Epo „Trys Iljos kelionės“ poetinis tekstas. pasakiškas epo personažas
Taip pat skaitykite
Iki šių dienų išliko penkiolika rusų epų apie drąsų herojų Ilją Murometą.
Ilja Murometsas - slavų epo herojus
Remiantis kai kurių epų siužetais, Ilja Murometsas negalėjo pajudinti rankų ir kojų iki 33 metų, tačiau vienas vienuolis jį išgydė. Vyras išgėręs specialiai jam vienuolio paruošto vandens, pajuto savyje nežmonišką jėgą ir nuėjo tarnauti princui.
Iljos Murometso įvaizdyje Rusijos žmonės įkūnijo drąsaus kario, kuris nebijotų ginti savo tautos ir tėvynės, idėją.
Iljos Murometo prototipas buvo tikras žmogus – stipruolis Ilja iš Muromo miesto, gyvenęs XII amžiuje. Šis žmogus išgarsėjo drąsa kovose ir ištikimybe princui. Suaugęs jis davė vienuolijos įžadus ir 1643 m. buvo paskelbtas šventuoju.
Epas „Trys Iljino kelionės“
Kai Ilja Murometsas važiavo į kunigaikščio tarnybą, pakeliui pamatė akmenį su trimis užrašais. Pirmasis užrašas sakė, kad jei Ilja eis į dešinę, jis bus nužudytas, į kairę, jis bus vedęs, tiesiai į priekį, jis taps turtingas.
Herojus nenorėjo turto, nes jį jau turėjo. Jam taip pat nereikėjo jaunos žmonos. Ilja Murometsas nusprendė išbandyti savo likimą ir eiti į dešinę, kur jam grėsė mirtis. Ilja pamatė pulką plėšikų, kurie bandė apiplėšti senuką.
Vienu smūgiu jis nugalėjo visus piktadarius ir grįžo prie akmens pataisyti užrašo ant jo. Tada Ilja nuėjo į kairę, ta kryptimi, kur jo laukė graži žmona. Ilja pamatė gražią princesę, kuri iškart nunešė jį į miegamąjį.
Tačiau sumanusis herojus neatsigulė ant lovos, o pirmiausia užmetė ant jos princesę. Lova iš karto įkrito į bedugnę – tai buvo Murometui paruošti spąstai. Ilja vėl grįžo prie akmens ir nusprendė eiti keliu, kur jo laukė neapsakomi turtai.
Pirmas dalykas, kurį herojus pamatė, buvo didelis sidabro ir aukso kryžius. Jis paėmė sunkų kryžių ant peties ir nunešė į sostinę Kijevą. Kijeve Ilja Murometsas pastatė gražią bažnyčią, ant kurios kupolo pritvirtino šį kryžių.
Po to mūsų herojus virto akmeniu ir amžiams liko savo bažnyčioje.
Apie epą „Iljina trys kelionės“
Skaitydami epą „Trys važiavimai Ilja“ matome pagrindinio veikėjo charakterį: jis nebijo sunkumų, lengvai išlaiko visus likimo jam siunčiamus išbandymus. Ilja nugalėjo piktąją princesę, kuri norėjo jį nužudyti, daugybę plėšikų, kurie tyčiojosi iš žmonių.
Jis gavo Auksinį kryžių kaip atlygį už savo žygdarbius. Tačiau herojus nesiekė turtų, todėl kryžių atidavė bažnyčiai, kur ir turėjo būti.
Matome, kad herojus Ilja Murometsas ne tik stiprus, bet ir gudrus: iš karto pajuto, kad princesė ruošia jam spąstus ir sugebėjo išvengti pavojaus.
Tema: Epas. „Iljino trys kelionės“.Pamokos tikslai:
Supažindinti su epo „Iljino trys kelionės“ turiniu ir epo vykdymo taisyklėmis;
Tobulinti klausymo ir išraiškingo, sąmoningo, kompetentingo skaitymo įgūdžius: mokyti suvokti tai, kas skaitoma, kuriant vaizdus ir kuriant asociacijas su studijuojamų kūrinių turiniu. Supažindinti su didvyriška asmenybe, Rusijos valdžios simboliu, jos gynėju, Nižnij Novgorodo krašto gimtuoju Ilja Murometu, jo neįprasta vaikyste.
Ugdyti vaizduotės mąstymą, pažintinį domėjimąsi gimtojo krašto istorija, pagrįstą emociniu perskaityto suvokimu, formuoti jausmų raiškos kultūrą, ugdyti vaizduotę ir idėjas apie valstiečių gyvenimo ypatumus patriarchalinėje Rusijoje, savavališką. atkreipkite dėmesį į liaudies žodį.
Ugdyti domėjimąsi gimtąja melodinga ir išraiškinga kalba, didvyriška mūsų mažos tėvynės istorija, pasididžiavimo šlovingais ir drąsiais sūnumis jausmą; noras tęsti protėvių tradicijas ir mentalitetą ginti Tėvynės nepriklausomybę.
Skatinti visuotinės mokymosi veiklos formavimąsi;
Skatinti interneto išteklių naudojimą;
Įranga:
vadovėlis L.F. Klimanova „Literatūrinis skaitymas“ 1 dalis, 4 klasė;
V. M. paveikslo reprodukcija. Vasnecovas „Bogatyrs“;
epų rinkiniai;
įsivertinimo kortelės;
istorinis žemėlapis „Senovės Rusija“.
