Masal dünyasında orta grup edebi bilgi yarışması. Orta gruptaki edebi bilgi yarışması "En sevdiğim masallar"
Eğitimci MBDOU No. 5 "Gülümseme"
Hedef: Çocuklara tanıdık masalların isimlerini ve karakterlerini çocuklarla düzeltmek.
Görevler:Çocukların işitsel dikkatini, yaratıcı hayal gücünü geliştirmek. Çocukların masallara olan ilgisini artırın.
Malzeme: bir peri masalının niteliğini gösteren resimler; Kırmızı Başlıklı Kız, Kolobok, Mashenka, Bear çizimleri.
Çocuklar "Gülümseme" müziğiyle salona girerler ve otururlar.
eğitimci:Çocuklar, birbirinize gülümseyin, bakın gülüşlerimiz ne kadar parlak. Bugün, bilgi ve becerilerinizin işe yarayacağı ilginç ve sıra dışı bir bilgi yarışması oyunumuz var.
Peri masallarını sever misin? Kaç tane peri masalı biliyorsun? Bugün kontrol edeceğimiz şey bu.
Öyleyse yolculuğumuza başlayalım, olur mu? Sonra ilk durağa gidiyoruz, adı "Tahmin et peri masalı".Size bilmeceyi okuyacağım ve size hangi masaldan bahsettiğimi tahmin edeceksiniz.
1 .Yemek ruloları,
Adam sobaya bindi.
Köyün içinden geç
Ve bir prensesle evlendi.
(Rus halk masalı "Turna emrinde").
2 .Sütlü anneyi beklemek,
Ve kurdun eve girmesine izin verdiler,
bunlar kimdi
Küçük çocuklar?
(Rus halk masalı "Kurt ve yedi çocuk").
3 . Bu kız bebek
Beyaz bir zambak içinde uyudu.
Geceleri onun kötü kurbağası
Bataklığa götürdü.
(G.-H. Andersen "Thumbelina").
4 .teyzemize söyle
biz öksüzüz
Çatısı olmayan bir kulübemiz var,
Ve fareler yeri kemirdi.
(S. Ya. Marshak "Kedi Evi").
5 . büyükannemi ziyarete gittim
Pastaları getirdi.
Gri kurt onu takip etti,
Aldatıldı ve yutuldu.
(Ch. Perrot "Kırmızı Başlıklı Kız").
6 . Kendimize bir ev inşa edeceğiz
İçinde mutlu yaşayacağız!
Kurttan korkmuyoruz
Biz üçüz ve güçlüyüz!
(İngiliz halk masalı "Üç Küçük Domuz").
7. Ve dokumacı ve aşçı,
Çöpçatan Babarikha ile,
ona haber vermek istiyorlar
Sana elçiyi devralmanı söylüyorlar.
(A.S. Puşkin "Çar Saltan'ın Hikayesi").
8. Denizin karşısında-okiyana yalanları
Mucize Yudo balina balığı
Her taraf çukurlu
Palisades kaburgalara kazıldı,
Peynir-boru kuyrukta ses çıkarır,
Köy arkada.
(P. P. Ershov "Kambur At").
9. Ama bir gün bir kök mahsulü
Herkes çekti - bir ter dolusu.
Fare küçük, ama yine de
Sebzeyi çıkarmaya yardım etti.
(Rus halk masalı "Şalgam").
10 . İki fare oynamaya devam etti
Şarkılar söylediler ve dans ettiler.
Yuvarlanmak, eğlenmek
Horoz yardım edilmedi.
“Ben değil!”, “Ben değil!”,
Birbirlerine bağırdılar.
Horoz sinirlendi
Ayağını yere vurdu, güldü!
İşte fareler saklandı,
Anında iyilere dönüştü.
("Spikelet").
eğitimci: Beyler, ikinci istasyona gitme zamanımız geldi. "Masal kahramanı tahmin et."
1 . Çatıda yaşıyor ve arkadaşı Kid'i ziyaret etmek için uçmayı çok seviyor. (Carlson)
2 . Üvey annesi onu geç saatlere kadar çalıştırdı ve baloya gitmesine izin vermedi. (Kül kedisi)
3 . Timsah Gena ve Cheburashka ile ilgili karikatürdeki, kötü şeyler yapmayı seven yaşlı kadının adı neydi? (Shapoklyak)
4 . Bu masal kahramanı şiir yazmayı ve müzik aletleri çalmayı öğrendi ve hatta aya uçtu. . (bilmiyorum)
5 . Torunundan sonra şalgamı çekmek için Dedenin yardımına kim geldi? (Böcek)
6 . Prostokvashino ile ilgili karikatürdeki kedinin adı neydi? ( matroskin).
BAKICI: Aferin ve bu görevle başa çıktın. Bir sonraki istasyonumuz "Bil bakalım bu hangi hikayeden?". Şimdi size resimler göstereceğim ve onların hangi masaldan olduğunu tahmin edeceksiniz.
(Öğretmen resimleri gösterir ve çocuklar bu öğenin geldiği peri masalını adlandırır.).
Altın Anahtar ( Pinokyo'nun Maceraları)
Altın veya basit yumurta ( tavuk ryaba)
saman ev (Üç domuz)
huş kabuğu (Maşa ve Ayı)
Kırmızı Başlıklı Kız (Kırmızı Başlıklı Kız)
Kirli bulaşıklar ( Fedorino kederi)
BAKICI: Bakalım bir sonraki sınav sorusuyla nasıl yapacaksın - "Hangi masaldan bahsediyoruz?"
