Πώς να σχεδιάσετε ένα σιντριβάνι με ένα μολύβι σταδιακά. Αφηρημένα μαθήματα για την κατάρτιση "My City Fountains ασυνήθιστη βρύση του χρωματισμού

Πώς να σχεδιάσετε ένα σιντριβάνι με ένα μολύβι σταδιακά. Αφηρημένα μαθήματα για την κατάρτιση "My City Fountains ασυνήθιστη βρύση του χρωματισμού




Η θέα της αφρώδης κρήνη πιτσιλίζει στο πάρκο ή στην πλατεία διακοσμεί το τοπίο της πόλης. Μερικές φορές η βρύση βρίσκεται ως ένα στοιχείο ενός τοπίου στο εξοχικό σπίτι. Το νερό αποσπάται από τη φασαρία και δίνει δροσιά σε μια ζεστή μέρα. Ας δούμε πώς να σχεδιάσουμε ένα σιντριβάνι για να μεταφέρετε την κίνηση του νερού με τα συνηθισμένα μέσα.

Μολύβι Figon

Οποιαδήποτε εικόνα αρχίζει με ένα περίγραμμα. Μολύβι - τέλειο εργαλείο για αυτό. Αλλά μπορεί να δημιουργήσει ένα πλήρες σχέδιο; Με την πρώτη ματιά, φαίνεται ότι είναι αδύνατο να δείξει το ρέον νερό σε ένα χρώμα. Αυτό το μάθημα είναι αφιερωμένο σε αυτό - πώς να σχεδιάσετε ένα σιντριβάνι με ένα μολύβι.

Δημιουργήστε μια σιλουέτα σιντριβάνι. Αυτό είναι ένα μεγάλο μπολ στο κάτω μέρος και το ακροφύσιο μέσω του οποίου χύνεται το νερό. Προσθέστε δύο μικρά κύπελλα για την ομορφιά. Ενεργοποιεί τρία δοχεία σε μία ράβδο.

Διάσπαρτα υδατικά πίδακα με περίεργες σταγόνες και δύο-τρία εγκεφαλικά επεισόδια. Το Stringing Water από τα μικρά κύπελλα θα εμφανιστεί, περιστρέφοντας τις άκρες τους με μια ανομοιογενή γραμμή. Σχεδιάστε σαφώς όλες τις λεπτομέρειες.

Ενοποιήστε το περίγραμμα του κατώτερου μπολ της βρύσης. Το νερό είναι διάσπαρτο σε διαφορετικές κατευθύνσεις και πέφτει. Σχέδιο αναπτυσσόμενων σταγόνων στον αέρα και υποδηλώνει τους κύκλους στην επιφάνεια του νερού. Η βρύση μας έρχεται στη ζωή!

Παραμένει να προσθέσετε σκιές και φόντο. Απελευθερώστε τις άκρες του κάτω μπολ και την επιφάνεια κοντά της, καλύπτονται από το φως. Οριζόντια χαρακτηριστικά που υποδηλώνουμε τη γη και τα ελαφρά εγκεφαλικά επεισόδια - γρασίδι στο γκαζόν.

Πράσινο σιντριβάνι

Το σιντριβάνι είναι αρκετά απλό. Αυτές οι διακοσμητικές πηγές είναι διαφορετικές, αλλά έχουν μια αρχή. Το νερό αυξάνεται από την αντλία και μέσω του σωλήνα χύνεται πίσω στο μπολ. Κατανόηση αυτού, θα μπορέσουμε να σχεδιάσουμε ένα σιντριβάνι στα στάδια, χωρίς να πηγαίνετε σε μια ποικιλία λεπτομερειών. Είναι σημαντικό να δημιουργηθεί μια κοινή εικόνα της σύνθεσης.

Η βρύση θα επιτύχει σε πέντε απλά στάδια. Πρώτον, αποκαλύψτε τη βάση της - ένα μεγάλο κατώτερο μπολ όπου το νερό προσλαμβάνεται. Θα απεικονίσω τον εκτεταμένο οβάλ, προσθέστε την ένταση από το κάτω μέρος.

