Metodinis tobulinimas tema: metodinis renginio vystymas, konkursas „Kulinarinė dvikova“. Konkurso „kulinarinė dvikova“ scenarijus

8 metus dirbu Sachos Respublikos (Jakutijos) Khangalassky ulus Mokhsogollokh vidurinėje mokykloje mergaičių aptarnavimo mokytoja. Nuo 5 klasės mokiniai labiau susipažįsta su maisto gaminimo taisyklėmis. Pagrindinė šios sekcijos užduotis – ugdyti mergaites taupaus, rūpestingo požiūrio į maistą, estetinio ugdymo, profesijos pasirinkimo.

Žmogaus auklėjimo, civilizacijos ir kultūros matas pasireiškia tuo, kaip jis tenkina savo poreikius. Vienas iš jų – maisto poreikis. Žmogui maistas jau seniai nebėra tik būdas palaikyti gyvybę biologine prasme. Bendras valgymas – tai ne tik pasisotinimas, alkio numalšinimas, bet ir žmonių bendravimas, o pats maistas šiame bendraujant tampa simboliu, ženklu. Duona ir druska skirtingų tautų kultūroje turi simbolinę reikšmę. Su duona siejamos laimės ir gerovės namuose sąvokos. Druskos pagalba užsimezgė draugystė tarp daugelio tautų. Rusijoje druska ir duona buvo laikomi šventu produktu. Duona buvo vertinama kaip gailestingumo išraiška, o druska – meilė, ji saugojo nuo priešiškų jėgų.

Norint paruošti skanų, maistingą ir sveiką maistą, būtina išmokti gaminti. Maistas yra kuras, kuriuo dirba mūsų organizmas, vadinasi, svarbu suprasti šį „kurą“, žinoti apie jį neįprastai, bet kompetentingai, šiuolaikiškai, moksliškai, svarbu kiekvienam iš mūsų, o ypač jaunam. žmonių. Mūsų nuotaika, produktyvumas tiesiogiai priklauso nuo tinkamos mitybos ir poilsio. Mityba yra svarbus ir sunkus užsiėmimas, reikalaujantis tam tikrų žinių, įgūdžių ir reikšmingos kultūros. Tinkamai paruoštame maiste turi būti visų žmogaus organizmui reikalingų maistinių medžiagų. Žinios apie produktų cheminę sudėtį, kaloringumą ir maistinę vertę leidžia juos tinkamai pašildyti gaminant.

Nesugebėjimas gaminti, žalio maisto paversti skaniu ir sveiku maistu, sukuria daugybę įvairių kasdienių problemų, kurios dažnai virsta didelėmis, neišsprendžiamomis problemomis, kurios griauna mūsų gyvenimą. Beveik 85% apklaustų jaunuolių idealių žmonų nuopelnu įvardijo gebėjimą gerai gaminti maistą.

Daugelis merginų svajoja tapti virėja, virėja, bet, deja, kai kurie tėvai dažnai tiesiog atmeta savo pagalbą virtuvėje, nes taip greičiau pasidaryti patiems. Jie net neįtaria, koks yra vaiko noras išmokti gaminti. Čia taupo jų gimtoji mokykla, kur jie mielai atlieka šį darbą technologijų pamokose. Studentams ši programos dalis labai patinka. Jie visi stengiasi niekada nepraleisti šių pamokų. Iš mano absolventų 2004 m. dešimt merginų įstojo į Jakutsko aptarnavimo kolegiją maitinimo technologe, keturios įstojo į kulinarijos mokyklą kaip konditerės.

Labai malonu į jas žiūrėti iš šalies, kai, įgydamos praktinių kulinarinių įgūdžių, jos jaučiasi kaip mažos didelės šeimos šeimininkės. Paraudę, su šypsena veide, jie su didele atsakomybe sprendžia bet kokius klausimus: stalo serviravimą, darbo vietos paruošimą maisto ruošimui, sanitarinius ir higienos reikalavimus maisto ruošimui, saugos taisyklių laikymąsi ir maisto ruošimo technologijos įgyvendinimo seką. konkretus patiekalas. Jie su dideliu susidomėjimu klausosi temos „Elgesio prie stalo kultūra“, o kartais net moko to savo tėvus.

Klasėje merginos plačiai užsiima savitarna. Dviejose porinėse pamokose atlieka įvairias maisto gaminimo, indų valymo, išmokimo efektyviai panaudoti laiką pareigas. Kai kurie iš jų nuoširdžiai prisipažįsta, kad namuose to nedaro: kartais nenori arba tėvai tiesiog neleidžia.

Darbo veikla kulinarijos pamokose suponuoja tam tikrą išsilavinimą, atitinkamų įgūdžių ir gebėjimų turėjimą bei teigiamą požiūrį į būsimą veiklą, gebėjimą ją vykdyti kolektyvinės sąveikos sąlygomis. Atėję į 5 klasę kaip nedrąsūs technologijų kabineto naujokai, nieko neišmanantys apie maisto gaminimą, 7 klasėje jau turi didelį norą pagal kažkokį receptą gaminti burnoje tirpstančius patiekalus. Daugelis jau puikiai moka susitvarkyti darbo vietą, atidžiai skaito maisto ruošimo technologinius žemėlapius, stengiasi nesipurvinti aplink save, o svarbiausia – darbą pradeda gerai nusiteikę ir visą savo teigiamą energiją atiduoda gamindami įvairius patiekalus. . 8 klasėje mergaitėms kyla noras gaminti patiekalus pagal savo namų, šeimos receptus, kuriais mielai dalijasi maisto gaminimo pamokose. Mokydamiesi šventės kultūros etiketo, jie mielai pildo testus, o skaičiuodami balus patys padaro reikiamas išvadas.

