Literatūrai reikia talentingų žmonių. Kas yra talentingas skaitytojas? Kas gali būti vadinamas talentingu skaitytoju? Užduoties atlikimo algoritmas turėtų būti toks

> Rašiniai pagal temas

Ką reiškia būti talentingu skaitytoju

Manau, kad būti geru skaitytoju yra tiek pat talentas, kiek būti geru rašytoju. To galima išmokti, kaip ir viso kito pasaulyje. Bet talentas yra talentas. Atsivertęs naują knygą žmogus atranda sau naują pasaulį, visiškai naują, ne tokį kaip visi ankstesni, kuriame patyrė, kovojo, mylėjo, linksminosi, šoko ir mėgavosi kiekvienu perskaitytu žodžiu, kiekviena akimirka su herojais. . Talentingas skaitytojas nepalygins to, ką jau perskaitė, su nauja knyga, kuri jau yra prieš akis. Jis ne kritikas, o skaitytojas. O skaito savo malonumui, norėdamas pasidžiaugti kiekviena nauja geros knygos eilute ir, jei labai pasiseks, pasidžiaugti autoriaus literatūrine dovana.

Priešingai nei kritikai, skaitytojui tereikia mėgautis knyga kaip tokia, skaityti siela, o ne protu. Tada daug geriau nei labiausiai patyrę kritikai supranti, ką tiksliai autorius norėjo pasakyti savo darbu. Juk, kad ir ką jie sakytų, bet kuris rašytojas savo kūrinius rašo ne tam, kad šiandien ar ateityje jį skaitytų koks nors garsus kritikas. Dažniausiai bet kurio autoriaus pagrindinė auditorija yra talentingi skaitytojai arba tiesiog geri skaitytojai. Todėl kiekvieną kartą, kai talentingas skaitytojas atsiverčia naują knygą, jis žino, kad ji parašyta jam. Tikriausiai todėl skaitymo procesas jam teikia didelį malonumą.

Talentingas skaitytojas visada imasi sau kažko naujo, ne tik skaito knygą, bet ir gyvena herojų gyvenimą. Jis išgyvena su jais jų pergales ir pralaimėjimus, mokosi iš jų klaidų, keliauja su jais ir tampa stipresnis. Tikras talentingas skaitytojas kiekvienoje geroje knygoje atranda dalelę savęs, kažko, ko jam trūko. Pavyzdžiui, jis randa patarimą, kurio jam tikrai reikėjo, arba į jį itin panašų herojų. Kartais jis gali pamatyti save iš išorės herojaus aprašyme. Tai ne visada yra pagrindinis veikėjas, tai gali būti bet kas. Tačiau pamatyti save iš šalies kartais labai naudinga.

Talentingas skaitytojas niekada nenustos skaityti, nes žino, kokį nuostabų pasaulį skaitytojui gali atverti knygos. Jis žino, kad apsakymuose, novelėse, romanuose ir eilėraščiuose galima rasti daug daugiau nei laikraščiuose. Jis žino, kad didžiųjų rašytojų darbai gali padėti daug daugiau nei knygos apie psichologiją. Talentingas skaitytojas, nepaisant viso to, ieško ne tik skaitymo naudos, pagrindinis jo tikslas – malonumas. Todėl jį galima vadinti skaitymo gurmanu, nes jam patinka geros, laiko patikrintos ar šviežios, bet visada, žinoma, liečiančios ir įdomios knygos.

Kaip tapti geru SKAITYTOJU

Patarimai dėl knygų parodos paaugliams

"LiteratūraTaigitas patsreikiatalentingi skaitytojai,

kaipirtalentingasrašytojai“.

SamuelisJakovlevičius Maršakas

Knyga yra vienas didžiausių pasaulio stebuklų, nuostabus žmonijos išradimas.

Pasirodo, skaityti irgi reikia mokytis, tada ir džiaugsmas, ir nauda.

1. Įsipareigokite kelionė v knygos istorija .

Tai uždrausta tapti Gerai skaitytojas be žinių istorijos knygos . Studijuoti ją .

