Το πρωί άλλαξε ιστορία ζωής μετά την μπάλα. Το πρωί, ο οποίος έχει αλλάξει την ιστορία μετά το Bala
Διαβάστε επίσης
Μάθημα λογοτεχνίας στην 8η τάξη στο θέμα: "Πρωινή, αλλαγή της ζωής" (σύμφωνα με την ιστορία του L.N. Tolstoy "μετά το Bala")
Μάθημα στόχων:
Στόχοι:
Δοκιμάζουν τους μαθητές να κατανοήσουν τις σκέψεις του συγγραφέα για την ηθική ευθύνη για όλα όσα συμβαίνουν γύρω.
Συγκρίνοντας τα επεισόδια της ιστορίας για να κατανοήσουμε την ιδεολογική έννοια του έργου.
Να αναπτύξουν τις δημιουργικές ικανότητες των μαθητών που χρησιμοποιούν κριτική τεχνολογία σκέψης ·
Τύπος μαθήματος: Μάθημα για την κατοχή νέων γνώσεων
Μορφή του μαθήματος: Μάθημα - Εργαστήριο Ερευνών
Εξοπλισμός: Πορτρέτο ενός συγγραφέα, του σκάφους, των ερευνητικών καρτών για την ατομική εργασία.
Κάρτα έρευνας ( Γεμάτο κατά τη διάρκεια του μαθήματος από τους μαθητές, μια κατά προσέγγιση αρχεία των φοιτητών είναι σε πλάγια γραφή)
Σ.Ι.
Θέμα
Αλλαγή ζωής
σκοπός
Υπόθεση (υπόθεση)
Η ζωή του ανθρώπου αλλάζει από ...
Θέμα της μελέτης
Ιστορία "μετά τον Μπαλά"
Ανταλλακτικά
Μπάρα
Μετά την μπάλα
Ερευνητικά αντικείμενα (ήρωες)
Παραγωγή
Κατά τη διάρκεια των τάξεων
Orgmoment.
Κίνητρο.
Λόγος του δασκάλου: Guys, σήμερα έχουμε ένα ασυνήθιστο μάθημα μαζί σας. Θα είμαστε ένα ερευνητικό προσωπικό.
Τι κάνουν στο εργαστήριο; (Κάτι που διερευνήθηκε, ανοίξτε το σημαντικό για τους άλλους για τους άλλους.)
Θα κάνετε επίσης ανακαλύψεις και να τα διορθώσετε στις "κάρτες έρευνας" που έχετε στους πίνακες. Ελέγξτε τους.
Παιδιά, το έργο του Explorer είναι το φως; (Δεν)
Γιατί;
Ποιες ιδιότητες πρέπει να έχουν ο ερευνητής; (Προσοχή, τελειότητα, τήρηση, επιμέλεια, έχει μια "ψυχή")
Η δουλειά σας θα εκτιμηθεί επίσης.
Τι νομίζετε, και τι μπορούμε να εξερευνήσουμε στο μάθημα της λογοτεχνίας; (Απαντήσεις UCH-XIA)
Ποιο θα είναι το θέμα της έρευνάς μας; - ιστορία l.n.todstoy "μετά τον Μπαλά"
2. Ελέγξτε την εργασία.
1) Χρόνος για τη γραφή και το είδος της ιστορίας "μετά το BALA".
Πότε γράφτηκε η ιστορία και τι ώρα απεικονίστηκε ο συγγραφέας; (40 χρόνια του XIX αιώνα, τα χρόνια της αντίδρασης Νικολάεφ)
Ένας προετοιμασμένος φοιτητής κάνει ένα μήνυμα για την ιστορία της δημιουργίας μιας ιστορίας, το αρχικό του όνομα.
Έτσι, στην αρχή, η ιστορία ονομάστηκε "μια ιστορία για την μπάλα και τη σειρά", "κόρη και ο πατέρας", "και λέτε ...". Γιατί να αλλάξετε το όνομα της ιστορίας;
("Όλη η ζωή άλλαξε από τη μια νύχτα ή μάλλον το πρωί", λέει ο Ivan Vasilyevich, σημαίνει ότι το κύριο πράγμα στην ιστορία τι συνέβη το πρωί, μετά το Bala ").
Πώς θα διατυπώσατε το θέμα της έρευνάς μας; (Αιτία ζωής)
Γράψτε το θέμα στο χάρτη.
3. Κόνωση.
- Παιδιά και σκεφτήκατεΑπό την οποία η διάρκεια ζωής ενός ατόμου αλλάζει και αποστέλλεται.
Docto προσφορά
Η ανθρώπινη ζωή ποικίλλει από …
Καταγράψτε την υπόθεσή σας (υπόθεση) στην έρευνα έρευνας.
Λοιπόν, αυτή είναι η θέση μας.
Και τι θα γίνει ως αποτέλεσμα της μελέτης; (Πώς διέταξε τον Ιβάν Βασιλέεβο; Υπήρξε κάποια σημαντική σημασία σε αυτή τη ζωή ή πήγε μάταια;)
Ας στραφούμε στην ιστορία και να ελέγξουμε τη γνώση του κειμένου του έργου.
