Pristatymas tema: "Kviečių Kubane yra tarp pervargintų laukų, o duonos vandenyne tirpsta žalia tuopų burė. Duona šniokščia... Karštame įtampoje Jie žemei lenkia Už".
Taip pat skaitykite
Renginio tema: „ŽINOMIEJI KUBANO ŽMONĖS.
LAUKŲ DARBUOTOJAI“
Tikslas: 1) susipažinti su savo mažos tėvynės istorija, supažindinti su mokslininkų V.S. Pustovoit ir P. P. Lukjanenko;
2) ugdyti pasididžiavimo savo žmonėmis jausmą, pagarbą dirbantiems žmonėms;
3) ugdyti pagarbą duonai
Klasės valandos eiga:
1. Psichologinio komforto kūrimas pamokoje.
Linkiu jums sėkmės, ir tai priklauso tik nuo jūsų. Parodykite visas savo žinias, gebėjimą dirbti, klausytis, mąstyti. Linkiu tau sekmės.
... Prisimenant
Paskutinėje pamokoje kalbėjote apie mūsų tautiečius Antrojo pasaulinio karo metais.
3. Nauja tema.
Antrojo pasaulinio karo metais žmonės rodė didvyriškumą.
Ar taikos metu galima kalbėti apie didvyriškumą?Pateikite pavyzdžių.
Kas dabar vadinami herojais? (LUKYANENKO IR POSTOVOYTOS NUOTRAUKOS)
Šiandien kalbėsime su jumis apie tokius žmones.
mūsų tema: Laukų darbininkai.
Kas dirba Kubano laukuose?
ATSPINDYS
Ant lapų pavaizduota skaidrė. Nupieškite langelį, kuriame esate šios dienos tema, ką žinote apie lauko darbuotojus.
Kubanas dažnai vadinamas Rusijos PAUKŠČIU. Ar girdėjote šią išraišką? Kaip tu jį supranti?
Darbas su žodynu.
Šiandien giriame sumanias rankas,
Giriame laukų didvyrius.
Ir mes žinome, žemės ir mokslo sąjungoje
Mano Tėvynės turtai.
Mes žinome, kad Krasnodaro žemė myli
Įgūdžiai, meilė ir darbas.
O kur dar žmogus meistriškame poste girtas
Išdygs turtingi daigai.
Kaip jūs suprantate eilutes:Žemės ir mokslo sąjungoje?
Kubos mokslininkai atnešė šlovę ne tik Kubanei, bet ir visai Rusijai.
Su kokiais augalais jie dirbo?
A) Vasilijus Stepanovičius Pustovoitas
Ką tu žinai apie saulėgrąžas?O, kaip juokėsi saulėgrąžų laukas!
Po žydru dangumi – tūkstantis šviesulių.
Stepių platybėse žydėjo saulėgrąžos:
Jų auksinės spalvos stepė paauksuota...
išvakarės lt Baraba
Mokytojo pasakojimas apie akademiką Pustovoitą.
Akademikas V.S. Pustovoit sukūrė 42 saulėgrąžų veisles. Juos perka ir sėja daugelis pasaulio šalių. Viso Rusijos aliejinių augalų sėklų mokslinių tyrimų institutas turi šio mokslininko vardą.
Danguje virš platybės sklando lerys,
Siela yra rami, tyli ir lengva.
Kiekviena saulėgrąža yra ugninė saulė,
Dosniai suteikia žmonėms karštą šilumą...
Ivanas Varabas a
V.S.Pustovoitas vertėsi ne tik saulėgrąžomis. Jis ne kartą kartojo, kad pagrindinis Kubano augalas yra kviečiai.
Ar sutinkate su mokslininku? Kodėl?
Jo mokinys Pavelas Panteleimonovičius Lukjanenko sulaukė didžiulės sėkmės augindamas naujas kviečių veisles. Jis rimtai ėmėsi atrankos mokslo.
