Τύποι γλωσσικών κανόνων. Ο δυναμισμός της γλωσσικής ανάπτυξης και η αστάθεια των κανόνων

Τα γλωσσικά πρότυπα είναι ένα ιστορικό φαινόμενο. Δεν μπορούμε να μιλάμε για κανόνες ταυτόχρονα για όλες τις εποχές. Παρά τον συντηρητισμό τους, αλλάζουν με την πάροδο του χρόνου: από αιώνα σε αιώνα. Ακριβώς όπως αλλάζει η ίδια η γλώσσα. «Το γλωσσικό σύστημα, που βρίσκεται σε συνεχή χρήση, δημιουργείται και τροποποιείται από τις συλλογικές προσπάθειες εκείνων που το χρησιμοποιούν ... Νέο στην εμπειρία της ομιλίας που δεν ταιριάζει στο πλαίσιο του γλωσσικού συστήματος, αλλά λειτουργικό, λειτουργικά σκόπιμο, οδηγεί σε αναδιάρθρωση σε αυτό »(VV Sokolova" Πολιτισμός του λόγου και κουλτούρα της επικοινωνίας ").

Η συνεχής ανάπτυξη της γλώσσας οδηγεί σε αλλαγή των λογοτεχνικών κανόνων. Αυτό που ήταν ο κανόνας τον περασμένο αιώνα, και ακόμη και πριν από 15-20 χρόνια, σήμερα μπορεί να γίνει απόκλιση από αυτόν.

Εάν τον 18ο αιώνα η ονομαστική πληθυντική μορφή ήταν η μη τονισμένη κατάληξη "Y" ή "I", για παράδειγμα, έλεγαν: σπίτια, δάσκαλοι, καθηγητές και ούτω καθεξής, τότε με τις αρχές του 19ου αιώνα άρχισε να εμφανίζεται μια νέα μορφή - η τονισμένη κατάληξη "Α" ή εγώ ". Και αυτή η νέα μορφή άρχισε σταδιακά να γίνεται αντιληπτή ως σωστή, κανονιστική. Αυτή η διαδικασία δεν έχει ολοκληρωθεί ούτε σήμερα, αποτυπώνει όλο και περισσότερες νέες γλωσσικές ενότητες. Έτσι, ήδη στην εποχή του Πούσκιν, για παράδειγμα, στην κωμωδία του Γκριμπογιέδοφ "Αλίμονο από το πνεύμα", συναντάμε νέες επιλογές με τη μορφή: σπίτι, δάσκαλοι - "Τα σπίτια είναι καινούργια, αλλά οι προκαταλήψεις είναι παλιές". Αλλά ακόμη και σήμερα στη λογοτεχνική γλώσσα υπάρχουν μορφές μηχανικού και η μορφή μηχανικού είναι απαράδεκτη - θεωρείται ως καθομιλουμένη, δηλαδή αυτή η διαδικασία αλλαγής του κανόνα κράτησε για αρκετούς αιώνες (και οδήγησε σε διακυμάνσεις εντός του κανόνα ).

Αυτό το παράδειγμα δείχνει ξεκάθαρα ότι στην ιστορία της λογοτεχνικής γλώσσας είναι εφικτά τα εξής:

• διατήρηση του παλιού κανόνα ·

  ανταγωνισμός μεταξύ των δύο επιλογών, στον οποίο τα λεξικά προτείνουν την παραδοσιακή επιλογή.

  ανταγωνισμός παραλλαγών, στον οποίο τα λεξικά προτείνουν μια νέα παραλλαγή ·

  έγκριση της νέας έκδοσης ως της μόνης κανονιστικής.

Ένα παράδειγμα αλλαγής του λεξικού κανόνα είναι οι λέξεις αποφοιτώκαι εγγεγραμμένος... Στα 30-40. XX αιώνα λέξη αποφοιτώ σήμαινε έναν φοιτητή που εκπόνησε μια διατριβή και η λέξη πτυχιούχος ήταν μια καθομιλουμένη (στιλιστική) έκδοση της λέξης δίπλωμα. Στο λογοτεχνικό κανόνα της δεκαετίας του 50-60. υπήρχε μια διάκριση στη χρήση αυτών των λέξεων: η λέξη απόφοιτος άρχισε να καλεί τον φοιτητή κατά την προετοιμασία και την υπεράσπιση της διατριβής (έχασε τον στιλιστικό χρωματισμό της καθομιλουμένης λέξης) και τη λέξη αποφοιτώάρχισε να χρησιμοποιείται για να ονομάσει τους νικητές διαγωνισμών, παραστάσεων, διαγωνισμών, που σημειώνονται με δίπλωμα νικητή. Λέξη εγγεγραμμένος στα 30-40. XX αιώνα χρησιμοποιήθηκε ως χαρακτηρισμός όσων αποφοίτησαν από το λύκειο και αυτών που εισήλθαν στο πανεπιστήμιο, αφού και οι δύο αυτές έννοιες σε πολλές περιπτώσεις αναφέρονται στο ίδιο άτομο. Στη δεκαετία του '50. XX αιώνα οι απόφοιτοι λυκείου έχουν τη λέξη αποφοιτώκαι η λέξη εγγεγραμμένοςμε αυτή την έννοια έχει πέσει εκτός χρήσης. Ένα παράδειγμα αλλαγής των στιλιστικών κανόνων είναι η είσοδος στη λογοτεχνική γλώσσα διαλεκτικών και καθομιλουμένων λέξεων, για παράδειγμα νταής, γκρίνια, σφύριγμα, διαφημιστική εκστρατεία... Όπως δήλωσε ο καθηγητής Yu.A. Belchikov, "η ρωσική λογοτεχνική γλώσσα χαρακτηρίζεται από έντονη αλληλεπίδραση με τη δημοτική γλώσσα (συνεχής αναπλήρωση κυρίως λεξιλογίου και φρασεολογίας, εκφραστικά, συνώνυμα μέσα) ... Ένα ορισμένο μέρος των δανείων από την προφορική γλώσσα περιλαμβάνεται οργανικά στη λεξική και φρασεολογική σύνθεση ο λογοτεχνικός λόγος, στη στιλιστική του δομή, γίνεται ιδιοκτησία όχι μόνο της καθομιλουμένης, αλλά και της ομιλίας του βιβλίου »( Belchikov Yu.A.Στυλιστική και κουλτούρα του λόγου. Μ.: Εκδοτικός οίκος URAO, 2000.S. 104-105).

Φυσικά, κάθε νέα γενιά, στηριζόμενη σε ήδη υπάρχοντα κείμενα, σταθερές στροφές λόγου, τρόπους σχηματισμού σκέψεων, εισάγει επίσης κάτι νέο στη γλώσσα. Πραγματοποιείται ένα είδος διαδικασίας φιλτραρίσματος: από τη γλώσσα των δειγμάτων κειμένων, ένα άτομο της νέας γενιάς επιλέγει τις καταλληλότερες λέξεις και στροφές λόγου, παίρνει από αυτό που αναπτύχθηκε από προηγούμενες γενιές και είναι σχετικό για τον εαυτό του, αρνείται αυτό που του φαίνεται αρχαϊκό, όχι σε αρμονία με τον νέο τρόπο διατύπωσης μιας σκέψης, μετάδοσης των συναισθημάτων, της στάσης του απέναντι στους ανθρώπους και τα γεγονότα. Μερικές φορές υπάρχει επιστροφή στις αρχαϊκές μορφές, αλλά σε αυτή την περίπτωση συνήθως τους δίνεται ένα νέο περιεχόμενο, νέες προοπτικές κατανόησης.

Σε κάθε ιστορική εποχή, ο κανόνας είναι ένα πολύπλοκο φαινόμενο και υπάρχει σε μάλλον δύσκολες συνθήκες. Ο Vasily Ilyich Chernyshev έγραψε για αυτό στις αρχές του 20ού αιώνα, το 1909: «Στη γλώσσα οποιασδήποτε εποχής για τους συγχρόνους της, υπάρχουν πολλά που είναι ασαφή: σχηματίζεται, αλλά δεν σχηματίζεται, πεθαίνει, αλλά όχι εξαφανίστηκε, εισήλθε ξανά, αλλά δεν εδραιώθηκε »(Chernyshev V I. Αγνότητα και ορθότητα του ρωσικού λόγου // Επιλεγμένα έργα. Τ. 1. Μ.: 1970. Σ. 41).

Γλωσσικά πρότυπα (νόρμες της λογοτεχνικής γλώσσας, λογοτεχνικές νόρμες) είναι οι κανόνες για τη χρήση γλωσσικών μέσων σε μια ορισμένη περίοδο ανάπτυξης της λογοτεχνικής γλώσσας, δηλ. κανόνες προφοράς, ορθογραφίας, χρήσης λέξεων, γραμματικής. Ο κανόνας είναι ένα παράδειγμα ομοιόμορφης, γενικά αναγνωρισμένης χρήσης γλωσσικών στοιχείων (λέξεων, φράσεων, προτάσεων).

Ένα γλωσσικό φαινόμενο θεωρείται κανονιστικό εάν χαρακτηρίζεται από χαρακτηριστικά όπως:

- συμμόρφωση με τη δομή της γλώσσας ·

- μαζική και τακτική αναπαραγωγιμότητα στη διαδικασία της ομιλίας της πλειοψηφίας των ομιλητών ·

- δημόσια έγκριση και αναγνώριση.

Τα γλωσσικά πρότυπα δεν εφευρέθηκαν από φιλολόγους, αντικατοπτρίζουν ένα ορισμένο στάδιο στην ανάπτυξη της λογοτεχνικής γλώσσας ολόκληρου του λαού. Τα γλωσσικά πρότυπα δεν μπορούν να εισαχθούν ή να καταργηθούν με διάταγμα · δεν μπορούν να μεταρρυθμιστούν με διοικητικά μέσα. Η δραστηριότητα των γλωσσολόγων που μελετούν τις νόρμες της γλώσσας είναι διαφορετική - προσδιορίζουν, περιγράφουν και κωδικοποιούν τις γλωσσικές νόρμες, καθώς και τις εξηγούν και τις προωθούν.

Οι κύριες πηγές γλωσσικών κανόνων περιλαμβάνουν:

έργα κλασικών συγγραφέων.


έργα σύγχρονων συγγραφέων που συνεχίζουν τις κλασικές παραδόσεις.


δημοσιεύσεις στα μέσα ενημέρωσης ·


κοινή σύγχρονη χρήση ·


δεδομένα γλωσσικής έρευνας.


Τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα των γλωσσικών κανόνων είναι:


σχετική σταθερότητα?


επικράτηση;


γενικής χρήσης;


καθολικότητα;


συμμόρφωση με τη χρήση, το έθιμο και τις δυνατότητες του γλωσσικού συστήματος.


Οι κανόνες βοηθούν τη λογοτεχνική γλώσσα να διατηρήσει την ακεραιότητα και την κατανόησή της. Προστατεύουν τη λογοτεχνική γλώσσα από τη ροή του διαλεκτικού λόγου, των κοινωνικών και επαγγελματικών ορολογιών και της δημοτικής γλώσσας. Αυτό επιτρέπει στη λογοτεχνική γλώσσα να εκτελέσει μία από τις σημαντικότερες λειτουργίες - την πολιτιστική.
Το πρότυπο ομιλίας είναι ένα σύνολο από τις πιο σταθερές παραδοσιακές εφαρμογές του γλωσσικού συστήματος, επιλεγμένες και καθορισμένες στη διαδικασία της δημόσιας επικοινωνίας.
Κανονικοποίηση του λόγου - αυτή είναι η συμμόρφωσή του με το λογοτεχνικό και γλωσσικό ιδεώδες.


Ο δυναμισμός της γλωσσικής ανάπτυξης και η μεταβλητότητα των κανόνων.


«Το γλωσσικό σύστημα, που βρίσκεται σε συνεχή χρήση, δημιουργείται και τροποποιείται από τις συλλογικές προσπάθειες εκείνων που το χρησιμοποιούν ... Νέο στην εμπειρία της ομιλίας, η οποία δεν ταιριάζει στο πλαίσιο του γλωσσικού συστήματος, αλλά λειτουργεί, λειτουργικά σκόπιμο, οδηγεί σε μια αναδιάρθρωση σε αυτό, και κάθε επόμενη κατάσταση του γλωσσικού συστήματος χρησιμεύει ως βάση για σύγκριση στην επακόλουθη επεξεργασία της ομιλίας. Έτσι, κατά τη λειτουργία της ομιλίας, η γλώσσα αναπτύσσεται, αλλάζει και σε κάθε στάδιο αυτής της ανάπτυξης, το γλωσσικό σύστημα περιέχει αναπόφευκτα στοιχεία που δεν έχουν ολοκληρώσει τη διαδικασία αλλαγής. Επομένως, διάφορες διακυμάνσεις, παραλλαγές είναι αναπόφευκτες σε οποιαδήποτε γλώσσα "
Η συνεχής ανάπτυξη της γλώσσας οδηγεί σε αλλαγή των λογοτεχνικών κανόνων. Αυτό που ήταν ο κανόνας τον περασμένο αιώνα, και ακόμη και πριν από 15-20 χρόνια, σήμερα μπορεί να γίνει απόκλιση από αυτόν. Έτσι, για παράδειγμα, πριν από τη λέξη z midget, παιχνίδι, φούρνος, καθημερινά, επίτηδες, αξιοπρεπές, κρεμώδες, μήλο, ομελέταπροφέρεται με ήχους [shn]. Στα τέλη του 20ού αιώνα. μια τέτοια προφορά ως ο μόνος (αυστηρά υποχρεωτικός) κανόνας διατηρήθηκε μόνο στις λέξεις επίτηδες, ομελέτα... Σε λέξεις αρτοποιείο, αξιοπρεπέςμαζί με την παραδοσιακή προφορά [shn], αναγνωρίστηκε μια νέα προφορά [chn]. Σε λέξεις καθημερινά, μήλοη νέα προφορά συνιστάται ως η κύρια παραλλαγή και η παλιά επιτρέπεται ως πιθανή παραλλαγή. Στη λέξη αφρογαλακτώδηςη προφορά [шн] αναγνωρίζεται, αν και είναι αποδεκτή, αλλά μια ξεπερασμένη έκδοση, και με λέξεις δείπνο, παιχνίδιη νέα προφορά [chn] έγινε η μόνη δυνατή κανονιστική παραλλαγή.


Αυτό το παράδειγμα δείχνει ξεκάθαρα ότι στην ιστορία της λογοτεχνικής γλώσσας είναι εφικτά τα εξής:


- διατήρηση του παλιού κανόνα ·


- ανταγωνισμός μεταξύ των δύο επιλογών, στον οποίο τα λεξικά προτείνουν την παραδοσιακή επιλογή ·


- ανταγωνισμός παραλλαγών, στον οποίο τα λεξικά προτείνουν μια νέα παραλλαγή ·


- έγκριση της νέας έκδοσης ως της μόνης κανονιστικής.


Στην ιστορία της γλώσσας, δεν αλλάζουν μόνο τα ορθοπεδικά πρότυπα, αλλά και όλα τα άλλα πρότυπα.
Ένα παράδειγμα αλλαγής του λεξικού κανόνα είναι οι λέξεις αποφοιτώκαι εγγεγραμμένος... Στις αρχές του 20ού αιώνα. λέξη αποφοιτώυποδηλώνει έναν φοιτητή που εκπονεί μια διατριβή και η λέξη μεταπτυχιακός ήταν μια καθομιλουμένη (στιλιστική) έκδοση της λέξης δίπλωμα. Στο λογοτεχνικό κανόνα της δεκαετίας του 50-60. υπήρχε μια διάκριση στη χρήση αυτών των λέξεων: η λέξη απόφοιτος άρχισε να καλεί τον φοιτητή κατά την προετοιμασία και την υπεράσπιση της διατριβής (έχασε τον στιλιστικό χρωματισμό της καθομιλουμένης λέξης) και τη λέξη αποφοιτώάρχισε να χρησιμοποιείται για να ονομάσει τους νικητές διαγωνισμών, παραστάσεων, διαγωνισμών, που σημειώνονται με δίπλωμα νικητή.
Λέξη εγγεγραμμένος χρησιμοποιήθηκε ως χαρακτηρισμός για όσους αποφοίτησαν από το λύκειο και όσους εισήλθαν στο πανεπιστήμιο, καθώς και οι δύο αυτές έννοιες σε πολλές περιπτώσεις αναφέρονται στο ίδιο άτομο. Στα μέσα του 20ού αιώνα. οι απόφοιτοι λυκείου έχουν τη λέξη αποφοιτώκαι η λέξη εγγεγραμμένοςμε αυτή την έννοια έχει πέσει εκτός χρήσης.
Η γλώσσα και οι γραμματικές νόρμες αλλάζουν. Στη λογοτεχνία του XIX αιώνα. και η καθομιλουμένη ομιλία εκείνης της εποχής χρησιμοποιούσε τις λέξεις ντάλια, αίθουσα, πιάνο- αυτές ήταν οι λέξεις του γυναικείου φύλου. Στα σύγχρονα ρωσικά, ο κανόνας είναι η χρήση αυτών των λέξεων ως αρσενικών λέξεων - ντάλια, αίθουσα, πιάνο.
Ένα παράδειγμα αλλαγής των στιλιστικών κανόνων είναι η είσοδος στη λογοτεχνική γλώσσα διαλεκτικών και καθομιλουμένων λέξεων, για παράδειγμα, νταής, γκρίνια, φόντο, σφύριγμα, διαφημιστική εκστρατεία.
Κάθε νέα γενιά στηρίζεται σε ήδη υπάρχοντα κείμενα, σταθερές στροφές λόγου, τρόπους σχηματισμού σκέψεων. Από τη γλώσσα αυτών των κειμένων, επιλέγει τις καταλληλότερες λέξεις και στροφές του λόγου, παίρνει από αυτό που αναπτύχθηκε από προηγούμενες γενιές και είναι σχετικό για τον εαυτό του, φέρνοντας το δικό του για να εκφράσει νέες ιδέες, ιδέες, ένα νέο όραμα του κόσμου. Φυσικά, οι νέες γενιές απορρίπτουν αυτό που φαίνεται αρχαϊκό, όχι σε αρμονία με τον νέο τρόπο διατύπωσης της σκέψης, μεταφέροντας τα συναισθήματα, τη στάση τους στους ανθρώπους και τα γεγονότα. Μερικές φορές επιστρέφουν σε αρχαϊκές μορφές, δίνοντάς τους νέο περιεχόμενο, νέες προοπτικές κατανόησης.
Σε κάθε ιστορική εποχή, ο κανόνας είναι ένα πολύπλοκο φαινόμενο και υπάρχει σε μάλλον δύσκολες συνθήκες.


Τύποι κανόνων.


Στη λογοτεχνική γλώσσα, διακρίνονται οι ακόλουθοι τύποι κανόνων:


1) τα πρότυπα των γραπτών και προφορικών μορφών λόγου ·


2) νόρμες ·


3) νόρμες.


Τα κοινά πρότυπα στον προφορικό και γραπτό λόγο περιλαμβάνουν:


- λεξικά πρότυπα ·


- γραμματικούς κανόνες ·


- στιλιστικά πρότυπα.


Οι ειδικοί κανόνες γραφής είναι:


- νόρμες ·


- νόρμες.


Ισχύει μόνο για προφορικό λόγο:


- πρότυπα προφοράς ·


- νόρμες άγχους ·


- νόρμες τονισμού.


Τα κοινά πρότυπα στον προφορικό και γραπτό λόγο σχετίζονται με το γλωσσικό περιεχόμενο και την κατασκευή κειμένων. Οι λεξικοί κανόνες ή οι κανόνες χρήσης της λέξης είναι κανόνες που καθορίζουν την ορθότητα της επιλογής μιας λέξης από μια σειρά μονάδων που βρίσκονται κοντά της ως προς τη σημασία ή τη μορφή, καθώς και τη χρήση της σε εκείνες τις έννοιες που έχει στο λογοτεχνική γλώσσα.
Λεξικοί κανόνεςαντικατοπτρίζεται σε επεξηγηματικά λεξικά, λεξικά ξένων λέξεων, ορολογικά λεξικά και βιβλία αναφοράς.
Η συμμόρφωση με τα λεξικά πρότυπα είναι η πιο σημαντική προϋπόθεση για την ακρίβεια του λόγου και την ορθότητα του.


Η παραβίασή τους οδηγεί σε λεξικά λάθη διαφόρων τύπων (παραδείγματα σφαλμάτων από τα δοκίμια των αιτούντων):


- λάθος επιλογή λέξης από μια σειρά μονάδων, συμπεριλαμβανομένης της ανάμειξης, ανακριβούς επιλογής, λανθασμένης επιλογής μονάδας
(τύπος οστικής σκέψης, ανάλυση της ζωής των συγγραφέων, της επιθετικότητας του Νικολάεφ, η Ρωσία γνώρισε πολλά περιστατικά στην εσωτερική και εξωτερική πολιτική εκείνα τα χρόνια);


- παραβίαση των κανόνων λεξιλογικής συμβατότητας (ένα κοπάδι λαγών, κάτω από το ζυγό της ανθρωπότητας, μια μυστική κουρτίνα, ριζωμένα θεμέλια, πέρασε όλα τα στάδια της ανθρώπινης ανάπτυξης);


- η αντίφαση μεταξύ της πρόθεσης του ομιλητή και των συναισθηματικά αξιολογητικών λέξεων (Ο Πούσκιν επέλεξε σωστά τον δρόμο της ζωής και τον ακολούθησε, αφήνοντας ανεξίτηλα ίχνη · συνέβαλε αφόρητα στην ανάπτυξη της Ρωσίας);


- χρήση
(Ο Λομονόσοφ μπήκε στο ινστιτούτο, ο Ρασκόλνικοφ σπούδασε στο πανεπιστήμιο);


- ανάμειξη
(Ο Λομονόσοφ ζούσε εκατοντάδες μίλια από την πρωτεύουσα);


- λανθασμένη χρήση φρασεολογικών στροφών ( Νεότητα ξεχύθηκε από μέσα του. Πρέπει να το φέρουμε σε γλυκό νερό).


Γραμματικά πρότυπαχωρίζονται σε παράγωγα, μορφολογικά και συντακτικά.
Μορφολογικά πρότυπααπαιτούν τον σωστό σχηματισμό γραμματικών μορφών λέξεων διαφορετικών τμημάτων του λόγου (μορφές φύλου, αριθμού, σύντομων μορφών και βαθμών σύγκρισης επιθέτων κ.λπ.). Μια τυπική παραβίαση των μορφολογικών κανόνων είναι η χρήση μιας λέξης σε ανύπαρκτη ή ακατάλληλη κλίση (η αναλυθείσα εικόνα, το κυρίαρχο τάγμα, η νίκη επί του φασισμού, ονόμασε τον Πλιούσκιν μια τρύπα). Μερικές φορές μπορείτε να ακούσετε τέτοιες φράσεις: σιδηροδρομικός σιδηρόδρομος, εισαγόμενο σαμπουάν, προσαρμοσμένο δέμα, παπούτσια από λουστρίνι... Σε αυτές τις φράσεις, έγινε ένα μορφολογικό σφάλμα - το φύλο των ουσιαστικών είχε σχηματιστεί εσφαλμένα.
Ορθοπεδικά πρότυπαπεριλαμβάνουν κανόνες προφοράς, άγχος και τονισμό του προφορικού λόγου. Οι κανόνες προφοράς της ρωσικής γλώσσας καθορίζονται κυρίως από τους ακόλουθους φωνητικούς παράγοντες:

Εκπληκτικά φωνητικά σύμφωνα στο τέλος των λέξεων : du [n], ψωμί [n].


Μείωση των μη τονισμένων φωνηέντων (αλλαγές στην ποιότητα του ήχου)


Η αφομοίωση είναι η αφομοίωση των συμφώνων στη φωνή και τη φωνή στη συμβολή των μορφών: πριν από τα φωνητικά σύμφωνα, προφέρονται μόνο τα φωνητικά, πριν από τα κωφά - μόνο τα κωφά: εφοδιάζω - o [n] σετ, τρέχω μακριά - [h] τρέχω, τηγανίζω - και [g] ary.


Η απώλεια μερικών ήχων σε συνδυασμούς συμφώνων: stn, zdn, stl, lnts: αργία - pra [zn] ik, sun - so [nts] e.


Η συμμόρφωση με τα ορθοπεδικά πρότυπα είναι ένα σημαντικό μέρος της κουλτούρας του λόγου, γιατί η παραβίασή τους δημιουργεί μια δυσάρεστη εντύπωση στους ακροατές για την ομιλία και τον ίδιο τον ομιλητή, αποσπά την προσοχή από την αντίληψη του περιεχομένου της ομιλίας. Τα ορθοπεδικά πρότυπα καταγράφονται σε ορθοπεδικά λεξικά της ρωσικής γλώσσας και λεξικά καταπόνησης.


Λεκτικό λεξικό.
Το ορθογραφικό λεξικό καταγράφει τους κανόνες προφοράς και τόνωσης.


Αυτό το λεξικό περιλαμβάνει κυρίως τις λέξεις:


- προφορά, η οποία δεν μπορεί να καθοριστεί με σαφήνεια με βάση τη γραπτή εμφάνισή τους ·


- έχουν κινούμενο άγχος σε γραμματικές μορφές ·


- διαμόρφωση ορισμένων γραμματικών μορφών με μη τυποποιημένους τρόπους.


- λέξεις που παρουσιάζουν διακυμάνσεις στρες σε ολόκληρο το σύστημα μορφών ή σε μεμονωμένες μορφές.


Το λεξικό εισάγει μια κλίμακα κανονικοποίησης: ορισμένες επιλογές θεωρούνται ίσες, σε άλλες περιπτώσεις μία από τις επιλογές αναγνωρίζεται ως η κύρια και η άλλη είναι αποδεκτή. Το λεξικό περιέχει επίσης σημειώσεις που υποδεικνύουν την παραλλαγή προφοράς μιας λέξης στον ποιητικό και επαγγελματικό λόγο.


Οι ετικέτες προφοράς αντικατοπτρίζουν τα ακόλουθα κύρια φαινόμενα:


- μαλάκωση των συμφώνων, δηλ. μαλακή προφορά συμφώνων που επηρεάζονται από επακόλουθα μαλακά σύμφωνα, για παράδειγμα: ανασκόπηση, -και;


- αλλαγές που συμβαίνουν σε ομάδες συμφώνων, όπως η προφορά stnόπως [sn] (τοπικός);


- πιθανή προφορά ενός συμφώνου ήχου (σκληρού ή απαλού) στη θέση δύο πανομοιότυπων γραμμάτων, για παράδειγμα: συσκευή, -ένα [ NS]; η επίδραση, -a [f b];


- σκληρή προφορά συμφώνων που ακολουθείται από φωνήεν NSστη θέση συνδυασμών ορθογραφίας με μισε λέξεις ξενόγλωσσης προέλευσης, για παράδειγμα ξενοδοχειο, -Είμαι [ te];


- καμία μείωση των λέξεων ξένων γλωσσικών προελεύσεων, δηλ. προφορά μη τονισμένων φωνηέντων στη θέση των γραμμάτων ω, ε, απου δεν συμμορφώνεται με τους κανόνες ανάγνωσης, για παράδειγμα: bonton, -ένα [ μπο]; νυχτερινό, -α [φάκ. αλλά];


- χαρακτηριστικά στην προφορά των συμφώνων που σχετίζονται με το τμήμα της συλλαβής σε λέξεις με δευτερεύον τονισμό, για παράδειγμα επικεφαλής εργαστηρίου [zaf / l], unsl m, f.

Σχηματισμός λέξεων στα αγγλικά. Ντέβλιν Δ. Τύποι φωνοσκοπικών ερευνών που πραγματοποιήθηκαν κατά την προανάκριση και στο δικαστήριο

«Το γλωσσικό σύστημα, σε συνεχή χρήση, δημιουργείται και τροποποιείται από τις συλλογικές προσπάθειες εκείνων που το χρησιμοποιούν ... Νέο στην εμπειρία της ομιλίας, το οποίο δεν ταιριάζει στο πλαίσιο του γλωσσικού συστήματος, αλλά λειτουργεί, λειτουργικά σκόπιμο, οδηγεί σε μια αναδιάρθρωση σε αυτό, και κάθε διαδοχική κατάσταση του γλωσσικού συστήματος Έτσι, κατά τη λειτουργία της ομιλίας, η γλώσσα αναπτύσσεται, αλλάζει και σε κάθε στάδιο αυτής της ανάπτυξης, το γλωσσικό σύστημα περιέχει αναπόφευκτα στοιχεία που δεν έχουν ολοκληρώσει τη διαδικασία αλλαγή. Επομένως, διάφορες διακυμάνσεις, επιλογές είναι αναπόφευκτες σε οποιαδήποτε γλώσσα "(Sokolova VV Πολιτισμός λόγου και κουλτούρα επικοινωνίας. Μ.: Εκπαίδευση, 1995, S. 47).

Η συνεχής ανάπτυξη της γλώσσας οδηγεί σε αλλαγή των λογοτεχνικών κανόνων. Αυτό που ήταν ο κανόνας τον περασμένο αιώνα και ακόμη και πριν από 15-20 χρόνια σήμερα μπορεί να γίνει απόκλιση από αυτόν. Έτσι, για παράδειγμα, σύμφωνα με το επεξηγηματικό λεξικό της ρωσικής γλώσσας (1935-1940), οι λέξεις z midget, παιχνίδι, φούρνος, καθημερινά, επίτηδες, αξιοπρεπές, κρεμώδες, μήλο, ομελέταπροφέρεται με ήχους [shn]. Σύμφωνα με το Ορθοεπικό Λεξικό της Ρωσικής Γλώσσας το 1983, η προφορά ως ο μόνος (αυστηρά υποχρεωτικός) κανόνας διατηρήθηκε μόνο σε λέξεις επίτηδες, ομελέτα... Στις λέξεις αρτοποιείο, μαζί με την παραδοσιακή προφορά [шн], μια νέα προφορά [чн] αναγνωρίστηκε ως αποδεκτή. Σε λέξεις καθημερινά, μήλοη νέα προφορά συνιστάται ως η κύρια παραλλαγή και η παλιά επιτρέπεται ως πιθανή παραλλαγή. Στη λέξη αφρογαλακτώδηςη προφορά [шн] αναγνωρίζεται, αν και αποδεκτή, αλλά μια ξεπερασμένη έκδοση, και με λέξεις δείπνο, παιχνίδιη νέα προφορά [chn] έγινε η μόνη δυνατή κανονιστική παραλλαγή.

• Αυτό το παράδειγμα δείχνει ξεκάθαρα ότι στην ιστορία της λογοτεχνικής γλώσσας είναι εφικτά τα εξής:
• διατήρηση του παλιού κανόνα ·
• ανταγωνισμός μεταξύ των δύο επιλογών, στον οποίο τα λεξικά προτείνουν την παραδοσιακή επιλογή.
• ανταγωνισμός παραλλαγών, στον οποίο τα λεξικά προτείνουν μια νέα παραλλαγή ·
• έγκριση της νέας έκδοσης ως της μόνης κανονιστικής.

Στην ιστορία της γλώσσας, δεν αλλάζουν μόνο τα ορθοπεδικά πρότυπα, αλλά και όλα τα άλλα πρότυπα.
Ένα παράδειγμα αλλαγής του λεξικού κανόνα είναι οι λέξεις αποφοιτώκαι εγγεγραμμένος.
Στα 30-40 του 20ού αιώνα, η λέξη αποφοιτώυποδηλώνει έναν φοιτητή που εκπονεί μια διατριβή και η λέξη μεταπτυχιακός ήταν μια καθομιλουμένη (στιλιστική) έκδοση της λέξης δίπλωμα. Στο λογοτεχνικό κανόνα της δεκαετίας του 50-60, υπήρχε μια διάκριση στη χρήση αυτών των λέξεων: η λέξη πτυχιούχος άρχισε να καλεί τον μαθητή κατά την προετοιμασία και την άμυνα της διατριβής (έχασε το στιλιστικό χρώμα της καθομιλουμένης λέξης), και η λέξη αποφοιτώάρχισε να χρησιμοποιείται για να ονομάσει τους νικητές διαγωνισμών, παραστάσεων, διαγωνισμών, που σημειώνονται με δίπλωμα νικητή.
Λέξη εγγεγραμμένος στη δεκαετία του 30-40 του 20ού αιώνα, χρησιμοποιήθηκε ως χαρακτηρισμός για όσους αποφοίτησαν από το γυμνάσιο και εκείνους που εισήλθαν στο πανεπιστήμιο, καθώς και οι δύο αυτές έννοιες σε πολλές περιπτώσεις αναφέρονται στο ίδιο άτομο. Στη δεκαετία του '50 του 20ού αιώνα, η λέξη απόφοιτος ανατέθηκε σε όσους αποφοίτησαν από το λύκειο και η λέξη εγγεγραμμένοςμε αυτή την έννοια έχει πέσει εκτός χρήσης.
Η γλώσσα και οι γραμματικές νόρμες αλλάζουν. Στη λογοτεχνία του 19ου αιώνα και στην ομιλία της εποχής εκείνης, χρησιμοποιήθηκαν οι λέξεις ντάλια, αίθουσα, πιάνο- αυτές ήταν γυναικείες λέξεις. Στα σύγχρονα ρωσικά, ο κανόνας είναι η χρήση αυτών των λέξεων ως αρσενικών λέξεων - ντάλια, αίθουσα, πιάνο.
Ένα παράδειγμα αλλαγής των στιλιστικών κανόνων είναι η είσοδος στη λογοτεχνική γλώσσα διαλεκτικών και καθομιλουμένων λέξεων, για παράδειγμα, νταής, γκρίνια, φόντο, σφύριγμα, διαφημιστική εκστρατεία... Σύμφωνα με τον καθηγ. YA Belchikov, "η ρωσική λογοτεχνική γλώσσα χαρακτηρίζεται από έντονη αλληλεπίδραση με τη δημοτική γλώσσα (συνεχής αναπλήρωση κυρίως λεξιλογίου και φρασεολογίας, εκφραστικά, συνώνυμα μέσα) ... η στιλιστική της δομή, καθιστώντας την ιδιοκτησία όχι μόνο της καθομιλουμένης, αλλά και της ομιλίας του βιβλίου" ( Belchikov YA Στυλιστική και κουλτούρα του λόγου. Μ.: Εκδοτικός οίκος URAO, 2000, σελ. 104-105).
Κάθε νέα γενιά βασίζεται σε υπάρχοντα κείμενα, σταθερές στροφές λόγου, τρόπους σχηματισμού σκέψεων. Από τη γλώσσα αυτών των κειμένων, επιλέγει τις καταλληλότερες λέξεις και στροφές του λόγου, παίρνει από αυτό που αναπτύχθηκε από προηγούμενες γενιές και είναι σχετικό για τον εαυτό του, φέρνοντας το δικό του για να εκφράσει νέες ιδέες, ιδέες, ένα νέο όραμα του κόσμου. Φυσικά, οι νέες γενιές απορρίπτουν αυτό που φαίνεται αρχαϊκό, όχι σε αρμονία με τον νέο τρόπο διατύπωσης της σκέψης, μεταφέροντας τα συναισθήματα, τη στάση τους απέναντι στους ανθρώπους και τα γεγονότα. Μερικές φορές επιστρέφουν σε αρχαϊκές μορφές, δίνοντάς τους νέο περιεχόμενο, νέες προοπτικές κατανόησης. (Belchikov Yu.A. ό.π., σελ. 106).
Σε κάθε ιστορική εποχή, ο κανόνας είναι ένα πολύπλοκο φαινόμενο και υπάρχει σε μάλλον δύσκολες συνθήκες. Ο VI Chernyshev έγραψε για αυτό το 1909: "Στη γλώσσα οποιασδήποτε εποχής για τους συγχρόνους του, υπάρχουν πολλά που είναι ασαφή: σχηματίζεται, αλλά δεν σχηματίζεται, πεθαίνει, αλλά δεν εξαφανίζεται, μπαίνει ξανά, αλλά δεν έχει καθιερωθεί "(Chernyshev VI Αγνότητα και ορθότητα του ρωσικού λόγου. // Επιλεγμένα έργα. Τόμος 1. Μ.: 1970, σελ. 41).

Η γλώσσα και τα πρότυπά της, αν και είναι σχετικά σταθερά, δεν παγώνουν, δεν καθορίζονται οριστικά. Όλες οι πτυχές της γλώσσας (φωνητική, λεξιλόγιο, μορφολογία, σύνταξη) αλλάζουν κατά τη μακρά ανάπτυξή τους. Αλλαγές σε λεξιλόγιο(ή το λεξικό της γλώσσας), αφού είναι πιο ευαίσθητη στις διαδικασίες που συμβαίνουν στη ζωή της κοινωνίας. Η ηχητική σύνθεση και η γραμματική δομή της γλώσσας αλλάζουν πολύ πιο αργά. Αυτές οι αλλαγές μπορούν να εντοπιστούν μόνο με τη μελέτη της ιστορίας της γλώσσας. Έτσι, για παράδειγμα, με λόγια κοιλιά, σουβλί"και"είναι γραμμένο σύμφωνα με την παράδοση, γιατί πριν από τα σύμφωνα του 13ου αιώνα w, wτης παλιάς ρωσικής γλώσσας ήταν μαλακές, αργότερα σκληρύνθηκαν. Και μόνο η παραδοσιακή ορθογραφία έχει διατηρήσει "στη μνήμη" την απαλότητα αυτών των συμφώνων.

Έτσι, οι κανόνες της γλώσσας, οι κανόνες χρήσης της, είναι ιστορικά μεταβλητοί. Αργές αλλαγές λαμβάνουν χώρα τόσο σύμφωνα με τους εσωτερικούς νόμους της γλώσσας όσο και υπό την επίδραση της ανάπτυξης της κοινωνίας, της κουλτούρας της, της γεύσης της γλώσσας, των συνηθειών και των προτιμήσεων των γηγενών ομιλητών.

Οι κανόνες της προφοράς, της χρήσης των λέξεων και της γραμματικής δεν καθορίζονται από κάποιον προσωπικά, ούτε καν από οποιαδήποτε κοινωνική ομάδα με επιρροή, αλλά από ολόκληρο τον λαό, την ομιλούσα συλλογή και κατοχυρώνονται στη γραφή της. Η δημόσια αναγνώριση των κανόνων της γλωσσικής χρήσης (η λεγόμενη κωδικοποίηση του κανόνα), η περιγραφή του σε γραμματικές, λεξικά, βιβλία αναφοράς επιτρέπει την εξασφάλιση μεγαλύτερης σταθερότητας του κανόνα, καθιστώντας το πανελλαδικά μέσω σχολείου, θεάτρου, τηλεόρασης. Η σχετική σταθερότητα των κανόνων για τη χρήση της γλώσσας διατηρεί τη «σύνδεση των καιρών», την πολιτιστική παράδοση της λογοτεχνίας ενός δεδομένου έθνους.

Ωστόσο, εκείνοι που ονομάζονται "εγγενείς ομιλητές της λογοτεχνικής γλώσσας" γνωρίζουν, ας πούμε, τη λογοτεχνική προφορά, ποιος είναι καλύτερος ή χειρότερος, επομένως, όταν κυριαρχούν τα πρότυπα της γλώσσας, δεν μπορεί κανείς να είναι ίσος με τη μαζική, διαδεδομένη προφορά: «Αν το λένε όλοι, τότε είναι σωστό».Μερικές φορές μια πολύ συνηθισμένη περίπτωση χρήσης πρέπει να αναγνωριστεί ως εσφαλμένη (συγκρίνετε, για παράδειγμα, τη χρήση της λέξης "άκρο"στο νόημα "τελευταίος") και, αντιστρόφως, το λιγότερο συνηθισμένο πρέπει να εγκριθεί: καλείτε, καλέστε, πιο όμορφοαντί για τα διαδεδομένα που χτυπάς, χτυπούν, όμορφα . Επομένως, η επικράτηση μιας συγκεκριμένης περίπτωσης χρήσης δεν είναι το μόνο κριτήριο για την ορθότητα της.

Ποια είναι, λοιπόν, τα κριτήρια για τον κανόνα; Πρώτα απ 'όλα, είναι τακτική χρήσηαυτού του γλωσσικού γεγονότος στο πολιτιστικό περιβάλλον: στο γυμνάσιο και στο γυμνάσιο, στις ραδιοτηλεοπτικές εκπομπές, στον κινηματογράφο και το θέατρο, στις ομιλίες των επιστημόνων, στον ποιητικό λόγο. Το δεύτερο είναι δημόσια έγκρισητη χρήση αυτού του γεγονότος στον λόγο, τη συμμόρφωσή του με την επικρατούσα γλωσσική γεύση. Τρίτον - συστάσεις για λεξικά και γραμματικές(ιδιαίτερα ακαδημαϊκά), βιβλία αναφοράς και άλλοι οδηγοί για την προφορά και το άγχος, τη χρήση λέξεων, γραμματικές μορφές κ.λπ.

Οι νόρμες υπάρχουν σε όλα τα επίπεδα: φωνητικό (ορθοεπικό), λεξικό, παράγωγο, μορφολογικό, συντακτικό και στιλιστικό. Ας τα εξετάσουμε τώρα πιο συγκεκριμένα.

2.3. Κανονισμοί ορθοπεδικής ή προφοράςχαρακτηριστικό της προφορικής δημόσιας επικοινωνίας. Το σωστό τονισμό είναι ένα απαραίτητο σημάδι της κουλτούρας προφοράς. Συμβαίνει λάθος άγχος ή προφορά (τύπος Α rbuz, έγγραφο, ποσοστό, κεφάλαια, άνθρωποι, ρούχα)στην ομιλία ενός αγνώστου ή αγνώστου, μας αρκεί να σχηματίσουμε μια μη κολακευτική γνώμη για το επίπεδο της γενικής κουλτούρας του. Τα λάθη στην ομιλία δημόσιων ομιλητών (πολιτικοί, δάσκαλοι, καλλιτέχνες) αντιμετωπίζονται πολύ αρνητικά. Μερικές φορές ένα τέτοιο λάθος μπορεί να ξεπεράσει όλες τις προσπάθειες για την προετοιμασία μιας ουσιαστικής ομιλίας. "Τι μπορείτε να περιμένετε από αυτόν αν πει" έγγρ Εχωμπάτσος "; - θα σκεφτεί ο ακροατής.

Η σωστή διατύπωση του ρωσικού άγχους περιπλέκεται από μια σειρά αντικειμενικών λόγων. Μία από τις δυσκολίες της είναι ποικιλίακαι τακτοποίηση(πρβλ.: ΝΕΡΟ - ΝΕΡΟ, ΠΟΛΗ - ΠΟΛΗ). Σε γλώσσες όπως η τσεχική, η ουγγρική έμφαση καθορίζεται στην πρώτη συλλαβή, στα πολωνικά - στην προτελευταία, στα γαλλικά, στα τουρκικά, στα καζακικά - στην τελευταία. Αυτές είναι γλώσσες με ένα μόνο σταθερό άγχος.

Επιπλέον, το άγχος ισχύος στη ρωσική γλώσσα εκτελεί διάφορες σημαντικές λειτουργίες: διακρίνει μια λέξη στο ρεύμα του ηχητικού λόγου, παίζει το ρόλο ενός σημαντικού μέσου (βλ. αλεύρι και αλεύρι, κάστρο και κάστρο, ήδη και ήδη), συμμετέχει στη ρυθμική οργάνωση του ποιητικού και του πεζογραφικού λόγου. Η τελευταία ιδιότητα σάς επιτρέπει να αποφύγετε τη μονοτονία της ομιλίας, τη διατονική της μονοτονία.

Οι κανόνες προφοράς της ρωσικής γλώσσας διαμορφώθηκαν στη διαδικασία της ιστορικής ανάπτυξής της. Βασίζονται στην προφορά της Μόσχας, που χαρακτηρίζεται από "μέτρια ακάνι" (χαράσο, παίδεμ). Διαδόθηκε σε όλη τη χώρα ως υποδειγματικό και από το δεύτερο μισό του 19ου αιώνα ορίστηκε ως ο κανόνας της σύγχρονης ρωσικής γλώσσας.

Ωστόσο, κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου υπήρξαν αλλαγές στη γλώσσα. Τα ξεπερασμένα πρότυπα αντικαταστάθηκαν με νέα. Λέμε λοιπόν τώρα: dobycha, νεκροταφείο, ρολά, ρολά, νεολαία, κ.λπ.,αλλά τον 19ο αιώνα - τη «χρυσή εποχή» της ρωσικής λογοτεχνίας - μορφές όπως έθιμο, νεκροταφείο, κύλιση, περιστροφή.Στο Krylov διαβάζουμε: "Βλέπει το αρνί, προσπαθεί για θήραμα",όπου το άγχος δεν αλλάζει για λόγους ομοιοκαταληξίας, όπως συχνά λανθασμένα πιστεύεται. ήταν κανονιστική για τον 18ο αιώνα και, όπως βλέπουμε, διατηρήθηκε τον 19ο αιώνα. Η τρέχουσα χρήση του άγχους παραγωγήκοινωνικά περιορισμένη και ανήκει στην επαγγελματική ορολογία των ανθρακωρύχων, των ανθρακωρύχων. Ρυθμιστικό, δηλ. υποχρεωτικό για όλα τα μέλη της κοινωνίας, είναι παραγωγή.Στρες νεκροταφείοήταν επίσης γενικά αποδεκτή στη λογοτεχνική γλώσσα του 19ου αιώνα. Αυτή η μορφή χρησιμοποιήθηκε από τον Πούσκιν, τον Λερμόντοφ, τον Φετ, τον Αλεξέι Τολστόι και άλλους ποιητές. Νέα παραλλαγή προφοράς νεκροταφείοεμφανίστηκε μόνο στα τέλη του 19ου αιώνα, αλλά για πολύ καιρό υπήρχε μαζί με το παλιό, μέχρι που τελικά το αντικατέστησε.

ΟΠΩΣ ΚΑΙ. Πούσκιν συναντάμε επανειλημμένα το άγχος ΜΟΥΣΙΚΗ, που ήταν ο κανόνας της ρωσικής λογοτεχνικής γλώσσας εκείνης της εποχής: Θα υπάρξει μια συντακτική μουσική! .. Η μουσική θα βροντήξει, τα κεριά θα λάμψουν ... ("Ευγένιος Ονέγκιν") Έτσι, οι διακυμάνσεις στη χρήση του στρες μπορεί να οφείλονται σε ιστορικούς λόγους .

Από τι άλλο μπορεί να εξαρτηθεί η διακύμανση και η αλλαγή του στρες; Δεν υπάρχει σαφής εξήγηση για αυτό. Αυτό μπορεί να είναι η επίδραση της δημοτικής γλώσσας και των διαλέκτων στη λογοτεχνική προφορά, καθώς και η επίδραση του ξένου άγχους κατά τον δανεισμό λέξεων από άλλες γλώσσες. Η λέξη λοιπόν αλκοόλήρθε σε εμάς από τη γερμανική γλώσσα και προφέρθηκε για πρώτη φορά με έμφαση στην πρώτη συλλαβή: Α αλκοόλ.Ωστόσο, υπό την επίδραση της τότε μοντέρνας γαλλικής γλώσσας, η έμφαση μεταφέρθηκε στην τελευταία συλλαβή και η αρχική έκδοση παρέμεινε ως επαγγελματισμός στον λόγο των γιατρών.

Το άγχος μπορεί επίσης να αλλάξει υπό την επίδραση του καλλιτεχνικού λόγου, ιδιαίτερα της ποίησης. Για παράδειγμα, η σύγχρονη προφορά της λέξης νέοι άνθρωποιπροφανώς οφείλει την εμφάνισή του στον "hemμνο της Δημοκρατικής Νεολαίας του Κόσμου":

Το τραγούδι της φιλίας τραγουδάει η νεολαία.

Δεν μπορείς να στραγγαλίσεις αυτό το τραγούδι, δεν μπορείς να σκοτώσεις

όπου η ομοιοκαταληξία και ενίσχυσε την τρέχουσα τάση. Προϋπάρχον άγχος νέοι άνθρωποισπρώχτηκε στο παρασκήνιο και στη συνέχεια βγήκε εντελώς από τη χρήση. Αυτό το παράδειγμα είναι επίσης ενδεικτικό με την έννοια ότι ο ποιητικός λόγος (τραγούδια, ποιήματα, παραμύθια, παραμύθια) εκλαμβάνεται από πολλούς ως παράδειγμα σωστού άγχους και προφοράς, επομένως, οι στρεβλώσεις του κανόνα για λόγους ομοιοκαταληξίας είναι απαράδεκτες σε αυτό. Οι λεγόμενες ποιητικές ελευθερίες, δυστυχώς, βρίσκονται επίσης σε καλούς ποιητές (για παράδειγμα, σε ένα παλαιότερα δημοφιλές τραγούδι στα λόγια του Μ. Ισακόφσκι: "Δόθηκε εντολή: σε αυτόν προς τα δυτικά, σε αυτήν προς την άλλη κατεύθυνση, ο Κομσομόλ πήγε στον εμφύλιο πόλεμο"),Ωστόσο, στις περισσότερες περιπτώσεις, το ποιητικό άγχος μπορεί να αντιμετωπιστεί με απόλυτη εμπιστοσύνη.

Για ευνόητους λόγους, η ομιλία εκφωνητών ραδιοτηλεόρασης, ηθοποιών κινηματογράφου και θεάτρου, δασκάλων που είναι οι οδηγοί των λογοτεχνικών κανόνων στη ζωή πρέπει να είναι υποδειγματική.

Στη ρωσική γλώσσα, υπάρχουν διακυμάνσεις στο άγχος ή παραλλαγές που υπάρχουν σε ίσους όρους και είναι κανονιστικές. Τέτοιες παραλλαγές στρες επιτρέπονται με λέξεις: ΣΚΕΗ - ΣΚΕΗ, TWORG - Cottage cheese, SAZHEN - FATHER, Coal - Coal (genitive singular), Κοζάκοι - Κοζάκοι, Kulinaria - μαγείρεμα, κανονικοποίηση - κανονικοποίηση κ.λπ.

Σε δύσκολες περιπτώσεις, θα πρέπει να ανατρέξετε σε ορθοπεδικά βιβλία αναφοράς και λεξικά. Ωστόσο, πρέπει να θυμόμαστε ότι τα λεξικά δεν συμβαδίζουν πάντοτε με τον ρυθμό της σύγχρονης ζωής, οπότε υπάρχουν συχνά περιπτώσεις που το άγχος, σταθερά εδραιωμένο στην καθομιλουμένη ομιλία, δεν έχει ακόμη παγιωθεί στα λεξικά. Αυτό συνέβη, για παράδειγμα, με τις λέξεις kulinariya, μέταλλο Urgia, συμμετρία,που μόλις πρόσφατα εισήγαγε λεξικά ορθογραφίας ως έγκυρες επιλογές μαζί με μαγείρεμα, μεταλλουργία, συμμετρία.

Η ορθογραφία και η προφορά μας δεν είναι πάντα τα ίδια. Έτσι, για παράδειγμα, είναι γραμμένο αυτό, φυσικά, αυτό,αλλά προφέρεται tavo, kaneshno, INTO,εκείνοι. η "κυριολεκτική" προφορά αυτών των λέξεων θα είναι λανθασμένη. Ορισμένα χαρακτηριστικά προφοράς της ρωσικής γλώσσας πρέπει να θυμόμαστε:

1) στη θέση του συνδυασμού chnσαφής wnσε λέξεις: βαρετά, ομελέτα, ρούχα.Επιτρέπονται πολλές λέξεις shn, chn: αρτοποιείο και αρτοποιείο, αξιοπρεπή και αξιοπρεπή.ωστόσο ο συνδυασμός chnεκτοπίζει ενεργά τον "ανταγωνιστή" του.

2) συνδυασμός NSέτσι προφέρεται: ταχυδρομείο, έκπτωση.Αλλά στη λέξη " τι«και τα παράγωγά του προφέρονται PCS:shto, κάτι ΕΝΤΟΣ.Στη λέξη " τίποτα" Μπορεί NSκαι PCS;

3) στη θέση του συνδυασμού γκσαφής hk:makhky, lokhky?

4) σε μερικούς συνδυασμούς συμφώνων (stn, stl, lntsκαι άλλα) ένα από αυτά

δεν προφέρεται, για παράδειγμα διακοπές - praznik, σκάλες - σκάλες, ήλιος - ήλιος, γεια - γεια, αίσθηση - αίσθηση.

5) στις καταλήξεις του γενικού ενικού αρσενικού και ουδέτερου επιθέτου, αντωνυμιών και κανονικών αριθμών -χω-, -του-προφέρεται ένας ήχος v:μεγάλο, δικό μου, κόκκινο, τρίτο?

6) ρήματα που τελειώνουν σε -σια(να φοβάσαι, να κολυμπάς),πρέπει να προφέρεται: μάχη ττσα,κουπα ττσζα.

Ωστόσο, στην προφορά ορισμένων ξένων λέξεων, παρατηρούνται αποκλίσεις από τους κανόνες της ρωσικής λογοτεχνικής γλώσσας. Πρώτον, το akanye διεισδύει επίμονα σε δανεικές λέξεις, για παράδειγμα, λέξεις γυαλί, ποιητήςπροφέρονταν όπως γράφτηκε , με καθαρό Ο? δεύτερον, σύμφωνα με τους νόμους της ρωσικής προφοράς πριν από το φωνήεν μιπροφέρεται ένας ήπιος ήχος σύμφωνα. Αυτό ισχύει επίσης για δανεικές λέξεις, για παράδειγμα, ακαδημία, όρος, καφές, κείμενο -δεν NS!Αυτός ο κανόνας δεν εφαρμόζεται πάντα με συνέπεια στην ομιλία, συγκρίνετε: διατριβές - NS,απαρτχάιντ - NS,τάση - NS Πολλές καθημερινές λέξεις προφέρονται σταθερά: σιγαστήρας - NS,σάντουιτς - NS,θερμος - NSκαι τα λοιπά.Σήμερα η σκληρότητα των συμφώνων πριν μιθεωρείται κοινό σημάδι δανεισμένων λέξεων: σε λέξεις κοκτέιλ, ξενοδοχείο, πατρόν, timbre, ιατρείο, φωνητικήπροφέρεται με NSΣταθερή προφορά με άγχος Οδιατηρεί μόνο κάποιες βιβλιογραφικές λέξεις, για παράδειγμα, ντοσιέ, σονέτο, όαση, ροκοκό, beau monde.Η τάση για χρήση χωρίς πίεση Ο (ποιητής, ποίηση) σε έναν πανηγυρικό, ποιητικό λόγο.

Η παρουσία επιλογών προφοράς σημειώνεται από τα λεξικά για τις ακόλουθες λέξεις: σφουγγαρίστρα και σπαθιά, λιγοστή και λιγοστή, θηλιά και θηλιά, κεφτεδάκια και κεφτέδες, βοτανολόγος και βοτανολόγος, πέρκα και πέρκα, κίτρινος και κίτρινος, πλήρης και πλήρης, κοντά και κοντά, φύλλο και αλουμινόχαρτο, σύνθημα και σύνθημα, μουσαμάς και μουσαμάς, ταυτόχρονος και ταυτόχρονη, αντωνυμία και αντωνυμία, μείον και πλην.

Φαίνεται ότι πριν από το τέλος του 19ου αιώνα, υπήρχε πολύ μεγαλύτερη τάξη και ομοιομορφία στο ρωσικό άγχος από ό, τι σήμερα. Είναι περίεργο ότι όσο νεότερη είναι η έκδοση του λεξικού, τόσο πιο συχνά γίνεται η "προσθήκη". (ομολογουμένως) από παραλλακτικές μορφές και νέες μορφές δίνονται μαζί με τις παλιές ως νόμιμα λογοτεχνικές. Νέες μορφές εμφανίστηκαν κυρίως υπό την επίδραση της καθημερινής δημοτικής γλώσσας. Κράτησαν σταθερά τον καθημερινό λόγο, πριν πάρουν τη θέση τους στα ορθοπεδικά λεξικά.

Συνοψίζοντας όλα όσα έχουν ειπωθεί για το άγχος και την προφορά, μπορούμε να πούμε:

1. Η κύρια κατεύθυνση στην ανάπτυξη των σύγχρονων προτύπων προφοράς είναι η σύγκλιση της προφοράς με την ορθογραφία.

2. Η παρουσία των επιλογών προφοράς που εμφανίστηκαν στις τελευταίες εκδόσεις ειδικών λεξικών, κατά τη γνώμη μας, έχει δύο πλευρές: εμπλουτίζει τη λογοτεχνική γλώσσα, προάγει τον εκδημοκρατισμό της, αλλά ταυτόχρονα στερεί τους κανόνες προφοράς της τάξης και της συνέπειας.

3. Η αλλαγή των προτύπων προφοράς επηρεάστηκε από τις αστικές δημοτικές, δανεικές λέξεις, λιγότερο συχνά - ποιητικό λόγο.

4. Όλα τα σημαντικά που έχουν συμβεί στη ρωσική προφορά τα τελευταία χρόνια οφείλονται τόσο στους εσωτερικούς νόμους της γλώσσας όσο και στις εξωτερικές αιτίες του κοινωνικού σχεδίου.

5. Προετοιμάζοντας μια ομιλία μπροστά στο κοινό, θα πρέπει να διευκρινίσετε όλες τις αμφίβολες περιπτώσεις προφοράς λέξεων χρησιμοποιώντας λεξικά.

2.4 Επικοινωνιακές ιδιότητες καλής ομιλίας

Ακρίβεια λόγου

Εκτός από την ορθότητα του λόγου - συμμόρφωση με τα πρότυπα μιας υποδειγματικής γλώσσας - στην πολιτιστική συνείδηση ​​υπάρχουν μια σειρά κριτηρίων που κάνουν τον λόγο «καλό», αισθητικά τέλειο. Υπάρχουν αρκετές τέτοιες ιδιότητες. Ας τα εξετάσουμε διαδοχικά.

Ακρίβειααξιολογείται από ένα καλλιεργημένο άτομο ως ένα από τα κύρια πλεονεκτήματα του λόγου.

Για μεγάλο χρονικό διάστημα, η ακρίβεια του λόγου σχετίζεται με την ικανότητα σωστής σκέψης (επαρκώς).

Η ακρίβεια είναι η ποιότητα του λόγου που υποθέτει αντιστοιχία της σημασιολογικής πλευράς του στη λεκτική έκφραση.

Διακρίνει την ακρίβεια του θέματος (πραγματική) και την εννοιολογική (σωστή ομιλία).

Θέμαακρίβεια σημαίνει καλή γνώση του θέματος ομιλίας για το οποίο μιλάω. Εάν διαστρεβλώνω τα γεγονότα ή απλά δεν γνωρίζω τίποτα ή γνωρίζω λίγα, τότε δεν μπορούμε να μιλήσουμε για καμία ακρίβεια. Μια ομιλία δεν μπορεί να είναι πλήρης αν δεν γνωρίζω το θέμα της. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο αυτή η ακρίβεια ονομάζεται αντικειμενική. Δεν μπορείτε να μιλήσετε με σιγουριά για όσα δεν γνωρίζετε.

Για παράδειγμα, λέω: «Ο ήλιος περιστρέφεται γύρω από τη γη».Ή «Η γη είναι επίπεδη και βρίσκεται σε τρεις τεράστιες χελώνες". Σε αυτές τις περιπτώσεις, οι δηλώσεις μου δεν αντιστοιχούν στις σύγχρονες επιστημονικές έννοιες, είναι όχι μόνο ανακριβείς, αλλά απλώς λανθασμένες.

Σχετικός με την σύλληψη ή αντίληψηη ακρίβεια είναι η αντιστοιχία της σημασίας μιας λέξης στον όγκο της έννοιας που εκφράζεται σε αυτήν. Αυτό σημαίνει ότι πρέπει να επιλέξετε τις σωστές λέξεις, να τις χρησιμοποιήσετε στις έννοιες που τους αποδίδονται στη σύγχρονη λογοτεχνική γλώσσα και αντικατοπτρίζονται σε επεξηγηματικά λεξικά.

Η ακρίβεια της χρήσης των λέξεων εξαρτάται από πολλές περιστάσεις.

Αρχικά, από τις λέξεις συνώνυμοςη σειρά που είναι διαθέσιμη για σχεδόν κάθε λέξη, είναι απαραίτητο να επιλέξετε την πιο ακριβή. Έτσι, στα ρωσικά υπάρχουν ρήματα βγες, κατέβα, κατέβα, κατέβα, βγες.Όταν πηγαίνουμε με τρένο, ηλεκτρικό τρένο, μηχανοκίνητο πλοίο, τότε κατά την αναχώρηση χρησιμοποιούμε τα βήματα από τα οποία είναι απαραίτητο πήγαινε κάτω.Το λεωφορείο, το τρόλεϊ, το τραμ έχουν έξοδο και είσοδο... Ως εκ τούτου, οι επιβάτες στις αστικές μεταφορές μπαινοβγαίνεις.Ωστόσο, ας υποθέσουμε σε αυτήν την περίπτωση την ερώτηση: "Θα φύγεις;" - αφού ο επιβάτης πρέπει να κατέβει τα σκαλιά. Στην τελευταία περίπτωση, έχουμε ισοδύναμες επιλογές.

Επιλογή βγες έξωστιλιστικά αγενής, οπότε είναι προτιμότερο να μην το χρησιμοποιείτε σε τέτοιες περιπτώσεις. Έτσι, η ακρίβεια της χρήσης των λέξεων προϋποθέτει επίσης στιλιστική συνάφεια.

Σε ορισμένες περιπτώσεις, μπορούν να χρησιμοποιηθούν αρκετά συνώνυμα για να διευκρινιστεί η έννοια, έτσι ώστε η σκέψη να εμφανίζεται πλήρως, από διαφορετικές πλευρές. Έτσι, για να εκφράσω μια μακρά και έντονη δράση, μπορώ να πω: «Περπάτησε, όρμησε, πέταξε».

Η ανακρίβεια της χρήσης λέξεων μπορεί να οφείλεται σε κατα δευτερον, με ανάμιξη παρωνύμια.

Τα παρωνύμια (από τα ελληνικά Para + onima - κοντά + όνομα) είναι παρόμοια στον ήχο, αλλά δεν συμπίπτουν στο νόημα.

Παραδείγματα παρωνυμικών ζευγών: δόντια - δόντια, υπολείμματα - υπολείμματα, οικονομικά - οικονομικά, επαγγελματικά ταξίδια - επαγγελματικά ταξίδια, τουρίστες - τουρίστες, επαιτείες - για ανάκριση, συνδρομητής - συνδρομή κ.λπ.Αυτές οι λέξεις διαφέρουν σε σημασιολογικές αποχρώσεις και όταν τις χρησιμοποιείτε, πρέπει να προσέχετε να μην παραδεχτείτε ανακρίβειες.

Ακριβής χρήση, τρίτος, αναλαμβάνει τη δυνατότητα σαφούς διάκρισης μεταξύ διαφορετικών σημασιών ασαφήςοι λέξεις. Ένα παράδειγμα ασάφειας μιας λέξης: το να δίνειςΒιβλίο , το να δίνειςεργασία, το να δίνειςσυμβουλή, το να δίνειςσυναυλία.

Διαφορετικές έννοιες της ίδιας λέξης συνδυάζονται με διαφορετικούς τρόπους με άλλες λέξεις. Η λέξη λοιπόν μικρόςμε την έννοια του "μικρού ύψους" μπορεί να συνδυαστεί με τις ακόλουθες λέξεις: χαμηλή άνοδος, βουνό, ακτή, δέντρο, δάσος, σπίτι, φράχτη, τραπέζι, καρέκλα, τακούνι.Αλλά η λέξη "χαμηλό" έχει επίσης τις έννοιες "κακό" και "βδελυρό". Επομένως, κανείς δεν μπορεί να πει: κακή υγεία, κακή ανταπόκριση, κακός μαθητής.Στην τελευταία περίπτωση, η λέξη "χαμηλή" μπορεί να γίνει κατανοητή με διαφορετικές έννοιες: σύντομη και μέση. Η δυνατότητα διπλής κατανόησης σε αυτή την περίπτωση είναι λεξιλογική ανακρίβεια.

Η ακρίβεια στη χρήση απαιτεί ιδιαίτερη προσοχή όροι.

Οι όροι είναι γενικά αποδεκτοί (επίσημοι) επιστημονικοί τίτλοι για ειδικές έννοιες.Κάθε όρος έχει ένα αυστηρά οριοθετημένο περιεχόμενο, επομένως, οι όροι σε επιστημονικές εργασίες και ειδικά λεξικά δίνονται σαφείς ορισμοί (ορισμοί). Σύμφωνα με τον ορισμό, οι όροι πρέπει να χρησιμοποιούνται μέσα σε ένα κείμενο, μία κατάσταση ομιλίας. Ο όρος πρέπει να πληροί τις ακόλουθες απαιτήσεις: ασάφεια εντός ενός ορολογικού συστήματος, έλλειψη συνωνύμων, έλλειψη συναισθηματικού και αξιολογικού χρωματισμού, συντομία κ.λπ.

Είναι σημαντικό να χρησιμοποιείτε σωστά τους όρους στον επιστημονικό και επιχειρηματικό λόγο. Εδώ, η ορολογική ακρίβεια είναι απαραίτητη. Ως εκ τούτου, για παράδειγμα, σε νομοθετικές πράξεις, σοβαρές διεθνείς συμφωνίες, ορισμοί των εννοιών δίνονται στην αρχή. Αυτό θα πρέπει να διασφαλίσει ότι οι όροι κατανοούνται με σαφήνεια από όλους τους ενδιαφερόμενους. Σε μια σοβαρή διαφορά, επίσης πριν από την έναρξη μιας διαφοράς, είναι επίσης "απαραίτητο να συμφωνήσουμε σε όρους".

Η ανακρίβεια της χρήσης λέξεων αποκαλύπτεται επίσης όταν συνδυάζονται λέξεις. Στην επιχειρηματική ομιλία, ένας συνδυασμός λέξεων είναι λανθασμένος, οι έννοιες των οποίων συμπίπτουν πλήρως ή εν μέρει: πρωτοποριακή πρωτοπορία, αξέχαστο αναμνηστικό, τιμοκατάλογος.Εξάλλου, η λέξη «πρωτοπορία» σημαίνει απλώς «πρωτοπορία» και η λέξη «σουβενίρ» είναι ένα αξέχαστο δώρο, ένα στοιχείο της λέξης «τιμή» σημαίνει «τιμή». Τέτοιοι συνδυασμοί λέξεων ονομάζονται pleonasms.

Επανάληψη στενών μονο ριζικηλέξεις λέγονται ταυτολογία.Έτσι, από στιλιστική άποψη, οι συνδυασμοί λέξεων θα είναι λανθασμένοι: κατασκευαστές χτίστηκαν, πρέπει να σημειωθούν τα ακόλουθα.

Η ακριβής χρήση λέξεων απαιτεί καλή γνώση λέξεων περιορισμένου εύρους: επαγγελματική ορολογία, ξένη γλώσσα, ξεπερασμένη , στιλιστικά χρωματισμένο.

Η απαίτηση για την ακρίβεια της χρήσης των λέξεων είναι ιδιαίτερα σημαντική σε είδη διοικητικής γλώσσας όπως το δίκαιο, το διάταγμα, το καταστατικό, οι οδηγίες κλπ. Ένα εύλογο πρόσχημα ». Επομένως, η διατύπωση των κανονιστικών εγγράφων που χρησιμοποιούνται ακόμη και σε έναν οργανισμό πρέπει να επεξεργάζεται προσεκτικά.

Ετσι, η ακρίβεια του λόγου ως η πιο σημαντική ποιότητα του πολιτισμού της συνδέεται με την καλή γνώση του θέματος του λόγου και τη γνώση του λεξιλογίου της γλώσσας, της φρασεολογίας της και των κανόνων συνδυασμού λέξεων.

Συνέπεια του λόγου

Η συνέπεια είναι η επικοινωνιακή ποιότητα του λόγου, η οποία προϋποθέτει την ικανότητα να παρουσιάζουμε με συνέπεια, συνέπεια και λογικό περιεχόμενο.

Και πάλι εδώ υπάρχει διάκριση μεταξύ αντικειμενικής λογικής και εννοιολογικής λογικής.

Αντικειμενική συνέπειαεκφράζεται σύμφωνα με τις σημασιολογικές συνδέσεις στο κείμενο με τις συνδέσεις και τις σχέσεις αντικειμένων και φαινομένων της πραγματικότητας. Η υποκειμενική συνέπεια σχετίζεται με την ικανότητα δημιουργίας πειστικών συλλογισμών.

Εννοιολογική συνέπεια- αυτή είναι η σωστή αντανάκλαση στην ομιλία της δομής του συλλογισμού, η έκφραση με γλωσσικά μέσα των σημασιολογικών συνδέσεων μεταξύ τμημάτων του κειμένου.

Υπάρχει μια βαθιά εσωτερική σύνδεση μεταξύ της λογικής της σκέψης και της λογικής της παρουσίασης. Για να μάθετε να μιλάτε και να γράφετε λογικά, πρέπει να μάθετε να σκέφτεστε λογικά, να κυριαρχείτε στους κανόνες συλλογισμού και να αποφεύγετε λογικά λάθη και λανθασμένους υπολογισμούς. Εκτός από αυτό, πρέπει να μάθει κανείς να δομεί την ομιλία με τέτοιο τρόπο ώστε οι λογικές συνδέσεις του κειμένου να γίνονται πλήρως κατανοητές από τους συνομιλητές ή τους αναγνώστες. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα, και πάλι, για επιστημονικά και επιχειρηματικά κείμενα.

Η διαφορά μεταξύ των δύο τύπων λογικής γίνεται αισθητή όταν παραβιάζονται οι κανόνες της λογικής στην ομιλία, στο λεγόμενο ανολολογίες, δηλαδή σε λογικά λάθη. Η πλήρης αντανάκλαση των λογικών σχέσεων του κειμένου στην ομιλία καθιστά την ομιλία λογική.

Ο ορισμός είναι μια λογική λειτουργία που αποκαλύπτει το περιεχόμενο μιας έννοιας.

Δίνοντας, για παράδειγμα, έναν ορισμό της έννοιας θερμόμετρο, υποδεικνύουμε ότι αυτό είναι, πρώτον, ένα όργανο, και δεύτερον, είναι αυτό με το οποίο μετριέται η θερμοκρασία. Δηλαδή, παραπέμπουμε πρώτα αυτήν την έννοια στην πλησιέστερη γενική έννοια και στη συνέχεια ονομάζουμε το διακριτικό της χαρακτηριστικό (χαρακτηριστικά) σε μια σειρά παρόμοιων εννοιών (μονόμετρο, δυναμόμετρο, στροφόμετρο κ.λπ.).

Η λογική ως επιστημονικός και ακαδημαϊκός κλάδος εξετάζει επίσης τον τρόπο σωστής κατασκευής κρίσεις(δηλώσεις) πώς να οικοδομήσουμε συμπεράσματα, απόδειξη και διάψευση,ποιοι είναι οι λογικοί νόμοι. Δεν θα μπούμε βαθύτερα σε αυτή την πλευρά του προβλήματος. Ας αγγίξουμε τους γλωσσικούς κανόνες συνέπειας.

Η συνέπεια συνδέεται με τη σωστή κατασκευή μιας πρότασης και ενός πλήρους κειμένου.

Έτσι, στην πρόταση Οι δασικές πυρκαγιές ξεσπούν το καλοκαίρι λόγω απρόσεκτου χειρισμού της φωτιάςη λέξη «ευχαριστώ» έρχεται σε αντίθεση με το περιεχόμενο της σκέψης. Το νόημα της δήλωσης Οι υπηρεσίες κοινής ωφέλειας πρέπει να πληρώνονται όχι μόνο τις πρώτες ημέρες κάθε μήνα, αλλά και νωρίτεραπαραμορφώνεται επειδή η λέξη "πρέπει" χρησιμοποιείται λανθασμένα αντί για "μπορεί". Αποδεικνύεται ότι οι υπηρεσίες κοινής ωφελείας πρέπει να πληρώνονται δύο φορές.

Η ασάφεια μπορεί να προκύψει από την κακή χρήση των ομώνυμων. Για παράδειγμα, στη φράση Στην ηλικία των 25 ετών, ο γιος έχει εγκατασταθείΗ λέξη "εγκαταστάθηκε" μπορεί να γίνει κατανοητή τόσο για το πώς "πήρε πτυχίο" όσο και για το πώς "έγινε ηρεμιστικό".

Η ασάφεια προκύπτει επίσης σε τέτοιους συνδυασμούς: κλήση γιατρού, κατηγορία φίλου, πρόσκληση δασκάλου, βοήθεια μητέρας κ.λπ.

Η ασυνέπεια προκύπτει στην περίπτωση εσφαλμένης χρήσης της αντωνυμίας: Αύριο οι πόρτες του σχολείου θα ανοίξουν μπροστά στα παιδιά, αφού ξεκουραστούν το καλοκαίρι, θα καθίσουν ξανά στα θρανία τους.Η λέξη "πόρτες" τοποθετήθηκε πιο κοντά στην αντωνυμία και προέκυψαν ανοησίες.

Η συνέπεια του λόγου σχετίζεται με τη σωστή χρήση των συνδέσμων σε μια σύνθετη πρόταση και με την ένδειξη στο κείμενο της ακολουθίας παρουσίασης κ.λπ.

Ετσι , η συνέπεια του λόγου, ως η πιο σημαντική ποιότητα της κουλτούρας του λόγου, σχετίζεται με την τήρηση των κανόνων της λογικής, την ακρίβεια της χρήσης των λέξεων και με μια ισορροπημένη δομή (σύνθεση) του τελικού κειμένου.

Πλούτος και καθαρότητα λόγου

Ο πλούτος κάθε γλώσσας καθορίζεται κυρίως από τον αριθμό των λέξεων, καθώς και από τον σημασιολογικό όγκο τους. Τα ρωσικά λεξικά καταγράφουν εκατοντάδες χιλιάδες λέξεις. Οι καλύτεροι συγγραφείς μας έχουν χρησιμοποιήσει πάνω από δέκα χιλιάδες λεξιλογικές ενότητες στα έργα τους. Έτσι, το γλωσσικό λεξικό του A.S. Ο Πούσκιν έχει περίπου είκοσι χιλιάδες λέξεις.

Ωστόσο, ο αριθμός των ενεργά χρησιμοποιούμενων λέξεων ενός συνηθισμένου ευφυούς ατόμου δεν υπερβαίνει τις 5-7 χιλιάδες λέξεις. Μερικοί άνθρωποι έχουν πολύ κακό λεξιλόγιο. Και αυτό, φυσικά, δεν κοσμεί τον λόγο τους, και επιπλέον, μιλά για τη φτώχεια της σκέψης.

Η εκμάθηση της μητρικής σας γλώσσας σημαίνει επίσης ότι πρέπει να ανανεώνετε συνεχώς το λεξιλόγιό σας. Αυτό γίνεται κατά την ανάγνωση, την παρακολούθηση τηλεόρασης, τη συμμετοχή σε περιστασιακές συνομιλίες κ.λπ. Επιπλέον, είναι απαραίτητο να διαβάζετε όχι μόνο αστυνομικές ιστορίες και επιστημονική φαντασία, αλλά έργα κλασικών συγγραφέων, σοβαρών επιστημόνων και δημοσιογράφων, από αυτούς θα βρείτε νέες λέξεις, νέες ιδέες, ηθικές οδηγίες. Είναι πολύ χρήσιμο να ξαναδιαβάσετε και να ακούσετε λαογραφικά έργα σε μια καλή παράσταση. Διατήρησαν την ευέλικτη και πολύχρωμη γλώσσα των προγόνων τους.

Μερικοί άνθρωποι πιστεύουν ότι ένας επιχειρηματίας, για παράδειγμα, πρέπει να γνωρίζει την γραφική γλώσσα. Είναι ένα παραλήρημα. Ένας καλός επιχειρηματίας είναι επίσης ένα ενδιαφέρον, διαβασμένο και πνευματώδες άτομο. Θα πρέπει να συναντηθεί με πολλούς ανθρώπους και σε ένα ανεπίσημο περιβάλλον. Όσο πιο ενδιαφέρον είναι ένα άτομο ως άτομο, τόσο περισσότερες πιθανότητες έχει για τη δημιουργία αξιόπιστων, διαρκών σχέσεων με τους συνεργάτες του. Ο πλούτος λοιπόν του λόγου ενός επιχειρηματία είναι δείκτης της γενικής του κουλτούρας, κάτι που τον κάνει πιο αξιόπιστο.

Η καθαρότητα του λόγου είναι η απουσία λέξεων και εκφράσεων ξένων προς τη λογοτεχνική γλώσσα, ξένων προς τα ηθικά πρότυπα.

Η ομιλία μας είναι γεμάτη διαλεκτικές, στενά επαγγελματικές, αργκό λέξεις, αγενής δημοτική γλώσσα και βρισιές.

Η σύγχρονη γλώσσα έχει τέτοια διαλεκτικές λέξειςδεν χρησιμοποιείται στη λογοτεχνική ομιλία: x ατα(καλύβα ), κοτσέτ(πετεινός ), πλαισίωση (φράκτης) , anadys(πρόσφατα ), σγουρά(κατσαρός ), ταμάκα(εκεί ), χτύπημα(πάπια) και πολλά άλλα. Πέφτοντας σε γενική χρήση, τέτοιες λέξεις φράζουν την ομιλία, μερικές φορές την κάνουν ακατανόητη. Ωστόσο, η μέτρια χρήση τους, δικαιολογημένη από το πλαίσιο, δίνει στον λόγο τη γεύση της εδαφικής κουλτούρας επικοινωνίας, διαφοροποιώντας, εμπλουτίζοντας στιλιστικά τον λόγο. Ωστόσο, όταν χρησιμοποιείτε διαλεκτικές λέξεις ή φρασεολογικές ενότητες, πρέπει να βεβαιωθείτε ότι είναι κατανοητές στους ακροατές σας.

Η προφορική επικοινωνία σε ένα επαγγελματικό περιβάλλον δημιουργεί λέξεις και φρασεολογικούς συνδυασμούς ενός στενού πεδίου, που ονομάζονται επαγγελματικότητα... Για παράδειγμα: αρκούδα, nestrug(στην ομιλία των ξυλουργών)? τριήρης(στην ομιλία των ναυτικών)? πάπια, φυτίλι(στην ομιλία των δημοσιογράφων) · ενημέρωση(ασταθής συνάντηση)? μετρητά, ανταλλάκτης(στην ομιλία των χρηματοδοτών) και πολλών άλλων. κλπ. Όταν χρησιμοποιείτε αυτές τις λέξεις σε μη επαγγελματικό κοινό, θα πρέπει επίσης να θυμάστε ότι μπορεί να μην γίνονται κατανοητές από το κοινό ή θα σπάσουν τη στιλιστική γεύση του λόγου σας.

Η στιλιστική μείωση του γενικού χρωματισμού του λόγου θα είναι η χρήση του λεγόμενου καθομιλουμένη.Χρησιμοποιούνται στην ανεπίσημη προφορική επικοινωνία, αυτές οι λέξεις και εκφράσεις έχουν μια ζωντανή εικόνα και αξιολόγηση και, ταυτόχρονα, φέρνουν την τραχύτητα στην ομιλία, μειώνοντας έτσι το ύφος. Παραδείγματα κοινών λέξεων και συνδυασμών φράσεων: ομιλητής, γεια, διώξτε, χαλαρώστε, φαγούρα, σπαταλήστε, τριγυρίστε, χάνμπαν υπερκατανάλωση τροφίμων, παλιό χατίρι, χτυπώντας αυτιά.Το προφορικό λεξιλόγιο και η φρασεολογία είναι ξένα για επιστημονικά και επίσημα επιχειρηματικά στυλ. Η καλλιτεχνική λέξη χρησιμοποιεί τον εικονιστικό χρωματισμό της δημοτικής γλώσσας για να αναδημιουργήσει τις "μάσκες ομιλίας" των χαρακτήρων ή την ομιλία των ανθρώπων στο κατάλληλο περιβάλλον, σε μια συναισθηματικά πλούσια συνομιλία. Στη δημόσια επικοινωνία, η δημοτική γλώσσα, παρ 'όλη την εκφραστική της ελκυστικότητα, μπορεί να σας παίξει ένα κακό αστείο: οι ακροατές μπορεί να πιστεύουν ότι δεν γνωρίζετε τη λογοτεχνική γλώσσα και έτσι χάνετε το δικαίωμα να μιλάτε για λογαριασμό καλλιεργημένων ανθρώπων.

Έτσι, είναι απαραίτητο να χρησιμοποιείτε το λεξιλόγιο και τη φρασεολογία ενός περιορισμένου πεδίου χρήσης με προσοχή και τακτ.

Εκφραστικότητα του λόγου

Η εκφραστικότητα του λόγου είναι μια τόσο θετική ιδιότητα που σας επιτρέπει να ενισχύσετε την εντύπωση των όσων ειπώθηκαν, να επηρεάσετε όχι μόνο το μυαλό, αλλά και τα συναισθήματα και τη φαντασία του συνομιλητή.

Σε όλες αυτές τις περιπτώσεις, ο χρωματισμός της προσωπικότητας, δηλαδή ο εκφραστικός λόγος, θα είναι πιο αποτελεσματικός. Σε άμεση επαφή, η εκφραστικότητα του λόγου μας δίνεται από τη φωνή, τις εκφράσεις του προσώπου και τις χειρονομίες, γενικά, την κινητική συμπεριφορά, η οποία μεταφέρει τα συναισθήματα και τις διαθέσεις μας.

Υπάρχουν πολλοί τρόποι για να κάνετε την ομιλία φωτεινή και πρωτότυπη. Υπάρχουν πολλές ευκαιρίες για αυτό που είναι εγγενές στη γλώσσα.

Επίθετα-ορισμοί που ονομάζονται επίθετα... Έτσι, η λέξη "φεγγάρι" μπορεί να τονιστεί συναισθηματικά από αξιολογικά επιθέματα: νέος, φρέσκος, ώριμος, χωρίς κέρατα, πελεκημένος κ.λπ.Είναι σημαντικό το επίθετο να είναι μη τυποποιημένο, άγραφο. Ακολουθούν ορισμένα επίθετα για τη λέξη "βάδισμα": χαρούμενος, ζωντανός, γλαφυρός, νωθρός, ευέλικτος, χαριτωμένος, μεγάλος, δυνατός, ξύλινος, ελαφρύςκαι τα λοιπά .

Οι πολύχρωμοι ορισμοί είναι ιδιαίτερα κατάλληλοι στο διαφημιστικό κείμενο, οι οποίοι θα πρέπει να επηρεάζουν όχι μόνο τις σκέψεις, αλλά και τα συναισθήματα του αναγνώστη. Φυσικά, σε αυτή την περίπτωση είναι απαραίτητο να τηρηθεί το μέτρο, «μην το παρακάνετε», γιατί σε αυτή την περίπτωση, ακόμη και ένα φωτεινό λεκτικό εύρημα μπορεί να φαίνεται εξωφρενικό, βασανισμένο.

Κάντε την ομιλία σας εκφραστική λεκτικές εικόνες- μεταφορές, συγκρίσεις, μετωνυμίες, ειρωνικές λέξεις, αντιθέσεις (αντιθέσεις), υπερβολές (υπερβολές), λογοπαίγνια κ.λπ. (περισσότερα για αυτό - λίγο παρακάτω).

Η μεταφορικότητα του λόγου μπορεί να διδαχθεί από καλά έργα τέχνης, ειδικά από ποίηση.

Η εκφραστική δύναμη του λόγου δίνεται από παροιμίες, ρήσεις, γενικά σταθερές εκφράσεις μεταφορικής χρήσης.

Μονοπάτια

Το ύφος του λόγου σχετίζεται στενά με τα «χρώματα της ευγλωττίας», δηλαδή σημασιολογικά (σημασιολογικά) μέσα εκφραστικότητας του λόγου... Το ρητορικό τμήμα του MV Lomonosov, αφιερωμένο στην εκτόνωση, ονομάζεται "Διακόσμηση". Αυτός είναι ο τρόπος με τον οποίο ο επιστήμονας κατάλαβε τα καθήκοντα αυτής της ενότητας: Ο στολισμός είναι μια εικόνα επινοημένων ιδεών με αξιοπρεπείς και επιλεγμένες φράσεις. Συνίσταται στην καθαρότητα του ύφους, στη ροή της λέξης, στη μεγαλοπρέπεια και τη δύναμή του (Ένας γρήγορος οδηγός για την ευγλωττία).

Για πρώτη φορά, μορφές και μονοπάτια έγιναν κατανοητές και περιγράφηκαν στην Αρχαία Ελλάδα. Αυτή η περιγραφή στο υλικό της λατινικής γλώσσας και σε σχέση με την πρακτική ομιλίας της κοινωνίας του συνεχίστηκε στην Αρχαία Ρώμη. Επομένως, οι όροι που σχετίζονται με τη μεταφορική χρήση λέξεων και εκφράσεων είναι κυρίως ελληνικής και λατινικής προέλευσης. Ωστόσο, αυτά τα ακατανόητα με τους πρώτους όρους σημαίνουν ζωηρές λεκτικές εικόνεςτα οποία χρησιμοποιούμε, χωρίς να υποπτευόμαστε ότι μιλάμε μεταφορές, υπερβολές, αντιθέσεις, δηλαδή λεκτικές εικόνες. Επιπλέον, η εικόνα του λόγου είναι χαρακτηριστική όχι μόνο για καλά διαβασμένους ανθρώπους, αλλά και για ολόκληρους τους ανθρώπους. Ο λαϊκός λόγος σε όλα τα επίπεδα πολιτισμού και σε όλες τις χώρες είναι γεμάτος ρητορικά στοιχεία: ο καλός συνάδελφος ενάντια στα πρόβατα, αλλά εναντίον του καλού συντρόφου τα ίδια τα πρόβατα -αντίθεση. Ευθεία σαν πόκερ -οξύμωρο; Πού είναι οι βλάκες να πίνουμε τσάι; -ειρωνεία και μείωση. Η αφθονία των εικονιστικών εκφράσεων στη γλώσσα είναι απόδειξη ότι κάθε έθνος εκτιμά και αγαπά τον αλληγορικό λόγο, ο οποίος όχι μόνο προδίδει οικονομικά το λογικό νόημα, αλλά τον συνοδεύει και με ζωηρά συναισθήματα και εύστοχες εκτιμήσεις.

Οι λεκτικές εικόνες έχουν πολλά πλεονεκτήματα:

1) σαφήνεια, "Γραφικός", Το οποίο επιτυγχάνεται συγκρίνοντας τα ονομαζόμενα αντικείμενα ή την εγγύτητά τους: Οι γάτες ξύνουν τις καρδιές τους. τα κύματα τρέχουν? Το κατακόκκινο ηλιοβασίλεμα έχει ήδη χλωμήσει, / Και οι λεύκες, ντροπαλές στη σειρά, / Κουνώντας το κεφάλι τους ήσυχα, / Σαν κριτές, ψιθυρίζουν μεταξύ τους(Πούσκιν) ;

2) η ικανότητα μετάδοσης υποκειμενικόςκοιτάξτε τα πράγματα, το συναίσθημα, την αξιολόγηση.

3) παρέχουν την ευκαιρία στον ακροατή ή τον αναγνώστη να συμμετάσχει σε ένα παιχνίδι λέξεων, απολαμβάνοντας έτσι την ομιλία που του απευθύνεται. «Οι άνθρωποι δεν είναι τόσο πολύ ακούωομιλία πόσο βλέπωκαι αφήαυτήν";

4) το πλεονέκτημα των λεκτικών εικόνων είναι δικό τους σημασιολογική ικανότητα, η ικανότητα έκφρασης "λίγο πολύ": η χώρα χαίρεται. το ηλιοβασίλεμα έγινε χλωμό? "θορυβώδης ανθρώπινη επιθυμία"(Ιβάν ο Τρομερός)?

5) η λεκτική εικόνα έχει εσωτερική ενέργεια, ένταση, η οποία απευθύνεται σε αισθητηριακές (οπτικές, οσφρητικές, ακουστικές, απτικές, γευστικές) αισθήσεις.

Έτσι, η λεκτική εικόνα επιδιώκει τη σαφήνεια, τη λιτότητα, την ευκολία αντίληψης, το νόημα, τον συναισθηματικό κορεσμό και την εκφραστικότητα. Αυτές είναι (όπως και άλλες) ιδιότητες του εικονιστικού λόγου που του δίνουν ρητορική αξία. Επομένως, όταν μιλάμε για τη "διακόσμηση" του λόγου, την ευγλωττία, την εκφραστικότητα, εννοούν ακριβώς τη μεταφορική λέξη.

Τώρα ας προχωρήσουμε στον χαρακτηρισμό των ποικιλιών του εικονιστικού λόγου.

Όλες οι μεταφορικές λέξεις και οι στροφές του λόγου χωρίζονται σε μονοπάτια και σχήματα.

Μονοπάτια -στροφές λόγου, στις οποίες λέξεις και σταθερές εκφράσεις χρησιμοποιούνται με μεταφορική έννοια για να επιτευχθεί μεγαλύτερη εκφραστικότητα.

Οι πιο συνηθισμένοι τύποι τροπών: αλληγορία, υπερβολή, ειρωνεία, λιθοθεραπεία, μεταφορά, μετωνυμία, προσωποποίηση, συναδέλφωση, σύγκριση, επίθετο. Μονοπάτια ενισχύωδήλωση, λόγω του γεγονότος ότι στο λογικό περιεχόμενο προστίθενται συναισθηματικές και εκφραστικές αποχρώσεις νοήματος. Τα εικονιστικά μέσα σας επιτρέπουν να βλέπετε και να αναλύετε το φαινόμενο από όλες τις πλευρές και να το θυμάστε καλά.

Ο κύριος τύπος διαδρομής είναι μεταφορική έννοια.Αυτή είναι μια λέξη ή έκφραση που χρησιμοποιείται μεταφορικά. με βάση την ομοιότητασε κάθε περίπτωση δύο αντικειμένων ή φαινομένων. Ένα επιπλέον νόημα επιτίθεται στην άμεση έννοια, η οποία γίνεται η κύρια, για παράδειγμα: το σπίτι καίγεται - το έδαφος καίγεται κάτω από τα πόδια, το κορίτσι έκλαιγε - το νερό έκλαιγε, ο ακανθώδης θάμνος - ο ακανθώδης άντρας, τα πουλιά διασκορπίζονται - οι σκέψεις σκορπίζονται.

Πολύ συχνά, οι μεταφορές χρησιμοποιούνται στην καθημερινή ομιλία. Συχνά ακούμε και λέμε τον εαυτό μας: βρέχει, το ρολόι είναι ατσάλι, ζεστές σχέσεις, έντονη όραση.Ωστόσο, αυτές οι μεταφορές έχουν σχεδόν χάσει τη μεταφορική τους σχέση με τα «αρχικά αντικείμενα», έχουν ξεθωριάσει. Διάφορα μέρη του λόγου μπορούν να λειτουργήσουν ως μεταφορά: ρήμα (τα ρεύματα τρέχουν)ουσιαστικό (κοπάδια κυμάτων)επίθετο (νεύρα από ατσάλι).

Η βάση της μεταφοράς μπορεί να βασίζεται στην ομοιότητα διαφόρων χαρακτηριστικών: χρώμα, σχήμα, όγκος, σκοπός, θέση στο χώρο και στο χρόνο κ.λπ. Η μεταφορά ονομάζεται επίσης κρυφή σύγκριση, αφού ένας από τους όρους σύγκρισης δεν ονομάζεται σε αυτήν, βλ .: ευέλικτο άτομο - εύκαμπτο σαν μπαστούνι, ράβδος... Όσο πιο απροσδόκητη και ακριβής η αφομοίωση, όσο πιο φρέσκια είναι η μεταφορά, τόσο πιο εκφραστική είναι.

Η χρήση μιας μεταφοράς συχνά συνεπάγεται τη συμβολοσειρά νέων μεταφορών που σχετίζονται με την πρώτη. ως αποτέλεσμα αυτού, προκύπτει μια λεπτομερής μεταφορά: Απογοήτευσε το χρυσό άλσος με μια σημύδα, χαρούμενη γλώσσα ...? Μια φωτιά από κόκκινη τέφρα βουνού καίγεται στον κήπο, / Αλλά δεν μπορεί να ζεστάνει κανέναν(S. Yesenin).

Η χρήση μεταφορών επιτρέπει στους ακροατές και τους αναγνώστες να δημιουργούν εικόνες και εικόνες που διατηρούνται στη μνήμη με ιδιαίτερη δύναμη, αφού τους ανατίθενται συγκεκριμένες ιδέες.

Ένα άλλο είδος διαδρομής - μετωνυμία... Σε αντίθεση με τη μεταφορά, βασίζεται στη γειτνίαση (εγγύτητα) των ονομαζόμενων αντικειμένων. Εάν, σε μια μεταφορά, δύο πανομοιότυπα αντικείμενα ή φαινόμενα πρέπει να βασίζονται σε ομοιότητες μεταξύ τους, τότε στη μετωνυμία, δύο αντικείμενα ή φαινόμενα που έχουν λάβει το ίδιο όνομα πρέπει να είναι παρακείμενα. Η λέξη "παρακείμενος" σε αυτή την περίπτωση πρέπει να νοηθεί όχι μόνο ως σύνδεση, αλλά κάπως ευρύτερη - στενά συνδεδεμένη μεταξύ τους. Έτσι, η μετωνυμία είναι η μεταφορά ενός ονόματος από ένα θέμα σε άλλο με βάση τη γειτνίασή τους, δηλ. βασίζεται σε εξωτερική ή εσωτερική επικοινωνία μεταξύ τους. Μια τέτοια σχέση μπορεί να είναι:

1) μεταξύ θέμακαι υλικόαπό το οποίο κατασκευάζεται το αντικείμενο: πορσελάνη και χάλκινο στο τραπέζι(Πούσκιν); Αυτό αναφέρεται σε "πιάτα της Κίνας και του χαλκού".

2) μεταξύ περιεχόμενο και περιεχόμενο: Έφαγα τρία πιάτα; ... Το σφύριγμα των αφρισμένων ποτηριών(Πούσκιν);

4) μεταξύ δράση και εργαλείοαυτή η ενέργεια: Έζησε το δικό του

Τα γλωσσικά πρότυπα είναι ένα ιστορικό φαινόμενο. Οι αλλαγές στα λογοτεχνικά πρότυπα οφείλονται στη συνεχή ανάπτυξη της γλώσσας. Αυτό που ήταν ο κανόνας τον περασμένο αιώνα, και ακόμη και πριν από 15-20 χρόνια, σήμερα μπορεί να γίνει απόκλιση από αυτόν. Για παράδειγμα, στη δεκαετία του 30-40, οι λέξεις χρησιμοποιήθηκαν πτυχιούχος και φοιτητής διπλωμάτωνγια να εκφράσει την ίδια έννοια: «Ένας φοιτητής που κάνει διατριβή». Λέξη μεταπτυχιακός φοιτητήςήταν μια καθομιλουμένη έκδοση της λέξης κάτοχος διπλώματος.Στο λογοτεχνικό κανόνα της δεκαετίας του 50-60, υπήρχε μια διάκριση στη χρήση αυτών των λέξεων: η προηγούμενη καθομιλουμένη μεταπτυχιακός φοιτητήςτώρα υποδηλώνει φοιτητή, φοιτητή κατά την περίοδο υπεράσπισης μιας διπλωματικής εργασίας, που λαμβάνει δίπλωμα. Σε μία λέξη αποφοιτώάρχισε να ονομάζει κυρίως τους νικητές των διαγωνισμών, τους νικητές των παραστάσεων, τους διαγωνισμούς που σημειώθηκαν με δίπλωμα (για παράδειγμα, έναν νικητή διπλωμάτων του Διαγωνισμού Πιανιστών Πανελλήνιων).

Αλλάζουν όχι μόνο τα λεξικά, τα προφορικά, αλλά και τα μορφολογικά πρότυπα. Πάρτε, για παράδειγμα, τις καταλήξεις του ονοματικού πληθυντικού αρσενικών ουσιαστικών:

Λαχανόκηπος - λαχανόκηποι, κήπος - κήποι, τραπέζι - τραπέζια,

φράχτη - φράχτες, κέρατο - κέρατα, πλευρικές πλευρές,

ακτή - ακτές, μάτι - μάτια.

Όπως μπορείτε να δείτε, στον ονοματικό πληθυντικό, τα ουσιαστικά έχουν τις καταλήξεις -ы ή -α. Η παρουσία δύο καταλήξεων σχετίζεται με την ιστορία της απόκλισης. Το γεγονός είναι ότι στην παλιά ρωσική γλώσσα, εκτός από τον ενικό και τον πληθυντικό, υπήρχε επίσης ένας διπλός αριθμός, ο οποίος χρησιμοποιήθηκε όταν πρόκειται για δύο αντικείμενα: έναν πίνακα (έναν), πίνακες (δύο), πίνακες (αρκετούς ). Από τον XIII αιώνα. αυτή η μορφή αρχίζει να διασπάται και σταδιακά εξαλείφεται. Ωστόσο, τα ίχνη του βρίσκονται, πρώτον, στο τέλος της ονοματικής πτώσης του πληθυντικού των ουσιαστικών που δηλώνουν ζευγαρωμένα αντικείμενα: κέρατα, μάτια, μανίκια, ακτές, πλευρές.δεύτερον, ιστορικά, η μορφή της γενετικής μοναδικότητας των ουσιαστικών με αριθμούς δύο (δύο τραπέζια, δύο σπίτια, δύο φράχτες)επιστρέφει στη μορφή της ονοματικής περίπτωσης του διπλού. Αυτό επιβεβαιώνεται από τη διαφορά στο άγχος: δύο ώρες και μια ώρα δεν είχαν περάσει, σε δύο σειρές και έφυγαν από τη σειρά.

Παραβίαση του κανόναδεν είναι πάντα δείκτης της επίγνωσης του μεταφορέα (άγνοιά του) ή μη κατοχή του.

Μπορεί να είναι ύφους(χαρακτηρισμός του χαρακτήρα, παιχνίδι με λέξεις, απεικόνιση) ή δείχνει κατάστασηομιλητής (νευρικότητα, αφοσίωση, έλλειψη αυτοσυγκράτησης, κόπωση, κατάθλιψη). Η φύση της παράβασης του κανόνα ταυτόχρονα (τύπος, βαθμός, κανονικότητα) μπορεί να είναι δείκτης νευρικής, ψυχικής σωματικής διαταραχής.

Παραβίαση του κανόνα

Άγνωστο - Στυλίστες - Κατάσταση

αδράνεια (το παιχνίδι του ομιλητή

(αναλφαβητισμός- λόγια, χαρακτήρας- (νευρικότητα,

κόπωση) κόπωση,

ο φορέας του χαρακτήρα) κατάθλιψη, συγκίνηση)

νευρικό ψυχικό σωματικό

διαταραχή διαταραχή διαταραχή