Viktorina anglų kalba: pagrindiniai klausimai ir organizavimo ypatybės. Viktorina anglų kalba: pagrindiniai klausimai ir organizavimo ypatumai Viktorinos ir konkursai anglų kalba

Galina Daškejeva
Baigiamoji viktorina „Anglų kalba“

Renginio eiga

1. Organizacinis momentas.

Sveiki, mieli vaikai ir brangūs tėveliai! Šiandien turėsime konkursą. Mūsų varžybose dalyvaus dvi komandos. Padalinkite į dvi grupes, prašau.

(mokiniai ir jų tėvai suskirstomi į 2 komandas, pasirenka kapitonus ir sugalvoja jų komandų pavadinimus)

1-as turas "Pristatymas"

Komandai reikia Anglų kalba pristatys kapitoną komandos: pasakykite jo vardą, pavardę, kiek jam metų, ar jis berniukas, ar mergaitė.

Mūsų žaidimo šūkis bus posakis, kurį komandos galės perskaityti išsprendusios galvosūkį.

Vienas už visus ir visi už vieną

Vienas už visus ir visi už vieną

2 turas „Pakartojame anglų abėcėlė»

1. Greitumo užduotis. Komandos turi užpildyti trūkstamus Anglų raides ir pavadinkite jas.

A C D F G J L P Q U V Y

2. Siūlomos komandos angliškos raidės(kiekvienas po 13). Būtina derinti didžiąsias raides su mažosiomis raidėmis ir jas pavadinti.

3 turas „Sukuriame rimus“

1. Lėlės katės motinos pelės dėžutės dešimt šunų

Rutulinės žiurkės tėvo naminė varlė lapė

4-as turas "Pakartokite spalvas"

Pasiūlymuose (vietoj žodžių - norimos spalvos paveikslėlis) kai trūksta žodžių, reikia įterpti spalvą ir perskaityti sakinius.

Raudona ir geltona gamina… (oranžinė)

Geltona ir… padaryti žalia. (mėlyna)

…. o mėlyna daro violetinę. (raudona)

Raudona ir... padaryti rožinę. (balta)

… ir balta paverčia pilka. (juodas)

Geltona ir juoda gamina... (ruda)

5 turas „Surask papildomą žodį“

Iš šių paveikslėlių reikia pasirinkti papildomą ir paaiškinti Kodėl:

1 Katė, šuo, dramblys, arklys

2 Duona, bananas, sūris, košė

3 Karvė, tigras, liūtas, vilkas

4 Arbata, pienas, arbūzas, pienas

5 Burokėliai, slyvos, bulvės, morkos

6 Vyšnia, agurkas, melionas, kriaušė

7 Žuvis, ledai, kiaušinis, grybai

8 Lapė, žirafa, kiaulė, lokys

6 turas "Žmonės sako..."

1. Apsirengęs kaip (gaidys)

2. Greitai kaip (arklys)

3. Kvailas kaip (avis)

4. Piktas kaip (šuo)

5. Išdykęs kaip (katė)

6. Bailus kaip (kiškis)

7. Dygliuotas kaip (ežiukas)

8. Didelis kaip (dramblys)

9. Drąsus kaip (Liūtas)

10. Panašus į ilgakaklį (žirafa)

11. Nejudrus kaip (beždžionė)

12. Dryžuotas kaip (zebras)

13. Šviesus kaip (papūga)

14. Sudėti kaip (lapė)

7-as turas "Mes vykdome komandas"

Užduotis yra lauko žaidimo forma. Kiekviena komanda, išgirdusi reikiamą komandą, vykdo ją:

Eik – vaikščiok Šypsokis – šypsokis

Miegoti - miegoti Valgyti - valgyti

Šokis – šoki Bėk – bėk

Skristi - skristi Stovi - stovi

Plaukti - plaukioti Plauti - plauti

Sėdi - sėdi Šokinėja - šokinėja

8-as turas „Išspręskime kryžiažodį“

Vaikai turi išspręsti šį kryžiažodį ir parašyti vieną žodį iš visų išmoktų temų ( „Laimingas malūnas“- vanduo, obuolys, ridikėliai, uogienė; "Gyvūnai"- kiškis, šuo, "Mokyklos ištekliai"- rašiklis, „Judesio veiksmažodžiai“- žiūrėk, "Sveikinimai"- Sveiki, "Mano šeima"- šeima, "Kūno dalys"- galva)

