Οι κύριες προσεγγίσεις στη μελέτη των συστημάτων ελέγχου συνοπτικά. Θεωρητικές προσεγγίσεις στη μελέτη προβλημάτων ελέγχου

Οι κύριες προσεγγίσεις στη μελέτη των συστημάτων ελέγχου συνοπτικά.  Θεωρητικές προσεγγίσεις στη μελέτη προβλημάτων ελέγχου
Οι κύριες προσεγγίσεις στη μελέτη των συστημάτων ελέγχου συνοπτικά. Θεωρητικές προσεγγίσεις στη μελέτη προβλημάτων ελέγχου

Σημαντικός για μια συστηματική προσέγγιση είναι ο ορισμός δομές συστήματος- ένα σύνολο συνδέσμων μεταξύ των στοιχείων του συστήματος, που αντικατοπτρίζουν την αλληλεπίδρασή τους. Η δομή του συστήματος μπορεί να μελετηθεί από έξω ως προς τη σύνθεση των επιμέρους υποσυστημάτων και τις σχέσεις μεταξύ τους, καθώς και από το εσωτερικό, όταν αναλύονται μεμονωμένες ιδιότητες που επιτρέπουν στο σύστημα να επιτύχει έναν δεδομένο στόχο, όταν μελετώνται οι λειτουργίες του συστήματος. Σύμφωνα με αυτό, έχουν σκιαγραφηθεί ένας αριθμός προσεγγίσεων για τη μελέτη της δομής ενός συστήματος με τις ιδιότητές του, οι οποίες θα πρέπει να περιλαμβάνουν κυρίως δομικές και λειτουργικές.

Στο διαρθρωτική προσέγγισηαποκαλύπτεται η σύνθεση των επιλεγμένων στοιχείων του συστήματος 5 και οι μεταξύ τους δεσμοί. Το σύνολο των στοιχείων και των δεσμών μεταξύ τους καθιστά δυνατή την κρίση της δομής του συστήματος. Το τελευταίο, ανάλογα με το σκοπό της μελέτης, μπορεί να περιγραφεί σε διαφορετικά επίπεδα εξέτασης. Η πιο γενική περιγραφή της δομής είναι μια τοπολογική περιγραφή, η οποία καθιστά δυνατό τον ορισμό των συστατικών μερών του συστήματος με τους πιο γενικούς όρους και είναι καλά επισημοποιημένη με βάση τη θεωρία γραφημάτων.

Λιγότερο γενική είναι η περιγραφή της λειτουργίας, όταν λαμβάνονται υπόψη μεμονωμένες συναρτήσεις, π.χ. αλγόριθμοι συμπεριφοράς συστήματος και λειτουργική προσέγγιση, το οποίο αξιολογεί τις λειτουργίες που εκτελεί το σύστημα και η συνάρτηση νοείται ως ιδιότητα που οδηγεί στην επίτευξη του στόχου. Εφόσον η συνάρτηση εμφανίζει την ιδιότητα και η ιδιότητα εμφανίζει την αλληλεπίδραση του συστήματος £ με το εξωτερικό περιβάλλον μι, τότε οι ιδιότητες μπορούν να εκφραστούν είτε με τη μορφή κάποιων χαρακτηριστικών των στοιχείων S^ και των υποσυστημάτων £, του συστήματος ή του συστήματος £ ως σύνολο.

Εάν υπάρχει ένα συγκεκριμένο πρότυπο σύγκρισης, είναι δυνατό να εισαχθούν ποσοτικά και ποιοτικά χαρακτηριστικά των συστημάτων. Για ένα ποσοτικό χαρακτηριστικό, εισάγονται αριθμοί που εκφράζουν τη σχέση μεταξύ αυτού του χαρακτηριστικού και του προτύπου. Τα ποιοτικά χαρακτηριστικά του συστήματος εντοπίζονται, για παράδειγμα, χρησιμοποιώντας τη μέθοδο των αξιολογήσεων εμπειρογνωμόνων.

Εκδήλωση συναρτήσεων συστήματος σε χρόνο t(/), δηλ. λειτουργία του συστήματος, σημαίνει τη μετάβαση του συστήματος από τη μια κατάσταση στην άλλη, δηλ. κίνηση στο χώρο κατάστασης Z. Κατά τη λειτουργία του συστήματος £, η ποιότητα της λειτουργίας του είναι πολύ σημαντική, η οποία καθορίζεται από τον δείκτη απόδοσης και είναι η τιμή του κριτήριο αξιολόγησης της αποδοτικότητας. Υπάρχουν διάφορες προσεγγίσεις για την επιλογή των κριτηρίων αξιολόγησης της απόδοσης. Το σύστημα £ μπορεί να αξιολογηθεί είτε με ένα σύνολο συγκεκριμένων κριτηρίων είτε με κάποιο γενικό ολοκληρωμένο κριτήριο.

Πρέπει να σημειωθεί ότι το παραγόμενο μοντέλο Μαπό την άποψη της προσέγγισης του συστήματος, είναι επίσης ένα σύστημα, δηλ. £ "= £" (M), και μπορεί να θεωρηθεί σε σχέση με το εξωτερικό περιβάλλον ΜΙ.Τα πιο απλά από άποψη παρουσίασης είναι μοντέλα που διατηρούν μια άμεση αναλογία του φαινομένου. Χρησιμοποιούνται επίσης μοντέλα στα οποία δεν υπάρχει άμεση αναλογία, αλλά διατηρούνται μόνο οι νόμοι και τα γενικά πρότυπα συμπεριφοράς των στοιχείων του συστήματος £. Σωστή κατανόηση των σχέσεων τόσο εντός του ίδιου του μοντέλου L/ όσο και της αλληλεπίδρασής του με το εξωτερικό περιβάλλον μικαθορίζεται σε μεγάλο βαθμό από το επίπεδο στο οποίο βρίσκεται ο παρατηρητής.

Μια απλή προσέγγιση για τη μελέτη των σχέσεων μεταξύ των επιμέρους τμημάτων του μοντέλου περιλαμβάνει τη θεώρησή τους ως αντανάκλαση των σχέσεων μεταξύ των επιμέρους υποσυστημάτων του αντικειμένου. Αυτή η κλασική προσέγγιση μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τη δημιουργία αρκετά απλών μοντέλων. Διαδικασία σύνθεσης μοντέλου Μμε βάση την κλασική (επαγωγική) προσέγγιση φαίνεται στο σχ. 1.1 ΕΝΑ.Το πραγματικό αντικείμενο που πρόκειται να μοντελοποιηθεί χωρίζεται σε ξεχωριστά υποσυστήματα, δηλαδή επιλέγονται τα αρχικά δεδομένα ρεΓια

Ρύζι. 1.1. Η διαδικασία σύνθεσης ενός μοντέλου με βάση το κλασικό (α) και το συστημικό ( 6)

προσεγγίσεις

μοντελοποίηση και καθορισμός στόχων ντο, εμφανίζοντας μεμονωμένες πτυχές της διαδικασίας μοντελοποίησης. Για ένα ξεχωριστό σύνολο αρχικών δεδομένων ρεο στόχος είναι να μοντελοποιηθεί μια ξεχωριστή πτυχή της λειτουργίας του συστήματος, με βάση αυτόν τον στόχο διαμορφώνεται ένα συγκεκριμένο στοιχείο ΠΡΟΣ ΤΗΝμελλοντικό μοντέλο. Το σύνολο των εξαρτημάτων συνδυάζεται σε ένα μοντέλο Μ.

Έτσι, η ανάπτυξη του μοντέλου Μμε βάση την κλασική προσέγγιση σημαίνει την άθροιση μεμονωμένων στοιχείων σε ένα ενιαίο μοντέλο, με καθένα από τα συστατικά να επιλύει τις δικές του εργασίες και να απομονώνεται από άλλα μέρη του μοντέλου. Ως εκ τούτου, η κλασική προσέγγιση μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την εφαρμογή σχετικά απλών μοντέλων στα οποία είναι δυνατός ο διαχωρισμός και η αμοιβαία ανεξάρτητη εξέταση των επιμέρους πτυχών της λειτουργίας ενός πραγματικού αντικειμένου. Για ένα μοντέλο ενός σύνθετου αντικειμένου, μια τέτοια διάσπαση των εργασιών που πρέπει να επιλυθούν είναι απαράδεκτη, καθώς οδηγεί σε σημαντικό κόστος πόρων κατά την εφαρμογή του μοντέλου με βάση συγκεκριμένο λογισμικό και υλικό. Μπορούν να σημειωθούν δύο διακριτές πτυχές της κλασικής προσέγγισης: υπάρχει μια μετακίνηση από το ιδιαίτερο στο γενικό, το δημιουργημένο μοντέλο (σύστημα) διαμορφώνεται συνοψίζοντας τα επιμέρους συστατικά του και η εμφάνιση ενός νέου συστημικού αποτελέσματος δεν λαμβάνεται υπόψη.

Με την επιπλοκή της μοντελοποίησης αντικειμένων, κατέστη απαραίτητη η παρατήρησή τους από υψηλότερο επίπεδο. Σε αυτήν την περίπτωση, ο παρατηρητής (προγραμματιστής) θεωρεί αυτό το σύστημα 5 ως κάποιο υποσύστημα κάποιου μετασυστήματος, δηλ. ένα σύστημα υψηλότερης βαθμίδας, και αναγκάζεται να μετακινηθεί στη θέση μιας νέας προσέγγισης συστήματος που θα του επιτρέψει να δημιουργήσει όχι μόνο το υπό μελέτη σύστημα, επιλύοντας ένα σύνολο προβλημάτων, αλλά και για τη δημιουργία ενός συστήματος που αποτελεί αναπόσπαστο μέρος του μετασυστήματος. Για παράδειγμα, εάν τεθεί το καθήκον του σχεδιασμού ενός αυτοματοποιημένου συστήματος ελέγχου από μια επιχείρηση, τότε από τη σκοπιά μιας συστηματικής προσέγγισης, δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι αυτό το σύστημα αποτελεί αναπόσπαστο μέρος ενός αυτοματοποιημένου συστήματος ελέγχου από μια ένωση.

Η προσέγγιση συστημάτων έχει χρησιμοποιηθεί στη μηχανική συστημάτων λόγω της ανάγκης να μελετηθούν μεγάλα πραγματικά συστήματα, όταν η ανεπάρκεια και μερικές φορές το σφάλμα λήψης οποιωνδήποτε συγκεκριμένων αποφάσεων έχει επηρεάσει. Η εμφάνιση μιας συστηματικής προσέγγισης επηρεάστηκε από την αυξανόμενη ποσότητα αρχικών δεδομένων κατά την ανάπτυξη, την ανάγκη να ληφθούν υπόψη πολύπλοκες στοχαστικές σχέσεις στο σύστημα και οι περιβαλλοντικές επιρροές ΜΙ.Όλα αυτά ανάγκασαν τους ερευνητές να μελετήσουν ένα σύνθετο αντικείμενο όχι μεμονωμένα, αλλά σε αλληλεπίδραση με το εξωτερικό περιβάλλον, καθώς και σε συνδυασμό με άλλα συστήματα ενός συγκεκριμένου μετασυστήματος.

Μια συστηματική προσέγγιση επιτρέπει την επίλυση του προβλήματος της οικοδόμησης ενός πολύπλοκου συστήματος, λαμβάνοντας υπόψη όλους τους παράγοντες και ευκαιρίες ανάλογα με τη σημασία τους, σε όλα τα στάδια της μελέτης του συστήματος 5 και της κατασκευής ενός μοντέλου Μ.Η προσέγγιση συστήματος σημαίνει ότι κάθε σύστημα 5 είναι ένα ολοκληρωμένο σύνολο ακόμη και όταν αποτελείται από ξεχωριστά ανόμοια υποσυστήματα. Έτσι, η προσέγγιση του συστήματος βασίζεται στην εξέταση του συστήματος ως ενοποιημένου συνόλου και αυτή η θεώρηση κατά την ανάπτυξη ξεκινά με το κύριο πράγμα - τη διατύπωση του στόχου της λειτουργίας. Διαδικασία σύνθεσης μοντέλου Μμε βάση μια συστηματική προσέγγιση παρουσιάζεται υπό όρους στο σχ. 1.1 σι.Με βάση τα αρχικά δεδομένα Δ, τα οποία είναι γνωστά από την ανάλυση του εξωτερικού συστήματος, τους περιορισμούς που επιβάλλονται στο σύστημα άνωθεν ή με βάση τις δυνατότητες υλοποίησής του και με βάση τον σκοπό λειτουργίας, τις αρχικές απαιτήσεις διατυπώνονται Τστο μοντέλο συστήματος 5. Με βάση αυτές τις απαιτήσεις, σχηματίζονται ορισμένα υποσυστήματα /7, στοιχεία Ε και πραγματοποιείται το πιο δύσκολο στάδιο σύνθεσης - η επιλογή ΣΕστοιχεία του συστήματος, για τα οποία χρησιμοποιούνται ειδικά κριτήρια επιλογής KV.

Κατά τη μοντελοποίηση, είναι απαραίτητο να διασφαλιστεί η μέγιστη απόδοση του μοντέλου συστήματος. Η αποδοτικότητα συνήθως ορίζεται ως κάποια διαφορά μεταξύ ορισμένων δεικτών της αξίας των αποτελεσμάτων που προκύπτουν ως αποτέλεσμα της λειτουργίας του μοντέλου και εκείνων των δαπανών που έχουν επενδυθεί σεαυτήν ανάπτυξη και δημιουργία.

Στάδια ανάπτυξης μοντέλου

Με βάση μια συστηματική προσέγγιση, μπορεί επίσης να προταθεί μια ορισμένη ακολουθία ανάπτυξης μοντέλου, όταν διακρίνονται δύο κύρια στάδια σχεδιασμού: μακρο-σχεδιασμός και μικρο-σχεδιασμός.

Στο στάδιο του μακροσχεδιασμού με βάση δεδομένα για το πραγματικό σύστημα 5 και το εξωτερικό περιβάλλον μιδημιουργείται ένα μοντέλο του εξωτερικού περιβάλλοντος, προσδιορίζονται πόροι και περιορισμοί για την κατασκευή ενός μοντέλου συστήματος, επιλέγονται ένα μοντέλο συστήματος και κριτήρια για την αξιολόγηση της επάρκειας του μοντέλου Μ 5. Έχοντας κατασκευάσει ένα μοντέλο του συστήματος και ένα μοντέλο του εξωτερικού περιβάλλοντος, με βάση το κριτήριο της αποτελεσματικότητας της λειτουργίας του συστήματος, στη διαδικασία μοντελοποίησης, επιλέγεται η βέλτιστη στρατηγική ελέγχου, η οποία επιτρέπει την πραγματοποίηση τις δυνατότητες του μοντέλου να αναπαράγει ορισμένες πτυχές της λειτουργίας του πραγματικού συστήματος

Το στάδιο μικροσχεδίασης εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τον συγκεκριμένο τύπο μοντέλου που επιλέγεται. Στην περίπτωση ενός μοντέλου προσομοίωσης, είναι απαραίτητο να εξασφαλιστεί η δημιουργία πληροφοριών, μαθηματικής, τεχνικής και λογισμικού υποστήριξης για το σύστημα μοντελοποίησης. Σε αυτό το στάδιο, είναι δυνατό να καθοριστούν τα κύρια χαρακτηριστικά του δημιουργημένου μοντέλου, να αξιολογηθεί ο χρόνος εργασίας με αυτό και το κόστος των πόρων για να ληφθεί μια δεδομένη ποιότητα της αντιστοιχίας του μοντέλου στη διαδικασία λειτουργίας του συστήματος. ΕΓΩ.

