Ο ρόλος των στρατιωτικών γραφείων εγγραφής και στρατολόγησης στη στρατιωτικοϊστορική εκπαίδευση της νεολαίας. Στρατιωτικά Επιτροπεία: Αποστολή Πιθανή

Στις 8 Απριλίου 1918, το Συμβούλιο των Λαϊκών Επιτρόπων υιοθέτησε το "Διάταγμα για τη σύσταση βολοστ, επαρχιακών, επαρχιακών και επαρχιακών επιτροπών για στρατιωτικές υποθέσεις", των οποίων οι δραστηριότητες κατέστησαν δυνατή τη δημιουργία ισχυρού Κόκκινου Στρατού στο συντομότερο δυνατό χρόνο. Στις 8 Απριλίου συμπληρώνονται 100 χρόνια από τη δημιουργία στρατιωτικών επιτροπών. Στις 8 Απριλίου 1918, το Συμβούλιο των Λαϊκών Επιτρόπων υιοθέτησε το «Διάταγμα για την ίδρυση βολοστ, επαρχιακών, επαρχιακών και επαρχιακών επιτροπών για στρατιωτικές υποθέσεις», η έντονη δραστηριότητα του οποίου κατέστησε στη συνέχεια δυνατή τη δημιουργία ενός ισχυρού Κόκκινου Στρατού στο συντομότερο δυνατό. δυνατό χρόνο, εξοπλίστε το με βαθμολογικό και διοικητικό προσωπικό, οπλίστε και παρέχετε όλα τα απαραίτητα για τη διεξαγωγή εχθροπραξιών. Εξαιρετικά σημαντικό ρόλο έπαιξαν οι στρατιωτικές επιτροπές κατά τη διάρκεια του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου. Χάρη στην ενεργό και έντονη δουλειά τους, το θάρρος των υπαλλήλων των στρατιωτικών επιτροπών, ήδη στις πρώτες πιο δύσκολες μέρες του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου, κατέστη δυνατή η κινητοποίηση ανθρώπινου δυναμικού και εξοπλισμού από την εθνική οικονομία. Κατά τα χρόνια του πολέμου, οι στρατιωτικές επιτροπές συνέταξαν περισσότερους από 30 εκατομμύρια ανθρώπους στον Κόκκινο Στρατό, παρέδωσαν χιλιάδες τεμάχια εξοπλισμού από την εθνική οικονομία, παρείχαν γενική στρατιωτική εκπαίδευση στους πολίτες, συμβάλλοντας έτσι σημαντικά στη νίκη επί της Ναζιστικής Γερμανίας. Στα μεταπολεμικά χρόνια, μεγάλο βάρος έπεσε στους ώμους των υπαλλήλων των στρατιωτικών ληξιαρχείων και στρατευμάτων για τη συγκέντρωση, εγγραφή και απασχόληση νικητών στρατιωτών που υπόκεινται σε αποστράτευση. Έγινε τεράστια δουλειά από τις στρατιωτικές επιτροπές στη στρατολόγηση στρατευμάτων που εκτέλεσαν το διεθνές τους καθήκον στο Αφγανιστάν και συμμετείχαν στην εγκαθίδρυση συνταγματικής τάξης στον Βόρειο Καύκασο. Η μεγάλη αξία των στρατιωτικών επιτροπών είναι επίσης η εξάλειψη των συνεπειών του ατυχήματος στον πυρηνικό σταθμό του Τσερνομπίλ. Χάρη στις επαγγελματικές δραστηριότητες των υπαλλήλων των στρατιωτικών γραφείων εγγραφής και στράτευσης, εκατοντάδες χιλιάδες πολίτες κλήθηκαν από την εφεδρεία για ειδική εκπαίδευση και συμμετείχαν χιλιάδες εξοπλισμός από την εθνική οικονομία, εξασφαλίζοντας έτσι την υλοποίηση ενός τεράστιου σειρά εργασιών για την εξάλειψη των συνεπειών ενός πυρηνικού ατυχήματος. Επί του παρόντος, οι στρατιωτικές επιτροπές έχουν καθήκοντα από την έγκαιρη και ποιοτική υλοποίηση των οποίων εξαρτάται η κατάσταση μάχης και κινητοποίησης των Ενόπλων Δυνάμεων: προετοιμασία νέων για στρατιωτική θητεία, λογιστική για την κινητοποίηση ανθρώπινου δυναμικού και μεταφορών, σχεδιασμός κινητοποίησης στην επικράτεια των συστατικών οντοτήτων της Ρωσικής Ομοσπονδίας, οργανώνοντας και διενεργώντας τη στρατολόγηση πολιτών για στρατιωτική θητεία. Μεγάλο κοινωνικό βάρος φέρουν και οι στρατιωτικές επιτροπές, διασφαλίζοντας την εφαρμογή μέτρων νομικής και κοινωνικής προστασίας των πολιτών που απολύθηκαν από τη στρατιωτική τους θητεία και των οικογενειών τους, μελών οικογενειών νεκρών (θανόντων) στρατιωτικών. Την παραμονή των 100 χρόνων από τις στρατιωτικές επιτροπές διοργανώθηκε έκθεση για τους συμμετέχοντες στη συγκέντρωση και ημερίδα με θέμα «Η ιστορία της συγκρότησης και ανάπτυξης των στρατιωτικών επιτροπών». Υπό την ηγεσία του ΓΟΜΟΥ του Γενικού Επιτελείου, εκδόθηκε στρατιωτικο-ιστορικό έργο «Στρατιωτικά επιτροπεία: η ιστορία της δημιουργίας και της ανάπτυξης. Γίνονται εργασίες για την έκδοση αναμνηστικού νομίσματος και γραμματοσήμου. Σημαντική συμβολή σε αυτό το έργο έχει η οργάνωση βετεράνων που δημιουργήθηκε στο GOMU του Γενικού Επιτελείου, ο πρόεδρος της οποίας είναι ο πρώην επικεφαλής του τμήματος του GOMU του Γενικού Επιτελείου, απόστρατος Αντιστράτηγος Valery Astanin. Σημειωτέον ότι προς το παρόν όλο και περισσότεροι έφεδροι αξιωματικοί που υπηρέτησαν στο ΓΕΣ θέλουν να ενταχθούν στην οργάνωση των βετεράνων, μεταφέροντας έτσι την πολύτιμη πρακτική τους εμπειρία, διατηρώντας τη συνέχεια των γενεών και χαροποιώντας μας με την παρουσία τους.

Ο στρατός ξεκινά με το σχέδιο του σκάφους. Φωτογραφία Reuters

Σε όλη την περίοδο της ύπαρξης των στρατιωτικών επιτροπών, σχεδόν όλος ο ανδρικός πληθυσμός και μέρος του γυναικείου πληθυσμού της χώρας μας, στον έναν ή τον άλλο βαθμό, συνδέονταν αναγκαστικά μαζί τους.

ΣΥΝΔΕΣΗ ΤΟΥ ΣΤΡΑΤΟΥ ΜΕ ΤΟΝ ΛΑΟ

Όσον αφορά τον όγκο και τις ιδιαιτερότητες των καθηκόντων που εκτελούνται, οι στρατιωτικές επιτροπές αποτελούν ένα μοναδικό όργανο στρατιωτικού ελέγχου στο έδαφος όχι μόνο στη Ρωσία, αλλά και στον κόσμο. Μέσα από αυτά περνούν αόρατα νήματα που συνδέουν τον στρατό με τον λαό, ο στρατός του σήμερα ξεκινά με αυτούς και γεννιέται ο στρατός του μέλλοντος. Για πολλούς Ρώσους, τα στρατιωτικά κομισάρια είναι ένα σύμβολο, μια ζωντανή ιστορία του γεγονότος ότι η δύναμη του στρατού προέρχεται από τις προσπάθειες ολόκληρου του λαού.

Το στρατιωτικό commissariat είναι ένα εδαφικό όργανο του Υπουργείου Άμυνας στις συνιστώσες οντότητες της Ρωσικής Ομοσπονδίας, το οποίο είναι η κύρια πηγή στρατιωτικής λογιστικής των ανθρώπινων πόρων που προορίζονται για την επάνδρωση των Ενόπλων Δυνάμεων, άλλων στρατευμάτων, στρατιωτικών σχηματισμών, σωμάτων και ειδικών σχηματισμών Η Ρωσία σε καιρό ειρήνης και πολέμου.

Οι δεκαετίες περνούν, το κράτος αλλάζει, αλλά η επίλυση των καθηκόντων της διασφάλισης της ασφάλειας της χώρας μας από τις στρατιωτικές επιτροπές παραμένει ουσιαστικά αμετάβλητη. Ταυτόχρονα, η ταχέως μεταβαλλόμενη πολιτική κατάσταση στον κόσμο σήμερα υπαγορεύει την εισαγωγή νέων τομέων προτεραιότητας, οι οποίοι μπορούν να κάνουν προσαρμογές σε όλους τους τομείς της ζωής αυτών των μοναδικών δομών.