9-as turas "dėlionės"

Mįslės vaikams skaitomos rusų kalba kalba, ir jie pateikia atsakymą Anglų:

1. Jis yra svarbiausias iš gyvūnų, jis yra pats svarbiausias ir stipriausias iš visų.

Jis yra žvėrių karalius, ir jie žino vaikai: Jis urzgia garsiau nei bet kas kitas pasaulyje. (Liūtas)

2. Tai didžiausias sausumoje. Jis turi dideles ausis. Kojos kaip kolonos. Vidutinis svoris 3 tonos. (dramblys)

3. Jis svarbiai eina per pievą, išlipa iš vandens nenukentėjęs, avi raudonus batus. Suteikia minkštų plunksnų lovų. (žąsis)

4. Mėgsta atvirą laukų erdvę, bet tvartas jam brangesnis, čia jį pamaitins, duos atsigerti, atneš avižų ir šieno. (arklys)

5. Jis vaikšto pakėlęs galvą ne todėl, kad yra svarbus grafas, ne todėl, kad turi išdidų nusiteikimą, o todėl, kad (žirafa)

6. Kieno akys švyti naktį? Šiuo metu miega vaikai, miega gyvūnai ir klaidos, drugeliai ir kirminai. (pelėda)

7. Snukis ūsuotas, kailinis dryžuotas, dažnai prausiasi, bet vandens nepažįsta. (katė)

8. Šimtai drabužių ir visi be tvirtinimo detalių. (kopūstas)

9. Išorė balta, vidus geltona. (kiaušinis)

10. Balta kaip sniegas, miela visiems. (cukrus)

11. Mirksi akimis, girgžda stabdžius. (mašina)

12. Jei jį muša, jis neverkia, o tik linksmiau šokinėja. (kamuolys)

10 turas "Atspėk žodį"

Atliekant šią užduotį reikia išversti žodžius, o nuo pirmųjų išverstų žodžių raidžių pridėti žodį (Šauniai padirbėta):

Motina - mama

Limonadas – limonadas

Agurkas – agurkas

Melionas – melionas

Viščiukas - vištiena

Baigiamoji dalis:

Sėkmės visiems, jie atliko visas užduotis. Draugystė laimėjo. Visi mokiniai apdovanojami prizais ir padėkos raštais.

5-7 klasių mokiniams

" Ratasturtas"- "Laimės ratas"

Renginio tikslas: didinti mokinių susidomėjimą mokytis užsienio kalbos ir šalies, kurioje mokomasi kalba.

Užduotys:

Parengta ir atlikta:

Anglų kalbos mokytoja

Telyalkova V.S.

01.11.16

Anglų viktorinos žaidimas

5-7 klasių mokiniams

" Ratasturtas"- "Laimės ratas"

Renginio tikslas: didinti mokinių susidomėjimą mokytis užsienio kalbos ir šalies, kurioje mokomasi kalba.

Užduotys:

1) Mokinių žinių atnaujinimas studijuojamomis temomis.

2) Mokinių dėmesio ir atminties, kūrybinių gebėjimų ugdymas.

3) Ugdyti mokinių gebėjimą dirbti komandoje ir savitarpio pagalbos jausmą.

Reikalingos medžiagos ir įranga:multimedijos įranga,pristatymas, vatmano lapai kiekvienai komandai, flomasteriai ar spalvoti pieštukai, kryžiažodžių kortelės ir patarlių kortelės.

Renginio eiga

Laiko organizavimas.

Komandų formavimas.

Žaidimo taisyklės:

Pirmaujantis:

Laba diena visiems! Šiandien rengiame konkursą „Ratų fortūna“. Mūsų šūkis: „Vienas už visus ir visi už vieną“ Maloniai kviečiame. Sėkmės!