Ανεξάρτητα από τον τύπο του μοντέλου που χρησιμοποιείται Μκατά την κατασκευή του, είναι απαραίτητο να καθοδηγείται από ορισμένες αρχές μιας συστηματικής προσέγγισης: 1) αναλογικά διαδοχική πρόοδος στα στάδια και τις κατευθύνσεις δημιουργίας ενός μοντέλου. 2) συντονισμός πληροφοριών, πόρων, αξιοπιστίας και άλλων χαρακτηριστικών. 3) η σωστή αναλογία των επιμέρους επιπέδων της ιεραρχίας στο σύστημα μοντελοποίησης. 4) την ακεραιότητα των επιμέρους μεμονωμένων σταδίων κατασκευής μοντέλων.

Μοντέλο Μπρέπει να ανταποκρίνεται στον δεδομένο σκοπό της δημιουργίας του, επομένως τα επιμέρους μέρη πρέπει να διατάσσονται αμοιβαία, με βάση μια ενιαία εργασία συστήματος. Ο στόχος μπορεί να διατυπωθεί ποιοτικά, τότε θα έχει περισσότερο περιεχόμενο και για μεγάλο χρονικό διάστημα μπορεί να αντικατοπτρίζει τις αντικειμενικές δυνατότητες αυτού του συστήματος μοντελοποίησης. Με μια ποσοτική διατύπωση του στόχου, προκύπτει μια αντικειμενική συνάρτηση που αντικατοπτρίζει με ακρίβεια τους σημαντικότερους παράγοντες που επηρεάζουν την επίτευξη του στόχου.

Η κατασκευή ενός μοντέλου είναι ένα από τα συστημικά καθήκοντα στα οποία συντίθενται λύσεις με βάση έναν τεράστιο αριθμό αρχικών δεδομένων, με βάση τις προτάσεις μεγάλων ομάδων ειδικών. Η χρήση μιας συστηματικής προσέγγισης σε αυτές τις συνθήκες επιτρέπει όχι μόνο τη δημιουργία ενός μοντέλου ενός πραγματικού αντικειμένου, αλλά επίσης, με βάση αυτό το μοντέλο, την επιλογή της απαιτούμενης ποσότητας πληροφοριών ελέγχου σε ένα πραγματικό σύστημα, την αξιολόγηση της απόδοσης της λειτουργίας του , και έτσι, με βάση τη μοντελοποίηση, βρείτε την πιο αποτελεσματική επιλογή κατασκευής και έναν πλεονεκτικό τρόπο λειτουργίας ενός πραγματικού συστήματος. ΕΓΩ.

Στείλτε την καλή δουλειά σας στη βάση γνώσεων είναι απλή. Χρησιμοποιήστε την παρακάτω φόρμα

Φοιτητές, μεταπτυχιακοί φοιτητές, νέοι επιστήμονες που χρησιμοποιούν τη βάση γνώσεων στις σπουδές και την εργασία τους θα σας είναι πολύ ευγνώμονες.

Φιλοξενείται στο http://www.allbest.ru/

Μεθοδολογικές προσεγγίσεις στη μελέτη συστημάτων ελέγχου

ΣΕδιεξαγωγής

Η μελέτη συστημάτων ελέγχου είναι η επιστημονική μελέτη από επαγγελματίες ερευνητές ή διαχειριστές του σχετικού αντικειμένου συστημάτων ελέγχου (ως ένα σύνολο αλληλένδετων στοιχείων και υποσυστημάτων ελέγχου που αλληλεπιδρούν μεταξύ τους και συμμετέχουν στη διαδικασία επηρεασμού των αντικειμένων ελέγχου και του περιβάλλοντος) προκειμένου να προσδιοριστούν οι νόμοι και τα πρότυπα ελέγχου, να βελτιωθούν και να αναπτυχθούν γνωστά συστήματα, αποκτώντας και εφαρμόζοντας νέα γνώση στη θεωρία και την πράξη.

Μεθοδολογία, σας επιτρέπει να ορίσετε στόχους. Βρίσκει επίσης την ενσάρκωσή του στη διατύπωση αρχικών υποθέσεων, στην επιλογή προσέγγισης, αρχών και μεθόδων έρευνας.

Αγνωστικισμός, που υποδηλώνει την αδυναμία γνώσης της πραγματικής πραγματικότητας.

Ο δυισμός, που βασίζεται στην υπόθεση ότι υπάρχουν δύο οντότητες στο φαινόμενο.

Ο υλισμός, ο οποίος βασίζεται σε μια υλιστική κατανόηση όλων των φαινομένων.

Ο θετικισμός, οι αφετηρίες του οποίου περιορίζονται, βασικά, μόνο στη μελέτη ενός αντικειμένου από την άποψη της χρησιμότητάς του και την εκτίμηση αυτής της χρησιμότητας.

Θεολογισμός, ο οποίος βασίζεται στην πίστη στον Θεό (δηλαδή σε ένα ανώτερο ον), σε μια απόλυτη ιδέα κ.λπ.

Υπαρξισμός που βασίζεται σε a priori υπερβολή των πραγματικών δεδομένων.

Η χρήση οποιασδήποτε μεθοδολογίας καθορίζει την εφαρμογή μιας ή άλλης προσέγγισης στην έρευνα, η οποία καθορίζει τη δημιουργία ενός συγκεκριμένου τύπου εξαρτήσεων, συνδέσεων και σχέσεων στο υπό μελέτη αντικείμενο. Με βάση αυτό, μεταξύ όλων των πιθανών προσεγγίσεων για τη μελέτη των αντικειμένων, μπορούν να διακριθούν τα ακόλουθα:

Μηχανιστική, βασισμένη στη μελέτη μόνο των σχέσεων αιτίου-αποτελέσματος σε ένα αντικείμενο.

Μεταφυσικό, στο οποίο δίνεται προτεραιότητα στις συνδέσεις κίνησης με τη μορφή της μετατροπής μιας από αυτές σε άλλη, ακολουθούμενη από επιστροφή στο πρωτότυπο.

Βιολογικό, στο οποίο δίνεται προτεραιότητα σε λειτουργικές συνδέσεις βιολογικής φύσης (δηλαδή, όπως σε ζωντανούς οργανισμούς).

Διαλεκτική, βασισμένη στους νόμους της διαλεκτικής (νόμος της ενότητας και της πάλης των αντιθέτων κ.λπ.)

Σκοπός του μαθήματος είναι να εξετάσει τις κύριες προσεγγίσεις στη μελέτη των συστημάτων ελέγχου.

Με βάση τον στόχο, οι κύριες εργασίες που θα επιλυθούν κατά τη συγγραφή της εργασίας είναι οι εξής:

Διαλεκτική προσέγγιση της έρευνας, κύριες διατάξεις.

Καταστασιακή προσέγγιση στην έρευνα, την ουσία και τις περιπτώσεις χρήσης.

Λειτουργική προσέγγιση στην έρευνα, ουσία και χρήση.

Συστημική προσέγγιση στην έρευνα, η ουσία της.

Συμπεριφορική προσέγγιση, η ουσία της.

Ιστορική και γενετική προσέγγιση.

Η εργασία του μαθήματος αποτελείται από δύο κεφάλαια. Στο πρώτο κεφάλαιο, θα εξετάσουμε τη διαλεκτική, διαδικασία και περιστασιακή προσέγγιση στη μελέτη των συστημάτων ελέγχου. Στο δεύτερο κεφάλαιο, θα εξετάσουμε μια λειτουργική, αντανακλαστική και συστηματική προσέγγιση για τη μελέτη των συστημάτων ελέγχου, την ουσία και τις περιπτώσεις χρήσης τους.

Διαλεκτική προσέγγιση της έρευνας, βασικές διατάξεις

Η επιλογή μιας μεθοδολογικής προσέγγισης της έρευνας έχει τον πιο σημαντικό αντίκτυπο στη διαδικασία διεξαγωγής και αποτελεσματικότητάς της, καθώς το επίκεντρο όλων των ερευνητικών εργασιών εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από αυτό. Τα περισσότερα από τα αντικείμενα που μελετήθηκαν είναι δυναμικά, εσωτερικά διασυνδεδεμένα αντικείμενα που αλληλεπιδρούν με το εξωτερικό περιβάλλον, επομένως μια από τις πιο αποδεκτές προσεγγίσεις στη μελέτη τους είναι η διαλεκτική. προσέγγιση έρευνας διαλεκτική κατάσταση

Αυτή η προσέγγιση προέρχεται από την ουσία της διαλεκτικής, που είναι το δόγμα των καθολικών συνδέσεων των φαινομένων και των πιο γενικών προτύπων ανάπτυξης της ύπαρξης και της σκέψης. Ο βασικός νόμος αυτού του δόγματος είναι ο νόμος της ενότητας και της πάλης των αντιθέτων και η θεμελιώδης αρχή είναι η αρχή των καθολικών συνδέσεων των φαινομένων. Αυτό σημαίνει ότι για να μελετήσετε οποιοδήποτε θέμα, είναι απαραίτητο να λάβετε υπόψη όλες τις πτυχές και τις συνδέσεις του. Ταυτόχρονα, η ανάπτυξη, ως γενική διαδικασία, περνά από περιοδικά επαναλαμβανόμενα βήματα, αλλά κάθε φορά σε υψηλότερο επίπεδο, και όλα αυτά πραγματοποιούνται σε μια σπείρα.

Η σπειροειδής κίνηση εξασφαλίζει τη συνεχή συσσώρευση γνώσεων και την επίτευξη νέων επιπέδων ανάπτυξης με την πάροδο του χρόνου. Εκτός από τον νόμο της ενότητας και την πάλη των αντιθέτων της διαλεκτικής, κατά τη διάρκεια της γνώσης, θα πρέπει να καθοδηγείται από νόμους όπως η μετάβαση της ποσότητας σε ποιότητα, η άρνηση της άρνησης, συνειδητοποιώντας στη μελέτη τις αρχές της ανόδου από το αφηρημένο στο συγκεκριμένο, η ενότητα ανάλυσης και σύνθεσης, λογικής και ιστορικής, εντοπίζοντας σχέσεις διαφορετικής ποιότητας σε ένα αντικείμενο και τις αλληλεπιδράσεις τους.

Η υπό εξέταση προσέγγιση προκαθορίζει την ανάγκη χρήσης των σχετικών αρχών:

Συνεχής κίνηση και ανάπτυξη όλων των φαινομένων.

Επιστημονική, που απαιτεί τη χρήση κάθε τι καινούργιου και προοδευτικού και παρέχει πρόβλεψη των φαινομένων, τη δυνατότητα χρήσης των αποτελεσμάτων της έρευνας.

Αλληλεπίδραση, που περιλαμβάνει τη χρήση διαφόρων συνδέσεων, πολυμεταβλητότητα και ακεραιότητα της εμφάνισης και μελέτης φαινομένων.

Αντικειμενικότητα και αξιοπιστία;

ασυνέπειες?

διαδοχή;

Σχετικότητα;

ιστορική βεβαιότητα.

Η διαλεκτική προσέγγιση της έρευνας ορίζει μια πρακτική που είναι:

1) το κύριο εργαλείο μεθοδολογικής έρευνας.

2) την κινητήρια δύναμη της μελέτης, καθώς καθορίζει τι μπορεί να έχει σχέση με αυτήν·

3) ο πιο σημαντικός καταναλωτής των αποτελεσμάτων της έρευνας.

4) το κύριο κριτήριο για την αλήθεια των αποτελεσμάτων της μελέτης. Όταν χρησιμοποιείται η διαλεκτική προσέγγιση, οι ιστορικές και λογικές μέθοδοι γνώσης της αλήθειας αποκτούν σημαντική σημασία.

Η διαλεκτική προσέγγιση της έρευνας, σε σχέση με τις διατάξεις της για τη σταθερότητα των συνεχιζόμενων αλλαγών, την ανάγκη να αντικατασταθεί οτιδήποτε απαρχαιωμένο με ένα νέο, είναι η πιο προοδευτική και χρησιμοποιείται στη συντριπτική πλειονότητα όλης της συνεχιζόμενης έρευνας. Ουσιαστικά, η επιλογή και η χρήση των αρχών και των μεθόδων της διαλεκτικής προσέγγισης της έρευνας σε συνδυασμό με τα μεθοδολογικά εργαλεία άλλων προσεγγίσεων είναι η πρακτική της φόρμουλα στη σύγχρονη περίοδο.

Διαδικαστική προσέγγιση στην έρευνα, την ουσία και την τεχνολογία

Η προσέγγιση της διαδικασίας (μια διαδικασία είναι μια διαδοχική αλλαγή των καταστάσεων στην ανάπτυξη κάτι· η ανάπτυξη ενός φαινομένου) είναι γνωστή σε σχέση με τη διαχείριση γενικά. Θεωρεί τη διαχειριστική δραστηριότητα ως μια συνεχή εφαρμογή ενός συνόλου ορισμένων αλληλένδετων δραστηριοτήτων και γενικών λειτουργιών διαχείρισης (πρόβλεψη και προγραμματισμός, οργάνωση κ.λπ.). Επιπλέον, η εκτέλεση κάθε εργασίας και οι γενικές λειτουργίες διαχείρισης θεωρούνται επίσης εδώ ως διαδικασία, δηλ. ως ένα σύνολο αλληλένδετων συνεχώς εκτελούμενων ενεργειών που μετασχηματίζουν ορισμένες εισροές πόρων, πληροφοριών κ.λπ. στις αντίστοιχες εξόδους, αποτελέσματα (Εικόνα 1).

Συχνά η έξοδος μιας διεργασίας είναι η είσοδος για μια άλλη, και η ίδια η διαδικασία ελέγχου καθορίζεται από το άθροισμα όλων των σχετικών λειτουργιών που εκτελούνται. Στο πλαίσιο αυτής της προσέγγισης, η μελέτη του CS θα πρέπει να θεωρείται ως η εκτέλεση ερευνητικών εργασιών και γενικών λειτουργιών διαχείρισης για την υλοποίησή τους (κύκλος διαχείρισης έρευνας) με τη μορφή μιας διαδικασίας - μιας συνεχούς σειράς αλληλένδετων ενεργειών, δηλ. ως εργασία για την επίτευξη των στόχων της μελέτης. Η προσέγγιση της διαδικασίας χαρακτηρίζεται από έναν προσανατολισμό προς ένα σύνολο δράσεων που εκτελούνται συνεχώς για όλες τις ερευνητικές εργασίες με τον εντοπισμό τους και τις διασυνδεδεμένες γενικές λειτουργίες διαχείρισης (πρόβλεψη, προγραμματισμός, οργάνωση εργασίας, συντονισμός, εκτέλεση εργασίας, ρύθμιση, ενεργοποίηση και τόνωση, λογιστική, παρακολούθηση και ανάλυση), μετατρέποντας τις εισροές σε εκροές και είναι μια διαδικασία προσέγγισης στη μελέτη της SU.