4. "τέλεια δημοσκόπηση"
(Οι ίδιοι οι φοιτητές αξιολογούν τον βαθμό της προετοιμασίας τους και την αναφέρουν αυτό στον δάσκαλο) το ερώτημα: ο οποίος σήμερα αισθάνεται έτοιμος για "5"; (Οι μαθητές αυξάνουν τα χέρια τους) στο "4"; Στο "3"; Σας ευχαριστώ...
5. Ελέγξτε το κείμενο του κειμένου του έργου.
Μέθοδος έρευνας"Πιστές και λανθασμένες ερωτήσεις"
Η ιστορία διεξάγεται εξ ονόματος του Ivan Vasilyevich (ναι).
Ήταν πολύ ερωτευμένος με το Vamment B. (ναι).
Η μπάλα έλαβε χώρα από τον επαρχιακό ηγέτη για τα Χριστούγεννα (όχι, την τελευταία ημέρα του καρναβαλιού)).
Δεν ήθελα να μου άρεσε ο Ιβάν ΒΑΣΙΛΕΕβιτ (όχι, "η μπάλα ήταν υπέροχη").
Όλο το βράδυ Ι. V. Χορεύοντας με τη Βολυγό Β. (Όχι)
Mazurka Varnka χόρεψε με τον πατέρα της (ναι).
Κατά την 3η ώρα νύχτα χόρευε Kadril (ναι).
Μετά την μπάλα, ο αφηγητής δεν μπορούσε να κοιμηθεί (ναι).
Περπατώντας νωρίς το πρωί, ο Ι. V. SAW στον τομέα της σκηνής της τιμωρίας των στρατιωτών (ναι)
Tatarin φώναξε: "Βοήθεια!" (Ναί)
Κοντά στον συνταγματάρχη Β. Και τρίβεται ένας στρατιώτης (ναι)
Ι. V. Παντρεμένος Βάρνα Β. Και πήγε στη στρατιωτική θητεία (όχι).
5. Έρευνα.
6. Συμπλήρωση του πίνακα (εργασία με κείμενο).
Συγκριτική ανάλυση των επεισοδίων
Τι νομίζετε, ποια σκηνή μπορεί να ονομαστεί το κύριο; Γιατί; Εξετάστε το επεισόδιο (σκηνή τιμωρίας ενός στρατιώτη)
Πότε συνέβησαν τα γεγονότα που περιγράφονται στη σκηνή εκτέλεσης; Τι ήταν πριν από αυτό; (μετά την μπάλα)
Γιατί το Tolstoy περιγράφει την μπάλα, αν το πράγμα είναι αυτό που ήταν μετά την μπάλα; Διαβάστε το επεισόδιο.
Έτσι, μπροστά μας δύο επεισόδια. Ας τα γράψουμε. Ποιο είναι το όνομα αυτής της υποδοχής
Ποιος είναι ο κύριος σκοπός της έρευνάς μας; (Πίνακας πλήρωσης)
Ivan Vasilyevich, Colonel
Τώρα ο εαυτός σας συμπληρώστε το τραπέζι σας, αλλάζει από τη διάθεση των ηρώων μας;
Αποτελέσματα έρευνας:
Σ.Ι.
Θέμα
Αλλαγή ζωής
σκοπός
Πώς διέταξε τον Ιβάν Βασιλέεβο;
Υπόθεση (υπόθεση)
Η ζωή του ανθρώπου αλλάζει από ...
Θέμα της μελέτης
Ιστορία "μετά τον Μπαλά"
Ανταλλακτικά
Στην μπάλα
Μετά την μπάλα
Ερευνητικά αντικείμενα (ήρωες)
Ivan Vasilyevich
Συνταγματάρχης
Ivan Vasilyevich
Συνταγματάρχης
Λεπτή με μια αίσθηση αγάπης.
Δεν υπήρχε μόνο χαρούμενος, πολύ ικανοποιημένος.
Ήταν μεθυσμένος χωρίς κρασί
Ο πατέρας Βαρνίκα ήταν όμορφος, στατικός?
Στην μπάλα που αγαπά, προσεκτικός, καλός δανεισμένος πατέρας.
Χορεύοντας με κόρη,
Ντρέπεται.
Η καρδιά ήταν φυσική, φτάνοντας ναυτία με τη λαχτάρα.
Νίκησε το αίσθημα της ενοχής, η ενοχλητική ήταν από αυτό που είδε
…Hushed Lip;
Είδα το Ivan Vasilyevich, που κρυμμένο και καβουρδισμένο.
Mooked σκληρό βήμα, έχει μια θυμωμένη φωνή
Παραγωγή
Ετσι,Ο συνταγματάρχης είναι το ίδιο πρόσωπο με την μπάλα; Είναι υποκρισίες ή όχι; ( Δεν είναι υποκριτική. Αυτό είναι το έργο του, μια αναπτυγμένη αίσθηση του καθήκοντος)
Αποδείξτε ότι ο συνταγματάρχης αγάπησε την κόρη του;
(Δεν έλαβε καν μοντέρνα. Όλα τα μέσα πήγαν στην κόρη για να το πάρουν στο φως. Κοίταξα ερωτευμένος με τα μάτια μου)
Γιατί ο Ivan Vasilyevich δεν εισάγει στρατιωτική θητεία
; (Και ξαφνικά την Τετάρτη "Single", και θα γίνει ακούσια το ίδιο)
Πώς άλλαξε η ζωή του αφηγητή μετά από αυτό που είδε;
Στο Διοικητικό Συμβούλιο βλέπετε μια τραχιά έκδοση της τελικής ιστορίας. Εξετάστε την τελική έκδοση και προσπαθήστε να απαντήσετε στην ερώτηση: Γιατί ο Tolestoy άλλαξε την ιστορία της ζωής του Ιβάν Βασύεβιδη;
"Ήμουν λιγότερο πιθανό να την δω. Και η αγάπη μου τελείωσε με τίποτα και έκανα τον τρόπο που ήθελα στη στρατιωτική μου θητεία και προσπάθησα να αναπτύξω μια τέτοια συνείδηση \u200b\u200bτου καθήκοντος μου στον εαυτό μου », το ονόμασα ότι,« σαν συνταγματάρχης, και εν μέρει το πέτυς. Και μόνο για γήρας τώρα κατάλαβα όλη την φρίκη του τι είδα και τι έκανα "
Πράγματι, στην τελική έκδοση, μια αίσθηση ευθύνης του ήρωα για την αδικία, βασιλεύει στον κόσμο, είναι ισχυρότερη. Για να ζήσουν ως συνταγματάρχης ζουν, όπως πολλοί άνθρωποι ζουν, υπακούουν τους απάνθρωπους νόμους, ο Ιβάν Βασιλέβιτς δεν είναι σε θέση.
Τώρα, ίσως, μπορούμε να απαντήσουμε στην ερώτηση που έκανε η εμάς από τον συγγραφέα της ιστορίας: το συμπέρασμα (φοιτητές): πώς ο Ivan Vasilyevich διέταξε τη ζωή του; Υπήρξε κάποια σημαντική σημασία σε αυτή τη ζωή ή πήγε μάταια;)
Ο Tolstoy σχεδιάζει τον ήρωά του με ένα συνηθισμένο άτομο που διαχειρίζεται, ωστόσο, να αποφύγει έναν απλό δρόμο ζωής. Ο Ivan Vasilyevich δεν επέτρεψε, μόλις έβγαλε μακριά από τη βδέλυση, η οποία δεν θεωρήθηκε ακόμη και κατάχρηση στον κύκλο του, θεωρήθηκε, ενθάρρυνε, επέτρεψε να κάνει μια σταδιοδρομία. Αλλά, προφανώς, υπήρχαν και άλλοι συνηθισμένοι άνθρωποι που έφτασαν ως Ivan Vasilyevich, - ίσως όχι χωρίς την επιρροή του. Η εμφάνιση αυτών των ανθρώπων υποστήριξε απλές ηθικές αξίες - καλοσύνη, ευπρέπεια, συμπόνια. Ivan Vasilyevich - Ένας άνδρας, "Ο καθένας είναι σεβαστός", ακούγεται στους νέους, και αυτή η αδιαμφισβήτητη μαρτυρία δεν είναι μάταια ζωή.
Σύνοψη του μαθήματος:
Σήμερα εργάζονταν καλά στην ανάλυση της ιστορίας ενός παχιού "μετά την μπάλα" και τα προβλήματα που έθεσαν ο συγγραφέας. Εργάστηκε καλά.
7.Η παρουσίαση των αποτελεσμάτων των δραστηριοτήτων.
Παρουσίαση "καρδιές".
8. Αντανάκλαση
"Συνεχίστε τη φράση"
Κάρτα με την εργασία "Συνεχίστε τη φράση":
Ήταν ενδιαφέρον για μένα ...
Σπρώξαμε σήμερα ....
Συνειδητοποίησα σήμερα ότι ...
Ήμουν σκληρός ...
Αύριο θέλω στο μάθημα ...
8. ΕΡΓΑΛΕΙΑ Πάσχα.
Δοκίμιο - Μινιατούρα σε θέματα:
Είστε σε θέση να αναλάβετε την ευθύνη για το τι συμβαίνει γύρω;
Γράψτε το κείμενο του τηλεγράφου, το οποίο θα λάβει η Ivan Vasilyevich μετά την μπάλα.
Δεν χρειάζεται να έχετε ειδικές ιδέες,
για να το δείτε αυτό στην εποχή μας όλα τα ίδια και
Τι είναι ο χρόνος μας γεμάτος φρίκη ...
που θα είναι έτσι για τις ακόλουθες γενιές
Είναι εκπληκτικά στην σκληρότητα τους και ένα μουστάκι.
L. Tolstoy. Nikolai palkin
Μου άφησα πολύ βαθιά την ιστορία του L. N. Tolstoy "μετά το Bala", το οποίο βασίστηκε στην περίπτωση που συνέβη στον αδελφό του συγγραφέα κατά τη διάρκεια της απομακρυσμένης νεολαίας τους. Ο αφηγητής, "All-σεβαστός Ivan Vasilyevich", μας λέει για την εκδήλωση, η οποία άλλαξε τη ζωή του στη νεολαία του. Αυτός ο αγώνας μπορεί να χωριστεί πολύ σαφώς σε δύο μέρη, διαμετρικά αντίθετες μεταξύ τους στη διάθεση και την περιγραφή.