(Sveiki visi! Sveiki atvykę į popamokinį anglų kalbos renginį „Sėkmės ratas“! Mūsų šūkis: „Vienas už visus ir visi už vieną“. Linkime sėkmės visiems renginio dalyviams!

Pagrindinis žaidimo etapas.

KOMANDŲ UŽDUOTYS:

1." Įmink mįsles“ ( Atspėk galvosūkiai)

Komandos paeiliui sprendžia mįsles. Jei komanda nežino atsakymo arba atsako neteisingai, teisė atsakyti pereina kitai komandai. Už kiekvieną teisingą atsakymą komanda gauna vieną tašką.

Mįslės ir teisingi atsakymai rodomi skaidrėse.

Du broliai, bet jie vienas kito nemato.(akys)

Jis baltas, šaltas ir saldus. Visiems vaikams patinka.(ledai)

Tai ne vyras, ne moteris, bet tai mus moko.(knyga)

2. Kai kurie anglų kalbos žinovai“ ( Patarlės)

Išverskite šiuos patarėjus. – Išverskite šias patarles.

Draugas, kuriam reikia pagalbos, yra tikras draugas. - Draugas, kuriam reikia pagalbos, yra tikras draugas .

Kol yra gyvenimas, yra viltis. - Kol aš gyvenu - Vilties . viltis miršta paskutinė .

Viskas gerai, kas gerai baigiasi. - Viskas gerai , kas gerai baigiasi .

Geriau vėliau negu niekada. - Geriau vėliau , nei niekada .

Nėra dūmų be ugnies. - Nėra dūmų be ugnies .

3.” mano šeima ”

Komandoms išduodamos kortelės, kuriose jos turi rasti 14 šeimos narių vardų. Už kiekvieną rastą žodį komanda gauna vieną tašką.

W

C

F

W

aš

F

E

D

C

H

F

A

M

aš

L

Y

D

A

H

U

E

F

H

J

K

L

P

U

aš

S

M

O

T

H

E

R

A

G

L

B

B

R

O

T

H

E

R

H

D

A

K

A

U

N

T

W

E

T

R

N

F

A

T

H

E

R

N

E

E

D

U

N

C

L

E

T

T

R

N

Y

C

O

U

S

aš

N

S

O

N

U

S

aš

S

T

E

R

O

P

Z

X

4. “ PSO žino Anglų geriau ? – Kas geriausiai moka anglų kalbą?

Užduotį atlieka visa komanda. Mokiniai turi taisyti gramatines klaidas. Vertinamas užduoties atlikimo tikslumas ir greitis.

Ar ji atliko namų darbus?

Kiekvieną vasarą vykstame į pajūrį.

Pirmadienį turime penkias pamokas.

Ar Tomas žino atsakymą?

Nikas praėjusią naktį blogai miegojo.

Kur jie nuėjo?

Duok man knygą.

Aš tikrai myliu savo mamą.

Ar kada nors matėte šį filmą?

Futbolas mano mėgstamiausia sporto šaka.

5.“ Menininkas ’ s varzybos ”

Komandoms duodamas tekstas, pagal kurį reikia nupiešti piešinį. Vertinamas atitikimas tekstui.

Tinkamą parinktį galite pamatyti skaidrėje.

Paveikslo viduryje yra didelis namas. Namas geltonas su raudonu stogu. Name du langai ir vienos durys. Kairėje namo pusėje yra žalias medis. Namo dešinėje yra dvi gėlės. Viena gėlė raudona; antra gėlė mėlyna. Po medžiu yra juodas šuo. Ant medžio yra stora katė.

6. Apibendrinimas

Žiuri suskaičiuoja taškus ir apdovanoja laimėjusią komandą.

Vedėjas: Tuo mūsų renginys baigiasi. Labai ačiū visiems už dėmesį ! Greitai pasimatysime!

Mums buvo malonu matyti jus mūsų mažame vakarėlyje. Labai ačiū. Tu gerai padarei! Viso gero!!!

Nuorodos:

1. N. G. Bryusova „Anglų kalba linksmybėms“ Maskva, red. "Bustardas" 2001 m p.50, p.207

2.A.V.Konysheva „Klasės valandų organizavimas anglų kalba“, Sankt Peterburgas, red. „KARO“ 2004 m p.22

3.E.A.Maslyko „Anglų kalbos mokytojo vadovas“, Minskas, red. „Aukštoji mokykla“ 1997 m p.195

Anglu kalba? Daugelis iš mūsų gali atsakyti, kad tai ypatingas renginys, organizuojamas bet kokio lygio (universiteto ar mokyklos) mokymo įstaigoje. Šis renginys leidžia labai efektyviai pagilinti studentų žinias studijuojamo dalyko srityje.

Leiskite mums išsamiau apsvarstyti klausimą, kaip atlikti ir kompetentingai organizuoti šią viktoriną.

Viktorinos esmė

Viktorina yra mokymo metodas, kuris, viena vertus, yra pagrįstas poreikiu organizuoti mokinių žaidimų veiklą, kita vertus, apima medžiagos studijavimą aukštesnio sudėtingumo lygiu.

Anglų kalbos viktorina suteikia studentams daug galimybių: tobulinti kalbėjimo žodžiu įgūdžius, versti žodžius, bandyti spręsti sudėtingas kalbos gramatines formas.

Iš esmės viktorinos yra tobulinimo priemonė, todėl sunku jas tiesiogiai naudoti mokymuisi. Dažniausiai jie naudojami popamokinėje veikloje – per KVN, informatikos vakaruose ar kituose panašiuose renginiuose. Viktorinų pagrindas yra klausimų ar užduočių rinkinys. Viktorinos ir kryžiažodžiai, deja, edukacinėje veikloje naudojami itin retai. Darbas su tinkamai parengtomis viktorinomis leidžia ne tik tobulėti, bet ir ugdyti moksleivius.

Viktorinų tipologija

Kiekvienas tokio pobūdžio renginys, įskaitant viktoriną anglų kalba, turi savo ypatybių.

Paprasčiausia tipologija grindžiama pateikimo metodu, nes ji pagrįsta klausimų pateikimo būdu: žodinės viktorinos, o rašytinės pateikiamos apčiuopiamose laikmenose (popieriuje, kartone, interaktyvioje lentoje).

Rašytinėms viktorinoms naudojama dizaino tipologija. Jei klausimai pateikiami paveikslėlių pavidalu, tai yra grafinė viktorina, jei yra tik raidės ir kiti simboliai, tai yra tekstinė viktorina, o jei viktorinoje yra ir raidžių, ir paveikslėlių, tai priklauso tekstui- grafinis tipas.

Naudojamų priemonių tipologija yra tokia. Jei viktorinoje naudojami kokie nors materialūs objektai (pavyzdžiui, pademonstruoti ar patikslinti klausimus), tai ji priklauso viktorinos su materialiais objektais tipui, kitu atveju kalbame apie viktoriną su abstrakčiomis sąvokomis.

Ketvirtasis bruožas taip pat gana paprastas – tipologija pagal dalykines sritis: priklausomai nuo turinio (klausimų turinio), tai gali būti matematinės arba fizinės viktorinos, gamtos istorijos viktorinos.

Pagal klausimo konkretumo tipologiją, jei šie klausimai užduodami tradiciškai, tai viktorina laikoma standartine. Pramoginėse viktorinose naudojami nestandartiniai klausimai arba viktorina yra pasakojimas arba sudėtingas vaizdas, kuriam užduodami klausimai.

Kodėl anglų viktorina naudinga?

Šių treniruočių nauda akivaizdi. Pirma, juos teigiamai vertina tiek pradinių klasių mokiniai, tiek vidurinių ir aukštųjų mokyklų mokiniai. Antra, būtent tokių renginių pagalba mokytojas gali ugdyti mokiniuose meilę savo dalykui ir domėjimąsi veikla.

Renginio metodinė medžiaga

Kokius klausimus galite pasiūlyti viktorinoje? Jie gali būti labai įvairūs. Paprastai šiose veiklose naudojamas koks nors literatūros kūrinys, kurį vaikai studijavo anglų kalba, pavyzdžiui, „Tomo Sojerio nuotykiai“, arba kalbama apie kurį nors Didžiosios Britanijos regioną.