Για πολλά χρόνια, τα στρατιωτικά γραφεία εγγραφής και στρατολόγησης, σε συνεργασία με τις τοπικές εκτελεστικές αρχές, αναπτύσσουν σχέδια για την κινητοποίηση του ανθρώπινου δυναμικού και των μεταφορών για την περίοδο του πολέμου, την οργάνωση στρατιωτικών εγγραφών, την επιστράτευση πολιτών για στρατιωτική θητεία, την κράτηση εργαζομένων και υπαλλήλων για επιχειρήσεις σε τα συμφέροντα των Ενόπλων Δυνάμεων και άλλων οργάνων επιβολής του νόμου.

ΤΟ ΚΥΡΙΟ ΕΙΝΑΙ Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΠΡΟΣΛΗΠΤΕΣ

Από τις απαρχές της δημιουργίας των στρατιωτικών επιτροπών, πιστευόταν ότι η δραστηριότητα στρατιωτικής κινητοποίησης είναι ένα φαινόμενο μιας μεγάλης στρατηγικής, από την οποία εξαρτάται η μοίρα του κράτους. Και ο αριθμός των στρατιωτικά εκπαιδευμένων εφέδρων, η δυνατότητα αναπλήρωσης των Ενόπλων Δυνάμεων κατά τη διάρκεια του πολέμου και ο σχηματισμός νέων σχηματισμών και μονάδων εξαρτώνται άμεσα από τη σαφήνεια και τη συνοχή του έργου αυτών των δομών.

Το προσεχές διάστημα θα δρομολογηθεί στις στρατιωτικές επιτροπές μηχανισμός παραμονής πολιτών στην ανθρώπινη εφεδρεία κινητοποίησης. (Διάταγμα της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας αριθ. 933 «Κανονισμοί σχετικά με τη διαδικασία παραμονής των πολιτών στην ανθρώπινη εφεδρεία κινητοποίησης.») Αυτή είναι μια εντελώς νέα δομή για το κράτος μας για την εθελοντική είσοδο των εφεδρικών στρατευμάτων στον εφεδρικό στρατό , που θα αυξήσει σημαντικά τον όγκο εργασιών του στρατιωτικού ληξιαρχείου με στρατιωτικούς σχηματισμούς και μονάδες για τη στελέχωση τους με το καθορισμένο σώμα.

Τεράστιο έργο εκτελείται σήμερα από στρατιωτικά γραφεία εγγραφής και στρατολόγησης για την καταγραφή πολιτών που συμμετείχαν σε εχθροπραξίες για την υπεράσπιση της Πατρίδας σε ζώνες ένοπλων συγκρούσεων, καθώς και όσων συμμετείχαν στον απόηχο ατυχημάτων και φυσικών καταστροφών. Οι στρατιωτικοί που έχασαν την ικανότητά τους να εργαστούν κατά τη διάρκεια της στρατιωτικής θητείας εγγράφονται και συντάσσονται σχετικά έγγραφα που θα τους βοηθήσουν να επιλύσουν κοινωνικά και οικιακά ζητήματα. Ετοιμάζονται έγγραφα και οργανώνεται η απονομή των βραβείων σε έφεδρους στρατιωτικούς και στρατιώτες πρώτης γραμμής. Οι υπάλληλοι του στρατιωτικού γραφείου εγγραφής και στράτευσης συμμετέχουν στη διαιώνιση της μνήμης όσων πέθαναν στην υπεράσπιση της Πατρίδας, έβαλαν τάξη στους χώρους των στρατιωτικών ταφών. Παροχή συντάξεων σε πολίτες που απολύθηκαν από τη στρατιωτική θητεία και μέλη των οικογενειών τους, μέλη οικογενειών νεκρών (θανόντων) στρατιωτικών, εκχώρηση συντάξεων, επιδομάτων σε αυτά τα άτομα, παροχή αποζημιώσεων και καταβολή άλλων πληρωμών που προβλέπονται από την κείμενη νομοθεσία.

Η πιστοποίηση των πολιτών στην εφεδρεία πραγματοποιείται συνεχώς για την ανάθεση σε αυτούς της πρώτης και επόμενης στρατιωτικής βαθμίδας αξιωματικού.

Παρά τα δημιουργημένα σημεία στρατολόγησης βάσει της σύμβασης, η κύρια εργασία για την παροχή στα στρατεύματα αυτής της κατηγορίας στρατιωτικών στην πράξη συνεχίζει να εκτελείται από στρατιωτικά γραφεία εγγραφής και στρατολόγησης.

Ιδιαίτερη όμως θέση στο έργο τους σήμερα κατέχει η οργάνωση και η διεξαγωγή της στράτευσης των πολιτών για στρατιωτική θητεία. Εδώ είναι ιδιαίτερα καρποφόρα η συνεργασία με όλους τους φορείς, φορείς και δημόσιους οργανισμούς που συμμετέχουν με τον ένα ή τον άλλο τρόπο σε αυτό το έργο. Εδώ είναι που η ενθάρρυνση της νομικής συνείδησης στους νέους, η σταθερότητα της συμμόρφωσής τους με την ισχύουσα νομοθεσία για θέματα άμυνας, καθώς και η συνεχής προσπάθεια για την αύξηση του κύρους της στρατιωτικής θητείας μεταξύ τους αποτελούν τομείς προτεραιότητας για το έργο του στρατού. γραφεία εγγραφής και στρατολογίας. Εδώ ο νεαρός μαθαίνει πραγματικά τα βασικά της νομικής εκπαίδευσης - τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις του προς το κράτος.

Χάρη στα βήματα που έγιναν τα τελευταία χρόνια για τη βελτίωση της προστρατευτικής εκπαίδευσης των νεαρών ανδρών για στρατιωτική θητεία, τα γραφεία στρατιωτικής εγγραφής και στράτευσης εξασφάλισαν εγγυημένη, υψηλής ποιότητας στελέχωση των Ενόπλων Δυνάμεων και άλλων στρατευμάτων με σωματικά, ηθικά και ψυχολογικά προετοιμασμένους νεοσύλλεκτους με θετικό κίνητρο για στρατιωτική θητεία.

Το στρατιωτικό επιμελητήριο είναι ένας από τους συντονιστές προετοιμασίας νέων για στρατιωτική θητεία στη χώρα σε επίπεδο περιφέρειας και θεματικής. Είναι αυτός που, μαζί με τις τοπικές αρχές επί τόπου, επιτελεί σκόπιμη εργασία για να διαμορφώσει την αφοσίωση στην Πατρίδα και την ετοιμότητα για την υπεράσπισή της στους νέους προστρατεύσιμους και στρατευμένους. Συμμετέχει ενεργά στην προώθηση ενός υγιεινού τρόπου ζωής και αθλητικών εκδηλώσεων.

ΠΑΤΡΙΩΤΕΣ ΔΕΝ ΓΕΝΝΙΟΝΤΑΙ

Η πατριωτική διαπαιδαγώγηση της νεότερης γενιάς είναι ένα μακροπρόθεσμο πρόγραμμα και ο πραγματικός πατριωτισμός είναι αδύνατος χωρίς συγκεκριμένη ιδεολογία και συνεχή πληροφόρηση. Το κράτος πρέπει να επενδύσει χρήματα σε αυτό, καθώς αυτό είναι ένα από τα κύρια καθήκοντα κάθε χώρας που θέλει να εκπαιδεύσει μια νέα γενιά ικανή να εκπληρώσει και να υπερασπιστεί όλες τις κορυφαίες κατευθύνσεις ανάπτυξής της στο μέλλον.

Είναι σήμερα, στο πλαίσιο της πληροφοριακής αντιπαράθεσης και των προπαγανδιστικών επιθέσεων από τους «φιλελεύθερους καλοθελητές» μας για αρνητική κάλυψη πατριωτικών και στρατιωτικών-πατριωτικών θεμάτων σε σχέση με τη νεότερη γενιά στη χώρα μας, που υπάρχει ανάγκη υιοθέτησης νέων μορφών. αγωνιστικού αγώνα εναντίον τους.

Άλλωστε, η διατήρηση και η διάδοση της αρνητικότητας σε αυτά τα ζητήματα συνεχίζεται με τις ενέργειες μιας σειράς οργανώσεων ανθρωπίνων δικαιωμάτων και δημόσιων ενώσεων, καθώς και ορισμένων ραδιοφωνικών και τηλεοπτικών καναλιών. Σε διάφορους ιστότοπους στο Διαδίκτυο δημοσιεύονται ιδιόμορφα ενημερωτικά κοκτέιλ, που αποτελούνται από παραποιημένα και μη επαληθευμένα γεγονότα, καθώς και ξεκάθαρα ψέματα για τα ζητήματα της στρατιωτικής ανάπτυξης του κράτους.

Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο, προκειμένου να καλυφθούν (φέρουμε) στρατιωτικά και στρατιωτικά-πατριωτικά θέματα στην πλειοψηφία της ρωσικής νεολαίας, κατά τη γνώμη μου, είναι απαραίτητο να ληφθούν επείγοντα μέτρα για την προσέλκυση πόρων στο Διαδίκτυο για τη συστηματική εργασία των γραφείων στρατιωτικής εγγραφής και στράτευσης στο ένα συνεχώς μεταβαλλόμενο πεδίο πληροφοριών.