Kad pamokos būtų ryškesnės ir įsimintinesnės, pamokai ruošiu technologines fotokorteles: t.y. Vaikus klasėje fotografuoju jų darbo metu, o paskui iš šių nuotraukų darau knygeles – moliuskus. Merginos mėgsta su jomis dirbti, stengiasi patekti į kadrą. Jie žino, kad kitos klasės mokysis pagal šią kortelę ir ne vienerius metus.

2005 metais pasiūliau 8 „a“ klasei dalyvauti laikraščio „Ona +“ skelbtame kulinarijos konkurse. Jie sutiko ir buvo apdovanoti vertingomis dovanomis, nes labai patiko jų receptai. Merginos tiesiog apsidžiaugė laikraštyje išvydusios savo nuotrauką. Manau, kad jie tuo nesustos, o varžybose dalyvaus dar ne kartą.

2006 m. gruodžio mėn. laikraštyje „Ona+“ vyko konkursas „Saldus gyvenimas“, kuriame dalyvavo 9 „B“ klasės mokiniai. Pagal 2006-12-29 paskelbto konkurso rezultatus merginos užėmė III vietą. Už saldaus mielinės tešlos pyrago receptą jie buvo apdovanoti nuostabiu pyragu.

Skyriaus „Maisto gaminimas“ tyrimas parodė, kad mokant studentus gaminti maistą remiantis tradicine funkcine reikšme, būtina ugdyti ir įtvirtinti įgūdžius ir gebėjimus atlikti tokias užduotis kaip maisto gaminimas, darbo vietos ir laiko organizavimas, gebėjimas ekonomiškai gaminti maistą. ir racionaliai vartoti maistą, taip pat įsisavinti žinias apie saugos priemones.

Maisto gaminimas pagal paprastus receptus leidžia lavinti įgūdžius, kūrybiškumą mokymo metu, taip pat prisideda prie orientacijos renkantis profesiją.

Konkurso „Kulinarinė dvikova“ scenarijus

Tikslas: įtvirtinti mokinių kulinarijos žinias ir įgūdžius atliekant konkursines užduotis.

Užduotys:

Ugdykite gebėjimą skaniai ir įvairiai gaminti.

Didinti susidomėjimą kulinarija ir nacionaline virtuve.

Skatinti vaikų globos namuose gyvenančių vaikų socializaciją ir adaptaciją savarankiškam gyvenimui.

Puoselėti atsakomybės jausmą, kolektyvizmą, pagarbą vienas kitam.

Įranga:

Virtuvės įrankiai

Produktai

Popieriaus lapai, rašikliai

Darbo lapai su užduotimis

Progresas:

Šiandien susirinkome į „Kulinarinę dvikovą“ smagiai praleisti laiką, atsipalaiduoti, išmokti ko nors naujo. Visi susirinkę vaikai turės galimybę, atsakydami į klausimus, pademonstruoti savo kulinarijos žinias. Šiandien komandų kovą vertina kompetentinga žiuri:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Pasveikinkime žiuri ir paprašykime šiandien nevertinti pernelyg griežtai!

Taigi štai!

KONKURSAS „KOMANDŲ PAREIŠKIMAS“

Komandos prašome prisistatyti ir įvardinti kapitonus (vertinama uniforma ir skiriamieji ženklai).

NAMŲ KONKURSAS

Mieli Dalyviai, kviečiame pateikti kulinarinius namų darbus, o žiuri atidžiai išklausys ir įvertins.

Patiekalo skonis – 10 balų.

Patiekalo pristatymas – 10 balų.

KONKURSAS „RINKI ŽODĮ“

Kol komisija skaičiuoja taškus, komandos gauna vokus su užduotimis kitoms varžyboms, kur yra raidės, iš kurių reikia surinkti žodį .

KONKURSAS "KOMPOZACIJA PRIE ŠVENČIŲ STALO"

Iš komandų kviečiami du žmonės. Dalyviams (atstovams iš kolektyvo) pasiūlomas produktų, įrankių komplektas ir skelbiama užduotis - iš šių produktų per tam tikrą laiką pagaminti patiekalus (šventines salotas)

Jis vertinamas pagal šiuos kriterijus:

Patiekalo originalumas – 10 balų.

Patiekalo skonis – 10 balų.

Indų dekoravimas - 10 balų.

Taigi, konkuruoja: _____ (įvardinti atstovai iš komandų) ____________________

KLAUSIMŲ KONKURSAS.

Ir noriu kreiptis į publiką: dabar galite padėti savo komandoms uždirbti papildomų taškų. Skelbiu klausimų, reikalaujančių kulinarinių žinių iš Jūsų, konkursą.

Kokie grūdai naudojami perlinėms kruopoms gaminti? /miežiai/

Ir pyragas ir imperatorius. / Napoleonas /

Patiekalų sąrašas. /Meniu/

Iš ko susideda patiekalas?

Mokslas apie grynumą. /Higiena/

Minkštas suoliukas, savotiška sofa ir sumuštinis. / Kanapės /

Skanus TV šou, kuris eina per pirmąjį kanalą. /Gusto/

Koks yra pagrindinis klasikinis rusų nacionalinės karštos sriubos patiekalas? / Shchi /

Ir šokoladai, ir grybų pavadinimas. /triufelis/

Žemės kriaušė. / Topinambas /

Nacionalinė gruzinų sriuba. / Charčas /

Ką galite gaminti, bet nevalgyti? /pamokos/

Saulėje džiovintos vynuogės. /Razina/

Jis gims vandenyje, bet bijo vandens (druskos).

