Mening sevimli hayvonimni qanday chizish mumkin. "Mening sevimli uy hayvonlarim" rasm chizish darsi.

Mening sevimli hayvonimni qanday chizish mumkin. "Mening sevimli uy hayvonlarim" rasm chizish darsi.

Rasm chizish bo'yicha master -klass. Maktabgacha yoshdagi bolalarning vizual faoliyatini o'rgatishda hayvonlarni chizish algoritmlari

Tushmakova Natalya Nikolaevna, tarbiyachi, ANO DO "Bolalik sayyorasi" Lada "203 -sonli" Alisa "bolalar bog'chasi
Tavsif: master -klass maktabgacha yoshdagi bolalar uchun mo'ljallangan.
Maqsad: maktabgacha yoshdagi bolalarni algoritm bilan ishlashga o'rgatish.
Vazifalar:
1. Estetik idrokni, estetik his -tuyg'ular va his -tuyg'ularni, atrofdagi olamdagi go'zallikning namoyon bo'lishiga hissiy munosabatni rivojlantirish.
2. Turli estetik ob'ektlarni idrok etish tajribasini shakllantirish, estetik qiziqishlarni, san'at haqida bilish va vizual faoliyatni egallash istagini rivojlantirish.
3. Bolalarni san'atning qadr -qimmati to'g'risida tushunishga olib borish, atrofdagi olamdagi go'zallik, badiiy obrazlar va o'z ijodiy ishlari haqidagi turli estetik baholarni ishlab chiqish va foydalanishga ko'maklashish.

Inson atrofidagi dunyo go'zal va xilma -xil. O'z taassurotlarini qog'ozga etkazish istagini boshdan kechirgan bola, chizilgan rasmni tasvirlashda ko'pincha qiyinchiliklarga duch keladi. Har bir bola u yoki bu jonzot qiyofasini mustaqil va bosqichma -bosqich to'g'ri etkazish qobiliyatiga ega emas. Ko'pincha, bolalar rasm chizishning boshida qiyinchiliklarga duch kelishadi, ya'ni. qaerdan boshlashni bilmayman yoki keyin nima chizishni bilmayman. Bunda bolaga har xil narsalarni chizishning zarur ketma -ketligini tasvirlaydigan namunalar yordam berishi mumkin, ya'ni. algoritmlar. Ularning yordami bilan bolaga tana qismlarining soni va shakli bo'yicha harakat qilish, ularning mutanosib munosabatlarini, shuningdek yakuniy natijani ko'rish oson.
Dastlabki ish sifatida har xil hayvonlarning andozalaridan foydalanish mumkin. Bu bolaga tananing ma'lum qismlari sonini, ularning shakli va hajmini aniqlashga yordam beradi, lekin bu har qanday harakatni etkazish imkonini beradi.


Bundan tashqari, siz bolalarni hayvonning tana qismlari va eng keng tarqalgan geometrik shakllar o'rtasidagi o'xshashlikni topishga, shuningdek, ushbu soddalashtirilgan tizimda rasm chizishga taklif qilishingiz mumkin. Masalan, fil tasviri quyidagi raqamlardan iborat bo'lishi mumkin: tanasi oval, oyoqlari to'rtburchaklar, boshi va quloqlari uchburchak. Tafsilotlarni, dumini va magistralini chizishni tugatishgina qoladi - va chizma tayyor.


Hayvon tasvirini bolaga o'tkazish uchun algoritm ham yordam berishi mumkin, uning yordamida u o'ylab topilgan narsani to'g'ri va izchil tasvirlab berishi mumkin.
Kichik guruhlardagi bolalar uchun eng kichik bosqichli algoritmlardan foydalanish yaxshidir. Algoritm rangda bajarilishi va tasvirlar asosida tuzilishi kerak.




Siz badiiy so'z bilan hayvonni chizish namoyishiga hamroh bo'lishingiz mumkin. Masalan, quyon tasvirini ko'rsatishda siz quyidagi so'zlardan foydalanishingiz mumkin:
Biz qartopni chizamiz
Quloqlar keyinroq qilingan.
Va faqat ko'zlar o'rniga
Biz ko'mirni topdik.
Quyon xuddi tirikdek chiqdi!
Uning boshi va dumi bor.

Katta yoshdagi bolalar uchun ko'p bosqichli algoritmlar qo'llaniladi, chunki batafsil ma'lumot qo'shilgan. Buni grafik tarzda bajarish mumkin. Oval shakllardan tashqari, shaklning tuzilishi suyak o'qlariga to'g'ri keladigan eksenel chiziqlardan iborat bo'lishi mumkin. Bu chizish usuli boshqacha qilib aytganda "tayoq" deb ataladi. Ko'p narsa o'qning shakli va tabiatiga bog'liq (u tekis va egri bo'lishi mumkin): bu raqam tik turgan, harakatlanayotgan yoki sakrashga tayyorlanayotgan. Rassom bu konstruktiv asosni - skeletni darhol ko'radi va chizish paytida uni qog'ozda ko'rsatmasdan doimo boshida saqlaydi. Ammo yangi boshlanuvchilarga bu kerak, chunki u chizmani tartibga soladi, mutanosib aniqlik va odatiy o'xshashlikka imkon beradi. Lekin vaqt o'tishi bilan bolaning qalamga qattiq bosmasligiga ishonch hosil qilishingiz kerak, chunki keyinchalik markaziy chiziqlar olib tashlanadi.


