Quest Game za narodne priče u Dow. Potraga za djecom pripremne skupine "Putujte u nevjerojatnu zemlju

Roditeljska potraga "Putovanje u bajke" :

Svrha : Privlačenje roditelja u obrazovni prostor vrtića, proširiti znanje o bajkovitim pričama.

Zadatke :

Promicati stvaranje pozitivnih emocionalnih iskustava djece i roditelja iz zajedničke proslave događaja;

Poticati djecu i roditelje da aktivno sudjeluju;

Promicati usklađivanje roditeljskih odnosa;

Dobra popodne, dragi roditelji i momci! Danas ćemo otići na putovanje u bajke.Naše putovanje će biti u obliku igre. Potraga je vatrogasna igra. Rješavanje jednog zadatka, dobivate nagovještaj gdje tražiti sljedeći zadatak. Distribuiram vas takve cvijeće (distribuiram stabljiku i na njenu laticu). Reci mi, da li su oni u redu (momci moraju reći da nema dovoljno latica). Za svaki dovršeni zadatak izdaje se latica cvijeća. Vaš zadatak prikupiti sve latice. Svi su spremni za pretraživanje latica?

Pažljivo pregledajte skupinu. Slušajte gdje je prvi zadatak. Što je Santa Claus dao djevojčicu u bajci "Morozko"? (Grudi s dobrim). Tko je vidio prsa, prikladna, uzima zadatak u njemu i nastavlja na njegovo izvršenje.

U prsima se nalaze slike ilustracija iz bajki. Zadatak sudionika pronaći 10 razlika.

Zadatak 1 "pronaći razlike." Na ovoj listu vidite dva identična, na prvi pogled, slike. Ali između njih postoji 10 razlika. Za ispravno izvršenje zadatka, naredba dobiva laticu i drži ga na cvijet. Kao što ćete pronaći sve razlike, dat će se savjet, gdje tražiti sljedeći zadatak (na karti grupne mape staviti znak gdje je sljedeći zadatak).

Zadatak 2 "Prikupite ilustraciju." Pronašli ste omotnicu s zagonetki. I pogoditi što trebate prikupiti slušati zagonetke.

Kakva bajka: mačka, unuka,

Miša, još uvijek pas

Djed s ženom pomogao

Korijeni su prikupljeni? (Repka)

Odgovori na pitanje:

Tko je u košari Masha Neus

Koji je sjedio na Pozooku

I htjeli jesti gusle?

Znate li bajku?

Tko je to bio? ...

Drvena chickenpie
Od bajke u našem životu prodru.
Kućni ljubimci odraslih i djece
Obelchka i fideller
Pumpa, vesela i plug.
Reci mi, kako je njegovo ime?

U djetinjstvu, po cijelom njemu se nasmijao,
Gurnuti ga pokušao:
Uostalom, nitko nije znao da on
Bijeli labud rođen.

Rođen u maminoj kćeri
Prekrasnog cvijeta.
Dobro, beba!
U. Bilo je dijete s povećanjem.
Ako čitate bajku
Znaš kako je kći nazvana.

Djed s bakom jebeno plače

za ono što odjednom ne uspijemo.

Ležao na polici zlato.

Da, samo miša - kazna je--

slomio ga. I sama nije drago.

Ali sve ohrabreno (Ryaba piletina)

Za ovaj zadatak dobivate i laticu na kojoj je sljedeći zadatak napisan.

Zadatak broj 3 "gaughty" , Svi sudionici igre prolaze kroz stolove i nastavite do izbora od 5 karata s zadacima. Zajedno s djecom svaka naredba obavlja zadatke. Čim se tim završi, ona se daje njezinoj latici, a sljedeći je zadatak izražen.

Zadatak broj 4 "dizajn".

Okrugli nos, peta,

To je prikladno prevrtati ih u tlu,

Rep malog kukaha,

Umjesto tufova - kopita.

Tri ih - i što

Broda prijateljski su slični.

Pogodite bez savjeta,

Tko su heroji ove bajke?

Predlaže se da zapamtite vizualno sliku i prikupite ga. Na bajci "tri prasadi".

Zadatak broj 5 kviz "Pogodite od onoga što je bajka je heroj." Iznenadakolobok se događa, olovo pita tko je iz onoga bajke? Nadalje, vuk se pojavljuje na zaslonu i olovo postavlja pitanje "Koje bajke je taj lik?".Heroji bajke i Gerde, lisice i dizalice, Red Hat, Emelya, Snježna djevojka, koza. Timovi čitaju heroje bajki i trebaju pogoditi koja je bajka taj junak.

Dobro učinjeno, heroji bajki znaju. Znate li kako reći bajke? Prije tablica u kojima su izvučeni fragmenti bajki. Vaš zadatak da im kažete cijelu parcelu bajki.

Zadatak broj 6 "Nastavite bajku"

Odraz. Dobro učinjeno što se nosi sa svim zadacima! I prikupio je sve cvijeće od sedam obitelji. Sada, svatko od vas će uzeti ovaj cvijet dobar i reći će to zanimljivo, kognitivno za njega danas.

Pregled:

Općinska predškolska ustanova

"Dječji vrtić №8" trešnja "G. Rtishchevo Saratov regija.

Sažetak

Potraga - igra u višoj skupini

"Na cestama bajki."

Pripremio učitelja:

Balashova O.V.

2015-2016 UCH. G.

Igra za predškolce je način da znaju okolnost, igre imaju veliku pedagošku vrijednost - u djece razvijaju smjesu, izvadak, samokontrolu, osjećaj za humor, organizaciju. "

N. K. Krupskaya

Igre zauzimaju najvažnije mjesto u životu djeteta.

Quest je avantura u kojoj trebate riješiti probleme za kretanje duž parcele. Dno crta je da, u pravilu, postoji određeni cilj, doći do koje možete dosljedno riješiti zagonetke. Svaka misterija je ključ sljedeće točke i sljedeći zadatak. I zadaci mogu biti najrazličitiji: aktivni, kreativni, intelektualni. Igre su izgrađene na komunikacijskoj interakciji između igrača. Bez komunikacije s drugim igračima nemoguće je postići individualne ciljeve, koji stimulira komunikaciju i služi kao dobar način za reliju. Uranjanje u atmosferu igre bila bi nepotpuna bez neočekivanih sastanaka. Quest je avantura, koja zahtijeva igrač za rješavanje mentalnih zadataka za promicanje zemljišta, podrazumijeva aktivnost svakog sudionika. Ovo je igra u kojoj je inteligencija sudionika uključena u isto vrijeme, njihove fizičke sposobnosti i maštu. U igri je potrebno pokazati snalažljivosti, trenirati vlastitu pamćenje i pažljivo, pokazati ulaz i inteligenciju. Quests pomoći da se dobro nosi s timskom zgradom, pomažu im poboljšati uspješnu interakciju u timu, osjetiti i formirati uzajamnu pomoć, razdvajanje odgovornosti i zamjenjivosti, i, ako je potrebno, učiti bez panike mobilizirati i vrlo brzo riješiti nestandardne zadatke s kojima Sudionici se jedva suočavaju u svakodnevnom životu. U svakoj potrazi za djecom, elementi učenja i rekreacije nužno se kombiniraju.