Sėdi ant šaukšto, kojos kabo (makaronai, kopūstai).

Yra miestelis, kiek pilkų namų, kiek baltų nuomininkų (saulėgrąžų).

Nesulaužęs puodo košės (riešuto) valgyti negalima.

Mergina sėdi požemyje, o dalgis yra gatvėje (morkos).

Ant šiaudų stovi namas, jame šimtas vaikų (aguona).

Aš balta kaip sniegas, visų garbei. Ir tu man patinku. Bent jau dantų (cukraus) nenaudai.

Ko negalite laikyti burnoje (verdantis vanduo)

Labai raudonas, cukrus, žalias aksominis kaftanas. (arbūzas)

Apvalus, bet aš ne obuolys. Su uodega, bet ne pele. (ridikas)

Visus noriai maitinu, bet ji pati neatgailauja. (šaukštas)

Antoshka stovi ant vienos kojos (grybas).

Biri, klampi, skysta, tiršta (košė).

Jis gali būti gilus, gali būti seklus, bet tai ne upė, jos pavadinimas yra (plokštė).

Garai leidžiasi iš po kepurės, vanduo užverda skrandyje (samovaras)

Papildyti. užduotys žiūrovams:

Konkursas „Pasakoje svečiuose“.

Ką Raudonkepuraitė nunešė močiutei? (pyragai ir puodas sviesto)

Kur slepiasi septintas vaikas? (orkaitėje)

Kas Carlsonui patiko labiausiai? (uogienė ir sausainiai)

Iš kur moteris gavo miltų bandelei? (šlavė tvartą, iškrapštė tvarto dugną)

Iš ko fėja padarė Pelenės vežimą? (moliūgas)

Kokie yra skanūs Dunno draugų vardai (spurga ir sirupas)

Kaip caras mirė Kuprotame arklyje? (virti piene)

Kaip Fatima ištepė Ali Babos matą? (medus)

Kiek puodelių ir su kuo gėrė blakės iš pasakos „Musė – skamba“? (po 3 puodelius su pienu ir pusgaminiu)

Ką kumelė trypė kuprotame arkliuke? (kvieciai)

Ant ko buvo parašyta senos lapietės laiškas? (ant žuvies)

Kaip vadinosi grafas – berniukas iš Čipolino? (Vyšnia)

Žodį suteikia žiuri, prašome įvardinti komandų rezultatus konkurse „Komandos prisistatymas“, „Namų darbai“, „Rink žodį“.

(žiuri paskelbs komandų surinktus taškus)

Ir mes paruošėme šventines kompozicijas. Prašau dalyvių pademonstruoti savo darbus žiuri ir publikai.

KONKURSAS „KULINARINIAI GĖDYMAI“.

Kitas konkursas: sudaryti meniu, naudojant kulinarinius laikraščius, žurnalus.

Tuo tarpu žiuri vertina konkursą „Kompozicija šventiniam stalui“.

KONKURSAS GUESS-KA!

Kol komandos ruošiasi, publikai skelbiu konkursą pavadinimu — Atspėk! Kviečiame susidomėjusius / jiems užrištos akys ir jie turi pajusti įvairių rūšių grūdus ir makaronus /.

Tęskime žiūrovų varžybas: kviečiame daugiau susidomėjusių / užrištomis akimis nustatyti uogienės skonį /.

Suteikiu žodį žiuri. Buvo vertinamas konkursas „Kompozicija šventiniam stalui“.

KONKURSAS „JUODOJI DĖŽĖ“

Kitas konkursas – „Juodoji dėžė“. Šiame juodame langelyje slepiasi ant kortelės užrašytas patiekalo pavadinimas, kurį reikia atspėti užduodant pirmaujančius klausimus, į kuriuos atsakau vienaskiemeniais „taip“ arba „ne“. Laimi ta komanda, kuri turi mažiausiai klausimų ir greičiausiai atspėjo patiekalo pavadinimą.

(žiuri vertina naujausius konkursus).

APIBENDRINIMAS

Žiuri žodis duotas. Vertinamas konkursas „Juodoji dėžė“ ir sumuojamas bendras mūsų šiandieninės „Kulinarinės dvikovos“ rezultatas. Nugalėtojų paskelbimas

Scenarijus

Sveiki, konkurso dalyviai! 1 skaidrė

Jėgas teks matuotis „Kulinarinėje dvikovoje“. Per kulinarinio meistriškumo galią.

kulinarinė dvikova,

Jėgos ir įgūdžių matas.

Tačiau yra tik vienas pagrindinis akcentas -

Turime sveiko maisto!

(2 skaidrė)

Merginoms, kurios gamins maistą:(3 skaidrė)

Štai kopūstas, agurkas,

Yra pomidorai ir paprikos.

Yra obuolys ir citrina.

Jis pravers patiekaluose.

Visi produktai, čia yra peiliai.

Taigi rašikliai yra geri.

Paruoškite mus dabar

Maistas tiesiog aukščiausios klasės.

Jūs, vaikinai, nesate tingūs

Ir dirba puikiai.

Norėdami pateikti komandą,

Papasakokite viską apie patiekalus.

Koks stebuklas...

Kuo tai naudinga ir kur?

Kas yra jo sudėtyje,

Kad norėtum valgyti kuo greičiau?