Men sizga hayvonlarni chizish uchun algoritmlarning yana bir nechta variantini beraman.










Va bu erda katta guruh bolalarining algoritm yordamida bajarilgan ishlari.



Barchangizga ijodiy muvaffaqiyatlar tilayman! Umid qilamanki, natija sizga yoqadi!

Yuliya Suxanova
Rasm darsidan referat “Mening sevimli hayvonim. Uy hayvonlari"

Katta guruhda rasm chizish darsining referati

"Mening sevimli hayvon"

Dasturiy ta'minot tarkibi:

Rasmda tasvirlarni ifodali etkazishni o'rganing uy hayvonlari(tana shakli, tana qismlarining joylashishi va shakli, ularning kattaligi, nisbati) diagramma asosida

Tanlang hayvon o'z xohishiga ko'ra

Texnik ko'nikma va ko'nikmalarni mustahkamlash chizish(kerakli soyani olish uchun ranglarni aralashtiring)

Tasavvurni va tasavvurni rivojlantiring

O'zingizning chizmalaringiz va o'rtoqlaringizning rasmlari haqida gapirishni o'rgating

Materiallar va asboblar: tegishli rasmlar « Hayvonlar» ; ingichka va qalin cho'tkalar, govush bo'yoqlari, tuzilish sxemalari hayvonlar, ranglarni aralashtirish sxemalari, suv idishlar palitrasi, cho'tkalarni quritish uchun peçeteler, bosma asosda albom.

Dastlabki ishlar: hayvonot bog'iga ekskursiya, mavzu bo'yicha rasmlar, multfilmlarni ko'rish « Dunyo hayvonlari» . Mumli qalam bilan hayvonlarni chizish, flomaster, modellashtirish hayvonlar she'rlar, hikoyalar o'qish, ular haqida hikoya tuzish hayvonlar.

Darsning borishi:

1. Ijobiy kayfiyatni yaratish

D. masalan "Bu sodir bo'ladi - bo'lmaydi"

Maqsad: eshitish e'tiborini, idrokini, xotirasini rivojlantirish.

Tarbiyachi bayonotlarni o'qiydi. Agar harakatlar (yoki hodisa) Haqiqiy hayotda ham shunday bo'lishi mumkin, bolalar cho'kishadi, lekin agar bu sodir bo'lmasa, bolalar bir joyda turishadi.

Bayonotlarga misollar:

1. Zebra chivinlari

2. kiyik sirkda o'ynaydi

3. qurbaqa baland ovozda gapiradi

4. burgut qarg'alari

5. fil quduqda yashaydi

6. maymun uyada uxlaydi

7. baliq akvariumda suzadi

8. Kuku mushukni ushlaydi

9. jirafa yo'lbarsni shoxi bilan urdi

10. begemot daryoda suzadi

11. timsoh o't yeydi

12. ayiq asalni yaxshi ko'radi

2. Faoliyat motivatsiyasi

Hayvonot bog'i nima? Sizlardan kimdir hayvonot bog'iga borganmi? Qaysi hayvon sizga eng yoqdimi?

Oyin "Kim kim bilan keldi?"

Tasvirlar bilan chizilgan rasmlar molbertda namoyish etiladi hayvonlar va ularning bolalari... Bolalar kimligini aytishi kerak chizilgan. Masalan: ikki bolali tulki; uchta bo'ri bolasi bo'lgan bo'ri va boshqalar.

Oyin "Rassomning xatosini toping"

Bolalar chalkash rasmlarni ko'rib, rassom qanday xatolarga yo'l qo'yganini aniqlaydilar. Bolalarning vazifasi - iloji boricha ko'proq xatolarni nomlash va bu qanday bo'lishi kerakligini ko'rsatish. (Misol rasm- chalkashlik: tulkining quloqlari bor, kirpi quyonning dumiga ega, yo'lbars quyondan qochadi va hokazo.)

3. Vizual faoliyat

Bugun qilasiz sevimli uy hayvonlarini chizish siz bilan kim yashaydi uyda yoki qishloqdagi buvimnikida, yoki sizda bor Menga faqat hayvon yoqadi.

Ular qaerdan boshlaydilar hayvonni chizish? (tanadan)

Tananing shakli qanday? (tuxumsimon)

Boshning shakli qanday bo'lishi mumkin? (yumaloq va tasvirlar)

Quloqlarning shakli qanday? (uchburchak, tasvirlar, yumaloq)

Oyoqlarning shakli qanday? (tuxumsimon) Qancha panjalar qiladi hayvonlar? (to'rt)

(rasm sxemalariga e'tibor bering hayvonlar)

Yigitlar, hayvonlar boshqa rang va palto uzunligiga ega. Keling, kerakli soyani olish uchun ranglarni qanday aralashtirish kerakligini eslaylik.

(aralashtirish sxemalari kulrang, pushti va to'q sariq)

Qanday tartibga solish kerak bargdagi hayvon? (katta, markazda) Hayvon tura oladi, bor, yolg'on gapiring, o'ynang.

Uchun chizilgan hayvon qalin cho'tkadan foydalaning va uchun eskizlar kichik tafsilotlar - ingichka.

Darhol vaqt ajrating og'iz chizish... U quriguncha kutish kerak.

Bolalar, chizilgan rasmlarni chiroyli qilish uchun barmoqlarimizni cho'zaylik.

Barmoq gimnastikasi:

Hayvonlarning 4 oyog'i bor (qo'llarning 4 barmog'ini ko'taring va tushiring)

Tirnoqlar tirnalishi mumkin (tirnoqlarni tasvirlash)

Ularning yuzi emas, balki tumshug'i (barmoqlaringizni to'pga birlashtirib, yuzga yaqinlashtiring)

Dumi, mo'ylovi va burni nam ( "to'lqin", mo'ylovni ko'rsating, burunni aylantiring)

Va, albatta, quloqlar! (uchta quloq)

Faqat boshning tepasida (qo'llar bilan ko'rsatish)

Bolalar ishga kirishadi.

Jarayonda bolalarga yo'l ko'rsatadigan darslar, tashabbusni rag'batlantirish, etakchi savollar berish, ranglarni aralashtirish naqshlari va tasvirlariga e'tibor berish hayvonlar... O'qituvchi bolalarning holatini kuzatadi, individual yordam ko'rsatadi.

Fizminutka (o'rtasida sinflar)

Hayvonlarni zaryadlash.

Ulardan biri - cho'kma

Ikki - sakrash.

Bu quyon mashqlari.

Tulkilarni qanday uyg'otish kerak

mushtlaringiz bilan ko'zingizni ishqalang

Ular uzoq vaqt cho'zishni yaxshi ko'radilar

cho'zmoq

Eslashga ishonch hosil qiling

esnab, og'zingni kafting bilan yop

Xo'sh, dumini silkit

sonlarning yon tomonga harakatlanishi

Va bolalarni orqaga eging

orqada oldinga egil

Va sakrash oson

oson sakrash

Xo'sh, ayiq oyoqli

qo'llar tirsagiga bukilgan, kaftlar beldan pastda bog'langan

Oyoqlar keng yoyilgan

oyoqlari yelka kengligida

Endi bittasi, keyin ikkalasi birgalikda

qayta -qayta qadam bosish

Suvni uzoq vaqt bosib turish

tanani yon tomonga burish

Va kimga zaryad qilish etarli emas -

U hammasini qaytadan boshlaydi!

qo'llaringizni bel darajasida yon tomonlarga, kaftlaringizni yuqoriga yoying

4. Xulosa (Bolalar asarlarini ko'rish va muhokama qilish)

O'qituvchi rasmlar ko'rgazmasini o'tkazmoqda. Siz bolalardan ko'rgazma nomini taklif qilishni so'rashingiz mumkin, masalan "Hayvonot bog'iga ekskursiya" yoki "Mening sevimli hayvon» ... Oxirida, bolalar rasmlarini ko'rib chiqing. Barcha bolalarni maqtang.

Hamma bolalar chizishni yaxshi ko'radilar. Va bu ajablanarli emas: axir, bu ijodiy jarayon yosh rassomlarni qalam va bo'yoqlar bilan zavqlantiradi. Birinchidan, bolalarning o'zlari aytganda, ular kalyaks-malyaklar. Kichkintoylar dastlab ranglarni o'rganishni yaxshi ko'radilar. Bundan tashqari, yosh rassom o'z oilasini va atrofda ko'rgan hamma narsani tasvirlaydi. Siz bolalarga turli xil usullar bilan rasm chizishni o'rgatishingiz mumkin: qalam, bo'yoqlar, flomasterlarni sinab ko'rishga ruxsat bering ... Va tez -tez shunday bo'ladi: tasavvur qilish uchun hech qanday joy yo'q - albom varag'ida biror narsani ifoda etish mumkinmi? Keyin devor qog'ozi, devorlar, stollar va bola yeta oladigan xavfli zonada joylashgan boshqa yuzalar ishlatiladi. Faqat unga vazifa bering, har qanday holatda ham, chaqaloqni band qilish - u uchun ham, mebel uchun ham xavfsiz, ham foydali va hayajonli. Masalan, unga qalam bilan, asta -sekin ko'rsat - barcha qoidalarga muvofiq. Albatta, birinchi navbatda, bu ishlamasligi mumkin, lekin tayyorgarlik - muvaffaqiyat kaliti. Shunday qilib, biz hayvonlarni bosqichma -bosqich chizamiz: hamma narsa juda oddiy va tez.

Birinchi bosqich: ishga tayyorgarlik

Albatta, siz oq varaqning o'rtasiga hayvonni chizishingiz va albomda qoldirishingiz mumkin. Va siz bu ishni haqiqiy g'ururga aylantira olasiz. Birinchidan, nimani bo'yashni hal qiling: bo'yoqlar uchun, masalan, kattaroq eskizni yasash yaxshidir. Farzandingizga cho'tka ishlatishni yoki qalamni o'tkirlashni o'rgating va silgi yordamida keraksiz chiziqlarni o'chiring. Keyin qaysi hayvonni tasvirlashni xohlayotganingizni tanlang. Agar rassom ma'lum bir hayvonga qiziqsa, uni chiz. Chizish jarayonida siz bolangizga bu hayvon haqida aytib berishingiz mumkin. Keyin, hayvonni qaysi fonda tasvirlashingizni hal qiling. Agar bu, masalan, mushuk bo'lsa, uy sharoitini yarating, uning yoniga to'p qo'ying. Ammo agar siz hayvonlar shohi - sherni tasvirlashingiz kerak bo'lsa, uni savannada chizib oling. Bo'ri rasmda, lekin delfin - iliq dengiz suvlarida yashaydi. Internetda siz ushbu mavzu bo'yicha ko'plab seminarlarni topishingiz mumkin. Shuningdek, rasmlarda hayvonlarga bosqichma -bosqich maslahat beradigan darslar ham bor, lekin rassom nima uchun ba'zi chiziqlar chizganini tushunishi uchun ularni ham ovoz bilan o'qish kerak. Siz eskiz chizishingiz mumkin, yoki siz rasmni o'zingiz o'ylab topishingiz mumkin. Shunday qilib, biz hayvonlarni bosqichma -bosqich chizamiz. Misol sifatida bir nechta hayvonlardan foydalangan holda darsni ko'rib chiqaylik.

Hayvonlarni bosqichma -bosqich chizishni o'rganing. Ikkinchi qadam: bitta doira, ikkita aylana ...

Hech kim mushukni ko'zidan chizishni boshlamaydi. Shunday qilib, avval simli ramka yarating. Uning asosi har doim oddiy. Bitta raqam - bu tana, ikkinchisi - bosh. Masalan, itning tanasi to'rtburchaklar va boshi bir xil. Ammo mushukning tanasi cho'zilgan yoki yumaloq. Cho'chqa juda yumaloq shaklga ega. Va baliq ovalga ega. Birinchi qadamda toshbaqa chizish uchun qobiqning bir qismi sifatida yarim doira chizish kerak. Qulaylik uchun yuzdagi simmetriya chizig'ini chizib oling. Buni qilayotganda, hayvonning holatini, boshini egish va burish va hokazolarni hisobga oling. Va yangi boshlanuvchilar uchun, hayvon figurasining murakkabligi bilan uni haddan oshirmang. Keyin panjalarning orqasidan ketadi. Mushukda ular yumshoq: mayda qiyshiq yarim ovallar yasab, ularning ustida-yana 4 ta kichik doira-barmoqlar. Itda ular odatda uzunroq va oyoqning o'zi to'rtburchaklar shaklida bo'ladi. Ammo cho'chqaning tuyog'i bor. Bo'yalgan toshbaqada oyoqlari pastga qarab kengayadi. Hayvonning dumining shakli haqida o'ylab ko'ring. Yordamchi chiziqlar uchun, biz yovvoyi hayvonlarni bosqichma -bosqich chizganimizda, qog'ozdan foydalaning yoki qattiq bosmang. Axir, ular keyinchalik ham olib tashlanishi kerak.

Uchinchi bosqich: hamma narsa ortiqcha!

Biz hayvonlarni bosqichma -bosqich chizganimiz uchun, butun hayvonni tasvirlashga shoshilmang. Anahat tayyor bo'lganda, barcha shakllarni tekis chiziq bilan birlashtiring. Teri burmalari haqida unutmang. Ko'rsatmalarga ko'r -ko'rona amal qilmang: ular faqat maslahatlar. Bu bosqichda, biz hayvonlarni bosqichma -bosqich chizganimizda, oyoqlari tanaga ulanadigan chiziqlarni o'chirib tashlashingiz mumkin. Bo'yinni chizish. Agar siz mushukchani yoki mo'ynali har qanday hayvonni tasvirlayotgan bo'lsangiz, yonoqlarni silliq qilish (keyin yordamchi doirani to'g'rilash) yoki mo'yna qo'shish (keyin yonoq uchburchak bo'ladi) haqida o'ylang. Quloqlar haqida ham eslash kerak: axir, ularsiz yoki har xil shakldagi quloqchalar xuddi qurbaqa, it, mushuk, tulki yoki ayiqqa tegishli bo'lishi mumkin. Ko'zlarni chizayotganda, o'quvchilar va diqqatga sazovor joylarga katta e'tibor berishga harakat qiling. Agar siz rasm chizayotgan bo'lsangiz, ko'zlar katta bo'lishi kerak. Umuman olganda, to'g'ri shakldagi doira etarli (ko'zlarni joylashtirish uchun, yuzidagi kesma egri chiziqlardan foydalaning) va ichkarida yana bir yarim doira - o'quvchi. Taxminan bu chiziqlar kesishgan joyida burun yasang: itda yumaloq, mushukda uchburchak yoki cho'chqada yumaloq burun. Og'iz va yonoqlar burundan pastga tushadi. Buni ikkita egri chiziq yordamida qilishingiz mumkin. Hayvonning yuzidagi ifodani unutmang. Barcha asosiy narsalar ishlab chiqilgach, siz yordamchi chiziqlarni xavfsiz o'chirib tashlashingiz, kichikroq tafsilotlarga va fonni ishlab chiqishga o'tishingiz mumkin.

Biz hayvonlarni bosqichma -bosqich chizamiz. To'rtinchi qadam: go'zallik tafsilotlarda

Agar siz tumshug'ingiz bilan ishingizni tugatgan bo'lsangiz, unda siz hayvonning yonida nimani ko'rishni xohlayotganingizni o'ylab ko'ring: piyola, o'yinchoq, suyak, daraxt shoxi ... Balki sizning mushukchangiz sichqonchani tishida yoki burdokda ushlab turgandir. itning mo'ynasi? Yoki rasmni to'ldirish uchun ranglar etarli emasmi? Keyin, fonda ishlang: o'rmon, hovli, akvarium, plyaj. Shuni esda tutish kerakki, biz hayvonlarni bosqichma -bosqich chizganimizda, hayvonlarga mutanosib ravishda daraxtlar, toshlar, tog'larni tasvirlashimiz kerak, biz bu narsalarning qanchalik uzoqligini hisobga olishimiz kerak. Oddiy qalamni ishonch bilan chetga surib qo'yganingizda, bo'yashni boshlang.

Beshinchi qadam: bu erda biz bo'yoqlarni qo'limizga oldik ...

Bu erda, biz yirtqich hayvonlarni bosqichma -bosqich chizishni o'rganayotganimizda, qalamdan foydalanishning eng oson yo'li. Farzandingizga hayvon tanasining konturidan tashqariga chiqmaslikni o'rgating. U imkon qadar ko'proq joy egallashga urinmasin. Palto ma'lum bir yo'nalishda o'sishini tushuntiring, shuning uchun tuklar ajralib turishi va hali ham toza va tartibli bo'lishi ancha yaxshi ko'rinadi. Burmalarda palto quyuqroq, ko'zga ko'ringan joylarda engilroq. Keyin fonga o'ting. Yuqoridan boshlang. Hech qanday zarba ko'rinmasligi uchun osmonni tekis va gorizontal tarzda bo'yab turing. Barglar uchun har xil spirallarni, burmalarni sinab ko'ring.

O'zingizning hayvonot bog'ingizni yarating!

Biz hayvonlarni chizishni o'rganganimizda asosiy narsa - har doim bir xil asos va tamoyillarga ega bo'lgan qurilishning muhimligini bilish. Farzandingiz bilan oddiy hayvonlardan murakkab hayvonlarga o'ting. Ularni harakatda tasvirlashga harakat qiling, bitta rasmda nechta odamni birlashtiring: baliq va delfinlar, mushukchalar o'ynaydi. Tez orada sizning hayvonot bog'ingiz o'sadi va yosh rassomning tasavvurlari tugamaydi.


Hayvonlarni qanday chizish printsipini tushunish oson. Ko'pgina hollarda, uy hayvonlari ham, o'rmon hayvonlari ham bir xil tana tuzilishiga ega. Lekin nima "bo'sh" ni yovvoyi bo'rini, ikkinchisini esa yoqimli va kulgili mushukchaga aylantiradi? Bu haqda biz gaplashamiz.

Hayvonlarning birinchi tasvirlari tarixi

Lekin, avvalo, odamlar qanday qilib va ​​nima uchun yovvoyi hayvonlarni chizishni boshlaganini tushunish uchun tarixga ozgina sho'ng'imoqchiman. Biror narsani tasvirlashga birinchi urinishlarning ba'zilari hatto birinchi odamlar, buyuk ajdodlarimiz orasida ham paydo bo'ladi.

Bu nima edi? Nima uchun qadimgi odamlar olovdan issiq ko'mirni olishgan yoki uzoq vaqt davomida uzoq tajribalar orqali bo'yoq formulasini topishgan? Odamlar juda ko'p kuch va umid sarmoya kiritishdi va ular buni juda jiddiy qilishdi, lekin nega? Bu erda ba'zi taxminlar:

  • Hayvonlarni chizish sizning uyingizni bezashning oddiy, lekin ijodiy usuli bo'lishi mumkin;
  • Shaxsning ijodiy ehtiyojlarini qondirish;
  • Yoki oziq -ovqat olish uchun o'ziga xos tayyorgarlik;
  • Yoki, ehtimol, bolalar uchun bu hayvonlarning rasmlari ko'rgazmali qurolmi? Masalan, ular 5 yoshli bolalar uchun dunyodagi birinchi biologiya darslari uchun ko'rgazmali qurol sifatida xizmat qiladi;
  • Ammo ba'zida uy hayvonlari ham, yovvoyi hayvonlarning vakillari ham g'alati va aql bovar qilmaydigan darajada sodda ko'rinadi, go'yo ularning tasvirlarini 5 yoshli bolaning o'zi yasagan.

Nima bo'lishidan qat'iy nazar, qachonlardir odam hayvonlarni qanday chizishni qiziqtirgan bo'lsa, endi har birimiz bu mashg'ulotda ko'plab qiziqarli daqiqalarni topamiz.

Hayvonlarni tasvirlash qobiliyatining biz uchun foydasi

Bunday faoliyatdan boshqa foyda bor. Farzandlarimiz bilan birgalikda biz hayvonlarni chizishni o'rganamiz. Bunday faoliyat nafaqat yoqimli rasmlar yaratishga, balki chaqalog'imiz bilan muloqot qilish imkoniyatini beradi.

Masalan, hayvonlarni bosqichma -bosqich chizishni o'rganishdan oldin, siz kichkintoyingiz bilan birga hayvonlarning xarakteri va odatlarini o'rganib, kitob o'qishingiz mumkin. Oddiy suhbatda biz kichkintoyimizga yaqinlashamiz. Va u bizga ishonishni va o'z fikrlari va his -tuyg'ularini erkin aytishni o'rganadi. Qalam bilan chizish qiziqarli va qiziqarli, va bizning bolalarimiz bunday yoqimli vaqtni qadrlashadi va unutishmaydi.

Bundan tashqari, o'z qo'llaringiz bilan biror narsa qilish qanchalik yoqimli. Bu qo'l san'ati kabi amaliy san'atning yangi yo'nalishini aniq isbotlaydi. Buni yangi boshlanuvchilar va tajribali rassomlar uchun qalam bilan chizilgan hayvonlarning rasmlari bilan bog'lash mumkin. Qanday qilib chiroyli eskizlarni tezda yasashni bilsangiz, siz har doim kimnidir ajablantirasiz yoki xursand qilishingiz mumkin.

Masalan, hayvonlarni chizish bo'yicha bir nechta darslarni olib, biz o'z uyimizni chiroyli qilib qo'yamiz. Hatto qalam bilan chizilgan, lekin bizning qo'limiz bilan qilingan rasmlar ham yangi va o'ziga xos ko'rinadi.

Chizmalar ham rangli, ham oddiy qalam va bo'yoqlar yordamida bajarilishi mumkin. Va siz ular uchun har qanday sirtni tanlashingiz mumkin, masalan, maxsus bo'yoqlar bo'lgan oynada. Siz devorlarda ham, devor qog'ozida ham hayvonlarni qalam bilan tasvirlashingiz mumkin. Bunday asarlarga qarash har doim yoqimli bo'ladi.

Qalam chizmalarini bosqichma -bosqich bajarish qobiliyatimizda yana bir ortiqcha bor. Bu noyob sovg'ani taqdim etish uchun imkoniyatdir. Masalan, biz eskiz uchun hayvonlarning rasmlarini olishimiz va o'z ishimizni faqat o'ziga xos uslubda va yozuv bilan bajarishimiz mumkin, bu ajablanib tayyorlangan kishiga hurmat va muhabbatni ta'kidlaydi.

Qanday qilib hayvonlarni chizishni tez va oson o'rganish

Hatto qo'lida cho'tka yoki qalam ushlamaganlar ham, ehtimol, u 4 yoshida, bolalar bog'chasining o'rta guruhida, yangi boshlanuvchilar uchun qalamdan foydalanish ko'nikmalariga ega bo'lishlari mumkin.

Hayvonlarning eskizlari uchun qalam bilan chizilgan rasmlarni qayerdan olsam bo'ladi? Bu bizning saytimiz tomonidan ma'lum bir hayvonni bajarish bo'yicha bosqichma-bosqich ko'rsatmalar bilan birga taklif qilinishi mumkin. Eskiz uchun rasmlarimiz qiziqarli hikoyalar, foydali maslahatlar bilan birga keladi. Ulardan kattalar ham, bolalar ham foydalanishlari oson.

Har qanday hayvonni qalam bilan bosqichma -bosqich bajarish uchun yagona printsip mavjud. Avval siz yordamchi chiziqlar, katakchalar, aylanalar va ovallar yasashingiz kerak. Ular bolalar va kattalar uchun chizilgan hayvonlar uchun asos bo'ladi. Bunday oddiy ishdan so'ng, hatto kichkintoylarga ham davom etish oson bo'ladi.

Masalan, hayvonlarni bosqichma -bosqich chizish uchun avval siz barcha kerakli asbob -uskunalar va materiallarni tayyorlashingiz kerak: qalam, o'chirgich, qog'oz, o'lchagich va talaş.

Biz ishga kirishamiz va biz tasvirlaydigan birinchi narsa - bu bosh.

Har bir ota -ona, bolaning o'sishi va rivojlanishini kuzatib, bola o'z dunyoqarashi va fikrini chizma yordamida ifoda eta boshlagan payt kelishini payqaydi. Dunyoni bilish istagi uning har tomonlama rivojlanishi uchun juda foydali. Shunisi e'tiborliki, hayvonlarning rasmlari bolalarda katta qiziqish uyg'otadi. Ota -onalarning vazifasi bolaning boshlanishini har tomonlama qo'llab -quvvatlash va unga bu dars asoslarini o'rganishga yordam berishdir. Ushbu maqolada, biz alohida e'tibor berishga qaror qildik, xususan, uy hayvonini qanday chizish kerak. Bir nechta misollar quyida muhokama qilinadi.

Umumiy ma'lumot

Kichkintoyingiz hayvonlarni to'g'ri tasvirlashni o'rganishi uchun unga unga yordam berishingiz kerak. Ya'ni, uy hayvonlarini qanday chizish kerakligini, qaerdan boshlashni tushuntiring. Dastlab, ota -onalarning vazifasi - bolada san'at asoslarini tushunish istagi va xohishi borligini tushunishdir. Axir, ba'zida birinchi muvaffaqiyatsiz tajriba kichkina odamni boshqa vizual yutuqlardan qaytarishi mumkin. Farzandingiz yana sevimli hayvonining "portretini" yaratishni xohlashi uchun unga ozgina yordam berishga arziydi. Siz taklif qilgan hayvon haykalchalari uning rasm chizishga bo'lgan qiziqishini uyg'otishi mumkin. Siz, shuningdek, farzandingiz bilan oilaviy do'stingizni kuzatishingiz, uning odatlari, tashqi xususiyatlari va boshqalarni o'rganishingiz mumkin. Qalamni bosqichma -bosqich ishlatishdan oldin, sizning chaqalog'ingiz bugun qanday hayvon vakili bo'lishini hal qilishingiz kerak. Albatta, ko'plab hayvonlar bor. Bu erda hamma narsa bolaning xohishiga bog'liq bo'ladi. Boshlash uchun siz oddiy rasmlarni tanlashingiz mumkin. Hamma bolalar it va mushuklarga qiziqmaydi (garchi ko'p hollarda bu birinchi bolalar rasmlarining sevimli qahramonlari). Ammo biz sizni boshqa rasmlarni ko'rib chiqishga taklif qilamiz. Hayvonni tasvirlash uchun avval qalamdan foydalanish yaxshidir. Bo'yoq yoki flomaster yordamida rasmlar yanada yorqinroq bo'ladi. Ammo qalam bilan chizilgan hayvonlar yanada realroq ko'rinadi va yomon chiziqlarni tuzatish mumkin. Bunga qo'shimcha ravishda, sizning chaqalog'ingiz qo'l motorini yaxshilaydi. Xo'sh, qanday qilib hayvonni qalam bilan bosqichma -bosqich chizish mumkin?

Tulkini tasvirlash

"Hayvonni qalam bilan bosqichma -bosqich qanday chizish kerak" degan savolni o'rganayotganda, avval hayvon tasvirining eskizini yaratish kerak. Bosh aylana shaklida tasvirlangan, uni ikki chiziq kesib o'tgan. Bir vertikal (burunni ko'rsatadi) va ikkita gorizontal (ko'zni ko'rsatadi). Boshning pastki qismida oval shaklida tulkining bo'lajak jismini chizib oling, shuningdek oyoqlari, quloqlari va dumini belgilang. Keyin biz quloqlarni tortamiz va og'izni belgilash uchun zigzag chizig'idan foydalanamiz. Ko'z darajasida yuqori ko'z qovoqlarini torting va bitta panjani torting. Vertikal chiziq darajasida biz uchburchak tulki burni qilamiz. Yonoqlari va og'izlari unga nisbatan chizilgan. Siz mo'yna to'qimasini dumning pastki qismiga silliq o'tadigan zigzag chizig'i yordamida etkazishingiz mumkin. Endi siz qolgan oyoqlarni chizishingiz, yonoqlarni va quloqlarni chiroyli tugatishingiz mumkin. E'tibor bering, ko'zoynak aniq tasvirlangan bo'lishi va dumini ikki qismga bo'lish kerak. Endi o'chirgich yordamida barcha yordamchi chiziqlarni olib tashlang va agar kerak bo'lsa, konturni aniqroq chizib oling.

Panda tasvirlangan

So'nggi paytlarda ko'plab bolalar "Kung Fu Panda" multfilmini ko'rishga katta qiziqish bildirishdi. Shuni hisobga olib, biz chizishning barcha nozik tomonlarini alohida ajratib ko'rsatishga qaror qildik, uni tasvirlash juda oddiy. Panda qora va oq bo'lgani uchun siz bezak uchun hayvondan foydalanmasligingiz kerak. Siz atrofingizdagi manzarani rang -barang qilishingiz mumkin: rasmga daraxtlar, tog'lar va boshqalarni qo'shishingiz mumkin, shuningdek, biz multfilm qahramoni tasvirlanganini ham hisobga olishimiz kerak, shuning uchun rasmga insoniy xususiyatlarni kiritish kerak. Bolaga multfilm qahramonini egallashini osonlashtirish uchun avval qalam bilan oddiy panda ayig'ini chizishni o'rganishingiz kerak. Keyin uni multfilm qahramoniga aylantirish oson. Shunday qilib, oval yordamida pandaning boshi va tanasini tasvirlang (asosiysi - barcha nisbatlarni to'g'ri saqlash).

Endi ayiqning panjalarini torting. Agar chaqaloq bu narsani darhol bajarishi muammoli bo'lsa, siz ularni sxematik tarzda tasvirlashingiz mumkin. Va kelajakda siz to'liq chizasiz. Burun va quloqlarning konturlarini chizish vaqti keldi. Bu vazifani uddalash unchalik qiyin emas. Bitta maslahat: chizish paytida qalamni qattiq bosmang. Badiiy jarayonda ko'p satrlarni ko'p marta olib tashlash va tuzatish kerak. Chizmaning tafsilotlariga o'tish vaqti keldi. Bu masalada asosiy narsa - bizning xarakterimiz tanasining barcha qismlari tasvirining to'g'riligini tekshirish. Yordamchi chiziqlarni olib tashlash va rasmda ko'rsatilgandek pandani chizish kerak. Ayiqning tasviri tayyor bo'lgach, siz uni bo'yashni boshlashingiz mumkin. Hammaga ma'lumki, pandaning yuzida faqat ko'z, burun va quloq sohasida qora dog'lar bor. Ayiqcha uchun marigold chizishni unutmang. Va siz uning panjalarida qamish sopini tasvirlashingiz mumkin, bu pandalarning sevimli o'simlikidir.

Biz mushukni tasvirlaymiz

Bolalar haqida gapirganda, barchaning sevimli kuchukchalari va mushukchalarini ko'zdan qochirmang. Axir, bolalar odatda ulardan rasm chizish jarayonini o'rgana boshlaydilar. Xo'sh, qalam bilan? Bosh va tanani ikkita yassi aylana shaklida chizish. Rasmni nosimmetrik qilish uchun siz vertikal chiziq chizishingiz mumkin. Keyingi qadam - ko'zni chizish. Ularni yanada ifodali qilish uchun pastdagi ohangni yuqoridan ko'ra engilroq qiling. E'tibor bering, barcha chiziqlar silliq o'tishga ega bo'lishi kerak. Teskari uchburchak shaklida burunni torting, undan chiziqlar quloq va ko'zlarga o'tadi. Mushukning og'zi inglizcha teskari Y harfi shaklida tasvirlangan. Bu, asosan, faqat hayvon shaklidagi yumshoq chiziqlarni tuzatish uchun qoladi.

Biz itni tasvirlaymiz

Hayvonning tanasi ikkita aylanadan iborat, biri kattaroq (bosh), ikkinchisi kichikroq (tana). Bundan tashqari, boshni bildiruvchi doira ichida kesishish markazi chap pastki burchagiga biroz siljigan, biroz egilgan chiziqlar chiziladi. Keyin tanani va boshni silliq bog'laymiz. Ko'z va burunni chizib, biz yoqimli kuchukcha olamiz. Og'iz chizig'ini aniq qilib qo'ying. Quloqlarni, og'iz va qoshlarni tasvirlashni unutmang. Pastki dumni yuqoriga qarab chizishgina qoladi.

Xulosa

Shunday qilib, biz hayvonni bosqichma -bosqich qalam bilan qanday chizish mumkinligi haqidagi savolni o'rganib chiqdik. Aytganingizdek, bu erda hech qanday qiyinchiliklar yo'q. Asosiysi, maslahatlarimizni bosqichma -bosqich bajarish - va sizning bolangiz sevimli hayvonlarni chizishning barcha noziklarini tezda o'zlashtiradi.