V kombinácii slov odovzdaním písmen na miestach. Domáca úloha. Questy školskej olympiády v ruskom jazyku

V kombinácii slov odovzdaním písmen na miestach. Domáca úloha. Questy školskej olympiády v ruskom jazyku

1. Napíšte slovo, v ktorom sú písmená väčšie ako zvuky. Odôvodnenie odpovede.

Spring, cestoviny, muchy, kotva, menej, jedli, kosť, výber.

2. K slovu určené vo vete vyberte maximálny počet synonymá. Urobte návrhy s príkladmi použitia každej z týchto synonymá (jeden návrh pre každý synonymum).

V matematike používame presnejší jazyk

Teraz sa staráme o objednávku. "982" nebude fungovať a nebude "892". Kedy určité množstvo Veci sa vždy vyskytujú spolu. Ak chcete lepšie vedieť, zvážte nasledujúci príklad. Rozhodnutie. Zvážte dvaja ľudia, ktorí chcú byť spolu ako 1 jednotka. Počet permutácií zo zvyšných 5 osôb 1 jednotiek \u003d šesť jednotiek - 6! Pre každého z týchto dvoch ľudí, ktorí sa považujú za jednu jednotku, možno organizovať v 2! Preto plné permutácie \u003d 6!

Tak, len 3 jednotky môžu byť umiestnené v 3! Táto úloha má 5 jednotiek, pretože sa dajú opakovať, ako môžete opakovať. Každé miesto môže byť naplnené ktorýmkoľvek z piatich číslic. Keď sa dva typy nezohľadní. Ak dve dievčatá nemôžu byť spolu, najprv organizujeme chlapcov. V priestoroch musíme zariadiť dievčatá.

Genius má jednoduché, banálne grafy a povie im tak, že spôsobia šok čitateľov.

3. V lekcii bola daná zamietnuť zloženie nasledujúce slová: Vazochka, Gorces,

aNIPAL, bod (interpunkčné znamenie), riadok. Jeden študent to urobil takto:

koreň, prípona

Bod a koniec

koreň, prípona -k- a koniec

root,

prípony -o-,

prípony -k- a koniec

koreň a koniec

vaz-bod-a

dané body-a

riadok

gird-och-k -

bod

Nájsť chýb študentov a opraviť ich.

4. Dásy frazeologických jednotiek cudzie jazyky. Význam všetkých frazeologických jednotiek -

"Okamžite splní dve potrebné veci, vyriešiť dva dôležité problémy." Táto hodnota vznikla na základe obrazovej prehodnotenia situácie "jeden nástroj / znamená zabije dve minúty":

zabiť dve vtáky s jedným kameňom ("zabiť dva vtáky jeden kameň», angličtina.);

zwei Fliegen mit Einer Klappe Schlagen ("Zabite dvoch letí s jedným klapcom",

ho.);

matar dos Pájaros de Un Tiro ("Zabite dve vtáky s jedným šokom", ISP.).

Napíšte ruskú frazeológiu s rovnakou hodnotou a podobnou tvarovanou hodnotou. Vysvetlite, prečo môžeme hovoriť o neúplnej podobnosti ruskej frazeológie so zahraničnými.

5 . Správne chyby pravopisu slovami, kde sú povolené.

Zapíšte si tieto slová bez chýb.

yolopolia

tempo

lyže.

padák

sestra

Španieli

silueta

vypadnúť

matero

princezná

dlaiyants

štúdio

projektovať

cymplyat

chizuy

6. Ponuka je uvedená: Nová studená trieda je v pohode!

Koľko je podstatné mená a prídavné mená v tejto vete? Odôvodnenie odpovede.

7. Olya žartom napísal celú vetu jedným slovom. Potom toto slovo rozrezalo na kúsky. Obnoviť ponuku.

petplay.

Nadada

skontrolovať

schodisko

chep

prochotný

v poriadku,

rámec

imato

8. V kombinácii slov (vrátane kvázi) analógom

(Permutácie písmen na miestach) Lingvistický termín je šifrovaný.