Yra viktorinos, skirtos plėsti mokinių žinias apie Anglijos istoriją, jos karališkuosius namus ir pan.

Taigi matome, kad viktorinos klausimai sudaromi atsižvelgiant į vaikų amžių, kalbos mokėjimo lygį ir asmeninius mokytojo pageidavimus.

Apibendrinkime

Todėl galime daryti išvadą, kad papildomos medžiagos įtraukimas į užsienio kalbų pamokas yra pedagogiškai tikslingas. Viktorinų organizavimas, kaip vienas iš būdų išlaikyti mokinių susidomėjimą studijuojamais dalykais, yra labai naudingas. Nepaisant to, iš mokytojo reikalaujama išankstinio pasiruošimo, tiksliau – kiekvienam dalykui atskirai parinkti papildomą medžiagą (regioninio pobūdžio tekstus, nuorodas į interneto šaltinius ir spausdintą literatūrą). Medžiaga turėtų būti parenkama pagal klausimus ir užduotis, kurios yra įtrauktos į viktoriną. To pavyzdys yra anglų kalbos viktorina.

Tuo pačiu metu labai svarbu stebėti, kaip kiekvienas studentas supranta papildomą perskaitytą medžiagą, nes kai kuriais atvejais pateikimo stilius gali neatitikti atskirų mokinių amžiaus ypatybių ir kalbos mokymosi lygio. Ruošiantis viktorinoms būtina organizuoti ir vesti konsultacijas.

Svarbu atsiminti, kad viktorina apie Didžiąją Britaniją yra ryškus būdas padėti vaikams daug sužinoti apie mokomos kalbos šalį.

Chikulaeva Irina Vladimirovna, savivaldybės švietimo įstaigos „Blizhneigumenskaya vidurinė mokykla“ anglų kalbos mokytoja

Viktorina „Anglų ekspertai“

3 komandos po 7 žmones (skirtingo amžiaus nuo 5-11 kl.). Vertinimo komisiją sudaro mokiniai ir mokytojai.

1-as turas

Atspėk ir išdėstyk angliškas raides eilės tvarka, pradedant nuo mažiausios. Skaitykite ir išverskite, kas išeina.

E O S Y E A G O T L U D

1 g

2 l

3 a

4 d

5 t

6 o

7 s

8 e

9 e

10 y

11 o

12 u

2 turas

Užbaikite sakinius.

1. Yra šešiasdešimt sekundžių per…minutė

2. Yra šimtas metų...amžiaus

3. Yra šešiasdešimt minučių per…valandą

4. Yra dvylika mėnesių…metų

5. Yra dvidešimt keturios valandos…dieną

6. Yra keturios savaitės…mėnuo

7. Yra septynios dienos a...savaitę

3 turas

Atsakykite į 5 klausimus ir atspėkite žodį.

1. Ką perkate batų parduotuvėje?

palaidinės – A kelnės – M treneriai – S

2. Ką pasiimate su savimi, kai vykstate į Pietus?

lietpaltis – R kumštinės pirštinės – Wšortai – P

3. Kuris yra didžiausias mūsų planetos žemynas?

Asia-O Afrika – L Europa – F

4. Kuris yra didžiausias vandenynas mūsų planetoje?

indėnas – I Ramusis vandenynas – O Atlanto vandenynas – E

5. Kuri upė ilgesnė?

Nilas – N Misisipė – G Volga – B

4-as turas

Paini patarlė.

trečiadienį	šeštadienis	ketvirtadienis

(Geriausias rytinis arba vakarinis namas)

5 turas

Užbaikite teiginį ir atspėkite žodį.

1. Geriausias vyro draugas yra jo...

žmona – M, sūnus – L šuo - Y

2. Anglo namai yra jo...

pilis – A bažnyčia – O namas – I

3. ... priverčia pasaulį suktis.