Σχεδιάστε δύο μικρά πάνω από το κάτω μπολ σε διαφορετικές αποστάσεις. Συνδέστε τα από ένα ακροφύσιο με τη μορφή στήλης, με μια επέκταση στη βάση. Επισημάνετε τις άκρες του φλιτζανιού διπλής γραμμής, σαφώς περιγράμματα κύκλων.

Ενοποιήστε την εσωτερική άκρη του κάτω μπολ της δεύτερης γραμμής. Σημειώστε τη σιλουέτα του πτώματος νερού με ελαφριά εγκεφαλικά επεισόδια, τραβήξτε πιτσιλίσματα στην επιφάνεια. Διακοσμήστε τις άκρες έξω με διακοσμητικές μπούκλες.

Δημιουργήστε έναν κήπο γύρω από το σιντριβάνι. Περιορίζουμε και τις δύο πλευρές του γκαζόν. Οι άνισες γραμμές απεικονίζουν το στέμμα των δέντρων και των θάμνων, τραβήξτε τους κορμούς και τα κλαδιά. Στο βάθος θα προσθέσουμε ένα φράχτη.

Παραμένει να ζωγραφίσει το σχέδιο με αποχρώσεις πράσινο, καφέ και μπλε. Για την επίδραση της κουρτίνας του νερού, ένα ελαφρώς ELAP μιας λωρίδας από καουτσούκ και προσθέστε μπλε. Διακοσμήστε το στέμμα με φωτεινά χρώματα.

Κρήνη ανάμεσα στον ανθισμένο κήπο

Τα παιδιά αγαπούν να σχεδιάσουν τα πάντα γύρω και να ζωγραφίζουν φωτεινά χρώματα. Η σύνθεση νερού στον κήπο είναι ένα καλό αντικείμενο για την ανάπτυξη δημιουργικών ικανοτήτων. Ένα απλό σχέδιο παιδιού μπορεί να μεταφέρει επιτυχώς τι είναι η πρώτη ματιά φαίνεται δύσκολη. Σκεφτείτε σταδιακά πώς να σχεδιάσετε ένα σιντριβάνι σε ένα παιδί.

Σχεδιάστε τα κύρια μέρη της βρύσης. Τρεις ωοειδείς δακτύλιοι θα δείξουν ένα μπολ διαφορετικών μεγεθών. Ας τους δώσουμε τον όγκο από κάτω και να συνδέσετε καμπύλες στήλες. Σημειώστε τη σιλουέτα του πτώματος νερού.

Χρωματισμό πρώτα κύπελλα και νερό σε αυτά, ο κορμός του σιντριβανιού. Η πτώση των ροών απεικονίζει κυματιστές γραμμές από πάνω προς τα κάτω. Θα δείξουμε φωτεινά μπλε χαρακτηριστικά πως το νερό ξεχειλίζει μέσα από την άκρη του μπολ.

Τώρα διακοσμήστε την εικόνα με διακοσμητικά στοιχεία. Σχεδιάστε μια σπείρα με βάση τα κύπελλα και τα μικρά τετράγωνα στις άκρες. Και οι στήλες σχεδιάζονται από πιο σκούρες εγκάρσιες λωρίδες.

Ευθεία κορμούς δέντρων δάγκωμα από πάνω. Τα πράσινα σημεία απεικονίζουν το φύλλωμα, τους θάμνους των βοτάνων - σκοτεινά εγκεφαλικά επεισόδια, λουλούδια - φωτεινά αστερίσκοι. Τώρα οι απαλές αποχρώσεις θα καλύψουν το φόντο.

Νεράιδα

Το σχέδιο όχι μόνο διδάσκει παρατήρηση, αλλά επίσης αναπτύσσει φαντασία. Ο καλλιτέχνης θα πρέπει πάντα να αναζητά πάντα ομοιότητα στην πραγματικότητα. Μερικές φορές αρκεί να πιάσετε φωτεινά χαρακτηριστικά και να δημιουργήσετε ήδη τη δική σας εικόνα που είναι ήδη γνωστή. Σχεδιάστε ένα σιντριβάνι εύκολα, αν φανταστείτε ότι θα είναι μια εικόνα για ένα παραμύθι.

Σχεδιάζουμε ένα φλιτζάνι καθώς αποδεικνύεται. Λάθος περίγραμμα θα δώσει τη δυνατότητα να σχεδιάσει το σχέδιο. Μέσα, υποδηλώνουμε την κορυφή του κώνου. Από εκεί, οι πιεσμένοι πίδακες νερού σπάνε, παρόμοια με τα φτερά του πουλιού.

Η βρύση μας θα είναι θεαματική και φωτεινή. Οι ισχυρές ροές νερού θα αντιστοιχούν σε μεγάλα μέρη του περιβλήματος. Επομένως, το βαρέλι σχεδιασμού θα δημιουργήσει τρία παρόμοια περιγράμματα.

Η βάση της σύνθεσης είναι ένα τεράστιο μπολ όπου το νερό πηγαίνει - σχεδιάζει σε μεγάλους κύκλους. Επισημαίνουμε την κορυφή από το διπλό περίγραμμα. Προσθέστε μια εκφραστική διακόσμηση με μια κυματιστή γραμμή.

Και τώρα παίρνουμε το λαμπρότερο χρώμα! Θα περάσουν ενέργεια και ροή ρεύματος που πέφτουν κάτω από ένα ισχυρό καταρράκτη. Αφήστε το νερό να είναι έγχρωμο indigo και η διακόσμηση είναι καλύτερη για να γεμίσει πολύχρωμα. Το σχέδιο αποδείχθηκε χαρούμενο και ζωντανό!

Αναστασία Καζαντσέφ
Αφηρημένα μαθήματα για την κατάρτιση "τα σιντριβάνια της πόλης μου"

Μοντέλο εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων

Καλλιτεχνική και αισθητική ανάπτυξη - Σχέδιο Καζαντσέβα Α.. ΣΕ

Θέμα: « Τα σιντριβάνια της πόλης μου»

Προσανατολισμοί στόχων: Το παιδί κατέχει την ικανότητα Σχέδιο και σχέδιο χρωματισμού. Είναι σε θέση να αξιολογήσει συναισθηματικά και διακριτικά τη δουλειά τους και τους συντρόφους τους, να επιλέξει το καλύτερο από την αισθητική άποψη.

Εκπαιδευτική περιοχή προτεραιότητας:Καλλιτεχνική και αισθητική ανάπτυξη στην ενσωμάτωση των εκπαιδευτικών περιοχών: Γνωστική, κοινωνικο-επικοινωνιακή και σωματική ανάπτυξη.

Τεχνολογίες, μέθοδοι, Δέκτες: Δημιουργώντας μια ατμόσφαιρα ενδιαφέροντος των παιδιών στην εκπαιδευτική διαδικασία, εξασφαλίζοντας την επικοινωνιακή αλληλεπίδραση των παιδιών στη διαδικασία δραστηριότητας.

Υλικό: Φύλλα τοπίου. χρωματιστά μολύβια (Για κάθε παιδί)

Προκαταρκτική εργασία: Προβολή απεικονίσεων σχετικά με τα εγγενή πόλη.

Καθήκοντα: Σύντομη ood

1.Εκπαιδευτικός:

Ο σχηματισμός της ικανότητας απεικόνισης γεωμετρικών σχημάτων, σταγόνων νερού ·

Άσκηση στην ικανότητα να επιλέξετε τα επιθυμητά χρώματα.

2.Ανάπτυξη:

Ανάπτυξη δημιουργικών ικανοτήτων, ομιλία.

3.Τεχνικός:

Βελτίωση της δυνατότητας εφαρμογής προσαρμογής

4.Εκπαιδευτικός:

Εκπαίδευση των συναισθημάτων της συναισθηματικής αισθητικής αξιολόγησης των έργων τους ·

Βάζοντας την αγάπη στη μικρή σας πατρίδα.

1.Πρόβλημα:

Παιδαγωγός: Κάθε άτομο έχει μια πατρίδα. Η πατρίδα μας είναι μαζί σας - Ρωσία. Αλλά ο καθένας μας έχει μια μικρή πατρίδα - είναι πόλη, Χωριό, χωριό, όπου γεννήθηκε αυτός ο άνθρωπος και μεγάλωσε. Και ποιος από εσάς θα καλέσει τη μικρή μας πατρίδα; (Belorechensk).

