Maktabda maktab lageri uchun viktorina o'yinlari. Yozgi lager uchun ekologik stsenariy

Maktabda maktab lageri uchun viktorina o'yinlari. Yozgi lager uchun ekologik stsenariy
Maktabda maktab lageri uchun viktorina o'yinlari. Yozgi lager uchun ekologik stsenariy

Firsova Nadejda Borisovna,

o'qituvchi geografiya, fan nomzodi

Ekologiyaning yozishmalariga izoh

Ekologiya muammolari bugungi kunda har birimizdan xavotirda. Siz nima yeysiz? Nafas qanday? Nima uchun iqlim o'zgarishi? Ushbu savollarga javob berish uchun tabiat qonunlarini bilish va ikkala kattalar va bolalarning tabiatini tushunish kerak. Shu munosabat bilan biz asrning iste'molchining iste'mol an'anasini "tabiat" dan, tabiat bilan uyg'un bo'lganligi, umumiy tabiiy qadriyatlarimizni hamma joyda himoya qilish uchun psixologik qadriyatlarni uyg'unlashtirishimiz kerak. Bu atrof-muhitga nisbatan istiqbolli munosabatlarni yaratishga qaratilgan ekologik ta'lim va ma'rifat uchun asosdir. Ko'rinib turibdiki, tabiat bilan keng tarqalgan, ekologik ta'limni yanada samaraliroq. Yozda mamlakatda yig'ilganda, etakchilik va o'qituvchilar butun muhitni ko'paytirish uchun ishlatilishi kerak. Ushbu yondashuv bilan mamlakat lageri, tabiiy ravishda yangi munosabatni shakllantirishi mumkin, bu ma'rifiy muammolar hal etilishi mumkin: talabalarning gorizontal kengayishi unchalik kengaymoqda, kognitiv qobiliyatlarning rivojlanishi Tabiatni o'rganish va uning qonunlarini o'rganishda bolalar davom etmoqda. Ekologik ufqni kengaytirish bo'yicha ishlarning shakllaridan biri bu viktorinadir.

Viktorine savol-javoblar o'yini. Viktorinaning qiymati shundaki, bu bolalarning mavzuni aniqlaydigan savollarni aniqlashga yordam beradi va agar bolalar javoblarini bilmasalar, so'ngra ular qo'rg'oshchilik o'qituvchi yordamida zarur ma'lumotlarni olishlari mumkin. Ma'lumotlardan tashqari, viktorinada qulay muhit yaratildi, hissiyot ishtirokchilari o'rtasidagi munosabatlar bilan bog'liq hissiy tajribalarni kuchaytiradi. Har bir ishtirokchi o'zini namoyon qilishi, uning bilimini, mahoratini va fe'l-atvorini ko'rsatishi mumkin. Natijada har bir o'yinchi, uning qobiliyatlari, reaktsiyaning tezligi, parchalanish, intizomga bog'liq. O'yindan olingan qoniqish qulay kayfiyatni keltirib chiqaradi va tabiatni o'rganish istagini kuchaytiradi.

Viktorinalar tashkil etish bir necha bosqichlarni o'z ichiga oladi:

1-bosqich. Jamoani tayyorlash. Yigitlar lagerni o'rab olish bilan tanishishadi. Kutubxona va Internet zavodlari va hayvonot dunyosi haqidagi ma'lumotlar manbalarini yaratadi.

2-bosqich. O'qituvchi savollar beradi va vazifalarni ishlab chiqadi.

3 bosqich. Hay'atning shakllanishi.

4 bosqich. Viktorinani o'tkazish.

5 bosqich. Xulosa chiqarish. Mukofot.

O'yinning qoidalari.Jamoalar o'z navbatida savollarga javob berishadi va jamoaning har bir ishtirokchisiga munozarasi, mustaqil ravishda javob beradi. Agar javob bo'lmasa, buyruq tavsiya etiladi va to'g'ri javob beradi. Agar javob noto'g'ri bo'lsa yoki qiyin bo'lsa, to'g'ri javob nuqtasini olish qobiliyati keyingi jamoaga uzatiladi. Ya'ni, har bir talaba to'g'ri javoblarning ko'proq punktlarini terish imkoniyatiga ega (to'g'ri javob uchun maksimal ballar 3). Agar buyruq to'g'ri javob bermasa, savol boshqa jamoaga tushadi.

O'yin natijalari.O'yin natijasida jamoa aniqlanadi - g'olib va \u200b\u200bo'yinchilar - g'oliblar soni (3 kishi), bu to'g'ri javoblar uchun maksimal ballar sonini to'pladi. Jamoa diplom va shirin mukofot, g'oliblar - g'oliblar (3 kishi), qimmatbaho sovg'alar va diplomlar bilan taqdirlanadilar.

Shunday qilib, oromgohda ekologik viktorinada bilimlar manfaatlarini rivojlantirish va talabalarni ekologik faoliyatini rivojlantirish, tabiatdagi xulq-atvor madaniyatini shakllantirishga yordam beradi.

"Tabiatning aloqalari" ekologik viktorinasi

Viktorinaning maqsadi:

1. Maktab o'quvchilarining ona erining tabiati haqida bilimlarini kengaytiring.

2. Talabalarning atrofidagi tabiatni o'rganishga qiziqishini rivojlantiring.

3. Tabiatdagi xulq-atvor madaniyatini shakllantirish, o'z erini bilgan va sevish va sevish va uni sevish.

Uskunalar: Kompyuter, ekran, tabiatning fotosurati.

  1. Etakchi so'zni ochish

Biz yilning istalgan vaqtida

Oqilona tabiatni o'rganing:

Qushlar qo'shiq aytmoqda.

Sfers sabr.

Sohilda va bog'da asalarilar

Bizni ish olib boring.

Va ulardan tashqari o'z mehnatlarida

Hammasi adolat orqali.

Suvda aks ettirish

Bizga haqiqatni o'rgatadi.

Qorni toza o'rganing.

Quyosh yaxshilikni o'rgatadi:

Har kuni, qish va yozda,

Bizga issiq va yorug'lik beradi.

Va hech kimga qaytarilgach

Hech narsa so'ramaydi!

Butun yil davomida tabiat

O'qish kerak.

AQShning barcha zotlarning daraxtlari

Barcha yirik o'rmonlar

Kuchli do'stlikni oling.

(V. Orlov)

Xayrli kun, bugun bizning oromgohimizda ekologiya bo'yicha viktorina o'tkaziladi, biz bizning lagerimizning tabiati va chetimizning mohiyatini o'rganamiz. O'yin qoidalarini eslang. 5 kishidan iborat jamoada. Jamoalar o'z navbatida savollarga javob berishadi va jamoaning har bir ishtirokchisiga munozarasi, mustaqil ravishda javob beradi. Agar javob bo'lmasa, buyruq tavsiya etiladi va to'g'ri javob beradi. Agar buyruq to'g'ri javob bermasa, savol boshqa jamoaga tushadi. Har bir ishtirokchi to'g'ri javoblar uchun ko'proq ball to'plash imkoniga ega.

2. Jamoalarning taqdimoti va hakamlar hay'ati

3. Victorina

Viktorina savollari

1-jamoa uchun savollar

2-jamoa uchun savollar

1 ga sayohat. Tayyorlamoq. Har bir -1 ball uchun jumboqlarni taxmin qiling. Guruhlar, o'z navbatida jumboqlarni taxmin qilishadi.

Rus go'zalligi

Barchamiz barchamizga yoqamiz

Bela u nozik

Zelen kiyimi (qayin)

To'g'ridan-to'g'ri osmonga yuguradi, shishadi

Siz diqqat bilan qaraysiz

Qayin emas, osin emas

Barglari yo'q, shinalar (ovqat, qarag'aylar) mavjud

Elchaklarda o't o'sadi

Kuchli va qalbning hidi

Va uning gullari va barglari biz bilan

keyin o'tga boring. (Oregano)

Va ona ona tili

Va o'gayot yomon

Yonma-yon yashang

Devor orqali. (Ona va o'gay ona)

Men bunday gulni ko'rdim

Oltin Rim

U o'tda o'tirdi

U kulrang va uchib ketdi. (Dandelion)

Ushbu yoqimli gullar ko'k osmon bilan do'stlashadi

Ozgina, yumshoq, suvda

Ularni ko'ring, siz unutmaysiz

Xo'sh, siz ularni bilasizmi? (meni unutma)

Birin emas, qarag'ay emas

Jimjitda turadi

Lekin faqat shamol yuguradi

Udagi barcha barglar titraydi. (aspen)

Qanday daraxt

Buqani bormi?

Qor yolg'on, zarbasi

Xo'sh, rezavorlar mazali. (Rowan)

Yozda gullash -

Darhol o'zlariga qo'ng'iroq qilish

Yorqin guldastish mazali nektar

Ushbu daraxt kim biladi? (Linden)

Kuz jim bo'ladi

Issiq daraxt bo'ladi

Barglar - yulduzlar yorqin

Oltin, issiq. (Maple)

2 TURING. Siz bu hayvonlarni bilasizmi?

Qanday hayvonlar ochiq ko'zlar bilan uxlamoqda? (baliq, ilonlar)

Shaxsning ismi qanday baliq deb nomlanadi? (Carp)

Oyoqlarga quloq soladimi? (chigsapper)

O'rgimchakning nechta oyoqlari? (8 paws)

Rustik uyg'otish soat (xo'roz)

Qayerda yashaysiz va qayerda ovqatlanishadi? (O'rmonda, uyalar, sichqonlar, hasharotlar, qo'ziqorin, olma ....)

Nima uchun chumoli kuchli deb ataladi? (yukni vazndan 11 baravar ko'proq ko'taradi)

Kolaty qanday hayvonlar, senga kul rangda? (Ayiq, elk, bo'ri)

Ladybug uchun nima foydali?

(Kunning katta yoshli qo'ng'izi 100 - 200 ta vositani iste'mol qiladi, lichinka o'n marta Iughty Shomlar)

Men kun bo'yi qo'ng'izlarni ushlayman, xatolarni, qurtlarni yeyman

Qish uchib ketmaydi, ajrim ostida yashaydi. (chumchuq)

3 dumaloq. Siz bu o'simliklar bilasizmi? Jamoalar o'z navbatida savollarga javob berishadi. To'g'ri javob uchun 2 ball

O'sha achchiq nima? (Sakebrush)

Qanday shirinliklar bizga o'rmon beradi? (qulupnay, ko'katlar, lingonberry, malina, smorodina ...)