Svrha:

Sveobuhvatan razvoj djece u različitim smjerovima (fizički, kognitivni i socio-komunikativni);

Zadaci:

− stvaranje pozitivnog emocionalnog stava;

− Razvoj društvenih i komunikacijskih kvaliteta

kolektivna rješenja zajedničkih zadataka;

• rješavanje problema s problemima;
• sposobnost obavljanja raznih zadataka igre;
• proširenje horizonta;

• razvoj logičkog razmišljanja, fantazije, mašte;
• obogaćivanje vokabulara;
• intenzivni interes za čitanje;
• odgoj poštivanja bajki, osjećaj divljenja, vjere u čuda;
• poboljšanje koordinacije kretanja;
• obrazovanje osjećaja partnerstva i uzajamnog izvršenja.

Prodavač ulazi u odijelo Baboons Jagi):

– Osjećam se kao da živi humani duh. Pozdrav, halo, moj panty. Što si se razbolio? Vjerojatno sam bio jako zadovoljan. A tko sam ja, barem prepoznat? Tako je, baba yaga. I odakle sam ja? (Iz bajke) također je istina. Volite li bajke? Poznaješ li ih? U redu….

Danas sam pitao (kao najpametnije i lijepi) da te nose na cestama bajki. Samo ovdje su ceste nisu jednostavne. Morat ćete stvarno pokušati, sjetiti se puno bajki, odgovoriti na lukave pitanja, pomoći nevjerojatnim junacima. I za to ćete dobiti iznenađenje od mene na kraju puta: čarobna knjiga.

- Doći do bajke i ne dobiti izgubljeni, trebate, kaudati, pogodite zagonetke vrata vrata - dva lartska, ista s lica. Samo se ovdje boje da vam se čini, pa su postali nevidljivi i stoje ovdje pored mene, čekajući njihov red. Ali glasovi nisu izgubili, pa slušajte pažljivo i pogodite ispravno. Za desne depozite, dat ću vam savjet: Karta s rutom.

(Upišite zagonetke)

Mala žena nije
I rabljeni buba!
Zajedno s gutanjem
Visoko pod oblacima. (Thalthlina)

Baka baka otišla
Pite su je pretrpjele.
Slijedio ju je sivi vuk
Prevareni i progutali! (Crvenkapica)

Iz brašna je bio jetra,
Na prozoru je bila pića.
Pobjegao od bake s djedom,
I lisica je postao večera. (Kolobok)

Kalachija
Vožnja tipa na peći.
Valjao oko sela
I oženjen princezu. (Emel)

Na forefront
I cijev za krivulje.
Tamo yaga - šumska baka -
Pećnice slatko. (Koliba na pilećim nogama)

(Zvukovi čarobne glazbe)

• Ovdje ste se nosili s prvim zadatkom, mojim Yakhontovy. Otvorit ću vam tajnu: Ovo je Vasilisa da me oporavi poslao me, tako da sam vas doživio, a ako me ne volite, ovdje sam i karta u vašim rukama: volim neke, moje bobice, Smještena na lopatu, da za posaditi pećnicu .. Pa, dobiti moj savjet (daje kartu).

Smatramo kartu.

Momci, volite li putovati? Onda ćemo ići na putovanje, ali početak morate provjeriti svoju spremnost za to.

Vježba "imamo dobro držanje."

Imamo dobro držanje - stajati ravno, ruke duž tijela.

Smanjili smo oštrice - da biste smanjili oštrice. (Ruke staviti u pojas). - 2 puta.

Gledamo čarape - uključite čarape oko sebe.

Ići ćemo na pete. - Okrenite se u suprotnom smjeru na petama.

Veseli smo i veseli, započinjemo naše putovanje.

Naš put nije blizu: otići ćemo livadu, polje, kroz gustu šumu. (Obični parovi za hodanje).

Ovdje smo u prirodi. Pogledajmo okolo u dvogled - kakva je ovdje ljepota. (Okreta glave lijevo i desno).

I koji svjež zrak. Morate disati (duboko udahnuti i izdisati).

Ovdje cesta prolazi kroz livadu s bevoljenom travom. (Hodanje naizmjenično: zatim na čarape, zatim na petama).

Gledajte, i ovdje trava još nije čučala, vrlo je visoka. (Hodanje s visokim podizanjem kuka).

Skoro smo stigli do šume, ali veliki grmlje na putu. Moramo ih skočiti i mi ćemo biti u šumi. Tako smo u šumi.

Pronađite zadatak "Čije su stvari?"

- Da vidimo kako možetenaučiti jednu zabiyakuPridružio sam se za hvalisanje i nepoštivanje najstarijih: čini se da ga vidi, usamni pristojne ljude.

(Na plakatu na ploči s izvučenim Carlsonom, ukrašenom nosom Yaga Ženski nos, Cheburashkinim ušima, leopold luk, mačka čizme u čizmama, s košarom iz crvenog šešira)

Zadatak je: Morate očistiti jednu temu, nagađanje po mojim pričama i pjesama nevjerojatnih heroja.

1) "U Melniku su bili tri sinova, a on ih je napustio, umirući, samo mlin, magarca i mačku."

- Koja je bajka pročitala izvadak? ("Mačak u čizmama")

- A kakvu je stvar pomogla mačka u čizmama da učine herojsku djela? (čizme)

(Baba Yaga uklanja čizme s postera)

2) pjesma Cheburashka zvuči.

- Koji junak pjevao ovu pjesmu sebi? (Cheburashka)

- Što je Cheburashka slavni? (uši)

(Baba Yaga uklanja plakat ušiju)

3) pjesma kota leopolda zvuči "ako ste dobri"

- A tko je to dobar, moji slatkiši? (Mačka leopold)

- Pa, što je s temom odjeće uvijek može saznati mačku leopold? (BUTU)

(Baba Yaga uklanja luk poster)

4) pjesma crvenog hap

- Djevojka je pjevala u tamnoj šumi:
- Baka ću donijeti pite!
Kapica - poput malina!
Vjerojatno je to Malvina? (Ne, to je crveni šešir)

- A što je predmet ovdje iz crvene kapice? (košara)

(Baba Yaga uklanja košaru s posterom)

5) - I ovaj junak, ako se osuši, onda će sve postati loše. Dugo sam rekao da je došao u uho na uho! Stoga ću vam bolje reći:

- U jednom nevjerojatnom gradu bilo je scoreys. Zvali su ih jer su bili vrlo mali. Jedno dijete je bio najpoznatiji i nazvao ga tako da ništa ne zna ništa.

- pogodili su, tko je to? (Ne znam).

- i najistaknutiji dio odjeće? (šešir)

(Baba Yaga uklanja šešir s posterom)

6) Zvuči par Chastushkija iz djeda.

