Ո՞վ է Պրոստակովը: Հերոսի բնութագիրը Դ.Ֆոնվիզինի «Անչափահասը» կատակերգությունից

Տիկին Պրոստակովան կատակերգության գլխավոր հերոսներից Միտրոֆանուշկայի մայրն է։ Նա ծնվել է բազմազավակ ընտանիքում, սակայն ողջ են մնացել միայն ինքն ու եղբայրը։ Պրոստակովայի հայրը զինվորական էր, դրանից հետո, լինելով անգրագետ, նա հարստացավ, բայց այնքան ագահ էր, որ մի օր մահացավ ամբողջովին ոսկեդրամներով լցված սնդուկի վրա պառկած։ Պրոստակովան և նրա եղբայր Սկոտինինը նույնպես մեծացել են ագահ և հարուստ։

Ֆոնվիզինը Պրոստակովայի մասին խոսում է որպես վայրի կենդանու, որն ունակ է «վատ վարվել ուրիշների հետ», այս մասին խոսում է նրա օրիորդական անունը, նույնը, ինչ եղբորը՝ Սկոտինինը։ Նա կոպիտ է վարվում իր գյուղացիների հետ, բացի այդ, խլել է այն ամենը, ինչ նրանք ունեին։ Բայց ոչ միայն ծառաներն են վախենում իրենց տիրուհուց, այլեւ նրա ամուսնուց։ Պրոստակովան նրան վերաբերվում է ծառայի պես՝ ստիպելով հնազանդվել իրեն, նրա համար նրա կարծիքը ոչինչ չի նշանակում, և նա հրում է նրան այնպես, ինչպես ուզում է՝ իրեն համարելով այս կալվածքի տիրուհին։

Նա ունի միայն մեկ գանձ՝ իր տասնվեցամյա որդի Միտրոֆանուշկան։ Պրոստակովայի համար միակ երջանկությունը որդու բարեկեցությունն է, քանի որ նա իր հիմնական ծնողական պարտքն է համարում նրան ոչինչ չուրանալը։ Բայց թեև Պրոստակովան կարծում է, որ ուսումը վնասակար է և նույնիսկ վտանգավոր է առողջության համար, այնուամենայնիվ, նրա համար արտասահմանցի ուսուցիչներ է վարձում, դա համարելով «մոդայիկ»։

Հողատեր Պրոստակովան ստորացնում և վիրավորում է իր բոլոր ծառաներին։ Օրինակ, նա դայակ Միտրոֆանուշկային - Էրեմեևնային մեղադրում է ագահության մեջ, քանի որ նա անհանգստանում է, որ Միտրոֆանը ընթրիքի ժամանակ բրդուճներ է ուտում: Իսկ Տրիշկային «խաբեբա» է անվանում միայն այն պատճառով, որ նա իր որդու կաֆտանը չափից դուրս կարել է։

Նա շողոքորթությամբ է դիմում Ստարոդումին, քանի որ նա ուներ մեծ գումար, որը նա կտակել էր իր զարմուհուն՝ Սոֆյուշկային, և Պրոստակովան ցանկանում էր իր Միտրոֆանուշկան ամուսնացնել նրա հետ։ Բայց նրա շահերի և ագահության պատճառով նրա բոլոր ծրագրերը փլուզվեցին, և նա մնաց ոչինչից:

Այսպիսով, Պրոստակովայի կերպարն ամբողջ կյանքում այլանդակվել է։ Պրոստակովան մեծացել է մի ընտանիքում, որն առանձնանում էր ծայրահեղ տգիտությամբ, ագահությամբ և երախտամոռությամբ։ Ծնողները ոչ նրան, ոչ եղբորը լավ դաստիարակություն չեն տվել, ոչ մի լավ հատկություն չեն դրել նրա հոգում։ Բայց ամենից շատ նրա վրա գործեցին ճորտատիրական պայմանները՝ նա ճորտերի լիիրավ տերն էր։ Նա չէր հետևում որևէ կանոնի և գիտակցում էր իր լիակատար իշխանությունը բոլորի վրա, ուստի վերածվեց «անմարդկային բռնակալ սիրուհու»:

Տարբերակ 2

Պրոստակովան այնքան էլ պարզ չէ, որքան թվում է. Նրա կարիքը ունեցող մարդկանց հասցեին հնչող ժպիտների ու բարի խոսքերի հետևում կա մեծ զայրույթ, նախանձ և դաժանություն։

Նա բացահայտում է իրեն հարկադրված մարդկանց հետ շփվելիս։ Ճորտերը տառապում են նրա անարդար բռնությունից, դաժան ծեծից... Նա անում է այն, ինչ ուզում է: Եվ երբ նրան նկատողություն են անում (գրեթե արդեն դատում են), նա չի հասկանում, թե ինչու սա չի կարող տանը սիրուհի լինել։ Նրան տարօրինակ է թվում, որ լավ վարպետը չի հայհոյում ծառաներին։ Եվ նա չի ուզում, օրինակ, վիճել իր հարեւանների հետ, նա ավելի շուտ կխլի իր փողն ու հողը գյուղացիներից։ Այսինքն՝ վնասի մեջ չլինելու համար։ Նյարդերի դեպքում էլ է այդպես, կարծում եմ։ Պրոստակովան չի վիճի կարևոր մարդկանց հետ, բայց պետք է բացասականը «թափել» ինչ-որ մեկի վրա։ Եվ սրանք նրա խեղճ ծառաներն են։ Նա ոչ մի արդարացում չի լսում: Օրինակ, նա հենց սկզբում նախատում է դերձակին լավ կաֆտանի համար։ Դերձակն ասում է, որ երբեք չի սովորել կարել։ Պրոստակովան ծիծաղում է, թե՝ իսկապե՞ս անհրաժեշտ է սրանից դասեր քաղել։

Նա հրում է ամուսնուն: Նրան ընդհանրապես չի հարգում։ Նա մի փոքր ավելի լավ է վերաբերվում եղբորը, բայց նաև ծիծաղում է նրա պարզության վրա։ Երբ նա աղքատ Սոֆիայի համար փեսացուի կարիք ունի, ապա նա լավ է շփվում նրա հետ, երբ որդի է կապել հարուստ կնոջ հետ, ապա եղբայրն այլևս պետք չէ։ Եվ նա պատրաստ է բոլորին օգտագործել իր օգտին։

