Πώς να φτιάξετε ένα σχέδιο από μια κηλίδα. Blotography

Εγκυκλοπαίδεια των λεκέδων.

Η φύση του λεκέ είναι λεπτή, ευέλικτη και ποικίλη.

Υπάρχουν πολλοί τρόποι για να δημιουργήσετε ένα στίγμα.

Κλασικό στρογγυλό.

Μια σταγόνα στάζει από μια βούρτσα τοποθετημένη κάθετα πάνω από το χαρτί. Εάν κουνήσετε ελαφρά το χέρι σας στο κατακόρυφο επίπεδο, η ταχύτητα πτώσης του μελανιού στο χαρτί θα αυξηθεί. Από το χτύπημα, το στίγμα θα γίνει λεπτό και φιλόξενο. Όσο μεγαλύτερη είναι η βούρτσα και όσο μεγαλύτερη είναι η σταγόνα, τόσο παχύτερος είναι ο λεκές.

Σκούπισμα.

Εάν βάλουμε μελάνι στο πινέλο και το κουνήσουμε γρήγορα πάνω από το φύλλο, μετακινώντας το χέρι σε οριζόντιο επίπεδο, έχουμε ένα πολύ δυναμικό στίγμα. Όσο πιο δυνατή είναι η ταλάντευση και όσο μεγαλύτερο είναι το φύλλο, τόσο πιο έντονος είναι ο λεκές.

Διαρροή.

Κάνουμε τη μουτζούρα ως εξής: αφού εφαρμόσουμε μια σταγόνα, σηκώνουμε ένα φύλλο χαρτιού κάθετα. Η σταγόνα μεγαλώνει φυσικά τα πόδια και προσπαθεί να ξεφύγει από το φύλλο.

Δασύτριχος.

Μια δασύτριχη κηλίδα γίνεται με ένα ημι-στεγνό πινέλο. Εάν χρησιμοποιείτε μια επίπεδη συνθετική βούρτσα, μπορείτε να πάρετε τακτοποιημένα σκέλη.

Αν σκίουρος, παίρνουμε απαλά χνούδια.

Συμμετρικός.

Γίνεται έτσι: διπλώστε το φύλλο στο μισό. Εφαρμόστε μια κηλίδα σε ένα από τα μισά. Το κλείνουμε με το άλλο μισό και το πατάμε. Στεγνώστε το προκύπτον σημείο στο άλειμμα και βάλτε το σε δράση.

Γραφικός.

Εάν ρίξετε μελάνι σε γυαλί ή άλλη λεία επιφάνεια και στη συνέχεια πιέσετε ένα φύλλο λείου χαρτιού από πάνω, θα έχουμε έναν λεκέ με μια ποικιλία φυσικών τοπίων. Και είναι συνήθως πολύ γραφικά.

Στολισμένος.

Κατεβάζουμε το νήμα στο μελάνι. Τοποθετήστε το στο μισό ενός διπλωμένου φύλλου χαρτιού. Αφήστε το ένα άκρο του νήματος έξω. Κλείνουμε και μετακινούμε το νήμα μέσα, τραβώντας το αργά προς τα έξω. Παίρνουμε μια χαριτωμένη κρυστάλλινη κηλίδα.

Σπρέι.

Βουτάμε την οδοντόβουρτσα σε μάσκαρα και την οδηγούμε σε οποιαδήποτε ραβδωτή επιφάνεια πάνω από ένα φύλλο χαρτιού. Η άκρη μπορεί να είναι χάρακα, χτένα ή ακόμα και καπάκι μάσκαρα. Ένας τεράστιος αριθμός μικρών σταγονιδίων πετάει από τη βούρτσα στο χαρτί (συμπεριλαμβανομένων των γύρω μας, συμπεριλαμβανομένου του προσώπου και των χεριών μας).

Κομήτης.

Εάν τα υγρά σημεία από το σπρέι αλείφονται με ένα στεγνό πινέλο

παίρνουμε ένα σμήνος δυναμικά βιαστικών λεκέδων.

Κλαδωτός.

Εάν αρχίσετε να φυσάτε δυνατά σε μια κλασική κηλίδα, θα μεγαλώσει με κλαδιά και τελικά θα μετατραπεί είτε σε θάμνο είτε σε βελανιδιά μάγου. Εξαρτάται από τη δύναμη της αναπνοής μας.

Κερί.

Εάν βάλετε ένα σχέδιο κεριού σε ένα φύλλο χαρτιού,

και περάστε με μελάνι από πάνω για να πάρετε έναν συνδυασμό σκισμένων μαύρων και άσπρων κηλίδων.

Ανοιχτόχρωμο.

Σε υγρό φόντο γκουάς, ρίξτε μια σταγόνα μελάνι.

Παίρνουμε μια κηλίδα ανοιχτού τύπου με πολλές λαβές ποδιών και κεραίες.

Βρεγμένος.

Στην υγρή επιφάνεια ενός φύλλου που έχει υγρανθεί με νερό,

πασπαλίστε με μάσκαρα και πάρτε λεκέδες με μαλακά πέταλα - πλοκάμια.

Αλάτι στίγματα.