- Ovo je iz mog voljenog .... Odgovor koji pjeva? (Baka koja jede)

- Što nam daje takvu milost i ljepotu? (nos)

(Baba Yaga uklanja nos s postera)

- Dakle, i tko se to dogodilo?

Davno je dijete s njim
Letio mu je u prozor. (Carlson)

- Što nedostaje Carlson? (propeler)

(Baba Yaga pridaje propeler)

I s ovim testom kopirate, moje pažljiv. Stark će ići dalje, pa ću ostati potpuno gladan ....

I naiđemo na medvjeda.

Ruke po glavi

I idi ići.

(Hodanje na vanjskim stranama stopala)

Bundks brzo skoči na polje

Vrlo zabavno na volji.

Mi nasljeđujemo zeka

Prava.

(Skakanje na dvije noge s promocijom naprijed).

Ispred grma

Izgleda crvenu lisicu.

Mi smo chanterelle

Na čarape.

(Lagano trčanje).

Pred nama s vodom.

Gdje smo dobili? Što je? (Dječji odgovori) Da, momci smo došli do močvare. Vidi, žaba. Što mislite iz kojih je ruska narodna priča ova žaba? (Princeza žaba).

Baba yaga: Princeza žaba za vas je pripremila zadatak. Igra "Pronađite svoju bajku." Prije vas, ilustracije iz ruskih narodnih bajki. Navedite ih. Sada ću vam dati kartice slikom heroja bajki. Dok glazba zvuči, hodate. Glazba se zaustavlja, idite na ilustraciju bajke iz kojeg je heroj. Budi oprezan!

(Djeca igraju).

Hodamo, koračamo

Ruke iznad podizanja

Ne spuštajte glavu.

Oh, na našem putu struje teče.

Štap u šumi trči

I negdje u žurbi.

Brže i brže,

Bul-bule - voda je mongrel.

(Skakanje s otoka na otok).

(Djeca odgovaraju hrastu).

Baba yaga: Što je ovo drvo? (Dječji odgovori) idemo vidjeti tko nas čeka ovdje.

(Djeca idu na drvo, znanstvenik mačka sjedi na Dubiyju i čita pjesmu).

Mačka: "U lukomorier hrastovoj zelenoj boji,

Djeca lanac na volumenu hrasta

I dnevni i noćni mačka znanstvenik

Sve hoda oko lanca oko ... "

Baba yaga: Dečki, koliko zanimljivo. Ovo je znanstvenik mačka.

Mačka: Mr-R! Da, ja sam znanstvenik mačka, i odakle si odakle i gdje držati?

(Dječji odgovori).

Mačka: Mr-R! I cesta ne postoji dovoljno, korisno je odmoriti se ispred njega. Sjednite na travu i odmorite se malo, a ja ću vam reći pjesmu s pričom.

(Djeca sjede na "kliringu", a mačka pjeva ruski narodni uspavanku "Bai-Bayushki, Bai").

Odgojitelj: Ne, ne, ne možemo zaspati, imamo mnogo zadataka naprijed.

Mačka: Pa, onda ispunite moj zadatak.

Odgojitelj: Što, mačka?

d / igra "nevjerojatan loto"

Mačka: Zovem prvu riječ imene bajke i pogodite puno ime bajke.

Snowy ...

Djeca: (Snow Queen)

Scarlet ...

Djeca: (Scarlet Cvijet)

Zayushkina ...

Djeca: (Zayushkina Hut)

Gadan…

Djeca: (gadno pače)

Crvena ...

Djeca: (crvena hauba)

Dječak. ..

Djeca: (dječak s prstom)

Liječnik…

Djeca: (Dr. Aibiolit)

Sićušne ...

Djeca: (Trochchka Havroshchka)

Mačka: Pa, nosio se s zadatkom, dobro učinio! Možete nastaviti svoj put.

U slajdu, sada hodamo,

Krila će razviti svoje.

Udahnem točno, duboko,

Idemo ravno i jednostavno.

(Hodanje po stubama). Dolazimo do raskrižja.

Baba yaga: Mi i mi smo stigli do raskrižja, na polovima znakove. Pročitajte ih: "Idi lijevo - naći ćete prekrasnu igračku", odmah ćete otići - razbit ćete s prijateljem ", otići ćete izravno - učinit ćete dobro djelo."

Baba yaga: r jebi, što predlažeš odabrati cestu? Zašto? Imam čarobni štapić. Ako se svijetli, onda ste izabrali pravi put. (Svjetla štapića). Odabrali ste pravu cestu.

Vratite se u kolibu Baba Yagi.

Baba yaga: U kući imam Vanyušku, doveo sam me guskim labudovima. Hodao je oko ceste. Možete li hodati po cesti? Ako ga želite osloboditi, morate obaviti moje zadatke. Slažem se?

Igra "zbunjenost". N. potrebno je zapamtiti i dati ispravno imena bajki.

1. "Sestra Alyonushka i brat Nikitushka";
2. "Ivan-tsarevich i zeleni vuk";
3. "Hrabrost pasa";
4. "Vuk i sedam Tigry";
5. "Paša i medvjed";
6. "Gus-vrana".

Dobro učinjeno, nosio se! A sada ću vas doživjeti, što ste jaki i pametni.

(Igrajte u igri "Baba - Eugene").

Baba yaga : Pa, potrebno je! Neočekivano! Vi stvarno hrabar da pametan! Pa, a posljednja utakmica sa mnom ne može se osvojiti.

(Igra "Peretsyani uže").

Baba yaga : Naravno! Su oduševljeni! Osvojio je staru ženu i rado! Vi ste mladi, jaki, deft, a ja sam stara, nesretna baka - Jagus!

Sa svim zadacima koje ste nosili, uzmite dječaka, nadam se, na putu, neće hodati jedan, pa čak i igrati tamo. Uzmi moju čarobnu knjigu.

Baba Yaga daje čarobnu knjigu, a u tim slatkišima, tretira za djecu.

Povratak u vrtić.