Η τεχνολογικά διεργασιακή προσέγγιση της έρευνας πραγματοποιείται διαδοχικά, παράλληλα και σε σειρά-παράλληλα (Εικ. 2), ωστόσο, η πιο βιώσιμη από αυτές τις προσεγγίσεις είναι η παράλληλη σειρά.

Το πλεονέκτημα της διαδικασίας προσέγγισης είναι:

Συνέχεια διασυνδεδεμένων ερευνητικών εργασιών.

Απόκτηση συνεργιστικού αποτελέσματος έρευνας.

Πληρέστερη εφαρμογή των απαιτήσεων για έρευνα.

Συνεχής βελτίωση των διαδικασιών με βάση αντικειμενικά ερευνητικά αποτελέσματα.

Καταστασιακή προσέγγιση στην έρευνα, την ουσία και τις περιπτώσεις χρήσης

Επί του παρόντος, για διάφορους σκοπούς της μελέτης των συστημάτων ελέγχου, λόγω της ανάγκης για ταχεία αλλαγή στη διαχείριση, είναι εξαιρετικά σημαντικό να εκτελούνται γρήγορα εργασίες και να λαμβάνονται ενημερωμένες αποφάσεις διαχείρισης. Τέτοιοι στόχοι μπορούν να τεθούν ως απρόβλεπτα προβλήματα διαχείρισης που απαιτούν γρήγορη επίλυση και σχετίζονται, για παράδειγμα, με ξαφνικές αλλαγές στις αγορές, την ανάγκη επείγουσας σύναψης σύμβασης, εργασίες για την αναδιάρθρωση του ΚΜ κ.λπ. Σε ένα ανταγωνιστικό περιβάλλον, το κόστος μιας καθυστέρησης στη διεξαγωγή μιας μελέτης και στη λήψη μιας επακόλουθης απόφασης βάσει των αποτελεσμάτων της, ακόμη και στις σωστές αποφάσεις διαχείρισης, μπορεί να είναι πολύ υψηλό, δηλ. είναι απαραίτητο να αυξηθεί η αποτελεσματικότητα της διεξαγωγής της έρευνας SU.

Σε αυτές τις περιπτώσεις, θα πρέπει να χρησιμοποιηθεί μια περιστασιακή προσέγγιση για τη μελέτη του CS, η ουσία της οποίας έγκειται στην επιχειρησιακή μελέτη της τρέχουσας κατάστασης και τη διεξαγωγή ερευνητικής εργασίας που βασίζεται στη χρήση κατά κύριο λόγο τυπικών ερευνητικών διαδικασιών και ενός είδους «στιγμιότυπου «Μέθοδοι των δραστηριοτήτων διαχείρισης του οργανισμού και οι σχέσεις του με το εξωτερικό περιβάλλον. Ωστόσο, σε κάθε περίπτωση, η μία ή η άλλη μέθοδος έρευνας θα πρέπει να καθορίζεται από τη συγκεκριμένη κατάσταση.

Στη γενική περίπτωση, η περιστασιακή προσέγγιση της έρευνας είναι μεθοδολογικά στενά συνδεδεμένη με μια παρόμοια προσέγγιση στη διαχείριση, η οποία διαμορφώθηκε νωρίτερα και συνέβαλε σημαντικά στη θεωρία της διοίκησης.

Το κύριο θεμελιώδες χαρακτηριστικό της εξεταζόμενης προσέγγισης είναι η κατάσταση, δηλ. συγκεκριμένες περιστάσεις που επηρεάζουν το SS στο εξεταζόμενο χρονικό σημείο. Μελετώντας την τρέχουσα κατάσταση, μπορεί κανείς να κατανοήσει καλύτερα τόσο τις αιτίες που την προκάλεσαν όσο και τις επιπτώσεις που θα είναι πιο ευνοϊκές για την επίτευξη των στόχων της μελέτης SU σε συγκεκριμένες συνθήκες και συνθήκες.

Κατά την εφαρμογή της περιστασιακής προσέγγισης, είναι σημαντικό να κατανοήσει ο ερευνητής το πρόβλημα ή την εργασία που εξετάζει και τις αντίστοιχες λύσεις.

Σε μια περιστασιακή προσέγγιση, καθώς και σε μια προσέγγιση συστημάτων, θα πρέπει να χρησιμοποιείται μια προσέγγιση διαδικασίας.

Η περιστασιακή προσέγγιση μπορεί να χρησιμοποιηθεί στις ακόλουθες περιπτώσεις.

1. Εάν τυπικές καταστάσεις επαναλαμβάνονται σχετικά συχνά, που απαιτούν τον ίδιο τύπο ερευνητικής εργασίας και στάδια μελέτης του CS, όταν αναπτύσσονται εκ των προτέρων τυπικές ερευνητικές διαδικασίες, συμπεράσματα και αποφάσεις. Αυτό επιτρέπει να μην ξοδεύετε πολύ χρόνο, εργασία και υλικούς πόρους για την ανάπτυξη μεθόδων και τη διεξαγωγή έρευνας, αρκεί απλώς να προσδιορίσετε την πραγματική κατάσταση έρευνας και διαχείρισης και, σύμφωνα με ένα τυπικό σχήμα, να λάβετε έτοιμα συμπεράσματα και συστάσεις για μια απόφαση. Προς το παρόν, αυτό μπορεί να γίνει γρήγορα με τη βοήθεια ειδικά ανεπτυγμένων συμβουλευτικών προγραμμάτων υπολογιστών.

2. Όταν προκύπτουν καταστάσεις που διαφέρουν από τις τυπικές και δεν έχουν τυπικές έτοιμες διαδικασίες επίλυσης της έρευνας. Για αυτήν την επιλογή, είναι δυνατά τα εξής:

Όταν παρεκκλίνουμε από μια τυπική κατάσταση που προκαλείται από την αβεβαιότητα πληροφοριών των διαθέσιμων πληροφοριών, μπορούν να χρησιμοποιηθούν ειδικά ανεπτυγμένα συμβουλευτικά προγράμματα υπολογιστών με ασαφή λογική. η εφαρμογή τέτοιων "συμβουλών" θα σας επιτρέψει να βγάλετε ερευνητικά συμπεράσματα και να λάβετε την καλύτερη απόφαση, αλλά μόνο με μια ορισμένη πιθανότητα.

Σε περίπτωση πλήρους απόκλισης από την τυπική κατάσταση και απουσίας πληροφοριών, θα πρέπει να χρησιμοποιηθούν μέθοδοι ανάλυσης καταστάσεων (για παράδειγμα, παραγοντική, ισορροπία) για την εξαγωγή συμπερασμάτων έρευνας, τα οποία δεν αποκλείουν τη χρήση αναλυτικών προγραμμάτων υπολογιστή.

Κατά τη χρήση της περιστασιακής προσέγγισης, τα αντικείμενα μελέτης μπορεί να είναι οι μέθοδοι και το στυλ διαχείρισης, η OSU, η στρατηγική ανάπτυξης του οργανισμού, το εσωτερικό και εξωτερικό περιβάλλον του οργανισμού, το υποσύστημα διαχείρισης ποιότητας, το κόστος κ.λπ. πλήθος καταστάσεων που έχουν προκύψει, το αντικείμενο μελέτης μπορεί να είναι το SU στο σύνολό του.

Η καταστασιακή προσέγγιση στη μελέτη της SU αναπτύσσεται παράλληλα με την επιστήμη και την τεχνολογία. Προς το παρόν, περιλαμβάνει τη χρήση οικονομικών και λογικών μεθόδων ανάλυσης, των κύριων μεθόδων για την ανάπτυξη διοικητικών αποφάσεων και, κατά συνέπεια, έχει συνδέσεις με την επιστήμη των υπολογιστών, τα ευφυή συστήματα παροχής συμβουλών και εμπειρογνωμόνων, τη θεωρία αποφάσεων και άλλες επιστήμες.

Λειτουργική προσέγγιση στην έρευνα, ουσία και χρήση

Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο καθετί που αντικατοπτρίζει τη συμπεριφορά και τις σχέσεις ενός λειτουργικού συστήματος που αναπαριστάται έτσι ονομάζεται συνάρτηση και η προσέγγιση είναι λειτουργική.

Όταν οποιεσδήποτε παράμετροι στο υπό μελέτη σύστημα αλλάζουν σε σχέση με τη συνεχιζόμενη διαδικασία στο "μαύρο κουτί", αλλάζει η κατάστασή του, συμπεριλαμβανομένης της σχέσης με το εξωτερικό περιβάλλον. Γνωρίζοντας τις αρχές των διεργασιών που συμβαίνουν στο σύστημα, μπορείτε να εξερευνήσετε το ίδιο το σύστημα και να αποκτήσετε νέα γνώση. Για παράδειγμα, έχοντας συλλέξει πληροφορίες σχετικά με αποτυχίες και αστοχίες ενός δικτύου υπολογιστών επιχείρησης, χωρίς να εμβαθύνουμε στην ουσία των διαδικασιών που συμβαίνουν σε αυτό, μπορεί κανείς να δώσει την πρόβλεψή του.

Η λειτουργική προσέγγιση, όπως και η συστημική και η περιστασιακή, δεν αποκλείει τη χρήση της διαδικασίας προσέγγισης στη μελέτη συστημάτων ελέγχου. Στην πράξη, η λειτουργική προσέγγιση μπορεί να χρησιμοποιηθεί ευρέως στη μελέτη οικονομικών φαινομένων, συμπεριλαμβανομένου του σχεδιασμού, των τάσεων οικονομικής ανάπτυξης, της αποτίμησης του μετοχικού κεφαλαίου, των μεταβολών των τιμών κ.λπ.

Συστημική προσέγγιση στην έρευνα, η ουσία της

Ένα παράδειγμα είναι η χρήση μιας συστηματικής προσέγγισης όταν ο Κ. Μαρξ πραγματοποίησε μια γνωστή επιστημονική μελέτη για το κοινωνικό σύνολο, τα αποτελέσματα της οποίας αντανακλούσε στο Κεφάλαιο. Αυτή είναι μια από τις πρώτες συστηματικές μελέτες ενός πολύπλοκου κοινωνικοοικονομικού συστήματος.

Τον ΧΧ αιώνα. σε σχέση με την ανάπτυξη των κοινωνικών σχέσεων και της τεχνολογίας, καθώς και τη διαμόρφωση προβλημάτων υψηλότερου επιπέδου, οι προσεγγίσεις για την επίλυση προβλημάτων στο κοινωνικο-οικονομικό CS (για παράδειγμα, προβλήματα βέλτιστου σχεδιασμού) έχουν γίνει πολύ πιο περίπλοκες. Με την πάροδο του χρόνου, η τοπική έρευνα δεν μπορούσε πλέον να παράγει τα απαιτούμενα αποτελέσματα για την επίλυση πολύπλοκων προβλημάτων που εμφανίζονται συχνά, συμπεριλαμβανομένων κοινωνικών, τεχνικών, οργανωτικών, πολιτικών και άλλων πτυχών. Επομένως, από το δεύτερο μισό του ΧΧ αιώνα. μια συστηματική προσέγγιση έχει γίνει μια από τις προτεραιότητες και κορυφαία μεταξύ όλων των άλλων, και από τα τέλη της δεκαετίας του '60. μπήκε σταθερά στην επιστημονική ορολογία με αυτό το όνομα. Προηγουμένως, μερικές φορές ονομαζόταν "ανάλυση συστήματος", "συστημική-δομική προσέγγιση", "μέθοδος συστήματος", "γενική θεωρία συστημάτων", αλλά αργότερα, πιο στενές, συγκεκριμένες έννοιες αποτέθηκαν σε αυτούς τους όρους.

Όσον αφορά τη μελέτη του οργανισμού, μια συστηματική προσέγγιση προβλέπει:

Θεώρηση ολόκληρου του οργανισμού ως ένα είδος ακεραιότητας - ένα σύστημα που αποτελείται από σχετικά ξεχωριστά αλληλεπιδρώντα και διασυνδεδεμένα στοιχεία και υποσυστήματα με ειδικές ειδικές ιδιότητες.

Θεώρηση ενός οργανισμού ως ανοιχτού συστήματος πολλαπλών χρήσεων που έχει ένα ορισμένο «πλαίσιο» των υποσυστημάτων διαχείρισης και διαχείρισης (παραγωγής), αλληλεπιδρώντας μεταξύ τους εσωτερικό περιβάλλον και εξωτερικό περιβάλλον, εξωτερικούς και εσωτερικούς στόχους, υποστόχους καθενός από τα υποσυστήματα, στρατηγικές για την επίτευξη στόχων κ.λπ. Ταυτόχρονα, μια αλλαγή σε ένα από τα στοιχεία οποιουδήποτε συστήματος προκαλεί αλλαγές σε άλλα στοιχεία και υποσυστήματα, η οποία βασίζεται σε μια διαλεκτική προσέγγιση για τη διασύνδεση και την αλληλεξάρτηση όλων των φαινομένων στη φύση και την κοινωνία.

Μια ολοκληρωμένη μελέτη όχι μόνο των επιμέρους ιδιοτήτων των αλληλεπιδρώντων και διασυνδεδεμένων στοιχείων του συστήματος, του εσωτερικού και εξωτερικού του περιβάλλοντος, αλλά και των νέων συνεργιστικών ιδιοτήτων που δημιουργούνται σε αυτήν την περίπτωση, οι οποίες έχουν νέες ιδιότητες.

Η μελέτη ολόκληρου του συνόλου των παραμέτρων και των δεικτών της λειτουργίας του συστήματος στη δυναμική, που απαιτεί τη μελέτη ενδοοργανωτικών διαδικασιών προσαρμογής, αυτορρύθμισης, αυτοοργάνωσης, πρόβλεψης και σχεδιασμού, συντονισμού, λήψης αποφάσεων κ.λπ. .

Η συμμόρφωση με καθεμία από τις παραπάνω διατάξεις έχει μεγάλη σημασία για την εφαρμογή μιας συστηματικής προσέγγισης της έρευνας. Ωστόσο, σε ακόμη μεγαλύτερο βαθμό, αυτό εξαρτάται από την ικανότητα ή την αδυναμία του δασκάλου να σκέφτεται συστηματικά, να αντιλαμβάνεται ολιστικά το εσωτερικό και το εξωτερικό περιβάλλον και να παίρνει αποφάσεις που αντιστοιχούν στη συστηματική προσέγγιση (για παράδειγμα, να προσδιορίζει τη σύνθεση των στοιχείων , υποσυστήματα προς έρευνα, επιλέξτε την πιο ορθολογική μέθοδο έρευνας).

