Grupės kampas „Rusiška trobelė. Darželio jaunesnėje grupėje kampelio kūrimas savo rankomis: rusų liaudies menas Tautosakos kampelis darželyje

Svetlana Isaeva

Vaikystė yra žmogaus gyvenimo klestėjimo metas. Vaikai labai jautriai reaguoja į kiekvieną suaugusiųjų ištartą žodį. Todėl suaugusiųjų užduotis yra skiepyti vaikams meilę grožiui, ugdyti vaikų patriotiškumo jausmą Tėvynei ir gimtajai kilmei.

Prie mažų vaikų reikia kreiptis su pačiais paprasčiausiais ir jam prieinamiausiais. Todėl mūsų liaudies meno kampelis namų apyvokos daiktai rado savo vietą (pagaminta naudojant papjė mache techniką) nutapytas Khokhlomai ir Gželiui.

Didelę reikšmę vaiko gyvenime turi liaudies žaislas... Ryškūs, neįprasti žaislai suaktyvina savarankišką vaiko veiklą, taip pat vaidina didelį vaidmenį estetiniame ugdyme, sukuria teigiamą emocinį mikroklimatą, formuoja teigiamą požiūrį į aplinką. Kartu su vaikais gaminome žaislus iš plastilino.

Juos apvolioję miltuose vaikai piešė pagal rusišką liaudies menas - Dymkovo, Gorodeco ir Bogorodsko tapyba.

Be šių amatų mūsų kampas Pristatomos Kuvadkos lėliukės.

Susijusios publikacijos:

Įgyvendinant dorovinio ir patriotinio ugdymo projektą „Rusų liaudies menas yra patriotinių jausmų formavimo pagrindas.

Muziejaus tikslai: supažindinti vaikus su liaudies amatais, gilinti ir plėsti žinias apie rusų tautos kultūrą, ugdyti pagarbą.

Būti patriotu reiškia jaustis neatsiejama Tėvynės dalimi. Šis sudėtingas jausmas kyla net ikimokyklinėje vaikystėje, kai jie klojami.

Projektas „Rusų liaudies meno turtai“ Projektas vidurinei grupei „Rusų liaudies meno turtai“ Projekto tipas: edukacinis – patriotinis, kūrybinis, trumpalaikis ,.

Jaunesniųjų mišraus amžiaus grupės projektas „Vaikų kalbos ugdymas pasitelkiant žodinį liaudies meną“. Projektas įvairaus amžiaus jaunesniųjų grupėje: „Vaikų kalbos ugdymas žodinio liaudies meno priemonėmis“. Parengė ir vedė: Miščenko.

Žodinis liaudies menas mokslinėje literatūroje vadinamas rusų folkloru, rusų žodine tautybe. Jie egzistuoja liaudies mene.

Kūrybinio projekto „Rusų liaudies meno savaitė“ vaizdo klipas„Muzikos grožis kyla iš supančio pasaulio grožio. Leiskite vaikui pajusti grožį ir juo žavėtis net savo širdyje ir.

Šiuo metu vis daugiau darželių auklėtojų atkreipia dėmesį į 3–4 metų vaikų kalbos raidos atsilikimą. Vaikams sunku įvaldyti garsą.

Liaudies meno kampelis

vaikams ir tėveliams

Bendros dirbtuvės vaikams ir tėveliams

Pavadinkite elementus. Kas juos vienija?

Rusija yra miškų šalis. Čia trobesiai buvo išpjauti iš medžio. Vežimui buvo gaminami vežimėliai ir rogės. Iš liepų žievės buvo austi seniau labiausiai paplitę valstiečių batai – bastiniai. Vaikai žaidė su mediniais žaislais.

Skaisčiai šilkine nosine

Ryškių gėlių sarafanas

Rankų atramos

Mediniuose šonuose.

Ir viduje yra paslapčių:

Gal trys, gal šeši.

Šiek tiek paraudonuokite

Tai rusiška, (Matryoshka)

2 skaidrė: Unikalus rusiškas žaislas. Kartu su rusišku beržu ir rusišku samovaru ji tapo Rusijos simboliu.

Rusiškos lizdinės lėlės yra malonus draugystės ir meilės pasiuntinys. Ji yra Rusijos siela.

Iš tiesų, ši nuostabi ryški lėlė senais laikais Rusijoje buvo vadinama Matryona ir meiliai Matryoshka.

3 skaidrė: Iš kur ir kaip atsirado šis stebuklas?

Populiariausia pasaulyje rusiška medinė dažyta lėlė pasirodė Rusijoje XIX amžiaus 90-aisiais Abramtsevo dvare netoli Maskvos, priklausančiame S.I. Mamontovas.

