O'yin yozgi oromgohda eg'leylarga sayohat. Stsenariy
O'yin skript
"Ajoyib qahramonlar bilan sayohat qilish"
Peri: Assalomu alaykum, aziz do'stlar! Mening ismim _________________.
Bugun biz ertakni ziyorat qilishga taklif etamiz. Ha ha! Aynan o'sha, ertak, "Bu ajoyib qahramonlar bilan sayohat qilish" o'yinimizning mehmondo'st xonasi bo'ladi. Bolalar, sizga ertaklar yoqadimi? (Bola javobi)
Va men sevaman. Bolaligidan tanish bo'lgan xushchaqchaq va qayg'uli, dahshatli va kulgili, ertak. Yaxshilik va yomonlik haqidagi g'oyalarimiz dunyo va adolat to'g'risida ular bilan bog'liq.
Ertaklar bolalarni ham, kattalar ham sevadilar. Ertaklarni o'qish, siz ajoyib, sirli, sirli dunyoni kirib borasiz.
Ertakiy ertaklarda eng aql bovar qilmaydigan mo''jizalar tomonidan sodir etilgan.
Bugun biz bu sirli ertaklar dunyosiga sayohat qilamiz. Nima deb o'ylaysiz, nega men bunday g'ayrioddiy libosda keldim? (Bola javobi)
Bugun men nafaqat _____________, men hikoyachiman. Va men sizga yordam beraman, eng sevimli ertaklaringizni eslab, sevimli qahramonlaringiz bilan uchrashaman. Ushbu safarda xursand bo'lish, qiziquvchan va aqlli bo'lish uchun sizga yordam beraman.
Yo'l yo'lidan borishingizni maslahat beraman: ko'rish uchun oq yorug'lik, odamlarni ko'rish, o'zingizni ko'rsatish.
O'rmon orqali biz uzoqroq bo'lishimiz kerak bo'lgan yo'l zichdir. Yo'lda, biz to'siqlarni qondiramiz va ularni engishimiz kerak.
Siz yigitlar juda do'stona va jasur ekanligingizni bilaman. Safar davomida siz bir-biringizni qo'llab-quvvatlaysiz va kesib oling. To'g'ri, men aytamanmi? (Bola javobi)
Bizga ajoyib o'rmonda bo'lishdan oldin, hamma narsani qo'llaringizni yopib, ko'zingizni yumib olamiz. Sehrli tovushlarni eshitishingiz bilan darhol ko'zingizni oching. Tayyormi? Barcha yopiq ko'zlar? Keyin - yo'lda! Mo''jizalar va sehr olamida!
(Musiqa tovushlari)
Bu erda biz ajoyib o'rmondamiz. Lekin men. sichqoncha -olushka! U safarda bizning yo'lboshchimiz bo'ladi. U bizni birinchi sinovni tayyorladi - "Mening ertaklaringiz nima?" O'yin. Endi u sizga ko'plab bolalarni sevadigan ertaklardagi qahramonlar haqida gapirib beradi. O'ylaymanki, siz ularni ham sevasiz va qahramonlarni osongina taniysiz va ular qanday ertaklarni bilishini aniqlaysiz.
Birinchi vazifa "Biz qanday ertakimiz bor?"
O'rmon uchastkasida kim ko'p? Va kulbada u erda yashaydimi? Bolalar doimo ertaklarni tinglash uchun odamlar bermaydilarmi? - Kim u? Ishonchmi?
Suvase, u qaymoqda, smeterda, u bezovtalanadi, derazadan bu og'ir, dumaloq, dervudiya, qo'pol tomoni, yiriq yondi.
Buvim qiz kichkina ayolni yaxshi ko'rar edi, shlyapasi unga shlyapa berdi, qiz ismi o'z-o'zidan va yaxshi, menga ismini aytadi.
So'zni tortib oldi -
Plate pechka
Qishloqdan
Shoh va malika uchun.
Va nima uchun men bilmayman
Omadli omadli?
«
Sehr bilan
»
Yosh bolalarni davolaydi
Qushlar va hayvonlarni davolaydi,
Ko'zoynagi orqali
Yaxshi shifokor ...
Aibolit
U chiroyli va mayma,
Uning ismi "kul" so'zidan.
Shim
Burni, yamoq,
Ularni erga tashlash qulay,
Kichkina krohetning dumi,
Tufels - tuyoqlar o'rniga.
Ularning uchtasi - va nima
Aka-uka do'stona o'xshash.
Maslahatlarsiz taxmin qiling,
Ushbu ertakning qahramonlari kimlar?
Naf-Naf va NUS-NUS
O'rmon yaqinida, chekka
Uchta kul rangda yashaydi.
Uchta stul va uchta doira bor,
Uchta kreb, uchta yostiq.
Maslahatlarsiz taxmin qiling,
Ushbu ertakning qahramonlari kimlar?
Uchta ayiq
Semiz odam tomda yashaydi,
U yuqoridagicha uchadi.
Karlson
Inson keksalar
Bu erda qichqiriq soqol.
Pincchio tajovuzkorligi
Artemon va Malvina,
Va umuman barcha odamlar uchun
U muhrlangan qishloqdir.
Har qandayingizni biladi
Kim u?
Karabas Barabas.
Yog'och pichenpi
Bizning hayotimizdagi ertakdan ertak.
Kattalar va bolalar uy hayvonlari
Obelchka va Fideller
Xastotsman, quvnoq va shudgor.
Ayting-chi, Uning ismi nima?
Buratino
Va bu pirotino o'zi bilan do'stlar edi.
Uning ismi shunchaki bolalar - ...
Malvina
Peri:Va men siz uchun ikkinchi vazifani tayyorladim. Bu chaqiriladi "Yolg'on ertakni to'plang"
Siz sizga sehrli konvertlarni berasiz, siz ertakni yig'ishingiz va uning ismini belgilashingiz kerak.
Ikkinchi vazifa "Yolg'on ertakni to'plang"
Shiddatli: Va bu birinchi mehmon.
(Pinokchioga musiqa kiradi)
Buratino:
– Salom bolalar!
– Meni taniysizmi? Mening ismim nima?
– Va qaysi ertakdan?
– Oh, men izlayotgan eshikingiz bor. Mening oltin kalitim ushbu eshik uchun mos keladi. Keling, uni ochishga harakat qilaylik
Shiddatli:
– Kutib turing, Buratino kuting. Siz ajoyib eshigini ochishga shoshilyapsiz.
– Papa Karlo Kerlo-da eshikni topmasdan oldin sinovlarga bardosh berishingiz kerakligini yodda tuting.
– Yigitlar ba'zi to'siqlarni boshdan kechirishga harakat qilsin, chunki ertakning eshigi ochilmaydi.
Buratino:
– Va qanday to'siqlar?
Shiddatli:
– Keling, birinchi marta tekshiring: ular ertaklarni yaxshi biladilar.
Uchinchi vazifa "Sehrli sumka"
Pincchio: Sehrli sumkadan ajoyib ob'ektivni tanlashingiz kerak va u qanday ertaklarga javob berishingiz kerak
Sumkada: oltin tuxum, katta yog'och qoshiq va 2 kichikroq, o'q, kalit
(Bolalar ajoyib mavzularni tanlaydilar va ular qanday ertaklarini uchratishadi)
Ertaklar:
"Ryaba tovuq" - oltin tuxum;
"Uchta ayiq" - katta yog'och qoshiq va 2 ta kichikroq;
"Tsarevna-qurbaqa" - Ivan-Tsarevich. "Buratino" - oltin kalit
Peri: Juda qoyil! Va yana biz sayohatni davom ettiramiz. Sichqonchamiz to'liq zerikib, sizni o'ynashga taklif qildi.
Sichqoncha-Norushka: Men sizning e'tiborli va do'stona ekanligingizni ko'rmoqchiman. Endi men sizga turli xil narsalarni chaqiraman. Agar bu mavzu yeyilsa, unda siz qo'lingizni baland ovozda patnis, va agar chidab bo'lmas bo'lsa, unda baland ovozda. Hammasi tushunarli? Xo'sh, keyin men boshlayman.
