I ne grizem, borit ću se od cigle. Tradiciju pomirenja pomoću Mizintsy

I ne grizem, borit ću se od cigle. Tradiciju pomirenja pomoću Mizintsy
I ne grizem, borit ću se od cigle. Tradiciju pomirenja pomoću Mizintsy

Zasluga, ujutro,
Više ne žuri.
Ako se borite,
Ja ću gristi.
I grizu - ništa
Borit ćemo se.
Ne trebamo cigla
Hajde s tobom!

Zasluga, ujutro,
Više ne žuri.
Ako se borite,
Ja ću gristi.
I grizu - ništa
Borit ćemo se.
I opeka se razbija
Prijateljstvo počinje!

Zasluga, ujutro,
Više ne žuri.
Ako se borite,
Ja ću gristi.
I ne možemo ugristi,
Jer smo prijatelji.

Ne dodirujte, ne dodirujte
Pa, brzo se sjećaš!

Prst za prst
Čvrsto uzeti
Prije borbe,
A sada ne postoji ništa.

Zasluga, ujutro,
Više nema derisa
I onda će doći baka,
Sakrit ćete vaše uši.

Pokrenimo s tobom
I podijeliti sve.
I tko neće staviti gore
S tim, nećemo se naći.

Zasluga, ujutro,
Više ne žuri.
Ako se borite,
Ja ću gristi.
Mama će doći
Oboje ćemo pasti.

Prst za prst

Srednji prst za prst
Prst za prst
Čvrsto uzeti
Prije borbe,
A sada ne postoji ništa.


Ne dodirujte, ne dodirujte

Myrilka ne pleše, ne dodiruje
Ne dodirujte, ne dodirujte
Pa, brzo se sjećaš!

Mary, Maryz

Merilka miljno, misit
Zasluga, ujutro,
Više ne žuri.
Ako se borite,
Ja ću gristi.
I grizu - ništa
Borit ćemo se.
Ne trebamo cigla
Hajde s tobom!

Mir mir

Mir mir
Knedle s sirom,
Patty s maslacem,
A mi smo prijatelji zauvijek!

Hedgehog hoda u šumi

Hedgehog hoda u šumi -
Barabulka na nosu!
Je ježa njezin palmini val,
I pjeva i pleše!
Ako želite, mi smo s vama
Sutra, idite u šumu
I takav bubanj
Budite sigurni da ćete pronaći!

Nego zakleti i zadirkivati
Bolje je staviti s tobom!
Mi ćemo se nasmiješiti zajedno,
Pjevajte pjesme i ples
Ljeto u jezeru za plivanje
I jagode za prikupljanje
Vožnja na ledu
BAB je skulpt, u \u200b\u200bigri snijega,
Za dvije bombone,
Svi problemi i tajne.
Vrlo dosadno u svađu za život,
Jer dolaze prijateljima!

Nakon svađa

Koliko je dobro! -
Ne žuri
Nemojte šutjeti i ne ljutiti -
Tako samo pored mame,
S mamom pored idi,
U nebu sorny vidjeti
I - nositi ga kući!

Suncu se nasmiješilo,
Srdačno smo se zagrijali s vama
Samo trebate postati ljubazni
I staviti uskoro!

Dovoljno da budemo ljuti,
Zabavite se svuda!
Brzo, stavimo:
-Ti si moj prijatelj!
- A ti si ja prijatelj!
Uvrijeđeni smo sve zaboravite
I biti prijatelji kao prije!

Poticanje, jutro, pogrešno
I više ne žure.
I ako se borite,
Onda ću gristi.
I ne možemo ugristi,
Jer smo prijatelji

Stavimo zajedno

Stavimo zajedno
Dijelite igračke.
I tko se neće skupljati
S tim, nećemo biti pronađeni

Djevojke.

Nemojmo svađati djevojke
Mi smo tako tužni jedni prema drugima bez dečka!

Derus

Ne dodirujte, ne dodirujte
Pa, brzo se sjećate

Prestati ljutiti

Dovoljno da budemo ljuti,
Brzo, stavimo:
- Ti si moj prijatelj!
- A ja sam tvoj prijatelj!
Uvrijeđeni smo sve zaboravite
I biti prijatelji, kao što ćemo biti!

Topla zraka

Sunce će izaći zbog oblaka,
Mi ćemo zagrijati toplinu.
I ne možemo se zakleti,
Jer smo prijatelji.