6 skaidrė: Kartą į dvarą atkeliavo japoniškas žaislas, kurį iš Honšiu salos atvežė S. I. Mamontovo žmona.
Tai buvo gero būdo pliko senolio, šalavijo Fukurumu, figūra, kurioje buvo dar kelios figūros, sulipusios viena į kitą. Japonai, beje, teigia, kad tokį žaislą pirmasis Honšiu saloje išdrožė rusų vienuolis. Šis žaislas yra mūsų matrioškos prototipas

(Po 8 skaidrės)

ŽAIDIMAS: sumaišykite du lizdinių lėlių rinkinius ir paprašykite vaikų juos surūšiuoti arba sustatyti poromis.

O mediniai indai kalba apie didelį vaidmenį Rusijos žmonių gyvenime.

9 skaidrė: Pasaka prasideda ne apie mus, ne apie tave, o apie nuostabų stebuklingos žolės piešinį.

10 skaidrės: Sakoma, kad Maskvoje senovėje gyveno ikonų tapytojas. Karalius labai įvertino jo įgūdžius ir dosniai apdovanojo jį už jo darbą. Meistras mėgo savo amatą, bet labiausiai mėgo laisvą gyvenimą, todėl vieną dieną slapta paliko karališkąjį dvarą ir persikėlė į atokius Kerženo miškus.
Jis nusipjovė sau trobelę ir pradėjo daryti tą patį. Jis svajojo apie meną, kuris taptų visiems pažįstamas, kaip paprasta rusiška daina ir kad joje atsispindėtų jo gimtojo krašto grožis. Taip atsirado pirmieji Khokhloma puodeliai, papuošti vešliais žiedais ir plonomis šakelėmis.
Didžiojo meistro šlovė pasklido po visą kraštą.
Žmonės iš visur ateidavo pasigrožėti jo įgūdžiais. Daugelis čia iškirto trobesius ir apsigyveno netoliese.
Galiausiai meistro šlovė pasiekė didžiulį valdovą, ir jis įsakė lankininkų būriui surasti bėglį ir jį atvesti. Tačiau populiarus gandas skriejo greičiau nei įtemptos kojos. Meistras sužinojo apie savo nelaimę, subūrė savo kaimo gyventojus ir atskleidė jiems savo amato paslaptis. O ryte, kai caro pasiuntiniai įėjo į kaimą, viską matė, kaip skaisčia liepsna dega stebukladario trobelė. Trobelė sudegė, bet paties šeimininko, kad ir kaip jie atrodytų, niekur nerasta. Tik jo spalvos liko ant žemės, kuri tarsi sugėrė ir liepsnos šilumą, ir pelenų juodumą.
Meistras dingo, bet jo įgūdžiai niekur nedingo, o Khokhlomos dažai vis dar dega ryškia liepsna, kiekvienam primindami laisvės laimę, meilės žmonėms karštį ir grožio troškulį. Matyt, meistro šepetys nebuvo paprastas – iš saulės spindulių pagamintas šepetys.
Tai yra legenda. Visada pasakojama kiek kitaip, o kiekvienas smalsus galės perskaityti Nižnij Novgorodo srities legendų ir pasakų rinkiniuose. Kaip ir bet kurioje legendoje, joje yra daug fantastikos, tačiau tiesa ta, kad puikūs įgūdžiai ir puikus menas išsaugomi tik perduodami iš rankų į rankas, iš mokytojo mokiniui. Taip atsitiko su Khokhloma.

Įdomu, kad Chokhloma yra ne amatų gimtinė, o kaimas, kur pirmieji amatininkai savo gaminius atsivežė iš senovės Trans-Volgos kaimų - Novopokrovskoe, Kuligino, Semino.

Pasigrožėkime Khokhloma meistrų gaminiais.(pažiūrėti daiktus muziejuje)

Kaip gaminami šie gaminiai, kurie atkeliauja į mūsų namus mus pradžiuginti?

11 skaidrė: Khokhloma patiekalų gaminimo procesas.

1. Tuščia. Mediniai indai sukami tekinimo staklėmis arba išgręžiami iš gerai išdžiovintos medienos. Tokie ruošiniai vadinami "linu". Gatavas produktas gerai išdžiovinamas.

2. Gruntas. Po džiovinimo produktas gruntuojamas: molis, atskiestas vandeniu iki skystos būsenos, skudurėliu labai plonu sluoksniu įtrinamas į skalbinius. Džiovinamas kelias valandas.

3. Impregnavimas sėmenų aliejumi, džiovinimas.

4. Džiovinimas. Uždenkite 4 sluoksniais sėmenų aliejaus, 4 sluoksnį - storiausią, džiovinkite orkaitėje 50-60 laipsnių temperatūroje.