Príklad: Cupcake ali (Odpoveď: slovná zásoba).

Vypredané Anagram Jago Fromylo, Napíšte jazykový termín.

9. Prečítajte si pasáž od rozprávkovej príbehu A.S. Pushkin.

Medzitým je kráľovná zlo

O tvorbe princeznej

Nemohol ju odpustiť

A na zrkadle

Dlho sa nalial a hneval;

Konečne

A išiel za ním a siatím

Pred ním zabudol hnev.

Vysvetlite, aký rozdiel medzi lexikálnymi hodnotami slov "Queen" a "Tsarevna".

Boli by ste schopní uhádnuť, čo sa významy týchto slov líšia, ak sa ich prvýkrát stretli? Vysvetli svoju odpoveď.

Vysvetliť lexikálny význam Slová "mali dosť" v texte.

Napíšte synonymický pár z textu.

10. Prečítajte si ponuky.

1) Korekcia Boha Všetky slovesá výšky anjelov anjelov, a to kvôli slovu Angelovo - Slovo Božie je ... [I.T. Posochekov. Dodávka Doneo jej syna ... (1718-1725)]

2) V Rusku je čas v storočí uctievajúca krásu, ktorá zdobí dušu. [V.g. Rasputin. Nová profesia (1998)]

Presunúť prvú vetu na modernú ruskú.

Ako sa slová podčiarknuté v trestoch korelujú so slovom "Začiatok"?

(6 bodov)Prečítajte si výňatok zo slávneho zvláštneho M. Lomonosova.

Odvážte sa teraz uväznený
Práčovňa Vaša show
Čo môže vlastniť platonistov
A rýchla myseľ Nontenov
Ruská pôda rodí.

Komentár k vybranému slovu z hľadiska moderného jazykového systému, v porovnaní s voliteľnou opotrebovanou možnosťou. Uveďte svoj príklad, v ktorom sa pozoruje podobný fenomén.

Kritériá a odpovede

Toto je slovná verzia Newtonktorí existovali v čase Lomonosova - 1 bod.

V srdci takýchto rozdielov pri požičiavaníje to koexistencia v jazykovom systéme dvoch rôzne princípy Rozvoj požičaných slov - 1 bod:

transkripcia - 0,5 bodov (t.j. keď keď fonetický vzhľad cudzí jazyk Prevedené na prostriedky "hostiteľského" jazyka - 1 bod) a transliterácia - 0,5 bodov (t.j. vytvorenie interbustického súladu a následného vykosteného prehrávania - 1 bod).

Odpoveď napísaná bez takejto terminológie je tiež akceptovaná, ak je to pravda, v podstate.

Na prinášanie podobného príkladu (napríklad Hudson - Hudson), - 2 body.

Celkovo 6 bodov.

Úloha 2.

(6 bodov)Ako viete, Antonyms sú slová s opačným významom. Používa sa v opozícii, antonymá znamenajú opačné situácie. Napríklad, situácie X vysoké a y nízkea Y vysoká a x nízkabude opakom. Ak však tieto antonymy vložíte v porovnateľnom stupni, potom môžete prísť s kontextom, v ktorom rovnaký význam bude pokračovať s tými istými účastníkmi X a Y.

Prísť na slová Široký - úzky, veľký - malývo forme komparatívneho stupňa, takýto kontext, v ktorom budú účastníci samotní a to isté, a význam oboch kontextov je rovnaký. Zaznamenajte schému X a Y a uveďte príklad.

Kritériá a odpovede

Ide o kontexty: X širšie y.a Y už X.(alebo VOLGA širšia oka.a OKA už Volga) (Schéma - 1 bod, príklad - 1 bod); X viac Y.a Menej ako X.(alebo Moskva viac Pskova Pskov menej Moskva) (schéma - 1 bodPríklad - 1 bod).

Možné sú možné s analytickým komparatívny stupeň: X širšie ako ya Y užší ako x. Okrem toho tieto možnosti sú 2 body (schéma a príklad).

Celkovo 6 bodov.

Úloha 3.

(16 bodov)Dana Slová: tesné, plochy, pevnosť, šaty, fiftrow, platba, rationing, platiť, uskutočnenie, plátno.

Nájsť medzi nimi, ktoré sa vracajú do toho istého koreňa a distribuujú ich do skupín v súlade so všeobecným koreňom. Zadajte celkový koreň.

Kritériá a odpovede

  • raft / Bad / CRYING - tesné, Riationing, Uskutočnenie
  • zlé - oblasť
  • raft / pull - plotchka
  • boards / Plach platba, platiť
  • fleet / Boards - Šaty, tkanina

Pre každú nájdenú vernú skupinu - 1 bod. Ak v skupine aspoň jedno nesprávne zadané slovo, skupina sa nepočíta.

  • Pre každý alomeral jedného koreňa - 1 bod. Ak študent nájde Allorph akéhokoľvek koreňa, nie je uvedené v kritériách (napríklad, plochýpre oblasť) pre každý Alomemorf - 0,5 bodov.

Nie je viac ako 16 bodov.

Úloha 4.

(2 body)Daná ponuka, v ktorej šifrovaná rám. Frazeológia zodpovedá naozaj existujúcej sémantickej a gramatickej schéme (modelu) vzhľadu výrazu v ruštine.

Opakovane sme na neho poukázali na svoje chyby, a on nie je nanesený v jeho bradu: nič neopravil, nerobí nič.

Hádajte, ktorý frazeologizmus je určený, napíšte ho a dajte interpretáciu jeho hodnoty.

Kritériá a odpovede

Šifrovaný frazeologizmus v muníku nefúka(Ktokoľvek) (1 bod) - Niekto sa nemusíte starať o nič, nestará sa o nič, ukazuje niečo úplnú ľahostajnosť (1 bod).

Poznámka . Ak študenti vybíjajú frazeologizmus hoci tráva nerastie(Niekto), môže sa to počítať ako 0,5 bodov, pretože gramatická schéma tohto výrazu je odlišná.

Celkovo 2 body.

Úloha 5.

(5 bodov)Aká vlastnosť sa nachádza vo vzdelávaní maldly prípad viacnásobný počet slová jablko?

Kritériá a odpovede

Toto slovo v nominatívnom prípade množného čísla (1 bod) nemá charakteristické pre tento formulár slovami stredu(1 bod) koniec -(jablká) (1 bod), zatiaľ čo zvyčajné ukončenie nominatívneho prípadu množného čísla na slová stredného druhu - -a ( cloud - mraky) (1 bod) (s výnimkou slov s drobnými príponami typu vedeno - postele, vajcia - vajcia) (1 bod).

Celkovo 5 bodov.

Úloha 6.

(5 bodov)Prečítajte si výňatok z textu.

Ale jed jeho nešťastie je jeden. A ten istý deň Ceres. Vody v miernom pishe. Prineste mu veľkosti Antonia. a slúžil mu kapitolou. Jaco CE má ruku.

  1. Preložiť do moderného ruského jazyka venovaný vo výňatku frázy.
  2. Uveďte príklady, ktoré dokazujú, že táto forma podstatných mien a moderných ruština môže mať niekedy rovnaké syntaktická hodnotaAko vo vyššie uvedenej fráze.

Kritériá a odpovede

  1. "On ho podal (cez) okno."

Pre skutočný preklad - 2 body.

  1. V modernom ruskom priestorová hodnota formy kartónuzostáva v niektorých prípadoch, napríklad "krv išla hrdlo", "prešiel úzkym výskytom." Pre vysvetlenie (zvýraznené tučným písmom) a jedným alebo viacerými príkladmi - 3 body.

Celkovo 5 bodov.

Úloha 7.

(5 bodov)Prečítajte si výňatok zo školskej eseje.

Na príklade výstavy literárny hrdina Rímsky Peter Greenyowa možno vidieť, že láska odhaľuje poctivosť a odvahu v človeku.

Určite všetky gramatické a rečové chyby a nedostatky v texte.

Vysvetlite, že tieto chyby sú. Prepíšte výňatok z kompozície bez chýb a nedostatkov, vedenie vo všeobecnom počiatočnom význame.

Kritériá a odpovede

  1. A. "Show ... Hero of Roman Peter Greenyova"- Chyba reči. Neoprávnený zoskupenie podstatných mien v rode. P. \\ t

B. "Na príklade show ... hrdina"- Chyba reči: Slovo "show" je nadbytočné.

V. "Kvalita čestnosti a odvahy"- Gramatická chyba (môžete interpretovať a ako reč: slovo "kvalita" je nadbytočná).

  1. Pomocou príkladu Petra Greenyov, hlavného charakteru románu, môžete vidieť, že láska odhaľuje v osobe takých kvality osobnosti ako poctivosť a odvahu.
  2. Pre každú zistenú a uspokojivo vysvetlené v chybe 1 bod.
  3. Pre prepisovanú pasáž, v ktorej boli nové chyby fixované a nie sú povolené - 2 body.

Nie je viac ako 5 bodov.

Úloha 8.

(5 bodov)Prečítajte si text pravidla pravopisu.

V príponách ˂ ....) Komunity ˂ .... čas je napísaný list ˂ .... ˃ alebo ˂ .... ˃, ak je spoločenstvo vytvorené zo slovesa 1. podšívky. Ak je spoločenstvo vytvorené zo slovesa druhej lingness, potom je písmeno napísané v príponách. ˃ alebo ya.

  1. Obnovte pravidlo pravopisu školy: Vložte zmeškané fragmenty.
  2. Názov tohto pravopisu.
  3. Uveďte príklady jeho používania.

Kritériá a odpovede

  1. V príponách platných prostriedkov súčasnosti je písmeno y alebo yu napísané, ak je spoločenstvo vytvorené zo slovesa prvého zdvíhania. Ak je spoločenstvo vytvorené zo slovesa druhej lingness, potom písmeno A alebo YA je napísané v príponách
  2. Pravidlo sa nazýva: Pravé samohlásky v príponách platných komunikácií súčasnosti.
  3. Príklady: šepkanie (od šepte - 1-epr.); Lepidlo (z lepidla - 2. SPR.)
  4. Pre pravidlo obnovené pravidlo - 2 body.
  5. Pre primerané pravidlo name - 2 body.
  6. Pre dostatočný počet príkladov jeho používania - 1 bod.

Celkovo 5 bodov.

Úloha 9.

(1 bod)V kombinácii slov (vrátane "kvázi") preskupením písmen na miestach (nepríjemné) je jazykový termín zašifrovaný.

Príklad : etiópsky yaro (ortoepy).

Skĺznuť jazykový termín zašifrovaný v Angrum: rada.

Kritériá a odpovede

Fráza.

Celkom 1 bod.

Úloha 10.

(6 bodov)Prečítajte si fragmenty textov a určujte lexikálny význam pripojených slov. (Text Preklad sa nevyžaduje.)

  1. Počuli ste polovicu polovice, popový poter. A ona je strach z Poliaci MNE a chladiace deh.
  2. Ten istý Boh, aby zvážil veľkosť malého ducha Ducha, TJ Drive a Múdrosť jej (Cyril a Metoda), a v modlitbe Matky Božieho, TJA ukázať Kazaň a ja to uvádzam a v zákone , To nie je obťažovať a nechať vychladnúť, a meno, že žije v pôrode a pôrode.

Kritériá a odpovede

  1. Vystrašený - Cool nadol (Prepätie): Surround, Busge (armáda, pevnosť) ( 3 body).
  2. Schladiť - ústup, odchod, odchod, odmietnutie (3 body).

Celkovo 6 bodov.

Maximálne skóre pre všetky dokončené úlohy - 57.