Πρώτα απ 'όλα, αυτό αναφέρεται στην ευρεία χρήση των κοινωνικών δικτύων στην εργασία με νέους, τα οποία σήμερα αποτελούν αναπόσπαστο μέρος της ζωής τους. Επί του παρόντος, είναι ευκολότερο και πιο βολικό να τους μεταφέρουμε πληροφορίες μέσω του Διαδικτύου και όχι μέσω τηλεφώνου ή μέσω γονέων. Τα έντυπα μέσα ενημέρωσης σήμερα δεν είναι πολύ δημοφιλή μεταξύ τους, αφού οι νέοι άνδρες διαβάζουν εφημερίδες σε μικρότερο βαθμό και χρησιμοποιούν συχνότερα πόρους του Διαδικτύου για να λάβουν διάφορες πληροφορίες. Σε αυτόν τον χώρο, είναι απαραίτητο να δημιουργηθεί μια ατμόσφαιρα σύγχρονου ενημερωτικού διαλόγου με τους νέους, ώστε να οργανωθεί στοχευμένη εργασία για την αντιμετώπιση εσκεμμένων αρνητικών και ψευδών πληροφοριών για στρατιωτικά θέματα και τη διαστρέβλωση των ιστορικών γεγονότων στη ζωή του κράτους μας.

Πρέπει να είμαστε συνεχώς έτοιμοι για υποχρεωτικές εξηγήσεις της πραγματικής θέσης του Υπουργείου Άμυνας σε διάφορα έντυπα, να δημοσιεύουμε τακτικά ενημερωτικό υλικό σε διάφορους ιστότοπους που επισκέπτονται περισσότερο οι νέοι που συμβάλλουν στην αύξηση του κύρους και της ελκυστικότητας της στρατιωτικής θητείας με στρατολογία και σύμβαση. Και έπρεπε να είχε γίνει χθες.

Στα κοινωνικά δίκτυα, είναι απαραίτητο να αλλάξει η τρέχουσα κατάσταση, στην οποία οποιαδήποτε θετική κάλυψη του στρατιωτικού-πατριωτικού θέματος προκαλεί ένα καταιγισμό αρνητικών δηλώσεων εκ μέρους των κωδικοποιημένων «αληθοφόρων». Μια τέτοια αντιπαράθεση πληροφοριών λαμβάνει χώρα σχεδόν σε όλα τα θέματα της Ρωσικής Ομοσπονδίας, ειδικά στις μητροπολιτικές πόλεις. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο ένα από τα βήματα για την ουσιαστική αντιμετώπιση των αναδυόμενων αρνητικών πληροφοριών μπορεί να είναι η οργάνωση της συστημικής εργασίας των στρατιωτικών επιτροπών στα κοινωνικά δίκτυα ως δομή που είναι πλησιέστερη και κατανοητή στην απόλυτη πλειοψηφία της νεολαίας προστρατεύσεως και στρατολογίας.

Ένα γενικό μοντέλο για τη δημιουργία ενός τέτοιου συστήματος στις στρατιωτικές επιτροπές των θεμάτων μπορεί να δημιουργηθεί λαμβάνοντας υπόψη τον πληθυσμό στην περιοχή των 3-5 ατόμων.

Αυτή η ομάδα θα χρειάζεται να δημοσιεύει συνεχώς φωτογραφικό και βίντεο υλικό στα κοινωνικά δίκτυα που καλύπτουν τις εργασίες του στρατιωτικού γραφείου εγγραφής και στράτευσης για εκδηλώσεις όπως ημέρες στρατολόγησης, πενθήμερες συγκεντρώσεις μαθητών, η διαδικασία μάθησης στο DOSAAF, η διαδικασία αποστολής στρατευσίμων στο σημείο συγκέντρωσης και προς τα στρατεύματα, καθώς και το έργο διαφόρων πατριωτικών δημόσιων συλλόγων. Διοργανώστε θεματικές συζητήσεις για τις σημαντικότερες ιστορικές ημερομηνίες της χώρας. Επιπλέον, είναι επίσης δυνατή η δημοσίευση καταλόγων ανά περιφέρεια εκείνων των πολιτών που για μεγάλο χρονικό διάστημα δεν προσέρχονται στο στρατολογικό γραφείο σε κλήσεις (παρεκκλίνοντες). Επίσης, οργανώστε συναντήσεις πολιτών που απολύθηκαν από τη στρατιωτική τους θητεία στα κοινωνικά δίκτυα, προκειμένου να μοιραστούν τις εντυπώσεις τους από τη στρατιωτική τους θητεία με τους προστρατευτές. Προσκαλέστε νεοσύλλεκτους και τους γονείς τους στην ομάδα. Τέτοια μέτρα θα διευρύνουν σημαντικά τον κύκλο επικοινωνίας μεταξύ του στρατιωτικού γραφείου στράτευσης και του στρατεύματος, θα επιτρέψουν στον στρατό να σχηματίσει την απαραίτητη κοινή γνώμη για τον στρατό σχετικά με την ελκυστικότητα της στρατιωτικής θητείας όχι μόνο με στρατολογία, αλλά και με σύμβαση, και παρέχουν σημαντική βοήθεια στους νέους άνδρες στην απόφασή τους να εισέλθουν σε στρατιωτικές σχολές.

Είναι η εμπλοκή του πόρου του Διαδικτύου σήμερα που μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε στρατιωτικά γραφεία εγγραφής και στράτευσης με το μεγαλύτερο όφελος για τη δημιουργία μιας σταθερής θετικής εικόνας των Ενόπλων Δυνάμεων της Ρωσικής Ομοσπονδίας, και μια τέτοια επικοινωνία θα μειώσει σημαντικά την αντιστοιχία της στρατιωτικής εγγραφής και στρατολογικό γραφείο, μειώνοντας τον αριθμό των καταγγελιών και των δηλώσεων.

Επιπλέον, το στρατιωτικό επιμελητήριο θα γίνει πραγματικός οδηγός των ιδεών για την οικοδόμηση ενός σύγχρονου στρατού στον πληθυσμό της χώρας, ειδικά στους νέους, φέρνοντάς τους πληροφορίες από πρωτογενείς πηγές μέσω των κοινωνικών δικτύων.

Aranovich A.V.,
Πρόεδρος του Περιφερειακού Δημόσιου Οργανισμού
"Στρατιωτική Ιστορική Εταιρεία Αγίας Πετρούπολης",
διδάκτωρ ιστορικών επιστημών, καθηγητής

Οι απαρχές της στρατιωτικής-ιστορικής ανοικοδόμησης στη Ρωσία βρίσκονται στο μακρινό παρελθόν. Μπορεί κανείς, για παράδειγμα, να θυμηθεί τη μεγάλης κλίμακας ανασυγκρότηση της Μάχης της Πολτάβα, που διαδραματίστηκε για τη Μεγάλη Αικατερίνη, ή τα ιπποτικά γαϊτανάκια που οργάνωσε ο Νικόλαος Ι. Φωτογραφικό υλικό από τις αρχές του 20ού αιώνα. παρουσιάζει πολυάριθμες πλοκές που σχετίζονται με την ανακατασκευή στρατιωτικών ιστορικών στολών που προετοιμάζονται για τις επετείους των συνταγμάτων φρουρών και την 100ή επέτειο του Πατριωτικού Πολέμου του 1812.

Η στρατιωτικοϊστορική ανασυγκρότηση στην ΕΣΣΔ προέκυψε στα τέλη της δεκαετίας του 1980 ανεξάρτητα, αλλά παράλληλα με μια παρόμοια διαδικασία στην Ευρώπη. Ξεκίνησε ως μια συγκέντρωση ανθρώπων με πάθος για την αναδημιουργία της ιστορικής στρατιωτικής φορεσιάς, αρχικά ως επί το πλείστον της πολύχρωμης στολής της ναπολεόντειας εποχής. Σύμφωνα με τα απομνημονεύματα ενός από τους ιδρυτές του κινήματος στη Ρωσία, ο Ph.D. Επιστημών, Αναπλ. Κρατικό Πανεπιστήμιο Αγίας Πετρούπολης O.V. Sokolov, όλα ξεκίνησαν το 1976 με μια εκστρατεία στο Koporye με τις στολές της ναπολεόντειας εποχής. Το κίνημα βγήκε από τη σκιά χάρη στον καπετάνιο των Αερομεταφερόμενων Δυνάμεων Ανατόλι Νοβίκοφ, ο οποίος, έχοντας διασυνδέσεις στην Κεντρική Επιτροπή της Πανενωσιακής Λένινιστικής Νεοκομμουνιστικής Ένωσης, «έσπασε» την εκστρατεία από τη Μόσχα στην Μπερεζίνα, η οποία πήρε θέση υπό την ηγεσία του OV Sokolov το καλοκαίρι του 1988. Περίπου 80 άτομα συμμετείχαν σε αυτό με ρωσικές και γαλλικές στολές.