Նրա քաղաքավարությունը սրտից չի բխում։ Լավ վերաբերմունքը կախված է օգուտներից: Նա վիրավորեց Սոֆյային, բայց հենց հարստացավ, դարձավ «սիրելի»։ Նրա քաղաքավարությունը (աղեղներ, համբույրներ) ավելորդ է: Սա նկատում է նաև հարուստ հորեղբայր Ստարոդուբը. Այսինքն՝ նա նրանց համար գործնականում ոչ ոք չէ, նրան բոլորն առաջին անգամ են տեսնում, բայց նա արդեն բոլորի համար «սիրելի հայր» է։ Երբ հայտարարում են Սոֆիայի նշանադրության մասին, Պրոստակովան կանգ չի առնում։ Նա կազմակերպում է հարսնացուի առևանգում. Պարզվում է, որ նա գործնականում պատրաստ է ամեն ինչի՝ հանուն իր նպատակների, որոնք հաճախ բոլորն էլ ֆիքսված են որդու վրա։

Նա նույնիսկ հպարտանում է նրանով, որ իրեն ժամանակին ոչինչ չեն սովորեցրել։ Կարծում է, որ կրթությունն անհրաժեշտ չէ լավ կյանքի համար։ Բայց նա արդեն հասկանում է, որ «երեխային» պետք է լավ (տեսանելի) կրթություն տալ։

Նա սիրում է միայն իր որդուն՝ Միտրոֆանուշկային: Կույր մայրական սեր. Որդին լավն է բոլորի հետ. նա խելացի է, կիրթ և բարի... Բայց ամեն ինչ, ըստ էության, այդպես չէ: Եվ վերջում փչացած Միտրոֆանուշկան պատրաստ է հրաժարվել սեփական մորից։ Սա նրա համար ամենավատ հարվածն է։ Նա ամեն ինչ արեց այս տղայի համար, իսկ նա դավաճան է։ Սկզբունքորեն նա իրեն նման է պահում։

Պրոստակովայի կերպարը, բնութագրումը Անչափահասը կատակերգությունում

Կարծում եմ, որ Պրոստակովին բոլորը սխալ են նախատում։ Նա արդեն ստացել է այն կատակերգության մեջ: Բոլորը նրան համարում են հիմար, չար, կեղծավոր կին։ Սկզբունքորեն այդպես է թվում... Բայց պետք է նայել նրա նման տարօրինակ պահվածքի պատճառներին:

Նա պարզապես չափազանց շատ է սիրում իր որդուն: Իսկ Միտրոֆանուշկան անամոթաբար օգտագործում է միայն դա՝ իր շահի համար։ Պրոստակովան համարյա մոռանում էր իրեն հանուն որդու. Նա գտնվում է զգայարանների ճիրաններում: Այսպիսով, նա կարող էր սիրել իր ամուսնուն, եղբորը, հորը ... կամ պաղպաղակ: Այսինքն՝ նրա գլխավորը ինչ-որ մեկին կամ ինչ-որ բան սիրելն է, ամեն ինչ նրա բարօրության համար անելն է։

Եվ նա պարզապես շատ բան չի հասկանում: Մանկության տարիներին, ինչպես հասկանում ենք, նրան ոչինչ չեն սովորեցրել։ Նա շատ գիտություններ չգիտի։ Օրինակ, նա կարծում է, որ աշխարհագրություն է պետք միայն կառապանին։ Բայց մյուս կողմից, նա այնքան էլ սխալ չէ: Մարդիկ հաճախ իրենց գլուխները լցնում են ավելորդ տեղեկություններով, ամեն ինչ մակերեսորեն գիտեն։ Եվ ամեն ոլորտում պետք է մասնագետներ լինեն։ Հիմա եթե մաթեմատիկան ինձ չի սազում, ուրեմն դրանով ինձ տանջելու բան չկա։

Պրոստակովան կարծում է, որ ծառաների հետ պետք է նախատել, որ նրանց ծեծել է պետք, բայց իրենք այլ կերպ չեն հասկանում։ (Միգուցե դա մասամբ ճիշտ է:) Եթե հիշում եք Չեխովի «Ներխուժողը» զվարճալի պատմվածքի հերոսին, ապա այս տղայի հետ խոսելն անիմաստ է: Եվ այնուամենայնիվ, նա չի ցանկանում փչացնել հարաբերությունները հարեւանների, հարազատների հետ և ասում է, որ ավելի լավ է ամեն ինչ հանել ճորտերի վրա։ Սարսափելի է, այո։ Բայց այն ժամանակ ճորտերը (ինչպես սև ստրուկները) գործնականում մարդիկ չէին համարվում։ Նրա համար սիմուլյատորներ էին ծեծում, քանի որ այսօր տիկնիկները կան գրասենյակներում: Իսկ եթե հարյուր տարի հետո խոսեն տիկնիկների իրավունքների մասին, ուրեմն մենք էլ դաժան կլինենք։

Եզրափակչում նա գոռում է, որ մահացել է. այլևս ուժ չկա (բառացիորեն), որդի (փոխաբերական): Որդին իսկական դավաճան է պարզվել. Ընդհանրապես, Պրոստակովան նեղմիտ մայր հավ է, նրան չի կարելի ամբողջությամբ մեղադրել իր սարսափելի պահվածքի համար։ Միգուցե նա նույնիսկ կզղջա և բարեփոխվի:

Մի քանի հետաքրքիր կոմպոզիցիաներ

• Կազմը Խնձորը խնձորենուց ոչ հեռու է

  Շատերն են լսել այս ասացվածքը մանկուց, բայց ոչ շատերն են իսկապես մտածում այս խոսքերի իմաստի մասին: Հետևաբար, մենք կփորձենք հասկանալ, թե ինչ արժեքներ են թաքնված այստեղ:

• Նիկանոր Բոսոյի կերպարն ու առանձնահատկությունները Վարպետ և Մարգարիտա Բուլգակով կոմպոզիցիան վեպում

  Ստեղծագործության աննշան կերպարներից մեկը Նիկանոր Իվանովիչ Բոսոյն է, որը գրողը ներկայացնում է որպես Սադովայա փողոցի տներից մեկի բնակարանային ասոցիացիայի նախագահ:

• Կորոբեյնիկի Նեկրասով բանաստեղծության վերլուծություն

  Բանաստեղծությունը գրվել է հասարակ մարդկանց հանդիսատեսի համար, ինչի մասին վկայում է նրա նվիրումը մեկ գյուղացու: Դրանում Նեկրասովը, օգտագործելով գլխավոր հերոսների՝ շրջիկ վաճառականների զբաղմունքը, նկարներ է նկարում գյուղացիների դժվարին կյանքից։

• Երիտասարդ տիկին գյուղացի Պուշկինի աշխատանքի ակնարկ ընթերցողի օրագրի համար

  Պատմությունը Ա.Ս. Պուշկինի «Երիտասարդ տիկին - գյուղացի կինը» «Բելկինի հեքիաթ» ցիկլի վերջին ստեղծագործությունն է։ Այս ցիկլում ընդհանուր առմամբ հինգ գործ կա, որոնցից յուրաքանչյուրն յուրովի գեղեցիկ է, բայց հակասում է այն ժամանակվա բարոյականությանը։

• Կազմը Ինչու՞ մարդը պետք է բարի լինի. Վերջնական

  Բարությունը մի բան է, որը միշտ կլինի նորաձեւության մեջ: Բայց ժամանակակից աշխարհում, ցավոք, դա հիմնական որակը չէ, քանի որ այսօր գնահատվում է հաջող կարիերայի, նյութական հաջողության և այլ դրամական օգուտների համար:

Տիկին Պրոստակովայի կերպարը և բնութագրերը պլանով.

• ընդհանուր բնութագրերը
• Բնավորությունը և մտածելակերպը
• Հարաբերություններ ամուսնու և որդու հետ
• Վերաբերմունք Սոֆիայի նկատմամբ
• Բացահայտում և պատիժ
• Պատկերի իմաստը

1. Ընդհանուր բնութագրեր

Տիկին Պրոստակովան Դ.Ի. Ֆոնվիզինի «Անչափահասը» կատակերգության գլխավոր հերոսներից է։ Սա պարոն Պրոստակովի կինն է՝ Միտրոֆանուշկայի մայրը։ Նա «մատի տակ» է պահում իր կամային թույլ ամուսնուն՝ միայնակ ղեկավարելով բոլոր գործերը։ Տիկին Պրոստակովան հաստատապես համոզված է իր վեհ իրավունքների անձեռնմխելիության մեջ. Նա կարծում է, որ իր հայեցողությամբ կարող է մահապատժի ենթարկել և ներում շնորհել իր վերահսկողության տակ գտնվող մարդկանց։

2. Բնույթն ու մտածելակերպը

Տիկին Պրոստակովան դաժան ու ճնշող կին է, ով կարող է հարվածել ոչ միայն ճորտին, այլ նույնիսկ ամուսնուն։ Նա շատ հաճախ զայրանում է՝ շրջապատողներից լիակատար հնազանդություն պահանջելով («Երդվում եմ, հետո կռվում եմ. տունն այսպես են պահում»):

Պրոստակովայի համար ամենաբարձր արժեքը փողն է, որին նա վերաբերվում է մեծ ժլատությամբ, թեև գիտի մեղքը կիսով չափ հաշվել։ Նա լրիվ անգրագետ է, բայց սա ոչ թե թերություն, այլ առավելություն է համարում. «Ես կարող եմ նամակներ ստանալ, բայց միշտ պատվիրում եմ ուրիշին կարդալ»։ Կատակերգության սկզբում նա արտասանում է մի շատ բնորոշ արտահայտություն՝ «Իսկապե՞ս պե՞տք է... դերձակ լինել, որ կարողանաս կարել կաֆտան...»։

Պրոստակովան հպարտանում է իր ազնվական ծագմամբ, ինչը նրան տալիս է անսահմանափակ ուժ։ Նա պատրաստ է ցանկացած պահի պատժել իր վերահսկողության տակ գտնվող «բիրտներին», նույնիսկ եթե նրանք ոչ մի բանում մեղավոր չեն։

3. Վերաբերմունք ամուսնու և որդու նկատմամբ

Պրոստակովան արհամարհում է ամուսնուն և ընդհանրապես հաշվի չի առնում նրա կարծիքը։ Իրականում նա նույն ճորտն է նրա համար։
Տիկին Պրոստակովան Միտրոֆանուշկային դաստիարակում է սեփական «համակարգով»։ Նա իսկապես անկեղծորեն սիրում է անմիտ «տգետին» և նրան բացարձակապես ամեն ինչ թույլ է տալիս։ Ինքը՝ Պրոստակովան, չի հասկանում, որ իր անսահման սերը կործանում է մի տղայի, ում բնավորությունը շատ դժվար կլինի փոխել։
Միտրոֆանուշկայի մարզումը ֆարսի է հիշեցնում. Նա չի կարող տիրապետել ամենատարրական գիտելիքներին։ Հիմնական պատճառը հենց տիկին Պրոստակովայի մեջ է։ Անգրագետ կինը անհրաժեշտությունից դրդված «ուսուցիչների» է վարձել. Նա դրանց մեջ ոչ մի օգուտ չի տեսնում և «խեղճ երեխային» ասում է. «Եթե սովորելը այդքան վտանգավոր է քո փոքրիկ գլխի համար, վերջ տուր ինձ»։

4. Վերաբերմունք Սոֆիայի նկատմամբ

Տիկին Պրոստակովան երազում է տիրանալ Սոֆիայի՝ առանց այդ էլ աննշան ունեցվածքին։ Այդ նպատակով նա աղջկան տարել է իր գյուղ և պատրաստվում է ամուսնացնել եղբոր՝ Սկոտինինի հետ։

«Մեռելներից հարություն առած» հորեղբոր և Սոֆիայի հարուստ ժառանգության մասին լուրերը տանում են դեպի նոր ծրագիր։ Պրոստակովայի խոսքով՝ տասը հազարի ժառանգորդի համար լավագույն փեսան կարող է լինել միայն իր սիրելի Միտրոֆանուշկան։

Պրոստակովան պատրաստ է ամեն ինչի իր «տգետին» Սոֆիայի հետ ամուսնացնելու համար։ Աղջկա զգացմունքների ու ցանկությունների վրա նա ոչ մի բան չի տալիս: Իմանալով Ստարոդումի մտադրությունների մասին՝ նա պատրաստվում է գաղտնի ամուսնանալ Սոֆիայի հետ Միտրոֆանուշկայի հետ։ Առեւանգման փորձը, բարեբախտաբար, խափանվել է.