(palaikymo grupė ruošia patiekalų pristatymą :)

vardas

Naudinga medžiaga

Visiems darbui skiriama 30 minučių. 3 merginos iš klasės gamina, o šiuo metu visi kiti ruošia savo patiekalų pristatymą, kiekviena klasė skirtinga. (4 skaidrė)

Varžybų metu mokytojas numato tikslinį apvažiavimą, stebi, kaip laikomasi saugos taisyklių.

Po 30 minučių. Darbo vietos jau pašalintos. Lentelės nustatymas baigtas.

Ak, gerai padaryta meiluže!

Sunkiai dirbo iš širdies.

Patiekalai, kuriuos galės pamatyti visi.

Kvapas tiesiog kvailas!

Susisiekite su palaikymo grupe:

Na, dabar tavo eilė.

Žmonės laukia pristatymo.

Pateikite šiuos patiekalus,

Viskas naudingiausia pasaulyje.

Kiekvienai klasei skiriama 5 minučių trukmė.

Po pristatymų nepriklausoma žiuri vertina patiekalus pagal jų atlikimą.

Apibendrinant rezultatus. Įteikiami diplomai.

Būkite sveiki ir laimingi!

Viso gero!

1 lentelė. Komandų vertinimo kriterijai

Kriterijai
Darbo vietos organizavimas
Saugos taisyklių laikymasis
Darbo švara
Dizaino originalumas
Pats geriausias skonis

Įvykio analizė

Konkursas „Kulinarinė dvikova“ vyko tarp 5-11 klasių mokinių komandų. Dėmesys buvo sutelktas į pagarbą gaminiams, žinias ir saugos taisyklių laikymąsi. Mokiniai stengėsi, įdėjo fantaziją patiekdami savo kulinarinį gaminį – salotas. Pagal darbo rezultatus: 1 vietą užėmė 7 ir 11 klasių komandos, 2 vietą 5 ir 9 klasių komandos, 3 vietą 6 ir 8 klasių komandos. Pagal konkurso rezultatus visos komandos buvo apdovanotos diplomais už dalyvavimą varžybose.

Medžiaga pravers klasių auklėtojams, technologijų mokytojams, vyresniems konsultantams – visiems, organizuojantiems vaikų laisvalaikį mokykloje.
Tikslas: Nubrėžti pagrindinius mergaičių, kaip besilaukiančių, namų saugotojų, vystymosi būdus.
Užduotys:

1. Prisidėti prie mokinių kūrybiškumo ugdymo.
2. Tęsti vaikų komandos telkimo darbus klasėje ir gimnazijos viduje.
3. Ugdyti vyresniųjų klasių merginų atsakomybės jausmą.
4. Supažindinti su kai kuriomis rusų tradicijomis.
5. Formuoti mokinių kritinį mąstymą.

Įranga:
Vaizdo projektorius, ekranas, muzikinis akompanimentas.
Ryžiai, žirniai, matavimo taurė, 30 indelių, tai gali būti maišeliai arba vienkartiniai puodeliai (10 pripildomi žirnelių ir ryžių); lapai, rašikliai; adatos ir siūlai, šermukšnio uogos. Pirmaujantis:Šiandien yra tokių, kurie dar vakar žaidė su lėlėmis, gamino joms maistą, suvystydavo, bet praeis dar šiek tiek laiko, ir kiekviena iš jūsų, mielos mergaitės, taps savo namų saugotoja. Šiandien mūsų susitikime šiek tiek atversime tas paslaptingas duris, už kurių jūsų laukia suaugusiųjų gyvenimas.
1. „Iš vaikystės“
Tačiau mūsų pirmajame konkurse vis tiek noriu su jumis sugrįžti į pasaulį, kuris vadinamas vaikyste. Dabar švieslentėje matysite lėles, kurias taip pat žaidžia ar žaidžia vaikai, tačiau tai yra kitų tautų, tautybių vaikai. Jūsų užduotis bus nustatyti, kuris numeris, kokia tautybė atitiks. Tas, kuris užduotį atliks pirmas, gaus 1 papildomą tašką. (daugiausia 9 taškai)

2. "Šermukšnio karoliukai"
Vedėjas: Ir dar viename konkurse mes vėl sugrįšime į nepakartojamą vaikystę, kai mergina taip nori užaugti ir kuo greičiau pagražėti. Norėdami tai padaryti, ji pati sugalvoja įvairių dekoracijų. Štai jūs dabar, naudokite siūlą su adata, šermukšnio uogas ir pabandykite surinkti sau šermukšnio karoliukus. (Įvertinamas karoliukų virvelės ilgis ir atlikto darbo tikslumas)

3. „Apie tradicijas“
Šeimininkas: Kad šeima būtų stipri, turime žinoti jos tradicijas ir jų laikytis. Papasakosiu jums rusiškas šeimos tradicijas, bet nieko nesakysiu, praleisiu, o jūs pabandykite rasti atsakymą.
Kas nuo neatmenamų laikų buvo vadinamas šeimos galva, kuriam visi turėjo paklusti? (Tėvas)
Ko nuo vaikystės buvo įprasta mokyti jaunąją kartą? (Į darbą ir atsakomybę).
Rankšluostis – namų ir šeimos simbolis. Kur jie dabar naudojami? (vestuvėse)
Kad šeima būtų tvirta, būtina, kad valgio metu visa šeima... Tęskite posakį. (Aš atsisėdau prie stalo kartu)
Kiekvienas šeimos narys turėtų žinoti ne tik gyvųjų, bet ir ... vardus, kad galėtų ... (velionis, pasimelsti už juos)
Kodėl reikia atidžiai ir tiksliai saugoti šeimos albumą?
Rusijoje buvo labai stiprios šeimos, nes vaikai gavo iš savo tėvų... (palaiminimas)
Rinkdamiesi vardą vaikui tėvai atsigręžė į (į kalendorių)
Kas nuo seno Rusijoje buvo vadinama maža bažnyčia? (šeima)
Kas visada buvo ypač vertinama merginose? Žmonės sakydavo: „Mergaitės... brangiau nei karoliai“. (Nuolankumas)