To'rtinchi vazifa "Yumshilishi mumkin.
Apple, qor, qoshiq, plitalar, plastinka, shakar, kovaklar, pechka, pechka, shkaf, sho'rva, shokolad, shokolad, gellyale, to'q sariq.
Peri: Yaxshi qilingan bolalar! Biz va sizda "ajoyib estafet" ning so'nggi vazifasi. Biz eng tezkor jamoalar nimani bilishimiz kerak.
Beshinchi vazifa "Ajoyib estra"
Peri:Bu bizning ajoyibotlar va sehr olamida sayohatimizni tugatdi. Ertaklar haqidagi bilimingiz tufayli biz bu yo'ldan o'toldik. Siz ertaklarga sayohat sizga yoqdimi? (Bola javobi)
Ertalar aqlli va mehribon va mehnatsevar, do'stona va jasur bo'lishni o'rgatadi. Ular yovuz, yolg'on, yolg'onni, hech qachon omadni yo'qotmaslik, o'z vatanlarini sevmanglar va kuchsizlarni himoya qilishni o'rgatishadi.
Siz bilan xayrlashish, men siz ajoyib va \u200b\u200bjuda iste'dodli yigitsiz deb aytmoqchiman. Sizlarni hammalaringizni yaxshi ko'raman. Xayr. Va yangi uchrashuvlarga.
Bolalar bayramining "Ertakda sayohat qilish" stsenariysi
bolalar uchun 3 yil
Sayohat-armiya. Asosiy qahramon Karlson. Ikki guruh bolalari o'zlarining ajoyib bosqichlarida sayohat qilishmoqda, ular ajoyib qahramonlarni o'yinlar bilan nishonlamoqda. 4 bosqich. 1 guruh bolalar soat yo'nalishi bo'yicha yo'lni boshlaydilar, boshqasi qarshi. Barcha bosqichlardan so'ng, bolalar Karlsonga qaytib, u "Fondmal do'st Karlson" medaliga sazovor bo'lganlar
Etakchi - salom bolalar!
Biz sizni bugun ajoyib, issiq, yoz kunida xursand qilamiz.
(Taqdimotchi bolalarning e'tiborini tashqi ovozga tortadi).
Bolalar bu shovqin nima o'zi?
Ehtimol, biz bizga tashrif buyuradigan kishi.
(Karlson quvnoq musiqa ostida ishlaydi).
Carlson - Men qarayman, men Poon Djor mehmonlariman.
Qancha bola to'plandi!
Men Karlsonman,
Dunyodagi eng quvnoq.
Shuning uchun men meni kattalar va bolalar uchun yoqtiraman.
Men eng go'zalman, tarbiyalanaman
Aqlli va o'rtacha qazilgan.
Salom bolalar! Hammangizni ko'rganimdan juda xursandman!
Etakchi - Bizga tashrif buyuradigan karlson sizga rahmat.
Karlson - va nima haqida! Axir men sizni juda sog'indim! Sizsiz men juda zerikarli bo'ldim! Men zerikkan edim, barchani raqsga tushishni taklif qilaman.
(Bolalar "Kichkina o'rdaklar raqsi")
Carlson - yigitlar va siz bilasizki, men zo'rlik sirlari bo'yicha chempionman. Qanday qilib jumboqlarni qanday hal qilishni bilasizmi?
Etakchi - karlson va yigitlar har qanday jumboq deb o'ylaymiz.
Karlson - lekin hozir tekshiring. Men sizga hayvonni tasvirlayman va siz kim bo'lganimni taxmin qilishingiz kerak.
(Karlson sigir, qurbaqa, ayiq, mushukni tasvirlaydi)
Carlson yigitlari, siz ertaklarni tinglashni yaxshi ko'rasizmi? Siz juda ko'p ertaklarni bilasizmi?
(Bolalar bilan tillar bilan tillar ro'yxatga kiritilgan barcha tanish ertaklar: Kolobok, Regka, RYavina va boshqalar)
Karlson - yigitlar! Bugun men sizni eng sevimli ertaklaringizga sayohat qilishga taklif qilaman! Sizning sevimli belgilaringiz sizni allaqachon kutmoqda va haqiqatan ham siz bilan o'ynashni xohlaydi! Va siz adashib qolmayotganingiz uchun, men sizga sehrli to'plarni beraman, ular sizga yo'lni ko'rsatadilar! Xo'sh, men sizni kutyapman!
Bolalar sayohatni boshlaydilar.
1 bosqich
"Kolobok" ertak
Buvisi va bobosi bilan buvisi va bobosi "Kolobok" ertakining boshlanishini boshdan boshlaydi va buvisi bunkerni pishirganda, bolalarni so'raydi
Erta ertak nima bo'lishini bilishadimi? Bolalarning ta'kidlashicha, Kolobka tulki va buvisi to'pni tejashni taklif qiladi. Bolalar aylanaga kirishadi va bir-birlarini soat yo'nalishi bo'yicha bir-birlarini uzatadilar, keyin soat miliga teskari tomonga.
2 bosqich
"Repka" ertak
Bolalar bobosi va Regka bilan uchrashishadi. Bobom Rafkani tortib ololmasdi va bolalarga yordam so'rashi kerak bo'lgan bolalarga yordam berishini so'raydi, uni qutqarish uchun yordam berishga majbur bo'ldi, o'qituvchilarga qahramonlarga berildi. Bolalar qahramon niqobining boshiga qo'yishdi va ertakda bo'lgani kabi, tartibda turishadi.
3Ap
"Rumor mish-mish" ertak
Bolalar buvisi va tovuqlarning ryob bilan buvisi bilan uchrashishadi, deyishadi, tovuq shoshilib, ularni buzolmasliklari haqida qisqacha aytadi va nima uchun ularni buzolmasliklari mumkin, chunki qo'llar zaif edi, lekin qo'llarida kuch bor edi Agar siz qo'lingizni yoğurg'unchilik qilishingiz va bolalarga "bommerlar" o'yinini taklif qilishingiz kerak. Qo'shilgan noutbuklar qo'shni qo'shni qo'shib qo'yiladi.
4 bosqich
Dan"Teremux" parchalanishi
Bolalar bunniy va sichqoncha yig'lab, bolalarga ayiqni sindirib, bolalarga uylariga yumshoq modullardan yangi terimlar qurishni so'rashadi.
Hamma bosqichlardan keyin Karlsonga qaytishda.
Karlson - yigitlar ertaklar uchun sayohat qilishni yaxshi ko'rardingizmi? Nima qilyapsan! Siz mening eng yaxshi do'stlarim bo'ldingiz! Va men sizga do'stlik medaliga bermoqchiman, shunda meni hech qachon unutmang va ko'proq taklif qilinadi! Va men barchangizga xayr-ehson qilmayman! Yangi uchrashuvlarga!
Yozgi oromgohda tadbir. Stsenariy
Stsenariy. O'yinlar ertaklar mamlakati orqali sayohat qilish
Esategarchi Inna Nikolaevna, rus tili va adabiyoti o'qituvchisi Staxtaya o'rta maktablari o'qituvchi I - III-ning 32-qadamlari, Irmin.Ta'rif: Ushbu rivojlanish o'qituvchilar va o'qituvchilar uchun maktab lagerlarida yoki dam olish orderlarida yozgi dam olishni tashkil etish uchun mo'ljallangan tashkilotchilar uchun mo'ljallangan. Turli xillarning vazifalari taklif etiladi, bu mantiq, e'tibor, kuzatish, adabiyotlarga qiziqishni rivojlantirishga yordam beradi. O'yinda turli yoshdagi bolalar bo'lishi mumkin.
Maqsad:bo'sh vaqt talabalarini tashkil qiling, adabiyotlarga qiziqishni o'rgating.