Στα τέλη της δεκαετίας του '80, η ιστορία του Πρώτου Παγκοσμίου Πολέμου και του Εμφυλίου Πολέμου δεν έγινε λιγότερο δημοφιλής από την ιστορία της εποχής του Ναπολέοντα. Οι θαυμαστές της μεσαιωνικής εποχής ενώθηκαν γύρω από τον Π.Α. Vasin - ο ιδρυτής του συλλόγου "Princely team". Σύντομα, οι λάτρεις της στρατιωτικής ιστορίας όλων των εποχών, από τον Μεσαίωνα έως τον Β' Παγκόσμιο Πόλεμο, ενώθηκαν στις τάξεις του Στρατιωτικού Ιστορικού Συνδέσμου της Αγίας Πετρούπολης.

Αναπόσπαστο μέρος της στρατιωτικο-ιστορικής ανασυγκρότησης είναι η οργάνωση και η διεξαγωγή στρατιωτικών-ιστορικών φεστιβάλ, τόσο στη Ρωσία όσο και στο εξωτερικό. Πολύ συχνά, φεστιβάλ διοργανώνονται επίσης στην επικράτεια σημαντικών πολιτιστικών αντικειμένων, για παράδειγμα, όπως το Μουσείο Πυροβολικού, Μηχανικών και Σώματος Σηματοδότησης. Ανάλογα με την εποχή, οι συμμετέχοντες στο κίνημα «ανοικοδόμησης» προσπαθούν να λάβουν μέρος σε εκδηλώσεις που πραγματοποιούνται σε τοποθεσίες ιστορικών μαχών, όπως το πεδίο Borodino, η Staraya Ladoga, το κάστρο Vyborg, το πεδίο Kulikovo και πολλά άλλα ιστορικά μνημεία, όπου οι υπερασπιστές του Η Πατρίδα πραγματοποίησε ένα στρατιωτικό κατόρθωμα.

Τώρα στην Αγία Πετρούπολη υπάρχουν πολυάριθμοι στρατιωτικοί ιστορικοί σύλλογοι και ενώσεις που ασχολούνται με διάφορες ιστορικές εποχές - από την αρχαία Ρώμη μέχρι τον πόλεμο στο Αφγανιστάν. Ο κύριος στόχος αυτών των ενώσεων είναι η εκλαΐκευση του ένδοξου στρατιωτικού παρελθόντος της Πατρίδας μας, η εκπαίδευση της νεότερης γενιάς και η βαθιά μελέτη της στρατιωτικής ιστορίας με βάση την εφαρμοσμένη ιστορική γνώση. Η προσέλκυση νέων μελών συλλόγων σε ερευνητικό έργο προετοίμασε πολλούς υποψηφίους και αρκετούς διδάκτορες ιστορικών επιστημών.

Μια μεγάλη συμβολή στη μελέτη της ρωσικής και σοβιετικής στρατιωτικής ιστορίας του 20ου αιώνα. εισήγαγε ενώσεις όπως Epochs και Krasnaya Zvezda. Ένα σημαντικό γεγονός ήταν η αποκατάσταση της Ρωσικής Στρατιωτικής Ιστορικής Εταιρείας, με επικεφαλής τον Υπουργό Πολιτισμού της Ρωσικής Ομοσπονδίας V.R. Μεντίνσκι.

Η δραστηριότητα των στρατιωτικών ιστορικών συλλόγων και συλλόγων, των οποίων οι τάξεις περιλαμβάνουν περισσότερους από αρκετές δεκάδες χιλιάδες άτομα, είναι μεγάλης σημασίας για τη στρατιωτικο-πατριωτική και ιστορική εκπαίδευση των νέων, εμπλέκοντάς τους τόσο στην ανασυγκρότηση όσο και στην έρευνα.

Αναπόσπαστο μέρος της στρατιωτικής-ιστορικής ανασυγκρότησης είναι η οργάνωση και η διεξαγωγή στρατιωτικών-ιστορικών φεστιβάλ, τόσο στο έδαφος της Ρωσίας όσο και στο εξωτερικό. Ανάλογα με την εποχή, οι συμμετέχοντες στο κίνημα της «αναπαράστασης» προσπαθούν να λάβουν μέρος σε εκδηλώσεις που γίνονται σε χώρους ιστορικών μαχών. Στη Ρωσία, όπως το Borodino Field, η Staraya Ladoga, το Κάστρο Vyborg, το Kulikovo Field και πολλές άλλες ιστορικές τοποθεσίες - όπου οι υπερασπιστές της Πατρίδας πραγματοποίησαν ένα στρατιωτικό κατόρθωμα. Ωστόσο, πολύ συχνά διοργανώνονται φεστιβάλ στην επικράτεια σημαντικών πολιτιστικών αντικειμένων, για παράδειγμα, όπως το Στρατιωτικό Ιστορικό Μουσείο Πυροβολικού, Μηχανικού και Σώματος Σημάτων.

Κεφάλαιο Ι. Ιστοριογραφία και χαρακτηριστικά των πηγών του προβλήματος.

§ 1. Ιστοριογραφία του προβλήματος.

§ 2. Χαρακτηριστικά της πηγής βάσης της μελέτης.

Κεφάλαιο II. Δημιουργία και ανάπτυξη εγχώριων στρατιωτικών μουσείων ως πολιτιστικών και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων την περίοδο από το 1918 έως το 1991

§ 1. Τα στρατιωτικά μουσεία στο σύστημα εκπαίδευσης του στρατιωτικού προσωπικού.

§ 2. Δημιουργία και ανάπτυξη των νομικών θεμελίων των στρατιωτικών μουσείων.

§ 3. Δραστηριότητες κρατικών και στρατιωτικών φορέων διοίκησης για τη βελτίωση της οργανωτικής δομής του δικτύου στρατιωτικών μουσείων.

Κεφάλαιο III. Πολιτιστικό και εκπαιδευτικό έργο στρατιωτικών μουσείων στην υπό μελέτη περίοδο.

§ 1. Δραστηριότητα στρατιωτικών μουσείων για εκδρομική υπηρεσία επισκεπτών.

§ 2. Σταθερές και κινητές εκθέσεις ως μορφή πολιτιστικού και εκπαιδευτικού έργου των στρατιωτικών μουσείων.

§ 3. Οργάνωση εργασιών κοινωνικής μάζας και αναζήτησης.

Κεφάλαιο IV. Εκλαΐκευση και εκδοτικό έργο των στρατιωτικών μουσείων την περίοδο από το 1918 έως το 1991.

§ 1. Το έργο των στρατιωτικών μουσείων για την προώθηση των κεφαλαίων και των συλλογών τους.

§ 2. Ο ρόλος του εκδοτικού έργου των στρατιωτικών μουσείων στην πολιτιστική υπηρεσία του στρατιωτικού προσωπικού.

Εισαγωγή Διατριβής 2009, περίληψη για την ιστορία, Kuznetsov, Andrey Mikhailovich

Επί του παρόντος, οι κρατικοί και στρατιωτικοί διοικητικοί φορείς αντιμετωπίζουν ένα σοβαρό καθήκον - την ενίσχυση της ηθικής και ψυχολογικής κατάστασης του προσωπικού των Ενόπλων Δυνάμεων της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Η πρακτική του εκπαιδευτικού έργου έχει αναπτύξει πολλές κατευθύνσεις, μορφές και μεθόδους για την επίλυσή του, αλλά η επιδέξια και επαγγελματική χρήση των δυνατοτήτων του αιωνόβιου πολιτισμού της χώρας, των ενόπλων δυνάμεων, ιδιαίτερα του υλικού του στοιχείου, ξεχωρίζει. Το υλικό συστατικό του πολιτισμού είναι ένα σύνολο απτών αντικειμένων που εκφράζουν τη μοναδικότητα και την πρωτοτυπία ενός συγκεκριμένου πολιτισμού που υπήρξε στην ανθρώπινη ιστορία. Αυτά μπορεί να είναι εργαλεία, δείγματα οικιακών σκευών, ρούχα, αρχιτεκτονικές κατασκευές και, κυρίως για το στρατιωτικό κοινό, αντικείμενα στρατιωτικής δραστηριότητας. Ήδη στην αυγή της ιστορίας τους, οι άνθρωποι άρχισαν να συλλέγουν και να παραδίδουν στους απογόνους τους τα πιο σημαντικά και πολύτιμα αντικείμενα του υλικού πολιτισμού, τα οποία χρησίμευσαν ως βάση για τη συνέχεια των παραδόσεων ενός συγκεκριμένου λαού. Για να εξασφαλιστεί η ασφάλεια των αντικειμένων, η δυνατότητα έκθεσής τους, άρχισαν να δημιουργούνται ειδικοί χώροι, οι οποίοι αργότερα έγιναν γνωστοί ως μουσεία. Με την ανάπτυξη του πολιτισμού, το έργο των μουσείων βελτιώθηκε, απέκτησε νέα χαρακτηριστικά και άρχισε να αναπτύσσεται προς ορισμένες κατευθύνσεις. Έτσι εμφανίστηκαν ιστορικά μουσεία που ειδικεύονται στη συλλογή, μελέτη και προβολή διαφόρων αντικειμένων της ιστορίας ενός συγκεκριμένου κράτους, μουσεία τέχνης που συλλέγουν και προωθούν αντικείμενα τέχνης, τεχνικά μουσεία που λένε για την ανάπτυξη της τεχνολογίας κ.λπ. Ξεχωριστή θέση ανάμεσά τους άρχισαν να καταλαμβάνουν μουσεία που συγκέντρωναν και αποθήκευαν αντικείμενα της «υλικής ιστορίας» της στρατιωτικής πρακτικής της ανθρωπότητας.