* Žodis „atranka“ išverstas kaip „atranka“. Selekcininkai atrenka geriausius augalus, tiria jų savybes, geriausias sąlygas vystytis. Taip atsiranda naujų veislių.
Kaip Kubane buvo vadinamas Lukjanenko?
Kokią žinomą kviečių veislę jis sukūrė?
Visai Kubanei yra kviečiai
Tarp pervargintų laukų
Ir ištirpsta duonos vandenyne
Žalia tuopų burė.
Duona šiugžda...
Karštoje
Jie nusilenkia žemei
Už kazokų sielos šilumą,
Už narsumą, drąsą ir dirbk!
Ivanas Barabas
Išvystyti naują kviečių veislę nėra lengva.
Bet ir vėliau nėra lengva auginti, apsaugoti nuo ligų ir kenkėjų, nuimti derlių, kulti, išsaugotiLiftas, pagaliau iškepk duoną.
* Elevatorius – grūdų priėmimo, valymo, džiovinimo ir iškrovimo klėtis.
Prisiminkite eilėraščio eilutes: Žemės ir mokslo sąjungoje
Mano Tėvynės turtai.
Kasmet Kubos laukuose dirba tūkstančiai ūkininkų.
Perskaitykite Viktoro Podkopajevo eilėraštį.
Su kuo poetas lygina grūdus?
Kaip galime padėkoti grūdų augintojams kartu su jumis?
Ką reiškia tinkamai rūpintis duona?
Duonos ant žemės nuotrauka.
Kokių paslapčių yra jūsų šeimose, ką darote, kad neišmestumėte duonos?
Iš tiesų, duona yra mūsų turtas. Į jį investuotas tūkstančių žmonių darbas. Pasirūpink.
PRISTATYMAS
4. Renginio rezultatas.
ATSPINDYS
Įvertinkime savo darbą. Dabar savo skaidrėje pažymėkite, kur dabar esate studijuodami temą? Kas nupiešė aukščiau esančią dėžutę?
Pažiūrėkime, koks dėmesingas buvote pamokoje.Kryžiažodis.
Krasnodaro teritorija, Seversky rajonas, miesto tipo gyvenvietė Afipsky,
savivaldybės biudžetinė švietimo įstaiga
6 vidurinė mokykla
miesto tipo gyvenvietė Afipsky
Savivaldybės formavimas Seversky rajonas
Klasės valandos tema: „ŽINOMIEJI KUBANO ŽMONĖS.
LAUKŲ DARBUOTOJAI“
Baigta: mokytojai 1 „A“ ir „B“ klasė
Konovalova O. P., Amzoyan I. V.
LAUKŲ DARBUOTOJAI
Tikslas: 1) tęsti pažintį su savo mažos tėvynės istorija, supažindinti su mokslininkų V. S. Pustovoit ir P. P. Lukjanenkos veikla;
2) ugdyti pasididžiavimo savo žmonėmis jausmą, pagarbą dirbantiems žmonėms;
3) ugdyti pagarbą duonai
Kubanas dažnai vadinamas Rusijos PAUKŠČIU. Ar girdėjote šią išraišką? Kaip tu jį supranti?
Šiandien giriame sumanias rankas,
Giriame laukų didvyrius.
Ir mes žinome, žemės ir mokslo sąjungoje
Mano Tėvynės turtai.
Mes žinome, kad Krasnodaro žemė myli
Įgūdžiai, meilė ir darbas.
O kur vyras elgsis kaip verslas,
Išdygs turtingi daigai.
Kaip jūs suprantate eilutes:Žemės ir mokslo sąjungoje?
Kubos mokslininkai atnešė šlovę ne tik Kubanei, bet ir visai Rusijai.
Su kokiais augalais jie dirbo?
Vasilijus Stepanovičius Pustovoitas
Ką tu žinai apie saulėgrąžas?
O, kaip juokėsi saulėgrąžų laukas!
Po žydru dangumi – tūkstantis šviesulių.
Stepių platybėse žydėjo saulėgrąžos:
Jų auksinės spalvos stepė paauksuota...
Ivanas Barabas
Akademikas V.S. Pustovoit sukūrė 42 saulėgrąžų veisles. Juos perka ir sėja daugelis pasaulio šalių. Viso Rusijos aliejinių augalų sėklų mokslinių tyrimų institutas turi šio mokslininko vardą.
FIZMINUTKA (žvėrimo kviečiai - saulėgrąžos pagal žaidimo milžinų nykštukų principą)
Danguje virš platybės sklando lerys,
Siela yra rami, tyli ir lengva.
Kiekviena saulėgrąža yra ugninė saulė,
Dosniai suteikia žmonėms karštą šilumą
Ivanas Barabas
V.S.Pustovoitas vertėsi ne tik saulėgrąžomis. Jis ne kartą kartojo, kad pagrindinis Kubano augalas yra kviečiai.
Ar sutinkate su mokslininku? Kodėl?
Jo mokinys Pavelas Panteleimonovichas Lukjanenko sulaukė didžiulės sėkmės veisdamas naujas kviečių veisles. Jis rimtai ėmėsi atrankos mokslo.
* Žodis "atranka"verčiama kaip "atranka". Selekcininkai atrenka geriausius augalus, tiria jų savybes, geriausias sąlygas vystytis. Taip atsiranda naujų veislių.
Kaip Kubane buvo vadinamas Lukjanenko?
Kokią žinomą kviečių veislę jis sukūrė?
Visai Kubanei yra kviečiai
Tarp pervargintų laukų
Ir ištirpsta duonos vandenyne
Žalia tuopų burė.
Duona šiugžda...
Karštoje
Jie nusilenkia žemei
Už kazokų sielos šilumą,
Už narsą, drąsą ir darbą!
Ivanas Barabas
Išvystyti naują kviečių veislę nėra lengva.
Bet ir vėliau nėra lengva auginti, apsaugoti nuo ligų ir kenkėjų, nuimti derlių, kulti, išsaugoti Liftas, pagaliau iškepk duoną.
* Liftas – grūdų priėmimo, valymo, džiovinimo ir iškrovimo klėtis.
Prisiminkite eilėraščio eilutes: Žemės ir mokslo sąjungoje
Mano Tėvynės turtai.
Kasmet Kubos laukuose dirba tūkstančiai ūkininkų.
Perskaitykite Viktoro Podkopajevo eilėraštį.
Su kuo poetas lygina grūdus?
Teksto skaitymas vadovėlyje nuo 112-113
Kaip galime padėkoti grūdų augintojams kartu su jumis?
Ką reiškia tinkamai rūpintis duona?
Duonos ant žemės nuotrauka.
Kokių paslapčių yra jūsų šeimose, ką darote, kad neišmestumėte duonos?
Iš tiesų, duona yra mūsų turtas. Į jį investuotas tūkstančių žmonių darbas. Pasirūpink.
Pamokos santrauka.
Namų darbų pasirinkimas:
Nupieškite valgomojo plakatą arba mylinčios duonos paveikslą.
Sudarykite kryžiažodį šia tema.
Mįsk mįsles, patarles apie duoną.
Renginio tema: „ŽINOMIEJI KUBANO ŽMONĖS.
LAUKŲ DARBUOTOJAI“
Tikslas: 1) supažindinti su savo mažos tėvynės istorija, supažindinti su mokslininkų V. S. veikla. Pustovoit ir P. P. Lukjanenko;
2) ugdyti pasididžiavimo savo žmonėmis jausmą, pagarbą dirbantiems žmonėms;
3) ugdyti pagarbą duonai
Klasės valandos eiga:
1. Psichologinio komforto kūrimas pamokoje.
– Linkiu tau sėkmės, bet tai priklauso tik nuo tavęs. Parodykite visas savo žinias, gebėjimą dirbti, klausytis, mąstyti. Linkiu tau sekmės.
... Prisimenant
Paskutinėje pamokoje kalbėjote apie mūsų tautiečius Antrojo pasaulinio karo metais.
3. Nauja tema.
Antrojo pasaulinio karo metais žmonės rodė didvyriškumą.
– Ar taikos metu galima kalbėti apie didvyriškumą? Pateikite pavyzdžių.
- Kas dabar vadinami herojais? (LUKYANENKO IR POSTOVOYTOS NUOTRAUKOS)
Šiandien kalbėsime su jumis apie tokius žmones.
Mūsų tema: Laukų darbininkai.
– Kas dirba Kubos laukuose?
ATSPINDYS
– Ant lapų pavaizduota skaidrė. Nupieškite langelį, kuriame esate šios dienos tema, ką žinote apie lauko darbuotojus.
Kubanas dažnai vadinamas Rusijos PAUKŠTIS. Ar girdėjote šią išraišką? Kaip tu jį supranti?
Darbas su žodynu.
Šiandien giriame sumanias rankas,
Giriame laukų didvyrius.
Ir mes žinome, žemės ir mokslo sąjungoje
Mano Tėvynės turtai.
Mes žinome, kad Krasnodaro žemė myli
Įgūdžiai, meilė ir darbas.
O kur vyras elgsis kaip verslas,
Išdygs turtingi daigai.
Kaip suprantate eilutes: Žemės ir mokslo sąjungoje?
Kubos mokslininkai atnešė šlovę ne tik Kubanei, bet ir visai Rusijai.
Su kokiais augalais jie dirbo?
A) Vasilijus Stepanovičius Pustovoitas
– Ką tu žinai apie saulėgrąžas? O, kaip juokėsi saulėgrąžų laukas!
Po žydru dangumi – tūkstantis šviesulių.
Stepių platybėse žydėjo saulėgrąžos:
Jų auksinės stepės spalva paauksuota
Ivanas Barabas
Mokytojo pasakojimas apie akademiką Pustovoitą.
Akademikas V.S. Pustovoit sukūrė 42 saulėgrąžų veisles. Juos perka ir sėja daugelis pasaulio šalių. Viso Rusijos aliejinių augalų sėklų mokslinių tyrimų institutas turi šio mokslininko vardą.
Danguje virš platybės sklando lerys,
Siela yra rami, tyli ir lengva.
Kiekviena saulėgrąža yra ugninė saulė,
Dosniai suteikia žmonėms karštą šilumą
Ivanas Barabas
V.S.Pustovoitas vertėsi ne tik saulėgrąžomis. Jis ne kartą kartojo, kad pagrindinis Kubano augalas yra kviečiai.
– Ar sutinkate su mokslininku? Kodėl?
Jo mokinys Pavelas Panteleimonovičius Lukjanenko sulaukė didžiulės sėkmės augindamas naujas kviečių veisles. Jis rimtai ėmėsi atrankos mokslo.
* Žodis „atranka“ išverstas kaip „atranka“. Selekcininkai atrenka geriausius augalus, tiria jų savybes, geriausias sąlygas vystytis. Taip atsiranda naujų veislių.
– Kaip Kubane vadinosi Lukjanenko?
– Kokią žinomą kviečių veislę jis sukūrė?
Visai Kubanei yra kviečiai
Tarp pervargintų laukų
Ir ištirpsta duonos vandenyne
Žalia tuopų burė.
Duonos ošimas
Karštoje
Jie nusilenkia žemei
Už kazokų sielos šilumą,
Už narsą, drąsą ir darbą!
Ivanas Barabas
Išvystyti naują kviečių veislę nėra lengva.
Bet taip pat nelengva paskui jį auginti, apsaugoti nuo ligų ir kenkėjų, nuimti derlių, kulti, laikyti elevatoriuje, galiausiai iškepti duonos.
* Elevatorius – grūdų priėmimo, valymo, džiovinimo ir iškrovimo klėtis.
Prisiminkite eilėraščio eilutes: Žemės ir mokslo sąjungoje
Mano Tėvynės turtai.
Kasmet Kubos laukuose dirba tūkstančiai ūkininkų.
Perskaitykite Viktoro Podkopajevo eilėraštį.
– Su kuo poetas lygina grūdus?
– Kaip galime padėkoti grūdų augintojams?
Ką reiškia tinkamai rūpintis duona?
Duonos ant žemės nuotrauka.
-Kokios paslaptys yra jūsų šeimose, ką darote, kad neišmestumėte duonos?
Iš tiesų, duona yra mūsų turtas. Į jį investuotas tūkstančių žmonių darbas. Pasirūpink.
PRISTATYMAS
4. Renginio rezultatas.
ATSPINDYS
– Įvertinkime savo darbą. Dabar savo skaidrėje pažymėkite, kur dabar esate studijuodami temą? Kas nupiešė aukščiau esančią dėžutę?
Pažiūrėkime, koks dėmesingas buvote pamokoje. Kryžiažodis.
Krasnodaro teritorija, Seversky rajonas, miesto tipo gyvenvietė Afipsky,
savivaldybės biudžetinė švietimo įstaiga
6 vidurinė mokykla
miesto tipo gyvenvietė Afipsky
Savivaldybės formavimas Seversky rajonas
Klasės valandėlės tema: „ŽINOMIEJI KUBANO ŽMONĖS.
LAUKŲ DARBUOTOJAI“
Baigta: mokytojai 1 „A“ ir „B“ klasė
Konovalova O. P., Amzoyan I. V.
Atskirų skaidrių pristatymo aprašymas:
1 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Mano tautiečiai yra laukų darbininkai. Parengė 3 "B" klasės mokinys MBOU vidurinė mokykla № 38 Krasnodaro Ivanovas Vladislav
2 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Mes šiandien šloviname sumanias rankas, Garbiname laukų didvyrius. Ir mes žinome, žemės ir mokslo sąjungoje, mano Tėvynės turtus. Žinome, kad Krasnodaro kraštas mėgsta įgūdžius, meilę ir darbą. O kur žmogus elgiasi dalykiškai, išdygs turtingi daigai.
3 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
O, kaip juokėsi saulėgrąžų laukas! Po žydru dangumi – tūkstantis šviesulių. Stepių platybėse žydėjo saulėgrąžos: Jų spalva auksinė stepė paauksuota... Danguje virš platybių vėjų leslys, Širdyje laisvai, tyliai ir šviesiai. Kiekviena saulėgrąža yra ugninė saulė, Dosniai duoda žmonėms karštą šilumą
4 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Vasilijus Stepanovičius Pustovoitas Nuo 1936 m. gegužės mėn. – Aliejinių augalų sėklų selekcijos ir sėklininkystės skyriaus bei Saulėgrąžų selekcijos laboratorijos vedėjas Visasąjunginiame aliejinių augalų sėklų mokslinio tyrimo institute (Krasnodaras). Vienas iš saulėgrąžų selekcijos dėl didelio aliejaus kiekio iniciatorių. Sukurtos naujos labai efektyvios veisimo sistemos, skirtos saulėgrąžų sėklų auginimui gerinti. Sukūrė 34 saulėgrąžų veisles (Nagrinėjo agrotechnikos ir saulėgrąžų, kviečių ir kukurūzų veisimo klausimus, nagrinėjo žemdirbystės ir augalininkystės problemas. šluotėms atsparios saulėgrąžų veislės Sukūrė naują saulėgrąžų sėklų auginimo sistemą, pagrįstą kasmetiniu veislių atnaujinimu. .
5 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Jie kukurūzus vadina laukų karaliene.Tai vaikai reiškia, kad jai nėra lygių lauke. Ji maitina visus galvijus Ir auga kaip žemės dovana, Kad visi būtume formos Ir augtume sveiki.
6 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Galejevas Gaifutdinas Salakhutdinovičius Gaifutdinas Salakhutdinovičius Galejevas gimė totorių ASSR kaime, tačiau dirbo Kubos žemėje. 1934 metais baigė Krasnodaro veislininkystės institutą, vėliau dirbo agronomu, moksliniu asistentu, agronomu, mokytoju. Didysis Tėvynės karas išbraukė mokslininko planus ir 1941 metų liepą G.S. Galejevas išėjo į frontą. Pasibaigus karui, jis įstojo į kukurūzų skyrių visos Rusijos augalų pramonės instituto Kubano eksperimentinės stoties moksliniu asistentu. Jam vadovaujant buvo sukurti ir pradėti gaminti kukurūzų hibridai. Savo raštuose jis bandė gauti kukurūzų su daugybe burbuolių ir stengėsi pagerinti jų grūdų kokybę, sukūrė ankstyvo brandinimo ir šalčiui atsparias kukurūzų veisles, skirtas auginti šiauriniuose regionuose. Už sėkmę renkantis kukurūzus ir G.S. Galejevas buvo apdovanotas Lenino premija. Jam buvo suteiktas Socialistinio darbo didvyrio vardas. Galejevas buvo apdovanotas trimis Raudonosios darbo vėliavos, Spalio revoliucijos ir Tautų draugystės ordinais.
7 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Chadžinovas Michailas Ivanovičius Michailas Ivanovičius Chadžijevas gimė Donecko srityje, Ukrainoje. Čia jis pradėjo savo karjerą. Jis buvo sovietinis augalų selekcininkas ir selekcininkas. Vėliau likimas jį išmetė į Leningradą (dabar Sankt Peterburgas), kur dirbo Botanikos institute, o 1940 metais persikėlė į Kubaną. Nuo 1941 metų dirbo vyresniuoju mokslo darbuotoju, Krasnodaro selekcijos stoties kukurūzų selekcijos grupės viršininku. Jis sukūrė naujas greitai sunokstančias, atsparesnes ligoms, duodančias didesnį derlių, turinčias daugiau naudingų savybių kukurūzų veisles. Už didžiulį indėlį į žemės ūkio mokslą ir naujų kukurūzų veislių kūrimą Michailas Ivanovičius Chadžinovas buvo apdovanotas Socialistinio darbo didvyrio vardu Lenino ordinu ir Kūjo ir Pjautuvo aukso medaliu, taip pat apdovanotas „Garbės“ vardu. Krasnodaro miesto pilietis“ Liaudies deputatų tarybos sprendimu. Paskutinius savo gyvenimo metus praleido Krasnodare ir čia buvo palaidotas.
8 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Kviečių yra anapus Kubano Tarp pervargintų laukų, O duonos vandenyne tirpsta žalia tuopų burė. Duona ošia ... Karštoje kančioje jie nusilenkia žemei Už kazokų sielos šilumą, Už narsą, drąsą ir darbą!
9 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Pavelas Panteleimonovičius Lukjanenko Pasaulyje nėra kito selekcininko, kuris žmonijai suteiktų tiek nuostabių kviečių veislių. Pavelas Panteleimonovičius Lukjanenko sukūrė 43 veisles. P.P. Lukjanenko sukūrė mokslinę programą, skirtą rūdims atsparių veislių su produktyviomis ausimis, pasižyminčiomis aukštomis technologinėmis savybėmis, atrankai. Mokslininko verslas gyvena auksinėje kviečių varpoje, jį tęsia dėkingi studentai – gausi P.P.Lukjanenkos vardu pavadinto Krasnodaro žemės ūkio tyrimų instituto selekcininkų komanda.
10 skaidrės
Skaidrės aprašymas:
Vandenį labai mylintis javas, Laukas su juo – kaip brasta, Vaisių gniuždymas – staigmena, O jo pagrindas – ryžiai.
11 skaidrė
Skaidrės aprašymas: