Jeśli osiągnąłeś już poziom B2 z języka niemieckiego, to po pierwsze możemy pogratulować Ci tego wspaniałego wydarzenia, a po drugie życzyć, abyś w żaden sposób nie zatrzymywał się, ale bezpiecznie osiągnął poziom C2.

Dlaczego gratulować? Tak, ponieważ na zaawansowanym etapie nauki języka niemieckiego zaczyna się wszystko, co najciekawsze – dyskusja na złożone tematy leksykalne i gramatyczne, czytanie ciekawych tekstów, oglądanie filmów i programów telewizyjnych oraz wiele innych, równie ciekawych zajęć.

W szczególności Konjunktiv I i Konjunktiv II, a mianowicie tryb łączący, zwykle przechodzą na tym poziomie.

Dzisiaj postaramy się wam to ułatwić i porozmawiamy o głównych punktach tworzenia i używania trybu łączącego w języku niemieckim.

Konjunktyw I używany głównie w mowie pośredniej, aby przekazać czyjąś opinię i Konjunktyw II używany do wyrażania hipotetycznych, nierealistycznych sytuacji, a także w zwrotach „grzecznych”, zwykle z czasownikami modalnymi.

Zaczniemy od Konjunktyw II, ponieważ jest używany nie tylko w piśmie, ale także w mowie potocznej.

Konjunktiv II ma formy czasu teraźniejszego i przeszłego:

1. Czas teraźniejszy Konjunktiv II, würde + bezokolicznik

Jest to najprostsza forma trybu łączącego, ponieważ odpowiada angielskiemu „chciałbym + bezokolicznik”. Tej konstrukcji można używać z większością regularnych i prawie wszystkich czasowników nieregularnych.

Wenn ich nächstes Jahr genügend Geld hätte, würde ich eine Weltreise machen.
Gdybym w przyszłym roku miał wystarczająco dużo pieniędzy, pojechałbym w podróż dookoła świata.

2. Czas teraźniejszy Konjunktiv II w jednym czasowniku

Ta konstrukcja ma takie samo znaczenie jak poprzednia, ale jest używana z najczęstszymi czasownikami nieregularnymi („mocnymi”): haben (hätte), sein (wäre), wissen (wüsste), geben (gäbe), a także czasowniki modalne.

Wenn wir das wüssten!
Gdyby tylko o tym wiedzieli!

Wenn ich genug Geld hätte, würde ich nie mehr arbeiten.
Gdybym miał wystarczająco dużo pieniędzy, nigdy więcej nie pracowałbym.

3. Czas przeszły Konjunktiv II

Czas przeszły Konjunktiv II oznacza nierealny stan w czasie przeszłym lub żal z powodu czynności, której nie wykonano wcześniej.

Może być utworzony albo z czasownikiem „sein” (wäre), albo z czasownikiem „haben” (hätte), w zależności od tego, z którym z tych czasowników posiłkowych występuje dany czasownik semantyczny (w tym celu należy pamiętać o Perfekt).

Hätte ich gewusst, wie viele Chancen und Möglichkeiten ich mit Ihnen habe, wäre ich schon viel früher zu Ihnen gekommen!
Gdybym wiedział, ile możliwości będę miał w Twojej firmie, przyszedłbym do pracy z Tobą dużo wcześniej.

Jeśli w zdaniu występuje czasownik modalny, wówczas konstrukcję można utworzyć tylko za pomocą „hätte”, a czasowniki semantyczne i modalne są używane w bezokoliczniku.

Meiner Meinung nach hätten sie es nicht besser machen können.
Moim zdaniem nie mogli zrobić tego lepiej.

4. Obecny Konjunktiv I

Konjunktiv I służy do wyrażania fraz i myśli innych osób w trzeciej osobie („Powiedział, że to zrobi”, „Ona powiedziała, że ​​​​to zrobią” itp.), Czyli do tworzenia mowy zależnej. Ten rodzaj trybu łączącego często występuje tylko w mowie pisanej. W pierwszej i drugiej osobie („Powiedziałem, że to zrobię”, „Powiedziałeś, że to zrobisz”) używany jest Konjunktiv II.

Czas teraźniejszy Konjunktiv I jest używany, gdy sama fraza mówiącego jest używana w czasie teraźniejszym lub przyszłym.

Er hat gesagt, ich sei genialny!
Powiedział, że jestem niesamowity!

Er sagt, er wolle keine feste Beziehung.
Mówi, że nie chce stałego związku.