Vazifalar:
- Talabalarning xotirasi, kuzatuvi, aql-idroki, nutqini rivojlantirish;
- Yigitlarga yaxshi harakat qilish va tashkillashtirish uchun o'rgating;
- kollektivizm va sheriklik tuyg'usini, adabiyotga qiziqish va umuman o'qishga bo'lgan qiziqishni olib keling.
Uskunalar:etalar, transport turlari, yo'nalishlardagi rasmlar, yo'nalishlar, postman, postman, andoza, musiqachi, badiiy tarixiy, Ole LUKOIL)
Dastlabki tayyorgarlik: Erta ertaklar, ertaklar suhbatlarini, o'yin o'tkaziladigan joyni aniqlash, agar marshrut, muzey bo'lsa - saytda va hokazo bo'lsa, marshrut va o'yinlarni tayyorlash, o'yinni tayinlash va o'qitish.
O'yinning shartlari: Mahsulotdan mahsulotga o'tishda, yigitlar tarkibida qo'llar tutmoqda.
Voqea oqimi
Etakchi. Aziz bolalar! Bugun bizda g'ayrioddiy kun bor - biz "ertaklar mamlakati" orqali sayohat qilamiz. Turli mamlakatlarda, turli mualliflardan tashrif buyuramiz, taniqli ertaklarning turli qahramonlarisiz uchrashamiz. Siz tanlovlar, qiziqarli savollar, vazifalar va uchrashuvlarni kutmoqdasiz. Va endi men sizni sharafli mehmonimiz - buvisi ertak bilan tanishtirmoqchiman.
("Buvisi-ertak" ga kiradi)
Buvim ertak.Xayrli kun, aziz bolalar, tinglovchilar va ertaklarni o'quvchilar! Sizni bu erda qancha odamlar to'plashdi. Men barchangizni ko'rganimdan juda xursandman va sizni "ertak" ga taklif qilishdan xursand bo'laman. Ammo avval siz qanday transportni tanlashingiz kerak, siz sayohat qilishni xohlaysiz (Transport bilan rasmni namoyish etadi). A, transportni tanlash, kapitani, ekipaj qo'mondoni, bosh haydovchi, haydovchini tayinlash ...
(Jamoalar sayohat va sardor jamoalari uchun transportni tanlaydilar)
Etakchi. Xo'sh, endi ertak buvisi har bir jamoani siz sayohat qiladigan marshrutlar ro'yxatini topshiradi. Unda tashrif buyurishingiz kerak bo'lgan joylar mavjud. Ammo siz faqat marshrutlar varaqasini kuzatishingiz kerak. (Turli qismlar uchun mo'ljallangan yo'nalishlar tartibi o'zgaradi, shunda ikki bo'linma bir vaqtning o'zida emas)
(Buvilar marshrutlari varaqalari bo'yicha askarlarni qo'llarini qo'llaydi)
Buvim ertak. Agar ertak eshikni taqillatsa,
Siz uning g'ayratisiz
Chunki ertak - qush:
Ozgina siqish - va topilmaslik.
Siz ostonasizsiz,
Va bu emas ...
Faqat minglab yo'llar
Yorug'likda rad etiladi.
U nimaga boradi?
U qayerda ko'rinadi?
Uni keng yoki yurish,
Yoki qaerdan shoshiling
Faqat ertak bor joyda
Mo''jiza bo'ladi ...
U zaxiraga ega
Va har doim tayyor
Har safar biz uchun
Oltin so'z! (Sergey Istotov)
Etakchi. Yigitlar! Sizga muvaffaqiyatli sayohat va unda yaxshi yutuqlar tilaymiz. Va biz va buvisi va ertaklaringiz sizning qaytib kelishingizni kutamiz.
Buvim ertak. Yaxshi, o'g'il bolalar va qizlar!
(Jamoalar belgilangan yo'nalishga borishadi)
Muallifning ko'chasi.
Birja shartlari: Har bir to'g'ri topilgan o'yin uchun - 1 ball. Maksimal raqam - 16. 16. Javob: B - 1 - B)
Hikoyalar.Muallif tomonidan ko'chada salomlar, yosh o'quvchilar va sevuvchilar salomlari va sevuvchilar. Bu erda turli mamlakatlarning ajoyib mualliflari. Sayohatni davom ettirish uchun siz aloqa o'qlarini o'rnatishingiz kerak: muallif portreti - ertak.
(Javoblar: Janob B, A-2-B, B-3-A, B-4-E, S-5-G, E-7-D, D-8-Z.)
(Buyruqning sertifikat kartasi beriladi - rasmga qarang. Buyruq vazifani bajaradi va marshrutlar ro'yxati
Hikoyalar. Yaxshi ishchilar. Siz vazifani engib chiqdingiz va yo'lni davom ettira olasiz. Omad tilayman!
FABULE MA'LUMOT
Birja shartlari: To'g'ri nomlangan qahramon uchun - 1 ball, ertaklar nomi uchun - 1 ball. Maksimal - 14 ball.
Pochtachi. Sizni ko'rganimdan xursandman, aziz do'stlar. Men yordamchilarni kutdim. Bizning pochtamizda ko'plab telegrammalar mavjud edi, ammo ularning hammasi imzo chekmaydilar. Men ushbu telegrammalarni kim yuborganini aniqlashga yordam berishingizni xohlayman.
(Telegramma va yigitlar bilan telegrammalarni o'qib chiqadi va er osti ertakini o'qidi va uning manzili (ertak) va uning manzili (ertak) va uning manzili ko'rsatgan ertakning qahramoni deb ataydi. Keyin pochtachi marshrut varaqasini qayd etadi.
Mategramma matnlari:
- Kechirasiz, kelolmayman, chunki men etiklarimni ta'mirlash uchun o'tdim ... " (Etiklarda mushuk)
- "Biz uchrasholmaymiz. Tuxum qulab tushdi - bobosi yig'ladi va ayol yig'laydi. Tinchlanish kerak ... " (Qovurilgan tovuq)
- "U yoqimsiz vaziyatga tushdi. Pita daryosining bargidagi qatronlar. Men jirkanch toadrdan xalos bo'lmoqchiman. Keyinroq kelaman ". (Tumbelina)
- "Men postni tark etolmayman. Biz o'ng tomonga o'tishimiz kerak va emanni ertaklar bilan soqchamiz. " (Mushuk olim)
- "Shunday qilib, o'qni noma'lum tomonga uchib boradigan o'qni qo'ying. Qidirish bilan band. " (Ivan Tsarevich)
- "Shunday qilib, poyafzalni yo'qotgan to'pni tark etishga shoshildi. Kutish, ehtimol qaytib keling. " (Zolushka)
- "Yaxshi ona. Uni topib, kechirimni so'rang. Kechirim va kechirimga loyiq bo'lsam, darhol keling. " (Boy Star)
Pochtachi. Siz to'g'ri ertaklarning qahramonlarini to'g'ri deb ataysiz. Umid qilamanki, biz ularni ko'taramiz. Va sizga sayohatning kelajagida engil yo'lni tilayman.
Chorak intellektual.
Birja shartlari: Har bir to'g'ri javob uchun - 1 ball, to'g'ri tushuntirish uchun - 1 ball. Maksimal raqam - 10 ball.
Olim. Salom bolalar!
Men olimman,
Juda qiziquvchan odamlarni juda kutmoqdaman.
Men sizlarga vazifalarni tayyorladim,
Mantiqiy va bilimingizni tekshirish.
Menimcha, sizning fikringiz
Buni menga juda ko'p aytib berish uchun va nima uchun.
Qo'rqinchli ishlarga
Birgalikda hamma birgalikda qaror qiladilar.
Vazifa: Juda ko'p toping va buning sababini tushuntiring.