Το πρώτο μέρος είναι μια περιγραφή του "υπέροχου Bala" από την επαρχία των οποίων ο ηγέτης. Ένας πλούσιος, χαρούμενος και ανόητος νεαρός άνδρας είναι παράλληλα ερωτευμένος με την κόρη του συνταγματάρχη Βαρνίκ και να πάρει ευνοϊκά την ιθαγένειά του. Η ευτυχία τον ξεκουράζει, χωρίς κουρασμένο, χορεύει με τον χαριτωμένο συνεργάτη του, "με ενθουσιώδες υψηλό" παρακολουθεί τον χορό της Βαρνίκι με τον πατέρα του-συνταγματάρχη. Είναι ενθουσιασμένος, ένας όμορφος, υψηλός, κρατικός στρατός, διεισδύοντας σε κανέναν όχι μόνο σε αυτόν, αλλά και σε ολόκληρο τον κόσμο. Αμέσως μετά την μπάλα, ο νεαρός αισθάνεται "ατελείωτα ευτυχισμένος" και όλη η περιγραφή των διακοπών με τα επιθέματα "Shining", "υπέροχο", "υπέροχο" μας εισάγει στην ατμόσφαιρα της ελαφρότητας και τη διασκέδαση του μεγαλείου τεχνικές.
Τι συνέβη? Η απεριόριστη διασκέδαση και η ευτυχία Neo-Zeanno Αντικαταστήστε τη ζοφερή, καταπιεστική ζωγραφική της Nakovyania που μαντέψατε τον στρατιώτη. Λέξεις που ο συγγραφέας ολοκληρώνεται ταυτόχρονα ("θυμωμένος", Grozny "," κακός "," ντροπή "," τρόμος "," λαχτάρα "," λαχτάρα ") που αναγκάζει την καρδιά μας μια ανησυχητικά και το περιφραγμένη για να μετρηθεί, βυθισμένη στην περιγραφή του σκληρό δικαίωμα. Ο συνταγματάρχης, τόσο απρόσεκτος και ευτυχώς χορεύει τον εαυτό του στην μπάλα με την κόρη του, ανελέητα και σκληρά τιμωρεί τον στρατιώτη για διαφυγές. Μια τρομερή εικόνα του χτυπήματος είναι βαθιά συνειδητή. Επιπλέον, ο ίδιος συνταγματάρχης είναι θυμωμένος μετά το άτομο ενός άλλου στρατιώτη που χτύπησε το ατυχές, αλλά η πλάτη δεν είναι αρκετά ισχυρή, ίσως, ίσως, και ίσως λόγω έλλειψης δύναμης.
Ο πόνος, η αμηχανία και η φρίκη προκάλεσε έναν νεαρό άνδρα που συναντήθηκε για πρώτη φορά με σκληρή και σκληρή δράση, αυτή την εικόνα. Επιπλέον, λέει: «Ήμουν ντροπή σε τέτοιο βαθμό που, χωρίς να γνωρίζω πού να κοιτάξουμε, σαν να περιμέναμε στην πιο ενδεικτική πράξη, ήμουν ο Opus-til τα μάτια μου και βγήκε να πάω σπίτι». Ένας νεαρός άνδρας είναι δύσκολο να πιστέψει πόσο διαφορετικά το ίδιο άτομο μπορεί να συμπεριφερθεί σε διαφορετικές καταστάσεις, πόσο μπορεί να είναι αυτό το άτομο. "Αν αυτό έγινε με τέτοια εμπιστοσύνη και αναγνώρισε όλους τους απαραίτητους, τότε έγινε, γνώριζαν κάτι που δεν ήξερα," - Προσπάθησα να βρω τουλάχιστον κάποια δικαιολογία για να δούμε τον Ιβάν Βασιλέα. Αλλά η περαιτέρω ζωή και οι επίμονη αναζητήσεις από-κτηνίατρο δεν δίνουν αποτελέσματα σε αυτή την ερώτηση. Δεν είναι δυνατόν να δικαιολογηθεί η σκληρότητα. Εάν ο ισχυρός χτυπάει το αδύναμο - σημαίνει ότι δεν είναι μόνο αδύναμος, αλλά και δειλός. Υλικό από την τοποθεσία.
Αυτό το γεγονός είναι τόσο εντυπωσιασμένο από έναν νεαρό φοιτητή που άλλαξε τη ζωή του. Αντί να εισέλθουν στη στρατιωτική θητεία, αφιέρωσε τη ζωή του για να εξασφαλίσει ότι οι άνθρωποι είναι σε θέση να. "Δεν έχει σημασία πόσο οι άνθρωποι δεν πήγαν οπουδήποτε, δεν είχα τίποτα", ο Ivan Vasilyevich απάντησε ο Ιβάν.
Στην ιστορία του, ο Tolstoy θέλει να δώσει την προσοχή μας στο γεγονός ότι κάθε φορά υπάρχουν φρίκη και βασανιστήρια. Όλες οι σκληρές και άδικες μόνο "άλλαξαν τη φόρμα, αλλά δεν περάσαμε." Ένα αίσθημα ντροπής για την ενοχή κάποιου άλλου, την απάνθρωπη, με την οποία ο φοιτητής έφυγε από την εκτέλεση της εκτέλεσης, μιλάει για το άνοιγμα της καρδιάς του, η ικανότητα να συνειδητοποιήσει και να κατανοήσει ανεξάρτητα, αυτό είναι καλό, αυτό είναι ", Χωρίς το οποίο είναι αδύνατο να καταπολεμηθεί η χειρονομία και σήμερα η τρομερή κληρονομιά των τελευταίων χρόνων.
Δεν βρήκατε τι ψάχνατε; Χρησιμοποιήστε την αναζήτηση
Σε αυτή τη σελίδα, το υλικό στα θέματα:
- Τις συνέπειες ενός τρομερού πρωινού στην ιστορία μετά την μπάλα
- Ένα δοκίμιο για το θέμα του πρωινού άλλαξε μετά την ιστορία μετά την μπάλα
- Το πρωί άλλαξε τη ζωή σύντομη δοκίμιο
- Δοκίμιο μετά την αλλαγή της ζωής του Bala
- Το πρωί, το οποίο γύρισε τη ζωή ενός δοκίμιου του l.volstoy
Η ιστορία "μετά τον Bala" L.N. Tolstoy έγραψε στο τέλος της ζωής του, το 1903. Το έργο βασίστηκε στην πραγματική περίπτωση, η οποία συνέβη με τον αδελφό του Lev Nikolayevich Sergey Nikolayevich.
Η ιστορία διεξάγεται εξ ονόματος του Ivan Vasilyevich, από όλο το σεβαστό άτομο. Ο Ιβάν ΒΑΣΙΥΕΒΙΞ μιλά για τη νεολαία του και την πρώτη του πραγματική αγάπη για την Varena B., την κόρη του συνταγματάρχη.
Το πρωί, το οποίο στη ρίζα άλλαξε τη ζωή του τότε ακόμα φοιτητής Ivan Vasilyevich, ήταν η πιο συνηθισμένη - Martov. Ο Ιβάν ΒΑΣΑΥΕΕβότ βγήκε πολύ νωρίς το συντομότερο μέχρι την αρχή του φωτός.
Πριν από δύο ώρες, ήταν ακόμα στην μπάλα του επαρχιακού ηγέτη της αριστοκρατίας. Εκεί χόρευε σχεδόν όλη την ώρα με τη φίλη της φίλης του. Ο χρόνος πέταξε απαρατήρητη. Δεν ήταν μόνο χαρούμενος και ικανοποιημένος, ήταν ευτυχισμένος, ευτυχισμένος, ήταν ευγενικός, δεν ήταν αυτός, αλλά κάποιο είδος πλάσματος, που δεν γνωρίζει το κακό και ικανό να είναι καλά καλό.
Και επομένως, έρχονται στο σπίτι, ο Ivan Vasilyevich δεν μπορούσε να κοιμηθεί. Βγήκε έξω και πήγε στο σπίτι του Βαρένκι. Αλλά στο τέλος του αγώνα, όπου το σπίτι της ήταν, είδε κάτι μεγάλο και μαύρο και άκουσε τους απειλούς ήχους του φλάουτου και του τυμπάνου.
"Τι είναι?" - Σκέφτηκα τον Ιβάν Βασιλέα.
Έχοντας περάσει λίγο περισσότερο, άρχισε να διακρίνει πολλούς μαύρους ανθρώπους. "Πιθανώς, στρατιώτες για μάθηση", αποφάσισε. Αλλά σε λίγα λεπτά, κατάλαβα το λάθος μου.
Δεν ήταν μελέτη, αλλά σκληρή τιμωρία με τους σπυρτσουτέτους - μια εκτέλεση. Ο νεαρός στρατιώτης τατάρου τιμωρήθηκε εδώ, ο οποίος προσπάθησε να ξεφύγει από την ατομική εξυπηρέτηση του στρατιώτη. Δύο στρατιώτες που συνδέουν το Tatarin, και όλα αντιμετωπίζουν στις τάξεις, με τη σειρά τους, αγωνίζονται να νικήσουν κολλάει κατά μήκος της γυμνής πλάτης. Πίσω από τον Tatarin πήγε αξιωματικός.
Και ξαφνικά, στην έκπληξή του, ο Ivan Vasilyevich ανακάλυψε σε αυτόν τον αξιωματικό τον συνταγματάρχη με λευκά μουστάκια, τον πατέρα της Βαρνίκι. Τώρα αυτός ο συνταγματάρχης, οι αριστοκρατικοί τρόποι των οποίων όλοι θαυμάσουν την μπάλα, χτύπησαν το ισχυρό του χέρι σε ένα λευκό γάντι σουέτ ένα από τους στρατιώτες. Γιατί νίκησε τον στρατιώτη; Για το γεγονός ότι ο νεαρός μικρός στρατιώτης δεν είναι αρκετά ισχυρός, σύμφωνα με τον συνταγματάρχη, φώναξε από ένα ραβδί κατά μήκος του βαρελιού πίσω του ταταρ.
Μια τρομερή, άγρια \u200b\u200bρωσικά τόσο σοκαρισμένη τόσο τον Ιβάν Βασιλέεβο ότι το χαρούμενο συναίσθημά του αντικαταστάθηκε από αηδία. Του φαινόταν ότι θα τον αφήσει τώρα με όλες τις φρίκες που τον εισήγαγαν από όλο αυτό το θέαμα.