Rossiyadagi qaysi daraxtlar yana gullaydi? (Linden)

Musiqiy asboblar tayyorlash uchun qaysi daraxt yaxshiroq? (qoraqarag'ay)

Qanday o'simliklar qonni to'xtatadi? (Dalanin ...)

Yog'ochdan yasalgan qaysi daraxt mos keladi? (aspen)

Sabzabon qanday yovvoyi o'simliklar sizni bilasiz? (Dandelion, qichitqi o'ti, umir, yonca boshlari, burdok ildizlari, kislorodli nordon ...)

Yog'och qaysi daraxt juda kuchli va chirishga qarshi turadi? (Larch)

Lager atrofida o'sadigan daraxtlar va butalar ism va butalar g'alaba qozonadi, bu esa bu oxirgi narsani beradi.

4 dumaloq"Nima, qayerda, qachon?" Jamoalar o'z navbatida savollarga javob berishadi. 3bolla to'g'ri javobi uchun

Bahor yoki yozgi gullar liakmi? (Bahor. Oddiy licacts fenologlarining ommaviy oqimi yozgi hujumning belgisi hisoblanadi)

Qanday o'rmon va qanday tuur? Bu tovushlarni nima sabab bo'ldi? (Kambag'al o'rmonda shashangni eshitadi. Bu bir-biridan individual barglarning ishqalanishidan kelib chiqadi. Qattiq ovozli ovoz. Birlashish, bu tovushlar o'rmonni shovqin qiladi.

Nega biz qarag'ay o'rmonida juda ko'p o'lik havonlar ko'rayapmiz va faqat toplar yashil rangda? (Qarag'ay - engil fohisha o'simlik. Agar ozgina nur sochgan bo'lsa, ular o'lishadi. Yuqori yorug'lik engil bo'lgani uchun

Nega, o'rmondagi qarag'ay ostida siz yosh Rojdestvo daraxtlarini ko'rishingiz mumkin va siz qirollar ostida qarag'ayni ko'rmaysiz? (Qavmi soyali laganda o'sib chiqolmaydi, chunki bu engil aloqador o'simlik)

Yog'ochda barcha dumpy daraxtlarini kesish mumkinmi? (Yo'q: Insctivorore qushlari va yaralar, hasharotlarni yo'q qilish - o'rmon zararkunandalari daraxtlarning g'azabida joylashgan)

Nega daraxtlarning tepalaridan barglar oxirgi marta tushadi? (Chunki ular yoshroq.)

Nega osonlikcha o'zimizni yo'q qilish va nisbatan osonlikcha yo'q qilish qiyin? (Biz bir qatorda maydalanganimizda, biz kemalarning devorlarini ajratishimiz kerak va shu bilan birga bir guruh idishlarni boshqasidan ajratamiz)

Mamlakatimiz o'rmonlarida qaysi daraxt zoti katta maydonni egallaydi? (Izohli jinslar - 78%, bargli o'rmonlar maydoni mamlakatimiz o'rmon maydonchasining 22 foizini tashkil etadi)

Qaysi qulupnay mevasi shirin bo'ladi: daraxtlar ostida yoki ochiq davrda o'sayotganmi? (Kraxmal va shakar shakllanishi faqat yorug'lik ostida. Mevalardagi shakar chiroqlari kamroq. Shuning uchun ochiq polion mevasidagi qulupnay shirin bo'ladi)

Bukustet pishloqni yirtib, quruq joyda yirtilgan o'simliklarni o'z ichiga oladi. Qanday o'simliklar tezda yo'q va nima uchun? (O'simliklarni tezda so'yish tezda so'ndi, chunki keng plitalar va ingichka teri bug'lanish paytida tezda namlikni yo'qotadi)

5 dumaloq."Ko'proq kim?" Savolga iloji boricha ko'proq javoblar sifatida yozing: "Agar siz tabiatda bo'lsangiz-chi, va sizda yordam to'plamlari va yuvish vositasi yo'qmi?

Har bir javob uchun 2 ball

Nima qilish kerak bo'lsa, agarsiz tabiatdasizSizda birinchi yordam to'plamlari va yuvish aksessuarlari yo'qmi?

1. Oq hijob Moss Sfagnum paxta va yodda paxta almashtirishga qodir. U "jun" deb nomlanadi.

2. Teriga kirgan belgini odatiy ip yoki baliq ovlash chizig'ida olib tashlash mumkin. Uni undan yasash va uni hasharotga tashlash. Loop belgilarni joylashtirish joyida kechiktiriladi va u bilan birga tortadi.

3. Katta burchaklardagi og'riqni bartaraf etish uchun, bir nechta joydagi o'simliklarning bir necha barglarini o'rnatish kerak.

4. Sovun o'rniga dalada siz rizom ferns-orlink-dan foydalanishingiz mumkin. U juda ko'p kaliyni o'z ichiga oladi va yaxshi siljish. Sovun o'rniga siz qo'ziqorin barabanining ichki qismidan foydalanishingiz mumkin.

5. Tish cho'tkasidan yordam bermasdan tishlar ham mumkin. Qalin qayin chipini olish kerak, shunda tekis shakl kerak, shunda u moslashuvchan va elastik bo'lib qoldi. Birir cho'tkasi tishlarini yaxshi tozalaydi, ularni massaj qiladi va og'zida daraxtning yoqimli ta'mini qoldiradi.

4. Jamoalarni yig'ish, mukofotlash.

Adabiyotlar:

  1. Biologiya. 6 - 7 sinflar: nostandart darslar va maktabdan tashqari, og'zaki, bayramlar, viktorinalar, jumboqlar, intellektual o'yin vazifalari) / taqsimlash. N.A. Kaskina. - Volgograd: O'qituvchi, 2005. - 154 p.
  2. Dobrekova N.V. Pioneer lageri / n.V-da ekologik ta'lim. Dobrekova. - m.: Agroproizdat, 1988 yil. - 239 p.
  3. Sallishchev E.N. Qiziquvchan, yoki sinfda siz bilmagan narsangizning geografiyasi. Selishchev. - Yaroslavl: Taraqqiyot akademiyasi: 2002 yil. - 240c.

Internet resurslari:

"Sarguzashtni qidirishda" mavzusida "Rol-o'yin" o'yini

(O'yin g'oyasi "Orol" mintaqaviy kashshofi "orlinata" milliy kashshofi dasturi tomonidan taklif etiladi.)

O'yin yo'naltirilganbolaga nostandart vaziyatda qarorlar qabul qilish, vaziyatni rivojlantirishni tahlil qilish, vaziyatdan chiqish yo'lini toping. Bundan tashqari, o'yin kognitiv faoliyatni faollashtirishga va bolaning sarguzashtlarga bo'lgan qiziqishini amalga oshirishga qaratilgan.

O'yin ikki bosqichga bo'linishi mumkin.

Birinchi bosqich ko'char.Jamoalar chaqqon, mahorat, jismoniy kuch, bir-birlariga yordam berish qobiliyatida raqobatlashadi. Bular turli xil kurashlar bo'lishi mumkin: arqonni aniqlikka olib, toshni uzoqqa surish, bir muncha vaqtdan keyin bir muncha vaqt va boshqa joyga borish.

Ikkinchi bosqich fitna hisoblanadi.Ishtirokchilar shartli ravishda kitoblar va filmlarning qahramonlariga tushadi:

· "Bahorning o'n etti daqiqa";

· "Robinson Cusio";

· "Qovurbo'yi robin";

"Mowgli";

"Monte Kristo" ni sanab o'ting ";

"Uch mushketyorlar";

"Xazinaning oroli".

Ammo nafaqat qahramonlarga, lekin hikoyada, kitoblar yoki filmlarda yoki qahramon joyida. O'yin ishtirokchilari tomonidan tadbirlarning rivojlanishi taxmin qilinishi yoki ixtiro qilingan bo'lishi mumkin. Asosiysi, bu davr o'zgarishsiz qoladi, kitob yoki film va sarguzashtlarda sodir bo'layotgan narsalarning mohiyati yoki ular uchun hech bo'lmaganda ular uchun tayyorgarlik ko'radi.

Har bir qahramon o'z rolini shunga muvofiq kiyintirish kerak, bu voqea ishtirokchilari bilan muayyan monolog tomonidan tanishishlari, yordam so'rashi, yordam so'rashi kerak. va o'yin ishtirokchilari undan chiqish yo'lini namoyish etishlari kerak. Hero, shuningdek, qanday qilib muayyan vaziyatga tayyor bo'lishlarini tekshirishlari kerak.

Mumkin bo'lgan quyidagi variantlar:

"Yakun bahor"

Qahramonlar - Atilits, Gestapovtsi va boshqalar.

Siz barcha o'yinchilarni yoki ulardan bittasini asrab olishda taqlid qilishingiz mumkin. Birinchi holda, hamma ozodlik uchun afsonani yoki otish rejasi tayyorlangan yoki boshqa narsani ixtiro qilishini anglatadi. Ikkinchi holda, ular o'rtoqni ozod qilish rejasi bilan kelishadi. Agar qahramon stirits bo'lsa, u muvaffaqiyatsizlikdan qo'rqadi, u qandaydir vazifa bilan almashtirishini so'raydi va o'yinchilardan diqqatni jalb qilish qobiliyatini, jalb qilish qobiliyatini sinab ko'radi. afsona ", kiyinish.

"Robinson CUBOE"

Hero - Robinson.

Bu unga oroldagi hayot uchun foydali bo'lgan narsalarning taklif qilinayotganlari, ya'ni yovvoyi hayvonlardan himoya qilish uchun yo'l ochib berishga yordam berishga yordam beradi. Va, ehtimol, u tub aholini o'ynaydi va ularga o'z tillarini o'rgatishga harakat qiladi va futbolchilar vijdonan bu vazifani o'ynash va ularning qabilalari haqida gapirishlari kerak.



"Kapuş Robin"

Qahramonlar - Robin kaput va uning kamonli do'stlaridan kimdir.