1.A. S. Pushkin, S. Marshak, R. Kipling, K. Chukovskiy. (R.P. Kiplingdan tashqari barcha rus yozuvchilari)
2. "xunuk nuqta", "Zolushka", "Qor malikasi", "Yovvoyi oqqunlar". (Ilg'or - "Zolushka", u Shr. Perro, qolgan ertaklar - G. X. Andersen)
3. Sichqoncha, qaldirg'och, mol. (Kengaytirilgan - o'gay o'gay onasi. U ertakning "zumbelina" ning qahramoni emas)
4. "mushuk", "Qorli oq va etti mitti", "Vasiliza yoqimli", "Axtdan" pyuresi ". (Ilg'or - boltdan qo'yilgan pyuresi, chunki barcha ertaklar sehrli va bu uy xo'jaligi).
5. "Kolobok", "Baliqchi va baliq", "kran va qahramon", "Ivan-dehqon o'g'li va mo''jizaviy Yudo". (Ortiqcha - "baliqchi va baliqning ertak", chunki bu ertak muallif, qolgan san'at
Olim. Siz yigitlar, yaxshi ishladingiz -
Biz vazifani oldik.
Barcha uchlarini kesib oling
Mantiq va bilimlarni namoyish etish.
Sizga joningizni tilayman.
Shunday qilib, muammo yo'lida bilmas edi
Va g'alaba qozondi.
Sayohatda omad.
Rasmlar galereyasi.
Birja shartlari:3 daqiqada to'rtta rasmni katlayın va ularning ertaklari nima deb atash kerak; Vaqt o'tishi bilan - 4 ball (agar siz boshqargan bo'lsangiz), 5 ochko (agar ular ilgari yoki undan oldin), 3 va undan kam (agar investitsiya qilinmagan bo'lsa); Har bir to'g'ri yig'ilgan rasm va ertaklar nomi uchun bitta nuqta uchun 1 ball. Maksimal ballar soni -13.
San'atshunoslik.Sizni san'at ibodatxonamizda kutib olishdan xursandman. Ammo bizda muammolar bor edi - men barcha rasmlarni tasavvur qila olmayman, chunki yaqinda qaroqchilar bizga galereya va bo'yoqlarda bo'yalgan qaroqchilar. Qanday rasmlarni bilib olish uchun ularni tiklashingiz kerak.
(Jamoani ertaklar bilan kesilgan konvertlar beriladi - rasmlar quyida keltirilgan, va siz ularni o'zboshimchalik bilan taklif qilishingiz mumkin. Yigitlar rasmlarni iloji boricha tezroq to'ldirishlari va ertakni hisobga olishlari kerak. Qachon hisobga olinadi. Natijalarni chiqarish)
San'atshunoslik. Yaxshi ishchilar. Siz galereyamizni tejadingiz. Endi bu rasmlar boshqa bolalarni ko'ra oladi. Yordam uchun rahmat. Sizga muvaffaqiyat tilayman.
(Natijada marshrutlar ro'yxatida qayd etilgan)
Musiqa saloni
Birja shartlari: Har bir to'g'ri qabul qilingan musiqa uchun - 1 ball va qo'shiqdan har bir ijro qilingan parchani - 1 ball. Faqat beshta musiqalar: nuqtalarning umumiy soni 10.
Musiqachi(Musiqa rahbari). Salom bolalar! Bizning musiqiy salonimizda mehmonlar har doim mehmonlar uchun xursand bo'lishadi, musiqa va qo'shiqning haqiqiy biluvchisi.
Qo'shiq nima?
Bu haqiqiy do'st.
Qo'shiq quvonchdir,
Atrofida kulgini chaqirish
Minglab ohanglar, ovozlar ...
Dunyoda hech narsa
Musiqa ajoyib,
Chunki musiqa har doim siz bilan!
Siz ertaklar asosida musiqiy multfilmlar va filmlarni yaxshi ko'rasiz. Ularning ko'plab qo'shiqlari, ehtimol sizga tanish. Ko'plar yaqinlar bo'lishdi. Va ko'plaringiz hatto o'zingizni qo'shiq aytasizlar. "Musiqani taxmin qilish" o'yinini o'ynashni taklif qilaman. Men bir nechta musiqiy ohanglarni o'ynayman va siz ushbu qo'shiqni yoki multfilmdan ushbu qo'shiqdan qo'ng'iroq qiling va bir nechta satrlarni ko'chiring.
(Qo'shiqlar: Zolushka "doirada bo'ling", "Men istamayman" va men istamayman, men qonunni xohlamayman ... "Multfilmdan" uchayotgan kema "," Multhous "multfilmidan" Sovuq "multfilmidan, qo'shiq toshbo'ronining qo'shig'i "Buratino" dan tortilla, "ertaklar podon haqidagi ertak" dan "Ertafe" dan "Ertangi" so'zlari va boshqalar.
Eslatma: Qo'shiqlar uning xohishiga ko'ra olishi mumkin; Siz ularni musiqiy asbobda o'ynashingiz yoki audio yozuvlarni tinglashingiz mumkin; Ohanglar beshtadan oshmasligi kerak.)
Musiqachi. Hooray! Tor yo'lda
Ba'zan sodir bo'ladi
Musiqa bilan she'r
Bahordagi juftlik kabi ...
Va ba'zan, samimiy,
O'shanda
Ular abadiy tushunchadir
Kabi - havo, non, suv.
Ular ajoyib qo'shiq aytishadi
Bu hali ham yorug'lik
Va yaxshi qo'shiq bo'lish -
Biz odamlarni xursand qilamiz! (Vadim avalennin)
Bolalar, dushda musiqa bilan yashang. Uni mamnun qilsin.
Xiyobon sirlari
Birja shartlari: Har bir to'g'ri javob uchun - 1 ball, agar investitsiya qilingan bo'lsa; Agar ular tezroq "bo'lsa, ixtiyoriy 2 ball; Maksimal raqam - 6 ball.
Ole LUKOIL. Ularning aytishicha, ertaklar sodir bo'lmaydi ...
Siz ishonmaysiz! Sizga kim juda ko'p narsani aytdi?
Kamchilik qilgan kishi butunlay unutadi
U qachon u bolalikni orzu qilgan.
Dunyoda mo''jizalar yo'qligi aytilmoqda.
Yoritilgan! Ishoning, mo''jizalar mavjud!
Asosiysi faqat bolalar kabi, ular kabi,
Va ular darhol sizga tashrif buyurishadi. (Marina joyini)
Sirlar xiyobonida sizga salomlar.
(Katta rangli konvertni oladi)
Ushbu konvertda sir yashiringan,
Uning daftassiyasi javob berishi kerak.
Bunda sizning kapitaningiz sizga yordam beradi:
U nimani namoyish qiladi - o'rganishga harakat qiling.
Sizning jamoa qo'mondoni pantomim bo'ladi va javoblaringizni qanchalik yaxshi ko'rsata olasiz. Rasm konvertidan qo'ng'iroq qilib, siz nima tasvirlanganligini ko'rsatish uchun imo-ishoralar va harakatlarni ko'rsatishingiz kerak. Va jamoa mavzuni chaqirishlari kerak. Bitta rasmda - 30 soniya.
(Konvert rasmlari: 1) sehrli tayoqcha
2) Sehrli oyna
3) Qilich kepiq
4) etiklar
Etakchi. Osmon ko'k qaerda oltin shahar bor
Yorqin yulduz ostida ajoyib eshik bilan.
Ertakiy ertaklarning belgilari kamalak gullari bilan yashaydi.
Siz, do'stim, ularga tayyor bo'lishga tayyormisiz?
(Bolalar javoblari.)
Ammo bu shahar yo'lidagi yo'l
Unchalik oddiy emas.
Ko'plab ertaklar
Mehmonni bilishingiz kerak.
O'yin "Ha! Yo'q! "
Lukomorsa yil bo'yi
Mushuk eman atrofida yuradimi? (Ha!)
Kofta emanda osilgan
Bu bolalar tojida yotadimi? (Yo'q!)
Quruq ko'pikdagi daryo yaqinida
To'satdan gullar gullaydi? (Ha!)
Sariq protka
Yerda juda qattiq? (Ha!)
Oshxonada vagon so'radi
Ulkan pan? (Yo'q!)
Parvozga borish
YGA vertolyotni sotib oldi? (Yo'q!)