Ši šalis yra senovinė ir kartu jauna. Jaunieji skaitytojai galės sužinoti apie knygos istorinį vaidmenį nuo antikos iki šių dienų, apie jos reikšmę formuojantis žmogaus dvasinei kultūrai, susidarys supratimą apie didžiąsias antikos knygas ir garsius raštininkus, aplankys įvairias šalis. ir epochos, kurios vaidina svarbų vaidmenį knygos likime. Ir būtinai „susipažink“ su praeities bibliotekomis ir šiuolaikinėmis išminties šventyklomis.

Literatūra:

1. E. L. Nemirovskis. Kelionė į rusų tipografijos ištakas: knyga studentams. - M .: Išsilavinimas, 1991 .-- 224 p .: iliustr.

2. A. G. Gluchovas. ... Skamba tik raidės: Senųjų bibliotekų likimas. - M .: Kniga, 1981. - 208 p., Ill.

3. Golubeva OD Knygų lobių pasaulyje. - L .: Lenizdat, 1988.-272 p.

4. E. Osetrovas. Pasaka apie Drukarą Ivaną ir jo knygos: Pradinio mokyklinio amžiaus. - M .: Malysh, 1983 .-- 95 p .: iliustr.

5.I. Pavlovas. Apie tavo knygą. - L .: Vaikų literatūra, 1991. - 113 p .: iliustr. - (Žinoti ir mokėti)

6. Elektroninis pristatymas „Tavo nenuobodus knygų sodas“. / Bibliotekos SM 3 vidurinė mokykla, Šumerlija, 2010 m.

2. Mokykis kultūra skaitymas . Kultūra skaitymas — tai yra

• įgūdžiųsavarankiškaidirbtisuknyga;
• žiniųpriėmimairacionalusskaitymas;
• atsarguspožiūrisĮknyga;
• įgūdžiųsusikoncentruotiįjungtatūris,kąchi-lydymas;
• galimybė greitai rasti reikiamas knygas bibliotekoje ir kt.
• Gebėjimas tuo pačiu metu: suprasti, įsivaizduoti, patirti tai, ką skaitote.

Griebtisvisiemstai.

Knygamokogydosiela,puoselėja skonįformųPeržiūrėjo ...Skaitymo talentas— tai yranetiesiognatūralusdovana,aiš naujorezultatasužsispyręsdarbo.

• Kaip išmokti džiaugtis rašytojo įgūdžiais, jo minties gilumu, o ne tik „praryti“ knygas, atlikti nuobodžią užduotį?
• Kuo tikroji knyga skiriasi nuo netikros, o talentinga – nuo ​​pilkos?
• Kaip pradėti dirbti su abstrakcija?
• Kokie yra greito skaitymo būdai?
• Kaip teisingai sudaryti citatą, sudaryti literatūros sąrašą, planą, konspektą?

Į šiuos ir daugelį kitų klausimų paaugliai gali rasti atsakymus siūlomuose leidiniuose, naudodamiesi svarbiais ekspertų patarimais.

Skaitytojo talentas – vienas iš tų retų gabumų, kuriuos kiekvienas gali išsiugdyti savyje. Ir tada žmogus išmoks iš knygų įgytas žinias pritaikyti gyvenime. Žodžiu, skaitytojas įgis talentą.

Literatūra:

1. I. Ya. Linkovas. Tu ir tavo knyga: knyga skaitymui. - M., Apšvietimas, 1981. - 142 p.

2. Draugauju su knyga // Vaikų enciklopedija, 2009, Nr.3, 72 p.

3. Informacija ir tu. // Vaikų enciklopedija, 2007, Nr.3, 56 p.

4. Bibliotekos dėstytojas / Bibliotekos SM 3 vidurinė mokykla.

5. Sėkmingo darbo su spauda paslaptys: Bibliotekinė pamoka gimnazistams. Elektroninis pristatymas. Bibliotekos SM 3 vidurinė mokykla.

6. „Užrašų darymo būdas. Bibliotekinė pamoka Elektroninis pristatymas. Bibliotekos SM 3 vidurinė mokykla.