Η ανάγκη για μια ολοκληρωμένη εξέταση των αντικειμένων μπορεί να απεικονιστεί μεταφορικά από τον ακόλουθο, ως ένα βαθμό χιουμοριστικό, διάλογο.

«Ένας αγοραστής που δεν γνωρίζει τις συνέπειες της χρήσης ορισμένων ενώσεων έρχεται στο φαρμακείο.

Έχετε ιωδιούχο κάλιο;

Λέει ο φαρμακοποιός:

Όχι, υπάρχει μόνο κυανιούχο κάλιο.

Ο αγοραστής ρωτά:

Και ποια είναι η διαφορά μεταξύ τους;

Και ακούει απαντώντας:

Μόνο ένα ρούβλι πιο ακριβό».

Κατά συνέπεια, με μια συστηματική προσέγγιση, η μελέτη ενός συστήματος ελέγχου ή του αντικειμένου του ως αναπόσπαστο σύμπλεγμα αλληλένδετων και αλληλεπιδρώντων στοιχείων πρέπει να πραγματοποιείται σε ενότητα με το σύστημα παραγωγής του οργανισμού και το εξωτερικό περιβάλλον. Σε αυτή την περίπτωση, χρειάζεται πρώτα να γίνει μελέτη του ελεγχόμενου υποσυστήματος και του εξωτερικού περιβάλλοντος και στη συνέχεια, σε διασύνδεση και αλληλεπίδραση με αυτά, το υποσύστημα ελέγχου, δηλ. Η ίδια η SU.

Αυτή η προσέγγιση έχει σημαντικά πλεονεκτήματα σε σχέση με άλλες, για παράδειγμα:

1) οι δυνατότητες μιας συστηματικής προσέγγισης είναι πολύ ευρύτερες για την κατανόηση του αντικειμένου μελέτης, συμπεριλαμβανομένων των συνεργιστικών του ιδιοτήτων.

2) είναι δυνατή η αποσύνθεση οποιουδήποτε υπό μελέτη αντικειμένου με το απαραίτητο βάθος για την επίτευξη του στόχου της μελέτης, ο οποίος εξασφαλίζει τον εντοπισμό όλων των απαραίτητων για τη μελέτη οποιουδήποτε σχετικά αδιαίρετου στοιχείου.

3) δημιουργείται ένα βαθύτερο σχέδιο τεκμηρίωσης και αναγνώρισης της φύσης και της αξιοπιστίας των συνδέσεων και των σχέσεων στο υπό μελέτη αντικείμενο και ταυτόχρονα διαμορφώνονται οι προϋποθέσεις για την αναζήτηση νέων μηχανισμών για την αποτελεσματική λειτουργία του αντικειμένου.

4) καθορίζεται στενή σύνδεση με άλλους μεθοδολογικούς τομείς της επιστήμης και, εάν είναι απαραίτητο, υπάρχει η δυνατότητα κοινής ολοκληρωμένης εφαρμογής άλλων μεθοδολογικών προσεγγίσεων, γεγονός που αυξάνει την αποτελεσματικότητα της μελέτης.

Μια συστηματική προσέγγιση στη μελέτη της SU περιλαμβάνει τη χρήση με τη μία ή την άλλη μορφή πολλών επιστημών, επιστημονικών κατευθύνσεων και μεθόδων. Αυτές περιλαμβάνουν, για παράδειγμα, τη θεωρία περίπλοκων συστημάτων, τη μηχανική συστημάτων, την επιχειρησιακή έρευνα, τη θεωρία διαχείρισης, τη θεωρία οργάνωσης, την καινοτομία, την επιστήμη των υπολογιστών, τη μετρολογία, την οικονομετρία. ποιοτικές, συστημικές, περιστασιακές, προγνωστικές, διαγνωστικές, λεπτομερείς και σφαιρικές αναλύσεις, κ.λπ. Συχνά δεν υπάρχουν σαφή όρια μεταξύ των ονομαζόμενων επιστημών, των επιστημονικών περιοχών και ενός αριθμού ερευνητικών μεθόδων, καθώς συχνά χρησιμοποιούν περίπου τις ίδιες μαθηματικές μεθόδους. Ωστόσο, όλα έχουν τις δικές τους ιδιαιτερότητες και έχουν ορισμένα χαρακτηριστικά.

Η γενική θεωρία συστημάτων προοριζόταν να μελετήσει και να μελετήσει συστήματα οποιασδήποτε πολυπλοκότητας και σκοπού, να αποτελέσει το θεμέλιο της μηχανικής συστημάτων και μια σειρά άλλων επιστημονικών τομέων που σχετίζονται με αυτήν. Χρησιμοποιεί ένα σύστημα αφαίρεσης πολλών ειδών, συμπεριλαμβανομένων λογικο-μαθηματικών, συμβολικών, θεωρητικών συνόλων, τοπολογικών, θεωρητικών πληροφοριών, ευρετικών, αφηρημένων-αλγεβρικών, δυναμικών μεθόδων. Η χρήση ενός ή άλλου τύπου αφαίρεσης σάς επιτρέπει να λαμβάνετε απαντήσεις στις ερωτήσεις μιας συγκεκριμένης ομάδας. Άλλοι τύποι αφαίρεσης θα πρέπει να χρησιμοποιούνται όπως απαιτείται. Η χρήση της θεωρίας περίπλοκων συστημάτων για την επίλυση προβλημάτων στη μελέτη του CS έχει αποδείξει τη χρησιμότητά της.

Η θεωρία των πολύπλοκων συστημάτων είναι η επιστημονική και μαθηματική βάση της μηχανικής συστημάτων - ένας επιστημονικός και τεχνικός κλάδος που μελετά τη δημιουργία, τη δοκιμή και τη λειτουργία πολύπλοκων αυτοματοποιημένων συστημάτων, τα οποία σε ορισμένες περιπτώσεις περιλαμβάνουν συστήματα ελέγχου μεγάλης κλίμακας. Η εμφάνιση τέτοιων πολύπλοκων συστημάτων προκαλεί όχι μόνο προβλήματα στα συστατικά μέρη του, αλλά προβλήματα σε όλο το σύστημα που σχετίζονται με τα πρότυπα λειτουργίας, την οργάνωση της αλληλεπίδρασης και τις διασυνδέσεις διαφόρων υποσυστημάτων, λαμβάνοντας υπόψη τον αντίκτυπο του εξωτερικού περιβάλλοντος στο σύστημα και τα συστατικά μέρη του, βελτιστοποίηση του ελέγχου των υποσυστημάτων και του συστήματος στο σύνολό του. Είναι η επίλυση προβλημάτων διαχείρισης πολύπλοκων συστημάτων σε όλο το σύστημα που αποτελεί το κύριο περιεχόμενο της μηχανικής συστημάτων.

Στην εγχώρια πρακτική, έχει συσσωρευτεί μεγάλο μεθοδολογικό και μεθοδολογικό δυναμικό για την ανάπτυξη πολύπλοκων αυτοματοποιημένων συστημάτων, τα οποία θα πρέπει να χρησιμοποιηθούν στη μελέτη του CS. Τα προβλήματα της εφαρμοσμένης έρευνας που σχετίζονται με το σχεδιασμό και τη δημιουργία πολύπλοκων συστημάτων ελέγχου μπορούν να επιλυθούν αποτελεσματικότερα με τη χρήση της μηχανικής συστημάτων.

Η διεξαγωγή έρευνας σε κοινωνικοοικονομικά συστήματα, διάφορες διαδικασίες και φαινόμενα διαχείρισης απαιτεί τη χρήση ενός ευρέος φάσματος ειδικών επιστημονικών μαθηματικών και ποσοτικών μεθόδων, συμπεριλαμβανομένων μεθόδων μοντελοποίησης. Ένα σημαντικό μέρος αυτών των μεθόδων συνδυάζεται σε μια επιστημονική κατεύθυνση που ονομάζεται «έρευνα επιχειρήσεων».

Η μεθοδολογική βάση της επιχειρησιακής έρευνας είναι: η θεωρία πιθανοτήτων, συμπεριλαμβανομένης της θεωρίας τυχαίων διεργασιών (συμπεριλαμβανομένων μεθόδων μοντελοποίησης λειτουργιών σύμφωνα με σχήματα τυχαίων διαδικασιών και στατιστικών δοκιμών), θεωρία πληροφοριών, θεωρία ουρών, θεωρία παιγνίων, μέθοδοι σχεδιασμού δικτύου, μέθοδοι μαθηματικής βελτιστοποίησης (για παράδειγμα, οι απλούστερες μέθοδοι εύρεσης ακραίων σημείων - μέγιστο και ελάχιστο), σύνθετες μέθοδοι γραμμικού και δυναμικού προγραμματισμού) κ.λπ.

Για παράδειγμα, η θεωρία παιγνίων είναι μια θεωρία που εξετάζει μαθηματικά μοντέλα για τη λήψη βέλτιστων αποφάσεων ενόψει των αντιφάσεων που έχουν προκύψει. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί στη μελέτη του CS για την επίλυση προβλημάτων που περιλαμβάνουν:

Προσδιορισμός της τιμής των επιτρεπόμενων αποκλίσεων από τις μέγιστες καθορισμένες παραμέτρους του συστήματος.

Αναζήτηση μεθόδων έγκαιρης εξάλειψης των ελλείψεων στη διαχείριση, λαμβάνοντας υπόψη περιορισμούς στους πόρους που χρησιμοποιούνται (υλικά, οικονομικά, εργασία, πληροφορίες).

Αναζήτηση τρόπων για την ελαχιστοποίηση του κόστους επίτευξης ορισμένων στόχων διαχείρισης υπό συνθήκες προσδιορισμένων αποθεματικών, λαμβάνοντας υπόψη τους χρονικούς περιορισμούς.

Σύναψη συμβολαίων και πώληση αγαθών σε εγχώριες και ξένες αγορές.

Η μεθοδολογία έρευνας περιλαμβάνει τη χρήση όχι μόνο μιας συστηματικής προσέγγισης, αλλά και άλλων, ειδικότερα, λειτουργικών, στόχων, καταστάσεων, παραμετρικών, κανονιστικών, βελτιστοποίησης κ.λπ.

Ας εξετάσουμε τους διάφορους μεθοδολογικούς προσανατολισμούς που ενυπάρχουν στη σύγχρονη κοινωνιολογία, στη συνέχειά τους με τις αρχικές προσεγγίσεις που μελετήσαμε και στη διασύνδεσή τους.

Οι μεθοδολογικοί προσανατολισμοί που υπάρχουν στη σύγχρονη κοινωνιολογία μπορούν να χωριστούν σε δύο τομείς: αιτιοκρατία Και κονστρουκτιβισμός. Ο ντετερμινισμός πηγάζει από την αρχή της αιτιότητας ορισμένων φαινομένων της κοινωνικής πραγματικότητας από άλλα. Έτσι, για παράδειγμα, στον Κοντ, η κοινωνική δράση καθορίζεται από φυσικούς κοινωνικούς νόμους που διαμορφώνονται με βάση τους βιολογικούς, στον Μαρξ - από τις οικονομικές σχέσεις, στον Ντιρκέμ - από υπερ-ατομικές δομές. Ο κονστρουκτιβισμός βασίζεται στο γεγονός ότι η κοινωνική δράση δημιουργεί και αλλάζει κοινωνικές σχέσεις και θεσμούς. Επομένως, αποφεύγει τα αιτιακά σχήματα για την εξήγηση της κοινωνικής πραγματικότητας και επιδιώκει να εντοπίσει τους εσωτερικούς μηχανισμούς της καθημερινής συνειδητής ή ασυνείδητης συμπεριφοράς των ανθρώπων.

Η πρώτη κατεύθυνση αφορά, καταρχάς, συμπεριφορισμός (από το αγγλικό Behavior - συμπεριφορά). Οι εκπρόσωποι αυτού του μεθοδολογικού προσανατολισμού πιστεύουν ότι η κοινωνιολογία πρέπει να ασχολείται με τη μελέτη παρατηρήσιμων γεγονότων της ανθρώπινης συμπεριφοράς. Αρχικά, αυτή η προσέγγιση προέκυψε στην ψυχολογία και στη συνέχεια άρχισε να χρησιμοποιείται στην κοινωνιολογία σε τροποποιημένη μορφή (κοινωνικός συμπεριφορισμός). Αυτός ο προσανατολισμός εκφράζει πλήρως τις αρχές της σύγχρονης θετικιστικής προσέγγισης (νεοθετικισμός):

* χρήση στην κοινωνιολογία των μεθόδων των φυσικών επιστημών (επιστημοσύνη).

* μετατροπή των εννοιών σε μεταβλητές (αναγωγισμός).

* πλήρης ποσοτική έκφραση των κοινωνικών φαινομένων (ποσοτικοποίηση).

* επαλήθευση της αλήθειας των επιστημονικών δηλώσεων με χρήση εμπειρικών διαδικασιών (επαλήθευση).

* περιγραφικότητα της μελέτης της ανθρώπινης συμπεριφοράς και η απελευθέρωση της κοινωνιολογίας από τις αξιολογικές κρίσεις (αντικειμενισμός).

Μεταξύ των κύριων εκπροσώπων αυτής της μεθοδολογίας είναι Αμερικανοί επιστήμονες Τζον Γουάτσον (1878-1958) και Burres δερματέμπορος (γ. 1904). Ο κλασικός συμπεριφορισμός θεωρεί τη συμπεριφορά των ανθρώπων ως ένα σύνολο των αντιδράσεών τους στις περιβαλλοντικές επιρροές σύμφωνα με το σχήμα: ερέθισμα - αντίδραση "; Από αυτή την άποψη, η κοινωνιολογία μπορεί να μελετήσει μόνο ό,τι συνδέεται με την ανοιχτή συμπεριφορά των ανθρώπων, τη μελέτη των διαδικασιών που συμβαίνουν στο μυαλό τους, ο J. Watson τόνισε ότι σε μια αντικειμενική μελέτη ενός ατόμου, ένας επιστήμονας «δεν παρατηρεί τίποτα που θα μπορούσε να ονομάσει συνείδηση, συναίσθημα, αίσθηση, φαντασία, θέληση» [Watson J. Συμπεριφορισμός. Αναγνώστης για την ιστορία της ψυχολογίας. Μ, 1980. S. 35-36]. Η επιστημονική επανάσταση που πραγματοποιήθηκε από υποστηρικτές τέτοιων απόψεων (δεκαετία 30 του 20ου αιώνα) σήμαινε μια μετάβαση από τη μελέτη της συνείδησης στη μελέτη της ανθρώπινης συμπεριφοράς. Ακόμη και οι σκεπτόμενοι συμπεριφοριστές άρχισαν να ερμηνεύουν ως συμπεριφορά - ως «κινητική δραστηριότητα», που εκφράζεται σε κρυφές ή ανοιχτές κινστατικές (χειροκίνητες), λεκτικές (ομιλία) ή σπλαχνικές (συναισθηματικές) αντιδράσεις.

συμπέρασμα

Η επιλογή μιας μεθοδολογικής προσέγγισης της έρευνας έχει τον πιο σημαντικό αντίκτυπο στη διαδικασία διεξαγωγής και αποτελεσματικότητάς της, καθώς το επίκεντρο όλων των ερευνητικών εργασιών εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από αυτό. Τα περισσότερα από τα αντικείμενα που μελετήθηκαν είναι δυναμικά, εσωτερικά διασυνδεδεμένα αντικείμενα που αλληλεπιδρούν με το εξωτερικό περιβάλλον, επομένως μια από τις πιο αποδεκτές προσεγγίσεις στη μελέτη τους είναι η διαλεκτική.

Αυτή η προσέγγιση προέρχεται από την ουσία της διαλεκτικής, που είναι το δόγμα των καθολικών συνδέσεων των φαινομένων και των πιο γενικών προτύπων ανάπτυξης της ύπαρξης και της σκέψης. Ο βασικός νόμος αυτού του δόγματος είναι ο νόμος της ενότητας και της πάλης των αντιθέτων και η θεμελιώδης αρχή είναι η αρχή των καθολικών συνδέσεων των φαινομένων. Αυτό σημαίνει ότι για να μελετήσετε οποιοδήποτε θέμα, είναι απαραίτητο να λάβετε υπόψη όλες τις πτυχές και τις συνδέσεις του. Ταυτόχρονα, η ανάπτυξη, ως γενική διαδικασία, περνά από περιοδικά επαναλαμβανόμενα βήματα, αλλά κάθε φορά σε υψηλότερο επίπεδο, και όλα αυτά πραγματοποιούνται σε μια σπείρα.

Η διαλεκτική προσέγγιση καθόρισε σε μεγάλο βαθμό την ανάπτυξη μιας ολόκληρης σειράς άλλων προσεγγίσεων και πρώτα απ' όλα τη συστημική προσέγγιση.

Η προσέγγιση της διαδικασίας (διαδικασία-διαδοχική αλλαγή των καταστάσεων στην ανάπτυξη κάτι· η ανάπτυξη ενός φαινομένου) είναι γνωστή σε σχέση με τη διαχείριση γενικά. Θεωρεί τη διαχειριστική δραστηριότητα ως μια συνεχή εφαρμογή ενός συνόλου ορισμένων αλληλένδετων δραστηριοτήτων και γενικών λειτουργιών διαχείρισης (πρόβλεψη και προγραμματισμός, οργάνωση κ.λπ.). Επιπλέον, η εκτέλεση κάθε εργασίας και οι γενικές λειτουργίες διαχείρισης θεωρούνται επίσης εδώ ως διαδικασία, δηλ. ως ένα σύνολο αλληλένδετων συνεχώς εκτελούμενων ενεργειών που μετασχηματίζουν ορισμένες εισροές πόρων, πληροφοριών κ.λπ. στις κατάλληλες εκροές, αποτελέσματα.

Επί του παρόντος, για διάφορους σκοπούς της μελέτης των συστημάτων ελέγχου, λόγω της ανάγκης για ταχεία αλλαγή στη διαχείριση, είναι εξαιρετικά σημαντικό να εκτελούνται γρήγορα εργασίες και να λαμβάνονται ενημερωμένες αποφάσεις διαχείρισης. Τέτοιοι στόχοι μπορούν να τεθούν ως απρόβλεπτα προβλήματα διαχείρισης που απαιτούν γρήγορη επίλυση και σχετίζονται, για παράδειγμα, με ξαφνικές αλλαγές στις αγορές, την ανάγκη επείγουσας σύναψης σύμβασης, εργασίες για την αναδιάρθρωση του ΚΜ κ.λπ. Σε ένα ανταγωνιστικό περιβάλλον, το κόστος μιας καθυστέρησης στη διεξαγωγή μιας μελέτης και στη λήψη μιας επακόλουθης απόφασης βάσει των αποτελεσμάτων της, ακόμη και στις σωστές αποφάσεις διαχείρισης, μπορεί να είναι πολύ υψηλό, δηλ. είναι απαραίτητο να αυξηθεί η αποτελεσματικότητα της διεξαγωγής μελετών SU.

Σε αυτές τις περιπτώσεις, θα πρέπει να χρησιμοποιηθεί μια περιστασιακή προσέγγιση για τη μελέτη του CS, η ουσία της οποίας έγκειται στην επιχειρησιακή μελέτη της τρέχουσας κατάστασης και τη διεξαγωγή ερευνητικής εργασίας που βασίζεται στη χρήση κατά κύριο λόγο τυπικών ερευνητικών διαδικασιών και ενός είδους «στιγμιότυπου «Μέθοδοι των δραστηριοτήτων διαχείρισης του οργανισμού και οι σχέσεις του με το εξωτερικό περιβάλλον.

Στενά συνδεδεμένη με τη διαλεκτική προσέγγιση είναι η λειτουργική προσέγγιση. Η ουσία του έγκειται στην εξέταση του μελετημένου ΚΣ ή των συστατικών του στοιχείων μόνο από τη σκοπιά του εξωτερικού περιβάλλοντος. Στην περίπτωση αυτή, το μελετημένο ΣΣ παρουσιάζεται με τη μορφή «μαύρου κουτιού». Αυτό μας επιτρέπει να εξετάσουμε τις σχέσεις του συστήματος με άλλα συστήματα και το εξωτερικό περιβάλλον με έναν αφηρημένο τρόπο, χωρίς να εμβαθύνουμε στις διαδικασίες που συμβαίνουν απευθείας στο υπό μελέτη σύστημα.

Η βάση της αντανακλαστικής προσέγγισης στη μελέτη είναι συστηματοποιημένη και προσβάσιμη για την επεξεργασία αντικειμενικών πληροφοριών σχετικά με το εσωτερικό και εξωτερικό περιβάλλον του μελετημένου CS στον απαιτούμενο όγκο. Η πηγή του είναι η υπάρχουσα γνώση και πρακτική εμπειρία του ερευνητή.

Η συστημική προσέγγιση, όντας άρρηκτα συνδεδεμένη με τις θεμελιώδεις ιδέες της διαλεκτικής και της διαλεκτικής προσέγγισης, έχει ταυτόχρονα τη δική της ουσία και λειτουργεί ως ξεχωριστή μεθοδολογική προσέγγιση. Υποθέτει ότι το αντικείμενο μελετάται ως ένα αναπόσπαστο σύνολο των συστατικών του υποσυστημάτων, στοιχείων και σε όλη την ποικιλία των ιδιοτήτων και των σχέσεων που προσδιορίζονται εντός του αντικειμένου, καθώς και μεταξύ του αντικειμένου και του εξωτερικού περιβάλλοντος.

Εκτός από τις εξεταζόμενες μεθοδολογικές προσεγγίσεις, αναφέρονται στη βιβλιογραφία και ορισμένες άλλες, ειδικότερα: παραμετρική, εννοιολογική, ποσοτική, αναπαραγωγική, κανονιστική, ολοκληρωμένη, ενσωμάτωση, καινοτόμος, δυναμική, βελτιστοποίηση, κατευθυντική, συμπεριφορική, μάρκετινγκ.

Συχνά δεν υπάρχουν σαφή όρια μεταξύ μεθοδολογικών προσεγγίσεων της έρευνας, καθώς και μεταξύ επιστημών και επιστημονικών περιοχών, καθώς χρησιμοποιούν περίπου τις ίδιες μεθόδους, τεχνικές και αρχές. Ως εκ τούτου, ορισμένες από αυτές μπορούν πραγματικά να θεωρηθούν ως προσεγγίσεις που χρησιμοποιούνται πραγματικά στη μεθοδολογία της έρευνας, και μερικές από αυτές είτε είναι ειδικές περιπτώσεις άλλων προσεγγίσεων, είτε σχετίζονται μόνο έμμεσα με μεθόδους έρευνας και διαχείρισης με το ίδιο όνομα.

Από αυτή την άποψη, μπορούμε να περιοριστούμε στην εξέταση μόνο εκείνων των μεθοδολογικών προσεγγίσεων που αποκαλύφθηκαν παραπάνω. Ένας αριθμός προσεγγίσεων που αναφέρονται ως περισσότερες σχετικές με ερευνητικές μεθόδους θα συζητηθούν σε επόμενα υλικά.

Βιβλιογραφικός κατάλογος

1. Ομοσπονδιακός νόμος της 27ης Ιουλίου 2004 "Σχετικά με την κρατική δημόσια υπηρεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας".

2. Ομοσπονδιακός συνταγματικός νόμος της 15ης Δεκεμβρίου 2001 "Σχετικά με το δικαστικό σύστημα της Ρωσικής Ομοσπονδίας".

3. Ομοσπονδιακός νόμος της 2ας Μαρτίου 2007 αριθ. 25-FZ "Σχετικά με τη δημοτική υπηρεσία στη Ρωσική Ομοσπονδία".

4. Ομοσπονδιακός νόμος της 6ης Οκτωβρίου 1999 αριθ. 184-FZ "Σχετικά με τις γενικές αρχές οργάνωσης των νομοθετικών (αντιπροσωπευτικών) και εκτελεστικών οργάνων της κρατικής εξουσίας των υποκειμένων της Ρωσικής Ομοσπονδίας".

5. Πολίτες Β.Δ. Κοινωνιολογία του μάνατζμεντ: εγχειρίδιο. - M., KNORUS, 2008.

6. Prigogine A.I. Σύγχρονη κοινωνιολογία των οργανισμών. - Μ.: Nauka, 1995.

7. Frolov S.S. Κοινωνιολογία Οργανισμών: Διδακτικό βιβλίο. - Μ., 2001.

8. www.ecsocman.edu.ru - Ομοσπονδιακή εκπαιδευτική πύλη - Οικονομικά, Κοινωνιολογία, Διοίκηση.

9. www.isras.ru - Ινστιτούτο Κοινωνιολογίας της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών.

10. www.ispr.ru - Ινστιτούτο Κοινωνικο-Πολιτικής Έρευνας (ISPR RAS).

11 www. rgb. ru - Ρωσική Κρατική Βιβλιοθήκη.

12. www.government.ru - Κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

13.www.csis.org - Κέντρο Στρατηγικών και Διεθνών Σπουδών.

14. http://lib.rin.ru - Frolov S.S. - Κοινωνιολογία των οργανισμών.

15. http://www.bestreferat.ru - Κοινωνιολογία της διαχείρισης. Κοινωνιολογία των οργανισμών.

Φιλοξενείται στο Allbest.ru

Παρόμοια Έγγραφα

    Η κοινωνία από τη σκοπιά μιας συστηματικής προσέγγισης. Φιλοσοφική προσέγγιση της έννοιας του «κοινωνικού συστήματος». Εφαρμογή της μεθόδου του συστήματος στην κοινωνιολογία. Η μέθοδος ανάλυσης συστημάτων στην κοινωνιολογία και τα χαρακτηριστικά της. Οι κύριες διαφορές μεταξύ της συστηματικής προσέγγισης και της παραδοσιακής.

    θητεία, προστέθηκε 17/01/2012

    Σε αντίθεση με τη γενική κοινωνιολογική θεωρία, το αντικείμενο των ειδικών κοινωνιολογικών θεωριών έχει στενά χωρικά και χρονικά όρια. Κοινωνιολογικές προσεγγίσεις στη μελέτη της οικογένειας - ένας κοινωνικός θεσμός και μια μικρή ομάδα. Το αντικείμενο της έρευνας και η επιλογή των εννοιών.

    περίληψη, προστέθηκε 29/07/2010

    Θεωρητικές και μεθοδολογικές βάσεις της κοινωνικής δημογραφίας. Χαρακτηριστικά της κοινωνιολογικής προσέγγισης στη μελέτη των δημογραφικών διαδικασιών. Προβλήματα γονιμότητας και θνησιμότητας στη Μόσχα. Μεταναστευτική κατάσταση: προβλήματα και τρόποι επίλυσής τους στη ρωσική πρωτεύουσα.

    θητεία, προστέθηκε 28/12/2012

    Το συνεργικό παράδειγμα ως μια από τις πιο εντατικά αναπτυσσόμενες μη κλασικές προσεγγίσεις στα πολιτιστικά φαινόμενα. Βασικές έννοιες του συνεργικού παραδείγματος και αρχές της συνεργιστικής προσέγγισης στη μελέτη των κοινωνικο-πολιτιστικών διαδικασιών και δυναμικών.

    δοκιμή, προστέθηκε 30/01/2014

    Βασικές έννοιες συστηματικής προσέγγισης σε σχέση με τη σφαίρα των δημοσίων σχέσεων. Οι ιδιαιτερότητες μιας συστηματικής προσέγγισης στη μελέτη των κοινωνικοοικονομικών πολιτικών διαδικασιών. Δημιουργία μοντέλου ανάλυσης συστήματος. Προσδιορισμός των πηγών ανάπτυξης του συστήματος.

    δοκιμή, προστέθηκε στις 21/02/2011

    Σημαντική θέση στη σύγχρονη επιστήμη κατέχει μια συστηματική μέθοδος (προσέγγιση) έρευνας. Η έννοια της συστηματικής προσέγγισης ως κατεύθυνση της μεθοδολογίας της έρευνας. Οι ιδιαιτερότητες μιας συστηματικής προσέγγισης στη μελέτη των κοινωνικοοικονομικών και πολιτικών διαδικασιών.

    περίληψη, προστέθηκε 18/01/2011

    Η μελέτη των σύγχρονων κοινωνικών προβλημάτων νέων οικογενειών που ζουν σε αγροτικές περιοχές. Η έννοια της οικογένειας, οι λειτουργίες της. Χαρακτηριστικά της κοινωνικο-ψυχολογικής προσέγγισης για τη μελέτη της οικογένειας, την οργάνωση της κοινωνικής προστασίας της οικογένειας στο χωριό. Voronovka, περιοχή Τομσκ.

    διατριβή, προστέθηκε 20/03/2010

    Γενικές θεωρητικές και μεθοδολογικές πτυχές της βάσης για τη μελέτη της σύγχρονης παγκόσμιας κρίσης. Η τρέχουσα κατάσταση διαφόρων ρωσικών κοινωνικών θεσμών: στρατός, οικογένεια, εκπαίδευση. Συστημική-ιστορική προσέγγιση στη μελέτη του καταναλωτισμού.

    έκθεση, προστέθηκε στις 25/05/2009

    Οι κύριες διατάξεις των θεωριών της συμβολικής αλληλεπίδρασης J.G. Ο Mead και η λειτουργική προσέγγιση του R.K. Μέρτον. Επεξήγηση της κοινωνικής αλληλεπίδρασης μεταξύ των πιστών από αυτές τις θέσεις. Σύγκριση ευρετικών θεωριών για την εξήγηση του φαινομένου της θρησκευτικότητας.

    δοκιμή, προστέθηκε στις 16/05/2014

    Τεκμηρίωση της θεωρητικής προσέγγισης στην κοινωνιολογική μελέτη της αρνητικής στάσης των νέων απέναντι στο εκπαιδευτικό σύστημα. Ανάπτυξη ερωτηματολογίου και διεξαγωγή έρευνας. Χαρακτηριστικά του σχηματισμού του αρνητικού αντίκτυπου της πολιτικής στις διαπροσωπικές σχέσεις των νέων.

Συστημική προσέγγιση -- Αυτή είναι μια τέτοια κατεύθυνση μεθοδολογίας, επιστημονικής γνώσης και πρακτικής δραστηριότητας, η οποία βασίζεται στη μελέτη οποιουδήποτε αντικειμένου ως ένα σύνθετο ολιστικό κυβερνητικό κοινωνικο-οικονομικό σύστημα.

Μια συστηματική προσέγγιση σάς επιτρέπει να αξιολογήσετε συνολικά οποιαδήποτε παραγωγική και οικονομική δραστηριότητα και τη δραστηριότητα του συστήματος διαχείρισης σε επίπεδο συγκεκριμένων χαρακτηριστικών. Αυτό θα βοηθήσει στην ανάλυση οποιασδήποτε κατάστασης μέσα σε ένα ενιαίο σύστημα, στον εντοπισμό της φύσης των προβλημάτων "εισόδου" (πόροι), "διαδικασίας" (υλοποίηση) και "εκροής" (τελικά προϊόντα ή υπηρεσίες). Η εφαρμογή μιας συστηματικής προσέγγισης επιτρέπει τον καλύτερο τρόπο οργάνωσης της διαδικασίας λήψης αποφάσεων σε όλα τα επίπεδα του συστήματος διαχείρισης. Περιλαμβάνει επίσης μεθόδους διαχείρισης, τεχνολογία διαχείρισης, οργανωτική δομή, διοικητικό προσωπικό, εργαλεία τεχνικής διαχείρισης, πληροφορίες. Λαμβάνονται υπόψη οι σύνδεσμοι του αντικειμένου μεταξύ των στοιχείων, καθώς και οι εξωτερικοί σύνδεσμοι του αντικειμένου, επιτρέποντας να θεωρηθεί ως υποσύστημα για ένα υψηλότερο επίπεδο:

· λειτουργική προσέγγιση, που σημαίνει τη μελέτη των λειτουργιών διαχείρισης που διασφαλίζουν την υιοθέτηση διοικητικών αποφάσεων ενός δεδομένου επιπέδου ποιότητας με ελάχιστο κόστος για τη διαχείριση ή την παραγωγή·

· Προσέγγιση ολόκληρης της κυβέρνησηςστην αξιολόγηση των αποτελεσμάτων των δραστηριοτήτων διαχείρισης και του κόστους συντήρησης του μηχανισμού διαχείρισης·

· Δημιουργική προσέγγιση ομάδαςνα βρει τον πιο οικονομικό και αποδοτικό τρόπο βελτίωσης του συστήματος διαχείρισης.

Μια σύνθετη προσέγγιση περιλαμβάνει τη συνεκτίμηση της ανάλυσης τόσο του εσωτερικού όσο και του εξωτερικού περιβάλλοντος του οργανισμού. Αυτό σημαίνει ότι είναι απαραίτητο να ληφθούν υπόψη όχι μόνο εσωτερικοί, αλλά και εξωτερικοί παράγοντες - οικονομικοί, γεωπολιτικοί, κοινωνικοί, δημογραφικοί, περιβαλλοντικοί κ.λπ. Οι παράγοντες είναι σημαντικές πτυχές στην ανάλυση των οργανισμών και, δυστυχώς, δεν λαμβάνονται πάντα υπόψη . Για παράδειγμα, συχνά κοινωνικά ζητήματα δεν λαμβάνονται υπόψη ή αναβάλλονται κατά το σχεδιασμό νέων οργανισμών. Κατά την εισαγωγή νέου εξοπλισμού, οι εργονομικοί δείκτες δεν λαμβάνονται πάντα υπόψη, γεγονός που οδηγεί σε αυξημένη κόπωση των εργαζομένων και, ως εκ τούτου, σε μείωση της παραγωγικότητας της εργασίας. Κατά τη δημιουργία νέων εργατικών συλλογικοτήτων, δεν λαμβάνονται δεόντως υπόψη οι κοινωνικο-ψυχολογικές πτυχές, ιδίως τα προβλήματα των εργασιακών κινήτρων. Συνοψίζοντας τα παραπάνω, μπορεί να υποστηριχθεί ότι μια ολοκληρωμένη προσέγγιση είναι απαραίτητη προϋπόθεση για την επίλυση του προβλήματος της ανάλυσης ενός οργανισμού.

Για να μελετήσουμε τις λειτουργικές σχέσεις υποστήριξης πληροφοριών για συστήματα ελέγχου, χρησιμοποιούμε προσέγγιση ολοκλήρωσης, η ουσία της οποίας είναι ότι η έρευνα πραγματοποιείται τόσο κάθετα (μεταξύ των επιμέρους στοιχείων του συστήματος διαχείρισης) όσο και οριζόντια (σε όλα τα στάδια του κύκλου ζωής του προϊόντος).

Η ολοκλήρωση αναφέρεται στην ενοποίηση των διοικητικών οντοτήτων για την ενίσχυση της αλληλεπίδρασης όλων των στοιχείων του συστήματος διαχείρισης ενός συγκεκριμένου οργανισμού. Με αυτήν την προσέγγιση, υπάρχουν ισχυρότεροι δεσμοί μεταξύ μεμονωμένων υποσυστημάτων του οργανισμού, πιο συγκεκριμένες εργασίες. Για παράδειγμα, το σύστημα ελέγχου ορίζει τις υπηρεσίες και τα τμήματα του οργανισμού συγκεκριμένους δείκτες των δραστηριοτήτων τους όσον αφορά την ποιότητα, την ποσότητα, το κόστος των πόρων, το χρονοδιάγραμμα κ.λπ. Με βάση την εφαρμογή αυτών των δεικτών επιτυγχάνονται οι καθορισμένοι στόχοι.

Η αποτελεσματικότητα και η ποιότητα της διευθυντικής εργασίας καθορίζονται, πρώτα απ 'όλα, από την εγκυρότητα της μεθοδολογίας για την επίλυση προβλημάτων, δηλ. προσεγγίσεις, αρχές, μεθόδους. Χωρίς καλή θεωρία, η πράξη είναι τυφλή. Ωστόσο, εφαρμόζονται μόνο ορισμένες προσεγγίσεις και αρχές, αν και επί του παρόντος είναι γνωστές περισσότερες από 14 επιστημονικές προσεγγίσεις:

  • Συγκρότημα
  • Ενσωμάτωση
  • Εμπορία
  • Λειτουργικός
  • Δυναμικός
  • αναπαραγωγικός
  • επεξεργάζομαι, διαδικασία
  • Κανονιστικός
  • Ποσοτικός
  • Διοικητικός
  • Συμπεριφορική
  • περιστασιακές
  • Πρόγραμμα-στοχευμένη προσέγγιση

Μια σύνθετη προσέγγιση

Μια σύνθετη προσέγγισηκατά τη λήψη διοικητικών αποφάσεων, λαμβάνει υπόψη τους πιο σημαντικούς αλληλένδετους και αλληλεξαρτώμενους παράγοντες του εξωτερικού και εσωτερικού περιβάλλοντος του οργανισμού - τεχνολογικό, οικονομικό, περιβαλλοντικό, οργανωτικό, δημογραφικό, κοινωνικό, ψυχολογικό, πολιτικό κ.λπ.

Στο πλαίσιο μιας ολοκληρωμένης προσέγγισης, διακρίνονται δύο συγκεκριμένες προσεγγίσεις:

  • αναζήτηση - επικεντρώνεται στο μέλλον και προσδιορίζει την κατάσταση του αντικειμένου ελέγχου στο μέλλον, με την επιφύλαξη της διατήρησης των σημερινών τάσεων στην ανάπτυξή του.
  • στόχος - προγραμματισμός μιας σκόπιμης αλλαγής στο αντικείμενο ελέγχου στο μέλλον, λαμβάνοντας υπόψη πιθανούς τρόπους και το χρονοδιάγραμμα της μετάβασης του ελεγχόμενου υποσυστήματος από την τρέχουσα κατάσταση στην επιθυμητή.

Προσέγγιση ολοκλήρωσης

Η προσέγγιση ολοκλήρωσης στη διοίκηση στοχεύει στη διερεύνηση και ενίσχυση της σχέσης μεταξύ:

  • μεμονωμένα υποσυστήματα και στοιχεία του συστήματος διαχείρισης·
  • στάδια του κύκλου ζωής του αντικειμένου ελέγχου.
  • κατακόρυφα επίπεδα ελέγχου.
  • οριζόντια επίπεδα ελέγχου.

Η ολοκλήρωση είναι η εμβάθυνση της συνεργασίας μεταξύ των υποκειμένων, η διαχείριση της αλληλεπίδρασης και των σχέσεων μεταξύ των στοιχείων του συστήματος διαχείρισης.

Προσέγγιση Μάρκετινγκ

Η προσέγγιση μάρκετινγκ προβλέπει τον προσανατολισμό του υποσυστήματος ελέγχου στην επίλυση τυχόν προβλημάτων στον καταναλωτή:

  • βελτίωση της ποιότητας του αντικειμένου σύμφωνα με τις ανάγκες του καταναλωτή·
  • εξοικονόμηση πόρων για τον καταναλωτή με τη βελτίωση της ποιότητας·
  • εξοικονόμηση πόρων στην παραγωγή λόγω παραγόντων κλίμακας παραγωγής, επιστημονικής και τεχνολογικής προόδου (STP)·
  • εφαρμογή του συστήματος διαχείρισης.

λειτουργική προσέγγιση

Η ουσία της λειτουργικής προσέγγισης στη διαχείριση είναι ότι η ανάγκη θεωρείται ως ένα σύνολο λειτουργιών που πρέπει να εκτελεστούν για να την ικανοποιήσουν. Αφού δημιουργηθούν οι συναρτήσεις, δημιουργούνται πολλά εναλλακτικά αντικείμενα για την εκτέλεση αυτών των λειτουργιών και επιλέγεται αυτό που απαιτεί το ελάχιστο συνολικό κόστος ανά κύκλο ζωής αντικειμένου ανά μονάδα χρήσιμου αποτελέσματος.

Δυναμική Προσέγγιση

Με μια δυναμική προσέγγιση, το αντικείμενο ελέγχου εξετάζεται σε δυναμική ανάπτυξη, αιτιώδεις σχέσεις και υποταγή, γίνεται μια αναδρομική ανάλυση για πέντε ή περισσότερα χρόνια και μια προοπτική ανάλυση (πρόβλεψη).

Αναπαραγωγική προσέγγιση

Αυτή η προσέγγιση επικεντρώνεται στη συνεχή επανέναρξη της παραγωγής αγαθών/υπηρεσιών για την κάλυψη των αναγκών της αγοράς με χαμηλότερο συνολικό κόστος ανά μονάδα ωφέλιμου αποτελέσματος σε σύγκριση με το καλύτερο τεχνολογικό αντικείμενο αυτής της αγοράς.

Διαδικαστική (διαδικαστική) προσέγγιση (δεκαετία 1960)

Σύμφωνα με την προσέγγιση της διαδικασίας, η διαχείριση είναι μια σειρά αλληλένδετων και καθολικών διαδικασιών διαχείρισης (σχεδιασμός, οργάνωση, κίνητρα, έλεγχος και διαδικασίες σύνδεσης - η διαδικασία επικοινωνίας και η διαδικασία λήψης αποφάσεων). Η διοίκηση ονομάζει αυτές τις λειτουργίες διαχείρισης διεργασιών και η διαδικασία διαχείρισης είναι το άθροισμα των συναρτήσεων διαχείρισης που αναφέρονται (Εικ. 1.

Ο «πατέρας» της προσέγγισης της διαδικασίας, ο Henri Fayol, υποστήριξε ότι «το να διαχειρίζεσαι σημαίνει να προβλέπεις και να σχεδιάζεις, να οργανώνεις, να διαθέτεις, να συντονίζεις και να ελέγχεις».

Ρύζι. 1. Αλληλεπίδραση λειτουργιών διαχείρισης

Ρυθμιστική Προσέγγιση

Η ουσία της κανονιστικής προσέγγισης είναι η θέσπιση προτύπων διαχείρισης για όλα τα υποσυστήματα διαχείρισης. Τα πρότυπα πρέπει να θεσπιστούν στα πιο σημαντικά στοιχεία:

  • υποσύστημα στόχος·
  • λειτουργικό υποσύστημα?
  • υποστηρικτικό υποσύστημα.

Ποσοτική προσέγγιση

Η ουσία της ποσοτικής προσέγγισης έγκειται στη μετάβαση από τις ποιοτικές σε ποσοτικές αξιολογήσεις χρησιμοποιώντας μαθηματικές στατιστικές μεθόδους, μηχανικούς υπολογισμούς, αξιολογήσεις εμπειρογνωμόνων, σύστημα βαθμολόγησης και άλλα. Μπορείτε να ελέγξετε αριθμούς, όχι μόνο λέξεις.

Διοικητική προσέγγιση

Η ουσία της διοικητικής προσέγγισης έγκειται στη ρύθμιση των λειτουργιών των δικαιωμάτων, των καθηκόντων, των προτύπων ποιότητας, του κόστους, της διάρκειας στοιχείων των συστημάτων διαχείρισης στους κανονισμούς.

Συμπεριφορική Προσέγγιση

Ο σκοπός της συμπεριφορικής προσέγγισης είναι να βοηθήσει τον εργαζόμενο να συνειδητοποιήσει τις δικές του ικανότητες. Ο κύριος στόχος αυτής της προσέγγισης είναι να αυξήσει την αποδοτικότητα της επιχείρησης αυξάνοντας τον ρόλο του ανθρώπινου δυναμικού. Η επιστήμη της συμπεριφοράς θα βελτιώνει πάντα την αποτελεσματικότητα τόσο του μεμονωμένου εργαζομένου όσο και της επιχείρησης στο σύνολό της.

Καταστασιακή προσέγγιση (τελευταίο τέταρτο του 20ου αιώνα)

Η καταστασιακή προσέγγιση δηλώνει ότι πρέπει να εφαρμόζονται διαφορετικές μέθοδοι διαχείρισης ανάλογα με τη συγκεκριμένη κατάσταση, αφού ένας οργανισμός είναι ένα ανοιχτό σύστημα που αλληλεπιδρά συνεχώς με τον έξω κόσμο (εξωτερικό περιβάλλον), άρα οι κύριοι λόγοι για το τι συμβαίνει μέσα στον οργανισμό (στο εσωτερικό περιβάλλον) θα πρέπει να αναζητηθεί στην κατάσταση στην οποία αυτός ο οργανισμός αναγκάζεται να δράσει.

Η κεντρική στιγμή της προσέγγισης - κατάσταση -ένα συγκεκριμένο σύνολο περιστάσεων που επηρεάζουν τις δραστηριότητες του οργανισμού την τρέχουσα στιγμή. Η περιστασιακή προσέγγιση σχετίζεται με την προσέγγιση συστημάτων και προσπαθεί να συνδέσει συγκεκριμένες τεχνικές και έννοιες διαχείρισης με συγκεκριμένες καταστάσεις.

Η προσέγγιση αυτή στοχεύει στην άμεση εφαρμογή νέων επιστημονικών μεθόδων σε συγκεκριμένες καταστάσεις και συνθήκες.

Η «κατάσταση σκέψης» είναι σημαντική εδώ – η κατανόηση ποιες μέθοδοι θα είναι πιο αποτελεσματικές για την επίτευξη στόχων σε μια δεδομένη κατάσταση. Η κύρια δυσκολία είναι ότι οι περιστασιακές διεργασίες είναι πολυάριθμες και αλληλένδετες και δεν μπορούν να θεωρηθούν ανεξάρτητα η μία από την άλλη, επομένως μπορεί να είναι αρκετά δύσκολο για έναν διαχειριστή να καθορίσει μια γνωστή σωστή μέθοδο.

Η καταστασιακή προσέγγιση έχει σχεδιαστεί για να συνδέσει συγκεκριμένες τεχνικές και έννοιες διαχείρισης με συγκεκριμένες συγκεκριμένες καταστάσεις, να μελετήσει τις διαφορές κατάστασης μεταξύ των οργανισμών και εντός των ίδιων των οργανισμών.

Η θεωρία της περιστασιακής προσέγγισης βασίζεται σε τέσσερις κύριες υποθέσεις:

  • ο ηγέτης πρέπει να είναι εξοικειωμένος με αποτελεσματικά μέσα επαγγελματικής διαχείρισης. Για να γίνει αυτό, πρέπει να κατανοήσετε τη διαδικασία διαχείρισης, τα χαρακτηριστικά της ατομικής και ομαδικής συμπεριφοράς, να μάθετε τις δεξιότητες ανάλυσης συστήματος, να γνωρίζετε τις μεθόδους σχεδιασμού και ελέγχου, ποσοτικές μεθόδους λήψης αποφάσεων.
  • ο ηγέτης πρέπει να προβλέψει τις πιθανές συνέπειες της εφαρμογής καθεμιάς από τις μεθόδους διαχείρισης σε μια δεδομένη κατάσταση, η οποία έχει πάντα πλεονεκτήματα και αδυναμίες, καθώς και ορισμένα συγκριτικά χαρακτηριστικά. Για παράδειγμα, μπορείτε να αυξήσετε τους μισθούς όλων των εργαζομένων για πρόσθετη εργασία, η οποία, φυσικά, θα αυξήσει το κίνητρό τους για κάποιο χρονικό διάστημα, αλλά πρέπει να συγκρίνετε την αύξηση του κόστους με τα οφέλη που λαμβάνονται. Ίσως ένα τέτοιο μέτρο θα ήταν καταστροφικό για τον οργανισμό.
  • ο ηγέτης πρέπει να είναι σε θέση να ερμηνεύει σωστά την κατάσταση, να προσδιορίζει τους παράγοντες που είναι πιο σημαντικοί στην τρέχουσα κατάσταση, να προσδιορίζει την πιθανή επίδραση της αλλαγής ορισμένων μεταβλητών δεικτών της κατάστασης.
  • ο διευθυντής πρέπει να μπορεί να συνδέσει συγκεκριμένες τεχνικές που είχαν ελάχιστη αρνητική επίδραση με συγκεκριμένες καταστάσεις για να εξασφαλίσει τη μεγαλύτερη αποτελεσματικότητα στην επίτευξη των στόχων του οργανισμού.

Η μέθοδος των καταστάσεων είναι η βάση της μεθοδολογίας διδασκαλίας στην πιο αναγνωρισμένη σχολή επιχειρήσεων στις Ηνωμένες Πολιτείες - το Χάρβαρντ.

Συστημική προσέγγιση

Με μια συστηματική προσέγγιση, κάθε σύστημα (αντικείμενο) θεωρείται ως ένα σύνολο αλληλένδετων στοιχείων που έχει έξοδο (στόχο), είσοδο, σύνδεση με το εξωτερικό περιβάλλον, ανατροφοδότηση. Στο σύστημα, η "εισαγωγή" μετατρέπεται σε "έξοδο". Οι πιο σημαντικές αρχές:

  • η διαδικασία λήψης αποφάσεων θα πρέπει να ξεκινά με τον προσδιορισμό και τη σαφή διατύπωση συγκεκριμένων στόχων.
  • είναι απαραίτητο να εντοπιστούν και να αναλυθούν πιθανοί εναλλακτικοί τρόποι για την επίτευξη του στόχου.
  • οι στόχοι των μεμονωμένων υποσυστημάτων δεν πρέπει να έρχονται σε αντίθεση με τους στόχους ολόκληρου του συστήματος.
  • η ανάβαση από το αφηρημένο στο συγκεκριμένο.
  • ενότητα ανάλυσης και σύνθεσης λογικών και ιστορικών.
  • εκδήλωση στο αντικείμενο διαφορετικών ποιοτικών συνδέσεων και αλληλεπιδράσεων.

Πρόγραμμα-στοχευμένη προσέγγιση

Πρόγραμμα-στοχευμένη προσέγγισηβασίζεται σε σαφή καθορισμό των στόχων του οργανισμού και στην ανάπτυξη προγραμμάτων για τη βέλτιστη επίτευξη αυτών των στόχων, λαμβάνοντας υπόψη τους απαραίτητους πόρους για την υλοποίηση των προγραμμάτων.

Ακόμη και στο στάδιο της διαμόρφωσης των επιθυμητών στόχων προκύπτει ένα γενικευμένο μοντέλο οργάνωσης. Στη συνέχεια εξετάζονται εναλλακτικές επιλογές για αποφάσεις διαχείρισης, επιλέγεται μία από αυτές και ξεκινά η ανάπτυξη προγραμμάτων. Σε κάθε στάδιο του προγράμματος, ο στρατηγικός στόχος του οργανισμού χωρίζεται σε υποστόχους, εντοπίζονται τα κύρια καθήκοντα και οι προτεραιότητες για την επίλυσή τους, οι οποίες συνδέονται με υλικούς, εργατικούς και οικονομικούς πόρους. Η αξιολόγηση των αποτελεσμάτων της υλοποίησης του σταδίου πραγματοποιείται σύμφωνα με τους ακόλουθους δείκτες: κύριο αποτέλεσμα, όγκος και όρος.

Για τη διευκόλυνση της σύνδεσης όλων των σταδίων της υλοποίησης του προγράμματος, συνιστάται η δημιουργία ενός δέντρου στόχων, όπου η ρίζα του δέντρου είναι ο κύριος στόχος του προγράμματος ( ΕΝΑ), το πρώτο επίπεδο κορυφών είναι υποστόχοι του πρώτου επιπέδου ( ΣΕΚαι ΜΕ), τότε υπάρχουν κορυφές δεύτερου επιπέδου ( ρεΚαι μι) και τα λοιπά.; τα κατώτερα επίπεδα του δέντρου των στόχων είναι τα μέσα και οι τρόποι επίτευξης των στόχων ενός υψηλότερου επιπέδου (Εικ. 2). Μετά την οικοδόμηση ενός δέντρου στόχων, το πρόγραμμα καταρτίζεται με τη μορφή μιας οδηγίας - ένα έγγραφο του κεφαλιού, υποχρεωτικό για όλους τους ερμηνευτές.

Ρύζι. 2. Δέντρο γκολ

Η πρόοδος της υλοποίησης του προγράμματος που εγκρίθηκε για εκτέλεση παρακολουθείται συνεχώς, καθώς σε κάθε στάδιο μπορεί να προκύψουν νέοι παράγοντες που δεν είχαν ληφθεί υπόψη στο παρελθόν.

Η Ρωσία έχει συσσωρεύσει σημαντική εμπειρία στη διαχείριση προγραμμάτων-στόχων, αλλά δεν έχουν εφαρμοστεί όλα τα προγράμματα πλήρως και έγκαιρα λόγω ανεπαρκούς ελέγχου, χαμηλού επιπέδου ευθύνης και έλλειψης κατάλληλων κινήτρων για τους συμμετέχοντες στην υλοποίηση αυτών των προγραμμάτων.

ΕΝΟΤΗΤΑ 1. Βάσεις δεδομένων. Θεωρία οικονομικών πληροφοριακών συστημάτων.

Συστήματα, ιδιότητες και ταξινόμηση τους. Ερευνητικές προσεγγίσεις

συστήματα. Μοντέλο συστήματος. Πρίπλασμα.

Συστήματα, ιδιότητες και ταξινόμηση τους.

Η κατάσταση του συστήματος είναι ένα σύνολο βασικών ιδιοτήτων που έχει το σύστημα ανά πάσα στιγμή.

Ως ιδιότητα νοείται η πλευρά ενός αντικειμένου που καθορίζει τη διαφορά του από άλλα αντικείμενα ή την ομοιότητά του με αυτά και εκδηλώνεται όταν αλληλεπιδρά με άλλα αντικείμενα.

Χαρακτηριστικό - κάτι που αντανακλά κάποια ιδιότητα του συστήματος.

Ποιες ιδιότητες των συστημάτων είναι γνωστές.

Από τον ορισμό του «συστήματος» προκύπτει ότι η κύρια ιδιότητα του συστήματος είναι η ακεραιότητα, η ενότητα, που επιτυγχάνεται μέσω ορισμένων σχέσεων και αλληλεπιδράσεων των στοιχείων του συστήματος και εκδηλώνεται με την εμφάνιση νέων ιδιοτήτων που δεν διαθέτουν τα στοιχεία του συστήματος. . Αυτή η ιδιοκτησία εμφάνιση(από τα αγγλικά. αναδύονται - προκύπτουν, εμφανίζονται).

  1. Εμφάνιση - ο βαθμός μη αναγωγιμότητας των ιδιοτήτων του συστήματος στις ιδιότητες των στοιχείων από τα οποία αποτελείται.
  2. Η ανάδυση είναι μια ιδιότητα των συστημάτων που προκαλεί την εμφάνιση νέων ιδιοτήτων και ποιοτήτων που δεν είναι εγγενείς στα στοιχεία που συνθέτουν το σύστημα.

Η ανάδυση είναι μια αρχή αντίθετη προς τον αναγωγισμό, που δηλώνει ότι το σύνολο μπορεί να μελετηθεί χωρίζοντάς το σε μέρη και στη συνέχεια, προσδιορίζοντας τις ιδιότητές τους, να καθορίσουμε τις ιδιότητες του συνόλου.

Η ιδιότητα της εμφάνισης είναι κοντά στην ιδιότητα της ακεραιότητας του συστήματος. Ωστόσο, δεν μπορούν να αναγνωριστούν.

Ακεραιότητασύστημα σημαίνει ότι κάθε στοιχείο του συστήματος συμβάλλει στην υλοποίηση της λειτουργίας στόχου του συστήματος.

Η ακεραιότητα και η ανάδυση είναι οι ενοποιητικές ιδιότητες του συστήματος.

Η παρουσία ενσωματωτικών ιδιοτήτων είναι ένα από τα πιο σημαντικά χαρακτηριστικά του συστήματος. Η ακεραιότητα εκδηλώνεται στο γεγονός ότι το σύστημα έχει το δικό του πρότυπο λειτουργικότητας, το δικό του σκοπό.

οργάνωση- μια σύνθετη ιδιότητα συστημάτων, που συνίσταται στην παρουσία δομής και λειτουργίας (συμπεριφορά). Η απαραίτητη ιδιότητα των συστημάτων είναι τα συστατικά τους στοιχεία, δηλαδή εκείνοι οι δομικοί σχηματισμοί που αποτελούν το σύνολο και χωρίς τους οποίους δεν είναι δυνατό.

Λειτουργικότητα- αυτή είναι μια εκδήλωση ορισμένων ιδιοτήτων (λειτουργιών) κατά την αλληλεπίδραση με το εξωτερικό περιβάλλον. Εδώ, ο στόχος (σκοπός του συστήματος) ορίζεται ως το επιθυμητό τελικό αποτέλεσμα.

Δομικότητα- αυτή είναι η διάταξη του συστήματος, ένα ορισμένο σύνολο και διάταξη στοιχείων με συνδέσμους μεταξύ τους. Υπάρχει μια σχέση μεταξύ της λειτουργίας και της δομής του συστήματος, καθώς και μεταξύ των φιλοσοφικών κατηγοριών περιεχομένου και μορφής. Μια αλλαγή στο περιεχόμενο (λειτουργίες) συνεπάγεται αλλαγή στη μορφή (δομή), αλλά το αντίστροφο.

Σπουδαίος ιδιότητα συστήματοςείναι η παρουσία συμπεριφοράς - δράσεων, αλλαγών, λειτουργίας κ.λπ.

Τα συστήματα μπορούν να ταξινομηθούν ανάλογα με τον σκοπό τους.

Μεταξύ των τεχνικών και οργανωτικών συστημάτων είναι:

παραγωγή,

διευθυντές,

σερβίρισμα.

Κατά την παραγωγή συστημάτων, εφαρμόζονται διαδικασίες για την απόκτηση ορισμένων προϊόντων ή υπηρεσιών. Αυτοί, με τη σειρά τους, χωρίζονται σε υλικό-ενέργεια, στην οποία η μετατροπή του φυσικού περιβάλλοντος ή των πρώτων υλών σε τελικό προϊόν υλικής ή ενεργειακής φύσης ή η μεταφορά τέτοιων προϊόντων. και πληροφορίες - για τη συλλογή, μετάδοση και μετατροπή πληροφοριών και την παροχή υπηρεσιών πληροφόρησης.

Σκοπός των συστημάτων ελέγχου είναι η οργάνωση και διαχείριση των διαδικασιών υλικού-ενέργειας και πληροφοριών.

Τα συστήματα εξυπηρέτησης ασχολούνται με τη διατήρηση των καθορισμένων ορίων απόδοσης των συστημάτων παραγωγής και ελέγχου.

Συστημικές Ερευνητικές Προσεγγίσεις

Διαλεκτική προσέγγιση της έρευνας. Ο βασικός νόμος αυτού του δόγματος είναι ο νόμος της ενότητας και της πάλης των αντιθέτων και η θεμελιώδης αρχή είναι η αρχή των καθολικών συνδέσεων των φαινομένων. Αυτό σημαίνει ότι για να μελετήσετε οποιοδήποτε θέμα, είναι απαραίτητο να λάβετε υπόψη όλες τις πτυχές και τις συνδέσεις του. Ταυτόχρονα, η ανάπτυξη, ως γενική διαδικασία, περνά από περιοδικά επαναλαμβανόμενα βήματα, αλλά κάθε φορά σε υψηλότερο επίπεδο, και όλα αυτά πραγματοποιούνται σε μια σπείρα. Η σπειροειδής κίνηση εξασφαλίζει τη συνεχή συσσώρευση γνώσεων και την επίτευξη νέων επιπέδων ανάπτυξης με την πάροδο του χρόνου. Εκτός από τον νόμο της ενότητας και την πάλη των αντιθέτων της διαλεκτικής, κατά τη διάρκεια της γνώσης, θα πρέπει να καθοδηγείται από νόμους όπως η μετάβαση της ποσότητας σε ποιότητα, η άρνηση της άρνησης, συνειδητοποιώντας στη μελέτη τις αρχές της ανόδου από το αφηρημένο στο συγκεκριμένο, η ενότητα ανάλυσης και σύνθεσης, λογικής και ιστορικής, εντοπίζοντας σχέσεις διαφορετικής ποιότητας σε ένα αντικείμενο και τις αλληλεπιδράσεις τους.

Διαδικαστική προσέγγιση στην έρευνα. Θεωρεί τη διαχείριση ως μια συνεχή εφαρμογή ενός συνόλου ορισμένων αλληλένδετων δραστηριοτήτων και γενικών λειτουργιών διαχείρισης. Επιπλέον, η εκτέλεση κάθε εργασίας και οι γενικές λειτουργίες διαχείρισης θεωρούνται επίσης εδώ ως διαδικασία, δηλ. ως ένα σύνολο αλληλένδετων συνεχώς εκτελούμενων ενεργειών που μετασχηματίζουν ορισμένες εισροές πόρων, πληροφοριών κ.λπ. στις κατάλληλες εκροές, αποτελέσματα.

Καταστασιακή προσέγγιση στην έρευνα. Το κύριο θεμελιώδες χαρακτηριστικό της εξεταζόμενης προσέγγισης είναι η κατάσταση, δηλ. συγκεκριμένες περιστάσεις που επηρεάζουν το SS στο εξεταζόμενο χρονικό σημείο. Μελετώντας την τρέχουσα κατάσταση, μπορεί κανείς να κατανοήσει καλύτερα τόσο τις αιτίες που την προκάλεσαν όσο και τις επιπτώσεις που θα είναι πιο ευνοϊκές για την επίτευξη των στόχων της μελέτης SU σε συγκεκριμένες συνθήκες και συνθήκες.

Λειτουργική προσέγγιση στην έρευνα. Στενά συνδεδεμένη με τη διαλεκτική προσέγγιση είναι η λειτουργική προσέγγιση. Η ουσία του έγκειται στην εξέταση του μελετημένου ΚΣ ή των συστατικών του στοιχείων μόνο από τη σκοπιά του εξωτερικού περιβάλλοντος. Στην περίπτωση αυτή, το μελετημένο ΣΣ παρουσιάζεται με τη μορφή «μαύρου κουτιού». Αυτό μας επιτρέπει να εξετάσουμε τις σχέσεις του συστήματος με άλλα συστήματα και το εξωτερικό περιβάλλον με έναν αφηρημένο τρόπο, χωρίς να εμβαθύνουμε στις διαδικασίες που συμβαίνουν απευθείας στο υπό μελέτη σύστημα.

Αναστοχαστική προσέγγιση στην έρευνα. Από τη λέξη προβληματισμός (ανατροφοδότηση ή αυτογνωσία, κατανόηση των πράξεων και των πράξεών του). Τίποτα άλλο δεν είναι ξεκάθαρο και πολύ περίπλοκο και πάρα πολύ. Αλλά με λίγα λόγια, έχουμε μια συνάρτηση της συμπεριφοράς του περιβάλλοντος και μια συνάρτηση της συμπεριφοράς του αντικειμένου. Το αντικείμενο αλληλεπιδρά με το περιβάλλον και στη συνέχεια, ανάλογα με τη λειτουργία συμπεριφοράς του, με κάποιο τρόπο αλλάζει ή κάνει κάτι, παράλληλα, ορισμένες αλλαγές συμβαίνουν επίσης στο περιβάλλον σύμφωνα με τη λειτουργία συμπεριφοράς του. Κάτι σαν αυτό..

Συστημική προσέγγιση στην έρευνα. Η συστημική προσέγγιση, όντας άρρηκτα συνδεδεμένη με τις θεμελιώδεις ιδέες της διαλεκτικής και της διαλεκτικής προσέγγισης, έχει ταυτόχρονα τη δική της ουσία και λειτουργεί ως ξεχωριστή μεθοδολογική προσέγγιση. Υποθέτει ότι το αντικείμενο μελετάται ως ένα αναπόσπαστο σύνολο των συστατικών του υποσυστημάτων, στοιχείων και σε όλη την ποικιλία των ιδιοτήτων και των σχέσεων που προσδιορίζονται εντός του αντικειμένου, καθώς και μεταξύ του αντικειμένου και του εξωτερικού περιβάλλοντος.

Μοντέλο συστήματος

Μοντέλο- αυτή είναι μια απλοποιημένη ομοιότητα του αντικειμένου, η οποία αναπαράγει τις ιδιότητες και τα χαρακτηριστικά του αρχικού αντικειμένου που μας ενδιαφέρουν.

Παράδειγμα:Το μοντέλο "μαύρο κουτί" είναι ένα μοντέλο συστήματος, το οποίο είναι μια δομή με γνωστές παραμέτρους εξόδου και εισόδου και μια άγνωστη εσωτερική συσκευή.

Στατικά μοντέλαχρονικά αμετάβλητο. Χρησιμεύουν στην περιγραφή διεργασιών και φαινομένων ανεξάρτητα από το χρόνο.

Παράδειγμα:Σφαίρα.

Δυναμικά μοντέλαχρησιμοποιούνται για να περιγράψουν αλλαγές σε διαδικασίες και αντικείμενα με την πάροδο του χρόνου.

Παράδειγμα:Έναστρος ουρανός στο Πλανητάριο.

εννοιολογικό μοντέλο- ένα αφηρημένο μοντέλο που καθορίζει τη δομή του συστήματος που μοντελοποιείται, τις ιδιότητες των στοιχείων του και τις σχέσεις αιτίου-αποτελέσματός του που είναι εγγενείς στο σύστημα και είναι απαραίτητες για την επίτευξη του στόχου της μοντελοποίησης.

Παράδειγμα:Αρχιτεκτονική Πληροφοριακών Συστημάτων Επιχειρήσεων.

Τοπολογικά μοντέλασας επιτρέπουν να αναπαραστήσετε το σύστημα με τη μορφή γραφημάτων.

Παράδειγμα:Διάγραμμα σύνδεσης (δομή συστήματος), διάγραμμα καταστάσεων (σχέσεις διαφόρων καταστάσεων συστήματος με τις πιθανότητες εμφάνισής τους) κ.λπ.

Επισημοποίηση- εμφάνιση του συστήματος χρησιμοποιώντας τα σύμβολα κάποιας επίσημης γλώσσας.

διαδικασία επισημοποίησηςπεριλαμβάνει:
1) την εισαγωγή των όρων των αρχικών εννοιών, καθώς και των όρων των κύριων σχέσεων μεταξύ αυτών των εννοιών,
2) την εισαγωγή μεταβλητών και κανόνων για την κατασκευή αντίστοιχων τύπων με βάση αυτές,
3) η εισαγωγή των αρχικών αποδείξιμων τύπων (αξιώματα),
4) την εισαγωγή κανόνων λογικής συναγωγής, που επιτρέπουν την εξαγωγή αποδείξιμων τύπων (θεωρημάτων) από τα αξιώματα.

Παράδειγμα:Διαφορικές εξισώσεις, μπλοκ διαγράμματα, συναρτήσεις μεταφοράς, γραφήματα κ.λπ.

μοντέλο πληροφοριών- ένα σύνολο πληροφοριών που χαρακτηρίζουν τις βασικές ιδιότητες και καταστάσεις του συστήματος, καθώς και η επικοινωνία με τον έξω κόσμο, καθιστά δυνατή τη μοντελοποίηση πιθανών καταστάσεων του συστήματος παρέχοντας πληροφορίες στο μοντέλο σχετικά με αλλαγές στις τιμές εισόδου.

Τα μοντέλα πληροφοριών χωρίζονται σε περιγραφικά (δημιουργημένα σε φυσική γλώσσα) και τυπικά (δημιουργημένα σε επίσημη γλώσσα: τύποι, πίνακες, γραφήματα, χάρτες, διαγράμματα κ.λπ.).

Παράδειγμα:Μοντέλο πληροφοριών επιχείρησης, μοντέλο βάσης δεδομένων

Λογικο-γλωσσικό μοντέλο- ένα μοντέλο στο οποίο η αναπαράσταση της γνώσης βασίζεται στη συνεκτίμηση των αντικειμένων της θεματικής περιοχής, της μεταξύ τους σχέσης και της χρήσης γλωσσικών μέσων.

Παράδειγμα:σημασιολογικά δίκτυα και δίκτυα πλαισίων.

Σημασιολογικό μοντέλο- αναπαράσταση εννοιών με τη μορφή γραφήματος, στις κορυφές του οποίου βρίσκονται οι έννοιες, στις τερματικές κορυφές - στοιχειώδεις έννοιες και τα τόξα αντιπροσωπεύουν τις σχέσεις μεταξύ των εννοιών.

Παράδειγμα:σημασιολογικό δίκτυο (τρόπος αναπαράστασης της γνώσης με τη μορφή κατευθυνόμενου γραφήματος, στο οποίο οι κορυφές αντιστοιχούν στις σημασιολογικές μονάδες μιας γλώσσας ή ομιλίας και τα τόξα αντιστοιχούν σε ιδιότητες ή σχέσεις μεταξύ τους).

Πρίπλασμα

1) Η τέχνη της κατασκευής αληθινών ή ψευδών (σύμφωνα με τη φυσική φύση) μοντέλων συστημάτων.

2) Ένα σύνολο ενεργειών για τη δημιουργία ενός μοντέλου ενός πραγματικού συστήματος, ο μετέπειτα στόχος του οποίου είναι να μελετήσει τη φύση του συστήματος, τις δυνατότητες της δομικής του ανάπτυξης ή να προβλέψει τη συμπεριφορά.

Προσομοίωση κίνησης

Η διαδικασία μετακίνησης των συντεταγμένων του μοντέλου στοχεύει στην απόκτηση επαρκών αποτελεσμάτων.

Τα μοντέλα συστήματος μπορεί να έχουν διαφορετική φυσική φύση. Οι υπολογιστές και το σχετικό λογισμικό είναι τα πιο προσαρμοστικά φυσικά αντικείμενα που μπορούν να αποτελέσουν τη βάση για την κατασκευή μοντέλων.

Πληροφορίες και οι ιδιότητες τους. Ταξινόμηση και κωδικοποίηση πληροφοριών. Ιδιότητες μονάδων πληροφοριών. Η έννοια της θεματικής περιοχής. Πληροφοριακά συστήματα. συστήματα πινακίδων. Ταξινόμηση χρηστών πληροφοριακών συστημάτων. Οικονομικοί δείκτες.

Πληροφορίες και οι ιδιότητες τους.

Οι πληροφορίες είναι συνειδητές πληροφορίες για τον περιβάλλοντα κόσμο, ο οποίος είναι το αντικείμενο αποθήκευσης, μεταμόρφωσης, μεταφοράς και χρήσης.

Ιδιότητες πληροφοριών

1. Αντικειμενικότητα πληροφοριών . Αντικειμενικός - υπάρχων έξω και ανεξάρτητα από την ανθρώπινη συνείδηση. Οι πληροφορίες είναι μια αντανάκλαση του εξωτερικού αντικειμενικού κόσμου. Οι πληροφορίες είναι αντικειμενικές εάν δεν εξαρτώνται από τις μεθόδους στερέωσής της, τη γνώμη κάποιου, την κρίση.
Παράδειγμα. Το μήνυμα "Έξω κάνει ζέστη" φέρει υποκειμενικές πληροφορίες και το μήνυμα "Έξω είναι 22°C" είναι αντικειμενικό, αλλά με ακρίβεια που εξαρτάται από το σφάλμα του οργάνου μέτρησης.
Οι αντικειμενικές πληροφορίες μπορούν να ληφθούν με τη βοήθεια αισθητήρων που μπορούν να επισκευαστούν, οργάνων μέτρησης. Οι πληροφορίες που αντανακλώνται στο μυαλό ενός ατόμου μπορούν να παραμορφωθούν (σε μεγαλύτερο ή μικρότερο βαθμό) ανάλογα με τη γνώμη, την κρίση, την εμπειρία, τη γνώση ενός συγκεκριμένου θέματος, και έτσι να πάψουν να είναι αντικειμενικές.

2. Αξιοπιστία πληροφοριών . Οι πληροφορίες είναι αξιόπιστες εάν αντικατοπτρίζουν την πραγματική κατάσταση των πραγμάτων. Οι αντικειμενικές πληροφορίες είναι πάντα αξιόπιστες, αλλά οι αξιόπιστες πληροφορίες μπορεί να είναι αντικειμενικές και υποκειμενικές. Οι αξιόπιστες πληροφορίες μας βοηθούν να πάρουμε τη σωστή απόφαση. Οι ανακριβείς πληροφορίες μπορεί να οφείλονται στους ακόλουθους λόγους:

Σκόπιμη παραμόρφωση (παραπληροφόρηση) ή ακούσια παραμόρφωση μιας υποκειμενικής ιδιότητας.

Παραμόρφωση ως αποτέλεσμα παρεμβολών («κατεστραμμένο τηλέφωνο») και ανεπαρκώς ακριβή μέσα επιδιόρθωσης.

3. Πληρότητα πληροφοριών . Οι πληροφορίες μπορούν να ονομαστούν πλήρεις εάν είναι επαρκείς για κατανόηση και λήψη αποφάσεων. Οι ελλιπείς πληροφορίες μπορεί να οδηγήσουν σε εσφαλμένο συμπέρασμα ή απόφαση.

4. Ακρίβεια πληροφοριών καθορίζεται από τον βαθμό εγγύτητάς του στην πραγματική κατάσταση του αντικειμένου, της διαδικασίας, του φαινομένου κ.λπ.

5. Συνάφεια πληροφοριών - σημασία για την παρούσα στιγμή, επικαιρότητα, επείγον. Μόνο οι πληροφορίες που λαμβάνονται έγκαιρα μπορούν να είναι χρήσιμες.

6. Χρησιμότητα (αξία) πληροφοριών . Η χρησιμότητα μπορεί να αξιολογηθεί σε σχέση με τις ανάγκες των συγκεκριμένων καταναλωτών του και αξιολογείται σύμφωνα με τις εργασίες που μπορούν να επιλυθούν με τη βοήθειά του.


Παρόμοιες πληροφορίες.