Užsiėmimų metu:
1. Organizacinis momentas: mokymosi veiklos motyvacija.
(Organizacinė ir reguliavimo: valios savireguliacija
Asmeninis: prasmės formavimo veiksmai)
Ekrane yra guslaras. Pasigirsta arfa.
Sveiki, geri žmonės. Sėsk ir klausyk. Susirinkome maloniam ir sklandžiam pokalbiui. Kad pas mus būtų ramybė ir harmonija. Taip pat noriu palinkėti, kad dalyvautumėte pokalbyje ir visko atidžiai klausytumėte. Viskas, ką girdite, gali būti jums naudinga.
2. Namų darbų tikrinimas (Bendravimas: dalyvavimas diskusijoje. Kognityvinis: gebėjimas struktūrizuoti žinias; modeliuoti)
W: Jums buvo duoti namų darbai, išraiškingai perskaityti kronikos tekstą „Ir Olegas prisiminė savo žirgą“ ir nupiešti piešinį kronikos tekstui.
Dabar vienas iš jūsų prieina prie lentos, parodo piešinį, o visi kiti randa ir perskaito kronikos ištrauką, atitinkančią šį piešinį.
D: Sukurkime sinchronizaciją:
Olegas.
Drąsus, drąsus.
Jis valdo, kovoja, laimi.
Verta būti sektinu pavyzdžiu.
Karys.
3. Pasiruošimas suvokimui. (Kognityvinis: informacijos gavimas, prasmingas skaitymas.)
D: Perskaityk posakį.
(Posakis parašytas lentoje.)
Žemė yra šlovinga Rusijos didvyriams.
- Nustatykite, kuris žodis yra pagrindinis. (Herojai).
– Apie ką šiandien bus kalbama pamokoje? (apie herojus)
- Teisingai.
- Klausyk eilėraščio:
Tu plati, Rusija, per visą Žemės veidą
Atsiskleidė karališkas grožis
Ar turi didvyriškos jėgos,
Seni šventieji, garsūs žygdarbiai?
Ir tam yra kažkas, galinga Rusija,
Mylėti tave, vadinti mama,
Atsistoti už savo garbę prieš savo priešą,
Kad tau reikia paguldyti galvą!
Kokius jausmus sukėlė šis eilėraštis?
– Kokia Rusė sakoma eilėraštyje?
– Visais laikais Rusijos žmonės mylėjo savo tėvynę. Vardan meilės mylimajai pusei, jie buvo pasirengę už ją atsistoti. Eilėse, dainose, epuose jie šlovino savo mylimą tėvynę.
W: O kas yra epas?
(Epas yra rusų liaudies epinė daina - legenda apie herojus.)
W: Kas yra herojai?
(Bogatyrai yra kariai, savo Tėvynės gynėjai, turintys savo orumo jausmą ir išsiskiriantys nepaprasta jėga, drąsa ir drąsa.)
(V.M. Vasnecovo paveikslo „Didvyriai“ reprodukcija)
U: Vasnecovo paveikslo „Trys herojai“ demonstravimas skambant gusli.
Ką matote nuotraukoje?
(Dobrynya Nikitich, Alioša Popovič, Ilja Muromets)
– Koks yra paveikslo centre esančio herojaus vardas?
Iš duomenų pasirinkite du bendrašaknius žodžius:
(Žodžiai pateikiami ant lentos kortelių)
Muromets niūrus Murmanskas Užmūrytas Muromas
Koks gali būti ryšys tarp Iljos Murometso ir Muromo miesto?
- Iš tiesų, Ilja Murometsas kilęs iš netoli Muromo, todėl jis yra mūsų tautietis, šlovinamas žmonių visais laikais.
Norėdami tuo įsitikinti, pažiūrėkite į Nižnij Novgorodo žemėlapį - XIII-XV amžių Suzdalio kunigaikštystė
(žemėlapyje pažymėtos Nižnij Novgorodas, Suzdalis, Muromas).
Tai yra Nižnij Novgorodo žemės sūnūs!
Ir, kaip galite atspėti, šiandien skaitysime apie Ilją Murometą ... Iššifruokite žodžius:
S L
B n
Ir
W: Kokias epas žinai?
W: Kokius išskirtinius epo bruožus žinote?
(Epitetas, pasikartojimai, kalbos vaizdiniai – hiperbolė, epitetai, melodingumas, ritmas, tam tikras turinys – pasaka apie herojų poelgius; lėtumas, kruopštumas, pasakojimo detalumas.)
W: Kokias savybes turi turėti žmogus, kad būtų vadinamas didvyriu? (Be baimės kovok su priešais, būk stiprus, išmintingas, saugok ir mylėk savo gimtąjį kraštą).
4. Naujos medžiagos mokymasis. (Reguliavimas: tikslų siekimas, kaip ugdymo užduoties nustatymas; planavimas, prognozavimas. Komunikabilumas: bendradarbiavimas; gebėjimas reikšti savo mintis.)
1) Temos pažinimas ir tikslų išsikėlimas
W: Šiandien susipažinsime su epu „Trys Iljos žygiai“.
W: Pasakykite mums, kokius tikslus išsikelsime šioje pamokoje?
(Sužinokite apie ką ir apie ką pasakoja šis epas.
Kokias tris kovas turėjo herojus. Kurį herojus gynė.)
D: Klausyk epo.
(Garso įrašo klausymas: Epas „Iljino trys kelionės“.)
W: Ar jums patiko epas? Kaip buvo atliktas epas? (sklandžiai, skanduodamas)
Apie ką ši epinė istorija?
Kuri ištrauka jums pasirodė įdomiausia? Kodėl?
2) Leksikos darbas
W: Ar supratote visus žodžius ir posakius?
Kaip jūs suprantate šių žodžių prasmę?
(Žodyno darbas – žodžiai ekrane) (Reguliavimo: koreliacija su numatymu
Kognityvinis: reikiamos informacijos paieška ir išryškinimas; informacijos paieškos metodų taikymas; semantinis skaitymas priklausomai nuo tikslo; loginės samprotavimo grandinės kūrimas; analizė, sintezė, hipotezė).
TIGNALAS - iš titnago;
BULAT ARMOR - plieninis ir raštuotas, senovinis raštuotas azijietiškas plienas;
SIE yra;
FIRŠTAS - sunkus pagaliukas su sunkiu galu;
YAKHONTY - senas safyro ir kai kurių kitų brangakmenių pavadinimas;
SUKČIAI - vyrių jungtis, skirta sujungti dvi mechanizmo dalis, leidžianti vienai iš jų suktis nepriklausomai viena nuo kitos;
SAZHEN - 2,134 metrai (3 aršinai)
VIENUolis – religinės bendruomenės narys, davęs įžadą laikytis asketiško gyvenimo būdo;
VITYAZ - Senovės Rusijoje: drąsus karys;
AMBAR - tvartas derliui, reikmenims, prekėms laikyti;
TSELOVALNICHKI – pareigūnas, atsakingas už mokesčių rinkimą ir kai kuriuos teisminius bei policijos reikalus;
OBLATINATI – atsiversti į katalikų tikėjimą;
ZASTAVA BOGATYRSKAYA - 1) karinis dalinys, vežantis apsaugą; 2) įvažiavimo į miestą vieta;
SANTRAUKA – čia: neapsakomas, nesuskaičiuojamas turtas;
LOW - spyna rūsyje;
ALIEJUS KALBOS - aliejus - alyvuogių aliejus naudojamas bažnytinėse pamaldose. Perkeltine prasme: kažkas meilaus, raminančio;
GDEZDOVINU RAZNES - slaptas, nuošalus prieglobstis;
ON ORDES - orda - totorių valstybė arba kariuomenė, arba pradiniame variante - chano palapinė;
NEPAPRASTAS – nepakliūkite į apgaulę.
W: Ar jūsų prielaidos pasitvirtino?
(palyginimas, palyginimas)
FIZMINUTKA
Jie atsikėlė kartu – vienas, du, trys.
Dabar mes esame herojai.
Pridėsime delną prie akių,
Ištieskime stiprias kojas,
Sukant į dešinę
Apsižvalgykime didingai.
Ir jūs taip pat turite eiti į kairę
Pažiūrėkite iš po delnų.
Ir teisingai, ir dar daugiau
Per kairįjį petį.
Išskėkime kojas su L raide
Tarsi šokyje – rankos ant klubų.
Pasviro į kairę, į dešinę,
Pasirodo nuostabiai gerai!
3) Teksto skaitymas.
U: Ar aukštas dangaus aukštis,
Ar vandenyno gylis yra jūra,
Rusijos upės sraunios – ryškios.
Ir stiprus, galingas,
Didvyriai šlovingoje Rusijoje.
– Tai kas pasakyta epe?
(Apie herojų Ilją Murometsą.)
W: Dar kartą prisiminkite žodžio „herojus“ kilmę ir reikšmę.
Žodžio „herojus“ reikšmę geriausiai suteikia žodynas. Priešais jus yra paklodės. Raskite juose žodyno įrašą.
(Vaikai skaito straipsnį)
Bogatyras – 1. Rusų epų herojus, atliekantis žygdarbius Tėvynės vardu.
2. (vaizdinė) Nepamatuojamos jėgos, tvirtumo, drąsos žmogus. Neįprastas žmogus.
Kiek reikšmių turi šis žodis? Ką galime pasakyti apie jį? (tai dviprasmiška)
- Stenkitės rasti žodžius, kurių prasmė artima.
Stipruolis, karys, gynėjas, riteris
Buvo tikima, kad herojai – galingi riteriai, Dievo apdovanoti nepaprastu protu, išradingumu.
D: Atidarykite mokymo programą. Perskaitykime epą dar kartą.
(Studentų epą skaito)
4) Pokalbis apie epo turinį su atrankiniu skaitymu. (Kognityvinis: gebėjimas sudaryti teiginį; semantinis skaitymas; loginis; priežasties ir pasekmės ryšių nustatymas.)
D: Kodėl šlovingieji Rusijos herojai susibūrė?
- Kur pateko Ilja Murometsas?
– Kiek užrašų buvo ant akmens?
– Kokį kelią pasirinko herojus? Ką tai reiškia?
(Ilja Murometsas pasirinko tiesų kelią. Tai rodo, kad jis yra drąsus, drąsus, pasiekia savo tikslą, eina tik į priekį, nebijodamas sunkumų.)
D: Epe rodomas priešas, su kuo jis lyginamas?