5. Skardavimas - alavo ar aliuminio milteliai įtrinami į gaminį, įgauna gražų baltą veidrodinį blizgesį. Džiovinimas.

6. Tapyba. Visi tapybos elementai iš karto atliekami teptuku, be išankstinio piešimo pieštuku. Šepetys turi būti laikomas prie paties pagrindo ir pastatytas vertikaliai brėžinio plokštumai. Beveik visi daiktai dažomi pagal svorį. Kaire ranka jie laiko daiktą, o dešine – piešia. Dešinė ranka lieka neparemta ir tik kartais atidėjus mažąjį pirštelį galima liesti gaminį.

7. Plaučiai. Dažytas ir išdžiovintas gaminys padengiamas aliejiniu laku ir sukietinamas orkaitėje 270-300 laipsnių temperatūroje. Veikiant temperatūrai, lakas pagelsta, o gaminys įgauna auksinę spalvą. Norint išgauti sodresnę auksinę spalvą, kramtymo operaciją galima kartoti kelis kartus.

Pažvelkime atidžiau į „Khokhloma“ gaminius. Kokius papuošalus naudoja menininkai?

Kokios pagrindinės paveikslo spalvos? Siūlau šiandien pasinerti į pasaulį......

12 skaidrė: Žolelių ornamentas arba „žolė“.

Taip būdinga visai Khokhlomai

Nuostabus stebuklingos žolės piešinys.

"Nusėdos" yra paprasčiausias elementas. Tai atliekama lengvai judinant šepetėlio galiuką iš viršaus į apačią.

„Žolės ašmenys“ yra potėpiai su šiek tiek sklandžiu sustorėjimu.

„Lašeliai“ atliekami tepant produktą teptuku.

„Antenos“ vaizduojamos kaip ištisinė vienodo storio linija, susukta į spiralę.

„Garbanos“ veikia kaip „antenos“, tik šiek tiek spaudžiant elemento viduryje.

13 skaidrė: Crioul

Paprasta forma, bet maloni akiai.

Nuostabus modelis yra turtingas ir gerai apsirengęs.

Auksiniame fone su įmantria gyvate

Ornamentas čia vingiuoja – tiesiog išbandykite!

14 skaidrė: lapai

Ilgą laiką Rusijoje žydinčių krūmų ir vaisių vaizdai buvo laikomi gėrio, klestėjimo ir laimės linkėjimu.

15 skaidrė: Khokhloma menininkai uogas vadina meiliai, ir tas pats meistras niekada jų neparašys taip pat.

16 skaidrė: Serbentų uogos, šermukšniai piešiami „kištuku“ arba „varle“ (avies vilnos gabalėliu, apvyniotu aplink pagaliuką) (vatos tamponais)

Darželio „Rusų liaudies menas“ jaunesniosios grupės kampelio dekoravimas

Elena Aleksandrovna Beloglazova, lopšelio-darželio „Alyonushka“, Novokuibyševsko miestas, Samaros sritis, mokytoja.
Apibūdinimas:šis leidinys bus įdomus darželių auklėtojams.
Tikslas: kampelio dekoravimas darželio „Rusų liaudies menas“ jaunesniojoje grupėje
Užduotys:
- supažindinti jaunesnius ikimokyklinukus su rusų liaudies meno ištakomis;
- įtraukti mokinių tėvelius į kampelio apipavidalinimą – „Rusų liaudies menas“
Mano, kaip darželio auklėtojos, darbinė veikla prasidėjo jaunesnėje grupėje, grupę gavome baigus darželį, todėl buvo suplanuotas grupės dizainas, dalykinės-erdvinės aplinkos sukūrimas, kuri būtų patogi ir atitiktų vaikų amžiaus reikalavimus. , buvo svarbus momentas.
Mieli kolegos, siūlau jūsų dėmesiui dekoraciją kampelio grupėje „Rusų liaudies menas“. Visi suprantame, kaip svarbu nuo mažens vaikus supažindinti su tautinės kultūros ištakomis.
Mokinių tėveliams paaiškinę šios krypties svarbą vaikų vystymuisi ir auklėjimui, sulaukę jų pritarimo ir palaikymo, pradėjome projektuoti kampelį.
Grupėje skyrėme vietą, kad ji būtų atvira ir prieinama vaikams, pradėjome puošti.
Kadangi beržas yra mūsų Tėvynės simbolis, žmonės apie jį kūrė dainas, patarles, priežodžius, pasirinkau jį papuošti sieną. Beržo kamienas pagamintas iš vatmano popieriaus, kurį išlenkiau ir suprojektavau, ant medžių lapai iš jau paruoštų dekoratyvinių papuošalų, dirbtinių lapų, kuriuos įkišau iš viršaus.

Kaip matote, lentynoje atsirado pirmieji rusiškos senovės daiktai: tai samovaras, kurį mums padovanojo vieno auklėtinio močiutė, ant kurio pakabinome krūvą džiovyklų. Šalia samovaro padėjome kepaliuką, kurį tėvai gamino iš sūdytos tešlos, (kepas nuotraukoje apačioje), buvo krynkai, mediniai šaukštai, matrioška. Ir žinoma, pagrindinė kampo puošmena – mūsų rusiška gražuolė, raudoname sarafane, kuris teisėtai laikoma kampo šeimininke, ją mums padovanojo ir tėvai.