5. Czas przeszły Konjunktiv I

Czas przeszły Konjunktiv I jest używany, gdy sama fraza mówiącego była w czasie przeszłym. aby go utworzyć, ponownie będziemy musieli wybrać formy „habe” lub „sei” w zależności od czasownika i imiesłowu Partizip II. Jeśli mamy czasownik modalny, to zamiast imiesłowu używany jest bezokolicznik czasownika semantycznego i bezokolicznik czasownika modalnego.

Chef hat gesagt, er habe eine schöne Reise gemacht.
Szef powiedział, że odbył cudowną podróż.

Er setzte fort, sie sei sehr schnell losgefahren.
Dodał, że odeszła bardzo szybko.

6. Powstanie Konjunktywu I i Konjunktywu II

Te tabele pomogą ci zrozumieć tworzenie konstrukcji trybu łączącego w języku niemieckim.

Nasi nauczyciele niemieckiego przesyłają pozdrowienia z Niemiec i życzą powodzenia w nauce gramatyki niemieckiej!

Obecne formy spojówki obejmują Prasens, doskonały I Futurum Konjunktiv.

Obecna spojówka utworzone od rdzenia czasownika z przyrostek -e i osobiste zakończenia. W pierwszej i trzeciej osobie liczby pojedynczej nie ma zakończeń osobowych. Samogłoska rdzenia nie zmienia się.

• W przypadku większości czasowników wyróżnione formy (1 osoba liczby pojedynczej oraz 1 i 3 osoby liczby mnogiej) w trybie łączącym teraźniejszym pokrywają się z formami trybu oznajmującego i dlatego nie są używane.
• Przy czasowniku Sein brak sufiksu spojówki teraźniejszej w liczbie pojedynczej -mi.

Doskonała spojówka utworzone z czasowników pomocniczych haben Lub Sein w obecności spojówki i Uczestnictwo II czasownik semantyczny:

Użycie obecnych form spojówki
w prostych zdaniach

Formy prezentacji spojówki nie pasuje tryb łączący języka rosyjskiego i nigdy nie są tłumaczone przez czasowniki w czasie przeszłym z cząstką „przez”. Spojówka czasu teraźniejszego w zdaniach prostych (głównych) ma znaczenie zbliżone do trybu rozkazującego i ogranicza się do następujących konstrukcji:

1) mężczyzna + Prasens Konjunktiv używany w instrukcjach, przepisach i wyraża receptę, zalecenie, obowiązek. Ta konstrukcja jest tłumaczona na język rosyjski słowami „powinien, musi, musi” lub tryb rozkazujący:

2) Es sei(en) + Partizip II również wyraża obowiązek i jest używany głównie w literaturze naukowej i technicznej. Przetłumaczone na język rosyjski: następuje, konieczny, konieczny + forma nieokreślona czasownik semantyczny:

Zaimek es można pominąć, jeśli podmiot lub termin podrzędny jest umieszczony na pierwszym miejscu:

obrót Es sei + Partizip II często wprowadza klauzulę podrzędną:

Najczęstsze skręty:

3) Orzeczenie w obecności trybu łączącego wyraża założenie (w tekstach technicznych):

4) Orzeczenie w obecności spojówki wyraża życzenie, apel (w sloganach, poezji itp.)

Tryb łączący w mowie pośredniej

Aby przekazać słowa innych osób (mowa pośrednia) w dodatkowych zdaniach, wraz z oznajmującym, używany jest spójnik. Użycie spojówki jest szczególnie preferowane w dziennikarstwie, w komunikacji oficjalnej, a także przy cytowaniu w artykułach naukowych, ponieważ pozwala szczególnie wyraźnie odróżnić słowa autora od reprodukowanej przez niego wypowiedzi innej osoby.

Do projektowania mowy pośredniej stosuje się je głównie. Są tłumaczone na język rosyjski jako czasownik w trybie oznajmującym.

Prasens Konjunktiv oznacza czynność, która odbywa się jednocześnie z czynnością zdania głównego i jest tłumaczona w czasie teraźniejszym.

Idealny Konjunktiv oznacza czynność poprzedzającą czynność zdania głównego i jest tłumaczona przez czas przeszły.

Futurum Konjunktiv oznacza akcję następującą po akcji zdania głównego i jest tłumaczona na czas przyszły, na przykład:

Unia dass w zdaniu z mową pośrednią można pominąć. Szyk wyrazów w mowie zależnej jest w tym przypadku taki sam jak w zdaniu głównym (odmienna część orzeczenia jest na drugim miejscu), a użycie spojówki jest obowiązkowe:

W pytaniu pośrednim nie można pominąć spójnika wprowadzającego zdanie podrzędne, dlatego pytanie pośrednie ma zawsze szyk zdania podrzędnego:

Gdy czasowe formy spojówki i trybu oznajmującego pokrywają się (w 1. i 3. osobie liczby mnogiej oraz w 1. osobie liczby pojedynczej), stosuje się:

przedteryt zamiast tego spojówka obecność spojówka,
zaprzeszły zamiast tego spojówka doskonały spojówka,
warunkowy I zamiast przyszłość spojówka:

Aby wyrazić pośrednie polecenie lub prośbę, używa się odpowiednio czasowników. Sollen I gen w spojówce.

Mowa pośrednia służy do przekazywania wypowiedzi innych osób, jeśli nie są one cytowane dosłownie (mowa bezpośrednia), ale w znaczeniu.

Mową pośrednią wprowadzają takie wyrażenia, jak:

Ersagt(e), … On mówi/powiedział...
Sie meint(e), … Ona myśli/wierzy...
Erbehauptet(e), … Twierdzi/potwierdza...
Sie gibt/gab an, … Pokazała/pokazała...
Er erklärt(e), … Wyjaśnia/wyjaśnia...
Sie erzählt(e), … Ona mówi/powiedziała...
Er stellt(e) fest, … On stwierdza/oświadczył...
Sie fragt(e), … Ona pyta / pyta...
Erberichtet(e), … On/ona zgłasza...

Beispiel

Eine Woche später telefonort Mandy mit einer Freundin: „Ich habe Jan neulich im Café getroffen. Er sagte, er habe eine Fernseh moderatorin gesehen. Sie sei am Tag zuvor dort gewesen und habe ein Eis gegessen.“

Konwersja mowy bezpośredniej na pośrednią

Podczas przekształcania mowy bezpośredniej w mowę pośrednią należy wziąć pod uwagę następujące kwestie:

• Zmiana zaimków (w języku niemieckim, w przeciwieństwie do rosyjskiego, zaimek osobowy nie jest pomijany w zdaniu z mową zależną) Na przykład: Er sagte: „ Ich habe eine Fernsehmoderatorin gesehen”.
  → Er sagte, hm Habe eine Fernseh moderator in gesesehen. Powiedział: „Widziałem prezentera telewizyjnego”. → Powiedział, że (on) widział prezentera telewizyjnego.
• Zmiana formy czasownika (zwykle stosuje się tryb łączący) Na przykład: Er sagte: „Sie kapelusz ein Eis gegessen.“
  → Er sagte, sie habe ein Eis gegessen. Powiedział: „Zjadła lody”. → Powiedział, że zjadła lody.
• Jeśli to konieczne, zmień okoliczności miejsca i czasu
  Na przykład: Er sagte: „Sie war gesternhier.“
  → Er sagte, sie sei Jestem Tag Zuvordorta gwesen. Powiedział: „Ona była tu wczoraj”. → Powiedział, że była tam dzień wcześniej.

Zdania oznajmujące

Zdania deklaratywne w mowie pośredniej można dołączyć do części wprowadzającej zdania za pomocą związku dass albo brak związku. W zdaniach niezjednoczonych obowiązuje kolejność wyrazów zdania głównego (forma sprzężona predykatu na drugiej pozycji), w zdaniach pokrewnych - zdanie podrzędne (forma sprzężona predykatu na końcu).

Na przykład: Er sagte: „Ich habe eine Fernsehmoderatorin gesesehen”.
→ Er sagte, er kapelusz/kapelusz eine Fernseh moderatorin gesesehen.
→ Er sagte, dass er eine Fernseh moderatorin gesesehen kapelusz/kapelusz.

Zdania pytające

Prywatne pytania zaczynają się od słowa pytającego.

Na przykład: Ich fragte: „Wie sah sie aus?”
→ Ich fragment, wie sie ausgesehen habe/aussah. Zapytałem: „Jak wyglądała?”. → Zapytałem, jak wygląda.

Ogólne pytania (pytania bez słowa pytającego) w mowie pośredniej wprowadza związek ob.

Na przykład: Ich fragte: "Hat sie dir Trinkgeld gegeben?"
→ Ich fragment, ob sie ihm Trinkgeld gegeben habe/kapelusz. Powiedziałem: „Dała ci napiwek?” → Zapytałem, czy dała mu napiwek.

Wymagania i prośby

Aby przekazać wymagania w mowie pośredniej, zwykle używa się czasownika modalnego. Sollen. W przypadku szczególnie uprzejmych próśb w kontekście formalnym możesz użyć gen.

Na przykład: Er sagte zu mir: „Sei nicht so neugierig!”
→ Er sagte, ich Sole/solanka nic tak neugierig sein. Powiedział mi: „Nie bądź taki wścibski!” → Powiedział mi, żebym nie był taki ciekawy. Er sagte dem Gast: "Kommen Sie bitte etwas später wieder."
→ Er sagte, der Gast mogę doch bitte etwas später wiederkommen. Powiedział do gościa: „Proszę przyjść trochę później”. → Poprosił gościa, aby przyszedł trochę później.

Ponadto żądania i prośby można przekazywać za pomocą nieskończonego obrotu. Aby to zrobić, czasami trzeba zmienić wyrażenie wprowadzające.

Na przykład: Er forderte mich auf, nicht so neugierig zu sein. Zachęcił mnie, żebym nie była taka ciekawa.
→ Er bat den Gast, doch bitte etwas später wiederzukommen. Poprosił gościa, aby przyszedł trochę później.

Orientacyjny lub łączący

Mowa pośrednia może być przekazywana zarówno za pomocą spojówki, jak i za pomocą wskaźnika (nastrój orientacyjny). W mowie potocznej bardzo często używany jest tryb oznajmujący. W języku pisanym zwykle preferowana jest spojówka.

• Używać orientacyjny wskazuje, że mówca nie kwestionuje przekazywanych informacji. Na przykład: Walter sagt, dass eee kurwa ist. Walter powiedział, że jest chory. Walter sagt, eee ist kran.
• spojówka umożliwia przekazanie cudzych słów bez pokazywania własnego stosunku do nich. Jako bardziej neutralna forma tryb łączący jest używany w artykułach prasowych i komunikatach prasowych. Na przykład: Walter sagt, dass eee kurwa sei. Walter sagt, eee sei kran.

Transmisja form tymczasowych w spojówce

Podczas przekazywania mowy zależnej zwykle stosuje się formy trybu łączącego I (z wyjątkiem przypadków, gdy formy te pokrywają się z trybem oznajmującym, zob. « Stosowanie conjunctiva II i würde » poniżej).

Użycie spojówki II i „würde”

Jeśli jedna z form trybu łączącego pasuje do trybu oznajmującego, dla uzyskania jednoznaczności stosuje się inne formy.

• Jeśli tryb łączący I jest taki sam jak tryb oznajmujący, używany jest tryb łączący II. Dotyczy to przede wszystkim pierwszej osoby liczby pojedynczej. (ich) oraz pierwsza i trzecia osoba liczby mnogiej (wir, sie). Często spójnik II jest również używany w drugiej osobie. (du, ihr). Na przykład: Er sagte: „Sie haben auf uns gewartet.” Er sagte, dass sie auf uns gewartet hatten. Powiedział: „Oni czekali na nas”. → Powiedział, że na nas czekają
  (zamiast: Er sagte, dass sie auf uns gewartet haben.)
• Jeżeli forma spojówki II pokrywa się z preterytem trybu oznajmującego (nastrój oznajmujący), stosuje się konstrukcję opisową z czasownikiem posiłkowym würde. Na przykład: Er sagte: "Sie lachen viel." Er sagte, dass sie viel lachen würden. Powiedział: „Oni dużo się śmieją”. → Powiedział, że dużo się śmieją.
  (zamiast: Er sagte, dass sie viel lachten.)

Notatka

Użycie trybu łączącego II w mowie pośredniej w tych przypadkach, w których można użyć trybu łączącego I, jasno pokazuje, że mówiący wątpi w prawdziwość informacji.

Na przykład: Walter sagt, er sei kran. (neutralny przekaz informacji) Walter sagt, er towar kran. (wątpliwości co do prawdziwości)

1. Mowa pośrednia

In der Wahlnacht spricht der Parteivorsitzende. Er sagt unter anderem: Wir konnen stołz Sein auf unseren Erfolg”.

Ein Journalist berichtet. Der Parteivorsitzende sagte, dass sie stolz auf ihren Erfolg wszystkie konnten.