Παιδαγωγός: Guys, και έχουμε ακόμα φωτογραφίες μας πόλεις. Ας δούμε. Εξετάστε φωτογραφίες. Ποια κτίρια και δομές μάθατε; (Απαντήσεις των παιδιών). Και στο δικό μας Η πόλη έχει όμορφα σιντριβάνια. (Προβολή φωτογραφιών με fontamans) .

Εισέρχεται στον βοηθό δάσκαλο και φέρνει μια επιστολή.

Παιδαγωγός: "Γεια σας παιδιά, το όνομά μου είναι το παιδί Geo. Οι φίλοι μου και αποφάσισα να χτίσουν μια όμορφη κρήνη Στην υπέροχη χώρα του "Μωβ δάσος". Αλλά δεν ξέρουμε πώς φαίνονται Σιντριβάνια. Βοηθήστε μας παρακαλώ! "

Παιδαγωγός: Guys, βοήθεια; (Απαντήσεις των παιδιών). Ας σχεδιάσουμε ένα μωρό geo και τους φίλους του Σιντριβάνια της πόλης μας.

2. Προπαρασκευαστικές εργασίες.

Πριν από τις φωτογραφίες των παιδιών αστικές σιντριβάνια.

Παιδαγωγός: Σίγουρα αναγνώρισες Σιντριβάνια πόλης. Αυτό είναι όλο Τα σιντριβάνια είναι τα ίδια, Ποιά είναι η διαφορά? (Σχήμα, μέγεθος, διακόσμηση). Όλοι είναι όμορφοι με τον δικό του τρόπο. Τι νομίζετε ότι οι τύποι μοιάζουν κρήνη(Μικρή λίμνη, πισίνα).

3. Fizminutka "Lepim από το χιόνι".

Τυφλώνουμε ένα χιονόμπαλα (Τα παιδιά μιμούνται την τήξη του χιονιού)

Τα αυτιά έκαναν τότε. (Ladoshka υποκατάστατο του κεφαλιού)

Και απλά αντί για τα μάτια

Υπολογίσματα που βρέθηκαν από εμάς. (Δείξτε τα δάχτυλά σας στα μάτια)

Το κουνέλι βγήκε σαν ζωντανό!

Είναι με μια ουρά! (Στυλό πίσω, δείξτε κλίση)

Και με το κεφάλι σου! (Χέρια στο κεφάλι)

Για το μουστάκι που δεν τραβάτε -

Από τα καλαμάκια! (για να φανεί ένα δάχτυλο)

Μακρά, λαμπερό, σίγουρα πραγματικό!

4. Πρακτική εργασία.

Προσφορά Σχεδιάστε σιντριβάνια. Ενθαρρύνετε τη χρήση γκουάς του επιθυμητού χρώματος. Κατά τη διάρκεια της εργασίας, υπενθυμίζω στα παιδιά που ακολουθούν σχεδιάζω μεγάλο, σε ολόκληρο το φύλλο. Βάλτε προσεκτικά το σχέδιο.

4. Αποτέλεσμα - Αντανάκλαση

Έτοιμα σχέδια που τοποθετούνται στο διοικητικό συμβούλιο, σημειώστε πόσο αποδείχθηκε όμορφα, διαφορετικά σχέδια.

Κατά την ανάλυση των παιδιών, σημειώστε την εκφραστικότητα των σχεδίων.

Δημοσιεύσεις σχετικά με το θέμα:

Αυτό το κοινό γεγονός είναι πολύ καλό σε ομάδες διαφορετικών ηλικιών, καθώς η χρήση ασυνήθιστων υλικών σε δημιουργική δραστηριότητα.

Μάθημα 1 γάτα και γατάκι. Ένα δώρο για την αγαπημένη μου εκτέλεση γατάκι του προγράμματος σε εκπαιδευτικούς τομείς: "Γνωστική ανάπτυξη" (ολιστική.