7. Kelionė po vaikų interneto bibliotekos pamoką Elektroninis pristatymas. Bibliotekos SM 3 vidurinė mokykla.

3. Susirask draugų su enciklopedijos , Žinynai , žodynai .

Rodyti kelią v srautas informacija padeda nuoroda literatūra . tai enciklopedijos , žodynai , Žinynai .

kontaktas Į jam .

Siūlomi unikalūs leidimai taps ištikimais palydovais įdomioje kelionėje po žinių planetą. Lakoniškas tekstas, iliustracijos padės lengvai sužinoti rimtos ir naudingos informacijos apie žmogų ir Visatą, apie išnykusias civilizacijas ir neįprastus gamtos reiškinius, apie gyvūnus ir augalus ir dar daugiau. Ir, žinoma, jie bus naudingi studentui kelerius studijų metus.

Palūkanospateiktileidimaiišserija„Viskasapievisiems ","Insultailaikas ","Enciklopedijadėlvaikai“,"PSOyra kas pasaulyje“,"100garsus“,"100puikus "," Viskas apie viską "," Aš pažįstu pasaulį "," Enciklopedija vaikams ",

Enciklopedijos„Kas yra, kas yra“, „Didžioji rusų enciklopedija“, „Didžioji Kirilo ir Metodijaus enciklopedija“ (CD), „Didžioji sovietinė enciklopedija (CD) kitas.

Naudinga informacija ir patikimi moksliniai faktai gali padėti paaugliui plėsti akiratį.

1. Rusijos valstybinės vaikų bibliotekos svetainė vadinasi BiblioGuide (www.bibliogid.ru ir www.biblioguide.ru).
2. Maksimo Moškovo biblioteka,
3. Aleksejaus Komarovo internetinė biblioteka,
4. Tarptautinės skaitymo asociacijos svetainė (www.reading.org
5. Elektroninės bibliotekos „ImWerden“ ir „Bestseller“ – tai neišsamus elektroninių bibliotekų, prie kurių galima nemokamai naudotis, sąrašas.

4. Skaitykite knygos , patikrinta laiko nutildyti .

Pasirinkdami knygos dėl skaitymas , ypatinga pirmenybė duoti atgal temos , kurie vartojo populiarumą adresu daugelis kartos skaitytojai .

Štai geriausios laiko išbandymą atlaikiusios knygos vaikams: jas skaitė mamos ir tėčiai, močiutės ir seneliai... Šie leidiniai tikrai sudaro „auksinį skaitymo ratą“: A. Puškino „Eilėraščiai“, Dž. . Bernas „Penkiolikmetis kapitonas“, A. Greenas „Skaistos burės“, M. Ridas „Raitelis be galvos“, N. Gogolis „Vakarai vienkiemyje prie Dikankos“, stebuklas“, V. Šekspyras „Dvyliktoji naktis“ “, L. Tolstojaus „Jaunystė“, G. Troepolskio „Baltoji Bim juodoji ausis“ ir daugelis kitų.

Literatūra:

1. Šimtas mėgstamiausių knygų: Auksinis vaikų skaitymo sąrašas // Vaikų enciklopedija, 2008, Nr. 9, 88 p.
2. Pasaulinės vaikų literatūros antologija. / Daugialypis leidimas – M., Avanta, 2003 m.
3. Knygos, įtrauktos į rekomenduojamą sėkmingo skaitymo projekto sąrašą
   1. M. N. Pryakhino „brangiųjų sąrašas“ [apsaugotas el. paštas]

Menas būti skaitytoju yra begalinis menas, šis įgūdis įvaldomas visą gyvenimą. Tapti padės naudingi patarimai iš parodoje siūlomų knygų GERAISKAITYTOJAS.

Kiek knygų perskaityta, nesvarbu, bet svarbu labai ilgai: kasdieninis, naktinis skaitymas, naktinis – su uždegta lempa – pro langą. Ir nors ratas nuo lempos ant apskrito stalo užgęsta tik vėlyvą aušrą, apvalioje ir šviesioje Žemėje – planetoje, kurioje gyvena skaitytojai, viskas tvarkoje.

Borisas Slutskis

Parodą parengė bibliotekininkė Loskutova A.V.

Užduočių šaltinis: Sprendimas 5750. USE 2017. Rusų kalba. I.P. Tsybulko. 36 variantai.

