Crtanje na temu kazališnog kruga. Sat crtanja „Ulaznica za kazalište

Crtanje na temu kazališnog kruga. Sat crtanja „Ulaznica za kazalište

Olga Gurkina
Sat crtanja "Ulaznica za kazalište"

Okvirni plan satovi crtanja.

Tema: « Ulaznica za kazalište» .

Zadaci:

O - za formiranje vještina slikati gvašom; prenijeti na crtežu značajke izgleda životinja;

R - razvijati maštu i percepciju okolnog svijeta;

B - odgajati točnost tijekom rada.

Sl. R.: ulaznica, kazalište.

Ind. R .: s Kostyom B. - naučiti kako pravilno držati četku u ruci tijekom rada.

Metode: vizualni, verbalni, praktični.

Materijali (uredi): slike lisice, zeca i pijetla; flanelgraf, kistovi, boje, trake papira s natpisom « ulaznica» za svako dijete stalci za četke, čaše za vodu.

Tijek lekcije:

U grupu su uključena djeca. Na flanelgrafu su slike lisice, zeca i pijetla.

Bok dečki. Želim te ponovno pozvati na kazalište... Pogledaj ploču, koga vidiš?

Ljudi, jesu li lisica i zec divlje životinje ili kućni ljubimci? Je li pijetao životinja ili ptica? Tako je – to je perad. Dečki, unatoč činjenici da su ove životinje toliko različite, ipak su se sreli u istoj bajci. Sada ću vam početi pričati ovu priču, a vi pokušajte pogoditi kako se zove? Pravo "koliba Zayushkina"... Ljudi, ovog tjedna svi smo pozvani na predstavu po ovoj bajci. Podsjetite me što publika mora imati da uđe u gledalište? (ulaznice) ... Naravno ulaznice... Ali problem je što je blagajna već zatvorena i sada ne možete dobiti karte... Kako biti? Kako drugačije možemo dobiti ulaznice? (crtati) ... Tako je, ali prije nego počnete boja, Igrajmo se. Tjelesna i zdravstvena kultura:

Hoda lisičarka po mostu - Djeca lupaju nogama

Nosi snop šiblja - Predstavite da nose teret na leđima

Zašto grmlje?

Peć za grijanje - Kretanje ruku s jedne na drugu stranu

Zašto bi pekla?

Kuhanje ručka - Kružni pokreti rukama

Zašto ručak?

Gosti za hranjenje - Nagnuti naprijed

I medvjed dođe, i vuk, i zec, i pijetao!

Oh molim te! - kraj igre.

Kakva gostoljubiva Lisica!

A sad idemo do stolova i pobrinuti se za naše ulaznice. (Djeca sjede)... Ljudi, što ćemo na njima boja? Naravno, na njima ćemo crtati naše likove iz bajki. Netko će nacrtati zeca, netko lisičarku, a netko pijetla, a netko će možda željeti povući sve zajedno? Krenimo na posao i ne zaboravimo da bi naše životinje trebale biti iste boje kakve zapravo jesu. (djeca crtaju).

Bravo, momci, kako je lijepo i svijetlo dobili smo karte... Mislim da u našoj kazalište će imati mnogo gostiju... Pa čekam te na predstavi!

Upute

Nacrtajte pravokutnik. Podijelite ga uvjetno na četiri dijela. Dijelovi zavjesa bit će postavljeni sa strane i na vrhu. A ispod - neposredno mjesto izvedbe - pod.

Na lijevoj strani nacrtajte ravne okomite linije. Treba ih biti najmanje 5. Zatim nacrtajte još 2-3, ali kraće. I nakon toga su vrlo kratke, otprilike upola kraće od prvih redaka.

Učinite isto s desne strane. Samo je sve u zrcalu.

Postavite točku na sredinu gornje linije pravokutnika. Nacrtajte zakrivljene linije iz njega. Kao da prikazuje široko rasprostranjeno slovo "l". Nacrtajte još nekoliko iznad njih. To će biti nabori tkanine. Potezi ne moraju biti isti. Učinite ih različitim i po dužini i po debljini. Krajevi bi trebali dosezati početak najkraćih okomitih linija. Na mjestu gdje se susreću nacrtajte linije koje se glatko razilaze na strane. To će biti držači zavjesa.

Nacrtajte nekoliko paralelnih, ravnih linija na dnu pravokutnika. Oni će predstavljati pod od dasaka.

Zasjenčite dubokim sjenčanjem gdje želite označiti nabore. Isto vrijedi i za nabore na vrhu zavjese. Ovdje bi sjena trebala ponoviti lučne linije. Za efekt reflektora nacrtajte krug, a unutar tog kruga sve obojite pola tona svjetlije. Obratite posebnu pozornost na boju poda od dasaka. Ne može biti potpuno monokromatski. Pomiješajte nekoliko vrsta smeđe boje ili dodajte malo crne. Podebljanom linijom nacrtajte linije proreza u podu.

Odlazeći slikati portret, krajolik ili mrtvu prirodu, ambiciozni umjetnik se uvijek suočava s onim što treba prikazati nabori... To mogu biti nabori odjeće ili draperije. Nacrtajte ih na različite načine, ovisno o prirodi i svrsi rada. Ponekad modni dizajner također treba nacrtati nabore. Nabori na suknji su najpovoljnija opcija pa je najbolje krenuti s njima.

Trebat će vam

  • - papir;
  • - jednostavna olovka;
  • - obojene olovke ili boje.

Upute

Nacrtajte suknju modela koji želite. Ako je ovo model s kontra preklopom, podijelite donju liniju remena na pola. Nacrtajte 2 divergentne linije od ove struje prema dolje. Vodite linije do dna suknje. Čini se da je komad tkanine koji se nalazi između nabora nešto kraći od duljine proizvoda. Stoga se malo odmaknite od dna i povucite ravnu ili blago zakrivljenu liniju između nabora nabora. Kod bojanja takvih nabora nisu potrebni nikakvi trikovi, ispunite suknju jednom bojom, a tamnijom ili bojom zaokružite konture proizvoda i nabore nabora.

Za suknju ili suknju s uzdužnim naborima podijelite donju liniju remena na proizvoljan broj dijelova i stavite točkice. Od ovih točaka povucite malo razilazeće linije prema dolje. Nacrtajte ih duže od same suknje. Spojite završnu točku nabora na sjecište dna suknje i susjednog nabora. Na isti način povežite sve ostale točke. Trebali biste završiti s nečim poput "". Obojite suknju na isti način kao u prethodnoj verziji.

Meki nabori se prenose uglavnom svjetlom i sjenom. Nacrtajte proizvod s takvim naborima - na primjer, ili stražnji dio ogrtača mušketira. Imajte na umu da ako je dno proizvoda prikazano u projekciji na ravninu, neće izgledati ravno, već valovito. Promijeni ovu liniju.

Ovo će biti neobična lekcija, pokušat ćemo prikazati drugu umjetnost uz pomoć umjetnosti. Točnije, naučit ćemo kako nacrtati kazalište olovkom korak po korak. I neće to biti svakakve gluposti poput scene ili gledatelja, već pokušaj da se dočara sama igra glumaca. Sam crtež je dobro poznat, siguran sam da ste ga više puta sreli na mreži:

Postoje brojni žanrovi kazališne umjetnosti: drama, opera, balet, lutkarstvo, pantomima i drugi. Najpopularnije od njih je dramsko kazalište, jer ono odražava stvarnost, sukobe likova, probleme o kojima se ne govori naglas. Neka je ovaj motiv već iztrljan do rupa, ali dok je čovjek živ, postojati će. Takvi su ljudi.

Kako crtati kazalište olovkom korak po korak

Prvi korak. Skicirajmo na papir skicu dvojice muškaraca. Obratite pažnju na njihovu visinu kao i na položaj ruku.

Drugi korak. Nacrtajmo glavu i torzo.

Treći korak. Zaokružimo oblike, učinimo linije glatkijim i dodajmo detalje.

Četvrti korak. Dodajmo sjenčanje kako bismo crtež učinili realnijim, gotovi ste:

Ovdje možete pronaći još mnogo dobrih scena za crtanje, na primjer.

Crtanje s djecom od 5-6 godina. Sažeci nastave Koldina Daria Nikolaevna

Tema tjedna "Kazalište"

Tema tjedna "Kazalište"

Lekcija 27. Tri medvjeda

(Crtanje sa sangvinikom)

Softverski sadržaj. Nastavite upoznavati djecu sa sangvinikom. Naučite crtati sanguinsku kredu, crte sjena. Nastavite vježbati u grafičkom prikazu životinja koje stoje na stražnjim nogama. Učvrstiti sposobnost upisivanja slike na list, složiti životinje u željenom slijedu.

Priručnik. Akvarel papir, sanguine, vate (za sjenčanje), salvete (stavite ispod desne ruke).

Tijek lekcije

Pročitajte djeci zagonetku V. Stepanova i zamolite ih da pogode o kakvoj je bajci riječ:

Sjetite se da je tata medvjed bio najveći, mama medvjed bila najmanja, a njihov sin najmanji.

Ponudite da nacrtate sangviničke obrise tri medvjeda koji stoje na stražnjim nogama. Podsjetite djecu da se sangvinica lako lomi, pa mora crtati lako, bez pritiska. Preporučljivo je staviti salvetu ispod grebena desne ruke. Pokažite djeci kako najprije nacrtati velikog medvjeda s glatkim linijama - okruglu glavu, ovalno tijelo, ispružene noge. Da biste prenijeli pahuljasti kaput medvjeda, zasjenite konture pamučnim štapićem. Nema potrebe slikati preko medvjeda, papir bi trebao proći.

Djeca prvo trebaju razmisliti gdje će i koji medvjed biti nacrtan.

Ispod možete nacrtati travu potezima, ako ima mjesta - siluete stabala.

Kako biste spriječili brisanje slike, trebate je poprskati lakom za kosu.

Iz knjige Modeliranje i apliciranje s djecom 6-7 godina. Bilješke o lekcijama Autor Koldina Daria Nikolaevna

Tema tjedna "Moja kuća" Lekcija 21. Gradnja kuće (Modeliranje od plastelina) Sadržaj programa. Formirati kod djece sposobnost oblikovanja kuće od valjanih stupova, postavljajući ih jedan na drugi i čvrsto ih povezujući. Ojačajte sposobnost korištenja hrpe. Razviti

Iz knjige Crtanje s djecom od 6-7 godina. Bilješke o lekcijama Autor Koldina Daria Nikolaevna

Tema tjedna "Moj dom" Sesija 41–42. Kućice tri praščića (1.–2. dio) (Crtanje pastelnim bojicama, sanguine, ugljenom, voštanim bojicama) Sadržaj programa. Da nastavim podučavati kako izrađivati ​​ilustracije za bajke. Razvijati sposobnost postavljanja predmeta na komad papira. Naučiti

Iz knjige Crtanje s djecom od 4-5 godina. Bilješke o lekcijama Autor Koldina Daria Nikolaevna

Tema tjedna "Jesen" Lekcija 8. Jesensko lišće (Otisci listova. Gvaš) Sadržaj programa. Naučite djecu da prave otiske s lišćem. Naučite miješati crveni i žuti gvaš kako biste dobili narančastu boju. Naučite razlikovati i imenovati stabla, prepoznati lišće.Materijal.

Iz knjige Modeliranje s djecom od 3-4 godine. Bilješke o lekcijama Autor Koldina Daria Nikolaevna

Tema tjedna "Suđe" Lekcija 9. Šalica (Crtanje vatom. Gvaš) Sadržaj programa. Naučite djecu crtati veliko posuđe iz prirode jednostavnom olovkom, stavljajući ga na cijeli list. Naučite samostalno odabrati prikladne boje, ocrtati točkama

Iz knjige Crtanje s djecom od 5-6 godina. Bilješke o lekcijama Autor Koldina Daria Nikolaevna

Tema tjedna "Namještaj" Lekcija 11. Pokrivač za Vanju (Crtanje flomasterima) Sadržaj programa. Naučite djecu ukrasiti pravokutni predmet obojenim prugama, izmjenjujući ih u boji. Naučite razumjeti i analizirati sadržaj dječje pjesmice. Obrazujte dobronamjerno

Iz knjige Primjena s djecom 3-4 godine. Bilješke o lekcijama Autor Koldina Daria Nikolaevna

Tema tjedna "Odjeća" Lekcija 12. Moj zimski šešir (Crtanje kistom. Gvaš) Sadržaj programa. Naučite djecu crtati šešir jednostavnom olovkom; obojite gvašom različitih boja. Razvijati razmišljanje, pažnju.Materijal. Veliki list s tri obojane kapice (crveno,

Iz knjige Crtanje s djecom od 3-4 godine. Bilješke o lekcijama Autor Koldina Daria Nikolaevna

Tema tjedna "Moj dom" Lekcija 21. Kućice za lutke (Crtanje olovkama u boji) Sadržaj programa. Naučite djecu crtati male i velike predmete koji se sastoje od kvadrata i trokuta. Nastavite učiti kako sastaviti kompoziciju radnje. Udomite osjetljiv

Iz knjige Dječji odmor kod kuće. Fantasy scenariji i kvizovi Autor Kogan Marina Solomonovna

Tema tjedna "Zoološki vrt" Lekcija 29. Žirafa (Crtanje kistom i prstima. Gvaš) Sadržaj programa. Nastavite učiti djecu da kistom nježno slikaju preko predmeta unutar obrisa. Vježbajte crtanje mrlja prstom, naučite vas crtati točke na zadanoj silueti prstom.

Iz knjige autora

Tema tjedna "Moj dom" Lekcija 22. Kućica za zeku i pijetla (Modeliranje od plastelina) Sadržaj programa. Ojačajte sposobnost djece da dovedu proizvod do željene slike uz pomoć plastelina. Naučiti prepričavati bajke na temelju ilustracija.Demonstracijski materijal. Heroji

Iz knjige autora

Tema tjedna "Moj dom" Lekcija 41. Ledena koliba (Crtanje pastelnim bojicama) Sadržaj programa. Nastavite upoznavati djecu s hladnim tonovima. Naučite prenijeti karakteristične značajke objekata koristeći hladnu shemu boja. Uvesti prilike

Iz knjige autora

Tema tjedna "Moj dom" Lekcija 22. Kućica za zeku i pijetla (Papir u boji. Aplikacija iz pripremljenih dijelova predmeta) Sadržaj programa. Razvijati susretljivost i ljubaznost. Učiti djecu da od više dijelova naprave cjelinu; nanesite ljepilo na dio i zalijepite

Iz knjige autora

Tema tjedna "Moj dom" Lekcija 22. Ograda u blizini kuće (Crtanje kistom. Gvaš) Svrha. Nastavite poučavati djecu kako crtati različite objekte koristeći kombinacije linija. Naučite prepričavati bajke na temelju ilustracija u knjizi. Razvijati govor, razmišljanje.

Iz knjige autora

Tema tjedna "Biljke" Lekcija 31. Zeleni grmovi (Crtanje kistom i prstima. Gvaš) Svrha. Usavršavati vještine i sposobnosti djece u kombiniranju različitih tehnika (crtanje kistom i prstima).Demonstracijski materijal. List albuma na kojem je nacrtan grm,

Iz knjige autora

Tema tjedna "Uskrs" Lekcija 32. Oslikana jaja (Crtanje na šabloni olovkama u boji) Svrha. Naučite djecu crtati pomoću matrice. Uvesti blagdan Uskrsa.Demonstracijski materijal. Oslikana uskršnja jaja. Šablona testisa sa

Iz knjige autora

Tema tjedna "Kukci" Lekcija 35. Bugs hoda (Crtanje kistom. Gvaš) Svrha. Nastavite poučavati djecu kako crtati poznate oblike stvaranjem kompozicija priča. Razvijati mišljenje Demonstracijski materijal. Slike s kukcima (mrav, leptir, buba, pčela, vreten konjic, komarac,

Iz knjige autora

Poglavlje 4. Kazalište bajki. Kućno kino "Andersenov rođendan". Književni i glazbeni sastav Predloženi scenarij posvećen je proslavi rođendana danskog pripovjedača Hansa Christiana Andersena. Uključuje kvizove i dramatizirane ulomke iz

Ovo će biti neobična lekcija, pokušat ćemo prikazati drugu umjetnost uz pomoć umjetnosti. Točnije, naučit ćemo kako nacrtati kazalište olovkom korak po korak. I neće to biti svakakve gluposti poput scene ili gledatelja, već pokušaj da se dočara sama igra glumaca. Sam crtež je dobro poznat, siguran sam da ste ga više puta susreli na internetu: Postoje mnogi žanrovi kazališne umjetnosti: drama, opera, balet, lutkarstvo, pantomima i drugi. Najpopularnije od njih je dramsko kazalište, jer ono odražava stvarnost, sukobe likova, probleme o kojima se ne govori naglas. Neka je ovaj motiv već iztrljan do rupa, ali dok je čovjek živ, postojati će. Takvi su ljudi.

Kako crtati kazalište olovkom korak po korak

Prvi korak. Skicirajmo na papir skicu dvojice muškaraca. Obratite pažnju na njihovu visinu kao i na položaj ruku.
Drugi korak. Nacrtajmo glavu i torzo.
Treći korak. Zaokružimo oblike, učinimo linije glatkijim i dodajmo detalje.
Četvrti korak. Dodajmo sjenčanje kako bismo crtež učinili realnijim, gotovi ste:
Ovdje možete pronaći još puno dobrih scena za crtanje, na primjer.