W mowie pośredniej przekazywana jest tylko merytoryczna treść czyjejś wypowiedzi, i to często w skróconej formie, np.: Przemówienia, dokumenty, ogłoszenia itp. są odtwarzane w mowie pośredniej w formie skompresowanej. Użycie trybu łączącego 1 podkreśla, że ​​słowa innych osób są przekazywane, że mówiący dystansuje się od treści tych wypowiedzi.

a) 1. Ze związkiem można wprowadzić mowę pośrednią dass. Jeśli wiadomość jest długa, zdanie podrzędne ze spójnikiem dass zwykle stoi tylko na początku.

2. W mowie pośredniej zaimki są zastępowane w zależności od znaczenia wypowiedzi. Jednocześnie szczególnie ważne jest rozróżnienie, kto mówi, do kogo mowa jest adresowana lub o kim jest wypowiadana, aw niektórych przypadkach także, kto transmituje czyjąś mowę.

b) 1. Adresy, zabarwione emocjonalnie, spontaniczne wypowiedzi itp. zwykle wypadają podczas transmisji mowy.

2. Dla większej przejrzystości możesz powtórzyć nazwy, dodać przysłówki zgodnie ze znaczeniem, czasowniki takie jak bejahen, verneinen,ablehnen.

c) Przysłówki miejsca lub czasu również zmieniają się w zależności od znaczenia.

d) Tryb łączący 2 jest zachowany w mowie zależnej.

2. Pytanie pośrednie

Błąd: „Gehst du morgen zur Wahl?”

Eee fragment, ob ich morgen zur Wahl rumianek.

W mowie pośredniej pytanie jest sformułowane jako zdanie podrzędne.

a) Pytania bez słowa pytającego są wprowadzane spójnikiem ob.

b) Pytania ze słowem pytającym są dołączone do zdania głównego za pomocą tego samego słowa pytającego.

3. Motywacja pośrednia (imperatyw mowy pośredniej)

„Reg dich doch bitte nicht so auf!”

Er bat mich (freundlich), ich möge mich nicht so aufregen.

Motywacja pośrednia jest przekazywana za pomocą czasowników modalnych.

a) Grzeczna prośba jest składana przy użyciu czasownika mögen,

b) zamów lub zamów - za pomocą czasownika sollen.

Notatka
Indukcję w trzeciej osobie liczby pojedynczej lub w pierwszej osobie liczby mnogiej można również wyrazić za pomocą form trybu łączącego 1:

Es lebe umrzeć Freiheit!
cholera sei umrzeć Sache vergessen!
sień wirfroh, dass alles vorbei ist!
Człowiek nehme 15-20 Tropfen bei Bedarf und behalte die Flussigkeit einige Zeit im Mund.
Człowiek nehme ein Pfund Mehl, drei Eier und etwas Milch und verruhre das Ganze zu einem Teig.
Die Strecke b sei 7 cm. Człowiek schlage von Daus einen Halbkreis über ur.

Interpunkcja w mowie zależnej:

1. Dwukropek (:) i cudzysłów ("...") w mowie zależnej są pomijane. Zamiast tego przed mową zależną wstawiany jest zajęty (,).

2. Ponieważ w prezentacji przekazywana jest motywacja, pytanie, prośba, wykrzyknik (!) I znak zapytania (?) również wypadają.

Tworzenie spojówki 1

er fährt -> er fahre
er wird fahren -> er werde fahren
er fuhr -> er sei gefahren
er ist / war gefahren -> er sei gefahren
er sah -> er habe gesehen
er hat / hatte gesehen -> er habe gesehen

Tryb łączący 1 ma trzy formy czasu: a) formę teraźniejszości, b) formę przyszłości (a także założeń), c) formę przeszłości.

1. Te same końcówki, które są używane, są dołączone do podstawy bezokolicznika w spojówce 2.

2. W rezultacie powstają następujące formy:




Formy w nawiasach są takie same jak formy orientacyjne. Są one zastępowane przez odpowiednie formy spojówki 2, aby można je było odróżnić. Jeśli koniunkcja 2 zbiega się z przedterytem, ​​używają zamiast tego würde + bezokolicznik. Powstaje następująca seria korespondencji:




W użyciu słów ta zasada nie zawsze jest przestrzegana. Na przykład tryb łączący 2 jest również używany w drugiej osobie liczby pojedynczej i mnogiej: du kämest, ihr kämet.

Notatka
W drugiej i trzeciej osobie liczby pojedynczej czasu teraźniejszego tryb łączący I samogłoski rdzenia nie zmienia się, na przykład: indicative du gibst, er gibt; - spójnik I: du gebest, er gebe.