Balashova oksana Viktorovna
Položaj: Edukator
Obrazovna ustanova: Mdou №8 "trešnja"
Mjesto: Prtishchevo Saratov Oblast
Naziv materijala: sažetak
Predmet: Potraga "na cestama bajki"
Datum objave: 03.05.2017
Odjeljak: predškolsko obrazovanje

Općinska predškolska obrazovna ustanova "Dječji vrtić br. 8" Trešnja "G. Rtishchevo Saratov regija. Sažetak potraga - igra u višoj skupini
"Na cestama bajki."
Pripremljen pedagog: Bilashova O.V. 2016
Relevantnost: igra za predškolce je način da znaju okolnost, igre imaju veću pedagošku vrijednost - razvijaju se u djece, izloženosti, pribranosti, smislu za humor, organizaciju. " N. K. Krupskaya igre zauzimaju najvažnije mjesto u životu djeteta. Quest je avantura u kojoj trebate riješiti probleme za kretanje duž parcele. Dno crta je da, u pravilu, postoji određeni cilj, doći do koje možete dosljedno rješavati zagonetke. Svaka misterija je ključ sljedeće točke i sljedeći zadatak. I zadaci mogu biti najrazličitiji: aktivni, kreativni, intelektualni. Igre su izgrađene na komunikacijskoj interakciji između igrača. Bez komunikacije s drugim igračima nemoguće je postići individualne ciljeve, koji stimulira komunikaciju i služi kao dobar način za reliju. Uranjanje u atmosferu igre bila bi nepotpuna bez neočekivanih sastanaka. Quest je avantura, koja zahtijeva igrač za rješavanje mentalnih zadataka za promicanje zemljišta, podrazumijeva aktivnost svakog sudionika. Ovo je igra u kojoj je inteligencija sudionika uključena u isto vrijeme, njihove fizičke sposobnosti i maštu. U igri je potrebno pokazati snalažljivosti, trenirati vlastitu pamćenje i pažljivo, pokazati ulaz i inteligenciju. Quests pomoći u uspostavljanju uspješne interakcije u timu, osjetiti i formirati uzajamnu pomoć, razdvajanje odgovornosti i zamjenjivosti, i ako je potrebno, učiti bez panike za mobilizaciju i vrlo brzo riješiti nestandardne zadatke s kojima sudionici teško nailaze u svakodnevnom životu. Svaka igra za djecu nužno kombiniraju elemente učenja i rekreacije.

Svrha:
 sveobuhvatni razvoj djece u različitim smjerovima (fizički, kognitivni i društveno-komunikativni);
Zadaci:
 stvaranje pozitivnog emocionalnog stava;  razvoj socijalnih i komunikacijskih kvaliteta kolektivnim rješenjima za zajedničke zadatke;  rješenje problema situacija;  vještina obavljati razne zadatke igre;  ekspanzija horizonta;  razvoj logičkog razmišljanja, fantazije, mašte;  obogaćivanje vokabularnih dionica;  inflacija djeci od interesa za čitanje;  odgoj poštivanja bajki, osjećaj divljenja, vjere u čuda;  koordinacija poboljšanja;  Obrazovanje osjećaja partnerstva i uzajamnog izvršenja.
Igre: Voditelj (ulazi u odijelu Baba Yaga): - Osjećam se kao ljudski duhovit. Pozdrav, halo, moj panty. Što si se razbolio? Vjerojatno sam bio jako zadovoljan. A tko sam ja, barem prepoznat? Tako je, baba yaga. I odakle sam ja? (Iz bajke) također je istina. Volite li bajke? Poznaješ li ih? U redu…. Danas sam pitao (kao najpametnije i lijepi) da te nose na cestama bajki. Samo ovdje su ceste nisu jednostavne. Morat ćete stvarno pokušati, sjetiti se puno bajki, odgovoriti na lukave pitanja, pomoći nevjerojatnim junacima. I za to ćete dobiti iznenađenje od mene na kraju puta: čarobna knjiga. - Doći do bajke i ne dobiti izgubljeni, trebate, kaudati, pogodite zagonetke vrata vrata - dva lartska, ista s lica. Samo se ovdje boje da vam se čini, pa su postali nevidljivi i stoje ovdje pored mene, čekajući njihov red. Ali glasovi nisu izgubili, pa slušajte pažljivo i pogodite ispravno. Za desne depozite, dat ću vam savjet: Karta s rutom. (Uključuje snimanje zagonetki) *** Mala ženu, prepone nije postala brža buba! Zajedno s progutanjem letio je visoko ispod oblaka. (Thumbelina) *** unuka je otišla u baku, pite ju je pretrpio. Sivi vuk ju je slijedio, prevario i progutao! (Crveni šešir) iz brašna, bio je jetra, na prozoru je bila pića. Potrčao sam od bake s djedom, a on je postao ručak. (Kolobok) platio Kalachi, odvezao je tip u pećnicu. Trčao je oko sela i oženio se princezom. (EMELYA) u šumu je prije, a krivulja je dim.
Tamo yaga - šumska baka - na pećnici slatko. (Koliba na gorkim nogama) (čarobna glazba zvukovi), tako da ste se nosili s mojim prvim zadatkom, moj Yahontovy. Otvorit ću vam tajnu: Ovo je Vasilisa da me oporavi poslao me, tako da sam vas doživio, a ako me ne volite, ovdje sam i karta u vašim rukama: volim neke, moje bobice, Smještena na lopatu, da za posaditi pećnicu .. Pa, dobiti moj savjet (daje kartu). Smatramo kartu. Momci, volite li putovati? Onda ćemo ići na putovanje, ali početak morate provjeriti svoju spremnost za to. Vježba "imamo dobro držanje." Imamo dobro držanje - stajati ravno, ruke duž tijela. Smanjili smo oštrice - da biste smanjili oštrice. (Ruke staviti u pojas). - 2 puta. Gledamo čarape - uključite čarape oko sebe. Ići ćemo na pete. - Okrenite se u suprotnom smjeru na petama. Veseli smo i veseli, započinjemo naše putovanje. Naš put nije blizu: otići ćemo livadu, polje, kroz gustu šumu. (Obični parovi za hodanje). Ovdje smo u prirodi. Pogledajmo okolo u dvogled - kakva je ovdje ljepota. (Okreta glave lijevo i desno). I koji svjež zrak. Morate disati (duboko udahnuti i izdisati). Ovdje cesta prolazi kroz livadu s bevoljenom travom. (Hodanje naizmjenično: zatim na čarape, zatim na petama). Gledajte, i ovdje trava još nije čučala, vrlo je visoka. (Hodanje s visokim podizanjem kuka). Skoro smo stigli do šume, ali veliki grmlje na putu. Moramo ih skočiti i mi ćemo biti u šumi. Tako smo u šumi. Pronađite zadatak
"Čije su stvari?"
- Da vidimo kako možete
naučiti jednu zabiyaku
Pridružio sam se za hvalisanje i nepoštivanje najstarijih: čini se da ga vidi, usamni pristojne ljude. (Na plakatu na ploči s izvučenim Carlsonom, ukrašenom nosom Yaga Ženski nos, Cheburashkinim ušima, leopold luk, mačka čizme u čizmama, s košarom iz crvenog šešira)
Zadatak je: Morate očistiti jednu temu, nagađanje po mojim pričama i pjesama nevjerojatnih heroja. 1) "U Melniku su bili tri sinova, a on ih je napustio, umirući, samo mlin, magarca i mačku." - Koja je bajka pročitala izvadak? ("Mačka u čizmama") - a kakvu je stvar pomogla mačka u čizmama da bi herojske akcije? (Boots) (Baba Yaga uklanja čizme s postera) 2) pjesma Cheburashka zvuči. - Koji junak pjevao ovu pjesmu sebi? (Cheburashka) - Kakva je slavna Cheburashka? (Uši) (Baba Yaga uklanja plakat ušiju) 3) pjesma mačke leopolda zvukove "ako vam je dobro" - i tko imamo tako dobro, moje slatkiše? Pa, kakvu vrstu stavke uvijek može znati mačku leopold? (BABU) (Baba Yaga uklanja luk luka) 4) pjesma crvenog šešira - djevojka pjevala u tamnoj šumi: - baka ću donijeti pite! Kapica - poput malina! Vjerojatno je to Malvina? (Ne, to je Crveni šešir) - a što je predmet ovdje iz crvenog hap? (Baba Yaga uklanja košaru s postera) 5) - i ovaj junak, ako se suši, onda će sve postati loše. Dugo sam rekao da je došao u uho na uho! Stoga ću vam bolje reći: - U jednom nevjerojatnom gradu bilo je scoreys. Zvali su ih jer su bili vrlo mali. Jedno dijete je bio najpoznatiji i nazvao ga tako da ništa ne zna ništa. - pogodili su, tko je to? (Ne znam). - i najistaknutiji dio odjeće? (Šešir) (Baba Yaga uklanja šešir s posterom) 6) Zvuči par Chastushkija iz djeda. - Ovo je iz mog voljenog .... Odgovor koji pjeva? (Baka koja jede)
- Što nam daje takvu milost i ljepotu? (Nos) (Baba Yaga uklanja nos od postera) - Dakle, i tko nam se to dogodilo? D Kid s njim je poznato davno, odletio je do prozora. (Carlson) - ali što nedostaje Carlson? (Priolller) (Baba Yaga pridaje propeler) i s ovim testom kopirao, moje pažljiv. Stark će ići dalje, pa ću ostati potpuno gladan .... Nadalje u šumi smo korak i medvjed koji se susrećemo. Ruke preko glave i idite u glavu i idite. (Hodanje na vanjskim stranama stopala) Bucks brzo skoči u polje vrlo zabavno na volji. Mi imitiramo bunence nemira. (Skakanje na dvije noge s promocijom naprijed). Redhead Fox gleda ispred grma. Mi ćemo čarape na čarapama. (Lagano trčanje). Opet, idemo prije mi vode. Gdje smo dobili? Što je? (Dječji odgovori) Da, momci smo došli do močvare. Vidi, žaba. Što mislite iz kojih je ruska narodna priča ova žaba? (Princeza žaba).
Baba yaga:
Princeza žaba za vas je pripremila zadatak.
Igra "Pronađi

njegov

bajka. "
Prije vas, ilustracije iz ruskih narodnih bajki. Navedite ih. Sada ću vam dati kartice slikom heroja bajki. Dok glazba zvuči, hodate. Glazba se zaustavlja, idite na ilustraciju bajke iz kojeg je heroj. Budi oprezan! (Djeca igraju). Koračimo, hodamo vaše ruke iznad podizanja glava ne izostavite. - Oh, na našem putu struje teče. Šipka u šumi trči, a negdje se žuri. Čak i brže i brže, bul-bule - voda je skakač. (Skakanje s otoka na otok). (Djeca odgovaraju hrastu).
Baba yaga:
Što je ovo drvo? (Dječji odgovori) idemo vidjeti tko nas čeka ovdje. (Djeca idu na drvo, znanstvenik mačka sjedi na Dubiyju i čita pjesmu).
Mačka:
"U lukomorier hrastovoj zelenoj boji, zlatni lanac na hrastovom tomu i danju i noćnom mačkom znanstvenika sve šetnje oko lanca ..."
Baba yaga:
Dečki, koliko zanimljivo. Ovo je znanstvenik mačka.
Mačka:
Mr-R! Da, ja sam znanstvenik mačka, i odakle si odakle i gdje držati? (Dječji odgovori).
Mačka:
Mr-R! I cesta ne postoji dovoljno, korisno je odmoriti se ispred njega. Sjednite na travu i odmorite se malo, a ja ću vam reći pjesmu s pričom. (Djeca sjede na "čistu", a mačka pjeva ruski narodni uspavanku "Baywichushki, zaljev").

Odgojitelj:
Ne, ne, ne možemo zaspati, imamo mnogo zadataka naprijed.
Mačka:
Pa, onda ispunite moj zadatak.
Odgojitelj:
Kakvu mačku?
d / igra "nevjerojatan loto"

Mačka:
Zovem prvu riječ imene bajke i pogodite puno ime bajke. Snowy ... Djeca: (Snow Queen) Scarlet ... Djeca: (Scarlet cvijet) Zayushkina ... Djeca: (Zayushkina Hut) Ružno ... Djeca: (nestašan pače) Crvena ... Djeca: (Crvena hauba) Dječak. .. djeca: (dječak s prstom) liječnik ... Djeca: (Dr. Aibolit) Tiny ... Djeca: (Tinzychka Havroshchchka)
Mačka:
Pa, nosio se s zadatkom, dobro učinio! Možete nastaviti svoj put. U slajdu, sada hodamo, krila će razviti svoje. Udahnem točno, duboko, idem ravno i jednostavno. (Hodanje po stubama). Dolazimo do raskrižja.
Baba yaga:
Mi i mi smo stigli do raskrižja, na polovima znakove. Pročitajte ih: "Idi lijevo - naći ćete prekrasnu igračku", odmah ćete otići - razbit ćete s prijateljem ", otići ćete izravno - učinit ćete dobro djelo."
Baba yaga: r
jebi, što predlažeš odabrati cestu? Zašto? imam
Postoji čarobni štapić. Ako se svijetli, onda ste izabrali pravi put. (Svjetla štapića). Odabrali ste pravu cestu. Vratite se u kolibu Baba Yagi.
Baba yaga:
U kući imam Vanyušku, doveo sam me guskim labudovima. Hodao je oko ceste. Možete li hodati po cesti? Ako ga želite osloboditi, morate obaviti moje zadatke. Slažem se?
Igra "zbunjenost".
Potrebno je zapamtiti i dati ispravno imena bajki. 1. "sestra Alyonuška i brata Nikitushka"; 2. "Ivan-tsarevich i zeleni vuk"; 3. "na pasa coule"; 4. "Wolf i sedam tigrite"; 5. "paša i medvjed"; 6. "Gus-Crow". Dobro učinjeno, nosio se! A sada ću vas doživjeti, što ste jaki i pametni.
(Igrajte u igri "Baba - Eugene").

Baba yaga
: Pa, potrebno je! Neočekivano! Vi stvarno hrabar da pametan! Pa, a posljednja utakmica sa mnom ne može se osvojiti.
(Igra "Peretsyani uže").

Baba yaga
: Naravno! Su oduševljeni! Osvojio je staru ženu i rado! Vi ste mladi, jaki, deft, a ja sam stara, nesretna baka - Jagus! Sa svim zadacima koje ste nosili, uzmite dječaka, nadam se, na putu, neće hodati jedan, pa čak i igrati tamo. Uzmi moju čarobnu knjigu. Baba Yaga daje čarobnu knjigu, a u tim slatkišima, tretira za djecu. Povratak u vrtić.

U Rusiji je knjiga uspoređena sa stubištem koje vodi do vrhova znanja. I danas vam nudimo penjati se stubama, pronaći put do samoobrazovanja i posjetiti kraljevstvo znanja. Putovanje, susret će se razni testovi. Prevladajte ih, dobit ćete kartice s imenom knjižnica knjižnica knjižnica fondova koji će vam pomoći kompetentno napraviti izložbu "slobodnih dječjih knjiga".

Glavni dio:

(Bogatyr dolazi na stepenice.) (Postoji kovčeg, au njemu je spremnik.)

Bok dečki!

Koliko ih je došlo posjetiti!

Ja sam toplije. Zašto smo nas nazovili ljude s herojima? ( Odgovori djece)

Da, nevolje se dogodilo u našem kraljevstvu knjiga.

Iako ja i dječaci, ali bez vaše pomoći, ne mogu to podnijeti!

Nightingale - pljačkaš se vrlo usredotočio, zviždao tako da su sve bajke bile zbunjene u našem kraljevstvu knjiga.

Po završetku zadataka možete ispraviti pogreške i pomoći u čišćenju.

test.

Uopće nema vremena! A prije nego što vam dam sljedeći nagovještaj gdje trčati, odgovarate na pitanja. Volite li narodne priče? Onda se igramo!

U kojem su državi živjeli heroji mnogih ruskih narodnih bajki?
(u tridesetom kraljevstvu, u tridesetoj državi)

Što je pravo ime princeze-žaba? (Vasilisa kotač)

Navedite ime nevjerojatnog prodavača. (Koschey)

Navedite zastrašujuće oružje slavuja pljačkaša. (Zviždaljka)

Navedite rodno mjesto penisa (pećnica)

Koja je jedina heroina bajke "hrđe" čije je ime poznato? (Bug)

Kako se zove detalj ženske haljine, u kojem su postavljene jezera, lakovi i drugi elementi okoliša (haljine za rukave ispisane žabe)

Kakva nevjerojatna frizura ne može se izvući? (Nevidljiva sreća)

Koje su dobro učinjene! Postali ste bliže spasenju kraljevstva. Pogodite zagonetke, a ja ću vam reći gdje slijediti.

zadatak "određuje bajku."

1) Letio sam strijela i ušao u močvaru.

Iu toj močvari uhvatio je nekoga.

Tko se ušuljao zelenom kožom

Napravio sladak, lijep, ugodan. (Princeza žaba)

2) Nema rijeke niti ribnjak.

Gdje se napiti?

Ukusna voda

U rupi od hladnjaka. (Sestra Alyonushka i brat Ivanushka)

3) otvorila je kozja vrata

I sve je nestalo negdje. (Vuk i djeca)

4) Na prozoru je studirao

Uzeo ga je kasnije i dao sebe

Jesti lisicu. (Kolobok)

5) Kakav čudo kakvo je

Vozite li san bez konja? (Magijom)

6) Sladza je igrao.

Uzeli su brata ptice. (Guse)

Bogatyr: Magic splet će vam pokazati put dalje.

Djeca se penju nakon lopte i pronađite kamen.

Na kamen je napisan:

"Pravo ići izravno - nećete naći ništa!

Idi s pravom ide - krevet će naći!

Idite lijevo - pasti ćete u bajku! "

Baba yagaTko me ometa ovdje?

Tko trebam trebati?

Zašto je ovdje drago?

(Djeca odgovoriti).

Baba yaga: Pa, jednom je došao, onda ime - Ka,

ja sam nevjerojatna junakinja, vlasnik prvog zrakoplova.

(Djeca odgovora.). (Baba Yaga se divi.)

Dobro napravljeno! Ovo je, naravno, ja sam!

Razmislite ako pogodite moju zagonetku, onda vas ostavim natrag? Nemojte jesti.

Pogodite kako su mnogi moji zadaci.

zadatak "utvrde pogreška".

Pročitao sam bajke cijeli tjedan. Slušajte pažljivo i pokušajte me popraviti ako se iznenada koristim.

- "Tsarevna-Turska";

- "Pseći vein";

- "Ivan Tsarevich i zeleni vuk";

- "sestra Alenuša i brat Nikitushka";

- "COCKEL - Zlatni pastir";

- "Boy-C-cam";

- "Strah od ušiju su veliki";

- "Rezance iz sjekire";

Ono što mi je došla pametna djeca! I ovdje imate posljednji test. Labirint će proći, pronaći nagovještaj!

Baba yaga: Umorni, brineš me! Nosio se sa svim mojim

zadaci! Umoran sam od tebe! Vrijeme je za vas na putu - cesta za odlazak!

(Kladim se "ruske narodne bajke").

(Stube su naljepšane tragove životinja)

(Djeca se spuštaju na stepenice. Prije dvorane je znanstvenik mačka)

Znanstvenik mačka: Momci, koliko ste vi! Jeste li pametna djeca? Stvarno volim pregovarati s pametnim i zanimljivim ljudima. Ovdje su moji susjedi: Sirena, Lesh, Baba Yaga, Koshytyushka s njezinim naletom. Pogodi tko sam? Savjet: Pjevam i čitam bajke. Još jedan: hrast s zlatnim lancem je moj dom. Ja sam znanstvenik mačka iz pjesme A. S. Pushkina "u Lukumorya ...". I znaš tko A.S. Puškin? Ovo je veliki ruski pjesnik koji je napisao pjesme ne samo za odrasle, već mnogo bajki za djecu! Sada ću provjeriti kako znate njegove bajke.

zadatak "Recite riječ".

1. Ima starca sa svojom starom ženom

Na vrlo plavom ... (more)

2. Nazvana kraljica u noći nije sin, a ne kći;

Ne mišem, a ne žaba, već neznanje ... (veliki)

3. i tijekom dana i noći mačka je znanstvenik

sve ide oko lanca ... (krug)

4. Ljubavni pjesama pjeva i svi oraši ... (grickanje)

5. Uz kadulje ispred Dadona počela je i izvaditi iz vrećice ... (Zlatni kokarčić)

Za što tražila starica? (Korito, koliba).

Kakvi su stražari obilazili najgorim slavnim gradom? (33 heroji).

Tko je okrenuo knez Gvidona? (U komarci, letjeti, bumbar).

zadatak "što su bajke subjekti?"

Apple (bajka iz mrtve princeze ...).

Ogledalo (bajka iz mrtve princeze ...).

Brod (priča o Saltanu Tsar ...).

Ne mogu vam više pomoći.

Samo dajte.

"U tamnici tamo je Tsarevna bujna,

I vjerni vuk je istinit joj ... "

Trebao bi otići tamo

Gdje je vaša pomoć potrebna.

Tsarevna:tako sam usamljen ovdje u tamnici! Ovdje sam vukao svoje sranje. Tako sjedim, čekam svog osloboditelja. Pa, došao si! Bit će više zabave. Bio sam tipa, jedan dobar prijatelj. Izumio je mnogo nevjerojatnih heroja: Muhu-Cocotuhu, Barmaley, Moidodira. Nazvan je ime ovog divnog čovjeka korijena Ivanovića Chukovskog. Da li znaš ovo?

"Sjeti se bajke."

Zapamtite koje riječi liniju završava, navedite bajku.

Ljudi se zabavljaju -

Oženjen

Za zadržavanje, izbrisano

Mladi ... (komarac).

"Fly tsokotukha"

I ne trebam

Niti marmelada ni čokolada

Ali samo mali

Pa, vrlo mali ... (djeca).

"Barmalei"

Tretira malu djecu

Tretira ptice i životinje,

Kroz njegove naočale gledaju

Dobar liječnik ... (Aibolit)

"Aibolit"

I posuđe su naprijed i naprijed

U poljima su močvare.

I čajnik je rekao željezo

Ja ću ići više ... (ne mogu).

"Mount Fedorino"

Ovdje su sjajni! Možete li ispravno razgraditi kartice s znakovima i njihovim imenima?

"Tko je tko".

Aibolit - (liječnik)

Barmalei - (pljačkaš)

Fedor - (baka)

Moidodir - (umivaonik)

Totosha, Kokosh - (krokodili)

Pamuk - (letjeti)

Redhead, lijep div - (žohari)

Tsarevna:oh! Čujte, hoda! Vrijeme je za vas! Ovdje je vreteno. Sada možete pomoći Moidodiru. (označava gdje trčati)

Moydodir: Ja sam veliki umivaonik,

Poznati Mojdodyr,

Glava umivaonika

I zapovjednik štapa!

Kako mogu pomoći? (djeca odgovora)

Moydodyr:priče pomažu u redu? Dobro je! Volim red! Ali prvo dešifrira imena nevjerojatnih heroja.

"Dešifrirati imena nevjerojatnih heroja."

Umetnite slova samoglasnika u šifrirane riječi, imena nevjerojatnih junaka će se ispasti.

Brembli Tsks

Middra FDR.

Ybbt trkns

(Barmalei, Moydodyr, Aibolit, Codochoha, Fedor, Tarakanishche)

Sada preklopite sliku iz detalja.

"Govori bajku."

Djeca postavljaju mozaik detalje slike na bajku K.i. Chukovsky

MojDodyr: Ovdje sapunite da slijedite čistoću tijela i duše! Sretno na putu!

Snježna kraljica: U zidovima u mojim kućama, zidovi su pahuljice, prozori i vrata - nasilni vjetrovi. Stotine ogromne dvorane, ovisno o tome kako su krivica napisali, oni se protežu jedan za drugim. Svi oni osvijetljeni Sjeverni sjaj, a najveće se proteže na mnogo milja. Koliko je hladno kao napuštena u ovim bijelim, sjajno blistajući panele! Zabava nikad nije gledala ovdje. Saznaj tko sam?

Savjet: Uzeo sam u svoje vlasništvo, dok ga je ova djevojka Gerda oslobodila moje čarolije!

Tako je, ja sam snježna kraljica! I ja vas pustim samo ako idu moje testove. A ako ne - ostati u mojoj snijeg kraljevstva!

1. Što se srušilo za zlokobne fragmente? (Ogledalo)

2. Što je Kai i Gerda rasti? (Ruže)

3. "Loša" djevojka koja je pokazala da je vrlo ljubazna. (Malo pljačkaša)

4. Gavran ime. (Ručno vrana)

5. Zgodan čovjek - zvijer na kojoj Gerda uže. (Sjeverna jelena)

6. Koja bi riječ trebala biti presavijena iz ledenih topova? (Vječnost)

7. Koji bi od junaka to moglo reći: "Bilo je to kad su lijepe ruže procvjetale na našim prozorima. Živjeli smo zajedno i zabavno, ali jednom kad je ušao u ogledalo trolova, i svi smo počeli vidjeti zlo i ružno "( Kai

Ne želite ostati ovdje da su odgovorili na sva moja pitanja?! Ali sa sljedećim zadatkom definitivno ne možete nositi!

"Naučite bajku na crtežu" s izložbe.

"Thambelina", "gadna patka", "svinja", "sirena", "kat", "Snježna kraljica".

Snježna kraljica: Ti me gnjaviš! Imate previše vruće i dobre srca! Ići!

Inča: Moja majka je doista željela djecu. Kad se okrenula čarobnjaku. Dala joj je žitarice. Nije jednostavno.Tada je moja majka otišla kući i zasadila grane u ječma u lonac cvijeća. Samo ga je posadila, žitarice su odmah proklijale, a veliki prekrasni cvijet ustao je iz klice, baš kao i tulip. Ali latice cvijeća bili su čvrsto komprimirani, točno u neriješenom pupoljku. A nakon poljubaca, latice su otkrile i ja se pojavio. Tko sam ja?

Iako sam samo u inču (3 cm), u mom životu bilo je toliko avantura!

Kviz na bajci "Thimmochka"

1. cvijet od kojeg sam se pojavio. (Lala)

2. Koja je moja visina? (Jedan inč)

3. Što je ljuska oraha? (Kolijevka)

4. Tko me spasio od žaba? (Leptir)

5. Tko me nije htio oženiti? (Bug)

6. najteže vrijeme za mene. (Jesen zima)

Želiš li znati , tko smatram da je najveći pripovjedač?

Križaljka "Veliki talener"

1. Fairy Tale se brzo zapamtite:

Lik u njoj - dječak Kai,

Imao je djevojku.

Tko u nevolji nije bacio prijatelja? (Gerda)

2. Nježna djevojka s ribljim repom,

Pjena će biti kasnije.

Sve će izgubiti, ljubav ne izdaje,

Život za njezino davanje. (MALA SIRENA)

3. Živi u velikom cvijetu,

Šteta što je Mala sprtsk,

Ali oko - mirisna kuća,

Izgrađena je od latica. (Thalthlina)

4. Dolazi sve, duboko noću,

A kišobran otvara svoju magiju:

Višebojni kišobran - Sleep miluje oči,

Kišobran crnih - snova u mami se ne događa. (Ole Luka)

5. Lijepa je i lijepa,

Majika, ponosna.

Zle mećave i mećave

On je prijatelj s kolijevkom.

I nije delikatno

Ovo je kraljica ... (snijeg)

6. Hero je osoba u državi,

Koji je pokrenuo svoje kraljevstvo:

Obukao se za odmor,

Da je još sve zadirkivanje. (KRALJ)

U označenom bendu će biti riječ Andersen.

Mala sirena: Prvi put sam vidio na svom 15. treću, koji je na površini mora. Zapadao sam na brod, na prozore kabine i, kad su me valovi malo podigli, mogao bih pogledati u kabinu. Bilo je mnogo razbijenih ljudi, ali najbolje od svega bilo je mladog princa s velikim crnim očima. Vjerojatno je imao više od šesnaest godina. Oh, koliko je dobar mladi princ! Odmahnuo je ruke, nasmiješio se i nasmijala se, a glazba je grmila i grmila u tišini divnu noć. Već je zakasno, ali nisam mogao rastrgati oko s broda i iz zgodnog princa.

Moja je priča vjerojatno poznata. Uostalom, ja .... Mala sirena.

Kviz na bajci "Mala sirena"

1. Tko je spašen od mene? (Princ)

2. doba dana, kada moje sestre ne spavaju sirene. (Noću)

3. Tko mi je pomogao da postane djevojka? (Vještica)

5. Što su moje sestre dali vješticu? (Dlaka)

6. Što ostaje umjesto izlaska sunca? (Morska pjena)

"Pronađite bajke X.K.andersen":

"Ružno pače", "divlji labudovi", "kat", "mala sirena", "svinja", "Ole-Lukoe", "Snow Queen", "Cat u čizmama", "Otporan limeni vojnik", " Gradske glazbenike Bremena " "Spava ljepota", "princeza na grašak", "Thumbelina", "Nightingale", " Genzel i gretel"," Mojdodyr "," Red Cap "," Kolobok "," Tsarevna - Žaba "," Ivan - seljački sin i čudo "," Nova haljina kralja "

Sirena: Zbogom momci! To je sunce ustaje, uskoro ću se pretvoriti u morsku pjenu.

Koschey:Da! Za bogatstvo mojega! Ili već znaju o mojoj tajnosti, što se drži na otoku Buyan u jajetu, koji je u patki, koji je u zecu, što u prsima, što je na hrastu? Ne? Znači ispada, rekao sam ti moju tajnu? Pa, sada ne izlazim, jer moje zagonetke nisu pogodak!

Koje bajke kažu?

1. Na rubu šume

Stajali su dvije kolibe.

Jedan od njih se rastopio

Jedan stoji na stari način.

"Zyushkina Hut"

2. pšenica muče,

I Ivan ga je uhvatio.

Pokazalo se da je lopov

I Ivan je jahao na njemu.

"Squa Burk"

3.Bello

Podstavljen peć

Od iz sela

Kralju i princezu.

I za što, ne znam

Lucky Lucky?

"Magijom"

4.Ah, Peter-Jednostavnost,

Malo:

Nije poslušao mačku

Gleda u prozor.

"Mačka, penis i lisica"

5. I cesta je daleko, a košarica nije lako.

Sjedila bih na olovci, jesti paštetu.

"Masha i medvjed"

Dečki, htio sam posjetiti Babu - Yagu i susreo se u poštaru. Odabrao sam telegrame od njega, ali ja ne mogu pogoditi od koga su došli. Pomozi mi. I ja ću vas pustiti!

"Telegram"

"Spasi nas sivi vuk" (djeca)

"Jako uznemiren. Nehotice je slomio jaje "(miš)

"Sve je dobro završilo, samo je moj rep ostao u rupi" (vuk)

"Dragi djedovi i bake, ne brinite. Izumio sam kako zavarati medvjed. Uskoro ću biti kod kuće "(Masha)

"Pomoć, moj brat se pretvorio u kozu" (Alyonushka)

"Sramota, netko je jeli moju kašu i slomio stolicu" (medvjed)

"Tata, moja strijela u močvari. Drvaći se na žabu "(Ivan-Tsarevich)

Sažetak potraga "Putujte do bajke" za srednju skupinu

Sažetak potrage na temelju ruskih narodnih bajki.
Safonova Tatyana Anatolyevna, učiteljski psiholog, Mbdou № 28, Krasnoyarsk.
Opis Posla: Nudim vam apstraktnu potragu za djecom od 4-5 godina (srednja skupina) na temu "Putovanje do bajke". Ovaj će rad biti koristan za psihologe nastavnika i odgojitelja. Sažetak Quest-Igra predlaže se vašoj pozornosti, koja je usmjerena na razvoj kognitivne aktivnosti djece srednje predškolske djece u procesu iganskih aktivnosti.
Integracija obrazovnih područja: "Socio-komunikacijski razvoj", "razvoj govora", "kognitivni razvoj", "umjetnički - estetski razvoj".
Svrha:
Razvoj kognitivne aktivnosti predškolske djece u procesu igara.
Zadaci:
Stvoriti uvjete za aktivnu kognitivnu aktivnost djece;
usaditi interes za narodnu kreativnost, u bajke;
Promicati približavanje i organizaciju u grupi, ovladati sposobnost da radi u timu.
Sudionici:
Alenuša iz bajke "Gus-lawans"
Voda
Koschei smrdnut
Baba yaga
Mačka
Djeca viših skupina.
Prostorno okruženje:
Pet lokacija nalazi se u rekreaciji u vrtiću. Mjesta su stilizirana u fairy-tale dizajnu: drveće, drvo, baby Jaga, vode, hrast, hrast s zlatnim lancem za znanost mačka, Lair Kostya.
Subjektivno praktično okruženje:
Karta;
Pet brava;
Pet ključeva;
Knjiga bajki;
Kutija s taktilnim punilom (grah);
Male igračke (nevjerojatne heroje);
Sheme-slike za priču;
Lotto igra "tri medvjeda";
Nevjerojatan sanduk.

Pomaknite se igre:

Alyonushka dolazi u skupinu iz bajki Gus-Swan i priča priču da je Gus-Lawans ukrao svoju omiljenu knjigu s bajkovitim pričama i sakrio u nevjerojatnoj šumi u prsima ispod pet dvoraca. I da biste dobili ovu knjigu morate pronaći pet ključeva. I pomoći u potrazi za kartom na kojoj je naznačen put do nježnih prsa.

Prvo mjesto.
Prvi ključ je na Alenušci, ali prije nego što ga date momcima i pošaljite ih na cestu, morate provjeriti da li znaju mnogo bajki. Alenuša nudi djeci da ispričaju nekoliko bajki uz podršku za shemu. Nakon završetka zadatka daje prvi ključ i kartica.

Drugo mjesto.
Koschey besmrtne ponude u čarobnim prsima za traženje nevjerojatnih heroja. Magic Chest - kutija s taktilnim punilom (grah).

Treće mjesto.
Voda usamljena sjedi u močvari i vrlo je tužan. On s dečkima igraju loto "tri medvjeda". Nakon završetka zadataka daje treći ključ.

Četvrto mjesto.
Baba Yaga je htjela smiješne plesne glave kako bi klizali i srušili put. No, u djeci mapa, pažljivo slijede koliko tipki i dalje treba prikupiti kako bi dobili dragocjenu knjigu.

Peta lokacija.
Ovdje je hrast s zlatnim lancem. Znanstvenik Cat pouzdano na prsima. Da biste dobili posljednji ključ za dobivanje i otvorena prsa trebaju sve zagonetke mačke pametne da pogodi.

Sve prepreke nadvladate i dragocjenu knjigu s primljenim bajkovitim pričama.
Odraz: U skupini s odgojicom raspravljaju gdje su bili i što je zapamćeno.