Συνομιλία για την προπαρασκευαστική ομάδα "Μνημεία της πόλης μου" Υλικά: Εικόνες των μνημείων αποκοπής από περιοδικά (μνημεία του Κεμπέρσο, 2 Watman, κόλλα διαφάνειες "μνημεία Kemerovo" Σκοπός: Ανάπτυξη.

Στόχος με τα πόδια "Δέντρα της πόλης μου" Σχολιασμός: Η μεθοδολογική ανάπτυξη περιλαμβάνει την επέκταση των υποβολών στα παιδιά της νεότερης προσχολικής ηλικίας στον φυσικό πλούτο του Tambov.

Η περίληψη του «έτους γέννησης του μωρού μου» του ψυχολόγου » Σκοπός: Δείξτε τη σημασία μιας οικογένειας τόσο για παιδιά όσο και για ενήλικες, βοηθήστε το παιδί να συνειδητοποιεί τον εαυτό του ως ένα πλήρες, αγαπημένο μέλος της οικογένειας,.

Η περίληψη των οργανωμένων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων "My City Street" στην κεντρική ομάδα Η περίληψη των οργανωμένων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων "My City Street" χρησιμοποιώντας τεχνολογίες εξοικονόμησης υγείας. Μεσαία ομάδα.

Σε αυτό το μάθημα, θα εξετάσουμε πώς να σχεδιάσουμε ένα σιντριβάνι με ένα σταδιακό μολύβι για αρχάριους. Είχαμε ένα άλλο μάθημα πώς να σχεδιάσουμε ένα σιντριβάνι στο πάρκο, μπορείτε να δείτε.

Πάρτε αυτή τη φωτογραφία, ωστόσο, δεν θα πάμε σε λεπτομέρειες, θα σχεδιάσουμε όλα αυτά τα πρότυπα και ανάγλυφα, είναι πολύ μακρύ και κουραστικό.

Έτσι, ας ξεκινήσουμε από το έδαφος, καθορίστε το πλάτος της πισίνας και να περάσετε κάθετες μικρές γραμμές, από την κορυφή τους υπό γωνία 90 μοίρες αντλεί το πλάτος του τοίχου της πισίνας. Στη συνέχεια, οι τοξοειδείς γραμμές αντλεί την κορυφή και τους μπροστά από το μπροστινό μέρος, τότε συνεχίζουμε να ωοειδών από πάνω.

Σχεδιάστε τις άκρες της πισίνας.

Στη μέση, περάστε μια μακρά ευθεία γραμμή, θα είναι η μέση της σύνθεσης της κρήνης μας, ρίχνοντας το πλάτος και το ύψος των τριών κύπελλων, τόσο υψηλότερο είναι το μπολ, όσο λιγότερο βρίσκεται σε πλάτος και ύψος.

Σχεδιάζουμε τα ίδια τα μπολ.

Τώρα σχεδιάστε ένα σχέδιο. στην οποία τα κύπελλα κρατούν.

Θα διαγράψει περιττές γραμμές, σχεδιάστε ένα περίγραμμα νερού στο πίσω τοίχωμα της πισίνας, πηγαίνει κάτω από την κορυφή και αρχίζει να ζωγραφίζει. Σχεδιάστε τις γραμμές ανακούφισης στις στήλες.

Κρήνη Stroit. Στεγάζει το φως προς τα πάνω πάνω, έτσι αυτά στα αριστερά και οι πόλοι είναι σκοτεινές και η σκιά πέφτει κάτω από τα κύπελλα.

Πάρτε το ρυθμό (γόμα) και ασκείστε στα κύπελλα όπου υπάρχει κάμψη, το νερό θα αυξηθεί εκεί, επειδή οι υπόλοιπες άκρες είναι υψηλότερες από αυτές. Και τραβήξτε ένα μολύβι με ένα ρεύμα νερού από αυτά τα μέρη, οπότε ο πίδακας του νερού υπαγορεύει από τα μέρη που βρίσκονται στο όραμά μας, αλλά εκεί είναι εκεί. Δηλαδή, η ίδια κάμψη του μπολ είναι από την άλλη πλευρά, ισοπαλία στις πλευρές και οι δύο ακόμη στροφές βρίσκονται ακριβώς πίσω από τις στήλες, αν μπορείτε να φανταστείτε, να φανταστείτε, τότε οι πίδακες θα ρέουν κοντά στους πόλους. Το νερό ρέει επίσης από πάνω.