Mūsų kampelis toliau formavosi, netrukus ant sienos pasirodė rusų gražuolė, kuri vedė apvalų šokį aplink mūsų beržą. Suprojektavome kampinį užrašą „Rusų liaudies menas“, raides iškirpome iš spalvoto popieriaus ir priklijavome prie skocho.

Netrukus mūsų kampelyje pasirodė rusų liaudies instrumentai: balalaika, akordeonas, varpai, fleita ir kt.

Taip pamažu mūsų kampelis pasikeitė.
Atsižvelgdami į naujus priešgaisrinės saugos reikalavimus, šiek tiek pakeitėme dizainą ant sienos, palikome beržo simbolį, bet dabar dažais nudažėme du beržus, užrašas kampui taip pat nudažytas. Dabar mūsų kampelis atrodo taip:

Kartu su tėveliais ir toliau pildome ir turtiname savo kampelį.Vaikams sukurtas aplankas su piešiniais prie rusų liaudies pasakų,kurus namuose darė tėvai su vaikais.Vaikams labai patinka būti kampelyje,vartyti aplanką su piešiniais ir dalijasi įspūdžiais, kokią pasaką jie nupiešė su tėvais.

Štai keletas darbų: Pasaka "Snieguolė"

Pasaka "Burbulas, šiaudai ir batas"

Pasaka "Kolobok"

Kartu su tėvais kampe buvo surikiuoti eilėraščiai ir eilėraščiai apie matriošką, rinkinio „Matrioškos eilėraščiai ir eilėraščiai“, kuriuos aš skaitau vaikams režimo akimirkomis, pavidalu.

Šiuo klausimu mūsų grupėje esančio kampelio „Rusų liaudies menas“ dizainas nebaigtas, toliau jį papildome ir plečiame medžiagą. Būčiau labai dėkinga išgirdusi pageidavimus ir rekomendacijas.
Ačiū visiems už dėmesį!

Liubovas Shchukina

Įgyvendinant dorovinio ir patriotinio ugdymo projektą “ Rusų liaudies menas- ikimokyklinukų patriotinių jausmų ir visuotinių vertybių formavimo pagrindas "buvo atliktas didelio masto darbas. Pirmiausia buvo ištirtos pagrindinės technikos liaudies tapyba: Khokhloma, Gzhel, Dymka, Filimonovskaya.

Antra, buvo nuspręsta sukurti liaudies kampelis– rankdarbius ir į jo kūrimą įtraukti tėvelius. Pažymėtina, kad tėvai į pasiūlymą kurti atsiliepė su malonumu kampas ir aktyviai tame dalyvavo. Dėl to tėvų robotai sukūrė maketą Rusiška trobelė... Laikui bėgant jos interjeras praturtintas: jame atsirado senoviniai buities daiktai - kočėlas, verpimo ratelis, samovaras, šulinys ir kt.

Trečia, buvo sukurta visa rankų darbo molio žaislų paroda.

Dabar ši paroda puošia mūsų grupę ir pasipildo naujais daiktais.

Ačiū už dėmesį!

Susijusios publikacijos:

Viena garsiausių ir mylimiausių rusų liaudies švenčių yra plati Maslenitsa. Dalyvavimas mūsų darželyje visada laukiamas.

Velykos – šviesi Kristaus prisikėlimo šventė. Ši šventė pas mus atkeliavo iš Bizantijos kartu su Epifanija 10 amžiaus pabaigoje. Nuo tada.

Meninis ir estetinis ikimokyklinukų ugdymas per rusų liaudies meną Meninė ir estetinė raida suponuoja vertybinio-semantinio meno kūrinių suvokimo ir supratimo prielaidų vystymąsi.

Mini – liaudies meno ir amatų muziejus. Mūsų darželyje viena iš kasmetinių užduočių – „Vaikų supažindinimas su liaudiškumu.

Projektas „Rusų liaudies meno turtai“ Projektas vidurinei grupei „Rusų liaudies meno turtai“ Projekto tipas: edukacinis – patriotinis, kūrybinis, trumpalaikis ,.

Pažinties su liaudies ir dekoratyvinės-taikomosios dailės pagrindais programa „Rusiški raštai“ Krasnodaro teritorijos socialinės plėtros ir šeimos politikos ministerija Valstybės iždo socialinių paslaugų įstaiga.

Žmogus iš prigimties yra menininkas. Visur, vienaip ar kitaip, jis stengiasi į savo gyvenimą įnešti grožio... Gražūs dalykai išugdo kūrybingumą.