio affinché fosse una persona laboriosa, gentile e comprensiva. Gli insegnanti ricordano ancora le sue “mani d’oro”. Il suo duro lavoro è apprezzato anche presso l'azienda farmaceutica dove lavora.

Diapositiva: “Dinastia Tereshchenko”

Gli studi di Svetlana non sono stati facili, ma lei e sua madre, farmacista con molti anni di esperienza, non rimpiangono gli sforzi profusi. Svetlana lavora con successo in una farmacia.

Diapositiva: “Dinastia Maslennikov”

Tutti in questa famiglia si dedicavano alla farmacia: madre, padre, Olesya e sua cugina Olga. Attualmente, il fratello minore di Olesya studia in una facoltà di farmacia.

Diapositiva: “Continuatori del lavoro dei genitori”

Queste ragazze sono cresciute praticamente tra le mura di una farmacia. E quando è sorta la domanda sulla scelta di una professione, hanno scelto la farmacia senza esitazione. Le loro mamme, che hanno dedicato tutta la loro vita alla farmacia, sono orgogliose della loro scelta.

Diapositiva: “Le dinastie dei farmacisti oggi”

Natalya Nikolaevna Kagan è diventata la migliore farmacista dell'anno secondo i risultati della competizione tutta russa. La dedizione al lavoro non poteva che riflettersi nella scelta di Julia. Attualmente Yulia è una studentessa del gruppo 4 fm 3.

Olga è stata la prima ad entrare in farmacia, le sue storie entusiaste sulla farmacia hanno spinto Ksenia a scegliere la stessa professione. Ksenia non solo studia bene, ma partecipa anche attivamente alla vita sportiva del college.

Fin dall'infanzia, Olga Artyukhova ha sentito gli odori incomparabili di una farmacia emanati dal camice bianco di sua madre. Attualmente non è solo una studentessa, ma anche una responsabile coscienziosa del gruppo 3 fm 3 e semplicemente una brava persona.

Queste affascinanti ragazze sono state portate in farmacia dal loro amore per la chimica. La madre di Dina Mikhailovna, Anna Yakovlevna, ha insegnato chimica nel nostro college per tutta la vita; la stessa Dina Mikhailovna, dopo essersi diplomata all'Istituto farmaceutico, è venuta qui per insegnare farmacologia. La scelta di Yana era predeterminata.

S.N. Il risultato del lavoro che abbiamo svolto è stato il progetto "Auguri al futuro farmacista", in cui abbiamo cercato di tenere conto della nostra esperienza e dell'esperienza di tutte le generazioni precedenti di studenti che studiano nella specialità "Farmacia".

Si esibiscono gli studenti del gruppo 2fm3: Vladimir Anishchenko, Yulia Fedina, Natalya Oskretkova, Sergey Pantyukhov.

Giulia F. Un futuro farmacista, quando varca per la prima volta la soglia del Bryansk Basic Medical College, ricorda che:

Vladimir A. Hai scelto una delle professioni più difficili. Ma non essere così veloce nel rimanere deluso. Davanti a te c'è un affascinante viaggio nella terra delle sei sostanze chimiche, una coraggiosa battaglia con il latino, il mondo esotico delle piante medicinali, incredibili trasformazioni di medicinali e la misteriosa magia della preparazione delle medicine.

Natalya O. Il tuo compito principale in futuro è ripristinare la salute di una persona malata. Ma per questo devi imparare

Sergey P. Sii misericordioso, attento alle persone, reattivo, socievole.

Julia F. Impara a studiare, non dimenticare che un farmacista studia per tutta la vita, perché dalla conoscenza degli sviluppi moderni della farmacia dipende non solo il tuo successo nella carriera, ma anche la salute della persona che si rivolge a te per un aiuto qualificato.

Vladimir A. Mantieni gratitudine e rispetto per i tuoi insegnanti, che ti hanno dato la conoscenza, ti hanno insegnato a lavorare e a vivere.

3. PAROLA FINALE DELL'INSEGNANTE DI CLASSE.

S.N. Quanto è importante il lavoro per una persona: ognuno risponde a modo suo. Per alcuni il lavoro è il senso di tutta la vita, per altri è semplicemente un mezzo di esistenza, per altri è un'abitudine, per altri una triste necessità. Quello che sarà per te sta a te deciderlo.

Hai ricevuto un'idea più o meno corretta del contenuto della professione prescelta. Ora ti trovi di fronte a un compito più difficile: capire te stesso, capire le tue aspirazioni, interessi, capacità e la cosa più difficile è metterti alla prova per la professione, vedere e sentirti un farmacista

Quando pianificavo quest'ora di lezione, volevo non solo presentarti la tua futura professione, ma anche suscitare interesse per il tuo lavoro futuro. L'amore per la professione prescelta inizia a formarsi all'interno delle mura dell'istituto scolastico in cui studi questa professione. Vorrei che tu venissi qui tra 5 anni con parole di gratitudine per il fatto che ti abbiamo insegnato non solo una specialità, ma anche misericordia, dedizione, ti abbiamo aiutato ad affermarti nella vita e a trovare la tua strada. Spero che dopo quest'ora di lezione sarà così.