1 .Sahipleri eve girdi - orada bir karışıklık buldular.
2 .Fare yardıma geldi, birlikte bir sebze çıkardı.
3 .Farklı çocukları iyileştirir, kuşları ve hayvanları tedavi eder.
4 .Elma ağacı bize yardım etti, soba bize yardım etti ...
5 .Gri kurttan korkmuyoruz.
6 .kütüğün üzerine oturacağım, turta yiyeceğim.
7 .Dövdü, tabağı burnuyla dövdü.
8 .Yakala, balık, büyük ve küçük.
9 .Pencereden bak, sana bezelye vereceğim.
10 .Ve kirli çorap ve ayakkabılardan kaçtı.
11 .Gel hamamböcekleri, sana çay ısmarlayayım.
12 .Peki bal dünyada ne işe yarar? Yemek yemem için.
13 .Işığım, aynam, söyle bana...
14 .Toynaktan içme, çocuk olursun.
15 .Kötü yaşlı kadın daha da sinirlenir...
16 .dedemden ayrıldım, babaannemden ayrıldım...
17 .Bakır leğene vurdu ve bağırdı: "Karabaras!"
18 .Derni için ip, kapı açılacaktır.
19 .Sakin ol, sadece sakin ol.
20 .Afrika'da dolaşmaya gitmeyin çocuklar.
Görev "Karışıklık"
Her takıma kafası karışık bir peri masalı olan bir kart sunulur. Masalları tahmin eden çocuklar, içinde neyin karıştığını söylemelidir.
- Masal "Bir top, bir kamış ve bir ayakkabı".
Bir zamanlar bir top, bir kamış ve bir ayakkabı varmış. Odun kesmek için ormana gittiler. Nehre ulaştılar ve nehri nasıl geçeceklerini bilmiyorlar.
Ayakkabı topa diyor ki:
- Sharik, senin üzerinden yüzelim!
- Hayır, ayakkabılar! - topa cevap verir. - Kamış kıyıdan kıyıya daha iyi gersin, onu geçeceğiz.
Saz kıyıdan kıyıya uzanıyordu. Ayakkabı kamış boyunca gitti ve kırıldı. Ayakkabı suya düştü. Ve balon güldü, güldü ve patladı!
- Peri masalı "Cüce ve Aslan"
Aslan cüce ile arkadaş oldu ve birlikte bezelye ekmeye karar verdiler. Cüce şöyle dedi: "Benim bir köküm var ve sen Leva, bir inç."
Şanlı havuçlar büyüdü; cüce kökleri kendisi için aldı ve üstleri Leva'ya verdi. Leva homurdandı, ama yapacak bir şey yoktu.
Ertesi yıl cüce aslana der ki:
Tekrar birlikte ekelim.
- Haydi! Ancak şimdi üstleri kendiniz alın ve bana kökleri verin, ”diye ikna ediyor Leva.
- Tamam, senin yolun olsun, - dedi cüce ve ekilen bezelye.
İyi bezelyeler doğdu. Cüce üstleri ve Leva - kökleri aldı. O zamandan beri aslan ve cücenin ayrı bir dostluğu var.
- Masal "Lena ve kaplan"
Annem ve babam yaşıyordu. Ve bir kızları vardı, Lenochka. Lenochka fındık için ormana gitti ve kayboldu. Bir kulübe rastladım ve kulübede kocaman bir kaplan yaşadı. Onunla yaşamaya başladı, yulaf lapası pişirdi. Lena kaçmaya karar verdi, krep pişirdi ve kaplana onları anne ve babaya götürmesini emretti ve sırt çantasına saklandı. Şehre bir kaplan geldi ve orada kediler ona miyavlamaya başladı! Kaplan korktu, sırt çantasını attı ve kaçtı. Ve Lena, annesine ve babasına sağ ve zarar görmeden döndü.
BAKICI: Sonraki görev "Hikayeyi doğru söyle"
Oyuncuların masalların doğru isimlerini hatırlamaları ve vermeleri gerekir.
Egzersiz yapmak "Hikayenin sonunu değiştir"
Oyunun katılımcıları, masalın sonunu değiştirmeye davet edilir. "Kolobok". Tilkinin onu yememesi için kolobok'a nasıl yardım edebilirsin?
Fanta oynamak için seçenekler
- Bir peri masalı kahramanının şarkısını söyleyin;
- Sivka-burka'ya neden olan sihirli sözler söyleyin;
- bir peri masalındaki tavşan gibi övünmek "Tavşan övünme";
- Baba Yaga'nın kulübesini çevir;
- Koshchei'nin ölümünün nerede saklandığını vb. hatırlayın.
bilmece seçenekleri
|
Bir peri masalında gökyüzü mavidir |
Ormanın kenarında |
|
|
hırsız buğdayı çaldı |
Ah, sen, Petya-basitlik, |
|
|
Nehir veya gölet yoktur. |
Bir kelime söyledi - |
BAKICI: - Aferin çocuklar, testimizin tüm görevleriyle iyi bir iş çıkardılar.
Svetlana Kaputskaya
İletişim üzerine özet "Rus halk masalları üzerine bilgi yarışması" orta grubu
Yazılım içeriği.
Öğrenme görevleri:
1. Çocukların bilgilerini netleştirin ve zenginleştirin Rus halk hikayeleri.
2. Tanımayı öğrenin atama peri masalı.
Geliştirme görevleri:
1. Kahramanların göründüğü sırayı hatırlayın peri masalları.
2. Uyum içinde hareket etme yeteneğini geliştirin.
3. Konuşma, hayal gücü, fantezi, düşünme geliştirin.
Eğitim görevleri:
1. Okumaya ilgi, sözlü sevgiyi geliştirin Halk sanatı.
Sağlık görevleri:
Kas ve sinir gerginliğini rahatlatın (fiziksel dakika).
hileler:
Sanatsal kelime (atasözleri, bilmeceler, açıklamalar, teşvik, fiziksel dakikalar, çocukların bağımsız faaliyetleri.
kelime çalışması:
Büyülü, harika, komik, öğretici, esprili, akıllı, ilginç, kibar, gizemli, sıradışı, neşeli, bilge.
Malzeme:
"Katlamak masal» (resimleri, kitabı, nesneleri içeren resimleri kes peri masalları.
Teçhizat:
Melodiler ile ses kaydı, kitaplarla ayakta durun Rus masalları, dizüstü bilgisayar, masalar, sandalyeler.
Kurs ilerlemesi.
1. Motivasyon - teşvik aşaması.
Müzik çalıyor Çocuklar giriyor grup. Yerde bir kitap var.
BAKICI: Bak, kitap yerde. Kitaplar yerde mi olmalı? Kitaplar nerede saklanmalı? Bu doğru, kitaplıkta, ama başka nerede? Kütüphanede.
eğitimci. Akıl tarafından yaratılan her şey
Ruhun arzuladığı her şey
Denizin dibindeki kehribar gibi
Kitaplar özenle saklanmaktadır.
Kitapla ilgili atasözlerini hatırlayın.
Çocuklar. Kitapsız bir ev, güneşsiz bir gündür.
Çok okuyan çok bilir.
Kitap yaşamayı öğretir, kitap el üstünde tutulmalı.
Kitap, tüm dünyayı görebileceğiniz küçük bir penceredir.
Kitap küçük ama akıl verdi.
Kitap işte yardımcı olacak ve belada yardımcı olacak.
İyi bir kitap bir yıldızdan daha fazla parlar.
eğitimci. Şiirler kitaplara yazılır hikayeler, peri masalları. bir kitabımız var peri masalları. ve nasıl hikayeyi anlat, O ne?
Çocuklar. Büyülü, harika, eğlenceli, öğretici, esprili, akıllı, ilginç, kibar, gizemli, sıradışı, neşeli, bilge vb.
Şimdi okuyup rafa kaldıracağız. Beyler bakın kitap boş. Nerede peri masalları? Ah, muhtemelen peri masalları kırgın kitabın kötü muamele gördüğünü ve ortadan kaybolduğunu. Biraz var mektup:
« Öykü Harikalar diyarı ve büyülü bir diyardır.
V peri masallarının birçok macerası vardır,
çok güzelsin muhteşem başarılar.
Ama bulduğun masallar,
geçecek çok şey var:
zor görevler,
komik tarihler
Hey çocuklar acele edin
v kaybolmayacağınız masallar!
ve imza: Sizin peri masalları».
BAKICI: beyler testi geçip geri dönmeye hazırmısınız kitaptaki masallar?
(çocukların cevapları)
2. Örgütsel arama aşaması.
İlk görev.
BAKICI: V peri masallarıçok sık olarak karakterin adına başka bir kelime eklenir. Ben karakterin adını arayacağım ve sen onu seçeceksin. peri kelimesi:
horoz…. (altın tarak, Tavşan ... (korkak, Ayı (yavru ayak, Tavşan (koş, Topaç) (gri varil) Fare .... (norushka, Kurbağa .... (wah).
Aferin.
İkinci görev "Tahmin etmek masal»
Açıklıkta gizemler var
Olmadan tahmin et ipuçları
bana cesaret de
Bunlar peri arkadaşlar!
Boyalı bir ev vardı,
Ah, o ne kadar güzel!
İçinde hayvanlar yaşadı -
üzülmek değil yaşamak.
Ama ayı geldi
ve kükreyelim.
Ayı evi doldurdu,
Neredeyse arkadaşlarımı eziyordum.
Bu ne Öykü?
("Teremok")
Kuleye ilk kim geldi? (fare-norushka ve son kim? (Dayanmak)
Ayı neden kuleye giremedi? (ayı büyük, ama teremok küçük).
Aferin, şimdi bir sonraki bilmeceyi dinle.
tahmin etmeye devam ediyoruz peri masalları.
Keçiler kapıyı açtı ve hepsi bir yerde kayboldu ...
("Kurt ve yedi Genç keçi")
Ve nereye kayboldular? (kurt onları yedi).
bu nereden peri masalları?
sepet içinde oturan kız
sırtında ayı.
O, bilmeden,
onu eve taşır. …
("Maşa ve Ayı")
Ayı bir kütüğün üzerine oturup turta yemek istediğinde Maşa ne dedi? (bkz. bakınız)
Tavşan, tilki tarafından kovuldu...
ağlayan tavşan "Sorun bu!"
("Zayushkina'nın kulübesi")
Tavşana kim yardım etti ve tilkiyi kulübesinden kovdu?
(Horoz).
Tavuğun koşması gerekiyor.
horozu kurtar
Çok acelesi vardı
Zavallı adam, boğuldu.
("Horoz ve Fasulye Sırığı")
Tavuğun horozu kurtarmasına kim yardım etti?
(metres, mal sahibi, inek, demirci)
Ah, sen, Petya-basitlik,
biraz karıştırdım:
kediyi dinlemedim
Pencereden dışarı baktı.
"Kedi, Horoz ve Tilki"
Horozu kim cezbetti?
(Tilki)
Kurt titremeden önce,
ayıdan kaç
Ve dişteki tilki
hala bende? ( "Kolobok")
Çörek ormanda kimle tanıştı? (tavşan, ayı, kurt, tilki)- Çöreğin hangi şarkıyı söylediğini kim hatırlıyor? (Büyükannemi ve büyükbabamı terk ettim.)
3. Fiziksel Dakika
Şimdi bir çubuk alıp hepinizi koloboks yapacağım (dans antrenmanı) ses kaydı için.
Üçüncü görev: "İsim peri masalı karakteri» .
Bir yumurta koydu, ama basit değil, altın bir tane.
(Tavuk Ryaba)
Kim bir oklava buldu ve bunun için bir tavuk aldı?
(tilki'den peri masalları"Bir kaya ile tilki")
Kuyruktaki deliğe kim balık tuttu?
(Kurt peri masalları"Kardeş Chanterelle ve Gri Kurt")
O, toynaktan içti
ve keçiye dönüştü?
(İvanuşka kardeş peri masalları"Kardeş Alyonushka ve kardeşi Ivanushka").
Elma ağacı bize yardım etti
soba bize yardım etti
iyi yardımcı oldu
Mavi nehir.
Herkes bize yardım etti
Hepimiz kaplıydık.
anne ve babaya
Eve geldik.
(Erkek ve kız kardeş peri masalları"Kuğu kazları")
BAKICI: İyi. Herkes iyi yaptı. Ve bizim sınav devam ediyor.
Hepimiz yapboz toplamayı severiz, artık yapbozlar toplayacağız. peri masalları. Ayrıca, bu adı vermek gerekli olacaktır. masal. Çocuklar bölünmüş resimli zarfları seçerler (Masha ve ayı, Zayushkina kulübesi, Teremok, Kedi, horoz ve tilki (çocuklar tarafından gruplar bulmacaları toplar) . Çocuklar bulmaca sesleri toplarken muhteşem müzik.
dördüncü görev "Bilgi testi peri masalları»
1. Kahramanlardan hangisi peri masalları ormandan bir inek sürüsü sürdü ev:
b) bir ayı;
2. Tilki horoza pencereden dışarı bakması için ne teklif etti?
a) bezelye;
b) tahıl;
c) süt.
3. Tavşanın içinde ne tür bir kulübe vardı? masal"Zayushkina'nın kulübesi"?
bir kayıt;
b) buz;
c) bas.
4. Altın yumurtayı kim kırdı?
5. Kahramanlardan hangisi peri masalları Böceklerden sonra şalgamı çekmeye yardım etti mi?
b) torunu;
Beşinci görev:
BAKICI: Ve şimdi tahmin edebilecekler mi göreceğiz Konuya göre peri masalı.
Katılımcılar isim vermeli masal, önerilen öğe kümesine göre (resimlerde). Öğretmen setleri pazen grafiğine yerleştirir.
1 takım:
Ormanda kase, yatak ve ev - 3 ayı
2 takım:
Buz, horoz, kulübe - Zayushkina kulübesi
3 takım:
Tavuk budu, ocak, nehir üzerinde kulübe - Kaz-kuğular
4 takım:
Ev, kurbağa, kurt - Teremok
5 takım:
Balık, delik, kuyruk - Chanterelle - kız kardeş ve gri kurt
6 takım:
Su birikintisi, çocuk, cadı - Rahibe Alyonushka ve erkek kardeşi Ivanushka
4. Son kısım.
BAKICI: Beyler bugün çok şey hatırladık Rus halk hikayeleri. Kulağa benziyor efsanevi müzik eğitimcisi kitabı alır. beyler şuna bakın peri masalları geri döndü. Bu, soruları iyi cevapladığınız anlamına gelir. sınavlar ve masallar bize geri döndü.
dünyada çok var peri masalları hüzünlü ve komik,
Ve onlarsız yaşayamayız.
Bırakın kahramanlar peri masalları bize sıcaklık verir
İyi sonsuza dek kötülüğe galip gelsin
Orta grubun çocukları için "Masallar ülkesinde" yarışması.
Orta gruptaki çocuklar için Rus halk masalları üzerine edebi bilgi yarışması.
Botyakova Tatyana Alexandrovna, Krasnoborsky anaokulu "Kolosok" un eğitimcisi. Krasny Bor, Nizhny Novgorod bölgesiMalzeme Açıklaması: materyal, orta gruptaki çocuklarla edebi bir bilgi yarışması düzenlemek için öğretmenler, müzik direktörleri ve ebeveynler için faydalı olacaktır.
Hedef: okul öncesi çocuklar arasında kurguya ilgi oluşumu.
Görevler:
çocukların Rus halk masalları hakkındaki bilgilerini pekiştirmek,
masalları, kahramanlarını tanıma yeteneğini oluşturmak;
Rus halk sanatına ilgi geliştirmek;
Kitaba sevgiyi, saygıyı eğitin.
Ön çalışma:
rus halk masallarını okumak, illüstrasyonlara bakmak, salonu süslemek için masallara dayalı illüstrasyonlar çizmek, çocuklarla Teremok masalını öğrenmek.
ekipman: bir ev - bir teremok, bir performans için hayvan maskeleri, bir teyp, bir ayna, peri masalları için çizimler, bir sandık, bir masa örtüsü, botlar, bir şapka, bir halı, bir kılıç.
yollar: bilmeceler, şiirler, testler, bir peri masalı gösteren, açık hava oyunu kullanımı.
Kayıt: salonun ortasında bir kule var, yanda “sihirli bir ayna”, zincirli bir meşe ağacı, peri masalları için resimler, duvarda asılı çocuk çizimleri var.
Üyeler: sunucu, kedi, çocuklar.
Eğlence ilerlemesi:
lider: 2 Nisan Uluslararası Çocuk Kitapları Günü. Bu tatil Danimarkalı yazar G. H. Andersen'in doğum gününde kutlanır.
Bugün sizi muhteşem bir peri masalları diyarına bir yolculuğa davet ediyorum. Oraya nasıl gidebilirsin? (çocukların cevapları). Masallar diyarına eski bir sihirli aynadan girmeyi öneriyorum.
(Çocuklar, liderle birlikte "sihirli" aynadan geçerler).
lider:
Sahile yakın meşe yeşildir.
Meşe ağacındaki altın zincir:
Ve gece gündüz kedi bir bilim adamıdır.
Her şey bir zincir halinde dönüyor ve dönüyor;
Sağa gider - şarkı başlar,
Solda - bir peri masalı anlatıyor ...
(Bilim adamı kedi belirir.)
Kedi: Selam beyler! Ben peri masalları anlatan bilim adamı Cat'im. Peri masallarını sever misin?
Çocuklar: Evet! "
Kedi:
Kitapların kahramanlarını tanımak için herkesin kitapları okuması gerekir.
Okuyorum, çok şey biliyorum ve size de aynısını diliyorum.
Çok masal okuyanlar cevapları kolayca bulacaktır.
Evet, onları uzun zamandır tanıyorsunuz. Pekala, bir kontrol edelim, olur mu?
Kedi: Masalları ne kadar iyi bildiğinizi ve sevdiğinizi öğrenmek için bir test yapacağız. Her doğru cevap için jeton vereceğim ve testin sonunda kimin daha fazla jetona sahip olduğunu göreceğiz - o kazandı. Yani ilk görev...
1. Bir bilmeceden bir peri masalı öğrenin.
1. Büyükannemi terk ettim,
dedemden ayrıldım
Bir ipucu olmadan tahmin et
Hangisini bıraktım, peri masalı mıyım? (Kolobok)
2. Fare kendine bir yuva buldu,
fare nazikti
Sonuçta evde
Birçok sakin vardı. (Teremok)
3. Çok büyük sıkılmış;
Bir değil, on gibi.
Büyükbaba, o sebzeyi çıkarmak için,
Herkesi yardıma çağırdı. (Turp)
4. Ev buzları eritti -
Bir bast dükkanı için sordum.
Bir tavşan tarafından evlat edinildi
Evsiz kaldı.
Horoz tavşana yardım etti.
Tilkiyi kapıdan dışarı at. (Zayushkina kulübesi)
5. Sonuçta ablam dedi ki:
"Su birikintisinden içmek iyi değil."
kız kardeşimi dinlemedim
Sabah keçi oldu. ( Rahibe Alyonushka ve erkek kardeşi Ivanushka)
Kedi: bir göğsüm var. Sihirli öğeler içerir. Şimdi onlara göstereceğim ve konunun tam adını tahmin edeceksiniz.
2. Peri loto: "İsmi tamamlayın."
İlk kelimeyi ben adlandırıyorum ve siz sihirli öğenin tam adını tahmin ediyorsunuz.
Botlar - ... (yürüteçler)
Kılıç - ... (istifçi)
Masa örtüsü - ... (kendi kendine montaj)
Sihirli halı)
Görünmez şapka)
3. Hikayeyi pasajdan öğrenin.
Şimdi tanıdık bir Rus halk masalından bir alıntı dinleyin.
a)“Ayı dede, orada kuyruk dağıtacaklar, lütfen benim için bir kuyruk tut!”. ("Tails" masalından tavşan)
B)“Yakala, balık, büyük ve küçük. Yakala, balık, büyük ve küçük. ("Tilki kızkardeş ve gri kurt" masalındaki kurt)
v) Ben dışarı atladıkça, ben dışarı atladıkça, arka sokaklarda parçalar uçuşacak. ("Zayushkina'nın kulübesi" masalından tilki)
G)"Bir kütük üzerine oturacağım, bir turta yiyeceğim" ("Masha ve Ayı" masalından ayı)
e)"Elma ağacı, elma ağacı, bizi sakla!" ("Kazlar - kuğular" masalından Masha)
Açık hava oyunu: "Ormandaki ayıda."
4. Oyun: Telgraf: "Yardım edin!"
Kedi: Ben telgrafı okuyacağım ve sen masalın adını tahmin edeceksin.
"Yardım! Gri kurt bizi yemek istiyor!” (Kurt ve yedi Genç keçi")
"Yardım! Kargalara ağzım açık kaldım ve kuyuya düştüm!" ("Tilki ve Keçi")
"Yardım! Tilki yontulmuş kaşığı benden aldı! ("Zhiharka")
"Yardım! Tilki beni karanlık ormanların ötesine, yüksek dağların ötesine taşıyor!" ("Kedi, Horoz ve Tilki")
"Yardım! Fasulye tohumunda boğuldum!” ("Horoz ve Fasulye Sırığı")
"Yardım edin, ayılar beni kovalıyor!" ("Üç Ayı")
5. Resimdeki hikayeyi öğrenin.
Kedi: Ve şimdi Rus halk masalları için resimlere bakacağız ve isimlerini tahmin edeceğiz. (Duvarda “Kara buzağı, beyaz toynaklar”, “Zhikharka”, “Tilki kız kardeş ve gri kurt”, “Horoz ve fasulye tohumu”, “Hayvanlar için kış kulübesi” masallarına dayanan bir resim sergisi var.
Çocuklar hikayenin adını tahmin ederler.
Masal "Zhikharka"
Peri masalı "Goby siyah varil, beyaz toynaklar."
Peri masalı "Hayvanların kış kulübesi"
Masal "Horoz ve Fasulye Sırığı"
Peri masalı "Kardeş tilki ve gri kurt"
6. Rus halk masalları üzerinde testler.
1. Masal kahramanlarından hangisi Snow Maiden'ı ormandan eve getirdi:a) bir kurt
b) bir ayı;
v) Tilki.
2.
Tilki, horoza pencereden dışarı bakması için ne teklif etti?
a) bezelye;
b) tahıl;
c) süt.
3
.Tavşan "Zayushkina'nın kulübesi" masalında ne tür bir kulübeye sahipti?
bir kayıt;
b) buz;
v) bast.
4.
Altın yumurtayı kim kırdı?
a) büyükbaba
B) fare;
c) bir büyükanne.
5.
Masal kahramanlarından hangisi Böceklerden sonra şalgamı çekmeye yardım etti?
a) kedi;
b) torunu;
c) fare.
6.
Masal kahramanlarından hangisi çimlerde uyuyakalmadı ve Khavroshechka'da casusluk yapmadı?
a) tek gözlü;
b) iki gözlü;
v) üç gözlü
Bir peri masalı gösteriliyor: "Teremok".
Kedi:
Dünyada çok masal var
üzgün ve komik
Ama dünyada yaşa
Onlarsız yaşayamayız!
Masal okurken kendinizi harika, gizemli, gizemli bir dünyada buluyorsunuz.
Kedi: Bir peri masalı yaşlı ve genç, neşeli ve üzgün, basit ve bilge olabilir. Ama kötü, sıkıcı ve aptalca asla olmaz! Sana bir masal kitabı veriyorum. Görüşürüz dostlar! Yakında görüşürüz!
Öğretmen ve çocuklar "Sihirli Ayna" aracılığıyla gruba "geri dönerler".
MASALLAR ÜZERİNE EDEBİYAT TESTİ
orta grup için
Hedefler
Çocuklara peri masallarını parçalara göre hızlı bir şekilde tanımlamayı öğretmek
Çocuklara öğretmenin sorusuna açık ve doğru cevap vermeyi öğretmek, onlar tarafından iyi bilinen masalları tartışmak.
Masallar için kurgu için bir sevgi geliştirin. Çocukların hayal gücünün duygusal alanını geliştirin
Malzeme
Farklı peri masallarından parçalar, Dr. Aibolit'in kostümü
ders ilerlemesi
Aibolit (eğitmen) girer
|
aibolit |
Merhaba arkadaşlarım! Acelem var Limpopo ülkesine, orada hayvanlar hastalandı, ama biraz kayboldum, yolda bir hikaye anlatıcısıyla tanıştım, dedi ki: "Adamlar peri masalına geri dönmene yardım edecek." Çocuklar, bana yardım eder misiniz? |
|
Çocuklar |
|
|
aibolit |
O zaman ilk görevim: hangi peri masalından olduğumu öğren |
|
Çocuklar |
Dr. |
|
aibolit |
|
|
Çocuklar |
KI Çukovski |
|
aibolit |
Bu doğru çocuklar, K.I. Chukovsky harika bir çocuk hikaye anlatıcısı, çocuklar için birçok ilginç peri masalı yazdı. Size peri masallarından daha fazla alıntı okumama izin verin ve siz tahmin edin. Peri masalları çok endişeli çünkü. hatırlamamaktan, şu ya da bu masalın kahramanlarına ne olduğunu unuttuklarından korkuyorlar. Masallar sorar: "... ve şimdi siz arkadaşlar, bizi tanıyın!" Pencerede yatmadı - yol boyunca yuvarlandı. Kim yuvarladı? |
|
Çocuklar |
"Kolobok" |
|
aibolit |
Çocuklar kapıyı açtı ve hepsi bir yerlerde kayboldu. |
|
Çocuklar |
"Kurt ve yedi Genç keçi" |
|
aibolit |
Şşşt! Biri konuşuyor: ben bir fareyim ben bir kurbağayım... Bu hangi masaldan? |
|
Çocuklar |
"Teremok" |
|
aibolit |
Bu doğru, ama kulede başka kimler yaşadı? |
|
Çocuklar |
hayvanları adlandırın |
|
aibolit |
Ama bu harika hayvanlar hangi masaldan? Bir ayı koşarak geldi ve kükreyelim: ku-ka-re-ku! Ve orospudaki guguk kuşu: - “guguk” diye bağırmak istemiyorum, köpek gibi “hav-hav-hav” havlayacağım! |
|
Çocuklar |
"Karışıklık", K. Chukovsky |
|
aibolit |
Bu basit kaşık Kotova, Bu basit kaşık Petina, Ve bu basit, yontulmuş, yaldızlı sap değil |
|
Çocuklar |
"Ziharka" |
|
aibolit |
“Şimdi değirmene tahıl taşımanız, un öğütmeniz gerekiyor.” Bu hangi masaldan? Fareler neydi ve horoz neydi? |
|
Çocuklar |
"Spikelet" |
|
aibolit |
Aferin çocuklar, tüm bilmecelerimi çözdünüz! Beyler, egzersiz yapmayı sever misiniz? |
|
Çocuklar |
|
|
aibolit |
Biraz dinlenelim, egzersiz yapalım! Eller yanda, Yukarı kaldırdı, salladı. Arkalarına saklandılar Sağ omzunun üzerinden bakmak Sol omzunun üzerinden. birlikte oturdu, topuklar çarptı, ayak parmaklarına kalktı Ellerini indir! (2 kez) |
|
Aferin çocuklar! Bir görev daha yapmama yardım et. Chukovsky'nin masalında kimin söylediğini hatırlayın: "Çığlık atma ve hırlama, biz kendimiz bıyığız, kendimiz yapabiliriz |
|
|
Çocuklar |
Kerevit. "Hamamböceği" |
|
aibolit |
"Ayağımı damgalarsam, askerlerimi çağır Kalabalığın içinde bu odaya Lavabolar uçacak" |
|
Çocuklar |
Lavabo. "Moydodir" |
|
aibolit |
“Ah sen, benim zavallı yetimlerim, Ütüler ve tavalar benim! Eve gidiyorsun, yıkanmamış, seni suyla yıkayacağım" |
|
Çocuklar |
Büyükanne Fedor. "Fedorino kederi" |
|
aibolit |
Beyler, hikaye anlatıcısının tüm görevlerini tamamladınız! Teşekkürler arkadaşlar! Artık hasta hayvanların beni beklediği Limpopo diyarına gidebilirim. Ve kendimden bir hatıra olarak, yine K.I. tarafından yazılmış bu kitabı size bırakıyorum. Chukovski. Okumak. Gitmeliyim, hoşçakal! |
Masal yarışması "Masallarda yolculuk"
(orta grup)
Hedef: çocukları halk kültürüyle tanıştırın - masal bilgisi
Görevler:
- çocukların Rus halk masalları hakkındaki bilgilerini harekete geçirmek;
- çeşitli görevlerle konuşma, dikkat, hafıza gelişimini teşvik etmek;
- ortak görevleri yerine getirirken ekipte dostane ilişkiler geliştirmek;
- açıklamaya göre masalın karakterini ve masalın adını tahmin etmek için koşullar yaratın;
- ayrı parçalardan bir bütün oluşturma yeteneği oluşturmak;
- çocukları masal adlarında hatalar bulmaya teşvik edin.
Teçhizat: cips, peri masalları için bölünmüş resimler, şövale, dekorasyon: salonun etrafına dağılmış çiçekler, sunum, ödüller.
Sınav ilerlemesi:
Öğretmen: İyi günler arkadaşlar! İyi günler, sevgili misafirler! "Peri masallarında yolculuk" adlı edebi bilgi yarışmasına hoş geldiniz. Buna 2 takım katılacak: "Zencefilli Kurabiye Adam" ve "Repka" takımı.
Çocuklar, bir masal ülkesinden Külkedisi'nden bir mektup bize geldi. Peri masallarında dolaşacağımızı öğrendi ve yardım istedi. Kötü üvey anne onu balkabağına çevirdi ve onu büyüden çıkarmak için tüm görevlerini tamamlamanız gerekiyor. Adamlar Külkedisi'ne yardım edecek mi? (Evet)
eğitmen: Ve bir masal diyarına girmek için peri masallarını bilmeniz ve sevmeniz gerekir. Peri masallarını sever misin? Kaç tane peri masalı biliyorsun?(Çocukların cevapları.)
O zaman masallar ülkesine gidelim ama sorun şu ki, oraya yürüyerek gidemezsiniz, arabayla da gidemezsiniz. Oraya nasıl gidebiliriz?
Masallarda hangi araçlar var?
(Çocukların cevapları: soba, harç, yürüyüş botları, süpürge, uçan halı).
eğitimci:
İşte sihirli halıda uçacağız.
El ele verelim, gözlerimizi kapatalım ve sihirli kelimeleri söyleyelim:
“Bir, iki, üç, halımızı masallar diyarına uçurun!”
Gittikçe daha yakın periler diyarı
Halı - uçak yavaşça yere iner. Vardık.
eğitimci:
Ve işte üstesinden gelmemiz gereken ilk görev. Sandığı açarlar, orada bir top ve bir not bulurlar -
Her takıma sırayla sorular soracağız. Hızlı cevap vermelisiniz. Her yarışmada doğru cevap için bir çip verilir. Haydi başlayalım.
1 yarışma "Blitz anketi"
1. Kolobok gezi sırasında kimlerle tanıştı? (tavşan, kurt, ayı, tilki ile)Ve Tatar dilindeki hayvanları hatırlayalım mı?
2. Tavuk Ryaba hangi yumurtayı yumurtladı?(altın)
1. Kırmızı Başlıklı Kız kime gitti?(Büyükanneye)
2. Şalgamı kim çekti? (dede, büyükanne, torun, böcek, kedi, fare) (Tatar dilinde tüm aile üyelerini hatırlayalım)
1. Üç domuz yavrusunun adı neydi? (Nif-Nif, Naf-Naf, Nuf-Nuf)
2. Cam terliği kim kaybetti?? (Kül kedisi)
1. Thumbelina kimi kurtardı?(Yutmak)
2. Mukha çarşıdan ne aldı - Tsokotuha? (semaver)
1. Altın yumurtayı kim kırdı?(fare)
2. Kurt, Rus halk masalı "Tilki ve Kurt" da nasıl balık yakaladı?(kuyruk)
(öğretmen şövaleye bir top atar)
Yuvarlanırsın, yuvarlanırsın, top,
Dağ geçidinden ormana
sadece çok acele etme
Yol - yolu belirtin.
Eğitimci: Çocuklar, top bizi bir sonraki göreve götürdü.
2. yarışma: "Kahramanı çizgiden tahmin et"
Takım "Repka"
- "... Yüksek oturuyorum - uzağa bakıyorum" (Maşa "Maşa ve Ayı")
Takım "Kolobok"
- "... Büyükbabamdan ayrıldım ..." (Kolobok "Zencefilli Kurabiye Adam")
Takım "Repka"
- "... bug go ... çek" (Torun "Şalgam")
Takım "Kolobok"
“... duyuyoruz, duyuyoruz. Evet, bu annenin sesi değil ”(keçiler“ Kurt ve yedi çocuk ”)
Takım "Repka"
- "... tilki beni karanlık ormanlarda taşıyor" (Horoz "Kedi, horoz ve tilki")
Takım "Kolobok"
- "... küçük ve büyük bir balık yakala" (Kurt "Tilki - kız kardeş ve gri kurt")
Takım "Repka"
- “Evet, sana baskı yapmayacağım: Ben kendim bankta uzanacağım, kuyruğu bankın altında, tavuğu sobanın altında. ... "(" Bir oklava ile Chanterelle ")
Takım "Kolobok"
- "... nehir - nehir - beni koru ..." ("Kazlar - kuğular")
Eğitimci: Harikasınız, harika bir iş çıkardınız.
Beden eğitimi "Üç ayı"
3. Beden eğitimi "Üç ayı"
Üç ayı eve yürüyordu. (Çocuklar yerlerinde paytak paytak yürürler).
Babam büyüktü - büyüktü. (Kollarınızı başınızın üzerine kaldırın, yukarı çekin).
Annem ondan küçük. (Eller göğüs hizasında).
Ve oğul sadece bir bebek. (Oturmak).
Çıngıraklarla yürüdü. (Ayağa kalk, eller göğsün önünde yumruk haline geldi).
Ding, ding, ding, ding. (Çocuklar oyunu çıngıraklarla taklit ederler).
Eğitimci: Çocuklar sandalyelere oturuyor, bir sonraki görev bizi bekliyor
(multimedya panosuna bir top atın)
4.Rekabet. "Bir bilmece tahmin et".
Her takıma sırayla bir bilmece sunulur, cevap ekranda bir resim şeklinde görüntülenir.
1. "Şişman adam çatıda yaşıyor ve herkesten daha yükseğe uçuyor." (Carlson)
2. “Ormanın kenarında, ormanın kenarında, üçü bir kulübede yaşıyor, Üç sandalye ve üç kupa, üç yatak ve yastık var.” (Üç Ayı.)
3. “Ekşi krema üzerine karıştırılmış, pencerede soğuk, yuvarlak taraf, kırmızı taraf, bu kim?”. (Kolobok.)
4. “Kirli tava ve tencerelerden kaçtılar, onları çağırıyor, yol boyunca gözyaşı döküyor.” (Fedora.)
5. "Sürüyor, ocakta sürüyor, büyük rulolar yiyor." (Emelya.)
6. “Bütün doktorlardan daha nazik, kuşlara ve hayvanlara davranıyor, gözlüğünden bakıyor, bu kim?” (Aibolit.)
7. “Anneannemi ziyarete gittim, ona turta getirdim, boz kurt onu takip etti, aldattı ve yuttu.” (Kırmızı Başlıklı Kız.)
8. "Domuz yavrusu ile ziyarete gidiyor, balı seviyor, reçel istiyor, bu kim, yüksek sesle söyle, yavru ayı ...". (Pooh Winnie.)
(Öğretmen bir sonraki göreve bir top atar)
5. rekabet. "Hikayeyi doğru söyle"
(Öğretmen bir top atar.
6 yarışma. "Bir peri masalı topla"
Çocuklara bir Rus halk masalının konusu için bir dizi bölünmüş resim verilir. Çocukların bir peri masalı için bir illüstrasyon toplaması ve adını belirlemesi gerekir.
(Külkedisi müziğe çıkar)
Kül kedisi: Beni hayal kırıklığına uğrattığınız için teşekkür ederim çocuklar.
Seni dansa davet ediyorum.
eğitmen: dans et, arkadaşların hazır mı?
Müziği daha yüksek sesle çalın, herkesi dans etmeye davet edin!
Çocuklar Külkedisi ile polka dansı yapıyorlar "Ayağa kalk, çocuklar, bir daire içinde dur"
(Külkedisi çocuklara tatlı ikram eder ve veda eder)
Eğitimci: Çocuklar, anaokuluna dönme zamanımız geldi. El ele tutuşup sihirli sözcükleri söylediler: "Bir, iki, üç, halımızı anaokuluna uçurun."
Burada anaokulundayız.
Seyahat etmekten keyif aldınız mı?
Gezimizde en çok neyi beğendin?
Hangi ülkeyi ziyaret ettik? ("Masallar Ülkesi")
- Bugün ilginç ve zor görevleri çözdük:
Tahmin edilen bilmeceler, uçan bir halı üzerinde uçtu.
Cinderella'nın peri masalına dönmesine yardım etti.
Sonuç. Ve sözü jüriye veriyoruz.”
Jürinin sözü, sonuçlar (cips sayılır). Sessiz müzik açılır, çocuklar tatil hakkında izlenim alışverişinde bulunur.