Ular boy feodalistlar uchun o'yinchilarni qo'lga olishga urinishlari mumkin, shunda futbolchilar buni hech qanday holatda qabul qilish, lekin ma'lum sinovlardan so'ng, kamondan o'q otib, qilichga egalik qilish, mahoratni yashirishadi o'rmonda va boshqalar.

"Mowgli"

Qahramon - Mowgli.

Bu maymunlarga qarshi kurashish va "Tarzanka" ning yordami bilan to'siqni engib o'tishni, turli vazifalar bilan yovvoyi o'rmonda o'ynash qobiliyatini tekshirishni anglatadi: amaliy va nazariy. Shuningdek, Cherxonning elchilari uchun futbolchilar olib boringlar va bunday emasligini isbotlashni talab qilishlari mumkin.

"Monte Kristo" ni hisoblang "

Qeronlar - Monte Kristo, qasr asiri, agar qasr asiri bo'lsa va qasr soqchisi bo'lsa.

Qahramon qasrning asirlari kamerasida paydo bo'lishidan hayratda, ularni xuddi shu tarzda boshqarishga chorlaydi; U sumkalarda qanday yashiradi. Kichik tanlov hatto ushlab turilishi mumkin, ularning navbatdagi barcha ishtirokchilari sumkada yashiringan va boshqa narsa yonida bo'lgan sumkalar va odamning sumkalari bo'lgan sumkalar. Shunday qilib, qasrdan qochishi mumkinligini va kim bo'lmaganligini bilib oling. Shuningdek, u qamoqdan boshqa parvozni taklif qilishi mumkin. Va bu, shuningdek, yashirin xazinalarga yozuvni qayd etishga yordam berishi mumkin.

"Xazinaning oroli"

Qahramonlar - kumush, ben gunn, sardor tumani va boshqalar.

Bularning barchasi o'yinning xayoliy va joyiga bog'liq. Siz qaroqchilarning asirligida, xazinalarni kemaga yo'naltirishingiz mumkin, siz Fortni qo'lga olish rejasini ishlab chiqishingiz mumkin, xaritani shifrlashingiz mumkin va siz ma'lum bir tomonda qal'aning hujumida ishtirok etishingiz mumkin shuningdek, xazinalarni alomatlar bo'yicha qidirishi yoki turli xil sarguzashtlarda yodlash.



"Uch mushketyorlar"

Qahramonlar - mushketyorlar, kardinal qo'riqchilar.

Musketchilar qo'riqchilarga qarshi kurashish uchun o'z yoniga o'tishni taklif qilishlari mumkin, ammo qilichni saqlash uchun imtihon tuzish - qilich bilan yopiq, ko'zlari bilan qilich va hk.

O'yin oxirida siz yaxshi skaut, kamon, janob, mahalliy, mushtineer va boshqalarni tanlashingiz mumkin, ammo siz o'yinni tugatishingiz mumkin, siz o'yinni eng yaxshi filmlar bilan viktorinatsiyalashingiz mumkin.

Gul yo'nalishi

O'yin uchun siz pens, qog'oz, markerlar yoki qalam pishirishingiz kerak. O'yin uchun bir nechta variantlarni sarflashingiz mumkin.

Masalan:

Ishtirokchilarga o'yin varaqalari beriladi, ularda o'yin amalga oshiriladi va o'simliklar nomlari beriladi. Har bir ishtirokchi ushbu o'simliklarning eng katta klasteri joyida topilishi kerak va bu joylarni xarita sxemasiga qo'llang.

Boshqa variant:

Xarita sxemasida har qanday o'simliklar o'sadigan joyda ko'rsatilgan va ishtirokchilar bu joyni topishlari va qanday o'simliklar mavjudligini bilishlari kerak. Siz shuningdek, bolalarni o'simlik chizmalarining unvonlari o'rniga berishingiz va o'z manzilini karta sxemasiga qo'llash uchun ish berishingiz mumkin.

Boshqa variantlar bo'lishi mumkin, barchasi o'yinni o'tkazadigan odamning tasavvuriga bog'liq. Asosiysi, o'yinning hududini aniqlash, buxgalteriya hisobi, bolalar yo'qolishi mumkin emas.

Ekostaaffa

O'yin ishtirokchilari quyidagi bosqichlarni kutayotgan yo'nalish olishadi:

2. Hasharotlar olami.

3. Qizil kitob (himoyalangan o'simliklar).

4. Daraxtlar gigantlari.

5. O'rmon kafelari (olovli o'simliklar).

Yo'nalish bo'ylab davom etadigan har bir bosqichda ishtirokchilar vazifalarni bajaradilar:

· Formes va ularni aniqlash yoki eskizni aniqlash;

· Yozuvlarni o'chirish yoki himoyalangan o'simliklar, qo'ziqorinlarni (qutulish mumkinli va mavjud bo'lmagan) rag'batlantirgan;

· Katta daraxtlarning yozuvlar va taxminiy o'lchamlari.

O'rni bosqichma-bosqich o'tishi mumkin. Bu erda qo'ziqorinlar o'sadi yoki hasharot klasterlariga ega bo'lsa, sahnaning boshlig'i joylashgan bo'lib, bu vazifani bajaradi va ularning bajarilishini baholaydi. Va siz yanada qiziqarli bo'lishingiz mumkin - tokning boshida barcha vazifalarni buyuradi, ularni ular o'tishi kerak bo'lgan va shu vazifalarni bajarishga yo'naltirishga imkon beradi. Shunday qilib, bolalar kuzatuvni rivojlantiradilar.

Yosh muhit

O'yin 5 dan 10 gacha odamdan iborat bo'lishi mumkin. Barcha o'yinchilar raqsga tushishadi. Har bir o'yinchining joyi - bu har qanday kasb: mashina haydovchisi, shifokor, shifokor, kutubxona, sotuvchi va boshqalar. Har bir ishtirokchi u o'z joyida qancha tuhmat qilishi kerak. Barcha o'yinchilar o'zlarining yordam variantini nomlashadi, ular doiradagi qadam tashlaydilar va shu bilan joylarda o'zgaradi, bu esa ham bir xil narsani anglatadi va yana bir xil narsani amalga oshirishi kerak, ammo oldingi pleyer nima ekanligini takrorlash kerak emas. Tabiatning tabiatining yangi versiyasini isitmagan, "kasbining" bilan birga o'yindan chiqib ketadigan kishi. Oxirgi bo'lib qoladigan kishini yutadi. Takrorlash, etakchilik yoki boshqa bolalar yo'qligini ta'minlaydi - ular tabiatning turli xil "vakillari" bo'lishi mumkin.

Tanasalar va ularning tabiatdagi yordami uchun mumkin bo'lgan variantlar.

Haydovchi:avtomobilni daryolar va ko'llarning banklariga yuvmang; Agar yo'l hayvonlardan hech kimni o'rnatmaslik uchun yo'ldan o'tsa, tezlikni oshirmang; Benzin va neft mashinada benzinning oqmasligini tomosha qiling.

Kutubxonachi:tabiatni muhofaza qilish bo'yicha kitoblar ko'rgazmasini, so'ngi o'simlik va hayvonlar haqida; chiqindi qog'ozda eski gazetalar va jurnallarni oling; Ushbu o'quvchilarga qo'ng'iroq qiling.

Nashriyot direktori:tabiatni himoya qilish to'g'risidagi maqolalarni nashr etish; Nashringizni faqat chiqindi qog'ozdan yasalgan qog'oz ustiga chop eting.

Sotuvchi:faqat ekologik toza tovarlar bilan savdo; Qadoqlash qog'ozi va karton chiqindi qog'ozga o'tadi.

Bolalar bog'chasi o'qituvchisi:bolalarga tabiat haqida va nima uchun uni himoya qilish kerakligini ayting; O'rmonda bolalar bilan yurish, parkda, o'tloqda, daraxtlar va butalarni sindirish uchun gullarni tortib olish uchun emas.

Endemik va qoldiqlar

Yordam (entsiklopedik lug'at): Hal qilmoq - O'simliklar va hayvonlar flor va o'tmishdagi davrlarning qoldiqlari sifatida. Endemika - Nisbatan kichik hududga xos o'simliklar va hayvonlar turlari.

O'yin boshida siz bolalarga nimaning endementimiz va qoldiqlari ekanligini tushuntirishingiz kerak. Unda buyruq o'yini, 5-10 kishilik 2 jamoa ishtirok etadi. Shuningdek, uni ekologiya darsi, ekologik to'garakni egallashda amalga oshirilishi mumkin.

Buyruqlar endemik va qoldiqlar, bitta jamoa - o'simliklar - o'simliklar, ikkinchis - hayvonlar. Jamoaning har bir a'zosi ma'lum bir turlarga ega - ko'k, o'layotgan va hk Va taniqli shaxslar "o'zlarini" o'rganishi kerak bo'lgan jamoalarning ishtirokchilari. Agar gompen o'ynaydigan jamoa ishtirokchilarning qaysi biri nomini topganini taxmin qilmagan bo'lsa, raqiblar jamoasiga javob berishi mumkin. To'g'ri javob uchun, javobning yo'qligi uchun 1 ball beriladi - 0.

O'yin har bir jamoa ishtirokchisining tavsifi bajarilguncha amalga oshiriladi. Jamoa katta miqdordagi ballarni mag'lubiyatga uchratadi.

Zoogeografiya

O'yinda 10 kishi bor. Doira ichida kafedralar ishtirokchilar soniga kiritiladi. Xostlar stullarga yoki hayvonning stullari ostiga yoki hayvonning nomi bilan tuzilgan va ishtirokchilar mamlakatlarga va qit'alarga sayohat qilishlarini e'lon qiladi. Musiqa tugashi bilanoq, ishtirokchilar musiqa stul atrofida yugurishadi, ular o'tirishadi va shu bilan o'z hayvonlarini tanlaydilar. Har bir ishtirokchi o'z hayvonini bilib, iloji boricha ko'proq ma'lumot berishlari kerak. Barcha ishtirokchilar o'zlarining hayvonlari haqida gapirib berishganda, ishtirokchilar yoki tomoshabinlar materilandni yoki ular yurgan mamlakatni aniqlaydilar. Boshqalar haqida boshqalarga qaraganda kamroq bo'lgan ishtirokchining materik yoki mamlakat deb nomlangan yoki mamlakat haqida noto'g'ri deb atalgan, - kafedra bilan o'yinni tashlab. Taqdimotchi o'yinni o'zgartirib, o'yin davom etmoqda. O'yinning har bir bosqichi bitta mamlakat yoki materikka bag'ishlangan. Bir yoki bir nechta ishtirokchilar g'alaba qozonishadi, bu barcha bosqichlar bo'ladi, ya'ni qit'a o'yinlari. Ishtirokchilar uchun musiqa jug'rofiy asosda ham tanlanishi mumkin.