4. „Šeimos atostogos“
Vedėjas: Ir žinoma, viena svarbiausių šeimos tradicijų buvo ir išlieka bendras įvairių renginių šventimas. Ant popieriaus lapo užrašykite tas šeimos šventes, kurios galėtų tapti jūsų šeimos tradicija.
5. „Darbe – žmogaus grožis“
Vedėjas: Kito mūsų konkurso pavadinime yra rusų patarlė: „Darbas yra žmogaus grožis“. Šeimininkė namuose visada turi daug rūpesčių: ir namus reikia palaikyti švarą, ir vakarienė skani, ir pamokos vedamos kartu su vaikais, ir daug daug, daug dalykų. Svarbu mylėti bet kokį darbą. Įsivaizduokite, kad dėl neatsargumo sumaišėte du produktus: žirnius ir ryžius. Deja, nesugalvojai indų, kur juos būtų galima valgyti kartu – vadinasi, reikia išardyti. (Varžybų laikas iki 2 min.)

6. „Maža paslaptis“
Pirmaujantis: Kiekviena šeimininkė šiandien paruošė savo patiekalą, kuriuo vaišins svečius. Paprašykime šeimininkių atskleisti „mažąsias savo patiekalų paslaptis“ (Tai gali būti patiekalo receptas, legenda apie jo kilmę ir pan. Merginos turėtų pasiruošti iš anksto)
Rezultatai apibendrinti žemiau. Apdovanojimas ir bendras stalas.
Apdovanojamos visos merginos, bet skirtingose ​​nominacijose: dėmesinga, rūpestinga, draugiška, kukli, žavi, darbšti šeimininkė.

Konkursas merginoms "Šeimininkė"

1. Pirmiausia visi dalyviai žais žaidimą su manimi Vegetarai. Sakau: „Mano vardas Jelena Stanislavovna, aš myliu gervuoges“. Tai yra, kiekvienos dalyvės užduotis – prisistatyti ir pavadinti bet kokį vaisių, daržovę ar uogą, kurios pavadinimas prasideda ta pačia raide kaip ir pavadinimas.

Už teisingą atsakymą dalyvis gauna 1 tašką.

2 ... Esate namų šeimininkė, pasikvietėte svečius pas save. Reikia komponuoti šventinis meniu ir užrašykite ant popieriaus lapo. Susumavus rezultatus už kiekvieną parašytą patiekalą, komisija skiria 1 balą. Dalyvis gali gauti papildomą tašką, jei žiuri visą „stalą“ laiko turtingu ir įvairiapusišku. (Mums reikia lapų, rašiklių).

3. Taigi, meniu paruoštas, pradėkime ruošti patiekalus. Dabar mes išsiaiškinsime, kas tu su mumis virėjai... Trijuose maišuose turiu įvairių dribsnių. Užrištomis akimis turėtum apčiuopti javainius ir ant lapelio užrašyti jų pavadinimus tokia tvarka, kokia duodu paliesti (grikiai, ryžiai ir žirniai). Už teisingą atsakymą – 1 balas. (Reikia: nosinaičių, trijų maišų dribsnių).

4 ... Kitame kiekvienam dalyviui reikės asmens iš paramos grupės. Konkursas vadinamas Surask žirnį. Kiekvienas dalyvis kelis kartus užrišamas ir išvyniojamas. Padėkite ant stalo žirnis... Vadovo įsakymu dalyviai turi rasti žirnį, palaikymo grupės asmuo savo dalyviui nukreipia žodžiais. Pora, kuri pirmoji suranda savo žirnį, laimi. Ji gauna 2 taškus.

5 ... Dabar patiekalai yra paruošti, tęskime stalo serviravimas. Būtina tinkamai išdėlioti lėkštę, peilį, šakutę (vienkartiniai stalo įrankiai). Už teisingą atsakymą – 1 balas.

6. Kaip žinote, servetėlės ​​visada turėtų būti ant šventinio stalo. Todėl kitas konkursas bus jūsų gražiai išdėliotos servetėlės (reikalingos servetėlės ​​ir akiniai). Laimi tas dalyvis, kuris servetėles išdėlios gražiausiai iš visų. Ji gauna 2 taškus.

IR G R Y S Z A L O M

Patarlės apie kaimo darbą. Vedėjas taria pradžią, auditorija turi tęsti.

Kur mailius aria, ten duonos trupinėlis.

Pavasarį pasėkite giliau – žiemą būsite su duona.

Kas netingi arti, tas duonos turės.

Kas miega pavasarį, verkia žiemą.

Žmonėms malonu skraidyti, o bitei – žydėti.

Vasara yra rezervas, žiema - smulkmena.

Vasarą gulėsite, tad žiemą bėgiosite su maišu.

Paša netingi – gyvensi laimingai.

7. Taiklus šaulys. Reikia mygtuku pataikyti į lėkštę (3 bandymai). Kiekvienas dalyvis gauna tiek taškų, kiek jos lėkštėje yra mygtukų. ( Reikialėkštės, 3 sagos)

8. Aukcionas... Ant lapelių reikia užrašyti kuo daugiau bulvinių patiekalų pavadinimų. Laimėtojas yra tas, kuris turi ilgiausią sąrašą. Už kiekvieną patiekalą – 1 balas. (Mums reikia lapų, rašiklių).

9. Vandens nešikliai... Įsakymu visi dalyviai šaukštu pila vandenį į stiklinę. Laimi ta dalyvė, kuri greičiau užpildys taurę. Greičiausias gauna 3 taškus. (Reikia puodo vandens, šluostės, stiklinių ir šaukštų pagal dalyvių skaičių).

10. Susuktuvas-suktuvas. Prie pieštukų rišami ilgi vienodo ilgio siūlai, kiekvieno siūlelio gale užrišamas popierinis lankelis. Gavus lyderio signalą, žaidėjai pradeda greitai vynioti siūlą. Laimi tas, kuris pirmas suvynioja visą giją. Laimėtojas gauna 1 tašką. (pieštukai su siūlais)

11. Sniego gniūžtė... Dalyviai stovi iš eilės. Pranešėjas klausia temos: « Ką aš mėgstu valgyti». Pirmasis dalyvis sako: „Man patinka valgyti makaronus“, antrasis kartoja pirmojo žodžius ir priduria: „... ir bulvės“ ir pan. Suklydęs ar neteisingai pasakęs varžovas pašalinamas.

Kitos parinktys:

"Ką aš apsirengsiu į diskoteką?"

– Ką aš pasiimsiu su savimi į parduotuvę?

"Kokių produktų man reikia norint virti barščius?"

"Ką aš veiksiu tvarkydamas butą?"

Pasibaigus konkursui lieka tik vienas dalyvis, kuris yra nugalėtojas ir gauna 5 taškus ... (Mums reikia lapo ir rašiklio, kad vedėjas pritvirtintų grandines)

12. Pantomima.(vertinama 10 balų sistema)

1. Lyginate skalbinius, suskambo telefonas. Palieki lygintuvą, pasiimi ragelį ir pasikalbi su draugu telefonu. Ir staiga, o siaubas! Ant jūsų mėgstamos palaidinės yra geležinė skylė.

2. Jūs ruošiatės virti sriubą. Paimkite puodą, supjaustykite maistą, sudėkite juos į puodą, įjunkite mėgstamą televizijos laidą, uždėkite puodą ant ugnies, pasūdykite. Jūs trukdote ir žiūrite mėgstamus serialus, trukdote, ragaujate. Koks košmaras, sriuba labai sūri.

3. Jūs vaikštote su sunkiais krepšiais su kulnais, trokštate ledų. Į vieną ranką dedi maišelius ir nusiperki ledus. Lauke karšta, o ledai greitai tirpsta.

4. Norite išplauti indus. Atsuki čiaupą, paimi kempinę, užpili skysčio ir išputoji lėkštes. Staiga vanduo buvo atjungtas.

5. Pradėjote skalbimą: paimkite dubenį, supilkite vandenį, supilkite į jį miltelius, išmaišykite, sudėkite skalbinius į baseiną. Staiga tavo nugara labai susišukuoja ir reikia ją subraižyti.

6. Eini į svečius, apsivilk naują suknelę, batus, pasidaryk plaukus, pasidažysi dešinę akį, po to kairę, darysi lūpas, bet siaube, tavo mylimas šuo pagriebė tavo lūpdažį ir nubėgo toli nuo tavęs. Pasivejate šunį, išsirenkate lūpų dažus ir pasidažiate lūpas.

7. Sode sode morkas: padarykite duobutę žemėje, pasodinkite sėklas, sėklas užberkite žemėmis. Paimkite laistytuvą su vandeniu, nuneškite į sodo lysvę. Pavargote, šluostėsi nuo kaktos prakaitą, paimkite laistytuvą, nešiok toliau, nuėjote į sodo lysvę, pakreipėte laistytuvą. Staiga iš laistytuvo iššoka didžiulė žalia varlė.

8. Einate gatve, vedžiojate savo augintinį už pavadėlio, pradeda lyti. Atsidarai skėtį, paimi šunį ant rankų ir eini toliau. Kelio pakraščiu važiuoja automobilis, bet jūs kartu su šunimi ir skėčiu turite laiko nušokti, kad automobilis jūsų neappurstų. Jūs ir šuo esate laimingi. Tačiau staiga vėjo gūsis ištraukia skėtį iš rankų.

Pavardė, vardas	Konkurso numeris											Iš viso
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Rezultatų apibendrinimas, nugalėtojų sveikinimas, prizų įteikimas ir dovanų įteikimas!

Puikus scenarijus linksmiems merginoms skirtiems konkursams, kurie tikrai patiks visai klasei. Ačiū, Elena!

"A, OU-KA, MERGAITĖS!"

Šeimininkas: Šventės išvakarėse visoms moterims sakomi gražūs, meilūs žodžiai. Kuo didesnis, tuo geriau. O kokius gerus žodžius paruošė mūsų berniukai.

1. Saulė graži danguje,

Paukščiai linksmai gieda.

Jie linki tau džiaugsmo

Ir sveiki pavasario siuntimai!

Prasideda pavasaris.

Švenčia visa šalis.

3. Visi marškiniai išlyginti.

Visos kelnės išlygintos.

Šiandien vaikščiojome aplink balas

Ir mes nesimušėme.