Αν πασπαλίζετε αλάτι σε ένα στίγμα, αυτό μετατρέπεται αμέσως στον ουρανό και εκεί ένα κρύσταλλο πέφτει απόλαυση, σχηματίζεται ένας αστερίσκος. Κατάλληλο για σχεδίαση γαλαξιών.

Στρογγυλό με ιριδισμό.

Εάν προσθέσετε σαμπουάν στη μάσκαρα και φυσήξετε μια σαπουνόφουσκα από αυτό το διάλυμα σε ένα φύλλο χαρτιού, θα έχουμε μια εξαιρετική στρογγυλή κηλίδα με ένα φωτοστέφανο από μικρές κηλίδες. Είναι μέσα τους που η φούσκα γυρίζει αφού σκάσει. Ωστόσο, θα το αποκτήσουμε σε όλο του το μεγαλείο.

Αυτός που έχει κέρατα.

Εάν φυσήξετε σε αυτήν τη φούσκα που εκρήγνυται από το σωλήνα, έχουμε ένα στίγμα με κέρατα.

Εντυπος.

Μπορείτε να κάνετε εκτύπωση με οτιδήποτε.

Βουτήξτε το δάχτυλό σας με μελάνι και πιέστε το στο χαρτί. Η μύγα θέλει να πετάξει!

Έτσι αποδείχθηκε ότι ήταν δώδεκα και μισή. Είμαι σίγουρος ότι υπάρχουν και άλλοι.

Θα συμπληρώσω την εγκυκλοπαίδεια καθώς μαθαίνω τον υπέροχο κόσμο των wild blots.

Ελπίζω κάποιος να εμπνευστεί από την επιλογή μου!

Master class για μη παραδοσιακό σχέδιο

Master class σχεδίασης.

Ονομα.Η μπλοτογραφία είναι συχνή.
Συγγραφέας. Gencheva Natalia Anatolyevna, δασκάλα πρόσθετης εκπαίδευσης, MOU DO "Dniester Children and Youth Center", Pridnestrovskaia Moldavskaia Respublika.
Αυτή η κύρια τάξη έχει σχεδιαστεί για να εργάζεται σε μια δημιουργική ένωση παιδιών, σχεδιάζοντας μαθήματα με παιδιά ηλικίας 5 ετών και άνω, για δασκάλους, εκπαιδευτικούς, γονείς.
Σκοπός:κάνοντας σχέδια με ασυνήθιστο τρόπο.
Στόχος.Να εξοικειωθεί με την αντισυμβατική τεχνική σχεδίασης με τη "συνήθη αποτύπωση".
Καθήκοντα.Να διδάξει νέους τρόπους λήψης εικόνων, αντικειμενοποίησης και "εμψύχωσης" ασυνήθιστων σχημάτων (στίγματα). Αναπτύξτε την προσοχή, τη σκέψη, την καλλιτεχνική φαντασία από το αφηρημένο στο συγκεκριμένο. Καλλιεργήστε ακρίβεια όταν εργάζεστε.
Υλικό:χαρτί, χρώματα, βούρτσες, βάζα με νερό, υγρά μαντηλάκια, μολύβια.
Παρουσίαση του υλικού... Παιδιά, έλαβα ένα γράμμα από μια πολύχρωμη χώρα, από τον φίλο μας, τον καλλιτέχνη Raskraskin. Ακούστε τι γράφει.
Γεια σας παιδιά! Θέλω να σας πω τι μου συνέβη.
Εχθές
Η αδερφή μου μου έφερε δώρο
Μπουκάλι
Μαύρο-μαύρο μελάνι.
Άρχισα να ζωγραφίζω
Αλλά ακριβώς από το στυλό
Έριξα μια τεράστια κηλίδα.
Και θολή
Υπάρχει ένα λεκέ στο φύλλο
Σταδιακά άρχισε να μεγαλώνει:
Στα αριστερά είναι ο κορμός, και στα δεξιά η ουρά, Τα πόδια είναι σαν βάθρα, Υψηλή ανάπτυξη ...
εγώ αμέσως
Πρόσθεσα τεράστια αυτιά στο μαύρο μελάνι,
Και αποδείχθηκε
Φυσικά, είναι - το μαντέψατε - Ινδός ... (ελέφαντας).
(ποίημα του D. Ciardi "Σχετικά με το ποιος έφυγε από την κηλίδα") Σας στέλνω μερικά από τα νέα μου έργα, φτιαγμένα με έναν ασυνήθιστο τρόπο σχεδίασης με μια συνηθισμένη κηλίδα. Ελπίζω να τα απολαύσετε. Τα λέμε. Το Raskraskin σου.

Εξετάζοντας εικόνες

Συζήτηση. Αιτιολογία των παιδιών σχετικά με τις μεθόδους λήψης εικόνας.
Θέλετε να μάθετε πώς να σχεδιάζετε έτσι; Οι απαντήσεις των παιδιών.
Επίδειξη μεθόδων σχεδίασης από εκπαιδευτικό.
Για εργασία θα χρειαστείτε: χαρτί, χρώματα, πινέλο, νερό, μολύβια ή μολύβια.