Budimo prijatelji

Nego zakleti i zadirkivati
Bolje je staviti s tobom!
Vrlo dosadno u svađu za život,
Jer - Budimo prijatelji!

Prst za prst

Prst za prst
Čvrsto uzeti
Prije borbe,
A sada ne postoji ništa.

Svjetski svijet zauvijek

Svjetski svijet zauvijek
Nemoguće je svađati se
I onda će doći baka
I na papu daje

Zasluga, Marija, više se ne bavi

Zasluga, ujutro,
Više ne žuri.
Ako se borite,
Ja ću gristi.
I grizu - ništa
Borit ćemo se.
I opeka se razbija
Prijateljstvo počinje!

Nego zakleti i zadirkivati

Nego zakleti i zadirkivati
Bolje je staviti s tobom!
Mi ćemo se nasmiješiti zajedno,
Pjevajte pjesme i ples
Ljeto u jezeru za plivanje
I jagode za prikupljanje
Vožnja na ledu
BAB je skulpt, u \u200b\u200bigri snijega,
Za dvije bombone,
Svi problemi i tajne.
Vrlo dosadno u svađu za život,
Jer dolaze prijateljima!

"MARY-FAMING,

i više ne dodiruje "

Pripremljeni:

učitelj psihologa

Dosayeva V.M.

g. Engels.

2016

Svrha: Razviti osjećaj ljubaznosti, empatije i tolerancije u djece. Formirati sposobnost pronalaženja tehnika interakcije.

Materijal i oprema: Plahte papira, boja, crtića, multimedijska oprema.

Potez:

Pedagoški psiholog: Pozdravlja djecu.

I ovdje smo opet zajedno.

Jeste li drago, gad?

Dobro došli jedni na druge:

A ti i ti i ja.

Pedagoški psiholog: Okupili smo se danas da razgovaramo o prijateljstvu, kako učiniti sve zajedno, živjeti u harmoniji, pregovarati, ljubavi i poštovati jedni druge. A sada ćemo vidjeti dio crtića, (crtić "medvjed - zabi"). Nakon gledanja razgovora na crtiću.

Učitelj psihologa: A svi ljudi na svijetu ponekad postoje situacije kada se svađaju sa svojim rodbinom ili prijateljima. U ovom trenutku, oni su vrlo tužni, uvredljivi, ponekad čak i ljutiti na druge. Mislite li da li svađe treba?

Djeca: Svađa. Kada se svađate s nekim, može biti neugodno.

Pedagoški psiholog: Što osoba koja se osjeća povrijeđenim s nekim?

Djeca: On doživljava, ne radi ništa što želi, tužno, možda čak i plakati.

Pedagoški psiholog: I ona s kojom se posvađa?

Djeca: On je također loš i nije zabavan. Misli da je potrebno nekako učiniti.

Pedagoški psiholog: Ako su oboje loši, onda je moguće učiniti da se svađa ne dogodi uopće?

Djeca: Možete pitati kako drugi želi, kako voli raditi kako on voli raditi.

Pedagoški psiholog: Zašto radimo sve drugačije?

Djeca: Zato što smo svi različiti, ne slični.

Pedagoški psiholog: Tako je, mi smo različiti u ponašanju, po prirodi, umom i drugim kvalitetama. I kako možete pomiriti dva zgodna prijateljica? Kako možete poraziti?

Djeca Sjeti se dijete strip "Mirinka":

Jutro, ujutro, ujutro i više ne dodiruju,

A ako se borite ili nazovete sebe ...

Ja Ja ću gristi i gristi bez

Ja ću se boriti protiv cigle,

Ne želim se boriti

Zato što volim.

Utakmice, utakmice, mi smo s vama sestre,

Mama je crvena sestra - došla je zauvijek.

Pedagoški psiholog: Mnogi Myrilok znate.Ja Upoznat ćete se s drugom Mirulkom, koja se zove "Drozd". Djeca su podijeljena na parove.

Ti si trost i jebeno, pokazati se na sebi i

Zatim na partneru.

Imam nos i nos koji dodirnete nos, a onda

Nos partnera.

Moji obrazi su glatki i imate glatke juhe udarale su im obraze i

Tada partner u igri.

Imam slatke spužve i najprije imate slatke spužve

Usne s prstima.

Ja sam prijatelj i prijatelj, zajedno smo prijatelji. Pokazati se i na sebi

Zatim na partneru.

Puta, dva puta, dva

Mi smo s vama sada prijatelji. Zagrliti.

"Igra" ljubazne riječi ": Momci, i znate gospoda. Hajde da sada u krugu govorimo ljubazne riječi jedni drugima. Pedagoški psiholog pokazuje uzorak.

"Kompliment" igra - Dobro učinjeno, savršeno se nosi s zadatkom. A sada ćemo razgovarati sa svakim drugim komplimentima, koje od vas zna što je komplimenti. Probudimo kompliment komplimentu bližnjemu, zahvaljujemo i kaže kompliment svom susjedu s desne strane.

Pedagoški psiholog: Zaključci - sada možete pozvati ljubav sebe, stvoriti dobro raspoloženje sebe i druge - govoreći ugodne riječi, čineći dobre djela. Vi ste jaki, pouzdani, vješti! Prijatelji su oni koji su uvijek pored vas i koji su dobri zajedno. Pa, kad su u blizini prijatelji!

Pedagoški psiholog: Dečki, želim vam ispričati priču o prijateljstvu od 2 boje.

Bilo je to davno. U svijetu - žute i plave boje. Žuta je bila vrlo ponosna što je bio isti kao i sunce i poput pijeska na morskoj obali u čistom sunčanom vremenu. Nedaleko od žute žive plave boje. Također se smatrao vrlo važnim i nije htio popustiti žutu boju.

Tako su živjeli, svađajući se međusobno, koji je važniji.

Ja najvažnije, zbog sunca i iste boje kao i ja!

Ne, najvažnije me! Pogledajte i nebo plavo, a more je plavo. Ne činite bez mene!

Tako su se raspravljali, tvrdili su i nakon što nisu uopće ležali. Ali u tom trenutku vjetar je puhao i promiješao žute i plave.

Tako rođena zelena boja, a od njega - trava, cvijeće, drveće! U svijetu je postao tako dobar: sada more, sunce i nebo i trava - sve više raznobojne! I žuta i plava shvatila da su u krivu, da je svaki od njih dobar na svoj način i da će, ako su prijatelji, pojavit će se zelena boja, a bez njega nitko ne može bez njega! (Tijekom čitanja učitelja, psiholog pokazuje tehniku \u200b\u200b"monotipa")

Pedagoški psiholog:Ja Predlažem vam da isprobate žuti i plavi sjaj i vidite, i hoće li oni biti uzde.

(djeca izvode praktični rad)

Pedagoški psiholog: Dobro učinjeni dečki, razgovarali smo o prijateljstvu danas i kako biti prijatelji, kako staviti gore, čak su se boje učinili prijateljima.

Rastanak.

Pa, kad s tobom pored prijatelja,

Volim njegov osmijeh i toplo njegove ruke.

Prijatelj se uvijek svira sa mnom

Razumije i oprašta.

Bez nje, nedostaje mi!

Pa, kad s tobom pored prijatelja!


Sretno i dugo žive od onih koji ne znaju kako se zakune, ali oni koji znaju kako to postaviti.

Sjeti se u djetinjstvu ...

Kada su stabla bila ogromna kada je majčin miris bio najmoderniji na svijetu, kada su suze imale sposobnost isparenja od majčinog poljubac, kada da se s prijateljima postane tako jednostavna ...

Bilo je potrebno samo uzeti ljubavnicu jedni za druge i biti sigurni da izgovarate dobro poznatu čaroliju. Ovaj:

Poticanje, gniježđenje i više ne dodiruje.

I ako se borite , onda ću ugristi .

I ne grizu , Ja ću se boriti protiv cigle .

I opeka će se slomiti , Prijateljstvo počinje

Čak i ako vas je pred tog uvreda upravo vidio, a suze su tekle struju, ovaj ritual odmah je proizveo čarobni učinak: suše su sušene, ogorčena je ogorčena, a osmijeh pomirenja pojavio se na skokovima.

Mi smo bili posvećeni ovom malom ritualu "prijateljima". Nakon toga, bilo je nemoguće potopiti, uvrijediti, baš kao i uvrijediti. Pravi prijatelji to ne čine.

Ipak, dječji koncept pristojnosti i čast mi se uvijek diviti. Nije zahtijevala potpisivanje papira odvjetnika, ovdje je bilo dovoljno da se izgovorile zakletve i požari se samo desinkles.

Da, djetinjstvo zlatne ... Sve je bilo riješeno tako jednostavno.

Dakle, odakle je došla ova tradicija pomirenja, i zašto ima takav utjecaj na ljude?

Prema stručnjacima, srčani meridiku prolazi kroz mali prst. Dakle, zakletva, koja se na taj način daje iz srca.

Sada postaje jasno i tradicija veže crvenu vrpcu male figure braka. Za život, dva srca zajedno.

Astrolozi tvrde da je mali prst pod pokroviteljstvom Merkura - Trgovanje planeta i poslovanja.

Stoga je u daljinim vremenima ova gesta bila poput tiskanja na ugovor između trgovaca. Dali su zakletvu o izvršenju ugovora između njih, upravo na ovaj način - stišćući masine. I bilo je nemoguće razbiti takvu zakletvu u svakom slučaju.

Ako je ovo obećanje bilo slomljeno, onda nitko nije htio imati više s trgovcem. Rekli su da takav trgovac nije vrijedan majke časti.

Vrijeme ide, mi smo stariji, već gledamo kako naši unuci to čine s ovim, testirani, metodu.

I postavlja se pitanje ... zašto je ranije bilo potrebno pridržavati se nešto upravo ta riječ, izgovoriti samo ravno gledajući u oči jedni druge. A s godinama, pokušavamo se zaštititi s hrpom papirnatih komada. Dakle, samo u slučaju.

Jesu li obećanja postala jeftina, ili nešto nije u redu s nama.

I zašto s nostalgijom sjetite se naše ozbiljne dječje zakletve:

Prst za prst
Čvrsto uzeti
Prije borbe,
A sada ne postoji ništa.

U životu se ponekad događa da osjećate svoju krivnju, ali nešto sprječava odlazak na osobu i zatražite oprost. Vjerojatno naš ponos smo kultivirani tijekom godina života.

Tada možete pokušati rastegnuti osobu malo prstom za pomirenje ...

Nemojte se bojati, sjećanje na djetinjstvo je najjači i pošteni. Ovaj čovjek vjerojatno u djetinjstvu, također se pomiješao s malim prstom.

To ne znači da će njegova ljutnja odmah proći, ali mi vjerujte, ova gesta će pomoći ovom kaznenom djelu omekšati, učiniti ga ne tako akutnim i piercing. A ako vam ode na vaš mali prst - bili ste sretni, moje je djetinjstvo postalo vaš pomoćnik i mirotvorac.

Želim reći jednu tako divnu leopoldovskaya banalnost: živimo zajedno, momci.

Uvijek mi je drago što vas vidim na stranicama stranica.

Da li roditelji trebaju miješati u sukobe između djece, a ako je tako, kako to učiniti? Kako naučiti dijete da mirno rješava sporove, ali dovodeći slučaj da se bori?




Djeca se lako svađaju i sastavite zajedno mnogo puta dnevno. Ne postoji ništa strašno ili nevjerojatno. S pravim stavom roditelja, svađa može postati izvrsna lekcija za bebu, polog sposobnosti da pronađe izlaz iz bilo kakvog sukoba u budućnosti.

Sada je da možete formirati akcijski algoritam u takvim situacijama. Postoje različita rješenja: žale se na odrasle, plakati, premjestiti se, uvrijediti, pridružiti se borbi. Ili pokušati nadoknaditi. Kako naučiti dijete odabrati pravu opciju?

Podrijetlo sporova.

Predškolci mogu se svađati doslovno od nule. Nešto nije dijelilo, na primjer, tijekom igre. Oni su lako ljuti, ali i brzo i smijeh. Još uvijek ne znaju kako obuzdavati svoje emocije, tako da je često impulzivno. Norme ponašanja još nisu formirane, a beba može čučati i čak se boriti s onima koji su nedavno razmotrili najbolji prijatelj.

Veliku ulogu jedva igra glavna kvaliteta bilo kojeg djeteta - egocentrizam. A to nije rezultat lošeg obrazovanja, već prirodne faze razvoja. Kroch se još ne može staviti umjesto druge osobe, osjetiti njegovu bol i uvreda. A to nije egoizam, ali još uvijek sprječava djecu da žive zajedno.