15 užduotis. Išdėstykite skyrybos ženklus. Nurodykite du sakinius, kuriuose reikia dėti VIENĄ kablelį. Užsirašykite šių sakinių numerius.

1) Literatūrai reikia ir talentingų rašytojų, ir talentingų skaitytojų.

2) Bandomojoje pamokoje arba egzaminu žodžiu stenkitės, kad atsakymas būtų nuoseklus teiginys.

3) Ant pirmojo sniego drebulynuose ir beržynuose galima aptikti kiškių ir voverių pėdsakus.

4) Susiklosčius aplinkybėms, po revoliucijos Kuprinas atsidūrė tremtyje ir beveik dvidešimt metų rašytojas aistringai siekė grįžti į Rusiją.

5) Miškas ir laukas bei žydinti pieva maudosi saulėje.

Sprendimas.

Atliekant šią užduotį, sudėtingame sakinyje arba vienarūšiuose sakiniuose reikia dėti kablelius.

1. Nustatykime gramatinių pagrindų skaičių šiuose sakiniuose: paprastas sakinys ar sudėtingas.

1) Literatūrai reikia ir talentingų rašytojų, ir talentingų skaitytojų. Paprasta.

2) Bandomojoje pamokoje arba egzaminu žodžiu stenkitės, kad atsakymas būtų nuoseklus teiginys. Paprasta.

3) Ant pirmojo sniego drebulynuose ir beržynuose galima aptikti kiškių ir voverių pėdsakus. Paprasta.

4) Susiklosčius aplinkybėms, po revoliucijos Kuprinas atsidūrė tremtyje ir beveik dvidešimt metų rašytojas aistringai siekė grįžti į Rusiją. Sunku.

5) Miškas ir laukas bei žydinti pieva maudosi saulėje. Paprasta.

2. Apibrėžkime kablelių nustatymą sudėtinguose sakiniuose. Taisyklė: kablelis ant sudėtinio sakinio dalių kraštinės dedamas, jei paprasti sakiniai neturi bendro nepilnamečio nario.

4) Dėl aplinkybių po revoliucijos Kuprinas atsidūrė emigracijoje (,) ir beveik dvidešimt metų Rašytojas aistringai stengėsi grįžti į Rusiją. Sudėtingas, nėra bendro šalutinio termino, reikia kablelio. VIENAS kablelis.

3. Apibrėžkime kablelių nustatymą paprastais sakiniais. Taisyklė: vienas kablelis dedamas prieš antrąjį vienarūšį narį, jei nėra sąjungų, prieš vieną priešininko sąjungą arba prieš antrąją sudėtingos sąjungos dalį (pvz., ... ir pan.).

1) Literatūrai reikia ir talentingų rašytojų (,) ir talentingų skaitytojų. – Vienarūšius dalykus jungia sudėtinga sąjunga „ir... ir...“ (tiek rašytojų, tiek skaitytojų). VIENAS kablelis.

2) Bandomojoje pamokoje arba egzaminu žodžiu stenkitės, kad atsakymas būtų nuoseklus teiginys. Vienarūšes aplinkybes sieja sąjunga „arba“ (pamokoje-teste ar egzamine). Kablelis nereikalingas.

3) Ant pirmojo sniego drebulynuose ir beržynuose galima aptikti kiškių ir voverių pėdsakus. Vienarūšius apibrėžimus, susijusius su žodžiu „gireliai“, sieja sąjunga „ir“ (drebulė ir beržas), vienarūšius apibrėžimus, susijusius su žodžiu „pėdsakai“, jungia sąjunga „ir“ (kiškis ir voverė). Poros tarpusavyje nėra vienalytės. Kablelis nereikalingas.

Literatūrai reikia talentingų skaitytojų ir talentingų rašytojų. Būtent ant jų, ant šių talentingų, jautrių, kūrybingos vaizduotės skaitytojų, autorius skaičiuoja, kada įtempia visas savo protas, ieškodamas tinkamo vaizdo, tinkamo veiksmo posūkio, tinkamo žodžio. Menininkas-autorius prisiima tik dalį kūrinio. Likusią dalį turėtų papildyti menininko-skaitytojo vaizduotė. Tačiau ne kiekviena knyga verčia skaitytoją, net patį talentingiausią, dirbti – galvoti, jausti, spėti, įsivaizduoti. Geras skaitytojas: skaito visada, kasdien ir be jo neapsieina, skaito įvairias knygas (mokslo, istorijos, grožinės literatūros ir kitas), moka ieškoti reikalingos knygos, supranta ir supranta tai, ką perskaitė. Tikras skaitytojas nemėgsta knygos kaip daikto (kartais gana brangaus) ir vertina ją ne tik dėl informacijos, kurią galima iš jos pasisemti. Tikram skaitytojui knyga yra gyva būtybė, su kuria gali bendrauti ir į kurią bet kurią akimirką gali atsiversti. Tikras skaitytojas moka panaudoti gyvenime tai, apie ką skaitė knygose. Skaityti ir suprasti būtina, nes pasirinkta literatūra suteikia atradimo džiaugsmo, padeda išgyventi aukštus jausmus, daro mus protingesnius, malonesnius, geresnius. Talentingas turi būti ne tik rašytojas, bet ir skaitytojas. Ugdymas žodžiu Apie įgūdžius Apie talentingą skaitytoją Pakalbėkime apie skaitytoją. Jie retai ir mažai kalba apie jį. Tuo tarpu skaitytojas – nepakeičiamas žmogus. Be jo ne tik mūsų knygos, bet ir visi Homero, Dantės, Šekspyro, Gėtės, Puškino darbai tėra nebyli ir apmirusi popieriaus krūva. Atskiri skaitytojai kartais gali klaidingai vertinti knygas, tačiau skaitytojui plačiąja, kolektyvine šio žodžio prasme – ir, be to, daugiau ar mažiau ilgą laiką – visada lieka paskutinis žodis vertinant literatūros kūrinį. Tiesa, tam tikrą laiką nusistovėjęs knygos vertinimas keičiasi labai dažnai. Netoliese esanti būdelė gali užgožti tolumoje stovintį bokštą. Tačiau anksčiau ar vėliau mes suvokiame šią optinę iliuziją ir pradedame įsivaizduoti literatūrines vertybes teisingesniu mastu. Laikas bėga, viena karta keičia kitą, o kiekviena savaip įvertina jai atėjusį literatūrinį paveldą. Ir jei prozininkas ar poetas šimtmečius išlaiko savo reikšmę ir svorį, tai ne dėl to, kad kažkada buvo įrašytas į genijų ir klasikų gretas ar įamžintas su jų garbei pastatytais paminklais, o dėl to, kad pripažįsta ir naujos kartos. kaip vertingas ir reikalingas gyvenimui. O būna atvejų, kai knyga, ramiai gulinti mūsų lentynoje, pamažu ir nepastebimai praranda savo žavesį. Atrodo, kad ji sunaikinta, susilieja su tokiais kaip ji. Gyvas žmogus, skaitytojas, sprendžia knygos likimą. Visos stygos, kurias turi autorius, yra skaitytojų širdyse. Autorius neturi kitų stygų. Ir priklausomai nuo grojimo šiomis stygomis kokybės, jos atsiliepia žmonių sielose arba tyliai, tada garsiai, tada garsiai, tada tyliai. Kalbėdami apie kalbą, apie poeto žodyną, to neturime pamiršti. Prisiminkite, kaip Lermontovas Heinės eilėraščius priartino prie rusų skaitytojo širdies, išversdamas vokiškus žodžius į tokią rusų kalbą: Tyutchevo to paties Heinės eilėraščio vertimas, labai artimas originalui, mumyse nesukėlė vienodai gilaus atgarsio ir todėl neįžengė į rusų poeziją lygiai su originaliais eilėraščiais. Žodžiai ir žodžių junginiai mūsų sąmonėje yra susiję su daugeliu sudėtingiausių asociacijų ir gali iškelti iš mūsų sielos dugno visą prisiminimų, jausmų, vaizdų, idėjų pasaulį. Ir tai priklauso nuo to, ką pats autorius turi savo sieloje ir sieloje ir kiek jam priklauso ta galinga žodinė klaviatūra, kuri paleidžia skaitytojo širdžių stygas. Ir dalykas

Talentingas skaitytojas nėra tas, kuris daug skaito. Ir net ne tas, kuris teikia pirmenybę mokslinei literatūrai, o ne populiariajai. Talentingas skaitytojas – tai žmogus, kuris moka vertinti grožinę literatūrą ir poeziją.

Literatūrinių pageidavimų formavimas

Garsiajame Gogolio eilėraštyje yra personažas, kuris parodo nepaprastą meilę knygoms. Tačiau autorius pažymi, kad mėgsta skaityti ne todėl, kad vertina literatūros kūrinius, o iš meilės raides suverti į žodžius, o žodžius į sakinius. Šio herojaus pomėgį autorius apibūdino ne be sarkazmo. Realiame gyvenime, jei yra tokių asmenybių, tai labai retai.

Talentingas skaitytojas – tai žmogus, kuris mėgsta skaityti knygą, tačiau perskaitęs jos turinio nepamiršta iš karto. Literatūra yra dvasinio, moralinio ir intelektualinio praturtėjimo šaltinis. Reikia mokėti skaityti. O tie, kurie įvaldė šį meną, neatsitiks meno kūrinių. Vadinasi, talentingas skaitytojas yra prozos ir poezijos mėgėjas, susiformavęs savo literatūrines nuostatas.

Frazė, kurios prasmė atskleidžiama šiame straipsnyje, gali būti vartojama kalbant apie asmenį, kuris studijavo daugiau nei vieną rusų ar užsienio rašytojo esė. Tačiau, skirtingai nei herojus Gogolis, jis išmoko analizuoti tai, ką perskaitė.

Meilė knygoms

Aukščiau minėtas personažas yra Petruška, niekšo Čičikovo lakė. Šiuo atžvilgiu frazė „talentingas skaitytojas“ netinka. Šios sąvokos sinonimas yra mąstantis žmogus. Petražolės nesugeba suprasti knygų turinio. Jis taip pat uoliai imasi pradmenų, maldaknygės ir prancūzų romanų skaitymo. Bet kas yra talentingas skaitytojas? Šios sąvokos sinonimas – daug apie literatūrą išmanantis žmogus. Kiekvienas, kuris neskaito be atodairos, bet moka iš įvairaus knygų pasaulio atsirinkti tai, kas jam iš tikrųjų įdomu ir reikalinga.

Knygos, kurias būtina perskaityti

Ne veltui mokyklos programoje yra rusų ir užsienio klasikų kūrinių. Norėdami išsiugdyti literatūrinį skonį, turėtumėte perskaityti daugiau nei vieną knygą. Tik išstudijavus tam tikrą rašinių skaičių atsiranda gebėjimas įvertinti to ar kito kūrinio kokybę.

Kaip išmoksti skaityti?

Literatūrinį skonį galima palyginti su muzikos klausa. Vienam skaitytojui patinka vien tik kokybiškos literatūros skaitymas. Kitus domina tik jaudinantis siužetas. Vidutinis skaitytojas nesugeba įvertinti autoriaus naudojamų meninių priemonių. Pagrindinė kūrinio idėja jam neprieinama. Jį galima palyginti su žmogumi, kuriam „užlipo lokys“. Su žmogumi, kuris neskiria harmonijos nuo disharmonijos. Tačiau, skirtingai nei klausantis muzikos, literatūrinis skonis nėra įgimtas. Jį galima įsigyti.

Taigi, ką reiškia posakis „talentingas skaitytojas“? Kas čia? Žmogus, kuris skaitė Tolstojaus, Dostojevskio romanus, Bunino istorijas ir Puškino istorijas? Mokyklos minimumas apima didžiųjų klasikų knygų studijavimą. Norėdami sėkmingai išlaikyti egzaminą, mokiniai skaito kūrinius, kurie yra įtraukti į privalomos literatūros sąrašą. Zetai analizuojami, apie juos rašoma. Tačiau po studijų ne visi mėgsta skaityti. Vadinasi, sąvoka „talentingas skaitytojas“ netinka kiekvienam mokyklinį minimumą išmokusiam žmogui.

Sakinys po sakinio, puslapis po puslapio... Ir skaitytojo vaizduotėje gimsta visas meninių vaizdų pasaulis. Jis pasineria į jį, gyvendamas herojų gyvenimą ir užjausdamas juos. Ši būsena pažįstama žmogui, kuriam galima suteikti „talentingo skaitytojo“ titulą. Šios sąvokos prasmė yra sudėtingesnė, nei gali pasirodyti iš pirmo žvilgsnio. Talentingu galima vadinti skaitytoją, kuris turi turtingą vaizduotę, turi ne vieną dešimtį perskaitytų knygų už nugaros, moka atskirti klasiką nuo „skaitymo medžiagos“. Gebėjimas suprasti ir analizuoti didingumą ateina su patirtimi. Apsvarstykite mąstančio skaitytojo sugebėjimus, naudodamiesi gerai žinomo romano pavyzdžiu.

Pavyzdys: "Meistras ir Margarita"

Romanas pelnė milijonų skaitytojų meilę. Kuo šis kūrinys išskirtinis? Kodėl tai domina įvairaus amžiaus ir išsilavinimo žmones? Paauglystėje skaitytojas susipažįsta su Bulgakovo kūryba, jį žavi siužeto mistiškumas. Įgijęs gyvenimiškos patirties, jis sugeba įvertinti putojantį Bulgakovo humorą. Tačiau tik tikrai talentingas skaitytojas turi prieigą prie gilios filosofinės šio kūrinio idėjos.

Romano idėja paremta bibline istorija. Tik gilus, mąstantis žmogus gali įvertinti Ješua žodžių išmintį. Bulgakovo herojus kalba apie bailumą kaip apie baisiausią ydą. Jis užsimena apie Matvey užrašų netikslumą. Evangelinių motyvų panaudojimas leidžia autoriui išreikšti savo moralinę poziciją, originalias pažiūras į krikščionybės istoriją. Skaitytojas, kuriam ši knyga buvo viena pirmųjų, negali suvokti romano idėjos. Norėdami analizuoti kūrinį, turėtumėte perskaityti daug kritinių straipsnių, biografinių kūrinių apie rašytoją. Todėl skaityti knygas nereiškia suprasti jų turinį. Norint suprasti terminą „talentingas skaitytojas“, reikėtų paminėti dar vieną pavyzdį iš literatūros.

"Nusikaltimas ir bausmė"

Dostojevskio knyga vadinama kriminalinio romano modeliu. Šis kūrinys iš tiesų turi visus detektyvo žanro bruožus. Tačiau žodis „bausmė“ čia jokiu būdu neturi teisinės reikšmės. Greičiau krikščionis. Raskolnikovas pažeidžia vieną iš įsakymų. Jis elgiasi pagal anti-žmogišką teoriją. Ir tai beveik priveda jį prie moralinės mirties. Tikėjimas jį gelbsti.

Dostojevskio romano gilumą paauglystėje suprasti sunku. Talentingu skaitytoju galima vadinti, ko gero, žmogų, kuris, baigęs mokyklą, vėl grįžta prie klasikinės literatūros kūrinių, tarp kurių vienas svarbiausių yra „Nusikaltimas ir bausmė“, norėdamas pažvelgti į herojų išgyvenimus. iš gyvenimo aukštumos ir skaitymo patirties.

Kritikas ar skaitytojas?

Ar yra skirtumas tarp šių sąvokų? Kritikas yra daugiau nei talentingas skaitytojas. Tokios sąvokos vartojimas kalboje yra gana dažnas. Kritikas – tai specialistas, analizuojantis meno kūrinius ir tai atliekantis profesionaliai. Skaitytojas yra tas, kuriam patinka pažinti rašytojo meninį pasaulį. Profesionalių kritikų vertinimas objektyvesnis. Jų straipsniai publikuojami literatūros vadovėliuose. Geriausių iš jų vardai įrašyti į literatūros istoriją. Tačiau verta prisiminti, kad nei proza, nei poezija negali egzistuoti be dėkingo skaitytojo. Rašytojas savo knygų nekuria garsiems kritikams. Jo auditorija – talentingi skaitytojai.