Sud jarayoni

Ilmiy va texnik taraqqiyot natijasida insoniyat, har bir yutuq tabiatni tabiatan ta'sir qiladi. Atrof-muhitning ifloslanishi, qushlar, o'simliklar, hayvonlar ikkala odamlar uchun xavfli oqibatlarga olib keladi. Afsuski, inson o'z faoliyati oqibatlari haqida o'ylamaydi. Bolalar bilan atrof-muhit mashg'ulotlarining taklif etilayotgan versiyasi dolzarb tabiiy muammolarga e'tibor qaratishlariga yordam beradi. Kasb inson ustidan da'vo arizasida amalga oshiriladi. Albatta, dastlabki tayyorgarlik talab etiladi. Prokuror, himoyachi, ayblanuvchini, ikkala tomon ham, sudyalar va hakamlar hay'ati to'g'risida ham tan olish kerak.

Ishtirokchilarning majburiyatlari:sudya da'vo qo'zg'atadi, o'z navbatida himoya va to'lovlar so'zini taqdim etadi.

Ayblanuvchi - bu tabiatni yo'q qiladigan odamning jamoaviy qiyofasi. Bu nafaqat ayblovlarni asoslashi va tinglash, balki zaryad sabablarini bartaraf etish uchun takliflar kiritish ham mumkin.

Prokuror- tabiat, oldindan tayyorgarlik ko'radi va inson tomonidan tabiatga zararli dalillarni taqdim etadi. Qaysi dalillar prokurorning yuklanishiga qarab, himoyachi guvohlarni tayyorlaydi.

Himoyachi- Bu shunchaki shaxs bo'lishi mumkin, u jamoaviy tasvir - tsivilizatsiya, taraqqiyot va boshqalar tabiatni keltirib chiqaradigan dalillarga qarab himoya guvohlari tayyorlaydi. Albatta, himoyadagi ayblovlar va himoya guvohlari oldindan tayyorlanishi kerak.

Guvohlarning ayblovlari- Zararlikning aniq dalillari haqida xabarlar xabar qilinadi.

Guvohlarning himoyasi- Ayblovlarni rad eting yoki asoslang.

Hakamlar hay'ati uchrashuvlari- sud oxirida qaror qabul qiling, albatta, buni amalga oshiring.

Masalan, jarayon quyidagicha bo'lishi mumkin:

Prokuror tabiat - bu odam hayotga mos kelmasligini aytadi, chunki Daryosini oqava suv bilan zaharladi, havoni chiqindi gazlari, yonilg'i yog'idan tutunni ifloslantiradi, mo'yna tufayli hayvonlarni o'ldiradi.

Guvohlar jinoiy javobgarlikka tortilgan. Baliq ular qanday o'lishlari haqida gapirishadi. O'simliklar, qushlar - zaharli moddalar bilan ifloslangan havo nafas ololmasligi haqida. Hayvonlar mo'yna tufayli qanday o'ldirilgani haqida gapirishadi.

Himoyalangan guvohlar himoyalangan. Masalan: yozuvchi, jurnalist gazetalari qog'ozsiz yashashga qodir emasligi haqida gapirishadi; ChP direktori - odamlar uchun issiqlik kerakligi haqida; Avtomobil egasi - transport uchun insonning harakatlanish vositasi sifatida transportga bo'lgan ehtiyoj to'g'risida; Hunter - qishda issiq kiyimlar ehtiyojlari haqida.

Shohidlarning nutqidan keyin, so'z insonga taqdim etiladi. U shunchaki qo'shila va tan olishi mumkin, bajarilgan harakatlarga bo'lgan ehtiyojni tasdiqlaydi, ammo u allaqachon qilgan va tabiatni saqlashga tayyorligini aytishi mumkin. Darhol sud zalida, masalan:

Bevaerma direktorini ovchi - O'rmonda yovvoyi hayvonlarni o'ldirmaydi va ularni ehtiyojlari uchun ko'paytirmaydi.

· ChP direktori boshqa energiyaga - quyosh, shamolga borishni taklif qilmoqda.

Avtoulov egasi gazga va hokazolarga o'tadi.

Tabiatni rad etadi yoki rad etuvchi takliflarni qabul qilmaydi. Bu ayblanuvchidan nima uchun ilgari qilinmasligini so'rashi mumkin.

Keyin hakamlar hay'ati hukm qilindi. Sudya ular bilan rozi bo'lishi mumkin yoki bo'lmaydi, albatta uning qarorining sababini ko'rsatadi.

Albatta, ushbu dars bunga jiddiy tayyorgarlik bilan samarali bo'ladi, "Sinov" ishtirokchilari orasida etarli miqdordagi ekologik bilimlar bilan. Shohidlarning ayblovlari, 101428, Moskva, GSP-4, Ginparcece Rossiyada buyurtma berilishi mumkin bo'lgan video orqali to'ldirilishi mumkin.

Ekologik serpaniya

O'yinga tayyorgarlik:bolalarni jamoaga bo'lish kerak. 4-5, jamoalardagi bolalar soni - 8 kishigacha bo'lgan bolalar sonining maqbul soni.

Moddiy yordam:yashil, qizil va ko'k tokenlar, marshrut kartasi, sovg'alar.

O'yin tavsifi

O'yin har qanday mos hududda amalga oshiriladi. Barcha jamoalar faqat bitta stantsiya (va barcha jamoalar o'zlarida) joylashgan marshrut xaritasini olishadi. Stantsiyaga kelganda, buyruq bir nechta javob variantlari bilan vazifani oladi.

O'ngdagi javob bilan, buyruq yashil tokenni oladi va ushbu stantsiyada sudya keyingi stantsiyaga yo'l yo'nalishini ko'rsatadi.

Noto'g'ri javob bilan, jamoa qizil tokenni oladi va ular bilan uchrashadigan, kilogramm va hokazo, ular jamoadan yo'naltirilgan, kilellar va to'lovni talab qiladi: yo yashil tokenni bering yoki Erning foydasi uchun ish. Moviy token ish uchun beriladi va xarita uni sotib oladi.

Amaliyotning turli shakllari oldindan tayyorlanadi: axlat, daraxt ekish va boshqalarni tozalash va boshqa guruhlar turli joylarda bo'lishi kerak.

Yo'nalish kartasini qaytarish, nopok kuch jamoani stansiyaga qaytishni taklif qiladi, ular amalga oshmagan va yana kuchlarini sinab ko'rishadi. O'yin oxirida jamoalar tokenlarni topshirishadi va g'olib aniqlanadi.

Stansiya variantlari va vazifalari

(Isterisk to'g'ri javoblarni belgilab berdi)

"Qushlar" stantsiyasi

Qushlarni o'rganish ilm-fan chaqiradimi?

  1. Kanal
  2. Ornitologiya *
  3. Entomologiya

Qushda qanday jo'jalarda jo'ja oladi?

  1. Boyo'g'li
  2. Kutish *
  3. Sel
  4. Sir

4500 metrgacha balandlikda qanday qush uchadi?

  1. Qarg'a
  2. Kran *
  3. Kaptar
  4. 4. Burgut

Qanday qush suv ostida qanday ishlashni biladi?

  1. Xom
  2. Lor
  3. Dipper *
  4. Qirol

"Hasharotlar" stantsiyasi

Katta o'rgimchak nomini ayting.

  1. Parrandachilik odami *
  2. Qorovul
  3. Tarantula

Oyoqlarini kim eshitadi?

  1. Kriket
  2. Suvarak
  3. Chigirtka *

Ushbu kapalaklarning qaysi biri eng kichik?

  1. Mol *
  2. Shisha
  3. Ipak qurti

"Qo'ziqorinlar" stantsiyasi

Eng zaharli qo'ziqorinni nomlang.

  1. Torman
  2. O'lim qopqog'i *
  3. Safro qo'ziqorinlari
  4. Shayton qo'ziqorin

Ushbu qo'ziqorinlarning qaysi biri lamellar?

  1. Ryzhik *
  2. Oq qo'ziqorin
  3. Podberezovik

Qo'ziqorin foydali yog'ochni parchalaydi va zararli deb hisoblanadimi?

  1. Podberezovik
  2. Ochiq *
  3. Gupar

"Havo" havo stantsiyasi

Ushbu gazning havoda o'sishi bilan siz bo'g'ilishdan o'lishingiz mumkinmi?

  1. Kislorod
  2. Karbonat angidrid*

"O'rmon" stantsiyasi

Katta shaharlar atrofida ko'p sonli o'rmonlarni talab qiladi, chunki nima uchun?

  1. Go'zallik uchun
  2. Havo tozalamoq *
  3. Qushlar va hayvonlar uchun
  4. O'tin uchun

Uzoqroq yashaydimi?

  1. Qayin
  2. Shuhrat

Hamma o'sadi

  1. Qayin *
  2. Qarag'ay

"Suv" stantsiyasi

Eng ifloslangan ko'lmi?

  1. Kar
  2. Yalç *
  3. Konan-rub

Inson faoliyati tufayli qanday dengiz o'chadi?

  1. Kasapiya
  2. Azov
  3. Aral'a *

Ko'llar va daryolar pokligini qaysi hayvonni aniqlay olasiz?

  1. Qurbaqa

"Hayvonlar" stantsiyasi

Qaysi hayvonlarning ko'zi 360 daraja aylanadi?

  1. Chameleon *
  2. Timsoh
  3. Toshbaqa

Mari El Respublikasining eng katta hayvonmi?

  1. To'ng'iz
  2. Ayiq
  3. Elk *

Qanday hayvonning barcha qishda boshini uxlaydi?

  1. Ko `r shapalak*
  2. Bo'rsiq

"Yer" stantsiyasi

Jarliklar erni buzadi. Ularni ko'paytirish uchun qanday qilib bermaslik kerak?