Tulki okrokka yeyishni xohladi
Ha, u qulab tushmadimi? (Ha!)
Eshik to'satdan ochildi
Va hamma biron bir joyda g'oyib bo'ldimi? (Ha!)
Oson emas, oltin
U tuxum satrini buzib tashladi.
U darhol sotdi
Zargar Baba. (Yo'q!)
Podshoh, echinish, yorug'lik
Sutda tug'ilganlar,
Keyin suv bilan qozonda ...
Ha, va birdan yosh bo'lib yosh bo'lib qoldi. (Yo'q!)
Ammo o'yin oxiri keldi,
U zot: «U yaxshi ish qildi! (Ha!)
Etakchi. Erta ertak bolalarni yaxshi ko'radi.
Dunyoda ajoyib emas,
Yana chiroyli va milya yo'q,
U uchun har doim qiziq.
Bu erda do'stlar tulki va mushuk,
Ko'r molning to'yiga tayyor,
Ammo tirish bor -
Kelin dengiz ustidan yuguradi.
Bu erda totoshka,
Pianino mushukni o'tiradi.
Qishloq pechni ko'taradi.
Bu qaysi ertaklar?
(Mushuk va tulki »," Elise va uning do'stlari "," Koshkin uyi "," Koshkin uyi "," Koshkin uyi ","
Viktorine "Eri ertak".
· Daryoning daryosi daryosiga tushdi va dumini teshikka tushirdi; Masala qish edi. U o'tirdi, butun tunni targ'ib qildi, dumi va tirik edi. Men ko'tarishga harakat qildim: u yo'q edi
("Liser-singlisi va bo'ri")
· "Fulnyni isitishini so'radi va quyon otildi"
("Tulki, quyon va xroner")
"U kampir qanotini olib ketdi, quti, Syusku vafot etdi va ikkidan ikkitasi. Mehnatda pishirilgan smetanada yoğur va uni derazaga aytish uchun derazaga qo'ydi "
("Kolobok")
· Echki, onasi va unga qanday qilib u erda qanday kelganini va ularni eyishni xohladi.
("Bo'ri va echki")
· Ikki ko'z uxlab qoldi va uchinchisi, hamma narsani, hamma bir qulog'idagi qizil qiz bo'lib chiqdi va tugatilgan tuvallar ko'tarildi. Ko'rgan hamma narsa. Onaning aytishicha ...
("Tiny-Gavroshchka")
· "Qiz kelib, qaraydi - Bratz emas! Abnul, u erda yugurdi va bu erda! U uni bosdi, ko'z yoshlari bilan qaradi, otasi onasi bilan yomon bo'ladi, - dedi Brmants javob bermadi "
("SWAN G'oyib")
· "Kechqurun ular yana sof maydonda uchrashishdi. Morozning akasi - ko'k burun - kulrang kasallarni kulib, siqib, uka sovuq, sovuq burun, ha poshnani yorish
("Ikki sovuq")
· Kiyadir ayolning kampirini olib keldi.
Alor askari yuvilib ketadi, qozonni tushirdi, suv quyib, olovga tashlandi.
("Axtdan qo'yilgan pyuresi")
· "Kranni plastinkada taqillating. Zarzandlik - hech narsa tushmaydi!
Tulki o'zini yalayapti va boshini yaladi, shuning uchun hamma narsa o'ziga
("Tulki va zuravl")
"Ular qo'rqib ketishdi, yelek tashlandi va uyiga yugurdi. Buvisi do'konda yiqilib, buvisi Xidning nabirasi, tovuq o'chdi va pechka ostidagi sichqoncha
("Qo'rquv katta ko'zlari bor")
Etakchi. Siz juda ko'p bilasiz.
Oldindan biz yo'lni kutmoqda.
Chalkashlikni unga olib boradi,
Kalit bizga qulfni ochadi.
Va qulf oddiy emas,
Kalit kabi oltin.
"Pincchio haqida qo'shiq" ostida (SL. Y. Your, Muses. A. Rybnikov) "Pincchio" tomonidan oltin kalit bilan ishlaydi. U bepul raqsni amalga oshiradi.
Pincchio. Kalit, kalit oltin,
Tez orada bizga eshiklar keladi.
Yorqinlar chiroqlar yonishini,
Yolg'onlar yigitlarni kutmoqda.
Tulkili va mushuk basilio paydo bo'ladi.
Liza Elis.
Salom, yaxshi pincchio.
Yana siz bilan.
Orqa tarafingiz orqasida nima yashayapsiz?
U erda, ehtimol oltinmi?
Basilio mushuk.
Keling, biz bilan tavernga boraylik.
Buratino. Bugun siz bilan yo'lda emas.
Men bilan sehr kaliti.
(Shoular)
Men yigitlarga yordam berishim kerak.
Liza Elis.
Oltin porlaydi
Yuragim shunchaki eriydi.
Zardeler B -
Hammasi oltinda bo'ladi:
Bilaguzuklar, sirg'alar va halqalar
Va yurak kabi pendant.
Mushuk bazio.
Ha, va men ozgina olaman
Qarilikni ta'minlang.
Liza Elise (orzuiyat bilan).
Biz boy bo'ldik
B) amirliklarga bo'yalgan.
Yoqimli, yaxshi pincchio,
Agar bizga kalitni bersangiz,
Biz jimgina sarflaymiz.
Basilio mushuk.
Yaxshi, agar men erishmasam
Biz, do'stim, sizni mag'lub qiladi.
(Mushtga tahdid qiladi.)
Pincchio. Albatta, shunday bo'lsin.
(Kalitni o'chiradi)
Meni ushlashga harakat qiling.
Basiooning mushuklari va Lisa Elisice Pincchioni ushlashga harakat qilmoqdalar, ammo ular ishlamaydi. Ular pincchio ularning orasidan pinccchio bilan peshonalar bilan to'qnashadilar. Kalitni unutish, janjalni ularning orasiga boshlang, keyin boring.
Pincchio. Kalit, kalit oltin,
Tez orada bizga eshiklar keladi.
Ularga yorqin bo'yoqlarni porlasin,
Va yigitlar ertaklar bilan uchrashadilar.
Ertak "quyon va yozh" ni sahnalashtirish
Bushube va zakonyka,
Va u bilan uchrashish uchun
Mumkin balda xuddi shunday ko'rinadi.
Bir tomondan, quyon yana Yozh bilan paydo bo'ladi.
Kirpi. Salom, Zaynka-do'st.
Qayerdan sakrab chiqasiz?
Quyon. O'tloqda
Men ozgina yurishni xohlayman,
Tug'ilish, o'ynash.
Kirpi. Va meni siz bilan olib boring.
Quyon. Siz bilan nima qilish kerak?
Siz tezda yugurolmaysiz.
Kirpi. Siz menda uxlamaysiz!
Darhol shubhalanadi.
Quyon. Yaxshi yaxshi! Shunday qilib, kulgi!
Xo'sh, o'rmonda hammadan tezroq!
Kirpi. Yana nima deyish mumkin!
quyon. Men darhol isbotlay olaman.
Tez orada yuguring
Biz barcha hayvonlarni to'laymiz.
Kirpi. Yo'q, quyon, hozir emas.
Biz hamma narsani bir soat davomida kechiktiramiz.
Men darhol o'tloqda kelaman.
Quyon. Men u erda sizni kutyapman, do'stim.
Turli yo'nalishlarda kashf eting.
Va o'tlarda qalin g'oyib bo'ldi.
Uyga yugurib, puffed,
Eshik bilan darhol baqiradi:
Eugene paydo bo'ladi.
Kirpi. Hey, kirpi, kesib tashlang,
Tiktog qo'lida kosani ushlab turadi.
Choyning yon tomonida turing.
Kirpi. Nima bo'ldi, yoqimli er?
Keyin pishgan nokni ko'taring.
Uzoq vaqt kechki ovqatni kutmoqdaman.
Kirpi. Oh, rahmat, faqat - yo'q.
Biz bilan ozgina vaqt.