5. Մերկացում և պատիժ

Կատակերգության մեջ արդարության մարմնավորումը Պրավդինն է, ով գալիս է Պրոստակովների կալվածք՝ տեղում ծանոթանալու բոլոր չարաշահումներին։ Նա անձամբ է համոզված «չար հողատիրոջ անմարդկայնության մեջ»։

Սոֆիայի գործը դառնում է վերջին կաթիլը. Պրավդինը վճռականորեն պատրաստվում է գործել Պրոստակովայի դեմ՝ համաձայն «օրենքների ողջ խստության»։
Տիկին Պրոստակովան զրկված է բոլոր ունեցվածքից, քանի որ «ոչ ոք ազատ չէ բռնակալության մեջ»։ Բայց նրա համար ավելի սարսափելի պատիժը «Միտրոֆանուշկայի սրտացավ ընկերոջ» անսպասելի կոպտությունն է՝ «Բաց թող, մայրիկ, ինչպես պարտադրվեց»։

6. Պատկերի իմաստը

Բռնապետ հողատիրոջ կերպարը բնորոշ չէր ռուսական հասարակությանը, որտեղ ավանդաբար գերակշռում էին տղամարդիկ։ Թերևս դրանով Ֆոնվիզինը ցանկանում էր մեղմել կատակերգության սուր իմաստը և դրա հակաճորտատիրական ուղղվածությունը։

Տիկին Պրոստակովան փաստացի փոխարինում է ամուսնուն և կորցնում է բոլոր (բացի մայրական սիրուց) կանացի գծերը։ Նա միշտ տղամարդու պես է գործում՝ վճռական և կոշտ:

Ընդհանրապես, Պրոստակովայի կերպարը խորհրդանշում է գավառական ազնվականության ողջ տգիտությունն ու «բռնակալությունը», որոնք իրենց փոքրիկ կալվածքներում իրենց իսկական թագավորներ էին զգում։

«Անչափահասը» կատակերգությունը Ֆոնվիզինի փայլուն ստեղծագործությունն է, որտեղ դրամատուրգը պատկերել է վառ, հիշարժան կերպարներ, որոնց անունները դարձել են ընդհանուր գոյականներ ժամանակակից գրականության և դարաշրջանի մեջ։ Ներկայացման գլխավոր հերոսներից մեկը Միտրոֆանուշկայի մայրն է՝ տիկին Պրոստակովան։ Ըստ ստեղծագործության սյուժեի՝ հերոսուհին պատկանում է բացասական կերպարներին։ Կոպիտ, անկիրթ, դաժան ու անձնուրաց կինն առաջին իսկ տեսարանից առաջացնում է բացասական վերաբերմունք, տեղ-տեղ նույնիսկ ծաղր ընթերցողների հանդեպ։ Այնուամենայնիվ, պատկերն ինքնին նուրբ հոգեբանական է և պահանջում է մանրամասն վերլուծություն։

Պրոստակովայի ճակատագիրը

Պիեսում դաստիարակությունն ու ժառանգականությունը գրեթե ամբողջությամբ որոշում են անհատի ապագա բնավորությունն ու հակումները։ Իսկ Պրոստակովայի կերպարը «Անչափահասը» կատակերգությունում բացառություն չէ։ Կինը մեծացել է անկիրթ հողատերերի ընտանիքում, որի հիմնական արժեքը նյութական հարստությունն էր. նրա հայրը նույնիսկ սնդուկի վրա մահացավ փողով։ Ուրիշների հանդեպ անհարգալից վերաբերմունքը, գյուղացիների նկատմամբ դաժանությունը և հանուն շահույթի ամեն ինչ անելու պատրաստակամությունը, Պրոստակովը խլեց ծնողներից: Իսկ այն, որ ընտանիքում տասնութ երեխա է եղել, և նրանցից միայն երկուսն են ողջ մնացել, մնացածը մահացել են անտեսման հետևանքով, իսկական սարսափ է առաջացնում։

Միգուցե, եթե Պրոստակովան ամուսնանար կիրթ ու ավելի ակտիվ տղամարդու հետ, նրա դաստիարակության թերությունները ժամանակի ընթացքում գնալով ավելի քիչ նկատելի կդառնային։ Սակայն նա որպես ամուսին ստացել է պասիվ, հիմար Պրոստակովին, նրա համար ավելի հեշտ է թաքնվել ակտիվ կնոջ փեշի հետևում, քան ինքնուրույն լուծել տնտեսական հարցերը։ Ամբողջ գյուղն ինքը տնօրինելու անհրաժեշտությունը և հին կալվածատերական դաստիարակությունը կնոջը դարձրեցին էլ ավելի դաժան, բռնակալ ու կոպիտ՝ ամրապնդելով նրա բնավորության բոլոր բացասական հատկությունները։

Նկատի ունենալով հերոսուհու կյանքի պատմությունը, ընթերցողին պարզ է դառնում Պրոստակովայի ոչ միանշանակ բնութագրումը «Անգրագետը». Միտրոֆանը կնոջ որդի է, նրա միակ մխիթարությունն ու ուրախությունը։ Սակայն ոչ նա, ոչ նրա ամուսինը չեն գնահատում այն ​​ջանքերը, որոնք Պրոստակովան ծախսել է գյուղի կառավարման վրա։ Բավական է հիշել հայտնի տեսարանը, երբ պիեսի վերջում Միտրոֆանը լքում է մորը, իսկ նրա ամուսինը կարող է միայն նախատել որդուն. Պրոստակովը նույնպես մնում է իր վշտի կողքին՝ չփորձելով մխիթարել կնոջը։ Անգամ ամբողջ ժլատ բնավորությամբ, ես ցավում եմ Պրոստակովի համար, քանի որ նրա ամենամոտ մարդիկ լքում են նրան։

Միտրոֆանի երախտագիտությունը. ո՞վ է մեղավոր.

Ինչպես վերը նշվեց, Միտրոֆանը Պրոստակովայի միակ ուրախությունն էր։ Կնոջ չափազանց սերը նրան մեծացրել է «մայրիկի որդի»։ Միտրոֆանը նույնքան կոպիտ է, դաժան, հիմար ու ագահ։ Տասնվեց տարեկանում նա դեռևս նման է փոքրիկ երեխայի, ով չարաճճի է և սովորելու փոխարեն վազում է աղավնիների հետևից։ Մի կողմից, որդու չափից ավելի խնամքն ու պաշտպանությունը իրական աշխարհի ցանկացած անհանգստությունից կարող է կապված լինել հենց Պրոստակովայի ընտանիքի ողբերգական պատմության հետ. մեկ երեխան տասնութ տարեկան չէ: Սակայն, մյուս կողմից, Պրոստակովային ուղղակի հարմար էր, որ Միտրոֆանը մնաց մեծ, տկարամիտ երեխա։

Ինչպես պարզ է դառնում թվաբանության դասի փուլից, երբ կինը յուրովի է լուծում Ցիֆիրկինի առաջադրած խնդիրները, նրա համար գլխավորը սեփականատիրոջ «սեփական» հողատերերի իմաստությունն է։ Առանց որևէ կրթության՝ Պրոստակովան լուծում է ցանկացած իրավիճակ՝ անձնական շահ փնտրելով։ Հնազանդ Միտրոֆանը, ով ամեն ինչում ենթարկվում էր մորը, նույնպես պետք է դառնար եկամտաբեր ներդրում։ Պրոստակովան նույնիսկ չի ծախսվում իր կրթության վրա, ի վերջո, նախ, նա ինքն էլ լավ է ապրել առանց ծանրաբեռնված գիտելիքների, և, երկրորդ, նա ավելի լավ գիտի, թե ինչ է պետք իր որդուն: Նույնիսկ Սոֆիայի հետ ամուսնանալը նախևառաջ կլրացներ Պրոստակով գյուղի կրծքավանդակը (հիշեք, որ երիտասարդը նույնիսկ ամբողջությամբ չի հասկանում ամուսնության էությունը. նա պարզապես մտավոր և բարոյապես բավականաչափ հասուն չէ):

Այն, որ եզրափակիչ տեսարանում Միտրոֆանը հրաժարվում է մորից, անկասկած, հենց Պրոստակովայի մեղքն է։ Երիտասարդն իր վրա վերցրեց հարազատների հանդեպ նրա անհարգալից վերաբերմունքը և այն, որ պետք է կառչել նրանից, ով փող ու իշխանություն ունի: Այդ իսկ պատճառով Միտրոֆանը, առանց վարանելու, համաձայնվում է ծառայել գյուղի նոր տիրոջ՝ Պրավդինի հետ։ Սակայն հիմնական պատճառը դեռևս ողջ Սկոտինինների ընտանիքի ընդհանուր «չարության» մեջ է, ինչպես նաև Պրոստակովի հիմարության ու պասիվության մեջ, ով չկարողացավ արժանի հեղինակություն դառնալ որդու համար։

Պրոստակովան՝ որպես հնացած բարոյականության կրող

Անչափահասի մեջ տիկին Պրոստակովային հակադրում են երկու կերպար՝ Ստարոդում և Պրավդին։ Երկուսն էլ մարդասիրական կրթական գաղափարների կրողներ են՝ հակադրվելով հնացած, հողատերերի հիմքերին։

Ըստ պիեսի սյուժեի՝ Ստարոդումն ու Պրոստակովան երիտասարդների ծնողներ են, բայց դաստիարակության նկատմամբ նրանց մոտեցումը բոլորովին այլ է։ Կինը, ինչպես արդեն նշվեց, փայփայում է իր որդուն և վերաբերվում նրան երեխայի պես։ Նա չի փորձում նրան ինչ-որ բան սովորեցնել, ընդհակառակը, նույնիսկ դասի ժամանակ ասում է, որ գիտելիքի կարիք չի ունենա։ Ստարոդումը հավասար պայմաններով շփվում է Սոֆիայի հետ, կիսվում է նրա հետ սեփական փորձով, փոխանցում է սեփական գիտելիքները և, որ ամենակարևորը, հարգում է նրա անհատականությունը:

Պրոստակովան և Պրավդինը հակադրվում են որպես հողատերեր, խոշոր կալվածքների սեփականատերեր: Կինը կարծում է, որ միանգամայն նորմալ է ծեծել գյուղացիներին, նրանցից խլել վերջին փողերը, վարվել ինչպես կենդանիների հետ։ Նրա համար ծառաներին պատժելու անկարողությունը նույնքան սարսափելի է, որքան այն, որ նա կորցրել է իր գյուղը։ Պրավդինը առաջնորդվում է նոր, կրթական գաղափարներով։ Նա գյուղ է եկել հատուկ, որպեսզի դադարեցնի Պրոստակովայի դաժանությունը և մարդկանց հանգիստ աշխատեն։ Համեմատելով երկու գաղափարական ուղղությունները՝ Ֆոնվիզինը ցանկանում էր ցույց տալ, թե որքան կարևոր և անհրաժեշտ են այդ դարաշրջանի ռուսական հասարակության դաստիարակության բարեփոխումները։

Ֆոնվիզինի նորամուծությունը Պրոստակովայի կերպարում

Անչափահասի մեջ Պրոստակովը հանդես է գալիս որպես երկիմաստ կերպար։ Մի կողմից նա կարծես դաժան, հիմար, հին ազնվականության և հողատերերի հիմնադրամների անձնվեր ներկայացուցիչ է: Մյուս կողմից՝ մեր առջեւ ծանր ճակատագրի տեր մի կին է, ով մի պահ կորցնում է այն ամենը, ինչ արժեքավոր էր իր համար։

Դասական ստեղծագործությունների կանոնների համաձայն՝ պիեսի եզրափակիչ տեսարանում բացասական կերպարների մերկացումն ու պատիժը պետք է լինի արդարացի և չառաջացնի համակրանք։ Սակայն, երբ ի վերջո կինը կորցնում է բացարձակապես ամեն ինչ, ընթերցողը խղճում է նրան։ Պրոստակովայի կերպարը Նեդորոսլում չի տեղավորվում դասական հերոսների կաղապարների և շրջանակների մեջ։ Հոգեբանությունը և հավաքովի պատկերի ոչ ստանդարտ պատկերումն ըստ էության (Պրոստակովան 18-րդ դարի ճորտ Ռուսաստանի մի ամբողջ սոցիալական շերտի արտացոլումն է) այն դարձնում է նորարար և հետաքրքիր նույնիսկ ժամանակակից ընթերցողների համար:

Պրոստակովայի վերը նշված նկարագրությունը կօգնի 8-րդ և 9-րդ դասարանների աշակերտներին բացահայտել Միտրոֆանի մոր կերպարը նրա «Պրոստակովայի բնութագրերը «Մինոր» կատակերգությունում «Ֆոնվիզինի» թեմայով շարադրության մեջ:

Ապրանքի փորձարկում

Պրոստակովայի ամենավառ ու բազմակողմանի կերպարը տրված է «Անչափահասը» կատակերգության մեջ։ Պրոստակովան կոպիտ ճորտ-հողատերերի տեսակ է։ Այս հերոսուհու բռնապետական ​​տրամադրվածությունն արտացոլվում է առաջին հերթին ընտանիքում, տանը։ Նա գրեթե ապուշության հասցրեց իր ամուսնուն՝ կամային թույլ, երկչոտ մարդուն։ Նա այնքան ճնշված է, որ վախենում է իր կարծիքն արտահայտել նույնիսկ մանր հարցերի շուրջ՝ խոնարհաբար հայտարարելով կնոջը. «Քո աչքերում իմը ոչինչ չի տեսնում»։

Պրոստակովայի կերպարն ավելի ընդգծված է ճորտերի նկատմամբ նրա վերաբերմունքում։ Նա ճորտերի ու գյուղացիների տանջողն է։ Հատկապես դժվար է բակերի կյանքը, որոնց ստիպում են մշտապես լինել նրա առջև։ Ծառաները նրա համար մարդ չեն: Երբ բակի կին Պալաշկան հիվանդանում է, Պրոստակովան բարկացած բղավում է. «Նա պառկած է: Ասես ազնիվ ... »:

Պրոստակովայի կերպարը «Անչափահասը» կատակերգության մեջ բնորոշվում է նրանով, որ նա ծառաներին վերաբերվում է որպես անպատասխան կենդանիների։ Այսպես է նա վերաբերվում իր հավատարիմ ստրուկին՝ Էրեմեևնային։ Կուտեյկինի հարցին, թե ինչ երախտագիտություն է ստանում Պրոստակովայից իր ծառայության համար, Էրեմեևնան պատասխանում է. «Տարեկան հինգ ռուբլի, բայց օրական հինգ ապտակ»: Ապտակների ճռճռոցն առօրյա, սովորական երեւույթ է Պրոստակովայի տանը։

Բնականաբար, այս «չար կատաղի» կալվածքում գյուղացիների դիրքն անտանելի էր։ Այս գյուղացիներին մենք չենք տեսնում բեմում, բայց ճորտ գյուղի դիրքը հեշտ է պատկերացնել։ Պրոստակովան համերաշխ, համոզված ճորտ կին է։ Նա անուղղելի է։ Երբ Ստարոդումը ներում է նրան, նա, վեր կենալով ծնկներից, բացականչում է. Սա նրա էության ձայնն է:

Պրոստակովայի վայրենի գաղափարների ու կոպտության պատճառներից մեկը նրա անտեղյակությունն է։ Նա նույնիսկ կարդալ չգիտի, նա վրդովված է, որ «աղջիկները կարող են կարդալ և գրել», աշխարհագրությունն անվանում է «էորգաֆիա» և այլն։ Նրա պատմությունները Սկոտինինների ընտանիքի և նրա հոր մասին, ով անեծքով սպառնացել է երեխաներից որևէ մեկին, ով ինչ-որ բան սովորել է, շատ արտահայտիչ կերպով բնութագրում է այն միջավայրը, որը ձևավորել է Պրոստակովներն ու սկոտինինները:

Ուշադրություն է հրավիրվում Պրոստակովայի բարոյական ցինիզմին։ Ուրիշների հետ հարաբերություններում նա առաջնորդվում է մեկ կոպիտ հաշվարկով. Երբ իրեն հարմար է, նա աղոթում է, որ Ստարոդումը մահանա, իսկ հետո բացականչում է. Ճիշտ մարդու առջև նա պատրաստ է ձևացնել, գնալ նվաստացման և ստելու. «Ծեր, հայրիկ, ես երբեք ոչ մեկի հետ չեմ հայհոյել», - փշրվում է նա Ստարոդումի առաջ:

Պրոստակովան միայն մեկ ջերմ զգացում ունի՝ սեր որդու՝ Միտրոֆանուշկայի նկատմամբ։ Նա ներում է Միտրոֆանուշկային ամեն ինչ։ Հանուն նրա նա պատրաստ է և՛ զոհաբերության, և՛ հանցագործության։ Նա միայն մեկ մտահոգություն ունի՝ «Միտրոֆանուշկային բերել ժողովրդին»։ Նա նույնիսկ հաղթահարում է գիտության հանդեպ իր ժառանգած հակակրանքը և փորձում կրթել նրան: Ճիշտ է, Միտրոֆանուշկայի դաստիարակության համակարգը տգեղ է։ Արդյունքները, ինչպես և դուք ակնկալում էիք, շուտով կհայտնվեն: Պրոստակովայի կույր, կենդանական սերը որդու հանդեպ ավելի գրավիչ չի դարձնում նրա կերպարը, բայց լավ բացատրում է նրա գործողությունները կատակերգության մեջ։

Պրոստակովայի կերպարի արտահայտչականությանը «Անչափահասը» կատակերգությունում նպաստում է նաև նրա լեզուն։ Նա յուրովի վառ ու երևակայական է։ Ահա նրա խոսքի օրինակը. «Դե... իսկ դու, գազան, ապշած էիր, չկպչեցիր եղբորդ գավաթին…» Մի կին սուր, ավլիչ շարժումներով, ապշած, կատաղած դեմքով և չար աչքերը մեր առջև են երևում. Նրա լեզուն լի է հայհոյանքներով և բացահայտում է նրա բնության ողջ կոպտությունն ու դաժանությունը: Այնուամենայնիվ, երբ իրեն հարմար է, Պրոստակովան կարող է խոսել այլ լեզվով, ձևացած սիրալիր. «Սոֆյուշկա, իմ հոգի», նա դիմում է Սոֆիային, իսկ Սթարոդումին. «Մեր հյուրն անգին է... Մեր բարերարը»:

Այս դաժան, անգրագետ, խաբեբա կնոջ կերպարը շատ լավ է բնորոշվում Միլոն կատակերգության վերջում. «Եվ նրա մեջ արհամարհանքի արժանի են հանցագործությունն ու ապաշխարությունը»։ Նրա կերպարը տգիտության ու գոռոզության, վախկոտության ու զայրույթի, ճորտերի հանդեպ անմարդկայնության և որդու հանդեպ քնքշության խառնուրդ է։ Եվ նրա աշխատանքի արդյունքները հիանալի կերպով նկարագրված են կատակերգության եզրափակիչ խոսքերում. «Ահա չար արժանի պտուղներ ...»:

Նկարագրված է ոչ տրիվիալ կերպարների աշխատանքում, որոնց անուններն այսօր օգտագործվում են որպես ընդհանուր գոյականներ՝ բնորոշ տիպերը նկարագրելու համար։ Տիկին Պրոստակովան գլխավոր հերոսուհու մայրն է։ Նա կատակերգության բացասական հերոսներից է։ Դաժան ճորտ կին, որն ամենուր դեսպոտիզմ է դրսևորում, նա ագահ է և արհամարհական։ Երբեմն նրա գործողությունները ծաղր են առաջացնում։ Այս կերպարի առանձնահատկությունները Ֆոնվիզինի կողմից մտածված են ամենափոքր մանրամասնությամբ, իսկ կերպարն առանձնանում է հոգեբանությամբ։

Ստեղծման պատմություն

Պիեսի ստեղծման գաղափարը ծագել է Ֆոնվիզինի մոտ 1778 թվականին, իսկ աշխատանքն ավարտվել է 1782 թվականին։ Այս ժամանակ ընկավ թագավորության դարաշրջանը։ Ստեղծագործության հերոսները դարձան այն ժամանակվա հասարակության տիպիկ ներկայացուցիչների անձնավորումը։ Այդ ժամանակ երկրում տիրում էր լուսավոր միապետության պաշտամունքը, գիտական ​​ու մշակութային զարգացման վերելքը։ Ինքը՝ կայսրուհին, ներում էր այն փաստը, որ բուրժուաներն ու ազնվականները հետևում էին լուսավորության քարոզվող գաղափարին։

Աշխատելով կատակերգության վրա՝ Ֆոնվիզինը կիսում էր իր սոցիալական կարգավիճակի ներկայացուցչին բնորոշ գաղափարները։ Կատակերգության մեջ նա պատկերել է իրերի իրական վիճակը՝ ցուցադրելով իրականացվող քաղաքականության թույլ կողմերը։ Պիեսը դարձավ դասական դրամայի օրինակ։ Ստեղծագործության մեջ օգտագործվում են «խոսող» ազգանուններ, ինչը թույլ է տալիս այն վերագրել նաև դասականության օրինակներին։ Պատմվածքի դրական կերպարները ներառում են Սոֆիան և Միլոնան, իսկ բացասականները՝ Պրոստակովն ու ինքը։ Հերոսների անունները բացահայտում են նրանց կերպարներում գերիշխող հատկանիշը։ Այսպիսով, օրինակ, Պրավդինը կատակերգության մեջ դառնում է բարոյականության կրողը։

Դերը «Փոքր» պիեսում.

Աշխատանքը հստակ ցույց է տալիս, թե ինչպես են ընտանիքում ներարկված դաստիարակությունն ու բարոյականությունը ձևավորում անհատականությունն ու նրա բնավորության գծերը։ Պրոստակովան մեծացել է տանտերերի ընտանիքում, որտեղ կրթություն ստանալու հակումը չէր խրախուսվում։ Նրա ընտանիքում նյութական հարստությունը գնահատվում էր ավելի բարձր, հետևաբար դաժանությունը ճորտերի նկատմամբ գենետիկ մակարդակով բնորոշ է հողի սեփականատիրոջը՝ կանխիկացնելու ցանկությունից ելնելով: Հարկ է հիշել, որ նա տասնութ երեխաներից մեկն էր։ Ընտանիքում միայն երկու երեխա է մնացել։ Անգամ մահացության վիճակագրությունը հաշվի առնելով՝ այս փաստը սարսափելի է։

Պրոստակովայի կենսագրությունը նպաստավոր չէր նրա մտահորիզոնն ընդլայնելու համար։ Նրա ամուսինը ծանրաբեռնված չէր գիտելիքով և փառասիրությամբ. Ամուսինը չէր կարող դրականորեն ազդել նրա վրա, քանի որ հիմարությունն ու պասիվությունը բնորոշ էին նաև նրան։ Նրանց համեմված էր վախկոտությունը և պատասխանատվությունը ստանձնելու չկամությունը: Տան տիրուհու և ընտանիքի ղեկավարի դերը ստանձնելու անհրաժեշտությունը Պրոստակովային կոպիտ է դարձրել, ամրապնդել նրա բացասական հատկությունները։

Ընդ որում, հողատերը, ով ընկալվում է միայն որպես չար կատաղություն, հոգատար մայր է։ Միտրոֆանուշկան նրա միակ սերն է։ Որդին, ինչպես ամուսինը, չի գնահատում կնոջ ջանքերը։ Վիշտը ընկնում է հողատիրոջ վրա, երբ Միտրոֆանը որոշում է լքել նրան, իսկ ամուսինը չի կանգնում ի պաշտպանություն Պրոստակովայի։

Ճնշող սիրուհու որդին ոչնչով չէր տարբերվում մորից. Նա նեղմիտ էր, ագահ ու կոպիտ։ 16 տարեկանում նա համարվում էր ինֆանտիլ, անկախության անկարող մարդ: Բամերը զվարճանում էր՝ չիմանալով իրական կյանքի հոգսերն ու դժվարությունները: Մայրը նրան մեծացրել է սիրով, պաշտպանելով աշխատանքից, ուստի երիտասարդը մեծացել է որպես «մայրիկի տղա»։

Միտրոֆանն ամեն ինչում ենթարկվում է մորը և, ինչպես նա, չի ճանաչում կրթության ազդեցությունը։ Երբ հարց է ծագում Սոֆիայի հետ ամուսնանալու մասին, պարզվում է, որ նա չի հասկանում ամուսնության իմաստը, քանի որ պարզապես իր հետ չի մեծացել։ Ամուսնությունը դառնում է ընտանիքի բարեկեցությունը բարելավելու միջոց։ Երիտասարդի մորից հրաժարվելը բնական է, քանի որ նա ինքն է սերմանել անհարգալից վերաբերմունք ընտանիքի նկատմամբ, կախվածություն փողից և իշխանությունից։ Պրավդինը, որպես վարպետ, ավելի մեծ հետաքրքրություն է ներկայացնում Միտրոֆանի համար, քան նրա մայրը: Հոր հեղինակության բացակայությունը և դաստիարակության բացակայությունը հանգեցրին մի իրավիճակի, երբ Պրոստակովան զրկված է ամենակարևոր բանից, որ ունի։

Պրոստակովան հակադրվում է Պրավդինին և Ստարոդումին, ովքեր պաշտպանում են լուսավորությունը՝ կշտամբելով հողատերերի կողմից կիրառվող հնացած ապրելակերպը։ Ինչպես Պրոստակովան, այնպես էլ Ստարոդումը նոր սերնդի ներկայացուցչի հայրն է, սակայն դաստիարակության նկատմամբ նրա վերաբերմունքը տարբերվում է ապագա ազգականի տանը հաստատված կանոններից։ Հողատերը Սոֆիայի մեջ սերմանում է սովորելու սեր, գիտելիքի ու մտքի ծարավ։

Նա դաստիարակում է անհատականություն: Հերոսների տեսակետները կալվածքի կառավարման վերաբերյալ տարբեր են, ինչպես նաև՝ ճորտերի հետ հարաբերությունների մասին։ Լուսավորիչ Պրավդինը փրկում է Պրոստակովայի գյուղացիներին՝ փրկելով նրանց կալվածատիրոջ սովորական դաժանությունից։

Հակադրվելով երկու արմատապես տարբեր տեսակետների՝ աշխատության հեղինակն ընդգծել է սոցիալական բարեփոխումների անհրաժեշտությունը։ Չնայած բոլոր հիմարությանը և խստությանը, Պրոստակովան ներկայացնում է ազնվականությունը, որի հիմքերը գերազանցել են իրենց օգտակարությունը, և հիասթափված կնոջը, որը կտրուկ կորցրել է այն ամենը, ինչ ուներ: Հակառակ դրամատիկ կանոնների՝ բացասական կերպարը՝ հողատերը, խղճահարություն և համակրանք է առաջացնում։ Պատկերին բնորոշ հոգեբանությունը այն դարձնում է նորարար:

Մեջբերումներ

Հողատեր Պրոստակովայի ելույթը բնութագրում է գյուղացիներին կառավարելու մոտեցումը և սովորական կենսակերպը։ Այն արտահայտությունները, որոնք նա օգտագործում է երկխոսություններում, պերճախոս կերպով նկարագրում են այն աղետալի իրավիճակը, որում հայտնվել են ճորտերը տիրուհու հիմարության և կրթության հանդեպ նրա անհետաքրքրության պատճառով:

«... գյուղացիների ունեցած ամեն ինչ տարել ենք, ոչինչ չենք կարող պոկել։ Այսպիսի աղետ»: - հստակ ցույց է տալիս Պրոստակովայի ագահությունը, ագահությունը և դեսպոտիզմը, որը պատրաստ է մերկ թալանել սեփական գյուղացիներին:

Կինը ճորտերին վերաբերվում է պլեբեյների պես, առանց վարանելու նախատում նրանց, ինչի վրա կանգնած է լույսը:

«... Իսկ դուք, անասուններ, մոտեցեք...»,- ասում է նա դերձակ Տրիշկային՝ նվաստացնելով նրան։

Պրոստակովան ճորտերի հետ մշտական ​​բախումները համարում է աշխատանք, որը ժամանակ և ջանք է պահանջում։ Չնայած նրա արտաքինը չի հուշում, որ կինը կարող է կռվի մեջ մտնել սովորական տղամարդկանց հետ, իրականում այլ կերպ է ստացվում.

«... Առավոտից իրիկուն, իբր լեզվիցս կախվել եմ, ձեռքս չեմ դնում վրան. հիմա երդվում եմ, հիմա կռվում եմ. Ահա թե ինչու տունը դիմանում է, հայր իմ»: - դժգոհում է Պրոստակովան։

Ագահությունը, գրագետ կառավարելու անկարողությունը, հաղորդակցության ճիշտ մոտեցման նկատմամբ հետաքրքրության բացակայությունը լիովին բնութագրում են Պրոստակովային: