Σχολή ξένων γλωσσών ως επιχείρηση. Πώς να ανοίξετε ένα ιδιωτικό σχολείο αγγλικών

* Οι υπολογισμοί βασίζονται σε μέσο όρο δεδομένων για τη Ρωσία

635 800

Ελάχιστο κεφάλαιο εκκίνησης

17,5%

Κερδοφορία

7 μήνες

Αποπληρωμή

1 ΠΕΡΙΛΗΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ

Ο στόχος του έργου είναι να ανοίξει ένα σχολείο γλωσσών για την εφαρμογή μιας σειράς διαθέσιμων υπηρεσιών στον τομέα της εκμάθησης και μετάφρασης ξένων γλωσσών σε μια πόλη με πληθυσμό άνω του 1 εκατομμυρίου ατόμων. Η κύρια πηγή εισοδήματος του ιδρύματος είναι η πληρωμή για τη διδασκαλία μιας ξένης γλώσσας.

Τα γλωσσικά σχολεία παρέχουν μια σειρά υπηρεσιών για τη μελέτη διαφόρων ξένων γλωσσών για διαφορετικά επίπεδα κατάρτισης των μαθητών.

Κάθε χρόνο η δημοτικότητα των σχολείων ξένων γλωσσών αυξάνεται - οι άνθρωποι αντιλαμβάνονται τα πλεονεκτήματα της γνώσης μιας ξένης γλώσσας και προσπαθούν να την μάθουν. Ως εκ τούτου, η γλωσσική σχολή είναι ένα κύρος, απαιτητικό και κερδοφόρο είδος επιχείρησης.

Τα κύρια πλεονεκτήματα της επιχείρησης:

σχετικά μικρό ποσό κεφαλαιουχικών επενδύσεων ·

υποσχόμενη κατεύθυνση, ετήσια αύξηση της ζήτησης για αυτού του είδους τις υπηρεσίες ·

γρήγορη αποπληρωμή.

Για την υλοποίηση του έργου, νοικιάζεται μια αίθουσα συνολικής επιφάνειας 100 m2, που βρίσκεται σε έναν από τους χώρους ύπνου. Στη γλωσσική σχολή, προγραμματίζεται η διδασκαλία επτά ξένων γλωσσών σε διάφορα προγράμματα.

Το κοινό -στόχος είναι ο πληθυσμός της πόλης ηλικίας 16 έως 45 ετών, οικογένειες με μέσο εισόδημα.

Η αρχική επένδυση είναι 635.800 ρούβλια. Οι επενδυτικές δαπάνες στοχεύουν στη διευθέτηση του γραφείου και την αγορά υλικού για την υποστήριξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας, τη δημιουργία ενός ταμείου κεφαλαίου κίνησης. Τα ίδια κεφάλαια θα χρησιμοποιηθούν για την υλοποίηση του έργου.

Οι οικονομικοί υπολογισμοί καλύπτουν την πενταετή περίοδο του έργου. Σύμφωνα με τους υπολογισμούς, το συνολικό καθαρό κέρδος για το πρώτο έτος θα είναι 1.290.000 ρούβλια και η απόδοση των πωλήσεων θα είναι 17,5%. Με την επίτευξη των προγραμματισμένων στόχων, η αρχική επένδυση θα αποδώσει μετά από 7 μήνες εργασίας.

2 ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ

Στον σύγχρονο κόσμο, ο ρόλος των ξένων γλωσσών αυξάνεται ραγδαία. Αυτή η τάση είναι ιδιαίτερα αισθητή κατά τη διάρκεια της κρίσης, όταν το ενδιαφέρον για εκμάθηση ξένων γλωσσών αυξάνεται κατακόρυφα. Οι αναλυτές αποδίδουν αυτό το φαινόμενο στην επιθυμία των ανθρώπων να αποκτήσουν ανταγωνιστικά πλεονεκτήματα που θα αυξήσουν την αξία τους ως ειδικών. Ωστόσο, τα κίνητρα για την εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας μπορεί να είναι πολύ διαφορετικά: κάποιος τη χρειάζεται για δουλειά, κάποιος μαθαίνει τη γλώσσα για να επικοινωνεί ελεύθερα ενώ ταξιδεύει στο εξωτερικό, κάποιος ετοιμάζεται να φύγει στο εξωτερικό ή για την Ενιαία Κρατική Εξέταση και για κάποιον άλλον γίνεται χόμπι.

Τα τελευταία δέκα χρόνια, η στάση απέναντι στη μελέτη ξένων γλωσσών στη Ρωσία έχει αλλάξει σημαντικά. Πρώτον, η ζήτηση για αυτού του είδους τις υπηρεσίες έχει αυξηθεί. Δεύτερον, οι εκπαιδευτικές ευκαιρίες έχουν διευρυνθεί - σήμερα η αγορά προσφέρει διάφορους τρόπους εκμάθησης ξένων γλωσσών και ο καθένας μπορεί να βρει τη μορφή εκπαίδευσης που του ταιριάζει. Σχολεία και μαθήματα ξένων γλωσσών, εκπαιδευτές, διαδικτυακή εκπαίδευση, φροντιστήρια μέσω Skype, ταξίδια στο εξωτερικό κ.ο.κ.

Οι άνθρωποι έχουν αρχίσει να συνειδητοποιούν τα οφέλη της γνώσης ξένων γλωσσών, όπως αποδεικνύεται από τα αποτελέσματα της κοινωνιολογικής έρευνας:

Το 97% των ερωτηθέντων δήλωσε ότι το ταξίδι γνωρίζοντας ξένες γλώσσες είναι πολύ πιο εύκολο.

Το 98% των ερωτηθέντων δήλωσε ότι μια δεύτερη ξένη γλώσσα θα τους βοηθήσει στην καριέρα τους.

Το 95% πιστεύει ότι η εκμάθηση μιας δεύτερης ξένης γλώσσας θα βελτιώσει τη νοητική ικανότητα.

Το 1/3 των επιχειρήσεων θέλουν να προσλάβουν άτομο με γνώση ξένης γλώσσας σε συγκεκριμένο τομέα.

άτομα με γνώση ξένης γλώσσας μπορούν να αναμένουν αύξηση μισθού κατά 20%.

Όσον αφορά τον ρυθμό ανάπτυξης της εκμάθησης ξένων γλωσσών, η Ρωσία βρίσκεται στην 10η θέση. Ο κατάλογος των ηγετών περιλαμβάνει την Κίνα, τη Ρουμανία, την Ουκρανία και τη Μαλαισία. Ταυτόχρονα, ο Δείκτης EF2013, που αναπτύχθηκε από ένα διεθνές εκπαιδευτικό κέντρο, χαρακτηρίζει τη Ρωσία ως μια χώρα με χαμηλό επίπεδο γνώσης ξένων γλωσσών. Συνδέουν αυτό το γεγονός με το γεγονός ότι το τυπικό σχολικό πρόγραμμα σπουδών και πρόγραμμα κατάρτισης στα πανεπιστήμια είναι ασυνεπές, ξεπερασμένο και μάλλον αποσπασματικό. Ως εκ τούτου, οι άνθρωποι, αντιμέτωποι με την ανάγκη χρήσης μιας ξένης γλώσσας, αναγκάζονται να καταφύγουν στις υπηρεσίες γλωσσικών σχολών, μαθημάτων ή εκπαιδευτών.

Οι στόχοι για την εκμάθηση της γλώσσας ποικίλλουν: 26% θεωρούν μια ξένη γλώσσα ως παράγοντα ανάπτυξης σταδιοδρομίας, 23% μελετούν τη γλώσσα για επαγγελματική ανάπτυξη, 20% δεν θέτουν συγκεκριμένο στόχο και μαθαίνουν τη γλώσσα για αυτο-ανάπτυξη, 12% μάθετε τη γλώσσα, σχεδιάζοντας να μεταναστεύσετε, 8% - για εξετάσεις σε σχολείο ή πανεπιστήμιο και 7% - για επιτυχημένη διεθνή εξέταση TOEFL, IELTS. Το 4% μαθαίνει τη γλώσσα για να επικοινωνεί άπταιστα ενώ ταξιδεύει.

Έτοιμες ιδέες για την επιχείρησή σας

Στη ρωσική αγορά, το 76%των μαθητών επιλέγει αγγλικά, γερμανικά - 10%και γαλλικά - 7%. Το υπόλοιπο 7% είναι στα ιαπωνικά, τα κινέζικα και άλλες γλώσσες. Αξίζει να σημειωθεί ότι η μελέτη των ασιατικών γλωσσών έχει κερδίσει δημοτικότητα το τελευταίο διάστημα.

Απαντώντας στην ερώτηση, ποια ξένη γλώσσα θα ήθελαν να μάθουν, οι ερωτηθέντες ανέφεραν: 25% - Αγγλικά, 7% - Γαλλικά, Γερμανικά - 5%, Ισπανικά - 4%, Κινέζικα - 3%, Ιταλικά - 3%, Ιαπωνικά - 1% ...

Το 57% των ερωτηθέντων πιστεύει ότι είναι αδύνατο να γίνει χωρίς γνώση μιας ξένης γλώσσας στον σύγχρονο κόσμο - και, ειδικότερα, επειδή χρειάζεται για να ταξιδέψει σε άλλες χώρες και αυτό αποτελεί απαίτηση της εποχής.

Ταυτόχρονα, το 46% των ερωτηθέντων που δεν μιλούν ξένες γλώσσες θα ήθελαν να λάβουν αυτή τη γνώση.

Έτσι, η διδασκαλία ξένων γλωσσών έχει μεγάλη ζήτηση και η δημοτικότητα αυτού του τύπου υπηρεσιών αυξάνεται κάθε χρόνο.

Σήμερα, στις μεγαλύτερες πόλεις της Ρωσίας, η πρακτική της μελέτης ξένων γλωσσών σε σχολεία και μαθήματα γλωσσών που είναι σε θέση να δημιουργήσουν τις απαραίτητες συνθήκες είναι ευρέως διαδεδομένη. Ο Πίνακας 1 δείχνει τον κατά προσέγγιση αριθμό σχολείων και μαθημάτων γλωσσών σε διαφορετικές πόλεις της Ρωσίας από τις αρχές του 2017.

Πίνακας 1. Ο αριθμός των σχολείων και μαθημάτων γλωσσών στις μεγαλύτερες πόλεις της Ρωσίας σύμφωνα με τα δεδομένα 2GIS

Η διαδικτυακή εκπαίδευση κερδίζει επίσης δημοτικότητα: τα τελευταία δύο χρόνια, έχουν δημιουργηθεί τουλάχιστον 15 διαδικτυακοί πόροι. Ωστόσο, οι καταναλωτές προτιμούν τα σχολεία ξένων γλωσσών.

Το κόστος των εκπαιδευτικών υπηρεσιών στον τομέα της μελέτης ξένων γλωσσών είναι διαφορετικό, ανάλογα με τη μορφή σπουδών - σε μια ομάδα, ατομικά για μια ακαδημαϊκή ώρα, ή την αγορά ολόκληρου του μαθήματος κατάρτισης. Επιπλέον, το κόστος των μαθημάτων ποικίλλει ανάλογα με τη γλώσσα - για παράδειγμα, η εκμάθηση αγγλικών λόγω της δημοτικότητάς της θα είναι πολύ φθηνότερη από την εκμάθηση ιαπωνικών. Επομένως, κατά τη δημιουργία ενός σχολείου γλωσσών, είναι απαραίτητο να κατανοήσουμε σαφώς ποιες γλώσσες πρέπει να συμπεριληφθούν στο πρόγραμμα.

Έτοιμες ιδέες για την επιχείρησή σας

Έτσι, η δυναμική ανάπτυξη της αγοράς επί πληρωμή εκπαιδευτικών υπηρεσιών στον τομέα των ξένων γλωσσών μας επιτρέπει να μιλήσουμε για την επενδυτική ελκυστικότητα αυτής της επιχείρησης.

3 ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΑΓΑΘΩΝ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ

Η κύρια δραστηριότητα του σχολείου γλωσσών είναι η παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών στον τομέα της διδασκαλίας ξένων γλωσσών.

Πριν ανοίξετε ένα γλωσσικό σχολείο, είναι απαραίτητο να καθορίσετε ποιες γλώσσες θα είναι διαθέσιμες για μελέτη, καθώς και ποιο κοινό των μαθημάτων υποτίθεται ότι είναι - παιδιά προσχολικής ηλικίας, μαθητές λυκείου, μαθητές ή ενήλικες εργαζόμενοι. Η ανάπτυξη εκπαιδευτικών προγραμμάτων, το εύρος των παρεχόμενων υπηρεσιών, ο προγραμματισμένος όγκος πωλήσεων και η οργάνωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας εξαρτώνται από αυτό.

Η πιο δημοφιλής γλώσσα είναι η αγγλική, ακολουθούμενη από τη γερμανική και τη γαλλική. Αυτό το σύνολο ξένων γλωσσών θεωρείται υποχρεωτικό για τη γλωσσική σχολή. Συνιστάται η οργάνωση μαθημάτων σε πιο σπάνιες γλώσσες: Ιταλικά, Ισπανικά, Κινέζικα, Ιαπωνικά. Αυτό μπορεί να γίνει το ανταγωνιστικό σας πλεονέκτημα και να προσελκύσει πελάτες, αφού ο ανταγωνισμός στον τομέα της διδασκαλίας ξένων γλωσσών είναι αρκετά υψηλός.

Θα πρέπει επίσης να προβλέψετε μια σειρά διαφορετικών μαθημάτων, έτσι ώστε κάθε μαθητής να μπορεί να επιλέξει τη μορφή και την κατεύθυνση σπουδών που του ταιριάζει στο σχολείο σας:

Εκπαιδεύστε την ευχέρεια στην καθομιλουμένη ομιλία.

Αγγλικά για παιδιά.

προετοιμασία για εξετάσεις Ενιαία κρατική εξέταση, TOEFL, IELTS.

εντατική διδασκαλία μιας ξένης γλώσσας ·

ομαδικά και ατομικά μαθήματα.

μαθήματα προφίλ επαγγελματικών αγγλικών ·

οικογενειακή εκπαίδευση (με δυνατότητα δημιουργίας βολικού προγράμματος και κατ ’οίκον εκπαίδευση).

Ο κατάλογος των υπηρεσιών και των τομέων σπουδών είναι ανοιχτός και καθορίζεται ξεχωριστά για κάθε γλωσσικό σχολείο, με βάση τους στόχους, τις οικονομικές δυνατότητες, το προσωπικό κ.

Αυτό το έργο περιλαμβάνει το άνοιγμα ενός σχολείου ξένων γλωσσών που προσφέρει τους ακόλουθους τύπους εκπαιδευτικών υπηρεσιών:

Γενικό πρόγραμμα σπουδών για τη διδασκαλία αγγλικών, γερμανικών, γαλλικών, ιταλικών, ισπανικών, κινέζικων και ιαπωνικών. Μαθήματα σε μικρές ομάδες 4-6 ατόμων και μεγάλες ομάδες 12-20 ατόμων. Το πρόγραμμα μαθημάτων περιλαμβάνει προφορική γλώσσα και βάση γραμματικής. Για την αγγλική γλώσσα, η επιλογή του προγράμματος υποτίθεται ότι εξαρτάται από το επίπεδο γνώσεων - αρχικό, βασικό, προηγμένο.

Το εντατικό (επιταχυνόμενο) πρόγραμμα κατάρτισης της αγγλικής γλώσσας περιλαμβάνει τρία επίπεδα - αρχάριους, βασικούς, προχωρημένους.

Προετοιμασία για εξετάσεις, εξετάσεις, TOEFL, IELTS και ούτω καθεξής. Το μάθημα περιλαμβάνει προετοιμασία για διάφορες διεθνείς εξετάσεις σε ξένη γλώσσα, καθώς και προετοιμασία μαθητών για να περάσουν την OGE και την Ενιαία Κρατική Εξέταση. Υποτίθεται ότι υπάρχουν ομαδικά και ατομικά μαθήματα.

Συνομιλία Αγγλικά. Το μάθημα επικεντρώνεται στην επέκταση του λεξιλογίου και της πρακτικής ζωντανής επικοινωνίας.

Επιχειρηματικά Αγγλικά. Το μάθημα περιλαμβάνει τη μελέτη της γραμματικής, την επέκταση του λεξιλογίου, τη μελέτη συγκεκριμένης επιχειρηματικής ορολογίας.

Αγγλικά για παιδιά: προγράμματα για παιδιά 3-5 ετών και 6-7 ετών. Η εκπαίδευση βασίζεται στην εναλλαγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων και διαφόρων παιχνιδιών, που επιτρέπει στους μαθητές να αφομοιώσουν αποτελεσματικά το υλικό.

Μεταφραστικές υπηρεσίες - γραπτή μετάφραση κειμένων από τα ρωσικά στα αγγλικά, γερμανικά, γαλλικά, ιταλικά, ισπανικά, κινέζικα, ιαπωνικά και αντίστροφα. Πραγματοποιείται μετάφραση διαφόρων τύπων τεκμηρίωσης, διαφήμισης και άλλων κειμένων.

Έτοιμες ιδέες για την επιχείρησή σας

Σύμφωνα με τον καθορισμένο κατάλογο υπηρεσιών, καθορίζεται ο απαιτούμενος χώρος γραφείου, σχηματίζεται προσωπικό, καταρτίζεται πρόγραμμα εκπαίδευσης και σχεδιάζεται στρατηγική μάρκετινγκ.

4 ΠΩΛΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΓΟΡΑ

Το κοινό -στόχος του σχολείου ξένων γλωσσών, λαμβάνοντας υπόψη τα προγράμματα μαθημάτων, είναι ο πληθυσμός της πόλης από 16 έως 45 ετών, οικογένειες με μέσο εισόδημα.

Μια εταιρική ταυτότητα, ένα αξέχαστο όνομα και λογότυπο έχουν μεγάλη σημασία για ένα σχολείο ξένων γλωσσών, επομένως, πριν ξεκινήσετε ένα έργο, συνιστάται να εκτελέσετε εργασίες για την ονομασία και τη δημιουργία μιας εικόνας. Η βοήθεια της ονομασίας ειδικών θα κοστίσει κατά μέσο όρο 6.000 ρούβλια - η τιμή περιλαμβάνει την ανάπτυξη μάρκας, λογότυπου, ονόματος.

Η τοποθεσία του σχολείου ξένων γλωσσών παίζει επίσης σημαντικό ρόλο - είναι απαραίτητο οι μαθητές να έχουν εύκολη πρόσβαση στο σχολείο. Συνιστάται να επιλέξετε ένα γραφείο σε ένα περπατήσιμο μέρος, σε έναν πολυσύχναστο δρόμο. Η τοποθέτηση του σχολείου σε κατοικημένη περιοχή θα γίνει ανταγωνιστικό πλεονέκτημα, καθώς η εγγύτητα του σχολείου με το σπίτι για ορισμένους καταναλωτές είναι καθοριστικό κριτήριο κατά την επιλογή.

Είναι απαραίτητο να τοποθετήσετε μια πινακίδα κοντά στο σχολείο που να δείχνει την τοποθεσία του σχολείου ξένων γλωσσών. Ο συντονισμός, η παραγωγή και η εγκατάσταση μιας διαφημιστικής πινακίδας θα κοστίσει περίπου 24.000 ρούβλια.

Κατά τους πρώτους μήνες ανοίγματος, είναι απαραίτητο να πραγματοποιήσετε μια διαφημιστική καμπάνια. Για αυτό, προβλέπεται: διανομή διαφημιστικών φυλλαδίων, ανάρτηση ανακοινώσεων στο ασανσέρ. Ο προϋπολογισμός για αυτόν τον τύπο διαφήμισης θα είναι περίπου 10.000 ρούβλια. Προκειμένου να σχηματίσετε την πελατειακή σας βάση και να προσελκύσετε επισκέπτες, συνιστάται να πραγματοποιείτε διάφορες προωθήσεις και μπόνους: το πρώτο μάθημα είναι δωρεάν, έκπτωση για αναδημοσίευση σε κοινωνικό δίκτυο, προώθηση "φέρτε φίλο - λάβετε έκπτωση" κ.λπ. Το

Πρέπει επίσης να δημιουργήσετε μια ομάδα ή προφίλ σε δημοφιλή κοινωνικά δίκτυα. Το περιεχόμενο μιας ομάδας ή προφίλ πρέπει να είναι ποικίλο, συμπεριλαμβανομένων όχι μόνο οργανωτικών πτυχών και διαφήμισης σχολικών υπηρεσιών, αλλά και χρήσιμων πληροφοριών - μπορεί να είναι συναρπαστικά βίντεο σε ξένη γλώσσα, ενδιαφέροντα γεγονότα για τις γλώσσες του κόσμου, χρήσιμα γραφήματα κ.λπ. Οι έμποροι σημειώνουν ότι η παροχή σε μια εταιρεία χρήσιμων και, κυρίως, δωρεάν πληροφοριών αυξάνει το επίπεδο πίστης των δυνητικών πελατών. Είναι βολικό να πραγματοποιείτε διάφορες προωθήσεις και προγράμματα μπόνους μέσω κοινωνικών δικτύων, τα οποία αναφέρθηκαν παραπάνω.

Συνιστάται επίσης να δημιουργήσετε τον δικό σας ιστότοπο - αυτό όχι μόνο θα αυξήσει τη φήμη του σχολείου, αλλά και θα απλοποιήσει τη διαδικασία ενημέρωσης σχετικά με τις υπηρεσίες. Στον ιστότοπο, οι χρήστες θα μπορούν να διαβάσουν την περιγραφή κάθε μαθήματος, να δουν το πρόγραμμα των μαθημάτων, να εξοικειωθούν με τις τιμές, να κάνουν εξετάσεις για να καθορίσουν το επίπεδο κατάρτισης, να μάθουν τις επαφές και την τοποθεσία του σχολείου, να εξοικειωθούν με το διδακτικό προσωπικό. Η δημιουργία και η προώθηση του ιστότοπου θα είναι περίπου 50.000 ρούβλια.

Είναι απαραίτητο να χρησιμοποιείτε ολοκληρωμένα εργαλεία προώθησης - τότε η διαφήμιση θα δώσει το γρηγορότερο και αποτελεσματικότερο αποτέλεσμα. Ωστόσο, πρέπει να γίνει κατανοητό ότι για ένα σχολείο ξένων γλωσσών, όπως και για κάθε τομέα υπηρεσιών, το στόμα σε στόμα είναι ο πιο αποτελεσματικός τρόπος διαφήμισης. Ως εκ τούτου, η καλύτερη διαφήμιση για το σχολείο ξένων γλωσσών σας είναι εξειδικευμένο προσωπικό και μια ευχάριστη ατμόσφαιρα.

5 ΣΧΕΔΙΟ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ

• Εγγραφή σε κρατικούς φορείς. Σύμφωνα με το άρθρ. 91 του Ομοσπονδιακού Νόμου "Για την Εκπαίδευση στη Ρωσική Ομοσπονδία", η πρόσθετη εκπαίδευση υπόκειται σε άδεια. Το κρατικό τέλος για μια άδεια είναι 6.000 ρούβλια. Θα πρέπει επίσης να αποφασίσετε εάν θα εκδώσετε στους μαθητές ένα έγγραφο που θα επιβεβαιώνει το πέρασμα ενός συγκεκριμένου μαθήματος γλώσσας. Για να εκδώσετε ένα αναγνωρισμένο από το κράτος έγγραφο για την ολοκλήρωση της εκπαίδευσης, πρέπει να λάβετε άδεια από την τοπική υπηρεσία του Υπουργείου Παιδείας. Η απλούστερη επιλογή είναι να οργανώσετε ένα σχολείο ξένων γλωσσών με ατομικές δραστηριότητες διδασκαλίας - άδεια σε αυτή την περίπτωση δεν θα χρειαστεί, αλλά δεν θα υπάρχει δικαίωμα έκδοσης τεκμηρίωσης που να επιβεβαιώνει τα προσόντα των αποφοίτων. Για την υλοποίηση του έργου, προγραμματίζεται η δημιουργία ενός σχολείου ξένων γλωσσών χωρίς το δικαίωμα έκδοσης εγγράφου αναγνωρισμένου από το κράτος. Για τη διεξαγωγή εμπορικών δραστηριοτήτων, ένας μεμονωμένος επιχειρηματίας είναι εγγεγραμμένος με απλοποιημένο φορολογικό σύστημα («εισόδημα» σε ποσοστό 6%). Δραστηριότητες σύμφωνα με το OKVED-2:
• Άλλη πρόσθετη εκπαίδευση για παιδιά και ενήλικες, που δεν περιλαμβάνεται σε άλλες ομάδες
• Δραστηριότητες μετάφρασης και διερμηνείας.
• Τοποθεσία και επιλογή γραφείου. Μια καλή τοποθεσία προϋποθέτει την εγγύτητα σε εκπαιδευτικά ιδρύματα, εμπορικά κέντρα, πολυσύχναστους δρόμους. Ο δωρεάν χώρος στάθμευσης και οι βολικές συγκοινωνιακές συνδέσεις είναι επιθυμητές. Επίσης, κατά την επιλογή ενός δωματίου, πρέπει να δώσετε προσοχή στον φωτισμό, την υγειονομική κατάσταση, την παρουσία ενός μπάνιου και άλλα τεχνικά χαρακτηριστικά. Το βέλτιστο μέγεθος των χώρων για ένα σχολείο ξένων γλωσσών είναι από 100 m2 - αυτός ο χώρος είναι αρκετός για δύο τάξεις και μια δεξίωση με ρεσεψιόν. Εάν σκοπεύετε να παρέχετε ατομικές υπηρεσίες κατάρτισης, συνιστάται να παρέχετε ένα μικρό γραφείο για αυτό.

Για την υλοποίηση αυτού του έργου, προγραμματίζεται να νοικιάσετε ένα γραφείο με επιφάνεια 100 m2 που βρίσκεται σε έναν από τους χώρους ύπνου. Το κόστος ενοικίασης ενός τέτοιου ανακαινισμένου χώρου θα είναι κατά μέσο όρο 70.000 ρούβλια για μια πόλη με πληθυσμό περίπου 1 εκατομμύριο κατοίκους. Προβλέπεται να φιλοξενηθούν 2 αίθουσες διδασκαλίας και μια αίθουσα με ρεσεψιόν. Μια αίθουσα διδασκαλίας θα είναι αφιερωμένη στα μαθήματα αγγλικών, όπου τα μαθήματα θα πραγματοποιούνται καθημερινά. Το δεύτερο αμφιθέατρο θα χρησιμοποιηθεί για μαθήματα σε άλλες γλώσσες. Αυτή η διαίρεση θα σας επιτρέψει να σχεδιάσετε σωστά το χώρο και να διευκολύνετε τον προγραμματισμό των τάξεων.

• ΠΡΟΣΛΗΨΗ. Για ένα σχολείο ξένων γλωσσών, η διαθεσιμότητα εξειδικευμένου προσωπικού είναι μία από τις κύριες παραμέτρους, επομένως, θα πρέπει να προσεγγίσετε προσεκτικά την επιλογή του προσωπικού. Η αναζήτηση υπαλλήλων μπορεί να πραγματοποιηθεί ως εξής: σε εξειδικευμένους ιστότοπους. συλλογή πληροφοριών μέσω φίλων · παρακολούθηση εκπαιδευτικών γενικής εκπαίδευσης και ιδιωτικών σχολείων με επακόλουθη προσφορά εργασίας.

Η σύνθεση των εκπαιδευτικών καθορίζει επίσης το πρόγραμμα του σχολείου ξένων γλωσσών. Θεωρείται ότι το πρόγραμμα εργασίας θα είναι από τις 10:00 έως τις 20:00 επτά ημέρες την εβδομάδα, καθώς η παρουσία ομάδων Σαββατοκύριακου θα επιτρέψει την εξυπηρέτηση μεγαλύτερου αριθμού πελατών.

Η μέση διάρκεια ενός μαθήματος ξένης γλώσσας είναι 4-8 μήνες, ή 72-144 ακαδημαϊκές ώρες. Στο τέλος του μαθήματος, οι μαθητές λαμβάνουν ένα τεστ που αξιολογεί το επίπεδο των γνώσεων που αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης. Η εγγραφή σε ομάδες πραγματοποιείται 2 φορές το μήνα στα αγγλικά και 1-2 φορές σε άλλες γλώσσες. Το κύριο ρεύμα μαθητών πέφτει σε βραδινές ομάδες (από τις 17:00 έως τις 20:00). Οι μικρές ομάδες μελέτης αποτελούνται από 4-6 άτομα και οι μεγάλες από 8-16 άτομα. Συνιστάται ένας άρτιος αριθμός μαθητών στην ομάδα, καθώς στη διαδικασία εκμάθησης είναι συχνά απαραίτητο να χωρίσετε την ομάδα σε ζευγάρια για να ολοκληρώσετε εργασίες, γεγονός που αυξάνει την αποτελεσματικότητα μιας τέτοιας εκπαίδευσης.

Ο πίνακας 2 δείχνει το σχέδιο πωλήσεων και τον υπολογισμό των εσόδων για το πρώτο έτος λειτουργίας του σχολείου ξένων γλωσσών. Το σχέδιο εφαρμογής καταρτίζεται λαμβάνοντας υπόψη τον τρόπο λειτουργίας, τον αριθμό των μαθημάτων που προσφέρονται και τη διάρκειά τους. Για παράδειγμα, ένα εντατικό μάθημα αγγλικών διαρκεί 72 ακαδημαϊκές ώρες και ένα γενικό μάθημα - 144 ώρες.

Πίνακας 2. Σχέδιο εφαρμογής για το πρώτο έτος του σχολείου ξένων γλωσσών

6 ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ

Για τη λειτουργία ενός σχολείου ξένων γλωσσών, είναι απαραίτητο να σχηματιστεί προσωπικό από τους ακόλουθους υπαλλήλους: εκπαιδευτικοί, διαχειριστές, λογιστές, καθαρίστριες. Το κύριο προσωπικό είναι εκπαιδευτικοί, καθώς η ατμόσφαιρα της εκπαιδευτικής διαδικασίας, το επίπεδο γνώσεων των μαθητών και η εντύπωση του σχολείου στο σύνολό τους εξαρτώνται από τον επαγγελματισμό και τις δεξιότητες επικοινωνίας τους. Με βάση το σχεδιασμένο σχέδιο εφαρμογής, το σχολείο ξένων γλωσσών πρέπει να προσλάβει 2 καθηγητές Αγγλικών και 1 καθηγητή για καθεμία από τις άλλες ξένες γλώσσες. Έτσι, το διδακτικό προσωπικό θα αποτελείται από 8 ειδικούς.

Κατά την επιλογή καθηγητών, πρέπει να πληρούνται οι ακόλουθες απαιτήσεις: παρουσία τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (κατά προτίμηση γλωσσική), άριστη γνώση του προφορικού και γραπτού λόγου, εργασιακή εμπειρία τουλάχιστον δύο ετών, παρουσία αποδεδειγμένης και ολοκληρωμένης μεθοδολογίας διδασκαλίας.

Η θέση διαχειριστή αναλαμβάνει 2 έως 2 βάρδιες, οπότε θα χρειαστεί να προσλάβετε δύο υπαλλήλους. Οι απαιτήσεις για έναν διαχειριστή περιορίζονται από ένα υψηλό επίπεδο πειθαρχίας, ευθύνης και επικοινωνιακών δεξιοτήτων. Οι ευθύνες τους περιλαμβάνουν τη λήψη κλήσεων και επιστολών, την εγγραφή πελατών για τάξεις, τη δημιουργία ομάδων, τον προγραμματισμό τάξεων, τη διατήρηση ομάδων στα κοινωνικά δίκτυα και την παροχή του απαραίτητου εξοπλισμού στο σχολείο. Η μερική απασχόληση θεωρείται καθαρίστρια και λογιστής.

Χρειάζεστε επίσης έναν διευθυντή του σχολείου που θα εκτελεί τις λειτουργίες ενός διευθυντή. Όλο το προσωπικό του είναι υποτελές, παίρνει απόφαση για την πρόσληψη υπαλλήλων, χτίζει πολιτική μάρκετινγκ, αλληλεπιδρά με έναν αντισυμβαλλόμενο.

Η συνολική μισθοδοσία θα είναι 274.000 ρούβλια και λαμβάνοντας υπόψη τις ασφαλιστικές πληρωμές - 356.200 ρούβλια το μήνα.

Πίνακας 3. Προσωπικό του γλωσσικού σχολείου

7 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ

Το οικονομικό σχέδιο λαμβάνει υπόψη όλα τα έσοδα και τα έξοδα του έργου, ο ορίζοντας προγραμματισμού είναι 5 χρόνια. Για να ξεκινήσετε ένα έργο, πρέπει να υπολογίσετε το ποσό της αρχικής επένδυσης. Για να γίνει αυτό, πρέπει να αποφασίσετε για το κόστος επίπλων, τον τεχνικό εξοπλισμό του γραφείου και την απόκτηση εκπαιδευτικού υλικού. Περίπου το 54% της αρχικής επένδυσης αφορά έπιπλα γραφείου και τεχνικό εξοπλισμό. Το 26% των επενδύσεων δαπανάται για εκπαιδευτικό υλικό και το 20% για διαφήμιση και εγγραφή.

Πίνακας 4. Επενδυτικό κόστος

Τα σταθερά μηνιαία έξοδα φαίνονται στον πίνακα 5. Από αυτά, σχεδόν το 70% του κόστους σχετίζεται με τους μισθούς του προσωπικού. Οι αποσβέσεις χρεώνονται σε σταθερή βάση για διάστημα 5 ετών. Στο μηνιαίο κόστος, είναι επίσης απαραίτητο να προβλεφθεί το κόστος ενημέρωσης του διδακτικού υλικού, καθώς αυτό είναι ένα σημαντικό στοιχείο της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Πίνακας 5. Μηνιαίες δαπάνες

Έτσι, καθορίστηκαν σταθερές μηνιαίες δαπάνες ύψους 519.153 ρούβλια. Τα προγραμματισμένα έσοδα είναι 660.416 ρούβλια το μήνα. Προβλέπεται να επιτευχθεί ο προβλεπόμενος δείκτης τον τέταρτο μήνα της εργασίας του σχολείου.

8 ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΠΟΔΟΣΗΣ

Η περίοδος αποπληρωμής του έργου με αρχική επένδυση 635.800 ρούβλια είναι 7 μήνες. Το καθαρό μηνιαίο κέρδος του έργου μετά την επίτευξη του προγραμματισμένου όγκου πωλήσεων θα είναι περίπου 140.000 ρούβλια. Σχεδιάζεται να επιτευχθεί ο προγραμματισμένος όγκος πωλήσεων τον τέταρτο μήνα εργασίας. Η απόδοση των πωλήσεων κατά το πρώτο έτος είναι 17,5%.

9 ΠΙΘΑΝΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ

Για να εκτιμηθεί η συνιστώσα κινδύνου του έργου, είναι απαραίτητο να αναλυθούν οι εξωτερικοί και εσωτερικοί παράγοντες. Οι εξωτερικοί παράγοντες περιλαμβάνουν απειλές που σχετίζονται με την οικονομική κατάσταση στη χώρα, τις αγορές πωλήσεων. Στο εσωτερικό - η αποτελεσματικότητα της διαχείρισης του οργανισμού.

Το άνοιγμα ενός γλωσσικού σχολείου σχετίζεται με τους ακόλουθους εξωτερικούς κινδύνους:

υψηλό ανταγωνισμό στην τρέχουσα αγορά αμειβόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών. Η παρακολούθηση των τιμών, μια καλά μελετημένη πολιτική τιμολόγησης και διαφήμισης, ο καθορισμός και η εφαρμογή των ανταγωνιστικών πλεονεκτημάτων σας θα συμβάλει στη μείωση αυτού του κινδύνου.

αύξηση του κόστους ενοικίου, η οποία θα συνεπάγεται αύξηση του σταθερού κόστους και μπορεί να επηρεάσει την οικονομική κατάσταση. Είναι δυνατόν να μειωθεί η πιθανότητα κινδύνου με τη σύναψη μακροπρόθεσμης σύμβασης μίσθωσης και την επιλογή ενός καλόπιστου εκμισθωτή.

κινδύνους στο πλαίσιο συμβάσεων με προμηθευτές εκπαιδευτικού υλικού. Είναι δυνατόν να μειωθεί αυτός ο κίνδυνος τηρώντας τις απαιτήσεις του Αστικού Κώδικα της Ρωσικής Ομοσπονδίας και άλλων νομοθετικών πράξεων κατά τη σύναψη συμβάσεων, την επιλογή αξιόπιστων προμηθευτών, τον προσδιορισμό του ποσού και της διαδικασίας αποζημίωσης του προμηθευτή για τη ζημία που προκλήθηκε.

την εποχικότητα της επιχείρησης, η οποία μειώνει τη ζήτηση για εκπαιδευτικές υπηρεσίες τους καλοκαιρινούς μήνες. Είναι δυνατόν να μετριαστεί ο κίνδυνος κατά την ανάπτυξη μιας στρατηγικής μάρκετινγκ, μιας αποτελεσματικής πολιτικής διαφήμισης, που περιλαμβάνει τη διεξαγωγή προσφορών και μπόνους.

Οι εσωτερικοί κίνδυνοι περιλαμβάνουν:

μη εκπλήρωση του προγραμματισμένου όγκου πωλήσεων. Είναι δυνατόν να μειωθεί αυτός ο κίνδυνος με μια αποτελεσματική διαφημιστική καμπάνια και μια αρμόδια πολιτική μάρκετινγκ, η οποία περιλαμβάνει διάφορες προσφορές και μπόνους.

έλλειψη ειδικευμένων ειδικών. Ο κίνδυνος αυτός θα μετριαστεί με την παρακολούθηση των εργαζομένων άλλων σχολείων και την προσφορά τους σε συνδυασμό εργασίας, καθώς και προσεκτική επιλογή εργαζομένων για συνεντεύξεις, συνεργασία με πανεπιστήμια που εκπαιδεύουν μεταφραστές και καθηγητές ξένων γλωσσών.

μείωση της φήμης του ιδρύματος στο κοινό -στόχο σε περίπτωση λαθών στη διαχείριση ή μείωση της ποιότητας των υπηρεσιών. Είναι δυνατόν να μετριαστεί ο κίνδυνος με συνεχή παρακολούθηση της ποιότητας των υπηρεσιών, λήψη ανατροφοδότησης από τους πελάτες του ιδρύματος και λήψη διορθωτικών μέτρων.

10 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΑ

300 000

Αρχικά συνημμένα

185 000

Καθαρό κέρδος ανά μήνα

150 000

μηνιαία έξοδα

Σε αυτό το άρθρο, έχουμε ετοιμάσει ένα επιχειρηματικό σχέδιο για ένα σχολείο ξένων γλωσσών για εσάς. Πώς να ανοίξετε ένα σχολείο ξένων γλωσσών και να κερδίσετε χρήματα; Οι επιχειρήσεις σε μαθήματα κατάρτισης είναι μια θέση για όσους αποφοίτησαν από το πανεπιστήμιο ξένων γλωσσών ή απλώς γνωρίζουν καλά ξένες γλώσσες και θέλουν να κερδίσουν χρήματα. Σε αυτήν την ανασκόπηση, θα βρούμε μαζί πώς να ανοίξουμε ένα σχολείο ξένων γλωσσών και να καταρτίσουμε ένα επιχειρηματικό σχέδιο "από το Α έως το Ω" (εκτιμήσεις για το 2018).

Όλοι οι μορφωμένοι και ακόμη και οι κακομαθημένοι άνθρωποι χρειάζονται ξένες γλώσσες. Αυτοί που θέλουν να ζήσουν στο εξωτερικό ή αυτοί που θέλουν να καταλάβουν ταινίες ή βιβλία στο πρωτότυπο. Και είναι απλό - να γίνει μια τάξη μεγέθους πιο έξυπνη και πιο μορφωμένη. Οι ξένες γλώσσες θα είναι πάντα σε ζήτηση στην παγκόσμια κοινωνία μας.
ΕΝΑΡΞΗ: ΠΩΣ ΝΑ ΑΝΟΙΞΕΙ ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΓΛΩΣΣΑΣ | Επιχειρηματικές ιδέες

Ανάλυση αγοράς

Φυσικά, ένα άτομο θέλει να πάρει τις αποσκευές της γνώσης από έναν δάσκαλο που γνωρίζει καλά τη δουλειά του. Εάν μιλάτε άπταιστα μια ξένη γλώσσα, ή ακόμα και πολλές, προσπαθήστε να ανοίξετε το δικό σας σχολείο.

Για να μην «καεί» ή να μην «τσακιστείτε» από τα ήδη υπάρχοντα μεγάλα σχολεία, ακόμη και στο στάδιο της σύνταξης ενός επιχειρηματικού σχεδίου, προσπαθήστε να βρείτε κάτι δικό σας, έτσι ώστε να ενδιαφερθεί ο κόσμος. Αυτό μπορεί να είναι το δικό σας πρόγραμμα ή το ξένο πρόγραμμα κάποιου άλλου, το οποίο για κάποιο λόγο δεν χρησιμοποιείται ακόμη από εμάς.

Αρχικά, δοκιμάστε να συνεργαστείτε με μαθητές χρησιμοποιώντας τη δική σας ή οποιαδήποτε άλλη μέθοδο, να πάτε σπίτι ή να δώσετε μαθήματα ξένων γλωσσών στο σπίτι. Μόλις νιώσετε ότι όλα σας πάνε καλά, οι μαθητές καταλαβαίνουν και σας ευχαριστούν, δηλαδή είναι λογικό να αρχίσετε να επεκτείνετε την επιχείρησή σας. Μπορείτε να ανοίξετε ένα σχολείο ξένων γλωσσών στην πόλη σας, όπου θα έρθουν όχι μόνο ιδιώτες πελάτες, αλλά και ολόκληρες ομάδες.

Υπάρχει επίσης μια επιλογή - να ανοίξετε ένα σχολείο για ένα franchise. Υπάρχουν πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα ενός franchise: θα λάβετε ένα επιχειρηματικό σχέδιο και πρόγραμμα που δεν χρειάζεται να αναπτύξετε μόνοι σας, ωστόσο, η εργασία σε ένα franchise έχει ειδικές συνθήκες εργασίας (μέρος των εσόδων θα πάνε στους ιδιοκτήτες). Αρχική πληρωμή - από 300.000, επενδύσεις - 1 εκατομμύριο, δικαιώματα - 7% του κύκλου εργασιών του σχολείου σας, περίοδος αποπληρωμής - από έξι μήνες. Πιστεύεται ότι ένα franchise είναι περίπου 70% πιο πιθανό να παραμείνει στη ζωή από ένα σχολείο greenfield. Εάν είστε ευχαριστημένοι με αυτό, μπορείτε να το δοκιμάσετε. Και τότε θα προετοιμάσουμε ανεξάρτητα ένα επιχειρηματικό σχέδιο για αρχάριους.

Νομική πλευρά του θέματος

Για να ανοίξετε ένα σχολείο ξένων γλωσσών, θα χρειαστείτε πολλά έγγραφα. Για να ανοίξετε ένα εκπαιδευτικό, ιδιωτικό σχολείο, θα χρειαστεί να εγγραφείτε σε ANO (Αυτόνομος Μη Κερδοσκοπικός Οργανισμός) ή NOU (Μη Κρατικό Εκπαιδευτικό δρυμα), καθώς και να λάβετε άδεια για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων. Μετά από αυτό, μπορείτε να εγγραφείτε ως ατομικός επιχειρηματίας (μεμονωμένος επιχειρηματίας).

Συν μια επιταγή από το SES, καθώς σχεδιάζουμε να ανοίξουμε ένα επίσημο σχολείο. Αυτό θα πάρει περίπου 50.000. Μην ξεχνάτε τους φόρους - 6%.

Επιλέγοντας τον κατάλληλο χώρο για το σχολείο σας

Το σχολείο θα πρέπει να βρίσκεται στο κέντρο της πόλης, ή τουλάχιστον εκεί όπου υπάρχει μεγάλη κυκλοφορία, μεγάλη κυκλοφορία στην πόλη.

Αρχικά, αρκεί να νοικιάσετε έναν χώρο γραφείου 50 m² ή περισσότερο. Αναφέρετε στο επιχειρηματικό σχέδιο το κόστος ενοικίασης χώρων - από 30.000 ρούβλια (Μόσχα - 60.000).

Συνήθως, δεν απαιτούνται επισκευές σε χώρους γραφείων, αλλά θα πρέπει να το «διακοσμήσετε» για το σχολείο: μαυροπίνακας, χάρτης του κόσμου σε ξένη γλώσσα, εκπαιδευτικές αφίσες, πλαίσια με πιστοποιητικά, άδειες κλπ. Είναι λογικό να αγοράσετε έναν προβολέα και άλλο προσωπικό εξοπλισμό, έτσι ώστε, για παράδειγμα, να παρακολουθείτε εκπαιδευτικές ταινίες σε ξένη γλώσσα. Προετοιμαστείτε για το δεύτερο σημείο 80.000.

Εναλλακτικά, μπορείτε να νοικιάσετε μια τάξη για λίγες ώρες. Αυτή είναι μια απόλυτα λογική επιλογή και μπορεί να σας εξοικονομήσει πολλά χρήματα. Πολλά εκπαιδευτικά και επιχειρηματικά κέντρα παρέχουν τέτοιες υπηρεσίες σε προσιτές τιμές. Εδώ, η τοποθεσία (κέντρο, εγγύτητα με το μετρό), το κόστος, η δυνατότητα οργάνωσης διαλειμμάτων καφέ και η διαθεσιμότητα εκπαιδευτικού εξοπλισμού είναι σημαντικά.

Διδακτικό υλικό

Για επιχειρήσεις, θα χρειαστεί να αγοράσετε σχολικά βιβλία, μεθοδικά τετράδια, βιβλία, χαρτικά, δίσκους, κασέτες.

Τα σχολικά βιβλία, κατά κανόνα, αγοράζονται από εσάς από τους μαθητές σας, αλλά το σχολείο θα πρέπει να πραγματοποιήσει τη μαζική αγορά. Κάθε μήνα, το δεύτερο στοιχείο μπορεί να χρειάζεται από 10.000.

Καθηγητές για το σχολείο ξένων γλωσσών

Προσλάβετε δασκάλους μόνοι σας, μετά από μια προκαταρκτική συνέντευξη. Κάθε ένα από αυτά θα είναι το «πρόσωπο» του σχολείου σας. Στη συνέχεια, μπορείτε να σχεδιάσετε προγράμματα μαζί με βάση τα σχόλια των μαθητών ή τα μαθησιακά αποτελέσματα. Για διαφορετικές κατηγορίες ανθρώπων (μαθητές, φοιτητές, εργατική τάξη, ελίτ, κ.λπ.), πρέπει να αναπτυχθεί το δικό τους πρόγραμμα, είναι αδύνατο να διδαχθούν διαφορετικά άτομα σύμφωνα με το ίδιο πρόγραμμα, δεν θα είναι αποτελεσματικό.

Ο μέσος μισθός ενός δασκάλου είναι 20.000 (Μόσχα - από 35.000). Εάν διδάξετε τον εαυτό σας, θα εξοικονομήσετε πολλά, εκτός αυτού, θα διατηρείτε συνεχώς το επίπεδό σας και θα γνωρίζετε με σιγουριά τι χρειάζονται οι μαθητές του σχολείου.

Εάν υπάρχουν τουλάχιστον 2 ομάδες 6 ατόμων την ημέρα, τότε είναι σκόπιμο να πάρετε 4 δασκάλους, συμπεριλαμβανομένου του εαυτού σας. Αυτά είναι έξοδα της τάξης των 60-110.000 ρούβλια το μήνα.

Κόστος εκπαίδευσης

Σε διάφορες πόλεις, το κόστος μιας ώρας εκπαίδευσης με έναν δάσκαλο ποικίλλει σημαντικά - από 300 έως 2.500 ανά ώρα. Ας πάρουμε τον μέσο όρο των 400 ρούβλια την ώρα, αφού έχετε ομάδες, όχι ιδιωτικά μαθήματα. Αν και, φυσικά, μπορείτε να πάρετε μεμονωμένους μαθητές, αυξάνοντας το κόστος ανάλογα.

Ας πούμε ότι υπάρχουν 2 ομάδες των 6 μαθητών κάθε μέρα, συν ατομικά μαθήματα 2 φορές την εβδομάδα. Το επιχειρηματικό σχέδιο θα περιλαμβάνει στοιχεία για τον κύκλο εργασιών - από 150 έως 400.000 το μήνα, ανάλογα με την πόλη.

Επιπλέον, υπάρχουν εταιρικές παραγγελίες που θα αποφέρουν πολύ καλό εισόδημα. Μπορούμε να πούμε ότι το σχολείο θα αποδώσει με καλό PR στους πρώτους μήνες της εργασίας.

Εύρεση πελατών, μαθήματα διαφήμισης

Ιστοσελίδα - από 25.000 ρούβλια. Banner - από 20.000. Μηνιαίο κόστος διαφήμισης - από 20.000 και άνω.

Κεφάλαιο εκκίνησης και απόδοση επιχειρήσεων

1. αρχικό κεφάλαιο - 300.000.
2. μηνιαία έξοδα - 150.000.
3. εισόδημα ανά μήνα - από 200.000 μείον φόρους από 6% - 185.000.

Αποπληρωμή - από έξι μήνες.

Καθαρό κέρδος τους επόμενους μήνες εργασίας - από 100 χιλιάδες ρούβλια.

Roman Agarkov ειδικά για την Intellectis

Οι υπολογισμοί είναι σχετικοί για το 2019

MS Word Τόμος: 45 σελίδες

Επιχειρηματικό σχέδιο

Σχόλια (162)

Χρειάζεστε ένα επιχειρηματικό σχέδιο για σχολή ξένων γλωσσών; Μπορείτε να μελετήσετε αυτό το έγγραφο στον ιστότοπό μας. Ένα σχολείο ξένων γλωσσών είναι ένας δημοφιλής τομέας της σύγχρονης επιχειρηματικότητας, επειδή η ομιλία αγγλικών είναι επιτακτική ανάγκη, όχι μόνο κύρος. Η εξέλιξη της σταδιοδρομίας συχνά εξαρτάται από τη γνώση της γλώσσας, με άπταιστα αγγλικά μπορείτε να επικοινωνείτε ελεύθερα σε τουριστικά και επαγγελματικά ταξίδια στο εξωτερικό.

Έχοντας μελετήσει το επιχειρηματικό σχέδιο του κέντρου γλωσσών, είναι εγγυημένο ότι θα αποκτήσετε μια μοναδική ευκαιρία να επεκτείνετε τις δραστηριότητές σας στη γλωσσική κατεύθυνση. Τα μαθήματα γλώσσας μπορούν να βοηθήσουν παιδιά προσχολικής ηλικίας, παιδιά δημοτικού, μαθητές λυκείου, μαθητές και ήδη καταξιωμένους ανθρώπους, επαγγελματίες που επιθυμούν να μάθουν από την αρχή αγγλικά, γερμανικά, ισπανικά ή απλώς να βελτιώσουν τη γνώση μιας ξένης γλώσσας στο επιθυμητό επίπεδο.

Ένα αποδεδειγμένο επιχειρηματικό σχέδιο για την οργάνωση μαθημάτων γλώσσας στα αγγλικά και άλλες ξένες γλώσσες θα σας επιτρέψει σίγουρα να κινηθείτε προς την επιλεγμένη κατεύθυνση με τη μικρότερη απώλεια. Ένα σύγχρονο κέντρο γλώσσας δεν είναι μόνο έργο ικανών εκπαιδευτικών, αλλά και εκπαίδευση σύμφωνα με σύγχρονα εγχειρίδια, χρήση μέσων επικοινωνίας βίντεο, μελέτη υλικού με φυσικούς ομιλητές με τη χρήση μαθημάτων ήχου, μαθήματα, μοντελοποίηση τυπικών και μη τυποποιημένων καταστάσεων. Η γνώση μιας ξένης γλώσσας ανοίγει νέους ορίζοντες, επομένως, με τη σωστή διατύπωση αυτής της επιχειρηματικής επιχείρησης, η μόνιμη επιτυχία είναι εγγυημένη.

Η γνώση τουλάχιστον μιας ξένης γλώσσας αυξάνει σημαντικά τις πιθανότητες όσων θέλουν να βρουν μια καλή δουλειά. Αλλά, δεδομένου ότι δεν σπούδασαν όλοι επιμελώς στο σχολείο ή το ινστιτούτο, μόνο ειδικά μαθήματα θα επιτρέψουν την κάλυψη των κενών στη γνώση. Εάν αποφασίσετε να ανοίξετε μαθήματα ξένων γλωσσών, μπορείτε να είστε σίγουροι ότι θα βρίσκετε πάντα πελάτες. Φυσικά, αν μπορείτε να τους προσελκύσετε.

Όπως δείχνει η εμπειρία από το άνοιγμα μαθημάτων γλώσσας, πρώτα απ 'όλα, είναι απαραίτητο να μεριμνήσουμε για το επίπεδο διδασκαλίας. Οι απόφοιτοι γλωσσικών πανεπιστημίων δεν είναι η κατάλληλη επιλογή. Για τέτοιες εργασίες, είναι κατάλληλοι εκπαιδευτικοί που έχουν εμπειρία συνεργασίας με άτομα ή ειδικοί που έχουν λάβει εκπαίδευση στο εξωτερικό.

Για να ανοίξει ένα σχολείο ξένων γλωσσών, ένας επιχειρηματίας πρέπει να λάβει ειδική άδεια για εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Εκδίδονται από τις εδαφικές επιτροπές εκπαίδευσης. Πρέπει πρώτα να προετοιμάσετε ένα αρκετά σταθερό πακέτο εγγράφων που επιβεβαιώνει ότι θα είστε σε θέση να παρέχετε υψηλή ποιότητα εκπαίδευσης στο σχολείο ή τα μαθήματά σας. Και θυμηθείτε: εάν σκοπεύετε να ανοίξετε ένα πλήρες σχολείο ξένων γλωσσών, με την έκδοση εγγράφων αναγνωρισμένων από το κράτος, η εγγραφή ως μεμονωμένος επιχειρηματίας δεν θα είναι αρκετή για εσάς.

Το κύριο πρόβλημα για έναν επιχειρηματία που αποφασίζει να ανοίξει μια επιχείρηση όπως ένα σχολείο ξένων γλωσσών θα είναι αναμφίβολα ο υψηλός ανταγωνισμός. Επιπλέον, οι δυνητικοί ανταγωνιστές δεν περιλαμβάνουν μόνο τους ιδιοκτήτες παρόμοιων σχολείων και μαθημάτων γλώσσας, αλλά και απλούς καθηγητές που επισκέπτονται τους μαθητές τους στο σπίτι. Επομένως, το πρώτο βήμα ενός επιχειρηματία θα πρέπει να είναι μια ικανή αξιολόγηση του ανταγωνισμού στην περιοχή σας. Μελετήστε τα ποσοστά με τα οποία εργάζονται οι εκπαιδευτικοί, μάθετε πόσο χρεώνουν για παρόμοιες υπηρεσίες σε άλλα σχολεία.

Κρίνοντας από την εμπειρία ανοίγματος σχολείου ξένων γλωσσών, το επίπεδο των τιμών σε αυτό θα πρέπει να είναι ελαφρώς χαμηλότερο από αυτό των εκπαιδευτικών. Πολλοί πελάτες βρίσκουν πολύ πιο βολικό να καλέσουν έναν δάσκαλο στο σπίτι τους παρά να πηγαίνουν οι ίδιοι στα μαθήματα. Όσον αφορά τους ιδιοκτήτες ανταγωνιστικών σχολείων ή μαθημάτων, σε αυτή την περίπτωση, δεν πρέπει να λάβετε χαμηλότερες τιμές για υπηρεσίες, αλλά ποιότητα. Είναι σημαντικό να βρείτε μια ευκαιρία να ξεχωρίσετε από τους ανταγωνιστές σας ή να καταλάβετε μια στενότερη θέση.

Προσπαθήστε να ανοίξετε ένα σχολείο αγγλικών για παιδιά ή να ανοίξετε ένα μάθημα ξένων γλωσσών για ενήλικες που πρέπει να γνωρίζουν την προφορική γλώσσα για να ταξιδέψουν στο εξωτερικό. Μια επιχείρηση όπως η διδασκαλία της τουρκικής γλώσσας έχει επίσης δικαίωμα ύπαρξης, αλλά σε αυτή την περίπτωση, ένας επιχειρηματίας θα πρέπει να σκεφτεί σοβαρά μια διαφημιστική καμπάνια για να βρει τον πελάτη του.

Ένα επαγγελματικό παράδειγμα επιχειρηματικού σχεδίου για το άνοιγμα σχολείου ξένων γλωσσών στα αγγλικά και άλλες ξένες γλώσσες με έτοιμους υπολογισμούς θα σας βοηθήσει να ξεκινήσετε με τη μικρότερη απώλεια. Θέλετε να μάθετε ποια είναι η διαφορά μεταξύ σχολικών και ξένων γλωσσών; Αφού μελετήσετε αυτό το έγγραφο, μπορείτε εύκολα να καταλάβετε τη διαφορά και να προσδιορίσετε τι σας ελκύει.

Ilya, καλησπέρα

Εάν έχετε την κατάλληλη εκπαίδευση, εγγραφείτε ως μεμονωμένος επιχειρηματίας και διδάξετε τον εαυτό σας, τότε δεν χρειάζεστε άδεια.

80.42 Εκπαίδευση ενηλίκων και άλλες π.χ.

Αυτή η κατηγορία περιλαμβάνει:
- εκπαίδευση για ενήλικες που δεν σπουδάζουν στο σύστημα της κανονικής
γενική εκπαίδευση ή ανώτερη επαγγελματική εκπαίδευση. Εκπαίδευση
μπορεί να πραγματοποιηθεί σε απογευματινά ή βραδινά μαθήματα σε σχολεία ή
ειδικά ιδρύματα για ενήλικες. Τα εκπαιδευτικά προγράμματα μπορούν
περιλαμβάνει γενική εκπαίδευση και ειδικά θέματα,
π.χ. εκπαίδευση Η / Υ για ενήλικες
- πρόσθετη εκπαίδευση με σκοπό την ευρεία ικανοποίηση
εκπαιδευτικές ανάγκες των πολιτών, της κοινωνίας, του κράτους,
πραγματοποιείται σε εκπαιδευτικά ιδρύματα πρόσθετων
εκπαίδευσης, καθώς και μέσω ατομικής παιδαγωγικής
δραστηριότητες
- όλα τα είδη εκπαίδευσης σε ραδιόφωνο, τηλεόραση, δίκτυα υπολογιστών κ.λπ.
Αυτή η τάξη δεν περιλαμβάνει:
- ανώτερη επαγγελματική εκπαίδευση, βλέπε 80.30
- δραστηριότητες σχολών χορού, βλέπε 92.34.2
- δραστηριότητες κατάρτισης σε αθλήματα και παιχνίδια, βλέπε 92,62

Helpfulταν χρήσιμη η απάντηση του δικηγόρου; + 0 - 0

Helpfulταν χρήσιμη η απάντηση του δικηγόρου; + 1 - 0

Κατάρρευση

έλαβε
τέλη 33%

Δικηγόρος, Μόσχα

• Βαθμολογία 7,0
• εμπειρογνώμονας

Επιπλέον, απαιτείται άδεια για την εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων. Όπως και στο παρελθόν, οι εκπαιδευτικές δραστηριότητες που πραγματοποιούνται με τη χορήγηση εφάπαξ μαθημάτων διαφόρων τύπων (συμπεριλαμβανομένων διαλέξεων, πρακτικών, σεμιναρίων) και που δεν συνοδεύονται από τελική πιστοποίηση και έκδοση εκπαιδευτικών εγγράφων δεν έχουν άδεια. δραστηριότητες για τη συντήρηση και εκπαίδευση φοιτητών και μαθητών, που πραγματοποιούνται χωρίς την εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων · ατομική εργασιακή παιδαγωγική δραστηριότητα.

Ωστόσο, δεν υπάρχει άμεση ένδειξη αυτού στον κανονισμό. (Επαναλαμβάνω ότι αυτή η διάταξη ήταν στους τρέχοντες μη έγκυρους κανονισμούς αδειοδότησης)

Θεωρείται ότι οι δραστηριότητες που δεν αναφέρονται ως αδειοδοτημένες δεν υπόκεινται σε αδειοδότηση. Μόνο οι εκπαιδευτικές δραστηριότητες αναφέρονται ως αδειοδοτημένες.

Οι εκπαιδευτικές δραστηριότητες περιλαμβάνουν την παροχή υπηρεσιών για την εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων σύμφωνα με τον κατάλογο που επισυνάπτεται στους Κανονισμούς (ρήτρα 3 των Κανονισμών). Περιλαμβάνει τα ακόλουθα προγράμματα (Παράρτημα των Κανονισμών):

1) βασικά προγράμματα γενικής εκπαίδευσης προσχολικής αγωγής.

2) βασικά προγράμματα γενικής εκπαίδευσης της πρωτοβάθμιας γενικής εκπαίδευσης.

3) βασικά προγράμματα γενικής εκπαίδευσης της βασικής γενικής εκπαίδευσης ·

4) βασικά προγράμματα γενικής εκπαίδευσης δευτεροβάθμιας γενικής εκπαίδευσης ·

5) βασικά επαγγελματικά εκπαιδευτικά προγράμματα δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης - προγράμματα κατάρτισης για ειδικευμένους εργαζόμενους, υπαλλήλους γραφείου ·

6) βασικά επαγγελματικά εκπαιδευτικά προγράμματα δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης - προγράμματα κατάρτισης για ειδικούς μεσαίου επιπέδου.

7) βασικά επαγγελματικά εκπαιδευτικά προγράμματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης - προγράμματα πτυχίου.

8) βασικά επαγγελματικά εκπαιδευτικά προγράμματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης - προγράμματα ειδικότητας.

9) βασικά επαγγελματικά εκπαιδευτικά προγράμματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης - μεταπτυχιακά προγράμματα.

10) βασικά επαγγελματικά εκπαιδευτικά προγράμματα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης - προγράμματα για την κατάρτιση επιστημονικού και παιδαγωγικού προσωπικού σε μεταπτυχιακές σπουδές (μεταπτυχιακές σπουδές) ·

11) βασικά επαγγελματικά εκπαιδευτικά προγράμματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης - προγράμματα διαμονής ·

12) βασικά επαγγελματικά εκπαιδευτικά προγράμματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης - προγράμματα βοηθού -πρακτικής άσκησης.

13) βασικά προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης - προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης στα επαγγέλματα των εργαζομένων, θέσεις εργαζομένων ·

14) βασικά προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης - προγράμματα επανεκπαίδευσης εργαζομένων, εργαζομένων.

15) βασικά προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης - προγράμματα κατάρτισης εργαζομένων, εργαζομένων.

16) πρόσθετα προγράμματα γενικής εκπαίδευσης - πρόσθετα γενικά αναπτυξιακά προγράμματα.

17) πρόσθετα προγράμματα γενικής εκπαίδευσης - πρόσθετα προ -επαγγελματικά προγράμματα (ο κατάλογος τέτοιων προγραμμάτων στον τομέα των τεχνών εγκρίθηκε με Διαταγή του Υπουργείου Πολιτισμού της Ρωσίας, της 16ης Ιουλίου 2013 N 998).

18) πρόσθετα προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης ·

19) πρόσθετα επαγγελματικά προγράμματα επαγγελματικής επανεκπαίδευσης.

20) εκπαιδευτικά προγράμματα που στοχεύουν στην κατάρτιση υπουργών και θρησκευτικού προσωπικού θρησκευτικών οργανώσεων.

Εάν η δραστηριότητά σας δεν εμπίπτει σε ένα από τα παραπάνω σημεία, δεν απαιτείται άδεια.

Helpfulταν χρήσιμη η απάντηση του δικηγόρου; + 0 - 0

Κατάρρευση

έλαβε
τέλη 33%

Δικηγόρος, Αγία Πετρούπολη

• Βαθμολογία 7,3

Ερωτοτροπώ. Μόνο που δεν θα είναι δάσκαλοι, θα είναι σύμβουλοι, μεθοδολόγοι. Οι μεμονωμένοι επιχειρηματίες μπορούν να προσλάβουν άτομα.

Helpfulταν χρήσιμη η απάντηση του δικηγόρου; + 0 - 0

Κατάρρευση

Προβόροβα Άννα

Δικηγόρος, Μόσχα

• 5390 απαντήσεις

  3.281 κριτικές

Η ικανότητα πρόσληψης άλλων ανθρώπων είναι θεμελιώδης.

Εάν συνάψετε συμβάσεις με εκπαιδευτικούς μεμονωμένων επιχειρηματιών, τότε δεν απαιτείται επίσης άδεια. Και εάν προσλάβετε εκπαιδευτικό προσωπικό βάσει σύμβασης εργασίας, τότε θα απαιτείται άδεια.

Helpfulταν χρήσιμη η απάντηση του δικηγόρου; + 0 - 0

Κατάρρευση

έλαβε
τέλη 33%

Δικηγόρος, Μόσχα

• Βαθμολογία 7,0
• εμπειρογνώμονας

Προσθήκη: η δυνατότητα πρόσληψης άλλων ατόμων είναι θεμελιώδους σημασίας. Το πώς να δουλεύεις μόνος μου είναι λίγο πολύ ξεκάθαρο. Θα ήθελα να οργανώσω ακριβώς τα μαθήματα, όπου θα εργαστούν αρκετοί εκπαιδευτικοί.

Εάν πρόκειται για εκπαιδευτική δραστηριότητα, τότε, με εξαίρεση την περίπτωση που το πραγματοποιείτε μόνοι σας, απαιτείται άδεια (εξακολουθεί να υπάρχει εξαίρεση για το Skolkovo, αλλά, πιστεύω, δεν σχετίζεται με αυτό το ζήτημα).

Ένα άλλο ερώτημα είναι εάν η δραστηριότητά σας στη διδασκαλία γλωσσών, συμπεριλαμβανομένης της συμμετοχής τρίτων ως συμβούλων, θα είναι εκπαιδευτική. Εάν αυτό δεν θεωρείται εκπαιδευτική δραστηριότητα, ας πούμε ότι θα είναι γλωσσικός σύλλογος ενδιαφέροντος, δεν απαιτείται άδεια.

Helpfulταν χρήσιμη η απάντηση του δικηγόρου; + 0 - 0

Κατάρρευση

Διευκρίνιση του πελάτη

Σας ευχαριστούμε για τις απαντήσεις σας!

Αν κατάλαβα καλά όλα όσα κατάφεραν να μου απαντήσουν μέχρι τώρα: εάν οι δραστηριότητες των μαθημάτων δεν θα συμπεριληφθούν στον κατάλογο υπηρεσιών για την υλοποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων από τη λίστα που καθορίσατε και οι εργαζόμενοι δεν θα προσληφθούν ως εκπαιδευτικοί , αλλά ως σύμβουλοι ή μεθοδολόγοι, τότε μια τέτοια οργάνωση είναι αρκετά μπορεί να υπάρχει;

Δηλαδή, ο διοργανωτής είναι ένας ιδιώτης επιχειρηματίας ("OKVED 80.42. Εκπαίδευση για ενήλικες και άλλα είδη εκπαίδευσης που δεν περιλαμβάνονται σε άλλες ομάδες", για παράδειγμα) και αρκετοί μισθωτοί σύμβουλοι. Και το κυριότερο σε όλα αυτά - η απουσία «εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων» εξ ορισμού;

έλαβε
τέλη 33%

1) Απαιτείται η λήψη ειδικής άδειας για εκπαιδευτικές δραστηριότητες; Είναι δυνατόν, κάτω από μια τέτοια βασική βάση, να εργαστώ ως σύμβουλος;

Όχι, σε αυτή την περίπτωση, δεν απαιτείται άδεια, αφού δεν υπάρχει η ίδια η εκπαιδευτική δραστηριότητα. Πρώτον, κανένα από τα εκπαιδευτικά προγράμματα δεν εφαρμόζεται. και δεύτερον, δεν αναμένεται πιστοποίηση. ούτε η έκδοση του αντίστοιχου εγγράφου.

2) Εάν είναι δυνατόν, ποιος είναι ο καλύτερος τρόπος για να επισημοποιηθεί: ως μεμονωμένος επιχειρηματίας ή ως LLC;

Η εγγραφή τόσο ενός LLC όσο και ενός μεμονωμένου επιχειρηματία έχει τα υπέρ και τα κατά του.

Πλεονεκτήματα: λιγότεροι κίνδυνοι (σε ​​περίπτωση χρέους, μια LLC μπορεί να είναι υπεύθυνη μόνο με τη δική της περιουσία, ελλείψει χρέους, μια LLC μπορεί να χρεοκοπήσει ή απλά να εγκαταλειφθεί, μεταφέροντας περιουσία χωρίς συνέπειες), σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία, πελάτες στρέφονται πιο συχνά σε νομικά πρόσωπα παρά σε επιχειρηματίες.

Μειονεκτήματα: η ανάγκη τήρησης λογιστικών αρχείων, πιο περίπλοκη εγγραφή σε σύγκριση με έναν μεμονωμένο επιχειρηματία, η διοικητική ευθύνη είναι αρκετές φορές υψηλότερη από αυτήν ενός μεμονωμένου επιχειρηματία, η δυνατότητα να φέρει τον επικεφαλής μιας LLC σε ποινική ευθύνη σύμφωνα με το άρθρο. 315 του Ποινικού Κώδικα της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Πλεονεκτήματα: δεν χρειάζεται να τηρούνται λογιστικά αρχεία, απλουστευμένη διαδικασία δημιουργίας, η διοικητική ευθύνη είναι μικρότερη από αυτή ενός νομικού προσώπου, η αδυναμία ανάληψης ευθύνης ενός μεμονωμένου επιχειρηματία βάσει του άρθρου. 315 του Ποινικού Κώδικα της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Μειονεκτήματα: παρουσία χρέους, ο μεμονωμένος επιχειρηματίας είναι υπεύθυνος για όλη την περιουσία του για χρέη, συμπεριλαμβανομένης της περιουσίας που έχει καταχωρηθεί σε ιδιώτη.

Με βάση αυτό, κατά τη γνώμη μου, είναι ακόμα προτιμότερο να επιλέξετε μια IP.

3) Ποιοι είναι οι καλύτεροι κωδικοί OKVED για να επιλέξετε;

OKVED 80.42 - δικό σας.

Helpfulταν χρήσιμη η απάντηση του δικηγόρου; + 1 - 0

Κατάρρευση

Διευκρίνιση του πελάτη

Προβόροβα Άννα

Δικηγόρος, Μόσχα

• 5390 απαντήσεις

  3.281 κριτικές

Or εξακολουθούν να είναι δυνατό κάποιο είδος ελέγχου, ανίχνευση αυτού του πολύ «εκπαιδευτικού» στοιχείου στις δραστηριότητές μας και επακόλουθα πρόστιμα;

Εάν δεν εκδώσετε έγγραφα για την ολοκλήρωση των μαθημάτων σας, τότε κανένα από τα όργανα ελέγχου και ελέγχου δεν θα καθίσει στην τάξη σας για να προσδιορίσει τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Επομένως, δεν θα λάβετε πρόστιμα.

Helpfulταν χρήσιμη η απάντηση του δικηγόρου; + 0 - 0

Κατάρρευση

έλαβε
τέλη 33%

Δικηγόρος, Αγία Πετρούπολη

• Βαθμολογία 7,3

Σας ευχαριστούμε για τις απαντήσεις σας! Εάν κατάλαβα σωστά όλα όσα ήμουν σε θέση να απαντήσω μέχρι τώρα: εάν οι δραστηριότητες των μαθημάτων δεν θα συμπεριληφθούν στον κατάλογο υπηρεσιών για την υλοποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων από τη λίστα που καθορίσατε και οι εργαζόμενοι δεν θα προσληφθούν ως εκπαιδευτικοί , αλλά ως σύμβουλοι ή μεθοδολόγοι, τότε μια τέτοια οργάνωση είναι αρκετά μπορεί να υπάρχει; Δηλαδή, ο διοργανωτής είναι ένας ιδιώτης επιχειρηματίας (OKVED 80.42. Εκπαίδευση για ενήλικες και άλλα είδη εκπαίδευσης που δεν περιλαμβάνονται σε άλλες ομάδες, για παράδειγμα) και αρκετοί μισθωτοί σύμβουλοι. Και το κυριότερο σε όλα αυτά είναι η απουσία «εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων» εξ ορισμού; Or εξακολουθούν να είναι δυνατό κάποιο είδος ελέγχου, ανίχνευση αυτού του πολύ «εκπαιδευτικού» στοιχείου στις δραστηριότητές μας και επακόλουθα πρόστιμα;

Αυτή είναι μια πολύ ρεαλιστική επιλογή. Εγώ ο ίδιος πηγαίνω τώρα στα ίδια μαθήματα αγγλικών))

Helpfulταν χρήσιμη η απάντηση του δικηγόρου; + 0 - 0

Κατάρρευση

Διευκρίνιση του πελάτη

Ευχαριστώ! Αυτή είναι μια πολύ σημαντική σημείωση :) Εάν υπάρχουν τέτοια παραδείγματα από τη ζωή, θα είναι ήδη λίγο πιο εύκολο να ξεκινήσετε μια επιχείρηση.

Δικηγόρος, Oryol

Εάν δεν σκοπεύετε να επιβεβαιώσετε τις γνώσεις σας με οποιονδήποτε τρόπο και γενικά υποδείξετε εκπαιδευτικές δραστηριότητες, ένας μεμονωμένος επιχειρηματίας (στο USN) μπορεί να είναι κατάλληλος για εσάς - τη δημιουργία ενός συλλόγου λάτρεις της γλώσσας (οργάνωση σεμιναρίων, στρογγυλών τραπεζιών, εκπαιδεύσεων).

Η διαφορά μεταξύ μιας LLC και ενός μεμονωμένου επιχειρηματία στο: ipipip.ru

74.84 Παροχή άλλων υπηρεσιών. Αυτή η δραστηριότητα δεν έχει άδεια.

Helpfulταν χρήσιμη η απάντηση του δικηγόρου; + 1 - 0

Κατάρρευση

Διευκρίνιση του πελάτη

έλαβε
τέλη 33%

Δικηγόρος, Αγία Πετρούπολη

• Βαθμολογία 7,3

Από όσο καταλαβαίνω, δεν πρέπει να υπάρχουν ιδιαίτερα προβλήματα με την πρόσληψη υπαλλήλων ως συμβούλων (κατ 'αρχήν, όχι καθηγητών!);

Μπορείτε να τους αποκαλέσετε δασκάλους, το θέμα δεν είναι στο όνομα. Και στο γεγονός ότι θα συμβουλεύουν, θα παρέχουν φροντιστήρια και αυτό είναι που πρέπει να αναφέρεται στις συμβάσεις μαζί τους, και όχι στη διδασκαλία στο πλαίσιο γενικών εκπαιδευτικών προγραμμάτων. Αλλά είναι καλύτερα να μην χρησιμοποιείτε αυτήν τη λέξη, να τους λέτε συμβούλους, νομίζω ότι δεν τους ενδιαφέρει τι σημασία έχει ότι η εργασία πληρώνεται))))

Helpfulταν χρήσιμη η απάντηση του δικηγόρου; + 1 - 0

Κατάρρευση

Δικηγόρος, Oryol

Μην αναφέρετε καμία δραστηριότητα που υπόκειται σε άδεια. Λιγότερη επίβλεψη.

Helpfulταν χρήσιμη η απάντηση του δικηγόρου; + 1 - 0

Κατάρρευση

έλαβε
τέλη 33%

Ευχαριστώ! Από όσο καταλαβαίνω, δεν πρέπει να υπάρχουν ιδιαίτερα προβλήματα με την πρόσληψη υπαλλήλων ως συμβούλων (κατ 'αρχήν, όχι καθηγητών!);

Κανένα πρόβλημα. Οι μεμονωμένοι επιχειρηματίες έχουν το δικαίωμα να χρησιμοποιούν μισθωτή εργασία.

Helpfulταν χρήσιμη η απάντηση του δικηγόρου; + 0 - 0

Κατάρρευση

έλαβε
τέλη 33%

Δικηγόρος, Μόσχα

• Βαθμολογία 7,0
• εμπειρογνώμονας

Η ευθύνη για την εκτέλεση επιχειρηματικών δραστηριοτήτων χωρίς άδεια (συμπεριλαμβανομένης της εκπαιδευτικής) προβλέπεται από το άρθρο. 14.1 του Κώδικα Διοικητικών Αδικημάτων και προβλέπει για τους πολίτες πρόστιμο του έως 2.500 ρούβλια , και για παράβαση των όρων που προβλέπονται από την άδεια έως 5.000 ρούβλια.

Με τον όρο πολίτες εννοούμε, μεταξύ άλλων, πρόσωπα που ασκούν επιχειρηματικές δραστηριότητες χωρίς να σχηματίσουν νομική οντότητα, δηλαδή μεμονωμένους επιχειρηματίες.

Για νομικά πρόσωπα που ασκούν εκπαιδευτικές δραστηριότητες χωρίς να λάβουν άδεια, το ποσό των προστίμων είναι από 40.000 έως 50.000 ρούβλια.

Helpfulταν χρήσιμη η απάντηση του δικηγόρου; + 1 - 0

Κατάρρευση

Διευκρίνιση του πελάτη

Δηλαδή, εάν ασχολούμαι με "συμβουλευτική" και "παροχή άλλων υπηρεσιών" (όπως οι υπάλληλοί μου) - όλα αυτά δεν με απειλούν; Φυσικά, δεν πρόκειται να ασχοληθώ με την εκπαίδευση στο πλαίσιο των παραπάνω προγραμμάτων. Δεν υπάρχει, προπαρασκευαστικό υλικό για οποιοδήποτε πρόγραμμα. Καθώς και πιστοποίηση για αυτούς. Θα υπάρχουν αρκετοί καθηγητές με τη δική τους προσωπική εμπειρία. Και ας είναι η "Λέσχη Εραστών Ξένων Γλωσσών", αυτό επίσης δεν είναι σημαντικό.

Θεμελιώδους σημασίας είναι η ίδια η δυνατότητα διδασκαλίας (και πρόσληψης εργαζομένων) με τέτοιο τρόπο ώστε να μην απαιτούνται ειδικές άδειες. Το πώς θα ονομαστεί δεν είναι πολύ σημαντικό για μένα. Είναι σημαντικό αυτό να ταιριάζει σε μένα, στους υπαλλήλους, στους πελάτες και στις ρυθμιστικές αρχές (αν ξαφνικά ενδιαφέρονται).

Ναι, στην πραγματικότητα, οι άνθρωποι θα διδάσκονται εκεί. Αλλά αν από την άποψη του νόμου αυτό δεν θεωρείται πλήρης "εκπαίδευση", αλλά μόνο "συμβουλευτική" κ.λπ. - θα είναι μια χαρά.

Προβόροβα Άννα

Δικηγόρος, Μόσχα

• 5390 απαντήσεις

  3.281 κριτικές

Helpfulταν χρήσιμη η απάντηση του δικηγόρου; + 1 - 0

Κατάρρευση

Διευκρίνιση του πελάτη

Ναι ευχαριστώ! Προς το παρόν, έχω την τάση προς αυτήν την επιλογή.