Tabela tworzenia spojówki 1 w czasie teraźniejszym

Subjunctive 1 w czasie przeszłym

Forma czasu przeszłego jest utworzona z czasowników haben Lub Sein I imiesłowy II:

ich sei gekommen
du sei(e)st gekommen
ich hatte geplant
du habest geplant

Konjunktiv I - podobno

Konjunktiv 1 ma kilka zastosowań (a więc i tłumaczeń), ale najczęściej wyraża ten nastrój mowa zależna(czyli słowa innej osoby). Na przykład w artykułach informacyjnych, gdy autor artykułu - dziennikarz - przekazuje nie swoje myśli, ale słowa, czyjeś uwagi, frazy jakiegoś polityka, sportowca, naukowca, gwiazdy itp. Tak więc mowa pośrednia to słowa trzeciej osoby. Jeśli w języku rosyjskim do tych celów używana jest bezpośrednia mowa z cudzysłowami (cytatami) lub klauzulami podrzędnymi ze związkiem „… co” (np. „… powiedział, że…”), to używany w języku niemieckim do wyrażania mowy zależnej w tym tryb łączący czasownika - Konjunktiv 1:

A teraz rozważmy formacja Konjunktiv 1. Tak więc Konjunktiv 1 (podobnie jak Konjunktiv 2) ma oddzielne formy

Czas teraźniejszy (lub przyszły) - Prasens Konjunktiv I

Czas przeszły - Idealny Konjunktiv.

Prasens Konjunktiv

Präsens Konjunktiv wyraża działanie mowy zależnej w czasie teraźniejszym lub przyszłym i ma następującą postać: bierzemy rdzeń bezokolicznika i dodaj do tego przyrostek „-e” a potem następuje końcówka osobista(ale rozważymy tylko trzecią osobę liczby pojedynczej, gdzie nie ma końcówki osobowej):

Czasowniki modalne w formie Präsens Konjunktiv:

Tak więc wszystkie czasowniki tworzą Präsens Konjunktiv według jednego wzoru: rdzeń czasownika + „-e-”. A przy koniugacji czasownika przez osobę należy zachować przyrostek „-e”:

Ich mach+ mi

Du mach+ mi+ ul

Er/sie/es mach+ mi

Ihr mach+ mi+t

Sie / Sie machen

Koniugację dowolnego czasownika w formie Präsens Konjunktiv można znaleźć w Koniugatorze - wprowadź dowolny czasownik i poszukaj tabeli „Konjunktiv I”.

Pamiętaj, że forma Präsens Konjunktiv wyraża działanie mowy pośredniej w czasie teraźniejszym lub przyszłym.

Idealny Konjunktiv

Perfekt Konjunktiv wyraża działanie mowy pośredniej w przeszłości. Dla jego edukacji warto przypomnieć temat Perfect. Konjunktiv doskonały tworzy się w prosty sposób: za pomocą czasowników posiłkowych (haben / sein), które mają formę Präsens Konjunktiv (patrz wyżej) i Partizip II (patrz temat „3 główne formy czasownika”):

HABE/SEI + Partizip II

Kiedy używane jest „habe” i kiedy używane jest „sei”, zajrzyj do tematu gramatyki Perfekt.

To wszystko w części teoretycznej. Teraz trochę o użytkowaniu. Faktem jest, że niektóre formy Konjunktiv 1 mogą pokrywać się wyglądem z Indikativ (nastrój oznajmujący). Jeśli z wyglądu Konjunktiv 1 pokrywa się z Indikativ (nastrój oznajmujący), konieczne jest zapożyczenie form z:

- Entscheidend sei, dass die Nervenfasern in der Nase das ganze Leben lang wachsen und sich regenerieren konnten, erklärte Raisman dem Sender BBC.

Zwróć uwagę na czasownik modalny „ konnten ". Jest w formie Konjunktiv II, ponieważ w formie Konjunktiv I jest tożsamy ​​z Indikativ (nastrój oznajmujący). A takich przykładów jest wiele.

Przekształcając mowę bezpośrednią (Indikativ) w pośrednią (Konjunktiv), należy zwrócić uwagę nie tylko na czasownik, ale także na zaimki, w szczególności na zaimki dzierżawcze, ponieważ są one również przekształcane:

- « Główny Ziel ist, eine Etappe zu gewinnen, sagte Kittel. - Sein Ziel sei, eine Etappe zu gewinnen, sagte Kittel.

- „Es geht mir jelito, sagteer. - Es gehe hm jelito, sagteer.