Meilė – E Gravitacija – P Pinigai – C

4. Aš toks laimingas – jau baigiau…

mėnulis – H saulė – S žvaigždės – B

5. Esu toks alkanas, kad galėčiau suvalgyti…

kalnas - C arklys – T banginis – U

1 y

2 a

3 c

4 h

5 t

Iš trijų komandų pašalinama ta, kuri surinko mažiausiai taškų. Likusioms dviem komandoms:

1 turas

Raskite anglišką rusų patarlės atitikmenį:

1) Viskas gerai, kas gerai baigiasi. - Visa gerai, kas gerai baigiasi.

2) Svečiuose yra gerai, bet namuose geriau. – Geriausiai tinka Rytų arba Vakarų namai.

3) Ir sienos turi ausis. – Sienos turi ausis.

4) Vekživi, ​​vekživi. - Gyvenk ir mokykis.

5) Tas, kuris nieko nedaro, neklysta . – Tas, kuris nieko nedaro, niekada nedaro klaidų.

2 turas

Atspėk ir išdėstyk angliškas raides eilės tvarka, pradedant nuo didžiausios. Skaitykite ir išverskite tai, ką gaunate.

G O C L K O U D

1 g

2 o

3 o

4 d

5 l

6 u

7 c

8 k

3 turas

Išspręskite kryžiažodį

4-as turas

1. Europos kalbų diena buvo įsteigta Europos Tarybos iniciatyva ...

A) 1999 m

B) 2007 m

2001 metais

D) 1945 m

2. Didžiosios Britanijos valiuta...

A) doleris B) svaras C) centas D) rublis

3. Kuris Anglijos karalius buvo vadinamas „Liūtaširdimi“?

A) Ričardas III

B) Ričardasaš

B) Henrikas VIII

5 turas

Nustatykite, kas iš ko pagamintas.

1. Vazos pagamintos iš... (ledo,stiklo, smėlis)

2. Uogienė gaminama iš... (agurkų, svogūnų,obuoliai }

3. Žiedai pagaminti iš… ( auksas, marmuras, kreida)

4. Sūris gaminamas iš… (miltų,pieno, mėsa)

5. Kumpis pagamintas iš... (žuvies, varškės,kiauliena)

Iš dviejų komandų pašalinama ta, kuri surinko mažiausiai taškų. Nugalėtojų komandos apdovanojimas.

O dabar savo jėgas gali išbandyti tie, kurie laiko save tikrais anglų kalbos žinovais. Žaisti gali visi norintys mokiniai, kiekvienas sau. Pranešėjas skaito klausimą, dalyviai tyliai pakelia kortelę su pasirinkto atsakymo raide. Kas greičiau paima teisingą kortelę, pereina prie kito klausimo. Kiekvienas, kuris apskritai atsako neteisingai, pašalinamas iš žaidimo.

Klausimai

1. Bitlų gimtinė?

b) Škotija

B) Šiaurės Airija

D) Anglija

2. Kokia valstybė yra Jungtinė Didžiosios Britanijos ir Šiaurės Airijos Karalystė?

A) respublika

B) parlamentinė monarchija

B) monarchija

D) autonominė respublika

3. Didžiosios Britanijos sostinė...

A) Londonas B) Niujorkas C) Vašingtonas D) Oksfordas

4. Kaip vadinasi Didžiosios Britanijos karalienė?

A) Jekaterina

B) Elžbieta

B) Viktorija

A) Temzė B) Avonas C) Severnas D) Misisipė

6. Seniausias Didžiosios Britanijos universitetas yra...

A) Oksfordas

b) Kembridžas

B) Liverpulis

d) Los Andželas

7. Kur yra britų karalienės rezidencija Londone?

A) Vindzoro rūmai

B) Kensingtono rūmai

B) Bekingemo rūmai

D) Versalis

8. Tradicinis Kalėdų patiekalas Didžiojoje Britanijoje?

A) spagečiai B) kalakutiena C) žąsų D) traškučiai

9. Varnų šeimininkas Londono Taueryje yra žmogus, kuris...

A) piešia paveikslėlius

B) saugo bokštą

B) saugo bokštą nuo varnų

D) maitina varnus

10. Šv. Pauliaus katedra yra...

A) meno galerija

B) karalienės rezidencija

B) seniausia bažnyčia Londone

D) popiežiaus rezidencija

11. Kur yra oficiali Didžiosios Britanijos ministro pirmininko rezidencija?

A) Dauningo gatvė

B) Beikerio gatvė

B) Baltieji rūmai

Trumpas aprašymas

Šis šaltinis yra viktorina anglų kalba, pagrįsta šablonu „Savo žaidimas“. Viktorina skirta bendrojo lavinimo ir gamtos mokslų 8-9 klasių popamokinei veiklai vykdyti ir skirta plėsti žodyną, atnaujinti tarpdalykinius ryšius bei didinti susidomėjimą kalbos mokymusi. Dėl edukacinės ir pramoginės renginio formos jis tampa populiarus grupinio mokymo metoduose.

Viktoriną sudaro 5 skyriai: geografija, sportas, žinomos asmenybės ir išradimai, įvairūs. Kiekvienoje dalyje yra 5 klausimai, kurių vertė 10, 20, 30, 40 ir 50 taškų.

Elgesio forma

Optimalus formatas – dvi ar trys mokinių grupės po 5-6 žmones. Pageidautina, kad būtų gerbėjų su plakatais anglų kalba. 2-3 mokytojų žiuri skaičiuoja taškus ir sprendžia ginčytinus klausimus.

Rekvizitas: Kompiuteris, projektorius, ekranas/plačiaekranis monitorius, flash kortelė kiekvienai komandai, prizai ir sertifikatai laimėtojams.

Taisyklės

1. Kiekviena grupė pasirenka kapitoną, kurio užduotis yra paskelbti klausimo, kurį komanda ketina atsakyti, numerį, taip pat kortele signalizuoti, kad grupė pasiruošusi atsakyti.
2. Kapitonai pakelia kortelę tik tada, kai klausimas yra visiškai išsakytas. Jei „flash“ kortelė iškelta anksčiau, komanda netenka teisės atsakyti į šį klausimą.
3. Atsakymai į viktorinos klausimus turi būti anglų kalba. Už teisingą atsakymą rusų kalba taškai mažinami per pusę.
4. Teisę žengti pirmąjį žingsnį turi komanda, teisingai atsakiusi į pirmąjį (ne konkursinį) vedėjo klausimą.
5. Teisę į kiekvieną kitą ėjimą suteikia komanda, kuri teisingai atsakė į ankstesnį klausimą.
6. Atskleidusi visus langelius su viktorinos klausimais, žiuri paskelbia komandų surinktus taškus. Dabar komandos turi atsakyti į patį paskutinį klausimą, už kurį sau skiria taškus. Jei jie atsakys teisingai, jų balas padidės jų paskelbtu taškų skaičiumi. Jei jie atsakys neteisingai, jų rezultatas bus sumažintas tiek pat taškų.

	Kuris žemynas yra daugiausiai gyventojų turintis? (Azija)	Kas yra Naujosios Zelandijos sostinė? (Velingtonas)	Kuris vandenynas yra į šiaurę nuo Rusijos Federacijos? (Arkties vandenynas)	Ką vadiname kalnu, kuris gali išsiveržti? (vulkanas)	Kurioje šalyje yra Everestas? (Nepalas)
	Kokia sporto šaka žaidžiama Vimbldone? (tenisas)	Kiek žiedų yra olimpinių žaidynių simbolyje? (5)	Kokios yra ilgiausios bėgimo lenktynės olimpinėse žaidynėse? (maratonas)	Bokse ką reiškia raidės K.O. ginti? (išmušti)	Įvardykite bent keturias sporto šakas, kilusias iš Britanijos. (kriketas, futbolas, golfas, regbis, lenktynės, boksas)
Įžymūs žmonės ir išradimai	Koks buvo Christopheris Wrenas pagal profesiją? (architektas)	Kas išrado telefoną? (Aleksandras Bellas)	Kokį vaistą išrado Alexandre'as Flemingas? (penicilinas)	Kas sukūrė reliatyvumo teoriją? (Albertas Einšteinas)	Kuris klasikinis kompozitorius apkurto sulaukęs vyresnio amžiaus? (Bethovenas)
	Kas parašė knygas apie Harį Poterį? (Joanne Rowling)		Kas yra tradicinis Škotijos muzikos instrumentas? (dūdmaišis)	Kas buvo mirtiniausias Notingemo priešas? (Robinas Hudas)	Pasak R. Kiplingo, kiekvienas turi šešis sąžiningus tarnus. Pavadinkite juos. (kas, kodėl, kada, kaip, kur, kas)
	Mėgstamiausias jo gėrimas yra kraujas. (vampyras)	Bjauri moteris, praktikuojanti magiją. (ragana)	Kas pirmininkavo riterių apskritajam stalui? (Karalius Artūras)	Ką vadiname paukščių tyrinėjimu? (ornitologija)	Kokie gamtos reiškiniai matuojami Richterio skale? (žemės drebėjimai)