Η ιστορία της δημιουργίας, του σχηματισμού, της ανάπτυξης και της λειτουργίας των εγχώριων στρατιωτικών μουσείων μαρτυρεί το γεγονός ότι έφεραν και εξακολουθούν να φέρουν ένα τεράστιο εκπαιδευτικό και πολιτιστικό δυναμικό με στόχο να ενσταλάξουν στο ρωσικό στρατό ένα αίσθημα αγάπης για την πατρίδα τους, τις ένοπλες δυνάμεις. αφοσίωση στις καλύτερες στρατιωτικές παραδόσεις.

Η μελέτη της ιστορικής εμπειρίας των δραστηριοτήτων των εγχώριων στρατιωτικών μουσείων σε διάφορα στάδια της ανάπτυξής της θα διευρύνει τις πρακτικές δυνατότητες οργάνωσης του ελεύθερου χρόνου του στρατιωτικού προσωπικού, θα συμβάλει στην εκπαίδευση του προσωπικού στα παραδείγματα του ηρωικού παρελθόντος της πατρίδας μας.

Μία από τις πιο σημαντικές περιόδους στην ανάπτυξη των εγχώριων στρατιωτικών μουσείων ήταν η περίοδος από το 1918 έως το 1991. Σε αυτό το στάδιο, το δίκτυο στρατιωτικών μουσείων πρακτικά αναδημιουργήθηκε από τις κρατικές και στρατιωτικές αρχές, αναπτύχθηκαν νομικά έγγραφα που αποτέλεσαν τη βάση του έργου του.

Οι δραστηριότητες των στρατιωτικών μουσείων στη σοβιετική περίοδο έχουν επανειλημμένα περάσει τη δοκιμασία του χρόνου. Τα γεγονότα του Εμφυλίου Πολέμου και της ξένης στρατιωτικής επέμβασης, η περίοδος του Μεσοπολέμου, ο Μεγάλος Πατριωτικός Πόλεμος, η μεταπολεμική περίοδος, η περίοδος της δεκαετίας του 1960 και οι αρχές της δεκαετίας του 1980, η περεστρόικα έδειξαν ότι το έργο της συντήρησης, συσσώρευσης και χρήσης αντικειμένων στρατιωτικής ιστορίας σε εκπαιδευτικό και πολιτιστικό και εκπαιδευτικό έργο με στρατιωτικό προσωπικό ήταν αρκετά αποτελεσματικό. Από αυτή την άποψη, για τους στρατιωτικούς ιστορικούς έχει ιδιαίτερο ενδιαφέρον να μελετήσουν την εμπειρία της λειτουργίας των εγχώριων στρατιωτικών μουσείων στη σοβιετική περίοδο, τις δραστηριότητες πολιτιστικών υπηρεσιών για το στρατιωτικό προσωπικό και τις οικογένειές τους, οι οποίες μπορεί να είναι ζητούμενες στην πρακτική της εκπαίδευσης εργασίας και κοινωνικο-πολιτιστικές δραστηριότητες στις Ένοπλες Δυνάμεις της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Η συνάφεια της μελέτης αυτού του προβλήματος καθορίζεται από τις ακόλουθες συνθήκες.

Πρώτον, η ανεπαρκής ανάπτυξή του, η απουσία μεγάλων γενικευμένων επιστημονικών εργασιών σχετικά με αυτό το θέμα, αποκαλύπτοντας τις δραστηριότητες των εγχώριων στρατιωτικών μουσείων το 1918-1991. και ο ρόλος τους στο πολιτιστικό και εκπαιδευτικό έργο με το στρατιωτικό προσωπικό.

Δεύτερον, η μελέτη των δραστηριοτήτων των στρατιωτικών μουσείων κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου πληροί τις απαιτήσεις του Κρατικού Προγράμματος "Πατριωτική Εκπαίδευση Πολιτών της Ρωσικής Ομοσπονδίας για το 2006-2010", εντολές του Υπουργού Άμυνας

RF Νο. 265 της 10ης Ιουνίου 2001 «Σχετικά με το στρατιωτικό-ιστορικό έργο στις Ένοπλες Δυνάμεις της Ρωσικής Ομοσπονδίας» και Νο. 79 της 28ης Φεβρουαρίου 2005 «Σχετικά με τη βελτίωση του εκπαιδευτικού έργου στις Ένοπλες Δυνάμεις της Ρωσικής Ομοσπονδίας».

Το διάταγμα αριθ. υπερασπίζοντας την Πατρίδα. Πραγματοποιείται στο πλαίσιο της εκτέλεσης των επίσημων καθηκόντων από τους αρμόδιους διοικητές (αρχηγούς) μαζί με το εκπαιδευτικό έργο των Ενόπλων Δυνάμεων στο πλαίσιο της μελέτης της στρατιωτικής ιστορίας της Πατρίδας στο σύστημα δημόσιας και κρατικής εκπαίδευσης, όπως καθώς και τη διεξαγωγή δραστηριοτήτων για την προώθησή του με τη διάδοση των ηρωικών πράξεων των Ρώσων στρατιωτών, τις δραστηριότητες εξαιρετικών διοικητών και πολέμαρχων» 1.

Τα ιστορικά αντικείμενα στα ταμεία και τις εκθέσεις των στρατιωτικών μουσείων αποτελούν την υλική βάση για τη διεξαγωγή εργασιών στρατιωτικής ιστορίας και συμβάλλουν σε μια πιο ουσιαστική διαμόρφωση του πατριωτισμού μεταξύ των Ρώσων στρατιωτών.

79 με ημερομηνία 28 Φεβρουαρίου 2005 σημείωσε ότι οι πολιτιστικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες αποτελούν μέρος του συγκροτήματος εκπαιδευτικού έργου που οργανώνεται από τις Ένοπλες Δυνάμεις της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Μία από τις μορφές πολιτιστικών και ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων είναι η επίσκεψη σε μουσεία από στρατιωτικό προσωπικό τα Σαββατοκύριακα και τις αργίες.

Επιπλέον, η διαταγή περιέχει μια διάταξη σύμφωνα με την οποία οι διοικητές όλων των επιπέδων πρέπει να λαμβάνουν μέτρα για την ανάπτυξη και ενημέρωση των εκθέσεων στρατιωτικών μουσείων, σχηματισμών μουσειακού τύπου, αιθουσών στρατιωτικής δόξας. Για την αποτελεσματική λειτουργία τους πρέπει να εκλεγούν τα κατάλληλα συμβούλια2.

Προκειμένου να εφαρμοστούν αυτές οι διατάξεις, είναι απαραίτητο να μελετηθεί προσεκτικά η σχετική εμπειρία από τις δραστηριότητες των οργάνων στρατιωτικής διοίκησης, του δικτύου στρατιωτικών μουσείων, που συσσωρεύτηκε την περίοδο από το 1918 έως το 1991.

1 Βλέπε: Διάταγμα του Υπουργείου Άμυνας της Ρωσικής Ομοσπονδίας αριθ. 265 της 10ης Ιουνίου 2001 «Σχετικά με το στρατιωτικό ιστορικό έργο στις ένοπλες δυνάμεις της Ρωσικής Ομοσπονδίας». - Μ., 2001. - Σ. 3-4.

2 Βλέπε: Διάταγμα του Υπουργείου Άμυνας της Ρωσικής Ομοσπονδίας αριθ. 79 της 28ης Φεβρουαρίου 2005 «Σχετικά με τη βελτίωση του εκπαιδευτικού έργου στις Ένοπλες Δυνάμεις της Ρωσικής Ομοσπονδίας». - Μ., 2005. - Σ. 15-16.

Τρίτον, αυξάνοντας τον ρόλο των στρατιωτικών μουσείων στις υπηρεσίες ανατροφής, εκπαίδευσης και πολιτισμού για τους στρατιωτικούς και τις οικογένειές τους.

Τέταρτον, η ανάγκη βελτίωσης των δραστηριοτήτων των κρατικών και στρατιωτικών φορέων διοίκησης, των εκπαιδευτικών δομών στον τομέα των πολιτιστικών υπηρεσιών για το προσωπικό των Ρωσικών Ενόπλων Δυνάμεων με βάση την εμπειρία που συσσωρεύεται από εγχώρια στρατιωτικά μουσεία.

Πέμπτον, η αυξανόμενη προσοχή του κοινού στα αντικείμενα του υλικού πολιτισμού της στρατιωτικής δραστηριότητας και της καθημερινής ζωής των εγχώριων ενόπλων δυνάμεων, που αποθηκεύονται σε στρατιωτικά μουσεία και η δυνατότητα χρήσης τους στην πατριωτική εκπαίδευση της νεότερης γενιάς.

Η συνάφεια, ο ανεπαρκής βαθμός ανάπτυξης του προβλήματος καθόρισε την επιλογή του θέματος, καθόρισε το αντικείμενο, το θέμα, το επιστημονικό πρόβλημα, το χρονολογικό πλαίσιο, τον σκοπό και τους στόχους της παρούσας διπλωματικής έρευνας.

Αντικείμενο της μελέτης είναι τα εγχώρια στρατιωτικά μουσεία την περίοδο 1918-1991. Ο συγγραφέας θεωρεί απαραίτητο να σημειώσει ότι στα στρατιωτικά μουσεία θα ληφθούν υπόψη μόνο εκείνα τα ιδρύματα που υπάγονταν στη δικαιοδοσία του στρατιωτικού τμήματος. Μουσεία άλλων υπουργείων, που διατηρούσαν, μεταξύ άλλων, αντικείμενα στρατιωτικής δραστηριότητας και καθημερινής ζωής (πολιτισμός, εσωτερικές υποθέσεις, κρατική ασφάλεια κ.λπ.), δεν συμπεριλήφθηκαν στο αντικείμενο μελέτης.

Αντικείμενο της μελέτης είναι η δραστηριότητα φορέων κρατικής και στρατιωτικής διοίκησης, η διαχείριση μουσείων στη συγκρότηση και ανάπτυξη δικτύου στρατιωτικών μουσείων, η οργάνωση του πολιτιστικού και εκπαιδευτικού τους έργου με στρατιωτικό προσωπικό την υπό εξέταση περίοδο.

Τεκμηρίωση του χρονολογικού πλαισίου της μελέτης.

Τα γεγονότα του Οκτώβρη του 1917 σηματοδότησε την αρχή ενός νέου σταδίου στην ανάπτυξη του εγχώριου κρατισμού, που συνδέθηκε με την άνοδο στην εξουσία των Μπολσεβίκων, οι οποίοι προσανατολίστηκαν στη χώρα στην οικοδόμηση του πρώτου σοσιαλιστικού κράτους στον κόσμο. Για την ένοπλη προστασία του, το Συμβούλιο των Λαϊκών Επιτρόπων της RSFSR στις 15 Ιανουαρίου 1918 υιοθέτησε διάταγμα για τη δημιουργία του Κόκκινου Στρατού των Εργατών και Αγροτών (RKKA) και στις 29 Ιανουαρίου (11 Φεβρουαρίου 1918). - για τη δημιουργία του Κόκκινου Στόλου των Εργατών και Αγροτών (RKKF). Από εκείνη τη στιγμή, τα στρατιωτικά μουσεία της Σοβιετικής Δημοκρατίας επικεντρώθηκαν στη συνεργασία με το στρατιωτικό προσωπικό του Κόκκινου Στρατού και του Κόκκινου Στρατού.

Στις 8 Δεκεμβρίου 1991, οι αρχηγοί των δημοκρατιών της Ρωσικής Ομοσπονδίας, της Ουκρανίας και της Λευκορωσίας, σε συμφωνία που υπέγραψαν, ανακοίνωσαν τον τερματισμό της ύπαρξης της ΕΣΣΔ και τη δημιουργία της Κοινοπολιτείας Ανεξάρτητων Κρατών. Μαζί με την κατάρρευση της Σοβιετικής Ένωσης, οι Ένοπλες Δυνάμεις της και το στρατιωτικό δίκτυο μουσείων έπαψαν να υπάρχουν, οι δραστηριότητες του οποίου, πρώτα απ 'όλα, στόχευαν στην εκπαίδευση και την πολιτιστική υπηρεσία του στρατιωτικού προσωπικού του σοβιετικού στρατού και του ναυτικού.

Το επιστημονικό πρόβλημα της έρευνας της διατριβής είναι να διερευνήσει και να συνοψίσει διεξοδικά την ιστορική εμπειρία των δραστηριοτήτων κρατικών και στρατιωτικών φορέων, τον οδηγό μουσείων για τη διαμόρφωση και ανάπτυξη του δικτύου στρατιωτικών μουσείων στη χώρα, την οργάνωση της εργασίας τους σε θέματα πολιτισμού. υπηρεσίες για στρατιωτικό προσωπικό την περίοδο 1918-1991, για τον εντοπισμό χαρακτηριστικών στοιχείων και τάσεων, τη διατύπωση επιστημονικών συμπερασμάτων, ιστορικών διδαγμάτων και πρακτικών συστάσεων.

Σκοπός της εργασίας είναι η διεξαγωγή συστηματικής και ολοκληρωμένης μελέτης των δραστηριοτήτων των κρατικών και στρατιωτικών αρχών, η διαχείριση μουσείων για τη δημιουργία και ανάπτυξη ενός δικτύου στρατιωτικών μουσείων, η οργάνωση του πολιτιστικού και εκπαιδευτικού τους έργου με στρατιωτικό προσωπικό στο υπό ανασκόπηση, για την εξαγωγή επιστημονικά τεκμηριωμένων συμπερασμάτων, τη διατύπωση ιστορικών διδαγμάτων, πρακτικών συστάσεων και τάσεων στην ανάπτυξη των στρατιωτικών μουσείων στη Ρωσική Ομοσπονδία.

Για την επίτευξη αυτού του στόχου, η διατριβή διατύπωσε τους ακόλουθους βασικούς στόχους της μελέτης.

1. Αξιολογήστε τον βαθμό ανάπτυξης του προβλήματος και χαρακτηρίστε την πηγή πηγής της μελέτης.

2. Προσδιορίστε τον ρόλο των σοβιετικών στρατιωτικών μουσείων στην εκπαίδευση του στρατιωτικού προσωπικού, λαμβάνοντας υπόψη την προηγούμενη εμπειρία του δικτύου στρατιωτικών μουσείων της Αυτοκρατορικής Ρωσίας.

3. Να μελετήσει τις δραστηριότητες των φορέων της κρατικής και στρατιωτικής διοίκησης για τη δημιουργία και τη βελτίωση των νομικών και οργανωτικών θεμελίων των στρατιωτικών μουσείων την υπό ανασκόπηση περίοδο.

4. Να αποκαλυφθεί το έργο των στρατιωτικών μουσείων για την πολιτιστική υπηρεσία του προσωπικού του στρατού και του ναυτικού την περίοδο από το 1918 έως το 1991.

5. Να αναλύσει το εκλαϊκευτικό και εκδοτικό έργο των στρατιωτικών μουσείων στην υπό μελέτη περίοδο.

6. Κάντε επιστημονικά τεκμηριωμένα συμπεράσματα, διατυπώστε ιστορικά μαθήματα που προκύπτουν από τις δραστηριότητες των εγχώριων στρατιωτικών μουσείων το 1918-1991, πρακτικές συστάσεις για περαιτέρω μελέτη και χρήση των αποτελεσμάτων της έρευνας της διατριβής, τάσεις ανάπτυξης στρατιωτικών μουσείων στη Ρωσική Ομοσπονδία.

Η διατριβή προτείνει την ακόλουθη ερευνητική ιδέα.

Τα επαναστατικά γεγονότα του Οκτωβρίου 1917 και η δημιουργία τον Ιανουάριο του 1918 του Εργατικού και Αγροτικού Κόκκινου Στρατού και στη συνέχεια ο Εργατικός και Αγροτικός Κόκκινος Στόλος καθόρισε το νέο περιεχόμενο των δραστηριοτήτων των στρατιωτικών μουσείων και χρησίμευσε ως αφετηρία του Σοβιετικό στάδιο στην ανάπτυξη των στρατιωτικών μουσείων.

Στα χρόνια του Εμφυλίου Πολέμου και της ξένης στρατιωτικής επέμβασης (1917-1920), οι κρατικές και στρατιωτικές αρχές κατέβαλαν προσπάθειες για τη διατήρηση της πλούσιας ιστορικής και πολιτιστικής κληρονομιάς που αποθηκεύεται στα στρατιωτικά μουσεία, καθώς και για τη δημιουργία ενός θεμελιωδώς νέου δικτύου στρατιωτικών μουσείων, το οποίο έπρεπε να γίνει στην υπηρεσία της εκπαίδευσης και της πολιτιστικής υπηρεσίας της διοίκησης και της τάξης στο πνεύμα της νέας ιδεολογίας.

Στα χρόνια του Μεσοπολέμου (1921-Ιούνιος 1941) τέθηκαν τα θεμέλια της νομικής και οργανωτικής ανάπτυξης του σοβιετικού στρατιωτικού δικτύου μουσείων, καθορίστηκαν τα καθήκοντα και οι κατευθύνσεις ανάπτυξής του. Την περίοδο αυτή ενισχύθηκε σημαντικά η υλική βάση των υπαρχόντων στρατιωτικών μουσείων και ξεκίνησε η κατασκευή νέων. Αυτές οι διαδικασίες γίνονταν υπό τον έλεγχο των οργάνων της κομματικής, κρατικής και στρατιωτικής διοίκησης.

Μεγάλος Πατριωτικός Πόλεμος 1941-1945 έγινε μια δοκιμή της δύναμης του καθιερωμένου σοβιετικού στρατιωτικού δικτύου μουσείων. Η εμπειρία των στρατιωτικών μουσείων στην επίλυση των καθηκόντων που τους ανατέθηκαν επιβεβαίωσε την ορθότητα της πρότασης ότι ο ρόλος τους στο εκπαιδευτικό και πολιτιστικό-εκπαιδευτικό έργο με στρατιώτες του στρατού και του ναυτικού ήταν πολύ σημαντικός.

Η λειτουργία των στρατιωτικών μουσείων στην ΕΣΣΔ κατά τα μεταπολεμικά χρόνια συνδέθηκε στενά με την ανάγκη συλλογής και διατήρησης εγγράφων και υλικών που έδειχναν το μεγαλείο του άθλου του σοβιετικού λαού στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο του 1941-1945, τη βελτίωση του νομικού και την οργανωτική δομή, την υλικοτεχνική βάση και την κατασκευή νέων μουσείων.

Με την ανάπτυξη της χώρας, τις ποσοτικές και ποιοτικές αλλαγές στις Σοβιετικές Ένοπλες Δυνάμεις, τα όργανα της κρατικής και στρατιωτικής διοίκησης προσάρμοσαν τα καθήκοντα των στρατιωτικών μουσείων στον τομέα της εκπαίδευσης των στρατιωτών. Οι κύριες κατευθύνσεις ήταν η εκπαίδευση του προσωπικού υψηλής πειθαρχίας, η επιθυμία να κυριαρχήσουν τα όπλα και ο στρατιωτικός εξοπλισμός, η πιστότητα στον στρατιωτικό όρκο, ο σεβασμός στην ιστορία τους και στις ηρωικές παραδόσεις των Ενόπλων Δυνάμεων.

Τέλη δεκαετίας 1980-αρχές 1990 σημαδεύτηκαν από ταραχώδεις διεργασίες που έλαβαν χώρα στην εθνική ιστορία. Την περίοδο αυτή, υπήρξαν δύο τάσεις στην ανάπτυξη των στρατιωτικών μουσείων. Από τη μία πλευρά, η άρση των απαγορεύσεων για ιδεολογικούς λόγους, η δημοσιότητα, η πρόσβαση σε προηγουμένως άγνωστες πηγές κατέστησαν δυνατή την επέκταση των εκθεσιακών συγκροτημάτων των μουσείων στρατιωτικής ιστορίας, τον «κορεσμό» τους με νέα μουσειακά αντικείμενα.

Από την άλλη πλευρά, η μετάβαση στις οικονομικές σχέσεις της αγοράς, η έλλειψη της κατάλληλης προσοχής από το κράτος οδήγησε στο γεγονός ότι πολλά στρατιωτικά μουσεία έγιναν ασύμφορες επιχειρήσεις. Συνέπεια αυτού ήταν η επιδείνωση του ταμείου υλικού, η αποχώρηση ειδικευμένων υπαλλήλων, η εκμίσθωση των χώρων τους σε εμπορικούς οργανισμούς, η μετατροπή των στρατιωτικών μουσείων σε ορισμένες περιπτώσεις σε αποθήκες, ξενώνες κ.λπ.

Τα στρατιωτικά μουσεία της σοβιετικής περιόδου πραγματοποίησαν ενεργό πολιτιστικό και εκπαιδευτικό έργο μεταξύ του στρατιωτικού προσωπικού και των μελών των οικογενειών τους. Είχε ως στόχο την προώθηση της ηθικής και αισθητικής παιδείας, την καθιέρωση ένδοξων στρατιωτικών παραδόσεων σε στρατιωτικές ομάδες, την ανύψωση του πολιτιστικού επιπέδου και τη συμμετοχή στην οργάνωση πλήρους αναψυχής για το στρατιωτικό προσωπικό.

Η γενικευμένη εμπειρία του έργου των στρατιωτικών μουσείων της σοβιετικής περιόδου στις εκπαιδευτικές και πολιτιστικές υπηρεσίες του στρατιωτικού προσωπικού μπορεί να χρησιμοποιηθεί στην πρακτική του σύγχρονου στρατιωτικού δικτύου μουσείων.

Η δομή της διατριβής περιλαμβάνει μια εισαγωγή, τέσσερα κεφάλαια, ένα συμπέρασμα, έναν κατάλογο πηγών και παραπομπών και εφαρμογές.

Συμπέρασμα επιστημονικής εργασίας διατριβή με θέμα "Στρατιωτικά μουσεία και ο ρόλος τους στο πολιτιστικό και εκπαιδευτικό έργο με στρατιωτικό προσωπικό"

Συμπεράσματα κεφαλαίου

Την περίοδο από το 1918 έως το 1991, τα εγχώρια στρατιωτικά μουσεία πραγματοποίησαν εκλαϊκευτικό και εκδοτικό έργο, το οποίο σε μεγάλο βαθμό είχε αντίκτυπο στην ποιότητα των πολιτιστικών υπηρεσιών για τους επισκέπτες.

Η εκλαΐκευση της εργασίας επικεντρώθηκε σε εκείνους τους ανθρώπους που είχαν ανεπαρκείς γνώσεις για ένα συγκεκριμένο μουσείο και το έργο του. Κύριος στόχος του ήταν να παρέχει πρωτογενείς πληροφορίες για το μουσείο, τα αντικείμενα και τις συλλογές του και να προσελκύει όσο το δυνατόν περισσότερους επισκέπτες στις αίθουσες του μουσείου. Το εκδοτικό έργο, με τη σειρά του, απευθυνόταν σε ένα εκπαιδευμένο κοινό, το οποίο προσπαθούσε να λάβει πρόσθετες πληροφορίες για το μουσείο και τις δραστηριότητές του. Στόχος του ήταν η συστηματοποίηση, η διεύρυνση και η εμβάθυνση της γνώσης για διάφορες πτυχές των μουσειακών δραστηριοτήτων, η ανταλλαγή εμπειριών στο μουσειακό έργο.

Οι πρώτες διατάξεις σχετικά με τη διεξαγωγή εκλαϊκευτικών και εκδοτικών εργασιών από στρατιωτικά μουσεία αντικατοπτρίστηκαν σε νομικά έγγραφα που ρύθμιζαν τις δραστηριότητες του δικτύου στρατιωτικών μουσείων τη δεκαετία 1920-1930.

Το έργο των στρατιωτικών μουσείων για τη διάδοση των κεφαλαίων και των συλλογών τους τη δεκαετία του 1920-1930. ήταν αρκετά συγκεκριμένο και ουσιαστικό. Μεγάλη θέση σε αυτό δόθηκε στη συνεργασία των μουσειακών ομάδων με εκπροσώπους των ΜΜΕ. Αυτό κατέστησε δυνατή τη διεύρυνση των δυνατοτήτων ενημέρωσης υποστήριξης διαφόρων δραστηριοτήτων μουσείων, πολιτιστικών εκδηλώσεων.

Από τις δεκαετίες 1950-1960, τα στρατιωτικά μουσεία άρχισαν να χρησιμοποιούν ενεργά τις δυνατότητες του κινηματογράφου στο προωθητικό τους έργο, το οποίο αφορούσε, πρώτον, τη συνεργασία με τα κεντρικά κινηματογραφικά στούντιο της χώρας στην παραγωγή πληροφοριών και εκπαιδευτικών προϊόντων και, δεύτερον, τη δημιουργία για αυτούς τους σκοπούς τα κινηματογραφικά στούντιο.

Ένα σημαντικό γεγονός που επηρέασε την επέκταση της γεωγραφίας του εκλαϊκευτικού έργου των στρατιωτικών μουσείων ήταν η είσοδος της ΕΣΣΔ στην

Διεθνές Συμβούλιο Μουσείων (ICOM) το 1957. Αυτό κατέστησε δυνατή τη δημιουργία αμοιβαίας ανταλλαγής εμπειριών στον τομέα αυτό με τους ξένους συναδέλφους τους.

Στο δεύτερο μισό της δεκαετίας του 1980. Οι μεταβαλλόμενες πολιτικές4 και κοινωνικοοικονομικές συνθήκες έχουν κάνει αλλαγές στο έργο των στρατιωτικών μουσείων για να εκλαϊκεύουν τα αντικείμενα και τις συλλογές τους. Αυτό εκφράστηκε, αφενός, στην ενίσχυση της τεχνικής βάσης για την εφαρμογή του, στην απόκτηση του δικαιώματος των μουσειακών ομάδων να επιλέγουν ανεξάρτητα τις μορφές και τις μεθόδους εκλαΐκευσης της εργασίας και, αφετέρου, στη μείωση της κρατικής χρηματοδότησης, που οδήγησε σε μείωση της αποτελεσματικότητάς του.

Το εκδοτικό έργο των στρατιωτικών μουσείων την εξεταζόμενη περίοδο ήταν ένα σύνολο μέτρων για την παραγωγή έντυπου υλικού, που αντανακλούσε σημαντικά ζητήματα της μουσειακής δραστηριότητας. Η κατεύθυνση της ανάπτυξής του ήταν η μετάβαση από την έκδοση λογοτεχνίας μικρής κυκλοφορίας ενός ή δύο τύπων (οδηγοί, κατάλογοι) στην έκδοση λογοτεχνίας μεγάλων τόμων και πολλών τύπων (κατάλογοι, οδηγοί, φυλλάδια, μπροσούρες, δικά του περιοδικά κ.λπ. .).

Κατά την οργάνωσή του τα πρώτα χρόνια μετά την Οκτωβριανή Επανάσταση του 1917, τα στρατιωτικά μουσεία υιοθέτησαν τη σχετική εμπειρία του δικτύου στρατιωτικών μουσείων της Αυτοκρατορικής Ρωσίας.

Παρά το γεγονός ότι τα ζητήματα του εκδοτικού έργου των στρατιωτικών μουσείων αντικατοπτρίστηκαν στα νομικά έγγραφα που εμφανίστηκαν τη δεκαετία του 1920-1930, στην πράξη αναπτύχθηκε με ανεπαρκή ρυθμό. Οι λόγοι για αυτό ήταν η αδύναμη υλικοτεχνική βάση των στρατιωτικών μουσείων, η έλλειψη ειδικευμένου προσωπικού και η έλλειψη της δέουσας προσοχής στο εκδοτικό έργο από τη διεύθυνση του μουσείου.

Στη δεκαετία 1940-1960. σημειώθηκε αύξηση του όγκου του εκδοτικού έργου των στρατιωτικών μουσείων, που συνδέθηκε με τη δημιουργία εκδοτικών και εκδοτικών ομάδων στις πολιτείες τους. Κύριο έργο τους ήταν η προετοιμασία και η κυκλοφορία έντυπου υλικού που να αντιστοιχεί στο προφίλ του μουσείου και των δραστηριοτήτων. Ένα από τα είδη έντυπων εκδόσεων που κυκλοφόρησαν αυτή την περίοδο ήταν οι οδηγοί στρατιωτικών μουσείων, που έπαιξαν μεγάλο ρόλο στο εκπαιδευτικό και πολιτιστικό έργο με το στρατιωτικό προσωπικό.

Στη δεκαετία του 1950 τα μεγαλύτερα σοβιετικά στρατιωτικά μουσεία άρχισαν να προετοιμάζουν και να δημοσιεύουν τα δικά τους έντυπα περιοδικά, τα οποία έγιναν μια πλατφόρμα για τη συζήτηση των σημαντικότερων θεμάτων της μουσειακής δραστηριότητας. Σημαντική θέση στις σελίδες των εκδόσεων δόθηκε στην κάλυψη διαφόρων πτυχών του πολιτιστικού και εκπαιδευτικού έργου με τους επισκέπτες.

Στη δεκαετία 1970-1980. Εκδόθηκαν διαταγές του Υπουργείου Άμυνας της ΕΣΣΔ, οι οποίες προσάρμοσαν τους στόχους και τους στόχους του εκδοτικού έργου σύμφωνα με την πραγματικότητα της εποχής. Επιπλέον, μεγάλα στρατιωτικά μουσεία εξέδωσαν μια σειρά εσωτερικών εγγράφων που καθόριζαν τη διαδικασία προετοιμασίας και έκδοσης έντυπου υλικού.

Σημαντικές αλλαγές στο εκδοτικό έργο των στρατιωτικών μουσείων σημειώθηκαν στο δεύτερο μισό της δεκαετίας του 1980. Η αποδυνάμωση της στρατιωτικής λογοκρισίας, η απόκτηση τυπογραφικού εξοπλισμού και τεχνολογίας υψηλής ποιότητας, η διεύρυνση της ανεξαρτησίας των στρατιωτικών μουσείων στον σχεδιασμό και την έκδοση έντυπου υλικού θα έπρεπε να είχαν φέρει το εκδοτικό έργο των στρατιωτικών μουσείων σε ένα ποιοτικά νέο επίπεδο. Ωστόσο, αυτό αποφεύχθηκε από την κατάρρευση της Σοβιετικής Ένωσης και του στρατιωτικού δικτύου μουσείων της.

Κεφάλαιο Ι. Ιστοριογραφία και χαρακτηριστικά των πηγών του προβλήματος.

§ 1. Ιστοριογραφία του προβλήματος.

§ 2. Χαρακτηριστικά της πηγής βάσης της μελέτης.

Κεφάλαιο II. Δημιουργία και ανάπτυξη εγχώριων στρατιωτικών μουσείων ως πολιτιστικών και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων την περίοδο από το 1918 έως το 1991

§ 1. Τα στρατιωτικά μουσεία στο σύστημα εκπαίδευσης του στρατιωτικού προσωπικού.

§ 2. Δημιουργία και ανάπτυξη των νομικών θεμελίων των στρατιωτικών μουσείων.

§ 3. Δραστηριότητες κρατικών και στρατιωτικών φορέων διοίκησης για τη βελτίωση της οργανωτικής δομής του δικτύου στρατιωτικών μουσείων.

Κεφάλαιο III. Πολιτιστικό και εκπαιδευτικό έργο στρατιωτικών μουσείων στην υπό μελέτη περίοδο.

§ 1. Δραστηριότητα στρατιωτικών μουσείων για εκδρομική υπηρεσία επισκεπτών.

§ 2. Σταθερές και κινητές εκθέσεις ως μορφή πολιτιστικού και εκπαιδευτικού έργου των στρατιωτικών μουσείων.

§ 3. Οργάνωση εργασιών κοινωνικής μάζας και αναζήτησης.

Κεφάλαιο IV. Εκλαΐκευση και εκδοτικό έργο των στρατιωτικών μουσείων την περίοδο από το 1918 έως το 1991.

§ 1. Το έργο των στρατιωτικών μουσείων για την προώθηση των κεφαλαίων και των συλλογών τους.

§ 2. Ο ρόλος του εκδοτικού έργου των στρατιωτικών μουσείων στην πολιτιστική υπηρεσία του στρατιωτικού προσωπικού.

Προτεινόμενη λίστα διατριβών

• Η ιστορία των συνοριακών μουσείων στη Ρωσία και ο ρόλος τους στην εκπαίδευση του προσωπικού: 1893 - 2000. 2000, υποψήφια ιστορικών επιστημών Skosareva, Larisa Alekseevna

• Οι δραστηριότητες των μουσείων της Πολεμικής Αεροπορίας της Ρωσικής Ομοσπονδίας για την πατριωτική εκπαίδευση των στρατιωτικών: 1991-2005. 2007, υποψήφιος των ιστορικών επιστημών Semonenko, Yuriy Fedorovich

• Μουσεία του Ρωσικού Ναυτικού τον 19ο - 20ο αιώνα: η ιστορία της δημιουργίας, του σχηματισμού και της ανάπτυξης 2007, υποψήφια ιστορικών επιστημών Tretyakova, Irina Anatolyevna

• Διαμόρφωση και ανάπτυξη του Οπλοστασίου ως μουσειακού ιδρύματος, 1806 - 1918 2000, υποψήφια ιστορικών επιστημών Nikolaeva, Anna Sergeevna

• Ρωσικά στρατιωτικά μουσεία στο πρώτο τρίτο του 20ου αιώνα: Από την ιστορία του οργ. και δραστηριότητες 1997, υποψήφια ιστορικών επιστημών Aleksandrova, Natalya Vladimirovna

Εισαγωγή στη διατριβή (μέρος της περίληψης) με θέμα "Στρατιωτικά μουσεία και ο ρόλος τους στο πολιτιστικό και εκπαιδευτικό έργο με στρατιωτικό προσωπικό: 1918-1991"

Παρόμοιες διατριβές στην ειδικότητα «Εθνική Ιστορία», 07.00.02 κωδ. ΒΑΚ

• Η εξέλιξη του μουσειακού έργου στην περιοχή του Κουρσκ: 1945-2005 2010, υποψήφια ιστορικών επιστημών Dolzhenkova, Tatyana Ivanovna

• Δημόσια μουσεία της περιοχής Kursk στην καθημερινή ζωή του πληθυσμού: 1920 - 1991 2013, υποψήφιος ιστορικών επιστημών Besedin, Vladimir Grigorievich

• Οι δραστηριότητες των μουσείων τοπικής ιστορίας στο πλαίσιο της μεταρρύθμισης του ρωσικού κράτους στις αρχές του 20ου-21ου αιώνα: Σχετικά με το υλικό των μουσείων τοπικής ιστορίας της Κεντρικής περιοχής της Ρωσικής Ομοσπονδίας 2003, υποψήφια ιστορικών επιστημών Titova, Valentina Vasilievna

• History of Museum Affairs στη Δημοκρατία του Αλτάι: 1918–2009 2010, υποψήφια ιστορικών επιστημών Belekova, Emilia Alekseevna

• Δημιουργία και ανάπτυξη μουσειακής επιχείρησης στη ρωσική Άπω Ανατολή, 1884-1917 2001, υποψήφια ιστορικών επιστημών Korneva, Larisa Vladimirovna

Συμπέρασμα διατριβής με θέμα "Πατριωτική Ιστορία", Kuznetsov, Andrey Mikhailovich

Λάβετε υπόψη ότι τα επιστημονικά κείμενα που παρουσιάζονται παραπάνω δημοσιεύονται για ανασκόπηση και λαμβάνονται μέσω αναγνώρισης κειμένου πρωτότυπης διατριβής (OCR). Σε αυτό το πλαίσιο, ενδέχεται να περιέχουν σφάλματα που σχετίζονται με την ατέλεια των αλγορίθμων αναγνώρισης. Δεν υπάρχουν τέτοια λάθη στα αρχεία PDF των διατριβών και των περιλήψεων που παραδίδουμε.