4. Mes nenuėjome aukštyn kojomis,

Nevirto ant grindų

Mes nesėdėjome vienas ant kito

Ir jie miške nesusitepė.

5. Mes šiandien esame kaip dendis,

Prieš jus prie lentos,

Bet gražesnė už mūsų mergaites

Vis dėlto mes to nepadarėme.

6. Tu graži kaip žvaigždės,

O akys spindi ugnimi.

Ir tavo šypsenos nuostabios

Užtemdykite saulę dienos metu!

7. Tu čia toks šlovingas!

Jūs, merginos, esate tik klasė!

Nes mes visi labai daug norime

Būk kaip tu!

8. Linkime tik laimės.

Ir išduosime jums paslaptį:

Mūsų merginos gražesnės

Visoje mokykloje tiesiog nėra!

Su pavasario švente,

Su džiaugsmingu jauduliu

Šią šviesią valandą!

10. Mūsų brangusis, geras, geras,

Berniukai po vieną:

Mielos merginos, būkite visada gražios, švelnios, nuostabios, malonios, meilios, paslaptingos, laimingos, sveikos, mielos.

Vedėjas: Šiandien žaisime žaidimą tarp merginų.

Susirinkome pamatyti savo merginų gabumus namų ruošoje, įvertinti jų patrauklumą ir žavesį, humorą ir išradingumą.

Tegul mūsų žaidime vyrauja draugystė.

Tegul nėra ašarų, nusivylimų.

Tegul jūsų žinios, šypsenos ir sėkmė lydi mus viso žaidimo metu!

Taigi, pradėkime varžybas.

(„KHOYAYUSHKI“ IR „DARBAI“)

1 konkursas „ĮŽYMINGIAUSIAS“

1. Gražuolė vaikšto, 1. Atvažiuoja kiekvienais metais

Lengvai paliečia žemę, Ten, kur jo laukia namai.

Jis eina į lauką, prie upės, moka dainuoti kažkieno dainas,

(Pavasaris.) (Varnėnas.)

2. Pirmas išlipo iš žemės 2. Pučia šiltas vėjas,

Saulė šviečia vis ryškiau

Jis nebijo šalčio, Sniegas plonėja, nuvysta, tirpsta,

Nors ir mažas, atkeliauja garsiai gerklė stačiatikė.

(Snieguolė.) Kokį mėnesį? Kas sužinos?

(Kovas.)

3. Tarsi sniego rutulys būtų baltas, 3. Skrenda pas mus su šiluma,

Pavasarį ji pražydo, Kelias, nuėjęs ilgą,

Ji skleidė švelnų kvapą, lipdo namą po langu

Ir kai ateis laikas žolės ir molio.

Iš karto ji tapo (Swallow.)

Visa juoda nuo uogos.

(Paukščių vyšnia.)

II konkursas „Greičiausias“

Kas greitai susidėlios šventinį atviruką ir perskaitys tekstą.

(Sveikinimo atvirukas buvo supjaustytas į gabalus.)

III konkursas "KULINARAS"

Merginos turi mokėti gaminti maistą. Ir ar tai svarbu. Kadangi kelias į vyro širdį eina per skrandį. Dabar teks virti barščius. Kokius produktus tam rinksitės?

4 varžybos“ FOTOMODELIS "

Parodykite savo suknelę ir šukuoseną pagal muziką.

5 konkursas „ĮGŪDINGOS RANKENĖS“

Užsiūkite sagą adata. Darykite tai tvirtai ir atsargiai.

6-asis konkursas "BOBBINS"

Visi žino, kad merginos yra didelės pleputės, todėl kitas mūsų konkursas vadinsis „Plepetės“. Vieną minutę turite kalbėti be pertraukų.

(Galite tiesiog fantazuoti.)

Jei dalyvis sustoja, taškai atimami.

VII konkursas „MUZIKINIS KALEIDOSKOPAS“

Taigi, kitas mūsų konkursas – „Muzikinis kaleidoskopas“.

Dabar išsiaiškinsime, ar mūsų merginos gerai moka dainas?

Aš paskambinsiu dainos santrauka, o jūs turite pavadinti šią dainą.

1 komanda:

1. Daina apie tolimą mažos mergaitės šviesia kepure kelionę.

(„Jei ilgai ilgai.“)

2. Daina apie šypsenos panaudojimą kaip elektros energiją.

(„Šypsena“).

3.Daina apie gyvūną, kurią žino kiekvienas mišrūnėlis.

(„Čeburaškos daina“).

2 komanda:

1.Daina skiemenimis apie medinį žmogų.

(„Pinokis“.)

2. Daina apie džiugiausią šventę, kuri būna kartą per metus.

("Gimtadienis")

3. Dainelė apie 10-11 metų vaikų kasdienę veiklą.

(„Ko jie moko mokykloje“)

MUZIKINĖ PAUZĖ ... (Vaikinų atliekami darbai.)

GABALAI:

1. Atvirai vaikinai,

Mes nežinome, kaip liūdėti

Be juokelių, juokelių,

O, mes negalime gyventi nė dienos.

2. Mes, kaip matote, esame gražūs,

Ir mūsų širdys dega.

Be to, mes esame meistrai

Dainuokite dainas mergaitėms.

3. Mūsų mergaitės pražydo,

Kaip ramunės pievoje

Na, ir jie dainuoja dainas

Kaip paukščiai sode.

4. Išduosiu tau paslaptį

Taip, apie mūsiškius, apie merginas:

Jie kasdien keičia sukneles

Mes negalime jų atpažinti.

5 skaitome ir tikime

Kartais gauname du.

Linkime tik penkių

Gaukite klasėje.

6. Neatrodykite taip, merginos.

Mes nepersistengsime

Mes pasimokysime iš šlovės

Ir mes konkuruosime.

7.Išploviau visus indus

Visur sutvarkyk reikalus.

Pamiršome žodį tinginystė

Štai ką reiškia moters diena.

8 kodėl mes visi čia šokame

Kodėl mes čia dainuojame?

Nes visos merginos

Su Moters diena!

9.Sveikiname merginas šiandien

Ir linkime jiems sveikatos.

Dovanojame jiems

Ir pažadame jų nenuliūdinti.

10 baigiame dainuoti ditas

Ir dabar mes jums pažadame

Visada visame kame jūsų klausykite

Ryte, vakare ir po pietų.

8 konkursas "ŠEMĖJAI"

Turiu eiti į rūsį bakalėjos.

(2 lankai, daržovės ir vaisiai.)

9 konkursas "ČITULIS"

Dabar turime sutvarkyti virtuvę.

Trijų strypų šluota reikia šluoti grindis.

10 konkursas „NUOSTABIAUSIOS ŠEIMINĖS“

Turime rūšiuoti javus. (Pupelės, ryžiai, žirniai, grikiai, miežiai.)

Pavadinkite kiekvieną grūdą.

11 konkursas „MENINIŠKAS“

Merginos turi šokti.

(Čigonė arba mažų ančiukų šokis.)

12 konkursas "PEVUNI"

Dainuokite dainas.

13-asis konkursas „ORIGINALUIAUSIAS“

Merginos mėgsta gėles. Dabar gaminsime originalias puokštes (merginos paeiliui vadina gėles)

14-asis konkursas „PATRAUKLIAUSIAS IR ŽAVINGIAUSIAS“

Būtina apibūdinti save, koks tu esi?

Konkursai baigėsi, o kol žiuri susumuoja rezultatus, mes dirigusime žaidimas „Komiški likimo spėjimai“.

Sužinosite, kas jūsų laukia šiais metais.

Prašau išsiimti bilietą.

Mygtukas – šiemet mama nupirks tau ką nors naujo iš drabužių.

Gėlė – šiais metais tapsite dar gražesnė ir mielesnė.

Saldainiai – saldus – saldus gyvenimas Jūsų laukia šiais metais.

Penny – šiais metais būsite labai daug uždirbantis žmogus.

Lauro lapas – jūsų laukia didžiulė akademinė sėkmė.

Geografinis žemėlapis – šią vasarą jūsų laukia kelionė aplankyti artimųjų.

Pipirai - būkite atsargūs, galite susipykti su draugu.

Uoga – vasarą gerai pailsėsite miške su pilnu krepšiu uogų.

Širdis – sveikinu jus, šiandien esate mūsų konkurso karalienė.

(KARANA.)

Siūlas – šiais metais jūsų laukia ilga kelionė į tolimus kraštus.

Ratas – šiais metais laimite automobilį, jei nusipirksite loterijos bilietą.

Čiulptukas – šiemet sulauksite daug svečių – mažylių.

Lėkštė – nenusiminkite, tikrai nusišypsosite iš laimės, jei netyčia sulaužysite lėkštę.

Šypsokis – šiais metais dažnai žiūrėsi į veidrodį ir jis tau pasakys, kad šypsena tave labai puošia.

Drugelis – šiemet tau pasisekė. Tu plazdysi kaip drugelis ant sėkmės gyvenime sparnų.

Žiuri žodis.

Įteikiamos dovanos ir sveikinimo atvirukai.

MEDALIAI AR LITERATAI MERGAITĖMS:

Panelė Žavinga; Patraukli; Žavi; Graži;

Apakinti; žavi; žavi; spinduliuojanti;

Viliojantis; neklaužada; paslaptingas; flirtuojantis; meilus; švelnus; protingas; žavus.

Taikymas:

GABALINIAI MERGAITĖMS:

1) Pradedu chorą 1. Geriausiai 3 klasei

Pirmas liūdnas, nuėjau mokytis

Noriu nudžiuginti, kad vėliau bent prezidentė

Liūdna publika, galėtum už manęs vesti!

2. Ech, vaikinai yra džentelmenai, 2. Aš einu į gimnastiką,

Atsikraustykite nuo mūsų. Jis tik kartą per savaitę.

Mano draugas yra žemiausias, aš tau išduosiu paslaptį -

Aš nematau dėl tavęs.Noriu tapti modeliu!

3 Šiandien apsirengiau 3 Sudeginau tėčio marškinius

Į sarafaną su adata. Bet aš neliūdėsiu...

Žavėkitės, vaikinai, nuo jos dabar dėl Barbės

Ant mano maivymasis.Galite susikirpti sukneles!

4.Sulaužysiu alyvą, 4.Niekada neisiu

Išbarstu prie vartų, eilėje į kirpimą-

Pinsiu rusišką pynę, aš nenoriu savo pynių

Tegul žmonės pavydi!Pjaukite į "berniuką".

5. O, ačiū, mama, 5. Aš nežinau priešdėlių,

Kad ji tai pagimdė Tai tikrai nesvarbu.

Išdykęs, kovojantis, bet aš neklaužada

O ji vadino ją gražia ir visada linksma!

6. Mes smalsuoliai, mes ditai, 6. Tu esi apgavikas, margute!

Mes jums dainavome dainas. Koks „ne“, negali būti!

Jei buvo įdomu, aš mieloji ir miela,

Jūs mums plosite; visi turėtų mane mylėti.