Vykdant Renginiai

Laiko organizavimas	Sveiki visi! Sveiki atvykę į mūsų viktoriną. Tai puiki galimybė visiems mūsų dalyviams pademonstruoti savo žinias įvairiose srityse. Susipažinkite su mūsų žiuri… Jie saugos rezultatą, padės nesutarimo atveju ir paskelbs nugalėtojus. Kaip matote, turime 5 rubrikas – geografija, sportas, žinomi žmonės ir išradimai, kultūra ir įvairūs dalykai. „Įvairūs“ apima įvairių rūšių klausimus. Kiekvienoje rubrikoje yra 5 klausimai po 10, 20, 30, 40 ir 50 taškų.
Žaidimo taisyklių paskelbimas	Kiekviena komanda turi pasirinkti savo kapitoną. Kapitonas paskelbia, kurį klausimų langelį komanda nori atidaryti, pasilieka kortelę ir padeda ją, kai komandos narys pasiruošęs atsakyti. Kortelę galima įdėti tik po to, kai šeimininkas perskaito klausimą nuo pradžios iki pabaigos. Jei kortelė iškeliama anksčiau, komanda praranda galimybę atsakyti į klausimą. Į klausimus reikia atsakyti anglų kalba. Jei atsakymas pateikiamas rusų kalba, to klausimo balas sumažinamas per pusę. Komanda, kuri teisingai atsakė į ankstesnį klausimą, turi kitą eilę.
Žaidimo pradžia. Galimi pirmojo klausimo variantai.	Dabar klausykite paties pirmojo klausimo šiandien. Tai neduos jums taškų, bet komanda, kuri pateiks teisingą atsakymą, turi pirmąją eilę. – Kokios žvaigždės nešioja tamsius akinius? – Kino žvaigždės, superžvaigždės. (Kuo skiriasi čia ir ten? – T raidė. Koks gyvūnas yra dingo? - Laukinis šuo. Kas kalbėjo lotyniškai? – Senovės romėnai.)
	Na, komanda... turi pirmą posūkį. Kurį klausimų langelį atidarysite? Komanda …gauna … taškų už teisingą atsakymą.
Paskutinis žaidimo etapas. Galimi paskutinio klausimo variantai.	Dabar, kai visi klausimai bus atidaryti ir atsakyti, tegul žiuri paskelbia kiekvienos komandos rezultatą. Tačiau tai nėra galutinis mūsų viktorinos rezultatas. Jūs ketinate atsakyti į dar vieną klausimą. Kiekviena komanda nusprendžia, kiek taškų nori gauti už šį klausimą. Jei komanda atsakys teisingai, jų rezultatas padidės tokiu skaičiumi. Jei atsakymas neteisingas, balas atitinkamai mažinamas. Pasiruošę? Klausykite paskutinio klausimo: – Kas gali būti tuščioje kišenėje? - Duobė. (Tarkime, kad turime tą pačią pinigų sumą. Kiek turėčiau tau duoti, kad turėtum 10 monetų daugiau nei aš? – 5 monetas. Kiek kartų galite atimti skaičių 2 iš skaičiaus 24? – Tik vieną kartą, kitą kartą bus 22:2.
Žaidimo pabaiga	Tegul žiuri paskelbia rezultatą. Taigi, nugalėtojai yra... Jie apdovanoti prizais. Mūsų žaidimas baigėsi. Dėkojame už jūsų laiką, paramą ir dėmesį.