Bir soat ichida quyon bilan uchrashuv -
Raqobatchi,
Mendan ish.
Qulog'i qulog'iga pichirlash.
O'girilib, qochib ketdi.
Yuzh qochib ketadi, keyin tushor barglari.
Boshqa tomondan, quyon bor. Musiqa sadosi ostida Yozh mashg'ulotni amalga oshiradi.
Bu ozgina zarba
To'shabli po'lat:
Quyon va Yozh birga bo'lishadi.
Quyon va Yozh.Bir ikki uch!
Yozh ohista tomon
Oldinda - uyimga.
Quyon yuguradi, men asta-sekin barglarni qoldiradi.
O'tloqdagi quyon,
Shamol faqat quloqlarga hushtak chaladi.
Va u orqasiz qarab turadi,
Faqat porloq poshnalar.
Mana, tugatish. Yozhani kutish,
Mumkin Ball kabi ko'rinadi
Va kuladi:
Kirpi. Yo'qolgan.
Burun ostida Zaynkadan xirilladi:
Quyon. Oh, ko'z yoshlar uchun zarar.
U almashtirishni sezmadi.
Bo'sh, boring.
Bola. Barcha bolalar ertakni juda yaxshi ko'rishadi,
Axir, ertak yaxshi,
Unda baxtli qo'shin
Allaqachon ruhi.
Va har qanday sinovdan so'ng
Jasur qalblar rozi
Kutilishni sabrsizlik bilan
Farovon tugadi.
V. Berestov. "Hikoya".
Etakchi. Erta ertak bolalarni yaxshi ko'radi.
Yorug'likda chiroyli emas,
Va, albatta, mil yo'q -
U uchun har doim qiziq.
Ertakunda yaxshiliklar har doim yomonlik qiladi. Ushbu kurashda, sehrli narsalar ba'zan ijobiy belgilarga yordam beradi.
"Sehrli narsalar" tanlovi.
Ikkitasini himoya qildi. Ular o'z navbatida sehrli narsalarni chaqiradilar. Yana bir bor sehrli mavzularni yo'qotadigan kishi.
Etakchi. Erta ertakda ijobiy ijobiy qahramonlar bor. Ular haqida ba'zi jumboqlarni tinglang.
O'rmon qirrasida
U kulbada yashaydi.
Oyoqlardagi kulba
Yo'llar bo'ylab yuradi. (Yalmog'iz kampir)
"Morabko" ertaklaridan keyingi manzara.
To'satdan hujum paydo bo'ldi -
Furgent og'iz
Dumi erga juda katta ...
Qanday hayvon? Menga ayting. (Zmey gorykilch)
"Dobrion Nikitich va Gerak Garyyn" multfilmidan olingan joyni ko'rish
Oy ostidagi daryoni porlaydi,
U osmonga ... (suv) ga qaraydi.
"Uchayotgan kema" multfilmning ichiga qarang
Ko'p odamlar
Bizga kim aytayapsiz ?. (Koshchei)
"Koschey o'lmas" ertakidan olingan.
"Salbiy qahramon" tanlovi.
choy + E + Genus (sehrgarlar)
lun + zaharli + Co (jodugar)
Etakchi. Sehrgarlar yo'q
Supurgi pashshada jodugar ...
Bu qanday yomon edi
Oxir-oqibat g'alaba qozonadi.
"Bolalikning yaxshi ertaklari" qo'shig'i bajariladi (R. Rojdestvo, Musiqa. E. Martinova.)
Etakchi. Shunday qilib, vaqt
Bizga qarama-qarshi yo'lda Devora.
Darhol bo'yalgan,
Vidolashuv, ajoyib ertaklar.
Sarlavha: Boshlang'ich maktabda "Ertak shahriga sayohat" festiarrio stsenariysi
Lavozimi: Portlash guruhining o'qituvchisi
Ish joyi: "Bemovskaya o'rta maktab" shahar davlat ta'lim muassasasi
Joylashuv: SL. Kursk viloyatining Oq Belovskiy tumani
Katta maktab-mulkdorlarning katta maktabgacha ta'limidagi bolalar uchun yozgi o'yin-kulgi stsenariysi ajoyib mamlakatga sayohat qilmoqda "
Yakimova Irina Vladimirovna, Madau "ning" DRESKTYVKAR "respublikasining" DRESKTYVKAR "respublikasi" Madar "ning 107-bolalar bog'chasi.Ta'rif:
Nega bizga ertaklar kerak?
Ularda odamni qidiryaptimi?
Ehtimol, yaxshi va mehr.
Ehtimol kecha qor.
Ertakda, quvonch g'alaba qozonadi,
Ertak bizni sevishga o'rgatadi.
Erta ertakda hayvonlarning hayotga keladi
Gapirishni boshlang.
Yerlarida hamma narsa haloldir:
Va boshi va oxiri.
Jasur shahzoda malika boshqaradi
Toj ostida vental.
Qor oqi va Mermaid,
Eski mitti, yaxshi gnome -
Bizni ertakni ertak qilish
Shinam yoqimli uy sifatida.
Bolalar uchun ertaklarni o'qing!
Ularni sevishga o'rgating.
Ehtimol bu nurda
Odamlar yashash osonroq bo'ladi (P.Nikolaeva)
(Fotosuratda - "Ertaga ertak" televizor o'qituvchisi A.Zuevae)
Etakchi ertaklar bizning ota-bobolarimiz tomonidan qolgan bebaho sovg'adir. Hech narsa ularni almashtira olmaydi. Agar bolalikda bo'lmasa, ajoyib sehrga ishonasizmi? Bolalikda o'qigan ertaklar, bizning do'stlarimiz. Ularning o'qishidan hissiyotlar hayot davomida bizga hamroh bo'ladi. Ertaklar biz bizga yordam beradigan bir oz ko'prikdir, kattalar, bolalik dunyosiga kirish, bolalar bilan aloqa o'rnatishga yordam beradi. Bu, ayniqsa, ajoyib mamlakatda yigitlar bilan sayohat qilish juda muhimdir, ular ularga yomon belgilar - o'tkir o'yin-kulgilarda ular bilan uchrashadigan Iriskaning qo'polliklari bilan tanishishadi.
Shunday qilib, men yozgi o'yin-kulgilarning katta maktabgacha yoshdagi bolalar uchun "ajoyib mamlakatga sayohat" stsenariysini taklif qilaman. Bu bo'sh vaqtning davomi "Quyosh nurlari kulib qo'ydi" va "sehrli romashka", ularning asosiy qahramonlari va masxaraboz Iriska. Issiq havoda o'yin-kulgilarni ko'chada o'tkazish mumkin. Rivojlanish O'qituvchilar (o'qituvchilar, musiqiy rahbarlar, qo'shimcha ta'lim o'qituvchilar, maktabgacha yoshdagi bolalar bilan ishlash foydali bo'lishi mumkin.
Bayramni bir yoki bir nechta maktabgacha tarbiya bolalar bilan o'tkazish mumkin.
maqsad - do'stona va do'stona muhitda ajoyib sayohat jarayonida yaxshi, ijobiy kayfiyatni yaratish.
Vazifalar:
- O'yin shaklida bolalarning tanish peri ertaklari, ularning mazmuni haqidagi bilimlarini, ularning mazmuni, belgilarning o'ziga xos xususiyatlari haqida bilimlarni aniqlash va mustahkamlash uchun;
- o'quvchilarning qiziqishini rivojlantirish;
- berilgan belgilarni tavsiflovchi ifodali harakatlardan foydalangan holda musiqani yaxshilash qobiliyatini rivojlantirishda davom eting;
- bolalarning qo'shiqlari, qo'shiqlari, shuningdek tezlik va chaqqonlik, shuningdek, tezkor va chaqqonlikni taxmin qilishda nutq, xotiralar, e'tibor, assotsiatsion fikrlashga hissa qo'shish;
- Ertaklarni qiziqtirgan bolalar va hurmatni hurmat qilish.
Uskunalar:
- musiqa markazi, disklar;
- bolalar sonidagi dvigatelli bulutlar;
- ko'pik burun yamoqlari, shoxlari;
- oyna;
- Sehrli kitob;
- ertak qahramonlari bilan rasmlar;
mats (2 dona);
- katta o'lchamlari (2 juft);
- kegley (2 dona.)
Dastlabki ish:
- musiqiy materialni tanlash;
- liboslar qahramonlarini tayyorlash;
- ta'tildan bir necha kun oldin, plakatlar guruhiga osilgan;
- bolalar sonida bulutlarni tayyorlash;
- sehrli kitob yaratish;
- zarur atributlarni tayyorlash;
- ertaklarni o'qish, ertaklar bilan audio yozuvlarni tinglash, ertak qahramonlari va ertaklardan qo'shiq kuylash, ertaklar qahramonlari haqida gapirish;
- olma bolalarning soniga tayyorlash.
O'yin-kulgi ishtirokchilari (kattalar):clune Cloep, Iriska, mushuk olimining suratlari.
Ko'chib o'tish:
Skrinning ohangida "Yerli ertak" ("Kelish, erallash", muallif V.Gashevichning muallifi V.Shashevichning bolalari stullarda o'tirishadi.
Musiqa rahbari. Salom, aziz yigitlar! Siz yana bizga tashrif buyurasiz - va bu juda yaxshi!
Rasmda bo'yoqlar yoziladi,
Bo'yoqlarda yorqin rangda.
Hayot ertaklar bilan bezatilgan,
Ertaklar yorug'lik bilan hayron bo'ldi (A. Maltev)
Musiqa rahbari. Sizningcha, ertaklar bizning hayotimizni bezatadimi? Nega ertaklar ajoyib nur? (bolalar javoblari)
Turli xil eshiklar ostida turli eshiklar va masxaraboz kostyumdan Iriskaning palyaço kiradi. Burun Collet, bosh shoxlardagi irisliklar.
O'z yo'lidagi har bir kishi bolalarni kutib oladi: Iriska barcha qo'llarini silkitib, poda ayollarni bolalarda ko'tarib, oyog'ini kutib oladi.
Kallow va kovanlar bir-birlarini e'tiborga olishadi, kulishni boshlaydilar. Kulgi koftlar polga tushadi va orqaga yuguradi.
Clo. Oh, men qila olmayman! Oh, o'la! Oh, meni ushlab turing!
Toffee. O'zingizga qarang! Kulgi va faqat!
Cool va Iriski bir-birlarini kuzatmoqdalar va kulishni davom ettirmoqdalar.
Clo. Boshingiz, Irisk nima?
Toffee. Va u erda nima bor?
Clo. Mana oyna, o'zingizga qarang! (oyna ko'zgu beradi)
Iriska oynaga qaraydi, hayron bo'lib, salqin bo'lib, uni salqin qiladi.
Toffee. Endi o'zingizga qarang!
Kleys oynaga qaraydi, kulib, hayratda qoldiradi.
Klola (qo'rqib).Eriska, biz ertalab biron bir noto'g'ri narsani eyishimiz mumkinmi? Ammo?
Toffee (o'ychan). Men tushunganga o'xshayman, salqin, nima bo'ldi va nega siz bilansiz!
Clo. Tushunilganmi? Iloji boricha tezroq gapiring!
Toffee. Bugun ertalab qayerda edingiz? Ammo?
Clo.Men? Ajoyib mamlakatda. Nima bo `pti?
Toffee. Shunday qilib. Men ham, bugungi kunda ajoyib mamlakatda edi, turli xil ertaklarda qoldi. Va birida ushlab turilgan. Bu natijada! Bolalar, menga ayting-chi, men qaysi ertakni kechiktirdim? ("Bo'ri va 7 mushuk")
Toffee. Bu echkilar bu kulgili nima!
Clo. Va keyin men qanday ertak paydo bo'ldi? ("Uch cho'chqa")
Clo.E: Va men bu yomon birodarlar bilan o'ynaganman!
Toffee. Menimcha, shoxlar va bizga yamoq (Olib tashlang).Salqin, ajoyib mamlakatni qanday yaxshi ko'raman!
Clo.Men ham, Iriska, juda qiziqarli!
Toffee. Bolalar, bu mamlakatga tashrif buyurishni xohlaysizmi? (bolalar javoblari)
Clo. Ammo siz faqat ertaklarni sevadigan va biladiganlar bilan tanishishingiz mumkin! Siz sevasiz? Bilasizmi?
Toffee. Albatta, klilar, bilish va muhabbat! Ular biz bilan birga bo'lgan ertaklarni berishdi!
Clo. Xo'sh, keyin yo'lda! Sayohat boshlanadi!
Toffee. Va biz ajoyib sayohatga boramiz, biz sehrli bulutlar ustida. Ularni qutqarib, uchib o'tdi!
Bolalar, bir-biriga va yelkasiga, ularning ustiga qo'yish qo'llarini yuqoriga olish, bulutlar o'yma stullar chiqib belgisi «bulutlar» (V.Shinsky musiqa, so'zlar V.Kozlova) ajoyib bir mamlakat uchun, "uchib".
Qo'shiq oxirida hamma o'z joylarida o'tirishdi, bulutlar stulga tashlanadi.
Mushuk olimidan "Pushk Mancini" multfilmning musiqiy mavzusi chiqadi (siz ertaklardan boshqa musiqadan foydalanishingiz mumkin).
Mushuk olim(qo'pol ovozni aytadi) Mehmonlar bizga berishdi!
Salom do'stlarim!
Mushuk olim menman!
Men ertaklar bilan do'stman
Men mehmondan uzr so'rayman!
Mushuk olim. Men sehrli mushukman, men ajoyib mamlakat haqida bilaman, hamma narsa, hamma hamma narsani biladi! Mening vazifam bilan keling, keyin seni sog'inaman.
Mushuk bolalar haqidagi rasmlarni ertak qahramonlarining tasviri bilan namoyish etadi, yigitlar ular uchrashadigan ertaklarni chaqirishadi:
- Fox ("Kolobok", "Teremux", "Mushuk, xut va tulki", "Zayushkina kulgi", "Lisa va Juravl" va boshqalar.
- ayiq ("kolobok", "Tereok", "Masha va ayiq", "uchta ayiq", "olma" va boshqalar.
- quyon ("kolobok", "tulook", "tulki, quyon va xeshaster", "Hear - Misror", "Apple" va boshqalar.
- Bo'ri ("Kolobok", "Fox-singlisi va kulrang bo'ri", "Bo'ri va ettita mushuk", "qizil hap" va boshqalar.
- Baba Yaga ("Gus-Swangs", "Baba Yaga" va boshqalar.
- Muha ("Fly Codochoho")
- Yozh ("Xare va YOZH", "Apple")
- bobosi va baba ("Ryabina", "Kolobok", "Morozko", "Snow Mau", "Gus-Swangs")
Mushuk olim. Yaxshi bajarilgan, vazifa bilan to'ldirilgan! Sizni sog'indim! Bu erda mening sehrli kitobim bor! Siz uni va turli xil ertaklarda bargsizsiz! Va menda vaqtim bor! Xayr! (chiqadi)
Toffee. Biz siljishni boshlaymiz! (barglar) Birinchi sahifa - "Topishmoq"!
Bolalar afsonaviy qahramonlar haqidagi jumboqlarni taxmin qilishadi, ammo depozitlar talaffuz qilmaydi va tasvirlaydi.
Jumboqlar.
1. O'rmon yaqinida, chetiga yaqin.
Uchta kul rangda yashaydi.
Uchta stul va uchta doira bor,
Uchta kreb, uchta yostiq.
Hech qanday maslahat bermang.
Ushbu ertakning qahramonlari kimlar?
Musiqiy hamroh ayiqlari ostida bolalar.
2. dumaloq, podchat,
Ularni erga tashlash qulay,
Kichkina krohetning dumi,
Tufels - tuyoqlar o'rniga.
Ularning uchtasi - va nima
Aka-uka do'stona o'xshash.
Hech qanday maslahatni ko'rsating,
Ushbu ertakning qahramonlari kimlar?
Musiqiy hamrohing ostida bolalar cho'chqa go'shti tasvirlangan.
3. Un undan jigar edi
Smetana bezovtalangan.
U derazada tasdiqlangan
Yo'lda yasalgan.
Musiqiy hamrohligida bolalar kolobka tasvirlangan.
4. Ota qizida tug'ilgan
Chiroyli gulning.
Yaxshi chaqaloq shunchaki!
Ichkarida o'sgan bola bor edi.
Agar siz ertakni o'qigan bo'lsangiz
Siz qizi qanday nomlanganligini bilasiz.
Musiqiy hamrohligida bolalar quvonchni tasvirlaydilar.
5. Orqadagi kar o'rmonda
Yolg'iz kampirni yashaydi.
Supurgi u yarim ter emas,
Supurgi - Stabushkin samolyoti.
Musiqiy hamrohing ostida bolalarga babu Yagu.
6. Bu ajoyib qahramon
Dum bilan, so'rg'ich
Uning shlyapaida qalam bor,
Butun chiziqli.
U ikki oyoqda yuradi,
Yorqin qizil botinkalarda.
Musiqiy hamrohligida bolalar mushukni etikda tasvirlaydi.
7. Onani sut bilan kutdi.
Va uyda bo'ri ...
Bular kim edi
Kichik bolalarmi?
Musiqiy hamrohligida bolalar echkini tasvirlaydilar.
Doktor (Aibolit), Fly (Codochoha), Qizil (Diametri), dadam (Karlo), Timsoh (gen), Winnie (Pooh), Bobo (Yaga), Koschey (O'lmas), Ivan (Shatil), kampirga (Shapoklyak) , Crumb (Rakun), Postman (pechkin), qariya (Hotbabich).
Toffee. Siz yigitlar qanday yigitlar! Siz hamma narsani bilasiz! Biz davom etamiz! Keyingi sahifa - "Kim aytdi?"
Irisk va Clap iboraning navbatida e'lon qilinadi. Bolalar bu iborani aytib, ertak va qahramonni taxmin qilishadi.
1. "Qanday qilib atrofimga urg'u berish kerak, zakolemda buqalar!" (Tulki ertakning "tulki va quyon" dan tulki)
2. "Pokookga o'tirmang, pirojniy yemang,
Ayiq buvisi, bobosini olib yuradi ("Masha va ayiq" dan
3. "Siz o'z qizingizni isitib, sizdanmi, qizilmi?" ("Morozko" ertakidagi sovuq
4. "Uni teng qismlarda olma bilan ajrating va hamma o'zini bir joyga olib boring" (ertakdagi "olma apple")
5. "Olma daraxti - Apple daraxti, g'ozlar qayerda uchib ketdi?" (Masha ertakdagi "Gues - Swans")
6. "Buvim, nega bunday qo'llaringiz bor?" (Qizil shapda qizil shapda "qizil hap")
7. "Hurmatli mehmonlar, yordam,
O'rgimchak - zlooda qisqa! ("Fly-kodochuha" ertakda uchish
8. "pechka - onam, yashiring" (Masha ertakdagi "g'ozlar - oqshom").
9. "Butterfly - go'zallik,
Murabbo iste'mol qiling
Yoki siz davolanishni yoqtirmayapsizmi? ("Fly-kodochuha" ertakda uchish
10. "To'g'ri, tofe! Oltinning qizi olinadi va kampir qabul qilinmaydi "(" Morozko "ertakidagi it"
11. "Hukm qilmang, Kuma, boshqa hech narsa bilan" yo'q "(tulki va kran»)
12. "Tinch, tinch!" (Kid va Karlson multfilmdan Karlson)
13. Yigitlar, birga yashaylik! " (Mushukning leopoldining sarguzashtlaridan mushuk leyopi)
14. "Xayr, yoqimli qaldirg'och! Xayr. Salomat bo'ling! Yozda yozda juda ajoyib! " (Ertakdan tepalik g. adedersen "dlyamochka")
Clo. Va bu ajoyib sahifada saqlanmoqda! Biz davom etamiz! Saxovat "Ajoyib qo'shiq"!
Xo'roz va ìrísí, bu ajoyib qahramonlar bilan rasmlarni namoyish etadi. Bolalarni eslab qolishlari va kuylashlari kerak, bu so'zli qahramonlar, qizil shlyapa, bunker, maydalangan rakun, genen, timsoh, suv, Cheburashka. Bolalarni qo'shiq deb ataylayotgan fonogrammalarni o'z ichiga oladi.
Toffee. "Yerli qo'shiq" sahifasi bor edi va hozir "Quvnoq raqs"!Qo'shiqlar urildi, raqsga tushish vaqti keldi. Bu sehrda bizga yordam beradi (Agar bolalar ko'p bo'lsa, ikkita gilamdan foydalanishingiz mumkin).
Bir vaqtning o'zida bir vaqtning o'zida bitta oyog'ida gilamchada kulgili musiqa tinglashni boshlaydi, hamma raqsi. Keyin, bir vaqtning o'zida gilamchaning oyoqlarini olib tashlang - musiqa g'ururlanmoqda. O'yin bir necha marta o'tkaziladi.
Toffee. Qanday ajoyib qahramon bunday etiklar bor? (bolalar javoblari)
Clo. Bu erda biz hozir siz bilan birgamiz va mushukning poyafzaliga etik kiying!
Sim "Etiklar - qiruvchilar" mobil o'yin mavjud.
Agar bayramda bitta guruh bolalar bir guruh bo'lsa, ular 2 jamoaga bo'lingan. Agar bizning ishimizdagi kabi ikki guruh bo'lsa, unda 2 ta buyruq tanlanadi. Jamoa o'yinchilari soni 8-10 kishini tashkil qiladi. Katta botinkada marraga (kegli) yugurish kerak. O'lik, to'xtatish va chiroyli kamon qilish kerak. Keyin jamoaga qaytib, etiklarni olib tashlang va keyingi o'yinchiga o'tkazing. Jamoa g'alaba qozonadi, ishtirokchilar vazifani tezroq engishadi (nafaqat tezlik, balki oxirigacha kamonning sifati). O'yin quvnoq musiqa bilan birga keladi.
Klola (Olimitik mushukning qo'liga oladi).Bolalar va bu olimning sehrli kitobining so'nggi sahifasi edi. Keling, bizni ertak mamlakatga kelgan mamlakatga kelganlar uchun qoldiramiz.
Toffee. Butun kitobni xayr-ehson qilsak, bu bolalar bog'chasiga qaytish vaqti kelganligini anglatadi!
Bolalar bir-biridan stullar oqib chiqadigan bulutlarni olib chiqishadi, endi ular ustida va "bulutlar" qo'shig'i (V.Shumovaning musiqasi, V.Kozloovaning so'zlari), bolalar bog'chasiga "chivin" qo'shig'i. Qo'shiq kuylashda ajoyib mamlakat va uning aholisini olib tashlaydi.
Clo. Shunday qilib, biz qaytib keldik!
Toffee. Sayohatimiz sizga yoqdimi?
Clo. Iriska, yigitlarning yaxshi kayfiyatiga, quvnoqligini ko'ring.
Toffee. Bularning barchasi yaxshi dars beradigan ajoyib ertaklarga tashrif buyurganimiz uchun! Va hayotimizni bezang!
Clo.
Ertakning qahramonlari
Bizga iliqlikni bering,
Toffee.
Abadiy xayr-ehson qiling
Yomon yutadi (Yu.entin)
Qon va Irisk bolalarga ajoyib "qolip" olma bilan taqsimlanadi, olma ularga xayrlashinglar.
"Dunyoda juda ko'p ertaklar" qo'shig'i (V.Sh'yumskiy musiqa, yunthina so'zlari) bolalar musiqa zalidan chiqishadi.