Αλλά ίσως ο συνταγματάρχης δεν ήταν καθόλου σκληρός; Μετά από όλα, στο Nikolaev Times, αυτή η τιμωρία νομιμοποιήθηκε. Ίσως έκανε το καθήκον του;
Δεν! Και για άλλη μια φορά! Ο συνταγματάρχης ήταν ένας άνθρωπος πολύ σκληρός. Διαφορετικά, δεν μπορούσε να πάρει φρέσκο \u200b\u200bspittuten για να τιμωρήσει την τιμωρία, δεν μπορούσε να ακολουθήσει τόσο το Zorko, έτσι ώστε οι στρατιώτες να νικήσουν το Tatar Shared. Δεν μπορούσε να νικήσει έναν νεαρό στρατιώτη για ένα αδύναμο χτύπημα.
Και όχι ένας συνταγματάρχης Β. Ήταν τόσο απάνθρωπος στους στρατιώτες. Στα απομνημονεύματά του για μια συνάντηση με έναν στρατιώτη 95 \u200b\u200bετών, ο Tolstoy γράφει πώς σκληρά επεξεργασμένοι στρατιώτες στον στρατό Nikolaev. Στρατιώτες που ονομάζονται Nikolai I - Nikolai Palkin.
Ο παλιός στρατιώτης δήλωσε στο Lerl Nikolayevich ότι με το Tsar Alexandra i από 100 άτομα που σημείωσε μέχρι θανάτου 20. Ήταν καλό την ίδια στιγμή, αν ο Αλέξανδρος θεωρήθηκε ελεήμων σε σύγκριση με αυτόν!
Και τι συνέβη με τον Ivan Vasilyevich; Ήθελε ακόμα να δέσει το πεπρωμένο του με το στρατό; Δεν! Μετά την περίπτωση που τον χτύπησε πολύ στο MartaM το πρωί, δεν μπορούσε πλέον να σκεφτεί την υπηρεσία στο στρατό. Ναι, και η έννυση αγάπη του για την Varena ξεθωριάστηκε σταδιακά, γιατί να πάει στο σπίτι του οποίου ο ιδιοκτήτης ήταν ένα τέτοιο πρόσωπο, δεν μπορούσε. Και με την εμπλοκή του, ήταν ήδη δυσάρεστη να τον συναντήσω.
Αλλά ο Ivan Vasilyevich δεν εξαφανίστηκε χωρίς το στρατό, έγινε συγγραφέας, όλοι ένας σεβαστός άνθρωπος. Χάρη στο έργο του, πολλοί έχουν γίνει πραγματικοί άνθρωποι.
Μερικές φορές συμβαίνει ότι ένα μικρό επεισόδιο μπορεί να αλλάξει τη γνώμη ενός ατόμου και περαιτέρω ζωής. Έτσι συνέβη στην ιστορία του L.N. Tholstoy "After Bala", όπου δεν είναι πολύ ευχάριστα γεγονότα έδειξαν το αληθινό πρόσωπο ενός ατόμου για το οποίο όλοι σκέφτονται για τους δύο Bolagorod-έφεραν έναν άνθρωπο.
Ο Ιβάν ΒΑΣΙΙΕΕβόταν γι 'αυτό, εξ ονόματός του και η όλη ιστορία διεξάγεται. Ήταν στη μοίρα του και έπαιξε σημαντικό ρόλο στην περίπτωση που του συνέβη. Εκείνη την εποχή, ήταν ακόμα νεαρός φοιτητής, είχε πολύ χρόνο, επειδή η μελέτη δεν κατέγραψε πολύ χρόνο, αλλά τι άλλο μπορείς να κάνεις έναν νεαρό άνδρα που είναι επίσης αρκετά πλούσιος. Ονειρευόταν αργότερα να εγγραφεί στη στρατιωτική θητεία. Καλά, χαριτωμένο απολαμβάνει την επιτυχία στις κυρίες και ευχαρίστησε τις μπάλες και τις βραδιές πουκάμισο. Μια μπάλα που θυμήθηκε με τη μικρότερη λεπτομέρεια, άλλαξε το δροσερό όχι μόνο τις απόψεις του για τη ζωή, αλλά και της.
Έχοντας συγκεντρώσει σε αυτή τη μπάλα έναν νεαρό ιδιαίτερα προσεκτικά, αναμένεται να συναντήσει την αγαπημένη νεαρή κοπέλα του. Η Βάρνανα ήταν η καλύτερη: χαριτωμένη, υψηλή, χαρούμενη. Ο Ivan Vasilyevich κάλεσε τον Ιβάν ΒΑΣΙΛΗΕβο για όλους τους χορούς. Ήταν επικεφαλής των συναισθημάτων, η καρδιά του τραγούδησε, το κεφάλι του γυρίζει από την ευτυχία. Μου άρεσε επίσης ο χορός του Βαρένκι με τον πατέρα της, έναν σταθμό συνταγματάρχη τα χρόνια.
Μετά το τέλος της μπάλας, φτάνοντας στο σπίτι του, ο νεαρός συνειδητοποίησε ότι δεν μπορούσε να κοιμηθεί. Και αποφάσισε να περπατήσει και πήγε στο σπίτι του αγαπημένου του. Αλλά εδώ η χαρά και η ευτυχία του εξαφανίστηκαν κάπου. Κοντά στο σπίτι όπου ζούσε η Βαμαρά του, μάρτυρα μια τρομερή σκηνή, τιμωρία ενός δραπέτατατατα. Αυτός ο φτωχός συναδέλφους που οδήγησε στους στρατιώτες των στρατιωτών από τα ένοπλα μπαστούνια, αλλά οι πιο αηδιαστικές ήταν ότι ο πατέρας ήταν να περπατήσει κοντά και διέταξε αυτή την ντροπή. Αφού είδε έναν νεαρό άνδρα, είχε μια βιαστικά γύρισε και έκανε τα πιρούνια που δεν τον γνώριζε.