  1. Uxlab qolmoq
  2. Qalin daraxtlariga qo'ying *
  3. Yalpi yo'lga qo'ying

Sabzavotlarda nitratlar yerda ko'pchilik borligi sababli hosil bo'ladi

  1. Mineral o'g'itlar *
  2. Organik o'g'itlar

Yer kuni qachon?

  1. 19 may
  2. 8 mart
  3. 22 aprel *
  4. May oyining 1

Tabiatning shikoyatlar kitobi

Ushbu o'yin bolalarga biologiya va ekologiya bo'yicha bilimlarini kengaytirish uchun bolalarning atrof-muhit va boshqa ekologik ish shakllari va usullarini topish imkonini beradi.

Buyruq o'yini, jamoaviy kompozitsiya - 4-6 kishi, 2-4 jamoa o'ynashi mumkin. Hakamlar hay'ati afsonaviy qahramonlardan iborat bo'lishi mumkin (albatta, bular yashiringan kattalar yoki o'rta maktab o'quvchilari) va jiddiy odamlar - biologlar, o'rmon xo'jaligi va shunga o'xshashlar bo'lishi mumkin.

O'yin davomida jamoalar qayta-qayta javob berishadi: ular qushlarga aylanadi, keyin o'simliklar, keyin yana odamlar. Bolalar xayoloti, javobning asosliligi, yondashuvning noodatiyligi baholanadi.

MAShQ 1

Jamoalar himoya qilishga taklif etiladi. Taqdimotchilarning ta'kidlashicha, jamoalar shikoyat qilishgan, ilgari har bir jamoa kimni kim deb e'lon qilishgan. Masalan:

· Birinchi jamoa - boyqushlar,

Ikkinchi jamoa - tulkilar,

· Uchinchi jamoa - sichqonlar,

To'rtinchi jamoa - ayiqlar.

Quyidagi shikoyatlar:

Biroq, boyqushlar sichqonlar haqida shikoyat qiladilar: tunda patlar ostida bo'lgan yirtqichlar ularga hujum qilishadi.

Missiya tulkilar haqida shikoyat qiladi: tulki qordan xalos bo'ldi.

Odamlar sichqonlarga shikoyat qiladilar: mikqotalarni o'lja moddalari.

Yovvoyi asarlar ayiqlar bilan shikoyat qiladilar: ayiqlar asalarilarini eyishadi.

2-3 daqiqada jamoalar o'zlarining xatti-harakatlarini o'zgartirishi kerak.

2-vazifa.

O'zlariga shikoyat qildilar. Siz ularning rolining buyruqlarini qoldirishingiz mumkin va o'zgartirishingiz mumkin. Masalan: Sichqonchalar uchun boyqushlar kabi birinchi jamoa juda zararli ekanligini isbotlashlari kerak va ular to'g'ri keladi. Albatta, 1 vazifadan takrorlash javobi talab qilmaydi.

Ushbu vazifalar quyidagi bo'lishi mumkin:

1 jamoa - odamlar chivinlar, sichqonlar va boshqalar.

2 jamoa - qo'ylar, odamlar, bo'rilar, itlar haqida shikoyat qiladilar.

3 jamoa - bu asalarilar haqida ularga asallar, odamlarga bermaydigan va boshqalarga berilmagan.

3-vazifa.

Jamoalar ilg'or shikoyatlarda bir-birlari haqida shikoyat qilmoqdalar. Masalan, 1 ta guruhning shikoyatlari 2, 3, 4. Shikoyatni qabul qilgan har bir jamoa himoyalangan har bir jamoa joylarda o'zgartiriladi.

4-vazifa.

Jamoalarda hayvon yoki o'simlik dunyosi vakili beriladi va jamoa a'zolari quyidagilar keltirilgan: kim va u nima shikoyat qilishi mumkin.

Masalan:

· Xalaqit - odamlar, baliq, qurbaqalar, qushlar (yo'q qilish uchun), qonga ruxsat bermaslik uchun turli hayvonlar;

Ovozlari - odamlar, o'simliklarga, asalarilar uchun (nektar kollektsiyasi uchun) va boshqalar haqida

5-band.

Odamlarning shikoyati. Barcha jamoalar odamlar bo'lishadi va muayyan harakatlar haqidagi tabiatdan olishadi. Jamoalar bunday shikoyatlarni qanday qilib amalga oshirishga, vaziyatni qanday tuzatishlari mumkinligi bilan kelishlari kerak.

Masalan:

O'rmonlar ular kesgan narsalaridan shikoyat qiladilar. Odamlar, men quyidagi harakatlarni taklif qila olaman: o'rmonni, chiqindi qog'ozni yig'ish, yog'och o'rniga plastmassadan foydalanish va boshqalar.

Daryolar va baliq ovlashda baliq. Jamoalar brakeaerlar bilan kurash, oqava suvlarni tozalash inshootlarini qurish, suv havzalarini quritish suv omborlaridan najot topishlari mumkin.

6-vazifa.

Jamoalar hayvonlar yoki o'simlik dunyosi tomonidan berilgan shikoyat eshitilmadi va u g'oyib bo'ldi. Siz o'ylashingiz kerak: kim undan aziyat chekadi va qanday. Xitoyda hamma chumdorlar qanday vayron bo'lgani haqida gapirib berishingiz mumkin va hokazo.

O'yin jarayonida etakchi ishtirokchilarning javoblarini to'ldiradi va ularni tabiatdagi hamma narsa o'zaro bog'liqligini va bir turdagi g'oyib bo'lish butun hayvonot dunyosiga ta'sir qiladi degan xulosaga olib keladi.

Va, albatta, jamoalar tayyorlanayotganda pauza ishg'ol qilinishi haqida o'ylashingiz kerak. Bu ona erining tabiati, tabiatni saqlash va tabiat haqida she'rlarni o'qish va boshqalarga oid slaydlar namoyishi bo'lishi mumkin.

Men Berendendeum bo'lishni xohlayman!

O'yin boshida siz bolalarga bunday Bermendiyalar kimligini aytib berishingiz kerak. Bu nomni sevish va qo'riqlash, bu nomni tabiiy muvozanatni buzmaslik uchun tabiat bilan uyg'unlikda yashash zarurligi haqida.

O'yinda 5-6 kishilik jamoa ishtirok etadi, 2: 3 hisobida bo'lishi mumkin.

O'yin uchun sizga eng yaxshi o'q kerak - kartalar va savollar toifalari va savollar toifalari bo'lgan daraxtlar shaklida joylashgan ko'rsatkichi, u erda 6-8 bo'lishi mumkin.

Ushbu toifalar uchun mumkin bo'lgan variantlar:

  1. Qushlar.
  2. Hayvonlar.
  3. Dorivor o'tlar.
  4. Brakonerlar.
  5. Qo'ziqorinlar.
  6. Hasharotlar.
  7. Hech qanday zarar qilmang.

O'z navbatida buyruqlarning vakillari yuqori qismini aynatishadi va shu bilan etakchi savollar toifasini tanlang yoki vazifani bajaradi. Jamoa savolga javob berishi yoki vazifani bajarishi kerak. To'g'ri javob yoki to'g'ri to'ldirilgan vazifa uchun bitta ball beriladi. O'yin 6 ballgacha davom etadi.

O'yin oxirida g'oliblar sovg'alar bilan taqdirlanmoqdalar. Bu "Berendev" ning sertifikati, barglar shaklida diplomlar va siz nefnataziz ekanligingiz mumkin. Namunaviy vazifalar va savollar:

Qushlar

  1. Qishdagi qushlarni boqish uchun o'rmonda nima tayyorlash mumkin? (Scier urug'lari, supurgi, rowan rezavrlari, do'lana, kul urug'lari, ot o'jar urug'lari.)
  2. Yigitlar turli mavzularga taklif qilinadi va ular oziqlantiruvchilarni qanday qilishni ko'rsatishlari kerak.
  3. Siz qushlar va qushlarning uyalarining rasmlarini taklif qilishingiz mumkin va ular bir-birlarini to'g'ri tartibga solishlari kerak.
  1. Qog'ozdan kesilgan bir nechta o'ymakor barglar bir nechta qismlarga kesilgan va bolalar ularni yig'ib, daraxtlarni chaqirishlari kerak.
  2. O'rmon maydoni nima? (Jarliklar va Sukovyevdan.)
  3. Nega kasal daraxtlardan urug'lar o'rmon qo'nishi uchun ishlatilmaydi? (Sog'lom daraxtlar sog'lom urug'lardan o'sadi.)

Hayvonlar

  1. Nega o'rmon, kirpi va boshqa hayvonlardan uyga olib ketolmaydi? (Chunki ularning uyi o'rmon, va hayvonlar bir kishiga odatlanib qolishmoqda, hamma mustaqil ravishda ovqatlanishni, dushmanlardan yashirishni o'rganmoqda va agar ular ozod qilinsa, o'ladilar.)
  2. Qanday qilib men qishda hayvonlarga yordam berishim mumkin? (Siz yozda moviy, kiyik, roer kiyik va supurgilarni boqishingiz mumkin.
  3. Hayvonlarni aniqlash uchun izlar chizmalarida taklif qilishingiz mumkin.

Dorivor o'tlar

  1. Sovuq paytida qanday o'simliklar foydalanish mumkin? (Ohak rangi, ruh, atir, ona va mozehu, malina.)
  2. Qanday zaharli o'simliklar dori-darmonlarni tayyorlaydi? (Bell, Duram, Beldoron, voroniy ko'zlar.)
  3. Kichik yaralarni davolash uchun qaysi o'simlik ishlatiladi? (Damalaa.)

Brakoner

  1. Nega bahorda baliq ovlay olmaydi? (U chiqdi.)
  2. Qayerda ov bo'lmaydi? (Qo'riqxonalarda va boshqa alohida himoyalangan joylarda.)
  3. Brakonerlarga bolta bilan nima zarar keltiradi? (Baxtsiz o'rmonlarni kesib tashlang.)

Qo'ziqorinlar

  1. Nega ormanchik amanzor bo'lmaydi? (Ular hayvonlar bilan davolanadilar.)
  2. Qish uchun qanday hayvon - qo'ziqorin? (Sincap.)
  3. Nima uchun u erdagi o'rmondagi quruq ob-havo qo'ziqorinlari va yomg'irdan keyin ularning ko'pi bor? (Qo'ziqorinlar organik qoldiqlarni chirish uchun ozuqa, va bu moddalar o'rmonda juda ko'p namlik bo'lganda chiriladi.)

Hasharotlar

  1. Chumolilar qanday foyda keltiradi? (Hasharot zararkunandalarini yo'q qiling.)
  2. Chumolilarning xatti-harakati yomg'ir yaqinlashayotgani haqida qanday ma'lumot berdi? (Chumolilar chumanda yashirishadi va unga kirish joylarini yopishadi.)
  3. Nega buxumbezlarni himoya qilish kerak? (Ular o'simliklarning eng foydali yovvoyi changlatmaidir.)
  4. Nega kiyik qo'ng'izlarini ushlay olmaydi? (Ular kam uchraydigan hasharotlar edilar.)

Hech qanday zarar qilmang

  1. Nega qushlarning uyasidan tuxum olib bo'lmaydi? (Qush uyani tark etishi mumkin.)
  2. Nima uchun primrotnotni yirtmaslik -gon, vodiy, vodiy va boshqalarni yirtib ketmaysiz? (Ularning ko'plari kamdan-kam uchib, Qizil kitobda ro'yxatga tushishdi.)
  3. Nega bir necha yil bir joyda dorivor o'simliklarni bir joyda to'plash mumkin emas? (Shunday qilib, ular yo'qolmaydi va tuzalishga muvaffaq bo'lishdi.)

Kamalak

O'yin ishtirokchilari

5-7 sinf o'quvchilaridan 5-6 kishining 2 jamoasi.

O'yin tavsifi

Etakchilarning paketi bu ajoyib qahramonlar va o'rmon aholisi, eski narvon, qorli aibolit, suv yoki suv parisi, yalang'och, yamoqli, o'tin doktori.

Xuddi shu qahramonlar hakamlar hay'ati vazifasini bajaradilar va vazifa bajarilishi uchun jamoalarga har qanday mahsulotni - urug ', daraxt varaq va boshqalar berishadi.

Taqdimotlar navbatida paydo bo'ladi va o'z vazifalarini jamoalarga berishadi.

  1. Eski narvon. Atrof-muhit belgilarini jalb qilish uchun so'rovlar. Masalan, mavzular bo'yicha: "Diqqat, primroslar!", "Diqqat, Axil!", "Chop daraxtlari taqiqlanadi" va boshqalar
  2. Qorduz. Varuatsiyalar matni bilan tanishishni talablar - primroslarni himoya qilish uchun murojaatlar.
  3. Doktor Abiolit. Dorivor o'simliklardan shamollatish, kesish, oshqozon kasalliklaridan va boshqalardan retseptni talab qiladi.
  4. Suv parisi yoki suv. Kartochkalarni baliq ovlash vositasi nomi bilan aytadi: qaysi garcacing brakonerlik ekanligini aniqlash kerak.
  5. Mol. U shilimshiq daraxtlarning shoxlarini aniqlash uchun taklif qiladi.
  6. Kapalak. Gul chizmalarini ko'rsatadi va qizil kitobda ro'yxatga olingan kamchilikni ko'rsatishini so'raydi.
  7. Yog'och drayverer. Bu birlashtirilgan buyumlarni yoki oziqlantiruvchilarni tayyorlashni taklif qiladi.

Albatta, birinchi birinchi navbatda o'zingiz haqingizda va

do'stlaringiz haqida: Gullar haqida, qushlar, baliq va boshqa narsalar haqida suv haqida, baliq va boshqa o'rmonlar, o'rmon, ranglar, qushlar, hayvonlar haqida savol berishadi.

Savollar savollari

  1. Avval qaysi gul gullaydi? (Ona va o'gay ona.)
  2. Qanday qo'ziqorin eng zaharli? (O'lim qopqog'i.)
  3. Qanday qushni raqs deb ataladi? (Chetet.)
  4. Qaysi ignabargli o'simlik kuzda tushadi? (Larch.)
  5. Lingonberry necha yil yashaydi? (300 yil.)
  6. Suv omborining pastki qismida qanday qush yugurishi mumkin? (Dokper.)
  7. Kit baliqmi? (Yo'q, sutemizuvchi.)
  8. Qanday baliq turi? (Siklback.)
  9. Kichik yaralarni davolash uchun qaysi o'simlik ishlatiladi? (Damalaa.)
  10. Qishda daraxt o'sadimi? (Emas.)

Va kim oshdi savdosi qo'shiqlari bilan tugaydi. O'z navbatida jamoalar bir oyat qo'shiqlarini kuylashadi, o'rmon, ranglar, daraxtlar haqida so'zlar bor. Masalan: "Rojdestvo daraxti o'rmonda tug'ildi ...", "Siz nima tursangiz, ingichka liban ...", "Berezonka maydonida"

Mizulin Sent,

ipirmat, nazariya va pedagogikozlik kafedrasi tarixi.g. Kostroma

Barcha o'qituvchilar bolalar o'yinda eng yaxshi o'rganishdir. Shuning uchun ular shunchaki hayron bo'lishlarini uchun butun o'quv jarayonini qurish kerak. Ammo shuni ta'kidlash kerakki, qolgan kunlarda bola dunyoni bilishi va yangi bilim olishi kerak. Ushbu maqolada men bolalar uchun lagerda turli tanlovlarni ko'rib chiqmoqchiman: kulgili, ko'chmanchi, ammo eng muhimi - o'qitish.

"Qanday qilib yaxshiroq sanashni biladi" musobaqasi

Birinchi komik komiks jamoasi jamoa qanday qilib sanab o'tishi haqida aytib beradi. Buning uchun siz 8 kishi bo'ladi, ularda 8 kishi bo'ladi. Bolalar unvonda, orqa tomonda qurilgan, ular soni 1 dan 8 gacha, Groza. Bolalar qaysi raqamda bo'lganini bilishmaydi, lekin ular doimiy o'yinchi oldidagi raqamni ko'rishlari mumkin. Tanlovning mohiyati: hisobning to'g'riligi uchun imkon qadar tezroq qurish.

"Rassom yoki tovuq panjasi sifatida" tanlovi

Siz shuningdek bolalar uchun lagerda ijodiy tanlovlardan foydalanishingiz mumkin. Bu erda, masalan, ajoyib raqobat, bu bolada odatiy bo'lmagan san'atkorni ochishga yordam beradi. Buning uchun har bir ajratmadan bir kishini olishingiz kerak. O'yinning mohiyati: qalam va oyoqlar yordamida kerak (qo'llar emas!) Chizmani chizish (hamma uchun bir xil). Masalan, uy yoki gul. U kim yaxshilanadi, u g'alaba qozondi.

"Timsohil" tanlovi

Shuningdek, bolalar uchun lagerdagi tanlovlar ham juda qiziqarli bo'lishi kerakligini yodda tutish kerak. Xo'sh, nega eski "timsoh" da bolalar bilan o'ynashingiz mumkin emas? Buning uchun siz olib boradigan bitta odamni tanlashingiz kerak. Turli xil jamoalardan kelgan chaqaloqlar asosiy o'yinchi oldida o'tirishadi va shuni ko'rsatmoqda. Bunday holda, taqdimotchi so'z yoki boshqa ovozlarni ko'rsatma bermasligi kerak. Ushbu jamoa g'alaba qozonadi, bu butun tanlov yanada ko'proq ochko to'playdi. Jamoa a'zosining har bir taxmini 1 ball.

"Kuk" tanlovi

Bundan tashqari, bolalar uchun lagerdagi tanlovlar, shuningdek, yigitlar foydali narsani o'rganishlari kerakligini yodda tutish kerak. Bu tanlov. Uning uchun bolalar ikki jamoaga bo'lingan, ulardan biri "oshpazlar" sho'rva, ikkinchisi - kompote. Ya'ni, navbatdagi ishtirokchilar sabzavot yoki mevalarni chaqirishlari kerak. Shunday qilib, bir jamoa nima deyishni bilmasa ham. Variant sifatida, bu kapitanlar tanlovi bo'lishi mumkin, bu erda sabzavotlar va mevalarni chaqirish butun jamoa bo'lmaydi, faqat bitta kishi.

Xazinani qidirishda

Lagerdagi bolalar uchun qiziqarli tanlovlarni tanlash, yigitlarni "xazina izlab" deb nomlangan o'yinni tashkil qilishni unutmang. Buning uchun siz futbolchilarni oldinga olib borishga yordam berish uchun siz xazina xazinalarini va urg'ochi uchlarini yashirishingiz kerak. Natijada jamoa ilgari xazina topgan jamoaga aylanadi. Diqqat: Ushbu musobaq kattalar ham kattalardir. Axir, o'rmonda biron bir joyda yashirish eng yaxshi xazinalari.

Hayvonlar

Lagerdagi bolalar uchun yana qanday musobaqalar? Quvnoq! Shunday qilib, siz shunchaki o'ylashingiz mumkin. Buning uchun yigitlar ikki jamoaga bo'lingan. O'yinchilar bitta - me,, ikkinchisi - grept. Keyin hamma ko'zni bog'laydi, bolalar bir-birlari bilan aralashadi. O'yinning maqsadi: yopiq ko'zlari bilan, jamoangizning barcha a'zolarini zanjirda ushlab turish.

Kelishuv uchun raqobat

Bu individual tanlov. Ya'ni, u hamma uchun hamma o'ynaydi. Natijada g'olib butun jamoani ham ifodalashi mumkin. Shunday qilib, barcha bolalar ketma-ket bo'lishadi. Uy egasi "dengiz" ni aytganda - hamma oldinga sakraishi kerak, "sura" - Orqaga. Shuningdek, etakchi "suv", "daryo", "ko'l" va boshqalar, ya'ni suv bilan bog'liq. Shuningdek, quruqlikda. O'zgarishlar: "Beach", "Yer", "qum". Noto'g'ri, o'yinni buzadigan bolalar. Bir kishi bo'lishi kerak, kim o'z jamoasi bilan g'alaba to'pni olib keladi.

Portret

Ko'pincha, siz binoga bir oz vaqt o'tkazishingiz kerak. Buning uchun siz bolalar uchun bolalar uchun juda ko'p qiyinchiliksiz olib borilishi mumkin bo'lgan lagerda juda ko'p tanlov qilishingiz kerak. Bu holatda ajoyib tanlov - chizish qobiliyatini oshirish. Shunday qilib, har bir o'yinchi "qurbonlik", ya'ni u chizgan odamni tanlaydi. Keyinchalik, boshqa barcha ishtirokchilar kim portretda tasvirlanganini taxmin qilishlari kerak. Chizish ko'proq odamlarni tanigan kishini yutib oladi.

Mukofot

Shuningdek, lagerda bolalar uchun tanlovlar va o'yinlarni ham ko'rib chiqamiz. Shunday qilib, siz bolalarni tezda sovrinni olishga so'rashingiz mumkin. Ya'ni, qutiga yoki shkafiga katta to'siq qal'asi osilgan. Bolalarga bir dasta kalitlar beriladi, ular orasida iloji boricha tezroq to'g'ri topish kerak. Agar qiziq bir narsani yashirish imkoniyati bo'lmasa, siz bolalardan qasrning kalitini olib ketishini so'rashingiz kerak.

Yosh haykaltaroshlar

Bolalar uchun yozgi oromgohda juda kulgili tanlovlar ham mavjud. Masalan, barcha bolalar "haykaltarosh" o'yinini aniq hayratda qoldiradilar. Bu erda rekvizitlar oddiy: to'plar va lenta. O'yin-kulgi koptoklardan siz asl nusxaga o'xshash erkak yoki ayolni yopishtirishingiz kerak. Keyin, sizning ijodingizni tushuntirishingiz kerak, shuning uchun quvnoq qoldi.

"Dengiz" sport musobaqalari

Siz ushbu o'yinni sport zalida o'ynashingiz mumkin, bunda u yanada yaxshi bo'ladi. Bu erda - hamma uchun hammasi. Admiral tanlangan, ya'ni kemaning bosh qo'mondoni. U qaysi futbolchilarga bo'ysunishi kerakligini buyuradi.

  • "Starboard!" - Barcha bolalar to'g'ri devorga yuguradilar.
  • "Chap tomonda!" - yigitlar chap devorga yugurishdi.
  • "Ozuqa" - bolalar orqa devorga boradilar.
  • "Burun" - old tomondan.
  • "Yelkanlar!" Ushbu jamoadan keyin har bir kishi darhol to'xtab, ko'tarish kerak.
  • "Dekkani torting!" Bunday holda, barcha bolalar pol yuvilgan deb ta'kidlashadi.
  • "Cannonball!" Ushbu jamoadan keyin barcha bolalar yig'iladi.
  • "Admiral Bromar!" Bunday holda, bolalar bosh qo'mondonlik qo'mondonligi va "sharaf berish".

O'yindan jamoani o'tkazib yuborgan yoki devor tomon yugurgan odam. Va hozirgacha hech kim va boshqa o'yinchilar bo'lmaydi.

Kuzgi mamont

Shuningdek, lagerda bolalar uchun juda qiziqarli va sport musobaqalari mavjud. Ushbu o'yin mos, aksincha, eng yosh bo'linmalar. Buning uchun siz butun jamoa qabila ekanligini tasavvur qilishingiz kerak. Jinoyatchilar mamontni tanlaydi, ya'ni eng yaqin yotoqda yoki matni qoplashi kerak. Printsip bo'yicha g'oliblar bo'lmasligi mumkin. Ammo siz vaqt muzokaralar olib borishga harakat qilishingiz mumkin, bu qancha yoki boshqa mamont oxirgi bo'ladi.

O'yin aniqlik

Siz o'sha o'yinlarni, yozgi oromgohda bolalar uchun tanlovlarni tanlashingiz kerak, ular chaqaloqlar juda va juda o'xshash. Shunday qilib, yigitlar quyidagi qiziqishni yaxshi ko'rishadi, bu esa aniqlikni rivojlantiradi. Buning uchun siz plastinkani qum yoki un bilan qo'yishingiz kerak. O'z navbatida barcha bolalar bir masofada, tanga yoki idishning qopqog'iga, idishdan, idishda, qopqoqni tashlashlari kerak. Jamoa g'alaba qozonadi, kosasi ko'proq narsa bo'ladi.

Qog'ozdagi o'yinlar

Agar tashqariga chiqish mumkin bo'lmasa va hatto sport zalida hatto siz juda qiziqarli va oddiy o'yinni olishingiz mumkin. Buning uchun barcha ishtirokchilar qog'oz va tutqich bargida taqsimlanadi. Bir uzun so'z tanlangan, ular qaysi ishtirokchilar juda ko'p kichiklarni katlanmasligi kerak. G'oliblar bu erda ikkita bo'lishi mumkin. Biri - eng katta so'zlarni kim bukladi. Boshqasi - uzoq so'zning qaysi biri eng uzunini bukladi.

Siz shuningdek, ajoyib "dengiz jangida" o'ynashingiz mumkin.

Agar juda zerikarli bo'lsa

Kunduzi bolalar uchun qaysi tanlovlar lager bo'lib qolishlari mumkin? Nega kunini yaxshi kayfiyat bilan boshlamaysiz? Buning uchun barcha bolalar ketma-ket o'tirishadi va har bir o'rtoqlar maqtovga yoki yaxshi narsani xohlaydi. Bunday holda, siz ham kulgili yuzni tezda tezlashtirishingiz mumkin.

Mumia qiling

Bolalar, shuningdek, musobaqaning maqsadi, uning maqsadi, uning maqsadi - hojatxona qog'ozi yordamida mumiyani yasash uchun. Ya'ni, siz o'yinchini pastga tushirishingiz kerak, shunda u kabi iloji boricha ko'proq. Mo'miy zalni yoqtirgan kishini yutib yuboradi.

Kichik mahsulot sifatida, men o'yinlar, viktorinalar, bolalar uchun bolalar uchun tanlovlarni yig'ib, siz nafaqat bolalarning yoshini, balki ularning manfaatlarini hisobga olishingiz kerak, deb aytmoqchiman. Axir, turli bolalar bilan siz mutlaqo boshqacha ishlashingiz kerak. Kimdir sport musobaqalariga muhtoj, kimdir - o'yin-kulgi va kimdir aqlli.

Viktorine, yozgi sog'liqni saqlash davrida saytda (ochiq havoda) amalga oshiriladi.

Vazifalar: Hissiy quvnoq kayfiyatni yaratish, mantiqni rivojlantirish, yilning oxiri, ob-havo ma'lumotlarini birlashtirish, ranglarning nomlari, o'zboshimchalik bilan faollashtirish, reaktsiyaning rivojlanishi, ishlash qobiliyati, ishlashga qodir jamoa, hissiy sohani rivojlantirish, kommunikativ ko'nikmalar.

Material:

  • "Chomomil" jamoalari uchun Biddzhiki, "Qulupnay" (1-ilova)
  • Sovg'alar (ishlatilgan Origali rangli kapalaklar texnikaga o'ralgan)
  • Kengash-oson kechasi - 2 dona., Bo'r yoki markerlar - 2 dona.
  • 2 sharf (ko'zlar)
  • Chiplar (gol urish uchun)
  • Barglari va o'rta roevile - 2 to'plam

Dastlabki ish:yillar haqidagi suhbatlar, yoz, ranglar, rasmlarni ko'rish haqida she'rlarni o'rganish.

(Bolalar viktorinada o'tkaziladigan saytga kelishadi.Doirada turing)

Etakchi:

Siz men bilan o'ynash uchun kelganingizdan xursandman.

Men tanlovni o'tkazishni taklif qilaman, "yoz" viktorinasini o'tkazing. Bugun biz yozning ko'pini kim biladiganini bilib olamiz.

Bizda 2 ta jamoa bor: "roomil" jamoasi va jamoa - "qulupnay".

Endi men har bir umgingizni kamolil yoki qulupnay bilan bog'layman.

(Bolalarni 2 jamoa uchun ajratib oling, safiklarni bog'lang, kapitanlarni tanlang)

Etakchi:

Skameykalarga keling.

(Bolalar skameykada, ikonkaga muvofiq)

Etakchi:

Hammasi yugurdimi? Men har bir jamoaga har bir to'g'ri javob uchun topshiriq beraman, jamoa chipni oladi. Tanlov yakunida qaysi jamoa ko'proq ball to'playdi - u g'alaba qozondi. Boshlanishi!

1. Mashg'ulot. Yil kunlarida jumboqlar

Etakchi:

To'g'ri, bu yoz!
Ertalab necha tong yorug'ligi
Ochiq derazadan keyin!
Yozda yurish erga
Yoz yalangot!

- Bolalar, yoz sizga yoqadimi? Bu nima ajoyib?

Bolalarga javob beradi

(Gullar gullari, siz suzishingiz mumkin, baliq tutolmaysiz, siz turli hasharotlar, yalang'ochlar, nasablar, ninachilar, chigirtkalari bor; Yozda siz o'rmon rezavorlarida yurishingiz mumkin.)

Etakchi:

Yoz haqida she'rlar nima, ranglar bilasizmi?

2. Yozgi, ranglar haqida she'rlar ...

Xost: B.asha ikkinchi vazifadir - jamoasi yozda, yozgi o'yinlar, o'yin-kulgi haqida ko'proq she'rlarni biladi.

(Bolalar she'rlar deb aytishadi, jamoalar chibps-ball olishadi)

3. "Yozning diqqatga sazovor joylari" tanlovi

Etakchi:Va endi biz yozgan yozuv alomatlari haqida bilamiz.

(Jamoalar navbati, har bir javob uchun javob berishadi - CHIP-ball)

  • Ko'pchilik midge - rezavorlar uchun ko'proq lyukashka tayyorlang!
  • Ko'p chivin - qo'ziqorinlar uchun bog'langan quti!
  • Yozda biz yig'amiz, qishda siz sarflaysiz!
  • Agar bo'ron naychasida to'plangan bo'lsa - yomg'ir yog'adi.
  • Agar siz Dandelion Dunli bo'lsangiz, u yomg'ir yog'adi.
  • Agar tong quruq bo'lsa, yomg'irni kuting
  • Bu hanuzgacha - yomg'irga o'xshaydi
  • Ertalab o't odatdagidan ko'ra kuchliroq - yomg'irga
  • Chumchuqlar xushchaqchaq, mobil, drachliva - yaxshi ob-havo uchun
  • Agar antill atrofida chumolilar bo'lsa - yaxshi ob-havoga

Etakchi:Juda qoyil! Siz bilan edingiz. O'ynash vaqti keldi. To'xtating.

O'yin "Paxtani tinglang"

1 paxta - tolni tomosha qilish

2 Paxta - terak

3 paxta - qurbaqa

4. "Gullar haqida gapirish" tanlovi

Romanoshki.

Stikerlar

Mening ismim nima, menga ayting?
Men tez-tez javdarda yashirinaman.
Kamtar maydon gullari,
Sinegmayi ...

(makkajo'xori)

Mana, butunlay gullab-yashnagan anloq
Yorqin ko'k nuqta
Saku bu erda Enni uchun
Ko'k ...

(meni unutma)

Oh, qo'ng'iroqlar, ko'k rang,
Til bilan, ammo jiringlay olmaydi.

(qo'ng'iroq)

Yashil simda
Oq qo'ng'iroqlar.

(vodiyning lily)

Bahorda yashaydi
Sariq bosh bilan?
Quyosh yorqinchiliklari issiq bo'ladi
Bosh ishonchi.
Shamol esib, u bilan silkitadi.

(Dandelion)

Uzoq oyoqli singlisi
Ular o'tloqdagi hid bilan chiqishdi.
Qor kabi, ularda kirpiklar bor
Va quyosh quyoshi kabi.

(romashka)

5. o'rni

Etakchi:

Bu erda ramomlar, ko'rinishi,
Yo'qolgan gulbarglar.
Siz bu erda osongina yugurasiz
Va romashka to'plang.

(Orqa plitalar o'tkaziladi)

  • "Chomomilni yig'ing"
    Trekdagi jamoalardan bir oz masofada sariq doira yotadi (Hoomomile Core). Har bir ishtirokchining gulbargini ushlab turadi. Signalda, bolalar navbatchilar tez yugurishadi va o'zlarining gulbarglarini unga qo'lladilar. Jamoa g'alaba qozonadi, birinchi to'plangan gulni oladi (chip).
  • "Kapalaklar"
    (Gullar asfaltda chizilgan)

Etakchi: Tasavvur qiling-a, siz kapalaklar va kuya - gulda, "uchish", "uchish", "uchish", "uchish" ni esa uyga va tezda uchib keting (jamoaga qaytish).

Fizmintka. Nafas olish mashqlari (B.S.S.S. Tabkachev usuliga ko'ra)

(Bolalar o'rnidan turishadi. Barcha tana bilan torting. Baquvvat nafas oling)

Keling, elkasida ichaylik
Boshqasiga pishiring.
Biz quyoshsiz
Pishirish kuni.
Oshqozonda ichaylik,
Quvur qanday og'iz bo'ladi,
Va endi bulutlarda
Va keling, to'xtatamiz.

(J. Firieleva, E. Silkin)

(Joyida o'tiring)

6. Ob-havo sharoitining o'rtalari

Jismoniy mashqlar "Momaqaldiroq"(Hissiy tushirish)

Etakchi:Tasavvur qiling, momaqaldiroq endi ... Xurmo tayyorlangan.

Shelshalla o't. ishqalash palmalar
Men kichkina yomg'irni buyurdim. barmoqlaringizni bir qo'lingizni uringpalma boshqa
Yomg'ir kuchaya boshladi. qo'lingizda tezroq va tezroq
Momaqaldiroq orqali. Gradir tushdi. biz yopishib, qo'yishni davom ettirmoqdamiz
Yomg'irni sug'orish. oyoqlari.

Men ozgina yomg'ir yog'dim. paxta kam bo'ladi.
Momaqaldiroq tugadi. va poks

7. "Quyoshni chizish" kapitan tanlovi

Etakchi:Va endi jamoalar sardorlari uchun tanlov bo'ladi. Chiqib keting. Har biringiz konvert beraman, ularda yotishadi. Endi siz u erda nima yozilganini ko'rasiz. Hech kimga hech narsa gapirmang. Markerlarni oling va taxtaga bir xil torting, shunchaki katta rasm chizing. Va yanada qiziqarli bo'lish, men ko'zingizni bog'layman.

(Signalda, bolalar ko'zlarini to'qish bilan quyosh chiqaradilar.)

Etakchi: Qiyin vazifa, ammo kapitanlar yaxshi nusxa ko'chirishdi. Qarang, bolalar va taxminlar, ular sizning jamoalaringiz sardorlarini chizishadimi? (Quyosh)

Etakchi:

Yozgi quyosh porlaydi,
Yozgi gullar gullaydi,
Yozgi qushlar qo'shiq aytmoqda -
Siz o'zingizning ismingizni qo'shiq aytishingiz va raqsga tushishingiz kerak!

(Bolalar raqsi)

Etakchi:Keling, jamoasi ko'proq ochko to'plagan natijani olib kelish vaqti keldi.

(Viktorinani sarhisob qilish. Sotish ko'zoynaklar. Sovrinlarni tarqatish)

Mavzudagi Viktorinada: Yoz yosh maktab o'quvchilari uchun yoz

8-11 yoshli bolalar uchun javoblar bilan viktorina "Yozgi qizil"

Yozgi mavzu bo'yicha viktorina o'qituvchilar, yozgi lagerlarda ishlayotgan o'qituvchilar uchun mo'ljallangan. Tadbir boshlang'ich maktab yoshidagi bolalar uchun mo'ljallangan.

Maqsad: Maktab o'quvchilarining kognitiv faoliyatini rivojlantirish

Vazifalar: Quvonchli kayfiyatni yarating, diqqatni, tezlikni tiklash, guruhda ishlash, aloqa ko'nikmalarini rivojlantirish.

TARATIVALAR: Badazhiki jamoalar uchun, qo'shiqning audio yozuvi, qo'shiq, qullar, no'xat, yostiq, lampochka, rangli qalam, markerlar, markerlar, tokenlar.
Voqea oqimi
1. "Yoz haqida qo'shiq" qo'shig'i (E. Kristolov, Yu. Etina)
Bu erda bizning yozimiz shu yerda
Yozgi yorqin yashil rang kiyingan
Yoz yorqin quyosh sogetoida,
Yozgi shabada yig'ish.

Etakchi: Bolalar, bizning viktorinamizni bugungi kunda nima deb taxmin qildingiz? Ha, albatta yozda! Nega yoz sizga yoqadi? (bolalar javoblari).
Bugungi kunda musobaqada ikki jamoa va "Chomomil" va "qulupnay" qatnashmoqda. Buyruqlarga har bir to'g'ri javob uchun turli xil savollar taqdim etiladi, jamoa xabardor bo'ladilar (Quyosh). Va shuning uchun boshlang!

1."Ranglar" tanlovi. Ranglarning nomini taxmin qiling.
Mening ismim nima, menga ayting?
Men tez-tez javdarda yashirinaman.
Kamtar maydon gullari,
Sinegida .... (Vasiluk)

Oh, qo'ng'iroqlar, ko'k rang.
Til bilan, ammo jiringlay olmaydi. (qo'ng'iroq)

Yashil simda
Oq qo'ng'iroqlar. (vodiyning lily)

Bahorda yashaydi
Sariq bosh bilan?
Quyosh yorqinchiliklari issiq bo'ladi
Bosh ishonchi.
Shamol uchadi
Pooh parchalanadi. (Dandelion)

2. "Yoz haqida maqollarni" chaqiradi.
Etakchi:Bolalar, siz maqol yasashingiz kerak bo'lgan so'zlar to'plamiga ega bo'ldingiz.

Yozda nima yig'amiz, keyin siz qishda stol ustida topasiz.
Yoz dehqon - onasi va otasi.
Yozgi kun - yillik ovqat.

3."Noto'g'ri jumboq" tanlovi
1) Dengiz jele (medusa)
2) Forest Ladrog (kirpi)
3) Pivoito tuzoqlari (qurbaqa)
4) Jonli eslatmalar (simlarda o'tirgan qaldirg'ochlar)
5) Towny daraxt (IVA)
4 .Tayyorlamoq
Etakchi: Va endi o'ynaymiz. Men qarsaklar va qo'llaringizni olaman. 1 paxtani anglatadi (siz qo'llaringizni ko'tarishingiz kerak), 2 paxta qurbaqasi (siz sakrashingiz kerak), 3 paxta dengizi (siz tomonlaringizni tomonlarga ko'tarishingiz kerak). Diqqatli bo'ling.

5. "Yerli ertakni taxmin qiling."
Etakchi: Stolda peçete bilan qoplangan narsa. Bir jamoa a'zosi stolga kelib, salfetka ko'tarib, er osti ertaklarini buyumlar to'plamiga qo'ng'iroq qiladi.

1) vujum, qulupnay ("jin va pitcher". V. Katayev)
2) Turli xil rangdagi bir nechta barglar ("Oqim - etti daraja" V. Katayev)
3) No'xat, yostiq ("G.X.Inersen no'xatida malika"
4) Lukovitsa ("Chippolino sarguzashtlari J. Rodori"

6.Buyruqlar tanlovi. Har bir jamoa 3 daqiqada javob berish uchun savol oladi.
Birinchi jamoa uchun savollar:
1) Dorivor o'simlik yaralarni davolaydi, odatda yo'l chetida o'sadi. (O'tkazma)
2) Qancha qanotlari qo'ng'iz bor. (ikki juft)
3) Davom eting: "Juliya va sovun va zerikarli va zerikish (Osa)
4) Eng ingichka qaysi ip? (Internet)
5) Quloq quloqlari qayerda? (oyoqda)
6) O'rgimchak qancha oyoqlari bor? (sakkiz)

Ikkinchi jamoa uchun savollar:
1) maysa nima bo'ladi. U hatto ko'rni ham o'rganadimi? (qichitqichi)
2) Igna, o'tkir, ingichka va ovozli jiringlash kabi burun. (Pivuito)
3) Hasharotlar qancha oyoqlari bor? (olti)
4) Nahotki necha ko'zni? (ikkitasi)
5) Qanday hasharot daraxtga bosh barmog'ini olib ketdi? (Chapfer)
6) Butun kun pashshadi, hamma narsadan so'naladi. (Fasha)

7.Musobaqa. Ijodiy.
Xost: Bolalar, siz juda ko'p ranglarni bilasizmi? Keyin keling! Birinchi jamoa uchta bog 'gullarini va ikkinchi 3 o'tloqni chizadi.

Viktorinani yakunlash. Mukofot.