- Kodėl apibūdinant priešus vartojamos mažybinės meilės priesagos - -enk-, -onk-, -chek-, -echek-?
(Norėdami parodyti herojišką Iljos Murometso jėgą ir galią.)
D: Ką priešas bandė padaryti su Ilja Murometsu?
(Atsiversk, paimk į nelaisvę...)
D: Kaip supratote, kas buvo nelaisvėje? (Rusijos žmonės.)
W: Ką bandėte daryti su Ilja? Kaip tai buvo padaryta?
(Priešas Ilją Murometsą vadino išdavyste. Jie pažadėjo jam turtus, garbę ir pagarbą bei kilnią tarnybą.)
W: Kas jo laukė atsisakymo atveju?
(Jie grasino jam jėga, tačiau Ilja to nebijojo, bet priėmė mūšį.)
W: Kokią reikšmę Rusijos valstybei turi trys Iljos Muromets kelionės?
– Kaip paskutinės trys eilutės padeda suprasti herojaus charakterį?
- Kodėl Ilja Murometsas grįžo prie akmens ir padarė jame naują įrašą?
– Kaip Ilja Murometsas jautė prognozes?
– Kodėl epas vadinasi „Trys kelionės“?
– Kuri epo akimirka jums pasirodė labiausiai jaudinanti?
– Koks istorinis įvykis atsispindėjo epe? (Rusijos krikštas, užsienio užpuolikų bandymai atversti rusų tautą į katalikų tikėjimą).
5. Tirtos medžiagos konsolidavimas (Kognityvinis: modeliavimas. Reguliavimas: kontrolė)
a. Išraiškingas epinio „aido“ ir choro skaitymas po mokytojo, kartojant intonaciją.
b. Herojaus charakteristikos.
Atrankinis skaitymas.
– Kaip Ilja Murometsas apibūdinamas mūšyje su plėšikais? Raskite hiperboles.
– Kam reikalinga ši technika? Kokie bruožai išryškinami hiperbolių pagalba?
Iljos įvaizdžio apibendrinimas.
- Pasirinkite tuos žodžius, kurie yra susiję su Ilja.
(Drąsus, bailus, kuklus, mandagus, malonus, meilus, drąsus, drąsus, stiprus, drąsus, godus, dosnus, grubus, teisingas).
Darbas su interaktyvia lenta:
Nustatykite korespondenciją:
(3 išvykos – 3 kovos (su kuo?) – suporuoti
6. Pamokos santrauka. Ugdomosios veiklos atspindys (asmeninis: moralinis ir etinis įsisavinamo turinio vertinimas.)
U: Kodėl Ilja Murometsas išbandė visus tris kelius?
– Kaip baigėsi herojaus kelionė?
- Vartodami orientacinius žodžius: drąsus, drąsus, bailus, išmintingas, protingas, bailus, išmintingas, kvailas, teisingas, gudrus, stiprus, žiaurus, malonus, godus, galintis užjausti, apibūdinkite Ilją Murometsą (darbas poromis). su kaimynu .
Sinchvino rinkinys:
Bogatyr
Stiprus, išmintingas
Jojo, kovojo, užkariavo
Šlovė Rusijos žemės didvyriams
Herojus
S: Namų darbai: (Kognityvinis: veikimo metodų ir sąlygų apmąstymas; veiklos proceso ir rezultatų kontrolė ir vertinimas; asmeninis: savęs vertinimas pagal sėkmės kriterijų; adekvatus sėkmės / nesėkmės ugdyme priežasčių supratimas veikla.)
1) Dar kartą perskaitykite epą „Trys Iljinos pasivažinėjimai“ ir atsakykite į klausimus.
2) Naudodamiesi papildoma literatūra ir interneto šaltiniais, paruoškite pranešimą apie vieną iš Rusijos herojų.
Mokiniai iš mokytojo gauna korteles:
1. Literatūra
1. Uchovas P.D. Epas. - M., 1987;
2. Ševčenka F.P. Epų pasaulyje. - M., 1987;
2. Interneto ištekliai
1.http://wikipedia.org/wiki/ru
2.http://litheroy.blogspot.com/
3.http://www/youryoga.org/article/dictionary/slav-ar-veda2htm
4.http://www.oprichnina.chat.ru/opr
5.http://www.rusinst.ru/articlctext.asp
W: Pamokoje atlikote gerą darbą ir nusipelnėte pažymio. Įvertinkite savo darbą patys. Parodykite savo pažymius.
(Įsivertinimas kortelėse)
AŠ PUIKIAUS PASIEKiau! - O (žalia)
Esu tikras, kad galiu geriau! - O (geltona)
AŠ PABANDYSIU! - O (raudona)
Ačiū už pamoką!
Epas „Trys Iljos Murometo kelionės“ („Trys Iljos kelionės“)
Ciklas: Kijevas
Pagrindiniai epo „Trys Iljos Murometo kelionės“ veikėjai ir jų charakteristikos
- Ilja Murometsas, stipriausias Rusijos herojus. Jau būdamas senas, žilas, bet vis dar galingas, sąžiningas ir teisingas. Įsižeidusiems, maloniems, priešams – priešams.
- Akmuo lauke
- Kad būtų nužudytas
- Plėšikai
- Herojiškas šalmas
- Užrašo taisymas
- Buti vedusiam
- Klastinga mergina
- Herojų išlaisvinimas
- Užrašo taisymas
- Būti turtingam
- Auksas Sidabras
- Užrašo taisymas.
- Ilja Murometsas pamatė Alatyro akmenį atvirame lauke ir pasirinko kelią, kuriuo jis turėjo būti nužudytas.
- Ilja sutiko daug plėšikų, tačiau visus pertraukė ir išvalė kelią
- Ilja nuėjo kur tuoktis
- Sutiko klastingą merginą, įmetė į rūsį, o herojus paleido.
- Ilja nuėjo ten, kur turėjo būti turtuolis, ir visus rastus turtus išdalijo vargšams.
Herojui nereikia turtų, jam nereikia žmonos, nes jo šeima yra visa Rusijos tauta, nes jo reikalas yra nugalėti priešus ir ginti Tėvynę.
Ko moko epas „Trys Iljos Murometo kelionės“.
Šis epas moko nebijoti sunkumų, pasirinkti kelią, nors ir sunkų, bet šlovingą, atlikti savo darbą. Epas moko būti sąžiningu ir teisingu, bebaimiu ir atviru, maloniu ir dosniu.
Moko apsaugoti silpnuosius ir padėti tiems, kuriems jos reikia.
Epo „Trys Iljos Murometo kelionės“ apžvalga
Tai labai gražus epas, kuriame suvaidinta trijų Iljos Muromeco kelionių tema. Epoje Ilja jau yra pagyvenęs, patyręs herojus, kuris mato netvarką ir siekia viską sutvarkyti. Jis naikina plėšikus, susodina melagius į rūsius, dalija auksą vargšams.
O ištaisytas Alatyro akmuo man atrodo simboliškas. Ilja buvo visur, bet nė viena pranašystė neišsipildė. Nes didvyriškas likimas yra ypatingas, ginti Tėvynę.
Patarlės į epą „Trys Iljos Murometo kelionės“
Rusijos žemė yra šlovinga savo herojais.
Herojiška ranka plaka vieną kartą.
Ir vienas kareivis lauke.
Santrauka, trumpas epo „Trys Iljos Murometo kelionės“ atpasakojimas
Kartą Ilja Murometsas išvažiuoja į atvirą lauką, trijų kelių sankryžoje pamato Alatyro akmenį ir ant akmens yra užrašas.
Ilja Murometsas nustebo ir perskaitė užrašą. Ir ten buvo pasakyta, kad jei eini tiesiai – žudysi, eik į dešinę – būsi turtingas, eini į kairę – būsi vedęs.
Ilja Muromets pagalvojo, nusprendė, kad jam nereikia turtų, nes jis gyvena vienas, neturi šeimos. Tuoktis jam jau per vėlu – jaunystė seniai praėjo. Bet eiti tiesiai į gerą žmogų.
Ir Ilja Murometsas nuėjo ten, kur bus nužudytasis.
Jis atvyko į Smolensko pelkes, pelkėse mato keturiasdešimt tūkstančių plėšikų. Plėšikai pamatė Ilją ir apsidžiaugė. Jie norėjo apiplėšti, pavogti arklį ir turtus.
Tačiau Ilja iš karto prisipažino, kad neturi turtų, o tik didvyrišką žirgą, didvyrišką balną, kamanas ant žirgo ir vaikščiojantį mažiau nei keturiasdešimt kilogramų.
Ir kaip Ilja pradėjo mojuoti šiuo šalmu ir nutraukė visus plėšikus.
Ilja grįžo prie akmens ir parašė, kad kelias dabar laisvas.
Ilja nuvyko ten, kur turėjo būti vedęs.
Važiuoja, pamato baltų akmenų palatas. Gražuolė mergelė susitinka su Ilja, veda jį už baltų rankų prie stalo. Pradeda klausinėti. Ir Ilja sako, kad nėra ko klausti, bet pirmiausia leiskite herojui pailsėti. Mergina nusivedė Ilją į miegamąjį ir paguldė ant lovos.
O Ilja sugriebia ją per kūną, meta ant lovos, o mergina įkrenta į rūsį.
Tada Ilja iš rūsių išleido 12 herojų, grįžo prie akmens ir pataisė antrąjį užrašą.
Ilja nuėjo į trečią pusę. Rasti trys rūsiai su auksu ir sidabru. Visą auksą ir sidabrą jis išdalijo vargšams, našlaičiams ir benamiams.
Ilja grįžo prie Alatyro akmens ir pataisė paskutinį užrašą
Piešiniai ir iliustracijos epui „Trys Iljos Murometo kelionės“
Ilja važiavo per atvirą lauką, nuo jaunystės iki senatvės gynė Rusiją nuo priešų. Senas geras arklys buvo geras, jo mažoji Buruška-Kosmatuška. Burushka turi trijų pėdų uodegą, karčius iki kelių ir trijų tarpatramių kailį. Jis neieškojo brastos, nelaukė kelto, vienu šuoliu peršoko upę. Jis šimtus kartų išgelbėjo senąjį Ilją Murometą nuo mirties.
Ne rūkas kyla iš jūros, ne baltas sniegas lauke baltuoja, Ilja Muromets joja per Rusijos stepę. Jo galva išbalo, garbanota barzda, aiškus žvilgsnis apsiniaukęs.
O tu senatvė, senatvė! Jūs radote Ilją atvirame lauke, skridote kaip juodas varnas! O tu, jaunystė, jaunatviška jaunystė! Tu nuskridai nuo manęs kaip skaidrus sakalas!
Ilja važiuoja iki trijų takų, kryžkelėje guli akmuo, o ant to akmens parašyta: „Kas eis į dešinę, bus nužudytas, kas eis į kairę, bus turtingas, o kas eis tiesiai, bus vedęs“.
Ilja Murometsas nustebo:
Kam man, senajam, naudingas turtas? Neturiu nei žmonos, nei vaikų, nei kam pasipuošti spalvota suknele, nei kam išleisti iždo. Ar turėčiau eiti ten, kur turėtų būti vedęs vyras? Kodėl turėčiau, seni, vesti? Man netinka paimti jauną, o paimti seną, gulėti ant viryklės ir gurkšnoti želė. Ši senatvė skirta ne Iljai Murometsui. Aš eisiu tuo keliu, kur bus nužudytasis. Aš mirsiu atvirame lauke, kaip šlovingas herojus!
Ir jis važiavo keliu, kur turėjo būti nužudytasis.
Vos jam nuvažiavus tris kilometrus, jį užpuolė keturiasdešimt plėšikų. Jie nori jį nutempti nuo arklio, nori apiplėšti, nužudyti mirtinai. Ir Ilja papurto galvą ir sako:
Ei, jūs plėšikai, jūs neturite už ką mane nužudyti ir už ką plėšti. Turiu tik penkių šimtų rublių vertės kiaunės kailinį, tris šimtus rublių sabalo kepurę ir kamanas už penkis šimtus rublių, čerkasų balną už du tūkstančius. Na, dar septynių šilkų antklodė, išsiuvinėta auksu ir dideliais perlais. Taip, tarp Buruškos ausų yra brangakmenis. Rudens naktimis dega kaip saulė, už trijų mylių šviesu. Ir, ko gero, yra Buruškos arklys - jis neturi jokios vertės visame pasaulyje. Ar verta nukapoti seną galvą už tokią mažą sumą ?!
Plėšikų vadas supyko:
Jis yra tas, kuris iš mūsų tyčiojasi! O, senas velnias, žilaplaukis vilke! Tu daug kalbi! Ei, vaikinai, nukirskite jam galvą!
Ilja nušoko nuo Buruškos-Kosmatuškos, pagriebė nuo žilos galvos skrybėlę ir ėmė mojuoti skrybėlę: kur pamojavo, ten bus gatvė, jei pamojavo, bus šalutinė gatvė.
Vienu smūgiu meluoja dešimt plėšikų, antruoju - ir dvidešimties pasaulyje nebėra!
Plėšikų vadas maldavo:
Nemušk mūsų visų, senasis didvyri! Jūs atimate iš mūsų auksą, sidabrą, spalvotą suknelę, arklių bandas, tik palikite mus gyvus!
Ilja Murometsas nusišypsojo:
Jei iš visų paimčiau aukso iždą, turėčiau pilnus rūsius. Jei pasiimčiau spalvotą suknelę, už manęs būtų aukšti kalnai. Jei būčiau paėmęs gerus arklius, mane būtų vytis didelės bandos.
Plėšikai jam sako:
Viena raudona saulė šiame pasaulyje - Rusijoje yra tik vienas toks herojus, Ilja Muromets! Eikite pas mus, didvyriau, bendražygiai, būsite mūsų vadas!
O, broliai, plėšikai, aš neisiu pas jūsų bendražygius, o jūs einate į savo vietas, į savo namus, pas žmonas, pas savo vaikus, stovėsite prie kelių, praliedami nekaltą kraują!
Ilja pasuko arklį ir nušoko. Grįžo prie balto akmens, ištrynė seną užrašą, parašė naują: „Išėjau į dešinę juostą – manęs nenužudė!
Na, aš eisiu dabar, kur tuoktis!
Kai tik Ilja nuvažiavo tris verstus, jis įvažiavo į miško proskyną. Stovi dvaras auksiniu kupolu, sidabriniai vartai plačiai atverti, o prie vartų gieda gaidžiai. Ilja įvažiavo į platų kiemą, jo pasitikti išbėgo dvylika merginų, tarp jų ir gražuolė princesė.
Sveiki, Rusijos didvyriau, ateik į mano aukštą bokštą, gerk saldų vyną, valgyk duoną ir druską, keptas gulbes!
Karalius paėmė jį už rankos, nusivedė į bokštą ir pasodino prie ąžuolinio stalo. Jie atnešė Iljai saldaus medaus, užjūrio vyno, keptų gulbių, didelių kepalų ...
Pavargote nuo kelio, pavargote, atsigulkite ir ilsėkitės ant lentos lovos, ant plunksnos lovos.
Princesė nusivedė Ilją į miegamąjį, o Ilja eina ir galvoja:
Ne veltui ji man meili: kad princas ne paprastas kazokas, senas senelis. Matosi, kad ji kažką planuoja.
Ilja pamato, kad prie sienos stovi kalta-auksuota lova, išmarginta gėlėmis, spėjo, kad lova gudri.
Ilja sugriebė princo dukrą ir metė ją ant lovos į sieną. Lova apsivertė, atsidarė akmeninis rūsys, į kurį įkrito princesė.
Ilja supyko:
Ei, jūs bevardžiai tarnai, atneškite man rūsio raktus, antraip nukirsiu jums galvas!
O, nepažįstamasis seneli, mes niekada nematėme raktų, bet parodysime jums praėjimus į rūsį.
Jie nuvedė Ilją į gilius požemius; Ilja rado rūsio duris: jos buvo padengtos smėliu, sukrauti stori ąžuolai. Ilja rankomis iškasė smėlį, kojomis stūmė ąžuolus, atidarė rūsio duris. Ir yra keturiasdešimt karalių-princų, keturiasdešimt carų-princų ir keturiasdešimt rusų didvyrių.
Štai kodėl princesė pasikvietė auksinį kupolą į savo kambarius!
Ilja sako karaliams ir didvyriams:
Eikite, karaliai, į savo žemes, o jūs, didvyriai, į savo vietas ir prisiminkite Ilją Murometą. Jei ne aš, paguldytum galvas giliame rūsyje.
Ilja tempė princą už pynių į baltą šviesą ir nukirto jai gudrią galvą.
Ir tada Ilja grįžo prie balto akmens, ištrynė seną užrašą, parašė naują: „Aš ėjau tiesiai - niekada nebuvau vedęs“.
Na, o dabar eisiu tuo keliu, kur bus turtingieji. Vos nuvažiavęs tris mylias, jis pamatė didelį akmenį, tris šimtus pūdų. O ant to akmens parašyta: „Kas gali akmenį ridenti, tas bus turtingas“.
Ilja prisivertė, pailsėjo kojomis, nugrimzdo iki kelių į žemę, pasidavė galingu pečiu – rideno akmenį iš vietos.
Po akmeniu atsidarė gilus rūsys – begalė turtų: sidabro, aukso, didelių perlų, jachonų!
Ilja Buruška pakrovė brangų iždą ir nuvežė į Kijevo gradą. Ten jis pastatė tris akmenines bažnyčias, kad būtų kur pabėgti nuo priešų, atsisėsti nuo ugnies. Likusį sidabrą ir auksą jis išdalino perlus našlėms, našlaičiams, nepaliko sau pusės.
Tada atsisėdo ant Buruškos, nuvažiavo prie balto akmens, ištrynė seną užrašą, užrašė naują užrašą: „Aš nuėjau į kairę – niekada nebuvau turtingas“.
Čia Iljos šlovė ir garbė praėjo amžinai, o mūsų istorija baigėsi.
Ilja keliavo per atvirą lauką, nuo jaunystės iki senatvės gynė Rusiją nuo priešų.
Senas geras arklys buvo geras, jo Burushka-Kosmatushka. Buruškos uodegoje yra trys atžalai, karčiai iki kelių, o vilna – trijų tarpatramių. Jis neieškojo brastos, nelaukė kelto, vienu šuoliu peršoko upę. Jis šimtus kartų išgelbėjo senąjį Ilją Murometą nuo mirties.
Ne rūkas kyla iš jūros, ne baltas sniegas lauke baltuoja, Ilja Muromets joja per Rusijos stepę. Jo galva pabalo, garbanota barzda, aiškus žvilgsnis apsiniaukęs:
O tu senatvė, senatvė! Jūs radote Ilją atvirame lauke, skridote kaip juodas varnas! O tu, jaunystė, jaunatviška jaunystė! Nuskrido
tu nuo manęs skaidrus sakalas!
Ilja važiuoja iki trijų takų, kryžkelėje guli akmuo, o ant to akmens parašyta: „Kas eis į dešinę, bus nužudytas, kas eis į kairę, taps turtingas, o kas eis tiesiai, bus vedęs“.
Ilja Murometsas nustebo:
Kam man, senajam, naudingas turtas? Neturiu nei žmonos, nei vaikų, nei kam pasipuošti spalvota suknele, nei kam išleisti iždo. Ar turėčiau eiti ten, kur turėtų būti vedęs vyras? Kodėl turėčiau, seni, vesti? Man netinka paimti jauną, o paimti seną, gulėti ant viryklės ir gurkšnoti želė. Ši senatvė skirta ne Iljai Murometsui. Aš eisiu tuo keliu, kur bus nužudytasis. Aš mirsiu atvirame lauke, kaip šlovingas herojus!
Ir jis važiavo keliu, kur turėjo būti nužudytasis.
Vos jam nuvažiavus tris kilometrus, jį užpuolė keturiasdešimt plėšikų. Jie nori jį nutempti nuo arklio, nori apiplėšti, nužudyti mirtinai. Ir Ilja papurto galvą ir sako:
Ei, tu plėšike, tu neturi už ką mane nužudyti ir apiplėšti.
Turiu tik penkių šimtų rublių vertės kiaunės kailinį, tris šimtus rublių sabalo kepurę ir kamanas už penkis šimtus rublių, čerkasų balną už du tūkstančius. Na, dar septynių šilkų antklodė, išsiuvinėta auksu ir dideliais perlais. Taip, tarp Buruškos ausų yra brangakmenis. Rudens naktimis dega kaip saulė, už trijų mylių šviesu. Ir, ko gero, yra Buruškos arklys - jis neturi jokios vertės visame pasaulyje.
Ar verta nukapoti seną galvą dėl tokio mažo kiekio ?!
Plėšikų vadas supyko:
Jis yra tas, kuris iš mūsų tyčiojasi! O, senas velnias, žilaplaukis vilke! Tu daug kalbi! Ei, vaikinai, nukirskite jam galvą!
Ilja nušoko nuo Buruškos-Kosmatuškos, pagriebė nuo žilos galvos skrybėlę ir ėmė mojuoti skrybėlę: kur tik pamojavo, ten bus gatvė, jei pamojavo, bus šalutinė gatvė.
Vienu smūgiu meluoja dešimt plėšikų, antruoju - ir dvidešimties pasaulyje nebėra!
Plėšikų vadas maldavo:
Nemušk mūsų visų, senasis didvyri! Jūs atimate iš mūsų auksą, sidabrą, spalvotą suknelę, arklių bandas, tik palikite mus gyvus!
Ilja Murometsas nusišypsojo:
Jei iš visų paimčiau aukso iždą, turėčiau pilnus rūsius. Jei pasiimčiau spalvotą suknelę, už manęs būtų aukšti kalnai. Jei būčiau paėmęs gerus arklius, mane būtų vytis didelės bandos.
Plėšikai jam sako:
Viena raudona saulė šiame pasaulyje - Rusijoje yra tik vienas toks herojus, Ilja Muromets!
Eikite pas mus, didvyriau, bendražygiai, būsite mūsų vadas!
O, broliai plėšikai, aš neisiu pas jūsų bendražygius, o jūs eisite į savo vietas, į savo namus, pas žmonas, pas savo vaikus, stovėsite prie kelių, liedami nekaltą kraują.
Ilja pasuko arklį ir nušoko.
Grįžo prie balto akmens, ištrynė seną užrašą, parašė naują: „Išėjau į dešinę juostą – manęs nenužudė!
Na, aš eisiu dabar, kur tuoktis!
Kai tik Ilja nuvažiavo tris verstus, jis įvažiavo į miško proskyną. Stovi dvaras auksiniu kupolu, sidabriniai vartai plačiai atverti, o prie vartų gieda gaidžiai.
Ilja įvažiavo į platų kiemą, jo pasitikti išbėgo dvylika merginų, tarp jų ir karališkoji gražuolė.
Sveiki, Rusijos didvyriau, ateik į mano aukštą bokštą, gerk saldų vyną, valgyk duoną ir druską, keptas gulbes!
Karalius paėmė jį už rankos, nusivedė į bokštą ir pasodino prie ąžuolinio stalo. Jie atnešė Iljai saldaus medaus, užjūrio vyno, keptų gulbių, didelių ritinių ...
Pavargote nuo kelio, pavargote, atsigulkite, pailsėkite ant lentos lovos, ant plunksnos lovos.
Kunigaikštis nusivedė Ilją į miegamąjį, o Ilja nuėjo ir pagalvojo: "Ne veltui ji man yra meili: kad paprastas kazokas karališkesnis, senas senelis! Matyti, kad ji kažką sumanyta."
Ilja pamato, kad prie sienos yra iškalta paauksuota lova, išmarginta gėlėmis, spėjo, kad lova gudri.
Ilja sugriebė princo dukrą ir metė ją ant lovos į sieną. Lova apsivertė, atsidarė akmeninis rūsys, į kurį įkrito princesė.
Ilja supyko:
Ei, jūs bevardžiai tarnai, atneškite man rūsio raktus, antraip nukirsiu jums galvas!
O, nepažįstamasis seneli, mes niekada nematėme raktų, parodysime jums perėjimą į rūsį.
Jie nuvedė Ilją į gilius požemius; Ilja rado rūsio duris; jie buvo padengti smėliu, sukrauti stori ąžuolai. Ilja rankomis iškasė smėlį, kojomis stūmė ąžuolus, atidarė rūsio duris. Ir yra keturiasdešimt karalių-princų, keturiasdešimt carų-princų ir keturiasdešimt rusų didvyrių.
Štai kodėl princesė pasikvietė auksinį kupolą į savo kambarius!
Ilja sako karaliams ir didvyriams:
Eikite, karaliai, į savo žemes, o jūs, didvyriai, į savo vietas ir prisiminkite Ilją Murometą. Jei ne aš, paguldytum galvas giliame rūsyje.
Ilja tempė princą už pynių į baltą šviesą ir nukirto jai gudrią galvą.
Ir tada Ilja grįžo prie balto akmens, ištrynė seną užrašą, parašė naują: „Aš ėjau tiesiai - niekada nevedęs“.
Na, o dabar eisiu tuo keliu, kur bus turtingieji.
Vos nuvažiavęs tris mylias, jis pamatė didelį akmenį, tris šimtus pūdų. O ant to akmens parašyta: „Kas gali akmenį ridenti, tas bus turtingas“.
Po akmeniu atsidarė gilus rūsys – begalė turtų: sidabro, aukso, didelių perlų, jachonų!
Ilja Buruška pakrovė brangų iždą ir nuvežė į Kijevo gradą. Ten jis pastatė tris akmenines bažnyčias, kad būtų kur pabėgti nuo priešų, atsisėsti nuo ugnies.
Likusį sidabrą ir auksą jis išdalino perlus našlėms, našlaičiams, nepaliko sau pusės.
Tada atsisėdo ant Buruškos, nuėjo prie balto akmens, ištrynė seną užrašą, parašė naują: „Nuėjau į kairę – niekada nebuvau turtingas“.
Čia Iljos šlovė ir garbė praėjo amžinai, o mūsų istorija baigėsi.