Εδώ στο δρόμο υπήρχε μια πραγματική ζωή. Τώρα ο Ivan Vasilyevich κοίταξε όλα τα άλλα μάτια στη ζωή και τους ανθρώπους, και στον εαυτό του. Έτσι συμβαίνει συχνά ότι το άτομο σε ένα μέρος είναι μόνο του, και σε μια άλλη αλλαγές εντελώς.
Πριν κρίνετε ένα άτομο που στέκεται μαζί του για να εξοικειωθεί πιο κοντά, και να το κοιτάξετε σε διαφορετικές καταστάσεις.
Το πρωί άλλαξε μετά από ένα δοκίμιο μπάλα (Tolstoy)
Η ιστορία του L.N. Tolestoy "Μετά το Bala" αποκαλύπτει την υπόθεση από τη ζωή ενός νεαρού άνδρα που άλλαξε εντελώς την κοσμοθεωρία του ήρωα.
Ο κύριος χαρακτήρας του αφηγηματικού νεαρού νεαρού άνδρα, φοιτητής του Πανεπιστημίου, Ιβάν ΒΑΣΙΥΕΒΙΟΙ. Η μελέτη του δόθηκε εύκολα και δεν κατέγραψε πολύ χρόνο. Ήταν ένας χαρούμενος, χαρούμενος άνθρωπος. Ελεύθερος χρόνος με χαρά που δαπανάται για το μπάλες και δωρεά τα βράδια, όπου συνδέθηκε με ψυχαγωγία και διασκέδαση. Μία από αυτές τις μπάλες άφησε ένα τόσο ισχυρό σημάδι στην ψυχή του Ιβάν Βαζυέβιχ, ότι ο ήρωας αναθεώρησε εντελώς την αντίληψή του και τη στάση του στη ζωή. Την ημέρα αυτή, το βράδυ, ο Ivan Vasilyevich πήγαινε πολύ επιμελώς: αυτή η μπάλα έπρεπε να επισκεφθεί τον αγαπημένο ήρωα της Βαρνίκα. Το κορίτσι ήταν υψηλό, λεπτό και το νόμιμο, το χαμόγελο πάντα διακοσμήσει τα χαρακτηριστικά του προσώπου της. Χορούσαν πολλά στην μπάλα, οι Wals αντικαταστάθηκαν από τις μαζούρες και ο Ιβάν ΒΑΣΙΛΗΕβότ ήταν πραγματικά ευτυχισμένος, το κεφάλι του έτρεξε την αίσθηση της αγάπης. Αλλά το μεγαλύτερο μέρος αυτού του βράδυ εντυπωσιάστηκα από τον χορό του Βαρένκι με τον πατέρα της, ένας όμορφος λεπτός γέρος που φορούσε την τάξη του συνταγματάρχη.
Μετά την μπάλα, ο ήρωας ήταν τόσο συγκλονισμένος με την αίσθηση της ευτυχίας που δεν μπορούσε να κοιμηθεί για πολύ καιρό. Ως εκ τούτου, αποφάσισε να περπατήσει στους δρόμους της ύπνου. Τα πόδια τον οδήγησαν ακούσια να ζήθηκαν από το βοράνκα. Αλλά ήταν εδώ ότι οι χαρούμενες γείσες του Ιβάν Βασιλερέβη προορίζονταν να αναρωτηθούν. Πριν τα μάτια του εμφανίστηκαν μια τρομερή εικόνα της σφαγής πάνω από ένα δένια tatarin, το οποίο διεξήχθη μέσω του συστήματος στρατιωτών εξοπλισμένο με ραβδιά. Η σπίνα της Ταταρίνας ήταν αφύσικα κόκκινο, το αίμα έπεσε στα ρέματα της. Ο ήρωας δεν μπορούσε να πιστέψει ότι ήταν μέρος του ανθρώπινου σώματος. Διόρθωσε αυτή την τιμωρία πατέρα Βαρνίκα. Περπάτησε δίπλα σε έναν λαμπτήρα στρατιώτη και παρακολούθησε τους άλλους για να εκπληρώσει την παραγγελία του. Ένας από τους στρατιώτες φαινόταν στον συνταγματάρχη, το τατάρ χτύπησε αρκετά ισχυρό. Στη συνέχεια έσπευσε στην κατεύθυνση του και άρχισε να χτυπάει έναν στρατιώτη να αντιμετωπίσει με μια κραυγή. Η τρομερή σκηνή της τιμωρίας αποκάλυψε τον ήρωα στο βαθύ διαλογισμό: πώς θα μπορούσε να είναι ο γέρος, τόσο διασκεδαστικό χορεύει με την κόρη του στην μπάλα, τόσο σκληρή και ανελέητη; Βλέποντας τον Ivan Vasilyevich, ο συνταγματάρχης στράφηκε, προσποιώντας ότι δεν τον γνώριζε.
Μετά από αυτό το περιστατικό, ο ήρωας αναθεώρησε εντελώς τις απόψεις του για τη ζωή. Σταμάτησε να θέλει να είναι στρατιωτικός, σταμάτησε να επισκέπτεται μπάλες: ο ήρωας συνειδητοποίησε ότι για μια διασκεδαστική ζωή στα κοσμικά βράδια, τόσο πιο λυπημένη σκληρή πραγματικότητα κρύβεται. Αγάπη για τη Βαρένκα Σταματά: τον υπενθύμισε ότι η εικόνα της απάνθρωπης τιμωρίας, την οποία είδε το πρωί μετά το Μπάλα, ο οποίος άλλαξε τη ζωή του.
Αρκετά ενδιαφέροντα γραπτά
- Εικόνα και χαρακτηριστικά του Shpeckina Splitter στο Euditor Comedy Auditor Gogol
Ο Shpekin Ivan Kuzmich είναι ένας από τους ανήλικους ήρωες στην κωμωδία "Ελεγκτής" Nikolai Vasilyevich Gogol. Shpekin - e-mail, επικεφαλής της ταχυδρομικής επιχείρησης.
- Την εικόνα και το χαρακτηριστικό της Βασίλης στο παιχνίδι στο κάτω μέρος του Gorky
Στο έργο του "στο κάτω μέρος", ο Maxim Gorky περιγράφει τις ζωές των ανθρώπων της χαμηλότερης κοινωνίας κοινωνίας. Drunkards, Tramps, Bosyaki κατοικούν στην επιβίωση, την οποία περιέχει ο Mikhail Ivanovich Kostylev
Η φύση δεν έχει μάθει μάταια ανθρώπους σε άνδρες και γυναίκες. Ως αποτέλεσμα, δύο εντελώς διαφορετικά πλάσματα διαφέρουν τόσο στη λογική όσο και στις αρχές και τις πεποιθήσεις. Παρ 'όλα αυτά, δημιουργούνται αυτοί οι αρνητικοί πόλοι
Ιστορία l.n. Ο Tolestoy "καυκάσιος αιχμάλωτος" λέει για τη μοίρα δύο ρωσικών αξιωματικών που κατέλαβαν τους ορειβάτες κατά τη διάρκεια του πολέμου. Η ιστορία ιστορίας είναι αρκετά απλή. Η ιστορία είναι μία για δύο, αλλά η μοίρα είναι διαφορετική.
Κάθε καλοκαίρι γεμίζει με φωτεινά γεγονότα και ευχάριστες αναμνήσεις. Πέρα από το καλοκαίρι, πήγαμε να επισκεφτούμε τον αδελφό του. Αυτό το ταξίδι έχει γίνει μια πραγματική καλοκαιρινή περιπέτεια
Έχετε συναντήσει καταστάσεις όταν ένας λάθος βήμα άνθρωπος θα μπορούσε να αλλάξει εντελώς τη στάση σας απέναντί \u200b\u200bτου;
Αυτό συνέβη στην ιστορία του λιονταριού Tolstoy "μετά το Bala". Ο κύριος χαρακτήρας του Ivan Vasilyevich στην αρχή περιγράφει την υπέροχη μπάλα, όπου είχε την ευκαιρία να επισκεφθεί. Ήταν ερωτευμένος με την πολεμική - την κόρη του συνταγματάρχη, και για το βράδυ θαύμαζαν τις κινήσεις της. Στα χρώματα περιγράφουν τα συναισθήματά της γι 'αυτήν. Ωστόσο, η αγάπη του συνέβαλε να καταλάβει κάποιες σημαντικές αλήθειες.
Πολυτελής αίθουσα και όχι λιγότερο πολυτελή ρούχα στους επισκέπτες. Ο χορός του συνταγματάρχη και της κόρης του. Ο αφηγητής αγγίζεται από το τι συμβαίνει, τα ζεστά συναισθήματα φρενίτιδα έξω σε αυτό. Στη συνέχεια, η εικόνα της νύχτας αντικαθίσταται το πρωί. Και εδώ βλέπουμε το πλήρες αντίθετο της προηγούμενης ημέρας.
Ο Ιβάν ΒΑΣΙΛΕΕβότες είδε "κάτι μεγάλο και μαύρο", άκουσε το "σκληρό, κακό φλάουτο και τύμπανο". Μεταξύ της λευκής ημέρας υπάρχει μια απίστευτη απάνθρωπη.
Η ιστορία της ιστορίας με φρίκη θα μάθει στο κεφάλι της τιμωρίας, από τον ίδιο συνταγματάρχη, ο πατέρας του αγαπημένου του και συντονιστικά αλλάζει τη στάση του απέναντι σε όλα.
Στο τέλος, ο αφηγητής λέει για την απομάκρυνσή του από την υπηρεσία, η οποία συνεπάγεται σκληρότητα, φυσιολογικό για τον κοσμικό κύκλο. Κατανοούσε ότι η καριέρα χτίστηκε σε αυτό και δεν ήθελε να συμμετάσχει σε τέτοιες υποθέσεις.
Ενημερώθηκε: 2017-06-20
Προσοχή!
Ευχαριστώ για την προσοχή.
Εάν παρατηρήσετε σφάλμα ή τυπογραφικό λάθος, επισημάνετε το κείμενο και κάντε κλικ στο κουμπί Ctrl + Enter..
Έτσι, θα έχουμε το ανεκτίμητο όφελος του έργου και άλλους αναγνώστες.