Ας προετοιμάσουμε τα χρώματα - προσθέστε μερικές σταγόνες νερό σε κάθε χρώμα της ακουαρέλας, διπλώστε ένα φύλλο χαρτιού στο μισό και ξεδιπλώστε.

Από τη μία πλευρά, πιο κοντά στη μέση, ρίξτε μερικές λιπαρές σταγόνες - μια κηλίδα. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε διαφορετικά χρώματα χρώματος.

Στη συνέχεια, διπλώστε το φύλλο στο μισό κατά μήκος της γραμμής δίπλωσης και σχεδιάστε το πάνω και κάτω αρκετές φορές με την παλάμη του χεριού σας, έτσι ώστε το χρώμα να απλωθεί πάνω στο φύλλο. Ας πούμε μαγικές λέξεις για να «μεταμορφώσουμε» την κηλίδα.

Ξεδιπλώστε προσεκτικά το φύλλο. Βλέπεις ένα παράξενο σημείο.

Σκεφτείτε πώς μοιάζει; Φαντάζομαι. Κηλίδες "αναβίωση" - μετατρέψτε τις σε ζωντανά πλάσματα ή αντικείμενα. Εξετάστε προσεκτικά τις κηλίδες στρέφοντας τα φύλλα χαρτιού σε διαφορετικές κατευθύνσεις. Μπορείτε να ζωγραφίσετε μερικές λεπτομέρειες με ένα μολύβι.

Ερωτήσεις για παιδιά σχετικά με την ακολουθία του σχεδίου.
Πώς ξεκινάμε να δουλεύουμε;
Πού θα στάξουμε χρώμα;
Πόσες σταγόνες θα στάξουμε;
Όταν βάλουμε το φύλλο μαζί, τι θα κάνουμε;
Τι πρέπει να γίνει στη συνέχεια;
Όταν κατέληξαν στο πώς μοιάζουν με τα μολύβια …… ..
Ανεξάρτητη πρακτική εργασία των παιδιών.
Τα παιδιά κυριαρχούν στη συνήθη τεχνική μπλοτογραφίας. Ο δάσκαλος εργάζεται ατομικά. Δίνει οδηγίες, βοηθά στη λήψη μιας εικόνας με ασυνήθιστο τρόπο. Ενθαρρύνει την αυτοδυναμία. Σας συμβουλεύει να εξετάσετε προσεκτικά τις κηλίδες, γυρίζοντας τα φύλλα χαρτιού σε διαφορετικές κατευθύνσεις. Δείχνει για παράδειγμα: αυτό είναι το στίγμα μου, αν το κοιτάξετε έτσι, μοιάζει με πεταλούδα, μόνο που πρέπει να τελειώσετε τις κεραίες. Και σε ποιον θα μετατραπούν οι λεκέδες σας; Ο δάσκαλος αθόρυβα, στο αυτί ρωτά κάθε παιδί για τα σχέδια και τις σχέσεις του, βοηθά τα αναποφάσιστα παιδιά με συμβουλές ή έμμεσες ερωτήσεις. Ο δάσκαλος συνεργάζεται με πιο ενεργά, ικανά παιδιά. Τους δίνει επιπλέον εργασίες. Ανάλυση της εργασίας των παιδιών. Στο τέλος του μαθήματος, οργανώνεται μια γενική έκθεση "ζωντανών" λεκέδων.

Πρόσφατα καλύψαμε επτά απλές τεχνικές ζωγραφικής με ακουαρέλα, και αν τις έχετε κατακτήσει, τότε ήρθε η ώρα να προχωρήσετε σε κάτι πιο περίπλοκο και ενδιαφέρον. Σήμερα θα αναλύσουμε έξι ακόμη ενδιαφέρουσες τεχνικές που θα σας βοηθήσουν να δημιουργήσετε το δικό σας αριστούργημα.

Σπρέι

Βρέχουμε το κάτω μέρος του χαρτιού για να δούμε τι συμβαίνει.

Αυτή η τεχνική είναι αρκετά απλή. Απλά βάλτε λίγο χρώμα στη βούρτσα και ξεκινήστε να χτυπάτε τις τρίχες της βούρτσας στο δάχτυλό σας, έτσι ώστε το σπρέι να σκορπίσει τυχαία.

Εάν η βούρτσα σας είναι πολύ υγρή, θα είναι δύσκολο να ελέγξετε το σπρέι. Επομένως, αποτινάξτε μερικές σταγόνες από αυτό και μόνο τότε ξεκινήστε να εργάζεστε.

Εάν δεν σας αρέσει να χτυπάτε τα δάχτυλά σας με ένα πινέλο, τότε μπορείτε να χρησιμοποιήσετε οποιοδήποτε εργαλείο στο χέρι, ένα στυλό, για παράδειγμα.

Πριν αρχίσουμε να ψεκάζουμε το χρώμα μας, τοποθετούμε τα κομμάτια χαρτιού στην επάνω γωνία του καμβά μας.

Βρέχουμε επίσης το κάτω άκρο του φύλλου με καθαρό νερό και το χρωματίζουμε με ανοιχτό μοβ χρώμα.

Αναζητήστε μια παλιά οδοντόβουρτσα, ξεπλύνετε την και αφαιρέστε τυχόν υπόλοιπη οδοντόκρεμα. Και ετοιμαστείτε για ένα χάος.

Υπάρχουν διάφοροι τρόποι για να βάλετε χρώμα στην οδοντόβουρτσα σας. Μπορείτε να το βουτήξετε σε χρώμα, γεγονός που καθιστά πολύ δύσκολο να γεμίσετε τις τρίχες με μπογιά. Μπορείτε να δοκιμάσετε να γεμίσετε την οδοντόβουρτσά σας με μια βούρτσα. Με αυτόν τον τρόπο μπορείτε να ελέγξετε την ποσότητα του χρώματος.

Πάρτε την οδοντόβουρτσα σας και περάστε τον αντίχειρά σας πάνω από τις τρίχες. Μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε τα διαθέσιμα εργαλεία. Επιλέξτε ένα εργαλείο που σας βολεύει να ψεκάσετε χρώμα από τις τρίχες σας. Παρατηρήστε πώς η ταχύτητα και η απόσταση της βούρτσας από το χαρτί επηρεάζουν το σπρέι βαφής.

Όταν θέλετε να ψεκάσετε χρώμα διαφορετικού χρώματος, ξεπλύνετε καλά την οδοντόβουρτσα σας και στεγνώστε την με μια πετσέτα.

Μην ανησυχείτε αν δεν έχετε αυτήν την τεχνική όσο θα θέλατε. Εξασκηθείτε και θα πετύχετε.

Όπως μπορείτε να δείτε, το αποτέλεσμα είναι αρκετά ενδιαφέρον. Χρησιμοποιήστε όποια εργαλεία έχετε στη διάθεσή σας, χρησιμοποιήστε τη φαντασία σας και γίνετε δημιουργικοί με το σχέδιό σας.

Sgraffito και γραμματόσημα

Το Sgraffito είναι ένας ιταλικός όρος για μια τεχνική απόξεσης που σχετίζεται με το τρίψιμο από την κορυφή ενός κεραμικού για να εκτεθούν τα στρώματα κάτω από αυτό.

Στο παράδειγμα, αφαιρέσαμε το χρώμα με ένα μαχαίρι. Εάν αφαιρέσετε το χρώμα που δεν έχει ακόμη στεγνώσει, το οποίο έχει μουλιάσει βαθιά στο χαρτί, θα έχετε σκοτεινές γραμμές.

Χρησιμοποιώντας με σύνεση, αυτή η τεχνική μπορεί να δημιουργήσει ενδιαφέροντα τοπία με το ξύσιμο των σχημάτων των δέντρων και άλλων χλωρίδων.

Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε παλιές πιστωτικές κάρτες για να αφαιρέσετε το χρώμα. Μια ομαλή πλαϊνή κάρτα μπορεί να σκουπίσει το υπόλοιπο χρώμα.

Πολλές βούρτσες έχουν μυτερή άκρη. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε αυτά τα πινέλα για να δημιουργήσετε λεπτές γραμμές.

Είναι πολύ σημαντικό να καταλάβετε σε ποιο διάστημα πρέπει να ξεκινήσετε το ξύσιμο. Εξασκηθείτε σε ξεχωριστό φύλλο του ίδιου χαρτιού και με τα ίδια χρώματα.

Μια σφραγίδα είναι η εφαρμογή χρώματος πιέζοντας άλλα αντικείμενα πάνω στο χαρτί. Μπορείτε να επιλέξετε οποιοδήποτε υλικό για να δημιουργήσετε γραμματόσημα. Δοκιμάστε όλα όσα έρχονται στο χέρι.

Σε αυτό το παράδειγμα, χρησιμοποιούμε μαντηλάκια προσώπου. Ας τα γεμίσουμε με χρώμα και βάζουμε γραμματόσημα στο πάνω μέρος του χαρτιού.

Μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε ένα σφουγγάρι. Με τη βοήθειά του, θα απεικονίσουμε το γρασίδι.

Μπορείτε να παίξετε με υφές χρησιμοποιώντας διαφορετικά υλικά. Πείραμα!

Μην φοβάστε να χρησιμοποιήσετε μέρη σώματος για γραμματόσημα. Όλα μπορούν να χρησιμοποιηθούν!

Εκπλυση

Μια σχετικά απλή τεχνική θα σας βοηθήσει να δημιουργήσετε ασυνήθιστες και ενδιαφέρουσες υφές.

Αρχικά, βάψτε πάνω από το χαρτί με μπλε χρώμα.

Στη συνέχεια, ζωγραφίστε γρήγορα τον υπόλοιπο καμβά με κόκκινο χρώμα. Έτσι θα φαίνεται το σχέδιό μας σε αυτό το στάδιο.

Τώρα ξεπλύνετε καλά τη βούρτσα και γεμίστε την με καθαρό νερό. Spεκάστε σταγονίδια νερού πάνω στο ακόμα υγρό χρώμα με ελαφρές πινελιές.

Συνεχίστε να ρίχνετε νερό μέχρι να είστε ικανοποιημένοι με το αποτέλεσμα.

Πόσο έχει στεγνώσει το χρώμα μπορεί να γίνει κατανοητό από τη δύναμη της επίδρασης του νερού σε αυτό. Παρατηρήστε ότι όσο περισσότερο νερό εφαρμόζεται στην ίδια περιοχή, τόσο πιο ανοιχτή γίνεται η σκιά του χρώματος.

Μην αποθαρρύνεστε αν δεν μπορείτε να ελέγξετε το θάμπωμα. Πιθανότατα, δεν θα πετύχετε, αφού είναι αρκετά δύσκολο να επηρεάσετε αυτήν τη διαδικασία.

Πειραματιστείτε με την ποσότητα νερού, τα χρώματα και την ξηρότητα του χρώματος. Αυτή η τεχνική μπορεί να σας βοηθήσει να δημιουργήσετε ένα ενδιαφέρον και υφή φόντου.

Χρησιμοποιούμε αλκοόλ

Θα χρειαστείτε μπατονέτα και τρίψιμο αλκοόλ.

Βάψτε ελαφρά το φύλλο σας με μπογιά.

Δημιουργήστε την απόχρωση φόντου που θέλετε και ετοιμαστείτε για τη διασκέδαση.

Βουτήξτε ένα βαμβάκι σε αλκοόλ και αρχίστε να το στάζετε πάνω στο χρώμα.

Το αλκοόλ, μπαίνοντας στο χρώμα, το απωθεί, όπως ήταν, δημιουργώντας ένα ελαφρύ σημείο.

Δοκιμάστε να στάξετε τρίβοντας αλκοόλ πάνω στο χρώμα καθώς στεγνώνει για να δείτε το αποτέλεσμα.

Είναι αρκετά όμορφο, έτσι δεν είναι;

Αυτή η ενδιαφέρουσα τεχνική σας επιτρέπει να δημιουργήσετε ασυνήθιστες υφές.

Χρησιμοποιούμε αλάτι

Προφανώς θα χρειαστεί αλάτι για αυτήν την τεχνική.

Ας σχεδιάσουμε τον ουρανό και τον λόφο.

Ο δεύτερος λόφος θα έχει κατακόκκινο χρώμα, θα τον ανακατέψουμε λίγο με τον πρώτο λόφο για να έχουμε μια ενδιαφέρουσα μετάβαση.

Τώρα ας πάρουμε αλάτι και το πασπαλίζουμε στο σχέδιό μας. Μετά από λίγα λεπτά, προσθέστε λίγο αλάτι. Σπρώχνει το χρώμα μακριά από τον εαυτό της, δημιουργώντας μια ασυνήθιστη υφή.

Ας περιμένουμε μέχρι να στεγνώσουν όλα αυτά και να δούμε τι θα γίνει στη συνέχεια.

Αφού στεγνώσει το σχέδιο, η επίδραση του αλατιού γίνεται πιο ορατή.

Ανακινήστε το αλάτι από το σχέδιο και απολαύστε το αποτέλεσμα.

Είναι καλύτερα να χρησιμοποιήσετε ένα σφουγγάρι για να καθαρίσετε το αλάτι. Με αυτόν τον τρόπο δεν θα καταστρέψετε το χρώμα. Καθαρίστε το σχέδιο με ελαφρές κινήσεις, προσπαθήστε να μην το τρίψετε.

Το αλάτι απορρόφησε το χρώμα, δημιουργώντας έναν τεράστιο αριθμό κηλίδων που μοιάζουν με αστέρια.

Αξίζει να σημειωθεί ότι το χοντρό αλάτι θα αφήσει μεγαλύτερες κηλίδες και λεπτές, αντίστοιχα, μικρότερες.

Τις παλιές καλές εποχές, όταν για τη γραφή χρησιμοποιούνταν στυλό χήνας, το οποίο έπρεπε να βυθιστεί σε μελάνι, το να βάλεις ένα στίγμα στο χαρτί ήταν τόσο εύκολο όσο το να βομβαρδίζεις αχλάδια. Ταν απαραίτητο να κοιτάξουμε λίγο, να μην αποτινάξουμε εντελώς το στυλό, ή απλώς να σφίξουμε το χέρι απρόσεκτα και το γράμμα χάλασε. Υπήρχε μια τεράστια κηλίδα, υποδεικνύοντας ότι το έργο θα πρέπει να ξαναγραφεί. Σήμερα, μόνο οι άνθρωποι που ενδιαφέρονται για τις σπανιότητες γράφουν με στυλό για να νιώσουν την ατμόσφαιρα του παρελθόντος.

Στυλογράφοι έναντι στυλογράφων

Στη σοβιετική εποχή, υπήρχαν εκείνα που έπρεπε να ξαναγεμίσουν με μελάνι μόνοι τους. Η αμηχανία με τους λεκέδες εμφανίστηκε λιγότερο συχνά, αλλά δεν εξαλείφθηκε πλήρως. Οι στυλογράφοι, όπως και οι προκάτοχοί τους, συνέχισαν να χαλούν το σκαρίφημα, αναγκάζοντάς τους να ξανακάνουν, να ξαναγράψουν και να σκίσουν τα χαλασμένα φύλλα. Τώρα, όταν η πένα κυβερνά την μπάλα, είναι σχεδόν αδύνατο να δείτε την κηλίδα. Ένα τέτοιο γεγονός μπορεί να συμβεί μόνο σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης, για παράδειγμα, εάν μια ράβδος ρέει σε ζεστό καιρό. Τα παιδιά άρχισαν να ξεχνούν τι είναι η κηλίδα, επειδή ένα στυλό είναι ευκολία και πρακτικότητα.

Στίγμα σε κινούμενα σχέδια για αδρανείς μαθητές σχολείου

Σε πολλά από τα αγαπημένα μας σοβιετικά κινούμενα σχέδια για τους επίδοξους μαθητές, υπάρχουν επεισόδια όταν ένας μαθητής βάζει ένα στίγμα στο σημειωματάριό του. Κάνοντας την εργασία του, η οποία του φαίνεται ήδη δύσκολη, ο χαρακτήρας γίνεται τρομερά θυμωμένος με το περιστατικό που συνέβη. Τα σύγχρονα παιδιά, κοιτάζοντας παλιά κινούμενα σχέδια, αναρωτιούνται τι είναι η κηλίδα και από πού προέρχεται. Είναι δύσκολο για αυτούς να κατανοήσουν ολόκληρο τον μηχανισμό και την ιστορία του σχηματισμού κηλίδων, επειδή τα στυλό που χρησιμοποιούν δεν ρέουν. Εδώ, όπως πάντα, οι γονείς έρχονται στη διάσωση, οι οποίοι όχι μόνο μπορούν να εξηγήσουν τα πάντα με σαφήνεια, αλλά και να δείξουν με σαφήνεια στο παιδί, χρησιμοποιώντας το παράδειγμα χρωμάτων, γκουάς ή ακουαρέλες, πώς να σχεδιάσουν ένα στίγμα. Το να μαθαίνεις νέα πράγματα είναι πολύ πιο ενδιαφέρον αν το κάνεις μαζί.

Κοινή δημιουργικότητα

Το σχήμα κηλίδας μοιάζει με θολή κηλίδα χρώματος ή μελανιού. Ο πιο ακριβής τρόπος για να εξηγήσετε σε ένα παιδί σχετικά με αυτό είναι με διάφορους τρόπους, για τους οποίους θα χρειαστείτε ένα άλμπουμ και χρώματα για σχέδιο, ένα πινέλο και ένα απλό μολύβι:

1. Η πρώτη μέθοδος είναι με πινέλο και χρώματα. Έχοντας βυθίσει τη βούρτσα σε νερό και, στη συνέχεια, αφού το έχετε αλείψει παχύ με χρώμα, πρέπει να το σηκώσετε πάνω από το φύλλο του άλμπουμ και να περιμένετε μέχρι να πέσει η χρωματιστή σταγόνα στο φύλλο. Κάτω από τη δύναμη του βάρους του, θα αποκτήσει ένα μοναδικό σχήμα. Είναι εύκολο να σχεδιάσετε ένα στίγμα, ακόμη και ένα μωρό ενός έτους μπορεί να το χειριστεί.
2. Ο δεύτερος τρόπος είναι να χρησιμοποιήσετε ένα απλό μολύβι. Πώς να σχεδιάσετε ένα στίγμα με ένα μολύβι; Απλά, αν δεν φοβάστε και δείξετε λίγο δημιουργικές ικανότητες που είναι εγγενείς στον καθένα μας. Για να το κάνετε αυτό, απλά πρέπει να αναπαράγετε κύκλους ή οβάλ που είναι άνιση σε σχήμα και αναλογία στο χαρτί. Αυτό πρέπει να γίνει με τη συμπερίληψη της φαντασίας στο έργο, γιατί κάθε κηλίδα είναι μοναδική. Οι άπειροι καλλιτέχνες μπορεί να πιστεύουν ότι είναι οι ίδιοι, αλλά αυτό είναι μια απόλυτη παρανόηση.
3. Ο τρίτος αρχικός τρόπος σχεδίασης λεκέδων θα είναι ο εξής: για αρχή, θα πρέπει να βάψετε εντελώς ένα φύλλο τοπίου ή οποιονδήποτε καμβά προορίζεται για εργασία με ομοιόμορφο χρώμα. Στη συνέχεια, θα πρέπει να βουτήξετε μια καθαρή βούρτσα σε απλό νερό και, χωρίς να την τινάξετε, να την κρατήσετε πάνω από ένα φύλλο χαρτιού βαμμένο εκ των προτέρων. Μια σταγόνα νερού θα πέσει σίγουρα στον καμβά και θα αφήσει ένα ίχνος με τη μορφή ενός θολού τόπου. Αυτό θα είναι το στίγμα. Αυτή η μέθοδος δίνει μια απάντηση στο ερώτημα πώς να σχεδιάσετε ένα στίγμα με καθαρό νερό. Χρησιμοποιώντας το ως διαγωνισμό σε εκδηλώσεις, μπορείτε να γοητεύσετε τα παιδιά για μεγάλο χρονικό διάστημα, και αυτό, όπως γνωρίζετε, είναι πολύ πολύτιμο.

Πώς να σχεδιάσετε ένα στίγμα και να το μετατρέψετε σε αριστούργημα;

Δεν είναι όλα αυτά. Τα θολά σημεία που προκύπτουν μπορούν εύκολα να μετατραπούν σε αστεία τέρατα ή υπέροχες μέδουσες. Μετά από οπτικές εξηγήσεις στο παιδί για το πώς να σχεδιάσει ένα στίγμα, μπορείτε να προχωρήσετε σε αυτό το πιο συναρπαστικό μάθημα. Αυτό είναι εύκολο να το κάνετε προσθέτοντας μερικές πρωτότυπες λεπτομέρειες: μάτια, μύτη, στόμα. Μπορείτε να σχεδιάσετε ολόκληρες οικογένειες παρόμοιων τεράτων ή να τις κάνετε όλες διαφορετικές. Όλα αποφασίζονται από φαντασία και φαντασία. Το να σχεδιάζεις είναι εύκολο όταν είσαι σε καλή διάθεση και σε μια διασκεδαστική παρέα. Είναι επίσης καλό να πραγματοποιείτε τόσο ενδιαφέρουσες κοινές δημιουργικές εκδηλώσεις σε μεγάλες παιδικές εταιρείες, για παράδειγμα, σε κάποιες διακοπές. Τα παιδιά θα γελάσουν ο ένας με τα άλλα πρωτότυπα αριστουργήματα του άλλου με μεγάλη χαρά.

Ζωγραφίστε με τα παιδιά σας, όλη την οικογένεια - είναι διασκεδαστικό και συναρπαστικό.

Τα μικρά παιδιά λατρεύουν να αφήνουν λεκέδες στο χαρτί. Οι γονείς, υποτιμώντας τα «αριστουργήματα» των δικών τους παιδιών, απαλλάσσονται από ακατανόητα σχέδια. Αλλά αποδεικνύεται ότι μπορείτε να δημιουργήσετε ένα μοναδικό μοτίβο από τα στίγματα που αφήνονται πίσω. Υπάρχει ακόμη και μια τέτοια τεχνική σχεδίασης - αποτύπωση.

Η μπλοτογραφία αναφέρεται στην τέχνη της σιλουέτας, αλλά η ιστορία της εικονιστικής ζωγραφικής χρονολογείται από την Αρχαία Ελλάδα. Οι εικόνες στους αμφορείς αποκαλύπτουν σκηνές της μυθολογίας, των Ολυμπιακών Αγώνων και της ζωής των θεών του Ολύμπου. Αλλά αυτή η μορφή τέχνης έγινε πιο δημοφιλής τον 18-19ο αιώνα. Πολλοί καλλιτέχνες άρχισαν να εργάζονται σε αυτήν την τεχνική και δημιούργησαν ένα τεράστιο έργο σε αυτήν την τεχνική. Αυτή ήταν η ιστορία της εμφάνισης της τεχνικής του σχεδίου - blotography.

Τα σχέδια που κατασκευάζονται με την τεχνική της κηλίδωσης είναι ένας μοναδικός τρόπος να ενδιαφέρουν τα παιδιά στο σχέδιο, να τα κάνουν να θέλουν να μάθουν αυτόν τον τύπο καλής τέχνης και να θυμηθούν οι ίδιοι την παιδική τους ηλικία. Η μέθοδος δεν είναι απολύτως περίπλοκη, αλλά πολύ συναρπαστική, αναπτύσσοντας όχι μόνο δεξιότητες και ικανότητες για σχέδιο, αλλά και φαντασία, εφευρετικότητα, επιμονή. Η αποτύπωση είναι ίσως ένας από τους πιο ασυνήθιστους τρόπους σχεδίασης. Επιπλέον, θεωρείται μια μη συμβατική τεχνική, όπως και πολλές άλλες, όπου χρησιμοποιείται υλικό ασυνήθιστο για το σκοπό αυτό.

Με τη βοήθεια της αποτύπωσης, μια ποικιλία φυτών, δέντρων διαφορετικών τύπων και θάμνων αποκτάται καλά.

Θετικές πτυχές της κηλίδωσης

Πρόσφατα, αυτός ο τύπος σχεδίου έχει γίνει πολύ δημοφιλής. Ένας τυχαίος λεκές που εμφανίζεται σε ένα φύλλο χαρτιού λόγω απροσεξίας μπορεί να έχει μια μοναδική δομή. Όσο και αν θέλετε, ένα τέτοιο μοτίβο δεν μπορεί πλέον να επαναληφθεί. Προσθέτοντας λίγη φαντασία και δημιουργικότητα σκέψης, κάθε λεκέ μπορεί να μετατραπεί σε ζώο ή φανταστικό πλάσμα.

Αυτός ο τύπος δραστηριότητας δεν έχει απολύτως κανένα ηλικιακό περιορισμό. Δηλαδή, μπορούν να το κάνουν και παιδιά και ενήλικες.

Τεχνική σχεδίασης blotography

Απαιτούμενο εργαλείο

Για να δημιουργήσετε ένα μοναδικό μοτίβο, πρέπει να προετοιμάσετε το ακόλουθο υλικό:

• Καλλιτεχνική βούρτσα. Συνιστάται να χρησιμοποιείτε σκληρά πινέλα. Μερικές φορές τα παιδιά, για να απεικονίσουν μια μεγάλη κηλίδα, καταφεύγουν στη χρήση οδοντόβουρτσας.
• Χρώματα. Σε αυτή τη μορφή τέχνης, χρησιμοποιείται μόνο υγρή ακουαρέλα. Εάν δεν υπάρχουν κατάλληλα χρώματα στο χέρι, τότε μπορείτε απλά να αραιώσετε την υπάρχουσα ακουαρέλα με νερό. Παρεμπιπτόντως, το πολύχρωμο μελάνι έχει τη συνοχή που είναι απαραίτητη για το σχέδιο. Μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί όταν σχεδιάζετε.
• Χαρτόνι ή φύλλο λευκού χαρτιού.
• Ικανότητα για νερό.
• Μπατονέτες.
• Ένα υγρό πανί. Χρησιμοποιείται για να αφαιρέσει τη βρωμιά από τα χέρια.

Στάδια της δημιουργικής διαδικασίας

Έτσι, το στύπωμα είναι μια τεχνική σχεδίασης. Από πού να αρχίσω; Εάν είστε νέοι σε αυτόν τον τομέα, τότε αρχικά θα πρέπει να αποφασίσετε για το θέμα του μελλοντικού σχεδίου. Είναι εξαιρετικά σημαντικό εδώ να κατευθύνουμε τη νοητική δραστηριότητα προς τη σωστή κατεύθυνση, με άλλα λόγια, να καθορίσουμε την κατεύθυνση. Έχοντας κάνει ένα στίγμα σε ένα κομμάτι χαρτί, ενεργοποιήστε τη φαντασία σας και προσπαθήστε να δείτε σε αυτό τα περιγράμματα ενός αντικειμένου ή ζωντανού πλάσματος. Maybeσως ένας εκπληκτικός πλανήτης ή ένας γραφικός υποβρύχιος κόσμος να είναι μπροστά σας.

Υπάρχουν διάφοροι τρόποι για να δημιουργήσετε ένα σχέδιο χρησιμοποιώντας κηλίδες.

Η πιο συνηθισμένη είναι η μέθοδος στάγδην.

Απαιτείται εδώ μια φαρδιά, ογκώδης βούρτσα. Θα πρέπει να είναι καλά κορεσμένο με χρώμα και, στη συνέχεια, τοποθετώντας το πάνω σε ένα κομμάτι χαρτί, να αρχίσετε να ψεκάζετε ακουαρέλα. Εάν θέλετε οι σταγόνες να ψεκάζουν μια μικρή περιοχή, πατήστε τη βούρτσα στο δάχτυλό σας ή στο χέρι σας. Όταν η βούρτσα ανακινείται απλά, η περιοχή ψεκασμού αυξάνεται. Για επιτόπια εφαρμογή χρώματος, χρησιμοποιήστε μια πιπέτα. Παρεμπιπτόντως, με τη βοήθειά του, μπορείτε να δημιουργήσετε μια μεγάλη κηλίδα, απεικονίζοντας έτσι, για παράδειγμα, τον ήλιο. Τις περισσότερες φορές, δημιουργούνται τοπία χρησιμοποιώντας αυτήν τη μέθοδο κηλίδωσης.

Στη δεύτερη μέθοδο στυπώματος, χρησιμοποιείται η μέθοδος εξάπλωσης.

Για να γίνει αυτό, εφαρμόζεται μια μεγάλη κηλίδα στη γωνία του φύλλου με ένα πινέλο. Είναι σημαντικό ότι το χρώμα πρέπει να είναι πολύ υγρό. Στη συνέχεια, χρησιμοποιώντας ένα καλαμάκι πόσης, αρχίζουν να φουσκώνουν το χρώμα πάνω από την επιφάνεια του χαρτιού. Συνιστάται να κατευθύνετε την ακουαρέλα σε διαφορετικές κατευθύνσεις. Τώρα πρέπει να ρίξετε μια πιο προσεκτική ματιά στο σχέδιο που προκύπτει και να ολοκληρώσετε τις λεπτομέρειες.

Η Blotography θα βοηθήσει τα παιδιά να πειραματιστούν με τα χρώματα και να διασκεδάσουν. Κατά τη διαδικασία σχεδίασης μιας εικόνας στην οποία χρησιμοποιείται η τεχνική blotography, σε παιδιά:

• αναπτύσσει τον συντονισμό ματιών και χεριών
• αναπτύσσεται η φαντασίωση, η δημιουργική όραση και η φαντασία,
• δεξιότητες εργασίας με χρώματα, πινέλα,
• τα παιδιά διδάσκονται να μεταφέρουν τις σιλουέτες ανθρώπων, φυτών και ζώων,
• αναπτύσσεται η επιμέλεια, η προσοχή, η ακρίβεια.