Ένας από τους αναγνώστες μας ζήτησε να δείξει πώς να σχεδιάσει μια βρύση μολύβι. Εγώ ο ίδιος ήθελε να το κάνω αυτό. Μετά την παρακολούθηση των φωτογραφιών των σιντριβάνι στο Google και το Yandex, βρήκα περισσότερο ή λιγότερο εύκολο να χειριστεί, εδώ είναι η φωτογραφία του: ένα σιντριβάνι - υγρό γεώτρησης από κάτω από το έδαφος υπό μεγαλύτερη πίεση. Στη φύση, βρίσκεται αρκετά συχνά, αλλά μπορείτε να το δείτε μόνο αφήνοντας τα όρια της πόλης. Ως εκ τούτου, οι περισσότεροι άνθρωποι είδαν μόνο διακοσμητικά σιντριβάνια που χτίστηκαν για χρήματα φορολογουμένων. Περιέχει μια παρόμοια συσκευή στο σπίτι δεν είναι διαθέσιμο σε όλους. Πρώτον, είναι πολύ λυπηρό για το κόστος ενός τέτοιου κτιρίου και, δεύτερον, χρειάζεται συνεχώς υγρά (συνήθως νερό) και ηλεκτρική ενέργεια και τα κέρδη δεν φέρνουν κανένα, εκτός από το φθόνο των γειτόνων. Και ενώ πλούσιοι κάνουν νέα έργα τέχνης στα αρχοντικά τους, οι απλοί θνητοί μπορούν να είναι ικανοποιημένοι μόνο με ένα τζετ από το γερανό βρύσης. Δεν υπάρχει σιντριβάνι, φυσικά, αλλά υπάρχει ένα σπρέι.

Τι άλλα σιντριβάνια είναι:

  • Γλυπτική - στο κέντρο της οποίας μια σύνθεση γλυπτών που δημιουργήθηκε από τον σχεδιαστή.
  • Λεπτή μεμβράνη - σχηματίζοντας χώρους νερού, ή καταρράκτες ταινιών, αυτά είναι τα αγαπημένα μου.
  • Air-κορεσμένο - Δημιουργήστε την επίδραση της σαμπάνιας, οι πιτσιλιές της ποινής.
  • Έγχρωμη μουσική - ένα από τα πιο ακριβά και εξελιγμένα, διότι για τη δημιουργία τους γράφουν ειδικό λογισμικό έτσι ώστε το νερό να χορεύει στη μουσική.
  • Χωρίς πιτσίλισμα - πιο κατάλληλο για τους ηλικιωμένους, αλλά και όμορφο.
  • Με τη γεννήτρια ομίχλης - είδα μόνο στην ταινία.

Και στο παράδειγμά μου, το συνηθισμένο γλυπτό σιντριβάνι. Ας προσπαθήσουμε να το απεικονίσουμε:

Πώς να σχεδιάσετε ένα σιντριβάνι με ένα σταδιακό μολύβι

Βήμα πρώτο. Διαχωρίζουμε το φύλλο σε δύο μέρη από μια κάθετη γραμμή και με τη βοήθεια ορθογώνιων μορφών, θα δείξουμε όλα τα μέρη της βρύσης. Βήμα δευτερόλεπτο. Διεξάγουμε το κύριο σχέδιο σε αυτές τις μορφές. Βήμα τρία. Τώρα απεικονίζοντας τα γλυπτά των κοριτσιών και προσθέστε ομορφιά στο ίδιο το σιντριβάνι. Βήμα τέταρτο. Για ρεαλισμό, προσθέστε περισσότερη βλάστηση γύρω και με την εκκόλαψη προσθέτοντας σκιές: δείχνουν ποιες βρύσες έχετε! Η εικόνα μπορεί να συνδεθεί στο κάτω μέρος κάτω από αυτό το άρθρο, στα σχόλια. Και μην ξεχάσετε να γράψετε τις ιδέες σας για νέα μαθήματα!

Στο Difan μπορείτε να μάθετε να σχεδιάζετε περισσότερα.

Ένας από τους αναγνώστες μας ζήτησε να δείξει πώς να σχεδιάσει μια βρύση μολύβι. Εγώ ο ίδιος ήθελε να το κάνω αυτό. Μετά την παρακολούθηση των φωτογραφιών των σιντριβάνι στο Google και το Yandex, βρήκα περισσότερο ή λιγότερο εύκολο να χειριστεί, εδώ είναι η φωτογραφία του: ένα σιντριβάνι - υγρό γεώτρησης από κάτω από το έδαφος υπό μεγαλύτερη πίεση. Στη φύση, βρίσκεται αρκετά συχνά, αλλά μπορείτε να το δείτε μόνο αφήνοντας τα όρια της πόλης. Ως εκ τούτου, οι περισσότεροι άνθρωποι είδαν μόνο διακοσμητικά σιντριβάνια που χτίστηκαν για χρήματα φορολογουμένων. Περιέχει μια παρόμοια συσκευή στο σπίτι δεν είναι διαθέσιμο σε όλους. Πρώτον, είναι πολύ λυπηρό για το κόστος ενός τέτοιου κτιρίου και, δεύτερον, χρειάζεται συνεχώς υγρά (συνήθως νερό) και ηλεκτρική ενέργεια και τα κέρδη δεν φέρνουν κανένα, εκτός από το φθόνο των γειτόνων. Και ενώ πλούσιοι κάνουν νέα έργα τέχνης στα αρχοντικά τους, οι απλοί θνητοί μπορούν να είναι ικανοποιημένοι μόνο με ένα τζετ από το γερανό βρύσης. Δεν υπάρχει σιντριβάνι, φυσικά, αλλά υπάρχει ένα σπρέι.

Τι άλλα σιντριβάνια είναι:

  • Γλυπτική - στο κέντρο της οποίας μια σύνθεση γλυπτών που δημιουργήθηκε από τον σχεδιαστή.
  • Λεπτή μεμβράνη - σχηματίζοντας χώρους νερού, ή καταρράκτες ταινιών, αυτά είναι τα αγαπημένα μου.
  • Air-κορεσμένο - Δημιουργήστε την επίδραση της σαμπάνιας, οι πιτσιλιές της ποινής.
  • Έγχρωμη μουσική - ένα από τα πιο ακριβά και εξελιγμένα, διότι για τη δημιουργία τους γράφουν ειδικό λογισμικό έτσι ώστε το νερό να χορεύει στη μουσική.
  • Χωρίς πιτσίλισμα - πιο κατάλληλο για τους ηλικιωμένους, αλλά και όμορφο.
  • Με τη γεννήτρια ομίχλης - είδα μόνο στην ταινία.

Και στο παράδειγμά μου, το συνηθισμένο γλυπτό σιντριβάνι. Ας προσπαθήσουμε να το απεικονίσουμε:

Πώς να σχεδιάσετε ένα σιντριβάνι με ένα σταδιακό μολύβι

Βήμα πρώτο. Διαχωρίζουμε το φύλλο σε δύο μέρη από μια κάθετη γραμμή και με τη βοήθεια ορθογώνιων μορφών, θα δείξουμε όλα τα μέρη της βρύσης. Βήμα δευτερόλεπτο. Διεξάγουμε το κύριο σχέδιο σε αυτές τις μορφές. Βήμα τρία. Τώρα απεικονίζοντας τα γλυπτά των κοριτσιών και προσθέστε ομορφιά στο ίδιο το σιντριβάνι. Βήμα τέταρτο. Για ρεαλισμό, προσθέστε περισσότερη βλάστηση γύρω και προσθέστε σκιές με τη βοήθεια της εκκόλαψης: Δείξτε σε τι βρύσες έχετε! Η εικόνα μπορεί να συνδεθεί στο κάτω μέρος κάτω από αυτό το άρθρο, στα σχόλια. Και μην ξεχάσετε να γράψετε τις ιδέες σας για νέα μαθήματα! Στο Difan μπορείτε να μάθετε να σχεδιάζετε περισσότερα.